图书统计表

图书统计表五三地区中学

图书数据统计表

3--4复式统计表、条形统计图、复式条形统计图 练习题

复式统计表练习题 1．喜欢吃（）的人最多，有（）人；喜欢吃（）的人最少，有（）人。

2．跳绳数在（）范围的人最多。 3．如果跳绳下数在100以上是“优秀”，达到“优秀”的有（）人 五、下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。 1）班图书角统计情况 （2）（2）视力为4.3-4.6的人数是（）人。 （3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有()人，你想对这些同学说些什么？ （4）这个班级男生多还是女生多？多多少人？

(2)喜欢科技书的男生是女生的2倍。 (3)喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人。 （4）喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢科技书的女生2倍少8人。 八、下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。 2? 的有几人 3 人？ （1） （ （5 乐涛家：第一季度65度第二季度38度 第三季度120度第四季度72度 条形统计图练习题 一、填空 1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。 1格表示：????1格表示：????1格表示：???1格表示：? 直条表示：?????直条表示：????直条表示：???直条表示：?

2．根据统计图填空。 统计图中，1格表示（???）票，得票最多的城市是（?????），与得票最少的城市相差（?????） 票，共有（?????）名代表投票。 3．根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示（???????）辆汽车，产量最少是（??）月份，是（???）辆；产量最多是（??）月份，是（???）辆；最多与最少的月份产量相差（????）辆汽车，下半年一共生产了 （?????????）汽车。 4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 每格代表（?????）比较合适，（?????? 5．根据统计图回答下面问题。 一共调查了（???）名同学，参加（??）?????）人，参加（???? 二、选择 ）千克。 5000??????③50 3 B????③C????④D 4．（??????）千米。 ③黑龙江、6000???④珠江、6000 ?????）比较合理。 ①10???????②12??????③16???????④24 三、解答 1．请你来统计。 下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表 （1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？ （2）完成统计图。 （3）你还能提出什么数学问题？_______________________并列式计算。

人教版春季三年级 第五讲 复式统计表 基础版-教培星球

第五讲：复式统计表 知识点一：认识复式统计表 1.复式统计表就是把两个（或多个）有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。 2. 复式统计表可以表示两个或多个统计项目数据，单式统计表只能表示一个统计项目数据。复式统计表更简洁，更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。 知识点二：根据复式统计表中的数据解决问题 典例精讲 考点1：复式统计表的填补及绘制 【典例1】（保定期末）下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表．×超市五月份销售某品牌酸奶统计表 品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味 箱数3045152520×超市六月份销售某品牌酸奶统计表 品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味 箱数3520401530（1）请根据上表，将下面的表格填写完整． 原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月 六月 （2）五、六月份共销售黄桃味酸奶箱；六月份销售情况最好的是酸奶． 【典例2】（察右后旗校级期末）实验小学准备为鼓号队购买服装，下面是队员们的身高记录．（单位：厘米） 女生：126 134 124 132 127 130 127 128 130 144 男生：126 132 126 137 141 130 141 134 128 137

请你将队员们的身高统计在一张复式统计表里． 考点2：根据复式统计表中的数据解决实际问题 【典例1】（唐县期末）《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8﹣4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低下．下面是某小学学生本学期视力统计表． 5.0及以上 4.9﹣4.6 4.5﹣4.3 4.2及以下 性别 人数 视力 三（1）班291661 六（1）班1025146（1）视力5.0及以上的，三（1）有人，六（1）班有人． （2）三（1）班学生的视力在4.5及以下的有人；六（1）班学生视力在的人数最多． （3）从表中，你发现了什么？有什么感想？ 【典例2】（长白县期末）下面是甲、乙两个超市四个月的营业情况统计表， 甲21.618.920.322.1 乙19.620.722.521.4 （1）甲超市在月份的营业额最高； （2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多万元． （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

数学三年级下册第三单元《复式统计表》复习精选卷(一)

数学三年级下册第三单元《复式统计表》复习精选卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 下面是二（1）班同学最喜欢的图书种类统计表。 图书种类 人数 儿童文学类科普类动漫类其他性别 男生6592 女生8462 （1）男生喜欢_____类图书的人数最多。 （2）女生喜欢_____类图书的人数最多。 二、解答题 2 . 师徒两人共同完成一项零件加工业务，共获利5400元，其中师傅参加了18天，徒弟参加了27天． （1）师徒俩平均每天的工钱是多少元？ （2）按时间分配，师徒两人各得多少元工钱？ （3）如果约定，师傅每天的工钱应是徒弟的1.5倍，则再按时间分配，师徒两人各得多少元？ 3 . 下面是某小学交通小队某天下午3时至5时在校门口统计的机动车辆来往的情况。 大客车小汽车面包车摩托车

正正正正正正正正￣ （1）请你根据记录情况，把表格填写完整。 大客车小汽车面包车摩托车 （_______）辆（_______）辆（_______）辆（_______）辆 （2）算一算，把下表填写完整。 下午3:00～4:00下午4:00～5:00 27辆（________）辆 4 . 育英小学举行古诗文诵读比赛，有7位评委，其中6位评委给9号选手打的分数如下： 评委 1 2 3 4 5 6 7 分数 9.65 9.25 8.75 9.80 8.35 7.90 ？ 第7位评委说：“我打的分数不影响选手的得分和排名，你知道他打了多少分吗？ 5 . 下面是三（1）班5名同学的身高和体重情况统计表。 （1）谁最高？谁最矮？ （2）谁最重？谁最轻？ （3）你想对刘辉说些什么？

新人教版三年级下册小学数学第三单元《复式统计表》 单元检测(含答案解析)(2)

新人教版三年级下册小学数学第三单元《复式统计表》单元检测（含答案解 析）(2) 一、填空题 1．一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。菜地的总面积是600平方米。 蔬菜种类芹菜西红柿油菜黄瓜 占总面积的百分比15%35%20% 面积(平方米) （2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。 2．下面是某书店今年第一季度的售书统计表，其中有两个数看不清，你能算出它们是________和________? 3．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。 （1） 4．用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加________。 5．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃________的人最多，有________人。

6．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。 7．一次体育达标测试的成绩如下： 优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。 良以下的有________人。 8．一次体育达标测试的成绩如下： 优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。 填表： ①________②________ ③________ ④________ 9．9月份一共有________天，其中有________天不下雨。 10．5月份________天数最少，9月份________天数最多。 11．有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿________千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是________千克。 12．两队进行篮球比赛．上半场和下半场结束时的比分如下：（单位：分）

四年级条形统计图

四年级条形统计图

条形统计图 姓名 知识梳理：①为了清楚地看出数据的分布情况，可以分段整理数据，统计的结果可以用统计表表示，也可以用统计图表示。条形统计图比统计表更能直观地看出Q数量的多少。 ②如何认识条形统计图：首先要认清条形统计图的上面的图名(标题)，然后记住条形统计图的横轴和纵轴中哪条数轴表示什么事物，哪条数轴表示何种数量，再看清直条是纵向的还是横向的，最后记住直条的1格表示的数量是多少。条形统计图直条的高低(长短)表示数量的多少，直条越高(长)表示的数量越多，直条越低(短)表示的数量越少，数量的多少与直条的宽窄无关。 ③画条形统计图之前要先写好条形统计图的图名(标题)，画条形统计图的简略步骤是：首先画两条互相垂直的射线(数轴)，垂足处标上0，然后确定横轴和纵轴的单位长度，通常用横轴(不必从0开始)表示事物，纵轴(必须从0开始)表示数量(直条的1格表示的数量要适当)，最后画出直条、标注数量。 练习题 一、填空 1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。 二、选择 1．杨树再种( )棵就和柳树同样多。 ①4 ②6 ③8 2．芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。 ①5 ②5000 ③50 3．你认为鸿丰商场再进货应多进（）种矿泉水。 ①A ②B ③C ④D

4．（）条河流是我国的第一大河，它大约长（）千米。 ①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000 5．根据统计结果，你认为A选项的数值大约是（）比较合理。 ①10 ②12 ③16 ④24 三、解答

人教版四年级上册数学各单元期末复习题

人教版四年级上册期末复习题 第一单元大数的认识 1、一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是；个位、十位、百位、…… 亿位等等，都是。 2、个级、万级、亿级……都是，一个数级包括个数位。一百万 有10个。 3、12367中的2在千位上，表示“”；36472845中的3647在万级上， 表示“” 4、写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用补 足。 6、“用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：最小的数：。 7、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是。一个物体也没有，用0表示，0也是。最小的自然数是，没有最大的，自然数的个数是。 8、算盘有上下两档，上档每颗珠子代表，下档每颗珠子代表，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“”。 9、计算器CE是“键”，ON/C是“键”。 10、132****6133是个位数，最高位是；读作：；其中的“7”在位，表示，右边的“1”在位，表示；这个数是由个亿，个万，个一组成的，省略万位后面的尾数约是，省略万位后面的尾数约是。 11、一个用“万”作单位的近似数是6万，这个数最大是，最小

是。 12、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是。 13、在3和4之间添个0，这个数才能成为三十亿零四。 14、每的两个之间的进率都是，这种计数方法是法。 第二单元角的度量 1、线段、直线、射线的区别： 2、角的分类： 3、从一点引出两条所组成的图形叫做角。这一点叫做角的“”，两条射 线叫做角的两条“”。角用符号“”来表示。如果∠1＋163°＝平角，那∠1＝，是个角。用10倍的放大镜看到的∠1是度。 4、过一点可以画条射线、条直线。过两点能画出条直线。 5、角的计量单位是“”，用符号“”表示。把分成等份，每一份 所对的角的大小是度，记作。 6、角的大小与角的两边的无关。与两边有关。 7、因为周角是360°，而钟面上有12个整点刻度，所以每两个整点刻度间的夹角是

(易错题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)(2)

（易错题）小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题 （有答案解析）(2) 一、选择题 1．淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了，请你帮他算一下故事书有（）本。 文艺书科技书故事书合计 212本431本本935本 A. 292 B. 293 C. 392 2．李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。那么王芳赢了（）次。 A. 14 B. 6 C. 8 3．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110个，达标的人数是（）人。 A. 25 B. 20 C. 18 4．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类连环画故事书科技书其他 人数181284 A.连环画 B.故事书 C.科技 D.其他 （2）喜欢（）的人数最少。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他 （3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（）人。 A.10 B.6

C.4 D.8 （4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。 A.30 B.20 C.26 D.12 5．下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。 小丽小红小明小强小鹏 3334302819 （1）（）踢得最多， A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏 （2）（）踢得最少。 A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏 6．心心幼儿园新进了一批玩具。 玩具 个数（个）812610 A. 20 B. 36 C. 18 D. 26 7．下面是三一班参加校运动会项目情况。跳绳比跑步的多（）人。 A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 8．下表是某城市6月份天气情况。 天气晴天雨天阴天多云 天数（天）17247

统计学教材电子版

统计学教材电子版 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第94－95页例1，“做一做”。 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。 2．并使学生初步重新认识条形统计图（1格则表示2个单位）和统计表，能够根据统计图中的数据明确提出并提问直观问题，培育学生思维能力。 3．通过对学生身边有趣事例的调查活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。 教学重点：体验数据的搜集，整理、叙述和分析的过程。 教学难点：把收集的信息转化为统计表和条形统计图。 教学史事： 一、激趣引入、自主探索 1．创设情境，体验搜集和整理数据。师：老师今天很高兴，拎了点礼物想要赠送给大家，大家想要不敢晓得就是什么？ 生：想。 师：那我们一起来看一看存有什么礼物？（出具动物卡片） 生：是一些小动物。师：你们喜欢这些小动物吗？ 生：讨厌。 师：那你们能告诉老师喜欢哪种动物吗？ 生1：我最喜欢猴子。 生2：我最喜欢熊猫。 生3：我也最喜欢熊猫。 生4：我最喜欢马。 生5：我最喜欢鸭子。

……师：那你们能说说我们班上喜欢什么动物的人最多？ 生1：我指出就是讨厌猴子的人数量最多。 生2：我觉得是喜欢熊猫的人数最多。 生3：我猜测必须就是讨厌马的人数最多。 师：有的同学说喜欢猴子的人数最多，有的同学说喜欢熊猫的人数更多，怎样才能知道喜欢哪能种动物的人数最多呢？ 生1：我建议讨厌熊猫的同学东站一排，讨厌猴子的同学东站一排，讨厌马的同学东站一排，讨厌鸭子的同学东站一排。 生2：我认为这种办法很麻烦，我们可以在纸上写出这四种动物，然后用画正字的方法去统计喜欢各种动物的人数。 师：你们真的这种办法怎么样？ 生：很好。 师：这个同学精明，明确提出这么不好的一个办法，那我们就以画正字的方式回去记录本班同学讨厌各种动物的人数。 ①小组长统计各喜欢动物的人数。 ②老师搜集数据，老师报学生以画正字的形式记录讨厌各种动物的人数。2．小组合作，独立自主搜寻，顺利完成统计图。（1格则表示工作单位） ①学生报统计结果，学生说教师板书：喜欢的动物人数猴子12熊猫14马8鸭子4 师：从这个统计表中可以窥见什么？ 生1：可以知道喜欢各种动物的人数，喜欢猴子的有12人，喜欢熊猫的有14人，喜欢马的有8人，喜欢鸭子的有4人。 生2：我还晓得讨厌熊猫的人数最多，讨厌鸭子的人数最少。 师：同学们说得真好！我们所收集的数据除了在统计表中表示出来，还可以用什么方法表示出来？ 生1：用统计图则表示。 生2：用涂格子的方法表示。师：你们能教教老师怎样涂吗？（出示统计图）猴子熊猫马鸭子

人教版数学四年级上册《第七单元检测》含答案

人教版数学四年级上学期 第七单元测试 一．选择题 1．如图的统计图中,1格表示 A．5千克B．10千克C．5箱 2．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图,已知八年级有学生105人,那么七年级的学生数是 A．350 B．105 C．140 D．不能确定 3．四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是小组和小组． A．趣味数学和美术B．美术和科技 C．趣味数学和科技D．足球和美术 4．(2019秋•南开区期末)如图是、、、四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油,那么

这四辆车最多可行驶的路程合计是公里． A．22 B．1200 C．2000 D．2200 5．(2019春•雨花区期末)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图．的语文成绩最高 A．、B．、C．、D．、 6．(2019•防城港模拟)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多? A．西门小学B．育英小学 C．两个学校一样多 二．填空题 7．(2019•邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图．(假设每人只选一种水果)

(1)最喜欢吃的人数最多． (2)最喜欢吃的人数最少． (3)四年级共有学生人． (4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人． 8．(2018秋•建邺区期末)条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画． 9．(2018春•成华区期末)看图回答问题： (1)锻炼后成绩个数提升最少的是,导致这一结果的原因可能是． (2)锻炼后这5人的平均成绩为个分； (3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于． 10．(2019秋•嘉陵区期末)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下． (1)踢的下数最多,踢的下数最少． (2)小萍的成绩是第名,第三名是． (3)小静比小兰多踢了下． (4)小静踢的下数是小红的倍．

【解析版】小学数学三年级下册第三单元经典测试卷(课后培优)(1)

一、填空题 1．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。 三（1）班图书角统计情况 三（2）班图书角统计情况 （1）请你根据上面的信息完成下表： （2）三（1）班图书角________书最多，三（2）班图书角________书最少。 （3）两个班一共有________本科技书。（1）（2）故事；故事（3）40【解析】【解答】（2）48＞32＞10三（1）班图书角故事书最多47＞30＞18三（2）班图书角故事书最少（3）10+30=40（本）故答案为：（2）故事；故事（3） 解析：（1） （2）故事；故事 （3）40 【解析】【解答】（2）48＞32＞10 三（1）班图书角故事书最多。 47＞30＞18

三（2）班图书角故事书最少。 （3）10+30=40（本） 故答案为：（2）故事；故事。（3）40。 【分析】（1）把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。 （2）比较每个班各种图书的数量。 （3）三（1）班的科技书数量+三（2）班的科技书数量=两个班的图书总量。 2．下面是某书店今年第一季度的售书统计表，其中有两个数看不清，你能算出它们是________和________? 290；1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物：900-(250+360)=900-610=290（本）其他读物的合计：350+290+420=640+420=1060（本）故答案为：290； 解析：290；1060 【解析】【解答】三月份售出的儿童读物： 900-(250+360) =900-610 =290（本） 其他读物的合计： 350+290+420 =640+420 =1060（本） 故答案为：290；1060. 【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数，用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二月售出的儿童读物总本数)=三月份售出的儿童读物本数；要求其他读物第一季度共售出的本数，将三个月售出的本数相加即可解答. 3．复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息。两个；多个；清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息注意知识的掌握 解析：两个；多个；清晰、明了 【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。【分析】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息，注意知识的掌握。 4．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。

人教版新精选精选小学四年级数学上册解答题应用题200道及答案

人教四年级数学上册解答题应用题试卷 1．某城市2021年11月份的天气情况如下： 天气晴阴多云雨 天数102612 （1）请根据统计图完成条形统计图。 （2）图中每小格代表（）天。 （3）（）天气出现最多，有（）天。 2．某旅游景区门票有两种购票方案：方案一：成人每人80元，儿童每人50元。方案二：团体10人以上（包括10人）每人55元。4个大人和9个小孩，怎样买票最省钱？ 3．四年级3位老师带领38名同学去公园游玩。 成人票：40元/人儿童票：20元/人 团体票：30元/人（10人以上含10人） （1）怎样购票最便宜？至少需要多少元？ （2）如果小明一家和姑姑一家总共4名孩子、6名大人一起去玩，他们拿出300元买门票够吗？应该怎样买？ 4．某景区2021年门票价格如下表： 成人票儿童票团体票20人（含20人）以上 90元/人45元/人70元/人 如果16个成人带10个小朋友去景区旅游，怎样买票合算？ 5．某景区的门票价格如下表。四1班2位老师带着20名同学去研学旅行，怎样买票合算？ 零售票成人票30元/人

儿童票20元/人 团体票（20人及以上）25元/人 6．2019年铜陵首次举办“国际半程马拉松赛”。赞助商给志愿者购置广告衫，1000元最多能买多少件这样的广告衫？ 7．旅行团有22人，早餐给每个人发2个蛋糕。买蛋糕时，怎样购买更合算？ 8．下面是四（2）班参加球类项目情况统计表。 参加项目乒乓球羽毛球篮球足球 人数/人2181213 （1）根据上面的统计表，把统计图补充完整。 （2）图中每格代表（）人。参加（）项目的人数最多，参加（）项目的人数最少，参加羽毛球项目的人数比参加足球项目人数的少（）人。 （3）请你提一个数学问题并解答？