社会主义核心价值观题词、八礼四仪、六个好参考资料

（一）社会主义核心价值观12个主题词

富强民主文明和谐

自由平等公正法治

爱国敬业诚信友善

（二）“八礼四仪”的内容

八礼

1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

8.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

四仪

1.7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知

礼仪规范。

2.10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解

父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

3.14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好

青春第一步。

4.18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担

起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

（三）文明校园创建“六个好”标准

1.领导班子好。

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。

2. 思想道德教育好。

生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，落实《中

小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心态、健康人格。

3. 活动阵地好。

组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。

4. 教师队伍好。

加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

5. 校园文化好。

运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中。

6. 校园环境好。

做好教学设施规划管理，做到教学区域、活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作，实现校园环境干净整洁、优雅宜人。

国旗下的演讲征文作文_2019国旗下的演讲主题作文汇总

国旗下的演讲征文作文_2019国旗下的演讲主题作文汇总每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲! 因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这 是发自内心的浓浓爱国情。关于“国旗下的演讲”主题征文演讲稿，小编准备以下文章内容，希望对您有所帮助。 国旗下的演讲【1】 各位老师、各位同学： 大家好! 今天我讲话的题目是新学期新起点。新学期新起点当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气 氛中时，我们又迎来了新学期的开学。回顾过去20xx年里，我们全体师生一起憧憬过、 一起努力过，也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期 里健康地成长而感到高兴。新的一年，又是一个新的起点;新的学期，孕育着新的希望。 俗话说：“一年之计在于春”。春天的到来，必将使世界万物苏醒，欣欣向荣，必将使 我们生活充满生机和活力，也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼 博的季节。特对每位同学提出几点希望： 1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共 财物，不乱写乱划;严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步!“学校是我家，美丽靠大家” 只要人人从我做起，个个遵守“行为规范”，大家都会成为一个好学生，我们的学校就 会成一个美丽的大家园。 2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们 学习、生活的根本保证。在此，老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动，我们的体育课也有许多锻炼的机会，希望同学们在这些活动的时间能够多运动，把自己的身体炼得棒棒的。 3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全 心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试还有很多很多，这些都会给我们带来快乐!

八礼四仪 24字核心价值观(教师和学生)

教师掌握 【八礼】学生早晨起床穿衣要注意“仪表之礼”，吃早饭要注意“餐饮之礼”，早餐时跟父母讲话注意“言谈之礼”，出门上学碰到邻居注意“待人之礼”，上学路上注意“行走之礼”“观赏之礼”，到了像花园一样美丽的校园要注意“游览之礼”，到校马上参加升旗仪式要注意“仪式之礼”。 【四仪】学校对未成年学生每4年有一次仪式：7岁（实际为6周岁多一点）举行“入学仪式”，10岁举行“成长仪式”，14岁告别少先队加入共青团举行“青春仪式”，18岁举行“成人式”。 【24字核心价值观】1.我们希望国家不仅要“富强”，还要“民主”，但民主不能用暴力的方式而应当以“文明”的方式进行，这样才能“和谐”；2.社会上应该人人“自由”而且“平等”，这样的社会才是“公正”的，但这绝对需要“法治”来保障；3.作为每个公民，对国家要“爱国”，对工作要“敬业”，待人处事要“诚信”“友善”！ 【学校开展活动】 1.校园的橱窗里有“核心价值观”和“八礼四仪”的宣传内容，地点位于平江书院（电瓶车库门口）。 2.学校的电子屏每天滚动宣传，各班级在黑板报上展示了“核心价值观”“八礼四仪”和“三爱三节”的宣传内容。 3.学校每周都制定了养成教育主题，针对文明礼仪进行细致的教育活动，学校还举行了“讲文明”国旗下讲话、“寻找最美礼仪少年”等文明礼仪教育活动。 4.9月，我校举行一年级入学礼；三年级成长礼将在11月28日举行；下学期六年级将举行毕业礼。 5.平时班级里通过晨会、班队等形式，进行过的文明礼仪教育活动。 学生掌握 背诵【八礼】主要指为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 【四仪】主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 了解： 仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 背诵【24字核心价值观】富强、民主、文明、和谐（国家层面）； 自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚信、友善（公民层面） 【学校开展活动】 1.校园的橱窗里有“核心价值观”和“八礼四仪”的宣传内容，地点位于平江书院（电瓶车库门口）。 2.学校的电子屏每天滚动宣传，各班级也在黑板报上展示了“核心价值观”、“八礼四仪”和“三爱三节”的宣传内容。 3.学校每周都制定了养成教育主题，针对文明礼仪进行细致的教育活动，学校还举行了“讲文明”国旗下讲话、“寻找最美礼仪少年”等文明礼仪教育活动。 4.9月，我校举行一年级入学礼；三年级成长礼将在11月28日举行；下学期六年级将举行毕业礼。 5.平时班级里通过晨会、班队等形式，进行过的文明礼仪教育活动。

小学生言谈之礼演讲稿

篇一：八礼四仪演讲稿 《学八礼四仪做文明少年》 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！ “有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...... 从今年春季学期开始，江苏在全省推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢？ 一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼 五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼八、仪式之礼四仪指的是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。 这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢？ 首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求，强化文明礼仪体验和学习，并落实于行动，养成良好的品格和行为习惯，争做文明好少年。 谢谢大家！ 四年级一班篇二：小学生演讲稿大全 小学生演讲稿大全 篇一：珍惜生命中的每一天 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！ 篇二：《我爱祖国》读后感 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的

安全副校长会议讲话稿开学会议上的校长讲话稿

安全副校长会议讲话稿开学会议上的校长讲话稿 新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新发展，下面是给大家的开学会议上的校长讲话稿，仅供参考。 各位领导、各位校长、各位园长、同志们： 新年伊始，我们在这里召开一次别开生面的开学工作会议，以此奏响xx教育20xx年教育创新的序曲。首先，我代表局党工委、局长室，向全系统广大教育工作者致以新春的慰问，祝愿大家新的一年身体健康、工作顺利、阖家幸福。 根据会议安排，下面，我就20xx年教育工作和春学期开学工作讲三句话，概括起来就是“三个新”，即新形势、新任务、新气象。 一、认清新形势 春节前后，国家和省相继召开了教育工作会议，泰州市教育工作会议也即将召开，新的一年教育工作的全面部署，向我们传递了诸多新理念、新要求和新思路，我概括了一下，主要有以下几个特征： 特征一：理念新。在全国教育工作会议上，袁部长强调要全面贯彻十八届五中全会提出的五大发展理念：一是以创新发展激发教育

活力。要创新教育观念、创新教育体制机制、创新教育内容方式，关注核心素养，深化教育改革，提高教学水平，激发教育活力。二是以协调发展优化教育结构。在教育与经济 __上、区域教育发展上、城乡教育发展上、普职教育问题上以及公办民办教育问题上，要抓好统筹协调发展，进一步优化教育结构。三是以绿色发展引领教育风尚。要按规律办学、按规律育人，以朴实、安全、适用为基本原则，培养师生绿色观念，养成绿色的生活方式和行为规范，积淀深厚文化底蕴，提升办学品质。四是以开放发展拓展。要扩大系统内部开放共享，充分利用社会资源，形成家校共育、学校社会协同的良好教育生态。要坚持教育对外开放，办出 __、世界水平的现代教育。五是以共享发展促进教育公平。要关注身处不同环境中的孩子，千方百计为家庭经济困难学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年提供更多的关爱和帮助。要更加重视发展继续教育，为进城定居农民工、现代职业农民、现代产业工人和退役军人等提供方便、灵活、个性化的继续教育培训服务。 特征二：要求新。20xx年，中国教育的旗帜上写着四个大字：质量崛起。指出，要推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。要求，“十三五”期间要把教育质量放在更加突出的位置，力争有新的突破。全国教育工作会议上，袁贵仁部长强调，当前最根本、最集中、最迫切的，是要切实增强质量意识，提高教育质量。现在我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上，实实在在地

社会主义核心价值观题词、八礼四仪、六个好参考资料

社会主义核心价值观12个主题词 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善 （二）“八礼四仪”的内容 八礼 1. 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 2. 仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 3. 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4?待人之礼：尊敬 师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 5. 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 6. 观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 7. 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 8. 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 四仪 1. 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼 仪规范。 2. 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母 的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 3. 14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好冃春 弟步。 4. 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担起 社会责任，不断完善自我，立志成才报国。 （三）文明校园创建“六个好”标准 1■领导班子好。 积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。 2. 思想道德教育好。 生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下

健康成长。利用重要时间节点深化我的中国梦”主题教育实践活动，落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》培养学生阳光心态、健康人格。 3. 活动阵地好。 组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。 4. 教师队伍好。 加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。 5. 校园文化好。 运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中。 6. 校园环境好。 做好教学设施规划管理，做到教学区域、活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作，实现校园环境干净整洁、优雅宜人。

关于八礼四仪演讲发言稿

关于八礼四仪演讲发言稿 八礼四仪演讲发言稿1 “礼所以防淫，节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后，江苏省在未成年 人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之 礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长 仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯，也让我们 明白了文明礼仪对生活的重要性。 中国在五千年的历史长河中逐渐形成，我们的祖国以高尚的道德品质，完美的礼仪规 范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展，这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略， 时代在进步，文明却落下了脚步：闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等，让这个 以文明，神秘著称的古国一步步走着下坡路。 在今天，在八礼四仪推出后，我们要全身心来参与其中，致力于培养良好的生活习惯，在各个国家明争暗斗的今天，我们作为龙的传人，作为文明的继承者，我们没有任何理由 抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人，想要成为一个有教养的人，我 们就必须做到以文明示众，一个人的力量不够，那两个人呢?十个，一百个，一千个…… 中国13亿人口，都争做一个文明的现代人，那么中国必会茁壮。 八礼四仪演讲发言稿2 我中华乃礼仪之邦传承这五千年的美好传统的就是八礼四仪我中华名族仪表之礼：面 容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食 相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、 友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重 7岁：入学仪式10岁：成长仪式，14岁：青春仪式，18岁：成人仪式。 而如今我们慢慢淡忘了这些，开始我行我素，所以我们要从我们这一代做起塑造一个 文明的未来。 而我们也存在着许许多多的问题如就这个月，发生的敲墙事件，学校的白墙好多是空 心的，引起我们许多男生的拳头痒痒，忍不住一试拳脚至此墙上千疮百孔有的防护膜已经 快脱落了，想来这是要日月日月击打多少次呀。校方为此做出了措施，明令禁止，才抑制 了恶果。 我们因从自身做起去影响他人，改变他人，尊崇八礼四仪，来完善我们自身。

八礼四仪解释

“中国梦”内涵简要解读 “中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 国家富强是我们的最高追求，简单地说就是国家富裕，综合国力强大。时下我国正逐步由发展中大国向现代化强国迈进，由传统农业社会向现代化社会迈进，经济总量已经越居第二位，仅次于美国。国家不富强，就会被人欺侮，人们也不会幸福。 民族振兴是我们的伟大梦想，中华民族是世界上伟大的民族，民族振兴就是中华民族在世界各民族中成为一个有自尊、有强大影响力的民族，傲立于世界民族之林。民族不振兴，就无颜担当龙的传人。实现中华民族的振兴，不是简单地重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 人民幸福是我们的终极目标，包括更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境等。就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。 “社会主义核心价值观”内涵简要解读 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 “富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。在社会主义核心价值观中居于最高层次。富强即国富民强，这是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础，是社会主义经济领域的目标。民主其实质和核心是人民当家作主,人们享有广泛、真实的民主权利，这是创造人民美好幸福生活的政治保障，这是社会主义政治领域的目标。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，这是社会主义文化领域的目标。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的目标，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。 “自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往。平等指的是公民在人格上，在法律面前的一律平等，它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 “爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则。爱国就是自己对祖国有深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

八礼四仪国旗下演讲稿-八礼四仪的演讲稿

八礼四仪国旗下演讲稿 篇一：国旗下讲话-学八礼四仪,做文明少年 同学们：早上好！ 今天沈老师国旗下讲话的题目是《学八礼四仪，做文明少年》。 首先请同学们看几张图片，他们遵守交通规则了吗？没有，这就是所谓的中国式过马路，是部分中国人集体闯红灯的一种现象，就是“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法“从众”心理和侥幸心理的影响，从而不顾及交通安全。同学们知道这幅图是什么吗？它其实是埃及卢克索神庙的浮雕，它可是三千五百年前的文物，但是南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”，事情曝光后一时间国人又震惊又羞愧。像这类实例上还有很多，对于这样的事情，我们不禁要问：泱泱中华、礼仪之邦的“礼仪”到哪儿去了？ 孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢？简单的说，礼仪就是人际交往的行为规范，是平时与人相处时的亲切友好，是路上相遇时的微笑问候，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到人时的一声对不起，是自觉将垃圾入箱的简单举动，是公共场合讲话时的轻声低语等等等等。可以说，文明礼仪直接体现出个人的内在修养，不仅是人与人之间相处的根本

准则，更是构建和谐社会的重要基石。 从今年春季学期开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪”包括哪些内容呢？请同学们看大屏幕，想一想，你做到了吗？ 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。而“四仪”是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 同学们，“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习“八礼四仪”，积极践行“八礼四仪”，希

八礼四仪

集体班会----- 牢记核心价值观，熟知八仪四礼内容 一、24字核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 3个层面: 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的奋斗目标; 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的道德准则。 二、八礼四仪： 八礼"指"仪表之礼"、"仪式之礼"、"言谈之礼"、"待人之礼"、"行走之礼"、"观赏之礼"、"游览之礼"、"餐饮之礼" "四仪"指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁) 八礼：仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 四仪： 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

六(1)班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先请允许我代表六(1)班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：那就是教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

国旗下讲话稿 初中八礼四仪国旗下讲话稿

初中八礼四仪国旗下讲话稿 八礼四仪为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，要求全省未成年人，通过"八礼四仪"的学习和体验，做一个文明有德之人。。下面就是给大家整理的初中八礼四仪国旗下讲话稿，仅供参考。初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(一)：八礼四仪从小做起尊敬的老师，亲爱的同学们： 记得有人说过："人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。"做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 从今年春季学期开始，江苏在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育，全省1700万未成年人将在"八礼四仪"的学习和体验中，从小做一个文明人。 "八礼四仪"主要包括以下几个方面。 八礼: 仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩 游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 仪式之礼:讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗 四仪: 7岁:入学仪式;10岁:成长仪式;14岁:青春仪式;18岁:成人仪式。 中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，永远的呼唤!一生的追求! 初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(二)：学习八礼四仪传递文明力量尊敬的老师，亲爱的同学们： 中国自古以来就是"文明古国，礼仪大邦"，我们的血液里，流淌

礼仪主题演讲稿：八礼四仪,力行成长

礼仪主题演讲稿：八礼四仪,力行成长 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是《八礼四仪,力行成长》。 从去年开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。八礼四仪包括哪些内容呢？八礼指的是：餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼、仪式之礼。四仪指的是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。 提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一

些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动奔跑追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？ 今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起： 1.尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好。 2.讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起。 3.爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源。 4.上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考。 5.课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信。 6.公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通。

社会主义核心价值观题词八礼四仪六个好参考资料

（一）社会主义核心价值观12个主题词 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善 （二）“八礼四仪”的内容 八礼 1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 2.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 8.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 四仪 1.7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知 礼仪规范。 2.10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解 父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 3.14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好 青春第一步。 4.18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担 起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。 （三）文明校园创建“六个好”标准 1.领导班子好。 积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。 2. 思想道德教育好。 生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心

退出领导干部工作会议发挥余热讲话稿

退出领导干部工作会议发挥余热讲话稿 篇一：20XX年领导干部党风廉政建设工作会议讲话稿：主体责任与党风廉政 20XX年领导干部党风廉政建设工作讲话稿：主体责任与党风廉政今天，我们召开县委党风廉政建工作会议，主要任务是：传达贯彻全市县（区）廉政建设工作督查评会议精神，听取部分乡（镇）、县直部门党政主要负责人述纪述廉述作风，安排部署下一阶段各项工作。我就推进党风廉政建设、做好当前重点工作、谋划好明年工作，讲三个方面的意见。 一、紧盯落实主体责任，切实加强党风廉政建设 最近，省、市、县委相继出台了关于落实党风廉政建设主体责任的意见和实施意见，明确提出了履行三大职责、抓实七大任务、健全八大机制、拓展三大载体的“3783”责任体系，对落实党风廉政建设主体责任作出了新的部署，清晰具体地提出了落实主体责任的目标、方法、重点和措施，为我们提供了重要遵循。全县各级各部门一定要从战略和全局的高度出发，深刻认识落实主体责任的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省市县委对党风廉政建设形势判断和部署要求上来，在认识上找准定位，在履职上靠实责任，在保障上落实到位，全力推动党风廉政建设深入开展。 一要积极主动担当，全面履职尽责。落实党委主体责任，各级党组织

要严格履行集体领导责任，做到“不松手”。坚持把党风廉政 建设工作列入重要议事日程，统筹安排，同步落实，整体推进，定期研究解决重大问题，有效防控廉政风险、支持纪委（纪检组）履行监督责任、协调推动重点任务落实。各级党组织书记要强化第一责任人的职责，做到“不甩手”。牢固树立抓好党风廉政建设是本职、抓不好党风廉政建设是失职、不抓党风廉政建设是渎职的责任意识，坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，全面承担牵头抓总、组织推动、监督检查、示范带动等责任，真正把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，下功夫种好自己的“政治责任田”。各级领导班子成员要主动履行职责范围内的领导责任，做到“不缩手”。严格落实“一岗双责”要求，把党风廉政建设与业务工作摆在同等重要位置，在管好自己、作好表率的同时，主动抓好分管领域的党风廉政建设，齐心协力履行好党委（党组）的主体责任。同时，要强化责任追究，严格实行“一案双查”，对发生腐败案件和违纪行为的，既要查清当事人的违法违纪问题，追究当事人的责任，又要查清主管领导和分管领导的责任范围及责任，倒查追究相关领导的责任。近期，县委抽组人员成立四个督查组，对各乡镇、县直有关单位党（工）委落实党风廉政建设主体责任情况开展督查，督查结束后要向县委 专题报告各单位落实县委《实施意见》情况，切实起到传导压力、督促落实的作用，促进党委主体责任落到实处。 二要严格标准要求，认真开展“三述”。开展“三述”工作，是省委深入

2020年秋季高中老师开学典礼演讲稿

2020年秋季高中老师开学典礼演讲稿 上学的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途，今天我们迎来了新学年的开学典礼。那么你想知道高中秋季开学老师要说些什么吗?下面由WTT小雅向你推荐20xx年秋季高中老师开学典礼演讲稿，希望你满意。 20xx年秋季高中老师开学典礼演讲稿篇【1】 亲爱的老师、同学们： 大家早上好! 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年之际，带着对暑假生活的美好回忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园，开始了紧张而又快乐的学习。今年，我们迎来了近260名新学生和5位新老师，他们是我们的新成员、新朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 回望七十年前的峥嵘岁月，我们感慨而自豪：中国人民抗日战争的伟大胜利来之不易!不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，向全世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。 今年，我们学校已经110岁了，百年的耕耘播种，这里已经成为一方沃土，一株株幼苗茁壮成长，一代代学子意气勃发。现在，我们提出以“塞渊”为校训，以“办一所师生向往的学校”为办学目标，以“让每一个学生在发展中获得成功”为办学理

念，培养“心有爱、品有格、行有度、学有趣、习有法、成有长”的优秀“塞渊”娃。 新的学期，新的面貌，我们又要迎接新的挑战了，大家准备好了吗?那就让我们从现在开始，铭记历史，许下最美好的愿望，争取做到以下几点： 首先，做一个心中有爱的人。 爱祖国，为实现伟大中国梦努力奋斗;爱学校，从爱护校园的一草一木、一桌一凳开始;爱老师，文明礼貌;爱长辈，尊敬孝顺;爱他人，宽容合作;爱自己，积极阳光。心中有爱的人是最美的，孩子们，相信你一定是那个最美的人。 第二、做一个扬传统、懂礼仪的人。 中华传统文化源远流长，我们要继承的发扬优秀传统文化，从“五小”行动做起，学习和体验“四仪八礼”，说文明话、行文明事、做文明人，努力践行社会主义核心价值观，做一个爱国、敬业、诚信、友善的小公民。 第三、要成为学习的主人。 知识的海洋是那样的广阔无垠，如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，产生厌倦心理。大家要学会明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习，那么，你就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!

八礼四仪核心价值观

八礼四仪及社会主义核心价值观 八礼四仪： “八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 八礼: 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 具体规范: 1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。 2.指甲里无污垢。 3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。 4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。 5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。 6.保持书包和个人物品整洁。 7.公共场合不脱鞋。 8.站立时抬头挺胸。 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 具体规范: 1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2.夹菜时不在盘中挑拣。 3.等候家人一起吃饭。 4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 具体规范: 1.对师长不直呼其名，使用敬语。 2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。 3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4.在校园和公共场所讲普通话。

5.不说脏话谎话。 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 具体规范: 1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。 2.尊重老师劳动，上课认真听讲。 3.遇人面带微笑。 4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。 5.用他人的东西，应先征得他人同意， 用后及时归还并致谢。 6.用零花钱帮助有困难的小朋友。 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 具体规范: 1.认识交通标识，遵守交通规则。 2.上学放学时走规定路线。 3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。 4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。 5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 6.不乱按电梯的按钮。 观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 具体规范: 1.提前入场，对号入座。 2.不随意走动，不高声讲话。 3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。 4.不站立和在通道观看。 5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 具体规范: 1.便后及时冲水，不随地大小便。

八礼四仪国旗下讲话稿文档

2020 八礼四仪国旗下讲话稿文档 SPEECH DRAFT

八礼四仪国旗下讲话稿文档 前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要 手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解 和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发 挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！ 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 八礼四仪国旗下讲话稿篇一： 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是，今天我国旗下讲话的题目是《学习八礼四仪，传递文明力量》。中国自古以来就是“文明古国，礼仪大邦”，我们的血液里，流淌的是“讲文明，懂礼仪”的民族精华。20xx年江苏省文明办出台了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》等相关文件，号召学习“八礼四仪”。 今天我们一起学习一下“八礼四仪”相关知识。 八礼四仪中的“八礼”包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼 “四仪是7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式 仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼目标：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼目标：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼目标：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。。 行走之礼目标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼目标在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼目标：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 同学们，开展文明礼仪养成教育，一直以来,我们学校都非常重视。其目的就是通过养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，更好地促进我们良好品格和行为习惯的养成。 同学们，文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里，我们的校园到处弥漫着文明礼貌的芳香。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲结束 谢谢大家 八礼四仪国旗下讲话稿篇二： 同学们：早上好!

八礼四仪现场会发言稿

学八礼四仪，做守德少年 鼓楼小学把加强未成年人“八礼四仪”养成教育作为践行社会主义核心价值观的有效抓手和重要载体，积极探索学校、家庭、社会“三位一体”教育新途径，在氛围营造、形式创新、机制完善上深下功夫、力求实效，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做“文明小市民”。在不断实践和探索中，我们学校总结了一些行之有效的方法和经验，在此向各位领导汇报如下。 一、抓住课堂主阵地推进全课程渗透 （一）各学科渗透礼仪养成教育 1、开展“学八礼四仪，做文明教师”活动。 学高为师，身正为范，教师教育学生做文明礼仪少年，首先要规范自己的文明行为。学校组织老师先开展“学八礼四仪，做文明教师”活动。教师在活动中，不断规范自己的文明行为，给学生做出了良好的示范。 2、开展“文明课堂，我先行”活动 学校号召各学科教师都要在课堂教学中，渗透八礼四仪的养成教育。例如：铃声响进课堂，做好课前准备，课堂活动要文明有序，上课发言用语文明，组内交流要低声细语，遇到难题互帮互助等。通过这一活动的开展，使得课堂气氛更加融洽，人际关系日趋和谐，大大提高了教学效率。 （二）少先队活动课开辟专业阵地 学校以少先队活动课作为学习八礼四仪养成教育的主阵地。中队

辅导员们通过少先队活动课，对学生进行八礼四仪的教育。例如：播放“八礼四仪”微课，让学生展开激烈讨论。通过情景模拟，引导学生在体验中践行八礼四仪。 （三）专职教师保障课程进程 学校不断深化德育教育，专门聘任了品德课的专职教师，通过“情景课堂”的教学形式，老师以礼仪情景模拟的方式，让学生在仿真环境中学礼仪、懂礼仪、守礼仪。评选礼仪小老师采用边讲解边示范这种形象生动的方式，让学生演一演，练一练，激发学生学习的热情。 二、编写校本教材做到学有资源 学校参照八礼四仪的指导纲要，结合学校的智慧教育课题,组织编写了《学生智慧成长手册》。手册共分为“智慧公德”、“智慧生活”、“智慧学习”三个篇章、十大主题和50个好习惯。学生可以根据年级、班级、个人需要自由选择要养成的好习惯，每个习惯至少坚持一个月，随时记录自己的收获，展示自己的成果。本学期3月份已经投入使用，家长、社会反响巨大。 三、创新活动形式丰富活动内涵 （一）开展“每天一坚持、每周一反省、每月一养成”活动要求学生认真用好《智慧成长手册》，每天至少坚持做好一项礼仪，并做好记录；学校一周总结一次文明礼仪学习、践行情况，通过《每天进步一点点儿》评比栏，将各班学生文明礼仪情况进行公示；学校组织学生一月养成一个礼仪习惯。例如：本月我们学校重点培养学生行走之礼的文明习惯。通过升旗仪式、少先队活动课，加强教育，