观看视频心得体会
观看视频心得体会
【篇一：视频观看心得体会】
观看省“课内比教学，课外访万家”视频推进会心得体会
王丽诚
金秋十月，丹桂飘香。10月8日下午，我校全体教师齐集在寺下中学报告厅，参加了省“课内比教学，课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式，隆重的会议准备，给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅，我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识，进一步明确了“沟通从心开始，业务不晒不精”的道理。
此次视频会所选取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所讲述的内容均令人耳目一新。武汉外国语学校小学部给人留下印象最深刻的莫过于他们的“恒中创新”，即教师实行全员聘任制。在这样一种制度的激励下，每一位教师都兢兢业业，努力做好自己份内的工作。武汉二中的代表所讲述的设立多个平台来管理老师也值得我们学习。还有襄城区实验小学的“四课制度” 、“三晒制度” 等等也都给我们留下了深刻的印象。
今天，第一次聆听了陈安丽厅长的报告，倍受鼓舞。也深知这次“比教学，访万家”活动不同于以往的“作秀”，而是要寻出那些“平常中的优秀，优秀中的平常”。它就是要返璞归真，还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。
教师资源是教育的第一资源。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。
“比教学”比的是教师的“能力和业绩”，通过“比”来打破平衡、引入竞争，充分展示个人教学能力和水平，促进专业成长。“访万家”不是简单地记录
和检查教师家访结果，而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度，获得学生和家长对其师德修养的认同，为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。
以开展课内比教学为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量提高。
以开展课外访万家为载体，提高教师职业道德修养，有利于教师对
践行师德与履行教育职责的正确认
识，有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有
利于建立新型师生关系，有利于促进家校携手育人。
“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革，促进教学方式和
学习方式变革，促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”，
继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式；通过“访万家”，了解和关心每一个学生，关注学生
不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。
“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网
络的需要。新目标、新机制、新课改，必然带来对教师能力的新要求，教师的专业技能也需要增加新的内容，从“教会知识”转向“教会
学生学知识”，从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导
向探索“创新人才培养模式”，培养出有时代特征的湖北名师。
在荆楚大地数十万中小学教师中开展“课内比教学、课外访万家”活动，是湖北省教育系统在2011年的重要举措，是贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，提高教师职业道德修养
和教育教学水平，努力办让人民
满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功，促进专业
成长，提高自身素质的一次大动员。
我将以此次活动为契机，努力学习，努力工作，用自己高尚的师德，扎实的基本功，用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己
的贡献。
【篇二：观看视频学习体会】
观看天津市塘沽实验学校刘颖老师
吴艳《“凤辣子”初见林黛玉》学习体会化子坪镇中心小学
刘老师执教的《‘凤辣子’初见林黛玉》一文以其简约之特点，贴近
学生的学习实际，遵循语文教学的基本规律，给我带来一股清新之风，令人印象深刻。
1、教学过程设计简约流畅，学生易于融入其中，学得其乐，课堂教学效果有效而且高效，体现了名师的风采—实在有效。
2、抓住了人物的举止、穿着、外貌、语言反映人物的性格特点这条主线。在引领过程中，一步一个脚印，一环紧扣一环，先让学生读
句子，再让学生谈感受，并从中进行概括、板书，学生对王熙凤这
个人物可谓印象深刻。
3、把《红楼梦》的视频和文中讲述王熙凤的故事穿插其中，不但激
起了学生学习的兴趣，同时使王熙凤这个人物形象更丰满，更立体，因此学生对王熙凤这个人物的认识也尤为深刻。我觉得高段的语文
学习有必要适当的补充课外资料，蒋老师的做法值得我们学习。
如果说还有美中不足，我觉得在对王熙凤的语言品悟后，要花些时
间进行朗读训练。
观看天津市塘沽实验学校刘颖老师《“凤辣子”初见林黛玉》学习体
会化子坪镇中心小学韩秀梅
刘老师执教的《“凤辣子”初见林黛玉》一课后感受颇深。
一、研究深入，解读透彻
首先，整堂课，教师在“导”下功夫，在“学”上做文章，教学策略巧
妙恰当，教学效果鲜明有效。其研究的深入、扎实可见一斑，值得
学习。
其次，刘老师对文本的研究深入。“文本解读是语文阅读教学的根，
是语文阅读教学的起跑线。”如：“感受王熙凤鲜活的形象，学习作
者抓住人物的外貌、动作、语言、神态、侧面描写等描写人物的方法”“激发学生阅读中外名著的兴趣，感受名著在塑造人物形象上的
艺术魅力。”在教学过程中，教师对教学的重点、难点把握准确，落
实有法、有效。
二、以生为本，有效合作
课堂教学改革最重要的特征之一就是要把课堂还给学生，要让学生
的生命价值得到体现，这就要求课堂上给学生提供思考的时间与空间，合作探究，努力体现“教好教会”、“学好学会”。本节课中，刘
老师就以学生文本，引导学生进行了有效的合作。
在小组内读词语，读准字音，然后小组展示；听写词
语后快速在小组内订正；接下来在小组内交流预习时提出的问题；
小组内解决最受关注的问题；如：“王熙凤为什么来迟了还要笑？”，“作者不但浓墨重彩的写了王熙凤的服饰，还写了她的容貌和身材。
在小组内读一读这处描写，看从中分别感受到了什么？”在小组内概
括王熙凤的特点；小组内交流侧面描写的作用。整堂课小组合作、
交流、探究达七次，次数较多，而且效果明显，充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。教师适时点拨、指导，尊重学生的感
受和体验，是平等中的首席，体现了课堂组织者、合作者的作用。
课堂上生生之间、师生之间的互动，极大地激发了学生学习的兴趣，调动了学生学习的积极性。
三、夯实基础，发展能力
小学生的语文能力必须建立于一定语文基础之上，只有语文基础牢
固了，学生的语文能力才能有提高。阅读教学是小学语文教学的主
阵地，学生的语文能力要在阅读教学中获得、提升。
这节课中刘老师为学生引导学生在语言环境中夯实语文基础，提高
语文能力，拓展了视野。
观看重庆市巴蜀小学潘德梁老师
化子坪小学王莉“聊聊热门话题”学习体会
今天观看潘老师一节课，觉得这节课亮点颇多，就说说吧。
第一，这节课学生预习的十分充分，从课堂上看，不仅写了导学案
的题目，每个人结合自己小组分配的热门行业，都抄写了一篇资料，还非常详细，联系资料写了自己的看法。这样各小组学生既任务明确，又避免了重复，为课堂有效展示打下了良好的基础。
第二，小展示落实到位。在课堂互学环节中，各小组成员结合资料，小组内部展示、质疑、补充，讨论的十分认真，有的小组不时还有
掌声响起。我看了几个小组，成员轮流展示，每个成员都参与了学习，学生注意力集中，所有同学精神状态良好，各组轮流展示，质疑、补充此起彼伏，呈现出一种有序、活泼的课堂学习氛围。“钓鱼岛”、“李娜”、“校园变化”等话题不一而足，同学们结合自己的理解
谈看法，见解独特，赢得师生阵阵热烈的掌声，把课堂学习推向了
高潮。
【篇三：视频学习心得体会】
视频制作学习心得
创业部冯月凤学无止境，作为两委的干事，更应该树立“活到老学
到老”的学习态
度。视频制作和ppt制作一样，是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作，
才能更好地完成自己分内的工作，才能更好地服务两委。学习视频
制作把我带入了一个新鲜的世界，颇具动感的画面，强大的功能都
把我深深地
吸引住了。以前看到别人做的视频，精彩无限，自己却只有羡慕的
份儿。现在分团校特意请
人给我们讲解视频制作，当然要做到认真学习，好好把握这次机会。学长详细地为我们讲解
了视频制作的各项功能，加上实际的操作，让我们对视频制作有了
初步的了解，对各项操作
也有了一定的认识。
任何事情都是看起来容易做起来难，视频制作也是如此，它包含很
多方面的内容，有安
装，录制，剪辑，转码等。每个方面又涉及到很多的操作，这就要
求我们不断地尝试和摸索，
在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”，动手操作、
投入其中，可以提高自身
视频制作的能力，可以让制作出来的视频有声有色，夺人眼球。学
习视频制作，不仅增加了我们的一项基本技能，还增长了我们的知识，拓宽了我们的
眼界，丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下，作为当代大学生，我们
更应该做到全面发展，积极进取，不断提升自己各方面的技能，为
将来步入社会做好准备。
篇二：音视频学习心得参加了全国中小教师网络研修平台学习，虽
然还没结束却感触颇深，尤其是模音视频制
作的学习，是我较感兴趣的内容，同时我认为也是我们一线教师的
迫切需求。通过对本课程
的学习我有以下心得：
一、音视频作品我们应会到什么程度。我认为这是非常重要的一个
前提。
二、工具的选择。格式转换及视频制作工具电脑的安全卫士了的软
件管家里就有很多。
我现在用的格式转换工具主要是：豪杰超级解霸、狸窝全能视频转
换器和格式工厂；现在还
有爱奇艺视频转换qsv转换工具v3.1等；视频编辑工具是：编辑星套装2.1、视频编辑专家
_7.5及[奥多比视频处理软件专业版].pr_cs3_汉化精简版；电脑桌
面录制工具用的是snagit
v11.1.0.build.248 汉化版。一般的制作用较简单的视频编辑性或编
辑专家就行了，如果要
求质量较高时就要用奥多比工具。
三、制作流程。首先获取音视频信息。先根据主题要求拟出大纲，自己需要从那几方面
或角度去获取信息，然后选择合适等工具自己录制，也可下载。其次是根据制作工具导入格
式的要求转换格式，当然同步也可完成按要求取舍，把多余的剪切掉。最后导入制作工具进
行编辑加工，再加上片头、片尾。关于制作工具的使用网上都有教程，只要想学坚持学，很
快都会入门的，而且随着实际制作的经验积累都会越做越专业的篇三：视频答疑学习心得体
会
视频答疑学习心得体会回想学习中，教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，他们
以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，
我接受了思想上的洗礼，受益匪浅。通过这次学习，解开了心中的困惑、教学中的疑难，使
我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下：
一、反思教学设计
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。老
师的讲座给我最大的启发，课前要精心设计教学目标、教学内容、教学资源。在课堂教学中
保证“教师主导”和“学生主体”的地位，在教学方式、教学组织、教学互动、教学评价、
教学手段、教师素质、教学特色等方面保证有效。教学效果方面，从学生表现、面向全体学
生、课堂生成教学氛围、任务完成等环节要保证有效。还要重视教学反思，课堂反思改进思
路两方面有效。只有保证了教学各个的环节有效，才能保证课堂教学的的有效。
二、对比专家找差距
少呢？在这些方面我做的实在是太可怜啦。通过这次学习我想从以下几个方面努力：
1、促进自己向专业化的发展能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学
水平。听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好。“老师的能耐是让一
个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验转化为学生容易理解和接受的内
容与形式。专家的讲座，让我认识到我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，
才能逐步向专业化教师转化。
2、努力转变好角色
新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获
取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力，要使学生的学习从以要我学，
到我要学的这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励
让他们在学习中获得快乐。为此，我必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心
灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生
们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与
者、探索者与研究者。
3、教师要做好表率作用从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种
种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更
应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进
步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点；冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育
的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生，和他们成为无
话不说的好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，
加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路
上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。教师要以自身的行为去影响学生，
真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为，教师的教学，待人
接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不
负责任。
作为教师的提高学习永远不会结束！我要把继续教育作为一个新的起点，我将要针对本
次培训认真做好反思，认真整理学习笔记，把学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边
总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。篇四：关于安
全视频学习的心得体会关于安全视频学习的心得体会酒业公司收酒中心孙建
发
通过２０１４年7月5日这次学习安全生产教育视频后，让我们更深的了解了安全生产
的重要性。让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题，增强自己的防范意识，提高预防事
故的能力，时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记：安全生产，警钟长鸣！我们要吸取安全事故的教训，对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来，杜绝
安全事故的发生，确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全，每次安全事故
的发生都是痛心的教训，我们要重视！重视！再重视！通过这次学习,对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度,我们员
工之间要相互照应,及时掌握工作情况, 发现违规作业行为及时劝诫,
这样才能营造更安全的
工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。我想通过这样的学习，我们作为员工的有了更清醒的工作目标，安
全生产重在防范，安
全责任重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，安全生产要警钟长鸣！篇五：党员视频培训
学习心得体会入党积极分子视频培训学习心得体会在参加入党积极
分子培训的一下午时间里，通过
领导及专家对中国共产党的发展历程和锡林郭勒盟发展史报告的精
辟讲解，使我对中国现阶
段国情有了较全面的了解，同时让我更深刻地认识到我盟的成长历程，使我在思想上深刻认
识到：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族
的先锋队，是中国特
色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代
表中国先进文化的前进方
向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是
实现共产主义。作为一名电力企业的员工，作为一名正式党员，在
创建和谐企业、建设和谐电网、服务
和谐社会的今天，电力企业面临着加快发展的良好环境和难得机遇，我深知我们肩负的社会
责任之重大。党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做出全
面部署，更加注重提高发
展质量和转变增长方式，从而使我对党的认识有了进一步的加深。
党是工人阶级的先进分子
组成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党在制定政策、路线、方针时都无不
围绕着人民群众的根本利益，切切实实地为人民群众谋求最大的福利；党员为人民群众鞠躬
尽瘁、死而后已，坚决把人民利益放在个人利益之上，个人利益服
从人民利益！作为一名正
式党员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要
在不断改造客观世界的同时，努
力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想，做一个彻底的唯
物论者和无神论者。只有
树立科学的世界观、人生观和价值观，才能充满为共产主义而奋斗
终身的信心和勇气，才能
在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧
和汗水。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
和“三个代表”重要思想作为
自己的行动指南。1921年7月1日中国共产党成立至今近86周年，中国共产党领导全国各
族人民，在毛泽东思想的指引下，经过长期的反帝反封建反官僚资
本主义的革命斗争，取得
了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国后，顺利的进行社
会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立社会主
义制度、发展社会主义经
济、政治和文化；十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表
的中国共产党人，总结建
国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中
心向经济建设转移，实行
改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国
特色的社会主义的路线、
方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的
基本问题，创立邓小平理
论。从而确立了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领
导和团结全国各族人民，
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代
化国家而奋斗。
没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航线
上的航标，人便会迷
失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸。自从参加工作以来，
我一直严格要求自己，老
老实实做人，踏踏实实做事，勤奋敬业，任劳任怨，通过不断的学
习使自己不断适应工作需
要，成为一名合格的电力人才，我清醒地认识到：只有在党组织的激励和培养下，我才会有
新的进步，才能使自己成为一个优秀的人才，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人
民、为集体做出更多的贡献。通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正
确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部
的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良
的社会风气。通过观看警示教育片，看到一个个高官在金钱这块敲门砖前的纷纷落马，让我
清醒地认识到加强自身防腐拒变能力的必要性。要从根本上、源头上预防和治理腐败，就必
须充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性，充分认识学习、教育的紧迫性、必要性和重要性，
要时时刻刻把党和人民的利益放在首位，当好“三个代表”的忠实实践者。作为一名正式党员，我将严格要求自己，做到自重、自省、自强、自尊，时刻以党章为
标准，约束和规范自己的言行举止。我会以“全心全意为人民服务”为思想核心，以“忧人
民之所忧，急人民之所急”为座右铭去指导我的行动，坚持“人民电业为人民”的服务宗旨，
吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多作贡献。积极带动广大同事向党组织靠拢，刻苦学习马
列主义，学习专业知识和本领，学习做人道理。坚决不参与危害党的领导和国家利益的活动，
并坚决与之做斗争，努力维护全国人民的利益。
观看《榜样》专题片心得体会
观看《榜样》专题片心得体会 越是伟大的时代，就越是呼唤榜样，越是需要楷模。榜样就是旗帜，榜样的力量是无穷的。在观看由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目后，我深深被触动了。节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过各行各业的典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，每一个故事都看似平凡，却让人深受启发。 《榜样》邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现，讲述来自不同岗位的约10位中国共产党人在工作上的奉献、坚守、担当、创新与责任。在这部纪录片中，每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事。他们的故事都生动的诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采，彰显了光辉党性，传递了满满正能量。特别是支月英老师作为一名山村教师，几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台，将毕生的精力和学识都无私奉献给了大山深处的孩子们，本来已经到了退休年龄的她，还舍不得退休，要继续为大山里的孩子播撒文明的火种，耕耘教育的希望，谱写壮美的诗篇。 时代榜样是我们前行的指路明灯。生活在充满梦想的时
代，没有理由不去投入更高的工作热情，付出更大的精力，做出更优异的业绩。我们要以榜样的标准严格要求自己，思想上与党中央保持高度一致，敬业爱岗，践行为群众服务的宗旨，做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者，以更大的热情和无私奉献的精神在工作中尽职尽责、尽力而为，成就无悔人生。
观看地理教学视频之感想
观看地理教学视频之感想 XXX 韩老师本节课是讲的祖国的宝岛——台湾，在刚开始上课时，她是以复习知识来导入新课的，然后又让学生观看了一个视频，让学生说说自己看到了哪些东西，用日出、群山、小吃、海洋从而引出本节课的主题——台湾。在导入新课上，韩老师抓住了学生的好奇心，放一段优美的视频，将学生的视线都吸引过来，这个时候学生都会聚精会神的观看视频中的内容，从而记住视频的东西，这比直接讲解效果要好得多。 引出台湾之后，韩老师就给出了系统的条目——分析一个省区从两个方面进行分析：自然环境和人文环境。然后引出本节课的重点，台湾省的自然环境，从地理位置、气候、地形、水文、植被、地下的矿产六个方面来分析自然环境。韩老师这样做，就让学生们在面对一个新的省区的时候，不会凌乱的找不着方向，学生会顺着这种思维去思考这个省区的自然环境和人文环境，这样比较有条理，比较清晰，也会使学生能够更加清楚的去思考问题，从而形成一种定性的思维去解决这一类的问题。 韩老师在讲解台湾省的位置的时候，运用了地图。地图是地理不可分割的一部分，使用地图也能使学生更加清楚的了解这个地理事物所处的地理位置，也能增加学生的读图能力。韩老师运用地图，让学生自主的学习台湾省的地理位置，提高学生的识图、读图能力。然后引导学生更加细致的在图上查找台湾省附近的岛屿。
韩老师在讲解台湾省的气候的时候，是让学生们在图上先找出台湾省的经纬位置，说明台湾省处于低纬地区，重要的纬线——北回归线穿过台湾岛的中南部，从而引出台湾岛是处于热带和亚热带。然后让学生观看地图册上的气候图，找出台湾省的气候为——热带、亚热带季风气候，温暖而湿润。这也是韩老师让学生将不同的地图结合在一起，寻找自己所需要的信息。这也是说明了地图在地理教学中的重要性，和同学们读图的重要性。然后韩老师让学生看地形图旁的色谱，对照地形图，找出台湾省的地形特点：以山地为主，平原主要分布在西部。最后在归纳总结出台湾省的气候和地形特点：气候以热带、亚热带季风气候为主，地形以山地为主，岛的西部为平原。韩老师是在着重的锻炼学生的读图能力和归纳总结能力。 韩老师让学生在地图上找到台湾省的最高峰——玉山，用玉山为例，来说明气候的水平分布规律和垂直分布规律。这就是韩老师运用案例教学，使学生举一反三，能够更加加深学生对这些知识的印象。 韩老师在讲解台湾省的河流时，也是运用的台湾省的河流图，然后让学生小组讨论。她也给出了一些提示，将河流图与地形图颜色结合起来进行讨论。河流发源于高山，流向海洋，都是比较短小。从高山留下，流程短小，这样的话河流的落差大，水能资源丰富。在这个时候，韩老师将河流图与前面的气候联系在一起，说明此地的降水多，水资源丰富。韩老师在讲解这个知识点的时候，也是运用地图，将几张图联系在一起，进行归纳总结，提高学生的读图、归纳总结能力。 韩老师从河流图中指出了一些小的象形符号，从而引出了下一个
观看优质课堂教学视频心得体会.doc
观看优质课堂教学视频心得体会 本周我们观看了四位老师的优质课堂录像，他们分别是李哲，魏一鸣，徐莹，余佳艳老师。他们的教学技能，教学方法和教学形式都值得我们学习借鉴，使我们受益匪浅。并且经过这次的优质课堂学习，我对英语教学又有了新的认识，有了比较直观的理解，也为下一步的教学提供了新的思路。下面我谈谈自己的几点心得体会。 听了几位老师的课后，他们都有一个共同点，就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染，在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。这四位老师的英语课堂，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精炒设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生克分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。 学习方式生活化、芝木化，使学生感受到英语与生活的联系，生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识，在教学时融进生活中的英语，使他们到生活与英语密切相关的道理，感到英语就在身边，对英
语产生亲切感，激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经验，把英语对话用学生熟悉的、爱好的，贴近于他们际生活的素材来取代，如：学习take a trip时，徐莹老师以深圳的各种游玩场景进行导入，激发了学生的学习欲望，吸引了学生的注意力，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不再陌生，不再感到枯燥，体现了教学内的生活化，缩加了教学的攻效性。 此外，这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课，而是在课堂上尽量让学生们去多说英语，要充分利用多媒体及各种现代化优秀资源，通过说一说，听一听，唱一唱，玩一玩等形式，让学生感受到学习英语的快乐，从而慢慢培养起对英语的兴趣，学生们在轻松愉快的课堂学习氛围中用流利标准的口语快的的学习着。这一点，对于英语教学是非常重要的。学重个体差异在英语教学中也是非常重要的，不可能每个学生都一学就会，一点就通，不可能每个学生都优秀，都爱积极表现。所以针对不同的差异，作为教师不仅要在课堂上多鼓励，在课下也得多沟通多表扬，需要付出更多的心，细心去帮助学生。
榜样的力量心得体会
榜样的力量心得体会 “他们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓，引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示，要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习，从身边做起，从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。 各地干部群众认为，全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。 山东省委党校副校长王延超说：“这些道德模范就是这样一个标杆，他们提供了生命可以企及的高度，让我们每个人可以学习、借鉴，以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。” “道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为，“通过评选表彰活动，树立道德模范榜样，使之成为公民效仿的楷模，对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。” 吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说：“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当，让人们看到了人性中最美丽的光辉。” 19岁的霜福伟置自身安危不顾，勇救落水女童的英勇事迹，深深感动了四川
大学研究生林碧锋，“作为一名90后大学生，霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江，抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举，用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会，像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉，向社会传递了正能量。” 时代前进需要积极向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。“榜样的激励、示范和引导作用是巨大的，相信公民道德模范评选表彰活动能激励广大市民和青少年学习道德楷模、争做道德楷模。”新疆维吾尔自治区高级人民法院政治部干部苏昊说。 榜样的力量是无穷的，对此，基层社区干部有更深的体会。吉林省长春市南关区长通街道光复路南社区党总支书记、主任陈玉英说：“我们做基层工作有时很辛苦，甚至有时候还不被群众理解。但是通过对道德模范事迹的学习，发现和人家一比，我们工作中面临的困难都‘不是事’，大家的干劲更足了。评选表彰活动，也带动了大家创建文明社区、幸福社区的积极性。” 全国道德模范评选到今年已是第四届了，每届候选人的事迹都令人感动。今年出现的多位80后、90后大学生让人眼前一亮。成都理工大学政治学院教师顾华宁说：“这些有爱心、有担当、有勇气的大学生让大家看到了中国未来的希望。霜福伟、热汗古丽依米尔的感人事迹给大学生们上了一堂生动的思想品德教育课。” 各地各部门表示，要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。要以求真务实的作风推进道德建设，把道德建设同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，引导广大党员干部做社会主义道
观看《学习“身边榜样”》心得体会
观看《学习“身边榜样”》心得体会观看《学习“身边榜样”》心得体会观看《学习“身边榜样”》心得体会近期，***党支部组织机关党员集中观看了”灯塔大课堂”第五课《学习“身边榜样”》。我认为作为一名党员干部，不仅要看榜样，更要学榜样，只有不忘初心，以榜样为标杆，从“信念、学习、干事”三方面锤炼自身，一心为民，才能真正成为一名合格的党员。 一、坚定信念，一心为民。 理想和信念是精神支柱，是前进的动力，一个人没有远大的理想和抱负，没有坚定的立场和信念，要有所作为是不可能的。在当前市场经济条件下，面对多元文化的思想冲击和纷繁复杂的社会环境，作为年轻干部，在基层一线成长和工作，离不开正确和坚定的理想信念来支撑。要将理想信念与党和人民的事业联系起来，牢固树立为民请命的志向，立志做一个让组织放心、让群众满意的干部。要牢记为人民服务的宗旨，自觉将个人的成长进步与为人民服务的宗旨紧密联系起来，坚定“履行职责、服务人民、奉献社会”的信念，消除功利思想、浮躁情绪、漂浮心态，要立志做大事，而不是追求做大官。要想我能给社会、给人民群众什么，要消除生活上的寂寞感、工作上的无为感、心理上的浮躁感，与人民群众同甘共苦，把自己的追求融入到服务基层服务群众中去。 二、以学为基，学以致用。 坚持学习是立身之本，发展之基，成就之源。当今社会，科学技
术发展迅速，社会变迁加剧，知识更新日新月异，一次性学习打下的基础已不能适应工作的需要。年轻干部多数已经具备了比较系统的文化知识，这是优势，但是一个党政干部所需要的本领、知识，很多是在大学里学不到或没学到的。年轻干部在基层要勤奋静心，扎实积累。一是树立终身学习的理念。学习永无止境，是一辈子、一生的事。要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望和进取精神去对待学习，克服心浮气躁，潜下心来抓好学习。面临纷繁复杂的新形势，就要求我们要正确处理工作与学习的关系，到基层岗位从事具体繁杂的工作，并不意味着就可以放松学习，而是更要始终坚持学习不懈怠。 二是要掌握科学的学习方法。要虚心向周围的同志学习、向基层学习、向群众学习。做好任何工作都需要知识、经验和方法。但工作经验和方法都比较欠缺。因此，一定要虚心向身边的同志学习，特别要向老同志学习，向基层学习，向群众学习，从他们身上汲取宝贵经验和方法智慧，逐渐转化为自己对工作的领悟和感想，不断提高自己解决和处理实际工作的能力。要善于向实践学习。实践是最好的老师。要理论联系实际，坚持在干中学、在学中干，在实践中不断提高自己参与调研决策、组织协调、指挥应变等能力。要在实践中学习做群众工作的本领和能力，学会正确处理新形势下的人民内部矛盾，掌握宣传群众、联系群众、服务群众的本领，增加才干，增强胆识，争做学习型、知识型、实干型相统一的新型年轻干部。三要学以致用。自觉把学与用、知与行结合起来，既用理论指导我们改造客观世界，提高研究解决实际问题的本领，又用理论指导我们改造主观世界，增强党性锻炼，使所学的知
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书山有路 观看教学视频心得体会 冷集镇小学马光 近日，我校文科教研组组织观看了《桥》、《和平来之不易》两个教学视频，感受颇深：这样朴实，有趣的课，让我对教学有了新的认识，让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。 1、教学的魅力 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎更好，谁就能震慑学生的心灵。当我听到老师们的课时，感觉他们的语言亲切，自然，简洁，准确。她们大多数用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游，带领学生感受课文。 2、自读感悟，开放引导 新课标中提到：学生自读感悟是第一位的。感悟，就是有所感触而领悟，就是让学生知有所获，性有所感，理有所悟。“感悟”贵在悟，而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学，应该是一个“先读后教，先读后导”的过程。我想老师们的教学过程，就是这种模式的一个充分体现吧。这些课通常教学有这样三个层次：1、初步阅读阶段的自读感悟；深入课文自读感悟。例如，在学生自读感悟时，老师向学生提出这样要求，轻声朗读课文，遇到数字圈起来；第二个阶段的自读感悟，让学生想；老师的课亲切自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。 3、处理把握教材 老师对教材的处理和把握有其独到之处，她们都根据课文的具体要求，紧紧抓住题眼，步步深入文本。 4、评价语言 老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师老师运用“你最聪明“来鼓励学生；”你会更加努力的“、”我的孩子，你真是个宝”、“你的眼睛已经告诉我答案了”等。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的5、评价语言。 总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。 1
观看《榜样3》心得体会范文
观看《榜样3》心得体会范文 每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。近期，中共中央组织部、中央电视台推出的特别节目《榜样3》，在全党全社会引发强烈反响。 榜样的力量是伟大的。从中国共产党诞生的那一刻，英雄的共产党人在信仰的指引下，成为用铁肩担起拯救民族于危亡之中的道义，用血肉之躯筑起抵抗列强入侵的长城，用坚忍不拔、百折不挠的意志和视死如归、敢于牺牲、勇于战斗、越战越强的英雄气概在中华民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜样，唤醒了沉睡的中国人，将一盘散沙的国人奇迹般团结起来，激发出前所未有的斗志，为处于深重灾难的中国人民点燃了民族解放、国家独立的希望之灯。 秉承父志，扎根边疆。李元敏老家在山东省牟平县，当年，父亲响应党和祖国的召唤，带着儿女来到新疆伊宁县盖买村，基本称得上从祖国的最东端到了最西端。著名作家袁鹰在《白杨》中借物喻人，说那位父亲沉思中从车窗外看到，在一棵高大的白杨树旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。是的，当时随父支援边疆的李元敏正是那迎着风沙成长的一棵小树。她为父亲践行着“献了青春献终身，献了终身献子孙”的高尚情怀。她，把自己
的根牢牢扎在贫穷的盖买村，从学种地、学针线到学管理、学当”;家”，终于长成了一棵为群众遮风挡雨谋福祉的大树。 “好的榜样，是最好的引导;好的楷模，是最好的说服。”在新时代新征程上，也从来不乏”;榜样”。像王淑芳、贺星龙等亲身讲述的党的十九大后涌现出来的身边先进典型，他们身上充分展现了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守，充分彰显了新时代共产党人”;信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。他们用忠诚、干净、担当诠释着新时代共产党人应有的责任与担当，他们是社会主义核心价值观的示范者，也是新时代新气象新精神的引领者。面对这些新时代“榜样”，我们都应满怀恭敬地向他们深深的鞠一躬，然后在心中郑重地对自己说：我也要像他们一样，做一名”;信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的新时代共产党人。
观看优质课堂教学视频心得体会
编号：_____ 观看优质课堂教学视频心得体会 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页
观看优质课堂教学视频心得体会 听了几位老师的课后，他们都有一个共同点，就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染，在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。这四位老师的英语课堂，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精炒设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生克分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。 学习方式生活化、芝木化，使学生感受到英语与生活的联系，生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识，在教学时融进生活中的英语，使他们到生活与英语密切相关的道理，感到英语就在身边，对英语产生亲切感，激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经验，把英语对话用学生熟悉的、爱好的，贴近于他们际生活的素材来取代，如：学习Take a Trip时，徐莹老师以深圳的各种游玩场景进行导入，激发了学生的学习欲望，吸引了学生的注意力，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不再陌生，不再感到枯燥，体现了教学内的生活化，缩加了教学的攻效性。 此外，这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课，而是在课堂上尽量让学生们去多说英语， 第 2 页共 4 页
XX年《榜样》心得体会：今天学习榜样,明天勇于成为 别人学习的榜样
XX年《榜样》心得体会：今天学习榜样，明天勇于成为别人学习的榜样 XX年《榜样》心得体会：今天学习榜样，明天勇于成为别人学习的榜样 9月28日,《榜样》专题节目在中央电视台进行播放。节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，邀请全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织代表的先进事例向我们讲述了一个个平凡而又震撼人心的事迹，完美展示了当代中国共产党人的坚定信仰、默默奉献、敢于担当、踏实苦干、开拓创新的精神。他们是这个时代的引领者，是他们吹响了冲锋的号角，作为基层工作者更要以榜样为镜，以榜样为师，向榜样看齐，争做优秀基层工作者。 榜样是什么？榜样是一面旗帜，催人奋进；榜样是人生的导航，是引领事业成功的向导；榜样是一种无形的力量，使人进步；榜样是一座灯塔，指引人生正确的前进方向。榜样给予人的力量是无穷无尽的。 作为一位基层环卫工作者，更应该向榜样学习，向榜样看齐，通过观看《榜样》，使我更加认真了“榜样”，了解了做一位榜样的真谛，原来在平凡的工作岗位上同样可成为别人学习的榜样。我单位有的退休或临退休干部职工在一线埋头苦干了几十年，人生有几个几十年？能把环卫事业当作终
身事业来做实做好真的值得点赞！他们风里来雨里去，几十年如一日，只因信仰如一，只因执着追求！同样在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事，把“不怕苦、不怕累、不怕脏”的精神演绎得淋漓尽致！充分发扬了“脏了我一人，换来万人洁”的默默奉献精神！而他们却毫无半点怨言，这就是我身边的榜样，这就是我应该学习的榜样，面对他们我觉得我差距太大，要学习的地方太多。 在我们身边，还有很多可以学习的榜样，他们艰苦朴素、默默奉献、勤奋学习、爱岗敬业、敢于担当。他们始终把人民利益放在第一位，用坚强和执着实践着全心全意为人民服务的誓言。作为基层工作者，还要认真学习廖俊波“一心为民”的公仆本色，不忘初心，践行宗旨，始终把人民群众装在心中，做老百姓的贴心人。只有这样才能把党和人民的伟大事业不断推进向前发展。 从我们入党宣誓那天起，我们的生命就被赋予新的内涵。那就是我们对马克思主义的坚定信仰，这种信仰就是对共产主义事业的无限忠诚，只有这种坚定的信仰、崇高的使命才能指引着我们成为群众最坚实的后盾，让我们为人民群众代言，传递人民的声音、凝聚人民的力量。 这是一个伟大的时代，也是一个榜样辈出的时代。只有善于学习榜样，勇于成为别人学习的榜样，才能不忘初心，继续前进，让我们扛起历史使命和时代担当，对党忠诚，信
观看优秀教师的教学视频心得体会4篇
观看优秀教师的教学视频心得体会4篇 心得体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。范文WTT整理了各类心得体会，可以顶部搜索栏中找到您需要的，供您参考，希望能帮助到您。 观看优秀教师的教学视频心得体会4篇 看完各大名校的说课比赛让我感受良多。首先是参加比赛的选手们都很有激情，并且他们把自己的激情很好的带入了课堂。其次是他们都有适合自己讲课带入方式，不管是讲故事还是观察图片，他们最终都将重点引向到课堂所要讲的内容。我觉得他们的这种激情和上课方式是非常值得学习的。一节课的质量如何，课堂的开始是个很重要的环节，只有在开始时抓住学生们的心才能是接下来的课程都能被学生们接受。在看视频的过程中，我注意到每一位老师都说得一口流利的普通话，可见普通话在教学中的重要性。还有每个老师都着装得体，并且在讲课时面部表情丰富且端庄。肢体语言在讲课中也是必要的，老师们的讲述加上肢体语言可以达到声情并茂的效果，活跃课堂气氛。让我感受最深刻的还是老师们在课堂上对学生们的态度。学生是课堂的主角，而老师们在讲课的时候都注意到了这一点，不管是用眼神还是语言都在不断的与学生交流。这种做法不仅能提高学生的注意力还能了解到学生对课堂内容的了解程度。我想这些视频将会对我未
来的教师之路带来很多的帮助。虽然我现在对于讲课还是感到很陌生，但是我想在今后的实践中会得到慢慢地提高。在这之前我想实力和自信都是一个优秀老师的必备技能，而这也将是我今后学习的重点。怎样使课堂既有趣又高效?这是做老师最需要思考的内容，我想通过这次的视频观看，我也会不断尝试着往有趣和高效方面靠拢，争取在未来的日子里做一个合格的老师。 今天，我观看了优秀教师的教学视频，受益匪浅、感受颇深。现在就将我的体会分享给大家。通过观看本次一位小学老师的教学视频我发现，任课的老师能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生们的好奇，好动、好问等心理特点,并紧密结合教学学科的自身特点,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。老师是教学的引路人,只有不断地激发学生学习兴趣,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后才能得出认知的理念。其次，教师敢于放手让学生自主探究给我留下了深刻印象。这些优秀教师们都很有耐心的对学生进行有效的引导,充分体现“学生是数学学习的主人,教其次，教师敢于放手让学生自主探究给我留下了深刻印象。这些优秀教师们都很有耐心的对学生进行有效的引导,充分体现“学生是数学学习的主人,教师是组织者、引导者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我们学习。最后，优秀教师都很重视数学与现实世界的密切联系,注意内容贴近学生生活实际，重视学生在数学学习
观看《榜样》后心得体会
观看《榜样》后心得体会 他们岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。十名全国优秀党员代表，来自不同岗位，有带领农民致富的“退休县官”，有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师，有收获罪犯信任的女警官，有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰，那就是入党时那庄严的入党誓词，他们做到了合格党员的义务，带给我们榜样的力量，引领我们党员都应该不忘初心，继续前行。 树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。观看完专题片后，那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前，那是一种榜样的力量，那是一种照耀我们前行的力量，这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵，激发着责任和激情，亮如明灯，灿若太阳! 看完《榜样》后，我进行了反思，我如何向榜样学习呢?我应该在实际行动中加强自我修养，从身边小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，用实际行动和无私奉献精神感染身边的人，从一件件平凡的小事折射出榜样的力量，只有这样，才能收获党性教育的实效，学生才会“信其道”，进而“乐其道”。榜样是一座灯塔，指引方向，给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员，他们的事迹将照耀我们前行! 作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于学困生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，学生们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的党员教师。 我将以榜样为榜样，不忘初心，继续前进，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以先进人物为榜样，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，做新时期的合格党员。
观看教学视频心得体会
观看教学视频心得体会 冷集镇小学马光 近日，我校文科教研组组织观看了《桥》、《和平来之不易》两个教学视频，感受颇深：这样朴实，有趣的课，让我对教学有了新的认识，让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。 1、教学的魅力 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎更好，谁就能震慑学生的心灵。当我听到老师们的课时，感觉他们的语言亲切，自然，简洁，准确。她们大多数用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游，带领学生感受课文。 2、自读感悟，开放引导 新课标中提到：学生自读感悟是第一位的。感悟，就是有所感触而领悟，就是让学生知有所获，性有所感，理有所悟。“感悟”贵在悟，而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学，应该是一个“先读后教，先读后导”的过程。我想老师们的教学过程，就是这种模式的一个充分体现吧。这些课通常教学有这样三个层次：1、初步阅读阶段的自读感悟；深入课文自读感悟。例如，在学生自读感悟时，老师向学生提出这样要求，轻声朗读课文，遇到数字圈起来；第二个阶段的自读感悟，让学生想；老师的课亲切自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。 3、处理把握教材 老师对教材的处理和把握有其独到之处，她们都根据课文的具体要求，紧紧抓住题眼，步步深入文本。 4、评价语言 老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师老师运用“你最聪明“来鼓励学生；”你会更加努力的“、”我的孩子，你真是个宝”、“你的眼睛已经告诉我答案了”等。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的5、评价语言。 总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。
个人观看榜样心得体会
个人观看榜样心得体会 参考下文，小编为大家推荐的是个人观看榜样心得体会，欢迎大家的阅读参考，可以借鉴的哈，希望能够帮助到你。 “不忘初心，继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节，在现场准备了心形的印模，通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印，“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事”，围绕这些手掌背后的故事，生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格，向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。 握住“老茧”的手，感悟信念罗官章。基层老党员，退休后做了普通的农民，回乡扎根深山老林19年，发扬“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”的精神，带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败，在付出鲜血和伤痛代价后，终于换来了沉甸甸的成果。 罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子，之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上，通过密环菌提供营养，生长出
42颗栽培种。 后来罗官章将试验田扩大到46平方米，收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户，每户增收超过10万元，成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任，没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”，但是正是这双长满老茧的手，帮助乡亲们发家致富，展现了共产党员坚定的理想信念。 握住“粉笔”的手，感悟奉献支月英。山村教师，在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子，她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师，但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时，主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位，她说“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”，多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守，看到山里孩子的成长，让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事，姑娘的抱怨是对的，因为对他们我实在亏欠的太多太多了，但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手，也是因为这双手，撑起了山里人整整两代人求知的天空，展现了共产党员的无私奉献。
祝清思 观看教学视频心得体会
观看优秀教学视频心得体会 近日，我观看了优秀教师的讲课录像，通过听课，我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。现将我的一点点体会与大家分享。 上课的老师能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。老师是教学的引路人，只有不断地激发学生学习兴趣，让学生用数学思想去思考问题，解决问题，最后才能得出认知的理念。 教师敢于放手让学生自主探究解决问题的方法。整节课，授课教师都很有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。 课堂上展示了《新课标》的新理念.。通过听课学习， 1
使我对《新课标》有了更新的认识，即教师重视数学与现实世界的密切联系，注意内容贴近学生生活实际，呈现方式丰富多彩，重视学生在数学学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流的空间；重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能力；注意激发学生学习数学的兴趣，培养学生解决问题的意识和能力.。 总之，数学教学中，遇到一些简单的问题，尽量让学生通过自己动口，动手，动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每个学生都成为数学学习的主人。 大椅山小学祝清思 2014年11月18日2
看《榜样》心得体会
榜样的力量 ——看《榜样》专题片有感 育花路小学党支部李萌 10月26日晚8：00，我在家收看了中央电视台《榜样》专题节目。榜样是身边的火种，星星之火，可以燎原!这就是榜样的力量。 《榜样》讲述了全国部分优秀党员的先进事迹，以“不忘初心，做合格党员”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员为主线”，邀请部分今年表彰的全国的优秀党员、优秀党务工作者、先进党组织代表到场，通过典型采访、老党员讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当，勤勉敬业奉献的精神风采。 看到女教师支月英为了山里孩子无暇照顾自己女儿时，身为年轻妈妈的我也忍不住双眼泛红;看到罗官章从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富，奔赴在脱贫攻坚主战场的“第一书记”与驻村干部感同身受;看到河南固始县驻北京农民工党工委书记苗振水为流动党员建起一个家时，全体干部为之惊叹;看到103岁老红军秦华礼、方志敏烈士的女儿方梅等嘉宾现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程时，现场响起经久不息的掌声。 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。整场节目让观看者内心深处受到了强烈感染和触动，纷纷表示这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格，也将激励自己扎根基层、立足岗位、服务人民。 同为观看者的我也感慨颇多。回想一下，其实，我们身边的榜样也很多：“捧着一颗心来，不带半根草去”，对图书馆工作尽心尽力的李老师；为人热情，有忙必帮的郭老师；扎实教学，引领我们青年教师成长的侯书记……她们的事迹虽然并没有那么惊天动地，但是她们的行为却对比出我的不足。与人为镜，可
以明得失，是她们让我时时自省，并不断努力。 树立一种榜样，就是树立一面镜子，树立一面旗帜，他可以成为我们时时奋斗的目标和参照物，他可以时时告诫我们自身的责任和使命，他可以时时提醒我们应不忘初心，奋勇前进!
观看名师讲课视频学习体会(精选多篇)
观看名师讲课视频学习体会(精选多篇) 第一篇：观看名师讲课视频学习体会 曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我，课堂是个有魅力的地方。于是，我渴望能有机会与名师近距离接触，希望能聆听他的教育思想，目睹他的教学风采，也好让自己从中受到启迪，2014年正月12日观看了主维山名师的精彩视频，使我深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化。同时我还领略了名师的风采，感受了他对学生、对教育、对英语那深情的爱；感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。我通过认真聆听专家的报告和名师的示范课,感受颇深、受益匪浅，也让我明白要打造高效的英语课堂，必须放下身段和学生零距离接触，并能充分运用灵活多样的教学手段，让学生主动地参与课堂，让他在轻松的氛围下接受知识，这样才能体现高效的课堂。参加
活动的所有老师都深受震撼和鼓舞。原来名师真不愧是名师淡定而精彩,丰富而不华丽,诙谐而幽默,轻松而愉快。下面我就本次活动谈谈自己的几点体会。 一、课堂导入的重要性 俗话说良好的开端是成功的一半。丰富有趣的课堂热身，能培养学生兴趣，激发学生学习的兴趣，启迪他的心智，使学生重塑自信，觉得英语课好学、易学，产生兴趣，减少焦虑，达到事半功倍的效果。在主维山名师的示范课中，他用了近十分钟来进行warm up。他用了学生十分喜欢的不同的手段和方式调动学生的积极性,激发学生学习英语的兴趣。因此我教师一定要巧设开头在最短的时间内使学生进入最佳的学习状态。这也就让学生后面的学习变得更轻松更容易、更有趣了。 二、灵活多样的教学手段，提高学生学习的积极性 一块黑板，一支粉笔尽显风采，丰富多样的活动给我留下了深刻的印象，纯正的口语，跟学生聊天一样，不由自主引入新课，是课非课，
观看榜样视频心得体会
观看榜样视频心得体会 《榜样》是当前开展“ ”学习教育的生动教材，是我们每个人的学习榜样，观看榜样视频心得体会[专题]。向《榜样》学习，就要学习他们的境界和担当，学习他们信念坚定、对党忠诚的品格和风范，学习他们回报社会、服务人民的情操和胸怀。下面unjs小编收集整理的相关资料。欢迎阅读参考!! 观看榜样视频心得体会 为推进“ ”学习教育深入开展，学习先进典型、营造团结鼓励、弘扬正气的浓厚氛围，10月27日下午1时，次丘镇计生办、次丘卫生院党支部组织全体党员干部职工在门诊楼三楼020智慧医疗办公室集中收看中央电视台新闻频道播出的《榜样》，让大家见识到党员应有的样子，不忘初心，凝聚前行正能量。 该节目以“向榜样看齐、做合格党员”为主题，以“不忘初心、继续前进”为主线，邀请了有着传奇入党经历的人民医学家吴孟超;大山深处执教36年的人民教师支月英;普通的电焊工李万君;引领村民致富的老支书罗官章等11名优秀共产党员为代表，讲述了他们那平凡而震撼人心的故事，书写着信念、奉献、坚守、责任、担当、作为和创新。党员们边收看边笔记，感慨万千。
不忘初心，重在实干。心中有信仰，脚下才有力量。罗官章、支月英、李万君、苗振水、李贝、王恩东、琼沙3号轮党支部……，他们这些忠诚于党、服务人民的时代先锋，为我们生动诠释了什么是初心、什么是责任、什么是担当。作为一名基层党员干部、基层检察长，传递榜样的力量，就是要不忘初心、扎根基层，真干事，干成事。一是树立政治大局观，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党的政策和法治权威，认真贯彻上级部署要求，努力担当在法治建设中的重要责任。二是树立公正司法观，聚焦司法办案主业，坚持运用法治方式，强化法律监督，努力让人民群众在每一件案件中感受到公平正义。三是树立从严治检观，按照习总书记对政法队伍“五个过硬”的要求，抓好班子，带好队伍，挺纪于前，廉洁自律，努力营造干事创业、风清气正的发展环境。 学榜样，树标杆，立品为先。观看央视“榜样”专题节目，令人深为感佩的是，在人品党性修养上，秦华礼、罗官章、吴孟超、支月英、王恩东等为典型代表的众多优秀党员，为我们做出了榜样、树起了标杆。我们应当切实增强看齐意识，坚持立品为先做人做事，不忘初心、继续前进。一要永葆对党忠诚的政治品格。传承红色基因、弘扬长征精神，补足精神之钙、铸就忠诚之魂，坚定理想信念、严守纪律规矩，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。二要锤
观看教师师德培训视频学习心得体会
观看教师师德培训视频学习心得体会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 观看教师师德培训视频学习心得体会 观看教师师德培训视频我认识到所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；是教育工作者的灵魂。 对于教师的仪表和言行得体，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民
族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 作为一名普通的人民教师，教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种
人格上的平等。相互学习、相互尊重。 教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师
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竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 精选观看榜样的力量心得体会 “以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。下面是整理的关于精选观看榜样的力量心得体会范文，欢迎借鉴参考! 精选观看榜样的力量心得体会范文一 每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领，“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》，中共中央组织部、中央电视台真诚奉献。 罗官章，一位曾在牛庄乡握有10余年“一把手”大印的党委书记，也在五峰县人大常委会副主任位置上任职的“县官”。20年前，当年满花甲的这位曾是有“官”有“章”的“县官”退休之后，没有在家享清福，也没在县上“发挥余热”当顾问搞调研，而是和老伴带着行李，以常人难以想象的代价，在那块被誉为“宜昌xz”的深山老林的牛庄扎根
20年，用“忠诚、担当、科学、实干”的精神，带领8000 多村民挖掉了穷根，为党赢得了民心。 坚守信念、责任担当是这位60年党龄老党员一种情怀、一种境界、一种追求、一种奉献、一种心甘情愿为百姓谋幸福的秉性和品节。罗官章退休回乡虽不是“官”而是“民”，当然手里也没有“权”，但他有对贫困山区群众的无私大爱 20年如一日，他像烧不尽的“火种”，用失去两根手指的代价，去点燃乡亲们“挖穷根”的激情，在“屡败屡战”中探索出了一条适合高山致富的新路子，在百折不挠中把新知识、新技术“转移”到高山，“转让”给高山农民，让他们品尝 到知识和财富的甜头。“忠诚、担当、科学、实干”的罗官 章精神成为五峰走向更广阔舞台的新名片。 握住奉献攥住信念。20年来，一生为民的罗老脸庞被晒成古铜色，双手磨出厚厚的老茧，手掌糙得像松树皮，早已没有昔日“县官”的模样，但他身先士卒的实干作风，影响了乡亲们，带动了乡亲们，终于在耄耋之年，帮助山区群众搬走了那座贫困的大山：荷包有了票子，脸上有了笑容，高山有了楼房，路上有了私车。从罗官章身上，看到的不仅是汗水与智慧的结晶，而是舍小家，为大家奉献精神，看到的是共产党人高尚品德下为了人民谋福祉而不惧风险的信念