记一次朗诵比赛作文5篇

记一次朗诵比赛作文5篇

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

盼星星、盼月亮，星期四到了，科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。下午，我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅，一切准备就绪，就等着代表五（1）班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。

这次参赛的作品共16个，我们是倒数第二个出场。前面各个班级的朗诵作品都很棒。同学们八仙过海-各显神通，有声有色地表现出自己的最高诵读水准。我在观众席上看着比赛，不由自主地紧张起来，我会不会忘词啊？话筒会不会没声音？

“下面参赛的是五（1）班，作品是《我的祖国》。”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。轮到我们上场了，我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。在雄壮的背景音乐的烘托下，我们四个小伙伴站在舞台上，两眼注视前方，左手握拳，放在胸前，慷慨激昂地表达对祖国的热爱：“你有一个神圣的名字，那就是中国。”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音，观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。评委们频频点头，有的用手机拍照，有的目不转睛地盯着我们，生怕漏掉精彩的瞬间。

“祖国啊！祖国！你永远朝气蓬勃！”四个小伙伴齐声朗诵着，歌颂伟大的祖国。我们的朗诵获得观众热烈的掌声，浦老师微笑着向我们竖起了大拇指。

“台上一分钟，台下十年功”。比赛前期，我们四个小伙伴在浦老师的指导下，放学后在老师办公室，不断地纠正语音，关注自己的肢体语言，练习得很辛苦。功夫不负有心人，在这次科大附小少先队的活动中，《我的祖国》取得了第一名的好成绩。

记一次经典诵读比赛

四（1）班王佳蕊

今天，是我们参加“诵读经典，传承文明，畅想我的中国梦”诗文朗诵比赛的日子。我们化了妆，搬着凳子，兴高采烈地来到了操场上，等待比赛的开始。

在主持人激昂的开场白中，比赛开始了。每个班的表演都非常精彩，各具特色。同学们也都精神饱满，激情飞扬。我们也看得特别投入。忽然，老师说：“该我们上场了，准备站队！”我的心一下子突突突地想要跳出来似的。老师又给我们鼓鼓劲，我想一定要把最好的一面展现出来，我们一定要团结一心，争创第一。

比赛结束了，当一个大哥哥报分数的时候，我们都很沮丧，我们只得了96.5分，我们没有得奖。我知道这是因为我们班的个别同学在练习的时候不认真，表演的时候出错了，以后我们一定要齐心协力，班荣我荣，争取下次赛出好的成绩。指导教师：马静

记一次诗歌朗诵比赛

今天早上，我们穿着崭新的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，脚穿白色网鞋，早早的来到了学校，同学们个个摩拳擦掌，一次次又朗诵起来，“人之初，性本善，性相近，习相远??”

这时，我想到了古人说过的一句话：“台上一分钟，台下十年功。”是的，无论参加怎样的比赛，都要经过刻苦的训练，坚持不懈，这样才会有好的结果，好的收获。

内容仅供参考

学校朗诵诗歌作文3篇

学校朗诵诗歌作文3篇 今天我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵比赛，获得了一等奖，我成功了! 星期五下午正式比赛开始。我比平时早到校一小时，我很幸运抽签排在到数第二名。下午两点在学校电视台开始比赛，我们几个参 赛的选手等在外面，叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只 水桶打水—七上八下，希望晚一点叫我。终于轮到我了，我反而一 点也不紧张了。推开门一看，比赛现场做满了评委老师。我大步走 到摄像机镜头前，从容的朗诵起来。朗诵完了，评委老师们热烈鼓掌。我心想：成功了! 选手们都朗诵完了，评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张，几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布：第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起来，紧接着听到“耶!” 的喊声，那是从我们班传出来的。 昨天，学校举办诗朗诵比赛，我们为此准备了两个星期，这个诗朗诵，既有舞蹈，又有朗诵、歌唱，气势宏伟，声音震撼，令人无 可挑剔。 中午，我们穿好衣服，男生穿上西装，帅得就像一位绅士，女生穿上裙子，漂亮得像公主。然后我们又化好了妆，就拿着道具来到 朗诵比赛的现场。 台上的精彩朗诵，让我觉得压力山大，那些同学的声音抑扬顿挫，有的声音铿锵有力，还有的声音委婉动听。快到我们了，我的小心 脏就像有千万只兔子拽着跳，我紧张得都快窒息了。 时间过得飞快，一眨眼的功夫，就轮到我们上场了。我们缓缓地走上台，把凳子放在合适的地方，站了上去，朗诵开始了。我心里想：“千万不要出错。”我望着台下如河滩上的鹅卵石般的观众，

心里感到不知所措了，我凝视着摄像机，把它想成茅老师在指挥，这样既可以是我不分心，去看舞蹈演员跳舞，又可以缓解我的紧张感，我大胆地把声音放出来，就像一个变声器，朗诵时把最雄浑的声音放出来，唱歌时把最优美的声音放出来。但是有几次我把自己和别人的句子弄错了，害得我六神无主，手掌心直冒汗，仿佛做了什么坏事。终于结束了，全场爆发出雷鸣般的掌声，我心中的千万只兔子都不跳了，我一摸后背，有一身汗，不过比以前少得多，不知是台上太热，还是自己太紧张。 一份耕耘，一份收获，最后经过评委们的认真评议，我们的节目最终获得了一等奖。 今天下午，我们举行了一次朗读比赛，是我们五年级比。 两点左右，我们急忙从宿舍跑下来中心广场集合，人都到齐了，我们跟着其他班的队伍进入比赛场地。 在小主持人用洪亮的声音说了一声开始，我便紧张起来。 快到我们班了，我心跳加速，噢!怎么关键时刻又要去厕所。 到我们班了，差不多到我这排出场了，我在心里对自己说：不要紧张。 “红豆生南国，啊春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”还是放弃吧!做嘴型就行了，不，要坚持住，记着坚持就是胜利。我在心里对自己说。 结束了，我这才松了口气。可是我们不知道哪个班第一名。我一直疑惑不解。

英语诵读文章12篇

古人云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，读是要朗声吟诵，诵出韵味来。熟读甚至背诵（英语）文章主要在于培养语感。 1 English in the World Some people say that the English language no longer belongs to the English, and it belongs to the world. It is estimated that the number of people who use English exceeds 750 million. Among these, about 350 million are native speakers, while the rest use it as an official language. If we add to this number the people who have acquired the language to some extent, the total is close to one billion. English plays an increasingly important role in the world as a medium for conducting international business and diplomacy, as well as in science and medicine, the Internet, air and sea communications, international sports events, radio and TV programs, pop songs and movies. 世界上的英语 有人说英语已不再属于英国人了，它属于全世界。据估计，使用英语的人超过七亿五千万，其中大约有三亿五千万是以英语为母语的人，而其余的人将英语作为官方语言使用。如果我们再加上已经掌握英语到一定程度的人，这个总数将接近十亿。 英语，作为进行国际业务和外交的工具，在世界上起着越来越重要的作用。它还在科学、医药、互联网、空中及海洋通信、国际体育赛事、电台电视节目、流行歌曲及电影中发挥着越来越重要的作用。 estimate 估计 exceed 超过 native 本族的，本国的official 官方的 acquire 掌握 to some extent 达到某种程度 billion 千万 increasingly 越来越多地 medium 工具，手段conduct 实行，执行 international 国际的 diplomacy 外交 medicine 医药 communication 通信 event 事件

记一次拔河比赛的作文5篇

记一次拔河比赛的作文5篇 拔河时不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳!前面的力量大点，尾巴上重量大的。以下是几篇写拔河比赛的作文，欢迎大家参阅! 一次拔河比赛三年级作文1： 下午第三节课，老师带我们到操场上参加拔河比赛。我们跟三(4)进行比赛。比赛前，老师让我们做准备活动。各就位--预备随着一声哨响，拔河比赛开始了。我们各自握住粗绳子，脚顶着另一位同学的脚。我弓着腰，几乎是躺在地上了。我们的身体往后倒，只听到同学和老师的声音：三(3)班加油，加油!加油!我们都使出浑身的力气，我的手被磨得生疼，鞋子也被前面的同学踩住了。但是，为了胜利，我鼓励自己，不能出声，不能松劲。 我咬着嘴唇，眼睛盯着前方，脚使劲地往后挪动。我们的队员也硬撑着，汗水一滴一滴地从脸颊上流下来。这时候，粗大绳子一会儿向我们这边移动，一会儿向对方移动。拉拉队大声喊：加油，加油!顶住，顶住!我们的对手也许有人撑不住了，松了手，全部倒在地上了。绳子全被我们拉了过来。我们胜利了!欢呼声在校园上方回荡。我们笑着，跳着回到班上，简直是凯旋而归的勇士! 一次拔河比赛三年级作文2：

一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。 同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。 拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。 拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。 一次拔河比赛三年级作文3： 这个学期，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的比赛。 上个星期三的班队课上，我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是强队三(1)班。

英语 朗诵比赛文章

A Greek to Remember Diogenes was a famous Greek philosopher of the fourth century B. C., who established the philosophy of cynicism. He often walked about in the daytime holding a lighted lantern, peering around as if he were looking for something. When questioned about his odd behavior, he would reply, "I am searching for an honest man." Diogenes held that the good man was self-sufficient and did not require material comforts or wealth. He believed that wealth and possessions constrained humanity's natural state of freedom. In keeping with his philosophy, he was perfectly satisfied with making his home in a large tub discarded from the temple of Cybele, the goddess of nature. This earthen tub, called a pithos, and formerly been used for holding wine or oil for the sacrifices at the temple. One day, Alexander the Great, conqueror of half the civilized world, saw Diogenes sitting in this tub in the sunshine. So the king, surrounded by his countries, approached Diogenes and said, "I am Alexander the Great." The philosopher replied rather contemptuously, "I am Diogenes, the Cynic." Alexander then asked him if he could help him in any way." Yes, "shot back Diogenes, "don't stand between me and the sun." A surprised Alexander then replied quickly, "If I were not Alexander, I would be Diogenes."

诗歌朗诵会作文精选4篇

诗歌朗诵会作文精选4篇 期盼已久的6月6日已经到来，因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。 但是没想到的事情发生了，我突然病了，发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的 情景，我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁，最终想出口一个好办法，在家休息半天，下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。 在车上，我的心早已飞向西溪，飞向小伙伴们的身边，飞向诗歌朗诵会的现场。如果 爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇！ 终于到了，我迫不及待地往楼上跑去，就听到上面的喧哗声，我推开门一看，朗诵会 现场黑压压一片，当我正在张望时，正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音，我连忙跑到阿姨 身边说：“我在这里！”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边，盐城和 滨海的客人坐在中间，东台的小地主们坐在最右边，家长们坐后面最合适不过了。方便他 们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着，有的挂横幅，有的对音响，还有的倒茶。 朗诵会开始了，表演者有的是在开心地读诗，有的是深情地背诵，还有的是母女、父子、师生一起对诵。到我排队候台了，我的体温突然上升了，妈妈小声地对我说：“丫丫，你休息吧，让别人替你读吧！”我看了看（眼里满是爱怜的）妈妈，摆出郑重其事的样子（坚定地）说：“不，我要去，这是给我展示自己的机会，我不会放弃”！等主持人介绍完，我接过话筒便大步流星地走到舞台的中间，深情地朗诵起我自己写的小诗《妈妈的味道》，下面一片掌声，我紧张得要命，忘词了，忘动作了…… 走下舞台，河海洋老师竖起大拇指笑着对我说：“黄硕，今天你是最棒的！”他伸出 右手奋力地和我击掌相约：“我们以后合作，共同写一篇文章。”（看着老师真诚而殷切 的目光），我（心里别提有多）开心呢！我在期待，我一定会努力完成！ 爸爸妈妈带着我，我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌，快乐童年”还在继续。 “教我热烈的是南疆的红棉……” 从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。 大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上，我们排练的声音格外醒目。 我双手托着书走向前：“春天的故事响彻大江南北……”带着感情，大家都在认真的 排练着，生怕下周三的活动搞砸了。每当下课铃响起，我们就不约而同的拿起书，冲出教室，列好队列，开始队列，开始排练。尽管旁边有男生在捣乱，可我们任然专心致志认真 排练…… 随着我们的排练的速度，周三也随着时间向我们推进！

诗朗诵比赛作文

诗朗诵比赛作文 诗朗诵比赛作文一：诗朗诵比赛（327字） 今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是《听听，秋的声音》。我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊！课文写得好美！ 开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。他们在读的时候，我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后，我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了，我捏了一下胳膊，哈，不是梦！ 这次的班队活动课，我们聆听了一场美丽的诗朗诵！这让我知道了许多课文，只要读得有感情，就可以读出味道来。 诗朗诵比赛作文二：诗朗诵大赛（693字） 经过我们的万分期待，学校举办的诗朗诵大赛终于在这周星期五拉开了帷幕。为了这次比赛，我们好几天前就已经开始了刻苦训练，虽然途中经历了许多波折，但我相信我们五·一班一定是最棒的! 比赛开始了，首先上场的是来自三·一班的学生们，他们又唱又跳，诗歌也朗诵得很好，台下观众连连拍掌。接下来是三·二班的朗诵，可是不知道是因为麦克风还是什么，总觉得听起来有些别扭。后面上场的几个班也是一样，我们班的语文老师担心地说：“这麦克风的效果不是很好，呆会儿我们上场时可得注意点儿。”

我们越听越烦，感觉台上的人全都变成了鸭子。最后干脆和同学们玩起了游戏来。直到老师叫道：“快点，该我们五·一班上场了！”我们才匆忙排起了表演的队伍。但因为太急，连自己该站什么位子都忘记了。老师气急败坏地骂我们：“你们竟然连该站什么位置都忘记了，让我怎么说你们！？”最后，我们还是在老师的协助下排好了队伍。 开始表演了。本以为我们一定能表演得一路顺风，却没想到，本班大将——范延路在最重要的环节“开场白”上忘词了，大大锐减了我班的士气。我们尽力稳住心态，终于在下面的环节中没出什么差错，把节目表演完了。 回到座位上，我们议论纷纷，有些人在议论这次朗诵能得年级组的第几名，我也参与其中；有些人在议论范延路的失误会不回使老师大发雷霆，而这时范延路早已不知跑哪儿凉快去了；另外也有少部分人在各自吃各自的零食，各自玩各自的游戏…… 后边出场的班级朗诵得也比较精彩。像四·四班、四·五班这些。也有让我们气愤的地方：例如五·三班的朗诵中有许多地方与我们极为相似。为此，老师还骂了我们不该去指责别人。 这次的诗朗诵比赛既精彩又悲哀，可以说是别有一番情趣。 诗朗诵比赛作文三：紧张的诗朗诵比赛（552字） 昨天，学校举办诗朗诵比赛，我们为此准备了两个星期，这个诗朗诵，既有舞蹈，又有朗诵、歌唱，气势宏伟，声音震撼，令人无可挑剔。 中午，我们穿好衣服，男生穿上西装，帅得就像一位绅士，女生穿上裙子，漂亮得像公主。然后我们又化好了妆，就拿着道具来到朗诵比赛的现场。

诗歌作文之作文班级诗歌朗诵大会400字

作文班级诗歌朗诵大会400字 【篇一：难忘的诗歌朗诵会】 难忘的诗歌朗诵会 课本上读黄河，如读一条曲折幽深的小溪；蒲扇下读黄河，如读萤 火虫一闪一闪的灯迹；梦境中读黄河，如读母亲倚门唤儿的亲昵； 唐诗里读黄河，如读“将进酒”中的豪气！ 那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气势，那“九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的 森然，那“大漠孤烟直，黄河落日圆”的肃穆，还有那“峰峦如聚，波 涛如怒，山河表里潼关路”的险要。怎能不使我心潮澎湃，胸怀激荡。昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次 关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。 回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，抄到了本子上， 找了几个同学一起讨论，最后决定朗读《黄河颂》这首诗，我们组 经过排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。 第二天终于到了，大家早就等不急了。我们组第一个上场，我心里 又紧张又兴奋。“我站在高山之巅??” 我饱含感情地读着。咦？怎么 没有了声音？我急忙拍打旁边的董丹萍，原来她听得入了迷。我们 组顺利的读完后，台下响起一片热烈的掌声和欢呼声。 接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等等，一个比一个出色，一个比一个精彩。 朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了 一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量?? 难忘的古诗文诵读会 古诗文，是中华民族几千年来文化的结晶；古诗文，有着悠久的历史。在金秋这个美丽的季节里，迎来了我校一年一度的古诗文诵读会。同学们都精心地做着准备，希望在正式比赛中取得好成绩。当然，我们班也不甘落后。上课时，老师带着我们训练；下课时，同 学们自己背诵古诗文。经过大家一段时间的努力，终于练好了，正 所谓是“万事俱备，只欠东风”。在同学们的期待中，比赛的日子终 于来到了。同学们快步走向礼堂，只等着在台上大显身手。 经过了一个又一个班级的精彩表演，轮到我们班了。同学们整理好 衣服，迈着整齐的步伐走上舞台，然后纷纷入场。“忆梅下西洲，折

高中生 英语诵读比赛 稿子

高一英语诵读 —清晨励志音乐演讲词 (1) As you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room, listen carefully, see if there are any new sounds you can recognize, feel with your body and spirit, see if you can sense the freshness in the air. (2) Yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day, mostly importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level (3) In you mind’s eye, you can see clearly the things you want to have , the places you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire to reach, you can hear your laughters of joy and happiness on the day when every thing happens as you dream, You can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes, you can feel your face’s getting red and your heart’s beating fast, your blood’s rushing all over your body to every single corner of your being. (4) You know all this is real as long as you are confident, passionate, and committed, and you are confident, you are passionate, you are committed; You will no longer fail making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways, approaching new people and asking new questions; You will

诗歌朗诵比赛作文500字优秀作文

诗歌朗诵比赛作文500字 篇一：诗歌朗诵比赛孙涵潇 在每个人的心中，都有自己最难忘的一件事，当李小凡布置下去以后，大家便讨论起来，有的说：我最难忘的是第一次炒菜。有的说：是自己走夜路，而我却说：我最难忘的是经典诵读比赛。 那是在加课的一天，李老师说举行经典诵读比赛，我便准备起来，因为当时只有《木兰诗》没有背熟，所以正在背《木兰诗》，在李老师的三声掌声后，我们开始比赛了，当李老师数过一、二、三后，依然没有人上台表演，李老师说：我在数一遍，如果依然没有上场的话，我们就中止比赛，开始考试了。当老师再一次倒数时，郑睿轩便鼓起勇气第一个上场，当他背完前两首时，李老师便评他为第一，是因为勇气，我们接连上场。当排到我的时候，我的心里像有一只小兔子一样，一直砰砰直跳，我的声音便开始发颤，腿开始发抖，但是，我的勇气一直鼓励着我。他对我说：一定要坚持背诵下去，我相信你一定可以进入前五名，我便一直背了下去，当背诵到《木兰诗》其中一句时，我就开始没有了勇气，我的勇气又开始警告我了：主人，你一定要记住，有了勇气才会有动力，有了动力才会有信心，有了信心你才可以风风光光的进入前五名，我又坚持背了下去，背完之后，回到了座位上，李老师说：在郭钊后面，在鞠磊前面。因为目前我是前五名中的第三名，所以我不想让别人超过我。 开始宣布成绩了：第一名：郑睿轩、杨文瑞，第二名：郭钊，第三名：孙涵潇，我听到了我是第三名，我的心情很激动，已经无法用语言形容。 通过这一次经典诵读比赛，我懂得了一个道理：勇气，是成功路上必经的坎坷路。 篇二：难忘的诗歌诵读比赛 今天中午，我正悠闲地看着书、写着作业，突然看到教室门口聚满了老师，心中感到不妙：不好，今天下午要举行古诗诵读比赛，差点儿忘了！我急忙从抽屉里拿出古诗书，开始临时抱佛脚，我的同桌双手合十，呆呆地望着天花板，一首一首反复地背诵着，大家都在静静地等待着比赛开始。我有好几首不熟练，心里寄希望于不被抽到。 一会儿工夫，抽考老师来到我们班，开始抽背。正当我在心中默默复习时，老师突然走到我身边，我紧张啊，手心里全是汗，可惜，老师没听见我的祈祷，倒霉地我被抽到了，更悲催的是，抽的正好是我不会背诵的那首《浪淘沙》。我硬着头皮慢吞吞地站了起来，可是，我的脑子像是塞了一团浆糊般，一片空白，怎么也想不起是怎样的一首诗，用手使劲搓着衣角，脸蛋像被火烧了一般，滚烫滚烫的，恨不得找个缝隙钻进去。下面的同学，看着比我还着急，有的在用口型提醒我，有的不管三七二十一，竟然偷偷地将古诗纸的一角给我看，还有的恨不得帮我背完这首诗终于，我绞尽脑汁，勉勉强强背出了第一句，第二句就怎么也想不起来。夏老师也用鼓励的目光看着我，但依然无济于事。抽考老师看不下去了，让同学们跟着我一起背，我真的是无地自容啊！ 随着抽背的结束，我忐忑不安地准备聆听老师的批评，谁知，夏老师却用清亮的嗓音对我们说：虽然这次我们有诗没背出来，但我相信你们经过这次抽背，下次就知道临时抱佛脚是没有用的，知识在于平时的积累，我相信你们下次一定会更好！ 听了这话，我豁然开朗，是啊，一直纠结于这次的失败，并不能给我带来什么，只有往前看，才能获得最终的成功啊！

2019年诗歌朗诵比赛小学作文

2019年诗歌朗诵比赛小学作文 今天阳光明媚，前两天的倾盆大雨停止了，天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸，使得人们的心情也格外的好，格外的灿烂。 听，五年（4）班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看，场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句，这活跃的场面正是五年（4）班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。 这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥，朗诵一首古诗，展示各自的才华。 在这场激烈的比赛中，我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗＜＜芙蓉楼送辛渐＞＞，我们几个人用动听的声音，有缓有慢，富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色，搏得了同学们热烈的掌声。 最精彩的部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音，那简直是天下无敌了。

还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》，让大家对彼此有了进一步的认识。 最后我们评出了小小诗人，那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。 这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。 朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。 ——题记 阴霾弥漫的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼望着她的春色满园，落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，终于来到了人们的身边。 值日班主任也落到了我的头上，但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一

四年级英语口语朗读文章(5篇)

Li Ming is a Chinese boy. He is eleven years old. He is from Beijing.He's a new student in my classroom. He's tall and strong. He is friendly.He has short hair and blue glasses. His schoolbag is green.He can clean the blackboard and clean the floor. We like him very much. 2 I have many friends. They are Mike, Zhangpeng. Sarah and Wu Yifan. They have new bags.Look, Mike has a black bag. He has some English books and crayons in it. Zhang Peng has a blue bag. There is a storybook and a ruler in it. Sarah has a pink schoolbag.She has notebooks and a pen.Wu Yi fan's bag is cool. It’s yellow. He has some candies and toys.

Hello, I' m Lucy. I’m a girl.I’m a student. I' m tall and thin.I have two good friends. Mike is a boy, he’s short but str ong, he's friendly. He has two small eyes.He has blue glasses and white shoes.Sarah is a girl,she has long hair and a sma1l mouth.She likes pink and her schoolbag is pink.She's very quiet. 4 We have a new classroom. It’s big and nice. It has a big blackboard. It's black.You can see a door near it.The door is green.In the classroom, there are many desks and chairs.There are four fans.One fan is near the blackboard. I like my new classroom.Do you like it? What’s in your classroom? 5 This is my living room.It is very nice.Look,my books are on the sofa,and my pens are on the fridge.My bag is under the table,and my glasses are near the phone.My keys are near the sofa.I like my living room.

关于诗朗诵作文300字锦集7篇

关于诗朗诵作文300字锦集7篇 关于诗朗诵作文300字锦集7篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是WTT帮大家整理的诗朗诵作文300字7篇，希望能够帮助到大家。 诗朗诵作文300字篇1 星期五那天，我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。 我们各班依次走进会场，排好队，等待着大会的开始。过了一会儿，主持人讲话了；“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先，请六（一）班为我们朗诵一首诗。”六（一）有两位领读人，一上场表现得还好，但是到后来，他们竟然忘词了。这时，他们很尴尬，无奈地退下场去。不知不觉中，前三个班已经朗诵完了，该我们上场了。我们走上台去，排好队，开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂，我也把自己的情感全部投入到了这首诗中，仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了，我们按照顺序退了下去。接下来是七（一）班为我们朗诵诗了，他们一个接一个地读诗，到了第四个人读时，她突然忘了。那位领读人反应很快，她拿起话筒，接着读了下去，使尴尬的场面消失了。

大会快要结束了，颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停，当主持人宣布我们是小学组第一名时，我松了一口气，同学们欢呼起来。七（一）也获得了第一名，我真敬佩那位领读人！ 诗朗诵作文300字篇2 通过这几天的学习，我们终于到了我最喜欢的环节了：举办诗歌朗诵会。为什么呢？因为这样的机会只有一次，想想，听着那优美的诗歌，再细细品味，是多么美好啊！ 今天下午，我们正在扫地，就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋，哎呀！要开诗歌朗诵会了，我还没有给我们组的人发朗读稿呢！我提醒了赵仕鹏，他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。 我们扫完地，冲回了教室，我掏出朗读稿，发给了我们组的人，由于这一星期是我们做扫地，所以有很多东西都没有准备。首先是音乐，我们一组的人，十个人，竟没有一人带手机，倒霉啊！其次是排练，我们练都没练过，怎么会集体有感情的朗读呢？我们都想：临阵磨枪，不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始，就是我们小组。我们没有退缩，上了，由于没有音乐，读得又没有感情，所以和另一个组并列第一名，那可是倒数的。 这次的失败只是一次失误，下次我们一定要反败为胜。 诗朗诵作文300字篇3

英语朗读比赛文章初一精选

英语朗读比赛文章初一精选 青岛经济技术开发区外国语 简报 第3期 (xx-xx学年度第二学期) 七年级英语朗读比赛 为进一步推进国际化进程，深化新课程改革，培养学生学习英语的主动性和参与精神，展现我校外语特色，同时作为我校第二节文化艺术节主题实践活动的有机组成部分，我校于3月26日在七年级成功举办了英语朗读比赛。内容是先用英语进行，然后在规定的时间内朗读2篇英文材料，其中1篇材料选自所学教材，另外1篇材料选自课外。同学们积极备战，十分踊跃。 下面是比赛结果： 个人奖： 一等奖：刘融宇（705），成柳真（707），宋全慧（710）；

二等奖：任家璐（701），陈曦（703），王明宇（703），张莹（707）， 王昕欣（709），宗鑫（709），李若涵（710）； 三等奖：王菲（701），金天天（702），张永欣（702），吴侑灿（704）， 崔文怡（704），胡寓涵（705），王佳慧(706)，刘靓(706)，鲁 东琴(708)，赵欣容(708) 团体奖： 一等奖：710，709，707 二等奖：703，705，701 三等奖：702，706，708，704 1

比赛已经圆满结束，但本次活动的开展激发了学生学习英语的兴趣，同时也丰富了学生的课余生活，进一步推动了我校的英语教学工作。它带给我们成功的喜悦，也留下值得思考的问题。我们走向教育国际化的脚步已经迈出，我们有理由相信，我们会做得更好！在此感谢所有为此次比赛付出努力的老师和同学们。 青岛开发区外国语学校 xx年3月26日 2 英语口语比赛七年级组朗读材料一： 课内材料： My school life Hi!i’m HuBin, a student of Class 1,Grade 7. At school, ,my teachers and classmates are very friendly to me .My school life is very interesting. I like it very much. Classes begin at 8:00 a.m. I have four classes in the morning and two classes in the afternoon. I study Chinese, English, politics, art, history, geography, biology and some other subjects. English is my favorite subject, and I often speak

记一次拔河比赛作文

记一次拔河比赛作文 课题：《记一次拔河比赛》作文指导 教学目的：培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写，把一次亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写，烘托气氛，抒发真实的感情。 教学难点：把活动写具体、生动。通过场面描写，点面结合的写作方法的运用，抒发真实的感情。 教学过程： 一、谈话导入，激发写作兴趣。 老师：体育能给我们带来健康快乐，同学们喜不喜欢体育，想不想到赛场上去一睹运动员的风采？ 学生：想。 老师：下面老师就带你们看一段视频。 老师：同学们说说视频带给我们对什么的回忆？ 学生：这是运动会的情景。 老师：在所有的项目中最激动人心的是什么？ 学生：拔河比赛 老师：想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来？ 学生：想！ 老师：那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》（板书"拔河"） 二、引导回忆，理清事情的六要素。

老师：现在请你们仔细地回忆拔河比赛的情形，同桌互相说说，说的时候注意听，听后可以互相补充。 老师：我们今天要写的文章是一篇记事的文章，记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写（板书"时间、地点、人物、起因、经过、结果"）请你们试着写出这六个要素 同学交流，老师巡视指导。（重点指导学生要把六个要素说清楚。）老师点名让同学在全班交流。 时间：xx年11月，学校举行运动会。 地点：学校操场 人物：三（1）班和三（3）班的学生 起因：学校组织各年级学生举行拔河比赛 经过：通过三轮紧张的比赛。 结果：三（1）班得了第二名。 请学生根据课件，用一句话把活动说清楚 xx年11月，我们学校举行运动会。老师组织三（1）班和三（3）班的学生在学校操场上举行拔河比赛，通过三轮紧张的比赛，三（1）班获得了年级第二名。 过渡：这是不是就写成了一篇作文呀？不，这只是一个框架，下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。 三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。 1、老师：比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后，哪部分应该详写？

记一次拔河比赛活动作文600字

记一次拔河比赛活动作文600字 记一次拔河比赛活动作文600字 今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。 好不容易熬到了下午。老师一声令下，同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场，到了操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。 “预备！”裁判大喊一声，双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子，紧紧的抓在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只要一吹哨，就使出全力往后拉。 “嘟——”哨声响了，一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让，都使尽了全身的力气向后拉。只见张鳍耀脸涨得通红，像一座快要喷

发的活火山，一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子，而是一把锐利的钢刀，叫像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想：坚持、坚持、再坚持，俗话说坚持就是胜利！红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。“加油，加油，加油！”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。 当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好; 二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。 对方不服，要求再战，老师劝阻到：“这项运动，对双方的体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。” 今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量

记一次朗诵比赛作文5篇

记一次朗诵比赛作文5篇 五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛 五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛 盼星星、盼月亮，星期四到了，科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。下午，我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅，一切准备就绪，就等着代表五（1）班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。 这次参赛的作品共16个，我们是倒数第二个出场。前面各个班级的朗诵作品都很棒。同学们八仙过海-各显神通，有声有色地表现出自己的最高诵读水准。我在观众席上看着比赛，不由自主地紧张起来，我会不会忘词啊？话筒会不会没声音？ “下面参赛的是五（1）班，作品是《我的祖国》。”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。轮到我们上场了，我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。在雄壮的背景音乐的烘托下，我们四个小伙伴站在舞台上，两眼注视前方，左手握拳，放在胸前，慷慨激昂地表达对祖国的热爱：“你有一个神圣的名字，那就是中国。”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音，观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。评委们频频点头，有的用手机拍照，有的目不转睛地盯着我们，生怕漏掉精彩的瞬间。 “祖国啊！祖国！你永远朝气蓬勃！”四个小伙伴齐声朗诵着，歌颂伟大的祖国。我们的朗诵获得观众热烈的掌声，浦老师微笑着向我们竖起了大拇指。

“台上一分钟，台下十年功”。比赛前期，我们四个小伙伴在浦老师的指导下，放学后在老师办公室，不断地纠正语音，关注自己的肢体语言，练习得很辛苦。功夫不负有心人，在这次科大附小少先队的活动中，《我的祖国》取得了第一名的好成绩。 记一次经典诵读比赛 四（1）班王佳蕊 今天，是我们参加“诵读经典，传承文明，畅想我的中国梦”诗文朗诵比赛的日子。我们化了妆，搬着凳子，兴高采烈地来到了操场上，等待比赛的开始。 在主持人激昂的开场白中，比赛开始了。每个班的表演都非常精彩，各具特色。同学们也都精神饱满，激情飞扬。我们也看得特别投入。忽然，老师说：“该我们上场了，准备站队！”我的心一下子突突突地想要跳出来似的。老师又给我们鼓鼓劲，我想一定要把最好的一面展现出来，我们一定要团结一心，争创第一。 比赛结束了，当一个大哥哥报分数的时候，我们都很沮丧，我们只得了96.5分，我们没有得奖。我知道这是因为我们班的个别同学在练习的时候不认真，表演的时候出错了，以后我们一定要齐心协力，班荣我荣，争取下次赛出好的成绩。指导教师：马静 记一次诗歌朗诵比赛 今天早上，我们穿着崭新的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，脚穿白色网鞋，早早的来到了学校，同学们个个摩拳擦掌，一次次又朗诵起来，“人之初，性本善，性相近，习相远??”

拔河比赛(500字)作文

精选作文:拔河比赛(500字)作文盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。到了楼下，只见一条又粗又长的绳子放在操场上，好像一条巨龙卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代：使劲儿，加油点，争取成功。我听在耳边记在心上，暗下了决心，一定要为班里争光。看看男同学，一个个昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的说：我们一定能赢过别班，过了一段时间，六年级比赛完了，轮到我们五年级比赛了。五（5）班与五（4）班比赛。裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子，排成柳条行。我紧张了。比赛即将开始bi哨声响了，大家一个个脸涨红了，都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿；有的双眼紧闭，嘴里喊：嘿嘿大家身子一齐向后倒。拉拉队喊：五（5）班加油。震耳欲聋。到了最后，我们输了，五（4）班个个兴高采烈，而我们班却互相埋怨，垂头丧气。这次比赛输了。但下一次一定赢失败乃成功之母。广东汕头澄海区澄海汇?实验小学五年级:陈铱彤 篇一：一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛 张江瑞 今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧！ 一开始，老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落，同学们就高兴的蹦了起来，因为这次的比赛方式不同，家长可以来帮忙，并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是，我们居然要和六年级的比赛，当我想到这时老师又说：“没关系，我们就算不争篇二：拔河比赛作文 拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名我要投稿【1】 星期五，我们学校要进举行了拔河比赛。 比赛开始了，队员们立即开始行动，有的在做准备活动，有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备，就跑到操场中心抓起绳子，蹲下身子，摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响，同学们马上往自己的方向拉，红色标记被同学们拉的一会儿往左，一会儿往右，像一只在空中飞翔的小精灵，快活极了。“耶！”随着一声大叫，我们才回过神来。原来这局我们获胜了，队员们兴奋的一蹦三尺高，啦啦队也兴奋不已。队员们下场了，大家相互拥抱，老师走过来对队长说：“你真棒！”队长谦虚地说：“这都是大家的功劳。” 紧接着 巾”又向我们移动了。就在我们高兴时，对方又反击了，“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了，最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来，我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛，但以后我们会加强锻炼，争取下次能赢。 【6】 “加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该