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初中英语教师经验交流发言稿

初中英语教师经验交流发言稿
初中英语教师经验交流发言稿

初中英语教师经验交流发言稿初中英语教师经验交流发言稿1

各位同仁们:

大家好!今天,我能在这里和大家共同交流英语教学体会,感到万分荣幸,感谢学校领导和老师给了我这样一次机会。

回顾自己15年来在英语教学中的点点滴滴,感觉并没有什么绝对行之有效的“教学经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而灵活的教学方法。总之一句话,在英语教学中要想取得好成绩,就是“种瓜得瓜,种豆得豆”,成绩和平时心血的付出是成正比的。英语教学工作包含的内容太广泛,以下是自己在英语教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。

1、建立良好的师生关系,做一名学生喜欢的英语老师

英语教学中,我感受最深的是,学生在成长过程中,需要知识,更需要关爱,关爱是一份情感,也是一份责任,作为英语老师,除了要有精湛的业务水平、敬业的精神、全面的知识,更重要的是在传道授业解惑时,做到爱生如子。人与人之间的感情是相互的,学生虽小,但他们都有着一颗敏感而真诚的心,只要你真心关爱他们,他们一定会有令你惊喜的回报。“亲其师而信其道”,只有让学生喜欢你,他们才会信任你,向着你引导的方向发展。

在多年的英语教学中,我学会激励自卑的学生,点拨后进的学生,暗示自负的学生,发现特殊的学生,服务每一个学生,关爱所有的学生,用心去与学生交流,用爱去抚慰心灵,构建师生平等,关系和谐,共同进步的求知家园。

2、狠抓英语课堂教学,构建“和谐高效、思维对话”型英语课堂

现在正处于应试教育向素质教育转轨时期,既要求减轻负担,又要求提高教育质量,这就要求我必须在英语课堂上下功夫,提高英语课堂教学效率,我通常注重以下几个方面:

1、认真备课

大家都知道,备好课是上好课的前提,备课包括三方面,备教材、备学生、备教法。备教材。我总是提前翻阅各种材料、教师用书、学习资料及以往的相应试题,对于哪些是重点难点,哪些知识点扩展到什么程度,会以什么形式出题,做到心中有数。备学生,就是要了解学生的年龄特点、接受能力、知识储备情况,这样可以避免起点太高,学生听不懂,或起点太低,学生感到无聊的情况。备教法。每一级每个班学生特点各不相同,所以我非常注重仔细研究学生,采取适合学生的方法导入新课,用学生易于掌握的方法讲解新知,用学生感兴趣的方法组织课堂活动。

2、用激情带动学生,焕发英语课堂活力

我要求自己在备好课的基础上,每节英语课都满怀热情

地走进教室,哪怕身体不适、满心烦恼,在站上讲台,面向学生的那一刻,我都会面带笑容,精神抖擞,讲课时也是充满激情,抑扬顿挫。因为快乐的情绪可以传染,如果你把快乐的情绪、积极地心态传染给学生,他的英语学习效率可能会成倍增长。

3、关注每个学生,提高课堂凝聚力

讲课时,我的视线遍布每个角落,始终用眼光爱抚每个学生,学生的每个动作和眼神都逃不过我的眼睛,并且与学生进行眼神的交流,久而久之,每个学生都会感到老师一直在关注我,从而使他们集中注意力,认真听讲。

4、精讲多练,提高英语课堂效率

初中生的注意力集中时间只能持续十五到二十分钟。如果英语老师是“一张嘴,一支笔,从上课讲到下课。”的教学模式,就会出现“老师讲得天花乱坠,学生听得昏昏欲睡”的现象。新课程理念要求我们重视学生在课堂上的主体地位,少讲多练。少讲并不意味着粗略讲解,一带而过。初中生的接受能力还是有限的,对于重难点的知识,我会根据学生特点细致的讲解,多举例,多操练,讲一点,练一点,讲练结合,让大多数学生都能跟上,参与活动。讲得太粗太快,学生跟不上,学不会,久而久之,就会慢慢失去学习兴趣。俗话说“庄稼齐了才打粮”,只照顾尖子生,不符合素质教育的理念。

初中英语教师经验交流发言稿2各位同仁们:

首先感谢学校领导和老师们给了我这样一次机会,让我能够在这里和大家共同交流教学工作中的一些得失。非常荣幸,但介绍经验谈不上,只是在英语教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。

回顾自己将近20年来在英语教学中的点点滴滴,感觉并没有什么特别绝对行之有效的“锦囊妙计”,有的只是严谨的"工作态度,灵活的教学方法。总之一句话,有付出就有收获,成绩和平时心血的付出成正比。其实我一直感觉教师与教师之间的知识水平并没有太大的差距,重点是在教学过程中怎样去表现自己,鼓动学生,对上好一节课有没有去想办法,有没有时刻给自己提要求,有没有经常反思自己的教学方法,下面是我在教学中会经常注意的一些地方。

一、师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,要做一名学生喜欢的英语老师。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。每个老师都是为了学生好,可是有时学生真的是不领情,那么为什么学生就不明白我们的良苦用心呢?所以建立良好的师生关系显得尤为重要,要想方设法让学生对老师佩服,信服,并且乐于和你交流,愿意听你的话。这就要求我们在各个方面都要加以注意,比如:知识丰富全面,教学敬业,关爱关

学校生活老师经验交流会发言稿

学校生活老师经验交流会发 言稿 尊敬的领导、老师: 大家好!很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。在此,我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。 一、热爱学生。 作为生活老师首先热爱学生,要让孩子能体会到你很爱他们,尊重孩子的想法,对做错的孩子不能一味的批评、责备,要真心帮孩子分析原因,找到症结,孩子才能心服口服,才会真心服从管理。因此,热爱学生是我们工作的思想基础。用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们,就能找到通向学生心灵的钥匙。只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱,才会使师生之间形成和谐的关系,学生才会尊敬老师,信赖老师,进而听老师的话,管理工作才能顺利进行。实践证明,教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。不爱学生,就没有真正的教育。 二、热爱工作。 热爱生活老师这份工作,全心全意为学生服务是生活老师的思想核心,只有这样,才会在工作中不断创新和不断前进。生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务,所以生活老师必须遵守校规,服从领导,掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯,

对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。比如低年级的学生要教、要帮,低年级孩子年龄小,很多事情还不会做,我们就要帮助他们,不是代替他们做,而是手把手地教,一次不行,两次,两次不行,三次,直到孩子会做为止。对高年级的学生要有耐心,教会学生自己做,不能代替,培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。对做得好的学生要及时鼓励,这样既培养了孩子的自信心,又带动了其他学生的积极性,还给孩子们树立了榜样。此外,对学生的教育要严而有格,爱而有度,严而有爱,爱中有严,切忌简单急躁,真正做学生的知心人。把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家。在工作中专心、耐心,让孩子开心,家长放心。 三、学会沟通。 ^ 作为生活老师与家长密切联系和沟通尤为重要。对家长要尊重和热情,及时互通学生在校的生活情况和表现,与家长共同教育好学生。引导孩子读书明理,学会谦让,教育学生言而有信,言行一致,表里如一,做好学生。只有取得家长的理解和支持,我们的工作才使顺利进行,孩子们才能学得开心,生活如意。 以上只是我个人的看法和感受,还望大家多多指教。谢谢!

初中英语教师演讲稿

初中英语教师演讲稿 篇一:教师英语演讲稿 Enjoy yourself with full responsibility Chongqing 49 Middle Shool YangSen Good morning , dear judges .My name is YangSen ,and I’m from ShiLinMiddle Shool,the name of my speech is > .It is my greatest honor to be here today. I would like to share my English learning and teaching experience with you . I could remember English has been my favorite since my junior high school. At that time I had a dream that one day my job must be something that connects with English.After graduating from University, I started my job in teaching English. Then I realized the true of being an English teacher. In addition, if knowledge is a bridge to success, then an English teacher must be a bridge for students to learn a foreign language, a bridge to aid students’ communication with foreigners, a bridge to share our Chinese culture with others. To me, my students are just like the wild flowers.

教师经验交流发言稿

教师经验交流发言稿 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

数学学科经验交流发言稿 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好!首先感谢学校领导给我这次学习交流的机会,说实话我有些班门弄斧的感觉,我从事数学教学,实属偶然,即没有很强的专业素养,也没有丰富的教学工作经验。进入三中,没有觉得自己踌躇满志,热血沸腾,反而觉得自己成了霜打的茄子,没有了亮丽的颜色,尤其是一开会便烦躁不安,食寝无味,曾经萌发出不想当教师的想法。但俗话说“干一行爱一行”,既然没有选择,那就只能全力以赴!所以我的发言谈不上什么经验交流,也没有很深的理论水平,只是借这个机会和大家粗浅地谈一谈我在工作中的一些想法和做法。简单的来说就是五个字:转、目、勤、践、思。 所谓“转”——具体来说:转换角色、适应环境、融入文化。 首先尽快完成自己的认知方式和思维方式的转化,使自己从一个听从师长教诲的学生,变成一个处处关心学生成长的教师,在学生面前尽量表现出果断、机智和自信。其次,尽快适应三中快节奏,竞争与协作并存,压力与责任并重的工作环境;熟悉三中教师的管理方式与工作方式,让自己更快地融入三中文化,成为真正的三中人。 所谓“目”。即目的,目标。 作为一名新教师,必须要有自己的成长目标。我渴望尽快找到符合自身特色的教学理念和教学风格,争取早日成为一名优秀的教师。来到三中,“有效课堂、高

效课堂、魅力课堂”是我追求的目标,作为一名年轻教师,首先要让自己的课堂有效,其次力争高效。在坚定了这样的信念后,一种责任感、紧迫感油然而生,使我有了发展的动力,前进的方向。 所谓“勤”。就是勤学习。 一名新教师,毫无经验因此必须“勤”。首先谦虚地向教学经验丰富的教师请教,经验虽不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。在上学期几乎每周都会听张老师和贺老师的课,他们对教材的处理,新课的引入,不同问题之间的过度和衔接,对学生的提问,课堂纪律的掌控,作业的布置与讲评等等,都是我学习的重要内容。平时,有了困惑,我也赶紧去请教,我发现,我百思而不得其解的困惑,他们往往能轻描淡写,三言两句就让我豁然开朗。其次学习同事遵守学校的规章制度,处理教育教学工作和与学生谈话的技巧。同时,也拿出不怕苦,不怕累的精神,从头开始,钻研教材,了解学生,多思、多想、多练,为扎实的基本功打下基础。 所谓“践”。即实践。 有句名言说的好,“纸上得来终觉浅,觉知此事须躬行”,即使看了大量的专业书籍,学了很多经验,但必须运用到实际教学中才能看出效果。自进入三中,我校就大力推行课堂改革,实行学案导学教学模式,说实话,一开始我只是将合作学习当做“体现课标精神”的标签,不管需要不需要,合适不合适,一概加以运用;而且在讨论过程中学生各说各的,没有倾听的习惯和交流的技能;有的学生在讨论中不能相互配合,随便发言。从表面看,课堂气氛是活跃了,但从实际效果看,许

关于初中英语演讲稿

关于初中英语演讲稿 初中的你的英语水平如何?以下是小编整理的关于初中英语演讲稿,希望对你有所帮助。 关于初中英语演讲稿【一】Where There is Life, There is Music What is music, no one can explain. Just imagine for a moment that you are sitting in a magnificent concert hall. The conductor waves his shiny baton with a graceful swing through the air. A beautiful melody floats slowly around you You sit quietly with your eyes shut, your heart open. The delicate vibratos of the violins carry you to a mood of heavenly bliss. An airy solo of the flute draws you to the imagination, the notes flow like some jumping swallows dancing and singing calling for the coming of Spring. I like music from my childhood. My father often says when I was a baby I would never go to sleep without soft, beautiful lullabies crooning around my ears . Now music is a part of my life. When I feel tired, disappointed or in low spirits, I usually turn to music. Music,

优秀教师经验交流发言稿

优秀教师经验交流发言稿 小学优秀教师教学经验交流发言稿 各位老师,下午好! 经验谈不上,只不过通过多年的教育教学积累了一点感想和做法,今天借此机会和大家沟通、交流一下。下面我就从三方面来说。 一、备课、上课是根本 1、课前准备:关键是备好课。①首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②其次了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,以采取相

应的预防措施。③再次考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上:关键是让不同水平的学生有所提高。在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也要注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。要始终以学生为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。如二年级数学开始学习《除法》,大家都知道:除法是小学数学计算教学过程中的重要组成部分,表内除法又是学习除法的基础中的基础,而“除法的初步认识”又是学生开始学习除法的启蒙阶段。因此让学生对除法意义的理解、深入领会和对除法的兴趣等方面又都直接影响到后面的学习,所以这单元的的教学内容显得尤其重要。特别是《用除法解决问题》这部

分内容课本是以图文并茂的形式呈现给学生的,教学时我充分利用这一资源,让学生多看多想多说,在看中发现数学故事,在想中发现数学问题,在说中发现数学之美。久而久之既激发了学生的学习欲望,又提高了学习效率。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。哪有不愿学的道理。 二、学生管理是关键 对学生的管理关键是培养学生良好的数学学习习惯和后进生的转化。 大家都知道,对小学生来说,培养良好的数学学习习惯是很重要的。我认为良好的学习习惯不能简单地理解为只是要求学生上课坐好,举手发言等外在形式,更重要的是让学生逐步学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,

初中英语青年教师座谈会发言稿

初中英语青年教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 在这个柳芽初上枝头三月,很开心有这样一次机会,能让自己和大家一起,交流上班这两年的感受。作为一名八年级的英语老师,我是看着一批孩子从七年级的小萝卜头到现在长得比我还要高,从懵懂无知到知书达理,他们的成长是我有目共睹的,那我也在反思自己这两年到底成长了多少呢? ;我今天主要从备课和上课这两个方面来分享一下我的感受。我们都知道要给学生一碗水,那教师至少要是一条源源不断的河流。那备课的重要性就不言而喻了。还记得,刚从教的自己备课时忽略了明确的教学目标,教学重点对学生学情难以把握。但在一次次泪内听课和向其他教师的请教下,我反思自己上一节课是要给学生定下学习目标,老师与学生是朝着好目标努力。要想抓住重难点,在研究教材,参考资料的同时,可以先做考题,多做考题,考什么做什么,也是有一定道理的。先做高效的课堂也需要个完善的教学过程,教案会有所体现,但为每节课下简洁的教学步骤,课前五分钟迅速浏览会让老师做好心里有数,从客的走入课堂。 ;那一节课的标准是什么呢。我一直在琢磨和探索的路上。近年来,我们经开区的教育,在探索高效课堂,由于学生最多能连续保持20分钟的这一注意特点那我在想如何让自己的课堂效率提高呢?老师要力争抓住最佳时间,这到教学目标,对于英语这一学科,为学生创设丰富的生活情景,学生就会想多高兴趣,学生表会愿意去说,主动参与。充分调动学生的积极性。但高效并不是一味的求速度,前不久看到这样一句话:老师想出的问题,80%的问题要给学生10s的思考时间剩下的20%要给学生5s的思考时间。应此,再叫的重难点是放慢速度,照顾到一些程度教弱的学生,给足他们思考理解的时间。同时教学也是一门艺术,想到我曾经与姚黄老师一起讨论“must”“have to”这两个情态动词的用法与讲解,我们都是用很标准的讲法,must“必须”,由于主观原因,have to 不得不,由于客观原因,可我们听王军丽这样讲的,must 表自愿,have to 被逼的,学生会更容易理解哪一种呢?他们会更喜欢有趣的“自愿与被逼”,我们在教学的路上探寻着,进步着,我们需要探索出一套和自己性格,教学风格相匹配的教学模式,形成自己独特的教学风格,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。让我们一起努力吧!The;;way;;ahead;;is;;long;;and;;has;;no;;ending ;yet;;high;;and;;low;;I’ll;;search;;with;;my;;will;;unbending . Thank;;you .

优秀教师经验交流发言稿

优秀教师经验交流发言稿 优秀教师经验交流发言稿范文 大家好! 作为从事幼教时间不长的我,回想刚踏进这里的那段时光,曾经的我、青春洋溢,满怀激情。自认为自己也曾有过几年的小学教学生涯,积累的经验应该可以胜任现在的工作。然而当真正的考验来临时,发现一切都不是我所预料的那样。还依稀记得两年前幼儿刚刚入园的第一天,我班有个别孩子闹情绪,教室里传来的的哭声总是不绝入耳,这是我第一次面对学龄前的宝宝,面对他们的哭闹、不安、焦躁,我有过安抚、引导,也有过束手无措。一向喜欢安静的我,在这片总是充满“唧唧喳喳”的孩子们的乐土上,显得那么的无助!幼儿园一日环节的紧凑性使得我在工作中显得手忙脚乱、焦头烂额。一整天下来,耳边装满的全是是孩子的话语声,每当夜深人静的时候,即使闭上眼睛,脑海里飘过的仍是孩子们的身影……我由衷地感叹、这就是平凡的幼儿教师不平凡的一天! 我没有丰富的经验,但在以后的工作生活中我会慢慢积累经验,充实自己,提高自己各方面的专业技能,不断学习,在实践中锻炼自己,做个领导同事信任、家长放心、孩子喜欢的幼儿教师。 最后也祝各位老师:新年快乐,工作顺利! 尊敬的各位领导、老师们 大家好!作为一名九年级的语文教师,我深知自己还有很多地方没有做好,下面我就简单谈一谈自己在教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,算作是与大家的一次探讨和交流吧。 我经常对学生说,语文学科如同一味中药,醇香厚重,需细细品味,慢慢咀嚼,方可之其中味道,一旦见效会把你推至一种全新的境界,豁然开朗、柳暗花明,所以学好语文你会受益无穷。

一、关系和兴趣. 之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得良好的师生关系在教学中很多情况下起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们服务的对象是正处在性格养成期的孩子们,如果想使自 己的工作得心应手,必须要在实践中去了解他们的喜好,揣摩他们 的心理。随着自己的教龄的增长,学生与老师的交流也更多了,其 实方法很简单,耐心、热心、理解是基础,再放些爱在里面就行了。当我送走的学生能够回来找我聊天,心里真是非常的开心,我知道,他们将我当成是朋友了。现在,再处理与学生的关系,已经可以做 到游刃有余,自己能够有分寸的操控,对于学习中的原则问题做到 当仁不让,让学生明白学习是一件非常严肃的事情,来不得半点的 含糊。课上是师长,课下是朋友,在对待与学生的关系问题上,一 定要立场分明,切不可不分场合,一张脸来对待,那样是起不到作 用的。 我认为语文教学除了拥有良好的师生关系之外还要激发学生的兴趣,要以满腔的热情去呵护,要以高超的艺术去浇灌,更需要教师 个人魅力的释放,也只有这样,语文教学这块园地才会如漫漫寒冬 孕育后的花圃,芳香四溢、光艳夺目。我校在语文教学中特别注重 三点、第一是充分调动学生的学习兴趣;第二是狠抓学生的习惯培养;第三是注重熏陶感染,潜移默化,着重在阅读与积累中培养学生的 人文情怀。这里我针对激发学生学习兴趣方面的点滴尝试作一浅谈。 法国教育家卢梭认为:教育艺术是使学生喜欢你所教的东西.孔子也曾说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”如果想让学生喜 欢你,这是比较简单的事,如果想让学生喜欢你的语文课,这就是 一种挑战。” 二、习惯养成. 训练学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加的顺利。比如、提前预习、作业及时完成等。 (一)习惯养成的特点。学生习惯的养成也快也慢,有时侯我会觉得学生坏习惯的形成转瞬就成,反而要养成一种良好的习惯却需要

教师专业素养经验交流发言稿

教师专业素养经验交流发言稿 尊敬的局领导、各位同仁: 大家好! 今天,我有幸坐在台上发言,和大家一起交流,是领导对我的关心和抬爱。我知道自己知识不够,能力有限,但也不好辜负领导厚意,只好硬着头皮上来,就加强教师业务知识学习的内容,谈些自己的肤浅认识,不当之处,望领导和各位同行批评指正。 随着文明突进、文化发展和新课程改革地深入,现代教育对教师专业化发展提出了越来越高的要求,如何更新教师的教育理念和知识,丰富教师的专业素养和能力,促进教师适应现代化教育发展地诉求,已成为各级教育主管部门和各基层学校急需解决的问题。为此,__县教育局在今年举行了全县首届教师业务知识竞赛,我认为这样的活动顺应了教育发展的潮流,也是现代教育发展的必需。 在我看来,教师的专业发展主要应该包括文化素养、能力素养、理论素养和教育技术素养。这四者相互交融、彼此渗透、不可分割。其中文化素养和能力素养,是教师开展教育教学活动所必备的基础素质和基本修养,它最能体现出教师教学活动的深度和广度,而先进的教育理念和纯熟的教育技术,决定着教师开展教育教学活动的科学性和创造性。离开了这些前提,教育教学活动便是无本之木、无源之水,彰显不出其任何积极的意义。为此,我校在加强教师业务知识学习方面,主要做了以下两个方面的工作。

古人云:“不闻大论则志不鸿,不听至言则心不固。”首先,在教师的专业知识更新和专业能力的提高方面,我们专门召开多次会议,做教师们的思想工作,要求他们多读书,要求他们正确处理好工作、学习、生活的关系,建立工作学习化、学习生活化的新鲜处世方式。经历一段时间的教师学风建设,我们根据优秀教师的业务素养,提出以下的具体学习要求:⑴ 教师应该在一个较广阔的课堂文化背景上全面了解本学科近期发展状况、发展方向和主要存在的问题;⑵ 教师应该学习本学科课堂教学一些主要的研究成果,认真读一部分有代表性的著作;⑶ 在教育教学活动的领域内,围绕一些前沿性的焦点问题,开展一些有实效性的讨论和交流;⑷ 着重更新本学科课堂教学中一些过时、陈旧的观点、理念和知识;⑸ 对本学科的学科知识继续进行深入细致的学习,丰富专业理论和文化素养。在此前提下,我们组织教师进行学习。学习过程中,我们坚持集中培训和自主分散学习相结合,学习知识和理论与课题研究相结合,并以“__”为契机,让教科室主任定期检查教师的学习笔记,评出等级,指出优劣,鼓励先进。 在此,我可以坦诚地告诉大家,举办这样的活动我遇到了不少阻力,开始,很多同事认识不上来,他们当着我的面多次抱怨,说我加重了他们负担,说我不抓教师教学业绩就是不务正业。而他们交上来的学习笔记,占多数都是从别处转抄而来,敷衍了事。但在我的念想中,磨刀不误砍柴工,几年来,我一直这样走过。事实胜于雄辩,从现在教师业务知识竞赛考试的成绩来看,我那样做还是有一定效果的。考试后,同些爱学习的年轻教师交谈,我校刚刚参加工作的蔡晓玲老师就说:“学习能把自己从繁重的工作中解放出来,能让自己走

初中英语教师经验交流发言稿

初中英语教师经验交流发言稿初中英语教师经验交流发言稿1 各位同仁们: 大家好!今天,我能在这里和大家共同交流英语教学体会,感到万分荣幸,感谢学校领导和老师给了我这样一次机会。 回顾自己15年来在英语教学中的点点滴滴,感觉并没有什么绝对行之有效的“教学经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而灵活的教学方法。总之一句话,在英语教学中要想取得好成绩,就是“种瓜得瓜,种豆得豆”,成绩和平时心血的付出是成正比的。英语教学工作包含的内容太广泛,以下是自己在英语教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。 1、建立良好的师生关系,做一名学生喜欢的英语老师 英语教学中,我感受最深的是,学生在成长过程中,需要知识,更需要关爱,关爱是一份情感,也是一份责任,作为英语老师,除了要有精湛的业务水平、敬业的精神、全面的知识,更重要的是在传道授业解惑时,做到爱生如子。人与人之间的感情是相互的,学生虽小,但他们都有着一颗敏感而真诚的心,只要你真心关爱他们,他们一定会有令你惊喜的回报。“亲其师而信其道”,只有让学生喜欢你,他们才会信任你,向着你引导的方向发展。

在多年的英语教学中,我学会激励自卑的学生,点拨后进的学生,暗示自负的学生,发现特殊的学生,服务每一个学生,关爱所有的学生,用心去与学生交流,用爱去抚慰心灵,构建师生平等,关系和谐,共同进步的求知家园。 2、狠抓英语课堂教学,构建“和谐高效、思维对话”型英语课堂 现在正处于应试教育向素质教育转轨时期,既要求减轻负担,又要求提高教育质量,这就要求我必须在英语课堂上下功夫,提高英语课堂教学效率,我通常注重以下几个方面: 1、认真备课 大家都知道,备好课是上好课的前提,备课包括三方面,备教材、备学生、备教法。备教材。我总是提前翻阅各种材料、教师用书、学习资料及以往的相应试题,对于哪些是重点难点,哪些知识点扩展到什么程度,会以什么形式出题,做到心中有数。备学生,就是要了解学生的年龄特点、接受能力、知识储备情况,这样可以避免起点太高,学生听不懂,或起点太低,学生感到无聊的情况。备教法。每一级每个班学生特点各不相同,所以我非常注重仔细研究学生,采取适合学生的方法导入新课,用学生易于掌握的方法讲解新知,用学生感兴趣的方法组织课堂活动。 2、用激情带动学生,焕发英语课堂活力 我要求自己在备好课的基础上,每节英语课都满怀热情

新教师经验交流发言稿

新教师经验交流发言稿 新教师经验交流发言稿1很高兴能参加新教师成长、经验交流会。首先,借这个机会对学校给我们提供这个交流的平台表示感谢。像这种成长、经验交流会对于我们新教师的成长获益良多,通过互相经验交流,可以达到共同提高的U的。 作为新教师,在教学过程中,我总有一种摸着石头过河的感觉。一边教学,一边总结,可能是我们U前普遍状态的真实写照了。今天参加交流会,我有点诚慌诚恐,感觉没有什么拿得出来的经验,只能就我个人谈一些体会和感想,希望能够抛砖引玉,大家不吝赐教。 一,多渠道学习,提高教学业务水平。 学校给我们配备了师傅,这无疑大大有助于我们的成长。但我们在平时虚心向师傅学习请教之外,也不能忽视了其他渠道的学习。俗话说:“师傅领进门,修行靠个人”。我觉的除了向师傅学习外,我们还可以借助来学习提高,比如网络就是一位很好的老师。现在大家上网都比较方便,有时间可以上网找找相关的资料,比如网上的一些课堂实录,教案等,我们不一定要模仿别人,但要学习借鉴别人的一些优点,将别人的一些好的做法,运用到自己的教学中。 二,重视知识的积累和材料的搜集。 台上一分钟,台下十年功。老教师、优秀教师之所以教学水平比较高,很大一部分原因是他们在长期的教学实践中积累了大量的知识和材料,量变到了一定阶段必然发生质变。我们现在刚走上教学岗位,在教学中肯定有很多不足和缺失,但只要我们平时多花时间学习,积累,争取每天进步一点点,日日有进步,年年有进步,相信在不久的以后我们也会由量变到质变,从新手成长为熟手。 在平时的工作中,我们肯定会收集、利用大量教学材料,有些老师可能不重视材料的整理和收藏,用完就丢掉了,这样等以后要用到时乂须浪费大量时间去搜集,整理,而且收集的材料没有连续性。做为新教师,我觉的我们应该从现在开始就培养收集、整理材料的习惯,相信只要坚持下去必有收获。尤其是一些精华材料,要多收集,多整理,书到用时方恨少,只有积累了大量的材料和习题,我们在教学中才会更有针对性,才能体会到“为有源头活水来”的畅快。 三、提高备课、听课效率。 备课也许是每一位教师每天的必修课了,那么怎样备课才能备得好,备得有效率

初中英语演讲稿3分钟

初中英语演讲稿3分钟(一) As you slowly open your eyes, look around , notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. Yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! And most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level! You know all this is real as long as you are confident,passionate and committed! And you are confident, you are passionate, you are committed! You will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. You will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. You will focus all your time and effort on the most important goals of your life. You will never succumb to challenges of hardships. You will never waver in your pursuit of excellence. After all,you are the best, and you deserve the best! As your coach and friend, I can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. You must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. I know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed! Now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! 初中英语演讲稿3分钟(二) It’s a very intresting topic today. I think my dad was a hero for me when i was a young child. we'd go fishing, walks, and other fun things for a kid. Every child has a good and great father, and so do i. my dad played a very important role in my daily life——exactly speaking, in my past 16 years. My father always stands in the center of my life,from past till now and possibly in the future. My family was rather poor when i was in my childhood. we didn't have our own house and had to live in a shabby,small room rented from my father's factory. the room was so small that there was little space for people to walk. i didn't have my own bed and had to sleep with my parents. this is terrible both for my parents and me. But father made this all different!he works very hard on his own business, now we have our own 2 housese,surly,i have my own room.and he take our family so much happiness, richer and richer. When i was little, i did everything with my dad. you could always find me sitting on his knee or walking and doing everything with him. every night he would read me a bed time story and make the voices of each character.

教师经验交流的发言稿(精选3篇)

教师经验交流的发言稿(精选3篇) 教师经验交流的发言稿(精选3篇) 在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的教师经验交流的发言稿(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师经验交流的发言稿 1 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生。现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。教师经验交流的发言稿2各位领导、各位同仁:下午好!回顾自己十几年来在语文教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在语文教学实践中的一些做法和感悟,算是抛砖引玉吧,请各位同仁多多指正!一、从预习入手,培养语文学习习惯预习是个好习惯,但难在不能坚持经常。我用布置预习作业的方式,把预习固定下来,作为每节课必须完成的作业。规定预习作业的内容,通常包括自读课文2到3遍,标出生字词,抄写生字词并注意,解释词语,总结课文内容和中心思想,给课文写批注等。作

初中英语教师演讲稿范文

初中英语教师演讲稿范文 初中英语教师演讲稿一 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 今天站在这里,首先要感谢学校领导给了我这次与大家学习交流的机会。作为一名年轻的科任教师,在学校构建的“三全德育体系”进程中,我逐渐认识到,科任教师在德育工作中,虽曰配角,实则 也是主角。不仅要做好教学工作,更要以良好的社会形象诠释师德。一年来,我在工作中寻找到了快乐,寻找到了职业的幸福感。今天,我就向大家汇报一下我在师德和如何做好课任教师方面的点滴收获 与感悟,希望大家批评指正。 一、以爱为基,构建和谐灵动的英语生命课堂 在多年的英语教学实践中,我发现即使我激情洋溢、想尽办法调动积极性也还是有个别学生或软硬不吃不遵守纪律,或麻木呆滞不 进入状态。这成了我提高教学质量的瓶颈。但一次意外的收获使我 豁然开朗。五年十班有个智障的孩子,平时上课经常自己在后面唱 歌或走动,根本不听老师的话。一次中午放学后我发现他一个人站 在路边发呆,就走过去问他是不是家长没来接。他望着我说想过马路。可等我带他过了马路,他还不肯走。联系到班主任后,班主任 告诉我他家就在学校附近,平时也没人接送。就这样我一直陪了他 大半个中午,直到他回家。从那天开始,上英语课时他再也不唱歌了,偶尔想站起来,看到我在看他就马上坐下,像知道自己犯错似 的偷偷看我。下课他还主动和我说话唱歌给我听。当我看到他那张 痴痴的小脸上洋溢的满是欣喜与自信时,我忽然明白了一个道理: 即使是智障的孩子也会感受到老师对他的关爱,也会懂得用心去珍 惜这份爱,从而认真的做好自己,那么正常的孩子就更容易被感化 和激励了。于是我利用每周每班三节英语课,营造轻松愉快的学习 氛围,教学方法常换常新,适时使用激励性语言,使很多孩子走出

青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇)

青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇) 青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇) 在日常生活和工作中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。青年教师经验交流发言稿1 大家好!今天,能在这里代表青年教师发言,这是我的荣幸。此时此刻,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在座的前辈们将自己的全部心血都奉献给了伟大的教育事业,与你们相比,我所做的还远远不够。而且,作为一名青年教师,在这里该说些什么,心里真的没底——所以,说得不妥的地方,还请大家多多指教!我认为,在教师教学过程当中,“凡事用心才能更新”。想要成为一名称职的教师,应该在专业方面的每一个细节都要用心,才能获得学生的肯定。也只有这样,才能取得良好的教学效果。下面我就谈几点我在教学过程中的具体做法:一、明确教师的教学目标和学生的学习方向教师应该提供给学生明确的教学目标,帮助学生建立专业思维,让学生了解每天学习的重点何在。让学生在学习过程中不会盲目、有恃无恐。教师应该随时提供专业方面的协助,让学生的学习活动能够顺利进行。所以,我在每节课的开始,都会明确的指出这节课的学习目标是什么?要解决哪些问题?帮助学生明确本节课的学习任务和目标,提高学习效率。二、适时反问学生“How? What ? Why?” 传统的教学模式使得教学过于偏向以“教师为中心”的教学形态,教师在每一节课都是“满堂灌”,使得学生在课堂上很难有机会向教师求教,这无疑会影响教学效果。因此,教师在教学过程中,适时地反问学生“How? 如何?What ?是什么? Why?为什么?”之类的问题,不仅有助于帮助学生分清各种学习方面的疑问,还有助于激发学生的学习热情和积极性,使学生能够积极的参与到课堂教学当中来,成为课堂的“主角”。因为我一直认为:在课堂上,如果学生没什么可“忙”,老师就有的“忙”了;所以,要想让老师不要太“忙”,就必须要让学生有任务可做。三、有效转化各种复杂的概念我认为,教学概念的转化是教师在工作中重要的一环,在教学活动进行时,如何将复杂或抽象的概念具体化,并且转化成为学生可以理解的方式,是相当重要的。

初中关于英语演讲稿带翻译

初中关于英语演讲稿带翻译 初中关于英语演讲稿带翻译篇1 Dear students:How are you! In the previous several exams, I have gained good results, first of all thanks to my efforts, of course, learning is also very important. Next, I gave you about my learning experience.I feel good in order to learn first-come interested in learning. As the saying goes: Interest is the best teacher. With interest will be motivated to learn, the more naturally learn better. Second, in order to improve learning, we must master the correct way to learn, learn to digest, giving top priority, this is the most important. In learning, our minds must have three words - Why! Smart people know that; wise men know to listen to; smart people know to ask. The last is sure to be hard work, this is the most important, even Thomas Edison said Genius needs ninety-nine percent perspiration.School should seriously lectures, and pay attention to more independent thinking, do not know want to ask, to exercise their thinking skills. Careful and meticulous to teacher assignments, must not be careless. There is, to take notes, preview before clathe best,

优秀教师经验交流发言稿范文

优秀教师经验交流发言稿范文 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是为大家整理的“优秀教师经验交流发言稿范文”,希望大家喜欢!优秀教师经验交流发言稿范文篇1尊敬的领导,亲爱的老师: 下午好! 很高兴能有机会和大家聊聊。由于工作需要,上学期领导安排我教七年地理,因为我没教过这科,心里很忐忑,老公说:领导把任务交给了你,就是对你的信任,咱校长不说了吗:只要思想不滑坡,办法总比困难多。经过努力,期末考试成绩全区18个学校,排名第二。主任让我和大家交流一下经验,我真不敢谈啥经验,就向大家说说感受吧。 首先,我们单位有好的领导班子,上至校长书记,下至主任主席。以前我特怕开会,一开会,就头痛。但高校长来了之后,每次听他讲话,心情愉快。高校长的水平实在是高啊。他的幽默不时地引起我们开怀大笑,但笑过以后,能体会到他用心良苦,那就是做事讲良心,教书别误人子弟。还有书记做的心灵鸡汤,至今品起来还余味无穷。领导做了很多实事:比如给职工准备早餐,把我们办公室从北面调到了南面。 其次,我有配合默契的同事。我这人思想简单,性格耿直,对人真诚,

爱受伤。遇到挫折困难就很迷茫。多亏有xx,xx等同事的帮助,安慰鼓励,我才没抑郁,还很阳光。我们七年组长xx,尽管以前和他共过事,但去年再次和他一个办公室,发现他还是那样大气热心,并且更睿智了。无论我遇到什么困难,他三言两语就让我豁然开朗。xx,我们单位的楷模,这次和她合作,让我看到她为人坦荡,工作兢兢业业。记得多年前有位三十中学老教师给我校做经验报告:他说:教师,不仅要把学生教好,同时也得让自己孩子成人,否则你就是一个失败的教育工作者,看我的办公室,xxxxxx,他们把孩子培养的都那么优秀。能和这些高素质同事共事真是一种享受啊! 我这人有些感性,上课看有学生不拿书本,不拿笔,心里首先就生气。作为科任教师,教育学生有时不是你努力就能改变某些事实的。遇到问题班级,问题学生,要是和班主任家长没有默契配合,就很无力。但七年班主任把班级管理很好,我几乎不为组织课堂操心,把精力都用在备课上课上。正因为如此,才有可能取得这样名次。 对于我,真的看淡名利,但教师这个职业,要求我无论何时都要努力学习,与时俱进。和区内相比,我们学校无论各方面条件还很薄弱,能取得这样成绩,我要说:我还是很骄傲滴。优秀教师经验交流发言稿范文篇2尊敬的各位领导、老师们: 下午好! 今天很荣幸能站在这里发言。说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有

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