2022年07月上海交通大学生物医学工程学院医学影像先进技术研究院招聘2名工程师笔试历年高频考点试题

2022年07月上海交通大学生物医学工程学院医学影像先进技术研究院招聘2名工程师笔试历年

高频考点试题答案解析

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第壹卷

一.高等教育法规(共15题)

1.班主任张老师按照期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法（）。

A.是激发学生的重要手段

B.侵犯了学生的人格尊严

C.是管理班级的有效手段

D.侵犯了学生的受教育权

答案：B

本题解析：

按成绩排座位，伤害了学生的自尊，侵犯了学生的人格尊严。

2.根据《义务教育法》的规定，关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是（）。

A.强制国家教育

B.强制基础教育

C.强制义务教育

D.强制国民教育

答案：D

本题解析：

我国的义务教育是依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

3.坚定走（）的文明发展道路，建设魅力中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

A.生产发展、生活美好、环境美丽

B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.经济增长、生活富裕、社会和谐

D.经济发展、生活富裕、自然美丽

答案：B

本题解析：

暂无解析

4.教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A.家庭经济困难的学生

B.全体学生

C.学习有困难的学生

D.残障学生

答案：B

本题解析：

根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求，教师应公平对待每位学生，无论其外在条件如何，都应予以关心、爱护与尊重。

5.第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（）。

A.《教育法》

B.《教师法》

C.《高等教育法》

D.《义务教育法》

答案：B

本题解析：

暂无解析

6.教育行政复议机关应当自收到复议申请（）内做出受理、不予受理、限期补正等处理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

答案：C

本题解析：

教育行政复议机关应当在收到复议申请十日内做出处理。

7.根据我国《义务教育法》的规定，下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质（）。

A.国家教育

B.国民教育

C.普惠教育

D.免费教育

答案：B

本题解析：

我国的义务教育是依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

8.下列不属于教师人身权的是（）。

A.生命权

B.健康权

C.人身自由权

D.隐私权

答案：D

本题解析：

教师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。

9.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾是（）。

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

D.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

答案：A

本题解析：

暂无解析

10.下列（）不是我国学位学科门类。

A.哲学

B.地学

C.法学

D.工学

答案：B

本题解析：

我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。11.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（）

A.职业认定制度

B.职业许可制度

C.职业审核制度

D.职业监督制度

答案：B

本题解析：

教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，即具有法定条件和专业能力经认定合格的人，才可以取得教师资格，从事教师职业的一种制度。

12.依法执教的要求不包括（）。

A.有法可依

B.依法执政

C.违法必究

D.执法必严

答案：B

本题解析：

依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的行为范畴。

13.一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，但是毕业

前出国工作，在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生，学校应当（）。

A.不发任何学业证书

B.颁发毕业证书

C.颁发肄业证书

D.颁发结业证书

答案：D

本题解析：

暂无解析

14.学校对故意不完成教育数学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。

A.行政处罚

B.行政处分或解聘职务

C.撤销教师资格

D.追究民事法律责任

答案：B

本题解析：

教师如果故意不完成教学任务，教师所在学较或相关教育行政管理部门可以将其解聘或者给予其行政处分。

15.根据我国《教育法》的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者

重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。

A.民事责任

B.刑事责任

C.一般责任

D.行政责任

答案：B

本题解析：

《教育法》第七十三务规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

二.高等教育心理学(共15题)

1.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和消理批判是在（）。

A.教育心理学的改造期

B.教育心理学的繁荣期

C.教育心理学的破坏期

D.教育心理学的新生期

答案：A

本题解析：

暂无解析

2.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。

A.情感障碍

B.意志障碍

C.思维障碍

D.感觉障碍

答案：B

本题解析：

意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的本能都丧失。张光明同学的行为符合意志缺乏的症状表现。

3.教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（）。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

答案：D

本题解析：

教育心理学作为一门独立学科的标志通常认为是美国心理学家桑代克于1903年出版《教育心理学》一书。

4.美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论

答案：D

本题解析：

美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，提出了成败归因理论。

5.在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

答案：C

本题解析：

性格具有道德评价意义，是人格中具有核心意义的部分。

6.有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征

答案：A

本题解析：

性格的理智特征是指一个人在认知活动中表现出来的性格特征。发现问题属于个体的认知活动。

7.美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论

答案：C

本题解析：

美国心理学家斯腾伯格提出了智力的三元结构理论。

8.其研究路线可以用“刺激－反应”公式来表示的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学

答案：A

本题解析：

美国行为主义心理学奠基人华生（1878—1958），20世纪初期在巴甫洛夫（1849—1936）条件反射实验的影响下，提出“刺激-反应学习理论”（又称为“行为学习理论”）。认为人类的复杂行为可以被分解为两部分：刺激和反应。而人的行为是受到刺激的反应。学习的实质是形成习惯，而习惯是通过学习将对刺激做出散乱、无组织、无条件的反应，变成有组织、确定的条件反应的过程。

9.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）

A.弗洛伊德

B.洛克

C.布鲁纳

D.斯滕伯格

答案：C

本题解析：

暂无解析

10.个体的自我意识萌芽发生在（）。

A.出生8个月左右

B.1岁左右

C.1岁以后

D.2岁左右

答案：A

本题解析：

在生命降生之初，婴儿是没有自我意识的，他们甚至不能意识到自己和外界事物的区别。大约8个月左右，生理自我开始萌生，这就是自我意识的最初形态。因此，个体自我意识的萌芽发生在出生8个月左右。因此，答案为A。

11.心理学发展史上的第一次革命为（）。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起

答案：B

本题解析：

暂无解析

12.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）。

A.强化

B.惩罚

C.逃避条件作用

D.消退

答案：C

本题解析：

看见路上的垃圾绕道走开的行为是逃避条件作用。逃避条件作用，是指当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某些反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。

13.布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合

答案：C

本题解析：

布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。

14.在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

答案：A

本题解析：

形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。它保存事物的感性特征，具有显著的直观性。记住衣服的样式和颜色就属于形象记忆。因此，答案为A。15.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A.思维定势

B.原型启发

C.功能固着

D.酝酿效应

答案：C

本题解析：

功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况正是功能固着的表现。因此，答案为C。

三.高等教育学(共10题)

1.当一国等教育入学人数达到适龄人学人口的（）时，属于大众高等教育发展阶段。

A.10%

B.15%

C.15%～50%

D.60%

答案：C

本题解析：

美国学者马丁·特罗指出，当一国高等教育入学人数达到适龄入学人口的15%～50%时，属于大众高等教育发展阶段，因此，答案选C。

2.下列不属于课程建设内容的是（）。

A.课程教学内容、体系的改革

B.课程教学设施（包括实验设施）的建设

C.课程教学方法、手段的研究与装备

D.课程标准的重新拟定

答案：D

本题解析：

课程建设就其内容而言，主要包括：①课程教学内容、体系的改革；②课程教学设施的建设；③课程教学方法、手段的研究与装备；④课程教学的组织与管理，即教学大纲、进度表等教学文件的制定；讲课、答疑、辅导、实验、课程设计等环节的组织实施等。而课程标准的重新拟定则不属于课程建设的内容。因此，答案选D。

3.“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（）。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

答案：C

本题解析：

社会服务职能主要表现为高校在培养人才和发展科学的基础上，还通过各种形式为社会提供直接的服务。

4.教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）。

A.循序渐进

B.教学相长

C.因材施教

D.防微杜渐

答案：C

本题解析：

暂无解析

5.“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的（）。

A.教育方针

B.教育目的

C.高校培养目标

D.教育工作原则

答案：A

本题解析：

暂无解析

6.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案：B

本题解析：

形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。

7.高等学校的基本职能是（）。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合

答案：A

本题解析：

培养专门人才是早期大学创办的宗旨，也是大学作为社会特定机构之所以能够得以长期存在和发展的合法性依据。在现代社会，培养专门人才依旧是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心，高校的一切工作都要以此为出发点，围绕培养专门人才这一核心来展开。

8.下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是（）。

A.专业划分的依据越来越向学科分类标准靠拢

B.专业的划分与职业分工区别越来越明显

C.当前高等学校的专业设置，往往直接指向某一具体的行业

D.当前高等学校的专业设置，立足于为某一大的行业类别提供人力资源

答案：C

本题解析：

从科发展的历史来看，专业划分呈现如下发展趋势：划分的依据越来越向学科分类标准靠拢；专业划分与职业划分有着越来越明显的区别；专业设置并不直接指向某一具体的行业，而是立足于为某一大的行业类别提供人力资源。因此，答案为C。9.（）是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

A.教学测量

B.教学评价

C.成绩评估

D.价值评判

答案：A

本题解析：

此题考查教学测量的定义。教学测量是指一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。因此，正确答案选A。

10.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。

A.课程内容综合化

B.课程实施多样化

C.课程方向人文化

D.课程性质职业化

答案：D

本题解析：

高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是课程性质职业化。

四.高校教师职业道德(共10题)

1.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.赏罚分明

B.坚持真理

C.因材施教

D.秉公办事

答案：C

本题解析：

暂无解析

2.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。

A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现

B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展

D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响

答案：D

本题解析：

暂无解析

3.在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（）。

A.康德

B.黑格尔

C.马克思

D.恩格斯

答案：C

本题解析：

“真实的集体”这一概念是马克思提出的。在真实的集体里，个人与集体、个人利益与集体利益在价值本质、价值地位、价值意义上是统一的，不存在内在的分裂和价值序列上的优劣之分。

4.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

A.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

B.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

C.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

D.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

答案：D

本题解析：

暂无解析

5.关于物质利益说法不正确的是（）。

A.物质利益不能等同于个人利益

B.物质利益不能等同于“向钱看”

C.物质利益主要指的是经济利益

D.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的

答案：D

本题解析：

暂无解析

6.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。

A.技术工具化

B.技术手段的目的化

C.技术社会的自由丧失

D.技术异化的显现

答案：B

本题解析：

暂无解析

7.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。

A.师生之间的矛盾

B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾

C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾

D.以上都是

答案：D

本题解析：

暂无解析

8.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。

A.教师伦理学是一门规范科学

B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求

C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则

D.以上都对

答案：D

本题解析：

暂无解析

9.对节操道德品质的认识错误的是（）。

A.始终能忠诚于人民的教育事业

B.能坚定不移地维护教育事业和个人利益

C.能以高尚的道德姿态为教育事业服务

D.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操答案：B

本题解析：

暂无解析

10.教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。

A.道德人格

B.道德品质

C.道德义务

D.道德良心

答案：C

本题解析：

暂无解析

第贰卷

一.高等教育法规(共15题)

1.关于高校教师聘任制度的叙述，不正确的是（）。

A.以岗位为基础

B.遵循自愿平等、双向选择的原则

C.双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力

D.教师聘任制度只包括招聘和续聘两种

答案：D

本题解析：

暂无解析

2.根据教育法规有关规定，参加教师资格考试有作弊行为的.其考试成绩作废，且不得再次参加教师资格考试的时间为（）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

答案：C

本题解析：

根据《教师资格条例》规定，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。3.学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（）内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

A.7日

B.10日

C.15日

D.30日

答案：C

本题解析：

本题考查的是行政申诉制度。教育部《普通高等学校学生管理规定》：“学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之曰起15日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。”

4.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是（）。

A.坚持“一国两制”和实现祖国统一

B.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队

C.构建人类命运共同体

D.建设社会主义文化强国

答案：B

本题解析：

暂无解析

5.我国现行高等学校内部管理体制是从（）年开始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

答案：C

本题解析：

1989年至今，我国高等学校内部管理体制主要实行的是党委领导下的校长负责制。

6.高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。

A.学生的健康成长、全面成才

B.学校教育教学秩序

C.学校教育教学活动的组织实施

D.学生管理计划

答案：A

本题解析：

暂无解析

7.学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其（）等合法权益，有权提出申诉或者依法提起诉讼。

A.人身权

B.财产权

C.人身权、财产权

D.受教育权

答案：C 本题解析：

暂无解析

8.教育法律救济的目的在于（）。

A.补救合法权益受损害者

B.解决法定权益的纠纷

C.惩治侵权行为

D.维护国家教育法律的尊严

答案：A

本题解析：

暂无解析

9.关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（）。

A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范

B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范

C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段

D.以上三个都对

答案：D

本题解析：

暂无解析

10.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定（）

A.由高等学校自行决定

B.由国家招生计划指标决定

C.由教育部审批决定

D.由省级教育行政部门审批决定

答案：A

本题解析：

暂无解析

11.依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

A.教育横向关系

B.教育民事关系

C.教育平等关系

D.教育学习关系

答案：B

本题解析：

暂无解析

12.下列论述错误的是（）。

A.混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度，而且还包括教育法律制度的运行

B.1995年3月18日，第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》

C.静态意义的教育法制，是国家全部有关教育的法律制度体系

D.1986年4月，第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》答案：D

本题解析：

暂无解析13.按照法律规范表现的强制性程度，可分为强制性规范和（）。

A.制裁性规范

B.奖励性规范

C.任意性规范

D.义务性规范

答案：C

本题解析：

按照法律规范表现的强制性程度，可分为强制性规范和任意性规范。

14.国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会（可能会）被视作违约。此外，出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任（）

A.未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》

B.未与我国驻外使领馆经常联系

C.学习/研修成绩没有达到要求

D.未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表

答案：D

本题解析：

暂无解析

15.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分，教育法制监督有国家机关的法制监督和（）两大系统。

A.社会团体的法制监督

B.行政机关的法制监督

C.司法机关的法制监督

D.社会力量的法制监督

答案：D

本题解析：

暂无解析

二.高等教育心理学(共15题)

1.在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（）。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量

答案：B

本题解析：

因变量即反应变量，是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。

2.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。

A.澄清技术

B.具体化技术

C.提问技术

D.面质技术答案：A

本题解析：

暂无解析

3.教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观

答案：B

本题解析：

模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。运用多媒体教育手段模拟实物的形象即属于模象直观。

4.升学考试一般是典型的（）。

A.标准参照测验

B.形成性测验

C.总结性测验

D.常模参照测验

答案：D

本题解析：

常模参照测验的特点是学生成绩的高低是相对的，着重学生个人之间的比较，适于区分学生的成绩水准，可供选拔、编班、编组之用。升学考试一般是典型的常模参照测验。

5.儿童客体永久性的形成出现在（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：A

本题解析：

在感知运动阶段的后期大约9-12个月，完整清晰的客体永久性已经形成。

6.我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽

答案：B

本题解析：

暂无解析

7.（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

答案：A

本题解析：

学习动机是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

8.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事，难以用理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和怄气

答案：B

本题解析：

青年的情绪很容易激动，往往因一点小事而发怒、怄气、争吵不休；振奋起来，非常热情；消沉下来，灰心丧气。情绪在两极端摇摆，他们的自我体验很复杂，不能冷静地控制自己的情感。

9.自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

答案：C

本题解析：

自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感

受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

10.“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望

答案：D

本题解析：

罗森塔尔效应表明，教师期望是一种巨大的教育力量。

11.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。

A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移

B.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实

C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移

D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍

答案：C

本题解析：

暂无解析

12.在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感

答案：B

本题解析：

大学生正处在青年中期（17、18～22岁），根据埃里克森所划分的人格发展阶段理论，20～24岁的个体所面临的发展危机是亲密感对孤独感。

13.公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响

A.绝对报酬与相对报酬

B.实际值与期望值

C.效益与收入

D.情感管理与提供舞台

答案：A

本题解析：

暂无解析

14.美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力

答案：D

本题解析：

流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等。

15.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性

答案：A

本题解析：

大学生自我概念的变化主要是指自我概念的丰富性、完整性、概括性和稳定性。其中自我概念的丰富性是指大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析。

三.高等教育学(共10题)

1.下列不属于实验课教学过程的是（）。

A.实验课的准备

B.实验课的组织

C.实验报告的撰写

D.实验结果的预期

答案：D

本题解析：实验课教学是由学校特定安排的，由一系列的环节构成，主要包括实验课的准备、实验课的组织与课堂控制、实验报告的撰写和实验课的总结。实验结果的预期则不属于这一系列过程之中。因此，答案选D。

2.在大学研究成果中，有明确的实用目的，直接为经济建设服务，并有广泛应用特性的科技成果是（）。

A.发展性成果

B.理论性成果

C.教学研究成果

D.应用性成果

答案：A

本题解析：

此题考查发展性研究成果的定义。在大学的研究成果中，发展性成果是指有明确的实用目的，直接为经济建设服务，并有广泛应用特性的科技成果。因此，正确答案选A。

3.为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育内容

D.教育价值

答案：B

本题解析：

教育方针是国家在一定历史时期，根据社会政治经济发展的需要和基本的国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。

4.美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（）时，属于普及高等教

育阶段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

答案：D

本题解析：

暂无解析

5.下列决策模式中，（）不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式

答案：B

本题解析：

暂无解析

6.说到底，高校的办学特色主要体现在（）。

A.高水平的教师和高质量的毕业生

B.先进的办学理念

C.校长的卓越领导和创新实践

D.优势学科答案：A

本题解析：

暂无解析

7.提高高校师资学术水平的基本途径是（）。

A.教学改革

B.社会实践

C.科学研究

D.学历提升

答案：C

本题解析：

提高高校师资学术水平的基本途径是科学研究。

8.（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

A.专才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

答案：B

本题解析：

通才教育教育的概念。

9.教学从本质上说，是一种（）。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

答案：A

本题解析：

教学从本质上说，是一种特殊的认识活动。

10.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是（）。

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标和个人目标相结合

C.难度适中

D.便于检测

答案：C

本题解析：

学生能够摘到桃子，说明教学目标要从学生实际的能力出发，做到难度适中，让学生经过努力能够实现教学目标。

四.高校教师职业道德(共10题)

1.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。

A.天人合一

B.重义轻利

C.三纲五常

D.重农抑商

答案：C

本题解析：

暂无解析

2.在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（）。

A.康德

B.黑格尔

C.马克思

D.恩格斯

答案：C

本题解析：

“真实的集体”这一概念是马克思提出的。在真实的集体里，个人与集体、个人利益与集体利益在价值本质、价值地位、价值意义上是统一的，不存在内在的分裂和价值序列上的优劣之分。

3.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。

A.言行一致，身体力行

B.学为人师，行为示范

C.严于律己，勇于自责

D.以上都是

答案：B

弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代.试题及答案(2019陕西省专业技术人员继续教育学习平台)

弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代.陕西省专业技术 人员继续教育学习平台 一、单选题（共30题，每题2分） 1 ． 2017年全国第四轮学科评估结果公布，西安交通大学有（）个学科进入A 类名单。 ?A． 12 ?B． 13 ?C． 14 ?D． 11 我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无 2 ．沈尚贤教授在曾参与起草我国《1956-1967年科学技术发展远景规划纲要》， 并在西安创建了（），是现在陕西省自动化学会的前身，成为自动控制学科中的先行者。 ?A． 中国电子学会陕西分会自动化专业委员会 ?B． 中国电子学会西安分会自动化专业委员会 ?C． 陕西自动化专业委员会 ?D． 西安自动化专业委员会 我的答案： C 参考答案：A 答案解析：暂无 3 ．汪应洛，中国工程院院士，卓越的管理科学与工程专家、教育家，西安交 通大学教授，管理学院名誉院长，中国（）的奠基人和开拓者之一。 ?A． 管理学 ?B． 工程学

?C． 管理工程教育 ?D． 教育学 我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无 4 ．朱城教授著成堪与国际大师铁木辛柯相媲美的中国版《材料力学》，被誉 为中国的（），为国内首批工程力学专业的创办做出了重要贡献。（铁木辛柯著《材料力学》，为世界科技名著） ?A． “铁氏材力” ?B． “朱氏材力” ?C． “工程材力” ?D． “力学材力” 我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无 5 ． 1983年，陶文栓教授根据在美国进修时的体会，把（）实验室建成了西 安交通大学第一个对研究生全天候开放的实验室。 ?A． 热工实验室 ?B． 热力实验室 ?C． 电力实验室 ?D． 电器实验室 我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无 6 ．姚熹，西安交通大学教授，国际知名的材料科学家，他是国际陶瓷科学院 院士，是我国在（）研究方面的主要奠基人之一，并被国内外同行看成是我国在这一领域的学术带头人和代表。 ?A．

中国名校简介(历史、专业、概况)校徽经典版

北京大学 北京大学（英文名：Peking University)，简称“北大”。初 名京师大学堂，是中国近代第一所国立综合性大学，是中 国著名的高等学府，亚洲和世界最重要的大学之一。在中 国现代史上，北大是中国“新文化运动”与“五四运动” 等运动的中心发祥地，也是多种政治思潮和社会理想在中 国的最早传播地，有“中国政治晴雨表”之称，享有极高 的声誉和重要的地位。 中文名：北京大学 外文名：Peking University(PKU) 简称：北大 创办时间：1898年7月3日 类别：公立大学 学校类型：综合 主管部门：中华人民共和国教育部 学校属性：211工程，985工程，研究生院 现任校长：周其凤 知名校友：李克强、白春礼、胡春华、李彦宏 所属地区：中国北京 主要院系：外国语学院、数学学院、工学院、中文系 国家重点学科：125个 硕士点：312个 博士点：259个 院士：87人 主要奖项：诺贝尔奖得主名誉教授15位 国家最高科学技术奖得主2位 76篇全国优秀博士学位论文 博士后流动站：39个 旧称：京师大学堂，国立北京大学 世界排名：46（2011） 发展定位：创“世界一流大学” 一级国家重点学科（18个）： 哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学。

南京大学 南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，学校前身上可溯至源于汉后吴永安元年（258年）的南京太学，历史上曾历经多次变迁，是中国第一所现代大学，中国现代科学的发祥地和现代儒家思想与中华文明复兴的基地，倡行人文思想之会通与学术之昌明以求世界的和平繁荣，在教育、学术和文化上均具重要贡献和深远影响。现为教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是九校联盟成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，为中国最顶尖的著名学府之一。 近百年来，南京大学俊彦云集，英才辈出，为民族复兴和社会进步做出了杰出贡献。李瑞清、竺可桢、茅以升、陶行知、郭秉文、马寅初、李叔同、闻一多、张大千、徐悲鸿、吴宓、朱光亚等名家大师们曾在这里学习或工作过；中共中央、国务院表彰的23位“两弹一星功勋”中，有6位是南京大学校友。 一级学科国家重点学科 中国语言文学数学 物理学 天文学 化学地质学 计算机科学与技术生物学 文学

医学技术与工程学院硕士研究生招生简章及参考书

医学技术与工程硕士研究生招生目录简章及参考书目一、招生学科目录

二、硕士研究生导师简介 胡志刚：男，41岁，博士，教授，硕士研究生导师，医学技术与工程院长。中国生物医学工程学会高级会员，河南省生物医学工程学会常务理事、副主委，《兵工学报》审稿专家、洛阳市医学骨修复实验室主任。9年赴日本冈山理工做访问研究，863护理机器人项目主要完成人及产品推介人，主要从事计算生物力学和康复机器人技术研究工作。先后发表论文23篇（SCI、EI收录8篇），获国家发明专利7项，出版著作4部。包括国家“863”计划、国际合作计划在内正在研究的纵向课题3项，横向课题多项。 张丰收：男，41岁，博士，副教授，硕士研究生导师。河南省青年骨干教师，洛阳市优秀教师。中国机械工程学会高级会员。参与国家级项目6项，主持完成省、部级科研课题4项；参与完成省、部级科研课题11项；与企业合作开发项目12项；获省级科技进步奖2项，厅级科技进步奖2项。发表学术论文20余篇，出版学术著作4部。研究方向：医学图像处理、逆向工程、机器人等。 景爱华：女，41岁，博士，副教授，硕士研究生导师，河南省生物医学工程学会理事，河南省医学会低温医学分会委员会委员。主要从事生物医学电子学、生物材料与组织工程、电分析化学等方面的研究工作。主持国家自然科学基金项目1项，参与国家自然科学基金项目1项，发表论文10余篇，副主编著作3部，国家发明专利2项。

麻开旺：男，36岁，副教授，博士，主要从事有机合成、血液净化技术、生物医学材料和组织工程等方面的研究工作。主研云南省省院省校科技合作项目中的子课题“一种低密度脂蛋白胆固醇选择性医用吸附剂的研制”，主研王正国院士、付小兵院士的"973" 项目中一子课题“一种神经损伤修复支架的研制”的研究工作，主研"863"首席科学家李校堃的“十五”重点攻关项目中有关神经修复组织工程导管子课题的研究工作；曾获得“重庆市普通高校5~6 学年度科技学术创新先进个人”荣誉。主要成果有：主持国家自然科学基金项目1项，参与国家自然科学基金项目2项，参与省级自然科学基金项目2项；获得国家发明专利1项；完成省级课题鉴定项目2项；在国外内期刊发表各级论文30多篇，其中SCI十来篇；主编著作教材1部，参编著作教材5部。 杨建英：女，博士，副教授，硕士研究生导师，研究方向：分子生物与医学免疫。先后主持科研项目8项，其中国家自然科学基金项目1项，省部级项目2项，参与国家和省部级项目5项；发表学术论文20余篇，其中SCI收录4篇；主持完成省部级鉴定成果4项；获国家发明专利1项；出版学术著作3部，获得2项河南省自然科学优秀学术论文奖二等奖。 薛云：女，31岁，博士，副教授。主要研究领域为人畜共患病，人和动物结核病的基因组学与蛋白质组学。主持国家自然科学青年基金1项：“CD14和TLR2基因多态性与牛结核病的易感相关性”，主持微生物国家重点实验室开放课题：“Ficolin蛋白的免疫增强作用研究”，发表SCI收录论文10余篇，参编著作3部，获得3项河南省自然科学优秀学术论文奖二等奖，河南科技第四届“挑战杯”生课外学术科技作品竞赛一等奖，河南科技第五届“挑战杯”生课外学术科技作品竞赛特等奖，河南科技年度教师教学质量一等奖。 李光大：女，32岁，博士，主要是从事组织工程用支架材料（特别是活性人工骨）、磁性生物材料、药物缓释载体材料等相关研究。目前主持国家自然科学基金项目1项，结项国家自然科学基金项目2项，发表论文10余篇，获得国家发明专利2项。 三、医学技术与工程科研情况简介 医学技术与工程是一个以医学与工学交叉为特色的新兴。下设生物医学工程系、医学检验系和实验教学中心。拥有河南科技骨与关节研究所，洛阳市骨修复医学重点实验室、组织工程国家工程研究中心河南科技生物医学工程研究所、河南省骨修复与生物医用材料院士工作站等研究机构。在国际上率先应用计算机辅助定制人工关节并应用于临床的中国工程院院士戴尅戎教授是我校（院）共享院士，并兼任名誉院长，国家“973”重大课题项目“组织工程重要基础科学问题研究”首席科学家、中科院整形外科医院院长曹谊林教授是我省生物医学工程专业在我校（院）首任特聘教授，并兼任组织工程国家工程研究中心河南科技生物医学工程研究所名誉所长；组织工程国家工程

部分参会单位

部分参会单位： 中国地震局地壳应力研究所 公司简介：中国地震局地壳应力研究所是中国地震局直属公益性科研院所，是以地震成因、地震监测预报、防震减灾和工程稳定性等有关的现代地壳动力学基础研究和应用研究为主要任务的综合研究所。全所设有10个研究室，涉及地球科学的不同学科，包括活动构造、地球物理探测、岩土力学、地震前兆物理、原地应力测量、钻孔应力-应变、地下流体观测、跨断层测量、地震工程、地质灾害、遥感技术、计算机技术、工程地质勘察和构造物理实验、电磁卫星技术与应用等。 研究所以地壳动力学为主导学科，在地壳应力场和形变场研究、地震构造力学机理研究、地震预测理论与方法研究、地下流体研究、地震前兆理论和观测技术研究、大地测量理论与观测技术研究、固体潮理论与观测研究、遥感和卫星影像等空间信息技术的应用研究、地震与地质灾害的机理研究与监测预警技术研究、地震救援技术研究、电磁卫星技术与应用等方面作出了显著成绩，形成了研究所独特的学科特色，并造就了一支优秀的科研队伍，尤其在活动构造及构造应力场研究方面在国内外地学界享有较高声誉。 招聘专业：构造地质学、电子技术、地球物理、空间物理、通信与信息系统、会计相关专业 深圳市亿道控股有限公司 公司简介：深圳市亿道控股有限公司（简称：亿道集团）创建于2002年,属于国家高新技术企业，现有十个子公司，员工近千人，其中研发人员占46%，全年营收超30亿，且保持每年30-40%的增长率，客户遍布全球，战略合作伙伴有：Intel、Microsoft、MTK、Qualcomm、ARM、Altium、Ansys等，典型客户有：海尔、联想、TCL、清华同方、酷比魔方、CEIEC、Walmart、Carrefour、VOYO、Hipstree等，集团主要业务为：亿道电子（从事ARM、Altium、Ansys、TestPlant等开发工具的代理分销）、亿道数码（自主研发消费类电子产品）、亿道信息（专注于三防产品与广告机产品的研发生产与销售，于2016年5月新三板上市）、亿境虚拟现实（专注于VR/AR/MR头显、一体机以及高性能运算主机类的虚拟显示设备的研发与制造）、国科亿道（致力于为特别领域提供移动互联产品）、亿兆互联（专注于低功耗、

(完整word版)陕西省2019年继续教育—公需科目《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代》考试试题及答案,推荐文档

陕西省2019年教师继续教育—公需科目《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代》考试试题及答案 返回上一级 单选题（共30题，每题2分） 1 ．谢友柏，我国机械学设计及理论、摩擦学专家，提出了摩擦学的三个公理 和摩擦学（大）系统工程的基本思想和理论框架，于2009年获得中国摩擦学学会（）奖 ?A． 伯乐奖 ?B． 成就奖 ?C． 研究奖 ?D． 最高成就奖 我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无 2 ．江泽民学长先后（）次专程回母校看望师生，称赞校园苍松翠柏，环境优 美，是学习的好地方，应该出科学，出智慧，出新的科学家 ?A． 2次 ?B． 3次 ?C． 4次 ?D． 5次 我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无

3 ．陈大燮为热力学第一、第二定律，蒸汽及内燃周程，蒸汽机原理等方面的 研究与教学做出了卓越贡献，抗战时间，他在重庆设计了一种（），获得了专利权 ?A． 立式管锅炉 ?B． 热式管锅炉 ?C． 管锅炉 ?D． 热力管锅炉 我的答案： B 参考答案：A 答案解析：暂无 4 ． 1956年《论十大关系》发表，沿海建设提上日程，上海也需要交大支持， 交大西迁讨论随之陷入骑虎难下的局面，哪位领导（）出面，邀请沪、陕两地师生代表同赴中南海座谈，解决争议 ?A． 杨秀峰 ?B． 周恩来 ?C． 朱德 ?D． 陆定一 我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无 5 ．朱城，力学教育家，1956年随校西迁创办了（）专业 ?A． 力学专业 ?B． 工程学专业 ?C． 工程力学专业

?D． 动力力学专业 我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无 6 ． 2015年8月21日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持题为“先 进制造与3D打印”的国务院专题讲座，西安交通大学哪位教授受邀主讲（）?A． 徐宗本 ?B． 卢秉恒 ?C． 陶文栓 ?D． 何雅玲 我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无 7 ．陈季丹教授是我国著名的（）专家和教育家，在国内外享有很高的荣誉?A． 电气化绝缘专家 ?B． 电气专家 ?C． 电介质专家 ?D． 电缆技术专家 我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无 8 ．交通大学西迁以后以身殉职的第一人是（） ?A． 彭康 ?B．

中国科学院深圳先进技术研究院脑所2020年招聘启事

中国科学院深圳先进技术研究院脑所2020年招聘 启事 都展宏博士课题组简介 都展宏，博士，副研究员。2009年本科毕业于中国科学技术大 学生物专业，2015年博士毕业于美国匹兹堡大学生物医学工程专业，2015年加入中国科学院深圳先进技术研究院脑所，入选深圳市海外 高层次人才（孔雀人才）。主要研究方向包括开发导电聚合物及碳 纳米材料对神经电极功能修饰，药物控制释放材料，柔性神经电极，在体神经递质检测传感器等新型神经环路解析与调控技术，从而解 析癫痫等神经疾病中本能行为与习得行为改变的环路机制。第一作 者发表AdvancedFunctionalMaterials，ActaBiomaterialia，JournalofMaterialsChemistryC等文章，目前已发表SCI论文10 篇，被引用300余次，研究成果两次在美国神经科学年会做口头会 议报告。目前主持国自然青年基金，广东省基金，深圳市基金各一项，参与科技部国家重点研发计划，广东省重点领域研发计划等多 个项目。参与了多个联合创业项目，获得过2015年Randall"sFamilyBigIdeaCompetition，MichaelGWellsCompetition，ThePittInnovationChallenge，2018年"率先杯"，中美创客大赛深 圳赛区优胜等创业奖项，已经得到投资并在持续研发。 招聘需求发布申请：博士后&研究助理&客座学生-都展宏 李蕾博士课题组简介 李蕾，香港大学博士，深圳先进技术研究院副研究员，主持国自然项目两项，近年发表SCI论文12篇，研究方向为压力应激对生殖 代谢功能的影响。 招聘需求发布申请：博士后&研究助理-李蕾 朱英杰课题组简介

西迁往事复习题(答案)

1、生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是从下面哪个视角在对生态文明进行界定？()A、世界演化图景的视角B、价值论视角C、社会文明的研究视角D、文化形态的视角答案：B答案：B 2、交大的优良办学传统包括()。A、起点高、基础厚B、要求严、重实践C、求创新D、门槛高答案：ABC 3、“西迁精神”的内涵包括()。A.胸怀大局B.无私奉献C.弘扬传统D.艰苦创业答案ABCD 4、王锡凡，西安交通大学教授，长期从事电力系统的理论研究，他率先开发了电力系统()三大基本计算软件。A、潮流B、短路C、稳定D、统一参考答案：ABC 5、陈大燮指出的工程热力学两大研究方向()，至今仍然是我国工程热力学领域的主要研究内容。A.工质热物性B.动力机械循环效率的提高C.蒸汽机原理D.蒸汽及内燃周程答案AB 6、第一批迁往西安的交大系所包括()A.造船系、机械系B.机械系、动力系C.运起系、电力工程系D.电制系、电讯系参考答案：BCD

7、西安交大以人员捐款为基金设立的奖学金有()。A.陈大燮奖学金B.钟兆琳奖学金C.马知恩奖学金D.彭康奖学金答案AB 8、十余年前国际著名数学家丘成桐访问西安交通大学时题写的对联是()A、地处关中有四海豪杰B、地处关中交四海豪杰C、文承秦汉通天下大道D、交天下豪杰通四海英才参考答案：BC 9、西安交通大学尤其重视本科生教学，创设了教学三大奖，包括()A.教育奖B.教学奖C.教材奖D.教学改革奖参考答案：BCD 10、陶文栓教授根据在美国进修时的体会，把()实验室建成了西安交通大学第一个对研究生全天候开放的实验室。A.热工实验室B.热力实验室C.电力实验室D.电器实验室参考答案：A 11、交通大学根据当时的形势和国家经济建设的需要，成功整体迁到西安，交大西迁曾被赞誉为()。A、整体西迁的成功范例B、迁校成功范例C、分校建设的成功范例D、多校区建设的成功范例答案：A

2022年上海交通大学408计算机专业基础综合考研复习资料(含考研历年考试试题)

2022年上海交通大学408计算机专业基础综合考研复习资 料（含考研历年考试试题） 《上海交通大学考研408计算机学科专业基础综合复习全析（含真题，共六册）全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加上海交通大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《上海交通大学考研408计算机学科专业基础综合复习全析（含真题，共六册）本书依据参考书目： 《计算机组成原理》（白中英第五版） 《计算机操作系统》（汤子瀛第四版） 《计算机组成原理》（唐朔飞第二版） 《计算机网络》（谢希仁第六版） 《数据结构》（严蔚敏C语言版） 本书旨在帮助报考上海交通大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题

讲解及相关985、211名校考研真题与解答，本文摘自鸿知上海交大考研网，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 电子信息与电气工程学院：计算机科学与技术、计算机技术（专业学位） 生命科学技术学院（含系统生物医学研究院）：生物学 生物医学工程学院（含Med-X研究院）：生物医学工程（专业学位） 适用科目： 408计算机学科专业基础综合 本书包括了以下几个部分内容： Part 1 - 考试重难点：

通过总结和梳理《计算机组成原理》（白中英第五版）、《计算机操作系统》（汤子瀛第四版）、《计算机组成原理》（唐朔飞第二版）、《计算机网络》（谢希仁第六版）、《数据结构》（严蔚敏C语言版）等教材的各章节复习和考试的重难点，本文摘自鸿知上海交大考研网，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答： 针对《计算机组成原理》（白中英第五版）、《计算机操作系统》（汤子瀛第四版）、《计算机组成原理》（唐朔飞第二版）、《计算机网络》（谢希仁第六版）、《数据结构》（严蔚敏C语言版）等教材的课后习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对复旦考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编： 根据教材内容和考试重难点，精选本专业课考试科目相关的名校考研真题，通过研读参考配套详细答案检测自身水平，加深知识点的理解深度，并更好地掌握考试基本规律，全面了解考试题型及难度。

2023大学生物医学招收博士后启事

2023大学生物医学招收博士后启事 篇一：上海交通大学生物医学工程学院招收博士后启事 上海交通大学生物医学工程学院生物材料研究室拟招聘生物材料的免疫反应研究方向博士后研究人员1名。 一、申请条件 1，7月31日前获国外著名高校或国内985高校博士学位，具有相关研究背景，立志于从事学术研究。 2，有较好质量的学术论文发表记录。 3，具备良好的团队合作精神。 4，有海外学习、相关工作经历者优先。 5，年龄一般不超过40周岁，身心健康。 二、岗位职责 1，完成相关研究课题并发表高水平论文。 2，协助导师承担相应的学术研究、培养研究生等工作。 三、岗位待遇： 享受国家、学校规定的薪金和博士后公寓待遇。具体参见上海交通大学博士后管理的有关规定 四、应聘方式： 1，符合上述条件的申请人，请将个人详细简历发送至[email protected] （邮件标题请注明“博士后应聘”字样）

2，通信上海市东川路800号上海交通大学生物医学工程学院（邮编40），联系人：王老师 篇二：上海交通大学生物医学工程学院招收博士后启事 上海交通大学生物医学工程学院生物材料研究室拟招聘生物材料的免疫反应研究方向博士后研究人员1名。 一、申请条件 1，7月31日前获国外著名高校或国内985高校博士学位，具有相关研究背景，立志于从事学术研究。 2，有较好质量的学术论文发表记录。 3，具备良好的团队合作精神。 4，有海外学习、相关工作经历者优先。 5，年龄一般不超过40周岁，身心健康。 二、岗位职责 1，完成相关研究课题并发表高水平论文。 2，协助导师承担相应的学术研究、培养研究生等工作。 三、岗位待遇： 享受国家、学校规定的薪金和博士后公寓待遇。具体参见上海交通大学博士后管理的有关规定 四、应聘方式： 1，符合上述条件的申请人，请将个人详细简历发送至[email protected] （邮件标题请注明“博士后应聘”字样） 2，通信上海市东川路800号上海交通大学生物医学工程学院（邮编40），联系人：王老师

2020上海交通大学仪器科学与技术、仪器仪表工程考研复试线、参考书目及近几年招生人数情况介绍

本文将系统的对上海交通大学仪器科学与技术专业考研进行解析，主要有以下几个板块：学院介绍、专业介绍、近三年复试线、招生人数、考研科目介绍、考研参考书目及上交备考经验等几大方面。新祥旭考研丁老师（xinxiangxu123）将详细的为大家解答： 院系介绍 上海交通大学电子信息与电气工程学院成立于2001年12月，其前身可溯源至百年前的电机专科，具有中国电气工程师“摇篮”之美称。学院目前下设电气工程系、自动化系、计算机科学与工程系、电子工程系、仪器科学与工程系、微纳电子学系、信息技术与电气工程研究院、软件学院、网络空间安全学院、电工与电子技术中心和先进电子材料与器件校级平台。 学院建设电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、电子科学与技术、仪器科学与技术和网络空间安全八个一级学科，其中国家一级重点学科2个，国家二级重点学科2个，国家二级重点（培育）学科3个。 学科专业简介 / Brief Introduction of Discipline Area 仪器科学与技术学科建立于1975年，惯性技术及其导航设备、精密仪器及机械和测试计量技术及仪器学科方向分别在1978年、1979年和1990年批准为硕士学位授权点，是我国首批有硕士学位授予权的学科之一。惯性技术及其导航设备学科1986年批准为博士学位授权点，成为我国航海领域第一个博士学位点，90年代根据学校的战略规划和学科内涵发展要求，着手建立精密仪器及机械博士点，并于1996年获批，2000年获批“仪器科学与技术”一级学科博士学位授权点，2003年获准设立该一级学科博士后流动站。 培养目标 / Academic Objective 学科以培养厚基础、宽口径、具有国际化视野的复合型专业人才为目标，学术型研究生（博士、硕士）以学科顶尖技术和领军人才的培养为重点，学生应系

“中国常青藤大学联盟”,即“C9”大学联盟王牌(优势)专业

中国常青藤大学联盟”，即“C9”大学联盟王牌（优势）专业 清华大学：材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、运算机科学与技术、建筑学、操纵科学与工程、力学、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商治理、治理科学与工程、生物学、数学、物理学、艺术学、协和医科（合作办学：生物医学工程、药学）。 北京大学：法学、社会学、政治学、电子科学与技术、运算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学、图书馆情报与档案学。 哈尔滨工业大学：航天类（最悠长，1963年国家唯一确信该校进展航天，国内外闻名，自行研究发射有3颗卫星用于教学和科研，我国唯一自有卫星的高校）、飞行器设计、空间技术、机械、机电、周密设计、材料科学与工程、焊接、土木工程、建筑、道路桥粱、交通科学与工程、市政工程、环境工程、给排水、建筑环境与设备工程、运算机科学与技术、电子信息、力学、操纵科学与工程、仪器科学与技术，能源、动力工程及工程热物理、电气工程、自动化、信息与通信工程、软件工程、化学工程与技术、车辆工程(1985年迁到哈尔滨工业大学威海校区)、治理科学与工程等；武器类：探测制导与操纵技术，信息对抗技术等。 工科重点学科，那个数量仅仅排在清华以后，若是从工科来讲清华排在第一，哈尔滨工业大学排在第二位。 哈尔滨工业大学创建了中国最先的土木建筑系，是我国闻名的“建筑老八校”之一。 哈尔滨工业大学物理学科创建于建国初期，开创人为我国资深的女物理学家和教育家洪晶先生，哈尔滨工业大学物理学科就在国内最先招收物理学研究生班。 哈尔滨工业大学在1952年成立政治教研室，开辟了我国工科院校马克思主义理论教育的先河，在20世纪60年代，关于工程技术辩证法的研究，在学术界享有较高声誉。1979年在全国高校中首批招收自然辩证法专业本科生和硕士生。 哈尔滨工业大学治理科学与工程专业是新中国成立后在理工科院校中最先设立的治理科学点。 哈尔滨工业大学建筑环境与设备工程专业在我国该专业中办学历史最长。 哈尔滨工业大学材料方面的专业也相当壮大，其中的焊接专业：哈尔滨工业大学创建了中国第一个焊接专业；1981年焊接、金属材料及热处置专业被批准为全国首批博士学位

医学影像学与生物医学工程学关系的初探

医学影像学与生物医学工程学关系的初探 摘要：现阶段，随着医学发展的不断进步，相关医学技术设备的功能不断改进，目前的医学影像学发展已经取得了显著成效，医学影像与生物医学工程之间存在 一定的联系，两者的有效结合能够促进医学影像学和生物医学工程学的共同发展 进步，对此，研究医学影像学和生物医学工程对于这两方面的发展进步都具有重 要意义。本文就医学影像学发展现状进行介绍，探究医学影像学与生物医学工程 学之间的关系，并探究医工结合的有效发展路径。 关键词：医学影像学；生物医学工程学；医工结合；关系 1.医学影像学发展现状 医学影像学作为目前临床医学中发展较快的学科，已经由二十世纪七十年代 的CT影响发展成现阶段多样化、高水平、高精度的医学影像服务项目。这期间 经历了20多年的发展，得益于信息技术和相关研究的发展进步，以往单一的X 成像技术逐渐发展成透视、摄影、微观镜像、血管造影等技术相融合的现代化医 学影像技术，其中的超声影像技术，能够对于人体的组织和内部构造等进行清晰 的镜像显示，相关的放射性核素显像技术、核磁共振技术、数字化成像技术等等 的医学院影像技术发展最为显著，在临床医学诊疗和观察应用中最为广泛。现阶段，医学影像技术已经成为一种医疗服务技术手段，在临床诊断、疾病鉴别等方 面发挥着重要的作用，成为促进医疗水平提升、简化诊断流程、提升疾病防治效 率的关键所在。 2.医学影像学与生物医学工程学之间的关系 医学影像学和生物医学工程学之间存在着必然的联系，两种学科之间相互依存，相辅相成。无论是在国内还是国外，很多生物医学工程学家同时会兼任医疗 服务机构的重要岗位，同时从事教育和科研工作，有担任医院重要科室的专家大夫，，这是因为具有良好生物医学工程理论和实践基础的人才，也能够将自身的 相关生物医学工程学知识和医学影像学知识联系起来，发挥较好的临床诊断和科 研作用。例如，让生物医学工程学专业的教授和专家同时兼任医疗机构放射科的 主任，能够实现人才专业知识的有效利用，促进相关工作不断进步，这些教授和 专家可以通过生物医学工程学的教研工作指导医学影像实践，也能在实践工作中 促进自身生物医学工程理论的不断发展进步。 在实际的医院影像相关临床工作中，常常会遇到一些麻烦和阻碍，影像医院 医疗服务工作的有效开展，诸如影像设备故障、影像设备功能缺陷等等问题，而 这些问题恰好是生物医学工程学领域重点探究的问题，对此，需要具有一定生物 医学工程学基础的人员来对问题进行改善和解决。例如，在目前的临床冠心病的 诊断中用到的X线冠状动脉造影技术应用，而这一造影技术的缺点也比较明显， 如何实现这一影像技术在使用中不会造成患者创伤，又能实现无射线的清晰影像 显示，这时目前生物医学工程学领域重点研究的课题方向之一。随着生物医学工 程学的研究不断深入发展，磁共振冠状动脉成像技术出现，有效弥补了X线冠状 动脉造影技术应用的不足，成为诊断临床冠心病的有效成像辅助技术之一。 医学影像学与生物医学工程学的结合发展，简称为医工结合的发展模式已经 在目前的医学成像技术应用和生物医学工程研究项目中广泛应用起来，实践证明，这种医工结合的学科发展模式对于促进医学影像技术发展和生物医学工程项目发

韩祖成,男,1961年2月出生,研究生学历,学士学位,主任

陕西中医药大学硕士研究生指导教师简介 杨志宏，男，1963年5月29日出生，研究生学历，医学硕士学位，主任医师，陕西中医药大学硕士研究生指导教师。现任陕西中医药大学第一附属医院脑病四科主任，兼任中华医学会陕西省分会脑病专业委员会常委，陕西省康复医会委员会委员，糖尿病专业委员会委员，咸阳市医学会老年病学学会常务委员，咸阳市医学会医疗事故鉴定委员会专家库成员。 1986年7月本科毕业于陕西中医学院，一直在陕西中医学院附属医院工作，主要从事内科临床、教学与科研工作，在脑病、肺病、糖尿病的临床诊治中积累了丰富的经验。2001年8月至2002年8月，在第四军医大学西京医院呼吸科进修学习一年，获优秀进修生称号；2008年9月至2011年9月参加全国第四批名老中医药专家学术经验继承工作，圆满完成跟师学习任务，通过了学习毕业考核，成绩合格，并获得医学硕士学位。从1986年工作近30年，先后出版专著3部，发表学术论文30余篇，参与陕西省中医药管理局级课题1项，陕西省教育厅课题2项，主持陕西省科技厅课题1项。 徐冰，性别,女，1975年4月4日出生，学士学历，硕士学位，副主任医师，陕西中医药大学硕士研究生指导教师。现任中华医学会脑病分会委员、中华医学会治未病分会委员。 2003年7月本科毕业于陕西中医药大学，一直在陕西中医药大学附属医院工作，主要从事中西医结合脑病的临床、教学、科研工作。从2000年工作17

年来，先后发表论文10余篇，参与省级课题6项，主持省部级课题1项,参与国家临床新药研究20余项。 张启明，男，1964年10月22日生，研究生学历，医学博士，陕西中医药大学硕士研究生指导教师。现任中国中医科学院教授、博士研究生导师，临床评价中心主任。2004年度国家教育部“新世纪优秀人才”。2011年度中国中医科学院“岐黄中医药基金会传承发展奖”获得者。中国生物医学工程学会中医药工程分会副主任委员兼秘书长。 1987.9～2004.7，山东中医药大学中医专业本科、中医基础专业硕士、博士研究生，期间系统学习了山东师范大学数学系的全部课程。1996.9～1997.7，中国科学院数学与系统科学研究院访问学者。2000.5～2001.4 日本富山医科药科大学和汉药研究所访问学者。先后在山东中医药大学、中国中医科学院工作。主要从事中医理论的定量和实证研究，提出中医临床检测的四大特征。研发了中医汗出检测仪、肢端温度检测仪、呼吸动度检测仪、脏腑音检测仪，可望对中医的疗效给出客观评价。代表论文有：“张启明刘保延王永炎，体现中医诊疗特点的人体功能检测，中医杂志，2011,52(24):2088-2091”、“张启明,王永炎.中医五脏供能物质和能流变化的动力学特征.自然杂志，2010，32（1）26-32。”。 发表学术论文89篇，出版著作3部，获得省部级科研奖励8项。主持国家中医药管理局、国家自然科学基金委、科技部“十一五”国家科技支撑计划、国家科技重大专项课题、科技部“十二五”国家科技支撑计划等科研课题12项。

2022年01月上海交通大学生物医学工程学院古宏晨课题组2022年招聘2名实验员笔试历年高频考点试题

2022年01月上海交通大学生物医学工程学院古宏晨课题组2022年招聘2名实验员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 卷I 一.单选题(共25题) 1.中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度最大的优势（）。 A.中国共产党的领导 B.人民当家作主 C.人民代表大会制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 答案：A 本题解析： 暂无解析2.教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。 A.家庭经济困难的学生 B.全体学生 C.学习有困难的学生 D.残障学生 答案：B 本题解析： 根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求，教师应公平对待每位学生，无论其外在条件如何，都应予以关心、爱护与尊重。 3.在我国，现行教育法对我国教育方针规定的是（）。 A.教育必须为社会主义现代化建设服务 B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来 C.必须与生产劳动相结合 D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 答案：B 本题解析： 暂无解析 4.提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。 A.1982年宪法 B.1978年党的十一届三中全会 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！

C.党的十四大 D.党的十五大 答案：D 本题解析： 暂无解析 5.我国教育的基本法律是（）。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国学位条例》 答案：A 本题解析： 暂无解析 6.对于符合教师资格申请条件的，应在受理期限终止之日起（）天内颁发国务院教育行政部门统一制定的相应的教师资格证书。 A.15 B.30 C.60 D.90 答案：B 本题解析： 暂无解析 7.教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（）。 A.15天 B.20天 C.30天 D.40天 答案：C 本题解析： 教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内，做出处理。 8.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。 A.申诫罚 B.能力罚 C.财产罚 D.人身罚 答案：B 本题解析： 暂无解析 9.解决我国一切问题的基础和关键是（）。 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！

2022年11月上海交通大学生物医学工程学院招收博士后笔试参考题库含答案解析

2022年11月上海交通大学生物医学工程学院招收博士后笔试参考题库含答案解析 (图片可自由调整大小) 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 卷I 一.高等教育法规(共15题) 1.教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程，同时也会不断地出现反复，这就决定教师的劳动具有（）特点。 A.长期性 B.迟效性 C.长期性和迟效性 D.周期性答案：C 本题解析： 暂无解析 2.设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括（）。 A.举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任 B.国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构 C.举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的 D.保证每个适龄人员接受高等教育 答案：D 本题解析： 暂无解析 3.山西真题：我国教育政策的制定机关不包括下列哪项（） A.中央委员会 B.全国人民代表大会 C.地方各级人民政府 D.政协 答案：D 本题解析： 暂无解析 4.《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是（）。

A.1986年 B.1987年 C.1988年 D.1989年 答案：A 本题解析： 暂无解析 5.江苏真题：违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种（） A.主观过错 B.违法行为 C.损害后果 D.不可抗力 答案：D 本题解析： 暂无解析 6.下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（） A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.行政复议 D.劳动调解 答案：D 本题解析： 我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成：教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。 7.成人高等学校主要培养对象为（）。 A.18岁以上成年人 B.24岁以上成年人 C.30岁以上成年人 D.在职在业者 答案：C 本题解析： 暂无解析 8.高校学生权利是一项（）。 A.应有权利 B.法律权利 C.自然权利 D.道德权利 答案：B 本题解析： 暂无解析 9.社会力量依法举办的学校，办学经费由谁负责筹措（）。 A.校长