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浙江省高中信息技术复习资料

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第七章多媒体技术基础

本章重点:

多媒体的概念,多媒体计算机的组成,多媒体作品的规划和设计的一般方法和步骤。

1.媒体、多媒体及多媒体技术的概念

(1)媒体的含义

媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。

(2)多媒体及多媒体技术的概念

多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。

2.多媒体技术特征

多媒体技术有三个显著的特征:集成性、交互性、实时性。

3.多媒体技术的应用

(1)生活中的多媒体

MP3音乐、影视动画、数字电视等。

(2)多媒体技术的现状

音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。

(3)多媒体技术的发展前景

虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。

4.多媒体计算机系统的组成

(1)多媒体计算机的概念

多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

(2)多媒体计算机配制标准

多媒体计算机一般应包括:具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。

(3)常见多媒体硬件设备

CD-ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。

(4)常用的多媒体软件工具

多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。

常见的多媒体数据采集和编辑软件有:

Windows系统附件中的“录音机”、Photoshop、Flash、3DSMAX、Premiere等;

常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、Flash、Director、PowerPoint等。

5.多媒体作品的规划和设计

制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。

多媒体作品设计的一般过程:需求分析、规划设计、脚本编写。

(1)需求分析包括:应用需求分析和创作需求分析。

(2)规划设计包括:系统结构设计和功能模块设计。

(3)脚本编写:

6.多媒体数据压缩技术

常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有:

JPEG标准、MPEG标准、P*64标准。

【例1】家庭电脑既能听音乐,又能看VCD,这主要是利用了计算机的

(A)人工智能技术

(B)自动控制技术

(C)多媒体技术

(D)信息管理技术

答案:(C)

【例2】JPEG是一种数据编码和压缩的国际标准,该标准适合于

(A)动态影像

(B)静止图像

(C)两种都可以

(D)两种都不可以

答案:(B)

【例3】下列主要用于输入图形信息的设备是

(A)扫描仪

(B)显示器

(C)键盘

(D)打印机

答案:(A)

【例4】多媒体作品设计的一般步骤为

(A)规划设计、需求分析、脚本编写

(B)需求分析、脚本编写、规划设计

(C)脚本编写、规划设计、需求分析

(D)需求分析、规划设计、脚本编写

答案:(D)

第七章信息技术与社会

一、信息技术与社会

1、信息技术对人类社会的影响数字化是信息技术发展的一个重要主题,它已经越来越深入地影响人们的日常生活。

2、信息技术的发展和应用

信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响,信息技术本身也取得了长足的进步,出现了一些新的技术。例如:量子计算机、生物计算机、网络计算机、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。

3、保护知识产权开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。

4、计算机病毒的特征

计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。

计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。

5、计算机病毒的防治

计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据的备份工作。

6、网络道德规范

遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。

二、练习:

1、下列现象中,感染了计算机病毒可能性最大的是

(A)音响的音量降低

(B)显示器亮度变暗

(C)计算机自动重复启动

(D)数分钟内自动启动屏幕保护程序

2、下列行为中违反《计算机软件保护条例》的是

(A)从软件供应商处购买正版软件

(B)把正版软件任意复制给他人使用

(C)使用开发商提供的免费软件

(D)从Internet上下载共享软件

3、以下行为违反知识产权的是

(A)修改未经授权软件中的版权信息

(B)参加网络远程教学

(C )通过电子邮件与朋友交流

(D)到CCTV网站观看网上直播

4、网络的空前发展对我们的生活产生了积极的影响,但是用网络必须遵守一定的规范和网络道德。以下行为中符合中学生行为规范的是

(A)在网络上,言论是自由的,所以你想说什么都可以

(B)未征得同意私自使用他人资源

(C )沉溺于虚拟的网络交往及网络游戏

(D)参加反盗版公益活动

5、在保证数据安全的前提下,预防病毒感染最有效的措施是

(A)定期对所有硬盘进行格式化

(B)设置计算机密码并经常更新

(C )升级应用软件到最高版本

(D)安装杀毒软件并经常升级

6、下列关于计算机病毒的叙述,错误的是

(A)计算机病毒是人为编制的具有破坏性的程序,具有潜伏性、传染性和寄生性

(B)计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒体传播

(C)在用IE浏览网页时,当鼠标指向某一位置变成”小手”,说明该位置有计算机病毒

(D)计算机感染病毒后可能会出现磁盘可用空间变小或频繁自动重新启动的现象

7、在正常使用网络的前提下,可以有效防止黑客入侵的做法是

(A)拔掉网线

(B)安装网上下载的各种软件

(C )完全共享计算机的硬盘

(D)启用防火墙功能

第九章作品的合成与递交

1.多媒体作品创作工具

多媒体作品创作工具是指能够对文本、图形、静态图像、视频影像、动画、声音等多媒体信息进行集成处理和统一管理,根据用户的需要生成多媒体作品的编辑工具。

根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可将多媒体创作工具划分为4类:

(1)以页为基础的创作工具(ToolBook【与PPT相似】、PowerPoint);

(2)以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware、IconAuthor);

(3)以时间为基础的创作工具(Director、Action);

(4)以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic、Visual C++)。

2.多媒体作品的合成

多媒体作品合成的一般步骤是:

根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的版式,并选择合成作品的软件。合成后的多媒体作品在运行过程中可能会出现意想不到的错误,需要对程序进行一些调试。作品调试全部成功后,即可保存文件,并使用多媒体作品创作工具提供的命令对作品进行打包、发布作品。

【例1】以下多媒体创作工具中,均以图标和流程图为基础的创作工具的是A)ToolBook、PowerPoint(B)Authorware、IconAuthor(C)Director、Action(D)Visual Basic、Visual C++

B)

【例2】小王同学在完成一个多媒体作品合成后,需要对合成的多媒体作品进行

调试。在以下五条有关调试的描述中,小王需要对合成的多媒体作品进行调试的有

②图片的底色没有透明;

③声音不能播放;

④控制按钮不起作用;⑤超级链接不正确。

A B C D)①②③④⑤

答案:(D)

1. 在以下多媒体创作工具中,均以页为基础的创作工具是_________

A、ToolBook、PowerPoint

B、Authorware、IconAuthor

C、Director、Action

D、Visual Basic、Visual C++

2. 在多媒体作品调试阶段,需要检查外部媒体的链接情况。以下描述可能会导致外部媒体链接不正常的是_________。

A、外部媒体文件名中含有数字符号

B、程序运行过程中文字超出了边框

C、存放外部媒体文件的子目录被删除或位置移动过了

D、计算机中安装有杀病毒软件

3.以下不属于作品调试方法的有_________。

A、直接运行

B、跟踪窗口

C、保存文件

D、单步调试

4. 李老师为讲解牛顿第二定律,将文字、图像、声音和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式,主要体现了多媒体的_________。

A、交互性

B、集成性

C、可传递性

D、共享性

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2018年6月浙江省普通高中 学业水平考试历史试题 附答案解析 2018年10月12日星期五整理 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.根据甲骨卜辞,商朝的最高统治者称王,天上的至上神则称为帝。王每每出师征讨,必先卜帝是否授佑。这反映中国早期政治制度的特点是 A.神权与王权相结合 B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构 C.皇权受到很大限制 D.最高执政集团未实现权力的高度集中2.有学者说,春秋战国时期出现了一种“希望人类回归朴素和安宁,与宇宙及他人都保持和谐,维持人类生存永恒”的新思想。这种新思想的代表人物有 A.孔子、孟子 B.老子、庄子 C.墨子、庄子 D.荀子、韩非子3.右图为中国古代一幅着名书法作品,其字体的特征是 第3题图 A.平衡对称,整齐安定 B.工整清晰,飞洒活泼 C.笔画圆匀,富于图案美 D.奔放跃动,极富写意性 4.某学校拟组织一次以“浙江古代文明成果”为主题的图片展。下列素材可以入选的有 ①越窑的青瓷②大邑的白瓷③钱山漾的绢片④马王堆的素纱 襌衣 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.一个类似桌面的大轮盘,分为若干格,活字字模按韵排列在格内。排版时,两人合作,一人读稿,一人转动字盘,取出所需的字模,排入版内。印刷完毕后,将字模还原放入格内,既省时又方便。此项技术的发明者是 A.东汉杜诗 B.北宋沈括 C.宋代毕异 D.元代王祯6.关税的税则税率是一个国家用以限制和鼓励某些进出口商品,以保护本国工商业利益的手段。近代列强开始破坏中国关税自主权的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《中美友好通商航海条约》

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2003年浙江省高中学生化学竞赛试题 考生须知: 1.全卷分试题和答题卷两部分。试题共有六大题,26小题。满分150分。考试时间120分钟。 2.本卷答案必须做在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效,考后只交答题卷。必须在答题卷上写明县(市)、学校、姓名、准考证号,字迹清楚。 一.选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1.自英国科学家狄拉克提出反粒子存在的预言,人类开始在茫茫宇宙中寻找反物质的例证。后又聚焦于反物质的合成研究。1997年人类首次合成了9个反氢原子。2002年是人类合成反物质的丰收年,合成了5万个反氢原子,也是对狄拉克诞辰100周年祭典的一份厚礼。你认为反氢原子的组成应该为( ) (A)由1个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成。 (B)由1个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成。 (C)由1个不带电荷的中子与一个带负电荷的电子构成。 (D)由1个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成。 2.环己基氨基酸钙约比蔗糖甜30倍,曾广泛用于食品中,但 近年来发现它能致癌而禁止使用。下列溶剂中不能溶解该化合物是( ) (A)H2O (B)CH3OH (C)NH3(液) (D)CCl4 3.第ⅢA族A1、Ga均为两性元素,Al(OH)3与Ga(OH)3相比,后者酸性比前者强。当CO2通人NaAlO2和NaGaO2的溶液中,首先沉淀出来的氢氧化物是( ) (A)Al(OH)3(B)Ga(OH)3(C)同时沉淀(D)无法判断 4.2002年10月26日,俄罗斯特种部队在解救歌剧院人质时,使用的气体中可能有芬 太奴,芬太奴的结构简式为,它是一种医疗上速效强力镇痛药。下列关于芬太奴的说法不正确的是( ) (A)分子式为:C19H23N2O (B)芬太奴属于芳香族化合物 (C)芬太奴显碱性

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浙江省普通高中新课程实验化学学科教学指导意见

浙江省普通高中新课程实验化学学科教学指导意见 为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》以及《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》等文件的精神,便于广大教师更好地理解和把握《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称《高中化学课程标准》),积极稳妥地推进我省普通高中第一阶段化学新课程实验,以学生发展为本,切实减轻学生的学业负担,提高我省高中化学新课程的教学质量,特制定《浙江省普通高中新课程实验化学学科教学指导意见》(以下简称《化学教学指导意见》)。 《化学教学指导意见》是浙江省普通高中新课程实验工作专业指导委员会化学学科组在分析浙江高中化学教学实际和总结其他省新课程实验经验的基础上,通过对《高中化学课程标准》和高中化学新课程实验教科书的研究制定的,是确定高中化学教学内容、教学深广度、学分认定、学业评价以及升学考试的基本依据。教师应认真学习,准确把握。 《化学教学指导意见》以专题为单位,分“课标内容”、“教学要求”、“教学建议”三个栏目编写。“课标内容”是教学的目标源头,按专题直接从《高中化学课程标准》摘录,便于教师检索。“教学要求”以单元为单位,分“基本要求”、“发展要求”与“说明”三部分。提出学生学习中要达成的三维目标,帮助教师把握教学的尺度。其中“基本要求”是指全体学生在模块学习中要达到的要求;“发展要求”是部分学生在模块学习后可以达到的较高要求;“说明”是对教学深广度的界定。“教学要求”表述中的行为动词与《高中化学课程标准》所采用的行为动词相同,“教学建议”则按专题对如何实施教学和达成教学目标提出指导性建议,供教师参考。 《化学教学指导意见》是提纲挈领式的,对关键问题作了简要说明,也有一些具体明确的规定,教师应当根据教学实际,充分发挥自主创新的精神,积极推进普通高中化学课程改革。 《化学2》 《化学2》是高中化学必修部分的第二个模块,该模块的四个专题,既有《化学1》相关内容的深化和拓展,又较好地揭示了化学反应的基本原理。在继承传统学科体系的基础上,更好地融合了学生的认知特征和化学学科发展的线索,建构了新的内容体系,阐述了核心的化学概念和原理,揭示了化学与社会发展的相互关系。《化学2》为学生进一步认识化学、学习化学提供了更为深刻和翔实的素材和途径。

浙江省高中化学学考必背知识点1

学考化学必会知识点快餐版(Ⅰ) 1.溶或熔时能导电的化合物是电解质 2.溶和熔时不能导电的化合物是非电解质 3.金属单质或溶液既不是电解质也不是非电解质 4.常见电解质:NaCl、HCl、NaOH、KNO3、NH4Cl、BaSO4、AgCl 5.常见非电解质:酒精、蔗糖、CO2、SO3、SO2、NH3 6.盐酸、稀硫酸、NaCl溶液等既不是电解质也不是非电解质,因为它们是混合物 7. HCI≠盐酸H2SO4≠稀硫酸、NaCl≠NaCl溶液、NH3.H2O(一水合氨)≠氨水 8. 弱电解质与强电解质区别在于是否完全电离,而不是导电能力的强弱;常见弱电解质:弱酸、弱碱、水(CH3COOH、HClO、NH3·H2O等)其电离方程式用≒ 9. 盐类水解:显碱性:CH3COONa、Na2CO3、NaHCO3显酸性:NH4Cl、FeCl3 10. 焰色反应是物理变化,钠元素的焰色反应是黄色,钾元素的焰色反应是紫色(透过蓝色钴玻璃)。实验前铂丝用稀盐酸清洗,不能用其他酸 11. 地壳中含量前五位元素:O、Si、Al、Fe、Ca 12. Si在自然界主要以化合态(SiO2)存在,晶体硅是半导体材料,可用于制造计算机芯片及太阳能电池板等;纯净的SiO2晶体就是石英,SiO2是酸性氧化物,能与碱反应生成盐和水;SiO2难溶于水,主要用于制造光导纤维。 13. 三大硅酸盐材料是水泥、玻璃、陶瓷 14.盛NaOH溶液试剂瓶用胶塞不用玻璃塞 15. 三大原子晶体:金刚石、单晶硅、二氧化硅(石英) 16. 胶体与溶液的本质区别是粒子直径(10-7~10-9m)不是丁达尔效应 2 19. 实验室制氯气用MnO2和浓盐酸,而不是稀盐酸 20. CCl4比水重,苯比水轻,二者都是常用萃取剂;酒精一般不能做萃取剂 21. 不可再生三大化石能源:煤、石油、天然气(一级能源) 22. 化学键是微粒间的相互作用,既有引力也有斥力;由分子晶体构成的物质发生物理变化时克服的是分子间作用力,发生化学变化时克服的是共价键。 23. 只含有离子键的化合物就是离子化合物(标志:含有金属元素或NH4+),仅含有共价键的单质或化合物是共价型的分子晶体(标志:全部是非金属元素组成),含有原子团(如SO42-、NO3-)的物质一定含有共价键 24. 元素周期律:电子层数=周期数最外层电子数=主族数 25. 短周期是前三周期,共18种元素。第一周期仅有氢、氦两元素。同一周期,从左到右,原子半径逐渐

故宫—浙江高中历史选考知识点总结

故宫——浙江省高中历史选考知识点 军机处 (“五门”“三朝”、前朝后寝、左祖右社、面南背北、王者居中、中轴对称,体现国重于 家原则,“家国一体”理念) ②阴阳五行学说。 (外朝建筑疏朗雄伟,富有阳刚之美;内廷建筑严谨富丽,具有阴柔之美。故宫建筑细节所 采用的数值,也有严格的区别。根据五行说,故宫多用红黄两种颜色) ③皇权至高无上,体现一国之君面南而王的正统观念

太和殿:俗称“金銮殿”,代表着封建皇权的核心,是三大殿中规模最大、气势最雄伟、装饰最华丽的殿,是现存中国古代最高最大的宫殿。明清遇重大节日和重大活动都在这里举行。采用最尊贵的屋顶形式,四个屋檐角的琉璃小兽破例用了十个 中和殿:规模最小,供皇帝在大典前作短暂休息之用。 保和殿:是清朝皇帝举行除夕盛宴和殿试的地方。(儒生向往的“天子堂”) 故宫最大的御路石——位于保和殿后面的云龙石雕 太和殿和保和殿是重檐的,中和殿单檐 三大殿地位:是紫禁城的政治活动中心,占据故宫最重要的空间。 三大殿特色:疏朗雄伟,富有阳刚之美。 乾清宫:前殿是皇帝处理日常政务的地方,后殿是皇帝的寝宫。 坤宁宫:明朝时是皇后的寝宫,清代改成祭神和皇帝结婚的洞房。 交泰殿:和乾清宫、坤宁宫合称后三宫。 东西六宫:众嫔妃居住的地方。 养心殿:从雍正帝开始,皇帝都在此居住和理政,此后成为清朝政治活动中心,清末垂帘听政也是在此。 御花园:专供皇帝后妃游乐的地方。园内堆秀山上的亭子是紫禁城的最高点。 内廷地位:皇帝及家眷的生活区。 内廷特色:严谨富丽,具有阴柔之美;紧凑实用,富有生活气息。 北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格 建筑地位:集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统与独特风格,充分显示了古代劳动人民的精湛技艺和创造才能,是世界上现存规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,是世界建筑史上的经典之作。 建筑布局:井然有序,突出中轴线,凸现出主次分明的封建等级秩序。 建筑理念:皇宫的中轴线和整个城市中轴线相重合(古代中国的“精神轴线”)。 建筑装饰:整体气魄宏大,细部装饰也非常精致,堪称实用性与装饰性巧妙结合的典范。 建筑色彩:红色与黄色是主色调,色彩鲜艳夺目,富丽堂皇。

浙江高中信息技术知识点

高中信息技术知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1.1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的,人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS:全球定位系统 ☆另外,信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。 1.2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 1、信息技术(IT:Information Technology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。

2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志; 第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限; 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证; 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及,进一步突破了时间和空间的限制; 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代。 ☆信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势 信息技术的发展趋势是(人性化)和(大众化),其中人性化是大众化的基础,大众化的最根本原因在于(人性化)。 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 (1)、虚拟现实技术:3D游戏等。 (2)、语音技术:语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)。 (3)、智能代理技术:是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务(EC)等。 GUI:图形用户界DOS:磁盘操作系统CPU:中央处理器EC:电子商务 2、越来越个性化的功能设计 3、越来越高的性能价格比 电脑配置说明:Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M(内存)/80GB(硬盘)/50X(光驱)/15’(显示器,对角线长度表示尺寸) 第二章《信息获取》知识点 2.1信息获取的一般过程 信息获取的一般过程是:定位信息需求,选择信息来源,确定信息获取方法、获取信息,评价信息

2016年浙江省高考历史试卷(高考真题)

2016年浙江省高考历史试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.(3分)古代中西思想既有差异,也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是() ①儒家学派②墨家学派③斯多亚学派④智者学派。 A.①③B.②④C.①②③D.②③④ 2.(3分)《明太祖实录》有一段圣旨:“今天下已定,而民数未核实,其命户部籍天下户口,每户给以户贴。”而中国第一历史档案馆藏明代户贴原件所录圣旨为:“说与户部官知道,如今天下太平了也,止是户口不明白哩。教中书(省)置天下户口的勘合文簿、户贴,你每(们)户部家出榜,去教那有司官将他所管的应有百姓,都教入官,附名字,写着他家人口多少。写得真,着与那百姓一个户贴。”这说明() A.《实录》与《户贴》,都是第二手史料 B.官方原始记录与口述史料,需仔细甄别使用 C.第一则材料是文献史料,更具有历史的实录感 D.第二则材料是实物史料,更能反映历史的原貌 3.(3分)诗词歌赋既是历代文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式,也往往蕴含着丰富的社会历史内容。下列文句,与商业经济无直接关联的是()A.“九市开场,货别隧分”(《西都赋》) B.“贝锦斐成,濯色江波”(《蜀都赋》) C.“经游(营)天下遍,却到长安城”(《估客乐》) D.“岢峨大舶映云日,贾客千家万家室”(《广州歌》) 4.(3分)定州在中国古代史上占有重要地位。下列关于定州的表述,正确的是() ①秦汉始置州②唐代私营绞织作坊兴起③宋代以制瓷业闻名天下④元代为中书省辖地。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

浙江省高中历史选考必修三专题二练习题(含答案)

必修三专题二 《古代中国的科学技术与文化》选择题 1.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。成帝时,奏御者千有余篇。由此,对赋的理解不正确的是 A.契合时代的文化需求 B.为统治者“润色鸿业” C.宣扬道家的无为思想 D.为阅读者“铺陈气势” 2.日本学者内藤湖南提出,唐和宋在文化的性质上有显著差异:唐代是中世的结束,而宋代则是近世开始。下列选项能支持“宋代则是近世的开始”观点的是A.火药开始用于军事 B.理学兴起,儒学复兴 C.文化的世俗化趋势 D.中枢权力的制约机制 3.“狂僧挥翰狂且逸,独任天机摧格律。龙虎惭因点画生,雷霆却避锋芒疾”,唐朝诗人窦冀的这首诗描述了当时一位书法家的创作情景。与这一描述相符的书法作品是 A B C D 4.“金风细细,叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒”这种艺术形式产生的社会根源是 A.市民阶层壮大B.农民娱乐的需求C.文人士大夫的雅好 D.宫廷贵族的消遣5.2012年是农历的壬辰年“龙年”,右图是“龙年”剪纸画。 对该画特征描述不正确的是 A.字体设计具有甲骨文的象形特征 B.是绘画艺术与书法艺术的有机结合 C.体现了中国画注重象征意义的风格 D.可以反映文人画的发展和创新 6、郭沫若曾评价说:“秦始皇的书同文字,是废除了大量区域性异体字,使文字更进一步整齐简易化,这是在文化上的一大功绩。”郭沫若所以高度评价秦始皇的书同文字措施,主要是因为书同文字 A.使隶书更加规范使用 B.为汉字的艺术化奠定基础 C.使文字简洁明了实用 D.促进中华文化交融和进步

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)信息技术试卷及答案解析

信息技术试卷 第1页(共12页) 信息技术试卷 第2页(共12页) 绝密★启用前 浙江省普通高中2019学考选考(18年11月) 信息技术 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息技术的说法,不正确的是 ( ) A .信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B .信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C .信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D .物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是 ( ) A .URL B .SMTP C .HTTP D .POP3 3.使用Word 软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B .删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除 C .当前光标位于标题行,按“Delete ”键一次,“离”字被删除 D .拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留 4.使用Access 软件打开数据库,部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .“表1”中第1条记录的“借阅ID ”字段值一定为“1” B .“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C .“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D .“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,分别输入35、50、60,则输出值依次为 ( ) A .10,3 B .10,4 C .7,10,4 D .10,12,3 6.下列关于多媒体技术的说法,正确的是 ( ) A .多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体,如文字、声音、图形和图像等 B .多媒体数据压缩标准中,MPEG 是静态图像压缩标准,JPEG 是动态图像压缩标准 C .某软件能根据文本内容自动朗读,该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术 D .智能手机的指纹识别功能,主要应用了多媒体技术中的OCR 技术 7.使用UltraEdit 软件观察字符“A-Za-z0-9”的内码,部分界面如图所示。 ( ) 下列说法正确的是 A .字符“F ”、“d ”、“6”的内码值由小变大 B .字符“a ”与“A ”内码值之差的十进制表示为20 C .字符“2”内码值的二进制表示为“00000010” D .图中所有字符内码值的十进制表示均小于128 8.使用Photoshop 软件制作“阅读”作品,部分界面如图所示,将作品存储为JPEG 格式文件“阅读.jpg ”。关于文件“阅读.jpg ”,下列说法正确的是 ( ) -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

2018年11月浙江省学考选考历史试卷及参考答案(WORD版)

2018年11月浙江省学考选考试卷 历史 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是 A.儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想 2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限,但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。”下列项中能够体现上述认识的是 A.分封诸侯王,郡国并存 B.划分监察区,建立十三部刺史 C.限制相权,建立“中朝”决策机制 D.设司隶校尉,加强对官吏的监督 3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是 A.“颜柳二公书尤多” B.“唐之文章称韩柳” C.“奔放雄杰有若苏辛” D.“李杜诗篇万口传” 4.谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样 的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。”下列项中与上述材料相对应的史实是 ①指南针对航海事业的发展意义重大②聚居区严格按坊市制度进行管理 ③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品 A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④ 5.独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是 A.①②④③ B.①④②③ C.③②①④ D.④②①③ 6.古代理学家所提倡的“慎思明辨,格物致知”,旨在强调 A.知行合一 B.本心即天理 C.穿衣吃饭即是人伦物理 D.日积月累与循序渐进 7.说到某项举措实施的原委,史载:“盖以国家事务殷繁,人情弊端种种,诸臣有陈奏之心,或有不便显言之处,故令……密陈朕前……欲以众人之耳目,为朕之耳目,使民隐得闻,万事就理”。据此判断,下列项中与之相符的是 A.建立通政司 B.建立密折制 C.设立枢密院 D.设立军机处 8.文化是一个民族的灵魂。中国古代不同时期,文学形式异彩纷呈。明清涌现出著名的四大小说,其中更有一部大历史境界的“为后人说不尽的奇书”。它是 A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》 9.有学者指出:“今日没有人会替一手持枪、一手兜售毒品的恶霸行为辩护;但这一众所认同

高中信息技术课程教材(浙教版)

高中信息技术课程教材(浙教版) 编写指导思想和教材特点 华东师范大学陶增乐 一、编写目的及编写指导思想 高中信息技术课程是以义务教育阶段课程为基础,以进一步提高学生的信息素养为宗旨的基础教育课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程。与其他学科课程相比,这门课程年轻而富有活力,但建设的时间还很短,教师和学生对如何教和学这门课程都缺乏经验,同时由于本课程的一些特点(如发展快、实践性强等),对教师的教和学都很具挑战性,提高教师素质的要求也显得更迫切。因此,编写高质量的教材和具有实际指导价值的教师用书是十分必要的。 编写本套教材的目的是: 1. 为全国高中学生学习信息技术课程提供基本的教学资源,同时也可探索高中学生理解和掌握信息技术一般过程和规律。目前世界各国都高度重视人才的信息素养的培养,编写出能直接用于学生信息素养培养的信息技术课程教材是极为重要的一环。 2. 为教师全面实施《标准》的基本理念提供具体的指导,保证课程的性质、目标、内容能得到正确的落实,便于教师科学、全面地把握本课程的内容体系和教学过程。 3. 作为师范大学长期从事中小学信息技术教育和研究的教师,我们将教材编写、实验区试验、课程评价作为一个整体来研究的。显然,做好当前的教材编写是十分重要的,也是我们为基础教育应作的贡献。 编写的指导思想: 1. 以《标准》为依据,体现课程改革的基本理念,强化学生终身学习的意识和能力,特别重视培养未来公民的信息素养和创新精神。 2. 从高中生的思维发展水平和学科知识基础出发,结合他们已有的知识和日常生活经验,引导学生关注信息技术与社会的联系和对推动社会发展所起的作用,打下利用信息技术解决实际问题的初步基础。 3. 着力改变本课程现行教材内容以软件操作为主的倾向,强调让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中掌握信息技术的奥秘,感受信息文化,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 4. 教材以实践探究为主的多样化学习方法,如组织“讨论交流”、“实践体验”、“综合

浙江省高中化学学业水平考试知识点总结

高中化学学业水平测试知识点总结 专题一 物质的分类、结构、反应及实验基本操作 一、 物质的分类及转化 溶液 混合物 胶体 浊液 有机化合物 物质 化合物 纯净物 无机化合物 非金属 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型 :化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系: 置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移) 特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据) 概念:氧(氧化剂)--得(得电子)--降(化合价降低)--还(发生还原反应、被还原、得到还原产物)还(还原剂)--失(失电子)--升(化 合价升高)--氧(发生氧化反应、被氧化、得到氧化产物) 表示方法:双线桥 失去2e- -1 0 0 -1 2 KBr + Cl 2 ==== Br 2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义:表示一定数目微粒的集合体的物理量。 符号:n 单位: 摩尔 2、阿伏加德罗常数:0.012kg 12 C 中所含有的碳原子数。用NA 表示。 约为6.02x1023 3、微粒数与物质的量的关系: 公式:n= NA N 4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量 。用M 表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的式量 5、质量与物质的量的关系:公式:n= M m 6、体积与物质的量的关系:公式:n=Vm V 标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4L 7、阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体土都含有相同的分子数 8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号C B 单位:mol/L 9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:CB= V nB 物质的量浓度与质量分数的关系:公式:

浙江省普通高中历史会考试卷人民版

浙江省普通高中历史会考试卷人民版 试 卷 Ⅰ 一、选择题:本大题有35小题,每小题2分,共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。 1、《左传》记载:“封建亲戚,以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有 ①皇帝制 ②分封制 ③宗法制 ④郡县制 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2、汉武帝统治时期,全国划分为十三个州部,每州部设刺史一名。当时刺史的主要职责是 A.监察地方政治 B.管理地方行政 C.征收地方赋税 D.长官地方军事 3、中国古代某地发生洪灾,内阁大臣据皇帝旨意写成诏书,送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断,上述情境最有可能出现于 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 4、图1所示与中国近代史上的哪一斗争密切相关? A.人民群众第一次自发的大规模反侵略斗争 B.台湾人民的反割台斗争 C.义和团反帝斗争 D.国民革命运动中的反帝斗争 5、近代列强侵华,强迫清政府签订一系列不平等条约。 下列不平等条约中,最早允许外国人在中国通商口岸设厂的是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 6、在抗日民族统一战线旗帜下,国共两党合作抗日。八路军一一五师是在参加哪次会战中取得抗战以来首次大捷的? A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.枣宜会战 7、为加强爱国主义和革命传统教育,我国政府颁布了《2004——2010年全国红色旅游发展规划纲要》,提出要建设培育形成12个重点“红色旅游区”。下列各项主题中,最符合“沪浙红色旅游区”的是 A.辛亥首义,推翻帝制 B.革命武装,八一建军 C.开天辟地,党的创立 D.人民胜利,国旗飘扬 8、图2所示文献是在下列哪一会议上制定通过的? A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.中共七届二中全会 C.第一届全国人民代表大会 D.中共八大 9、为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势,中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的国际会议,并发挥了积极作用。这一会议是 A.1945年波茨坦会议 B.1954年日内瓦会议 C.1955年万隆会议 D.第26届联合国会议 10、图3中所示的历史事件直接推动了 A.中华人民共和国在联合国合法席位得到恢复 B.中美两国结束二十多年的敌对状态 C.中美两国建立外交关系 D.亚太经济合作组织的建立 11、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿。 三星令旗 图1 图2 1954 图3

浙江省高中信息技术会考纲要 浙教版

信息技术基础复习纲要 操作题是信息技术的一大特色,也是今后这门课程的精要所在,能运用计算机等信息技术工具进行获取、传输、处理信息的能力,是本学科对考生的一种基本能力要求。信息技术学科在很大篇幅上讲述如何操作计算机和怎样利用计算机来处理信息,因此能否熟练操作计算机、运用计算机决定了这一门学科的学习效果。下面就操作题的题型、解题方法作简要的说明。 操作题的题型主要有: 文字与图表处理、网页制作、Photoshop操作、Flash操作等 注意: 1、考生文件夹不能搞错 F:\TKU\XX号 2、操作题的文件名不能错 3、每个操作题中的每个小题必须认真仔细看一遍后,做完后,再回顾一下题目 4、有些题目中,可以用计算机本身功能的,就要用。 5、XX号不能错,所选类型不能错 第二部分信息技术基础 一、知识点 1.信息技术基础 (1)信息的载体和形态 信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态。 (2)信息的特征 ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 2.信息的编码 (1)二进制代码的特征 ①二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一”,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ②将十进制整数转换成二进制整数可用“除二取余”法,将二进制数转换成十进制数可用“按权展开相加”法。 ③计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。 ④二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。 (2)ASCII码的概念 计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是ASCII码,即美国国家信息交换码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,

2001年浙江省高中化学竞赛初赛试题

2001年浙江省高中化学竞赛初赛试题 一、选择题(本题共15分。有5小题,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1.2001年1月,某地发生了导致四人死亡、一百多人中毒的食用熟牛肉中毒事件,经过对该牛肉的检测,发现某盐的含量比国家允许标准高800多倍,该盐可能是 A、NaCl B、NaNO2 C、NaNO3 D、BaSO4 2.从植物花中可提取一种简写为HIn的有机物,它在水溶液中因存在下列平衡:而用作酸碱指示剂。往该溶液中加入Na2O2 粉末,则溶液颜色为 A、红色变深 B、黄色变浅 C、黄色变深 D、褪为无色 3.往溴的苯溶液中加入少量铁屑能迅速反应,其过程如下: 3Br2+2Fe=2FeBr3; Br2+FeBr3=FeBr4-+Br+(不稳定); 由上反应可知: 中的催化剂为 A、Fe B、FeBr3 C、Br+ D、FeBr4- 4.在恒温恒容的容器中进行反应,若反应物浓度由0.1 mol/L降到 0.0 6mol/L需20 s,那么由0.06 mol/L降到0.024 mol/L,需反应的时间为 A、等于18 s B、等于12 s C、大于18 s D、小于18 s 5.如图,标准状况下,向带有活塞的最大容积为120 L的密闭容器中充入a molH2S 和b molSO2(a、b为正整数;a≤5,b≤5),则反应完全后,容器内气体可能达到的最大 密度(g/L)是

A、14.40 B、8.00 C、5.60 D、2.86 参考答案 1、B 2、D 3、B 4、C 5、D 二、选择题(本题共40分。有10小题,每小题4分。每小题有1~2个正确答案)6.第二次世界大战期间,某国有支侦查小分队到德国法西斯一座十分隐蔽且又戒备森严的军火厂。上级要求小分队在三天内必须炸毁它,结果他们用十多只涂有化学药剂的老鼠完成了 任务。据你推测这种化学药剂是 A、TNT B、KMnO4和H2SO4 C、黑火药和甘油 D、白磷的CS2溶液 7.NCl3的电子式为,则NCl3与H2O反应时,最初的生成物一定有 A、NH3 B、HNO2 C、HClO D、NH4Cl 8.青霉素试验针用它的稀溶液(200国际单位青霉素/mL)。现有1小瓶20万国际单位青霉素,1.0 mL注射器(分刻度为0.1 mL),注射用水和几个干净小瓶。现吸取1.0 mL 注射用水注入第1瓶内溶解青霉素。吸取0.1 mL溶液在第2小瓶中用水稀释成1.0 mL。再吸取0.1 mL在第3小瓶中稀释成1.0 mL。又……在第几小瓶中青霉素浓度为200国际 单位/mL。 A、3 B、4 C、5 D、6 9.测得HClO4·H2O的结构为H3O+ClO4-,下列叙述最符合这种结构的证据是 A、是极强酸 B、有强氧化性 C、遇热分解 D、有4个相同的键 10.铝和镓的性质相似,如M(OH)3都是难溶的两性氢氧化物。在自然界镓常以极少量分散于铝矿,如Al2O3中。用NaOH溶液处理铝矿(Al2O3)时,生成NaAlO2、NaGaO2;而后通入适量CO2,得Al(OH)3沉淀,而NaGaO2留在溶液中(循环多次后成为提取镓的原料)。发 生后一步反应是因为 A、镓酸酸性强于铝酸 B、铝酸酸性强于镓酸 C、镓浓度小,所以不沉淀 D、Al(OH)3是难溶物

(完整word版)浙江省高中历史学业水平考试必修一专题一复习提纲

朝代变革:夏商周(春秋战国)秦汉唐宋元明清 奴隶社会奴隶社会向封建社会过渡封建社会 ▲一、商周——奴隶社会 1.分封制①内容:诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。 ②作用及影响:西周的分封制有利于稳定当时的政治秩序 2.宗法制①特点:宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力。 ②内容:周天子以嫡长子继承最高执政权力 ③结果:按血缘关系的亲疏就形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。 3.中国早期政治制度的特点 ①神权与王权结合(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。 ②以血缘关系为纽带形成国家政治结构(史实:商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。 ③最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 ▲二、秦汉——专制主义中央集权的封建社会初创 1.秦的统一:时间:从公元前230年到公元前221年 巩固措施:修直道,北击匈奴,夺回河套地区;征讨岭南;“西南夷”开辟“五尺道”。 统一的影响:①结束了自春秋战国以来持续了数百年的割据混战局面。②扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成。 2. 皇帝制度的创立:皇权至高无上 3.中央官制——三公九卿 丞相:协助皇帝助理万机。太尉:主管军事。御史大夫:丞相助手,负责监察系统。(君权与相权矛盾产生) 4.地方制度——郡县制(中央与地方矛盾产生) 内容:郡县长官由皇帝任免,不得世袭。 特点:形成了中央垂直管理地方的形式。 影响:是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 ▲三、汉——汉承秦制 1.汉初:地方上郡国并行 2.汉武帝:中央:设内朝(中朝)地方:设州刺史监察。 ▲四、唐——专制主义中央集权的完善 1.中央官制——三省六部 三省:中书省(草拟)、门下省(审核)、尚书省(执行),三省长官皆为宰相,三省相互牵制和监督,削弱了相权,加强了皇权 六部:尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 2. 地方制度:道州县 ▲五、宋 1.中央官制:设立中书门下作为最高行政机构,最高长官行使宰相职权 设副丞相参知政事分割宰相行政权;设枢密院掌管军事权;设三司掌管财政权

浙江省高中历史选考必修三专题三练习题(含答案)

必修三专题三 《近代中国思想解放的潮流》练习题 1.梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从□□上感觉不足……第二期,是从□□上感觉不足……第三期,便是从□□根本上感觉不足。”此处省略的三个词分别是 A.器物、制度、文化B.器物、文化、制度 C.文化、制度、器物D.制度、文化、器物 2.魏源在19世纪50年代写到,西方人讲礼貌,正直,有知识,根本不应该称之为“夷”。四五十年代的许多著作把西方人称“夷”,但在七八十年代,这些著作在改版时都改作“洋”了。这一变化反映了 A.中国人对西方认识的逐步深入B.中国人由仇视西方到崇拜西方 C.由中国中心到西方中心的变化D.对西方外交政策由对抗到和解 3.中国近代思想的演进“既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。”下列思潮按其先后顺序排列,正确的是 ①“三民主义”②“师夷长技以自强” ③“师夷长技以制夷”④“物竞天择。适者生存” A.②③①④B.②④③①C.③②④①D.④③①② 4.梁启超说:“我国蚩蚩四亿之众,数千年受制于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是 A.君主B.民权C.西学D.科学 5.下列各项中,属于谭嗣同名言的事 A.为天下之大害者,君而已矣B.以天下之权,寄之天下之人 C.冲决君主之网罗,冲决伦常之网罗 D.学校之立,在废科举;而一切要其大成,在变官制 6.中国近代一位历史学家曾说:“孔子是旧中国思想中心。抓住了孔子,思想之战就成功了。”以下各项中,能够佐证此观点的是 A.义和团运动B.洋务运动C.维新变法运动D.国民革命运动7.18.1911年11月20日,天津《大公报》进行了一次征文评比,主题是“君主民主立宪问题之解决”。民众参与程度超过了《大公报》预想,因此增加了获奖名额,获奖结果统计如下:

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