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外科实习生带教计划

外科实习生带教计划（精选5篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编收集整理的外科实习生带教计划，欢迎大家分享。

外科实习生带教计划篇1

一、教学目标

通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。

二、教学要求：

1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，巩固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。

2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。

3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。

4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。

5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。

三、教学计划：

1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论，在上级医生的指导下，负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段，需完成2份手写的病

历。（实习生病历不进病案室，需上交医务科）

2、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。

3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。

4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。

5、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。

6、在上级医师的指导下完成下腹部手术（如阑尾切除术1-2次）。

7、在外科实习期间，参加各种知识专题讲座，内容包括：外科病历书写规范；外科急腹症的诊断处理；外科一般急救处理；外科专科体格检查及一般治疗操作规范；外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。

四、转科

结束科室实习时，应主动征求带教教师的意见，办妥离科。

沥青路面施工质量控制要点

1、原材料的质量控制

在沥青混凝土路面工程施工的准备阶段，原材料的质量检查应当是质量控制工作的主要内容，因为原材料的质量是影响沥青混凝土路面质量的根本因素。在这阶段应当对选定的石料、矿粉、沥青按照规范进行质量检查，对于不合格的原材料坚决不允许使用。同时，对石料、矿粉的选定还须考虑到采石场的产量，沥青混凝土路面施工具有大规模、机械化施工的特点，日生产量大，如果因为原材料的供应不足而影响施工日进度，这实际也对沥青混凝土路面的质量造成影响。在此基础上方可进行沥青混合料的配合比设计工作。而对沥青混合料的配合比设计必须进行同步验证，需要强调的`是沥青混合料的配合比设计一经确认便不得随意更改，应严格按照沥青混合料的配合比设计

确定的石料、油石比、级配生产施工。

2、基层表面的清理与检查

2.1、清洁

施工前用扫帚等工具清扫路面基层表面，要达到干燥、清洁、无松散石料。对局部被水泥等杂物污染并冲刷不掉的路面污染物应用人工将其凿除。

2.2、检查路面基层的高程和平整度

按《公路工程质量检验评定标准》（JTJ071-98），路面基层的纵断高程和平整度若不符合要求应制订处理方案，报审批。

（1）若二灰碎石局部松散，凹凸不平可凿除后用素混凝土填平；

（2）若路面基层纵断面高程超过设计标准，应进行纵断高程调整；

（3）若横坡超过设计要求，应按0.1%渐变设过渡段调整。

2.3、沥青下承层的质量检验

按《公路工程质量检验评定标准》（JTJ071-98）对下承层的外观与内在质量进行全面检查，对局部缺陷（如严重离析、开裂等），应按规定修复补救，并将缺陷及修复情况整理存档备案。

3、施工人员

成立项目经理部，严密组织，加强管理，保证质量，每道工序、每个施工环节都应当配备专门人员负责，在这里尤其应当强调在高等级公路沥青混凝土路面施工中，施工经验对于工程质量的影响是很关键的，因此我们一贯强调施工和管理人员技能及经验的积累，而且在施工过程中决不随意调换施工骨干人员，以保证沥青混凝土路面施工的连续性与质量的可靠性。

4、试铺段施工

在进行大规模施工之前，应当用正常施工所需采用的全部设备，按照技术规范要求，在严密的监督和质量控制下进行试铺，试铺段长度200～500m，并通过试铺解决以下问题：

（1）进行生产配合比验证，确定标准生产配合比；

（2）确定摊铺机的操作方式，包括摊铺温度、速度、振动振捣强度、自动找平方式；

（3）选择压实机具，确定碾压组合、压实顺序、碾压温度、速度及遍数。

外科实习生带教计划篇2

一、实习要求：

1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。

2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。

4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。

二、具体安排：

第一周：

1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2．掌握病员出入院护理。

3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周：

1．掌握各班工作职责。

2．了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。

5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。

6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周：

1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周：

1．征求实习生对本科带教工作的意见。

2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3．填写实习鉴定。

三、讲课：

1．主讲人：

2．讲课内容：

（1）神经外科病情观察。

（2）骨外科疾病护理常规。

（3）外科术前准备及术后护理常规。

（4）泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长：

五、带教老师

外科实习生带教计划篇3

一、实习目标

通过胃肠外科实习，使学生熟悉掌握胃肠外科外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。

二、实习要求：

1.实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。

2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。

三、实习科目与时间

四、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

6、各科每周必须最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。

五、考核

1、政治思想考核，每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署详细的鉴定意见。

2、业务考核：

（1）平时考核：护理部，护士长，带教老师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生基础理论，基本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和熟练程度，特别注意实习生分析问题和解决问题能力，对待病人态度，遵守规章制度的情况，并请护士长、护士同志及

外科实习医师带教计划5篇

外科实习医师带教计划5篇外科实习医师带教计划 1 今年，我们迎来了好些新毕业上岗的外科实习护士，经过一段时间的观察，本人拟定了实习外科实习护士带教计划。去年，我们的实习外科实习护士带教计划中还存在许多不足之处，自己医院实习出来的外科实习护士来到岗位上，适应能力还不如外院实习回来的，本来，在我们医院实习的外科实习护士来上岗，在环境和人员上比较熟悉，应该更容易进入角色，更快适应岗位职责才是，可是，经过一段时间的观察，我发现，实际上不是这样，这虽然和他们在校的成绩有关，但是，也透露出我们在实习外科实习护士带教计划上的不足。经过一个月时间的观察和思考，我想为自己制定一些计划： 1、新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换中已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方面还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责，做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手。 (1)根据每个外科实习护士的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的考核，了解和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。

(2)抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，查对制度一定要严格，而且常见的差错是可以预防的，比如摆错药，加错药等，是可以通过查对来预防的，我们都是有专人执行医嘱，然后由执行外科实习护士贴瓶和摆药，再经过另一个人查对、加药，这些环节如果做到位，一般不会出错，但是，虽然我们执行医嘱的不是新手，在摆药和加药的却是新手，所以，在带教中要落实制度的完成，三查八对(以前是七对，现在多了药物有效期的查对)少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生。 (3)抓交接班制度，要求新外科实习护士必须每班跟随其他外科实习护士一起床边交班，一是为了了解病情，二是使他们了解交接班交接一些什么内容，应该注意些什么，而且，提前十几分钟到半小时上班，先了解新入院病人的床号，姓名，诊断和病情，然后跟随去交班，才明白我们为什么交接那些内容，对病人的病情心中有数，才可以做饮食和休息的指导。重点交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高热病人，病情不稳定的病人，以及似乎稳定却可以变化的病人如心衰病人，外科还需要交接手术病人等等。推迟几分钟到十几分钟下班，避免在下一班外科实习护士未接清楚之前离开。除了病人之外，要重点交接抢救药品和器械，做到抢救药品和器械四固定，以免影响抢救速度和效率。 (4)强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行。

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一：外二科实习生带教计划一、实习要求： 1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。 2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。 3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。 4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。二、具体安排：第一周：

1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。 2．掌握病员出入院护理。 3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。第二周： 1．掌握各班工作职责。 2．了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。 3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。 4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。 5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。

6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。第三周： 1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。 2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。第四周： 1．征求实习生对本科带教工作的意见。 2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。 3．填写实习鉴定。三、讲课： 1．主讲人：

2．讲课内容：（1）神经外科病情观察。（2）骨外科疾病护理常规。（3）外科术前准备及术后护理常规。（4）泌尿外科疾病护理常规。四、带教组长：五、带教老师外科实习生带教计划二：外科实习生带教计划（387字） 1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。 2.进一步巩固外科理论知识。 3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。 4.熟悉整形科常见临床操作。具体计划 1.对每一批学生进行入科教育，着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。

外科实习生带教计划

外科实习生带教计划一、教学目标：通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。二、教学要求： 1、实习医生在上级医生严格监督下管理带教导师病人，巩固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。三、教学计划： 1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。

2、认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历记录。 3、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压、留置导尿等。 4、熟悉外科各种常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则。 5、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理、水电解质与酸碱平衡等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 6、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。 7、外科病房实习期间，举行各种知识专题讲座，内容包括： 1）外科病历书写规范。 2）水电解质及酸碱平衡。 3）外科常见病的诊断处理。 4）外科一般急救处理。 5) 外科专科体格检查及一般治疗操作规范。 6）外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。二）外科门急诊 1、熟悉外科一般急救处理。

外科实习医师带教计划

外科实习医师带教计划本文是关于外科实习医师带教计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。外科实习医师带教计划篇一一、实习要求： 1.实习护士应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。 2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。 3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。 4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。二、具体安排：第一周： 1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。 2.掌握病员出入院护理。 3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。第二周： 1.掌握各班工作职责。 2.了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。 3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。 4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。 5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。

6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。第三周： 1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。 2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。 3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。第四周： 1.征求实习护士对本科带教工作的意见。 2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。 3.填写实习鉴定。三、讲课： 1.主讲人： 2.讲课内容： (1)神经外科病情观察。 (2)骨外科疾病护理常规。 (3)外科术前准备及术后护理常规。 (4)泌尿外科疾病护理常规。四、带教组长：五、带教老师：外科实习医师带教计划篇二一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下： 1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。 2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。 3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少

外科实习医师带教计划

外科实习医师带教计划外科实习医师带教计划篇一一、实习要求： 1.实习护士应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。 2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。 3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。 4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。二、具体安排：第一周： 1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。 2.掌握病员出入院护理。 3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周： 1.掌握各班工作职责。 2.了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。 3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。 4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。 5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。 6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。第三周： 1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。 2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。 3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。第四周： 1.征求实习护士对本科带教工作的意见。 2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。 3.填写实习鉴定。三、讲课： 1.主讲人：

2.讲课内容： (1)神经外科病情观察。 (2)骨外科疾病护理常规。 (3)外科术前准备及术后护理常规。 (4)泌尿外科疾病护理常规。四、带教组长：五、带教老师：外科实习医师带教计划篇二一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下： 1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。 2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。 3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。 4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病

外科实习医师带教计划

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1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。 2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。 3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。第四周： 1.征求实习护士对本科带教工作的意见。 2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。 3.填写实习鉴定。三、讲课： 1.主讲人： 2.讲课内容： (1)神经外科病情观察。 (2)骨外科疾病护理常规。 (3)外科术前准备及术后护理常规。 (4)泌尿外科疾病护理常规。四、带教组长：五、带教老师：外科实习医师带教计划篇二一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下： 1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。 2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。 3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。 4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌

外科实习生带教计划 (4篇)

外科实习生带教计划(4篇) 外科实习生带教计划 1 一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。二、教学要求： 1．让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。 2．安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。 3．要求带教老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。 4．严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。 5．在临床带教中要注意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的态度，提供良好的学习氛围。三、教学计划：１．第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。２．第二周，组织学生学习骨科常规护理的理论知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏固定病址。人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，配合医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习情况，评分并记录。

３．在两周生产实习中了解责任制护理，掌握分级护理制度，熟悉换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。４．安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的所有疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。５．教学互动，构建新型师生和谐关系在教学中，有意识的培养师生感情，减少隔阂，拉近老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持友好，接纳的态度，不因个人喜好而有所远近，不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视，对每个同学都一视同仁。同时，充分体现对学生能力的信任，增强其自信心，在思想上，再生活上多关心了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。总之，临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的.过渡，是课堂教学的补充和延伸。因此，临床护理人员有责任，有义务在做好本职工作工作的同时，不断总结经验，探索新的教学方法，从而提高教学水平。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。外科实习生带教计划 2 一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。二、教学要求： 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，巩固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常

整形外科实习生带教计划

整形外科实习生带教计划背景整形外科是医学中的一个重要分支，也是一门技术要求较高的学科。为了提高整形外科实生的临床技能和专业知识，有必要制定一份带教计划来指导实生的研究和实践。目标本带教计划的目标是通过系统化的教育培训，提高实生在整形外科领域的临床操作能力和学科素养，使其能够胜任日常的工作任务，并为其未来的发展打下坚实的基础。带教内容 1. 临床技能培训：包括手术准备、手术操作、术后护理等方面的培训和实践。 2. 理论知识研究：通过各种教学形式，包括讲座、病例讨论、阅读文献等，加强实生对整形外科学科知识的理解和掌握。

3. 团队合作能力培养：组织实生参与团队活动，培养其与其他医护人员的协作能力和沟通能力。 4. 学术交流和参观：安排实生参加学术会议和专业讲座，以便他们了解最新的整形外科研究进展，并与其他专家学者进行交流。时间安排实生带教计划的时间安排应根据实际情况进行调整，但建议在整形外科实期间按以下时间安排进行带教： 1. 每天上午：理论知识研究，包括讲座、病例讨论等。 2. 每天下午：临床实践，包括手术操作、术后护理等。 3. 每周一次：团队活动，促进实生之间的交流和合作。 4. 每月一次：学术交流和参观，拓宽实生的学术视野。评估和反馈

对于实生的表现和进展，应及时进行评估和反馈。评估方式可以包括临床操作考核、知识测试、学术报告等形式，反馈可以通过个别面谈、小组讨论等方式进行。结束整形外科实生带教计划的结束并不意味着实生的研究结束，而是一个新的起点。希望实生能够在整形外科领域不断研究和进步，成为优秀的整形外科医生。以上是整形外科实习生带教计划的简要内容，具体实施细节和安排可根据实际情况进行调整和完善。

外科护士实习生带教计划

外科护士实习生带教计划一、实习要求 1．实习生应遵守医院的规章制度和实习生管理制度. 2. 尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格. 3. 必须服从科室安排,服从带教老师的安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动.有事必须向护士长请假. 4. 要求带教老师在各种诊疗护理操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格. 二、具体安排第一周 1．熟悉病区环境,介绍病区设施及护理工作制度. 2．掌握病员出入院护理. 3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制,晨晚间护理,口腔护理. 第二周 1.掌握各班工作职责. 2.了解各种护理文书书写要求及规范.

3.了解病人入院宣教及健康指导的的方法. 第三周 1．了解普外科常见疾病的临床表现、处理原则、护理常规.如常见软组织急性化脓感染、甲状腺疾病、乳腺炎、乳腺癌、急性阑尾炎、胆囊炎、胆石症、肠梗阻、胰腺炎等. 2．掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”. 3．掌握静脉输液、肌肉注射、吸氧、吸痰、口腔护理、病人翻身等护理技术. 第四周 1.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施. 2.掌握各种标本的留取方法及注意事项. 第五周 1.掌握心肺复苏术 2.掌握换药、绷带包扎、导尿、灌肠的方法及注意事项 3. 4.掌握负压引流、胃肠减压的护理 5.正确书写交班报告

第六周 1.熟悉外科常见疾病的术前准备及术后护理. 2.征求实习生对本科带教工作的意见. 3.对实习生进行理论答卷和技术操作考核. 4.填写实习鉴定.

外科实习生带教计划

外科实习生带教计划 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

外科护士实习生带教计划一、实习要求： 1．实习生应遵守医院的规章制度和实习生管理制度。 2.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。 3.必须服从科室安排，服从带教老师的安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。有事必须向护士长请假。 4.要求带教老师在各种诊疗护理操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。二、具体安排：第一周： 1．熟悉病区环境，介绍病区设施及护理工作制度。 2．掌握病员出入院护理，。 3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制，晨晚间护理，口腔护理。第二周：

1．掌握各班工作职责。 2．了解各种护理文书书写要求及规范。了解病人入院宣教及健康指导的的方法。第三周： 1．了解普外科常见疾病的临床表现、处理原则、护理常规。如常见软组织急性化脓感染、烧伤、甲状腺疾病、乳腺炎、乳腺癌、急性阑尾炎、胆囊炎、胆石症、肠梗阻、肾结石、痔疮等。 2．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查十对、一注意”。3．掌握静脉输液、肌肉注射、吸氧、吸痰、口腔护理、病人翻身等护理技术。第四周 1．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。 2．掌握各种标本的留取方法及注意事项。第五周： 1．掌握心肺复苏术 2．掌握换药、绷带包扎、导尿、灌肠的方法及注意事项

3 掌握负压引流、胃肠减压的护理 4 正确书写交班报告第六周 1 熟悉外科常见疾病的术前准备及术后护理。 2 熟悉骨折、石膏绷带病人的护理 3 熟悉并掌握膀胱泌尿系统结石留置尿管的护理。4．征求实习生对本科带教工作的意见。 5．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。 6 填写实习鉴定。

外科带教计划表

外科带教计划表外科带教计划表日期: _______________ 时间: _______________ 地点: _______________ 目标: 在外科手术的环境中提供有效的带教指导，培养实习生的外科技能和知识。活动安排: 1. 介绍实习生和带教医生 - 实习生了解带教医生的背景和经验 - 带教医生了解实习生的学术背景和目标 2. 外科手术前准备 - 带教医生解释手术的目的和步骤 - 演示并讲解手术所需的准备工作 - 实习生观察并参与手术前的操作

3. 外科手术实践 - 带教医生指导实习生进行手术操作 - 实习生观察和学习实际手术技巧 - 带教医生解答实习生的问题并提供反馈 4. 手术后处理 - 带教医生讲解手术后的注意事项和处理方法 - 实习生参与手术后处理工作，如缝合伤口或清洁手术器械 - 带教医生评估实习生的处理能力并提供指导 5. 结束讨论和总结 - 带教医生与实习生讨论手术过程中的困难和挑战 - 实习生提出问题并与带教医生交流经验和观点 - 总结并回顾带教计划，确定下一次带教的重点和目标备注: - 实习生应穿戴适当的手术服和防护用具 - 带教医生需提前准备演示材料和手术工具 - 计划表中的时间和地点可根据实际情况进行调整 - 带教计划应根据实习生的技能水平和学术需求进行个性化调整

带教计划表的目的是确保实习生在外科手术环境中获得有效的学习和指导。通过参与实际手术操作和与带教医生的互动，实习生能够提升自己的外科技能和知识，并逐步独立地进行手术。带教医生在整个过程中负责指导和监督实习生的操作，以确保其安全和学习效果。在带教计划中，实习生有机会观察和学习各种外科手术技巧，如切口缝合、器械运用和术中出血控制等。同时，带教医生会解答实习生的问题，并提供反馈和指导，帮助他们不断改进和提升自己的技能。此外，带教计划还包括手术前和手术后的工作，如准备手术器械和清洁手术室等。通过参与这些工作，实习生能够了解手术的全过程，并学习如何正确处理手术相关的事务。总之，外科带教计划表的制定和实施对于实习生的职业发展至关重要。通过有效的带教指导，实习生能够获得宝贵的实践经验，提升自己的技能水平，并为将来成为一名合格的外科医生打下坚实的基础。

普外科护理带教计划

普外科护理带教计划篇一：外科护理带教周计划第一周： 1.熟悉病区环境、布局、物品的放置，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求 2. 熟悉各项规章制度，了解各班工作人员职责 3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。 4.强化基础护理的培训, 严格执行“三查七对、一注意”及“无菌技术操作”原则。 5．了解本科多发病、常见病的护理。第二周： 1. 了解病历书写原则及方法。 2. 掌握本科常见病、多发病的入入院宣教及健康指导的方法。 3. 掌握各种标本的留取方法及注意事项。 4. 由带教老师指导学生熟悉中医科、疼痛科疾病的临床表现和专科护理技术，熟悉危重病人的接诊及抢救程序。 5. 了解各类口服药、注射药物、各类仪器设备的使用方法及注意事项。第三周 1．在老师的带领下独主完成基础护理和专科护理技术。 2．掌握常见病的护理。

3．进行一次护理教学查房。第四周： 1．能独立进行护理病史采集，完成护理病历。 2．能熟悉、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作，掌握常见急救技术。 3．征求实习生对本科带教工作的意见。 4．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。 5．填写实习鉴定。篇二：普外科护理人员培训计划一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排： 1、每月组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。 2、每月组织一次护理查房。 3、每月一次护理基础理论和护理技术操作考核各一次。 4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。 5、认真学习护理核心制度和32项护理技术操作内容以及普外科护理常规。二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求： (一）新上岗护理人员和毕业后1-3年护理人员N1：（佟杰孙莎莎赵丽华贺世晗李帅敏汤晓慧谷月7人） 1 要求：以临床基础护理技能为主，兼专科护理知识和技术，能熟练掌握基础护理操作。 2 培养目标：（1）加强职业道德教育，树立专业思想，养成良好的工作作风。（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。

外科实习生带教工作计划

外科实习生带教工作方案生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。下面的是分享的与外科实习生带教有关的文章，欢迎继续访问! 1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。 2.进一步稳固外科理论知识。 3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。 4.熟悉整形科常见临床操作。 1.对每一批学生进展入科教育，着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。 2.标准外科病史书写，各级医生严格把关，专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历经济，检查合格才能通过，对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。 3.严守无菌概念，第一周内由老师带学生完成换药等常见操作，老师应充分关心学生进展各种临床操作。 4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座，每二周一次教学查房，每月一次的(副)主任医师专题讲座，时间由科教办确定。 5.老师主动带学生进展消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。 6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进展。 1. 实习生应遵守科室一切，服从带教教师的安排。 2. 因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3. 尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进展各种操作，否那么取消实习资格。 4. 必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5. 要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的过失事故均由带教老师负责，并取消带教资格。第一周： 1. 熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。 2. 掌握病员出入院护理。 3. 掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。第二周： 1. 掌握各班工作职责。 2. 了解病历书写原那么及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及安康指导指导的的方法。 3. 熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。 4. 掌握各种无菌技术操作原那么，严格执行“三查七对、一注意”。 5. 掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反响的临床表现及急救措施。 6. 掌握各种标本的留取方法及本卷须知。第三周： 1. 熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。 2. 掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

外科实习生带教计划

外科实习生带教计划一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。二、教学要求： 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，巩固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。三、教学计划： 1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论，在上级医生的指导下，负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段，需完成2份手写的病历。（实习生病历不进病案室，需上交医务科） 2、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。

3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。 4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 5、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。 6、在上级医师的指导下完成下腹部手术（如阑尾切除术1-2次）。 7、在外科实习期间，参加各种知识专题讲座，内容包括：外科病历书写规范；外科急腹症的诊断处理；外科一般急救处理；外科专科体格检查及一般治疗操作规范；外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。四、转科结束科室实习时，应主动征求带教教师的意见，办妥离科。

外科实习医师带教计划（精选3篇）

外科实习医师带教计划（精选3篇）外科实习医师带教计划篇1 一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下： 1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。 2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。 3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。 4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。 5.带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。 6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容，结合临床实际病例，时间不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性。 7.认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写上出科，交由护士长审阅签名。 8.着重加强护生对专科护理常规的学习，使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以达到德才兼备的护理人员的要求。二、目标：熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项、工作人员

工作计划之普外科实习计划

普外科实习计划【篇一：外科实习生带教计划】外科实习生带教计划一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。二、教学要求： 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，稳固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。三、教学计划： 1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论，在上级医生的指导下，负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化验单、 x线、ct、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写标准，

完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段，需完成2份手写的病历。〔实习生病历不进病案室，需上交医务科〕 2、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。 3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。 4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 5、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。 6、在上级医师的指导下完成下腹部手术〔如阑尾切除术1-2次〕。 7、在外科实习期间，参加各种知识专题讲座，内容包括：外科病历书写标准；外科急腹症的诊断处理；外科一般急救处理；外科专科体格检查及一般治疗操作标准；外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。四、转科结束科室实习时，应主动征求带教教师的意见，办妥离科。【篇二：医院普外科带教实习生计划1】普外科带教实习生计划临床实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握普外科疾病护理常规。

外科实习医师带教计划6篇

外科实习医师带教计划6篇外科实习医师带教计划 (1) 担任外科护士长近一年的时间里，深刻体会了外科的护理工作的艰辛与繁琐，人们常说的“三分治疗，七分护理”，也在外科得到十分的体现，在20xx 年里，外科护理部坚持把以“病人为中心”的护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，同时将20xx年的工作重心放在加强护士的专业培训，加强护理管理，加强基础护理，提高服务质量，开展优质护理服务上，现将20xx年工作计划做如下概括：一、加强护士在职教育提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握，每月定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及外科专业培训。如遇特殊疑难情况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进，开展护理病例讨论，并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。二、转变护理观念提高服务质量继续加强医德医风建设，增强工作责任心。加强培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务，提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务，培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴，开展“优质护理服务”，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，为护理学科的发展探索新的方法和途经，真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。三、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈