高一新生适应性调查问卷

附1：

高一新生适应性调查问卷

亲爱的同学们：

为了解你们目前对学校生活的适应状况，帮助你们更好地投入到高一的学习与生活当中，也便于学校有针对性地开展活动，我们设计了这份问卷，希望同学们能够认真如实地回答，谢谢配合！

性别：（男）/（女）学校住宿生：（是）/（否）

1.哪些科目让你学起来很吃力？（可多选）_________

A 语文

B 数学

C 英语

D 政治

E 历史

F 地理

G 物理

H 化学

I 生物

2.与初中相比高中学习的压力主要来自哪些方面？（可多选）_________

A 学习成绩明显下滑而产生的心理落差

B 人际关系的不如意

C 父母的期望

D 老师的期望

E 同学之间的竞争

3.在新环境里，你的学习兴趣有何变化？_________

A 兴趣更加浓厚

B 没什么变化

C 厌学情绪加重

4.在学习上，你觉得与初中相比发生了哪些变化？（可多选）_________

A 难度加大

B 节奏加快

C 任务增多

D 竞争更加激烈

E 比以前吃力

F 学习方法不适应

G 没什么变化

5.你是否会因为高中学习内容不同而改变学习方法？_________

A 有很大改变

B 改变不大

C 没有改变

[ 选A的同学请问你学习方法的改变主要体现在哪些方面？_________

A 学习时间的分配

B 制定学习目标

C 思维转化 ]

6.开学以来，在学校你总体感觉如何？_________

A 精力充沛

B 未感到疲劳，但也没有多余的精力

C 有点疲劳

D 很容易疲劳

[选C/D的同学请问你为什么感到疲劳？_________

A 学习任务太重

B 作息时间不合理

C 压力大导致失眠

D 其它________ ]

7.在考试时是否会紧张？_________

A 经常会

B 偶尔会

C 一般不会

D 从来不会

8.你是否会因为月考不理想而影响以后的学习？_________

A 会

B 有点

C 不会

9.你对学好高中知识有无信心？_________

A 非常自信

B 应该可以

C 说不好

D 没信心

10.你和班里大多数同学的关系如何？_________

A 好

B 一般

C 不是很好

D 很不好

11.当你碰到难以解决的问题时（非学习方面）你愿意向谁倾诉？________

A 家人

B 好朋友

C 有关老师

D 同学

E 自我调节

F 陌生人或网友

G 其他

12.学习之余，你的作息时间有多长（包括午休）？_________

A 8小时以上

B 7-8小时

C 6-7小时

D 6小时以下

13.你对现在的班集体是否满意？_________

A 很满意

B 一般

C 不太满意

D 很不满意

14.上课时你能否融入到课堂中来？_________

A 能

B 大部分课堂能

C 大部分课堂不能

D 不能15．老师讲解知识时，你最看重哪一方面？_________

A 生动有趣

B 拓展思维

C 知识深入

D 指出考点

16.当你在课堂上回答错误时，你更希望老师如何对待你？_________

A 直接指出错误

B 善意鼓励

C 严厉批评

D 不作任何评价

17.你是否适应现在老师的上课方式？_________

A 全部都适应

B 大部分适应

C 不太适应

D 一点都不适应18．高中老师上课，让你最不习惯的是什么？_________

A 没有板书

B 上课内容太多

C 没有详细的讲解

D 难度太大

19.你现在的成绩和初中相比怎样？造成这种情况的原因是什么？(主观题)

对大一新生对大学生活适应性的调查问卷

大一新生生活适应情况调查问卷 亲爱的同学： 您好！首先非常感谢您在紧张的学习之余抽时间做我的调查，此份调查问卷的目的是调查我们大一新生对大学的适应情况，请依据自己实际情况回答，将您所选择的选项填到题目前面的括号内，我们会对您的信息保密。希望您能如实、耐心填写，衷心感谢您的参与！ （）1、你的性别是： A.男 B.女 （）2、你来自何地？ A 威海本地 B.威海市外，山东省内 C.山东省外 （）3、你是独生子女吗？ A 是 B 不是 （）4、你在进入大学之前有没有离开父母独立生活过？ A 有B没有 （）5、入学后对自己学校的满意程度？[单选题] A.比想象中的好 B.符合自己的想象 C.与想象有些差距 D.十分不满意 （）6、入学后对自己专业的满意程度？[单选题] A. 比想象中的好 B.符合自己的想象 C.与想象有些差距 D.十分不满意 （）7、入学后对于新的学校环境适应程度？ [单选题] A.一开始完全适应 B. 靠自身调整后基本适应 C.目前为止，仍不适应（）8、[第7题选C者答]你对学校环境不适应的原因是什么？ [多选题] A、气候等自然因素差异 B.饮食、生活习惯差异 C.大学特殊的人际关系 D.文化、习俗等社会环境因素 E.大学不同于高中的学习氛围 F.其他

（）9、在与同学相处的过程中，遇到过困难吗？[单选题] A.遇到过 B 没有遇到 ( ) 10、（第9题选A者答）你所遇到的人际关系问题包括以下哪些？ [多选题] A.语言环境不同，沟通存在困难 B.缺少知心朋友，宿舍问题 C.与个别人难以交往 D.与他人交往平淡、热情不高 E.恋爱问题 F.基本没有什么人际关系问题 （）11、你觉得寝室集体生活如何？[单选题] A.很温馨，大家无话不谈 B.和谐，大家相处融洽 C.还行,大家关系一般 D.不是很好，偶尔有小争吵 E.关系有点紧张，矛盾频发 （）12、大学平时生活中遇到烦心事你一般如何做？[多选题] A、倾诉给大学中交的新朋友 B.找以前朋友聊 C.倾诉给父母听 D.不需要倾诉、发泄 E.班级导师、辅导员 F.其他途径 （）13、你认为大学的学习重要吗？ [单选题] A..依然重要，学习是学生的天职 B.不是很重要，只要勉强过了就好 C.不重要，学习的黄金时间已经过去了 D.很不重要，人生得意须尽欢 （）14、在学习方面，你觉得适应吗？ A.适应 B.还可以 C.不适应 （）（第14题选C者答）15、你觉得学习方面有哪些地方觉得不适应？[多选题] A.学习方法 B.大学的教育方式 C.课程难度 D.和老师交流沟通 E.没有不适应 （）16、大学平时学习、工作中遇到问题你一般如何做？[多选题] A.与同级同学商量解决 B.请教学长学姐

高一学生数学学习现状的调查问卷

高一学生数学学习习惯的调查问卷 同学们：这一问卷的目的在于了解你学习数学的习惯，不会对你产生任何不良的影响，请放心按照你的实际情况进行回答。 一有关于预习习惯 1、对于没有上的新课，你是否安排时间进行预习 A没有安排; B有时安排; C老师要求就安排； D经常安排。 2、你是怎样进行预习的？ A浏览性看一遍; B不懂的记下来; C试做课后练习 D有问题请教他人。 3、你每天数学课前预习的时间平均为 A接近一小时; B接近半小时; C接近十分钟; D不经常预习。 二有关于听课习惯 4、上课时，你能集中注意的时间为 A不到20分钟; B最少20分钟; C一节课时间 5、上课时对老师提出的问题 A习惯独立思考; B偶尔有所思考; C与左右同学商量答案; D等待老师讲解。 6、你是如何做课堂笔记的？ A适当的记笔记; B一字不落的记笔记; C偶尔记笔记; D不必记笔记。 三有关于做数学作业的习惯 7、你是否先复习相应知识，然后再做作业 A不是; B有时是; C大多数是；D都是。 8、你是如何完成数学作业的？ A先思考，做不出就问同学或老师; B通过思考后独立完成;

C仿照课本例题做; D先参考别人的答案，再完成作业。 9、对作业、考试中不会做或做错的题目 A等待老师讲解; B立即请教同学; C先独立订正，再与同学讨论; D先独立订正，再听老师评讲。 10、试卷或作业中出现错误而没有及时订正，是 A觉得没必要;. B懒得订正; C还是不会; D没有类似情况。 四有关于数学解题习惯 11、知道了某道题的解法后，你是否习惯还考虑寻找新的解法 A一般不; B有时能; C经常能 D老师要求时就做 12、遇到数学难题而不得其解时，你常选择 A不了了之; B向老师求教; C与同学讨论; D不断尝试。 13、疑难问题解答后，你是否能从中总结解题方法，找出有关规律 A很少那样; B有时那样; C基本那样 D等待老师总结。 14、对解题反思的看法 A经常进行解题反思; B偶尔进行解题反思; C老师要求就进行反思; D几乎没有进行反思过。 五有关于数学复习习惯 15、对于数学课后复习 A平时不必复习，考前必须复习; B要浏览一下课堂笔记; C边复习边理解，有疑问问他人; D边复习边整理所学知识。 16、复习时除看课本外，你是否使用参考资料或习题集 A不用; B有时使用; C经常使用； D基本不看课本，使用资料为主。 17、对每个章节的内容，你是否做单元小结 A不做; B有时做; C经常做 D老师要求就做。

高一新生适应性调查问卷调研报告

《高一新生适应性调查问卷》分析与总结 临西实验中学陈祖兵 高中阶段是学生成长的关键时期，是学生从初中升入高中后的一个特别重要的衔接阶段。在这一阶段，学生能否较好、较快地适应高中的学习生活直接关系到学生的心理成长和学习成绩。高一学生处于由半成人化逐步走向成人化的关键时期，他们的生理心理方面存在的特殊性，使他们的行为更加情绪化、不稳定。此外，高中课程内容的增多与难度加深的变化、父母对孩子期望值的过高、教师与学生的沟通问题以及成绩下滑后，学生心理压力的加重而带来的情绪低落问题等等，都使得高一学生在学习适应上存在着各种问题。我校今年扩招使得每个班级都存在不同层次的学生，这些不同层次的学生在学习的适应能力方面存在一定的差异，也同样存在着诸如学习的困惑、学科学习的时间安排等学习适应问题。 针对出现的问题，本次调查问卷从学生的学习环境、学习内容、学习方法、学习态度方面分析高一新生学习适应情况，努力探索出一条合理、切实、有效的途径来帮助学生更好更快地适应高中学习生活，为学校开展新生教育提供可行的建议。 一、研究方法与调查问卷基本情况 本次调查主要采用了问卷调查法和访谈法，以临西实验中学高一新生为研究主体进行抽样，12个教学班，以每班实到人数为样本，进行问卷调查。调查问卷从学生的学习环境、学习内容、学习方法、学习态度四大方面设置题目，共25道题，其中19道单项选择题，

3道多选题，3道问答题。测量时要求学生仔细阅读每一道题，将题目中所叙述的内容同自己的实际情况相对照，从提供的选项中选出最符合自己情况的一个或多个选项。整个测验要求在20分钟内完成。本次调研发放问卷832份，回收问卷832份，回收率为100％；其中有效问卷780份，问卷的有效率为93.75％。全部问卷资料均由班主任核实，进行整理编号后进行统计分析。从学校和教师的角度来了解高一新生学习适应情况和探讨新生适应性教育的策略。二、调查问卷分析 （一）选择题

大一新生学校适应情况调查问卷

大一新生学校适应情况调查问卷 同学你好！转眼间，我们已经入学一个多月啦，为更好的了解同学们学习情况及生活状况，我们特意制作了此次调查问卷。本次调查问卷将采取匿名方式，请同学认真思考，如实填写，不胜感谢！ 1.现实的大学和你心目中的大学？（） A. 基本符合 B.差距很大 C. 相差不大 2.你在学校哪一方面最难适应（） A. 住宿生活 B. 理财 C.学习方法的转变 D.工作与学习实践的安排 E.其他 3.你觉得寝室集体生活如何？（） A. 很温馨和谐 B. 大家相处一般 C.不是很好 D.关系紧张 4.你认为大学的学习还重要吗？（） A. 依然重要 B. 不是很重要 C. 不重要 D. 很不重要 5.在学习方面，你觉得有哪些不适应？（多选）（） A. 学习方法 B. 大学的教育方式 C. 课程难度 D. 和老师交流沟通 E. 没有不适应 6.大学时学习、工作中遇到问题你一般怎么做？（） A. 与同学商量 B. 询问学长学姐 C. 请教老师导员 D. 自己独立解决 7.你课余时间怎么安排？（） A. 上自习或去图书馆 B. 参加社团学生会活动 C. 上网聊天 D.其他 8.开学至今，你觉得课余生活对你有什么影响？（） A.扩大了自己的交际圈 B.做兼职增加了经验 C.参加社团，锻炼了自己的经验 D.经常无所事事，虚度了时间 9.学校班级的团体活动给你的感觉？（） A. 昂扬有趣 B.平淡无奇 C.沉闷乏味 D.参与人不积极 10.你对你的专业了解多少？（） A.非常了解 B.比较了解 C.不了解 D.不打算了解，准备转专业 11.影响你对专业兴趣的主要原因？（） A.专业发展前途 B.个人兴趣 C.专业社会地位 D.就业工资 E.就业率 12.你对专业和大学生活有哪方面的疑问？ 再次感谢你的支持与配合，祝你生活愉快！ 高分子学院学生会调研部

学生座谈会问卷调查表完整版

学生座谈会问卷调查表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学生座谈会问卷调查表? （一）教学行为方面： 1、带课教师是否有迟到、早退现象（1）有（）（2）偶尔有（）（3）无（） 2、在课堂上教师是否接打、玩弄手机：（1）经常发生（）（2）偶尔发生（） （3）没有（）3、学生是否存在体罚、讥讽挖苦学生的现象： 时间 地点 教师? 言行 4、教师在备课、批改作业、辅导学生方面是否认真、细致、有耐心：（1）很认真（）（2）比较认真（3）一般、敷衍（） 5、你认为学校教学管理怎样 （1）严格、规范（）（2）较规范（）（3）松散自由（）6、请分别写出你心目中师德最高尚的教师和敬业的教师： 师德最高尚的教师：最敬业的教师： 2011-2012学年度第一学期第一次学生代表座谈会情况调查表 —— 专业：班级： 卷首语：这是我系的一次例行教学调查，旨在通过了解各课程任课教师的教学及同学们学习的情况，以便从中发现问题，为下一步有针对性的解决问题，提高教学质量，促进教学工作的顺利进行搜集有效数据。本问卷采用无记名方式填写，所得结果仅作团体性分析，不作个别呈现。谢谢合作！ 1、你认为任课教师的课前准备是否充分： 非常充分（）一般（）即兴发挥（）很不充分（）2、你认为任课教师的课件是否认真详细： 是（）一般（）否（）3、任课教师是否有迟到、早退或缺课的现象： 经常（）偶尔（）没有（） 4、你认为任课教师在课堂教学中能否做到突出重点，化解难点，讲解熟练，清晰明白：做得非常好（）较好（）一般（）非常差（） 5、你认为任课教师是否因材施教，注重学生学习方法的引导： 经常（）偶尔（）一般（）从不（）6、你认为课堂上的学习氛围如何： 很活跃（）比较活跃（）气氛比较沉闷（）总体一般（）7、你的任课教师对课堂上讲话、睡觉等不认真听课的现象的态度是： 制止，并提醒学生认真听课（）放任，只顾自己授课（）偶尔说说，不作过多追究（）8、在多媒体课堂上，你经常能看到： 满屏的文字（）图片、表格或录像较多（）文字和辅助内容搭配得恰倒好处（）9、对于老师的授课内容你所能掌握的程度 全部掌握（）多数掌握（）少数掌握（）一点没掌握（）10、遇到课堂未能完全接受的问题，你通常采取何种措施解决 询问老师（）与同学探讨（）自己查阅资料研究（）置之不理（） 11、各任课老师上课情况如何比如PPT是否清晰、简要讲解是否清晰 12、在本学期的任课教师中，你最喜欢的是（按喜欢程度从高到低的顺序写出所有任课 教师或课程）： 13、你觉得哪门课程的授课方式、方法需要改进建议如何改进 14、各课程任课老师安排作业或测验的情况是否都有批改、讲解

新生对大学生活的适应性调查问卷

新生对大学生活的适应性调查问卷 为了解我校大一新生对于大学生活的适应现状,现做不记名式实况调查。本问卷共有20 题,请认真阅读每个问题,并把所选的答案写在题号后括号内,问答题答案写在题目下面的空白处。希望您能如实、耐心填写,衷心感谢您的参与! 一、单项选择题 1.您的性别是() A.男 B.女 2.您来自何地() A.本地 B.本市以外 C.本省以外 3.入学后您对自己学校的满意程度() A.比想象中的好 B.符合自己的想象 C.与想象有些差距 D.十分不满意 4.入学后您对自己专业的满意程度()

A.比想象中的好 B.符合自己的想象 C.与想象有些差距 D.十分不满意 5.入学后对于新的学校环境适应程度() A.一开始完全适应 B.靠自身调整后基本适应 C.到目前为止,仍不适应 6.您觉得寝室集体生活如何() A.很温馨,大家无话不谈 B.和谐,大家相处融洽 C.还行,大家关系一般 D.不是很好,偶尔有小争吵 E.关系有点紧张,矛盾频发 7.在大学平时学习、工作中遇到问题,您一般如何做() A.与同级同学商量解决 B.请教学长学姐

C.请教学院老师、辅导员 D.自己独立解决 8.在大学平时生活中遇到烦心事,您一般如何做() A.倾诉给大学中交的新朋友 B.找以前朋友聊 C.倾诉给父母听 D.不需要倾诉、发泄 E.找班主任、班级导生、学院辅导员 F.其他途径 9.自己的经济状况如何() A.由于家庭经济状况差,生活费不足 B.通过勤工俭学和其他方式,暂时没有经济困难 C.不懂理财,用钱无计划,出现赤字 D.没有任何经济问题 10.您认为大学的学习还重要吗() A.依然重要,学习是学生的天职 B.不是很重要,只要勉强过了就好

高一学生的心理健康调查报告

高一学生的心理健康调查报告篇一：高一学生心理健康调查报告高一新生入学后，都会有一段时间，不适应新环境的学习、生活和人际关系。一位心理学家把这种现象称作新生适应不良综合症。这些问题如不能及时解决，将会对学生的健康成长产生极大的负面影响，严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。为了了解高一学生心理健康状态，及时分析心理问题产生原因，以便及时采取正确的措施，是全体学生的心理健康水平得到明显改善和提高，本人于20xx年11月初在XX市第十九中学高一124班进行了高一学生心理健康的调查。 1. 调查对象：XX市第十九中学高一124班学生。 2. 调查方法：问卷调查。向全班58位学生发出问卷，收回58份。 1.对新学习环境不适应 调查问卷统计显示有%学生认为学生压力过大；%觉得还可以对于目前的学习任务，有%的学生感到力不从心，因此在对于进入高中后，面对紧张的学习生活是否感到不太适应这个问题上，有%学生选择的是有时%选择的是总是如此这表明学生学习压力已经超负荷。表明高一学生与高二高三中学生相比，承担的学习负担与压力和初中相比更重，高一阶段的课程明显增多，难度增大，教学进度比初中明显加快。此外高中老师对学生提出更高的期望和要求，积极引导学生对

教学内容进行更深层的探究，去发现一般性规律。 同时介绍大量延伸内容来拓宽学生的知识视野，培养抽象概括思维能力。老师还有意训练学生从多个角度去观察、分析问题，教学内容也更注重系统性、序列化和阶梯度。随着学习科目的增多和学习内容的加深以及方法的改变，学生难以很快适应任课教师新的授课方式，在方法和学习习惯上仍沿袭初中的老习惯。因此，尽管高中教学内容根本上符合可接受原则，但对于刚进高中的新生来说确是难以接受。 2.对新生活环境不适应 来到新的学校，面对新的群体，部分高一新生感觉不适应，或难于融入新的生活环境。调查问卷结果显示有%的学生还没有熟悉班上所有的同学，%的学生认为同学之间心理上存在较大距离。对于学校环境，%的学生表示不习惯新学校的一些规章制度，有的同学则表示很怀念以前的学校和同学。这表明学生对新环境还有很多不熟悉不适应的地方，怀旧念家的现象比较普遍，同学之间相互交往还在比较浅的层面，还处于情感磨合初期。 3.男生的适应性比女生差 男生适应不良和心理不平衡因子分显著高于女生。面对困难和新环境时，女生比男生更善于向亲人朋友倾诉或以其他方法发泄心中不快，从而调节自己的情绪状态，女生来到新环境里更能在最短时间内找到三五好友，而青春期男生的

新生入学调查问卷

英语学习调查问卷 姓名____________ 性别□男□女年龄____________ 亲爱的同学： 为了更好地了解你学习英语的方式和习惯，帮助你更好地进行学习，特制定出此调查问卷，请你按照你的实际情况进行回答或选择。你的答案不存在对与错，希望你能认真填写本问卷的问题。 一：请根据你的实际情况进行选择，在符合你的选项上打“∨”。 1、你对现在的英语学习是否有兴趣？________ A 很有兴趣 B 比较有兴趣 C 有一点兴趣 D 没有兴趣 2、除了上英语课，你每天自觉花在英语学习上的时间是________ A 无 B 半个小时以内 C 0.5-1个小时 D 一个小时以上 3、你对待学习的方法和策略是：________ A 在实践中尝试新的途径提高英语，时常总结，逐步调整到最佳 B 改变了学习习惯，取得了进步 C 仍在延续初中固有的模式，从未想突破瓶颈 4、你会主动与他人交流英语学习经验？ A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 5、你认为学习英语最需要的是________ A 毅力 B 及时巩固 C 耐心 6、你有没有预习课文的习惯？________ A 有 B 有时会预习 C 没有 7、新单元课前预习时，你会怎么做？ A、读一下课文内容，搞清楚本单元的主题和Reading的大意。 B、读一下生词，其它的以后上课时再解决。 C、如果老师布置就去预习，不然就不会主动去预习。 D、不会预习。 8、预习课文遇到问题时，你会怎么做？ A、注明标记，等老师上课时认真听老师讲解。 B、自己先通过各种途径设法去弄明白，还是不理解就去问老师。 C、与同学讨论、上网等解决问题。 D、放在那里，轻易跳过。 E、其它办法___________________ 9、在上课时，你习惯采用那种方式学习？________ A 不停地记笔记，课后再复习 B 认真听老师讲解，偶尔记笔记 C 不听老师讲解，自己看书学习 D 只听老师讲解，从不记笔记 10、在上英语课听老师讲解时，如果有不懂的地方，你会怎么做？________ A 放弃不懂的地方，继续听老师讲解 B 记下不懂的地方，课后自己看书，思考 C 记下不懂的地方，继续听老师讲解，课后向老师请教 D打断老师的讲解，向老师请教 11、完成课后作业时，你采用的方式是？________ A 独立完成作业 B 和同学协商完成 C 抄袭他人的作业 D 根本不做作业

高中学生学习习惯调查问卷

高中学生学习习惯调查问卷 1、你能做到学习全身心地去学，娱乐全身心地去玩 2、课前能否将下节课的书本提前拿出来，为上课做好准备 3、课堂上能跟随老师的步伐，能主动思考问题 4、课堂笔记会挑选性的摘记，提高效率 5、课堂上，遇到不会不懂的，会记录下来 6、课堂上，遇到不会不懂的，先放下，不影响听课 7、晚自习之前会花几分钟时间想想做作业的顺序和时间安排 8、作业之前会先复习笔记，再做作业 9、作业绝对独立完成，哪怕参考别人，也会彻底消化 10、非常注重作业速度和作业质量的关系，并思考总结 11、不会认为作业或试卷的最后一题是难题，一开始就放弃了 12、认为作业或试卷上不会的问题是一种财富 13、作业或试卷上的错误会及时订正，这跟老师要不要求没有关系 14、自习课过程中，不做与学习无关的事情，特别是讲闲话 15、晚自习，所有作业写完以后，保证有事情做，而且是计划当中的 16、对作业或试卷上的错题，你会再重新做一遍 17、纠错本你平常应该拿出来看一看 18、你应该根据自己的情况，会经常把参考资料拿出来用用 19、针对自己的弱势学科，你非常重视，常常给自己下死命令：必须要做些什么 20、周日会复习这一周的学习内容，特别是错题 21、每次大考之前，会提前一周左右的时间开始复习 22、你有自己的学习榜样和各个学科的追赶对象 23、你有每一阶段的学习目标，并根据周练成绩及时调整 24、你很重视每次周练的自评表和目标计划书的更新 25、离期中考试的倒计时，每天更新，做到心中有数 26、学习是自己的事情，别人对学习的不良态度对自己没影响 27、非常渴望期中考试能有好成绩，期待用这次考试来检验自己 28、学习上的问题和学习情绪上的问题会跟老师，同学交流，让自己做到最好3分：完全是这样做 2分：大部分是这样做 1分：小部分是这样做 0分：没有这样做

初一新生适应性情况调查及对策

初一新生适应性情况调查及对策麦档网 https://www.docsj.com/doc/7f18149148.html,初一 新生适应性情况调查及对策 ***市石化第一中学赵园 近年来，我一直从事初一学生的心理健康教育教学工作。在这个过程中，我发现很多刚进初中的学生在适应新环境中存在一些问题。世界卫生组织对健康做出的定义是“不仅没有疾病和虚弱，而是身体、心理都健康以及社会适应良好的完满状态。”可见不能很好的适应社会就意味着没有健康的心理，没有健康的心理做支持就不可能高效的学习和生活。这里我想就我对初一学生适应性情 况做的调查提出一些看法和建议。 中小学因诸多因素而有着多方面的差异，在开学之初学生对中学学习生活有些不适应是很正常的现象，关键是我们如何尽快了解学生，帮助学生使这个过渡期变短，为此，我针对初一新生入校适应情况进行了一次调查。 在***市外国语学校09级初一年级的11个班中，我通过随机抽样，选择了四个班（3、5、8、11班），对这些班学生开学两个月来的适应情况进行了问卷调查。从学生对中学的学习适应情况、对老师的适应情况、对班集体适应情况三个大方面，设计了十二个小问题。具体调查结果统计如下： 1、初一学生的学习适应情况： 当问到中学的学习压力是的时候，70%的同学认为中学的压力比小学的压力要大，30%的同学认为差不多。谈到中学的压力来自那里方面的时候，75%的同学认为来自父母的期望和同学之间的竞争，35%的同学是老师的期望和因为成绩下 滑带来的心理落差。 而在初中生活的适应这个方面，43.8%的同学认为学习适应不是太好，38.4%的同学认为中学的日常生活和情绪状态适应不是太好，21.9%的同学认为现在与父母相处和老师相处不是太好，13%的同学认为自己现在的身体状态适应不是太好，只有3.3%的同学认为与同学相处不是太好。 对是否有信心学好初中的知识时，39.1%的同学认为非常有信心学好初中的知识，48.6%的同学认为应该可以学好初中的知识，9.6%的同学认为不是很有信心学好初中的知识，1.3%的同学完全没有信心去学好初中的知识。谈到你认为目前的最大学习困难上，67.5%的同学认为中学的学习科目太多，作业负担较重，时间不够，25.4%的同学认为现在的学习学的快、忘得快，13.6%的同学认为学 科内容太难。 而当问及是否会因为考试的成绩不理想而感到焦虑时，58.9%人同学认为有失可能受到影响，20.5%的同学感觉到经常情绪低落，14.4%的同学会很少感到焦 虑，4.8%的同学认为没有什么影响。 从数据可以看出，我们的学生认为到了中学后的压力要比小学的学习压力大些，大部分的原因是由于家长的要求与期望以及同学之间的竞争，也没有调整好自己的情绪状态，存在着与父母老师相处的问题。同时大部分的学生都认为到了中学后，随着学习科目得增多，感觉时间不够了，而且遗忘的较快，中间有较多的同学会因为考试不理想而感到焦虑不安。 2、初一学生对老师的适应情况： 问到你最注重老师讲解知识的哪方面的时候，30.1%的同学看重老师讲解知识的生动有趣，18.5%的同学注重老师的对学生思维的拓展，33.7%的同学看重老师对知识的深入讲解，26%的同学更希望老师指出知识的重点。谈到如果在课堂上

新生入学调查问卷

**职业技术学院 学生“成长全记录”追踪调研问卷 亲爱的同学： 您好！ 欢迎您来到**职业技术学院！大学生活丰富多彩，您是否对即将开 始的大学生活有所期待和规划？为了让您更好地适应大学的学习生 活，**职业技术学院学生处特开展本次问卷调查，希望得到您的配 合。本问卷所得信息仅作研究如何更好为学生做好教育教学和生活服 务之用，请放心填写您的真实想法，对所填写的信息我们将妥善保 存。衷心感谢您的支持！ 填写说明： 1、请您在（）内填上最符合您情况的选项，如无适合您的选项，请在 横线处填写个人意见。 2、题目如无特别说明均为单选。 一、个人信息 1、姓名 _____________________ 2、性别（） A.男 B.女 3、籍贯 _____________________ 4、专业班级 _____________________ 5、联系方式 ____________________ （可填手机、邮箱或QQ） 二、问卷正文 1、您是通过何种途径了解到我院信息并填报高考志愿的？（本题多 选，最多选两项） A、河南省阳光高考信息平台 B、河南招生考试之友 C、班主任推荐 D、随意填写，没有想法 E、家人或同学推荐 F、其他原因：____________ 2、您是否参加了学院今年暑假前组织的“千名学子游济职”活动？（ ） A、是 B、否 3、您是否第一志愿报考我院？（ ） A、是 B、否 4、您的家庭所在地位于（ ） A、城市 B、县城 C、农村

5、您的家庭月收入（ ） A、500-1000元 B、1000-2000元 C、2000-3000元 D、3000-4000元 E、4000元以上 6、您对学院的第一印象如何？（多选题） A、老师和同学们接待很热情 B、学院环境优美，设施较好 C、学校管理很严格 D、不是心中想象的大学校园 E、其它 7、您对学院的办学条件和生活服务设施满意与否？（ ） A、满意 B、不满意 8、您觉得精彩的大学生活是什么样的？（ ）（可多选） A、有丰富多彩的课外活动 B、有较多的社会实践机会 C、有浓厚的学习、科研氛围 D、可以交到志趣相投的朋友 E、其它 9、您入学后如何处理日常事务？（ ） A、很独立，喜欢自己处理问题 B、正在努力学习中 C、感到吃力，不习惯 D、不知所措，需要其他人的帮助 10、您接受了哪些内容的入学教育？（ ）（可多选） A、专业教育 B、心理适应性教育 C、国防教育 D、职业规划教育 E、安全教育 G、其它 11、您选择所学专业时，考虑的主要因素是（ ）（可多选） A、专业的冷热程度 B、根据个人兴趣 C、受父母亲朋好友的影响 D、看好该专业，认为有较大发展空间 E、其他____________ 12、到目前为止，您对所学专业的了解情况： A、对此专业毫不了解 B、有一点了解 C、很满意、感兴趣 D、不满意、不感兴趣 E、无所谓 13、您想从大学的课程学习中得到哪些收获？（ ）（可多选） A、知识技能的掌握 B、学习研究的方法 C、社会形势的了解 D、本学科前沿发展动态 E、实际的运用 F、其他__________ __ 14、面对即将开始的大学生活，您对自己未来的打算是（ ） A、专升本 B、工作 C、考公务员 D、自主创业 E、参军 F、尚未确定 G、其他____________ 15、您期望将来的就业单位是？（ ） A、国营企业 B、私营企业 C、外资企业 D、合资企业 E、政府部门 F、自主创业 16、您对我院的国家助学贷款的政策是否了解？（ ） A、了解 B、不太了解 C、不清楚 17、你是否喜欢以多媒体大屏幕讲授为主的授课方式？（ ）

高一新生入学教育调查问卷(1)

浠水实验高中2014年秋季高一新生入学教育 测试卷 命题人：实高政教处高一年级组审题人：实高政教处高一年级组 卷面总分：100分考试时间：90分钟 一．填空题（12×1分=12分） 1、学校坐落在凤栖山上，学校文化建设的总主旨与灵魂定格在“_________文化”上学校办学理念： _________、仁爱树人。校训：_________、求真自强。 2、《中学生日常行为规范》自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆， 不佩戴首饰，男生不留________，女生不穿_________。 3、《浠水实验高中学生学籍管理规定》第十八条高中学生要自觉坚持四项基本原则，严格遵守国 家政策、法律、法令，遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校其它规章制度，养成文明行为习惯；禁止收看、收听、_________等内容不健康的作品；禁止吸烟、喝酒、_________、骂人；禁止_________；禁止进_________。如有违反，应视其情节轻重，给予批评教育，直至_________。 4、浠水实验高中学生管理“六条禁令”“两个不准”其中“两个不准”分别是： ①不准________________________。②不准___________________________________。 二．单项选择题（在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。11×2分=22分） 材料：浠水实验高级中学坐落在凤栖山上，自2000年秋创办以来，秉承前身浠水师范之优良传统，团结和谐，勤苦耕耘，锐意进取，开拓创新，办学水平稳步提升，连续九届获黄冈市教育教学质量特别优秀奖，在全市所有高中办学历史上创记录。完成第5-6题： 5、当前的高效课堂改革如火如荼，以（）概括实高精神，形象生动，准确凝练。实高全体师生 员工在这一精神鞭策下，必将用自己的勤奋和智慧，不断创新，追求卓越，开创实高更加美好的明天！ A凤鸣九天.追求卓越 B博采众长,追求卓越 C见贤思齐、勤修五德 D凤凰涅槃，浴火重生 6、我校办学目标于2009年提出。分为三个层面，三个阶段分别（） A市级示范高中 B建设浠水优质高中，打造黄冈一流普高，争创湖北知名学校C省级示范高中 D争创湖北知名学校 材料：为了全面贯彻党的教育方针，规范办学行为，确保学校正常教学秩序，加强学生学籍管理，促进学校学生学籍管理规范化、制度化、科学化，以逐步适应高中教育教学管理的需要。完成第7-9题： 7、一学生因违反中学生守则、日常行为规范及公共场所管理制度，经批评教育后仍不改正的，如： 吸烟、喝酒、打架、骂人、赌博，进酒吧或营业性舞厅歌厅、在校期间进网吧上网、观看或传播

【调研问卷模板】大一新生适应性调查问卷

【调研问卷模板】大一新生适应性调查问卷 你好，非常感谢你在紧张的学习之余做我们的调查，此份问卷的调查内容的是调查大一新生的大学适应情况，请依据自己想法回答，非常感谢你的积极配合。 1. 你的性别 男 女 2. 你是独生子女吗 是 不是 3. 你在进入大学之前有没有离开父母独立生活过 有 没有 4. 你觉得你的大学生活跟想象中的有差距吗 基本符合 有点差距 差距非常大 5. 入学后对自己的专业满意程度如何 比想象中的好 符合自己的想象 与想象有些差距 十分不满意 6. 入学后对新的学校适应程度如何 一开始完全适应

靠自身调整后基本适应 目前为止，仍不适应 7. 你对学校环境不适应的原因是什么（多选题）气候等自然因素差异 饮食差异 大学特殊的人际关系 文化、习俗等社会环境差异 大学不同于高中的学习氛围 没有不适应 8. 下列哪些情况是你初入大学时出现的（多选题) 被欺骗感 被抛弃感 找不到自身定位 自控能力下降 找不到归属感，自我封闭 以上情况都没有 9. 你认为大学的学习还重要吗 依然重要，学习是学生的天职 不是很重要，只要勉强过了就好 不重要，学习的黄金时刻已经过去了 很不重要，人生得意须尽欢 10. 在学习方面，你觉得有哪些不适应（多选题）学习方法 大学的教育方式 课程的难度

和老师交流沟通 11. 当学习遇到困难时，你如何处理 与老师共同探讨，直至解决 与同学共同探讨，直至解决 自己独立解决 不处理 12. 你如何利用你的课余时间（多选题） 参加社团活动 学习 做兼职 出校外玩 呆在宿舍没事做 其他 13. 你觉得寝室集体情况如何 很温馨，大家无话不谈 和谐，大家相处融洽 还行，大家关系一般 不是很好，偶尔有小争吵 关系有点紧张，矛盾频发 14. 大学已过一学期，你对自身状况如何评价 非常满足 比较满足 一般 不满足 15. 对大一下学期生活和未来的大学生活有无清楚的方向

幼儿园小班新生家长调查问卷

幼儿园小班新生家长调查问卷 尊敬的家长：请您如实填写《新生家长调查问卷》中的各项内容，以便我们通过调查表，了解您孩子的各种情况。还有您对我园的了解和对幼儿教育的认识和想法，以及您对我们教师的要求。本问卷结果只用于研究，不做任何评估。对您的合作我们深表谢意！ 一、您对我园的工作有哪些了解？ A、通过高年龄段的孩子家长口中了解了一些幼儿园教的课程（孩子学些什么）。 B、在门外看过幼儿园的晨间活动。 C、对课程有所了解，知道学习与游戏结合。 D、了解幼儿园吃饭、午睡的规矩。 二、入园前，您教育孩子的主要方式是什么？ A、鼓励与表扬为主，不主张打。 B、讲道理，有时也会打他。 C、寓教于乐，在游戏娱乐中增长知识。 D、言传身教，让孩子自由发展。 E、通过多种渠道，让孩子掌握自然科学知识。 F、鼓励孩子与他人交往。 三、您认为对孩子来讲，童年应当怎样度过最好? A、以游戏为主 B、以学习为主 C、玩中学 四、您为什么把您的孩子送到幼儿园? A、学习知识，为将来做准备 B、没有人管孩子，让幼儿园来照顾 C．让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力 D、不读公办幼儿园就进不了公办小学 五、您希望您的孩子在幼儿园学到些什么? A、学做人，懂礼貌 B、学自信，学能力 C、学自理，学会学习 D、养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质。 六、您希望教师为孩子提供哪些帮助？ A、希望老师给孩子锻炼的机会。 B、帮助孩子感受助人的乐趣。 C、提高动手、语言表达、社交、自理能力，纠正偏食。 D、及时为孩子增减衣服，并督促多喝水。 E、给孩子一个家一样的环境。 F、多与小伙伴交往，全面发展。 G、加强注意力训练。 七、您觉得孩子学习一些超前的课程（计算、拼音、识字等）会对他们的心理和生理发育产生什么样的影响? A、积极的 B、消极的 九、您希望我园为您提供哪些帮助？ A、开办家长学校，对家长进行育儿经验讲座 B、多进行半日活动开放，以便了解幼儿在园的表现和学习情况 C、其他________________________________________ 十、您喜欢老师以什么方式与您交流？ A.家访 B.电话联系 C.接送时与您面谈 D.宝宝成长记录 E.QQ 十一、通过这些日子的了解，您对老师的工作是否满意? A、很满意 B、基本满意 C、一般 D、不满意 十二、您还需要幼儿园教师教您的孩子些什么内容?为什么？

高一新生基本情况调查问卷表

乐清四中高一（2）班新生基本情况调查问卷表 姓名：________ 亲爱的同学： 抱着最真诚的心，欢迎大家加入这个新的大家庭，我们将在这里一起成长，一起成功！为了解我班学子个人的基本情况，构建适合学生的教学规划，更好地满足学生个性化发展的需要，我们设计了本问卷调查表。这不是考试，与成绩无关，所涉及的隐私内容我们将保密。请根据自己的实际情况诚实作答，并将答案写在括号里，完成后统一由班主任收集。-----老班 （）1.在家里，你大多数时间里和谁生活在一起？ A.与母亲或父亲 B.与爷爷奶奶或亲戚 C.与父母 D.其他人 （）2.在家最听谁的话? A.父亲 B.母亲 C.哥哥或姐姐Ｄ. 爷爷奶奶 E.其他 （）3.对父母的教育，你的态度往往是? A.耐心听完Ｂ.他们很罗嗦，忍着听下Ｃ.顶撞 （）4.你父亲的最后学历？ A.未曾上学 B.小学 C.初中 D.高中或职高 E.大学及以上 （）5.你母亲的最后学历? A.未曾上学 B.小学 C.初中 D.高中或职高 E.大学及以上 （）6.你的父母是否有当着你的面吵架？ Ａ.经常Ｂ.偶尔Ｃ.从未 （）7. 你的父母打过你吗？ A.经常打 B.偶尔打 C.从不打 （）8.你房间有书架和藏书吗？（不包括学生课本） A.无 B.有，30本以下 C.有，100本以下 D.有，100以上 （）9.初中，你在家里通常学习到几点钟？

A.8点 B.9点半 C.10点半 D.11点钟以后 ( )10.上课时你记笔记吗？ A.每堂课都必须记 B.有时候记 C.偶尔记 D.根本不记 ( )11.你认为做好课堂笔记与你的学业成绩关系是怎样的？ A.有很大关系 B.有比较大的关系 C.一般关系 D.根本没关系 （）12.对你来说，什么最重要： A.身体 B.学业 C.思想品德 D.社会适应能力 E.其它 （）13.你的学历期望是： A.高中毕业，早点进入社会。 B.大专上线 C.本科必须的 D.研究生以上 E.无所谓，考上就读，考不上就去工作。 （）14.你对自己未来的就业期望是： A.公务员 B.实业经商 C.教师、医生、警察 D.军人Ｅ.蓝领 F.白领，坐办公室的 G.设计师，会计师，经济师，程序师，发型师， ( ) 15. 推动你从事学习的动力是什么？ A.为了祖国的繁荣昌盛 B．家长的期望 C．自己的个人爱好和兴趣，比如我想当医生，必须有高学历。 D．为了将来得到一份较好的职业，有尊严的像大树一样活着。 E. 为了实现自己的个体价值 ( )16.在你看来你觉得高中学习将是一件怎样的事情？ A．可自由学习自己感兴趣的事，是一件快乐的事B．为了应付考试，是一件不得不做的事 C．纯粹学书本知识，是一件无趣的事情 D．没有什么学习兴趣，是一件讨厌的事 ( )17.今年暑假你是怎样度过的？ A彻底放松，上网过瘾 B自学了高一内容 C上了高一预科班 D看了大量课外书籍，增加文化积累 E与家人在一起，轻松中度过，没什么特意安排

大学新生调查问卷

精心整理 上海师范大学青年学院 ２０１４届新生问卷调查 亲爱的新同学你们好： 你好！我们诚挚地邀请您参加本次调查！为了了解你进入大学的学习安排，以及为以后院团委学生会工作更好地开展，提供更好的服务，院团委学生会学调部特地组织了此次的问卷调查，该问卷采用匿名形式进行，我们真您只需圈出您认为最准确的答案即可，我们郑重承诺：我们会对您的回答严格保密。谢谢您的合作。 第一部分被调查人基本情况 年龄：_____性别：______兴趣爱好：_________曾任职务：______ 你的性别:A男B女 1.身体健康状况：A.很好B.良好C.普通D.较差E.很差 2.目前学习状况：A.很好B.良好C.普通D.较差E.很差 3.你认为你的心理处于一种什么的健康状态？ A十分健康B比较健康C不太健康D有心理问题 4.是否独生子女：A.是B否（同胞人数：;本人排行：） 5.你的家庭环境：A.民主型B.专制型C.粗暴型D.理解型 6.您每个月的生活费花费约为： A.500元以下 B.500元～750元 C.750元～1000元 D.1000元～1250元 E.1250元～1500元 F.1500元以上 第二部分您的学习情况

1.您对所学专业感兴趣吗？ A.非常感兴趣?? B.感兴趣?? C.一般?? D.不感兴趣?? E.很不感兴趣 2.是否考虑专业流动 A.非常愿意 B.可以考虑 C.正在准备 D.不考虑 3.是否考虑其他高校插班生？ A.非常愿意 B.可以考虑 C.正在准备 D.不考虑 4.您是否已确立学习计划并执行之？ A.长期、短期都已明确并执行?? B.只有短期计划并执行 C.一切随学校教学安排???????? D.有计划，但未执行????? E.还没有考虑过 5.你对考试成绩的期望: A.一定要达到优秀 B.中游水平就可以 C.及格就行 D.无所谓 6.你认为学习风气好或差的最主要原因在于: A．学校管理上的问题B．教师的教风C．社会大环境D．学生自身E．校园文化氛围 7.你觉得怎么样能够增加你的学习动力(可多选) A．不需要,我觉得挺有动力的 B．学习环境优美,教学设施完善 C．师资力量强,教学质量好 D．丰厚的奖学金 E．就业形势好,成功的希望大 F．整体氛围浓,有督促和激励机制 G．加强管理,用制度管理学生 8.你喜欢在哪里进行课余学习？

高一新生调查问卷

高一新生生基本情况调查 （一）个人情况调查 1、你对下列哪些科目最感兴趣？（） A、绘画 B、体育 2、有无意愿担任班级职务，有的话，何职务？ 3、有无担任科代表的意愿？有的话，会选哪科？ 4、为建设一个优秀班级，是否有意担任志愿者、小组长等等。 5、是否出过黑板报？ 6、你有无个人情况需向老师说明（如视力，身体状况等）。 7、孤独无助心情不好时，你是选择这些对自身发展阻碍较大的发泄渠道( 网游、赌博、网聊、恋爱、情色魔幻小说)，还是选择这些起真正起调节作用的的发泄渠道(体育活动、与同学老师交流)？ 8、过去的三年里你有哪些成长或收获？在哪些方面存在不足？（人生、家庭、学校、社会等方面） 9、你经历过的班集体生活里肯定有一些好的或不好的做法，为建设一个优秀班级，你有何建议？ 10、如果老师针对违纪学生采取惩罚措施，你认为哪些方法是可以接受的？请提出一些好的建议。

11、班级管理需要班干部的大力支持，你认为老师应采取什么方式组成班委？（A、老师通过观察直接任命。 B、学生推荐后，由老师选拔任命。C、学生自我推荐，发表竞选演说，同学们投票选举。） 12、如果要制定班级管理制度，你认为采取哪种方法较好？同学们先发表意见，班委和老师进行综合补充。 B、班委自行制定。C老师先制定后再和同学们一起讨论修改。） 13、心目中的理想班集体是什么样的？为这样一个集体的建设制定班规，你觉得最重要的一条是什么？ 14、严师出高徒，你怎么看？你心目中的好老师是怎样的或者不该是怎样的？、 15、除了上面的问题外，你还有想对班主任和老师说的话么？ 16、你家离学校有多远？5公里之内（）5——10公里（）10——20公里（）20公里以上（） （二）家庭情况调查

大一新生对于大学生活适应性的问卷调查报告

大一新生对大学生活的适应性的调查报告《马克思基本主义原理概论》 学校：广西师范大学 学院：职业技术师范学院 专业：计算机科学与技术（职教师资班） 年级：2010 级 小组成员：韦燕丹（组长） 梁烨 潘春兰

附录一 关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查 1.你的性别是( ) 2.你的专业是:＿＿＿＿＿＿ A.男 B.女 3. 入学后对学校和自己专业的满意程度题( ) A.比想象中的好 B.符合自己的想象 C.与想象有些差距 D.十分不满意 4. 你对学校环境不适应的原因是( ) A.气候等自然因素差异 B.饮食差异 C.大学特殊的人际关系 D.文化、习俗等社会环境因素 E.大学不同于高中的学习氛围 F.没有不适应 5. 你觉得寝室集体生活如何？( ) A.很温馨，大家无话不谈 B.和谐，大家相处融洽 C.还行，大家关系一般 D.不是很好，偶尔有小争执 E.关系有点紧张，矛盾频发 6. 你所遇到的人际关系问题包括以下哪些？( ) A.语言环境不同，沟通存在困难 B.缺少知心朋友 C.与个别人难以交往 D.与他人交往平淡、热情不高 E.恋爱问题 F.基本没有什么人际关系问题 7. 你认为大学的学习还重要吗？( ) A.依然重要，学习是学生的天职 B.不是很重要，只要勉强过了就好 C.不重要，学习的黄金时间已经过去了 D.很不重要，人生得意须尽欢 8. 在学习方面，你觉得有哪些不适应？( ) A.学习方法 B.大学的教育方式 C.课程难度 D.和老师交流沟通 E.没有不适应 9. 课余生活的安排( ) A.主动上自习或去图书馆看书 B.参加各种社团或学生会活动 C.上网聊天、玩