学校治理有偿补课工作总结(精选3篇)

学校治理有偿补课工作总结（精选3篇）学校治理有偿补课工作总结（精选3篇）

学校治理有偿补课工作总结1

为了进一步贯彻落实岐山县教育局《关于在职教师不得有偿家教的通知》的精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：

一、加强领导，落实责任

为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校成立了以杨宗信校长为组长，叶春云、王小敏任副组长，其他行政为成员的有偿家教专项治理工作领导小组。实行”一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，营造良好的.社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、组织学习，提高认识

组织全体教师学习《关于严禁中小学在职教师有偿家教和学校违规办班补课的暂行规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、多种途径，确保成效

1、结合本校实际，制定治理有偿家教方案，全面清理整改。

2、召开专题行政会、教师大会，学习相关文件精神。

3、行政分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。

4、全体教师签订“拒绝有偿家教公开承诺书”。

5、发放“抵制家教家养告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。

xx小学

20xx年x月x日

学校治理有偿补课工作总结2

在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“四免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。

一、加强领导，健全组织。

在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习，提高自觉性

为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传“四免一补”政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习“治理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。

2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何

形式的乱收费现象发生。

三、加强制度建设，规范收费行为

我校在治理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持治理乱收费制度。

1、建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

2、严格执行“四免一补”政策。

3、不自立收费项目，坚持“四免一补”公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平

开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时，召开专题会议组织全体教师学习了XX市《教师职业行为禁行性规定（试行）》。要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

五、建立健全监督机制，严格责任追究制度

加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。

开学初，学校各班召开家长会，提供学校与家长交流的平台，增强了家长责任意识，进一步促进家校共育。同时，班主任向家长告知监督电话，向学生家长征求意见，并做好反馈工作。并热情接受家长的询问，解释新学期的新政策，让家长满意，社会放心。

1、开通学校乱收费举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2、建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无乱收费行为。在调查过程中，没有家长反映学校教师有乱收费的现象。

3、本学期开学初，学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、

办托管班等项目进行了个别访谈，未发现问题。由于工作做得细致扎实，学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。

4、对投诉的收费问题及时查实、及时反馈，并及时给投诉人回访，未发现违规乱收费的现象。我校始终坚持“依法治校”，严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为，学校各项工作得以健康、稳定地开展，取得了可喜的成绩。今后，我们将进一步健全治理乱收费的长效机制，把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。

学校治理有偿补课工作总结3

为进一步规范教师职业行为，提高教师师德水平，坚决杜绝在职教师有偿家教补课的问题，xx市xx学校近期再次开展在职教师有偿补课专项整治系列活动。

一、召开在职教师有偿家教补课专项整治动员大会

8月5日，学校根据市教育局相关文件精神结合暑假的特殊性，再次召开全体教师有偿家教专项整治动员大会。会上校长黄学壮带领大家再次学习了市教育局《关于开展全市治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动实施方案》文件精神，强调了治理在职教师有偿补课问题的重要性和严重性，严禁所有在职教师进行任何与有偿家补课有关的行为，一经发现，严格按照《xx市中小学部分违规行为问责处理办法》对违规者和相关责任人进行严肃处理。全体教师认真学习，充分认识到了有偿补课问题的严重性，加深了拒绝有偿补课的思想观念。

二、张贴《关于开展全市治理中小学校和在职中小学教师有偿补课问题专项整治的公告》

为营造整治在职教师有偿补课问题的浓厚氛围，广泛接受社会监督，学校根据市教育局相关文件精神，本周在周边广泛张贴了《关于开展全市治理中小学校和在职中小学教师有偿补课问题专项整治的公告》。

三、为进一步规范教师职业行为，提高教师师德水平，学校再次组织开展签订xx市中小学教师自觉抵制有偿补课承诺书活动。

经此一系列在职教师有偿家教专项整治活动，学校每位教师都充分认识到了有偿补课、有偿家教问题的严重性，每位教师不光在思想上坚决抵制任何有关有偿补课、有偿家教的行为，更以实际行动表明了自己坚决拒绝有偿补课、有偿家

教的决心。

关于教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结【五篇】

关于教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结【五篇】 总结一： 在教育行业中，道德行为和职业操守尤为重要。教育工作者应该承担起自己的职责，不图个人私利，不接受学生家长或其他人员的礼品礼金。我校通过有偿补课专项整治工作，深入开展了教育工作者的自我提高和道德职业素养。该工作取得了显著成效，得到了教育部门的肯定和赞扬。 针对此次整治，学校首先开启了动员会和明确工作目标。对教育工作者进行了充分的宣传教育，强调了合法渠道获取收入的必要性。其次，学校建立了严格的领导监督制度，防范了在整治过程中出现的不当行为。同时，学校还通过对普法知识的宣传、教育工作者考核、家校沟通等方式，增强了整治工作的透明度和公正性。 在整治过程中，学校还设立了举报热线，积极收集和处理相关信息，及时发现和纠正不当行为，确保了整治工作的顺利进行。通过这次有偿补课专项整治工作，教育工作者的自我约束能力不断增强，道德职业素养得到了提升，维护了良好的教育生态环境。 总结二： 我校在教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作中采取了有力的措施，取得了理想的成效。在整治过程中，我们始终坚持严格执行政策，正视问题，迅速破解难题，提高教育工作者的道

德职业素养。 首先，我们加强了对有偿补课行为的宣传教育，引导教育工作者认识到其行为的严重性和危害性，以免发生不必要的纠纷和风险。同时，我们将对不合规行为的严肃处以处理，作为教育工作者道德承诺的重要部分。 其次，我们建立了完善的监督和管理机制，加强对教育工作者的管理和考核，整治有偿补课的“黑市”，严厉打击违规行为。我们还通过家校联系、家长会等特别的机制，加强了家校关系的沟通，促进了教师职业合法化。 最后，我们在整治过程中发现了一些困难和问题，取得了宝贵的经验和教训。我们将进一步加强对教育工作者的监督管理，完善制度，做好法制、政策的宣传和解读，推进教育的改革和发展，营造良好的工作和生活环境，为学生发展创造出更多机会和条件，为社会和谐稳定作出应有的贡献。 总结三： 教育是唤醒灵魂的火炬，我们的教育工作者肩负着培养新时代的人才和社会的未来的重任。其中，有偿补课、收受礼品礼金等不当行为，违反了职业道德和行业规范，应该得到严格管控和整治。我校在有偿补课专项整治工作中，通过加大宣传教育力度、落实监督管理措施、完善机制体系等方面的努力，初步实现了有偿补课规范化的目标。

有偿补课专项治理活动工作总结

白湾子镇学校有偿补课专项治理活动总结为全面贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,白湾子镇学校认真开展了专项治理工作,加强了教师职业道德建设,努力提高了我校教师教书育人的自觉性和责任心,规范教师行为,坚决制止教师有偿家教补课行为,现将学校开展有偿补课专项治理活动总结如下： 一、大力宣传,加强学习,不断提高教师的思想政治素质. 学校结合实际制定方案,组织召开了全校教职工大会,对专项教育治理活动进行动员部署. 大力宣传了教师职业道德规范,让教师深刻认识到有偿补课的危害性和治理活动的目的意义. 组织了在职教职员工通过集中学习和个人自学,认真学习了教师法、教育法等教育法律法规.通过学习教育活动,不断增强教师的依法执教意识和爱生意识. 充分利用了宣传栏、电子显示屏等形式加强治理违规补课、有偿家教宣传力度,加深氛围布置. 二、进行了全员自查自纠,自行整改 . 1、教师自查.组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,对在本阶段能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的,从轻处理或既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的,学校将予了严肃. 2、学校自查.学校认真开展自查,逐个班级、逐个教职员工进行彻底

排查,通过明查、暗访、举报、问卷调查等形式,及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,填写白湾子镇学校在职教职员工从事有偿补课情况统计表,并结合学校实际,制定整改方案,全面清理整改. 3、公开承诺.学校通过组织集体宣誓和签订责任书形式,组织在职教师与学校签订了抵制有偿补课承诺书.并明确违规处理规定.发放了致学生家长一封信,印发了宣传单、设立了举报************,设立了“举报信箱”. 三、认真检查处理、总结提高 1、加强检查.学校成立了专项检查组,对教师进行检查. 2、调查处理.学校对群众举报投诉的教师有偿补课行为,做到有报必查,有查必果,从根本上制止教师有偿补课行为. 3、总结深化.学校对此次专项教育治理活动进行了认真总结,建立了建立长效机制,研究制定规范教师教育教学行为的管理制度,持之以恒地将治理活动开展下去,保持实效,维护教育系统的良好形象. 总之,开展教师有偿补课专项教育治理活动是教育行风建设活动的重要内容之一,通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师.学校也将本次专项教育治理活动与全面提升教学质量、教师队伍建设等活动有机结合起来,进一步完善师德师风建设制度,重点整治与长期监管相结合,以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准,强化教育,强化监督,惩防并举,综合治理.

学校治理有偿补课工作总结(精选3篇)

学校治理有偿补课工作总结（精选3篇）学校治理有偿补课工作总结（精选3篇） 学校治理有偿补课工作总结1 为了进一步贯彻落实岐山县教育局《关于在职教师不得有偿家教的通知》的精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报： 一、加强领导，落实责任 为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校成立了以杨宗信校长为组长，叶春云、王小敏任副组长，其他行政为成员的有偿家教专项治理工作领导小组。实行”一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，营造良好的.社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、组织学习，提高认识 组织全体教师学习《关于严禁中小学在职教师有偿家教和学校违规办班补课的暂行规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、多种途径，确保成效 1、结合本校实际，制定治理有偿家教方案，全面清理整改。 2、召开专题行政会、教师大会，学习相关文件精神。 3、行政分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。 4、全体教师签订“拒绝有偿家教公开承诺书”。 5、发放“抵制家教家养告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。 6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。 xx小学 20xx年x月x日 学校治理有偿补课工作总结2 在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“四免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。 一、加强领导，健全组织。 在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。 二、加强宣传学习，提高自觉性 为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。 1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传“四免一补”政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习“治理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。 2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何

学校有偿家教制止工作总结范文(精选3篇)

学校有偿家教制止工作总结范文（精选3篇）学校有偿家教制止工作总结内容（精选3篇） 学校有偿家教制止工作总结1 随着市场经济的不断深入，社会大环境给学校这方净土也带来了不同程度的冲击，加之目前应试教育思想的根深蒂固，优质教育资源的短缺，教育评价机智的不够完善，家长望子成龙心切，想尽快见到立竿见影的效果等等，所有这些都为有偿家教提供了滋生的土壤，但是这一新生事物的出现引发了许多的危害：一是孩子学业和心理负担加重；二是家庭经济负担加重；三是教师职业道德丧失；四是教育整体形象受到损害等。 我们在进行认真分析的基础上采取了相应的整治措施。 一、提高认识 为了进一步加强我校教师职业道德建设，改变目前这样的现状，我们组织教师反复学习某某教育局和某某市教育局关于师德师风建设八不准、五条禁令和三项处罚措施，要求教师自觉维护学校和教师的良好形象，促进学校的健康发展。尤其是在有偿家教问题上，通过学习，老师们知道：有偿家教是金钱主义和功利主义的表现，它既会增加学生的学业负担，更会影响孩子的健康成长，也有损于教师的师德形象和教育的社会形象，同时还会引发校学校内部的管理问题，必须自觉停止。同时，我们还在全体教师中大力弘扬爱岗、奉献、敬业的师德师风。加强对教师的积极引导，积极倡导教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的职业道德，鼓励教师立足本职，把精力集中到上好每一节课，关爱每一个学生上来，努力提高课堂教学效率和质量。 同时，我们还由校长亲自找教师开展谈心活动。首先是在班子成员中开展谈心活动，要求全体领导成员立足工作岗位，勤奋踏实工作，发挥先进作用，带头拒绝有偿家教。其次，我们还在全体教师中开展谈心活动，使每一位老师，尤其是前段时间经过现场调查，发现从事有偿家教的教师，让他们认识到有偿家教危害的巨大性。另外，我们还专门组织教师学习周局长的报告，对照报告，衡量自己，找出差距，表达自己的决心。

有偿补课治理工作总结

有偿补课治理工作总结 有偿补课治理工作总结篇1 为了认真贯彻落实党的教育方针政策，全面实施《中华人民共和国义务教育法》，我校根据市、县教体局的文件精神及相关要求，并结合我校实际，对教职工做了严格要求，进一步规范了学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序的同时维护了教育及教师队伍的良好形象，杜绝了在职教师校外办班和有偿家教行为的产生。现将有关总结如下： 一、加大宣传力度，提高教师自我认识 在学校召开的`各种会议上，杨校长等学校领导每次都必须要讲的一个话题就是提醒教师，不要在校外办班和从事有偿补课，加大对治理乱办班、乱补课和有偿家教工作的宣传教育，从教师的自身利益出发，认真分析其中的得失和利害关系。让教师明白有偿补课，不仅违反教师职业道德规范要求，而且违反了作为服务性行业一员的基本道德，教师的职业是神圣的，这样做对树立教育行业整体形象是不利的。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》等相关内容，定期检查教师的师德师风学习笔记，并适时上交学习心得，从而提高教师的自我认识。 二、加强管理、严格要求，建立长效机制

学校结合专项治理工作，在完善师德师风建设的同时加强师德师风教育，坚持长期监管与重点治理相结合，以强化教育，强化监督，建立长效监管机制为手段；以规范基础教育阶段教师个人行为为目的；以社会、家长、学生的满意程度来衡量师德师风教育的标准。利用每学期的师德师风学习周和平时的教职工例会，集体组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》，特别提出，严禁我校教师在任何时候任何地方从事校外办班和有偿补课，一旦发现，严肃处理，并与评优选先、职称评聘等挂钩。 通过学习宣传和严格管理，截至目前学校没有发现一位教师在校外办班和进行有偿补课等不良行为。 有偿补课治理工作总结篇2 在本学年初，学校领导组织全体教职工认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对治理在职教师有偿补课工作的认识。首先，学校成立了由陈__校长为组长的治理在职教师有偿补课领导小组，制订了各项规章制度，治理工作由校长一把手亲自抓。其次，召开专题会议，落实各项制度。最后，警钟长鸣，常抓不懈，日日查，周周报，确保工作持续、规范、有效。 一、加强领导，健全组织。

学校2024年治理有偿补课工作总结

学校2024年治理有偿补课工作总结 2024年，我校在治理有偿补课工作上取得了一系列积极的成果。经过学校领导的高度重视和全体师生的共同努力，我们成功地改变了有偿补课现象的不良态势，为学校教育教学秩序的规范化发展奠定了坚实的基础。下面我将对2024年我校治理有偿补课工作进行总结。 一、强化制度建设，加大管理力度。 2024年，我们全面深化教育体制改革，建立了健全的治理有偿补课工作的制度体系。学校出台了相关政策和规章制度，明确了有偿补课的禁止范围、管理要求和惩罚措施。同时，我们增加了治理力量，成立了有偿补课工作小组，由校领导亲自挂帅，确保了有偿补课工作的有效推进。 二、加强宣传教育，提高师生意识。 2024年，我们积极组织开展了有偿补课警示教育活动。我们组织师生代表开展了系列宣传活动，通过校内外宣传、班会、讲座等形式，向广大师生深入宣传了有偿补课的危害和法律法规规定，使师生们对有偿补课问题有了更深入的认识，形成了抵制有偿补课的共识。 三、加强日常管理，营造良好的课堂氛围。 2024年，我们加大了对课堂教学的监管力度，严禁老师以任何形式组织有偿补课活动，确保课堂教学的规范进行。同时，我们积极加强对师生之间的沟通与交流，及时了解学生的学习情况、问题和需求，为每个学生提供公平的学习机会，创造良好的课堂氛围。 四、加强督导检查，强化监督执纪。 2024年，我们建立了有偿补课工作的督导检查机制，定期对各个班级、科室进行检查，对有偿补课问题存在的地方进行及时整改。同

时，我们加大了对有违规行为的处理力度，对有偿补课问题严重的教师进行严肃处理，对学生进行教育处分，形成了对有偿补课行为的强大震慑力。 五、加强家校合作，共同教育孩子。 2024年，我们主动与家长进行联系，加强了家校沟通与合作。我们组织家长会、家庭访问等活动，向家长宣传有偿补课的危害，并鼓励家长参与到孩子的学习中，提高家长的教育意识和能力。通过与家长的合作，我们共同努力，形成了良好的教育氛围，有效地减少了有偿补课的发生。 通过2024年的治理有偿补课工作，我校成功地解决了有偿补课现象的问题，推进了学校教育教学的规范化发展。但也存在着一些不足之处，比如一些学生仍然存在追求高分数的心态，以及部分家长仍然存在着有偿补课的倾向等。对于这些问题，我们将进一步加强管理与宣传，持续改进治理有偿补课工作的机制和措施，以期在未来实现更好的治理效果。最终，我们相信在全体师生的共同努力下，我校的治理有偿补课工作一定能取得更大的成绩，为学生提供更加公平、公正的学习环境，为学校的整体发展做出更大的贡献。

教师有偿补课专项整治活动的工作总结

教师有偿补课专项整治活动的工作总结 教师违规有偿补课专项整治活动工作总结 为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，扎实推进素质教育，切实维护教师和学校的良好形象，根据省教育厅《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》精神，经校委会研究决定，在全校范围内集中开展整治教师有偿补课整治活动，并分阶段、有序组织开展排查工作。 一、加强领导，落实治理有偿补课工作责任制。 我们成立了以XXX校长为组长、XXX为副组长，学校各部门领导、教研组长为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣传，提高认识，统一思想。

我们立即召开了专项治理违规补课专题班子会议，传达了省教育厅文件精神，会上决定召开教师专题会议，引导全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉研究和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、措施到位，上下联动，严格检查和管理 1.我们召开了“严禁有偿补课”的教师专题会议，组织全体 教师研究省、市教育部门的相关文件和规定，明确严禁有偿家教的重要性和严肃性。 2.我们组织全体教师自查自纠，并签订了《禁止有偿补课、有偿家教》承诺书。 3.我们通过微信、家校通平台向广大教师和家长宣传有偿 家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。我们公开举报投诉电话，并设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

4.经过多方摸排，我们现确定我校没有教师参加校外补课 活动，也没有教师在校外辅导机构任职。 四、出台制度，为今后工作扎好篱笆。 我们将出台相关制度，为今后的工作扎好篱笆，确保教师有偿补课等违规行为得到有效治理。 我们学校成立了领导小组，并进行了认真的研究。我们要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。对于那些顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规的在职教师，一旦查实，将根据上级有关文件的规定进行处理。这些处理措施包括：将其师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。对于那些违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的教师，应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。

2024年教师有偿补课专项治理活动总结

2024年教师有偿补课专项治理活动总结教师有偿补课一直以来都是教育领域的热点问题，针对这个问题，2024年我国教育部门开展了有偿补课专项治理活动，旨在规范有偿补课行为，保障学生权益，促进教育公平。经过一年的努力，该活动已经取得了一定的成果。以下是针对2024年教师有偿补课专项治理活动的总结。 一、活动背景和目标 教师有偿补课是长期以来存在的问题，严重影响了学生的身心健康和学习质量，违背了公平教育的原则。为了解决这个问题，2024年教育部门开展了有偿补课专项治理活动，旨在规范有偿补课行为，保障学生权益，推动教育公平。 二、活动内容和措施 1.政策宣传：教育部门通过各种渠道宣传有关政策，提醒教师和家长注意有偿补课问题的严重性，以及政府对此的态度和决心。 2.学校管理：学校加强对教师的管理，制定相关规定，禁止教师有偿补课行为。并加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平，减少学生需要有偿补课的情况。 3.家长教育：教育部门通过家长会、家庭教育讲座等形式，向家长普及有关政策和法规，引导他们正确对待孩子的学习问题，不盲目追求成绩，不给教师施加压力。

4.监督机制：建立有偿补课行为的监督和举报机制，鼓励学生、家长和社会各界积极参与，揭露和打击有偿补课行为。 5.教育资源配置：加大教育资源投入，改善基础教育条件，提高学校的教学质量，减少学生需要有偿补课的情况。 三、活动成果 经过一年的治理活动，我们取得了以下成果： 1.教师有偿补课现象得到了明显的遏制。教育部门的政策宣传和学校的管理措施，使得教师们对有偿补课行为有了更清楚的认识，教师有偿补课现象得到了明显的遏制。 2.学校教学质量得到了提高。学校加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平，减少了学生需要有偿补课的情况。学生们在正常的学校教育中得到了更好的学习效果。 3.教育公平得到了提升。教育资源的配置得到了加大投入，改善了基础教育条件，提高了学校的教学质量，减少了学生需要有偿补课的情况。学生们的学习机会更加公平。 4.教师和家长的教育观念得到了改变。通过政策宣传和家长教育，教师和家长的教育观念得到了改变，不再盲目追求成绩，重视学生的全面发展，不再给教师施加压力。 四、存在的问题和不足 尽管取得了一定的成果，但是在教师有偿补课治理活动中还存在一些问题和不足：

教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(6篇)

教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(通用6篇) 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。下面是我精心整理的教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 第1篇: 教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结 按照《xx省xx新区新城教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（西教发〔〕148号)安排，xx中学认真开展了专项治理工作，工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。 一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展 为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效，学校成立了以吴和周为正副组长的“有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。教学块具体负责《xx省xx新区新城教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（西教发〔〕148号文件）落实。学校制定了《xx中学XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了新城教育局。 二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟 为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全

校教师会、年级组以及教研组工作会议学习西沣东教发〔〕148号文件有关文件和《x区新城教育局XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。党支部配合师德师风建设年活动，也及时通过群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料，并要求做读书笔记。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。10月底前，在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。 三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角 按照西教发〔〕148号文件精神，学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在《xx中学XX年有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确：利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬；利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；利用职务之便，进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益；相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬；其他应当认定为从事有偿补课的行为等。 学校要求每位教师对照六个重点领域，本着对自己负责的精神认真填

学校治理有偿补课工作总结

学校治理有偿补课工作总结为认真落实上级关于治理中小学有偿补课的通知精神，我校高度重视，认真组织，积极开展治理有偿补课工作，现将工作开展情况总结如下： 一、高度重视，成立组织 学校认真贯彻执行上级关于治理有偿补课的通知精神，把加强整治有偿补课作为树立教育良好形象、办人民满意教育的突破口，列入学校的重点工作。我校成立了以校长为组长的“治理有偿补课工作领导小组”，由校长任组长，分管校长任副组长，教导主任、德育主任、总务主任为成员，下设办公室，具体负责治理有偿补课的日常工作。 二、加强宣传，统一思想 学校通过全体教师会议、班主任会议、校会、晨会等机会，大力宣传治理有偿补课的活动的目的和意义，使全体教师充分认识有偿补课行为的危害性，树立廉洁从教意识，做到依法从教，自觉抵制有偿补课行为。同时，学校还通过家长会、致家长一封信等形式，与家长取得联系，希望家长理解、支持、配合学校的工作，共同抵制有偿补课行为。 三、认真自查，严格管理 1.学校组织全体教师认真学习上级文件精神，要求广大教师加强师德修养，自 觉抵制有偿补课。 2.学校要求广大教师不组织、不参与有偿补课活动。对违反规定仍组织或参与 有偿补课的教师，将依据上级文件精神严肃处理。 3.学校利用晨会、班会等机会大力宣传上级文件精神，积极宣传《中小学教师 职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。引导广大教师自觉遵守师德规范，坚决杜绝有偿补课。 4.学校在职在编教师都签订了拒绝有偿补课承诺书。

5.学校加强与社区的联系，配合社区调查学生在校外参加有偿补课的情况。通 过家长会、班级微信群等渠道，向家长宣传上级文件精神和有关规定，引导家长正确看待并积极抵制有偿补课行为。 6.学校还设立了举报电话和邮箱，方便广大师生、家长对在职教师违规有偿补 课进行监督举报。 四、严格管理，重在落实 学校根据上级文件精神制定了《XX市XX学校关于治理在职中小学教师有偿补课的暂行规定》，并严格管理、重在落实。 1.在规定时间内，学校组织全体教师签订了《拒绝有偿补课承诺书》。学校将 此项工作纳入对每位教师的年度考核中。 2.学校制定了《XX市XX学校关于在职教师违规进行有偿补课的处罚决定》， 对违反规定的教师按情节轻重分别给予批评教育、责令检查、通报批评、取消当年评优评先资格、调离原工作岗位等处罚。 3.学校要求广大教师自觉抵制有偿补课行为，不组织、不参与有偿补课活动。 对违反规定仍组织或参与有偿补课的教师，将依据上级文件精神和学校规定严肃处理。目前尚未发现有教师违规补课的行为。 4.学校对在职教师违规进行有偿补课的情况进行明查暗访，一旦发现有违规行 为的将严肃处理。同时学校还将加强对在职教师的思想教育力度，引导广大教师自觉遵守师德规范。 5.学校建立了监督机制。通过设立举报电话和邮箱、家长会等方式广泛征求社 会意见和建议，自觉接受社会监督。同时学校还与社区联系配合对在职教师的违规行为进行监督。 6.学校建立了长效机制。治理有偿补课工作不是一时之举，而是要长期坚持的 一项工作。学校将不断完善各项制度措施以确保此项工作的顺利开展。

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结 尊敬的领导、老师们： 我作为职教师有偿补课专项治理活动的组织者，现将工作总结如下： 一、工作目标 本次活动的目标是加强对有偿补课现象的治理，规范教师的工作行为，提高教育教学质量。 二、活动内容 1. 宣传教育：在学校内张贴海报、悬挂横幅，利用班会、教师会议等渠道向全校师生宣传相关法律法规和政策，倡导绿色补课，引导学生家长正确对待有偿补课问题。 2.监督检查：成立专门的补课治理小组，定期或不定期对学校进行巡查，对违规补课行为进行查处，对违反纪律的教师进行批评教育和约谈，确保有偿补课行为得到有效遏制。 3.建立制度：制定相关的纪律规定和管理办法，对补课进行统一管理，严禁教师违规有偿补课，并建立投诉渠道和受理机构，让师生家长能够及时举报违规行为。 4.培训讲座：邀请相关部门或专家进行补课治理方面的培训，提高教师和家长的法律意识和责任意识，增强他们对有偿补课问题的认识和警惕。 三、工作效果

经过一段时间的有偿补课治理活动，我校教师对有偿补课问题的认识有了明显提高，教师们普遍意识到有偿补课的不良影响，积极配合学校的治理措施。同时，学生家长对有偿补课问题的关注度也明显提高，不再盲目追求补课机会。治理小组在校内加强巡查力度，对违规补课行为进行了有力的制止和惩处。此外，通过讲座和培训，教师和家长的法律意识得到了进一步加强。 四、存在问题 在工作过程中，也存在一些问题，需要进一步改进： 1.有些教师对有偿补课问题认识不足，需要进一步加强教育和培训，提高他们的法律意识和责任意识。 2.学生家长的意识转变仍需要时间，需要加强宣传和引导，让他们认识到依法办学的重要性。 3.治理小组的人员不足，需要进一步加强力量，提高巡查的频率和范围。 五、下一步工作计划 1.继续加强宣传教育，通过各种渠道推广绿色补课观念。 2.加强对教师的培训和教育，持续提高他们的法律意识和责任意识。 3.与家长沟通，引导他们正确对待补课问题，不再将补课作为学生升学的唯一途径。 4.完善投诉渠道和受理机构，确保举报违规行为的及时受理和处理。

202x年开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结(3篇)

开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结（3篇） 开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结（精选3篇） 开展教师有偿补课专项教育治理的工作总结篇1 为全面贯彻落实__市教育局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿家有偿补课专项治理工作实施意见》精神，加强教师职业道德建设，努力提高_小学教师教书育人的自觉性和责任心，规范教师行为，维护正常的教育教学秩序，坚决制止教师有偿家教补课行为，学校开展了以下工作： 一、领导重视，建立治理有偿补课、办班工作责任制 为加强对此项工作的领导，规范办学行为，专项整治有偿补课治理工作，学校设立了专项治理领导小组： 组长： 副组长： 成员：、 、 学校对小组人员明确了工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣传，提高认识，统一思想。 我校于20__年11月17日召开了专项行动会议，传达了市局专项行

动工作会议精神，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的.精神风貌，积极传播教育正能量。使每位教师深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进治理在职教师组织有补课、有偿家教和违规办班收费补课行为: 1、教师自查。组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠。认真对照上级文件精神进行排查:严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。 2、学校自查。学校认真开展自查，逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查，通过明查、暗访、家访等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况并结合学校实际，制定整改方案，全面清理整改。在整个活动

2024年教师有偿补课专项治理活动总结

2024年教师有偿补课专项治理活动总结自从2024年开展教师有偿补课专项治理活动以来，我市通过一系列政策和措施，取得了显著的成效。经过两年的努力，我们在教师有偿补课问题上取得了一定的改进和进展。以下是2024年教师有偿补课专项治理活动的总结与反思。 一、总体情况 自2024年初开始，我们针对教师有偿补课问题开展了专项治理活动。通过开展调研、制定政策、强化管理和开展宣传教育等多个方面的工作，促进了教师有偿补课问题的有效治理。 二、治理措施 在2024年的教师有偿补课专项治理活动中，我们采取了一系列措施来解决问题： 1.制定相应的政策文件。我们制定了具体的政策文件，明确了对教师有偿补课行为的禁止，明确了相应的罚则和处罚力度。 2.强化学校管理。学校作为教师有偿补课问题的主要发生场所，我们通过强化学校管理，加强对教师的日常监管，对教师有偿补课行为进行严密监控，及时发现并制止有偿补课行为。 3.建立健全监管机制。我们建立了教师有偿补课问题的举报和投诉机制，任何人都可以通过各种途径向相关部门举报有偿补课行为。

4.开展宣传教育活动。我们通过各种宣传渠道，加强对教师有偿补课问题的宣传教育，提高了广大师生和家长对教师有偿补课问题的认识和防范意识。 5.建立激励机制。我们对举报有功的人员予以奖励，并树立了典型事例，让更多人参与到教师有偿补课问题治理中来。 三、成效和问题 经过两年的治理，教师有偿补课问题得到了一定程度的遏制。一方面，教师有偿补课行为明显减少，广大教师和家长的反映较为积极，教育教学秩序逐渐恢复；另一方面，治理过程中也出现了一些问题： 1.部分学校和教师对治理工作的重视不够。有些学校和教师认为教师有偿补课是合理的，不愿意积极配合治理工作。 2.一些教师利用周末和假期等时间进行有偿补课，隐蔽性较强，难以发现。 3.有些家长对教师有偿补课行为持纵容和支持态度，抵制治理工作。 针对以上问题，我们需要继续加大力度，完善治理措施。 四、下一步工作计划 在____年，我们将进一步加强教师有偿补课问题的治理工作。具体计划如下： 1.继续完善相关政策，增加对违规教师和学校的处罚力度，增强惩戒效果。

关于教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结【五篇】

关于教师收受礼品礼金有偿补课专项整治 工作总结【五篇】 第一篇: 教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报： 一、成立有偿补课自查自纠领导小组。 我校成立由xx校长任组长，xx副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、认真学习，提高认识。 认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自

觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。 三、健全机制，具体落实。 学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端，从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到： 1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。 2、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。 3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠，广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处。 四、互相监督，家校联动。

2023年在职教师有偿补课专项整治总结(大全五篇)

2023年在职教师有偿补课专项整治总结（大 全五篇） 第一篇：在职老师有偿补课专项整治总结 关于开展公办学校在职老师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为专项治理活动总结 为进一步规范学校老师的教化教学行为，维护正常的教化教学秩序，加强我校老师的师德师风建设，杜绝在职老师校外办班和有偿家教行为、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的产生，我校认真贯彻教化局《关于深化开展公办学校在职老师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为专项治理活动的通知》东教62号文〕文件精神及相关要求，从9月起分阶段、有序组织开展专项整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下： 一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以梁福忠校长为组长、沈德旭为副组长，全体学校各部门领导、年级主任为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教化整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣扬，提高相识，统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体老师恪守老师职业道德规范，催促学校和老师自觉学习和遵守相关规定，认真撰写学习笔记，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护老师形象，争做人民满足的老师。 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，实行主动措施推动治理在职老师组织有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为： 〔1〕组织全体老师自查自纠，签订了《东港市公办学校在职老师公开承诺书》。 〔2〕分管年级的校级领导深化年级老师、学生调查在职老师组织有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物状况，催促整改，坚决杜绝老师违规补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物现象的发生，在整个活动中我校没有觉察在职老师进行组织有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物的行为。 〔3〕家校联动，与家长签订《东港市公办学校学生家长公开承诺书》，通过微信群、QQ群等平台向宽阔家长宣扬有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵抗在职老师有偿补课行为和向老师送礼品、礼金、有价证券等行为。做到真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设

学校教育人员有偿补课专项治理工作汇报

学校教育人员有偿补课专项治理工作汇报 1. 背景 学校教育人员有偿补课问题一直是一个亟待解决的问题。教师 在课余时间为学生辅导补课程，既可能侵犯学生权益，也可能引发 贿赂等不当行为。因此，为了规范教育人员的有偿补课行为，确保 教育公平和学生健康成长，本校制定了有偿补课专项治理工作。 2. 管理措施 为了有效治理教育人员有偿补课问题，我们采取了以下措施： 2.1 立案登记 所有教育人员都需要在学校进行立案登记，详细记录其有偿补 课的时间、地点和学生信息。这样一来，不仅可以监督教师的有偿 补课行为，还可以便于学校对教师进行管理和考核。 2.2 限制时间和地点 我们要求教育人员只能在学校规定的时间和地点进行有偿补课。这样可以确保教育人员不会影响正常的课程安排，并且减少了不必 要的安全风险。

2.3 信息公开 学校将有偿补课的相关信息进行公开，包括教育人员的姓名、 授课科目和收费标准等。这样一来，家长和学生可以对教育人员的 有偿补课情况有更多了解，选择适合自己的补老师。 3. 效果评估 经过一段时间的有偿补课专项治理工作，我们取得了以下成效： 3.1 教育人员参与度提高 立案登记和信息公开的要求增加了教育人员的规范意识，使得 更多的教师自觉地参与到有偿补课专项治理工作中。 3.2 学生权益得到保障 通过限制时间和地点，学生的正常研究秩序得到了保障，不再 被有偿补课影响。同时，教育人员立案登记的制度也确保了学生的 权益不受侵犯。 3.3 教育公平有所提升

信息公开使得家长和学生有更多选择的机会，不再局限在个别教育人员。这有助于提高教育公平，使得每个学生都能够选择到适合自己的有偿补课老师。 4. 总结 通过有偿补课专项治理工作，我们有效规范了教育人员的有偿补课行为，保障了学生的权益和教育公平。在未来，我们将继续加强对教育人员有偿补课的管理和监督，推动教育健康发展。

有偿补课治理情况自查报告(3篇)

有偿补课治理情况自查报告（3篇） 有偿补课治理状况自查报告1 依据上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，做了大量扎实而有效的实际工作，现将我校老师参加有偿补课自查状况汇报如下： 1、学校成立了以校长为组长的禁止在职老师从事有偿补习活动领导小组，仔细清查我校在职老师中是否存在从事有偿补课状况。目前，我校老师不存在有偿补课〔有偿家教、违规办班补课等〕现象。 2、对同学做好宣扬教育。对同学进行有关政策宣扬教育，努力使同学不接受有偿补课的活动。 3、学校于7月6日下午召开了全体老师会，与全体老师签订了责任书。 4、学校与8月1日又召开了全体老师会，学习了教育局37号文，传达了联合校对于有偿家教的处理看法。 5、我校不定期进行同学、家进步行沟通，发动老师进行自查、互查，发觉问题要整改并准时通报。 有偿补课治理状况自查报告2 为进一步规范学校老师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序，加强我校老师的师德师风建设，杜绝在职老师校外办班和有偿家教行为的产生，我校仔细贯彻市局的通知文件精神及相关要求，分阶段、有序组织开展整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下：

一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长，全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣扬，提高熟悉，统一思想。 我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体老师恪守老师职业道德规范，催促学校和老师自觉学习和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护老师形象，争做人民满足的老师。 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，实行主动措施推动治理在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为： 〔1〕组织全体老师自查自纠，签订了“禁止有偿补课承诺书”。 〔2〕分管班级的校级领导深化班级老师、同学调查在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课状况，催促整改，坚决杜绝老师违规补课现象的发生，在整个活动中我校没有发觉在职老师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的.行为。 〔3〕家校联动，通过学校网站、告家长书的形式向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵抗盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受同学、家长和社会各界的监督。