山东省淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版

山东省淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版

前言

本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状及趋势。

淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

本报告深度解读淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量核心指标从年末总人口，小学在校学生数量等不同角度分析并对淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录

第一节淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状 (1)

第二节淄博桓台县年末总人口指标分析 (3)

一、淄博桓台县年末总人口现状统计 (3)

二、全省年末总人口现状统计 (3)

三、淄博桓台县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3)

四、淄博桓台县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4)

五、淄博桓台县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4)

六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5)

七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5)

八、淄博桓台县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6)

第三节淄博桓台县小学在校学生数量指标分析 (7)

一、淄博桓台县小学在校学生数量现状统计 (7)

二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7)

三、淄博桓台县小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7)

四、淄博桓台县小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)

五、淄博桓台县小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)

六、全省小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)

七、全省小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)

八、淄博桓台县小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析10

图表目录

表1：淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状统计表 (1)

表2：淄博桓台县年末总人口现状统计表 (3)

表3：全省年末总人口现状统计表 (3)

表4：淄博桓台县年末总人口占全省年末总人口比重统计表 (3)

表5：淄博桓台县年末总人口（2016-2018）统计表 (4)

表6：淄博桓台县年末总人口（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)

表7：全省年末总人口（2016-2018）统计表 (5)

表8：全省年末总人口（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)

表9：淄博桓台县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比统计表 (6)

表10：淄博桓台县小学在校学生数量现状统计表 (7)

表11：全省小学在校学生数量现状统计表 (7)

表12：淄博桓台县小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计表 (7)

表13：淄博桓台县小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)

表14：淄博桓台县小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)

表15：全省小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)

表16：全省小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)

表17：淄博桓台县小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表

（比上年增长%）10表17：淄博桓台县小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)

山东省淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量3年数据专题报告2019版

山东省淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量3年数据专题报告2019版

引言 本报告针对淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量提供重要参考及指引。 淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量数据专题报告对关键因素年末总人口，粮食面积，粮食产量，油料产量，蔬菜产量，水果产量，肉类总产量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精确、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节淄博桓台县年末总人口、主要农作物和肉类产量现状 (1) 第二节淄博桓台县年末总人口指标分析 (3) 一、淄博桓台县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、淄博桓台县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、淄博桓台县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、淄博桓台县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、淄博桓台县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节淄博桓台县粮食面积指标分析 (7) 一、淄博桓台县粮食面积现状统计 (7) 二、全省粮食面积现状统计分析 (7) 三、淄博桓台县粮食面积占全省粮食面积比重统计分析 (7) 四、淄博桓台县粮食面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、淄博桓台县粮食面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省粮食面积（2016-2018）统计分析 (9)

2020年山东省淄博市桓台县事业单位招聘考试真题及答案

2020年山东省淄博市桓台县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、定期考核的结果影响着公务员的任职。导致按照规定程序降低公务员一个职务层次任职的定期考核结果是（）。 A、合格 B、称职 C、不合格 D、不称职 【答案】D 【解析】《公务员法》第47条规定：“公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职。”D应选。 2、立冬日，南部沿海地区仍处在夏季的主要原因是（）。 A、位于低纬，太阳高度大 B、南岭阻挡弱冷空气南下 C、临海，比热容大，气温高 D、刚好有台风登陆，气温高 【答案】B 【解析】立冬日，北方的冷空气开始南下，使我国北方大部分地区气温有所下降；而南部沿海地区有东西向的南岭阻挡，使冷空气难以到达，因此还处在夏季。故选B。 3、下列说法不正确的是（）。 A、太阳在夏至那天离地球最远 B、基因通过复制把遗传信息传递给下一代 C、人体毛细血管分布最丰富的部位是手指 D、日环食的发生是因为月球在太阳和地球之间 【答案】C 【解析】人体毛细血管分布最丰富的部位是头皮。 4、被申请具体行政行为被认定事实清楚，证据确凿，程序合法，但是明显不当或者适用依据错误的，复议机

关可以决定（）。 A、维持 B、变更 C、驳回 D、撤销 【答案】B 【解析】依据《行政复议法实施条例》，第四十七条具体行政行为有下列情形之一，行政复议机关可以决定变更： （一）认定事实清楚，证据确凿，程序合法，但是明显不当或者适用依据错误的； （二）认定事实不清，证据不足，但是经行政复议机关审理查明事实清楚，证据确凿的。 5、作为消费者，总是希望“质优价廉”；作为经营者，则强调“优质优价”。尽管两者关注点有所不同，但都说明商品（）。 A、是用于交换的劳动产品 B、使用价值比价值更重要 C、是使用价值与价值的统一体 D、只有通过交换才有使用价值 【答案】C 【解析】本题考查商品。无论是消费者还是经营者，都强调商品的“质和价”，“质”代表商品的使用价值，即商品能够满足人们的某种需要的属性，“价”是商品的价格，是商品价值的货币表现，由此可见，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的基本属性。故本题选C。 6、复函常用（）作为结束语。 A、特此函询 B、请即复函 C、特此函复 D、特此通告 【答案】C 【解析】本题考查公文写作。 复函一般用“特此函复”作为结束语。故本题的正确答案为C项。 7、每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。这段话蕴涵的哲理有（）。 A、整体和部分是相互渗透的 B、整体和部分在一定条件下相互转化

2019—2020学年度淄博市桓台县第一学期期末检测题初中化学

2019—2020学年度淄博市桓台县第一学期期末检测 题初中化学 初三化学 温馨提示：认真审题，规范答题，你会专门棒！ 本卷须知： 1. 答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、准考证号、考试科目、 座号等内容填写〔涂〕准确。 2. 本试题分第一卷和第二卷两部分。第一卷为选择题，40分；第二卷为非选择题，55 分；卷面分5分，共100分。考试时刻为90分钟。 3. 第一卷每题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号〔A、B、C、D〕 涂黑，如需改动，须先用橡皮擦洁净，再改涂其它答案。第二卷用蓝色或浅蓝色钢笔或圆珠笔直截了当答在试卷上。 4. 考试终止后，由监考教师把第二卷及答题卡一并收回。 相对原子质量：O-16， H-1， S-32, N-14, C-12 第一卷选择题〔共40分〕 一、我会选择〔此题共20个小题，每题2分，共40分〕 1. 冬天，淡水比食盐水更容易结冰，这是因为 A. 淡水温度高，食盐水温度低 B. 食盐水的凝固点比淡水的凝固点低 C. 食盐水的导电性比淡水的导电性强 D. 食盐水的凝固点比淡水的凝固点高 2. 以下物质能够按照溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离的是 A. 食盐和氢氧化钠 B. 炭粉和石灰石粉末 C. 水和植物油 D. 食盐和二氧化锰 3. 饭后，某同学在碗里加了几滴洗洁精，碗上的油污就被水冲走了，对此以下明白得错

误的选项是 A. 那个现象是乳化作用 B. 植物油、洗洁精和水混合成的液体是溶液 C. 植物油被洗洁精分成细小的液滴分散到了水中 D. 乳化作用是生活中常见的一种现象 4. 以下各组物质混合后，能得到溶液的是 A. 花生油和水 B. 泥砂和水 C. 硫酸铜和水 D. 粉笔灰和水 5. 以下讲法正确的选项是 A. 溶液差不多上无色的液体 B. 一种溶剂只能溶解一种溶质 C. 50ml酒精和50ml水混合后，能够得到100ml的酒精溶液 D. 氢氧化钠溶于水溶液温度升高，是由于氢氧化钠溶于水时水合过程放出的热量大于 扩散过程吸取的热量 6. 关于〝10%的食盐溶液〞的含义讲明不正确的选项是 A. 100g水中溶解了10g食盐 B. 食盐溶液中溶质和溶剂的质量比是1:9 C. 将10g食盐溶解于90g水中得到的溶液 D. 100g食盐溶液中溶有10g食盐 7. 20℃时，向100g质量分数为10%的蔗糖溶液里加入5g氯化钠粉末，完全溶解后，此溶 液中蔗糖的质量分数将 A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 无法判定 8. 从100g5%的食盐溶液中取出20g溶液后，再向剩余溶液中加入20 g水，那么其溶质质 量分数变为 A. 5% B. 4% C. 3% D. 2% 9. 以下配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验操作失误〔假设其他操作都正确〕，会 引起溶质质量分数升高的是

淄博市桓台县山东天源热电有限公司“6.5”较大坍塌事故调查报告

淄博市桓台县山东天源热电有限公司“6.5” 较大坍塌事故调查报告 2016年6月5日16时20分，位于桓台县马桥镇的山东天源热电有限公司一关停电厂在拆除锅炉烟囱时，发生一起支架坍塌事故，造成3人死亡，直接经济损失约280万元。 事故发生后，市政府成立了由分管副市长任组长，市安监局、市监察局、市经济和信息化委、市公安局、市住房城乡建设局、市总工会和桓台县政府等相关人员组成的事故调查组，并邀请市检察院派员参加，对事故进行了调查。 事故调查组按照“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，通过现场勘验、调查取证和专家论证，查明了事故经过、事故原因、人员伤亡和财产损失情况，认定了事故性质，提出了处理建议。同时，针对事故原因及暴露出的突出问题，提出了事故防范措施建议。现将有关情况报告如下： 一、基本情况 （一）建设单位及工程概况 山东天源热电有限公司（以下简称：天源热电）位于桓台县马桥镇大成工业区，成立于1996年7月，法定代表人杨延良，现有员工500人，注册资本3.9亿元。公司设有安全管理科，有4名安全管理人员，主要生产销售蒸气、电及其副产品。 该公司共有3个分厂，分别为1电厂、2电厂和3电厂，装

机容量分别为200兆瓦、100兆瓦和600兆瓦发电机组，占地面积750亩。事故发生在1电厂，该厂2004年10月建设，2005年12月投产运行。为落实国家热电机组“上大压小”政策，实现节能降耗、降低污染物排放， 2013年11月停产。2015年初，按照新的设计要求，计划利用原来部分厂房及部分设备基础，对不符合要求部分拆除，新建2台480吨/小时锅炉，配套2×50兆瓦的抽背机组。 2016年4月19日，通过公司内部招标，将烟囱、烟道、脱硫综合楼、凉水塔拆除工程发包给北京天利信诚建设工程有限公司，烟囱高度为150米。 （二）施工单位及合同签订情况 北京天利信诚建设工程有限公司（以下简称：天利公司）位于北京市顺义区北务镇政府街9号-262，法定代表人吴德炳，成立于2005年11月，注册资本1000万元。具有爆破与拆除工程专业承包贰级资质（B2194011011302-4/1），取得了建筑工程安全生产许可证（（京）JZ 安许证字[2012]233525-1），有效期至2015年7月12日。经调查，安全生产许可证已办理延期手续，延期至2016年12月31日。 2016年4月13日，金星（男，46岁，桓台县马桥镇前金村人）获知天源热电烟囱拆除工程，通过李浩（男，41岁，桓台县新城镇河南村人）联系谈坤阳（男，34岁，河南省光山县人），使用天利公司拆除爆破资质竞标。4月18日，谈开曙（谈坤阳之父）携带天利公司加盖公章的资质复印件，与金星到天

淄博市桓台县成人高考报名

淄博市桓台县成人高考报名，成人专科本科学历报考介绍 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。能力相等的情况下，影响晋升的因素有几方面，统筹资源管理的能力、协调人员沟通的能力，更重要的是学历因素，很多人因为学历低而错失了晋升提干的机会，因此谁都不甘心，在大浪淘沙的社会中，想要出众，必须要从方方面面提升自己，而学历是用人单位肯定一个人能力的主要因素。 通过成人高考提升学历的方式逐渐走进大众的视野，成为了在职人员、待业人员提升学历的选择，得到了企业用人单位的认可。成人高考与普通高考一样是选拔人才的一种入学考试，成人高考的考试内容相对高考的考试难度要低很多，且考试科目较少，录取通过率在90%以上，一般超过最低控制线就能被山东省成人教育学校所录取，成人教育的学习方式更为灵活，利用业余时间完成所选专业的学习，每年组织一次期中期末考试。 1、淄博市桓台县成人高考报考层次 成人高考的报考层次分为：高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科。具有应届、往届高中、职高、中专、技校同等学历可报考高起专与高起本，高起专的学制为2.5年，高起本的学制为5年。专升本主要针对大专文凭的人员进行招生，报考时需要提供大专毕业证书，且在学信网中可查到的才能报名，入学后学校会对大专学历进行核查，如果不是大专学历，建议不要报考专升本，大专以下学历想升个本科学历，建议选择另外两种报考层次。

2、淄博市桓台县成人高考报名流程 没报名的同学可到学校函授站进行咨询，选择好报考层次、专业及学校，填写报名表，进行预报名；8月下旬等到省教育招生考试院开启网报系统，考生将报考信息提交到网报系统，网报成功后，9月初去所报区域的教育局进行信息采集与确认，缴纳考试费用；10月下旬组织全国统考。 每一次跨步都是一次成长，不积跬步无以至千里，蓄势待发的提前是静默的漫长积累。更多学历提升问题可以直接点击山东领创教育集团官网进行咨询。

山东省淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入3年数据解读报告2019版

山东省淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入3年数据解读报告2019版

序言 本报告剖析淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入重要指标即年末总人口，城镇居民人均可支配收入等，把握淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入发展规律，前瞻未来发展态势。 淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节淄博桓台县年末总人口和城镇居民人均可支配收入现状 (1) 第二节淄博桓台县年末总人口指标分析 (3) 一、淄博桓台县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、淄博桓台县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、淄博桓台县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、淄博桓台县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、淄博桓台县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节淄博桓台县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、淄博桓台县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、淄博桓台县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、淄博桓台县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、淄博桓台县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)

2020年山东省淄博市桓台县中考数学一模试题有答案精析

2020年山东省淄博市桓台县中考数学一模试卷 一、选择题（4*12=48） 1．﹣的倒数是（） A．5 B． C．﹣5 D．﹣ 2．如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，其左视图是（） A． B． C． D． 3．神舟十号飞船是我国“神舟”系列飞船之一，每小时飞行约28000公里，将28000用科学记数法表示应为（） A．2.8×103B．28×103C．2.8×104D．0.28×105 4．某个密码锁的密码由三个数字组成，每个数字都是0﹣9这十个数字中的一个，只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时，才能将锁打开．如果仅忘记了锁设密码的最后那个数字，那么一次就能打开该密码的概率是（） A． B． C． D． 5．互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品标价为200元，按标价的五折销售，仍可获利20元，则这件商品的进价为（） A．120元B．100元C．80元D．60元 6．内角和为540°的多边形是（） A． B． C． D． 7．如图，在高出海平面100m的悬崖顶A处，观测海面上的一艘小船B，并测得它的俯角为30°，则船与观测者之间的水平距离为（） A．50 B．100 C．100+ D．100 8．如图，△ABC中，AB=AC，BC=12cm，点D在AC上，DC=4cm，将线段DC沿CB方向平移7cm 得到线段EF，点E、F分别落在边AB、BC上，则△EBF的周长是（）cm． A．7 B．11 C．13 D．16 9．如图，分别延长圆内接四边形ABDE的两组对边，延长线相交于点F、C，若∠F=27°，∠A=53°，则∠C的度数为（）

山东省淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版

山东省淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版

前言 淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告围绕核心要素一般公共预算收入，社会消费品零售额等展开深入分析，深度剖析了淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额的现状及发展脉络。 淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额研究报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额真实状况，趋势、规律以及发展脉络，淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。

目录 第一节淄博桓台县一般公共预算收入和社会消费品零售额现状 (1) 第二节淄博桓台县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、淄博桓台县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、淄博桓台县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、淄博桓台县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、淄博桓台县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、淄博桓台县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节淄博桓台县社会消费品零售额指标分析 (7) 一、淄博桓台县社会消费品零售额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售额现状统计分析 (7) 三、淄博桓台县社会消费品零售额占全省社会消费品零售额比重统计分析 (7) 四、淄博桓台县社会消费品零售额（2016-2018）统计分析 (8) 五、淄博桓台县社会消费品零售额（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省社会消费品零售额（2016-2018）统计分析 (9)

淄博市桓台县数学四年级下册4.1.1小数的意义的课时练习

淄博市桓台县数学四年级下册4.1.1小数的意义的课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、选择题 (共15题；共30分) 1. （2分）一个数十分位上是3，千分位上是4，十位上是4，千位上是3，其余各位上都是0，这个数是（）。 A . 304.304 B . 340.34 C . 3040.304 D . 3400.304 2. （2分） (2019四下·峄城期末) 把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是（）。 A . 3700 B . 3.700 C . 3.007 3. （2分） 150.019读作（） A . 一百五十点零一九 B . 一百五十点零一十九 C . 一百五十点零十九 4. （2分） 1.5读作（）。 A . 一点五 B . 一点零五 C . 十五

5. （2分）下面各数，只读一个零的是（） A . 0.305 B . 10.305 C . 101.305 6. （2分） (2018四下·云南月考) 由3个一，3个十分之一和3个千分之一组成的数是（）。 A . 3.33 B . 3.033 C . 3.303 7. （2分）下面个数，（）读出两个“零”． A . 70.03 B . 700.3 C . 7.003 8. （2分）千分之一是（）。 A . 整数部分的数位 B . 小数部分的数位 C . 计数单位 9. （2分）对3.38585…这个小数，下面说法错误的是（） A . 是无限小数 B . 是有限小数 C . 是循环小数 10. （2分）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。 A . 分数

2020年山东省淄博市桓台县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年山东省淄博市桓台县《教育专业能力测验》教师招考考试真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。 A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气 【答案】A 【解析】努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。故选A。 2、教育心理学中各家各派学习理论之争都集中体现在对（）的不同解释上。 A、学习过程 B、教学过程 C、评价过程 D、反思过程 【答案】A 【解析】教育心理学中的学习理论包括：行为主义学习理论，认知学习理论，人本主义学习理论，建构主义学习理论。这些理论都是针对学习过程而进行的阐述。故选A。 3、学校体育的最为基本的组织形式是（）。 A、早操、课间操 B、体育课 C、体育竞赛 D、学生自觉锻炼 【答案】B 【解析】学校体育的组织形式有：体育课、课余体育培训、课外体育锻炼、体育运动竞赛等，其中，学校体育的最为基本的组织形式是体育课。故选B。 4、印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失

将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（）。 A、最近发展期 B、生长高峰期 C、心理断乳期 D、发展关键期 【答案】D 【解析】本题考查的是关键期的内涵。发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效果。故选D。 5、下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是（）。 A、提倡意义学习 B、提倡发现学习 C、主张非指导性教学 D、主张移情性理解 【答案】B 【解析】倡导发现学习的是布鲁纳。故选B。 6、“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”这句话反映人需要具有（） A、自然性 B、层次性 C、选择性 D、动力性 【答案】B 【解析】题干意思为粮仓充足才能知道礼仪，丰衣足食才会知晓荣誉和耻辱。引申为当生理需要得到满足后才会去追求更高层级的需要，体现了人的需要具有层次性。故选B。 7、第一个阐明游戏教育价值的人是（）。 A、洛克 B、福禄贝尔 C、卢梭 D、蒙台梭利 【答案】B 【解析】福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他认为幼儿可以通过游戏将内在的精神活动表现出来，他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展的重要意义。故选B。 8、我国第一部比较完整的成文法典——（），是战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的。

山东省淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

山东省淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量3年数据解读报告2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量重要指标即年末总人口，粮食面积，粮食产量，油料产量，蔬菜产量，水果产量等，把握淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量发展规律，前瞻未来发展态势。 淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节淄博桓台县年末总人口和主要农作物产量现状 (1) 第二节淄博桓台县年末总人口指标分析 (3) 一、淄博桓台县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、淄博桓台县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、淄博桓台县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、淄博桓台县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、淄博桓台县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节淄博桓台县粮食面积指标分析 (7) 一、淄博桓台县粮食面积现状统计 (7) 二、全省粮食面积现状统计分析 (7) 三、淄博桓台县粮食面积占全省粮食面积比重统计分析 (7) 四、淄博桓台县粮食面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、淄博桓台县粮食面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省粮食面积（2016-2018）统计分析 (9)

山东省淄博市桓台县2020届九年级物理第一次模拟考试试题

山东省淄博市桓台县2020届九年级物理第一次模拟考试试题 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题 意） 1．如图所示的现象中，由于光的折射形成的是 A．树荫下的光斑 B．手影 C．月亮的“倒影” D．笔“折断”了 2．“共享单车”低碳环保，便于出行，深受市民欢迎。假日期间，小强和爸爸决定骑单车外出游玩，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁（如图所示），下列说法错误的是 A．手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内 B．单车轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 C．骑行时，小强看见树木向后退是以他的自行车为参照物 D．游玩中，小强用吸管吸饮料补充能量，是依靠大气压的作用 3．下列关于生活用电的说法正确的是 A. 家庭电路中开关接在火线或零线上都可以 B. 发生触电事故时，应立即切断电源 C. 当保险丝熔断后，可以用钢丝代替 D. 使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电 4．如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。在a到d的整个过程中，下列说法错误的是

A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少 C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少 D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化 5．下列与声现象有关的说法中错误的是 A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 C．看电视时调节音量是为了改变声音的响度 D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 6．在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为40N，斜面长2m、高1m。把重物直接提升h所做的功作为有用功（g取10N/kg）。下列说法正确的是 A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用B．做的有用功是80J C．此过程中斜面的机械效率为65% D．物体受到的摩擦力大小为15N 7．如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是 A．试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能增大 B．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大 C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小 D．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小 8．关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是 A．使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实

山东省淄博市桓台县地理中考一模试题 2020.5

2020年桓台一模初三地理练习题一、选择题 读右侧经纬网图，完成1～2题。 1.图中④点位于 A.东半球南半球 B.西半球南半球 C.东半球北半球 D.西半球北半球 2.图中四点，元旦这一天最早看到日落的是 A.① B.② C.③ D.④ 读下列等高线地形图，完成3～4题。 3.图中河流干流的流向是 A.东北 B.西南 C.西北 D.东南 4.图中四点，海拔最低的点是 A.① B.② C.③ D.④ 读某房屋冬至日、夏至日正午时分的太阳光照图和地球公转示意图。完成5～6题。 5.a、b两图所示日期，对应的地球在公转轨道上的位置是 A.甲、丙 B.乙、丁 C.丙、甲 D.丁、乙 6.当地球运动到公转轨道上的哪两点后,屋内窗户的影子都是逐步缩短的 A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.丁、甲

读右侧地图，完成7～8题。 7.对于地图三要素，该图中缺 A.0项 B.1项 C.2项 D.3项 8.图中所示比例尺，下列表述正确的是 A.图上1厘米代表实地距离25米 B.图上1厘米代表实地距离200米 C.1：200000 D.1：20000000 9.右图所示轮廓是 A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.南极洲 10.下列是我国四个省级行政区的轮廓，其简称排列正确的是 A.鄂贵晋辽 B.晋皖豫辽 C.皖黔豫辽 D.皖贵辽豫 读“我国四个小区域图”，回答11～13题。 11.关于图中山脉的说法，正确的是 A.①图所示山脉在地形地势的分界上与太行山相似

B.②图所示山脉位于黄土高原 C.③图所示山脉是我国北方地区和南方地区的分界线 D.④图所示山脉是季风区与非季风区的界线 12.四座山脉中，位于青藏高原上的是 A.① B.② C. ③ D.④ 13.我国冬季00等温线经过的山脉是 A.① B.② C. ③ D.④ 我国具有发展农业生产的优越条件,下图为我国不同地区的农业生产活动。据此完成14～15题。 14.图中最适合在内蒙古自治区发展的农业产业是 A.① B.② C.③ D.④ 15.如果图④中树上枝头挂满的是苹果，则果园主人的汽车车牌最有可能是 A.鲁F.XXXXX B.川B.XXXX X C.湘C.XXXXX D.粵D.XXXXX 二、综合题 16.读美国地形剖面图及农业分布图回答问题。

山东省淄博市桓台区2018年中考数学一模试题及答案

E D B C A 初 四 数 学 练 习 题 （时间：120分钟） 第Ⅰ卷（选择题 ） 一、选择题（本题共12小题） 1．如果a 与3互为倒数，那么a 是 A ．-3 B ．3 C ． D ． 2．如图，△ABC 中，D ，E 分别是边AB ，AC 的中点，连接DE ，若DE =3，则线段BC 的长等于 A. B . 6 C . 7 D .8 3．桓台县强力推进解决大班额工作，积极推动教育向优质均衡迈进. 成立了县政府分管县长任指挥长的“两扩两建”工程指挥部。截至2017年底，“两扩两建”项目已经全部完成，新增校舍面积8.4861万平方米.8.4861万用科学计数法表示为 A ．8.4861×103 B . 84.861×103 C . 8.4861×104 D . 0.84861×105 4．将一把直尺与一块三角板如图放置，若∠1=45°，则∠2为 A .115° B . 120° C . 135° D . 145° 5．如果一元二次方程2x 2 +3x +m =0有两个相等的实数根，那么实数m 的取值为 A . B . C . D .

6．已知，反比例函数 与一次函数y =kx +k ，其中k ≠0，则它们的图象可能是 A. B . C . D . 7．若代数式在实数范围内有意义，则实数a 的取值范围为 A ．a ≠4 B. a >-2 C ．-20），设2018年该产品的产量为y 吨，则y 关于x 的函数关系式为 A . B .

淄博市桓台区2018年中考数学一模试题(带答案)

21 E D B C A 淄博市桓台区2018年中考数学一模试题 （时间：120分钟） 第Ⅰ卷（选择题 ） 一、选择题（本题共12小题） 1．如果a 与3互为倒数，那么a 是 A ．-3 B ．3 C ． D ． 2．如图，△ABC 中，D ，E 分别是边AB ，AC 的中点，连接DE ，若DE =3，则线段BC 的长等于 A. B . 6 C . 7 D .8 3．桓台县强力推进解决大班额工作，积极推动教育向优质均衡迈进. 成立了县政府分管县长任指挥长的“两扩两建”工程指挥部。截至2017年底，“两扩两建”项目已经全部完成，新增校舍面积8.4861万平方米.8.4861万用科学计数法表示为 A ．8.4861×103 B . 84.861×103 C . 8.4861×104 D . 0.84861×105 4．将一把直尺与一块三角板如图放置，若∠1=45°，则∠2为 A .115° B . 120° C . 135° D . 145° 5．如果一元二次方程2x 2 +3x +m =0有两个相等的实数根，那么实数m 的取值为

羽毛球 跑步30% 其他20%篮球 10% A . B . C . D . 6．已知，反比例函数 与一次函数y =kx +k ，其中k ≠0，则它们的图象可能是 A. B . C . D . 7．若代数式在实数范围内有意义，则实数a 的取值范围为 A ．a ≠4 B. a >-2 C ．-20），设 2018 年该产 品的产量为 y 吨，则y 关于x 的函数关系式为

2019年山东淄博市桓台县中小学招生工作意见

2019年山东淄博市桓台县中小学招生工作 意见 导读：本文2019年山东淄博市桓台县中小学招生工作意见，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《山东省义务教育条例》等法律法规和文件精神，规范义务教育阶段学校招生行为，促进教育公平，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利，结合我县实际，特提出桓台县2019年义务教育段学校招生工作意见。 一、招生原则 （一）坚持划片招生、免试就近入学的原则。在城区（桓台县城区街道办事处管辖的范围，下同）和各镇辖区内具有接受普通义务教育能力的适龄儿童少年，按居住地实行划片，免试就近入学。教育行政部门在保持学校招生范围相对稳定的前提下，可根据学校招生规模和当年适龄儿童少年变化对学校招生范围作适当调整。 （二）坚持适龄儿童少年与父母（或其他法定监护人，下同）户口、住所相统一的原则。适龄儿童少年户口、住所必须与父母户口、住所相统一，且父母为户主和房主。若父母双方均丧失监护能力，可提供有效证明材料，随其他法定监护人办理入学报名手续。 （三）坚持“公平、公正、公开”的原则。义务教育段学校当年招生意见、招生范围、日程安排、工作流程、咨询及监督电话等向社

会公开，建立健全监督举报制度，广泛接受学生、家长和社会监督。 （四）坚持优质均衡发展的原则。积极推进县域义务教育优质均衡发展和大班额、大校额治理工作，依据县域内城乡人口流动、适龄儿童少年人口变化趋势，合理划片。小学、初中起始年级应按照不超过国家规定班额标准招生，严格控制存在大班额、大校额学校的招生计划，合理确定学校招生片区。 （五）坚持外来务工、经商人员随迁子女入学“以流入地政府为主、以公办学校为主”的原则。按照国家及省市相关文件要求，确保所有符合政策条件的外来务工、经商人员随迁子女与本县居民一样，平等享有接受义务教育的权利。 （六）坚持分级管理、属地为主的原则。城区中小学招生由县教育和体育局负责组织实施；城区中小学分校区招生由相关城区学校负责组织实施，相关镇中心学校做好协调配合工作；各镇中小学招生由各镇中心学校负责组织实施。 二、招生对象 2019年义务教育段学校招生对象为符合本意见规定的适龄儿童少年。小学一年级入学年龄必须满6周岁（2013年8月31日前出生）；初中一年级招收2019年小学应届毕业生。 （一）城区中小学 1．招收具有城区户口的适龄儿童少年。 2．招收父母在城区有自有住房（指本人为房屋合法产权所有人的住房，下同）的桓台籍适龄儿童少年。

淄博市桓台区2018年中考数学一模试题(含答案)

淄博市桓台区2018年中考数学一模试题 （时间：120分钟） 第Ⅰ卷（选择题 ） 一、选择题（本题共12小题） 1．如果a 与3互为倒数，那么a 是 A ．-3 B ．3 C ． D ． 2．如图，△ABC 中，D ，E 分别是边AB ，AC 的中点，连接DE ，若DE =3，则线段BC 的长等于 A. B . 6 C . 7 D .8 3．桓台县强力推进解决大班额工作，积极推动教育向优质均衡迈进. 成立了县政府分管县长任指挥长的“两扩两建”工程指挥部。截至2017年底，“两扩两建”项目已经全部完成，新增校舍面积8.4861万平方米.8.4861万用科学计数法表示为 A ．8.4861×103 B . 84.861×103 C . 8.4861×104 D . 0.84861×105 4．将一把直尺与一块三角板如图放置，若∠1=45°，则∠2为 A .115° B . 120° C . 135° D . 145° 5．如果一元二次方程2x 2 +3x +m =0有两个相等的实数根，那么实数m 的取值为 21 E D B C A

A . B . C . D . 6．已知，反比例函数 与一次函数y =kx +k ，其中k ≠0，则它们的图象可能是 A. B . C . D . 7．若代数式在实数范围内有意义，则实数a 的取值范围为 A ．a ≠4 B. a >-2 C ．-2

山东省淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版

山东省淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状及趋势。 淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告深度解读淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量核心指标从年末总人口，小学在校学生数量等不同角度分析并对淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节淄博桓台县年末总人口和小学在校学生数量现状 (1) 第二节淄博桓台县年末总人口指标分析 (3) 一、淄博桓台县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、淄博桓台县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、淄博桓台县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、淄博桓台县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、淄博桓台县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节淄博桓台县小学在校学生数量指标分析 (7) 一、淄博桓台县小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、淄博桓台县小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、淄博桓台县小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、淄博桓台县小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)

山东省淄博市桓台县2019-2020学年八年级上学期期中数学试卷 (有解析)

山东省淄博市桓台县2019-2020学年八年级上学期期中数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，共36.0分） 1.计算：?m2?m3的结果是() A. ?m6 B. m5 C. m6 D. ?m5 2.下列根式是最简二次根式的是() A. √8 B. √a2b C. √1 2 D. √a?2 3.PM2.5指大气压中直径小于或等于0.00000025m的颗粒物，0.00000025用科学计数法表示() A. 0.25×10?5米 B. 2.5×10?6米 C. 2.5×10?7米 D. 2.5×10?8米 4.计算(?4a2+12a3b)÷(?4a2)的结果是() A. 1?3ab B. ?3ab C. 1+3ab D. ?1?3ab 5.?3xy÷2y2 3x 的值等于()． A. ?9x2 2y B. ?2y2 C. ?2y 9x2 D. ?2x2y3 6.已知a2+b2=2，a+b=1，则ab的值为() A. ?1 B. ?1 2C. ?3 2 D. 3 7.把x2?(y+1)2分解因式，结果正确的是() A. (x+y+1)(x?y?1) B. (x+y?1)(x?y?1) C. (x+y?1)(x+y+1) D. (x?y+1)(x+y+1) 8.若64x2+axy+y2是一个完全平方式，那么a的值应该是() A. 8 B. 16 C. ?16 D. 16或?16 9.若(x+1)2+√2?y=0，则(x+y)2012的值为() A. 1 B. ?1 C. 2012 D. ?2012 10.下列各式运算正确的是() A. √4=±2 B. (?1)?1=?1 C. (?1)0=?1 D. √(?2)2=?2 11.要使分式5 x?3 有意义，则x的取值范围是() A. x≠3 B. x≠0 C. x<3 D. x>3 12.关于x的分式方程2x+m x?2 =3的解是正数，则m可能是() A. ?4 B. ?5 C. ?6 D. ?7 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 13.分解因式4x2?4x+1=______． 14.分式1 2xy 与 1 3y(x?y) 的最简公分母是______．