写课间的作文：班级流行风
写课间的作文：班级流行风
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
写课间的作文：班级流行风
浙江省桐乡市实验小学教肓集团振东小学六年级范思明
指导老师朱新良
班级是个欢乐窝，每时每刻都有有趣的事发生。这不，最近我们班里刮起了“流行风”——各种XX大战。一起去瞧瞧吧！
橡皮大战
你看看，这东一堆人，西一堆人的在干吗呢？走近一看，原来是在玩橡皮大战啊！只见万惊淼的“水晶橡皮”尾巴一翘，灵巧地翻到了张泓的橡皮旁。张泓赶紧将她的橡皮一按，向万惊淼的橡皮压了过去。好险，差一丁点就压到万惊淼的橡皮了。万惊淼却笑着说：“你的橡皮完蛋了！”说着，一招“弹力炮”把张泓的橡皮弹了下去。可谁知道，就在那一刻，万惊淼自己的橡皮也跟着飞了出去。张泓哈哈大笑，万惊淼嘟哝着说：“用力过猛，用力用猛……”围观的我们也大笑不止。
“青蛙”大战
“呱呱呱，勇士快战！”“我的火焰蛙啊！”“啊哈哈哈……”这些声音从教室的各个角落里传出来，此起彼伏。
青蛙大战我可是高手，因为我折的青蛙很能跳，真的是一蹦三尺高。我们聚成一团，开战了。我的青蛙首先上场，一蹦就蹦到了我同桌的青蛙旁。我同桌的青蛙那叫一个拙。他发现我的青蛙追来了，赶紧掉转方向想逃跑，可是，他的青蛙使劲一蹦，只蹦了一节手指的样子．我只轻轻一按，我的青蛙就压住了他的青蛙。
他看到我的青蛙那么好，便要我送他一只。我刚帮他折了几只，他就拿到别人那里说他的青蛙怎么怎么好，可一下就被“K”了。“技术问题，再练个十天半个月的就好了。”同学们纷纷安慰他。
尺子大战
“噼噼啪啪”“叮当”“咚”，这是什么声音？我凑过去一看，原来在尺子大战。这把尺子撞上了那把尺子，那把尺子又飞了下去……真热闹啊！同学们一个个屏息凝视，生怕桌子一摇，尺子就掉了下去。
这时，一把钢尺飞了过来，一下把几把塑料尺都撞了下去。好多同学惊奇地看着这把“不速之尺”，那些塑料尺的主人更是狠狠地瞪着它。而“不速之尺”的主人却“嘿嘿”地坏笑着。那把钢尺接下来又一连“解决”了好多尺子。同学们都不甘心。第二天，我又去“观战”，不出所料，满眼都是明晃晃的钢尺在撞
来撞去。我的天啊！
咱班的“流行风”那可真叫多。(小学生作文)这些大战让我们的课余生活变得丰富多彩，要知道，学习也是需要劳逸结合的哦！
【点评】
文章通过对同学们在课间进行游戏活动的有趣描写，为我们展现了孩子们在课间真实的休息状态。无论是尺子大战，还是橡皮大战，亦或青蛙大战，处处彰显了孩子的天真与灵气。他们是这样的投入，又是那样积极主动地接受新鲜的变化。我想，只有小作者甘心做静心、热心又细心的“观战”者，才能将这一幅幅生动有趣的画面用文字描述出来！
朱新良
班级流行风作文
班级流行风作文 班级流行风 “哗哗”——一阵大风袭击我们班，卷起了我们班的流行风潮。 自从买编绳的老板在我们的老板在我们学校门口转悠溜达后，一股编绳风席卷全班，首先最为痴迷的当然是漂亮的女生，后来连我们帅气的男生也被带动了过去。一下课，一大群女生用手飞快的摆弄着，不一会儿就成了一条绳子了，那过程令人眼花缭乱，应接不暇；手灵活的男生还行，不灵活的弄半天也弄不出什么名堂来，这时只能求助女生，有的女生便先发制人，还有的便螳螂捕蝉，黄雀在后，都拿出价目表，有的女生贵，有的女生便宜实惠，有的女生更狠，所以不得不说女生是“黑心老板”。“有男生比有大乱”，一次有人为了这些编绳争了起来，幸亏没被老师发现，不然不仅我们没得玩，而且女生也要恨死我们的，不过这编绳的寿命还是不长，老板竟不翼而飞了编绳这风平息了。 一风未平，一风又起一阵拍卡风又吹来了。男生整天趴在地上、跪在地上，虽然对我们班的卫生方面有了很大的贡献，给值日生减少了很多的负担，但是男生都不约而同的对对方说：“你太弱了，对我来说根本不成气候！”后来由于我们男生玩的太疯了，老师便是他光荣牺牲了卡片风波便平息了下来。 禁止了卡片后，同学们一直无事可做，无东西可玩，头男发
达的男生便想出了用尺子打来打去，还仿照坦克大战的名字，后来终于取出了有战争气氛的名字——“尺子大战”。尺子大战便开始了他的新使命，男生又趴在、跪在地上用尺子杀来杀去，嘴里还不断发出：“去死吧！给我死……”，之类的声音，后来被老师发现，被一网打尽了，真是“天网恢恢，疏而不漏”。 反正，总而言之，总之而言，言而总之，每一次玩的“风”都不超过三至四个星期，下个风什么时候来，我们将拭目以待。 浙江兰溪市聚仁学校四班：郎元柯
描写课间活动的比喻句
描写课间活动的比喻句 导读：下课了，哥哥姐姐们正在打篮球，似乎跳起了优美的舞姿！ 课外活动就像天空中的风筝，在蓝天的比划下，尽情畅游天空，学到课堂上学不到的知识，领略到校园里看不到的风景，开拓视野，扩展思维。 教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！ 我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。 下课铃响了，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上。有跳皮筋的，边跳边唱着什么歌谣；有打沙包的，不时传来阵阵欢声喜语；有在老师的带领下练习爬竿，一个个就像灵巧的猴子；最有趣的是低年级的小同学，他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏，瞧他们有多开心哪！ 当清脆的.铃声一响起，教室里就像撞破了的马蜂窝，嗡～嗡的
响个不停。随后并见几个“逃命鬼”冲出教室。接着就像许多蚂蚁出洞一拥而出。此时校园里已充满了欢声笑语，每个人的脸上洋溢着阳光般的笑容。一个个孩子都像一朵朵美丽又朝气蓬勃的花朵……他们就是东边的旭日，就是明族的希望，就是祖国的明天。 那张张稚嫩的笑脸在操场上迎着微风用力互相追赶，还有这些调皮的男孩挥舞着手中的篮球似在上演着一场华丽的舞蹈．唱着、跳着，那课间的一切亦如晒在骄阳下的青春！ 今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。 顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
三年级作文我的校园生活
三年级作文我的校园生活 三年级精选作文我的校园生活篇一 我是一名三年级的学生，学校日常会有科学课、音乐课、体育课以及各种活动。在这些活动中我最喜欢研学活动，因为研学活动会有很多精彩的表演。 有一次，我们全校师生都去参加研学活动，是去海洋馆看海洋生物，那里有金鱼、鲨鱼、娃娃鱼……我们先看了海豚表演，只见驯兽师站在海豚的背上，海豚在水上游来游去，非常心爱。接着，我们还看了海象表演，那只海象很胖，它还会吹口笛，海象和驯兽师还是一个组合，叫“搞笑二人组”。我听到这个名字的时候，心想，他们会不会真的很搞笑。事实上，他们刚开始表演的时候就把我给逗笑了。看完海象表演，我们又去了一个大剧场，那是一个很大的圆形舞台，而且还是旋转的。第一个表演结束后，我们转到第二个舞台，看完表演又转到第三个舞台……这里的表演非常精彩！ 这次去海洋馆我非常开心，因为这是我第一次参加研学活动。我原来还以为研学活动很无聊，不就是看个海洋生物嘛，有什么好看的。结果，我没想到研学活动这么好玩，还能看到很多表演，我很开心。 我非常喜欢研学活动，因为它不仅有趣，还能买到纪念品，更主要的是，研学活动能让我学到很多知识，认识很多海洋生物，我真是受益匪浅啊！
三年级精选作文我的校园生活篇二 我的学校是一所美丽的学校。 早上，伴随着晨光，我踏进了学校，顾不上欣赏美丽的校园，我们就开始早读了，同学们的读书声传遍了学校的各个角落，那一刻风不吹了，鸟儿也不叫了，蜜蜂也停止了工作，仿佛都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。 接下来是做早操，大家做得很认真，一个个精神饱满，精力十足！ “叮铃铃”我们开始上第一节课，语文张教师走进了教室，张教师讲课很生动，那声音时而高昂，时而低缓，把我们带入了一个童话般的世界，我喜欢上语文课。 不知不觉就下课了，同学们如潮水一般冲出教室，走廊上霎时热闹起来，有跳绳的，有丢沙包的，还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的，有动有静，我们的课间活动真是丰富多彩！ 学校是我们成长的地方，也是我们扬帆起航的地方，这就是我的学校生活，希望你会喜欢！ 三年级精选作文我的校园生活篇三 有人说，学校生活是紧张枯燥的，可我觉得校园生活是丰富多彩的。 每天的早读，那朗朗的读书声回荡在整个校园上空，整齐又好听。
关于三年级课间活动作文5篇
关于三年级课间活动作文5篇 下课了，下课了!同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。下面是小编为大家收集 关于三年级课间活动作文5篇，欢迎借鉴参考。 作文课间活动 叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。 你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生 龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样 飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高， 每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了 一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然 这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。 校园里的课间活动真是丰富多彩。 三年级课间活动作文 下课了，下课了!同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。 小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地 落到地上。 小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下， 两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊! 我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇!好刺激啊!我的心吓得怦 怦直跳。 虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。 学校的课间活动真是丰富多彩啊! 三年级作文我喜欢的课间活动
我们班的流行风
教室里的流行风作文450字最近，教室里刮起了一场龙卷风，它肆无忌惮的疯狂的刮着，卷走了同学们上课时的专心，做作业时的仔细。先是溜溜球闪亮登场。一说起溜溜球，咱班的男生们就来劲儿了。那是由两瓣印着花样的塑料片构成的，中间有一道缝，一段长绳子绕在里面。玩的时候，把绳子的一头圈圈似的套在中指上，然后抓住整个球，轻轻一甩，球便被吊在了半空，接着把手轻轻一提，球便闪电般在缩回了手中。有同学把溜溜球带进了教室。很快，溜溜球便像瘟疫一样传染了整个班，同学们玩得过瘾了。可老师们生怕影响学习，影响安全，烦恼极了，便下了一道命令：不许玩！同学们顿时愣住了，三个字像铁锤似的打在了同学们的心坎上，于是新的流行风又开始在教室里猖狂了。第二股风就是养小仓鼠。小仓鼠很可爱，小小的身躯，玲珑的面孔，轻快的四肢。渐渐地，同学们又开始把小仓鼠带到教室。于是我也请求爸妈同意养小仓鼠，可妈妈不同意，我就去查资料，不看不知道，一看吓一跳，原来小仓鼠身上有许多病菌对人体有害，而且那种病菌很容易就被感染。我只能忍痛割爱，吃小亏赚大便宜了。这次的流行风对成绩的影响也是非常大，同学们的作业错误百出。无奈之下，同学们只好收敛一点这场突如其来的流行风，免得上课老心不在焉。我们班的流行风作文400字 在我这个美丽的校园里，有美丽的花朵，绿油油的小草，有鲜艳的红旗和国旗台，有高大挺拔的教学楼，还有一股每年都不一样的流行风&& 溜溜球流行风：当这股风刮来时，你会看见在校园中，几乎人手一个溜溜球，大风车，睡眠，东京铁塔，那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课，同学们，就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧，就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢，为此老师也丰收了不少溜溜球了。 集卡流行风：这股风可是又费财又费胃，因为同学们不知怎了，突然把溜溜球丢在了一边，开始迷上集干脆面里面的卡片了，每当下课铃响时，我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中，把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过，因为我们不爱护教室卫生，每次都是吃的满室干脆面得碎屑，所以老师很生气，后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。 我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时，我都会想下一次会流行什么呢？我们班的流行风作文500字 金秋来临，一阵阵清爽的清风迎面而来，流行风呢？也不弱！一阵一阵向我们袭来。 第一阵流行风已经距今好长一段时间了，第一阵流行风是追星风，女生们一下课就围在一起，谈论这个明星帅还是那个明星酷，谈论这个明星唱得好还是那个明星唱得好。那时候正好赶上《加油好男儿》这个节目，女同学一下子兴奋起来，讲起里面的男生真是口若悬河。赞不绝口。好像自己已成为他们的铁杆歌迷。过了几天，《快乐男生》又开播，一阵热浪又盖过另一阵热浪。 第二阵游戏流行风如超强台风罗莎向我们袭卷而来。以甲同学为首的游戏集团，从游戏领头羊韩国的游戏为线索，滔滔不绝地开讲，一直讲到中国游戏，甲同学说：我最近都在打天龙八部，挺好玩的。乙同学说：真的？我最近也没玩什么游戏，这个星期回家玩玩看。他们从游戏又说到了游戏道德上，说：外国人发明游戏，都想着自己把技术练高点，而中国人却投机取巧，发明一些游戏外挂。正当游戏集团讲得火热的时候。班主任发话了，禁止在学校谈论游戏。 运动会即将来临，在运动员得带领下，掀起了一股锻炼风，以丙同学为主的重量级男女运动员，手上绑着沙袋，锻炼着手臂的肌肉，准备在运动会投掷的项目上一展雄风。长跑运动员在丁同学的率领下，一放学便到操场上，一跑就是七八圈，跳远运动员跟随着同学戊，在跳远场上，竭尽全力奔向沙坑。丝毫也不惧怕浑身粘满泥的危险。全班同学在运动员的影响下也开始了锻炼。这场流行风估计要在运动会之后才能结束。我们班的流行风作文450字
描写课间活动的片段
描写课间活动的片段 我们在跳长绳呢！只见女同学像一只只小白兔一样 轻盈地跳进绳子。绳子一会儿上，一会儿下，她们也随着节奏跳跃着，两条辫子像两只蝴蝶，追逐嬉戏。但绳子似乎总是要跟男孩子们作对，他们不是被绊倒就是被甩到。你看：庄轶文冲进绳子，虽然艰难地跳过，后背却被绳子无情地甩到，疼得哇哇叫。这样一来，后面的我“压力山大”呀，绳子横飞过来，我用力一跳，只听“砰”的一声，我被绳子绊了个四脚朝天。 大课间活动丰富多彩、各式各样。不过，我最喜欢跳长绳。“啪，啪……”绳子有规律地甩动着，仿佛在演奏一首欢快的交响曲。大家整齐地排着队，一个接一个地跳着，像一群兴高采烈的小鸟。很快，要轮到我了，我的心提到了嗓子眼，我铆足了劲，一咬牙，奋力一跳，啊！终于有惊无险地过了！ 下课了，我走到花坛边，发现了几株蒲公英。蒲公英种子上细细的绒毛是白色的，我小心翼翼地拔了一株蒲公英，轻轻一吹，种子就漫天飞舞。我追着这群调皮的小家伙跑来跑去，累得满头大汗，结果还是什么都没抓到，气得我一屁股坐在花坛边。它们可能看我生气了，似乎觉得这玩笑开得有点大，于是乖乖地落在我身边，等我抓它，我一把抓住它，心里乐开了花儿。 在课间，我最喜欢在校园的角落里看蒲公英了！蒲公英的
颜色是雪白的，就像用洁白的雪花制成的；蒲公英的形状是圆圆的，像是一个迷你的雪球；蒲公英是用许多把“小雨伞”组成的。“小雨伞”就是蒲公英的种子，我把它一吹，“小雨伞”纷纷起航，密密麻麻的，我把“小雨伞”放到手上，仔细看，它的底下是一个土黄色像小米的“伞柄”，中间有一根细细长长的“伞杆”，上面是一个撑开的“伞面”。飞了一阵子，它们纷纷降落在泥土上，就像直升飞机降落在目的地。 课间，我倚在冰冷的栏杆上，眼前那高大的银杏树，也好像感觉到了风的冷意，叶儿们摩擦着那一双双发黄的小手相互取暖，“沙沙”作响。一片“小扇子”离开了妈妈，被风刮得跳着“之”字舞，飞几下，还时不时转着圈儿哩！小扇子轻盈地落在地面上，想静静地躺一会儿，不料，一群追逐奔跑的一年级小弟弟从它身边冲过，它再一次从地面上飘起来，空中夹着一点蒙蒙灰尘，“小扇子”与它的同伴在地面上打了好几个滚，有些还在空中恋恋不舍地打了几个卷儿才落下。
玩跳皮筋作文400字_小学生作文
玩跳皮筋作文400字 在我们班上，刮起不同的“流行风”。就拿玩具来说吧，一会儿全都迷这种 玩具，一会儿全部迷那种玩具。五年级上期，我们都迷上了跳皮筋。 皮筋的做法很简单，只需要一根差不多长1米的有弹性的绳子，把两端再系 在一起，就成了。不过做的时候要注意，绳子一定要很有弹性，不然跳的时候会断。 那一段时间呀！只要下课铃一响，第一个冲出教室的，绝对是我们女生，简 直跟平常完全相反。平常一点也不想动的我们，那一段时间跑得比兔子还快。男 生们都不禁惊讶道：“这人上辈子是跑步冠军吧!”还有些男生呀,老是跟我们这 些女生些凑热闹,每次都跑过来跟我们一起跳，结果到最后不是被皮筋缠住，就 是被皮筋绊倒，真是瞎费劲,逗得我们女生哈哈大笑。接下来轮到我们女生表演了，把皮筋套在两个人的脚上，皮筋被拉起之后，第三个人就可以开始根据招式 开始跳了。第一级:毛毛虫，小燕子······第二级：花蝴蝶，胡萝卜······第三级······一级接着一级，永不厌倦。 在这一小段时间里，我们过得很开心，但还是比较平常。直到某天我们收到 了一份来自五年级的男生们的战书，这件事情就开始变得有趣了。 放学后，我们班的跳皮筋大神们就开始向战书约定的地点——操场进发，找 到了我们的对手后，比赛就开始了。第一轮：比谁跳得快，这一轮我们派出了我 们班的飞毛腿——刘嘉钰出场。看，刘嘉钰的脚正在飞速的运转中，时间还不到 一分钟，对手就自动认输了。现在比分1比0。第二轮：比谁跳得复杂。哎，男 生们呀！题目都拿给你们出了，你们不出自己擅长的，偏偏出到我们头上来了。噍！我们班的刘珂语可是复杂大师呢！蓝色玫瑰，大布丁······看吧！你 们的结局只有输了。比分2比0；第三轮：到我出场了，真是知其人不知其招呀！ 对方居然出了：比谁跳得优雅的题目。幸好对方只是知道我的体育好，不知道我 以前学过跳舞。我的舞蹈功底和运动的协调力，足以让我赢过这场比赛。瞧，单 手下腰，让对手惊叹不已！再一个旁手转圈绕绳走，让对方马上认输。最终我们 以3比0获胜了，对方走时丢下一句话：“我们男生会与你们女生大战600回合。” 哈哈，我们等着你们，也等着越来越精彩的花样跳皮筋！ --来源网络整理，仅供学习参考
班级流行风作文300字
班级流行风作文300字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：班级流行风 什么东南风、西北风大家可能都听说过，可是班级流行风你听过吗？ 自打我从一年级到现在，班级流行风就没停过，今天，我们班又以吃棒棒糖为时尚。 现一开始的时候只是有几个女生吃棒棒糖，而后，又有几个女生加入了这个行列，她们一下课就把棒棒糖拿出来含在嘴里，许多同学见老师也不管，就纷纷吃棒棒糖，一吃，嘿！味道还真不错哩！书包里就天天装着棒棒糖，还有的同学吃完饭以后就在嘴里含一根，别的同学看见了也纷纷效仿。 就这样，从只有几个同学吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同学都在吃，棒棒糖就一点一点的在我们班里流行了起
来。从只吃巧克力味儿的，到现在吃的糖五花八门，中间仅仅隔了两三天的时间，可见棒棒糖多么受大家欢迎呵！ 这只是女生们在吃，渐渐的，男生们也流行起了吃棒棒糖，一下课，大家嘴里就都叼着一根糖，不仅是如此，每个人脸上都是笑眯眯的，仿佛很满足的样子，大概是被棒棒糖的香甜感动了吧！ 在生活中的风听过，可是班级流行风却是不间断的，不知明年又会刮起什么流行风！ 篇二：班级流行风 在我们班流行的原创游戏还真不少，但最流行的的游戏是一种名叫三国的拍手游戏。这个拍手游戏深受全班同学的喜爱，几乎全班都会玩，而且玩的很入迷。 在平常下课的时候，在耳边常常会出现那种杂乱的拍手声。大家沉迷于三国，而且玩得太过头了，就连上课时都在玩。 有一次，在科学课上就被老师挨骂
了，事情是这样的。因为我们教室离实验室有点远，就必须走一段路才能去。可是，在这一段路上，我们后面传来了拍手声和吵闹声，连老师都听见了，老师让队伍停下来，走到后面提醒了他们，这回到好，没声了，可是一到实验室，那气氛又来了。吵吵闹闹，拍拍打打，弄的人很浮躁，心都静不下来，老师一吼，下面轻了一会，一会儿又响了起来，老师二吼，终于把兴奋的我们给震住了。接着就是一些挨骂声，叽里呱啦说个不停。 我想，我们上课时该认认真真得听课，不开小差，积极举手发言，下课时适当放松，不过一定得按时完成作业。篇三：班级流行风 每个时期，都流行一样东西，而我们班里最流行的就是“赛尔号”。一到学校，男同学便纷纷议论起“赛尔号”来，有的说：“哎，我的赛尔精灵昨天升到100级了，我还捉到了一只伊优。”“哎，你不会是骗我们的吧！”只见，有人拿出玩
写课间活动的作文8篇
写课间活动的作文8篇 【篇一：快乐的大课间活动】 “加油、加油！”咦这是里传来的加油声哦原来是我们学校各班正在举行大课间活动 操场上人山人海欢声不断你瞧两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动简直成了欢乐海洋同学们尽情玩乐有的跳绳有的打 排球有的打乒乓……其中我们班的“8”字穿跳更是笑语不断精彩纷呈42位同学两个人摇绳其他40人会跳的不会跳齐上场如游龙一般顾嘉浩首当其冲好表演的他展开双臂腾空一跃冲进了绳中央在空中摆了一个“pose”又穿了出来如同是一只飞不高的“小鸟”呀跳绳可以摆酷看得大家跃跃欲试咦孙小燕上场了只见她一跳正准备出 来时却迷失方向走了反道被绳子扯住了脖子仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”引得大家哈哈大笑 绳儿不断地被摇起同学们也在不断地跳着乐着享受着现在轮到方玉祥了只见绳子一甩咦方玉祥人呢是摔倒了逃跑了还是跟别人换 位置了正在大家迷糊之时有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧他刚刚又没跳是过来的呢哇原来他是从绳底下穿过去的呀真 像一只不会“飞”只会“钻地”的“小鸟”同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了干脆瘫坐在了地上…… 看到这我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐于是“大将”出马“小兵”威扬田老师也出场了我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”
越来越夸张了方玉祥的“钻地术”也越来越快女生的合跳也越来越有节奏…… 大课间给了我们强身健体的机会但我们早把它当成了游乐海洋我们就是这欢乐海洋里的小鱼在这欢乐海洋里自由生活快乐成长【篇二：大课间活动】 我们的大课间有25分钟这对于我来说已经是非常长的时间了这本应该是我很高兴的时刻可现在我想高兴都高兴不起来这一周卫生值周的袖标又给了我们班由于我是班级里的卫生委员当然要检查别的班级的卫生由于袖标的来之不易每七周才轮到我们一次这又是多么光荣的职务呀因为这些原因所以我想好好的当这周的课间卫生值周生在第二节课下课时我刚要高高兴兴地蹦出班级出去检查大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼让我上五楼排队形此时我是又气又恼但不得不走上五楼因为我是合唱队的下周三省里就要来检查了而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词所以现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练因为我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出在五楼会议室闷了30多分钟我们终于排完了队形分完了声部让我们走了但我们还没有动地方老师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后再来低声部的同学明天还上五楼会议室继续排练”我一听差点没气晕我因为我是低声部的同学明天还得接着上会议室 第二天一大早喜讯传来我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名让大课间到大厅领奖我很高兴但又很为难因为我又要去会议室又要
三年级作文描写课间活动
三年级作文描写课间活动 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 三年级作文描写课间活动篇 1 “叮铃铃!”“叮铃铃!”下课铃打响了，新的课间十分钟来到了。刚一下课，校园里就沸腾起来了。 镜头一： 看!我们班的六七个同学在体育委员的带领下跑到了后操场的篮球场地去打篮球。呀!二班要和我们班PK篮球，算他们倒霉，我们班去七八个人个个都是篮球高手。哇塞!体委投球了。“进了!”同学们欢呼着，体委投进的是三分球。他们一群人在操场上拼的是“你死我活”真是太精彩了!竞争非常的激烈，但是二班终究拼不过我们班。他们班的人个子太低而且他们今天太倒霉了!遇见了我们班那么多篮球高手，能赢才怪!呵呵呵! 镜头二： 再回到操场中央，十几个同学在班长的带领下来到了足球场，绿盈盈的草和他们踢球的景象下显得是格外的绿。他们分成俩组人开始了“世界杯”我大叫一声：“世界杯在中国召开了!而且还是平顶山!”。这时，同学们都哈哈大笑起来。哇好球，到了门前快踢啊。哎被拦下了，抬头一看，完了教导主任。他对大家说：“学校一再强调不能带体育器械，你们怎么还带!快回去吧，我再看见你们玩我就没收了啊!”之后大家便扫兴的回班了。 镜头三： 我们再来到教学楼前，是崔恩俊等一些人在和班主任李老师一起跳大绳，看崔恩俊就会跳快绳，哇塞!简直就想飞起来了一样，其他人都不禁赞叹起来，羡慕的眼光围绕着崔恩俊。开始玩连绳了，每个人跳一下就走后面的人跟上，看起来非常的连贯。这既锻炼了身体，还为运动会准备了人选，还增进了师生关系。真是一举三得。哇，又有一个人来了，虽然我不认识他，但是他和崔恩俊实在是不相上下，他们合作更是精彩。 镜头四：
咱班那些事作文700字优秀作文
咱班那些事作文700字 篇一：咱班那些事 一个学期过去了，回首往事，可真是酸甜苦辣，五味杂陈。现在，就让我们仔细品味过去那有喜有忧的往事，去体会他们所蕴含的魅力吧！ 在这一学年里，有一件事情让我仍铭记在心。还记得，在开学初，班里面刮起了一阵手机风波。一时间，各种各样、五花八门的手机在我们班形成了一股流行风，甚至在下课时同学们还用蓝牙传送歌曲。不知不觉中，同学们不再专心学习了，却专心玩手机了；同学们不再认真读书了，却开始认真听歌了。于是，同学们的学习成绩便如同高山流水一般，在不经意间开始滑落。智慧超众的刘老班当然意识到了这点于是便下决心要查个明白。 科学课的老师历来对我们要求不是很严，科学课便理所当然地成了同学们玩手机的天堂。恰巧，这一节课就是科学课，在上课铃声打响之后同学们便拿出各门武器开始比拼。一时间，班里面充满了欢声笑语声和流行音乐声，与此同时还有些同学在自由自在地聊天。科学课老师固然想要维持一下班中的纪律，但同学们却当是耳旁风一般，左耳进右耳出。就在大家忘乎所以然的时候，却谁都没有注意到后门小窗那里正有一双眼睛冷冷地扫视这班中所发生的一切。不错，这正是刘老班。 须臾过后，教师的门悄悄地打开了，老师走了进来。可这时同学们正玩到兴头呢，谁也没有注意到进来了一位不速之客。大家好，我想我没有打扰到你们吧？老师用它那彬彬有礼的声音问道。没有。几位同学顺口说。可是，当他们抬起头，看清这位问话人时，却无一都愣住了。刚才玩手机的人都给我站起来！刘老班那由于气氛而陡然升高的语调吓得我们心里发毛，顿时一大批人站了起来。把你们的手机全拿上来！望着浑身气得发抖的刘老班，同学们只得将自己的心机拿到讲台上。你们这么尊敬地对待老师，那我也只好以礼还礼了！吁得亏我今天没有带手机，带的话就惨大发喽！我悄悄地想。此时，再看看同学们的表情，真是万般后悔呀 这一次，虽然我幸免遇难，但其他同学们的悲惨遭遇也告诉了我一个世代流传下来的道理：要想人不知，除非己莫为！ 篇二：我们班的那些事儿 嘿！我给大伙说说我们班最近发生的事儿吧！你不看不知道一看吓一跳！虽然那时已经临近期末，可全班上下喜气洋洋，全班男生女生玩儿得不亦乐乎。老师看在眼里急在心里，于是，下达了最后通缉令，通缉魔尺和彩绳。可老师的通缉令仍然抵挡不住我们高潮的热情，我们仍像平常一样，男生携带魔尺，女生携带彩绳。终于，老师发威了 先说说我们女生最熟悉的彩绳吧！我们要彩绳理所当然是要编手链咯！刚开始任静怡和杨艺萱拿着自己编的漂亮的手链过来时，吸引了所有女生的眼球，不过不包括我和梦幻月牙，当时我们还侃侃而谈，说编手链既费眼睛又会影响学习。的确是啊，不少女生会了之后，就到了痴迷的状态，上课她们偷偷地在桌子下面编，结果导致了大片女生数学作业空白的结果。当时，我和月牙在下面窃笑，这就是不专心听课的结果。谁知，女生不仅没有接受教训，反而更加疯狂地编手链。在这里我只能说我们班女生太执著了。她们不仅上课编手链，而且早读时也编，我晕啊！ 期末考试后，于路跑过来对我说：你知道吗？你现在是独自在战壕里啦！哈哈！梦幻月
关于描写课间活动的比喻句
关于描写课间活动的比喻句 关于描写课间活动的比喻句 下课了，哥哥姐姐们正在打篮球，似乎跳起了优美的舞姿！ 课外活动就像天空中的风筝，在蓝天的比划下，尽情畅游天空，学到课堂上学不到的知识，领略到校园里看不到的风景，开拓视野，扩展思维。 教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！ 我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。 下课铃响了，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上。有跳皮筋的，边跳边唱着什么歌谣；有打沙包的，不时传来阵阵
欢声喜语；有在老师的带领下练习爬竿，一个个就像灵巧的猴子；最有趣的是低年级的小同学，他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏，瞧他们有多开心哪！ 当清脆的铃声一响起，教室里就像撞破了的马蜂窝，嗡～嗡的响个不停。随后并见几个“逃命鬼”冲出教室。接着就像许多蚂蚁出洞一拥而出。此时校园里已充满了欢声笑语，每个人的脸上洋溢着阳光般的笑容。一个个孩子都像一朵朵美丽又朝气蓬勃的花朵……他们就是东边的旭日，就是明族的希望，就是祖国的明天。 那张张稚嫩的笑脸在操场上迎着微风用力互相追赶，还有这些调皮的男孩挥舞着手中的篮球似在上演着一场华丽的.舞蹈．唱着、跳着，那课间的一切亦如晒在骄阳下的青春！ 今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不
班级风-六年级作文
班级风-六年级作文 范文一 最近，班上突然刮起了一阵猛烈的“外号风”，令人不得安宁。 班上那些讨厌的男生们，总是根据某个人的特点，给人取外号，甚至还会“互相残杀”。最倒霉的要数咱们女生了，整天在你耳边“你好，“xx”，你真是我的偶像啊!呕吐的对象!”听得让你气得半死，有人说，咱们惹不了就躲呗!躲?你想躲也躲不掉! 更令我感到气愤的是，竟然有一个不知好歹的家伙也给我取了个外号——“母夜叉”!你可不准告诉别人喔，否则的话，我可决不会轻易饶了你的!那些可恶的男生，经常在背地里叫道：“哎呀，你可别忍恼了那母夜叉呀!否则的话，她不会给你好果子吃的!”哼，既然知道了还敢说，简直是胆大包天的家伙! 唉，讨人厌的“班级风”啊!你什么时候才肯消失? 范文二 我们班总是被一股股流行风包围着。 今天我们喜欢上了养金鱼，明天我们喜欢上了写小说，后天我们又爱上了跳皮筋。我们总是隔三差五的换着喜好。最近，我们班里的`同学喜欢上了养蚕。 养蚕虽然既耽误时间又麻烦，可我们却十分喜欢，因为它能带给我们乐趣。 当周老师把蚕宝宝拿到班级饲养时，马上引起了旋风，头天晚上，我们就聚集在专卖蚕宝宝的小店里。 虽然大家都爱养蚕，但有许多的女生却怕蚕宝宝，男生就借此机会去吓唬她们。一天又一天，女生也被男生吓唬惯了，逐渐也喜欢上了蚕宝宝。 近期，我们班级中到处都是桑叶，成堆成堆的摆放着，大家把蚕宝宝看成自己最心爱的玩具一样保护着它们，碰都不给别人碰，像是稀世珍宝一样。 我也被大家带动了，买了三十多条小蚕，为了不让它们饿着，我买了三大包桑叶，每天我都仔细地看着一条条白色的小生命慢慢地动着，我就会露出一丝欣慰的笑容，我会想：啊!多可爱的小生命呀!希望你们快快长大! 希望这一股流行风能够一直在我们班徘徊着。
班级流行风小学作文_班级流行风作文
班级流行风小学作文_班级流行风作文 “哗哗”——一阵大风袭击我们班，卷起了我们班的流行风潮。 自从买编绳的老板在我们的老板在我们学校门口转悠溜达后，一股编绳风席卷全班，首先最为痴迷的当然是漂亮的女生，后来连我们帅气的男生也被带动了过去。一下课，一大群女生用手飞快的摆弄着，不一会儿就成了一条绳子了，那过程令人眼花缭乱，应接不暇；手灵活的男生还行，不灵活的弄半天也弄不出什么名堂来，这时只能求助女生，有的女生便先发制人，还有的便螳螂捕蝉，黄雀在后，都拿出价目表，有的女生贵，有的女生便宜实惠，有的女生更狠，所以不得不说女生是“hx老板”。“有男生比有大乱”，一次有人为了这些编绳争了起来（整起来的人是男生），幸亏没被老师发现，不然不仅我们没得玩，而且女生也要恨死我们的，不过这编绳的寿命还是不长，老板竟不翼而飞了编绳这风平息了。 一风未平，一风又起一阵拍卡风又吹来了。男生整天趴在地上、跪在地上，虽然对我们班的卫生方面有了很大的贡献，给值日生减少了很多的负担，但是男生都不约而同的对对方说：“你太弱了，对我来说根本不成气候！”后来由于我们男生玩的太疯了，老师便是他光荣牺牲了卡片风波便平息了下来。 禁止了卡片后，同学们（男生）一直无事可做，无东西可玩，头男发达的男生便想出了用尺子打来打去，还仿照坦克大战的名字，后来终于取出了有战争气氛的名字——“尺子大战”。尺子大战便开始了他的新使命，男生又趴在、跪在地上用尺子杀来杀去，嘴里还不断发出：“去死吧！给我死……”，之类的声音，后来被老师发现，被一网打尽了，真是“天网恢恢，疏而不漏”。 反正，总而言之，总之而言，言而总之，每一次玩的“风”都不超过三至四个星期，下个风什么时候来，我们将拭目以待。 感谢您的阅读！
描写课间活动的作文
描写课间活动的作文 导读：“叮铃铃~”下课了，同学们个个争先恐后地，宛如脱缰的的野马般涌出教室。有的在操场上你追我赶，有的在树下捉迷藏，有的跳起了花皮筋，踢起了小毽子，教室内外一片热热闹闹的景象。 “加油！加油！”不知何时从教室的一角传来一阵阵激荡的加油声。奔跑的，跳跃的，躲藏的，都循声而来，想要一探究竟。霎时间，小小的木头课桌旁已经挤满了好似小麻雀一般叽叽喳喳的同学们。我也十分好奇，将小脑袋伸进了热闹的.人群之中。原来，是我们班赫赫有名的“胖胖大力士”徐善豪和远近皆知的“微胖大力士”章杰正在开展一场巅峰对决——扳手腕比赛。哈，他们谁也不让谁，个个涨红了脸，卯足了劲儿，手也在左右摇摆，像一个古老大钟的小钟摆一样，晃过来晃过去。 时间一分一秒的过去，对决还未结束，二人仍然不相上下，僵持着，性子急的同学早已经失去了耐心：“哎呀，你们俩倒是快点发功啊！”“真没劲，我们去别处玩吧！”“唉，这样要等到猴年马月啊！”听着同学们的絮絮叨叨，徐善豪仿佛瞬间满血复活，深深吸了一口气，使足了吃奶的劲儿，终于将章杰的手紧紧地扳倒在课桌上。同学们一阵欢呼，赶忙为他献花，带花环。败下阵来的章杰十分沮丧，宛如泄了气的皮球，无精打采地趴在了课桌上。一看他这般样子，同学们也围拢了上来，鼓励他，安慰他…… “叮铃铃~”上课铃响了，一场有趣的课间风波就这样愉快的度
过了，真开心呀！ 【描写课间活动的作文】 1.课间活动的作文 2.描写课间活动的作文4篇 3.描写课间活动的作文汇总 4.描写课间活动的作文400字 5.课间大活动的作文 6.记课间活动的作文 7.关于课间活动的作文 8.写课间活动的作文 上文是关于描写课间活动的作文，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
小学生课间活动作文【五篇】
小学生课间活动作文【五篇】 导读：本文小学生课间活动作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。 你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。 校园里的课间活动真是丰富多彩。 【篇二】 下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。 小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！ 我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。 虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。 学校的课间活动真是丰富多彩啊！ 【篇三】 今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。 游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样，合作非常默契。她们把球放在背间，手臂平展，沿着跑道线走了。但是，庄世龙和李恩骁也不甘示弱，他们也一溜烟地走了，只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤，也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的，我们第一次掉了球，第二次球没有掉下来。我们比赛的时候，那观看的人就喊起了“加油！”“加油！”，为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了，他们欢呼雀跃着，都让我的心里有几分嫉妒。
流行风 (林佳晗) 新起点作文
流行风（林佳晗） 流行风是什么？流行风其实就是在班级里流行的一些事物或活 动的叫法。告诉你们一个惊天的秘密吧！最近，流行风已经登陆了温岭市太平小学四（7）班呢！ 从上个学期开始，我们班就流行起了撕护照风。流行指数：三颗星。其实游戏规则非常简单，就是把买来的护照贴在手臂上，当作护照，谁撕到了别人的护照谁就胜出。这个游戏来自于一个综艺节目《奔跑吧！兄弟》，我觉得非常好玩，我很赞成同学们玩这个游戏哦！ 前一阵子，我们班又掀起了一阵流行风。这次，可不是撕护照风，而是撕名牌风。流行指数：五颗星。游戏规则：把买来的名牌写上自己的名字，之后贴在背上，谁撕到了别人的名牌谁就获胜。这个游戏也同样来自那个非常火的综艺节目《奔跑吧！兄弟》。每到下课，我们班的同学就在走廊上玩撕名牌，而且每次都玩得很激烈。每次参加撕名牌的人都会靠着墙或者躺在地上，以免自己的名牌被别人给撕掉。如果不能靠墙或躺地的话，就只能用手护着名牌咯！我觉得撕名牌非常好玩，希望可以继续流行下去。但是在撕得时候不要太过激烈，以免撕名牌游戏变成打架，真要那样的话，后果你们是知道的。 现在，我们班又流行起了拉面王。只需一元，就可以买到拉面王。拉面王有许多种颜色，有红色的，有黄色的，有粉色的……班主任说我们可以带拉面王，但不能在上课玩，只能在下课玩。一到下课，我
们班的同学就拿着拉面王在走廊上玩。拉面王可以拉到很长，有的同学还把它当跳绳跳呢！我很喜欢玩拉面王，所以我也希望拉面王继续在班级里流行下去。 说了这么多，那么下一阵流行风是什么呢？这是一个未知数。不过，我相信，同学们和我一样，都非常期待吧！ （文/新起点学子：林佳晗）
我们班的流行风作文400字300字
我们班的流行风作文400字300字 我们班的流行风作文400字300字 篇一：我们班的流行风 流行这个词大家一定都十分熟悉吧！像网上，广告上都会说：‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最近几个星期也刮起了几阵流行风。 刚开始的时候，先是一两个同学买了一包气球，里面既有一个可以吹很大的气球，又有许多五颜六色的小气球，下课后，这几个同学比谁吹的气球大，比谁吹的快。玩的很开心，把几个同学吸引了，第二天，又有几个同学买了气球，接下来的几天，卖气球的人越来越多，甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。 一个周一早上，我也忍不住买了两包气球，准备在下课时玩，可我的运气不怎么样，在集会后回到教室时，祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球，结果，把全班气球都上交了，还不能买了。唉，这股流行风就那样过了。 但没过几天，两个同学带了糖来学校，在下课后，午饭后，午休后时吃几粒，这下，一阵流行风又挂了起来，在之后的日子里，带糖的人越来越多，
但却没有人报告老师，这件事就瞒了下来，直到有一天的大课间，我们做完广播操后老师给我们做学习上问题的讲话时，班级有人在发糖，在老师让我们回教室时，又有人在老师眼皮底下吃了糖。 这下，老师火了，让发糖的在楼下站着，到班级里带糖，发糖，吃糖的人站出来，是他们到楼下罚站。 这流行风可真是一波刚平，一波又起，不知下次的流行风又是什么。 我们班的流行风作文400字300字 篇一：我们班的流行风 流行这个词大家一定都十分熟悉吧！像网上，广告上都会说：‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最近几个星期也刮起了几阵流行风。 刚开始的时候，先是一两个同学买了一包气球，里面既有一个可以吹很大的气球，又有许多五颜六色的小气球，下课后，这几个同学比谁吹的气球大，比谁吹的快。玩的很开心，把几个同学吸引了，第二天，又有几个同学买了气球，接下来的几天，卖气球的人越来越多，甚至还有几人在课堂上把气球
描写课间活动的作文
描写课间活动的作文 热闹的课间 叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们一溜烟跑出了教室，出去玩他们自己喜欢玩的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步，还有的扔沙包。 看，西边的大哥哥们正在打篮球呢！看，他们打的多精彩呀！只见一个大哥哥在那里准备投篮了，忽然对方过来抢球，大哥哥转了几圈，对方没有抢到，大哥哥又传给了另一个大哥哥，终于球飞进了篮框，围观的同学们在那里热烈鼓掌。 瞧，旗杆下的一群女生在干嘛呀？原来她们在跳绳，只见一个人在跳，其余的人在鼓掌，她们跳得多开心那！ 听，谁在唱歌呢？原来是音乐老师在教小朋友们唱北京欢迎你这首歌。这歌声越飞越远，好像带着我们来到了北京。 叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们又一溜烟的跑进教室里，准备开始上课了。 有趣的大课间 今天下午第二节课下课，我们展开了体段活动。还没下到操场，远远就看到操场上已聚满了人群，热闹非凡。这使我的好奇心更强烈了，我想：今天要做什么项目呢？希望有趣一点儿……我三步并作两步奔向操场，“哇！”“咱今儿玩篮球？”“好耶！”……同学们议论纷纷，我更是丈二和尚？？摸不着脑袋。“好！”老师大声说道，“接下来，我们来玩拍球的游戏！”“拍球？”“好玩好玩！”…… 我们轮流拍球，轮到我了，我轻轻地拍了一下，球掉到地上又弹了起来，我赶紧接着拍第二下……拍了好一会儿，我突然觉得右手很酸，正不知所措的时候，我灵机一动，马上换左手拍。最终我以101下的成绩战胜了对手。 “接下来！”老师洪亮的声音打断了正在分享成功的我们，“我们来玩传球！游戏的规则是：两组同学比赛，看谁篮球传得快，传的时候不能转身，只能把球往头后面送。当球传到最后一个人时，最后一个人跑到前面继续传，一直传到第一个人重新回到原来的位置。好！游戏开始。”前面两组先比赛，我们在旁边加油助威，汲取经验。轮到我们了，我细心地完成每一个动作，而且尽力做得最快，当我们组差胜利只有一步之遥的时候，意外发生了？？我前面的同学往后把球传给我时，不小心把球撞到了 有趣的大课间 “加油！加油！”你猜猜，是哪儿传来的吆喝声？哦，原来是单洞新村小学在进行大课间活动。同学们有的像一只只小兔一样跳房子，还的在健身，而我们三年级进行的是运球接力。 我们拿起乒乓球拍及乒乓球，准备拖球。只听见老师喊：“预备？跑！”同学们就像离弦之箭一样冲向终点。看见宋满翼跑两步球就掉一下，我冲着她大声喊：“你快点啊！”过了一会儿，轮到我了，我怀着紧张的心情冲向终点，心想：千万不能掉球啊！不然就要被同学们责怪了。顺利到达终点后，我心中的石头才落了地。此时，操场上成了一片红色的海洋，宏伟的音乐伴随着同学们“抛球，发球”的口号，伴随着领操员的优美动作，整套乒乓球操做的干净利落、整齐划一。最后进行的是小课间活动，我们班的10名同学排着队下了楼。有的打拳击，还有的投飞镖。就这样，一场有趣的大课间结束了。 今天的大课间真精彩！ 有趣的课间活动 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢 声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 教室外，走廊上，最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学。我可真佩服他们，居然能如此控制又小又轻的毽子。只见踢毽者一脸严肃的样子，神情紧张，两只眼睛睁得大大的，目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球。两只手则非常自然地下垂，好象是闲着，但其实是在维持身体平衡。而踢毽者的脚可以说是最勤快的了，只见他们迅速得做着很有规律的动作：盘腿——伸直——盘腿——伸直……而毽子就好似一名训练有素的运动员，借助踢毽者娴熟的脚下功夫，在两腿间跳着优美的华尔兹……当然，除了踢毽子的人，在一旁观看的同学也不少。只见他们一个个都全神贯注，都注视着那只上下翻飞的毽子，他们表现得比当时踢毽的同学更加紧张。这几位同学两手紧握住对方，嘴里还不停地在喊：10，11，12，13……每踢一个，边上的人就呐喊一次，这项运动似乎让在场的每个人的每个细胞都灌满了活力，使短短的课间10分钟的每一秒都让人兴奋不已。