人教版七年级英语上册知识点归纳

人教版七年级英语上册知识点归

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人教版英语七年级上册知识点归纳总结

Starter Unit 1

知识点：

1.短语归纳：

good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字

2.必背典句：

（1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！

（2）Good afternoon! 下午好！

（3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！

（4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！

（5）Good evening 晚上好！

（6）—How are you 你好吗

—I’m fine, thanks. How are you 我很好，谢谢。你好吗

—I’m OK. 我很好。

3．英语中常见的问候语

在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：

①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招

呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!

②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。

③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人

互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.

表示“见到你很高兴”

④How do you do “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应

答语应是“How do you do?”

How are you 表示问候

How are you 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.

How are you 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you也可用And you “你呢？

”

3.大写字母的用法：

①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。

②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everything OK 一切都好吗

③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人

④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦

⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形

容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。

English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》

⑥某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决

⑦表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生

4.字母A-H的读音及大小写

5.A-H的音标

Starter unit 2

知识点：

1.短语归纳：

in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子

2.必背典句

—What’s this in English 这个用英语怎么说

—It’s an orange. 它是一个橙子。

—Spell it, please. 请拼写它。

—O-R-A-N-G-E

3.不定冠词a / an 的用法

不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前

①表示数量“一”。 a book 一本书 an egg 一个鸡蛋

②笼统地指某人或者某物，但不具体说明。 There is a car in the yard.

院子里有一辆小汽车。

③泛指某一类人或事物。 A house is a useful animal 马是有用的动物。

④表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。 This is a key. 这是

一把钥匙。

⑤表示某一类人或事物中的任何一个。 There is an elephant in the zoo.

动物园里有一头大象。

⑥用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。

It’s a pleasure to talk with you. 和你谈话很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。 have a look 看一看 take a walk 散步 have a

good time 过得愉快

4.What’s this in English

5.It’s an orange.

此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型

this是指示代词,意为“这，这个”，指近处的人或者事物。

that也是指示代词，意为“那，那个”，指较远处的人或者事物。

in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。

例: What’s this in Chinese

It’s Jiaozi. 这个用汉语怎么说这是饺子。

6.Spell it, please. 请拼写它。

本句为简单的祈使句，结构为“please ＋动词短语”，please也可放在句

尾，其前加逗号。

答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。若不知道答案，通常用I’m sorry, I don’t’ know.来回答。

Starter unit 3

知识点：

1.短语归纳：

What color 什么颜色 the key 这把钥匙

color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子

the cup 这个杯子

2.必背典句：

—What’s this 这是什么

—It’s V 它是V.

—What color is it 它是什么颜色

—It’s red. 它是红色的。

3.定冠词the的用法

The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。Give

me the book.把那本书给我。

2.特指说话双方都知道的人或事物。Where is the ruler尺子在哪里

3.指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen is black.这是一支钢

笔。这支钢笔是黑色的。

4.用在世界上独一无二的事物前。 the sun 太阳 the earth 地球 the moon

月亮 the world 世界

5.和某些形容词连用，表示一类人。 the old 老人 the young 年轻人 the

poor 穷人

6.用在方位名词前。The east 东方 the west 西方

7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴

8.与专有名词连用。The Great Wall 长城 The Summer Palace 颐和园

9.用在一些固定短语中。In the morning / afternoon / evening

4.color的用法：

color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour, 作动词时，意为“着色，上色”

Color the picture green 把那幅画涂成绿色。

5.字母S-Z的大小写与读音

6.26个字母里元音字母是：A E I O U

Unit 1 My name's Gina.

知识点：

1.短语归纳：

Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国

2.必背典句：

1.—nice to meet you! 见到你很高兴！

—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。

2.—What’s your name 你的名字是什么

—Alan. 艾伦

’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name 他的/她的名字是什么

5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。

6. What’s your first/last name 你的名字/姓氏是什么

7.—What’s his telephone number 他的电话号码是多少

—It’s 876-9548 是876-9548.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈

例题：（2011年重庆中考题）Please send ( ) best wishes to Mary.

A. I

B. me

C. my

D. mine

(2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s ( ) habit.

A. he

B. him

C. his

D. himself

(四川南充中考) She is a student and ( ) name is Kate.

A. she

B. her

C. hers

动词用法

(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。

This is my mother. 这是我的妈妈。

I am nine. 我九岁了。

You are my good friend. 你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.

(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，How are you 你好吗

引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：

（1）询问姓名，—What’s your name 你的名字是什么—Alan. 艾伦。

（2）询问某物用英语怎么说。—What’s this in English

（3）—It’s a telephone. 这是一部电话。

（4）询问电话号码。—What’s your telephone / phone number 你的电话号码是多少—It’s 563-4789. 是5634789.

7.基数词的用法。

数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”（第一）。其中基数词的用法如下：

（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。

—What’s two and five 二加上五等于几

— Seven 七（表示数字）

—How old is it 它几岁了

—It’s four. 它四岁了。（表示年龄）

—What’s the date today 今天几月几日

—It’s October 3. 10月3日。（表示日期）

（2）表示编号。

Lesson One 第一课 Unit One 第一单元

（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)＋基数词。

8272-5533

（4）表示时刻。

8:：00 ＝ eight o’clock 8点钟

8.汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。

例，Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲

Unit 2 This is my sister.

知识点：

1.短语归纳：

have a good day 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name

of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福（家族关系图） family photo 全家福

2.典句必背：

1.That is my family. 那是我的家庭。

2.Those are my parents. 那是我的父母。

3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。

4.—Who’s she 她是谁

—She’s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）。

5.This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

6.—Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。

—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

7.—Are those your parents 那是你的父母吗

—Yes, they are. 是的，他们是。

8.Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快！

9.Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。

10.Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。

11.Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。

3.指示代词this, that, these, those

1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。

2.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。

当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。

3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those

4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.

5.打电话时，说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?

4.如何将单数句子变为复数

（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those

（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he / she / it变为they.

I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。

(3)be动词的变化：am或is变为are。

Is she your sister 她是你的妹妹吗→ Are they your sisters 她们是你的妹妹吗

（4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式

5．名词单数变复数的变化规则：

①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens

②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches

③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es 。如family → families

⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es 。如knife → knives

6.Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”

当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here / There＋谓语动词＋主语（名词）”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。

例：Here is the news. 这里有一条消息。

Unit 3 Is this your pencil?

知识点：

1.短语归纳：

pencil box 铅笔盒 excuse me 打扰了 thank you 谢谢你 the blue pen 这支蓝色的钢笔

Anna’s book 安娜的书 ID card 身份证 school ID card 学生证 computer game 电子游戏

in the school library 在学校图书馆 ask…for …向…要… e-mail sb 给某人发电子邮件

call sb 给某人打电话 lose sth 丢失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙

lost and found 失物招领

2.典句必背：

1.—Is this your pencil 这是你的铅笔吗

—Yes, it is. 是的，它是。

2.—Is that your schoolbag 那是你的书包吗

—No, it isn’t. 不，它不是。

3.It’s mine / his / hers. 这是我的/他的/她的。

4.They are hers. 它们是她的。

5.Is that yours 那是你的吗

6.What about this dictionary 这本字典呢

7.Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

8.How do you spell it 你怎么拼写它

9.I must find it. 我必须找到它。

10.Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。

3.含be动词的一般疑问句

1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句

将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。

例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?

That is my bike → Is that your bike?

2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答

肯定回答：Yes,主语＋be

否定回答：No, 主语＋be

例：—Is this your pen?

—Yes, it is / No, it isn’t.

must find it. 我必须找到它。

must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。

例：You must be here on time. 你必须按时来这儿。

must的否定形式是mustn’t＝ must not , 含有must的一般疑问句是把must 提至句首，其肯定回答时yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.例：—Must I speak English 我必须讲英语吗

—Yes, you must. 是的，你必须。

—No, you needn’t. 不，你不必。

set of keys 一串钥匙

a set of 意为“一套，一组，一列”，a set of ＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！！！

例：The set of keys is Tom’s. 这串钥匙是汤姆的。

Unit 4 Where's my schoolbag?

知识点：

1.短语归纳：

on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点

be tidy 整洁的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟

2.必背典句：

1. Where is my pencil box 我的铅笔盒在哪

2. Where are my books 我的书在哪

3. I t’s under your bed. 它在你的床底下。

4. Come on, Jack. 快点儿，杰克。

5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。

6. I don’t know. 我不知道

7. I’m tidy. 我是爱整洁的人。

3.介词短语

介词短语的构成：介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。

(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，

是表示特指的。例：behind the door 在门后面

(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠

词the,但名词所有格前可以用the。例： on his desk 在他的书

桌上；in the teacher’s room 在老师的房间里

(3)专有名词前不能用the。

(4)表示方位的介词：on, in, behind, between, under等。

on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in 在……里面；behind

在……后面；between在……之间，常于and连用；under在……的下

面。

引导的特殊疑问句

由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where

+be+名词”，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：It is +介词短语（对应的问句为where is）；They are+介词短语（对应的问句为where are）或者直接用介词短语回答，省略it is或they are。

例：1.—Where is my eraser

—It’s on the desk. / On the desk.

2.—Where are the keys

—They are under the bed. / Under the bed.

5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。

变否定句：I don’t think it’s in your grandparents’ room..

当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。

（误）I think he is not a teacher.

(正) I don’t think he is a teacher. 我认为他不是一位老师。

Unit 5 Do you have a soccer ball?

知识点：

1.短语归纳：

soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍 play basketball 打篮球baseball bat 棒球棒

play sports 参加体育运动或比赛 watch TV 看电视 in my bag 在我的包里

be late 迟到

on TV 电视上

2.一般现在时态中have的用法

have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。

用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has 为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。

例：I have a pen. 我有一个钢笔。 / has的一般疑问句：在句首加助

He has a pen. 他有一个钢笔。动词do或does,句尾加问号构成。除第

/ has作谓语时的转换三人称单数用does外，其余

都用do.

（1）否定句式：主语+don’t / doesn’t +have…第三人称前加does 后，句中的谓语动

I don’t have an eraser. 我没有橡皮。词has要变成have. He doesn’t have an eraser. 他没有橡皮。 Does he have a cup 他有一个茶杯吗

（2）一般疑问句式：Do/ Does+主语+have…’s=Let us 让我们……吧。

肯定答语：Yes,主语+do / does.

否定答语：No, 主语+don’t / doesn’t. sounds good.主语+系动词+表语

—Do you have a ruler

—Yes, I do. +the+乐器，play+球类运动名词

—No, I don’t.

(3)当have / has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要变成any.

I have some good friend.→I don’t have any good friend.

+be+形容词+for sb,若该句式后加动词时要用动词不定式

It+be+形容词+for sb +to do sth做某事对某人来说是……的

It easy for me to play ping-pong. 打乒乓球对我来说是简单的。

Unit 6 Do you like bananas?

一．短语归纳

’s birthday dinner 约翰的生日晚餐 week 下周

about 思考、考虑 about 怎么样

fruit 一些水果 birthday 他的生日

star 体育明星 habits 饮食习惯

breakfast 作为早餐 dinner 作为晚餐

last question 最后一个问题 food 健康的食品

二．重点句型：

sth 吃……

2.—Do you like…你喜欢…吗？

—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。

3.—Does she / he like…她/他喜欢…吗？

—Yes, she / he does.

—No, she/ he does’t

like/ don’t like…我喜欢/ 我不喜欢…

… for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢…

to do sth 想要做某事

三．典句必背

1. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。

2. He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌。

3. —Do you like salad 你喜欢沙拉吗

— Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我喜欢./ 不，我不喜欢。

don’t like bananas. 我不喜欢香蕉。

don’t want to be fat.我不想变胖。

likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。

四．重点语法：

1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。

①可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单

个人或事物时，用单数形式，如，a pencil 一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如： two pencils 两支铅笔。

名词复数变化规则：1.一般在词尾加-s。 book→books bag→bags

2.以s，x, ch, sh结尾的名词，一般在词尾加-es。class→classes

3.以“元音字母＋y”结尾的名词，在词尾加-s. boy→boys

4.以“辅音字母＋y”结尾的名词，先将y变为i，再加-es。family→families

5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es. knife→knives

6.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-s

Negro（黑人）→Negroes hero→heroes （英雄）

tomato→tomatoes （西红柿）potato→potatoes（土豆）

photo→photos （照片）

7.有一些名词变化不规则，

如：man→men tooth→teeth(牙齿) child→children

②不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如

果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词＋of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。

a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水a cup of tea

一杯茶

two cups of tea 两杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread两片面包

不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清：

一是没有复数形式，二作主语谓须单数，

三是其前不用a或an，四是其前不用基数词，

五是可用much, some, any来修饰，

六是表数量用“计量单位＋of短语

还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，

如：orange（橘子汁，不可数）→ oranges(橘子，可数)

chicken（鸡肉，不可数）→chickens(小鸡，可数)

的用法：want意为“想要、需要”①want sth 想要某物。I want an apple.

②want to do sth想要做某事。I want to eat an apple.

③want sb to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.

的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。

①like sb / sth. 喜欢某人/某物。 I like this pen.

②like to do sth. 喜欢做某事。 She likes to play with her friends.

③like doing sth.喜欢某事。 He likes playing the guitar. 他喜欢弹吉

他。

Unit 7 How much are these socks?

1、短语归纳：

① how much 多少钱② seven dollars 七美元

③ white bag 白色的包④ clothes store 服装店

⑤at very good prices 以很低的价格⑥ for boys 对于男孩子

⑦ skirts in red 红色的裙子⑧ twenty-eight dollars 28美元

⑨ Big Sale! 大降价！⑩ twenty yuan 二十元

⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子

2.重点句型：

①—how much is/are ………多少钱？

—It’s /They’re …它/它们……

②I’ll take it. 我买了。

③ in＋颜色某种颜色的衣服。

④What color do you want 你想要什么颜色的

⑤buy sth from sb. 从某人那买某物。

⑥sell sth to sb. 把某物卖给某人。

⑦Here you are. 给你。

3.典句必背：

①—How much is the hat 这顶帽子多少钱

—It’s five dollars. 5美元。

②—How much are these socks 这双短袜多少钱

—They’re two dollars. 两美元。

③—Can I help you 我能帮您吗

—Yes, please. 好的。

④Here you are. 给你。

⑤I’ll take it. 我买了。

⑥—Thank you.谢谢。—You’re welcome. 不用谢。

人教版七年级上册英语知识点归纳

七年级上册英语知识点归纳 七年级的英语还处于积累与打基础的阶段，这时期一定要按照老师的要求学习英语，课本的知识必须弄懂，人教版七年级英语上册是很多学校的教材，老师讲授的内容都是知识点，需要重点记忆。下面的内容就是教材每单元的知识点，大家可以学习记忆。 Unit1. My name’s Gina. 句型：1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny. May I have your name? Yes, my name’s Jenny. What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina. 2, I’m Tony Brown. What’s your full name? My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony. My last name/family name is Brown. 3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的)their(他们的) 后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。在句中可作主语，宾语等成分。

My book is here. This is my book. 2, 主格：I you he/she/ it we you they 在句中做主语，一般放句首，后面紧跟am/is/are 及其他动词。 I’m a student. She looks great. Unit2. Is this your pencil? 句型：1, Is this your pencil? Yes, it is. 2, Is this my pen? No, it isn’t. 3, Is that his book? Yes, it is. 4, How do you spell it? = Can you spell it, please? = Spell it, please. 5, Call Alan at 495-3539. Call me/him/her/them. 给我/他/她/他们打电话. Call 4953539 拨打4953539。 Call sb. at + 电话号码拨打……找某人 6, Is that your computer game in the lost and found case?

人教版七年级上册英语知识点归纳

第一讲：动词一.Be 动词（ am, is, are）的用法 口诀： I 用 am , you用 are ,is 连着他（ 往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易， I ________ a student. He _______ my brother. My name ________Harry. This book________ very interesting. These ________ apples. They _________students. The cat________ black. Here ______ some sweaters for you. There some milk for me. Gao Shan's shirt _______ over there.he）她（ she）它（ it ）。单数全部用is，复数一律 都用 be 后 not 莫忘记，句首大写莫迟疑。 You ________ Japanese. She_______ very nice. LiLei _________ very tall. Li Lei and I __________ good friends. Those_________ bananas. There _______ some bread on the plate. The black pants ______ for Su Yang. There ______ a girl in the room. There ______ some apples on the tree. Some tea ______ in the glass. are.变疑问， 二 .一般现在时态 1.用法：(1). 表示习惯性，经常性的动 作, 常 与 often, always, usually, every day/week/month ?等词连用 I often play soccer. (2). 表示主语具备的性格或能力：He likes to eat bananas. 2.在一般现在时态中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规则（主语不是第三人称单数时谓语动词用原形）： a. 一般情况下在动词词尾加 b.以字母 s、 x、 ch, sh,o s如：get----gets like---- likes 结尾的动词加-es ： guess— guesses， play— plays， want— wants， work —works ， fix — fixes， teach— teaches， brush— brushes， go— goes， c. 以辅音字母＋ y 结尾的动词，先变y 为 i，再加 -es ： study— studies， carry — carries， fly — flies ，特殊词： have----has 一写出下列动词的三单形式。 take watch teach like wish start play eat go run have study do want 二用所给词的适当形式填空。 1. We often _________ (play) in the playground. 2. He __________ (get) up at six o 7.At eight at night, she_________ (watch) TV with his parents. 8 _______Mike ________ (read) English every day ’ clock. 9.How many lessons_________ your classmate________ (have) on Monday 10.What time _______his mother__________ (do) the housework

人教版 英语七年级上册各单元知识点总结归纳

Starter Unit 1 Good morning. 1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。在熟人或 家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语） 2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A; How are you? 你（身体）好吗？ B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What’s this in English 1. What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．） 1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a ruler. （这/那是）直尺。It’s an apple. （这/那是）苹果。 2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．） in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开 头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素) an orange / / 一个桔子(/ /为元音音素) 4. P停车（区）NBA（美国）全国篮球协会kg千克 5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。 P – E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 1. What’s this/that? 这/那是什么？ It’s V. 这是V。 V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。 2. 问颜色：What color 1) What color is + 单数名词？2) What color are + 复数名词？ It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色. 如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？ It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。 2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？ They’re (They are) red.. （它们）是红色的。 3. color 1) n.颜色2) v. 给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色color sth + 颜色Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。 4. It’s black and white. 它是黑白相间色。 5. S 小号M 中号L 大号UFO 不明飞行物CCTV 中国中央电视台UN 联合国 6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。 The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” ，在元音音素前读/ /，在辅音音素前读/ /。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。 1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。（特指） 2) Where is the teacher? 老师在哪？（双方都知道） 3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事 物） 7. 5个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 1

人教版七年级英语上册-知识点归纳总结

人教版英语七年级上册知识点 归纳总结 Starter Unit 1 知识点： 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you? 你好吗？ —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对 方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 3.大写字母的用法： ①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student.

人教版初一上册英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： 我用浡?你用are, is用于他、她、它;单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself,

themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 1 / 9 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加??，如：cake-cakes, bag-bags, day-days,

人教版英语七年级上册知识点归纳总结

人教版英语七年级上册知识点归纳总结 1、Unit 1 --Unit 2 (1)问候语： Good morning/ afternoon/ evening. How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do? (2)道别用语： Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面，see用于熟人间) Nice to meet/ see you, too. Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! (3)介绍人或者物的句型：This is... (4)Excuse me.与I'm sorry.的区别： Excuse me.是要引起对方的注意，而I'm sorry.则是向对方道歉。 (5)词组be from = come from (6)当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。例如：What's this in English?----It's an eraser. What are those?----They are books. (7)对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur. (8)look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth.

人教版七年级英语上册知识点总结

人教版七年级英语上册知识点总结 人教版七年级英语上册知识点总结 七年级英语上册 Start Unit 1 Good morning! 1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。 2、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too! 3、How do you do?答语仍然是：How do you do? 4、How are you?答语是：Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you? 5、动词be的一般现在时态: 我（I）用am ，你（you）用are，is连着他（he）她（she）它（it）。 单数名词用is，复数名词全部都用are。 变否定，很简单，在be后把not加。 变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。 变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。 Start Unit 2 What's this in English? 1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。反义是that，用来指代距离比较远

的单个的人或物。this的复数是these;that的复数是those。 含有this/that把this/that提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't. 含有these/those把these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是：No,they aren't. 2、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）” 例如：in English“用英语” 3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音） an+元音音素开头的单词或字母（读音） 4、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。 5、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。 Start Unit 3 What color is it? 1、不定冠词a,an的用法: 1）表示数量“一”；2）笼统地指某人或某物但不具体说明；3）泛指一类事物； 4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。 2、定冠词the的用法: 1)特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或 物；3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。 4）某些由普通名词构成的专有名词前。5）一些习惯用语和乐器前。

人教版七年级英语上册各单元知识点总结

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人教版英语七年级上册知识点归纳 Starter Unit 1 Good Morning! 知识点： 1.短语归纳： good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you 你好吗 —I’m fine, thanks. How are you 我很好，谢谢。你好吗 —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引 起对方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答 时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you 表示问候 How are you 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you也可用And you “你呢？ ”

人教版七年级上册英语知识点归纳总结

人教版七年级上册英语知识点归纳总结 一、重点语法知识点 1. 一般现在时（Simple Present Tense） 一般现在时表示经常性的、规律性的动作或状态。肯定句结构为主语 + 动词原形。否定句结构为主语 + do/does not + 动词原形。疑问句结构为Do/Does + 主语 + 动词原形？ 2. 一般过去时（Simple Past Tense） 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。肯定句结构为主语 + 动词过去式。否定句结构为主语 + did not + 动词原形。疑问句结构为Did + 主语 + 动词原形？ 3. 现在进行时（Present Continuous Tense） 现在进行时表示现在正在进行的动作。肯定句结构为主语 + am/is/are + 动词ing形式。否定句结构为主语 + am/is/are not + 动词ing 形式。疑问句结构为Am/Is/Are + 主语 + 动词ing形式？ 4. 现在完成时（Present Perfect Tense） 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响。肯定句结构为主语 + have/has + 动词过去分词。否定句结构为主语 + have/has not + 动词过去分词。疑问句结构为Have/Has + 主语 + 动词过去分词？ 5. 一般将来时（Simple Future Tense）

一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或状态。肯定句结构为主语 + will + 动词原形。否定句结构为主语 + will not + 动词原形。疑问句结构为Will + 主语 + 动词原形？ 二、重点词汇归纳 1. 数字（Numbers） one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 2. 问候语（Greetings） Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening 3. 介绍自己（Introducing oneself） My name is..., I am..., Nice to meet you, How are you? 4. 打电话（Making a phone call） Hello, May I speak to..., This is..., Who's calling?, Sorry, wrong number 5. 询问（Asking for information） What's your name?, How old are you?, Where are you from?, How do you do? 6. 家庭成员（Family members） father, mother, brother, sister, grandparents 7. 学校（School） classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard

人教版七年级英语上册知识点归纳(打印版)

人教版七年级英语上册知识点归纳 （打印版） 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀："我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself,

yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：

（完整版）人教版七年级英语上册知识点整理

（完整版）人教版七年级英语上册知识点整理 七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? 1、be busy doing sth/ be busy with sth 因某事繁忙7、need to do sth 需要做某事 2、How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议）8、call sb at +电话号码 3、have friends= make friends 交朋友9、on the weekend= on weekends 在周末 4、like/love doing/to do sth 喜欢做某事10、play +球类/棋类，play+ the+ 乐器 5、want= would like +（sb）to do sth 想要做某事11、do Chinese kung fu表演中国功夫 6、have an e-mail address 有电子邮件的地址12、be free= have time 有时间 13、特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 14、show sth to sb=show sb sth向某人展示某物give sth to sb=give sb sth给某人某物 15、情态动词+V原can do= be able（adj. 能够的）to do 能够做某事 16、感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like e.g. That sounds good. 17、选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 18、be in参加，加入join+俱乐部join in+活动join the art club 加入艺术俱乐部 19、English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质） 20、4个说的区别：

人教版七年级上册英语知识点归纳

第一讲：动词 一.Be 动词（am, is, are）的用法 口诀：I 用am , you 用are ,is 连着他（he）她（she）它（it）。单数全部用is，复数一律都用are. 变 疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be 后not莫忘记，句首大写莫迟疑。 I ________ a student. You ________ Japanese. He _______ my brother. She_______ very nice. My name ________Harry. LiLei _________ very tall. This book________ very interesting. Li Lei and I __________ good friends. These ________ apples. Those_________ bananas. They _________students. There _______ some bread on the plate. The cat________ black. The black pants ______ for Su Yang. Here ______ some sweaters for you. There ______ a girl in the room. There some milk for me. There ______ some apples on the tree. Gao Shan's shirt _______ over there. Some tea ______ in the glass. 二.一般现在时态 1.用法：(1).表示习惯性，经常性的动作,常与often, always, usually, every day/week/month… 等词连用 I often play soccer. (2).表示主语具备的性格或能力： He likes to eat bananas. 2.在一般现在时态中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规 则（主语不是第三人称单数时谓语动词用原形）： a.一般情况下在动词词尾加s 如：get----gets like----likes play—plays， want—wants，work—works， b. 以字母s、x、ch, sh,o结尾的动词加-es：guess—guesses， fix—fixes， teach—teaches，brush—brushes， go—goes， c. 以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es：study—studies，carry—carries，fly—flies，特 殊词： have----has 一写出下列动词的三单形式。 take like play run do watch wish eat have want teach start go study 二用所给词的适当形式填空。 1. We often _________ (play) in the playground. 2. He __________ (get) up at six o’clock. 7. At eight at night, she_________ (watch) TV with his parents. 8 _______Mike ________ (read) English every day? 9. How many lessons_________ your classmate________ (have) on Monday? 10. What time _______his mother__________ (do) the housework? 12. She______ (have) blues eyes. 14. The boy _________ (like) playing football. 17. It _____ (rain) quite often during the month of July every year.

人教版七年级英语上册知识点归纳

人教版英语七年级上册知识点归纳总结 Starter Unit 1 知识点： 1.短语归纳： good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you? 你好吗？ —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表 示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼 的用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”

人教版七年级英语上册知识点归纳

人教版英语七年级上册知识点归纳 Starter Unit 1 知识点： 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you? 你好吗？ —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表 示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的 用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”

人教版英语七年级上册知识点归纳

人教版英语七年级上册知识点归纳 S tarter Unit 1 知识点： 1. 短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句： （1）Good morning,Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you? 你好吗？ —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、 打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi!“你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互 相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应 答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候

How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 3. 大写字母的用法： ①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 ⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容 词、副词、数词）的第一个字母一般大写。 English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号真相》 ⑥某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 ⑦表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 4. 字母A-H的读音及大小写 5. A-H的音标 S tarter unit 2 知识点： 1. 短语归纳： i n English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子