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十三五规划试题答案99分卷汇总

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十三五”规划总体思路的解读试题答案99分

一.

单项选择题（共30题，共60分）

利用比较优势，实行出口导向增长战略是中国与世界互动关系的第（）阶段。

[2分]

A. 三

B. 一

C. 二

D. 四

我的回答：B

正确答案：B

在倡导全民健身的社会文化过程中，应建立（）的群众体育网络和管理体制，培养社会体育指导员，发展全民健身辅导站，开展群众体育健身活动。[2分]

A. 政府指导、组织承办、市民广泛参与

B. 政府指导、市民承办、市民广泛参与

C. 政府指导、社会承办、市民广泛参与

D. 政府主导、社会承办、市民广泛参与

我的回答：C

正确答案：C

“十三五”乃至更长期的水利建设和防灾减灾的思路，是要实现从短期响应能力为主的减灾模式转向以长期降低（）（提高适应能力）的防灾模式，重在防范就是将降低脆弱性作为防灾减灾的优先方向。[2分]

A. 复杂性

B. 落后性

C. 脆弱性

D. 单一性

我的回答：C

正确答案：C

（）是保持经济维持中高速增长的必要手段，是主动适应和引领经济发展“新常态”，保证中国经济发展“行稳致远”的关键战略举措。[2分]

A. 产业转型

B. 产业创新

C. 产业升级

D. 产业结构调整

我的回答：D

正确答案：D

我国的制造业处在国际分工和产业链的（）。[2分]

A. 中端

2020年河南机关事业单位工资大改革

2020年河南机关事业单位工资大改革导读：本文是关于2020年河南机关事业单位工资大改革，希望能帮助到您！事关河南人就业、收入、职称等多重切身利益的《河南省“十三五”人力资源和社会保障事业发展规划》(简称《规划》)，已经省政府同意并印发。《规划》中都有哪些看点?一起来看吧! 20xx年河南机关事业单位大改革《规划》中提出，河南省要健全公务员分类管理政策体系，积极推进公务员队伍专业化建设。 “十三五”期间，河南将完善聘任制公务员制度，制定聘任人员管理办法。按照国家部署安排，推动市级以上机关建立公务员职务与职级并行制度。公务员的招录方面，河南省将制定《河南省公务员录用面试工作实施细则》，并建立省、市、县、乡四级公务员统一考试录用常态机制。公务员交流机制也会得到完善，探索全省公开遴选公务员办法，进一步畅通和规范基层公务员的上升通道。对于贫困地区的公务员，河南省将按照有关通知要求，科学编制考试录用计划，适当放宽录用资格条件，努力缓解基层一线用人难、留人难与新录用公务员流失快等问题。河南省将全面深化事业单位人事制度改革，实现由固定用人向合同用人转变、由身份管理向岗位管理转变。其中提到要推进公开招聘制度全覆盖，事业单位公开招聘人员数量占

新进人员总数的90%以上。同时还将规范事业单位聘用管理，指导不同行业、不同类型事业单位实行聘用合同制度，推进事业单位人员聘用制度全覆盖。推行竞聘上岗，研究制定竞聘上岗制度，将竞聘上岗作为事业单位内部人员选拔聘用的主要方式。 “十三五”期间河南省要落实机关事业单位工作人员基本工资标准正常调整机制，定期调整基本工资标准，进一步优化工资结构，逐步提高基本工资在工资中的比重。同时，在规范津贴、补贴的基础上，河南省落实地区附加津贴制度，并推进机关事业单位乡镇工作补贴和公务员职务与职级并行制度实施，做好我省法官、检察官薪酬制度改革工作。《规划》还提到了一点，就是探索建立工资调查比较制度，调控地区工资差距。结合事业单位管理体制改革、人事制度改革，进一步加强工资管理，规范津贴、补贴发放，缩小工资差距，积极稳妥推进工资公开，接受社会监督。生育保险与医疗保险合并实施河南省要探索建立长期护理保险制度，在部分地方开展试点，以社会互助共济方式筹集资金，为长期失能或半失能人员化解因必要的生活照顾和基本医疗护理带来的家庭经济风险。并将生育保险与医疗保险合并实施。贫困家庭子女读技校有好政策 “十三五”期间，河南省将对全省公办技工院校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村学生免除学费，为全日制正式一、二、三年级家庭经济困难学生按每生每年1500元的标准发放助学金。评职称向农村和基层倾斜

(完整word版)实验室建设规划

实验室建设规划为了加强实验室建设，促进教学、科研和科技开发工作的开展，提高人才培养的质量，进一步规范我系实验室建设与管理，根据“十二五”发展计划，本着优化资源配置，提高投资效益，提高管理水平的原则，特制定本规划。一、实验室现状（一）实验室师资队伍建设状况目前，我系实验室有高级实验师一名，聘用制实验员1名。有建材、测量、力学、土力学实验教师7名，其中，副教授4名，讲师1名，工程师1名，助教1名。多名教师可担任建筑CAD、制图实训等课程的教学。主要问题是专职实验员较为短缺，多数实验室管理任务由教师兼任。（二）实验室建设状况实验室现有力学实验室、建材实验室、测量实验室、土力学实验室、建筑多功能机房5个实验室，面向土木工程和城市规划两个本科专业及工程造价专科专业服务。实验室建筑面积约1500平方米，设备总值约575万元。目前可开设的实验课程有土木工程材料、土力学、土木工程测量、材料力学、建筑CAD、制图实训等课程，可开设各类实验项目30余个。（三）实验教学情况实验室名称实验课程名称开出实验项目数面向专业承担人时数/学年备注测量实验室土木工程测量9 土木工程、城市规划、工程造价 8640 建材实验室土木工程材料 5 土木工程、工程造价 8640 土工实验室土力学 5 土木工程4320

力学实验室材料力学 5 土木工程4320 建筑多功能机房建筑CAD 土木工程、城市规划主要承担实训课程设计等任务（四）实验室承担科研及教学研究情况目前，实验室可承担少量的社会建设项目和部分校级科研项目及大学生创新性实验项目的研究。二、建设目标经过3年的努力，努力造就一支思想活跃、结构合理、创新能力强，完全能够胜任实验教学和人才培养工作需要的高水平实验技术队伍，把实验室建设成为实验符合教学评估要求，数量充足，实验设备完善，能满足学生实验、实训要求，初步具有一定科研水平的实验室。三、建设的指导思想基本思路按照学院十二五规划、师资队伍建设规划及国家本科教学合格评估的要求，以学科建设和实验教学的需要为依据，紧紧围绕“四三二一”发展战略，围绕教学中心任务，努力提高学生的综合素质、实践能力和创新能力。适应专业结构调整和学生知识能力、素质发展的需要，进一步加强理论与实践教学相结合的教学改革。紧密结合学科建设和人才培养工作，以科研促进学科建设、提高人才培养质量。建立健全规章制度，形成规范、科学的实验室管理模式。四、建设内容（一）建设项目完善测量实验室、工程造价及建筑设计实训室、力学实验室，

十三五规划总体思路的解读试题及答案

十三五规划总体思路的解读试题及答案 “十三五”规划总体思路的解读试题及答案单项选择题（共30题，共60分） 1. 坚持（）引领、（）创新，提高（）质量和效率，激活和释放有效需求，形成消费与投资良性互动、需求升级与供给升级协调共进的高效循环，增强发展新动能。[2分] A. 需求、需求、供给 B. 供给、供给、需求 C. 需求、供给、供给 D. 供给、需求、需求正确答案：C 2. 目前，中国已经超过美国成为最大的温室气体排放国，成为全球气候赤字的（）输出者。[2分] A. 最大 B. 第四大 C. 第二大 D. 第三大正确答案：A

3. 推动建设全国统一的（），实行重点单位碳排放报告、核查、核证和配额管理制度。[2分] A. 碳排放监管机制 B. 碳排放交易市场 C. 碳排放核查工程 D. 碳排放管制系统正确答案：B 4. 制定统一的老年福利事业法规，探索老年福利事业的公共资源与服务设施统筹机制，打破城镇公办养老福利院与农村敬老院城乡分割现状，实现养老（）发展。[2分] A. 一致化 B. 平等化 C. 统一化 D. 社会化正确答案：D 5. （）取得重大进展。[2分] A. 产业转型

B. 结构调整 C. 产业升级 D. 产业重组正确答案：B 6. “十三五”防灾减灾要坚持四项原则。其中之一是要以人为本，尊重科学，以（）为防灾减灾的根本，尊重自然规律，提高防灾减灾的科技水平。[2分] A. 人民的生命安全 B. 人民的利益 C. 人民的生活安全 D. 人民的财产安全正确答案：A 7. 同志指出，（）是民生之本，也是世界性难题，要从全局高度重视。[2分] A. 教育 B. 就业 C. 科技

农业部重点实验室发展规划

农业部重点实验室发展规划（2010-2015年）农业部 2010年9月

目录一、规划背景 (4) （一）加强农业领域重点实验室建设的重要意义 (4) （二）我国农业领域重点实验室建设和运行取得的成绩 (5) （三）存在的主要问题 (7) 二、指导思想、原则和目标 (8) （一）指导思想 (8) （二）建设原则 (8) （三）建设目标 (9) 三、建设布局 (10) （一）综合性重点实验室建设布局 (10) （二）专业性（区域性）重点实验室与科学观测实验站建设布局 (16) 四、建设进度 (17) （一）综合性重点实验室建设进度 (18) （二）专业性（区域性）重点实验室建设进度 (18) （三）农业科学观测实验站建设进度 (18) 五、保障措施 (19) （一）加强组织领导和统筹协调 (19) （二）增强投入强度和优化投入结构 (19) （三）创新管理体制和运行机制 (20) （四）建立绩效评价和动态调整机制 (20) （五）加强优秀人才和创新团队建设 (21)

（六）加强对外交流和合作 ............................................. 错误！未定义书签。附表 (22) 农业部重点实验室是国家农业科技创新体系的重要组成部分，是凝聚和培养优秀农业科技人才，组织行业科技创新，开展学术交流的重要基地。其主要任务是围绕制约产业发展的重大关键问题，开展农业应用基础与共性技术研究。为强化农业部重点实验室建设工作，提升农业科技自主创新能力，根据《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》（中发〔2010〕1号）和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》精神，结合农业领域重点实验室建设实际，制定本规划。一、规划背景（一）加强农业领域重点实验室建设的重要意义 2010年中央一号文件中明确提出要“培养农业科技领军人才……加强农业重点实验室建设”。《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》也明确提出要强化重点实验室建设，大幅度提升科技自主创新能力和水平。

实验室建设规划

计算机应用技术系实验室、实训基地建设规划 1、实验室建设现状：包括：专业设置、学科建设情况、实验室设置、实验室设备拥有量、资金额、基本实验开出情况、组数、创新性实验开出率、现有实验用房面积、实验人员队伍现状等。 2、实验室建设的指导思想 3、2005-2007年的建设目标。 4、各实验室的具体发展规划：基础实验室目标定位、新增哪些实验完善哪些实验专业实验室淘汰哪些特色实验事例；创造什么品牌； 5、实现发展规划的资金预算安排（按现有仪器设备总额每年递增10%计算）必须完善补充的实验装备主要设备的名称、功能、实验形成特色的实验装备内容、预计机时数、服务的学更新换代的实验装备达到何种水平具有较高展示度的实验装备预计所需资金。 6、实验室队伍建设、人员配备情况、通过培训进修使现有人员达到何种水平，拟采取稳定实验人员队伍具体措施。 7、实验室环境建设。供参考实验室建设规划书系部：计算机应用技术系

单位负责人签字：填表日期： 2004年7月1日实验设备处制填表日期：2004年7月1日目录（成稿后编制）一、数学与信息科学学院专业实验室现有情况现有建制实验室名称及发展沿革：现有两个实验室：计算科学实验室（三个分室）、数学建模实验室建立于2001年。人员情况：兼职教师2人，具有高级职称的1人。场地情况：计算科学实验室（三个分室）位于15号教学楼502、504、506室；数学建模实验室位于15号教学楼501室。设备情况：计算科学实验室现有三个分室，共有140台微机，其中两个网络机房，一个普通机房（机器老化，不能使用）。两个网络机房中有一个能够用于专业上机，另一个只能用于基础课上机。数学建模实验室现有一个网络机房，共有50台微机，可用于专业上机。两个实验室能用于专业上机的只有两个机房，共100台微机。承担实验教学内容及工作量：计算科学实验室服务课程有：计算机语言、算法与数据结构、数学实验、数学模型、计算机辅助教学、程序设计、软件工程、数值分析、操作系统、计算机网络、计算机图形学、数据库原理、计算机集中训练和毕业设计等。数学建模实验室服务课程有：数学实验、数学模型、计算机辅助教学、计算机网络、计算机图形学、计算机集中训练和课程设计等。二、数学与信息科学学院专业实验室建设目标与规划论证 1. 规划依据（必要性）实验室是进行教学、科学研究和技术开发的重要基地，是课堂教学的延伸，是理论联系实际的重要手段，是学校教学和科研工作的重要组成部分，是体现学校办学水平的重要标志之一，是培养学生的素质和能力的主要实践基地，因此实验室的建设是专业建设的重要组成部分。 2. 建设基础及方案根据学院整体发展规划及本系目前专业设置情况并考虑到下一步的发展需要，计划将计算科学实验室的三个分室进行改造，保留两个分室，撤销第三分室（第三分室现只有30台微机，全部不能用于正常上机，只能用于部分语言类课程设计和毕业设计）。将“数学建模实验室”更名为“应用数学实验室”。为满足新上统计学本科专业的教学需要，需新建“应用统计实验室”。各实验室的具体规划如下： 1) 计算科学实验室

钢铁“十三五”规划解读

《钢铁工业调整升级规划（2016 - 2020年）》解读材料一、钢铁工业“十三五”规划为什么叫《钢铁工业调整升级规划（2016- 2020年）》（以下简称《规划》）？我国已建成全球产业链最完整的钢铁工业体系，有效支撑了下游用钢行业和国民经济的平稳较快发展。与此同时，钢铁工业也面临着产能过剩矛盾愈发突出，创新发展能力不足，环境能源约束不断增强，企业经营持续困难等问题。未来五年，我国钢铁工业已不再是大规模发展时期，将进入结构调整、转型升级为主的发展阶段，是钢铁工业结构性改革的关键阶段。钢铁行业要积极适应、把握、引领经济发展新常态，落实供给侧结构性改革，以全面提高钢铁工业综合竞争力为目标，以化解过剩产能为主攻方向，坚持结构调整、坚持创新驱动、坚持绿色发展、坚持质量为先、坚持开放发展，加快实现调整升级，提高我国钢铁工业发展质量和效益。作为未来五年我国钢铁工业的指导性文件，钢铁工业“十三五”规划紧紧围绕调整升级这一主线。因此，为更准确地反映规划主题，规划名称确定为《钢铁工业调整升级规划（2016- 2020 年）》。二、未来五年钢铁工业面临的形势与以往有什么不同？钢铁工业是国民经济的重要基础产业，是国之基石，“十二五”期间取得了显着进步， “十三五”期间，随着我国经济发展步入新常态，钢铁工业面临的形势和发展方式也将发生重大变化：一是需求呈现下降态势，产能过剩矛盾突出。“十二五”期间，我国粗钢产能利用率由2010年79%F降到2015年70流右，重点大中型企业负债率超过70% 2015年钢协会员企业亏损达到645亿元，产能过剩已由区域性、结构性过剩演变为绝对过剩。“十三五” 期间，我国经济发展长期向好的基本面没有变，消费升级、四化同步发展、基础设施建设拓展了钢材需求空间，经济发展仍然需要大量钢材。但我们要清醒的认识到，经济增长不可能像以前那样，一旦回升就会持续上升并持续实现几年高增长，不可能通过短期刺激实现V型或U型反弹，而是将经历一个L型发展阶段，总需求波动下降和产能过剩并存的格局将持续相当一段时间，产能过剩已不可能通过历史上持续、高速的经济增长来消化。在我国钢产量2014年达到亿吨高点，表观消费量2013年达到亿吨高点后，预计“十三五”我国钢铁生产消费将步入峰值弧顶下行期，国内粗钢消费量2020年将下降

实验室建设发展规划

目录一、实验室建设发展规划 (3) 1.山东大学实验室建设“十五”发展规划 (3) 二、实验室管理 (10) 1.山东大学实验中心管理条例（试行） (10) 2.山东大学开放实验室管理办法（暂行） (15) 3.山东大学教学实验室设置规定 (17) 4.山东大学教学实验室建设项目经费管理办法 (19) 5.山东大学实验室对外技术服务暂行规定 (22) 6.山东大学微机室（含计算中心）非课内上机管理办法 (24) 7.山东大学关于启动教学实验室建设项目的通知 (27) 8.山东大学部分教学、科研实验室（所、中心）调整方案 (29) 9.山东大学实验材料经费分配与使用管理办法 (31) 10.山东大学化学危险物品安全管理办法 (33) 三、实验教学管理 (35) 1.山东大学本科生实验教学管理规定（试行） (35) 四、设备器材管理 (42) 1.山东大学仪器设备管理办法 (42) 2.山东大学进口仪器设备管理办法 (49) 3.山东大学贵重仪器设备管理办法 (52) 4.山东大学学科建设项目仪器设备购置与管理办法 (57)

5.山东大学贵重仪器设备有偿使用管理办法 (61) 6.山东大学仪器设备开放基金使用办法 (64) 7.山东大学贵重仪器设备使用效益评估与奖励办法 (67) 8.山东大学物资设备采购管理规定 (70) 9.山东大学招标管理暂行办法 (72) 10.山东大学物资设备招标工作规程 (76) 11.山东大学仪器设备验收工作规程 (80) 12.山东大学仪器设备损坏丢失赔偿办法 (83) 13.山东大学废旧仪器设备处置办法 (87) 14.山东大学低值仪器设备管理办法 (89) 15.山东大学教学仪器设备维修管理办法（暂行） (90) 16.山东大学非教学类仪器设备维修管理办法（暂行） (93) 五、资产管理 (96) 1.山东大学国有资产管理办法 (96) 2.山东大学非经营性资产转经营性资产管理实施办法 (104) 3.山东大学固定资产管理办法 (107)

2015年第十三五规划建议全文解读

2015年第十三五规划建议全文解读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(下文简称《建议》)今日发布，这个《建议》对于确保如期全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要而深远的历史意义。教育：2020年高中阶段毛入学率将达到90% 对于家庭贫困的孩子来说，将可以免费上高中和中职。五中全会公报提出，要普及高中阶段教育，并逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。学费问题将不会成为寒门子弟求学路上的“绊脚石”。目前，我国高中阶段毛入学率已达到86.5%。普及高中教育意味着在毛入学率86.5%的基础上进一步提高，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)要求，到2020年高中阶段毛入学率应该达到90%。收入：人均收入将翻番，懂技术更“吃香” 学有所教，劳也将更有所得。全会提出，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入将比2010年翻一番。公报还专门明确提出提高“技术工人”待遇，看来，有技术含量的职业今后会很吃香。财政部科学研究所研究员贾康表示，通过提高技工

待遇，让技工更受尊重，这样反过来也会促进这方面培训、教育蓬勃发展，这样才会有更多的优质技术人才。扶贫：7000多万农村贫困人口脱贫全面小康是全体人民的小康，不能让7000多万农村贫困人口掉队。对此，公报提出要实施脱贫攻坚工程，到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。经过30多年努力，我国已让6.6亿人实现了快速摆脱贫困，但目前还仍有592个贫困县，3000万个贫困家庭，7017万人口处于极端贫困状态。国务院扶贫开发办公室主任刘永富表示，贫困县只退不进，从现在开始贫困县要逐步退出，到2020年全部退完。今年政府工作报告提出，2015年要实现减少农村贫困人口1000万人以上的目标。根据五中全会公报的目标要求，如果2015年政府工作报告的减贫目标如期完成，未来5年还将实现减贫6000多万，即每年需要减贫的人口均在1200万以上，这意味着全国每个月都要减贫100万人。社保：全民参保，国有资本充实社保基金全面小康，意味着所有人病有所医，老有所养。公报提出要实施全民参保计划，需要充实社保基金，就划转部分国有资本，城乡居民大病保险制度将全面实施。

2020年重点实验室工作计划

重点实验室工作计划具体要做好以下几件工作： 1、继续做好实验室仪器设备的日常运行、维护管理工作。坚持仪器设备使用的日志记录，确保仪器设备的正常运行和使用；做好仪器设备间的卫生清洁工作，保持整洁、整齐、干净的良好环境条件； 2、积极主动保持与学校有关学科及主管部门的联系，在科研和教学方面充分发挥实验室的功能，创造条件满足特殊教学的需求。积极支持学校相关科研所需的分析测试工作，以不断提高仪器设备的使用效率和开机率； 3、做好实验室布局的调整工作，以满足不断扩大的研究生招生规模及实验室仪器设备的使用环境要求。 4、积极保持与省教育厅的联系，积极争取上级主管部门在经费和科研工作方面的支持；积极开展与地方及相关部门科研的合作，积极争取申报科研项目； 5、做好实验室开放课题的申报与评审、中期检查、结体验收工作。具体有：xx年度开放课题的开题报告暨学术研讨会；xx年度开放课题申报；xx年度开放课题中期检查。

二、本学期要开展的几项重要工作 1、继续开展实验室国家认可和计量论证工作实验室国家认可和计量论证工作是目前各分析检测实验室均在开展或已完成的一项重要工作，其建设对实验室今后的发展具有重要的意义。不仅可作为一个良好的平台，扩大对外的联系与交流，提高实验室的对外影响和分析检测水平，增强对外服务的能力，同时可更好地为科学研究做好服务工作，还可通过对外服务，增强自身的补血功能，通过合理的经费使用管理制度，为学校创造一定的经济利益。为做好此项工作，根据国家实验室认可和计量论证之要求，必须在仪器使用、人员配备和整体布局方面进行必要的调整和相应的补充。为此，本学期，将对实验室的整体布局进行调整；落实实验室人员的引进工作。同时，须聘请相关专家作顾问，规范实验室的国家认可和计量论证的程序和工作制度。 2、开展xx年度重点实验室开放课题的评审工作根据省教育厅的要求，每年均应开展一次重点实验室学术委员会的学术研讨活动，围绕实验室的发展方向、科学研究工作（包括重点

河南省十三五天然气规划

河南省十三五天然气规划河南省“十三五”天然气发展规划 ,2016—2020年, ,征求意见稿, 河南省发展和改革委员会河南省能源规划建设局 2016年11月 I 前言经过多年基础设施建设和市场拓展～天然气已成为经济社会发展重要的清洁能源支撑。“十三五”期间～天然气行业面临着经济发展新常态和能源结构调整的双重背景～国家将深化油气领域改革～市场化定价、管网设施公开准入和管道保护等措施将进一步吸引更多的市场主体进入上下游产业链～有利于行业健康发展。此外～一带一路、中原城市群战略的实施、城镇化发展、大气污染治理强力推动～继续为天然气消费提供了强有力的发展动力。适应经济发展新常态～顺应天然气发展新形势～科学谋划我省未来五年天然气发展～对于保障全省经济社会持续健康发展、全面建成小康社会具有重要意义。根据《天然气发展规划,2016-2020年,》,国家能源局, 和《河南省“十三五”能源发展规划》等～制定本规划。目录第一章发展基础 (1) 一、发展现状 (1) ,一, 气源供应日趋多元化 (1) ,二, 基础设施日益完善 (1) ,三,利用规模大幅增加 ............................................................ 2 二、面临的形势 (4) ,一,面临的机遇 (4) ,二,面临的挑战 (6) 三、市场预测 .................................................................................... 7 ,一,需求量预测 (7) ,二,供需平衡分析 (9)

基础部实验室建设发展规划

基础部实验室建设发展规划 (2006年—2010年) 为了更好的贯彻执行教育部《高等学校实验室工作规程》，全面落实我院办学指导思想，深化教育改革，改善和保证办学的基本条件，提高办学效益，以满足和适应基础部本科教学的需求，进一步培养学生的实践能力，更好的搞好基础部的实验室的建设与管理，进一步提高实验教学质量和科学研究的水平，特制订基础部今后五年(2006年—2010年实验室建设发展规划)。一、指导思想紧紧围绕教学中心任务，努力提高学生的综合素质、实践能力和创新能力。适应专业结构和学生知识结构调整的需要，加强综合型、创新型、设计型、探索型实验，淘汰、删减不符合素质教育要求的陈旧实验。重点扶持那些学生受益面广、有发展前途、投资效益高、符合教改方向的实验室建设项目。在不断改善现有实验条件的基础上，创新实验室管理体制和运行机制，走出一条符合当代高等教育规律的实验室建设新路子。建立健全规章制度，加强管理，向管理要效益，形成规范、科学的实验室管理模式。二、实验室建设现状自计算机实验室、分析测试实验室从基础部剥离以来，基础部目前所辖实验室有动物实验学实验室、生物实验室、形态实验室、解剖实验室、中心实验室共五个实验室，其中除中心实验室属于科研实验室外，其余实验室均为专业基础实验室。从目前情况看，各实验室队伍师资职称结构以及年龄结构基本合理。 2总体目标与发展思路 2．1总体目标根据教育部本科教学工作水平评估指标的要求，争取通过几年的努力，在2008年以前建成一个能够满足本科教学需求的专业基础课实验室体系和科研实验室体系，以满足基础教学与科研的需要。 2．2发展思路 ①实验室管理体制和实验教学运行机制在实验室管理体制上，通过调整结构和资源整合，使其发挥出最大效益。在运行机制上，通过大力度的改革逐步实现公共实验课班级排课制到学生选课制的根本性转变，极大地提高实验室的运行效率和实验设备的利用率。 ②实验队伍建设按照高等院校实验室评估指标体系的要求，加强实验队伍建设，使实验教师、兼职实验教师、专职实验人员的比例达到或超过相应的规定，建立有效的激励机制，吸引和鼓励优秀教师和科研人员从事实验教学，将教师的实验能力、实验技术、在实验室建设方面做出的贡献作为教师工作成绩的重要考核内容，建立实验人员的培训制度，提高实验人员的业务水平。 ③实验室管理加强实验室的制度建设，使其更科学、更合理、更规范、更易操作、更能促进实验室管理水平的提高。加大开放实验室的力度，逐步提高设计性实验和创新性实验的比例。建立基础部实验教学的院级、系部实验平台和投资效益的管理系统，以规范实验教学，明确投资责任，发挥投资效益管理的约束功能。 ④实验室建设的投资原则根据学院财力和实验教学大纲，优先建设基础实验室，注重各专业实验室和重点学科实验室的建设。要提高实验仪器设备的利用率，精心维护，延长其使用寿命，按照逐步淘汰分步更新的原则提高实验仪器设备的档次。在2006年完成专业基础实验室的基本框架建设和主要的仪器设备配置，使其适应实验教学的基本需求。中心实验室要根据实际需求，利用好专项资金搞好建设。 3实现目标的措施 3．1设备投入按照学校2010年规划提出的目标，2010年在校学生规模达到10000人。根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》的指标，在科学规划合理布局的基础上，重点解决公共课、基础课的实验设备投入，优先保证重点学科的实验室和中心实验室建设，着力使基础部现有本科专业的实验设备投入在2006年以前全面达标。 3．2实验室基础设施建设按照《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》的指标，要在科学调研的基础上，按照本科教学对应的实验项目，逐一落实建筑面积。按照学院校园建设规划科学合理地确定布局，本着首先保证本科教学、实验室面积够用的原则，安排基本建设的立项，力争在2006年以前整体达标。

十三五规划纲要中关于高校的解读

十三五规划纲要中关于高校的解读国家教育事业“xx”规划编制工作现已正式启动，教育部近日要求各地以改革创新的精神做好教育“xx”规划编制工作。通知指出，“xx”规划是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的第一个五年规划，也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》最为关键的五年规划。科学编制和实施好教育“xx”规划，对应对经济社会发展的新挑战、服务全面建成小康社会的奋斗目标具有重大意义。通知要求，做好教育“xx”规划编制工作需坚持改革创新的精神，认真贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实教育规划纲要，以立德树人为根本，以基本实现教育现代化为总任务，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深化教育领域综合改革，创新国家教育制度，完善现代教育体系，调整教育结构，促进教育公平。通知还强调，教育“xx”规划编制工作大体分三个阶段，从现在起到XX年底为基本思路研究与规划框架稿起草阶段，从XX年1月到XX年3月为规划文本编制阶段，XX年3月到6月为规划发布与宣传阶段。各地要以这个进度为参考，制订本地区规划编制的时间表，明确各阶段的工作重点。

【教育】 ●提高教育质量 ●推动义务教育均衡发展 ●普及高中阶段教育 ●逐步分类推进中等职业教育免除学杂费 ●率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费 ●实现家庭经济困难学生资助全覆盖 ▼解读普及高中阶段教育“短板在中职” “普及”是指在%的基础上进一步提高 “这里的普及应该是在毛入学率%的基础上进一步提高，达到90%以上。”教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽向新京报记者表示，目前，我国高中阶段毛入学率已达到%。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(XX-2020年)要求，到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。纲要规定的2020年高中阶段毛入学率即为90%。我国高中阶段教育包括普通高中和中等职业教育，国家也提出要在今后一个时期总体保持普通高中和中职学校的招生规模大体相当，由中专、职业高中和技校为主组成的中等职业教育承担着普及高中阶段教育的重任。但王烽坦言，

实验室发展规划

口腔医学院实验室发展建设规划实验室作为高等学校教学和临床实践的重要基地，是培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所。建立一支结构合理、素质优良、人员精干的实验室队伍，是实验室建设的关键，也是提高教学质量，完成实验室任务的保障。根据口腔医学专业的特点和我院实验教学师资的现状，特制订口腔医学专业实验室建设规划。一、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想、中华人民共和国教育法为指导，以口腔医学专业人才培养方案为依据，加快口腔医学专业实验室建设。使之成为满足教学、服务医疗、协助科研的实践教学基地，成为培养高素质人才、出高水平成果的实践教学场所。二、建设目标：口腔医学专业实验室建设的总体目标是：建设一支专兼职结合、满足人才培养要求、结构合理、事业心强的实验教师团队；建立一个场所稳定、设备精良、保证实验教学项目90%以上正常开出的实践教学基地；建立一套奋发向上、充满活力、鼓励优秀人才脱颖而出的管理体制。为提高我院口腔医学的教育质量、科研和管理水平，做出积极的贡献。三、建设内容与措施 1、实验教师队伍：此项建设是学科建设的重中之重。根据我系的现状，专职实验教师人员及实践能力不足，将制定实验教师引进及培养规划。预计引进专职实验教师1人，要求口腔医学专业应往届研究生，硕士学历，并根据口腔医学教育的特点，对实验教师进行实践技能的培养，使实验教师拥有很强的实践能力，从而更好的开展实验教学。把吸引、培养、利用好人才作为一项重大战略任务切实抓好，加快人才队伍建设，努力营造吸引人才、用好人才的良好环境，建立有利于各类优秀人才脱颖而出、人尽其才的机制，优化实验教师队伍的专业、年龄、学历、学缘结构，促进人才资源共享。 2、科学研究：增加学生见习时间，使学生可利用课堂或课余时间到社区医院，口腔预防疾病中心见习，做到边学、边看、边做，使培养方式适应社会岗位群的需要，并解决学生实习与就业问题，同时利用资源，承担科研项目，出更多科技成果，从而促进口腔医学专业的发展， 3、环境与条件：为实验教师队伍建设、人才培养、科学研究服务，突出优势和重点，争取建成省级重点实验室，仪器设备及图书资料总体水平达到国内先进水平。四、实验室建成后应达到的具体指标：（一）教师队伍 1、人员数量：专任实验技术教师3-4人；兼职（教研室或附院教师、外聘教师）2~3人。 2、学科梯队：职称、年龄、学历、学缘结构更趋合理，吸引博士、硕士学位人员来科工作。（二）人才培养 1、培养方向：以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。 2、实验教材：根据口腔医学教学的实际需要，开展实验课程，并根据需要，组织相应教研室优秀教师，编写适应口腔医学专业与社会岗位需要的实验教材，以适应实验教学。 3、实验内容：实验内容设置合理，实验开出率达到实验教学大纲90%以上。授课教师有详细的实验课讲稿或教案，实验教师有完善的实验课记录，并对实验内容实行项目责任人制。 4、仪器设备：实验仪器设备能满足实验教学需要，牙科模拟实习系统、口腔技工台按单人单组配备。其它仪器设备按15人/组配备，实验仪器完好率在90%以上，并做好实验仪器的

解读十三五规划

解读"十三五"规划建议：新提法新读法新亮点 2015年11月3日发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调要以新的发展理念推动发展，其中一系列新提法、新表述、新举措，透露出未来五年中国经济社会发展的新信号。 “三大战略”“五大工程”引领创新 “十三五”时期,创新将贯穿党和国家一切工作,建议围绕提高发展质量和效益,提出一系列新思想、新举措,其中“三大战略”和“五大工程”引人注目。 ★“三大战略”：网络强国战略、国家大数据战略、藏粮于地、藏粮于技战略 ★“五大工程”：重大公共设施和基础设施工程、城市地下管网改造工程、国际大科学计划和大科学工程、工业强基工程、智能制造工程 ——培育发展新动力方面,为加快实现发展动力转换,对拉动经济增长的“三驾马车”作出定位,提出发挥消费对增长的基础作用、投资对增长的关键作用、出口对增长的促进作用。 ——拓展发展新空间方面,区域发展在“四大板块”和“三个支撑带”基础上,提出形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带。同时提出两大战略和两大工程,即实施网络强国战略和国家大数据战略,实施重大公共设施和基础设施工程、城市地下管网改造工程。（四大板块，是指要大力建设西部地区、东北地区、东部地区和中部地区，而三大支撑带，是指一带一路、京津冀协同发展，建设长江经济带。）——实施创新驱动发展战略方面,也明确将实施一大工程,即积极提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程。在科技创新上,提出重视颠覆性技术创新,在重大创新领域组建一批国家实验室等。 ——农业现代化方面,为确保农业安全、提高粮食产能,提出实施藏粮于地、藏粮于技战略,还提出要培养新型职业农民。 ——构建产业新体系方面,提出实施工业强基、智能制造两大工程,以加快建设制造强国。 “四大领域”重点发力形成平衡发展新结构建议从发展整体性出发,处理好发展中的重大关系,特别是在“四大领域”打造平衡发展的新结构。 ——在区域协调发展方面,提出加大对资源枯竭、产业衰退、生态严重退化等困难地区的支持力度。依托京津冀协同发展和长江经济带建设,培育若干带动区域协同发展的增长极。 ——在城乡协调发展方面,强调完善农民收入增长支持政策体系,推进以人为核心的新型城镇化,把社会事业发展重点放在农村和接纳农业转移人口较多的城镇。 ——在物质文明和精神文明协调发展方面,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量,注重通过法律和政策向社会传导正确价值取向。 ——在经济建设和国防建设融合发展方面,形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展格局。到2020年基本完成国防和军队改革目标任务。健全军民融合发展的体系建设,提出制定统筹经济建设和国防建设专项规划。五招“大棋”布局“绿色中国” 建议浓墨重彩描绘绿色发展,展现出一幅美丽图景。为此,布下五招“大棋”,亮出“绿色”举措。 ——有度有序利用自然,划定农业空间和生态空间保护红线,设立统一规范的国家生态文明试验区,根据资源环境承载力调节城市规模,推动全社会形成绿色消费自觉。 ——发布全国主体功能区规划图和农产品主产区、重点生态功能区目录,防治“城市病”,逐年减少建设用地增量,重点生态功能区实行产业准入负面清单,整合设立一批国家公园。 ——推进能源革命,有序开放开采权,积极开发天然气、煤层气、页岩气,实施新能源汽车推广计划,提高建筑节能标准,主动控制碳排放,实施循环发展引领计划。 ——实施全民节能行动计划,开展能效、水效领跑者引领行动,实行最严格的水资源管理制度,坚持最严格的节约用地制度,管住公款消费,深入开展反过度包装、反食品浪费、反过度消费行动。 ——实施工业污染源全面达标排放计划,实现城镇生活污水垃圾处理设施全覆盖,将细颗粒物等环境质量指标列入约束性指标,建立全国统一的实时在线环境监控系统……提高环境质量,未来将构建政府、企业、公众共治的环境治理体系。

河南省“十三五”旅游产业发展规划

目录目录 (1) 第一章发展基础 (3) 第一节“十二五”旅游产业发展成就 (3) 第二节“十三五”旅游产业发展形势 (4) 第三节“十三五”旅游产业发展趋势 (5) 第二章总体要求 (5) 第一节指导思想 (5) 第二节基本原则 (5) 第三节发展目标 (5) 第四节战略布局 (6) 第三章重点任务 (8) 第一节发展全域旅游 (8) 第二节提升旅游产品质量 (9) 第三节丰富旅游供给 (10) 第四节延伸产业链条 (13) 第五节实施精准营销 (14) 第六节壮大旅游市场主体 (15) 第七节推进智慧旅游 (15) 第八节完善旅游公共服务体系 (15) 第九节优化旅游市场环境 (16)

第十节实施乡村旅游扶贫工程 (17) 第十一节促进区域旅游一体化 (17) 第十二节建设旅游生态文明 (17) 第四章保障措施 (18) 第一节推进改革创新 (18) 第二节加强政策扶持 (18) 第三节强化人才支撑 (19) 第四节推进创业创新 (19) 附件1 全省旅游产业空间布局图 (20) 附件2 国家全域旅游示范区创建重点单位分布图 (21) 附件3 全省旅游度假区创建重点单位分布图 (22) 附件4 全省5A级景区创建重点单位分布图 (23) 附件5 跨区域旅游风景道规划图 (24)

为科学指导全省旅游产业发展,根据《国务院关于印发“十三五”旅游业发展规划的通知》(国发〔2016〕70号)和《河南省人民政府关于印发河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的通知》(豫政〔2016〕22号),制定本规划。第一章发展基础第一节“十二五”旅游产业发展成就 “十二五”期间,我省旅游产业持续加大投入,完善功能设施,注重市场营销,改善服务品质,旅游产品竞争力、市场影响力和综合带动力不断提升,已经成为国民经济战略性支柱产业,为全省扩内需、调结构、促转型、稳增长奠定了坚实基础。产业规模日益壮大。2015年,全省接待海内外游客5.18亿人次,实现旅游总收入5035亿元,年均增长14%和15.8%。旅游总收入相当于全省生产总值的比重由2010年的9.9%上升到2015年的13.3%。旅游产业成为社会投资热点,“十二五”期间全省旅游招商引资总额达7200亿元。发展合力日益凝聚。建立了河南省旅游工作联席会议制度,出台了《河南省人民政府关于加快旅游业转型升级的意见》(豫政〔2014〕44号)、《河南省人民政府办公厅关于进一步促进服务业发展若干政策的通知》(豫政办〔2014〕152号)等一系列政策文件,在土地、财政、税费、金融等方面对旅游产业给予了支持,进一步拓展了发展空间。产品供给日益丰富。景区提质增效步伐不断加快,旅游产品体系更加完善。“十二五”期间,全省新增5A级景区5家、4A级景区53家。云台山等5家景区被评为国家生态旅游示范区,尧山温泉旅游度假区入选全国首批国家级旅游度假区。乡村旅游快速发展,栾川县重渡沟村、信阳市平桥区郝堂村成为全国乡村旅游发展的典范。红色旅游品牌建设稳步推进,新增6家全国红色旅游经典景区。旅游形象日益靓丽。“老家河南”国内旅游形象和“河南·中国历史开始的地方”国际旅游形象得到普遍认可,品牌传播效应明显。通过开展回老家过大年、重走客家路、探访中原古都、老家河南·寻城记等旅游营销推广活动,进一步拓展了客源市场;开展中国(郑州)国际旅游城市市长论坛、黄帝故里拜祖大典、中国郑州国际少林武术节、中国开封菊花文化节、中国洛阳牡丹文化节、三门峡黄河文化旅游节等活动,进一步提升了我省旅游的影响力和美誉度。带动功能日益凸显。旅游产业在促进就业、改善民生、脱贫致富等方面的作用进一步显现。2015年,全省旅游从业人数达200万人。“十二五”期间,全省通过发展旅游产业实现100万贫困人口脱贫,占全省脱贫人数的15%。旅游产业成为传播中华传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要渠道,成为生态文明建设的重要力量。

做好实验室建设规划促进实验室建设发展_冯敏侠

第31卷第8期2012年8月实验室研究与探索 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY Vol．31No．8Aug．2012 做好实验室建设规划促进实验室建设发展冯敏侠，庄中华，劳静（广州大学实验室与设备管理处，广东广州510006）摘要:为实现学校建设规划，按照实验室建设的原则，我校每3年开展一次实验室建设规划及论证工作，从人才培养模式、实验室发展规模、管理模式、队伍建设、条件平台建设等方面进行规划，组织专家对“规划”论证，制定实验室建设目标，促进实验室发展。关键词:实验室;建设规划;实验室建设中图分类号：G482 文献标志码：A 文章编号：1006－7167（2012）08－0423－04 Promoting the Development of the Laboratory with Elaborate Construction Planning FENG Min-xia ，ZHUANG Zhong-hua ，LAO Jing （Department of Laboratory and Equipment Management ，Guangzhou University ，Guangzhou 510006，China ）Abstract ：In order to realize the construction planning in Guangzhou University ，the laboratory construction planning is made every 3years in terms of the mode of talent training ，laboratory development scale ，management mode ，team construction ，condition platform construction ，and so on．The goal of laboratory construction is made and to promote the development of the laboratory． Key words ：laboratory ；construction planning ；laboratory construction 收稿日期：2012－04－05 作者简介：冯敏侠（1965－），男，广东番禺人，主要从事实验室建设和管理工作。Tel．：020- 39366263；E-MAIL ：fmx1221@sina．cn 0引言实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验建设工作，为学生提供良好的实验平台，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。做好实验室建设，必须从实验室建设规划抓起，根据国家建设发展规划，满足地方人才培养需要，结合本校实际情况，从实验用房、设备设施建设、管理模式、队伍建设、实验教学改革等方面，制定的实验室建设规划。 1实验室建设的指导思想学校实验室建设要以专业建设和发展规划为导向，以教育部《基础课教学实验室评估标准》和《专业实验室评估标准》为依据，遵照《高等学校实验室工作规程》和《关于加强高等学校实验室工作的意见》的要求，自2000年并校以来，以学校专业调整为契机，以实验室建制为切入点，每3年开展一次实验室建设规划及论证工作，通过资源的最优化配置，重新整合、优化实验室，完善并创新实验教学管理机制，从而建立功能强大、结构合理、管理先进、高效的实验室运行机制和管理体系，建立与专业人才培养目标相适应的实验教学体系。坚持“统筹规划，目标明确；突出重点，分步实施；资源共享，讲求效益”的基本原则。促进实验室工作朝着科学化、标准化、规范化的目标出发，提高教学质量，进一步为我校的发展和广州地区建设服务。 2实验室建设规划根据学校的发展规划、办学层次、人才培养的目标，结合本学院（中心）发展规模、专业设置、培养层次及重点发展学科等情况制订。要具有较强的操作性，有重点、有步骤、分阶段、分年度进行。实验室规划重点是加强专业基础和专业实验室建设，围绕人才培养质量和人才培养模式大力进行实验教学内容、教学方法和教学手段的改革工作，结合学科