实体造型

实体造型

一、教学目标：

1、掌握实体造型的基本知识

2、掌握实体造型功能与编辑功能的使用方法

3、掌握实体造型与编辑功能的综合应用技能

二、教学重点和难点：

1、基准面，作图平面和平的曲面的区别。

2、构造基准面的应用。

3、每种实体造型功能的定义，应用和注意事项。

三、教学方法：

1、讲授示范

2、练习

3、仿真

4、实际加工操作

四、教学设备和材料：

1、实体造型软件

2、住址加工软件

3、数控铣床

4、塑料快，量具和铣刀

五、教学过程：

1、组织教学：

1）点名，查到勤。

2）查着装是否符合安全要求

2、回顾提问：

1）刀具补偿的定义？

2）刀具左右裣的判断？

3）刀具补偿时的切入方式是如何建立的？

4）大平面铣削的加工路线？

3、讲解新课与示范

1）基本知识

（1）实体造型的步骤

①选取“基准面”

②进入“草图状态”

③绘制“草图”

④退出“草图状态”

⑤拾取“特征树”上的“草图”或拾取绘图区中绘制的“草图”

⑥激活褓造型功能（如拉伸，）

（2）基准面

基准面是“草图”和实体赖以生存的平面。

①“基准面”的来源

●系统提供，即特征树上的ｘｙ、ｙｚ、ｘｚ

●现有实体上的任意由外侧平面图

●构造（共七种方法）

②基准面与作图平面间的主要区别

●基准面可有多个，作图平面图只有３个

●基准面可在空间任意位置，作图平面位置固定不变

●基准面可用来创建草图，作图平面不能

●基准面的选择只能用鼠标左键，作图平面的选择只能用功能键Ｆ

５，Ｆ６，Ｆ７，和Ｆ９

●实体造型要用基准面，线框造型和曲面造型要用作图平面

（３）草图：

草图是指在“草图状态”下，用曲线生成，编辑功能绘制的二维图形。

①草图坐标系与系统默认坐标系的关系。

●草图坐标系原点是默认坐标系的原点。

向绘制“草图”前选取的“基准面”作垂线的交点。

●草图坐标系中的ｘ、ｙ、ｚ看成ｘ１、ｙ１、ｚ１只有ｘ１、ｙ１、

ｚ１才有意义。

②不合格“草图”

●存在“开口”（拉伸为２个或２个以上，旋转，放样，导动则为

１个或１个以上）。

●封闭区域边线上存在重合线（含全部或部分重合两种情况）。

●两个区域间存在切点

③草图环封闭检查

点击草图环封闭检查功能键，草图中存在的“开口”“孤立点”

“线”“重合线”用红色点标记出来。

（２）构造基准面

ＣＡＸＡ提供了８种构造基准面功能。单击图标或单击

菜单中造型－特征生成－基准面。可激活该功能。

操作注意：成功构造后，特征树上将出现“平面ｘ”的标识。

①等距：是指用，给定与参照基准面，距离的方法。

②过直线与平面成夹角：指用已有空间直线和已有基准面的方

法。

③过曲面上一点的切平面：指用实体表面和其面上点的方法。

④过点且垂直于曲线：用定间曲线和其上点的方法。

⑤过点且平行平面：用参归类基准面和实体上点的方法。

⑥过点和直线：用实体上的点和定间线的方法。

⑦过三点：用实体上的三个点的方法。

⑧根据当前坐标系：指给定与平面距离的方法。

（３）实体造型

ＣＡＸＡ制造工程师２００４年提供了六种实体造型功能：

①拉伸：单击“拉伸增料”“图标”可激活拉伸增料功能。

②旋转：是指草图围绕轴线（为空间直线）按指定的旋转方向，

生成增加或去除材料的特征。

③放样：指多个草图，依次拾取生成一个实体或去掉已有实体

某些部分的操作。

④导动：指草图沿导动线，在指定的方向上扫过，生成一个增

加或去除材料的特征。

⑤曲面加厚：对指定的曲面按照给定的厚度和方向。生成一个

增加或去除材料的特征。

⑥曲面裁剪除料：指用曲面对实体进行修剪，去掉不需要的部

分。

（４）实体编辑

①过渡：是指用给定的半径或半径变化规律在实体表面间作光滑

过渡，有等半径和变半径两种方式。

②倒角：是指对褓的棱边进行光滑过渡。

③筋板：是指在实体的指定位置加加强筋。

注：筋板是唯一的草图可以不封闭的生成实体功能，且草图的两个端点也不必在实体中，延长线与实体相交即可。

④抽壳：是指用给定的厚度将实体抽成均匀内空的薄壳体。

⑤拨模：指保持中立面与拨模面的交线位置不变，实体形状随

拨模面的位置变化而变化，有中立面和分型线两种。

⑥打孔：指在实体表面上用设定参数的方法，生成各种类型的

孔。

⑦线型陈列：指对指定的实体沿两个相互垂直的方向作拷贝。

⑧环形：是对指定的实体围绕轴线作圆形陈列拷贝。

（５）作业：

①实体造型的步骤有哪些？

②如何用过曲面上一点的切平面构造基准面？

③什么是曲面裁剪除料？

④五角星实体造型练习？

六、小结：

１、基本知识的内容要理解。

２、构造基准面和实体的任意表面，能熟练的作为基准面绘制草图。

３、要通过对一些典型的零件造型理解实体造型的六种功能。４、能灵活应用实体编辑的８种功能。

七、板书设计：

八、实体造型操作训练（巡回指导）

１、用“曲面裁剪除料”方法，五角星进行实体造型。

２、用“曲面加厚方法对五角星的进行造型。

家电产品的造型设计方法

家电产品的造型设计方法&工业设计的概念资料 随着社会的进步，人们生活水平的不断提高，追求完善已成为时尚．人们对消费产品的要求已不仅仅满足于基本功能的完备，同时更注重外观的美感．家电产品在不断提高和完善其功能的同时，在外观造型上要求越来越高，多以复杂方式自由地变化的曲线曲面即所谓自由型曲线曲面组成．而这一类形状单纯用画法几何与机械制图是不能表达的．这就给家电产品的设计及制造带来了挑战． 计算机技术和计算机图形学的不断发展，为人们提供了强有力的工具，三维CAD/CAM/CAE集成化软件被广泛应用于制造业．然而，要快速高质量地完成一个家电产品的造型设计，必须根据家电产品的特点，总结出一套建模方法和技巧．这样才能大大缩短设计周期，提高设计效率，满足客户对产品的各种特殊需求． 1 掌握三维CAD造型的原理，充分了解应用软件中的造型方法 CAD的三维模型有三种，即线框、曲面和实体。早期的CAD系统往往分别对待以上三种造型。而当前的高级三维软件，例如UGII,PRO/E,EUCLID等则是将三者有机结合起来，形成一个整体，在建立产品几何模型时兼用线、面、体三种设计手段。其所有的几何造型享有公共的数据库，造型方法间可互相替换，而不需要进行数据交换。此在进行产品造型时，必须首先充分了解应用软件中的各种造型方法，总结出造型方法的特点、相关参数及应用技巧，减少造型时的盲目性，便能快捷有效地获得满意结果。 1.1线框造型 线框造型可以生成、修改、处理二维和三维线框几何体。可以生成点、直线、圆、二次曲线、样条曲线等，又可以对这些基本线框元素进行修剪、延伸、分段、连接等处理，生成更复杂的曲线，线框造型的另一种方法是通过三维曲面的处理来进行，即利用曲面与曲面的求交，曲面的等参数线，曲面边界线，曲线在曲面上的投影，曲面在某一方向的分模线等方法来生成复杂曲线。实际上，线框功能是进一步构造曲面和实体模型的基础工具。在复杂的产品设计中，往往是先用线条勾划出基本轮廓，即所谓“控制线”，然后逐步细化，

第十二章-参数化三维实体造型系统

第十二章参数化三维实体造型系统 在传统的三维产品造型设计中，产品实体模型是设计者利用固定的尺寸值得到的。零件的结构形状不能灵活地改变，一旦零件尺寸发生改变，必须重新绘制其对应的几何模型，这样往往给设计工作带来极大的不便。 参数化设计是一种使用参数快速构造和修改几何模型的造型方法。利用参数化技术进行设计时，图形的修改变得非常容易，用户构造几何模型时，可以集中于概念和整体设计，因此可以充分发挥设计人员的创造性，提高设计效率。 参数化建模是指在参数化造型过程中记录建模过程和其中的变量以及用户执行的CAD 功能操作。因此，参数化建模通过捕捉模型中的参数化关系记录了设计过程，其本质就是设计过程的记录和回放。这种记录过程与次序有关（是顺序化的），同时它利用一系列定义好的参数对模型进行顺序计算。参数化建模的优势在于速度快，其缺点是用户必须提供几何元素的全部尺寸、位置信息，即只有完全定义前一元素才能定义下一个元素。 参数化的设计技术是一种面向产品制造全过程的描述信息和信息关系的产品数字建模方法，Pro/E、I-DEAS、MDT、Solidworks等都是在一定程度上以参数化、变量化、特征设计为特点的新一代实体造型软件产品。 齿轮减速器是广泛应用于机械行业的机械装置，其中包含多种通用零件，如齿轮、轴、轴承、螺纹紧固件、润滑装置、密封元件等。本章主要以齿轮减速器作为研究对象，通过在Solidworks环境下的参数化设计方法，实现减速器零件的参数化建模、虚拟装配及工程图设计等。 12.1 Solidworks简介 Solidworks是一种智能型的高级CAD/CAE/CAM组合软件，它集设计、加工、分析功能于一身，能方便地进行三维实体设计、加工制造以及动力学和热力学的各项分析。它包括Solidworks本身的CAD模块、CAM Work的加工模块以及Design work的分析模块等。Solidworks的智能化程度高，参数化功能强，并且操作起来非常简便，是最容易学习的高级绘图分析软件之一。图12-1是Solidworks的标准工作界面。 工具栏 下拉菜单 特征管理 器设计树 图12-1 Solidworks的标准工作界面

三维实体建模与设计

三维实体建模与设计 课程编码：202561课程英文译名：3D Solid Design and Construction 课程类别：学科基础选修课 开课对象：机械工程机自动化专业开课学期：5 学分：2学分；总学时：328学时；理论课学时：16学时； 上机学时：16学时 先修课程：工程图学、机械原理、机械设计 教材：Solid Works 2005机械设计及实例解析．胡仁喜等．北京：机械工业出版社，2005 参考书：【1】机械设计课程设计图册．龚溎义等．北京：高等教育出版社，1989，第三版．【2】SolidWorks 原厂培训手册实威科技.北京：中国铁道出版社，2004 一、课程的性质、目的和任务 本课程是面向机械工程等各专业开设的一门课程，是学习利用三维CAD软件进行零部件造型设计及制图的实践性课程。课程的目的是使学生掌握用Solid Works软件进行产品的零件造型设计、部件装配设计以及工程图绘制的基本技能，初步学习基于三维的产品开发设计，掌握自下而上的设计方法，自上而下的设计方法以及两种方法结合使用的设计过程。 课程的主要任务： 1.学习掌握三维CAD的特征造型方法； 2.学习掌握三维CAD下的零件造型与部件装配方法； 3.初步掌握三维CAD下基于装配的设计方法； 4.学习掌握三维CAD的二维工程图绘制方法； 5.初步学习利用三维CAD软件Solid Works进行产品设计的方法。 二、课程的基本要求 通过课堂讲授与上机实践，使学生： 1.了解三维CAD的发展历史、现状及软硬件配置条件； 2.了解三维CAD的发展历史、现状及软硬件配置条件； 3.了解利用三维CAD软件进行设计、制图的基本思路与方法； 4.掌握利用Solid Works进行三维立体造型设计的实现方法； 5.掌握利用Solid Works下的零件造型与部件装配方法； 6.初步掌握Solid Works下自上而下的设计方法以及自下而上和自上而下相结合 的方法； 7.掌握Solid Works的二维工程图绘制技术； 8.具有一定的实践体会和相关的应用能力。 三、课程的基本内容及学时分配 第一章Solid Works 2005 概述（1学时） 1．工作窗口 2．菜单简介 3．工具栏简介 第二章零件建模的特征分类（2学时） 1．基于特征的零件建模的基本过程 2．Solid Works的设计思想

第六章 实体特征造型 数控

第六章实体特征造型实例 视频演示

6.1草图绘制 草图绘制是特征生成的关键步骤。草图，也称轮廓，是特征生成所依赖的曲线组合。草图是为特征造型准备的一个平面封闭图形。 绘制草图的过程可分为： （1）确定草图基准平面。 （2）选择草图状态。 （3）草图的绘制。 （4）草图的编辑。 （5）草图参数化修改。 6.1.1确定基准平面 草图中的曲线必须依赖于一个基准平面，开始一个新草图前也就必须选择一个基准面。 基准面可以是特征树中已有的坐标平面（XY、YZ、XZ坐标平面），也可以是已存在实体上的某个平面，还可以是构造出的平面。 选择基准平面 使用已存在的平面作为基准平面只需选择该平面即可，操作很简单，直接用鼠标点取特征树中的坐标平面或构造的平面，或点取已生成实体的某个平面即可。 构造基准平面 基准平面是草图和实体赖以存在的平面，在建模过程中，三个坐标平面和实体表面往往不能满足建模的需要，所以还需要系统提供方便、灵活的构造基准平面方法，以满足建模的需要。CAXA制造工程师提供了7种构造基准平面的方法。 构造基准平面的操作过程为： （1）选择菜单“应用”→“特征生成”→“基准面”或在工具栏中单击“基准面”按钮，弹出如下对话框： 8种构造基准平面的方法分别为：等距平面确定基准平面、过直线与平面成夹角确定基

准平面、生成曲面上某点的切平面、过点且垂直于曲线确定基准平面、过点且平行平面确定基准平面、过点和直线确定基准平面、三点确定基准平面、根据当前坐标系构造基准面。 （2）在对话框中点取所需的构造方式，依照“构造条件”下的提示做相应操作，“确定”后，这个基准面就做好了。在特征树中，可以看到新生成的基准平面，这个基准平面就可作为草图的基准平面被选取了。

CATIA三维实体设计实例的造型基本流程

CATIA三维实体设计实例的造型基本流程 【3D动力网】CATIA三维实体设计实例的造型基本流程,(Part Design)实体设计造型盖子的基本步骤！主要应用了拉伸、抽壳、倒圆角，建立平面等命令完成！ (Part Design)实体设计 1.盖子的设计流程：如图所示

选择三点画圆(Three Point Arc)画四根圆弧，要捕捉正方形的两个端点（1），（3），其它的三根圆弧的操作方法和它一样。离开草图。尺寸如图。 （2）建立一个拉伸体(Pad)

3.点击OK (3)建立拔模角度(Draft Angle)

1.点击(Draft Angle) 2.点击四个侧面做拔模角度，角度(Angle)为25deg,拔模的面(Faces to draft)为4Faces,中型面为xy平面,(Selection)为1Plane。 3.点击OK （4）建立变圆角(Variable Fillet) 和恒定的圆角(Edge Fillet)

在(R)上用鼠标的左键双击它，会弹出一个复选框可以改变(R)的尺寸。 （1）点击（Variable Fillet） （2）选择四个侧面的边，在（Edges to fillet）会显示4Edges,(Points)显示8个顶点（8Vereices), ( Variation)选择线性的(Linear)。圆角由10变化到5。 (3)点击OK

（1）点击(Edge Fillet) (2)选择上面的一条边，半径(Radius),为(5mm),Propagation选择相切(Tangency)。 (3)点击ok (5)建立一个去壳(Shell) （1）点击(Shell) （2）选择低面，Default Inside thickness（是指由外表向里增厚）2mm。Faces to remove （是指要去掉的面），1Face。 （3）点击ok

拍摄角度的造型特点及其功用

不同拍摄角度的造型特点及其功用 拍摄角度的划分： 水平角度 1、正面角度 有利于表现被摄对象正面特征，用正面角度拍摄人物中近景称为肖像。正面角度能表达人物的本来面貌。正面角度有利于表现景物的横线条，可以营造庄重、稳定、严肃的气氛。其缺点是缺乏立体感和空间透视感，若用的不当容易形成无主次之分，呆板无生气的画面效果。 2、侧面角度 有利于表现运动对象的方向性，线条富于变化，多用于对话、交流、会谈、接见场合，有平等的含义。其缺点是不利于立体、空间感的表现。 3、斜侧角度 斜侧角度包括前侧和后侧，是一种最常用的角度。在拍摄两个人时能分清主次。比如采访摄像，以记者的后侧为前景，拍摄被采访者的前侧面，并使其位于画面中间，把视觉重点置于被采访者身上，主体突出并且有深度感，画面有变化。采用这种角度拍摄的镜头画面，叫做过肩镜头。 4、背面角度 用背面角度拍人物，被摄人物所看到的空间和景物也是观众看到的，所以这种角度拍的画面有把观众带到场面的纪实效果，有身临其境的参与感。比如背跟拍摄记者的镜头，就有这种效果。大型纪录片《望长城》中主持人焦建成寻找陕西民歌手王向荣的段落，用了很多背跟角度拍摄记者寻找王向荣的经过，给人以身临其境的感觉，并突出了该片跟踪纪

实的风格，增强了作品表现力。 以上是平面角度，以下介绍垂直角度的造型特点及其功用。 垂直角度 垂直角度分平摄、俯摄和仰摄三种。 1、平摄角度（平摄）的造型特点及功用 平摄角度指机器的高度位置与被摄对象同等高度，对人物来讲摄像机高度位于肩部称为平摄角度，简称平角度。平角度具有以下造型特点： ①由于机位处于人眼高度，画面具有平视、平稳效果，是一种纪实角度。 ②垂直形态的对象能得到正常再现，水平线条则容易重叠。 ③透视关系正常不变形（用中焦镜头） ④适合拍摄图案、照片。 ⑤平摄，前后景物容易重叠而看不出前后景及背景的景次关系，故不利于空间层次、空间深度的表现。平角度适合拍摄人物近景特写不变形。如果追求构图平稳，不要大的透视关系，用平角度拍摄最为合适。 2、俯角度（俯摄）的造型效果及功用 (1)有利于表现对象的立体感。表现物体的立体感关键是表现其多面关系。平面拍摄可以表现物体的正面侧面二个面，俯角拍摄可以表现正、侧、顶三个面，从而增强了物体的立体感。 (2)俯角可以增强平面景物的线条透视。俯角度离镜头近的景物降底，远处景物升高，从而展示了视野，增加了空间深度。比如列队行进、车队的奔驰、草原的羊群以及展示纵横线条的场景，大多采用俯角拍摄，其目的在于表现多景次的地面景物。俗话说“站得高，看得远”就是这

三维实体造型系统的发展综述

目录 一. 《计算机图形学》课程学习总结 (1) 二．三维实体造型系统的发展综述 (3) 2.1基本概念 (3) 2.1.1 概念 (3) (3) (5) 2.2图像建模与绘制 (7) 2.3三维实体造型的应用 (8) 2.4实体造型系统的发展 (9) 2.5参考文献 (10) 三学完《计算机图形学》课程以后的收获与体会 (10) 一.《计算机图形学》课程学习总结

这个学期我学习了《计算机图形学》这一课程，由老师担任老师，计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一门年轻但是发展相当迅速的新兴学科，知识更新快，内容深而广，它应用很广泛，如图形硬件、图形标准、图形交互技术、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法、非真实感绘制，以及科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真、虚拟现实等。工程、科学、教育、办公、军事、商业广告以及娱乐行业等各个领域都需要这门科学，它发展迅速并正在发挥越来越大的作用。所以，有关计算机图形学方面的知识,对于我们计算机专业学生来说是很重要的。 在多数人的印象中，计算机图形学和其它专业课相比较，数学公式太多，难以学习和理解。但是由于它的诸多应用非常具有吸引力，尤其它是大家所感兴趣的游戏和动画的基础，很多我们学生又想接触它。 计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。 人最先看到的计算机图形，最直接的是从显示器上看到计算机产生的图形。显示器的屏幕由可以发光的像素点组成，并且从几何位置看，所用这些像素点构成一个矩形的阵列，利用计算机控制各像素点按我们指定的要求发光，就构成了我们需要的图形。利用计算机控制各像素点按指定的要求发光的方法需要使用各种各样的计算机图形生成软件或通过计算机语言编程来实现。 本学期的课程里面就是围绕着这些计算机图形学的特点和研究范围就行授课和学习的，众所周知，任何一门课程都不是一天可以学好的，正如那则谚语：罗马非一日建成。计算机图形学也是如此，再学习的过程中，因为从未接触过这门科学，也没有做好学这门课程的准备，导致学习过程中充满了迷茫和不解，对于很多知识点，头一次遇到而难以接受的情况在这门课程里面再一次发生，比如在开始学习的基本图形的生成里面，因为平时编程能力的缺失，导致算法学起来困难重重，到了往后图形变换、摄像机机位、键盘等等也是很吃力，但好在老师的耐心教导，直接给出源程序代码，自己在老师的讲解下，慢慢理解了关于算法、关于程序代码、关于实现等等知识点。 对计算机图形学这样的专业课而言，理论的学习离不开实践，实验是非常重要的一个环节。抽象的理论，乏味的数学公式，如果不和实验结合，确实是很枯

第六讲：实体造型技术

图形的实体造型方法

几何造型技术
?
造型技术：研究如何在计算机中建立恰当的模型表示这些物体的技术。
? ?
真实世界中存在着千姿百态的物体； 它是计算机图形学的重要研究内容之一。
它是由于计算机辅助设计和制造的需要而发展起来的，现在已广泛应用 于各种造型系统之中。
?
其中，实体造型技术关注表示实体的信息的完备性和可操作性，
?

实体的定义
?
数学中的点、线、面是其所代表的真实世界中对象的一种抽象，它们之间 存在着一定的差别。 例：
? ?
数学中平面是二维的，没有厚度，体积为零； 在真实世界中，一张纸无论有多么薄，它也是一个三维的体，具 有一定的体积。
?
这种差距造成了在计算机中以数学方法描述的形体可能是无效，即在 真实世界中不可能存在。
? 如右图的立方体的边上悬挂着一张面，立方体是三 维物体，而平面是二维对象，它们合在一起就不是 一个有意义的物体。通常，实体造型中必须保证物 体的有效性。

现实物体的性质
?
满足如下性质的物体称为有效物体或实体。 具有一定形状（流体不是实体造型技术描述的对象）。 具有确定的封闭边界（表面）。 是一个内部连通的三维点集。
?
? ?
如果该物体可分成独立的几个部分，不妨将其看作多个物体。 这条性质排除了下图中的形体作为有效物体的情况， 其中：两个立方体仅以一条棱相接，内部区域是不连通的。
占据有限的空间，即体积有限。 经过任意的运算（如切割、粘合）之后，仍然是有效的物体。
?

基于proe的挖掘机的三维实体造型及装配设计

优秀设计 07机制专业《三维设计技术》期末考核大作业 ——挖掘机的三维实体造型及装配 班级： 姓名： 学号：

挖掘机的装配 （一）绘制挖掘机挖斗 （1）创建新文件 单击工具栏里的【新建文件】图标，出现对话框，在【类型】栏中选择【零件】， 在【名称】文本框中输入dig_scratch，再在【子类型】栏中选择【实体】，单击【确定】按钮完成文件创建。如图1-1所示。 图1-1 （2）.绘制挖斗 1.从特征操作按钮区中选取【拉伸】工具，单击显示区的【草绘】按钮，选取FRONT 平面作为绘图平面，接受参照基准和方向，单击【草绘】完成设置。 绘制如图1-2所示的草绘图，单击按钮区的【确定】完成草绘。 图1-2 2.选取双向拉伸，厚度均设为 3.55，如图1-3所示。

图1-3 3.单击信息显示区的【完成】按钮，完成绘制。完成后实体如图1-4所示。 图1-4 （3）.绘制边缘 1.选取【拉伸】工具，再单击【放置】、【定义】，选取FRONT作为绘图平面，单击【草绘】完成草绘设置。 2.选取【通过边创建图元】工具按钮，系统将自动弹出对话框，选取【单个】选取边，完成【关闭】。如图1-5所示。

图1-5 3.采用双向拉伸，厚度均设定为３.９，最后单击信息栏右边的【完成】按钮如图1-6所示，完成边缘绘制。 图1-6 （４）倒圆角 在挖斗毛坯与突缘相交处绘制半径为０.１６的圆角，完成圆角后的模型如图1-7所示。 图1-7

（５）抽壳 从特征操作按钮区中选取【抽壳】工具按钮，在信息显示区中输入抽壳壁厚０.１２.如图1-8所示。接着从模型中选取图所示的抽壳挖去曲面，最后单击显示区右边的【完成】按钮，完成抽壳后的实体效果图见（图1-9）。 图1-8 图1-9 （6）创建挖齿 1.绘制单个挖齿从特征操作按钮区中选取【拉伸】工具，再单击【定义】按钮，选取挖斗中的一个端面作为绘图平面，接受系统所默认的基准和方向，单击对话框中的【草绘】按钮完成绘图前的设置。绘制如图1-10所示，草绘完成后单击【确定】。 图1-10 2.输入挖斗厚度为0.6，单击右边的【完成】按钮，完成挖齿的绘制，如图1-11。 图1-11

基本实体造型]

16. 基本实体造型 介绍 实体可通过标准体素、线框产生，也可通过实体操作由另一实体产生。实体还可以由一系列的曲面组合构成。 PowerSHAPE 是一个复合的建模系统，您可将曲面转换为实体，或在需要的时候将实体转换为曲面。实体特征命令对激活实体或者已选实体或曲面起作用。激活实体在线框查看模式下显示为红色或黑色的粗线框，未激活实体显示未灰色的细线框。 主要的实体布尔运算有：加、减、交。 激活球实体 (红色线框) 已选实体圆柱（黄色高亮显示） 添加已选实体到激活实体 球和实体圆柱结合为一新的实体。 从激活实体中减去已选实体。 新的实体是球中间移去了实体圆柱部分，所以在中间会有一个孔。 在激活实体和已选实体之间寻找交叉部分。 新的实体是由两个实体之间的交叉部分生成的，生成一个端部带有圆角的实体管。

冲模范例 下面的冲模范例演示了使用实体快速、方便地构建复制零件的过程。 打开新文档档。 ? 打开新文 ? 在0位置产生一个用户坐标系，设置主平面为Z。 ? 在顶部的工具栏中选择实体按钮。 ? 在实体工具栏中选择产生实体矩形块。 ? 输入0 0 –40，定位矩形块。 ? 按键盘上的 ESC键，取消命令。 ? 在图形工作区双击实体，打开下图所示的对话框。 ? 设置长度100，宽度150，高度40，点击 接受。 PowerSHAPE 也提供了实体操作的历史树显示。红色小旗 帜代表实体1为当前激活实体。 第一个实体自动会变成当前激活实体，它显示为红色或黑 色。 ? 设置主平面为X。 ? 从弹出菜单中选择产生实体圆柱体。 ? 定位圆柱体的坐标为: -55 0 0。 ? 更改半径为2，长度为20。

23 汽车造型设计技术与方法

23 汽车造型设计技术与方法 2.3.1 汽车造型必需遵循的法则 (1) 汽车用户需求 用户就是上帝一直是各行各业服务的宗旨。同时不同民族具有其独特的文化背景。英国人比较保守、怀旧，法国人浪漫、幽雅，德国人稳重、敬业，意大利人热情、奔放。中国人喜欢传统与创新的结合.因此不同国家的汽车品牌具有自己的特色。此外，汽车车身的发展经历了几个时代的变迁。从粗糙的“马车”到火柴盒般的箱形汽车，再到很卡通的甲壳虫汽车，还有船型、鱼型、楔型，汽车的身材越来越好看，线条越来越代美。这就说明汽车造型和汽车设计必需满足用户的需求和民族文化。 (2) 法规需求 为保证汽车的安全形式和实用，各国汽车组织和政府颁布相关法规规定汽车的设计强制性标准、实用功能，确保汽车能满足各种形势下的需要。通常相关法规有汽车安全法规、汽车排放、汽车报废、质量认证和强制性检验法规等。与造型有关的是视野,前后保险杠,灯具,牌照尺寸和碰撞安全性等 (3) 技术进步 过去(1990年前)，新型轿车从构思到试产一般要经历四至五年，1995年后,尤其现在运用了计算机，仅需要二年或更少的时间。这就说明了现代新技术的进步是汽车设计的有力支持和强劲的手段。CAD/CAE/CAM/PDM 软件的出现和使用使汽车的造型和设计进入一个新的历史时期。汽车设计手段不仅更加快捷和方便，也使原来不可能的设计方法成为可能。虚拟现实的设计技术模拟汽车的视觉效果以及汽车的操纵环境，大大降低了汽车设计过程中试制的费用，同时提高了汽车的设计质量和水平。CAD曲面光顺软件使汽车曲面质量有了质的提高,达到了A级曲面水平. 由于技术进步,造型设计可以通过数字化曲面构造,然后数控加工模型,在数控模型上少量修改便定型是未来汽车开发的主要形式,因为可以大大缩短开发时间,和提高开发质量. 2.3.2 汽车造型设计方法与步骤 (1) 造型设计内容与流程 造型设计的主要工作内容如表2.3.1所示

电视画面有哪些造型特点

1.电视画面有哪些造型特点？ （1）表现具象 电视画面在屏幕上表现的形象是具体的、可视的，通过直观的画面形象作为传递信息的中介和符码来叙述情节、阐述主题、表达思想。再现和表现具象事物并调动人们的视觉感知是电视画面传递信息的一大优势。 （2）表现运动 记录运动，表现运动是电影的重要造型特性，也是电视的重要造型特性。电视画面再现的是运动的形象，表现的是形象的运动，电视画面存在于运动之中。表现运动是电视造型的灵魂。 （3）运动表现 电视画面不仅能够表现运动的物体，而且可以在运动中表现物体，由摄像机运动的轨迹，速度，方向等所体现出的运动表现是电视画面造型的重要方式和重要特点。 2.电视画面在电视节目中有着怎样的地位和作用？ 答:地位: 电视画面是电视造型语言的基本因素，是组成电视节目的基本单位，是电视摄像机成果的体现。 作用:电视画面是电视片结构、连接的载体和主干，它既是表现的内容， 同时也是表现的形式。虽然有的电视片的内部结构的主要线索可能是语 言和文字，但都必须依附和构架在电视画面基础之上，在与画面的对位 中完成连接、结构整体以表现主题的目的。 电视画面是电视造型语言的基本因素,是组成电视节目的基本单位,是电视摄像机成果的体现. 从本体意义上讲,电视画面是视听一体.画面及附载其上的同期声,现场环境音响等,特别是在新闻纪实性节目的拍摄过程中,是不可分割的共同体.在电视技术日臻完善,用摄像机记录画面形象并同时录下现场声已是轻而易举的今天,将画面与声音割裂开来认识的观念已经落后了. 电视画面是电视片结构,连接的载体和主干,它既是表现的内容,同时也是表现的形式.虽然有的电视片的内部结构的主要线索可能是语言和文字,但都必须依附和构架在电视画面基础之上,在与画面的对位中完成连接,结构整体以表现主题的目的. 每个电视画面都具有其自身的表现意义,构成特定的画面语汇,但电视画面自身意义的再现不是孤立的,静止的,它必须体现在画面之间的运动联系和相互关系之中.因此,具体到每个特定画面,除其个体表现意义外,还必须具有承上启下的作用,能够从画面之间关系的变化,组合中产生出大于画面简单相加的整体意义.而且,某些画面意义的深化和强化,要依赖于相关画面的铺垫,依赖于画面之间的相互联系和意义关系.

造型特征

嘉靖五彩 釉上彩瓷的历史 早在新石器时代，我国出现了彩绘陶器，人们用颜料在陶器上绘各种动，植物及其他图案。商周战国到汉代的彩绘陶器，无论在纹样上还是在用色上均比以前更为丰富。经常使用红，黄，白，黑等色，有的器物通体仅施红色。战国时期的彩绘陶器非常热烈奔放，汉代彩绘陶器凝重静雅。 到了汉代瓷器烧制成功，经过六朝一直到唐代，是我国青釉瓷器大发展时代。 釉下彩工艺最早的产品，应是三国时代南方越窑制作的。釉上彩绘到了北宋才出现，但釉上色彩的出现是金代开始的。 金代五彩瓷 红绿黄彩装饰的釉上五彩瓷器及瓷俑，表明金代五彩以非常发达。 元代产品较前代精美。 明嘉靖，万历“官搭民烧” 到嘉靖，万历以后，官，民窑产品同时并举，嘉靖民窑釉上五彩大量流散到日本等国。 在制作工艺上，一般来说釉上五彩瓷均用画笔描绘纹饰，官窑精细，民窑粗犷。 以上是五彩瓷器的产生，下面具体介绍一下五彩瓷器发展的顶盛时期——嘉靖 釉上五彩制作工艺： 是彩色纹饰绘于已经烧成的白釉瓷器的釉面上，再经700——800度炉火烧制而成。一般以红，黄，紫，赭等色彩描绘纹饰，有的还加饰金彩，但每件器物根据纹饰设色的要求，不一定五彩皆备。多数只用红，黄。绿三色，只要颜色搭配得当，一样精美。 土的变化： 从元代开始已使用瓷石和高岭土（麻仓土）两种原料合成瓷胎。高岭土耐火度高，掺进瓷石可以防止制品变形，瓷石烧结温度较低，它在合成瓷器时能使胎质密。因而明中期以前瓷器质量较高。麻仓土到嘉靖万历时渐进枯竭，质量下降。 胎釉特征 胎体： 嘉靖瓷的胎质有的不及前朝，大件器物多制作粗糙，时有夹扁；接痕明显，易脱断，掉底；底足处理粗糙，有跳刀痕与粘沙的现象，露胎处火石红浓重。大部分琢器胎体厚重，而一般官窑的小件器的制作仍旧相当精致，胎薄体轻，瓷质坚质细密，造型规整，底足处理亦很整齐。 釉面： 嘉靖瓷的釉面与胎体情况一样，粗细，厚薄参差不齐。一般官窑及民窑小件精品，釉面都很细润，呈青白，黄白或灰白色;而那些釉面欠平，制作极其粗糙的大器类，与官窑及民窑小件精品相比，有天壤之别。 鉴定要点 1.嘉靖时期大件器物烧制日盛，器型多种多样，尤多见方形，棱形的造型。 2琢器胎体厚重，接痕显露，常有烧结不坚固以至接痕处断裂的现象，器里尤其明显。 3大件圆器多有翘棱，夹扁，并伴随底心下凹和塌陷的现象。 4圆器圈足多向内收敛，有的甚至可用手指勾起。玲珑的薄胎器皿，一般为滚圆矮窄小的圈足。

实体造型

实体造型 一、教学目标： 1、掌握实体造型的基本知识 2、掌握实体造型功能与编辑功能的使用方法 3、掌握实体造型与编辑功能的综合应用技能 二、教学重点和难点： 1、基准面，作图平面和平的曲面的区别。 2、构造基准面的应用。 3、每种实体造型功能的定义，应用和注意事项。 三、教学方法： 1、讲授示范 2、练习 3、仿真 4、实际加工操作 四、教学设备和材料： 1、实体造型软件 2、住址加工软件 3、数控铣床 4、塑料快，量具和铣刀 五、教学过程： 1、组织教学： 1）点名，查到勤。

2）查着装是否符合安全要求 2、回顾提问： 1）刀具补偿的定义？ 2）刀具左右裣的判断？ 3）刀具补偿时的切入方式是如何建立的？ 4）大平面铣削的加工路线？ 3、讲解新课与示范 1）基本知识 （1）实体造型的步骤 ①选取“基准面” ②进入“草图状态” ③绘制“草图” ④退出“草图状态” ⑤拾取“特征树”上的“草图”或拾取绘图区中绘制的“草图” ⑥激活褓造型功能（如拉伸，） （2）基准面 基准面是“草图”和实体赖以生存的平面。 ①“基准面”的来源 ●系统提供，即特征树上的ｘｙ、ｙｚ、ｘｚ ●现有实体上的任意由外侧平面图 ●构造（共七种方法） ②基准面与作图平面间的主要区别

●基准面可有多个，作图平面图只有３个 ●基准面可在空间任意位置，作图平面位置固定不变 ●基准面可用来创建草图，作图平面不能 ●基准面的选择只能用鼠标左键，作图平面的选择只能用功能键Ｆ ５，Ｆ６，Ｆ７，和Ｆ９ ●实体造型要用基准面，线框造型和曲面造型要用作图平面 （３）草图： 草图是指在“草图状态”下，用曲线生成，编辑功能绘制的二维图形。 ①草图坐标系与系统默认坐标系的关系。 ●草图坐标系原点是默认坐标系的原点。 向绘制“草图”前选取的“基准面”作垂线的交点。 ●草图坐标系中的ｘ、ｙ、ｚ看成ｘ１、ｙ１、ｚ１只有ｘ１、ｙ１、 ｚ１才有意义。 ②不合格“草图” ●存在“开口”（拉伸为２个或２个以上，旋转，放样，导动则为 １个或１个以上）。 ●封闭区域边线上存在重合线（含全部或部分重合两种情况）。 ●两个区域间存在切点 ③草图环封闭检查 点击草图环封闭检查功能键，草图中存在的“开口”“孤立点” “线”“重合线”用红色点标记出来。

基本三维实体造型

课题：第7章基本三维实体造型 课 能力目标： 视图分析能力；培养读图、识图能力，综合布局能力，空间逻辑思维能力，基本三维实体空间结构逻辑分析；会分析并逻辑分解三维组合体（绘图中的以大化小）；会创建基本三维实体及组合体：掌握三维坐标系，右手法则在坐标系中的应用；会创建基本三维实体：多段体、长方体、柱体、球体、圆环、锥体、楔体等；拉伸、旋转、扫掠、放样的应用；基本三维实体的组合创建应用；会熟练应用视图工具；三维视图、视觉样式、三维动态观察的应用、实时平移与缩放的应用。 本章重点： 基本三维实体的创建与应用，三维坐标系，三维视图，及视图实时平移与缩放的应用。本章难点： 三维实体创建的综合应用、三维坐标系的灵活应用。 教学用具：多媒体计算机网络机房，AutoCAD2009软件，随书配套光盘素材：“第7章”。 第1次课 4学时 二维绘图编辑知识技能建构1 能力目标： 理解并会对象选择、夹点编辑、删除、缩放、旋转、移动、修剪、打断、拉长等命令基本操作。 教学重点： 对象选择、夹点编辑、删除、缩放、旋转、移动、修剪、打断、拉长等命令的基本操作。教学难点： 对象选择、夹点编辑、删除、缩放、旋转、移动、修剪、打断、拉长等命令的熟练应用。教学方法： 建议通过操作练习、任务驱动等方法传授基本知识和技能。 教学过程： 一、三维实体与三维视图 怎样理解三维立体与二维平面图形的关系？ 三维立体造型是二维平面图形进入三维立体空间的结构表现，任何复杂的三维造型都包含了组成实体的不同方向和角度的三维面。 系统提供了哪4种三维实体等轴测图？ 便于观察三维模型，这四种视图是：“西南等轴测”、“东南等轴测”、“东北等轴测”、“西北等轴测”。 二、三维视图动态观察、实时平移与缩放 1三维视图动态观察 “三维动态观察器”的作用是什么？ 应用“三维动态观察器”可以对三维实体模型从各个方位观察实体模型得到任意角

三维实体造型实验

《三维实体造型实验》教学大纲 湖南农业大学工学院

“三维实体造型”实验教学大纲 1、实验课程号：310B7B0 2、课程属性：修 3、实验属性：非独立设课 4、学时：20学时 5、实验应开设学期：秋季 一、课程的性质与任务 《三维实体造型》实验是研究三维实体造型原理、建模方法及技巧的课程，它是机械类、近机类专业重要的专业选修课。主要任务是培养学生用Pro/E软件创建三维实体模型、绘制工程图样的能力，为机构运动仿真和科技创新打下良好的基础。 二、实验教学的目的和要求 (1)掌握Pro/E软件的使用方法。 (2)通过实验掌握三维实体造型的原理。 (3)通过实验掌握三维实体建模方法及技巧。 (4)应用所学知识创建三维实体模型，并用三维立体图创建二维工程图样。 三、实验考核办法 实验考核分两部分，平时成绩占20%，上机考试占80%。每次实验课都有具体的任务要求，通过当场评分，计入平时成绩；考试时根据考试的具体要求，按建模质量好坏，绘图速度的快慢和模型结构的合理与否给出优、良、中、及格和不及格五等。 四、实验学时安排 本课程实验学时20学时，1个学分 五、实验项目一览表 序号实验项目实验类型实验要求面向专业学时 1 草绘截面验证性选修机制、农机化、2机制、机制教育 2 2 创建零件特征模型综合性选修机制、农机化、2机制、机制教育14 3 创建装配体模型综合性选修 机制、农机化、2机制、机制教育 2 4 工程图的生成与编辑综合性选修 机制、农机化、2机制、机制教育 2 六、实验具体内容

实验一草绘截面 1、目的要求 (1) 了解Pro/E软件的安装方法； (2) 熟悉Pro/E软件的草绘和三维模型创建界面； (3) 掌握零件截面的草绘方法； 2、实验设备 Pro/E软件、高档HP计算机。 3、实验方法 草绘、约束 4、实验内容及考核要求 （1）熟悉Pro/E软件界面 （2）绘制一个截面草图——吊钩平面图 提交实验报告。根据操作规范情况、草图质量给出优、良、中、及格和不及格，并及时登记成绩。 实验二创建零件特征模型 1、目的要求 (1) 熟悉三维模型创建界面； (2) 掌握各种三维零件特征模型的创建方法； （3）掌握零件表面渲染方法； （4）掌握基准点、轴、面的创建方法； (5) 培养学生的空间构思能力和创新设计能力。 2、实验设备 Pro/E软件、高档HP计算机。 3、实验方法 拉伸、旋转、扫描、圆角、拔模、渲染、创建基准。 4、实验内容及考核要求 实验内容： 1）用拉伸方法创建： ①连杆模型； ②两圆柱筒相贯模型（自行设计）。 2）用旋转法、圆角等方法创建：

3维造型设计

家居物品的简易三维造型设计 马文秀（海南大学旅游学院海口570228） 摘要：针对家具造型中的复杂性和不确定性设计信息,以造型特征空间构建和造型信息层次分析为基础.提取了家具造型中的几何特征;并基于家居 物品的实型三维造型设计,分析家具造型特征，构建家居物品基础特征。 探讨普通家居物品及其涉及的关键技术，总结出三维造型设计的一般思 路和方法 关键词：家居物品三维造型设计简易 引言：现代家具产品越来越具有工业产品的属性，家具设计也越来越体现出一般产品设计的特征。现代产品设计以知识的获取和应用为核心特征，其本质上就是一个造型知 识获取、存储和使用的过程。产品造型特征作为造型知识的重要表现形式，一直 是设计和工程领域研究的重点和难点。马宏儒等从材料角度出发，以“形态”为 核心和主要研究对象，探讨家具造型的形态构成和构成法则、构成规律；余继宏从 符号学理论角度研究家具设计中的形态符号问题，为更深入的家具形态符号研究提 供了新的方法和尝试；赵江洪、谭浩、黄琦、孙守迁等从认知心理学、模式识别 的角度提出了基于情境和意象尺度的产品造型特征设计方法，对产品造型和意象 的关系进行了聚类分析、多元分析。基于上述研究，笔者从家具产品实体造型及其 引发的心理意象两个层面，构建家具造型知识处理框架，对家具造型特征这一具 有复杂性和不确定性的对象进行定量化建模，并运用于具体的知识处理实践中， 试图建立与家具造型领域特点的知识获取表达与应用技术 1家具产品造型特征 感性工学研究认为，产品造型是一个由多个维义上说，特征线 可以认为是由连续的点构成的，其度和元素所构成的概念。按 照符号二元一体模型，具有独立信息意义的关键点即为特征 点。因产品造型可分为产品造型实体及其引发的心理意义，特 征点是对特征线的信息简约，特征线是对特象两个层面。产品 造型特征可以表征为造型实体特征面的信息简约。家具造型设 计中，特征线起先导信息及心理意象信息所构成该产品的共 有特性空作用。家具设计中线条的运用到处可见，从家具的 间的表达函数。几何特征、语义特征及其映射关整体造型到 家具部件的边线，从部件之间缝隙形成系构成了产品造型的 特征。其形式化表达如下。线到装饰的图案线等，特征线作为

可乐实体造型方法

可乐瓶底型腔的造型方法 【学习目标】 1．掌握直纹面的生成方法。 2．掌握网格面的生成方法。 3、掌握曲面裁剪的操作方法。 【任务描述】 可乐瓶底的表面主要由曲面构成，造型比较复杂。由于直接用实体造型不能完成，所以先利用CAXA制造工程师强大的曲面造型功能做出曲面，再利用曲面裁剪除料生成凹模型腔。可乐瓶底的侧表面可以用网格面来生成，可乐瓶底的下面的平面使用直纹面中的“点＋曲线”方式来做，最后以瓶底的上口为准，构造一个立方体实体，然后用可乐瓶底的两张面把不需要的部分裁剪掉，就可以得到凹模型腔。 【操作指导】 可乐瓶底的二维图及三视图如图4-5-1所示 图4-5-1可乐瓶底造型尺寸 【操作指导】 1．绘制截面线 （1）按下“F7”键将绘图平面切换到XOZ平面。

（2 ）单击“矩形”按钮，在立即菜单中选择“中心_长_宽”方式，输入长度42.5， 宽度37，输入（21.25，0，-18.5）为中心点，绘制一个42.5×37的矩形。如图4-5-2所示 （3）单击“等距线”按钮，在立即菜单中输入距离3，拾取矩形的最上面一条边，选择向下箭头为等距方向，生成距离为3的等距线。相同的等距方法，生成如图所示尺寸标注的各个等距线，如图4-5-3所示。 （4）单击“裁剪”按钮，拾取需要裁剪的线段，然后单击“删除”按钮，拾取需要删除的直线，按右键确认删除，结果如图4-5-4所示。 （5）作过P1、P2 点且与直线L1相切的圆弧。单击“圆弧” 按钮，选择“两点_半径”方式，拾取P1点和P2点，然后按空格键在弹出的点工具菜单中选择“切点”命令，拾图4-5-2矩形 图4-5-3等距线 图4-5-4删除结果L2

造型设计的原则

1、情感性原则 就是说造型设计适应人们的学习习惯和心理要求。概括而言，即一要合情；二要合理。 2、基本属性原则 角色应该在设定好的角色基本资料上进行相应的形象匹配。 3、通过不同形态（如生物形态与器具）的套用和整合（下称依附设计法和整合设计法）设计角色，使其更具有创意性。 形式上： 1、既定风格性原则 使得自己的创作有独立性，有个性，更加新颖，可以把风格依附在现有的美术形式上或熟练掌握基本方法后自我形成的风格。如中国传统美术中的连环画样式、剪纸样式、泥塑样式等都可以作为造型设计的借鉴。 2、讲究审美性原则 造型设计要讲究形式美感，要善于发现静物自身的美感特征，依据变化统一的原理进行配置。 形体 动漫角色造型类型多样，从身体比例上到故事类型上，角色造型随着不同的要求进行不同类型的创造。，从地域上说又有欧美写实类型与喜剧类型日本写实类型与喜剧类型以及中国学派的写实类型与喜剧类型等。 色调 根据不同的情节氛围以及个性创造出相适应的色调。 质地 不同角色类型的属性不同，质地也会有所不同，除了服饰上的区别以外，人物本身的属性，如机体、怪物、武士等的身体材质也有所区别。如质地对比，在比较中呈现不同的质感的视觉特征，有利于增添画面的美感，也有利于造型设计的技能训练。 比例

一般来说，整体造型是按照头身比例来划分。从受众和创作者的心理感受中会起到不同的作用。体现配置的渐进性、情感性审美性，主要取决于比例。 在比例上还要考虑到人物和人物的关系，不同的身高，不同的体形与比例的差异，是性格差异的体现。 人物与背景、道具的关系 情节类型在一定程度上决定动漫作品的风格，风格又体现在背景和人物造型上，人物与背景的风格样式要统一，让受众自然接受。 人物在必要时需要的道具应该具有双重特性，一是外在的单纯的功能性道具，二是人物个性的外化。 二、角色设计的技巧： 1、性格设计 2、角色位置设计 3、属性、特长、经历设计 4、由以上三点推论出人物的整体造型设计并附加道具设计 5、特殊角色或特殊风格的依附设计法与整合设计法 6、身体变形基本规律（年龄、特征、风格）尤其是头部特征的变形方式（欧美） 7、各人物比例关系图 8、人物三视图 三、绘制角色动态的基本方法 角色的基本原理是“动作、势能与平衡” 动态绘制方法： 1、按照动态线进行绘制 2、结构线的运动 3、运动基本原理

造型设计的步骤

动画造型设计步骤 在拿到剧本了解剧情分析人物之后，就开始对人物造型设计具体方案的绘制。 绘制的步骤有以下几步：首先，要选择适合自己使用的工具，比如说铅笔、炭笔、毛笔等等，在选择绘制的时候一般选择一些能够带出画面效果的，并且这些绘制后来都要最终得到导演认同，所以在造型设计时最好先画出一些适合最终完成画面的效果图，可以用钢笔勾出有一些淡色彩的方式来绘制。 其次，工具准备好之后，一定要整理自己所需要的画面内容以及它的前后顺序，以便于在滑道任意环节进行自我检查。人物造型设计中不能随着个人的意愿进行画，动画造型还要追求简练、明快，要弄清楚故事当中主角和配角之间的关系、戏份的多少。要掌握动画的创作规律，作品才会很成功。例如在美国动画片《米老鼠与唐老鸭》中，为什么他们创造的角色都使用了四根手指而不是五根？原因就是为了省一根线条，所以不能不说设计者设计造型时的细心和认真。 设计角色的程序大致有两种：第一种是根据脚本的描述，先建立角色的文字档案，明确角色的职业、性格、形象特点等，然后寻找参考资料，画草图，对草图进行分析和比较，最后确定设计稿并完成正稿。第二种是在对角色进行构思与酝酿的同时，勾画草图。先勾勒出基本形象，再进一步进行修饰和进行细部的刻画和完善。设计的程序与方法不是一成不变的，到一定的熟练程度后，这些步骤可以灵活运用。如在设计前，已经作了充分的研究和准备，脑海中已经有了完整的角色形象，也就是我们通常所说的“胸有成竹”，这时勾画形象下笔准确、完整，就不需作过多的修饰与修改。动画造型设计一般从角色的结构、形态和动态入手，然后再回到角色的细部描写。造型设计时切忌从某一个细部或局部入手，那样容易忽略了造型特征，丢掉角色造型的整体感和造型的整体效果。具体步骤如下： 1、先决定角色姿势的“动态线”。 2、画出头部与身体的概括形体。 3、根据角色的角度和身体的倾斜度，依据透视关系确定角色的结构。 4、画出手、腿和眼睛。 5、加上其他细部。 6、最后勾线、填色完成。 在动漫作品中,人物角色是必不可少的,就如同拍摄影视作品前导演挑选演员一样,需要经过认真的构思、推敲和筛选,根据脚本的内容及其人物的性格进行最终的选择.而对于动漫作品,这种选择几乎完全取决于动漫家手中的画笔,即使主角 是动物、植物或是现实生活中无生命的桌子、椅子等,也必定是经过拟人化的.动漫人物形象设计的工作目标归根结底是将角色视觉化.相对于影视作品的创作,动漫家不必考虑演员自身的气质,并相应去设计服饰,因为动漫中"演员"的气质以及"表演风格"都是由创作者来决定的. 动画造型主要是包括以下大的部分