学校文明处室申报材料
学校文明处室申报材料
【篇一：文明校园申报材料】
凤翔县城关镇西街小学
创建“文明校园”申请报告
凤翔县城关镇西街小学位于凤翔县城西大街，始建于1929年，占
地面积10360.1平方米，现有25个教学班，1520名学生，57名教师。学校确立了“因努力而快乐” 的办学理念，坚持“质量立校，全面
育人，丰富内涵，科研创新”的办学宗旨，形成了以“主动、发展”为
核心的校园文化，“阳光、博学、文明、创新”的学风，“德馨、艺精、钻研、团结”的师风。
创建“文明校园”是我校深化教育教学改革的重要举措，是促进师生
思想道德素质的有力抓手，是学生进行自我教育、自我服务、自我
管理的有效载体。我们充分调动全体师生的积极性和创造性，对照《陕西省中小文明校园创建活动评估细则》，开展了一系列丰富多彩，行之有效的创建活动，构建了一个管理科学、环境优雅、文明
尚善、特色鲜明的育人乐园。
一、加强领导，落实责任，构建文明校园创建活动工作格局
1、成立机构，加强领导。学校成立了“文明校园”创建活动领导小组：组长：时赟
副组长：张伟强、刘春娟
成员：张引琼、宋君灵、亢锐侠、刘新会、纪勤利、张小宁下设办
公室，由政教处张引琼主任负责创建活动的日常工作。
2、制定方案、明确责任、落实措施，形成人尽其责的工作格局。本
学期初，校委会讨论通过了《西街小学开展创建文明校园活动的实
施方案》。对照《评估细则》，结合我校创建活动开展的实际情况，总结成绩，寻找差距，进一步将创建任务细化分解，规定了各处室
的具体职责和任务，明确了责任人。按照“谁主管、谁负责”的原则。构建了主要领导重点抓，分管领导具体抓，各处室合力抓，全校师
生齐参与的工作格局和横向到边、纵向到底的工作网络。
3、建立健全工作制度，深化学校内部管理。今年来，我们相继修订
和完善了：《安全工作责任制度》、《安全巡查制度》《迎送制度》、《教师绩效考核细则制度》、《班主任工作考核细则》、
《值周制度》、《财务管理制度》等管理制度12个方面，113项，
从制度上保证了学校创建工作的顺利开展。
二、狠抓“三风”，加强师生思想道德建设，实践行社会主义核心价
值观
我校始终坚持以建设优良的校风、教风、学风为核心，以践行社会
主义核心价值观为导向拓宽渠道，创新形式，使师德师风建设和德
育工作入情入理，入脑入心。
1、依法执教，以德育人，以身作则，狠抓师德师风建设。以“师德
师风建设提升年活动”为抓手，通过“三查三严”活动，增强教师敬业
精神，提高育人水平，塑造师德风范。大张旗鼓地开展“十心铸师魂”工程，使教师热爱教育事业、热爱学生、热爱学校、师德高尚；勤
勉敬业、严谨笃学、业务精湛；钻研探索、改革创新；团结互助，
和谐共进。其次，健全常规教学检查制度，对教师教学全过程进行
检查、督导、评估。建立教育行为多元化评价监督制度，每学期通
过学生问卷调查和家长代表座谈会，对教师的教育教学的满意度进
行调查和评价。每年开展“西小最美教师”评选活动，树立榜样，弘
扬正能量，促进教风建设。
2、夯实责任，警钟长鸣，确保校园安全稳定。健全各种安全制度和
突发事件应急预案，细化了晨检、午检、课堂考勤、外出许可等日
常检查记录制度，做到了制度健全、职责明确、程序科学、实施便捷、过程精细。通过“安全日”、“安全周”、“安全月”开展各类安全
主题教育活动，不断提高师生安全意识和自我保护能力，做到了人防、物防、技防、心防，为师生筑起坚实的安全堡垒。
3、加强社会主义核心价值观的宣传教育，全面提升学生思想道德素质。通过黑板报、红领巾广播、主题队会、演讲赛、手抄报、作文
比赛等形式使学生把社会主义核心价值观讲在口中，记在心里，落
实在行动中。
4、深入开展德育系列教育。根据学生的身心发展和认知规律，学校
组织编撰了德育校本教材，从“博爱”、“明礼”、“诚信”、“励志”四
个专题，培养学生高尚的道德追求，朴素的道德情感和正确的道德
行为，使优秀的道德品行根植于每个学生脑海中，并渗透在日常生
活的举手投足中。依据宝鸡市教体局有关文件扎实开展了“八礼”教
育活动，使学生从语言、行为、就餐、出行八个等方面养成了良好
的礼仪规范。
三、发挥优势，创建特色，大力发展学校内涵
1、建成了“三廊一屏”文化阵地。校训长廊展示的是“礼、勤、思、乐”的学风；教学楼长廊分“礼仪”“明德”、“励志”、“梦想”四个篇章，
体现了时代对少年儿童思想道德建设的要求；操场上的体育文化长廊，以精美的构思，明快的色彩展示了各种运动项目的魅力；led屏
定期更换，以童谣、儿歌的形式向学生传播教育信息。
2、打造特色鲜明的文化景观。“博爱”生态园，四季常青、三季有花，30多种珍贵花木错落有致，红花绿叶间鸟鸣声声，传达着人与自然
和谐相处的教育意义；20面黑板构建了一条墙报长廊，一月一主题，一班一阵地，丰富的内容，绚烂的画面，新颖的设计，充分展示了
学生的智慧和才艺；从班内贴吧到年级橱窗，处处都是学生的舞台，人人都有展示的空间，真正凸显了学生的“主人”角色定位，和“张扬
个性，人人成才”的教育理念。
3、以大队部为基地，开展形式多样、丰富多彩的少队活动。少先队
是党领导下的儿童群众组织，组织生活是队员接受政治教育的主要
形式。大队部制定了内容丰富，形式灵活，具有实践性、创新性和
吸引力的少队活动计划，通过“庄严教育”、“启智教育”、“感恩教育”、“励志教育”等提高学生的思想素养和政治意识。
4、实施特色课堂，促进学生全面发展。学校成立了军鼓、军号、舞蹈、声乐、美术、体育、科技、书法、腰鼓、舞蹈十支个校队，吸
引有特长的学生参加，为他们提供了提高的空间和展示的舞台，这
些学生的出色表现多次为学校赢得了荣誉。开办了13个特色课堂队组，
每个队组由专人负责，活动有时间、有场地、有内容、有效果。校
园形成了每周有活动，每月有比赛，人人有项目的生动场景，浓厚
了校园的文化氛围，促进了学生的综合素质的提高，为培养合格加
特长的人才奠定了基础。
四、科学规划，全力保障，创建“绿色”育人环境
1、整合资源，筹集力量，提升办学品位。近年来，先后投资五百多
万元，按照园林化标准对校园环境重新规划、全面改造，新建了教
学楼、综合楼、花园、灶房、餐厅、水厕，修缮装潢了办公楼本学期，投资40万元在操场铺设了塑胶跑道，其它活动区域铺设了草皮，使85%的面积被绿色所覆盖，从根本上提升了学校的环境品味。
2、大力宣传，细化管理，开展“绿色”教育，实践“绿色”行动。设立
了“绿色教育”宣传栏，“绿色声音”广播站，每个班在黑板报的一角
开辟“环保之窗”，定期向学生宣传环境教育知识；在花坛中树立了
学生自己设计的爱护标牌，楼梯间设置温馨提示，让学校的每一面
墙壁、每一棵花草树木都成为教育的载体，使学生徜徉其中，熏染
浸润，潜移默化地受到熏陶感染。开展“争当绿色小卫士”、“争创绿
色班级和家庭”主题小报评比、“绿色书画、征文”比赛，“绿色低碳
生活”宣传进家庭，等活动，举行了“勤俭节约”千人签名、宣誓仪式，建立了学校、家庭、社会三位一体的“勤俭节约”监督岗。活动中学
生互相监督、互相激励、自我完善、增强了环保意识，增长了环保
知识，树立了正确的生活观。
【篇二：2016文明处室申报材料】
篇一：2015-2016文明单位创建规划
市建管站2015—2016年度
文明单位创建工作规划为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步解
放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，坚持党的宗旨，优化政
务环境，提高工作效率，提升服务形象，不断加强和改进作风建设，积极探索建筑行业监管新模式，从根本上全面推进单位文明建设。
结合我站实际情况，特制定本创建工作规划：
一、指导思想
以党的十八大精神，习近平总书记系列重要讲话为指导，以科学发
展观为统领，遵循社会主义精神文明建设自身发展规律和“精神文明
建设重在实效”的原则，坚持“两手抓、两手硬”的方针，围绕建筑市
场管理和安全生产监督工作实际，以规范建筑市场秩序为己任，以
提高安全生产环境为目标，以服务建筑施工企业为宗旨，大力开展
文明创建和文化建设，努力提高干部职工的思想道德素质、科学文
化水平和现代文明素养，认真做好文明单位创建工作，为促进建筑
行业发展、构建和谐鄂州作出更大的贡献。
二、创建目标
在继续保持单位荣誉称号的基础上，依托行业管理职能，实现内在
素质与外在形象的相互统一，政治素质与业务素质的同步提高，党
风廉政建设与作风建设的共同推进，进一步密切党群、干群关系，
实现领导班子坚强团结、文明创建深入扎实、建管工作成效显著、
思想道德风尚良好、文化生活健康向上、单位治安状况良好、环境
卫生整洁达标，为我市的建筑业发展、经济建设和社会稳定的大局
服务。
三、创建措施
（一）明确领导班子分工，保障创建工作落实
为确保创建工作的全面落实，主要采取四项措施：一是健全创建网络。成立创建文明单位领导小组，设立办公室，形成一把手全面负
责，分管领导分工负责，各科室齐抓共管的创建格局。二是落实创
建责任。制定创建规划和目标任务等，明确创建工作的指导思想、
奋斗目标和工作要点等。同时，有计划、有步骤地落实各阶段工作。三是营造创建氛围。重视宣传引导工作，召开创建动员大会，对照
创建标准找差距，瞄准创建目标找不足，以形成全站上下形成了人
人自觉行动、个个争先创优的良好局面。四是提高创建认识。首先
抓领导班子对创建活动的认识，重点解决领导班子对创建工作上新
台阶的意识；其次抓干部职工对文明创建活动的认识，营造齐抓共创，广泛参与的浓厚氛围。
（二）加强思想道德建设，提高职工整体素质
1、加强理论武装建设，提高职工理论修养。一是深入开展学习十八
大精神活动。教育全体党员干部自觉运用科学理论武装自己，自觉
实践党的宗旨，加强与群众的密切联系；站在维护社会稳定的大局，继续在构建和谐社会中发挥重要作用。二是深入开展实践“三观”的
教育活动。全体干部职工特别是领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，秉承“敬业、服务、公正、廉洁”理念，发扬市建
管站（安全站）的优良传统，坚持“诚实守信、办事公道、按章办事、举止文明、爱护公物、开拓创新”的工作要求，引导广大职工具有较
高的思想道德和理论修养，展现建筑行业监管人的文明形象，展现
建管站（安全站）的文明单位形象。
2、加强党风廉政建设，提高职工党性修养。一是深入教育抓学习。
从思想上高度重视，切实把反腐倡廉作为一项重要政治任务抓紧抓好。加强理想信念和廉洁从政教育，大力宣传廉政典型的先进事迹，利用重大典型案例进行警示教育，组织党员干部学习党纪政纪条规，不断增强廉洁自律意识、法纪观念和拒腐防变能力。二是预防为主
抓监督。要严格执行各项党风廉政建设的规定，认真落实党风廉政
建设责任制。充分发挥民主监督的作用，提高行政行为透明度和行
政管理的效率，坚持预防在先，治本为主，积极从源头上防止腐败，不断探索从
源头治理腐败的新路子，坚决杜绝各种违法乱纪问题的出现，以优
良的党风政风推动精神文明建设。
3、加强职业道德建设，提高职工职业修养。强化爱岗敬业、办事公
正的工作作风建设，坚决纠正行业不正之风，努力建设一支“廉洁、
勤政、高效”的监管队伍。
（三）提高服务水平，保证工作有效开展
1、树立服务意识，提高服务质量。牢固树立为经济建设服务、为企
业服务、为群众服务的思想，把服务成效和满意程度作为衡量服务
质量和考核的重要内容，以群众满意作为一切工作的出发点和落脚点，继续落实为民办实事责任制，不断提升服务形象，提高服务水平。
2、改进工作作风，改善服务态度。本着想群众所想，急群众所急，
办群众所需，热情接待办事群众，热忱服务办事企业，热情服务，
严格执法，坚持为群众办实事、办好事。坚决做到件件有结果，事
事有落实，从而推动全站作风建设。
3、统一服务标准，树立良好形象。一是严格执行首问负责制、限时
办结制，各科室必须耐心、细心、热心对待来电、来访。二是教育
工作人员自觉遵守有关规定，做到一视同仁，维护好全站的良好形象。三是严格办事程序和制度，严禁违规违法操作。四是积极推行
政务公开制度，将办事流程、监督电话等公布于市建委网站，接受
社会和群众的监督，打造透明型服务。
（四）加强规章制度建设，实行科学规范管理
以制度建设为重点，以规范管理为手段，把创建工作纳入制度化、
规范化轨道。按照市级最佳文明单位的标准，认真完善“政治学习”、“考勤”、“物资管理”、“财务审批”等各项管理制度，使文明单位的
创建工作更加制度化、科学化、规范化。
（五）优化单位内外环境，构建文明和谐建管
一是完善网络服务平台，更好地方便企业办事，更高地提高办事效率。二是根据工作需要，创新监管新模式，使建管工作和安监工作
始终走在前列。三是针对工作薄弱环节，加强行业法律法规学习，
使得我们的工作有法可依、执法更严。四是加强单位文明整洁管理，美化办公环境。做到办公环境整齐、清洁、美观，建立井然有序的
工作和生活秩序，创造一个安全、舒适的
工作环境。
四、创建要求
1、加强领导，落实责任。要形成全站干部职工高度重视创建工作的
良好氛围，切实把文明创建始终摆在重要位置，列入议事日程，纳
入目标管理，与业务工作一起研究部署，一起贯彻落实，保证创建
工作落到实处。
2、抓好结合，讲求实效。要根据创建计划，突出创建重点，把文明
创建活动与学习十八大精神结合起来，把文明创建活动与优质服务
推进活动结合起来，从整体上推进创建活动深入开展。
3、高度重视，常抓不懈。要充分认识开展文明单位创建工作的重要
性和必要性，切实增强做好这项工作的责任感和自觉性，始终坚持
把文明创建工作放在重要的位置，教育大家对照创建标准逐一落实。同时，要实行严格的工作责任制，分解工作目标，明确工作职责，
确保制度的落实。要认真谋划各科室的文明创建工作，制定创建措施，丰富创建形式，落实创建内容，实现创建目标。
2015年6月25日篇二：2016年文明医生主要事迹材料
***医生主要事迹材料
***，女，汉族，现年39岁，中共党员，大专学历，现任***镇卫生
院内儿科主治医师。1996年12月参加工作。2000年5月——2001
年5月在新乡医学院第一附属医院儿内科进修，2006年9月——2009年6月在河南省职工医学院半脱产学习。现已从事医疗工作19年，她在平凡岗位上能够严格要求自己，不断提高政治思想水平和
业务知识能力，敬业爱岗，把党员的先锋模范作用体现在本职岗位上，工作兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，认真负责，尊重病
人，牢固树立以病人为中心的思想，24小时开通联系电话，努力钻
研医疗业务技术，具有良好的医德医风，为广大的患者提供优质的
医疗服务，得到了患者的赞誉、同事的好评。
一、爱党敬业，热情为患者服务。***同志作为一名中国共产党党员，拥护中国共产党的领导，自己以身作则，积极参加单位组织的政治
学习，认真领会党的路线精神，并积极参加各种义务劳动，积极参
加医院的下乡任务，不怕苦，不怕累，足迹遍布辖区角角落落，立
足于本职，立足于社会，急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之
所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富
是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对
待每一位病人，都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业
施诊。当遇到患者家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，
不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病
人的病情变化。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患
者精打细算。每逢节假日等，为了使病人在医院感受到家庭的温暖，欢度节日，安心治病，早日康复，***总是牺牲自己的时间，亲自留
院陪伴病人过节。
二、工作高标准，严要求，医术上精益求精。***同志在工作中不断
学习，坚持攻读大量的专著和专业杂志，虚心向众多知名专家学习
求教，参加包括各种专业学术交流会，充分利用网络学习资源，不
断提高自己的专业水平，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解内儿科
疾病发展的新动态，积累新经验，不断学习提高医疗技术水平。她
特别注意学以致用，能及时地将所学用于临床实践，使患者及时地
受益于新科技的治疗，通过提高医疗服务质量，赢得患者的信任。三、服务社会，积极从事公益性活动。尽管***同志忙于业务和领导
工作，但她谨记一个医务工作者的社会责任，积极参加医院倡导和
组织的各种面向社会的公益性活动，成为一名为群众所熟悉的健康
大使。对于那些曾在医院治疗过的慢性病病人，她不定期地组织他
们来医院，开设康复知识讲座，给他们提供新的诊疗指南，使病人
的健康知识不断更新。同时与病人加强沟通交流，使病人得到最规
范的诊疗，最大程度地减少患者的发病次数，减少病人痛苦，减轻
病人的经济负担。
四、加强管理，促成科室健康发展。医疗质量关系着患者的切身利益，***同志在内儿科负责工作时，制定了科室《质量控制奖惩细则》，严把质量关，工作有计划、有目标。注意团结同志，配合院
领导的工作，认真执行院党委、院委的各项决策、决议，有话讲在
前面，敢于表达自己的意见和看法，会议通过的决定，坚决执行。
同时注重维护领导形象，尊重各科室主任、护士长的工作，严格办
事程序，有事同他们商量，时时处处注意维护医院的利益，维护医
院形象，树立积极向上、团结奉献的团队精神。对病历、处方、申
请单、合理用药、临床用药督导、急诊抢救等工作认真督导，认真
检查，并把检查情况以不同形式及时向科室人员反馈，提出整改意见。使科室的医疗质量工作逐步走上良性循环状态。医疗质量管理
做到了有计划、有检查、有记录。
五、廉洁行医，始终淡泊名利。***同志是一名普通医生，她始终淡
泊名利、廉洁行医、本分做人的人格魅力感召着身边每一个人，是
医务工作者的优秀楷模。在十余年的从医生涯中，她坚守着医务工
作者的原则，服务患者，不求回报，患者送“红包”，她是坚决不收，还经常和患者开玩笑：“你如果爱戴我，就不能这样，接了你的红包，不是对不起我这身白大褂吗”。患者送补品，她心疼患者身体不好，
坚决要患者自己拿回去补身体；患者送锦旗，她嫌贵，从不让患者
花这个钱。
“生命的价值在于奉献，青春的事业在于创造”，这是***同志参加工
作以来一直坚持的至理名言。为此她凭着对党的忠诚和对人民的关爱，对医疗事业的执着追求，在平凡的岗位上默默奉献，在默默奉
献中体现自己的人生价值。***同志事业的枝头结满了成功的硕果，
然而，事业无穷年，她依然脚步匆匆，她脚踏实地、坚忍不拔，孜
孜不倦、刻苦钻研，多年来全身心投入临床诊疗工作，她视事业如
生命、待患者如亲人，用平凡的事迹诠释着一名内儿科医
生、一名共产党员救死扶伤、全心全意为患者服务的天职。
2016年1月篇三：2016年精神文明建设工作实施方案
西安市第一中学
2016年精神文明建设暨省级文明校园创建
工作计划
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会、四中、五中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进精神文明建设，不断增强广大师生创先争优、加快发展意识，营造团结奋进、
积极向上、干事创业的良好氛围，推动各项文化工作再上新台阶，
继续保持陕西省文明校园这一崇高荣誉，根据相关文件精神及测评
体系，结合我校教育教学工作实际，制定本本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯
彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总
书记系列重要讲话精神，全面抓好精神文明建设，着力提升学校教
学质量与办学水平，持续推进文明创建各项工作常态化、机制化，
进一步提高精神文明建设水平，发挥我校作为省级示范高中的示范、引领、带动作用。
二、工作目标
坚持围绕中心，服务大局，贴近实际，贴近生活，贴近师生，积极
开展一系列精神文明创建活动，形成全体师生精神饱满、奋发向上
的良好局面，使学校继续保持省级文明校 - 1 -园荣誉。
三、主要任务
按照《陕西省省级文明单位网络测评指标（2016）》要求，主要抓
好以下12项工作（网络测评总计70分）：
（一）加强文明创建工作领导（3分）（办公室负责）工作任务：
制定2016年度精神文明建设工作计划和2016年度精神文明建设考核办法；总结2016年度精神文明建设工作。
工作要求：3月底前向陕西省文明创建动态化管理系统上传工作计
划和考核办法（以下简称“上传”）；12月15日前上传年度考核结果和工作总结。
（二）营造浓厚氛围（3分）（办公室负责）
工作任务：全年在led大屏、宣传栏发布至少2次“讲文明、树新风”公益广告和文明创建公益宣传广告。
工作要求：公益广告发布10日内，报送和上传发布户外公益广告的图片和相关文字资料。
（三）深入开展“厚德陕西”道德实践活动（6分）（办公室牵头，
各组处协同负责）
工作任务：制定“厚德陕西”道德实践活动方案；根据方案，实施“六德”工程，至少组织开展6次活动：
1．实施“立德”工程，全员开展“读好书、强素质、促发展”读书学习活动。（教研室负责，4月底前上报材料）
2．实施“尚德”工程，组织开展“三好学生、优秀学 - 2 -生干部”评选与表彰活动。（德育处负责，5月上旬上报资料）
3．实施“遵德”工程，在各类考试中，扩大并总结“诚信”考场建设（教务处负责，7月初上报材料）
4．实施“遵德”工程，开展“2016年优秀共产党员、先进党务工作者”评选表彰活动。（党总支负责，7月初上报材料）
5．实施“载德”工程，开展“困难职工、患病职工帮扶慰问”活动。（办公室、工会负责，3次慰问活动后上报材料）
6．实施“弘德”工程，利用宣传展板、led屏宣传《感动中国》《一中师生心目中的好老师》
等先进典型域道德模范人物。（办公室负责，年底上报材料）
工作要求：活动方案3月底前上传；每次活动结束后，10日内报送并上传活动开展的视频或图片、文字资料。
（四）办好道德讲堂（4分）（党总支、办公室、德育处负责）
工作任务：以社会公德（以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等）、职业道德（以“诚信”为
核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等）、家庭美德（以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关
爱孩子、邻里团结、勤俭持家等）、个人品德（以“友善”为核心，
包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等）为
主题，
- 3 -按照“唱一首歌曲”“做一番反省”“看一部短片”“讲一个故事”“诵
一段经典”“送一段感悟”的程序，全年共组织4期道德讲堂（每季度
1期）。
工作要求：每次活动结束10日内，报送和上传道德讲堂原始视频资料（前后各5分钟）、文字说明材料（300字以内，说明时间、地点、主题、主持人、主讲人、听众人数）。
（五）开展“我们的节日”系列主题活动（6分）（办公室、德育处
负责）
工作任务：在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等
中华民族传统节日，根据传统节日文化和民间习俗，分别以辞旧迎新、幸福平安、缅怀先烈先人、爱国爱乡、团圆丰收、敬老明孝为
主题至少开展3次主题活动。
1．实施“立德”工程，组织开展“追忆先烈，传承革命精神”清明节祭
扫烈士墓活动。（团委负责）
2．实施“立德”工程，组织开展“我们一起过中秋”住校生慰问暨住校
生联谊会。（德育处负责）
3．实施“载德”工程，组织开展“重阳节离退休教师秋游”与敬老明孝
主题演讲活动。（办公室、德育处负责）
工作要求：每次活动结束10日内，报送和上传活动开展的视频和照片（有活动背景图）、500字以内的文字材料。
（六）组织学雷锋志愿服务活动（5分）（党总支、办公室、团委、学生会负责）
工作任务：以送教入户、邻里守望、尊老爱幼、文明交 - 4 -通、秀
美山川等为主题，组织校志愿服务队及其成员，全年开展不少于5
次的志愿服务活动。
1．实施“载德”工程，组织开展学雷锋志愿服务活动（团委负责）
2．实施“载德”工程，组织开展送教下乡、送教入户活动（大学区办
负责）
3．实施“润德”工程，组织开展关爱帮扶“莲湖好人”“劳动模范”活动（工会负责）
4．实施“载德”工程，组织开展为贫困地区儿童捐赠衣物、学习用具
等活动（社团联合会负责）
5．各支部组织本支部党员开展志愿服务一次，共4次（党总支负责）工作要求：每次活动结束10日内，报送和上传志愿服务活动视频或图片及文字资料（包括时间、地点、志愿服务内容、志愿服务时长、对象等）。
（七）做好结对帮扶（4分）（办公室负责）
工作任务：根据市委市政府安排，按照省文明委“美丽乡村?文明家园”共建活动“十个一”标准，做好结对帮扶乡村的遴选与帮扶工作。
工作任务：帮扶工作结束10日内，报送和上传开展帮扶工作的视频或图片、文字材料综稿，以及帮扶资金、物资等证明材料。
（八）开展文明科室创建活动（2分）（办公室、德育处 - 5 -【篇三：学校安全文明学校申报材料(范例模版)】
小学安全文明学校申报材料（范例模版）
我小学位于保靖县新城区，交通十分便利，是一所发展中的完全中
心小学。学校创办于1952年，服务于新城区及周边的朝阳村、桐木村、大田村、腊水村、梭西村、怕比村等10多个村寨，覆盖人口30000左右。1994年获省电力工业局资助一十五万元人民币并被列
为“百所希望小学之一”，同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元
修建教学楼1102平方米，教师宿舍882平方米，改建学生宿舍118
平方米。新修操场378平方米。现学校占地总面积13340平方米，
建筑面积3598平方米，教学用房1128平方米，体育场地面积为3200平方米，固定资产62.85万元。学校有教学班16个，在校学
生总数713人，有中心幼儿园一个，在园幼儿85名。学校共有中层
及其以上领导9人，其中校长1人、副校长2人，党支部书记、工
会主席、教导主任、教科室主任、出纳、少先队辅导员各1人。学
校共有专任教师47人，本科学历10人，专科学历29人，中师学历
8人，学历合格率达100%。小学高级教师33人，小学一级教师14人。教师年龄结构合理。40岁以下25人，40——50岁者15人，
50岁以上者7人。
近几年来，学校不断加大安全文明校园的创建力度，坚持“综合治理
常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这
个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，
以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法
制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德、家庭美
德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展安全
文明校园创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶,各方面取得优
异的成绩。2008年获县中小学办学“理念。目标”评比三等奖，2009
年5月，我校被评为少先队工作优秀单位、党风廉政建设先进单位。2009年被评为县级“安全文明校园先进单位”、“综合治理先进单位”。2010年被评为“州德育示范学校”、“县安全文明示范性学校”。
一、全面规划，整体推进
1、抓组织建设，为安全文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构，成立了以校长任组长，副校长任副组长，学生
处主任任专干、办公室主任、教务主任、后勤主任、少先队辅导员
及年级组长为成员的安全文明校园创建活动领导小组，加强对安全
文明校园创建活动的领导。二是进一步理顺学校党、政、工、团等
方面的关系，建立安全文明校园创建活动的层级管理系统，建立了
相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、环境整治等小组，加
强协调控制，形成了齐抓共管的局面。三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，分工不分家，上下一盘棋，
确保安全文明校园创建活动的有序发展。四是把安全文明校园创建
活动列入教育
工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使安全文明校园创建活动常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建设，为安全文明校园创建活动提供有力的制度保证。一
是先后制订了安全文明校园创建活动计划，对安全文明校园创建活
动进行全面安排和精心部署。二是根据学校实际，制定了《学校安
全制度》《安全管理制度》《岗位安全职责》。《安全管理制度》
又细化为《学校行政方面安全管理制度》《学校教务方面安全管理
制度》《学生安全常规“八无”》《学校后勤方面安全管理制度》
《学校学生日常安全管理制度》四个方面内容48项安全制度，以严
格的制度要求人、约束人。三是结合精神文明创建工作，制定了“文
明学生”、“文明教师”、“文明班级”、“文明科室”“星级寝室”评审表
彰奖励制度。师生上下课、校园、家庭、社会礼仪等相关的文明礼
仪制度。每学期，都要对文明教师、文明学生、文明班级、文明科室、星级寝室进行表彰奖励，每天都对师生常规礼仪进行检查，并
纳入对班级、对师生的考核之中。四是分别制订和完善了严重违反
校纪校规的学生处理办法、小学生“十不准”等管理制度，严格督察，严肃纪律，确保安全文明校园创建活动的规范化发展。五是把综治
工作细化，责任到人，本着“谁主管谁负责”的原则，与各科室班级
层层签订责任状，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检
查考核，每年召开综治工作总结表彰大会，对工作突出的处室、个
人给予表彰奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚
分明。由于建
立了较强的制约机制，全校都能自觉地承担起安全文明校园的建设
责任。
3、抓阵地建设，为安全文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。一
是建立了专门的综治办公室，配备了专职安全保卫人员和必要的安
全保卫设施，加强安全文明校园的基础设施建设。二是充分发挥学
校网站、广播站的作用，经常性地对学生进行法制、安全文明知识
的宣传与教育。三是办好学校安全宣传橱窗和法制宣传窗，利用文字、图片、宣传画等资源对学生进行潜移默化的教育。四是发挥学
校图书室与阅览室的作用，向学生提供有关创建安全文明校园方面
的图书，丰富学生的学习内容，了解和掌握有关的法律、安全知识；五是定期更换班级黑板报，期期要求涉及有关创建安全文明校园活
动方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；六是发挥学校现代媒
体等电教手段，组织学生观看有关校园安全宣传教育片《永远的蓝天》，加强对学生的安全教育；七是利用学校每周的法制课堂讲有
关安全方面知识和案例。八是利用班会课堂“我来说安全”搭建安全
文明的交流平台，实现安全意识深入每位学生的心中。
4、抓队伍建设，为安全文明校园创建活动提供人力支撑。一是加强
学校领导班子建设，不断提高班子成员的整体素质。第一，认真学习，提高认识，将安全文明校园创建活动与实践“三个代表”结合起来，与加快教育发展紧密结合起来，牢固树立为教师服务、为学生
服务的意识。2009年10月30日学校派相关领导带领三至六年级学
生到县看守所参观学习，2010年9月24日至26日请县消防大队副
队长对学校师生进行消防安全知识讲座，2011年9月15日派专门
人员到常德进行学生思想品德教育方面的培训学习，提高了管理者
水平与认识水平。第二，加强领导作风建设，深入到教师中间，深
入到学生中间，深入到家长中间，深入到活动中间，倾听师生意见，征询家长建议，并深入到实地进行检查、监督、指导，发现问题及
时提出整改措施，及时予以解决，不能解决的，学校都及时通过书
面的形式上报有关部门。由于学校领导班子对安全文明校园建设工
作的高度重视，使我校创建工作实现了两个转变，即：由过去的“主
管领导抓的多，其他领导抓的少”到“一把手全面指挥，主管领导尽
职尽责，班子成员齐抓共管”的转变；由“综治办公室孤军作战”到“各职能部门各负其责，互相配合，协调一致，齐抓共管”的转变。从而有力地推动了安全文明校园建设工作的深入开展。二是抓教职工队伍建设，推进学校安全文明校园创建活动的进程。第一，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，通过继续深化“两爱两讲”等系列师德教育活动，大力提高教师队伍的职业道德素质，坚决查处体罚或变相体罚等严重违纪事件，保证学生的合法权益不受侵害。第二，结合民主评议行风、先进性教育、师德建设年活动，在学校开展教师评领导、学生评教师、家长评学校等活动，把师德建设年活动同学校的安全文明校园创建活动结合起来，同提高广大教师的政治思想素质和教育教学能力结合起来，不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。三是学校聘请专职保卫人员，具体负责学校的安全