高中历史 人教版选修一 第七单元 1861年俄国农奴制改革测试

人教版选修一第七单元 1861年俄国农奴制改革

一、选择题

1.克里米亚战争中俄国战败的主要原因是( )

A．英法强大，俄军指挥失误

B．俄国军队战斗力低

C．俄国交通运输落后

D．俄国落后的农奴制的存在

2.19世纪中叶，俄国知识分子在对克里米亚战争前夕俄国时局的预测中说：“……我们不是走向胜利，而是走向失败。”你认为走向失败的主要原因是()

A．工业发展缓慢

B．俄国农奴制的落后

C．新思潮的冲击

D．战争对俄国来说是非正义的

3.1861年俄国废除农奴制的法令规定，在农民与地主缔结赎地契约前，农民对地主应履行“临时义务”，在这之前不能真正享受法令中规定的与此有关的一切权利。下列相关的解释正确的是（）

A． 1861年改革彻底地废除了封建隶属关系

B． 1861年改革保留了大量的封建残余

C． 1861年改革没有改善地主与农民的关系

D． 1861年改革彻底解放了广大的农民

4.沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式进行了政治体制改革，突出表现为()

A．建立了地方和城市的自治机构，自治机构由选举产生

B．选举资格有严格的财产限制

C．在村社之上建立乡级行政机构

D．地方掌握实权的行政官僚由沙皇任命

5.为适应资本主义发展的需要，亚历山大二世被迫在其他方面推行了一些资产阶级性质的改革。下列有关其政治体制变革的说法正确的是()

A．建立地方和城市的人民政权

B．自治机构由选举产生，无财产限制

C．富农和工商业资产阶级得以进入自治机构

D．自治机构在经济、政治、卫生及教育领域发挥作用

6.下列关于亚历山大二世改革的说法错误的是（）

A．是一次资产阶级性质的改革

B．推动了俄国社会的近代化进程

C．从根本上维护了农奴的利益

D．动摇了俄国落后的封建生产关系

7.下面是关于亚历山大二世改革的一幅漫画，它说明了（）

A．改革者有时要付出巨大代价

B．改革并未触动沙皇专制制度

C．改革具有极大的局限性

D．大批农民被流放到西伯利亚

8.沙皇政府于1649年通过的《法律大全》明确宣布地主有权以1626年编纂的土地财产登记簿或1646-1647年的人口调查表为依据，无限期地追捕逃亡者，所有逃亡农民不论逃亡时间多久，都要连同他们的家庭、财产一起返回并定居在原来的地主领地里。这一规定（）

①反映了农民被奴役的程度日益加深

②说明了农奴是地主的私有财产

③从法律上确立了农奴制的地位

④标志着俄国农奴制度最后确立

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

9.1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主

要是因为( )

A．人人得到了一小块份地

B．从法律上获得了人身自由

C．完全摆脱封建地主的控制

D．彻底摆脱沙皇专制统治

10.19世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已判处它的死刑。”这段话说明了俄国农奴制改革的根本原因，即()

A．俄国农奴制度以奴役人为己任，是不道德的

B．封建农奴制严重阻碍了俄国社会的发展

C．农奴制的俄国不能保卫国家安全，危机日益加深

D．农奴制已成众矢之的，已被判处死刑

11.1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说：“……农民和地主之间存在敌对情绪，并因此发生了许多不服从地主管束的事情……”在随后的改革中，化解敌对情绪的措施是( )

A．农民要接受村社的严格管理

B．农民只有支付高额赎金才能获得土地

C．地主有权决定保留哪块土地

D．宣布农民无条件获得法律上的自由

12.某班同学对俄国1861年改革进行讨论时提出了以下几种观点，其中明显不正确的是() A．亚历山大二世的改革得到了许多地主的理解和支持

B．亚历山大二世的改革尽可能多地维护了地主的利益

C． 1861年改革在客观上顺应了工业资本主义发展的潮流

D． 1861年改革在一定程度上加强了俄国封建生产关系

13.1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点，主要是因为改革()

A．是在封建地主主持下进行的

B．使农民获得土地，提高了生产积极性

C．在法律上废除封建地主对农民的人身控制

D．动摇了俄国封建生产关系，促进了资本主义发展

14.“……请允许一个奴隶来把你歌颂/快用你的激情来燃烧我的心胸/使出你雷霆万钧的气力奋起一击/将黑暗的奴隶制化为光明/行使你的权力吧/沙皇会因你的声音而战栗大惊。”下列最符合诗中俄国作者感情的是( )

A．流露出对沙皇制不满

B．歌颂奴隶的斗争精神

C．强烈地反对农奴制度

D．表达了对自由的向往

15.随着社会舆论对农奴制批评的增加，一些封建主看到废除农奴制已是大势所趋，态度发生了变化。当时，他们的基本态度是（）

A．让农民交纳赎金获取土地和自由

B．让农民获取自由和土地，但必须履行义务

C．愿意解放农民，但不愿给农民土地

D．可以将贫瘠和不便耕作的土地分给农民

16.普京为一座塑像的落成致辞中提到“政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”这座塑像是() A．伊凡四世

B．彼得一世

C．亚历山大一世

D．亚历山大二世

17.19世纪中期，俄国农奴制已成为社会发展的阻碍，主要是因为它()

A．不利于加强沙皇专制统治

B．败坏了俄国的国际形象

C．不利于工业资本主义发展

D．不利于民主思想的传播

18.1864年，沙皇签署法令，正式开始实施司法改革。之后，俄国一公民有一诉讼案件，将可以实现（）

①实行公开审判②可以请律师

③按等级进行审理④可由陪审团陪审

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

19.之所以称俄国“二一九法令”为解放法令，主要是因为他宣布( )

A．农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活

B．农奴可得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定

C．被解放的农奴均隶属地方政府委派的调停吏管理

D．国家直接控制的农奴也得到解放

20.据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加2/3，俄国欧洲部分的耕地面积增加1/4，出现这种现象的主要原因是（）

A．农奴制废除后，农民有了自己的土地，生产积极性提高了

B．农奴制的废除提供了大量自由劳动力

C．市场不断扩大的推动

D．地主和富农驱使农民在土地上劳动

二、非选择题

21.阅读下列材料：

材料一自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。

——亚历山大二世

材料二农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。

——《解放农奴宣言》

材料三农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原

来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。

——1863年沙皇政府报告书

请回答：

（1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？

（2）据材料二分析，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？

（3）材料三说明了什么。

（4）据上述材料分析这场改革的意义和局限性。

22.阅读材料，回答问题。

材料一在克里米亚战争之后的数十年间，西欧因决定性地促成了俄国的工业化而进一步削弱了俄罗斯的旧制度。在1917年投入俄罗斯工业的5亿英镑中，有三分之一以上是由外国投资构成的。……（俄国）工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人，进而又上升到1898年的3 000 000人。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁

（1）据材料一，分析俄国工人数量迅速增长的主要原因。据所学知识，请列举出其他一条原因。（2）据材料二，归纳1861年以后俄国历史发展的政治特点。结合所学知识，指出列宁所说“从政治观点来看也是正确的”这句话的史实依据。

（3）结合上述材料，说明促进国家发展的主要因素。

23.阅读材料,回答问题.

(1)图一反映了19世纪中叶俄国怎样的社会状况？

(2)图二中人物对俄国国家现状和未来发展提出了怎样的变革主张？

(3)在图三反映的战争中，俄军战果怎样？

(4)结合三幅图反映的信息，分析俄国是在怎样的背景下进行改革的。

24.阅读下列材料：

材料一俄国著名诗人普希金《致西伯利亚的囚徒》的诗文：

“你们的悲惨的工作和思想的崇高意向，

决不会那样消亡……

沉重的枷锁会掉下，

阴暗的牢狱会覆亡，

自由会在门口欢欣地迎接你们，

弟兄们会把利剑送到你们手上。”

材料二当时，人们对改革有各种各样的方案，在主要农业地区，地主不愿解放农奴，更不愿意把土地分给农奴，还希望增加土地和加强对农奴的控制；在工商业比较发达的地区，人们需要自由劳动力，希望通过解放农奴得到赎金投资工业；在草原地区，地广人稀，劳动力缺乏，地主们同意逐步分给农民土地，但需要农民服劳役。

材料三一位历史学家这样评价道：“农民改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义，改革是对农

民的诈骗。许多农民的土地都减少了……所有条件中最沉重的莫过于赎取土地的条款……由于这些条款，农民失去了最大部分土地……私有农民通过改革所获得的份地大部分全然不足以糊口。”

请回答：

（1）材料一中的诗句反映了什么信息？根源是什么？

（2）据材料二分析，当时俄国的改革方案有哪几种？他们的目的各是什么？亚历山大二世的改革比较接近哪一种改革方案？

25.阅读材料，完成下列要求。

材料一(克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。

——[美]斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》

材料二(亚历山大二世)实行的以解放农奴为中心的资产阶级改革，是俄国统治阶级在克里米亚战争失败以后，痛定思痛，励精图治，追赶西方的重大举措，它把彼得一世、叶卡捷琳娜二世和亚历山大一世的改革推进到新的阶段，也是俄国自封建君主制向资产阶级君主制过渡的重大步骤。当代人不无理由地称亚历山大二世的改革为“大改革”。

——刘祖熙《改革与革命》

(1)怎样理解材料一中“欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前”？

(2)据材料三并结合所学知识回答，为什么在史学家的眼中，俄国的农奴制改革被称为“大改革”？综合以上材料，谈谈你从这场改革中得到的启示。

答案解析

1.【答案】D

【解析】A、B、C三项都是俄国农奴制落后的具体表现。

2.【答案】B

【解析】A项是由B项导致的，C项有利于俄国资本主义发展，战争对双方来说都是非正义的，故D项错误。

3.【答案】B

【解析】农民对地主应履行“临时义务”，这表明在1861年改革后，地主对农民的强制并未完全消失，农民没有成为真正意义上的“自由人”，这说明1861年改革保留了大量的封建残余。

4.【答案】A

【解析】C、D两项是加强专制和加强对农民阶级控制的措施，不属于向西方学习政治体制改革的表现。故B、C、D三项均不正确。

5.【答案】C

【解析】亚历山大二世政治体制方面改革内容有：建立地方和城市的自治机构，自治机构由选举产生，有财产限制，一些富农和工商业资产阶级也得以进入、自治机构，自治机构在卫生、教育以及经济领域发挥作用。据此判断A、B、D表述错误，应选C。

6.【答案】C

【解析】本题考查全面分析问题的能力。C项维护的是“地主阶级”的利益。

7.【答案】C

【解析】漫画形象地说明了改革的局限性。

8.【答案】D。

【解析】本题考查学生从材料中提取有效信息的能力。俄国农奴制是在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最底层，实际上是农奴。《法律大全》的颁布从法律上确立了农奴制的地位，标志着俄国农奴制度最终确立。

9.【答案】B

【解析】1861年俄国农奴制改革后，农奴获得了人身自由，故B正确。

10.【答案】B

【解析】解答本题的关键是要读懂材料，知道其从各个方面分析了废除农奴制的原因。一是农奴制违背社会良心，二是阻碍工业发展，三是不能增进国民福利，四是不能保卫国家安全，所有这

一切，都说明农奴制成了俄国社会发展的最大障碍，废除已是势在必行。

11.【答案】D

【解析】从四个选项来看，D的措施最有利于化解农民的敌对情绪，其他三项对农民来讲都是不利的。

12.【答案】D

【解析】废除农奴制度，给农奴一定的人身自由，允许他们赎买一定的土地，这是对封建生产关系的重大冲击，因此，D项的叙述是错误的。

13.【答案】D

【解析】本题考查学生分析问题的能力。注意关键词“重要转折点”，这次改革是封建地主主持进行的资产阶级性质的改革，它动摇了封建生产关系，促进了资本主义发展。

14.【答案】C

【解析】本题考查学生分析理解问题的能力。根据题干“请允许一个奴隶来把你歌颂”“将黑暗的奴隶制化为光明”可以看出作者反对农奴制的强烈心声。故选C。

15.【答案】C

【解析】解答此题，关键是要注意题目要求回答的是部分思想发生变化的封建主的态度。当时，这部分封建主为了利用日益工业化和城市化的欧洲对谷物的不断增长的要求，打算把土地连成一片，进行大规模的经营，因此，他们反对把土地分给农民，但主张解放农民，以使自己获得大量的自由的雇佣劳动力。

16.【答案】D

【解析】从材料中“解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者”这一信息即可判断这座塑像是亚历山大二世。

17.【答案】C

【解析】19世纪中期，在工业革命的推动下，工业资本主义的发展成为不可阻挡的历史潮流。然而，农奴制的存在，严重地制约和影响了俄国工业革命的发展，造成了俄国的落后。因此，C项是符合题目要求的正确答案。

18.【答案】C

【解析】主要考查俄国司法制度改革的内容。按照俄国1861年改革在司法制度方面的规定，废除按照等级审判的制度，建立了陪审制度和律师制度，实行公开审判，由此排除含有③的选项A、

B、D，答案选C。

19.【答案】A

【解析】依据所学知识可知，俄国“二一九法令”规定“农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或

干涉其生活”，所以本题正确答案为A项。B项和C项与题意无关；D项不符合史实。

20.【答案】A

【解析】本题主要考查分析问题的能力。从题干中的“1861年后”与粮食产量和耕地面积的增加入手分析，可知是农民获得土地后积极性提高了。

21.【答案】（1）为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益。（2）农民在法律上成为自由人，地主不能买卖和干涉他们的生活；农民通过赎买获得了一些份地。

（3）改革加重了农民负担，农民十分不满。（4）意义：改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路。局限性：改革很不彻底，保留了大量封建残余，是对农民的一场掠夺。

【解析】本题考查依据历史材料分析历史问题的能力。（1）问从维护统治方面分析目的。（2）问从人身自由和份地获得两方面认识变化。（3）问从负担加重方面认识。（4）问从推动资本主义发展和改革的不彻底性方面分析。

22.【答案】（1）西欧加速了俄国工业化进程。1861年改革也促进了俄国工业化进程。

（2）由封建君主制向资产阶级君主制转变，但保留了大量的封建残余。建立了地方和城市的自治机构；进行司法改革。

（3）开放与改革相结合。

【解析】本题考查俄国1861年改革。第（1）题工人数量增长的原因肯定是工业的发展，材料一提到了西欧的决定性作用，再根据时间信息结合1861年改革的作用即可。第（2）题考查1861年改革政治方面的措施，把握政治民主化的进程即可。第（3）题把握两个材料的主旨即可。

23.【答案】(1)反映了19世纪中叶俄国农奴的悲惨生活和俄国工业发展的落后。

(2)主张无条件地给予农民自由和土地。

(3)俄军战败，撤回在黑海的舰队，拆毁在黑海沿岸的防御工事，交出多瑙河沿岸的战略要地。

(4)政治上，农民的反抗使沙皇专制统治的基础受到严重威胁；经济上，农奴制的落后使俄国资本主义发展缓慢，与西欧主要国家有很大的差距；思想文化上，俄国知识分子宣传了资产阶级新思想，对沙皇专制统治造成很大冲击；军事上，克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降，国内矛盾也进一步激化。在这样的背景下，俄国被迫进行了农奴制改革。

【解析】第(1)问，俄国工业发展的落后是通过纤夫拉帆船分析得出的，当时在英、法等国，轮船已经成为重要的交通运输工具；第(2)问考查基础知识；第(3)问只要答出俄国战败即可；第(4)问实际是要求结合三幅图总结农奴制改革的背景。

24.【答案】（1）农奴燃起反抗烈焰，要求自由、反抗压迫的呼声传遍俄国大街小巷，敲响了农奴制的丧钟，统治者已不能照旧统治下去了，改革势在必行。根源：农奴制的存在。（2）主要农业区：希望增加土地和加强对农奴的控制；工商业发达地区：希望通过解放农奴得到赎金投资工

业；草原地区：同意逐步给农民土地，但是需要农民服劳役。目的：农业区维护自己农业经济的利益；工商业发达地区需要劳动力和资金；草原地区地广人稀，劳动力缺乏。比较接近工商业发达地区提出的改革方案。（3）同意。因为改革不彻底，保留了大量的封建残余；改革后农民生活状况依然恶劣，引发新的频繁的起义；赎金远高于当时的地价。

【解析】

25.【答案】(1)理解：欧洲主要国家已经建立起资本主义制度，工业革命迅速发展。而俄国政治上仍延续着沙皇专制制度，经济上存在着农奴制度。

(2)理由：改革是以废除农奴制为中心，涉及经济、政治、文化教育和军事各方面，实现了俄国由封建社会向资本主义的全面转型。

启示：改革是经济发展、社会进步的重要途径；改革必须要有强有力的政权来推行；在保证改革方向的同时，改革过程中要兼顾社会各阶层的利益。

【解析】第(1)问，结合所学从欧洲当时的政治和经济角度分析，俄国状况从农奴制阻碍资本主义发展的角度说明。第(2)问第一小问“理由”，依据材料二中“俄国自封建君主制向资产阶级君主制过渡的重大步骤”以及所学改革的内容和作用来说明；第二小问“启示”，结合所学从改革对经济发展、改革实行的必要条件以及改革要注意利益均衡的角度说明。

专 题 七 俄国农奴制改革(人教历史选修一第七单元)

专题七俄国农奴制改革 课标要求：简述1861年俄国农奴改革的历史背景；概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 学习目标： 1.了解农奴制阻碍俄国社会发展和农奴制面临危机的表现，简述俄国农奴制改革的背景。 2.概述“二一九法令”关于农奴身份、土地、农民管理等方面的主要内容；认识“二一九法令”的历史进步性和局限性；体会制度改革对国家稳定和发展的重要意义。 3.了解废除农奴制后，俄国在政治体制、司法制度和军事等方面的变革情况，从政治经济等方面探讨1861年改革对俄国近代化的影响。 4.体会亚历山大二世在农奴制改革中的政治智慧，勇于与时俱进的品质和敢于变革的精神。教学重点：俄国农奴制改革的历史背景；认识“二一九”法令的历史进步性和局限性 教学难点：探讨改革对俄国近代化的影响 学习导航：俄罗斯人的祖先为东斯拉夫人罗斯部族。公元15世纪末，大公伊凡三世建立了中央集权制国家——莫斯科大公国。1547年，伊凡四世自封为“沙皇”，其国号称俄国。16—17世纪，伏尔加河流域、乌拉尔和西伯利亚各族先后加入俄罗斯，使它成为一个多民族国家。17世纪中期乌克兰和俄罗斯合并为统一的国家。1689年8月彼得一世正式亲政。经过1700—1721年的北方战争，俄罗斯得到了通往波罗的海的出海口，使俄罗斯从内陆国变为濒海国。17世纪它击溃了波兰和瑞典封建主的入侵。1812年俄罗斯消灭了入侵的拿破仑军队。1825年12月贵族革命者在彼得堡举行起义（即12月党人起义），被镇压。1861年2月俄国废除农权制。1917年11月7日取得了十月社会主义革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。1922年12月30日，苏联成立。1991年12月21日，苏联解体。 一．改革的背景——危机笼罩下的俄国 （一）必要性 （1）经济上，农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展（根本原因）（劳动力、市场、资金、原料） 1.俄国资本主义的发展 ①农业方面：A.地主为了增加粮食产量，建立用雇佣劳动力代替农奴的资本主义农场。B.农奴内部产生分化，少数富裕农民成为新兴农村资产阶级，剥削贫农。 ②工业方面：19世纪30年代末，俄国开始了工业革命，机器生产代替手工劳动。 2.农奴制阻碍俄国经济发展，远远落后于西欧诸国 ①农奴被紧紧束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。 ②农奴遭受严重剥削，无力购买工业品，限制国内市场的扩大。 ③农奴制也造成工业资本和原料缺乏。 （2）政治上，农奴制引发尖锐的社会矛盾，反对农奴制的革命运动席卷俄国 1.农奴：提出废除农奴制，争取土地和自由的政治要求。 2.工人：在提高工资、改善待遇、限制残暴等方面开展斗争。 （3）思想上，出现反对农奴制和专制统治的新思潮 1.十二月党人起义： ①原因：A.主要原因：俄贵族军官受西欧民主思想影响，对农奴制度和专制制度极为不满。 B.直接原因：亚历山大一世去世。 ②主张：废除农奴制和等级制，建立共和国。③时间：1825年 ④作用：俄国历史上反对沙皇专制的第一次武装起义，唤醒了年轻一代革命民主主义者。 2.民主革命思想的传播 ①代表：赫尔岑、车尔尼雪夫斯基②思想：推翻沙皇专制统治。 ③影响：与工农运动相呼应，迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机，寻求解决问题

1861年俄国农奴制改革主要内容

1861年俄国农奴制改革主要内容 农奴说白了就是地主的奴隶，而人权的丧失与侮辱，导致了农奴制改革的发生。下面是分享的1861年俄国农奴制改革主要内容，一起来看看吧。 农奴制改革的主要内容1861年3月3日，亚历山大二世签署了废除农奴制的法令和宣言。这些法令被统称为“二一九法令”(俄历二月十九日)，又称“解放”法令。主要内容有： (1)关于农奴的人身解放：从法令颁布时间起，农民获得了人身自由。地主再也不能把农民当作私有财产任意买卖、赠送和抵押，他们享有公民权利，可以签订契约、提起诉讼、自由结婚、经商、做工和合法拥有财产。 (2)关于农民的份地：法令规定，土地仍归属地主所有，但农民可以赎买一块份地。农民除了要交付赎金，还要承担各种临时义务。份地的多少和农民应负什么义务都订立契约。 (3)关于赎金：农民获得份地时，首先必须以现金形式支付土地赎金的20%～25%，赎金高于当时土地实际价格二三倍。 (4)关于改革后对农民的组织管理：法令规定由村社负责农民份地赎金和赋税的交纳，付清赎金后，农民必须得到村社的同意才能脱离村社。 农奴制改革与俄国的近代化(1)农奴制改革的进步性

①法令在法律上废除了封建地主对农民的人身控制，两千多万农奴获得了人身自由，大大扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。 ②通过改革，农民得到了自己的土地，生产积极性提高了，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义。 ③这次改革是资产阶级性质的，它动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要的转折点。 (2)农奴制改革的局限性 ①“二一九法令”实际上是一个妥协的产物，存在着明显的历史局限性。②农民仍然受到地主控制的村社严格管理，在很大程度上还被束缚在土地上。③这次改革实际上是地主阶级对农民的一次大规模掠夺。 ④改革后，农民获得的土地不仅贫瘠、耕作不便，而且耕种的土地比原来减少，为了生计不得不租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。 (3)农奴制改革对俄国的影响 第一，促进俄国资本主义经济迅速发展 ①资本主义农业的发展 农奴制废除以后，农民的生产积极性提高了，促进了农业生产的发展。②资本主义工业发展加快 农奴制改革为工业生产提供了充足的自由劳动力，扩大了工业品的国内销售，促进了工业的发展。19世纪后期，完成了从手工工场

岳麓版历史选修1俄国农奴制改革

俄国农奴制改革 课标要求: 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 本课重点：俄国农奴制改革的内容、影响 本课难点：俄国农奴制改革的评价 一、1861年农奴制改革 (一)改革的背景 俄国要摆脱自己过分落后状态是改革的最主要动因。 1、 的失败暴露了农奴制的落后。 2、 阻碍了俄国资本主义的发展。 3、十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。 4、 认识到惟有变革才能自救。 (二)改革的内容 1、解放法令(二一九法令)1861年3月3日 解放法令的评价： 1） 无条件获得法律上的人身自由：摆脱地主的奴役，却受到村社的束缚 2）通过 获得一半土地：一方面农奴得到了土地，生产积极性提高了，有利于俄国农业的发展；另一方面，农奴为此所付出的代价太大了，还背负了沉重的债务。 2、司法、军事、教育改革 废除旧的 实行 陪审制、建立律师制和陪审制 3、地方自治改革 地方自治改革的内容： 1）在 建立地方自治局 2）在 建立城市杜马 自治机构由选举产生，但有严格的财产限制，除了地主以外，一些富农和工商业资产阶级也得以进入自治机构。 思考：解放法令、司法改革和地方自治之间有什么样的内在关系？ 解放法令是司法改革与地方自治的前提，而司法改革和地方自治则是解放法令的体现与保障。 政治上： 经济上： 组织上： 时间安排： 赎买前另设两年过渡期 加强村社制度，几个村社组成一个乡， 隶属调停吏管理。

(三)改革的评价 尽管这次改革不如革命彻底、迅速，但它毕竟是历史进步的产物和表现。它是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的改革。客观上为俄国资本主义发展提供了必需的自由劳动力、国内市场和资金，顺应了俄国资本主义发展的要求，因此它是资产阶级性质的改革，是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。 1、性质：农奴主推行的自上而下的性质的改革 2、评价 1）客观上利于的发展（为其提供劳动力、资金、市场） 2）改革加重了农民的负担，是对农民的一次“”的掠夺。 3）改革很不彻底，保留了大量 4）是俄国从生产方式过渡到生产方式的转折点。 正是由于这种自上而下变革的不彻底性，使得俄国无法在政治、经济和思想文化等领域全面进入资本主义社会形态，并在相当长的一段时间里保留了大量的封建残余，其历史的消极影响是不言而喻的。用牺牲农民利益来发展资本主义的方式，必然给正在发展的资本主义带来不良影响。造成了人民购买力降低，国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满。加之这次改革并没有触动沙皇专制制度，尤其是农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务。 二、斯托雷平土地改革 (一)改革的背景 1、农奴制改革很不彻底 2、日俄战争的失败动摇了沙皇政府的根基 3、1905年革命加剧了沙皇政府的统治危机。 目的:维护沙皇专制统治 (二)改革的内容 农民可以带着份地退出村社，独立的农民可以购买超过定额的份地。——农奴进一步摆脱了村社的束缚 (三)改革的影响 1、积极：使得俄国经济出现空前的奇迹 2、消极：导致贫富分化严重，激化社会矛盾

第2课 俄国农奴制改革的主要内容

班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：审批 第七单元 1861年俄国的农奴制改革 第2课俄国农奴制改革的主要内容 【学习目标】探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 【教学重点、难点】： 重点：俄国“二一九法令”的主要内容。 难点：全面正确理解“二一九法令”的历史进步性与局限性。 【学习模块】 一、改革的酝酿 1、目的：化解矛盾，，增强国力，重振大国威望。 2、表现：nbwcohbdAx 历史基础：19世纪以来，俄国统治者试图对农奴制改革，因而最后不了了之思想基础：亚历山大二世让报纸公开讨论，借助 力量化解封建地主的阻 力nbwcohbdAx 组织基础：成立，负责农奴制改革； 各地封建地主成立委员会，主持改革事宜；讨论、草拟改革方案个人因素：吸取以前改革失败的经验教训，

坚持推行改革。 二、“二一九法令” 1、标志：年俄历二月十九日<3月3日），亚历山大二世签署了的法令和宣言。nbwcohbdAx 2、主要内容： ①政治上：自法令公布之日起，农奴获 得。 ②经济上：规定土地仍然归属所有， 但农民可以一块份地。农民除了要交付赎 金，还要承担各种。nbwcohbdAx <份地须买，未付清赎金前，农民仍须给地 主服， 交） nbwcohbdAx ③组织上：加强制度，由村社负责农民 份地赎金和赋税的缴 三、进步与局限 1、性质：主持下的性质的改革。 2、进步性：<实现了生产方式由封建性向资本主义方式的过

渡） ⑴改革使广大农奴获得人身自由，大大扩大了俄国 的来源，nbwcohbdAx 有利于的扩展。 提高了农民生产积极性，促进了俄 国的发展。 ⑵动摇了俄国落后的，促进了 的发展，nbwcohbdAx 是俄国历史的重要 3、局限性：<实际上是一个的产物） ⑴不彻底性：农民仍然受严格管理，很大程度 上还被束缚在上 ⑵掠夺性：农民支付的总数超过改革时 地价的几倍。 ⑶欺骗性：改革后农民获得的土地比改革前还少，不得不租 种地主土地，重新受地主的 nbwcohbdAx 【合作探究】阅读下列材料： 材料一、 19世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制本身，是不会有成效的，而材料一：一个俄国官员在

专题七1861年俄国农奴制改革(需要两个课时)

专题七1861年俄国农奴制改革（需要两个课时） 【提前预习】需要了解的几个问题 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景P80—85； （注意了解什么是农奴制以及俄国农奴制的由来；） （了解克里米亚的地理位置，战争中俄国战败的根本原因；） 2、概述农奴制改革的主要内容，认识改革具有的两面性，即历史进步性和局限性； 3、了解农奴制改革的性质、目的； 4、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国社会近代化进程的影响。 【重难点】 1、如何理解农奴制度对俄国资本主义发展的束缚，以认识农奴制的落后性。 2、农奴制改革的局限性； 3、将农奴制改革前后俄国的政治经济情况、农民的生存状态进行对比，以理解改革对俄国社会近代化进程的影响。 【能力训练】 例1.(10分)农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料： 材料一人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱买衣服穿而已。 ——摘编自华莱士《俄国》材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一个强国。但是，沙皇政府则怀旧地回顾过去，希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择：一方面，想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动，例如，解放农奴。另一方面，想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。——摘编自莫斯《俄国史》

1861年俄国农奴制改革的主要内容及其影响

1861年俄国农奴制改革的主要内容及其影响 主要内容：农奴获得人身自由，可以拥有自己的财产，可以自由选择职业，地主不得任意交换或买卖农民；农民在获得人身自由的同时还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地，但农民只有使用权；农民须花钱向地主购买土地的使用权；获得解放的农民仍归所居住的村社管理。 影响：通过1861年和以后的改革，俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走上了发展资本主义的道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。但是，农民为了获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价，背上了更为沉重的经济包袱。而在政治上，沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变，广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。 启迪：顺应历史潮流，适时作出变革是社会发展的需要，可使国家变得更为和谐有力。在当今形势下，改革开放是国家富强的必由之路。 背景：（1）19世纪上半期，资本主义在俄国有了一定发展，但俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家，市场狭小，自由劳动力缺乏，社会经济远远落后于西欧国家 （2）19世纪50年代，俄国在克里米亚战争中惨败，更加剧了国内的社会经济危机 内容：1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，规定农奴在法律上有人身自由，地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活；农奴可以得到一块份地，但必须出钱赎买 评价及影响：（1）1861年改革，是沙皇实行的一次自上而下的具有资本主义性质的改革，是俄国历史上一个重要的转折点 （2）废除农奴制度，有利于资本主义的发展，加快了其发展的步伐 （3）这次改革很不彻底，保留了大量的封建农奴制残余 明治维新对日本有哪些积极影响 明治维新的积极影响：明治维新推动了日本社会的进步，使之摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路，成为亚洲第一强国。 明治维新，是指19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动。 这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本近代历史上的重要转折点。 但日本的明治维新并不彻底，保留了大量的封建残余。日本强大后，走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 明治维新取得的积极成果主要是： （1）它实现了社会形态的更替，使日本社会由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义的阶段，并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家； （2）它为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件，使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此，明治维新基本上完成了民|主和民族革命的任务，扭转了日本民族的历史命运，是日本历史上具有重大进步意义的事件。 明治维新是日本历史上重要的改新事件，其重要性大大超过了大化改新。明治维新是在欧美盎格鲁撒克逊人种侵凌其他有色人种之时，东亚人民自强自立的一次伟大而令人激昂的事件。这次维新，确立了以天皇为首的新政府的权威，打破了延续近七百年的幕府统治，扫除了日本发展资本主义的一些障碍，为日后日本成为世界强国奠定了坚实的基础。

(完整版)岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》教案

第四单元工业文明冲击下的改革 第12课俄国农奴制改革 教学目标： 知识与能力： 1、了解农奴制危机和要求变革的呼声；阐明克里木战争的失败对俄国的影响。 2、概述“解放法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 过程与方法： 结合教材，将俄国农奴制改革的背景从内因、外因加上主观因素等方面分析，理解俄国为什么进行农奴制改革，以及为何采取改革的方式。 教学重点 俄国农奴制改革的背景；“二一九法令”的主要内容。 教学难点 克里木战争对农奴制改革的影响；对俄国1861年改革的评价。 教学方法情境导入法、问题探究 教学设计 导入新课： 俄国发展的道路总是起起落落，在19世纪中期，俄国已经被严重的危机所笼罩，俄国又一次站在了发展道路的十字路口。那么到底存在哪些危机呢？ 讲授新课： 一、改革的背景 (一) 克里木战争——加剧统治危机 1、时间：1853－1856年 2、交战双方：俄国—英法土 3、性质：非正义的战争。或者这样说更贴切：落后的封建农奴制的俄国同工业高度发达的资本主义英、法之间的战争。 4、目的：转移国内的矛盾；扩大地中海和西亚等地的势力 5 6 7、影响：A：克里米亚战争的失败彻底暴露了农奴制的腐朽性，加剧了农奴制的危机。农民起义风起云涌，1856-1860年，俄国共爆发了近290次农民起义。B：战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机。C：使俄国扩张方向转向中国，中亚。 关于这场战争，恩格斯精辟地论述道：“克里米亚战争的特点就是采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产民族进行的绝望的搏斗。” 探究一：为什么说克里米亚战争是俄国的一场绝望的搏斗？这场战争的失败暴露了哪些问题？会引发哪些结果？ （1）因为社会制度和经济水平的落后使俄国全无获胜的希望。 （2）克里木战争的失败暴露了俄国经济和军事的落后，落后的根源又在于腐朽的农奴制。 （3）战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机，农民起义

1861年俄国农奴制改革

1861年俄国农奴制改革 （考试内容：选修一 第七单元） 一、选择题：（每题3分，共90分） .17世纪中期,俄国的农奴制正式确立,这主要是因为当时俄国 A.沙皇采取各种措施强化农奴制 B.从法律上确立了农奴制的地位 c.彼得一世允许购买整个村庄的农奴 D.农村人口中有一半以上是农奴 2.1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是 A.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展 B.俄国资本主义经济落后于西方 c.俄国资产阶级的力量比较弱小 D.俄国的农奴社会地位有所提高 3、从生产力发展的角度看，农奴制危机主要表现在 A、新思潮涌动 B、农奴起义不断 c、农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业发展

D、克里米亚战争的失败 4.克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是 A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力 B.使俄国的国际地位一落千丈 c.促使统治者加强军事力量 D.激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革 5、19世纪中叶，俄国农奴制改革发生的根本原因是 A.农奴制激起了农奴的反抗 B.农奴制已严重阻碍俄国工业发展 c.反对农奴制的思潮涌动 D.克里米亚战争的失败 6.亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是 A.挽救统治危机 B.消灭农奴制度 c.发展资本主义 D.打击封建势力 7.为了保证改革顺利进行,亚历山大二世首先 A.让报纸公开讨论农民问题 B.成立农民事务委员会 c.命令各地地主成立委员会 D.签署废除农奴制法令 8.“二一九法令”内容不包括

A.农奴获得人身自由 B.地主不能把农奴当成私有财产 c.农奴获得解放需交赎金 D.付清赎金后,农民彻底摆脱封建束缚 9.下列说法不符合俄国政治体制改革的是 A.建立了地方和城市的自治机构 B.自治机构由选举产生，所有公民都有选举权和被选举权 c.自治机构在卫生、教育以及经济领域发挥作用 D.地方和城市的实际权力掌握行政官僚手里 0、称“二一九法令”为解放法令的主要依据是 A．农奴完全获得了人身自由 B．加强村社管理 c.农奴在法律上获得了人身自由 D．农奴可以得到一块份地 1.1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点，主要是因为改革（ ） A.是在封建地主主持下进行的 B.使农民获得土地,提高了生产积极性 c.在法律上废除封建地主对农民的人身控制 D.动摇了俄国封建生产关系,促进了资本主义发展

俄国1861农奴制改革

俄国1861农奴制改革 你知道俄国的农奴制改革吗?想了解农奴制改革是怎样的吗?下面是分享的俄国1861农奴制改革，一起来看看吧。 俄国1861农奴制改革农奴制的基本简介 15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。早在11～12世纪，在基辅罗斯时代，王公、大贵族拥有大量世袭领地，强迫穷人服劳役。14～15世纪，莫斯科公国的封建土地所有制度发展起来，越来越多的农民陷于被奴役的地位。 俄国农奴制度的确定 1497年，《伊凡三世法典》规定，只有在晚秋的尤里节(俄历11月26日)前后各一星期，农民才能由一个主人转到另一个主人。封建农奴制开始在全国范围内确立。1581年，伊凡四世(雷帝)为保证地主拥有劳动力，实行禁年，剥夺农民在尤里节前后的出走权。1592～1593年，沙皇政府在全国实行土地和户口登记。凡记入地主名下的农民便成为农奴，自由人只要替他人做工达6个月以上便沦为奴仆。1597年，沙皇下诏规定地主有权追捕逃亡期未满5年的农民，农民更加牢固地被束缚在地主的土地上。17世纪中期，俄国农奴制正式确立。

当时，农民分为地主农民、宫廷农民和国有农民3种。地主农民受压迫最深，既要为地主服劳役，又要向地主奉献各种农副产品，逐步失去了人身自由。宫廷农民从属于沙皇宫廷，专门供给沙皇必需品。国有农民不直接依附封建主，但要受封建国家的残酷剥削，担负着繁重的贡税和各种无偿的劳役。1607年颁布的法典规定，地主追捕逃亡农民的期限从5年延长到15年，收容逃亡农民者要受罚款处分，窝藏逃亡农民者要被追究。1649年，《法律大全》明确宣布地主有权以1626年编纂的土地财产登记簿或1646～1647年的人口调查表为依据，无限期地追捕逃亡者，所有逃亡农民不论逃亡时间多久，都要连同他们的家庭、财产一起返回并定居在原来的地主领地里。《法律大全》还规定，封建主在法庭上对自己的农民负全责，在领地内有权对农民进行判决、鞭笞、拷问和给他们戴上镣铐、锁链。除对沙皇的叛逆行为外，农民不得告发自己的主人;地主破产时，其债务要由农民偿还;地主有权干涉农民的财产、婚姻等家庭事务。从此农民完全被束缚在地主的土地上，在人身、财产和司法上绝对受地主支配。《法律大全》的颁布标志着俄国农奴制度最后确立。 俄国农奴制的发展 18世纪，农奴制进一步推广到顿河和东乌克兰地区。彼得一世下诏对窝藏逃亡农民者处以死刑，没收其庄园。国家还设有专门从事搜寻逃亡农民的侦察队。1760年，沙皇还授予地主将农奴流放到西伯利亚的权利。叶卡捷琳娜二世统治时期，农奴制发展到顶峰。她赐给贵族的宫廷农民和国有农民达80万。1765年，地主获得将农民

高中历史选修一第七单元1861年俄国农奴制改革

课题： 1861 年俄国农奴制改革 【学习目标】简述 1861 年俄国农奴制改革的历史背景；概述“二一九法令” 的主要内容，认识其历史进步性和局限性；探讨1861 年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 【重点难点】农奴制改革的内容。 【基础梳理】 经济：农奴制的存在严重阻碍资本主义的发展。具体而言：（ 1）市场——农 奴遭受严重剥削，生活困苦，无力购买商品，因而国内市场狭小，商品经济 发展缓慢。（ 2）劳动力——农奴被紧紧束缚在土地上，造成俄国工场手工业 缺少自由劳动力，其水平远远落后于西欧。（3）农奴制的实行，加强了贵族 地主的势力，增大了资本主义发展的政治障碍。 政治：农奴制的存在导致阶级矛盾激化，农奴起义频繁，威胁沙皇的封建专 背景制统治。 军事：克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降，国内矛盾进一步激化。 思想：新思潮的涌动。具体而言：（ 1）19 世纪初，参加对拿破仑帝国战争的 一些青年军官到西欧国家，感受了西欧经济的发展和社会进步，回国后即要 求废除农奴制，发展资本主义。（ 2）19 世纪中期，以赫尔岑、车尔尼雪夫斯 基等为代表的知识分子群体对国家现状和未来发展展开争论，要求社会变革 和思想解放。 个人：亚历山大二世上台后，面对内忧外患的局势，意识到，只有通过改革， 才能巩固统治，增强国力，重振大国威望。 1.吸取教训： 19 世纪以来，俄国统治者（如亚历山大一世、尼古拉一世等） 曾不同程度地意识到农奴制的弊端，试图有所改革，但遭到了封建地主的竭 力阻挠，最后都不了了之。亚历山大二世吸取以前改革失败的经验教训； 2.宣传思想：让报纸公开讨论农民问题，借助舆论力量化解来自于地主的阻 过程 力； 3.成立组织：成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题；条件成熟后公开化并 改名为农民事务委员会； 4.推行改革： 1861 年俄历二月，主持国务会议通过改革法案。 1.“解放”法令（又称“二一九法令”） 时间—— 1861 年俄历二月十九日（公历 3 月 3 日） 措施——政治上：农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活 经济上：农奴可通过赎买得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定；份地 内容未付清赎金前，农民仍须给地主服劳役、交代役金。 组织上：为了管理农民还建立了一种新的管理组织——“村社”。由村社负责农民份地赎金和赋税的缴纳，付清赎金后，农民必须得到村社的同意才能脱离村社。 2．司法改革： 措施——建立近代司法体系；实行公开陪审制度、律师制和陪审制。 3．地方自治改革： 措施——农村建立地方自治局；城市建立城市杜马。

人民版历史选修一专题七俄国 农奴制改革教学设计

俄国1861年农奴制改革 课程标准 简述1861年俄国农奴制改革的历史背景 概述“二一九”法令的主要内容，认识其历史进步性和局限性 探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 一、危机笼罩下的俄国——俄国农奴制改革的背景 农奴制下的危机： （1）农奴制严重阻碍了资本主义发展 （2）农奴制激化了阶级矛盾——农民起义 （3）新思潮产生——要求废除农奴制.沙皇专制（新思潮产生） （4）克里米亚战争失败——激化了社会矛盾 １、经济因素：农奴制严重阻碍了资本主义发展 阅读教材分析： １、19世纪初期俄国存在哪些经济形式？ 封建农奴制经济、资本主义经济 2、俄国社会的阶级关系发生了哪些变化？ 新的阶级产生（资产阶级、工人阶级） 封建农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展 首先农奴制把农民束缚在土地上，阻碍自由劳动力的形成。 其次，已被资本主义企业雇佣的工人，大部分须向地主交纳货币地租，因而在他们的工资中，除最低生活费外，还必须包括地租的数额。这就使工厂主不得不把一部分剩余价值分给封建主，从而降低了进行扩大再生产的能力。 再次，在农奴制下，广大农奴购买力极低，造成国内市场狭小，也就限制了资本主义工业的发展速度。 第四，农奴生产积极性低。农奴制对生产发展的障碍，在使用农奴劳动的冶金工业中表现得最为突出。1800年，俄国的生铁产量与英国大致相等。然而到了十九世纪中期，俄国的生铁产量增长不到一倍，而英国却增长了十一倍。 可见，农奴制的束缚，使俄国工业发展的水平大大落后于其它主要资义国家。 阅读教材分析： １、19世纪初期俄国存在哪些经济形式？ 封建农奴制经济、资本主义经济 2、俄国社会的阶级关系发生了哪些变化？新的阶级产生（资产阶级、工人阶级） 封建农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展 首先农奴制把农民束缚在土地上，阻碍自由劳动力的形成。 其次，已被资本主义企业雇佣的工人，大部分须向地主交纳货币地租，因而在他们的工资中，除最低生活费外，还必须包括地租的数额。这就使工厂主不得不把一部分剩余价值分给封建主，从而降低了进行扩大再生产的能力。 再次，在农奴制下，广大农奴购买力极低，造成国内市场狭小，也就限制了资本主义工业的发展速度。 第四，农奴生产积极性低。农奴制对生产发展的障碍，在使用农奴劳动的冶金工业中表现得最为突出。1800年，俄国的生铁产量与英国大致相等。然而到了十九世纪中期，俄国的生铁产量增长不到一倍，而英国却增长了十一倍。

1861年俄国农奴制改革背景归纳

1861年俄国农奴制改革背景归纳 1、农奴制的确立和强化，激化了阶级矛盾，导致农民起义频繁，农奴制陷入危机； 2、俄国资本主义有所发展，但受到了农奴制的严重阻碍；[根本原因] 3、新思潮的影响； 4、克里米亚战争的失败。[直接原因] 三、改革的酝酿 目的：化解矛盾，巩固统治，增强国力，重振大国威望。 酝酿：1、亚历山大二世吸取历史经验教训，坚持推行改革； 2、借助舆论力量化解来自封建地主的阻力； 3、成立各级专门委员会，讨论、草拟改革方案。 四、“二一九”法令（1861年） 核心内容：废除农奴制 具体措施：1、政治上：农奴在法律上成为自由人，享有公民权利，地主再也不能把他们当成私有财产任意买卖、赠送和抵押； 2、经济上：[1]农民可以得到一块份地，但多少、肥瘠由地主决定； [2]农民必须付高额赎金赎买份地，而且在赎金付清前，农民仍须给 地主服老役，交代役金； 3、组织上：强化村社制度，加强对农民的控制。 五、评价 进步性：农奴制的废除，动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展

[自由劳动力、资金、国内市场]，使俄国走上了发展资本主义的道路。 局限性：1、农民仍然受到由地主控制的村社的严格管理，在很大程度上仍被束缚在土地上；[不彻底] 2、是地主阶级对农民的一次大规模掠夺；[掠夺性] 3、改革后，农民获得的土地，数量少、贫瘠，且不便耕作，不足以维持 生计，只得被迫租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。[欺骗性] 存在的问题：[1]经济总体水平落后于欧美国家； [2]对外国资本尤其是法国资本依赖严重； [3]资本主义经济发展不平衡。 六、其他方面的改革 1、目的：使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要。 2、内容 [1]政治体制方面：参照西方资产阶级代议制模式，建立了地方和城市的自治机构； [只在卫生、教育和经济领域发挥作用；但实际权力仍掌握在行政官僚手中] [2]司法制度方面：废除按等级进行审判的制度；建立陪审制度和律师制度，公 开审判；[局限：农村仍按旧制度审理案件[ [3]军事方面：缩短服役年限，实行普遍义务兵役制；建立西方式的军事管理体 系； [促进了军队的近代化进程] [4]教育方面：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。

高中历史 专题七 俄国农奴制改革 第2课 自上而下的改

第2课自上而下的改革 [目标导航] 1.了解俄国农奴制改革的内容。(重点) 2.对俄国农奴制改革的评价。(重点) 3.理解俄国政治制度改革是俄国农奴制改革的延续。(难点) 4.俄国农奴制改革的意义。(难点) 一、农民的“解放” 1．颁布法令 1861年，亚历山大二世正式签署了《1861年2月19日宣言》和《农民改革法令》。 2．基本内容 (1)农奴的人身解放：法令宣布废除农奴制度，给农民人身自由。 (2)赎取份地：农民在获得人身解放时可以得到一块宅边园地和一块份地，但要交付高额的赎金，并须得到地主的同意。 (3)改革后农民的管理：政府建立“村社”组织管理农民，从前受个别地主支配的农民又被纳入地方政权的控制之下。 [归纳总结] 农奴制改革的焦点是调整地主和农民的关系问题，《农民改革法令》对地主和农民间权利与义务的规定反映了该法令处处维护地主利益的本质。 二、改革的两面性 1．性质 1861年的农奴制改革是一场自上而下的改良运动，是一场资产阶级性质的改革。 2．影响 (1)进步性 ①改革使俄国资本主义得到了迅速发展，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。 ②改革促使地主经济向资本主义生产方式演变。 (2)局限性 ①沙皇专制制度依然存在，地主土地占有制照旧保留，这些农奴制的残余严重影响了俄国资本主义发展的速度。 ②形成了以军事封建性为特征的帝国主义，对外显示了更大的侵略性和扩张性。 [思维点拨] 1．对比改革之前与改革之后农民的处境可以发现，农民的“解放”实质上是受到更大程度的

剥削。农民并没有获得真正的自由和土地。但农奴制的废除也解放了生产力。由于农奴制的废除，使工业发展有了充足的劳动力，同时国内市场扩大。 2．农奴制改革使俄国走上了资本主义发展的道路。但沙皇政府的目的是在不触动封建统治根本的前提下，对上层建筑进行枝节的调整以适应资本主义发展的要求，本质上还是为了维护沙皇封建统治的稳定。 [史论要旨] 1．“二一九法令”废除了农奴制，推动了俄国社会的发展，是一次历史的进步。 2．改革是统治阶级为维护其阶级利益而进行的，它没有摧毁地主土地所有制和沙皇专制制度，而是在政治、经济、文化等方面保留了大量封建残余。 3．1861年农奴制改革改变了俄国的社会性质，实现了社会转型，俄国从农奴制社会逐步过渡到资本主义社会。 4．农奴制改革不仅为工业生产提供了充足的自由劳动力，而且扩大了工业品的国内销售市场。 三、19世纪70年代上层建筑的改革 1．目的 为了使俄国政治制度适应资本主义经济发展的变化，沙皇政府在政治上实行了一些资产阶级性质的改革。 2．政治体制的变革 (1)建立地方自治机构。 (2)建立城市杜马和自治局，城市选民的资格由纳税的多少决定。 (3)改革司法：废除了过去的等级法院，建立了统一的各级法院。司法制度的改革比较彻底，它贯彻了资产阶级的法律原则，但仍然保留着农奴制的烙印。 (4)改革军事：1874年实行普遍义务兵役制；改革军事管理系统，15个军区直接受陆军部管辖；更新军队设备，设立中等军事学校。 3．影响 (1)沙皇政府在上层建筑进行的一系列资产阶级改革是为了维护贵族、地主阶级的利益，同时也为俄国资本主义发展开辟了道路。 (2)这次改革是俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步。 [重点精讲] “解放”法令、司法改革与地方自治这三条改革措施之间的内在关系 1861年“解放”法令废除农奴制度后，俄国新的资本主义生产关系逐步确立，这就要求政治体制方面也作出相应调整。沙皇政府为适应资本主义发展的需要，于19世纪60～70年代在上层建筑领域进行了一系列改革，其中较重要的就是司法改革和地方自治。 四、俄国资本主义经济的发展 1．表现

高考历史一轮复习能力提升卷：：1861年俄国农奴制改革能力检测

首都师范大学附属中学2013届高三新课标历史一轮复习能力提升卷（含解析）：1861年俄国农奴制改革能力检测 一、选择题 1．（2012年4月皖南八校）近代化包括政治的民主化、法制化，经济的市场化、工业化，社会生活的文明化、西方化，思想文化的科学化、民主化。世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点，俄国走上近代化的途径是 A．单一改革 B．战争统一 C．社会革命 D．民族独立 2．签署废除农奴制法令的俄国沙皇是 A．伊凡四世B．彼得大帝C．亚历山大二世D．叶卡特琳娜二世 3．（2011年5月肇庆市二模19题）恩格斯说：“战争证明：哪怕出于纯粹军事上的考虑，俄国也需要铁路和大工业。于是，政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的，而为了创造无产阶级分子，不得不实行所谓农民解放。”材料中的“战争” 是指 A．克里木战争 B．第二次鸦片战争 C．第一次世界大战 D．十月革命 4．下列有关“二一九法令”局限性的表述，正确的是 A．没有使农奴的人身得到解放B．没有满足农民的土地要求 C．没有为资本主义的发展提供自由劳动力D．没有为资本主义的发展积累资金 5．1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解农民敌对情绪的措施是（） A.农民要接受村社的严格管理 B.农民只有支付高额赎金才能获得土地 C.地主有权决定保留哪块土地 D.宣布农民无条件获得法律上的自由 6．（2011年12月北京顺义区17题）恩格斯说：“战争证明：哪怕出于纯粹军事上的考虑，俄国也需要铁路和大工业。于是，政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的，而为了创造无产阶级分子，不得不实行所谓农民解放。”材料中的“战争”是指 Ａ.拿破仑战争Ｂ.克里米亚战争 Ｃ.第一次世界大战Ｄ.十月革命后的国内战争 7．俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”，这主要是指 A.农民须用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动力 C.农民须用高价赎买份地 D.农民成为商品

俄国农奴制改革

教学思路： 历史课程标准：简述1861年俄国农奴制改革的背景。概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 学习要求：了解农奴制阻碍俄国社会发展的表现和克里米亚战争暴露的俄国农奴制危机，认识俄国通过改革摆脱落后局面的迫切性。概述“二一九法令”关于农奴身份、份地和农民管理等方面的主要内容，认识“二一九法令”的历史进步性和局限性。探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 重点：⒈1861年俄国农奴制改革的背景。⒉农奴制改革的主要内容及其两面性。 难点：⒈理解农奴制对俄国资本主义发展的束缚、农奴制改革的局限性。⒉如何评价农奴制改革对俄国资本主义经济的影响。 【教学目标】 一、知识与能力 了解俄国农奴制概况，列举农奴制阻碍俄国资本主义发展的表现；比较俄国资本主义发展与西欧国家资本主义发展的差距。 了解俄国农民和资产阶级反农奴制的斗争，理解俄国只能采取自上而下改革方式的原因。 知道俄国民主主义思想家代表人物以及他们关于农奴制的思想主张。 阐明克里米亚战争的失败对俄国的影响。 简述2月19日法令主要内容；结合前面所学知识，比较改革前后农奴的利益得失情况。 判断1861年俄国农奴制改革的性质，评价改革的意义。 概述俄国19世纪60、70年代上层建筑改革的主要内容，理解俄国进行上层建筑改革的目的和意义。 根据教材中列举的俄国经济发展的具体表现，推断俄国经济发展的原因何在。 归纳1861年俄国农奴制改革后俄国产生的新变化。 二、过程与方法 通过阅读教材，将俄国农奴制改革的背景按照经济、政治、思想和军事等方面进行分类分析，对俄国各个社会阶级力量进行比较，理解俄国为何进行农奴制改革，以及为何采取改革的方式而不是通过革命解决矛盾。

高二历史选修1： 第七单元《1861年俄国农奴制改革》练习题(含答案)

第七单元1861年俄国农奴制改革 【考点阐讲】 1.分析1861年俄国农奴制改革背景 农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁（主要） 着沙皇和贵族地主的统治 农奴制使俄国资本主义缓慢发展，与西欧国家差距很大 国工业发展的速度远远落后于其他西欧主要资本主义国家 革命民主主义者积极发动武装起义，准备推翻俄国农奴制。新思潮的涌动 之士意识到，农奴制已经成为阻碍俄国社会发展的重要障碍，废除农奴制的呼声日益高涨，出现了十二月党人起义.和知识分子的反沙皇斗争,促进人民的觉醒对俄国专制统治造成了很大的冲击 （四）军事上：克里米亚战争的失败所带来的消极影响。 2．评价1861年俄国农奴制改革 （1）、促进了俄国农业经济的发展和农业资本主义经济发展（改革使广大农奴获得人身自由，提高了农民生产积极性，改革后很快出现农民分化，从而产生农业资本主义） （2）、促进了俄国工业资本主义有了迅速发展（提供了必需的劳动力、市场和资金） 义方式的过渡，是俄国历史的重大转折点 （1）、原因：“二一九法令”实际上是妥协的产物。这次改革没有改变沙皇专制主义的本质，沙皇只是在形势所逼下作了一些“让步” （2）、表现： A）不彻底性：农民很大程度上仍被束缚在土地上，贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留 B）掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净 C）欺骗性：改革远远没有满足农民的要求，而且农民大量的土地和金钱被地主夺去，改革后农民土地比原来还少，无法维持生计，只得重新佃种地主土地，受到更大的盘剥与奴役 （3）、影响： A）它以牺牲农民利益来发展资本主义，必然给发展中的资本主义带来不良影响（特别不是利于国内市场的扩大） B）社会矛盾依然尖锐，农民暴动和起义不断 3、俄国1861年改革与日本明治维新之异同 1）不同点： A背景不同：

高中历史 人教版选修一 第七单元 1861年俄国农奴制改革测试

人教版选修一第七单元 1861年俄国农奴制改革 一、选择题 1.克里米亚战争中俄国战败的主要原因是( ) A．英法强大，俄军指挥失误 B．俄国军队战斗力低 C．俄国交通运输落后 D．俄国落后的农奴制的存在 2.19世纪中叶，俄国知识分子在对克里米亚战争前夕俄国时局的预测中说：“……我们不是走向胜利，而是走向失败。”你认为走向失败的主要原因是() A．工业发展缓慢 B．俄国农奴制的落后 C．新思潮的冲击 D．战争对俄国来说是非正义的 3.1861年俄国废除农奴制的法令规定，在农民与地主缔结赎地契约前，农民对地主应履行“临时义务”，在这之前不能真正享受法令中规定的与此有关的一切权利。下列相关的解释正确的是（） A． 1861年改革彻底地废除了封建隶属关系 B． 1861年改革保留了大量的封建残余 C． 1861年改革没有改善地主与农民的关系 D． 1861年改革彻底解放了广大的农民 4.沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式进行了政治体制改革，突出表现为() A．建立了地方和城市的自治机构，自治机构由选举产生 B．选举资格有严格的财产限制 C．在村社之上建立乡级行政机构 D．地方掌握实权的行政官僚由沙皇任命 5.为适应资本主义发展的需要，亚历山大二世被迫在其他方面推行了一些资产阶级性质的改革。下列有关其政治体制变革的说法正确的是() A．建立地方和城市的人民政权 B．自治机构由选举产生，无财产限制 C．富农和工商业资产阶级得以进入自治机构

D．自治机构在经济、政治、卫生及教育领域发挥作用 6.下列关于亚历山大二世改革的说法错误的是（） A．是一次资产阶级性质的改革 B．推动了俄国社会的近代化进程 C．从根本上维护了农奴的利益 D．动摇了俄国落后的封建生产关系 7.下面是关于亚历山大二世改革的一幅漫画，它说明了（） A．改革者有时要付出巨大代价 B．改革并未触动沙皇专制制度 C．改革具有极大的局限性 D．大批农民被流放到西伯利亚 8.沙皇政府于1649年通过的《法律大全》明确宣布地主有权以1626年编纂的土地财产登记簿或1646-1647年的人口调查表为依据，无限期地追捕逃亡者，所有逃亡农民不论逃亡时间多久，都要连同他们的家庭、财产一起返回并定居在原来的地主领地里。这一规定（） ①反映了农民被奴役的程度日益加深 ②说明了农奴是地主的私有财产 ③从法律上确立了农奴制的地位 ④标志着俄国农奴制度最后确立 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9.1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主