视频学习心得体会

视频制作学习心得

创业部冯月凤学无止境，作为两委的干事，更应该树立“活到老学到老”的学习态度。视频制作和ppt制作一样，是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作，才能更好地完成自己分内的工作，才能更好地服务两委。

学习视频制作把我带入了一个新鲜的世界，颇具动感的画面，强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频，精彩无限，自己却只有羡慕的份儿。现在分团校特意请人给我们讲解视频制作，当然要做到认真学习，好好把握这次机会。学长详细地为我们讲解了视频制作的各项功能，加上实际的操作，让我们对视频制作有了初步的了解，对各项操作也有了一定的认识。

任何事情都是看起来容易做起来难，视频制作也是如此，它包含很多方面的内容，有安装，录制，剪辑，转码等。每个方面又涉及到很多的操作，这就要求我们不断地尝试和摸索，在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”，动手操作、投入其中，可以提高自身视频制作的能力，可以让制作出来的视频有声有色，夺人眼球。

学习视频制作，不仅增加了我们的一项基本技能，还增长了我们的知识，拓宽了我们的眼界，丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下，作为当代大学生，我们更应该做到全面发展，积极进取，不断提升自己各方面的技能，为将来步入社会做好准备。篇二：音视频学习心得

参加了全国中小教师网络研修平台学习，虽然还没结束却感触颇深，尤其是模音视频制作的学习，是我较感兴趣的内容，同时我认为也是我们一线教师的迫切需求。通过对本课程的学习我有以下心得：

一、音视频作品我们应会到什么程度。我认为这是非常重要的一个前提。

二、工具的选择。格式转换及视频制作工具电脑的安全卫士了的软件管家里就有很多。我现在用的格式转换工具主要是：豪杰超级解霸、狸窝全能视频转换器和格式工厂；现在还有爱奇艺视频转换qsv转换工具v3.1等；视频编辑工具是：编辑星套装2.1、视频编辑专家_7.5及[奥多比视频处理软件专业版].pr_cs3_汉化精简版；电脑桌面录制工具用的是snagit v11.1.0.build.248 汉化版。一般的制作用较简单的视频编辑性或编辑专家就行了，如果要求质量较高时就要用奥多比工具。

三、制作流程。首先获取音视频信息。先根据主题要求拟出大纲，自己需要从那几方面或角度去获取信息，然后选择合适等工具自己录制，也可下载。其次是根据制作工具导入格式的要求转换格式，当然同步也可完成按要求取舍，把多余的剪切掉。最后导入制作工具进行编辑加工，再加上片头、片尾。关于制作工具的使用网上都有教程，只要想学坚持学，很快都会入门的，而且随着实际制作的经验积累都会越做越专业的篇三：视频答疑学习心得体会

视频答疑学习心得体会

回想学习中，教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，我接受了思想上的洗礼，受益匪浅。通过这次学习，解开了心中的困惑、教学中的疑难，使我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下：

一、反思教学设计

作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。老师的讲座给我最大的启发，课前要精心设计教学目标、教学内容、教学资源。在课堂教学中保证“教师主导”和“学生主体”的地位，在教学方式、教学组织、教学互动、教学评价、教学手段、教师素质、教学特色等方面保证有效。教学效果方面，从学生表现、面向全体学生、课堂生成教学氛围、任务完成等环节要保证有效。还要重视教学反思，课堂反思改进思

路两方面有效。只有保证了教学各个的环节有效，才能保证课堂教学的的有效。

二、对比专家找差距

少呢？在这些方面我做的实在是太可怜啦。通过这次学习我想从以下几个方面努力：

1、促进自己向专业化的发展

能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，才能逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好角色

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力，要使学生的学习从以要我学，到我要学的这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。为此，我必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。

3、教师要做好表率作用

从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点；冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生，和他们成为无话不说的好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

作为教师的提高学习永远不会结束！我要把继续教育作为一个新的起点，我将要针对本次培训认真做好反思，认真整理学习笔记，把学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。篇四：关于安全视频学习的心得体会

关于安全视频学习的心得体会酒业公司收酒中心孙建发

通过２０１４年7月5日这次学习安全生产教育视频后，让我们更深的了解了安全生产的重要性。让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题，增强自己的防范意识，提高预防事故的能力，时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记：安全生产，警钟长鸣！

我们要吸取安全事故的教训，对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来，杜绝安全事故的发生，确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全，每次安全事故的发生都是痛心的教训，我们要重视！重视！再重视！

通过这次学习,对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况, 发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的

工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。

我想通过这样的学习，我们作为员工的有了更清醒的工作目标，安全生产重在防范，安全责任重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，安全生产要警钟长鸣！篇五：党员视频培训学习心得体会

入党积极分子视频培训学习心得体会在参加入党积极分子培训的一下午时间里，通过领导及专家对中国共产党的发展历程和锡林郭勒盟发展史报告的精辟讲解，使我对中国现阶段国情有了较全面的了解，同时让我更深刻地认识到我盟的成长历程，使我在思想上深刻认识到：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

作为一名电力企业的员工，作为一名正式党员，在创建和谐企业、建设和谐电网、服务和谐社会的今天，电力企业面临着加快发展的良好环境和难得机遇，我深知我们肩负的社会责任之重大。党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做出全面部署，更加注重提高发展质量和转变增长方式，从而使我对党的认识有了进一步的加深。党是工人阶级的先进分子组成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党在制定政策、路线、方针时都无不围绕着人民群众的根本利益，切切实实地为人民群众谋求最大的福利；党员为人民群众鞠躬尽瘁、死而后已，坚决把人民利益放在个人利益之上，个人利益服从人民利益！作为一名正式党员，不

仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想，做一个彻底的唯物论者和无神论者。只有树立科学的世界观、人生观和价值观，才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。1921年7月1日中国共产党成立至今近86周年，中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想的指引下，经过长期的反帝反封建反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国后，顺利的进行社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立社会主义制度、发展社会主义经济、政治和文化；十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设转移，实行改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题，创立邓小平理论。从而确立了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，

坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航线上的航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸。自从参加工作以来，我一直严格要求自己，老老实实做人，踏踏实实做事，勤奋敬业，任劳任怨，通过不断的学习使自己不断适应工作需要，成为一名合格的电力人才，我清醒地认识到：只有在党组织的激励和培养下，我才会有新的进步，才能使自己成为一个优秀的人才，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民、为集体做出更多的贡献。

通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部

的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。通过观看警示教育片，看到一个个高官在金钱这块敲门砖前的纷纷落马，让我清醒地认识到加强自身防腐拒变能力的必要性。要从根本上、源头上预防和治理腐败，就必须充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性，充分认识学习、教育的紧迫性、必要性和重要性，要时时刻刻把党和人民的利益放在首位，当好“三个代表”的忠实实践者。

作为一名正式党员，我将严格要求自己，做到自重、自省、自强、自尊，时刻以党章为标准，约束和规范自己的言行举止。我会以“全心全意为人民服务”为思想核心，以“忧人民之所忧，急人民之所急”为座右铭去指导我的行动，坚持“人民电业为人民”的服务宗旨，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多作贡献。积极带动广大同事向党组织靠拢，刻苦学习马列主义，学习专业知识和本领，学习做人道理。坚决不参与危害党的领导和国家利益的活动，并坚决与之做斗争，努力维护全国人民的利益。

观看《榜样》专题片心得体会

观看《榜样》专题片心得体会 越是伟大的时代，就越是呼唤榜样，越是需要楷模。榜样就是旗帜，榜样的力量是无穷的。在观看由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目后，我深深被触动了。节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过各行各业的典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，每一个故事都看似平凡，却让人深受启发。 《榜样》邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现，讲述来自不同岗位的约10位中国共产党人在工作上的奉献、坚守、担当、创新与责任。在这部纪录片中，每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事。他们的故事都生动的诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采，彰显了光辉党性，传递了满满正能量。特别是支月英老师作为一名山村教师，几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台，将毕生的精力和学识都无私奉献给了大山深处的孩子们，本来已经到了退休年龄的她，还舍不得退休，要继续为大山里的孩子播撒文明的火种，耕耘教育的希望，谱写壮美的诗篇。 时代榜样是我们前行的指路明灯。生活在充满梦想的时

代，没有理由不去投入更高的工作热情，付出更大的精力，做出更优异的业绩。我们要以榜样的标准严格要求自己，思想上与党中央保持高度一致，敬业爱岗，践行为群众服务的宗旨，做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者，以更大的热情和无私奉献的精神在工作中尽职尽责、尽力而为，成就无悔人生。

观看地理教学视频之感想

观看地理教学视频之感想 XXX 韩老师本节课是讲的祖国的宝岛——台湾，在刚开始上课时，她是以复习知识来导入新课的，然后又让学生观看了一个视频，让学生说说自己看到了哪些东西，用日出、群山、小吃、海洋从而引出本节课的主题——台湾。在导入新课上，韩老师抓住了学生的好奇心，放一段优美的视频，将学生的视线都吸引过来，这个时候学生都会聚精会神的观看视频中的内容，从而记住视频的东西，这比直接讲解效果要好得多。 引出台湾之后，韩老师就给出了系统的条目——分析一个省区从两个方面进行分析：自然环境和人文环境。然后引出本节课的重点，台湾省的自然环境，从地理位置、气候、地形、水文、植被、地下的矿产六个方面来分析自然环境。韩老师这样做，就让学生们在面对一个新的省区的时候，不会凌乱的找不着方向，学生会顺着这种思维去思考这个省区的自然环境和人文环境，这样比较有条理，比较清晰，也会使学生能够更加清楚的去思考问题，从而形成一种定性的思维去解决这一类的问题。 韩老师在讲解台湾省的位置的时候，运用了地图。地图是地理不可分割的一部分，使用地图也能使学生更加清楚的了解这个地理事物所处的地理位置，也能增加学生的读图能力。韩老师运用地图，让学生自主的学习台湾省的地理位置，提高学生的识图、读图能力。然后引导学生更加细致的在图上查找台湾省附近的岛屿。

韩老师在讲解台湾省的气候的时候，是让学生们在图上先找出台湾省的经纬位置，说明台湾省处于低纬地区，重要的纬线——北回归线穿过台湾岛的中南部，从而引出台湾岛是处于热带和亚热带。然后让学生观看地图册上的气候图，找出台湾省的气候为——热带、亚热带季风气候，温暖而湿润。这也是韩老师让学生将不同的地图结合在一起，寻找自己所需要的信息。这也是说明了地图在地理教学中的重要性，和同学们读图的重要性。然后韩老师让学生看地形图旁的色谱，对照地形图，找出台湾省的地形特点：以山地为主，平原主要分布在西部。最后在归纳总结出台湾省的气候和地形特点：气候以热带、亚热带季风气候为主，地形以山地为主，岛的西部为平原。韩老师是在着重的锻炼学生的读图能力和归纳总结能力。 韩老师让学生在地图上找到台湾省的最高峰——玉山，用玉山为例，来说明气候的水平分布规律和垂直分布规律。这就是韩老师运用案例教学，使学生举一反三，能够更加加深学生对这些知识的印象。 韩老师在讲解台湾省的河流时，也是运用的台湾省的河流图，然后让学生小组讨论。她也给出了一些提示，将河流图与地形图颜色结合起来进行讨论。河流发源于高山，流向海洋，都是比较短小。从高山留下，流程短小，这样的话河流的落差大，水能资源丰富。在这个时候，韩老师将河流图与前面的气候联系在一起，说明此地的降水多，水资源丰富。韩老师在讲解这个知识点的时候，也是运用地图，将几张图联系在一起，进行归纳总结，提高学生的读图、归纳总结能力。 韩老师从河流图中指出了一些小的象形符号，从而引出了下一个

《红星照耀中国》读后感6篇(一)_心得体会

《红星照耀中国》读后感6篇(一) 篇一《红星照耀中国》读后感 《红星照耀中国》（《RedStarOverChina》），原名《西行漫记》，作为一本真实描述红色中国的著作，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著作品。1936年6月至10月，在中国革命和战争最凶猛、最危险的时期，斯诺孤身一人冒险穿越层层封锁，长途跋涉来到陕甘宁边区，寻找红色中国的故事，对中国西北革命根据地进行了实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查，撰写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者，并根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范，人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。1937年10月，《红星照耀中国》首先在英国出版，一问世便轰动世界，在伦敦出版的头几个星期就连续再版七次，销售10万册以上。该书先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。世界舆论普遍认为这是一个杰作，标志着西方对中国的了解进入一个新时代。《红星照耀中国》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响。 斯诺作为一个西方新闻记者，通过亲身到中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）实地考察采访，写成了《红星照耀中

国》报告文学，描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。《红星照耀中国》作为根据当时第一手资料写成的纪实文学，不仅详细介绍了红军的征战史，而且从政治、军事、经济等各方面进行了报道和解释，从某种角度上讲，这既是一本研究党的历史、了解领袖们的经典资料，是第一部把新的中国介绍给世界的书，也是中国人从另一个角度了解、回顾党和军队的途径。 八十年前的经典著作，今天读来依然令人震撼，使人受到深刻的党史教育和党性锤炼，深切感悟中国共产党人在那异常艰苦的革命岁月，追求真理矢志不渝、百折不挠的精神风貌，当时共产党人正是始终代表了人民群众的利益，农民才会主动组织起来保卫自己的红色政权，共产党也正是秉持了这种理念，才能在不断变化的环境中，始终得到中国最广大人民群众的支持，推动革命事业从胜利走上胜利。通过阅读此书，能使我们进一步找到和感悟共产党人的初心，牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，进一步找到和理解统一战线的初心，不断夯实共同思想政治基础，画好凝心聚力的“同心圆"，始终做到不忘初心、牢记使命，继续前行、再创辉煌。 篇二《红星照耀中国》读后感 《红星照耀中国》(又名《西行漫记》)一书真实报道了中国共产党人和中国工农红军，通过独特的视角和生动的文笔，描绘他们艰苦卓绝的英勇斗争，展示他们伟大而平凡的精神风貌。这部不朽的著作

观看人人通视频心得体会

观看人人通视频心得体会 篇一：人人通学习心得体会 人人通·云教育学习心得体会 XX小学 XXX（） 学校里给每个同学注册的人人通学习平台，让我大大提升了学习兴趣，在学习中找到了快乐。这个人人通里面有很多方面的小知道，天文、地理、人文等等很多方面，很像妈妈给我买的《十万个为什么》，我感觉很不错，很喜欢。让我学到了不少有价值的知识，使我受益匪浅。下面是这次学习的收获和体会。 人人通学习空间的学习内容都是小游戏的形式，有图画还有音乐，做这上面的题，感觉好像一边玩一边学，一点都不累。 人人通里面有学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间，妈妈说这样很好，还可以老师、家长、学校相互交流。现代是网络时代了，我们小学生也需要xx络知识来提高自己。 "人人通移动教育云平台"是学生学习的互联网平台，支持文字、图片、视频、文档等多种格式，可以通过电脑、手机客户端等多种方式上网使用，使我们的学习和老师的教学全面互动。

人人通能为学生、家长、学校，还有教育管理部门多部门综合服务，它已经逐步融入到我们每个学生的学习活动之中，家长和老师等的协同教育工作之中。 通过网络人人通学习平台的应用，使我更进一步了解和掌握了自己的学习方向和目标，为自己今后的学习指明了方向。 在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。我要继续充实我自己，好好利用人人通给我们带来的学习便利活到老学到老，驱使自己更加自觉地学习。 篇二：人人通---心得体会纪斐 人人通心得体会 潍坊蓝海学校纪斐 随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要。通过人人通教育云空间的应用，为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心，以校园、班级文化建设为纽带，以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。 "人人通移动教育云平台"是立足教育互联网平台，主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长，支持文字、图片、视频、文档等多种格式，可以通过PC电脑、

观看优质课堂教学视频心得体会.doc

观看优质课堂教学视频心得体会 本周我们观看了四位老师的优质课堂录像，他们分别是李哲，魏一鸣，徐莹，余佳艳老师。他们的教学技能，教学方法和教学形式都值得我们学习借鉴，使我们受益匪浅。并且经过这次的优质课堂学习，我对英语教学又有了新的认识，有了比较直观的理解，也为下一步的教学提供了新的思路。下面我谈谈自己的几点心得体会。 听了几位老师的课后，他们都有一个共同点，就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染，在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。这四位老师的英语课堂，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精炒设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生克分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。 学习方式生活化、芝木化，使学生感受到英语与生活的联系，生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识，在教学时融进生活中的英语，使他们到生活与英语密切相关的道理，感到英语就在身边，对英

语产生亲切感，激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经验，把英语对话用学生熟悉的、爱好的，贴近于他们际生活的素材来取代，如：学习take a trip时，徐莹老师以深圳的各种游玩场景进行导入，激发了学生的学习欲望，吸引了学生的注意力，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不再陌生，不再感到枯燥，体现了教学内的生活化，缩加了教学的攻效性。 此外，这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课，而是在课堂上尽量让学生们去多说英语，要充分利用多媒体及各种现代化优秀资源，通过说一说，听一听，唱一唱，玩一玩等形式，让学生感受到学习英语的快乐，从而慢慢培养起对英语的兴趣，学生们在轻松愉快的课堂学习氛围中用流利标准的口语快的的学习着。这一点，对于英语教学是非常重要的。学重个体差异在英语教学中也是非常重要的，不可能每个学生都一学就会，一点就通，不可能每个学生都优秀，都爱积极表现。所以针对不同的差异，作为教师不仅要在课堂上多鼓励，在课下也得多沟通多表扬，需要付出更多的心，细心去帮助学生。

红星照耀中国心得体会1000字范文

红星照耀中国心得体会1000字范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 红星照耀中国心得体会1000字范文篇1 在今年建军节到来之前，我读完了《红星照耀中国》这一本书，让我感触颇深。这本书的作者埃德加·斯诺在国共分裂的情况下，冒着被国民党抓住并处决的风险进入苏区，对红军和他们的故事展开了一次深入采访。当时国民党一派的报纸说红军就是一群土匪，是由“文匪”领导的一群新式流寇。不过，斯诺并没有轻易的相信这些话，而是决定亲自到苏区一探究竟。 斯诺是坐卡车进入苏区的。从他在路上观察到的一件事情就可以说明国共二党的区别。他看到国民党的地界上种植着大片的罂粟花。听说这些都是国民党那些贪婪的官员强迫农民种的。到了苏区，他看到的却是大片大片的小麦和玉米。这间接的说明了国民党的领导人们可能有吸毒的恶习，而红军军官们却没有，那些玉米和小麦可以填饱老百姓的肚子。 在五次大围剿中，蒋介石每次都动用比红军多几倍的兵力，但红军总能以战术上的优势，成功的打退国民党的军队。在最后一次大围剿时，红军开始了战略大转移——即举世闻名的二万五千里长征。后来他们迫不得已，进入了彝族聚集区。要知道，彝族在几百年来仇恨汉人已久，汉人的军队经过他们境内很少有不遭到惨重损失或全部歼灭的。可是，红军指挥员刘伯承向他们讲红军的政治纲领，充分的信任他们，让他们明白红军并无敌意。最终，他们毫发未伤的走出了彝区。虽然

我未曾参加那次革命，但是让我学习到了红军对彝族人的信任。平时在学校里，我是一个不太信任同学的人。同学向我借饭卡，我不借，因为我怕他不还;同学向我传达去老师办公室的消息，我不信，因为我总以为他们是在捉弄我;同学向我借篮球，我不借，因为我怕他把我篮球打坏了……我总是如此的不信任别人，所以我的朋友只有寥寥几个。学习了红军的信任精神，我要吸取经验广交好友，以后充分的信任同学们。 在长征途中几乎平均每天都有一场遭遇战，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上十八天用在夜间行军上。总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天走七十一华里。从这些数字看出，红军的长征是多么的艰难，要完成大转移需要多大的信念和决心啊!按照正常人每天睡十二个小时来看，红军严重休息不足——他们本来应该有一百八十二天是在休息，但是他们只休息了四十四天!这是一种怎样的毅力啊!我是一个毅力不好的人，做什么事都缺少毅力和恒心。所以今年暑假妈妈为了锻炼我，带我骑自行车回奶奶家。从杭州下沙到安吉孝丰奶奶家是135公里，平时开车2个小时就可以到了，但骑自行车要多久呢?肯定很累的呀!7月份这么热的天，顶着烈日在路上骑车一定受不了啊!山路上下坡很多，我能骑得动吗?种种的困难在我脑海里翻滚。但是因为很久之前就和妈妈有过约定，所以只能硬着头皮去。 为了路上不晒大太阳，我和妈妈天刚亮就起床出发了，骑到中午时找

榜样的力量心得体会

榜样的力量心得体会 “他们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓，引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示，要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习，从身边做起，从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。 各地干部群众认为，全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。 山东省委党校副校长王延超说：“这些道德模范就是这样一个标杆，他们提供了生命可以企及的高度，让我们每个人可以学习、借鉴，以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。” “道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为，“通过评选表彰活动，树立道德模范榜样，使之成为公民效仿的楷模，对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。” 吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说：“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当，让人们看到了人性中最美丽的光辉。” 19岁的霜福伟置自身安危不顾，勇救落水女童的英勇事迹，深深感动了四川

大学研究生林碧锋，“作为一名90后大学生，霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江，抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举，用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会，像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉，向社会传递了正能量。” 时代前进需要积极向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。“榜样的激励、示范和引导作用是巨大的，相信公民道德模范评选表彰活动能激励广大市民和青少年学习道德楷模、争做道德楷模。”新疆维吾尔自治区高级人民法院政治部干部苏昊说。 榜样的力量是无穷的，对此，基层社区干部有更深的体会。吉林省长春市南关区长通街道光复路南社区党总支书记、主任陈玉英说：“我们做基层工作有时很辛苦，甚至有时候还不被群众理解。但是通过对道德模范事迹的学习，发现和人家一比，我们工作中面临的困难都‘不是事’，大家的干劲更足了。评选表彰活动，也带动了大家创建文明社区、幸福社区的积极性。” 全国道德模范评选到今年已是第四届了，每届候选人的事迹都令人感动。今年出现的多位80后、90后大学生让人眼前一亮。成都理工大学政治学院教师顾华宁说：“这些有爱心、有担当、有勇气的大学生让大家看到了中国未来的希望。霜福伟、热汗古丽依米尔的感人事迹给大学生们上了一堂生动的思想品德教育课。” 各地各部门表示，要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。要以求真务实的作风推进道德建设，把道德建设同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，引导广大党员干部做社会主义道

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书山有路 观看教学视频心得体会 冷集镇小学马光 近日，我校文科教研组组织观看了《桥》、《和平来之不易》两个教学视频，感受颇深：这样朴实，有趣的课，让我对教学有了新的认识，让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。 1、教学的魅力 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎更好，谁就能震慑学生的心灵。当我听到老师们的课时，感觉他们的语言亲切，自然，简洁，准确。她们大多数用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游，带领学生感受课文。 2、自读感悟，开放引导 新课标中提到：学生自读感悟是第一位的。感悟，就是有所感触而领悟，就是让学生知有所获，性有所感，理有所悟。“感悟”贵在悟，而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学，应该是一个“先读后教，先读后导”的过程。我想老师们的教学过程，就是这种模式的一个充分体现吧。这些课通常教学有这样三个层次：1、初步阅读阶段的自读感悟；深入课文自读感悟。例如，在学生自读感悟时，老师向学生提出这样要求，轻声朗读课文，遇到数字圈起来；第二个阶段的自读感悟，让学生想；老师的课亲切自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。 3、处理把握教材 老师对教材的处理和把握有其独到之处，她们都根据课文的具体要求，紧紧抓住题眼，步步深入文本。 4、评价语言 老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师老师运用“你最聪明“来鼓励学生；”你会更加努力的“、”我的孩子，你真是个宝”、“你的眼睛已经告诉我答案了”等。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的5、评价语言。 总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。 1

读《红星照耀中国》有感1000字

读《红星照耀中国》有感1000字 自从1927年11月中国的第一个苏维埃区在湖南省成立，它就成了一个谜。更或者，它甚至称不上一个谜，只能说它是一个传说。一个无论多少人肯定还是否定，都不可信的传说。 1936年6月，埃德加·斯诺终于有可能穿过那道长城，进入红区。机会千载难逢，绝不能错过。他说：“这要经过怎样的冒险呢?我不知道。但是，在这些年的国共内战中，已经有千千万万的人牺牲了生命。为了要探明事情的真相，难道不值得拿一个外国人的脑袋去冒一下险吗？我发现我同这个脑袋正好有些联系，但是我的结论是，这个代价不算太高。” 于是斯诺出发了，奔赴这场冒险。 生与死已经不在这次旅途的考虑范围内了，重要的是真相。从西安到保安，去往前线，又冒着炮火折返保安，再从红的中国出来，回到北平。历时四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。“共产党人的头顶上随时笼罩着死刑的威胁，不论在上等社会里，或者在非上等社会里，他们都是不会暴露自己身份的。”在这样的情况下，他不仅同毛泽东、周恩来等谈话，还从其他红军口中了解并记录了贺龙、彭德怀、朱德等革命家的事迹。最重要的，他还搜集了二万五千里长征的第一手资料。 这些名人事迹、历史事件固然是这本报道性作品的主要内容，但真正触动我的，却并不是这些人或事的伟大，而是他们伟大之中不那

么伟大的平凡日子。 比如张学良和红军合作之初，作者问邓发：“你不怕丢掉你的脑袋吗？”邓发笑着答道：“不比张学良更怕，”语气诙谐地、轻松地，“我同他住在一起。” 比如写到贺龙的“传说”，拎着一把菜刀建立了苏区。 又比如哪怕作者认为周恩来“是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，一个书生出身的**者”，当周恩来陪他走过乡间田埂时，他也只想到了那个在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘。 或许正是因为他实地考察，深入红军战士和老百姓当中，所以才能写出这样生动的作品吧。 历史起起落落，逝者如斯夫。作者也在序言中写道：“从字面上讲起来，这一本书是我写的，这是真的。可是从最实际主义的意义来讲，这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。这些革命青年们使本书所描写的故事活着。所以这一本书如果是一种正确的记录和解释，那就因为这是他们的书。” 拿起这本书，我们一起去1936年的红色中国旅游吧。 赵玥媛

参加视频会议心得体会5篇

参加视频会议心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的参加视频会议心得体会5篇，希望对你有所帮助。 参加视频会议心得体会(1) 12月3日，我参加了高管局组织的安全生产工作视频会议和石黄处四季度 安全生产工作视频会议，作为一名收费员，我感触很深。冬月的日子风干物燥，生产生活用火频繁，火灾发生几率和扑救难度相应增加，冬季安全工作不容忽视，安全预防重在细节。 安全工作具有明显的特点，无论是用气、用电，还是雾、雪行车、冬季取暖引发的事故，大多是因为忽略了安全细节，“不慎”引发安全事故。因此，无论是身处家庭、单位，还是户外，一定要留心各方面的安全细节，养成良好的安全习惯。 收费站安全大多是用火、用电、用气频繁。因此，单位在用火、用电、用气时要做到“三关四清”，即关燃气、关电源、关门窗，厨房清、锅炉房清、配电室清、库房清。宿舍中要做到不使用明火，不乱接拉电线，不卧床吸烟，不乱扔烟头火火柴。 收费站出现安全事故往往影响较大。职工们要做到“三懂三会”，并具备“四个能力”。懂的本岗位生产过程安全事故的危害、懂得怎样预防安全事故的措施、懂得预防、补救安全事故的方法。会使用安防器材，会处理突发事故、会报警。同时应具备检查安全隐患的能力、组织引导人员疏散逃生的能力和安全知识宣传教育培训的能力。 安全无小事，事事连生命。 参加视频会议心得体会(2) 2017年8月29日，中庆总部召开了集团2017年半年工作视频会议。董事 长在会上作了题为《统一思想、直面问题、勇于担当、以实实在在的工作成绩开启企业发展的新篇章》的重要讲话。董事长的讲话既为我们分析了宏观形势，也深入剖析了我们当前存在的问题，更站在宏观高度为我们指出了解决问题的方法，

观看优质课堂教学视频心得体会

编号：_____ 观看优质课堂教学视频心得体会 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页

观看优质课堂教学视频心得体会 听了几位老师的课后，他们都有一个共同点，就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染，在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。这四位老师的英语课堂，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精炒设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生克分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。 学习方式生活化、芝木化，使学生感受到英语与生活的联系，生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识，在教学时融进生活中的英语，使他们到生活与英语密切相关的道理，感到英语就在身边，对英语产生亲切感，激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经验，把英语对话用学生熟悉的、爱好的，贴近于他们际生活的素材来取代，如：学习Take a Trip时，徐莹老师以深圳的各种游玩场景进行导入，激发了学生的学习欲望，吸引了学生的注意力，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不再陌生，不再感到枯燥，体现了教学内的生活化，缩加了教学的攻效性。 此外，这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课，而是在课堂上尽量让学生们去多说英语， 第 2 页共 4 页

读《红星照耀中国》心得体会 《红星照耀中国》读后感范文

读《红星照耀中国》心得体会《红星照耀中国》读后感范文 红星照耀中国第五篇长征读后感 长征，是一部激动人心的远征史诗，是一次举世震惊的征途，堪称是人类历史上的伟大奇迹。 1933年10月，南京发动了第五次剿共战争，但由于红军的领导人的指挥失误，1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移，于是，长征这一伟大壮举就此开始。在征途中，将红军进行了380余次战争，攻占700多座县城，红军牺牲了，营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁。红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央各。他们开进和顺利的穿过六个不同的少数民族地区，有些地方是中国几十年所没有去过的地方。行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。 单从时间上看，你会发现，不过区区一年，不过如此，但红军却徒步走过了二万五千里的征途，那些环境相当艰苦，他们没有充足的食物果腹，没有好的住所，遮风挡雨，他们风雨来雨里去，以草为食，以天为被，以地为床，不论白天还是夜晚，他们都在行军。就这样，他们日复一日的披星戴月，披荆斩棘，终于到达了目的地，完成了长征。 “长征”这条路是战士们用自己的血肉铺出来的。在长征途中，一个又一个的战士倒下，但没有一个人放弃，所有人都在咬牙坚持，他们浴血奋战，突破了一道又一道敌人设下的关卡。他们用行动与生命写下了属于自己的辉煌而又可歌可泣的赞歌。长征中最为出名的就数四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。其中最令人震撼的莫过于飞夺泸定桥。当时30个红军战士身上背着毛瑟枪和手榴弹，不惧危险的爬到了沸腾的河流上，紧紧的抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃着的慢慢爬行的前进的红军射击。第一

安全视频培训心得体会

安全视频培训心得体会 11月14日参加了公司安环部组织开展的安全视频教育培训，视频教育引用了许多生动的习惯性三违例子进行了讲解，观看之后感触颇深...... 作为车间里的一名电工，可以说几乎所有的时间都是在现场操作中度过，电工作业的危险性人人皆知俗称“电老虎”，看不到摸不着，一旦接触就会引起触电事故发生，严重者直接死亡，视频中讲解的有关“有人工作，禁止合闸”警示牌落地误送电导致触电、电工作业人员安全距离不够导致误触高压线引起的死亡等案例，不得不引起我们足够的重视，因为这些关乎着我们的安全，安全措施是否具备操作条件关乎着我们的切身利益，我们自身安全实现安全自保不仅仅是企业的安全目标，更是我们个人家庭的幸福，一旦个人出现安全事故，损失的不仅仅是企业，伤害的更是我们的亲人，破碎的更是我们幸福而温馨的家庭...... 我们在平常的工作中，有太多的不注意，有太多的习惯性三违，这些我们此时此刻就应该立刻纠正改掉，因为一次违章、一次疏忽，就可能点燃事故的导火线，引发的将是灾难甚至是家破人亡；一次违章、一次隐患，一朵曾经鲜艳的生命之花、一个活生生的生命可能在瞬间凋零。别说，生命曾可贵，也不必说生命只有一次，仅仅是亲人哪那撕心裂肺的哭喊，就给了我们怎样的震撼。母亲失去了儿子；妻子失去了爱人；孩子失去了父亲，何况这样的失去是永远，永远。活着的人啊，我们该怎样承受这不能承受的事实。如果因为我们小小的

疏忽，就可能造成安全事故，甚至危及到同岗位人员的生命安全，那我们可有愧，可有罪。回首看一看，没有安全，哪有我们安居乐业的今天；回头想一想，没有安全，哪有我们更加辉煌灿烂的明天。 千里之堤溃于蚁穴，一时的松懈，可能使我们的一切功亏一篑，毁于一旦。那么，就让我们用心血和汗水编织人人讲安全、时时想安全的网，把违章、违纪的做法除去。 记得董事长曾经说过，“安全是企业的效益，安全是员工的福祉”，诚然！我们必须严格遵守各项安全规章制度，严格安全技术操作规程作业，我们只有做到“三不伤害”，情同手足的同事们才会露出健康的、快乐的笑脸。让我们时刻系好生命的安全带，紧绷安全这根弦，在规章制度中跳一曲快乐的、安全的生命之舞，在宽容中唱响效益发展、科学发展、安全发展、和谐发展之歌。

XX年《榜样》心得体会：今天学习榜样,明天勇于成为 别人学习的榜样

XX年《榜样》心得体会：今天学习榜样，明天勇于成为别人学习的榜样 XX年《榜样》心得体会：今天学习榜样，明天勇于成为别人学习的榜样 9月28日,《榜样》专题节目在中央电视台进行播放。节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，邀请全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织代表的先进事例向我们讲述了一个个平凡而又震撼人心的事迹，完美展示了当代中国共产党人的坚定信仰、默默奉献、敢于担当、踏实苦干、开拓创新的精神。他们是这个时代的引领者，是他们吹响了冲锋的号角，作为基层工作者更要以榜样为镜，以榜样为师，向榜样看齐，争做优秀基层工作者。 榜样是什么？榜样是一面旗帜，催人奋进；榜样是人生的导航，是引领事业成功的向导；榜样是一种无形的力量，使人进步；榜样是一座灯塔，指引人生正确的前进方向。榜样给予人的力量是无穷无尽的。 作为一位基层环卫工作者，更应该向榜样学习，向榜样看齐，通过观看《榜样》，使我更加认真了“榜样”，了解了做一位榜样的真谛，原来在平凡的工作岗位上同样可成为别人学习的榜样。我单位有的退休或临退休干部职工在一线埋头苦干了几十年，人生有几个几十年？能把环卫事业当作终

身事业来做实做好真的值得点赞！他们风里来雨里去，几十年如一日，只因信仰如一，只因执着追求！同样在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事，把“不怕苦、不怕累、不怕脏”的精神演绎得淋漓尽致！充分发扬了“脏了我一人，换来万人洁”的默默奉献精神！而他们却毫无半点怨言，这就是我身边的榜样，这就是我应该学习的榜样，面对他们我觉得我差距太大，要学习的地方太多。 在我们身边，还有很多可以学习的榜样，他们艰苦朴素、默默奉献、勤奋学习、爱岗敬业、敢于担当。他们始终把人民利益放在第一位，用坚强和执着实践着全心全意为人民服务的誓言。作为基层工作者，还要认真学习廖俊波“一心为民”的公仆本色，不忘初心，践行宗旨，始终把人民群众装在心中，做老百姓的贴心人。只有这样才能把党和人民的伟大事业不断推进向前发展。 从我们入党宣誓那天起，我们的生命就被赋予新的内涵。那就是我们对马克思主义的坚定信仰，这种信仰就是对共产主义事业的无限忠诚，只有这种坚定的信仰、崇高的使命才能指引着我们成为群众最坚实的后盾，让我们为人民群众代言，传递人民的声音、凝聚人民的力量。 这是一个伟大的时代，也是一个榜样辈出的时代。只有善于学习榜样，勇于成为别人学习的榜样，才能不忘初心，继续前进，让我们扛起历史使命和时代担当，对党忠诚，信

观看优秀教师的教学视频心得体会4篇

观看优秀教师的教学视频心得体会4篇 心得体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。范文WTT整理了各类心得体会，可以顶部搜索栏中找到您需要的，供您参考，希望能帮助到您。 观看优秀教师的教学视频心得体会4篇 看完各大名校的说课比赛让我感受良多。首先是参加比赛的选手们都很有激情，并且他们把自己的激情很好的带入了课堂。其次是他们都有适合自己讲课带入方式，不管是讲故事还是观察图片，他们最终都将重点引向到课堂所要讲的内容。我觉得他们的这种激情和上课方式是非常值得学习的。一节课的质量如何，课堂的开始是个很重要的环节，只有在开始时抓住学生们的心才能是接下来的课程都能被学生们接受。在看视频的过程中，我注意到每一位老师都说得一口流利的普通话，可见普通话在教学中的重要性。还有每个老师都着装得体，并且在讲课时面部表情丰富且端庄。肢体语言在讲课中也是必要的，老师们的讲述加上肢体语言可以达到声情并茂的效果，活跃课堂气氛。让我感受最深刻的还是老师们在课堂上对学生们的态度。学生是课堂的主角，而老师们在讲课的时候都注意到了这一点，不管是用眼神还是语言都在不断的与学生交流。这种做法不仅能提高学生的注意力还能了解到学生对课堂内容的了解程度。我想这些视频将会对我未

来的教师之路带来很多的帮助。虽然我现在对于讲课还是感到很陌生，但是我想在今后的实践中会得到慢慢地提高。在这之前我想实力和自信都是一个优秀老师的必备技能，而这也将是我今后学习的重点。怎样使课堂既有趣又高效?这是做老师最需要思考的内容，我想通过这次的视频观看，我也会不断尝试着往有趣和高效方面靠拢，争取在未来的日子里做一个合格的老师。 今天，我观看了优秀教师的教学视频，受益匪浅、感受颇深。现在就将我的体会分享给大家。通过观看本次一位小学老师的教学视频我发现，任课的老师能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生们的好奇，好动、好问等心理特点,并紧密结合教学学科的自身特点,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。老师是教学的引路人,只有不断地激发学生学习兴趣,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后才能得出认知的理念。其次，教师敢于放手让学生自主探究给我留下了深刻印象。这些优秀教师们都很有耐心的对学生进行有效的引导,充分体现“学生是数学学习的主人,教其次，教师敢于放手让学生自主探究给我留下了深刻印象。这些优秀教师们都很有耐心的对学生进行有效的引导,充分体现“学生是数学学习的主人,教师是组织者、引导者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我们学习。最后，优秀教师都很重视数学与现实世界的密切联系,注意内容贴近学生生活实际，重视学生在数学学习

读红星照耀中国有感_红星照耀中国读书心得范文5篇

读红星照耀中国有感_红星照耀中国读书心 得范文5篇 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。大家读了这本书有什么心得体会?以下是为大家准备的红星照耀中国读后感，欢迎大家前来参阅。 读红星照耀中国有感范文 作者埃德加。斯诺，怀着对中国革命战士的重重疑问，以一名记者的身份，冒生命危险奔赴当时被刻意曲解的革命根据地，与革命领导人进行谈话，然后他运用平实、质朴的文字把一段波澜壮阔激情燃烧的岁月鲜活的呈现在了这本书上。 在书中，斯诺还对国名党进行狠狠的驳斥，驳斥了他们一直对外宣称共产党为”狂热分子”、”无知土匪”的这种行为。他在书中对毛泽东大加赞赏：然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，但是对于工作却事无巨细、一丝不苟，他的精力过人、不知疲倦，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。除此之外，还有头脑冷静不屈不挠的周恩来，战无不胜的林彪，令地主乡绅闻风丧胆的贺龙，还有彭德怀、朱德、洛浦、徐特立、左权等一批优秀的革命领袖，以及他们那讲不完的英雄事迹。他们用

那火一样的爱国情怀，燃起了中国人民的革命热情。他们用那铁一样的坚定意志，斩去了旧中国的病根肿瘤。 作者在书中写道：”中国共产党的革命事业如一颗闪耀的红星照耀着中国的西北，且必将照耀全中国。” 毛泽东、周恩来、彭德怀……这些革命先驱虽出身平凡，却有一股刻在骨子里的救国救民意识。身为领导人，却与老百姓同甘共苦，不摆架子，他们那颗爱国爱民之心，不为功名，不为利禄，只为当时中国四万万老百姓过上幸福安康的生活。 一幅幅画卷展开，不带过重的色彩，却让革命先烈们有血有肉的站在了我们面前，让我们认识了这样一群有气魄有力量有风度有抱负的领导者，知道了一个真实的充满生活和活力的苏区，了解了一段令我们骄傲自豪的历史。 80年后的今天，如书上所说，共产党已如一颗红星，照耀了全中国，让中国走上了富强繁荣的道路。 红星照耀中国读后感600字 国民革命时期，中国布满层层迷雾，但没有一个人愿意冒险进入那里，去看清迷雾后的真相。一位美国记者——埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问，孤身一人前往被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的红色革命根据地——苏区。经过访问与调查，迷雾背后的真相终于向外界揭开，他将在此过程中的所见所闻写成了《红星照耀中国》一书，用平实、质朴的文字将这段历史记录了下来。在书中，作者为我们介绍了许多红军革命人物，有精力过人、一丝

视频制作学习心得精选5篇

视频制作学习心得精选5篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：微课视频制作培训心得体会 微课制作培训心得体会 这次有机会参加信息技术能力培训，我学到了许多东西。其中微课的制作给我留下深刻印象。通过在电大听老师讲课，在看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会： “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 一是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题

讲解。微课的作用是解惑，而不应该是授业。我选的是《秋思》，确定了主题后就要搜集材料了。 接着是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的，在教学流程设计时参考教学用书，不能“拿来主义”，要有自己的见解，有思想、有价值、有创新，真正起到解惑的作用。 二是制作一个PPT课件，课件起到的是一个引领的作用，要体现出一定的现代教育技术，展现出新时代教师的科技水平语文课件中一个不可忽视的方面是要让学生见多识广，有所见识才能有思想，有分析能力，写作时眼界也宽广。古人云：“读万卷书行万里路”就是这个道理。 三是录制整合材料，录制可以用“录象专家”，转化格式处理文件可以用“格式工厂”，最后就是上传文件了。

提交作品后，再回过头来回放自己的作品，有一种成就感。 篇二：音视频制作心得体会 《音视频制作》心得体会 通过本课程的学习，我感觉我对制作音视频了解了很多。在接触之前以为很难，因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学习它，但是深入学习了解之后，觉得音频软件是一个非常有意思的软件。在学习的过程中，我会将比较复杂的地方做笔记，然后反复练习。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频编辑能对现有的音频文件进行处理，使其满足自己的需要，在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源，不仅可以创设情境,还能把枯燥的活动变得生动、有趣。让孩子们在愉快的气氛中主动学习，使活动得到最有效的收获。 作为新时代的青年教师的我们，更应该不断的学习充电。通过这个专题的学习，我不由得对自己肃然起敬，对现

观看《榜样》后心得体会

观看《榜样》后心得体会 他们岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。十名全国优秀党员代表，来自不同岗位，有带领农民致富的“退休县官”，有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师，有收获罪犯信任的女警官，有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰，那就是入党时那庄严的入党誓词，他们做到了合格党员的义务，带给我们榜样的力量，引领我们党员都应该不忘初心，继续前行。 树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。观看完专题片后，那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前，那是一种榜样的力量，那是一种照耀我们前行的力量，这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵，激发着责任和激情，亮如明灯，灿若太阳! 看完《榜样》后，我进行了反思，我如何向榜样学习呢?我应该在实际行动中加强自我修养，从身边小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，用实际行动和无私奉献精神感染身边的人，从一件件平凡的小事折射出榜样的力量，只有这样，才能收获党性教育的实效，学生才会“信其道”，进而“乐其道”。榜样是一座灯塔，指引方向，给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员，他们的事迹将照耀我们前行! 作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于学困生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，学生们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的党员教师。 我将以榜样为榜样，不忘初心，继续前进，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以先进人物为榜样，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，做新时期的合格党员。