高二期末考试考前复习计划（通用5篇）

高二期末考试考前复习计划

高二期末考试考前复习计划（通用5篇）

复习应结合自己的实际情况，大家都有接触过复习计划吧，合理的计划能使复习有条不紊地进行。那要怎么写好复习计划呢？以下是小编为大家整理的高二期末考试考前复习计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

高二期末考试考前复习计划1

临近期末，课程已基本结束，为更高效地进行期末复习，特制定计划如下。

一、做好期末复习准备工作

首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理，消化吸收，查漏补缺，强化巩固。在某种程度上而言，复习比上新课更为重要，因为新课是一个一个散的“知识点”，而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”，要求对所学过的知识进行整合，形成综合的知识素养与更强的应考能力。

其次眼光要瞄准高考。知识的网，是一天一天织成的。再说，对本学期的所学进行一个有效的复习，应该成为整个高中六学期学习的有机组成部分。亦即是说，复习不仅仅为期末的考试做准备，更要为毕业考试和高考做准备，一套试卷，考查的知识毕竟有限，所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试，另一只眼还应瞄准高考。

二、期末复习的重点与要求

根据高二考试范围要求，将重点考察1本教材内容：《中国现代诗歌散文欣赏》、《中国古代诗歌散文欣赏》。

1.《中国古代诗歌散文欣赏》。

侧重复习：

①重点文言字词。要求：一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。掌握五种句式：判断句、省略句、倒装句、被

动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别，会翻译。

③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词)，体现文言句式特点，符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。重在从内容上进行句读断句，注意联系有关的句式特点，注意识别古文中的专有名词，它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

⑥鉴赏诗歌的方法

复习注意：文言文阅读理解，一定要注意“整体把握，诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳，并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。诗歌结合具体例子讲授鉴赏诗歌的方法。

2.作文。

在抓好常规训练的同时，突出议论文的写作指导。

复习建议：

①注意审题、点题、扣题;

②注意列提纲，至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等;

③注意书写与卷面

3.试题演练。

我们最近搜集整理了两套期末模拟试题，准备在这最后复习阶段加强演练，使学生面对试卷心中有数。

三.时间安排

周二早读以朗读背诵为主，课堂上复习上述提到要点，做题讲题，掌握规律。

总之，在期末复习阶段，我们会尽心尽力，争取是更多的学生考出自己理想的成绩。

高二期末考试考前复习计划2

一.建立和谐师生关系，激发学生学习兴趣

常言道“亲其师，信其道”，无论是成绩好的学生、还是基础比

较薄弱的学生都很主动、很愿意与老师交流讨论，老师和学生心往一处想，劲往一处使，学生学习热情高涨，给人信心和力量。

二.抓基础、抓主干、抓落实

对于课本和考试大纲要求的基础知识、基本规律、基本能力要求，我们都进行了逐个筛选，认真做好落实。所以对于常规习题、常规能力，就成了我们学生的特长。

三.加强题型训练、强化答题规范

“将能力转化成分数”是对老师和学生提的共同的口号，我们要求学生加强计算能力、审题能力的培养，尽最大努力减少答题的失误。我们要求老师和学生把这作为课题进行研究。一方面我们要求老师做好示范，对于繁杂的运算，课堂上不能回避，老师要亲自演示，运算也是一种能力，对于大题，老师要给出标准、完整、详细的解答过程。另一方面我们要求学生计算不能省，大题要“过程化、方程化”，尽一切可能把失误降到最低。

四.注重学习过程，淡化学习结果，减轻心理压力

我们非常注重学生复习习惯、复习方法的养成，从错误的更正、上课的笔记、课后的复习及补习着手，交他们方法，催他们落实。我们大力灌输“天道酬勤”“人在做，天在看”“老天是公平的”“如果成绩不好，说明努力还不够”“学习中的困难是生活中最小的困难”的思想，不断给学生加油鼓劲。

高二期末考试考前复习计划3

高中数学的知识性学习即将结束，进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里，学生应合理规划自己的`学习，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。

一、高二数学的特点

高二是高中学习拉开差距的一年。首先，高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次，高一的知识要么比较基础，属于高考中的容易题，比如空间几何体、直线和圆、三角函数，这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难，比如函数综合应用这

些内容，往往作为高考压轴题出现，区分度又不大。而高考的中档题，比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何，全部都在高二讲授。因此，学生之间的差距，就体现在高二内容的掌握上！

二、规划好寒假的复习

对于理科生而言，寒假复习的重点是选修2-1，这里主要包括两部分内容：圆锥曲线和空间向量，都是高考中必考大题的地方，也是寒假班复习的核心。

1、圆锥曲线的复习

圆锥曲线是高中数学学习公认的难点，那么到底难在哪，主要就是两项能力：“条件转化能力”和“计算能力”。要想提高“条件的转化能力”，第一步，整理自己以往做过的题目，尤其是错题，整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如“垂直”这个条件，几种最典型的转化方法是：1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步，整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候，要判断斜率是否存在。第三步，进一步细化哪个方法更常用，在什么情况下用。

对于学生而言，“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力，也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力，必须“手勤”，即勤于计算。解析几何题，不但要算，而且要算到底，算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中，学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧，总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光“看”题目没法提升的，必须要算才能积累经验。

2、空间向量的复习

高考对立体几何大题的考察，已经越来越明显的强调空间向量的作用，而空间向量的难点，主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量，这两部分如果熟练，其他的环节就都不难处理了。

三、寒假期间，应做好预习

在学完高二上学期的内容之后，理科生还有最后两本书要掌握，分别是选修2-2和选修2-3。

选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖，预习的重点在于概念的理解，不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后，尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象，对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难，非常值得练习。

选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前，先复习一下必修3中概率的知识。作为预习，学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可，不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习，也不必追求过偏过难的题目，要能正确写出简单题目的分布列，就为下学期的学习打下了非常好的基础。

高二期末考试考前复习计划4

一、夯实基础

复习的过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学习新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳

复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1.本单元学过哪些基本概念、基本规律等;

2.找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表等;

3.本单元知识的重点、难点、疑点、考点和热点;

4.本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

三、查漏补缺

复习时，在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理

解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部的基础知识。

通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

四、揣摩例题

课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性，应该认真研究，深刻理解，要透过“样板”学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。

五、精练习题

复习时不搞“题海战术”，在老师的指导下，选定一本质量较高的参考书，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，尽量独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。并善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实;善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。

六、总结提高

对于做过的习题应该认真对待，参考正确答案进行自我总结，主要总结思维方法和计算方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后复习的努力方向。

好的结果总是留给有准备的人。为了期末能够取得好成绩，就需要从现在做起，踏踏实实按计划复习，争取在期末考试中取得理想的成绩。

高二期末考试考前复习计划5

本学期的期末考试即将到来，为提高期末复习效率，调动学生的学习积极性，使学生能更有效地进行复习，特制订如下复习计划：

一、复习方法

期末已经较近，时间紧张，为提高复习效率，采取三轮复习。

第一轮：夯实基础(本阶段在xx月xx日全部完成)

以书本为本，突出双基。列出每一单元提纲，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆，接着检查提问，最大限度地提高课堂效率。与此同时，进行每单元的达标检测，做单元练习，通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。做到及时反馈，使学生对自己的水平有正确认识，

第二轮：综合提升(本阶段在xx月xx日全部完成)

融会贯通，全面练。首先做本市近两年的试题，让学生清楚自己的程度和薄弱环节，然后精选两套综合题，帮助学生从中找出知识点的内在联系，做到融会贯通、综合运用，使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。

第三轮：学生自主(考前三天)

通过前两轮的复习，学生应该对自己的水平和不扎实的地方更加清楚，把考试之前的时间留给学生，让其针对这些薄弱环节，查缺补漏，自由复习记忆，考出最好的成绩。

二、复习措施

1、步步为营，不要要求学生提高速度有多快，在实际的复习过程中教会学生做好最基本的题型，然后针对重点班和平行班中的一本生二本生，以选作作业的形式加以拓展延伸。

2、课堂上给学生思维的空间，每节课保证有15—20分钟的时间交给学生，并给学生总结记忆和解题规律，减轻他们的负担。

3、坚定学生的信心，多鼓励，在繁重的期末复习中给学生加一把油，使他们振作。

4、找短板生、学困生谈话，了解他们的情况、开导他们的情绪、调节他们的心理。

5、重视复习效果的反馈。给学生布置的作业尽量全部批阅，了解学生复习情况，以便采取必要的补救措施。

三、期末目标

使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，提高学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力，完成年级制定的一本、二本目标，

使最大可能的人数实现三本，在期末统考取得优异成绩。

高二期末化学复习计划5篇

高二期末化学复习计划5篇 在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。下面是收集整理的高二期末化学复习计划5篇范文，欢迎借鉴参考。 高二期末化学复习计划5篇（一） 一、复习目的 通过复习，让学生牢固掌握所学的化学知识，使他们的知识水平上升一个新的层次，形成各种能力，并能运用所学知识去解决实际问题，学以致用。 二、复习方法（分三个阶段） 第一阶段以一轮复习。以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。 第二阶段以模拟训练为主。强化知识点，以会考说明为主要依据。培养学生运用所学的化学知识去解决实际问

题的能力。 第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导。看成长记录本，看重点试题，同学之间讨论，向教师质疑。 三、复习措施 1、组织学习《江苏省20xx年学业水平测试考试说明》，了解命题依据和要求，了解通常知识的考点，使整个复习具有针对性。 2、研究复习方法与复习教学模式。注重讲练结合。 3、统一进度，统一方法，统一使用资料（用好会考说明，选择性使用），统一考试时间，统一使用会考信息。 注重阶段性检测，把好命题关，阅卷流水作业，教师逐题分析，主要错误出现在哪里，分析产生的原因，如何帮助学生改正；找出学生答题中的亮点，便于教师讲解。 4、关注学生的情感、态度价值观，对学生投入更多关爱，提出更多的建议，展示给学生更多的希望，让学生尽力去做，并且做得更好。 四、复习进程安排 16周高二一轮复习 17周高二一轮复习结束 18周模拟试卷+专题复习 19周模拟试卷+专题复习。

高二期末考试复习计划

高二期末考试复习计划 考试即将到来，为了能够在高二期末考试中取得好成绩，制定一个 合理的复习计划非常重要。在这篇文章中，我将为大家提供一个高二 期末考试复习计划的指南，希望能够帮助大家有效地备考。 第一阶段：整理知识框架（时间：3天） 在复习之前，首先要对整个考试范围进行一个全面的了解。将所学 知识按照科目逐一整理，并建立一个知识框架。通过整理知识框架， 可以让我们有一个清晰的复习目标，避免遗漏重点内容。 第二阶段：重点复习（时间：7天） 在这个阶段，我们要重点复习每个科目的重点知识点和难点。首先，查阅课本和教辅材料，确保对每个知识点都有准确的理解。其次，做 一些相关的练习题，帮助巩固理论知识。同时，将重点知识点整理成 笔记，方便日后的复习和回顾。 第三阶段：强化练习（时间：7天） 在这个阶段，我们要加强对知识的深度理解，并提高应用能力。除 了每个科目的题库练习外，还可以做一些模拟试卷。模拟试卷可以帮 助我们了解考试的形式和难度，并提高解题速度和技巧。 第四阶段：复习巩固（时间：5天）

在这个阶段，我们要对前几个阶段复习过的知识进行巩固。可以选择一些重要知识点，用不同的方式进行复习，比如口头复述、制作思维导图或者做一些简答题来检验自己对知识点的掌握程度。 第五阶段：全面回顾（时间：3天） 在考试前的最后几天，我们要进行全面回顾和总结。回顾每个科目的重点知识和难点，再次做一些模拟试卷来检验自己的复习效果。同时，要保持良好的作息和心态，以确保在考试中能够保持最佳状态。 总结： 高二期末考试是一个关键的考试，复习计划的制定对于我们取得好成绩至关重要。合理的复习计划可以帮助我们系统地复习知识，减少考试压力并提高复习效率。希望以上的复习计划指南能够对大家有所帮助，祝愿每一位学子都能在考试中取得好成绩！

高二期末复习计划三篇

第一篇：高二期末复习计划三篇 高二是学生生涯中关键的一年，也是考试压力最大的一年。期末考试不仅考察学生对前半年知识的掌握情况，还会对学生的学习成绩产生重大影响。因此，高二期末复习计划是至关重要的。本文将为大家分享三份高二期末复习计划。 一、计划一 时间规划： 从期末考试前四周开始，每周复习两三个科目，预留一周时间进行综合复习和查漏补缺。 学科安排： 第一周：数学、化学 第二周：物理、英语 第三周：生物、政治 第四周：历史、地理 每周复习安排： 周一、二、三：做前半年的题目，整理笔记，总结知识重难点。 周四、五：做模拟试卷，对错题进行分析和总结，强化基础知识。 周六、日：休息，放松心情，保持良好的心态和体力。 综合复习和查漏补缺： 在最后一周，挑选一些综合性很强的题目进行练习，查漏补缺。同时，适当增加模拟考试的次数，增加答题速度和自信心。 二、计划二 时间规划： 从期末考试前一个月开始，每周全面复习一个科目，预留一周时间进行综合复习和查漏补缺。学科安排： 第一周：数学 第二周：物理 第三周：化学 第四周：生物 第五周：英语 第六周：历史 第七周：地理 第八周：政治 每周复习安排： 周一、三、五：整理笔记，理清知识，重点记忆。 周二、四、六：做题复习，练习题型，强化基础和技巧。 周日：全面复习，查漏补缺，适当休息。

综合复习和查漏补缺： 在最后一周，适当减少模拟考试的次数，增加刷题量，发现并解决弱点。 三、计划三 时间规划： 从期末考试前三周开始，每周分别复习一个科目，预留一周时间进行综合复习和查漏补缺。学科安排： 第一周：数学 第二周：语文 第三周：英语 第四周：综合复习和模拟考试 每周复习安排： 周一、三、五：整理笔记，并结合教材，深入理解知识。 周二、四、六：做题复习，不断总结规律，不断练习，强化记忆。 周日：全面复习，回顾前面所学知识点，做一些案例分析，并休息。 综合复习和查漏补缺： 最后一周，适当减少手写笔记，增加口述笔记，提高复习效果。同时，适当增加模拟考试的次数，自我评价。 以上是三份高二期末复习计划，大家可以参考一下。其实，最重要的是能够把自己的优势和弱点找出来进行有针对性地复习。遇到问题要及时询问老师或同学。在复习期间，保持良好的心态，养成良好的学习习惯，才能获得越来越好的学习成绩。

2023年高二地理期末考试复习计划(6篇)

2023年高二地理期末考试复习计划（6篇）高二地理期末考试复习打算1 八班级地理期末考试时间为20xx年x月x日—x日左右，从本周开头，地理正式开头进入紧急的复习阶段，整个复习工作将围绕以下两个方面绽开： 一、课堂内容复习支配。 整个复习分为二个阶段：第一轮复习阶段和其次轮测试阶段。第一轮复习阶段的工作重点主要是围绕夯实基础、整理和回顾各章节重要学问点和学问体系开展的。在策略上，复习时立足课本和清城区期末考试习题，把准大方向，做到有的放矢。详细做法，要求全部同学要将考纲上消失的学问点在书本上明确标注出，同时整理期末考试重点的地图要求同学画简图。复习书本内容时注意学问浓缩整理归类，它的应用主要是针对一些学习力量和听课效率比较差以及以往笔记完全弄丢的同学的。 由于考试由库尔勒市统一命题，因此一轮复习阶段重在增加同学对书本的熟识程度，给同学充分看书翻书的复习时间，唤起同学对旧学问的回忆和理解，温故而知新。由于时间紧急，学问点不能一一细述，而是有侧重的讲解，原则上是采纳简洁内容略讲，重点、难点学问点详讲的方式。其次轮复习阶段主要是综合练习，模拟考试，力量的整体提升。让同学对考试题型有肯定的熟识，增加信念，最终是再强调一些考试留意事项、答题的规范性、技巧性内容，疏导同学心理，正确对待期末考试。清城区期末考试试卷，难度不会很大，只要

同学跟着老师的复习思路走，一般是不会很困难的。 二、详细时间支配。 从20xx年x月x日—20xx年x月x日，假如在不冲掉任何八班级课的基础上，满准备给他们具体的复习。 整个复习进度特别紧急，每天都会思索如何高效复习、有效复习，准时调整和支配教学内容，准时关注同学的把握状况和心情动向。这4个多星期时间很短，在这有限的时间里，信任老师都会尽力去关心每一个需要关心的同学，让他们能考出自己抱负的成果。 期末抽考的应对措施： 1、狠抓书本基础学问的熟记，重视每个同学的基础培育。 2、连续加大力度培优扶差，尽量缩小班级之间、同学之间的差距。 3、以练习卷为范例，落实个考点到书本相应的地方，集中精力抓图形练习。 4、对测试不及格的同学，加大帮扶力度，特殊利用好同学之间的互相帮扶。 5、老师依据近几年的城区考试试卷，出一份常见考点以及相关学问点的试题让同学稳固练习。 高二地理期末考试复习打算2 一、指导思想 以地理新课标为根据，围绕“全面贯彻素养教育，努力提高教学质量”这一宗旨组织实施教学，充分利用地理课的学科功能，努力

高二期末复习计划书(通用13篇)

高二期末复习计划书（通用13篇） 高二期末复习方案书（通用13篇） 高二期末复习方案书篇1 复习目标:依据高二同学对所学的学问把握状况，进行系统性归纳和总结，提高综合运用力量。 复习重点:以选修五、六学问为主要复习内容。 复习要求 1、留意复习的全面性。2、留意重难点。 3、留意密度、合理安排时间。 4、以练为主，综合练习为主。 复习措施: 1、依据考试类型题，有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。 2、复习过程中进行阶段性综合练习。 3在复习过程中要注意培优辅差工作。同时准时了解同学学习的思想动向，赐予适当的鼓舞和信念。 4、加强单词的朗读和默写，给同学明确的任务，使他们也能尽自己最大力量过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的阅读，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理支配复习内容，提高同学整体运用学问的力量。 5、坚持每节课前适量单词的听写，加强他们仔细、细心的学习态度，巩固学问的运用等力量和增加学习胜利的信念。

复习方案: 1、认记所归纳的词组2 、归纳语法 3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解 复习时间支配:1月11号-1月21号 总之，紧急的复习工作已经全面绽开，我们要以同学为主体，以求从实际动身，让全部的同学都获得肯定的提高和进步，不但在考 试中取得好成果，也为以后的学习打下坚实的基础。 高二期末复习方案书篇2 一、指导思想 做好高二数学必修五、选修2-1、选修2-2复习课教学，对大 面积提高教学质量起着重要作用。高二数学期末复习应达到以下目的: (1)使所学学问系统化、结构化、让同学将一学期来的数学学 问连成一个有机整体，更利于同学理解; (2)少讲多练，巩固基本技能; (3)抓好方法教学，归纳、总结解题方法; (4)做好综合题训练，提高同学综合运用学问分析问题的力量。 二、复习措施 高二数学复习方案，对指导师生进行系统复习，具有明显的导 向作用，方案如何与复习效果关系甚为亲密，高二数学复习方案的制 定应留意: 1.仔细钻研教材，确定复习重点。确定复习重点可从以下几方 面考虑:⑴。依据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、理解、把握和娴熟把握。这是确定复习重点的依据和标准。对教材要求'了

高二数学期末复习计划

高二数学期末复习计划 高二数学期末复习计划【篇1】 一、制定暑期生活计划表 自己制定一个暑期生活安排计划表，把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，这样也利于我们对暑假生活安排的条理性和次序性。二、安排好暑期学习活动 暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本知识，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去。比如我们每天要保证用两个小时完成学校安排的学习内容。有的学生把学校布置的作业用一个星期，不分黑白昼夜地做完。然后期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种很不科学的学习安排。暑假期间，确定学习目标时，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有所收获，一定不要贪多哟！“适宜重点，攻克薄弱”永远是学习获胜的法宝。 三、做一些想做的事情 每个同学都有自己的爱好和兴趣，还有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如绘画、游泳、舞蹈等。这些丰富多彩的活动可以让我们的暑假生活，感到轻松愉快！也可以全面提高我们的身心素质，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食 暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现吃喝无度、睡眠过多、行为散漫等不良现象。所以暑假期间更要注意养成健康的生活习惯，科学安排好每一天。 五、旅游外出 由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民情。在旅游的过程中，我们要细心观察，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。 六、分担家务劳动 假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这样不但能减轻父母的劳累，而且对于培养自我的劳动技能、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。 七、保持和同学交流 暑假里，请不要忘记我们的同学和好朋友哦！大家可以通过网络、电话多交流多沟通。如果方便，有些活动我们可以和同学、朋友们一起来完成，这样有利于大家之间相互学习，取长补短，共同提高！高二数学期末复习计划【篇2】 高二的学习相对于高考是至关重要的，直接决定了高三的基础。新

高二数学期末复习学习计划模板5篇

高二数学期末复习学习计划模板5篇 高二数学期末复习学习计划1 一指导思想 做好高二数学必修五选修2—1选修2—2复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用。高二数学期末复习应达到以下目的： (1)使所学知识系统化结构化让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解; (2)少讲多练，巩固基本技能; (3)抓好方法教学，归纳总结解题方法; (4)做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力。 二复习措施 高二数学复习计划，对指导师生进行系统复习，具有明显的导向作用，计划如何与复习效果关系甚为密切，高二数学复习计划的制定应注意： 1认真钻研教材，确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑： ⑴根据教材的教学要求提出四层次的基本要求：解理解掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。对教材要求”解”的，让学生知其然即可;要求”理解”的，要领会其实质，在原有的基础上加深印象;要求”掌握”的，要巩固加深，对所涉及的各种类型的习题，能准确的解答;要求”熟练掌握”的，要灵活掌握解题的技能技巧。 ⑵熟识每一个知识点在高中数学教材中的地位作用; ⑶熟悉近年来试题型类型，以及考试改革的情况。 2要正确分析学生的知识状况。 (1)是对平时教学中掌握的情况进行定性分析; (2)是进行摸底测试。 3要制定复习计划。 根据知识重点学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。一般复习计划主要内容应包括系统复习安排和综合复习安排，系统复习必修

五选修2—1选修2—2的每一章节内容，要计划好复习时间复习重点基本复习方法;计划好如何挖掘教材，使知识系统化;训练哪些方法培养哪些能力掌握哪些数学思想等。综合复习应设计如何引导学生对高二数学完成由厚到薄的转变;如何培养学生综合应用知识解决问题的能力;安排如何引导学生对各种数学方法进行训练，使知识系统化熟练化，形成技能技巧，促进数学能力的提高，使学生形成知识体系。 三切实抓好”双基”的训练 高二数学的基础知识基本技能，是学生进行数学运算数学推理的基本材料，是形成数学能力的基石。如何进行基础知识的复习呢?一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。二是要突出复习的特点上出新意，以调动学生的积极性，提高复习效率。从复习安排上来看，搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习，在系统复习中教师要从引导学生弄清知识的结构入手，由结构找性质，由性质找方法，则熟练掌握方法到形成能力。在每一个章节复习中，为有效地使学生弄清知识的结构，宜先用一定的时间让学生按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念弄清定义掌握基本方法上。复习中教师应在学生中巡回辅导，解信息，及时反馈，然后再引导学生对本章节知识进行系统归类，弄清内部结构，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解结论的掌握，方法的运用和能力的提高，此阶段切忌求快求深求难。否则中差生是达不到合格水平的。复习时还注意到知识的纵横联系，将各部分知识串在一起，弄清它们之间的共同性和区别，弄清它们的联系，可使对知识的学习深入一步。因此，复习时除按课本章节顺序进行外，还可将知识按另外的方式进行归类总结。 四抓好教材中例题习题的归类变式的教学 在数学复习课教学中，要挖掘教材中的例题习题等的`功能，这既是大面积提高教学质量的需要，又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的教学重的点和学生实际，要注意引导学生对相关例题进行分析归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法提高学生综合分析问题解决问题的能力。目前，”题海战术”

高二数学期末复习计划(3篇)

高二数学期末复习计划（3篇） 高二数学期末复习计划（精选3篇） 高二数学期末复习计划篇1 一、指点思想 做好高二数学温习课教学，对大面积进步教学质量起着重要作用。高二数学期中温习应到达以下目的： （1）使所学知识零碎化、构造化、让先生将一学期来的数学知识连成一个无机全体，更利于先生了解； （2）少讲多练，稳固根本技艺； （3）抓好办法教学，归结、总结解题办法； （4）做好综合题训练，进步先生综合运用知识剖析成绩的才能。 二、温习措施 高二数学温习方案，对指点师生停止零碎温习，具有分明的导向作用，方案如何与温习效果关系甚为亲密，高二数学温习方案的制定应留意： 1、仔细研究教材，确定温习重点。确定温习重点可从以下几方面思索： ⑴依据教材的教学要求提出四层次的根本要求：理解、了解、

掌握和纯熟掌握。这是确定温习重点的根据和规范。对教材要求“理解”的，让先生知其然即可；要求“了解”的，要体会其本质，在原有的根底上加深印象；要求“掌握”的，要稳固加深，对所触及的各品种型的习题，能精确的解答；要求“纯熟掌握”的，要灵敏掌握解题的技艺技巧。 ⑵熟识每一个知识点在高中数学教材中的位置、作用； ⑶.熟悉近年来试题型类型，以及考试变革的状况。 2、正确剖析先生的知识情况。 （1）是对平常教学中掌握的状况停止定性剖析； （2）是停止摸底测试。 3、制定温习方案。依据知识重点、先生的知识情况及总温习工夫制定比拟详细详细可行的温习方案。普通温习方案次要内容应包括零碎温习布置和综合温习布置，零碎温习?四的每一章节内容，要方案好温习工夫、温习重点、根本温习办法；方案好如何发掘教材，使知识零碎化；训练哪些办法培育哪些才能、掌握哪些数学思想等。综合温习应设计如何引导先生对高一数学完成由厚到薄的转变；如何培育先生综合使用知识处理成绩的才能；布置如何引导先生对各种数学办法停止训练，使知识零碎化、纯熟化，构成技艺技巧，促进数学才能的进步，使先生构成知识体系。 三、实在抓好“双基”的训练

高二期末考试复习计划

高二期末考试复习计划 对于高中生来说，期末考试是一次重要的考试，关系着学生成绩的提升，以及后续升学打下了良好的基础。因此，对于高二学生来说，复习备考期末考试的重要性不容小觑。如何做好期末考试的备考工作呢？下面是一份高二期末考试复习计划，希望对同学们有所帮助。 一、制定复习计划 制定一个合理的复习计划是备考期末考试的第一步。在制定复习计划之前，先要了解自己的考试科目及重要程度，可以按照每个科目予以不同的评分或权值，以便后续科目复习的调配，制订科目复习的优先级次序。 在制定计划时需要考虑以下几点： 1.时间分配 时间分配是制订复习计划的关键环节，要考虑到整个备考时间和每个科目的复习难度和内容，给出科目复习所需的天数及时间分配，尽量合理地利用时间，确保每个科目复习时间的充分性。 2.复习内容 理清每个科目的复习内容，明确各科目的重难点，重点备考。制定相应的复习计划、复习笔记或复习方案。 3.参考资料 根据各科目复习的需要，选择正确的参考资料，优先选择教材、教辅等官方出版物，可以少走绕路，尽快进入正轨。 二、坚持每天的学习习惯 在制定了理想的学习计划之后，其实复习的事并没有结束，真正的关键在于能否坚定地执行所制订的计划。每个人都知道坚持下来不容易，但却是成功的关键。 1.确定每天的主要任务 制订一个既详尽、又适合自己的计划表，按科目进行分栏，充分利用每一天的学习时间。制订一个特殊计划表，规划每天的主要任务与目标，制定出“哪些科目，要达到什么目标，并在什么时间完成”的目标计划；并根据时间的安排，渐进式地完成它们，使复习有迹可循，目标更加具体。 2.保证宝贵的学习时间 在制定学习计划的过程中，务必要充分地利用时间，养成优秀的学习习惯。这样的习惯养成，很容易成为一种深入骨髓的潜移默化、自然而然的力量。坚持每天定时定量、按计划复习、做题目模拟等就是想要培养的学习习惯。 三、科目复习的方法和技巧 1.语文 语文复习以重点知识点复习为主，辅以大量阅读练习。例如，要注意作文的时态、要点、主题的把握等。

高二数学复习计划(推荐3篇)

高二数学复习计划（推荐3篇） 1.高二数学复习计划第1篇 注重归纳总结。 平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。 比如对圆锥曲线一章可按如下进行： (1)基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等; (2)基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单; (3)易错问题剖析; (4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。 弥补薄弱环节。 有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。 首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。 其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。 第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，由于上海卷数学试题填空题多，丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。 腾出时间挑战新题。不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。 要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。 做些开发思维的题目。有些学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。 对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。 对此要根据各人的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听课，最终效果不好。

高二期末的复习计划

高二期末的复习计划 高二期末的复习计划（精选5篇） 如何进行有效的复习，大家都经常写复习计划吧，复习过程中特别注意对重点知识的掌握与解题方法的锻炼。那么什么样的复习计划才是好的呢？下面是小编整理的高二期末的复习计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 高二期末的复习计划1 临近期末，课程已基本结束，为更高效地进行期末复习，特制定计划如下。 一、做好期末复习准备工作 首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理，消化吸收，查漏补缺，强化巩固。在某种程度上而言，复习比上新课更为重要，因为新课是一个一个散的“知识点”，而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”，要求对所学过的知识进行整合，形成综合的知识素养与更强的应考能力。 其次眼光要瞄准高考。知识的网，是一天一天织成的。再说，对本学期的所学进行一个有效的复习，应该成为整个高中六学期学习的有机组成部分。亦即是说，复习不仅仅为期末的考试做准备，更要为毕业考试和高考做准备，一套试卷，考查的知识毕竟有限，所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试，另一只眼还应瞄准高考。 二、期末复习的重点与要求 根据高二考试范围要求，将重点考察1本教材内容：《中国现代诗歌散文欣赏》、《中国古代诗歌散文欣赏》。 1.《中国古代诗歌散文欣赏》。 侧重复习： ①重点文言字词。要求：一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。 ②重点文言句式。掌握五种句式：判断句、省略句、倒装句、被

动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别，会翻译。 ③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词)，体现文言句式特点，符合现代汉语的表达习惯。 ④文言断句。重在从内容上进行句读断句，注意联系有关的句式特点，注意识别古文中的专有名词，它们都有助于帮助我们断句。 ⑤注重名篇名句的默写。 ⑥鉴赏诗歌的方法 复习注意：文言文阅读理解，一定要注意“整体把握，诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳，并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。诗歌结合具体例子讲授鉴赏诗歌的方法。 2.作文。 在抓好常规训练的同时，突出议论文的写作指导。 复习建议： ①注意审题、点题、扣题; ②注意列提纲，至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等; ③注意书写与卷面 3.试题演练。 我们最近搜集整理了两套期末模拟试题，准备在这最后复习阶段加强演练，使学生面对试卷心中有数。 三.时间安排 周二早读以朗读背诵为主，课堂上复习上述提到要点，做题讲题，掌握规律。 总之，在期末复习阶段，我们会尽心尽力，争取是更多的学生考出自己理想的成绩。 高二期末的复习计划2 一.建立和谐师生关系，激发学生学习兴趣 常言道“亲其师，信其道”，无论是成绩好的学生、还是基础比

高二化学期末复习计划

高二化学期末复习计划高二化学期末复习计划「篇一」 期末复习的`高一化学备课组府复习计划 根据化学教学计划和考试进度要求，这次期末考试内容为高一化学上半册全部内容，内容多，时间紧。为了考出较好的成绩，研究常州市样卷，针对教研室出题意图，针对重点复习。我备课组作如下安排： 1复习时间：约为十天，即元月五号到十五号。 2复习内容：整册教材，四个专题，十个单元。 3复习重点：2、3、4、5、9、10单元。 4复习过程方式： (1)复习基本概念和方程式，叫学生默写方程式等。在复习过程中，对准每个知识点，精选2到3个例题进行讲解，大概用3到4课时。 (2)根据复习顺序以及《学习与评价》留下来的专题复习资料，讲解专题复习练习，特别期中考试后的内容。 (3)根据四个专题具体内容，精选三份练习题，期中考试前的一份，期中考试后的两份。针对学生弱点，加强针对性练习。具体安排为：史可卫负责两份，吴柯军负责一份，抽空考试形式叫学生练习，抓住学生存在问题，精讲，并能延伸知识点，以求实效。 (4)针对学生调查反应，练习效果，出一分简单的概念性试卷，回归课本，增强学生考试信心（吴柯军负责）。 (5)指导学生复习方式方法，让化学知识在学生脑中形成系统化、结构化、网络化。 (6)最后一节课为考前指导：解决如下问题：a教学生如何准确、全面、快捷审透试题；b如何挖掘题意，与知识点联系进行解题；c如何使答题规范优化；各种试题应答策略。 高二化学期末复习计划「篇二」

为了迎接20xx年的中考，确保我们学校中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想 我们的中考备考工作要以“关注课堂教学的有效性”为工作主线，在高效课堂自主学习的总体理念指引下，本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫，贯彻落实“三要”精神，即一要齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；三要两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。 以实施《义务教育法》办法为统领，我校中考备考研讨会精神为准绳，努力提高我校中考的整体水平，提升我校中考在全市的综合排名，扩大我校的知名度和影响力，为学校的发展贡献一份力量。 二、加强化学科的课堂教学工作，努力提高中考成绩 1、认真学习《新课程标准》，明确考试目标、要求、命题范围、内容以及考试方式、试卷结构、试题难易比例、评卷方式等，做好教学目标的制订工作。预测和把握出题动向，结合所教学生实际，制定复习、模拟计划，使复习教学工作有序开展，尽力而为，提高不同层次学生的中考成绩。 2、教实新课，提高课堂教学效益。要按要求以“教材和人”为本，吃透教材，做好新课教学工作，既全面又有重点。强调在复习教学过程中，要突出“双基”，引导学生对学科重点知识做归类练习，清理各部分知识的纵横联系，加大理解能力培养的力度，教学中应以鼓励为主，逐步提高成绩。 3、加强复习教学针对性，特别是备课的针对性，对近年中考的考点、热点、难点以及命题方向、试题类型、解题方法技巧、学生复习与学习方法等都要加强研究，精心准备。及时了解教学情况，学生学习情况，指导并督促教师及时反馈和调整，督促学生抓紧时间学习，并注重学习方法的指导和心理引导。 4、复习备考时，要针对学生不同层次及不同发展方向制定不同的备考计划，采取措施使他们都有所提高，特别是优秀学生要加大培育力度，提高优生比例、提高高分比例，力求增加数量，提高质量。 三、认真对待每次月考 认真对待每次月考，一是每次月考前要认真做好复习工作；二是强调学生认真对待考试，加强监考，培养学生考试的心理素质；三是考试后认真总结每次月考的

高中期末复习计划(12篇)

高中期末复习计划(12篇) 高中期末复习方案篇1 针对每学期一次的崇明县统一测试，也针对我们学校同学的特点对这次考试制定如下的复习方案： 一、新课还有一节争取在17周星期二结束，然后针对本章做一个章节测试，了解同学对这章的一个把握状况，然后有的放矢的对一些题型进行反复训练； 二、对气体这章的试卷进行讲评，然后总结考试易出的`考点，让同学复习。 三、针对这学期的内容出两套复习卷，然后讲评，对同学不易把握的难点和重点内容加以巩固和深化。 四、模考一次，综合检测复习的效果，然后讲评试卷。 高中期末复习方案篇2 一、指导思想 1、根据考试范围完成全部学问点的复习。 2、加强同学对基本观点、慨念的识记、理解；加强同学解读材料和信息的理解、分析、运用力量的培育；理论联系实际、学问联系时政；加强同学对开放性试题的解题力量和技巧的培育。 3、力争期末考试取得好成果。 二、复习范围 思想政治高一经济常识上、下，高二哲学常识上下准时事政治 三、复习步骤和方法 1、基础学问复习： 将全部学问点进行总体的复习，使同学能够扎实地把握所应学学问，以便做到理论学问把握于心，在考场上才能敏捷运动地解决实际问题。对基础学问的领悟、记忆，并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节，用来系统复习的`时间较短，因此要提高课堂效率，指导同学合理利用课余时间加强复习巩固。对此老师所要做的工作是，抓住重点学问点，重点基础学问突出复习。 (1)依据教材内在联系，可采纳比较法，把相关的学问放在一起进行比较，把握5相互之间的区分和联系。 (2)设计针对性强的试题，关心同学练习巩固，利用课余时间注意对不同层次同学的提问与辅导。 (3)通过默写，了解同学学问记忆的状况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的乐观性。 2、专题复习。 即教会同学将社会热点问题与所学的学问点之间的紧密联系，用所学学问解决实际问题。在这部分时间里主要是提高同学的分析力量，指导同学学以致用。老师主要是教给同学方法，包括分析材料的方法，思索问题的方法和解题的方法。选时政热点训练就是要准时把握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，留意理论联系实际。 3、模拟练习。 通过模拟练习提高同学的应考力量，指导同学查清自己在学问把握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。结合历年的高考题及统考题，搜集相关的信息汇编成高质量的试题。 要留意的问题有： 首先，细心设计各种类型的试题。其次,?选薄弱环节训练。选时政热点训练 四、课时支配 1、基础学问复习两周

高中期末复习计划(20篇)

高中期末复习计划（20篇） 高中期末复习计划（精选20篇） 高中期末复习计划篇1 1、回归课本、明确复习范围及重点范围。 先把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。 2、弄懂基本概念。 先把你以前学过的却不懂的知识，概念，定理再结合课本、笔记复习，直到弄懂为止。 3、弄会基本方法 复习课上，老师会把最基本，最重要的思想、方法再过一遍，这时候一定认真听(为什么有的同学好像平时没怎么好好学，可是考试成绩不错呢，就是因为他抓紧了这段时间)，当然，既然是“过”一遍，不可能还像刚开始讲课那样详细，因此课后你一定要对老师讲的方法做针对性练习，真正把数学复习计划落实到实处。

熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同方法不可能出现多次;同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。 考试方法指导: 1、规范作答争取少扣分。 一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待，分类讨论问题最后有综上可得，应用题最后要回答题目的设问，函数应用题要有定义域等。另外，有的题目是你以前会做，但是过这么长时间了，有可能思路忘了;有的题目你有思路，但是具体的一些解题细节不一定很清楚。最好的克服办法就是，数学复习计划中，无论做没做过，以前是否会做，都当成新题再做一遍! 2、掌握好看与做的时间分配。 好多同学都觉得几天不做数学题后再考试，审题就会迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。特别是期末复习期间，更要掌握好看和做的'时间

高二期末化学复习计划5篇

高二期末化学复习方案5篇 高二期末化学复习方案5篇(一) 一、复习目的 通过复习，让学生牢固掌握所学的化学知识，使他们的知识水平上升一个新的层次，形成各种能力，并能运用所学知识去解决实际问题，学以致用。 二、复习方法(分三个阶段) 第一阶段以一轮复习。以根底知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识结构体系，全面夯实根底。让学生构建思维导图。打通根底知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反响根本类型等，总之该记住的一定先过关。 第二阶段以模拟训练为主。强化知识点，以会考说明为主要依据。培养学生运用所学的化学知识去解决实际问题的能力。 第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导。看成长记录本，看重点试题，同学之间讨论，向教师质疑。 三、复习措施 1、组织学习《江苏省20xx年学业水平测试考试说明》，了解命题依据和要求，了解通常知识的考点，使整个复习具有针对性。 2、研究复习方法与复习教学模式。注重讲练结合。 4、关注学生的情感、态度价值观，对学生投入更多关爱，提出更多的建议， 展示给学生更多的希望，让学生尽力去做，并且做得更好。 四、复习进程安排 16周高二一轮复习 17周高二一轮复习结束 18周模拟试卷+专题复习 19周模拟试卷+专题复习。 高二期末化学复习方案5篇(二) 一、以《会考导引》要求为框架，明确会考内容。会考内容主要包括必修1 和必修2，各占总分的40%，文科选修内容为《化学与生活》，主要以10个选择 题的形式出现，占总分的20% 。理科选修内容为《有机化学根底》，以10个选 择题的形成出现，占总分20% 。

高二期末考试复习计划

高二期末考试复习方案 临近期末，高二课程已根本完毕，如何进展期末备考呢。下面请参考高二期末考试复习方案，希望对您有帮助! 首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳、消化吸收、查漏补缺、强化稳固。在某种程度上而言，复习比学习新课更为重要，因为新课是一个一个散的“知识点”，而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”，要求学生对所学过的知识进展整合，形成综合的知识素养与更强的应考能力。 其次眼光要瞄准高考。知识的网，是一天一天织成的。再说，对前三个学期所学的知识点进展有效的复习，应该成为整个高三学习的有机组成部分。也就是说，复习不仅仅为期末的考试做准备，更要为毕业考试和高考做准备。一套试卷，考查的知识毕竟有限，所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试，另一只眼还应瞄准高考。 根据高二考试范围要求，将重点考察以下几本教材内容：《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。而《中国小说欣赏》在本期未曾配发，所以，课内知识的复习将以前三本为主。 1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》，侧重复习： ①重点文言字词。要求：一词多义要确定在详细语言环境下的详细义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在详细语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合详细语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。掌握五种句式：判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别，会翻译。 ③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词)，表达文言句式特点，符合现代汉语的表达习惯。 ④文言断句。重在从内容上进展句读断句，注意联系有关的句式特点，注意识别古文中的专有名词，它们都有助于帮助我们断句。 ⑤注重名篇名句的默写。 复习建议：文言文阅读理解，一定要注意“整体把握，诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳，并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进展训练。 2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复习： ①积累字词短语。 ②加强散文这种题材的赏析训练，把握此种文体的出题规律和答题方法。 3.语言运用。复习建议：题型千变万化，但都与语言的实际运用有关。强调三点： ①入格。不管是那种形式的语言运用题，一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求，如、、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求，认真看清，建议勾划出来，并逐条遵照落实。 ②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合，符合特定的运用要求。

高二期末物理复习计划5篇

高二期末物理复习计划5篇 物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。下面是收集整理的高二期末物理复习计划5篇范文，欢迎借鉴参考。 高二期末物理复习计划5篇(一) 1、指导思想 按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排，以及本届学生的基础掌握情况，加强物理基础知识的教学，启发学生积极主动地学习，培养学生的思维能力和自学能力，为高考物理的胜利打下坚实的基础。 2、教学目标 通过新课教学，使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念，应使学生理解它的含义，了解概念之间的区别和联系，对于物理规律，在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出，应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律，提高学生的综合能力和思维能力，为达到高考要求打下坚实的基础。

二.课程分析和教学内容 新一轮教材改革中，不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的调整，同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程，精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面，教学内容的选择注意面向新时代，要求教学内容随着时代而有所更新，介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就，强调知识和方法获得的过程。 本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。教学中理解大纲要求，注意因材施教，满足不同程度的学生;注意循序渐进，教学过程既是学生学习知识的过程，也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路，渗透方法，培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验，以提高学生的能力和学习积极性，还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题，这是掌握知识，培养能力的必要手段，除完成书本上的练习外，要求学生人手一册《物理教与学整体设计》同步练笔。 三.主要措施及要求： 1.加强研究，学习新课程的各项要求，认真学习新课程标准，分析新课程的变化，全面把握教材，适时调整教学方法和教学起点，让所有学生都能跟得上，吃得饱。

高二期末生物复习计划5篇

高二期末生物复习计划5篇 具有的生命体，是一个质点的集合，而个体生物指生物体， 与非生对。其元素包括：在自的后代，基因型能对外具有遗传与变异 的特性。下面是收集整理的高二生物复习计划5篇范文，欢迎借鉴参考。 高二期末生物复习计划5篇(一) 1.时间分配，就是把温习时间划分成不同的时间延迟阶段， 并针对不同阶段的特点有鉴于确定复习任务，做到胸有成竹，有条不紊; 2.有所侧重，就是时间不了平均，必须向研究重点章节倾斜，如新陈代谢和遗传变异等章节; 3.教学分层，结合学生不同紧密结合层次的实际情况，讲解 时要有所区别，既要培优又要辅差，使每个学生有明显的不同程度社 会变革的进步; 内容和时间按排： 本学科由于内容多课时紧，大约期中考试后一周才能结束新课，小高考的复习工作从第13周开始。由于必修三刚刚刚上，我们想 马上趁热打铁先复习必修三，然后再复习高一考研学习的必修一和必 修二。现将时间和内容安排计划如下： 一轮复习(11月26日——20xx年1月26日)：共九周时间， 进行基础复习。 必修三：共安排10课时(需两周时间) 必修一：共安排14课时(需三周时间) 必修二：共安排13课时(需三周时间)

二轮复习(2月18日——3月10日)：共三周时间，进行综合 复习和模拟训练。 强化解题的方法和一般性，注重表达能力的培养。教学中， 要教给学生解题数学方法：审题时，看准关键词语，找到做题的突破口，重视题干中的指向性市场条件;分析时，要突破思维定势，利用逆 向思维和发散思维，落实好与题目契合的知识点及其相互联系，要分 析命题意图，明确要考查的知识点;组织答案时，要特别注意答案的有 效性、准确性、逻辑性、创新性，正确使用生物学专业术语，全面考虑，答全要点，行文要简洁流畅。要规范训练和提高解答选择题有效 性的准确性，做到一次性不失误或少失误;训练学生解答简答题之时， 除加强解法指导、重视解题思路分析外，要注重思维能力的培养。 三轮复习(3月11日——3月15日)：自主复习，查漏补缺 合理指导学生四查：一查基础知识(抓教材，加强对基本概念、原理、规律、方法等基础知识通读、记忆);二查实际应用(抓出错题反 思和强化);三查实验、研究性学习和热门话题(抓新情景资料);四查解 题技巧(抓模拟训练)。 具体措施： 1、建立知识网络、确立教学专题 在教学中要根据每个章节建立简明的知识网络，然后按照学 业水平测试考试题型划分学业选题，如：单项选择题，计算题，材料 信息题，实验分析设计题，曲线、图表分析题等。在需要进行这些专 题复习时，可以将历届高考题按以上专题进行归类、分析和研究，找 出其特点和规律，然后进行讲解。 2、选好模拟练习题、训练学生解题能力 (1)选练习题时，不了不要不能加选择地盲目使用外来资料和 试题