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校名题字

中国大学校徽大全

中国大学校徽大全 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京工商大学 北京邮电大学 北京建筑工程学院 北京石油化工学院 北京电子科技学院 中国农业大学 北京林业大学 北京协和医学院 首都医科大学 北京中医药大学 北京师范大学 首都师范大学 首都体育学院 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京物资学院 首都经济贸易大学

外交学院 中国人民公安大学 国际关系学院 北京体育大学 北京电影学院 北京舞蹈学院 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学 南开大学 天津大学 天津科技大学 天津工业大学 中国民航大学 天津理工大学 天津农学院 天津医科大学 天津师范大学 天津职业技术师范大学 天津外国语大学 天津商业大学 天津财经大学 天津体育学院 天津音乐学院 河北大学 河北工程大学 石家庄经济学院 华北水利水电学院 河北工业大学 河北理工大学 河北科技大学 河北农业大学 华北煤炭医学院 河北北方学院 承德医学院

河北师范大学 廊坊师范学院 邢台学院 石家庄铁道大学 山西大学 太原科技大学 中北大学 太原理工大学 山西农业大学 山西医科大学 长治医学院 山西师范大学 太原师范学院 山西大同大学 晋中学院 长治学院 运城学院 山西财经大学 内蒙古大学 内蒙古科技大学 内蒙古工业大学 内蒙古农业大学 内蒙古医学院 内蒙古师范大学 内蒙古民族大学 赤峰学院 内蒙古财经学院 辽宁大学 大连理工大学 沈阳工业大学 沈阳航空航天大学 沈阳理工大学 东北大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学

中国知名大学的校名,都是谁来题写的

中国知名大学的校名,都是谁来题写的? 北京大学(毛泽东) 1949年12月,北京大学筹备第51周年校庆期间,决定用北大全体师生的名义,给毛泽东写封信,请他回来参加校庆,并请他给北大 校徽题字。毛泽东外访近三个月后回国才收到信,仅在12天之后,3 月17 H,毛泽东经中共中央办公厅秘书室把亲笔书写的四个遒劲有力的校徽题字“北京大学”函发到了北大校长办公室,毛泽东青年时,曾 就职北大图书馆管理员,“北京大学”四个大字,饱满生动,一气呵成。 清华大学(毛泽东) 1950年6月,毛泽东应张奚若教授转达清华师生员工的请求,为清华大学题写了校名,他一连写了六个“清华大学”,谦逊地自荐 “右下草书似较好些”。如今,毛主席亲笔题写的原件,珍藏在清华 大学档案馆,“清华大学”四字清秀飘逸,是毛字中的精品。 北京师范大学(毛泽东) 1950年8月30日,在举国上下喜气洋洋迎接新中国诞生一周年之际,北京师范大学拟改换校徽。林砺儒校长致函毛主席,请主席题字。不日,毛主席为北京师范大学题写的校名送到学校。毛主席共写了三行,横书,由上至下一行较一行字稍大,右上角写有“送师大林校长”,并在其中一行字后划一圆圈,写着“一般用”,即表示他较满意的一行

题字。北京师范大学成为毛主席最早题写校名的高等学校之一。

中央戏曲学院(毛泽东)毛泽东接见戏剧学院学生 1949年11月,受命担任中央戏剧学院院长的着名老戏剧家欧阳予倩上书毛泽东主席,请他为中央戏剧学院题写校名,不久,主席回信曰:“信已收到,照写如另纸。”纸上用毛笔写着4条“国立戏剧学院”,供选用。后来中央戏剧、美术、音乐诸学院统一称谓, “中央戏剧学院”即用现名,在制作校徽、校牌时,“戏剧学院” 4 字选用毛主席原书,“中央”二字参照中央美术学院集字。 中央美术学院(毛泽东)新中国成立后,徐悲鸿被中央人民政府任命为中央美术学院院长,1949年11月29日,毛泽东为 “国立美术学院”题字并致信徐悲鸿。1950年4月国立北平艺术专科学校与华北大学三部美术系合并正式成立中央美术学院,挂起毛主 席为中央美术学院的题词。“中央”两字为集字。 南开大学(毛泽东) “南开大学”一一校门上的四个大字金光闪耀,飘逸潇洒,神采飞扬,是南开大学的标志。更让南开人自豪的是,这校名是毛泽东专为南开大学题写。 1950年,新中国刚刚成立。此时的南开,还是一片瓦砾,满目疮痍,百废待兴。南开师生决心再造一个漂亮的校园。可是,当时的学校连正式的校门牌都没有。于是有人写信请毛主席为校题名。毛主席回信时,专门写了横竖不同的几幅“南开大学”的字样,让同学们挑

高校校名进行商标注册

高校校名实行商标注册 高校名称作为高校的重要无形资产,具有巨大的社会价值和经济价值,尤其是历史悠久的高校,其文字和标志更是有巨大的影响力和生命力。近几年随着高校知识产权意识的加深,部分高校纷纷将其校名的中英文 全称、简称或缩写申请商标注册。不过,即使我国部分高校已经理解到 了注册校名商标的重要性,还是有很多高校对其重要性还理解不足,而 且在注册商标的实践中还存有一些问题,这需要引起我们的重视。 一、高校校名商标注册的必要性分析 1、高校校名商标注册能够有效维护高校自身权益 勿庸置疑,名牌高校的名称本身就是块品牌,是具有很高价值的无形 资产。因为利益驱动,一些投机分子纷纷效仿高校校名,要么在自己 公司的名称上加上高校的简称,要么把高校的简称作为自己的商号或 字号加以利用,要么把与高校的简称或缩写相同或类似的文字或拼音 注册为商标,一时间冒出了许很多多与高校有或多或少联系的公司来,但实际上没并没有任何瓜葛。如河南省中田实业有限公司的“清华泉”,湖北五洲科教设备有限公司的“武大”等商标就极易在消费者 中引起关于清华大学和武汉大学的联想。其结果是损害了那些真正与 高校有联系的企业的利益,进而也可能损害了高校的经济利益和声誉,又混淆了消费者的视线,扰乱了市场秩序。这样与高校名称相关的纠 纷也日益突出,所以,在当前形势下实行高校名称的商标注册也就显 得必要起来。 2、高校校名商标注册能够有效维护消费者权益 当高校自身还没有真正理解到校名这个重要的无形资产所包含的价值时,有些别有用心的企业、个人看到了高校名称、图案所蕴含的经济 价值,认为只要打上高校名称的旗号,其产品就成了高科技产品,企 业就成了高新技术的企业,于是有预谋地加以商业性使用,搞虚假宣传,混淆其商品和服务的来源,误导消费者。如2000年4月深圳某公

云南高校智库建设实施方案 - 东北师范大学

吉林省高校新型智库建设实施方案 为贯彻落实《教育部关于印发中国特色新型高校智库建设推进计划的通知》(教社科〔2014〕1号)精神,进一步提升吉林省高校人文社会科学学科围绕国家(区域)发展战略中的热点难点问题开展决策咨询研究、服务政府和社会需要的能力,实现高等教育强省战略任务,省教育厅决定启动实施高校新型智库建设工作,具体实施方案如下: 一、指导思想 围绕国家和吉林省的战略需求,聚焦国家或区域经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设和国际关系中的重大问题,以及与人民群众切身利益密切相关的实际问题进行高层次的应用对策研究和战略咨询,更好地服务于党和政府的决策,提升高校的自主创新能力和社会影响力,促进高校学科建设水平和创新人才培养能力提高,增强吉林省高校在国家或区域发展中的贡献度。 二、建设目标和定位 新型智库依托高校各方面高层次人才集中、各学科协同创新思想集聚及对国情和世界理解视域广阔等丰厚的资源和优势,充分发挥各类研究机构、中心和基地的功能作用,以人才建设为中心,组建专业团队,围绕国家和吉林省经济

社会发展中的重大问题,开展咨政建言、理论创新、舆论引导、社会服务、公共外交的职责,为政府提供专业客观、具有前瞻性的政策建议。 高校新型智库是对人文社科团队建设的进一步提升,与人文社科重点研究基地和“2011协同创新中心”培育建设相辅相成。吉林特色新型高校智库建设计划自2015年开始启动,结合我省协同创新中心和人文社科重点研究基地,完善总体布局,提升人文社科学科的社会服务能力,首批计划遴选10个左右高校智库进行支持。通过持续不断的建设,实现以下目标: (一)建成支撑国家和区域发展的新型智库。建设具有中国特色、吉林风格的高校新型智库,使之成为改革发展决策的建言者、社会舆论和民意的引导者,成为在国际、国内有一定影响的重要思想库和创新源。 (二)建成高水平国际化学术交流与合作平台。加快推进高校新型智库平台国际化进程,打造省属高校与国外著名高校国际合作交流的新平台,全面提升我省高等教育的国际化水平。 (三)建立健全支撑党委政府决策的咨政平台和决策咨询制度。完善咨询研究成果传播推广机制,着力构建咨询研究成果的生产、发布和应用转化机制,使之成为党委政府决策部门可信任可依赖的咨政服务平台。

中国大学校名法语翻译

Beijing Université de Tsinhua Université de Pékin Université des Langues etrangeres de Pékin 北京外国语大学 Université des Langues étrangères No.2 de Pékin 北京第二外国语大学Université du Peuple de Chine 中国人民大学 Université Aéronautique et Aérospatiale de Pékin 北京航空航天大学Université de l'Industrie de Chimie a Pékin 北京化工大学 Université de Télécommunication de Pékin 北京邮电大学 Universitépolytechnique de Pékin 北京理工大学 Université de Jiaotong du Nord de Chine 北方交通大学 Université Médicale de Pékin 北京医科大学 Université Médicale de Capitale 首都医科大学 Université Agricole de Pékin 北京农业大学 Université Industrielle de Pékin 北京工业大学 Université Normale de Pékin 北京师范大学 Université Médicale et Pharmaceutique Chinoise de Pékin 北京中医药大学Université Géologique de Chine 中国地质大学 Université de l'industrie et du commerce de Pékin 北京工商大学Université Médicale de Pékin Xiehe 协和医科大学 Université Sylviculture du Nord de Chine 北京林业大学 Université Pétrolier de Pékin 北京石油大学 Université Normale de la Capitale Université de Mine Université Centrale de Musique a Pékin 中央音乐学院 Univers ité de Langues et Civilisation de Pékin Université Centrale de Radio et Télévision Université des Sciences et Technologies de Pékin 北京科技大学Université Industrielle du Nord a Pékin --------------------------------------------------------------------------- Tianjin Université de Tianjin Université de Nankai Institut de l'Aviation Civile de Chine Université Industrielle de Hebei --------------------------------------------------------------------------- Hebei

南京高校中英文校名集锦

南京大学Nanjing University 东南大学Southeast University 南京航空航天大学Nanjing University of Aeronautics and Astronautics 南京理工大学Nanjing university ofscience &technology 南京工业大学Nanjing tech university 南京邮电大学Nanjing University of Posts and Telecommunications 南京林业大学Nanjing forestry university 南京信息工程大学Nanjing University of Information Science & Technology 南京农业大学Nanjing Agricultural University 南京医科大学Nanjing medical university 南京中医药大学Nanjing university of Chinese medicine 中国药科大学China Pharmaceutical University 南京师范大学Nanjing Normal University 南京财经大学Nanjing University Of Finance & Economics 江苏警官学院Jiangsu police institute 南京体育学院Nanjing Sport Institute 南京艺术学院Nanjing University of the Arts 三江学院Sanjiang university 南京工程学院Nanjing institute of technology 南京审计大学Nanjing audit university 南京晓庄学院Nanjing xiaozhuang university 南京特殊教育师范学院Nanjing Normal University Of Special Education 南京森林警察学院Nanjing forest police college 东南大学成贤学院southeast university chengxian college 金陵科技学院jinling institute of technology 南京大学金陵学院Nanjing university jinling college 南京理工大学紫金学院Nanjing University of Science and Technology ZiJin College 南京航空航天大学金城学院 nanhang Jincheng college 中国传媒大学南广学院Communication University of China, Nanguang College

全国高校百强社科期刊

三、全国高校百强社科期刊(以汉语拼音为序) 安徽大学学报(哲学社会科学版) 安徽师范大学学报(人文社会科学报) 安庆师范学院学报(社会科学版) 北方论丛(哈尔滨师范大学) 北京工商大学学报(社会科学版) 北京交通大学学报(社会科学版) 北京理工大学学报(社会科学版) 北京联合大学学报(人文社会科学版) 北京行政学院学报 北京邮电大学学报(社会科学版) 财经科学(西南财经大学) 财经理论与实践(湖南大学) 财经论丛(浙江财经学院) 财贸研究(安徽财经大学) 长白学刊(中共吉林省委党校) 重庆大学学报(社会科学版) 财经问题研究(东北财经大学) 东北大学学报(社会科学版) 东北亚论坛(吉林大学) 东疆学刊(延边大学) 法商研究(中南财经政法大学) 法学(华东政法大学) 福州大学学报(哲学社会科学版) 福建行政学院学报 甘肃政法学院学报 中国劳动关系学院学报 广东金融学院学报 广东商学院学报 广州大学学报(社会科学版) 广西大学学报(哲学社会科学版) 广西师范大学学报(哲学社会科学版) 贵州财经学院学报 贵州大学学报(社会科学版) 贵州师范大学学报(社会科学版) 国际商务研究(上海对外贸易学院) 哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 哈尔滨商业大学学报 海南大学学报(人文社会科学版) 海南师范大学学报(社会科学版)

杭州师范大学学报(社会科学版) 合肥工业大学学报(社会科学版) 河北大学学报(哲学社会科学版) 河北经贸大学学报 河北师范大学学报(教育科学版) 河北师范大学学报(哲学社会科学版)河海大学学报(哲学社会科学版) 河南教育学院学报(哲学社会科学版)河南师范大学学报(哲学社会科学版)衡阳师范学院学报 湖北大学学报(哲学社会科学版) 湖北经济学院学报(人文社会科学版)湖南城市学院学报(人文社会科学版)湖南科技大学学报(社会科学版) 湖南科技学院学报 湖南人文科技学院学报 湖南商学院学报 华北电力大学学报(社会科学版) 华东师范大学学报(教育科学版) 华东政法大学学报 华东经济管理(安徽行政学院) 华南农业大学学报(社会科学版) 华侨大学学报(哲学社会科学版) 华中科技大学学报(社会科学版) 淮阴师范学院学报(社会科学版) 吉林公安高等专科学校学报 吉首大学学报(社会科学版) 集美大学学报(哲学社会科学版) 江苏大学学报(社会科学版) 江汉大学学报(人文社会科学版) 江西师范大学学报(哲学社会科学版)解放军外国语学院学报 解放军艺术学院学报 经济管理与研究(首都经贸大学) 经济经纬(河南财经学院) 理论探讨(中共黑龙江省委党校) 辽宁大学学报(哲学社会科学版) 辽宁师范大学学报(社会科学版) 鲁东大学学报(哲学社会科学版) 旅游科学(上海师范大学) 内蒙古财经学院学报 内蒙古大学学报(哲学社会科学版)

高校智库建设心得体会

高校智库建设心得体会 国家统筹推进世界一流大学和一流学科“双一流”建设,和中国特色新型智库建设两大战略举措,为高校智库发展带来了前所未有的重要机遇和繁荣局面。广大高校智库要进一步增强服务决策能力,必须依托高校学科和人才基础,充分发挥高校智库的核心优势,在研究方向、人才体系、智库产品、机制创新、协作平台等方面找准着力点,真正激发智库活力和创造力。 高校智库依托高校的学科优势,关键在于将学科优势转化为智库的专业优势。高校智库的专业化发展必须首先立足于凝练研究方向、强化专业领域,紧紧围绕高校的优势学科资源,瞄准国家重大战略和需要,以专业研究和特色优势带动精准服务决策需求,切忌贪大求全,追求表面功夫,变成“花架子”机构。 以国家首批25家“国家高端智库”建设单位中的高校智库为例,中国人民大学国家发展与战略研究院依托中国人民大学的一流学科优势,聚焦经济治理与经济发展、政治治理与法治建设、社会治理与社会创新、公共外交与国际关系四大核心研究领域,带动全校层面咨政研究的资源集聚;北京大学国家发展研究院秉承历史发展,聚焦新结构经济学、宏观经济研究、对外经贸关系等重要议题,成为经济领域的高水平综合研究智库;清华大学国情研究院立足中国国情,依托清华大学公共管理类学科优势,主攻国情与国策研究,具备了深入的核心专业影响;复旦大学中国研究院聚焦国际视野下的中国问题研究,在中国道路、中国模式、中国话语研究方

面产生了世界影响;武汉大学国际法研究所在国际法领域有近四十年的积淀,围绕国际法治与中国主权安全、国际经济新秩序、全球治理等方面深耕细作;中山大学粤港澳发展研究院将学科优势和区位优势相结合,在港澳治理和粤港澳合作发展等领域打造出鲜明专业优势。 国家高端智库的发展经验表明,高校学科基础是高校智库的天然优势,也是中国智库的一大特点,只有将这种天然优势转化为智库的专业研究优势,才能真正体现“新型”要求,办出“特色”风格,不仅保持专业发展,还能反哺学科建设和人才培养,成为名副其实的中国特色新型高校智库。 人才体系既是高校智库区别于其他类型智库的核心竞争力,也是高校智库保持长久活力和创造力的关键基础。高校学科建设有学科带头人,智库建设也应有首席专家。首席专家的作用一方面是把握研究方向、管控成果质量、保障供需匹配,是智库产出体系的第一负责人;另一方面,作为人才体系的灵魂人物,带动团队研究和任务协作,也为人才梯队建设奠定了基础。 近年来,不少高校智库在人才体系建设上都取得了积极的经验。比如,以平台化建设为特点的高校智库整合学校的人才资源,通过专职与兼职相结合、长聘与短聘相结合、校内与校外相结合,充分发挥了平台优势,使各类型专家在智库平台上能够找到自己的定位和空间;很多专业化的高校智库由首席专家牵头,完善高级研究

我国高校智库建设现状及对策研究

我国高校智库建设现状及对策研究 摘要:高校智库是依托于高校或其他高等教育机构的从事政治、经济、外交等多学科研究的非营利性组织与机构。在国家加强思想库建设的背景下,高校因其独特的人才、信息、学科等方面的资源优势应成为思想库建设重要渠道。基于此,本文从高校智库的发展历程出发,结合高校智库服务地方社会现状,总结了我国思想库存在的一般性问题,进而为高校如何开展智库建设提供相关的路径选择。 关键词:高校智库;人才优势;智库联盟;路径选择 Abstract Universities think tank is relying on non-profit organizations and institutions engaged in the political, economic, diplomatic and other multidisciplinary research universities or other higher education institutions. In the countries to strengthen the ideological background of the construction of the library, the university because of its unique advantages of human resources, information, and other aspects of the subject should become an important channel for building think tank. Based on this, the development process of University think tank, combining social status Intelligence Service of Local Universities, thought summed up the general inventory of the problems and then provide the path to choose how Colleges and think tank construction. Key words: college think tank; personnel; Intelligence Alliance; path selection 引言

国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》2029期末试题及答案(试卷号:2072)(最新整理)

国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》2029期末试题 及答案(试卷号:2072) 国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》2029期末试题及答案(试卷号:2072) 一、单项选择题(在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中。每小题1分,共计20分)1.人文社会科学发展的基础和前提是( ) A.社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一B.常规性发展与革命性发展相互交替C.人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系D.社会的经济发展状况和人们的文化知识水平2.人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( ) A. 15世纪B.16世纪C.17-18世纪D.19世纪3.就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于( ) A.人文社会科学领域B.自然科学技术领域C.人文社会科学与自然科学技术两大领域D.新兴科学技术领域4.在现代西方哲学的科学主义思潮中,其主流至今仍是( ) A.存在主义哲学B.现象学C.分析哲学D.解释学5.世界哲学的三大发源地是( ) A.古代印度、中国和古巴比伦B.古巴比伦、中国和古希腊C.古代印度、中国和古希腊D.古巴比伦、古代印度和古希腊6.中国当代文艺研究在肯定反映论的前提下,正以( )为中心构筑新的理论体系。 A.客体论B.价值论C.方法论D.主体论7.精神分析理论是由奥地利精神病学家( )首创的,对整个心理学带来了很大冲击。 A.冯特B.弗洛伊德C.格式塔D.华生8.事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是( ) A.新闻传播学B.人类学C.历史学D.社会学9.创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家( ) A.夸美纽斯B.培根C.昆体良D.赫尔巴特10.( )是

美国大学校名英文缩写

美国大学校名英文缩写 英文缩写英文全称中文全称 AAMU Alabama A&M 阿拉巴马农业机械大学ADELPHI Adelphi University艾德菲大学 AMERICAN American University美国大学 ANDREWS Andrews University 安德鲁大学 ASU Arizona State University 亚利桑那州立大学AUBURN Auburn University奥本大学 -B- BAYLOR Baylor University贝勒大学 BC Boston College波士顿学院 BGSU Bowling Green State University博林格林州立大学BIOLA Biola University拜欧拉大学BRANDEIS Brandeis University 布兰迪斯大学 BROWN Brown University布朗大学 BSU Ball State University波尔州立大学 BU*Boston University 波士顿大学 BU SUNY Binghamton纽约州立大学宾厄姆顿分校BYU Brigham Young Univ. Provo 百翰大学 *BU通常意义上指Boston University -C- CALTECH California Institute of Technology加州理工大学 CAU Clark Atlanta University克拉克亚特兰大大学CLARKSON Clarkson University克拉逊大学CLARKU Clark University克拉克大学CLEMSON Clemson University克莱姆森大学 CMU*Carnegie Mellon University卡耐基梅隆大学 CMU Central Michigan University中央密歇根大学COLUMBIA Columbia University哥伦比亚大学CORNELL Cornell University康奈尔大学 CSU*Colorado State 科罗拉多州立大学CSU Cleveland State University 克里夫立大学 CU* University of Colorado Boulder科罗拉多大学波德分校CU University of Colorado Denver科罗拉多大学丹佛分校CUA Catholic University of America 美国天主教大学CWRU Case Western Reserve Univ. 凯斯西储大学 *CMU 通常意义上指Carnegie Mellon University *CSU 通用 *CU 通用 -D- DARTMOUTH Dartmouth College达特茅斯学院DEPAUL DePaul University德保罗大学DREXEL Drexel University德雷塞尔大学 DU University of Denver丹佛大学

云南高校新型智库建设实施方案试行

云南高校新型智库建设实施方案(试行) 为贯彻落实《教育部关于印发中国特色新型高校智库建设推进计划的通知》(教社科〔2014〕1号)精神,进一步提升云南高校人文社会科学学科围绕国家(区域)发展战略中的热点难点问题开展决策咨询研究、服务政府和社会需要的能力,推动区域高水平大学建设,省教育厅决定启动实施高校新型智库建设,具体实施方案如下: 一、指导思想 围绕国家和云南的战略需求,聚焦国家或区域经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设和国际关系中的重大问题,以及与人民群众切身利益密切相关的实际问题进行高层次的应用对策研究和战略咨询,更好地服务于党和政府的决策,提升高校的自主创新能力和社会影响力,促进高校学科建设水平和创新人才培养能力提高,增强云南高校在国家或区域发展中的贡献度。 二、建设目标和定位 新型智库依托高校各方面高层次人才集中、各学科协同创新思想集聚及对国情和世界理解视域广阔等丰厚的资源和优势,充分发挥各类研究院(所)、中心和基地的功能作用,以人才建设为中心,组建专业团队,围绕国家和云南经济社会发展中的重大问题实现智库在战略研究上彰显“云南意识”,在社会引领上凸现“云南情怀”,在政策建言上形成“云

南方案”。高校新型智库是对人文社科团队建设的进一步提升,与人文社科重点研究基地和“2011协同创新中心”培育建设相辅相成。到2020年,结合我省协同创新中心和人文社科重点研究基地,完善总体布局,提升人文社科学科的社会服务能力,力争建成30个左右的高校新型智库,通过持续不断的建设,实现以下目标: (一)建成支撑国家和区域发展的新型智库。建设具有中国特色、云南风格的高校新型智库,使之成为改革发展决策的建言者、社会舆论和民意的引导者,成为在国际、国内有一定影响的重要思想库和创新源。 (二)建成高水平国际化学术交流与合作平台。加快推进高校新型智库平台国际化进程,打造云南高校与国外著名高校国际合作交流的新平台,全面提升我省高等教育的国际化水平。 (三)建立健全支撑党委政府决策的咨政平台和决策咨询制度。完善咨询研究成果传播推广机制,着力构建咨询研究成果的生产、发布和应用转化机制,使之成为党委政府决策部门可信任可依赖的咨政服务平台。 (四)建成高端应用型人才集聚的高地。通过建立以服务国家或区域发展为导向、以实质贡献为标准的评价和激励机制,激发优秀人才参与决策咨询的能力和活力,实现高水平应用型人才的有效集聚,打造高校一流人才集聚的高地。 三、申报和遴选

中国最长的大学校名

中国最长的大学校名你能一口气读完吗? 中国校名都有哪些趣事呢?昨日我们了解被“野鸡”校名坑坏了的实力大学,今天,我们就来点硬功夫,就直接看中国大学校名的长度,最长的那个,你能一口气读完吗?百年英才小编专为您搜集到各大贴吧上的网友答复,真的是一个更比一个还难读哦! 1.提到的最多的,挑战系数却一般的较长大学校名,是各大实力高校的分校校,比如: ●东北大学秦皇岛分校 ●山东大学威海分校 ●合肥工业大学宣城校区 ●西南交通大学峨眉校区 是不是只要认真,就可以轻轻松松一口气读完。但对于有些同学来说,这些还是有点难度滴: 2.比分校校名再长一点的,挑战系数难的大学校名,是中外合作办学的校名,比如: ●西安交通大学英国利物浦联合大学 ●北京师范大学香港浸会大学联合国际学院 有多少伙伴,可以一口气读完。小编表示,60%的人可以一口气读完的哟。。。 3.而比以上两者更难度,长度更长的大学校名,是军事类院校校名,比如:

●中国人民解放军石家庄陆军指挥学院 ●中国人民解放军武装警擦部队武汉武警指挥学院 再比如: 4.以上算是大家熟悉的,咱们来一个难度系数高的,据说,就连本地人都不能一口气读完的超长校名哦。 1)新疆有个地级行政单位,叫伊犁哈萨克自治州,该地有一所学校叫 伊犁哈萨克自治州农业工程职业技术师范学校 2)内蒙古有一个县级行政单位,叫东阿巴嘎东阿巴哈纳尔西浩济特联合旗,该地有一所学校叫: 东阿巴嘎东阿巴哈纳尔西浩济特联合旗师范高等专科学校 对此,只能奉上“牛逼”二字!!! 5.最后,送上我国最长的校名 如果你算上中专的话,还有更长的: 新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州塔城地区和布库什喀尔博依纳克克塞尔蒙古族自治县教育学院买依墩卡萨克能科特奈分校

高校校名书法赏析之北京大学

高校校名书法赏析之北京大学 孟云飞 北京大学位于北京市西北郊,北接圆明园遗址,西望颐和园,东临清华大学,南依中关村电子一条街,环境既有古典之遗韵,又有新时代之风尚。 北京大学前身是京师大学堂。1898年7月4日,在维新派康有为、梁启超等的推动下,光绪皇帝亲自“恩准”筹建,并于同年12月正式开学。1912年5月,京师大学堂更名为北京大学,并沿用至今。 作为中国的最高等学府之一,北京大学无疑是莘莘学子向往之地,其校名由毛泽东题写。 1949年12月12日,经校委会主席汤用彤、秘书长郑天挺同意,校委会秘书汪子嵩给毛泽东起草信件,请文书刘椿年楷书誊写后,送中南海毛主席办公处。信中邀请毛主席在北大51周年校庆纪念日(12月17日,解放后的第一个校庆)之际为北京大学题写校名,以备制作新的校徽之用。信中附寄了一张纸,纸上有文书刘椿年画的一个长11厘米、宽3.1厘米的长方形框,框下标注“北京大学”四个字,供毛主席写校名时作尺寸参考。1950年3月17日,中共中央秘书室将毛主席为北大校徽的题字放在一信封内送给北大,并附言:“寄上毛主席为北大校徽题字,敬请收查。”据悉,毛泽东的题字原件现存于北大档案馆。 细看“北京大学”四字,“北”字第一笔便侧入平出,一反常态,抑左扬右,与后面看似瘦弱却分量十足的“京”字,形成一种气吞山河的开阖之势;“京”字头两笔更是生动尽现,跳跃多姿;后面“大”字,横画逆锋起笔,中锋运笔,有黄庭坚《跋〈黄州寒食诗〉》之韵致,极力向右上方倾斜,仿佛仰望苍穹;第一笔的收笔与第二笔的起笔顾盼生辉,又非常巧妙地构成了连接四字的纽带;最后一个“学”字,更是着重突出最后一笔,形成整体的

中国人文社会科学核心期刊(2008年版)

中国人文社会科学核心期刊(2008年版) 一、马克思主义、哲学、心理学、宗教 马克思主义学科专业核心期刊 序号刊名主办单位 1马克思主义研究中国社会科学院马列研究所 2毛泽东思想研究四川省社会科学院 3马克思主义与现实中共中央编译局 哲学专业核心期刊 序号刊名主办单位 1哲学研究中国社会科学院哲学研究所 2哲学动态中国社会科学院哲学研究所 3中国哲学史中国哲学史学会 4自然辩证法研究中国自然辩证法研究会 5道德与文明中国伦理学会、天津社会科学院 6现代哲学广东省哲学学会 7自然辩证法通讯中国科学院研究生院 8周易研究山东大学,中国周易学会 9伦理学研究湖南师范大学 10孔子研究中国孔子基金会 心理学专业核心期刊

序号刊名主办单位 1心理学报中国心理学会,中国科学院心理研究所2心理科学中国心理学会 3心理发展与教育北京师范大学 4心理科学进展中国科学院心理研究所 5中国心理卫生杂志中国心理卫生协会 宗教学专业核心期刊 序号刊名主办单位 1世界宗教研究中国社会科学院世界宗教研究所 2宗教学研究四川大学道教与宗教文化研究所 二、语言、文学、艺术 语言学专业核心期刊 序号刊名主办单位 1中国语文中国社会科学院语言研究所 2外语教学与研究北京外国语大学 3中国翻译中国翻译协会 4外国语(上海外国语大 上海外国语大学 学学报) 5现代外语广东外语外贸大学 6方言中国社会科学院语言研究所 7外语界上海外国语大学 8当代语言学中国社会科学院语言研究所 9世界汉语教学北京语言大学

10语言教学与研究北京语言大学 11语言文字应用教育部语言文字应用研究所 12外语与外语教学大连外国语学院 13外语教学西安外国语学院 14语言研究华中科技大学中国语言研究所 15民族语文中国社会科学院民族学与人类学研究所 16汉语学习延边大学 17外语学刊黑龙江大学 18语言科学江苏徐州师范大学《语言科学》杂志社 19古汉语研究湖南师范大学 文学专业核心期刊 序号刊名主办单位 1文学评论中国社会科学院文学研究所 2外国文学评论中国社会科学院外国文学研究所 3文学遗产中国社会科学院文学研究所 4当代作家评论辽宁省作家协会 5文艺理论研究中国文艺理论学会、华东师范大学中文系 6中国现代文学研究丛刊中国现代文学馆 7文艺研究中国艺术研究院 8外国文学研究华中师范大学 9文艺争鸣吉林省文学艺术界联合会 10红楼梦学刊中国艺术研究院 11中国比较文学上海外国语大学、中国比较文学学会 12鲁迅研究月刊鲁迅博物馆 13外国文学北京外国语大学 14小说评论陕西省作家协会 15民族文学研究中国社会科学院民族文学研究所 16文艺理论与批评中国艺术研究院 17明清小说研究江苏省社会科学院文学研究所明清小说研究中心18国外文学北京大学

中国特色新型智库建设的七大难题与八项建议

中国特色新型智库建设的七大难题与八项建议 作者:景春梅《光明日报》( 2015年10月21日16版)当前,我国正处于深化改革的攻坚期、经济增长动力转换的过渡期以及经济结构全面优化的“新常态”时期,无论是改革方案还是重大政策所涉及的利益调整都比以往更加复杂,对政策的科学性、精准性提出了更高要求,智库肩负的任务更加艰巨、责任更加重大。 去年以来,中央着力建设一批有较大影响力的高端智库,重视专业化智库建设,意味着打造中国特色新型智库上升为重要的国家战略。从发展现状看,与发达国家相比,中国智库总体呈现“有量缺质”的状态,新型智库的建设仍相对滞后,面临许多制约智库自身建设和外部发展环境的体制机制问题。构建中国特色新型智库,需要智库自身提高思想产品质量和影响力,也需要从国家宏观层面上扫清舆论、资金、人才、决策等方面的体制机制障碍,培育一批高端新型智库,打造中国智库体系和智库联盟。 1.中国特色新型智库建设面临七大难题 ●难题一:缺乏有深刻洞见的思想产品,鲜见真正意义的“新型高端智库”。智库的影响力并不在其规模和级别而在其影响。中国人民大学公共管理学院一项研究表明,中国决策失误率约为30%,西方发达国家却只有5%左右。这说明,我国智库建言献策的水平和影响力还不够。从研究成果的质量看,目前国内智库偏重对当前具体问题的短期性和应景性研究,普遍缺乏前瞻性、储备性、战

略性研究,真正能够对国家中长期发展战略发挥作用的思想性、创新性的成果不多,服务决策的能力还远远不够。 ●难题二:官办智库“一支独大”,缺乏竞争活力。我国现有智库绝大部分是官办或带有半官办性质,这种体制最大的弊端是缺乏竞争,难以保持客观立场,往往偏重对政策的宣传和诠释。社会智库由于很难被政府委以重任,同时缺乏向上送达的内部渠道,研究成果得不到足够重视。目前,各类智库尚不能有序竞争,束缚了中国智库体系的活力和创造力。此外,智库之间缺乏广泛深入的合作,导致中国智库的对外竞争力不强。 ●难题三:社会智库多元化资金筹措机制尚未形成,发展举步维艰。资金筹措机制不健全,是导致社会智库难以发展壮大的最大障碍。欧美智库资金来源多样,机制灵活,既包括政府的委托、拨款和补贴,又包括企业和基金会的资助,此外还有个人捐赠或其他经营费用等。在我国,政府咨询方面的财政拨款大部分流向了官办、半官办智库,社会智库的筹资渠道非常少,有利于捐赠的社会环境尚未形成。 ●难题四:智库参与决策机制缺失,对决策影响力十分有限。我国尚无明确统一的法律、法规来规范政府决策中的咨询环节和程序。在欧美等西方国家,咨询已成为公共决策过程中的法定程序,政府项目的论证、运作等各阶段都必须有不同的咨询报告。要从法律上为决策咨询提供制度保障,确立智库参与公共决策既是权利也是义务,从而提高智库研究和提供咨询的积极性。

那些被玩坏了的大学校名

那些被玩坏了的大学校名 作者:佚名 来源:《作文与考试·高中版》 2019年第1期 对于各个大学,网上一直流传着一种有趣的另类解读,“江湖上”也流传着各类的绰号。 话说某日,有二人在返程路上相见,一位问道:“请问你在哪里读书?”“鄙人就读于中关村 应用文理学院。”“甚好,小弟就读于五道口理工学院。”这是什么学校,好像不曾听说,别 认为他们读的是名不见经传的学校,他们的母校可是大名鼎鼎的北大和清华。 位置的调侃 “在北京有一个地方叫五道口,在五道口有一个学校叫五道口男子职业技术学院,它是一 所拥有百年历史的工科强校。”这是网上流行的段子,从这个绰号可以一窥清华的工科强校特色。诸如此类,以地理位置调侃的名校不胜枚举,看到这些,是否也有你心目中的大学呢? 北京大学:圆明园职业技术学院或者中关村应用文理学院 北京师范大学:积水潭师专 中国农业大学:海淀种猪选育场 武汉大学:珞珈山综合职业技术培训学院 特色的概括 “海底捞也开大学了?”最近很火的“海底捞大学”到底是什么学校呢?原来,它是中国 传媒大学的绰号。这并不是中传人贬低自己的学校,而是海底捞火锅具有为顾客着想的理念, 其服务更是出名的好,从这一点出发,便得名“海底捞大学”,比如教学楼里面有咖啡厅、无 线网,为了照顾女生多的情况,某些楼层将一些男厕改成了女厕……由此可见,“海底捞大学”这样的别名蕴含着校友们对学校满满的爱! 同济大学:上海市第一建筑施工队 南京大学:浦口农民“运动”讲习所 华东理工大学:徐汇区家电维修站 性别比的无奈 你知道大连男子会计学院吗?它是网友们给东北财经大学起的别名,它作为东北地区老牌 财经院校,因为男女比例严重失调而得此名。伙伴们,被“性别比”深深伤害的学校还有很多,它们也都被冠以了奇葩的别名。 华中师范大学:广埠屯女子师范专科学校 四川师范大学:狮子山煤炭女子学校或成都三圣乡女儿国 上海交通大学:东川路男子职业技术学院

年度教育部人文社会科学研究一般项目

年度教育部人文社会科学研究一般项目 申报常见问题释疑 . 年度教育部人文社会科学研究一般项目申报、评审周期安排是怎样的? ——年度教育部一般项目定于年月日启动网上申报,年月日结束网上申报,月日截止纸质材料报送;月完成材料审核,月组织评审。 . 一般项目面向哪些学校申报? ——除专项任务项目另有规定外,全国普通高等学校都可以申报(详见普通高校名单) 。上述高校系统外的人员不能作为项目负责人申报,但可作为课题组成员参加项目。 . 西部和边疆地区项目及西藏、新疆项目面向哪些省市普通高等学校? ——西部和边疆地区项目资助范围:重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、广西、海南十一个省(区、市),以及湖南省湘西土家族苗族自治州、湖北省恩施土家族苗族自治州、吉林省延边朝鲜族自治州,上述地区的普通高等学校。新疆、西藏项目专门资助新疆与西藏地区的普通高等学校。 . 西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目如何申报? ——西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目不单独组织申报,申请评审书、申报时间、申报条件、评审标准、评审程序与其他一般项目相同,只是在评审结果中单独划线,面向西部和边疆地区、新疆、西藏地区高校择优确定。西部和边疆地区、新疆、

西藏地区高校教师在申报时,统一按照《教育部社科司关于年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知》要求和申报办法申报。 . 一般项目有申报指南吗? ——除专项任务项目另有规定外,一般项目不设申报指南,申请者应紧紧围绕党的十八大和十八届三中、四中、五中全会提出的新思想、新观点、新论断,尤其是结合“十三五”时期国家经济社会发展及学科发展的需要,根据自身的研究基础和特长,自行拟定研究课题。 . 一般项目是否实行限额申报? ——除专项任务项目另有规定外,一般项目不实行限额申报,但各申报单位应严格把关,提高申报质量。未经申报单位审核并统一报送的申报材料,一律不予受理。 . 连续申报一般项目是否有限制? ——连续年(本次指、年)申请一般项目(含专项任务项目)未获资助的申请者,暂停年一般项目申请资格,即、年连续两次申请项目未获资助,暂停年申请资格。 . 年度国家社科基金项目和年国家自然科学基金项目的申请者能否作为负责人申报教育部一般项目? ——申请国家社科基金年度项目(包括重点项目、一般项目、青年项目)、后期资助项目、西部项目和单列学科项目的负责人同年度不能申请教育部一般项目(含专项任务项目)。同一申请者以不同题目、不同内容也不能同时两边申报。 申请国家自然科学基金项目的负责人可以同时申请教育部一般项目,但在教育部一般项目批准立项前获得国家自然科学基

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