南方科技大学校园规划
2018年南方科技大学校外调剂方案
2018年南方科技大学校外调剂方案 （计算机科学与技术、计算机技术） 南方科技大学（哈工大联合培养）拟接收部分优秀校外调剂生，具体调剂方案： 一、接收调剂的学科及联系方式： 二、调剂申请条件 1、须符合招生简章中规定的调入学科报考条件，原则上要求本科985院校毕业； 2、本科专业背景或原报考学科(领域)与拟调剂学科(领域)相同或相近； 3、初试科目与调入学科初试科目相同或相近； 4、第一报考志愿初试成绩须达到我校对应学科（领域）的复试资格线，且满足调剂学科的复试资格线； 5、满足教育部和哈尔滨工业大学规定的调剂录取条件； 6、具体要求和未尽事宜请参阅《哈尔滨工业大学2018年硕士研究生招生考试复试及录取工作办法》（研院发[2018]4号）。 三、调剂流程及复试录取办法 1．流程 符合调剂条件并有意愿的校外调剂考生请提前联系南科大院系调剂工作人联系人，并按照以下方式报名： 3月18日12：00前发送个人信息到查收csyzb@https://www.docsj.com/doc/851303911.html,，调剂录取学生在教育部调剂系统开通后登陆全国硕士研究生招生调剂服务系统完成调剂程序（注意：调剂院校选择“哈尔滨工业大学”，院系选择“南方科技大学”及相关专业）。 2．复试
（1）报名结束后，南科大根据调剂复试方案中规定的条件，确定满足调剂条件的复试考生名单，并报哈工大研招办审核后组织考生复试； （2）调剂复试时间地点：另行通知； （3）调剂复试主要采用笔试与面试相结合，具体形式由各学科确定，主要考核综合素质、业务能力和外语水平。主要内容见《哈尔滨工业大学2018年硕士研究生招生考试复试及录取工作办法》（研院发[2018]4号），面试时考生可提供相关的证明材料。 3．录取 （1）低于复试合格线的考生将不予录取； （2）复试结束后将所有调剂考生的复试成绩及拟录取意见报哈工大研招办，复审合格后由南科大对外公布拟录取名单。 四、其他 复试时请提供准考证、身份证、非应届本科生需提交学历证书、学位证书、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》；应届本科生需提交学生证、《教育部学籍在线验证报告》，其毕业证书及学士学位证书在入学时提交审查。 注意：南科大联合培养硕士调剂工作主要由南科大负责，不必联系哈工大研究生院及相关院系。 南科大研究生院 2018年3月16日
南方科技大学初步设计说明(RD)
南方科技大学一期单体 食堂 初步设计说明 深圳市筑博工程设计有限公司ZHUBO ENGINEERING DESIGN CO., LTD. 二零壹壹年三月
南方科技大学一期单体 食堂 初步设计说明 法定代表人：徐先林 项目建筑师：冯果川 项目经理：赵宝森 执行经理：梁其波 主要设计人员 总图：王延枝 建筑：毛媛菁龚欣 结构：汤凯峰 给排水：张永峰 电气：汪清谢波 通风：马亚翔 深圳市筑博工程设计有限公司ZHUBO ENGINEERING DESIGN CO., LTD. 二零壹壹年三月
南方科技大学一期单体 食堂、行政楼、学生活动中心、实验楼 初步设计说明 五、弱电设计说明 一、设计依据 1．本工程的设计方案； 2．国家现行设计规范： 1）《智能建筑设计规范》（GB/T50314-2006）； 2）《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T16-92）； 3）《汽车库设计规范》（GBJ67-92）； 4）《安全防范工程技术规范》GB50348—2004； 5）《有线电视系统工程技术规范》（GB50200-94）； 6）《电子计算机机房设计规范》（GB50174-2008）； 7）《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GBT50312-2000)。 8）《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116-98)。 3.本工程其它相关专业所提供的技术资料。 三、设计内容 本施工设计的设计内容为本建筑范围内的综合布线系统、网络系统、有线电视系统、公共广播系统、信息引导与发布系统、时钟系统、安全防范系统（闭路监视电视系统、出入口门禁系统、呼应信号系统及报警系统、电子巡更系统）、一卡通管理系统、移动通信覆盖系统、机房工程。
南方科技大学多媒体教室管理办法
南方科技大学多媒体教室管理办法 （南科大〔2013〕44号） 第一章总则 第一条南方科技大学多媒体教室是学校现代化教学设施，为了高效、便捷、安全使用多媒体教室等教学资源，发挥其在教学和人才培养中的作用，特制定本规定。 第二条多媒体教室主要分布在第一教学楼，由教学工作部统一调配和管理。多媒体教室配有专职管理人员，主要负责多媒体教室上、下课使用时开、锁门，发放控制柜钥匙和相关设备，以及设备技术故障处理、维护及系统更新等。 第二章多媒体教室管理人员岗位职责 第三条多媒体教室管理人员主要包括楼宇多媒体教 室管理员及多媒体设备技术员两种人员。 第四条多媒体教室管理员岗位职责(物业公司)： （一）多媒体教室管理员作为教室多媒体设备管理人员及信息化教学一线的服务人员，要忠于职守，爱岗敬业，熟悉工作环境，及时掌握所管多媒体教室设备的运转情况。 - 1 -
（二）多媒体教室管理员在各楼宇有固定的办公地点，以方便使用者领取或归还上课时所需设备，为学校师生教学、交流提供服务。 （三）多媒体教室管理人员应于上课前至少十五分钟到达工作岗位，打开所管多媒体教室门，准备好教师所需借用的教学设备，热情为教师服务，解决教师反映的设备使用问题。 （四）课间、课后及时检查所管多媒体教室使用情况，检查教师所还设备及多媒体教室设备情况，及时锁门，并做好多媒体教室使用情况记录。 （五）对于设备使用过程中出现的一般问题管理员要自行解决，硬件或系统故障可按照多媒体教室设备维护、更换管理的相关规定执行，报告给技术员并要求技术员及时进行处理；如有到期需要更换的,要及时填写《多媒体教室设备维修、更换申请表》（附件1），经鉴定审批后联系厂家更换；及时处理，保证多媒体教室设备的正常运转。 （六）技术人员对所管多媒体教室设备进行维修、更换时，该多媒体教室管理人员必须到场，并做好维修、更换情况记录。 - 2 -
致南方科技大学的自荐信
致南方科技大学的自荐信 篇一 尊敬的南方科技大学招生办领导、老师们： 您好，我叫XXX，是X 中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。 作为一名高中生，我对南方科技大学的向往由来已久，南方科技大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7 月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的南方科技大学大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。 朝气蓬勃篇 在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，
做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。 我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。 孜孜以求篇 我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。 我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界; 我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间
华南师范大学附属实验学校简介
华南师范大学附属实验学校简介
悠久的校园文化 华南师范大学附属实验学校位于广州市天河区车陂永泰市大街2号（原广州市第十八中学）。拥有142年历史的广州市第十八中学老校区前身为建于1874年的禺东书院，是一所优良传承的百年老校。校园树木葱茏，鸟语花香，环境优雅，设备先进，按照广东省标准化学校装备，是莘莘学子读书成才的理想福地。 我们的办学目标 华南师范大学附属实验学校秉承华南师大附小本部“让学生享受一流的基础教育，使学生奠定终生发展的基础”的办学理念，全面引进华南师大附小先进管理模式，实施一流的教育、教学管理。华南师范大学附属实验学校与华南师大附小本部仅相距5公里，学校课程设置、教师教科研、学生大型活动与本部一体化。华南师范大学附属实验学校将着眼于学校和孩子们未来的可持续发展，营造优质教育的环境和空间，致力于将学校办成高质量、有特色、全国一流的学校，成为培养社会精英的摇篮。 一流的管理 华南师范大学附属实验学校由华南师大附小本部派出吕以新、徐志辉、吴启航三位教育教学管理专家直接指导，派出强大的行政班子进驻管理，选派多名省级名师担纲学校骨干；学校面向全国招聘教育精英加盟，本科学历达100%；中学高级教师2人，省级先进百千名教师2人，省级名师工作室主持人1人，省级骨干教师3人，省级先进教师2人。学校拥有一支敬业爱岗、业务精良、热爱教育、深受孩
子喜爱、对教育理想执着追求、充满教育智慧的年轻化、专业化、高学历、学习型和研究型教师队伍。 ·名家指导 吕以新， 华南师范大学附属小学校长，中共党员，中学高级教师，教育部教育家型校长培养对象，全国优秀小学校长，教育部全国千名中小学骨干校长，广东省首届名校长，华南师范大学客座教授，广东省广州市“百千万人才培养工程”名校长培养项目实践导师，教育部“国培计划”中小学校长高级研修班授课专家，中国教育学会理事，广东省教育学会常务理事，中国教育学会中小学德育会理事。 徐志辉， 华南师范大学附属小学副校长。中共党员，中学高级教师，曾获得“广东省南粤优秀教师”称号。负责学校的德育和教学管理工作，有着二十多年的教育、教学的行政管理经验，近年有十多篇论文在报刊和杂志发表。主持的广东省德育课题《以经典语艺术教育促进小学德育的实践研究》和《发挥经典德育功能，建立校本德育课程》在2014年广东省小学品德课成果交流活动中分别荣获一等奖和二等奖。 吴启航， 华南师范大学附属小学副校长。中共党员，小学体育高级教师。广东省中小学骨干教师，“国培计划（2013）”紧缺学科骨干教师，2013年北京大教育家型校长高级研修班学员，2014年年广东省新一轮中
2019南方科技大学机试样题练习
2019机试样题练习 第一单元 数学 一、单项选择题（每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分；每题1.5分） 1．观察下列操作： 第1次操作：133523 3 =+ 第2次操作：553313 3 3 =++ 第3次操作：250553 3 =+ Λ 如此反复操作，则第2017次操作后得到数是（ ） A ．55 B ．133 C ．250 D ．260 2．已知数列}{n a 满足11=a ，n a a n n 21-=++，则201S =（ ） A ．20100- B ．20200- C ．20199- D ．20099- 3．在ABC ?中，,,a b c 分别是角,,A B C 对边，若cos 3,cos 1a B b A ==，则c = 4．在平面直角坐标系中，点)0,5(),0,0(),6,3(C B A ，则=∠BAC （ ） 5．在△ABC 中，若42 cos 52cos 322 =+-C B A ，则 C tan 的最大值为( ) A ．－34 B ．－43 C ．－2 4 D ．－22 6．ABC ?的外接圆的圆心为O ，半径为1，2AO AB AC =+u u u r u u u r u u u r ，且|| ||OA AB =u u u r u u u r ，则向量AC 在向量CB u u u r 方向上的投影为（ ）
A ． 12 B ．23 C ． 12 - D ．23- 7．已知a 、b 为非零向量，则下列命题中真命题个数为（ ） ①若b a b a +=+，则a 与b 方向相同； ②若b a b a -=+，则a 与b 方向相反； ③若b a b a -=+，则a 与b 有相等模； ④若b a b a -=-，则a 与b 方向相同． A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8．对任意向量a 、b ，下列关系式中不恒成立的是( ) A ．b a b a ||≤? B ．b a b a ||-≤- C ． 2 2 ||b a b a -≤-）（ D ．2 2 ))((b a b a b a -=-+ 9．如图，三棱锥A -BCD 的顶点A 、B 、D 为正方体的顶点， C 为正方体棱的中点，现在正方体的网格纸上用粗线 画出的它的三视图，正确的是 A B C D 10．已知圆2 2 2 :()()2(0)C x a y a a a -+-=>及其外一点)2,0(A .若圆C 上存在点T 满足 4 π = ∠CAT ，则实数a 的取值范围是（ ） A. ()1,∞- B. [31,1)- C. [31,1]- D. [31,)-+∞ 11．双曲线142 222=-b y a x 的右焦点F 与抛物线)0(42 >=p px y 的焦点重合，且在第一象限的交点为M ，MF 垂直于x 轴，则双曲线的离心率是 A ．222+ B ．22 C ．12+ D ．22+ 12.抛物线C ：2 8y x =的焦点为F ，准线为l ，P 是l 上一点，连接PF 并延长交抛物线C 正前方 A B C D A O C
梳理南科大8培养
梳理南科大 8 南方科技大学树仁书院2015 级新生家长 【 2015.11.1 南科大官网全面改版，以此纪念！】 2016.1 更新 南方科技大学 2012 年 4 月 16 日，教育部批准正式建立南方科技大学。赋予学校探 索有中国特色的现代大学制度和探索创新人才培养模式的重大历史使命。南方科技大 学是国家高等教育综合改革试验校，广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校， 广东省首批高水平理工科大学；是深圳市高起点、高定位创办的一所创新型大学；目 标是迅速建成国际化高水平研究型大学，成为全国重大科学技术研究与拔尖创新人才 培养基地。 中国科学院院士、北京大学原副校长陈十一教授为现任校长。 现有在校生2100 人。占地3000 多亩。 你来与不来，南方科技大学都健步行走在迈向世界一流大学的路上！（题记） 八培养——重视基础全新模式 南方科技大学充分借鉴世界一流大学的办学模式，创新体制机制，实行理事会治理、教授治学、学术自治。其培养模式具有鲜明的特色——“宽口径、厚基础、个性化”。所谓“宽口径”，即实行“ 631”招生模式、书院制与导师制、前两年不分专业和师生相长；“厚基础”即实行英文教学、小班化教学，采用原版教材，教授上基础课；“个性化”即实行学分制、 弹性学制、全程科研和国际化培养。 南方科技大学采取了众多的教学改革措施，结合中国高等教育的实际，摸索出培养创新型人才的道路： 【 1】一二年级不分专业，三年级据兴趣选专业，个性化培养； 南科大采取2+2 培养模式，前两年不分专业，主要以基础科学课程为主，大三时再根据 学生的兴趣和能力选择专业。对于选择专业之后又想要调整专业的学生，南科大并不设门槛，真正做到了以学生为导向。 通识 +专业课程设置，既拓宽学生知识面，同时深化专业知识的学习。曾经有人分析中 国诺奖问题，指出，大一过早分专业导致科研基础薄弱是一个重要原因。南科大高强度的异 常扎实的基础训练非常类似哈佛、中科大少年班以及部分名校开办的实验班，而过早在大一分专业，对孩子而言，类似于赌博，若方向不对，不利于个人，也不利于社会，从科研角度 看不利于交叉学科的发展。 【 2】英文教学，与国际接轨，方便与国外院校互换交流； 作为一个全英文教学的学校，老师课堂教学、学生作业、试卷均采用英文。2015 年 10月，陈十一校长表示学校即将建立一个语言中心以快速提高同学们的英语水平，11 月到位，并不断招聘母语为英文的英语老师。希望同学们达到的水平不比在香港的同学差！同时希望同学能讲标准的美式英语！ 为鼓励学生积极参与国际交流，开拓国际视野，同时进一步提升学校的国际化办学水平， 南科大每年视情况设立海外留学奖学金计划，争取让每一名本科生都有机会出境、出国深造。 首届论坛吸引了15 所境外一流高校参会。大学联盟通过组织年会、学术交流、论坛、
南方科技大学2019届本科毕业生就业质量报告
. 南方科技大学，校园环境优美，位于深圳市南山区，是国家高等教育综合改革试验校，由中国广东省领导和管理。 学校以理、工、医学学科为主，兼具部分特色人文社会学科与 管理学科，目前有14 个院系，在校生5300 余人。 2017年新增成为具备保研资格的高校，2018 年入选博士学位授权单位及硕 士学位授权单位，获批数学、物理学、化学、生物学、力学、电子科学 与技术等 6 个硕士学位授权一级学科及工程硕士专业学位授权点，数学、物理学、生物学、力学 4 个博士学位授权点。
一、总体情况 2015年，南科大共录取本科新生937人，比去年多招329人。 2019届毕业生800人。
4年后少了137人？ 二、总体去向 截至2019年6月底，南科大800名本科应届毕业生中目前已获升学就业offer的有 733人。其中，近六成毕业生选择了升学深造，超过三成毕业生选择就业。 继续深造465名，占本科毕业生总数的58.13%。 国内升学共计174人，占比21.75%。 在境外升学共计291人，占比36.38%。 整理如下： 三、国内升学 1、国内升学 其中保研141人，考研33人，共计174人。 保送毕业生就读高校包括清华大学、北京大学、中国科学院大学、中国科学技术大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、厦门大学、西安交通大学、中科院直属院所等知名高校、院所，以及上海科技大学、西湖大学等新兴高校。
还有部分优秀毕业生选择留在本校读研，继续开展本科阶段的科研项目。 总计共152人直接攻读博士学位。 四、境外留学 境外留学共计291人。 自主申请245人，境外联培46人。 其中，104人前往世界前50名高校就读，大部分入读世界前100位高校。 包括：（美国）斯坦福大学、约翰?霍普金斯大学、杜克大学、康奈尔大学、卡耐基梅隆大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、西北大学、普渡大学、密歇根大学、伊利诺伊大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学欧文分校、加州大学河滨分校、纽约大学、纽约州立大学、康涅狄格大学、布法罗大学、纽约州立大学石溪分校、北卡罗莱纳州立大学、埃默里大学、达特茅斯学院、波士顿大学、罗切斯特大学、冷泉港实验室、佐治亚理工学院、圣母大学、亚利桑那大学、南加州大学、马里兰大学、圣路易斯华盛顿大学、俄亥俄州立大学、佛罗里达大学、芝加哥大学、明尼苏达大学双城分校、北卡罗莱纳大学教堂山分校、德州大学奥斯汀分校、匹兹堡大学、罗格斯大学，（英国）伦敦大学学院、伦敦国王学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学，（德国）慕尼黑工业设计大学，（荷兰）阿姆斯特丹自由大学、瓦格宁根大学，（瑞士）苏黎世联邦理工学院、洛桑联邦理工学院，（比利时）鲁汶大学，（丹麦）哥本哈根大学，（加拿大）麦吉尔大学、多伦多大学、大不列颠哥伦比亚大学，（澳大利亚）悉尼大学、昆士兰大学、墨尔本大学、莫纳什大学、新南威尔士大学，（日本）东京大学、东北大学，（新加坡）新加坡国立大学、南洋理工大学，（中国香港）香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学等。 五、工作情况 共268人选择直接就业，占本科毕业生总数的33.5%。 其中包括就业265人，创业3人。 1、就业地点 毕业生们更倾向于在粤港澳大湾区工作，近八成在深圳就业。
整体设计下的校园环境营造_沈阳药科大学新校区规划设计_包小枫(精)
粗市.筑l主题专栏l山...N脚冉陇洲ntcl.随F.E一E. 整体设计下的校园环境营造—沈阳药科大学新校区规划设计CnsotreutingCamusEnvirnmentinthentegratedDesign —PlanningandDesigntheNewCamus,ShenyangMedieinalUnivesriyt .包小枫荣烟张轶 群.BaoxjaofengRongvaozhang节qun [摘共]在当前高等教育事业飞速发展时期,如何在高一—校校园的快速规划中寻找到合适的思路和方法,是值得深思的问题。本文简要介绍沈阳药科大学新校区规划设计方案的主要构思与特点,强调了一种整体设计的方法.从生态、开放、人文的规划理念出发,把握大学校园与自然、城市和文化的和谐关系.以期在新的时代背景下,为创造特色校园提供新的思考方向。关扭佣】整体设计校园环境生态开放人文 [AoatarCtlwhilehteeontem即r呵higherdeucationalun- dertkaing15develoPingPardily,howotnnd脉suibatlehtink- ingandaPPoraehesinhteafstPlanningofuniversityeamPus 15aquestiondeesvri叩esriouseonside耐on.ThisPaperbriefly int找心ueeshte侧neoneePtionandeharacetristiesofhtePlan ninganddesignProPosaloftheneweamPusofShenyang Medie云n己 Universiyt,emPhasizing此叩pT0achofintegrated designhtatPocreeds加meeologieal,oPen,andhumanePlan- ningeoneePts,maintainingthehamroniouserlationshiPbe- tweenuniversityeamPuswiththenature,theeityandthe euhuer,wihthetexpec妞tionofoeffringnewdierctionsofhtink- ingtoeeratingcmaPuseswihtspeeialefatu比 5inthenewear. [Keyword一1Integra一eddesign,campusenvironment, Ecooglieal,O伴n,Humane 当今社会越来越重视环婉问题.提倡生存环境对自然生态、文化传统和人性生活的尊重与回归。大学校园作为创造文明.培养人才的摇篮,更应注重校园环境的营造因为“学生不仅在课堂中成长更重要的是在校园中成长“111。环境,应该成为校园的主题与核心。而目前很多校园在快速规划建设的过程中,往往丧失了昔日的环境特色、品质和氛围.其中关键原因便是规划设计中环境观念的淡薄或者流于模式的侣化设计.在沈阳药科大学的规划设计中.我们摆脱了传统的“规划—建筑—环境`’线性设计程序和方法.遵循“与自然生态共生、与城市发展相合.与学校文脉相
南方科技大学
南方科技大学 2019年硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：电子科学与技术综合考试科目代码：808 总说明：电子科学与技术综合为模电与数电出三道题，信号与系统出三道题，固体电子学出三道题，共九道题，每道题均为30分，考生在其中任选五道题作答。考试时间：180分钟，满分：150分（考试时，允许考生携带无存储功能的计算器）。 一、考试要求 ●模电与数电：全面系统地掌握模拟电路的基本概念及基本定律，并且能灵 活运用，注意理论联系实际，具有较强的分析和设计模拟电路的能力。全面系统地掌握数字电路的基本概念、原理、分析思路与设计方法，以及相关器件与电路在逻辑电路设计中的实际应用；能够灵活运用相关知识分析和解决较综合性的问题。 ●信号与系统：全面系统地掌握信号与系统的基本概念、原理、分析方法， 并且能灵活运用，注意理论联系实际，具有较强理论应用能力。 ●固体电子学：全面而系统地掌握电子材料与器件的基础理论；掌握相关的 知识点，深入理解其物理含义，能够运用这些知识解决实际应用中的一些基本问题，具有一定的公式推导能力；能够灵活运用相关知识分析和解决较综合性的问题。 二、考试内容 ●模电与数电： 1.半导体基础：PN结的形成、PN结的伏安特性、PN结的单向导电性能，半导 体二极管、三极管的伏安特性、主要参数及简单应用，双极型三极管的电流放大原理、伏安特性及其主要参数，场效应管的电压放大原理、伏安特性及其主要参数。 2.基本放大电路：共射、共集、共基放大电路以及场效应管放大电路的概 念；共射、共集、共基放大电路以及场效应管放大电路的工作原理和分析
方法；共射、共基、共集三种组态放大电路基本接法方法。 3.多级放大电路：多级放大电路的耦合方式，直接耦合电路的动态分析、零 漂抑制电路、差分放大电路的静态和动态参数计算、互补输出级电路、以及多级放大电路。 4.集成运放电路：集成运放的组成及电压传输特性、镜像电流源及衍生电 路，集成运放电路的简单分析和判断。 5.放大电路的频率响应：放大电路的幅频特性及相频特性，影响电路频率特 性的原因及高频等效分析模型，波特图对频率响应的表示方法。 6.放大电路中的反馈：反馈的基本概念及思想，负反馈的基本组态及判定方 法，深度负反馈电路的分析方法，负反馈对放大电路性能的影响。 7.信号的运算和处理：基本运算电路，模拟乘法器及其在运算电路中的应 用；有源滤波电路；其他实用放大电路。 8.波形的发生和信号的转换：正弦波振荡电路，电压比较器，非正弦波发生 电路，基于集成运放的信号转换。 9.数制与码制：数制、源码、反码、补码等基本概念；采用补码进行带符号 加法运算的原理；了解常用的编码类型。 10.逻辑代数基础：逻辑代数的基本运算、基本定律与定理；逻辑问题的描述 方法、逻辑函数的表示方式；逻辑函数的化简（代数法和卡诺图法）与变换。 11.门电路：TTL门电路和CMOS门电路的逻辑功能、外特性和使用方法。 12.组合逻辑电路：组合逻辑电路的特点、分析与设计方法；常用集成组合逻 辑器件的逻辑功能和使用方法。 13.触发器：触发器的动作特点、逻辑功能分类及描述、电气特性以及性能指 标。 14.时序逻辑电路：同步时序逻辑电路的特点、分析与设计方法；常用集成时 序逻辑器件的的逻辑功能和使用方法。
创新创业学院-南方科技大学
硕士生招生复试考生须知 （2020 年） 根据疫情防控形势和教育部关于招生复试的要求，我校2020年硕士生招生复试采取网络远程复试的方式进行，为确保复试过程的顺利进行，请考生认真阅读本须知并严格执行。 一、考前准备 （1）双机位监控：正面机位为主机位，可以清晰拍摄到考生的头面部、双手和桌面；侧后45°机位为副机位，可以清晰拍摄到考生的上半身、桌面和主机位屏幕。 （2）正面机位推荐采用笔记本电脑或配有摄像、话筒功能的台式机。如只能使用手机，应尽量使用飞行模式并打开WIFI；如只能使用流量模式，应在考核期间采用呼叫转移功能，或者有电话接入时要及时挂机，避免影响考核。侧后机位为环境监测机位，在网络远程复试主平台出现意外故障时可以作为备用设备。 （3）同一房间内只能有一台设备连接音频，以防止啸叫。推荐考生打开主机位扬声器，以便与复试专家沟通。不允许考生佩戴耳机。（4）考生还要准备一部备用联系电话，确保突发状况下能及时联系到考生。 （5）考生选择的考试环境要相对安静、无干扰、光线适宜、网络信号良好、相对封闭，不得选择网吧、商场、广场等影响音视频效果和有损考试严肃性的场所。复试期间视频环境必须是真实背景，不允许使用虚拟背景、更换视频背景。
（6）除考生本人二代居民身份证、准考证和一部备用手机（屏幕向下）外，考试桌面上不得有其他任何与考试无关的物品，考核期间也不得有其他人在场。经监考人员提醒后仍不能立即改正，则视作考试违纪。 （7）考生复试时须保证视频中本人图像清晰，不能过度修饰仪容，不得佩戴墨镜、帽子、头饰、口罩、耳机等，头发不得遮挡面部、耳部。复试全程考生应保持注视摄像头，视线不得离开，不能以任何方式变声、改变人像。 （8）远程复试平台为腾讯会议，考生要提前安装并熟练操作（下载地址：https://https://www.docsj.com/doc/851303911.html,/），请下载最新版本的客户端参加复试，不要使用小程序；备用平台为钉钉，考生也要提前安装并熟练操作（下载地址：https://https://www.docsj.com/doc/851303911.html,/）。 （9）请考生提前准备好远程复试所需的设备，复试前学院会通知进行模拟测试，以保证复试过程正常进行。如因未参加模拟测试导致复试过程出现问题，后果由考生自负。 二、复试流程及注意事项 （1）复试前一天，院系根据随机分组情况通知考生候考区会议号及其复试序号。复试序号由两部分组成，考场号+顺序号，如A12 代表A场12 号。 （2）复试当天，考生应在考试开始前30 分钟进入线上候考区。考生一律以复试序号为名称进行登录，不得出现个人姓名或手机号等信息，一旦发现且不能立即更改者，即视为违纪。主机位命名为考生序
华师三大校区宿舍概况
关于宿舍~~石牌.... 呵呵...别想有空调，电风扇倒能提供，大部分宿舍6人一间，空间较小，上下铺，电脑桌..还行.，好的只能说过得去，差的...自己想象吧...大多数男生宿舍,每层都是有公共冲凉房,公共厕所的.热水每层楼都有供应.不过如果碰到阴天那就不幸了(太阳能).. 女生宿舍几乎都是不错的..一般都是四人间.除了西四和西一,呵..西四是最烂的宿舍了.下面的照片就是传说中西四的.不过听说有翻新........ 。。环境习惯了就好..呵呵.. 大学城....标准的四人宿舍间... 关于饭堂..... 伙食不错，被人誉为伙食最好的饭堂，有"食在华师"之说.石牌校区有3个饭堂陶园.沁园.雍园，每个饭堂有两层楼，二楼比一楼豪华，当然，如果你够有米，还有西餐厅和豪华小中餐厅供你浪漫，菜的口味，不错哦！ 大学城有两间饭堂,楠园以及翰园...一样不错.. 环境... 一个很大的特点--小!非常小!刚进来感觉大大的校园,呆了没几个星期,就会明显感觉那个小啊...另外石牌可以说是相当安静的了，地处繁华的闹市区能有这么个环境,还是挺不错的.中心的文化广场，小小湖，幽幽小径，传说中的拍拖圣地...此处说明..这些地方到了晚上都要"霸位"..~~... 大学城...幽静到荒凉...大大大... 关于军训！！！！！ 军训第一件事,oh不对..是还没军训....从头做起！乖乖剪头发，GG7mm，MM不过肩！下面有pp..除非你是艺术特招生....否则别想躲过平头和蘑菇头.... 当然军训是全部人都要d..就算是特招生也不例外.... ...早上5点多起床...6点多出操，早出晚归https://www.docsj.com/doc/851303911.html,e
焦叔斌管理学第四版配套习题及案例分析解答
管理学第四版配套习题及案例分析解答第1章管理、管理者与组织 测试题 一、填空题 1.“正确地去做正确的事”强调管理活动既要追求,又要追求。 2.管理的职能包括计划、、和控制四大类。 3.管理不仅具有性,而且具有高度的性。 4.管理者通过协调的努力来使组织活动更加有效并实现组织 的。 5.明茨伯格将管理者的角色归纳为人际角色、和三种类型。 6.系统是指由一组和的要素而构成的统一的整体。 7.企业是依法设立的从事商品生产、流通或服务性经营活动,进行 的社会基本经济组织。 8.公司制企业最鲜明的两大特征是制度和制度。 9.企业家精神是指个人或群体通过有组织的努力,以创新和独特的方式去、和谋求增长的欲望和能力。 10.社会责任是指企业追求有利于社会的的一种义务,它超越了所 要求的义务。 二、单选题 1.管理的目的是()。 A.把人管住 B.做正确的事 C.正确地做事 D.有效实现组织目标 2.管理的职能包括()。 A.计划、组织、领导、控制 B.计划、组织、协调、控制 C.组织、协调、沟通、激励 D.组织、沟通、激励、控制
3.通过营造一种为实现目标努力奋斗的氛围,对组织成员施加影响是管理的()职能所从事的活动。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 4.按照管理者的横向分类,事业部经理应当属于()。 A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.综合管理人员 D.专业管理人员 5.明茨伯格提出应培养管理者的五种心智模式是()。 A.学习、反思、分析、练达、行动 B.反思、分析、练达、合作、行动 C.学习、反思、总结、合作、行动 D.学习、反思、行动、分析、合作 6.下列关于管理者的说法中,正确的是()。 A.管理者是组织中地位较高的人 B.管理者可以分为高层、中层和基层 C.管理者指挥别人的活动,不受别人的指挥 D.组织中的技术专家和法律顾问也是管理者 7.管理的载体是()。 A.组织 B.人 C.管理者 D.资源 8.一般认为,企业最核心的三大职能是()。 A.计划、领导、控制 B.协调、整合、调配 C.运营、财务、营销 D.设计、生产、销售 9.单独投资者或两个以上股东共同出资,投资者或股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人是()。 A.个人业主制企业 B.合伙制企业 C.有限责任公司 D.股份有限公司 10.卡罗尔的企业社会责任金字塔模型中,第三层次是()。 A.经济责任 B.社会责任 C.慈善责任 D.伦理道德责任
南方科技大学
南方科技大学 南方科技大学（SUSTC） 南方科技大学（深圳）是国家高等教育综合改革试验校，承载着探索中国培养创新人才模式的重任。学校以理、工学科为主，兼有部分特色文、管学科；在本科、硕士、博士多层次上办学，一步到位按照亚洲一流标准组建专业学部和研究中心（所），借鉴世界一流大学办学模式，建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模高质量的高水平研究型大学。原中国科学技术大学校长朱清时院士出任创校校长。 中文名：南方科技大学所属地区：深圳 外文名：South University of Science and Technology of China 主要院系：书院、工学部、理学部、通识教育部 简称：南方科大、南科大、SUSTC校名题写：李政道（诺贝尔奖获得者） 创办时间：2011（教育部正式发文批准）教研骨干：晋升淘汰、世界知名、亚洲一流 现任校长：朱清时院士（原中国科技大学校长）学校地址：深圳市南山区西丽大学城 目标定位：高水平研究型大学（世界水平） 中文名：南方科技大学 外文名：South University of Science and Technology of China 简称：南方科大、南科大、SUSTC 创办时间：2011（教育部正式发文批准） 现任校长：朱清时院士（原中国科技大学校长）所属地区：深圳 主要院系：书院、工学部、理学部、通识教育部校名题写：李政道（诺贝尔奖获得者） 教研骨干：晋升淘汰、世界知名、亚洲一流 学校地址：深圳市南山区西丽大学城 目标定位：高水平研究型大学（世界水平） 目录 学校名称 校徽设计 开篇的话 学校简介 办学规模 师资力量 学科设置 教育改革 中文全称：南方科技大学[1] 中文简称：南方科大 英文全称：South University of Science and T echnology of China 英文简称：SUSTC 其他简称：南科大，科技大学，南方科大
华南师范大学学士学位授予细则
华师〔2018〕39号 各学院、各部处、各单位： 《华南师范大学学士学位授予工作细则》已经学校学位评定委员会讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。 华南师范大学 2018年3月16日 - 1 -
- 2 - 第一章 总则 第一条 为规范学校学士学位授予工作，依据《中华人民共和国学位条例》等有关规定，特制定本工作细则。 第二条 学校按照教育部相关文件规定的学科门类授予学士学位。 第三条 学校学士学位授予对象为“普通高等教育本科毕业生”“成人高等教育本科毕业生”。 （一）“普通高等教育本科毕业生”是指普通全日制本科毕业生以及来华留学本科毕业生。 （二）“成人高等教育本科毕业生”是指通过成人高等学历教育、高等教育自学考试以及网络教育等形式，完成学历教育的成人高等教育本科毕业生。 第二章 申请条件 第四条 凡申请学士学位者，应遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守学校相关规章制度。 在校学习期间受过纪律处分的，在纪律处分解除之后方可申请授予学士学位。 第五条 凡申请学士学位者，应品行端正，遵守学术道德规范，在校期间无考试作弊等违反学术道德规范的行为。
第六条凡申请学士学位者，应完成相应培养方案规定的各项要求，达到毕业条件，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩表明其已经较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或者担负专门技术工作的初步能力。 （一）普通全日制本科毕业生：达到毕业条件;历年平均学分绩点达到2.0或以上。 （二）来华留学本科毕业生：达到毕业条件;汉语言专业来华留学本科毕业生，中国汉语水平考试（简称HSK）还须达到八级（或新HSK5级A等）水平。 （三）成人高等教育本科毕业生：达到毕业条件;各门课程平均成绩达到70分或以上；通过我校组织的本科主干课程考试和广东省成人高等教育学士学位外国语水平统一考试。 第七条普通全日制本科毕业生辅修其他专业课程，在规定时间内达到辅修专业学士学位授予条件者，可申请授予辅修学士学位。 第八条普通全日制本科结业学生在规定时间内取得毕业证书，可同时申请授予学士学位。 第三章申请程序 第九条符合学士学位授予条件的本科毕业生，应在毕业的同时向学院提交学士学位授予申请。 - 3 -
南方科技大学 课程教学大纲_Advanced_Biological Sciences 160613
课程大纲COURSE SYLLABUS 1. 课程名称(中英文) Course Title(Chinese and English) Advanced Biological Sciences 2. 课程类别Course Type 专业课（major） 3. 授课院系 Originating Department Department of Biology （生物系） 4 可选课学生所属院系 Open to Which Majors 生物系或相关院系 5. 课程学时Credit Hours 48 6. 课程学分Credit Value 3 7. 授课语言 Teaching Language English（英语） 8. 授课教师Instructor(s) Li Yan (李妍) 9. 先修课程、其它学习要求 Pre-requisites or Other Academic Requirements 无 10. 教学目标Course Objectives Our objective is to give students a firm and rigorous foundation in the principles of modern molecular and cellular biology. These concepts form almost all the basis for the great advances now being made in biology and the medical sciences. The course will also focus on techniques and procedures commonly utilized in modern cell and molecular biology. After completing this course, students will acquire in depth understanding and advanced knowledge of a range of general and specialized areas in cell biology. They will develop insight into the complexities of cell struc ture and function, the molecular controls that govern the cells’ dynamic properties, and cellular interactions with the organism as a whole. The development of critical thinking processes and proficiency in scientific reading and writing will be emphasized throughout the course. 这门课旨在让学生对现代分子细胞生物学打下坚实基础。当中涉及的概念几乎涵盖了当今生命及医药科学进展中的各个方面。课程还将介绍现代细胞及分子生物学中常用的技术和手段。完成此课程后，学生将对细胞的结构和功能、细胞的动态特性、细胞相互作用以及生物体作为一个整体的分子调控的复
华南师范大学2018年面向海内外高薪诚聘优秀青年英才公告华南师范
华南师范大学2018年面向海内外高薪诚聘 优秀青年英才公告 华南师范大学始建于1933年，是一所办学历史悠久、学科门类齐全、发展势头迅猛的国家“211工程”重点建设大学、广东省人民政府和教育部重点共建大学、广东省高水平重点建设大学、国家建设世界一流学科大学。学校物理学指定列入国家建设世界一流学科行列，心理学位居全国高校前三名；在教育部第四轮学科评估中，心理学、教育学、体育学和马克思主义理论4个学科位居A类学科，A+学科数并列广东高校第二名、全国师范大学第三名；化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI全球前1%，入选学科数并列全国师范大学第三名；有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学（重点培育）4个国家重点学科、9个国家“211工程”重点建设学科、23个广东省重点学科。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区，占地面积3025亩，校舍面积155万平方米，图书374万册。校园景色怡人，人文景观遍布，文化气息浓厚。 为建设国内一流、世界知名的综合性师范大学，学校以优厚的待遇常年面向海内外竭诚选聘青年英才（选聘学科领域见附件1），不受名额限制，并将青年英才作为学校遴选、培养高层次人才、骨干教师的重要途径。
一、对象条件 青年英才分为两类。 1．一类青年英才：38周岁以下，在中国科学院、中国社科院、排名不低于我校的国内高校、所在学科不低于我校同学科排名的高校或世界排名前300位（国际公认的四大全球大学排行榜：ARWU、QS、THE、US News，下同）高校或科研机构获得博士研究生学历学位或从事博士后研究工作；境内申请者一般应具有博士后工作和主持省部级科研项目或层次相当的纵横向科研项目经历。 2．二类青年英才：35周岁以下，近三年在中国科学院、中国社科院、排名不低于我校的国内高校、所在学科不低于我校同学科排名的高校或世界排名前500位高校或科研机构获得博士研究生学历学位。 二、福利待遇 （一）薪酬待遇 1．起点年薪： （1）一类青年英才：聘特聘研究员，起点年薪25万元； （2）二类青年英才：聘特聘副研究员，起点年薪20万元。 2．奖励年薪： 青年英才在聘期内依托我校以项目负责人身份申获以下科研项目可提高年薪标准，从报到当月补齐： （1）获国家基金青年项目，年薪增至30万元； （2）获国家基金面上项目，年薪增至35万元。