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参观博物馆简报

参观博物馆简报
参观博物馆简报

色满乡中心小学“争做新疆特色好干部”“四好老师”主题教育活动

简报

色满乡中心小学2016年10月1日

参观地区博物馆

10月1日,色满乡全体教师教师去喀什地区博物馆参观。我们怀着激动的心情参观了喀什地区博物馆。博物馆的讲解员认真,仔细的讲解了喀什的历史,让我们对喀什的历史又有了重新的了解,有了重新的认识。博物馆里虽然有些文物是仿造的,但却非常逼真,甚至有些文物给人身临其境的感觉,让人体会一下当时的年代和人文景观。同学们在听讲解员的讲解同时,也提出了一些他们不懂和不知道的问题,讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

历史有时候是神秘的,神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时,原始人类就用它来切割东西,这有时让我们质疑,但它确实是真的,也真正存在过的,那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连现在的我们也会想不出来。历史也是透明的,什麽事一看历史就知道。因为历史在证明,历史不会欺骗我们。

这次活动很有意义,让我知道了一些以前不知道的事,也让我们的心灵受到了震撼,受到了洗礼。希望多有机会去参加博物馆,更多了解人类,了解更多的民族风情,了解历史。

参观人员合影

稿人:王鹏

参观博物馆通讯稿

参观博物馆通讯稿 导读:本文参观博物馆通讯稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 有了消息,为什么还要有通讯呢?一个明显的原因是:消息和通讯有不同的功能,各自满足着读者的不同阅读需求,是相互不能替代的。以下是为大家精心整理的“参观博物馆通讯稿”,欢迎大家阅读,供您参考。详请关注! 参观博物馆通讯稿(一) 20**年5月23日星期二,一大早,我们三年级的全体学生就排着整齐的队伍出发了,经过50分钟的车程,我们来到了本次社会实践的目的地——**璃博物馆。 **璃博物馆位于**市**区**路**号G+玻璃主题园内,前身是曾经的**璃仪器一厂,它承载**璃工业发展的百年遗产,也被称为城市文化、艺术、设计、娱乐的综合博物馆级美学园区。 首先,我们来到了“热玻璃演示区”。热玻璃表演是这里的一大特色,我们近距离观赏了玻璃的吹制,体味玻璃、技艺与火的华丽共舞。看,师傅用长棍从熔炉里挑出一小团火红的热玻璃,时而吹气、时而转动、时而加色、时而钳剪、反复加热吹制,漂亮的玻璃工艺品渐渐成型,最后在降温炉里徐徐降温,24小时后成品才能出炉。整个演示过程展示了玻璃从原材料放进熔炉,到经过软化、吹制、打磨、压制,最后成为熠熠生辉的玻璃艺术品的全过程,形象直观,生动有趣,博得了大家热烈的掌声。

随后大家走进了展览大厅,一踏入馆中,孩子们就被馆内精致缤纷的玻璃艺术展品深深吸引,博物馆里不仅展出了玻璃工艺制品的历史变革,还展示了各类玻璃工艺制品,有形状迥异的各色花瓶、栩栩如生的飞禽走兽、色泽鲜艳的四季花卉、璀璨夺目的各式灯具,更有款式多样的时装衣帽……展品造型各异,五彩缤纷,令孩子们目不暇接、眼花缭乱。展品工艺的精湛,更令他们赞不绝口。他们在一件件精美的展品前驻足凝视,仔细欣赏,神情是那样认真。展馆旁的商店里,也有很多独具创意的玻璃器皿,有可爱的玻璃小动物,有小巧的玻璃挂件和玻璃饰品……这一切的一切,让孩子们大开眼界。 一个小时的参观活动让孩子们意犹未尽,这是一次玻璃艺术的享受,更是他们走出课堂、走进生活的一段精彩旅程。 参观博物馆通讯稿(二) 11月13日下午14:00,**环保协会携**协会,**俱乐部组织会员参观校**、恐龙蛋博物馆。本次活动由**协会会长**、**环保协会副会长**组织,三个协会会员积极参与。 遥看美玉谁与共,恍如一梦睡花间。会员们怀着无比兴奋的心情来到**楼S楼2楼。活动首先参观**博物馆。在展厅中,美丽的宝玉石使会员们大饱眼福。会员们时而聚精会神,时而低声交谈,深深被**的精美折服。然后,会员们带着些许兴奋与好奇进入恐龙蛋化石博物馆。一进展厅,迎面扑来蛮芜的气息,状如踏入远古一般。这里有众多各个时期、各种品种的恐龙蛋化石标本。会员们表现出浓厚的兴趣,尤其是霸王龙化石模型骨架——整个展厅最大的化石标本展品。会员们纷纷在展厅前合影留念。最后,会员们在依依不舍中离开展馆

参观博物馆主题活动报告

我院进行“揽中华之宝藏、展青年之风采”主题实践活动 为纪念中国共产主义青年团成立92周年、五四运动95周年,培养学生爱国热情、增进对文化遗产的了解和关注,弘扬社会主义主旋律,我院积极响应校团委“奋斗的青春最美丽”主题,于2014年5月9日举办了以“揽中华之宝藏、展青年之风采”为主题的团日学习实践主题活动。在团委副书记刘飞老师的带领下,2013级考古班与文保班的同学们认真参观了源浩华藏博物馆并完满地进行了相关主题活动。 首先,同学们在团委副书记刘飞老师的带领下认真参观了源浩华藏博物馆,同学们意气风发,认真听讲并互相讨论学习。参观结束后,邀请了博物馆的副馆长结合实物资料为同学们介绍了柴窑的相关知识,之后,同学们进行了一系列学习与知识竞答活动,活动中,我们首先对共青团以及五四运动的历史进行了深入学习,了解并讨论了五四运动的意义以及共青团对于培养社会主义接班人的巨大影响,作为当代青年大学生,在新时期我们我们不能忘记革命先烈的光辉业绩和伟大精神,必须继承和发展他们的热爱祖国、舍身忘己的伟大品质。然后,同学们相继讨论了当代继承和发扬革命先烈的优良传统、弘扬中华文化以及文化遗产的保护发扬等相关问题并举办了关于中华文化、文化遗产的知识竞答。竞答中,同学们热情高涨,激情洋溢,积极发言,许多情况下题目还没有读完,有的机智的同学便回答了出来,题目的范围很广,从成语、俗语到文物、历史知识,无所不包,既充满了趣味又学到了知识,虽然是集体的学习实践活动,但活动气氛仍

然轻快欢乐。 活动结束后,同学们纷纷表示,在今天的学习实践主题活动中学到了不少知识,了解了中华文化的独特魅力,提升了爱国主义情感,激发了我们进一步学习、继承和发扬先辈革命优良传统以及文化遗产专业知识的热情。大家一致对此次活动表示肯定,并表示会继续学习实践、提升自身觉悟、努力学习专业知识,为社会主义建设做出自己的贡献。 此次活动,策划合理,组织有力,既丰富了同学们的课外生活、增进了同学友谊,又了解了相关专业知识,进一步培养了同学们对于文化遗产的热情,坚定了对于文化遗产发展前景的信心,取得了既定的效果,是一次成功的学习实践活动。 (2013级孙晨)

中心小学学生外出参观博物馆活动方案(推荐文档)

中心小学参观泰山文化博物馆活动方案 一、活动目的: 1.通过参观博物馆,对学生进行文化启蒙、知识熏陶,激发学生探求知识的兴趣,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为增长知识才干,打下良好的基础。 2.让学生了解博物馆这个观察自然与社会的窗口,丰富对博物馆的认知,培养博物馆意识,对参观博物馆感兴趣。 二、活动地点: 参观地点:泰山文化博物馆教育基地 三、活动准备: 1.班级准备: (1)活动前教师组织学生开展一系列的准备活动。如,让学生自己“制定”外出计划、讨论要做好哪些准备工作。 (2)活动前对学生进行行路及活动时的安全教育,提出具体要求,与学生讨论发生意外的自我保护方法。 (3)活动前通过家长会向家长介绍整体活动安排、教育目标,让家长在家中做好对学生的外出安全教育。 (4)教师提前做好攻略,为学生做博物馆相关内容的介绍。 (5)以班为单位进行分组,责任落实到教师。班主任:负责教育活动开展,参观活动时本班组织工作及安全工作。当日排队时站在队前,负责学生全程活动的组织等。下班教师:排队时站

在队中,活动中协助组织好学生,清点好人数,负责全程的照相工作。带班领导:排队时站在队尾,带好班级。 2.学校准备: (1)联系市博物馆相关负责人,确定整个活动安排。 (2)告知家长,让家长学生做好外出准备。 (3)各班教师准备好相关物品,如1面小队旗。 (4)向学区安全组打活动报告。 三、活动安排: 1.参观市博物馆活动时间: 2016年 12月 28日 2:00——5:20 2.负责人及具体分工: 组长:张焕双(校长) 职责:负责全程活动的组织协调工作。 副组长:解洪收(书记) 职责:负责活动的外联(车辆、讲解员、介绍信)协调和安全工作。 成员:张文文段言果陈晓磊张兴强 职责:张文文负责各班级活动秩序的组织安排;段言果负责相关方案、通知的撰写; 3.参观人员: 3-5年级学生班主任及各班教师 学生: 413 教师: 20 共计: 433 人

宁县城关小学参观博物馆活动简报

小学“我的中国梦”主题教育实践活动简报2015年7月1日是中国共产党建党94周年纪念日,在这特殊而又意义深远的日子里,我校部分行政人员带领三年级240多名师生走进学校爱国主义教育基地之一——宁县博物馆,开展了一堂以“勿忘历史圆梦中华”为主题的团队活动课。让少先队员们通过参观学习,走进家乡历史长河,感受宁县文化精髓,激发热爱家乡之情,点燃复兴中华之梦。 讲解员孙老师代表宁县博物馆致了欢迎辞,更加激起了少先队员们参观学习的热情。她简明扼要地讲解了宁县博物馆的地理位置、占地面积、馆藏数量、文物价值及发展历史等,使少先队员们对博物馆的历史价值、文化意义有了初

步了解。在孙老师的带领下同学们首先参观了院内的碑亭、始建于公元922年的梁公碑、牛公碑,能根据碑文分清功德碑、节孝碑,领略了民间艺人高超的雕刻技艺与书法造诣。面对始造于1156年的金代遗物——铜钟,同学们乍舌不已,惊诧于它7700斤的重量与久远的年代,看着它厚重的历史,耳边似乎回响起了它那悠远浑厚的钟声。 参观完院内的文物建筑,同学们逐一参观了唐俑精品展、佛教造像展、古豳文物展、民俗文化展、名人书画展五个展室,史前文化、周文化遗存、唐俑等精品文物深深吸引着同学们探寻的目光。队员们专心致志地听讲解,仔细观看每一件文物,详细阅读有关的文字记载,还不时举手向讲解

员发问,默默记下自己的所见、所闻与所想。尤其在参观古豳文物展时对家乡的历史文化源头——神农氏、黄帝、周、戎文化赞叹不已,队员们脸上流露出无比自豪的神情。 最后,同学们参观了宁县文化名城的象征——约建于五代后梁龙德二年(公元922年)的辑宁楼。在登上古城楼时,同学们看到棂扇门窗、雕梁画柱、四重飞檐,这样宏伟的气势仿佛带领同学们穿越了时间隧道,尽情徜徉在家乡历史文化长河中。参观壁画时,讲解员老师耐心而又生动地讲解了“狄仁杰斩九龙”的故事,同学们通过影视作品对这位历史名人并不陌生,当听了这个故事后对家乡的名人文化更是惊叹不已。讲解员还接受了“五八战役”经过,同学们通过听讲解、看壁画,对解放军战士英勇不屈、大义凛然的革命气节深深折服,懂得了今天的幸福生活是革命烈士“抛头

参观国家博物馆简报

我系组织参观国家博物馆简报为增强同学们对华夏五千年文化的求知欲,提升同学们的文化底蕴,扩大国家博物馆的社会影响力和教育效果。X月XX日,XXXX组织新发展党员和积极分子一行九人,参观了中国国家博物馆。 当日,中国国家博物馆正式开始免费向公众开放,《中国古代瓷器艺术》和《复兴之路》大型基本陈列,中国古代青铜、佛造像、瓷器艺术展,潘天寿、李可染、黄胄等国画大师代表作正式与广大观众见面。到达目的地之后,大家已按耐不住心中的激动,但依然自觉有序地排着队伍等待入场,经过了一个小时漫长而又耐心的等待,终于进入了场馆,纷纷用相机拍照留念,生怕错过每一个细节。 这次,同学们主要参观了《复兴之路》基本陈列,它展示的不仅是中国从衰落到再次兴盛的过程,对我们这代年轻人来说更是一段深刻的教育史,先辈们正是用艰辛和血泪开创出了这条伟大的复兴之路。如今,我们这些生活在和平年代的年轻人不仅要感恩前辈、珍惜现在,更要居安思危。虽然面对历史,面对祖国,每个人的力量都显得微不足道,但是只要我们都能在自己的岗位上踏实进取,默默奉献,那么伟大的中华民族必将在复兴之路上不断谱写更辉煌的篇章。 此外,古代瓷器艺术展览中展出的一件件精致的瓷器,无不体现出古代人民的智慧,我们深刻感受到了古代瓷器艺术的魅力;佛造像的展示,演绎了不同朝代,不同地域佛像的精彩故事。参观完后,同学们依然留恋往返,还在留言薄上留下了自己的参观感言,购买纪念信封留念。大家都为祖国有这样宏大的博物馆感到无比的骄傲与自豪!华夏文明博大精深,值得我们年轻人细细品味学习,铭记历史,开拓未来更是我们的使命所在! XXX XXXX年X月X日

计算机系学生党支部组织党员、积极分子参观国家博物馆 为庆祝建党九十周年,了解党的历史,明确党在建设中国特色社会主义中的领导作用,提高学生的党员意识、政治意识、责任意识,发挥好先锋模范作用,作为争先创优的一项内容,3月27日计算机系学生党支部组织2008级学生党员和入党积极分子参观了国家博物馆。 国家博物馆的展览包括《复兴之路》和《中国古代瓷器艺术》等七个展览。《复兴之路》分为“中国沦为半殖民地半封建社会”、“探求救亡图存的道路”、“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”、“建

参观海洋馆活动简报

工作简报 (2017第14期) 汇川区沙湾镇混子小学2017年5月26日 我与海洋馆有个约会 ―――记“留守儿童”关爱活动为丰富山区留守儿童的生活与学习,激发孩子们热爱海洋生物的兴趣, 提高海洋生物科普知识,让 孩子们有一次增长见识,开 开眼界,见见世面的机会。 2017年5月24日,沙湾镇 混子小学“爱心阳光之家”组 织61名留守儿童,相约遵 义“奥特莱斯海洋馆”,海洋生物课外科普教育活动。孩子们参观了海洋水族 生物馆、海洋标本博物馆、 海底隧道、海洋欢乐表演剧 场等,感受海洋世界的魅 力!魔鬼鱼、南美肺鱼展、 南美慈鲷展、食人鱼、银龙 鱼、鳄鱼、两栖爬行南美洲生物……。全程海洋馆专门为孩子们准备了解说员、海狮表演、美人鱼演

出等项目。可爱的海狮,学着人类的模样,跟所有的观众招手,在训练师的教导下,他们表演了顶球,水中滚翻等高难度的动作,精彩的动物表演赢得了孩子们鼓励的掌声。孩子们领略了不同种类的海洋生物,还亲身感受人类与海洋的关系。不但增强了孩子们对海洋生物的认识,同时也增强了孩子们对海洋生物的热爱情感,提高了环保意识。虽然时间短暂,但孩子在爱心“妈妈(爸爸)”们的陪伴下,度过了他们一生难忘又有意义的一天。活动结束后爱心“妈妈 (爸爸)”们还为孩子们 准备了面包和牛奶。 本次活动得到了遵 义“奥特莱斯海洋馆”人 力物力的全方位支持。 孩子们在参观游览中既得到陶怡,又受到教益,增长了很多的知识,同时 提高了“关爱海洋动物、保护 地球家园”的自觉意识。 遵义“奥特莱斯海洋馆” 不光全程免费孩子们参观学 习,还投资10万元为我校改 建了“爱心阳光之家”,让孩子们在学校有了一个“爱的港湾”。(供稿:汇川区沙湾镇混子小学刘永生)

参观博物馆有感六年级400字

参观博物馆有感六年级400字这篇《参观博物馆有感六年级400字》是聘才小编特意为大家整理,欢迎浏览,希望能帮到大家。 篇一:国家博物馆 今天我去参观了国家博物馆,真的是感慨万千。 展览分几个部单元。“为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。”《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。其中令我印象最深的是外国列强欺负中国人民和人本侵略中国的这两部分。 1840年鸦片战争爆发了,帝国主义国家往我国大量的运送鸦片,使社会变的腐败,使中国人民失去健康。后来林则徐虽然消灭了鸦片,但帝国主义仍不放过中国,跟中国打仗。而中国输了,就跟帝国主义签定了很多不平多条约,让中国的土地不再完整,况且中国每年都要赔钱给帝国主义。中国人变得非常穷,满大街都是饿死的人。而中国人民并没有放弃希望,而是站起来反抗。1939年抗日战争全面爆发,但国民党并没有站起来反抗。国土大面积沦陷,日本人占了中国的很多部分。随只中国人民也开始受欺凌。日本帝国主

义大面积屠杀中国人。而中国人则没有放弃,而是举起武器去打败日本帝国主义。1945年日本投降,澳门和香港回到了祖国的怀抱。 以前一直以为现在的所有都是利索应当的。但是这次观看中过的复兴之路后,我的想法完全变了。中国人民真的很伟大!当帝国主义来欺负中国,人们都没有饱饭吃,但没有人低头!而是掀起革命,让帝国主义知道中国人民是不能欺负的!当日本来临时,中国也面临着前所未有的危机,不光是政府,人民也没有放弃!日本人大四的屠杀中国人民,想磨灭大家的意志!但是我们的意志不但没有被抹杀,而是变得更坚固!我们以不屈不挠的精神赶走了帝国主义。中国人民通过自己的努力终于站起来了!经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!中华民族终于能屹立在世界的东方了!我为自己是个中国人而感到自豪! 中国中人民终于能抬起头来面对帝国主义了!那些峥嵘岁月我们并没有白过。中人民可以不再受欺凌了!但我们不能忘记以前受的耻辱,应该用自己的努力让国家更加繁荣昌盛。我们现在的幸福是来之不易的,是以前的人用鲜血和

宁县城关小学参观博物馆活动简报

小学“我的中国梦”主题教育实践活动简报 2015年7月1日是中国共产党建党94周年纪念日,在这特殊而又意义深远的日子里,我校部分行政人员带领三年级240多名师生走进学校爱国主义教育基地之一——宁县博物馆,开展了一堂以“勿忘历史圆梦中华”为主题的团队活动课。让少先队员们通过参观学习,走进家乡历史长河,感受宁县文化精髓,激发热爱家乡之情,点燃复兴中华之梦。 讲解员孙老师代表宁县博物馆致了欢迎辞,更加激起了少先队员们参观学习的热情。她简明扼要地讲解了宁县博物馆的地理位置、占地面积、馆藏数量、文物价值及发展历史等,使少先队员们对博物馆的历史价值、文化意义有了初步了解。在孙老师的带领下同学们首先参观了院内的碑亭、始建于公元922年的梁公碑、牛公碑,能根据碑文分清功德碑、节孝碑,领略了民间艺人高超的雕刻技艺与书法造诣。面对始造于1156年的金代遗物——铜钟,同学们乍舌不已,惊诧于它7700斤的重量与久远的年代,看着它厚重的历史,耳边似乎回响起了它那悠远浑厚的钟声。 参观完院内的文物建筑,同学们逐一参观了唐俑精品展、佛教造像展、古豳文物展、民俗文化展、名人书画展五个展室,史前文化、周文化遗存、唐俑等精品文物深深吸引

着同学们探寻的目光。队员们专心致志地听讲解,仔细观看每一件文物,详细阅读有关的文字记载,还不时举手向讲解员发问,默默记下自己的所见、所闻与所想。尤其在参观古豳文物展时对家乡的历史文化源头——神农氏、黄帝、周、戎文化赞叹不已,队员们脸上流露出无比自豪的神情。 最后,同学们参观了宁县文化名城的象征——约建于五代后梁龙德二年(公元922年)的辑宁楼。在登上古城楼时,同学们看到棂扇门窗、雕梁画柱、四重飞檐,这样宏伟的气势仿佛带领同学们穿越了时间隧道,尽情徜徉在家乡历史文化长河中。参观壁画时,讲解员老师耐心而又生动地讲解了“狄仁杰斩九龙”的故事,同学们通过影视作品对这位历史名人并不陌生,当听了这个故事后对家乡的名人文化更是惊叹不已。讲解员还接受了“五八战役”经过,同学们通过听讲解、看壁画,对解放军战士英勇不屈、大义凛然的革命气节深深折服,懂得了今天的幸福生活是革命烈士“抛头颅洒热血”换来的。同学们纷纷表示,要从小树立远大的理想,努力培育和践行社会主义核心价值观,早日成为实现祖国伟大复兴的圆梦人。

宁县城关小学参观博物馆活动简报

宁县城关小学参观博物 馆活动简报 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

小学“我的中国梦”主题教育实践活动简 报 2015年7月1日是中国共产党建党94周年纪念日,在这特殊而又意义深远的日子里,我校部分行政人员带领三年级240多名师生走进学校爱国主义教育基地之一——宁县博物馆,开展了一堂以“勿忘历史圆梦中华”为主题的团队活动课。让少先队员们通过参观学习,走进家乡历史长河,感受宁县文化精髓,激发热爱家乡之情,点燃复兴中华之梦。 讲解员孙老师代表宁县博物馆致了欢迎辞,更加激起了少先队员们参观学习的热情。她简明扼要地讲解了宁县博物馆的地理位置、占地面积、馆藏数量、文物价值及发展历史等,使少先队员们对博物馆的历史价值、文化意义有了初步了解。在孙老师的带领下同学们首先参观了院内的碑亭、始建于公元922年的梁公碑、牛公碑,能根据碑文分清功德碑、节孝碑,领略了民间艺人高超的雕刻技艺与书法造诣。面对始造于1156年的金代遗物——铜钟,同学们乍舌不已,惊诧于它7700斤的重量与久远的年代,看着它厚重的历史,耳边似乎回响起了它那悠远浑厚的钟声。

参观完院内的文物建筑,同学们逐一参观了唐俑精品展、佛教造像展、古豳文物展、民俗文化展、名人书画展五个展室,史前文化、周文化遗存、唐俑等精品文物深深吸引着同学们探寻的目光。队员们专心致志地听讲解,仔细观看每一件文物,详细阅读有关的文字记载,还不时举手向讲解员发问,默默记下自己的所见、所闻与所想。尤其在参观古豳文物展时对家乡的历史文化源头——神农氏、黄帝、周、戎文化赞叹不已,队员们脸上流露出无比自豪的神情。 最后,同学们参观了宁县文化名城的象征——约建于五代后梁龙德二年(公元922年)的辑宁楼。在登上古城楼时,同学们看到棂扇门窗、雕梁画柱、四重飞檐,这样宏伟的气势仿佛带领同学们穿越了时间隧道,尽情徜徉在家乡历史文化长河中。参观壁画时,讲解员老师耐心而又生动地讲解了“狄仁杰斩九龙”的故事,同学们通过影视作品对这位历史名人并不陌生,当听了这个故事后对家乡的名人文化更是惊叹不已。讲解员还接受了“五八战役”经过,同学们通过听讲解、看壁画,对解放军战士英勇不屈、大义凛然的革命气节深深折服,懂得了今天的幸福生活是革命烈士“抛头颅洒热血”换来的。同学们纷纷表示,要从小树立远大的理想,努力培育和践行社会主义核心价值观,早日成为实现祖国伟大复兴的圆梦人。

最新参观博物馆活动总结范文(一)

在一个风和日丽的上午,我们全班同学在学习委员李淼和组织委员陈岑的组织带领下参观了南京博物馆.这次的活动举办得很成功.全班五十七人全部参加了本次活动.态度十分积极端正. 走进南京博物馆的大门同学们都异常兴奋.我们先参观了露天展览群.有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多.不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1,5米.古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生.大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆.大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了. 陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域.有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等.种类繁多且都极具收藏价值.每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操. 这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情.更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟.我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神.激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动.我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲. 为增加学生的文化修养和对党的知识的了解,20**年11月20日下午计算机系(清远)团总支组织了我系各班双学小组的成员前往清远市博物馆参观和学习。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响强烈。 清远市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆,收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。 在这次活动中我系分为两个环节,第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。走进一楼的参观区,我们被那些稀有的动物标本深深吸引,这里模拟逼真的动物环境,有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本,让我们真正看到了生态保护的必要。 走进二楼的参观区,进入第一个展厅,我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引,里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董,给我们留下了深刻的印象,也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源,具有鲜明的社会公益性特征。 进入第二个展厅,我们参观“清远市文物保护宣传图片展”、“打击私运文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。 参观博物馆后,我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节,就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。此环节是以学习党为主旨,使入党积极分子领悟党的“高举旗帜,科学发展”的精神内涵,并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局,熟悉党的政策方针。 此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题,以积分的形式来选出前三个最高分的班级。在这个环节中,参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了最高潮。 此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得,并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态,活动氛围活跃,通过此环节,各位同学都加深了对党

【六年级作文】参观博物馆

【六年级作文】参观博物馆 这个寒假我来到了位于澳大利亚的墨尔本,来领略异国风情和文化,有充满书香气息 的墨尔本大学,有雅致古典的墨尔本国立图书馆,还有藏着各种奇花异草的墨尔本皇家植 物园,那著名的墨尔本博物馆更是不能错过。 进入博物馆的大门,映入眼帘的便是悬在半空中的老式大飞机,如此庞大的馆中,游 人竟然寥寥无几。我看着地图进入了恐龙馆,只见无数的模拟恐龙骨架向我迎面扑来,馆 内昏暗的灯光让我不由得打了个哆嗦,原本体型庞大的恐龙骨架被灯光照在墙壁上,更是 威风凛凛、盛气逼人,我突发奇想,开始接着灯光玩起了手影戏,我用手学着小狗、小鸟、鳄鱼和孔雀,惟妙惟肖,玩的不亦乐乎,在妈妈的催促下,我不舍地继续参观,走着走着 我来到了“仿真恐龙展示台”,那栩栩如生的恐龙造型,色彩逼真的恐龙外表和绘声绘色 的背景树林,让我感觉身临其境,使我看得入了迷。不知是我按到了什么按钮或是踩到了 什么“机关”,突然间,恐龙模型发出“隆隆”的响声,巨大的尾巴向我甩来,我吓得赶 紧倒退了两步,但我的背却被不知什么坚硬的东西挡住了,当我回过头时,只见一只红色 条纹的恐龙模型矗立在我身后,我“啊”的一声叫了出来,身边的人投来了异样的目光, 但被吓得不轻的我头也不回地离开了。 随后我又去了妙趣横生的昆虫馆,原本看到虫子就避而远之的我,在同伴的鼓励下, 我怀着十分忐忑的心情走进了布满昆虫的神秘世界。一进门,五花八门、五颜六色的昆虫 印入我的眼帘,有常见的蚂蚁、瓢虫,有十分独特的独角仙、天牛、锹形虫,还有见也没 见过、听也没听过的绿色的、红色的、甚至是彩色的,这成千上万的各类昆虫让我眼花缭乱,同时也在内心深深的佩服那些为科学研究做出贡献的人。当我走出“昆虫世界”的时候,我就像是被施了魔法一般似乎已经不在那么畏惧虫子了。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 这次的博物馆参观已经不再只是了解历史、知识了,它让我身临其境的感受到了不同 国家的文化差异,像是一场短暂的旅行,像是一次有趣的穿越,更像是一次神秘的探险。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

关于开展参观红色教育基地活动简报三篇

关于开展参观红色教育基地活动简报 **小学参观红色教育基地活动简报 为深入开展学习、宣传、贯彻落实十九大精神,践行社会主义核心价值观。加强青少年革命传统、理想信念、民族精神和爱国主义教育,我校开展了学生参观良村梅溪和土城青杠坡战斗遗址爱国教育地活动。 11月4日和11月11日,我校分别组织三(7)和五(4)中队学生和家长,分别到良村镇梅溪战斗遗址和土城镇青杠坡战斗遗址、四渡赤水纪念馆进行瞻仰和实地参观。 活动前,学校制定了详细的安全预案和活动方案,并得到家长的大力支持。无论从安全组织还是学生思想教育方面都达到了预期的目的,为师生和家长上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。同学们通过亲身参观、聆听、体验和感悟,进一步激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会责任意识。让同学们思想上受到了一次革命性的洗礼,增强了学生的历史使命感,让同学们深刻明白:今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,不能忘记过去,努力学习,发奋图强,学会感恩祖国、感恩共产党、感恩父母、珍惜今天的幸福生活。 **中学参观红色教育基地活动简报 为热烈庆祝中国共产党建党98周年,20**年7月7日,长乐市营前中学党支部组织党员教师到长乐市江田镇南阳村开展红色教育活动。

中共福建省委南阳旧址,位于长乐市江田镇南阳村南阳山上。1944年8月,面对国民党顽固派的疯狂围剿,中共福建省委从永泰秘密迁到南阳村,闽中特委、闽中游击队、福清中心县委机关及其武装队伍也先后进驻于此。在省委机关驻扎南阳10个月的时间里,未发生过任何意外事故,与各地党组织的联系也未中断。 那时,在省委领导人及武装部队领导人曾镜冰、左丰美、陈亨源等的领导下,他们高举鲜艳红旗,领导福建地下党和民众抗日,在旧学堂举办干部培训班(共两期,学员60余人),建立20多个交通联络站,培训有志抗日的进步青年,联合社会各阶层人士,还发展了不少党员,使抗日队伍不断壮大,直至迎来最后的胜利。 平时,中共福建省委的领导们在陈亨源位于村头的两栋石头房里办公,一有敌军扫荡,南阳山便为他们提供最佳的隐蔽处,因为洞洞相通,坑坑相连,洞里有水源,可以住人。此外,闽中革命游击队司令部、对外联络处、省委电台也藏在那些坑坑洞洞中。1945年5月,中共福建省委机关撤出南阳村。 如今,这两栋石头房依然存在,煤油灯、破旧的蓑衣、生锈的电台耳机,就是那个年代留给人们的难忘记忆。 党员们参观了红色革命圣地,学习革命先烈的英雄事迹。全体党员在校长兼党支部书记丁玉香同志组织下,举起右手,重温入党誓词,为革命先烈们在条件特别艰苦的环境中抛头颅、洒热血的英勇事迹而感

小学组织学生参观市博物馆安全预案 (3)

2015年SS小学组织学生参观市博物馆安全预案5月13日,XX三年级学生将参观XX博物馆。为了保障参观活动的顺利开展,避免重大安全事故的发生,确保师生人身安全不受伤害,特制订本预案。 一、学生外出参观安全事故应急处理领导小组。 组长:XX 副组长:XX 组员:XX 二、参观班级:三年级三个班,XX人。 三、交通工具:租用的3辆有正规的营运执照的公共汽车。 四、外出参观要求 1、5月13日下午3点钟,班主任组织学生在前操场集合,讲活动安全,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施并拨打领导小组成员电话XX。 2.随行领导和教师要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。 3、3点30分,各班清点人数上报政教处,然后组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。班主任和任课教师一同上车。公汽沿新港红花路,拐到XX 4、到达目的地后,班主任和任课教师组织学生排队开展活动。学生未经班主任允许不准离队,不要个别行动。

5、做文明市民,文明观众;不允许携带零食,不乱扔杂物,不随地吐痰,保持环境整洁。保护展品,只观看不触摸。不高声喧哗,不拥挤,不追赶打闹。 6、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及跟班老师跟车回校,清点人数,进行活动总结。 五、应急处理预案 1、外出活动中,全体师生都要听从负责人的统一安排。 2、突发事件时,带队领导要在最短的时间内作出决策,采取相应措施,必要时及时拨打120、110等求救电话。 3、若有突发事件及时向学校领导汇报。 XX 2015年5月8日

参观机器人博物馆_六年级作文

参观机器人博物馆 随着科技的不断进步,智能机器人越来越多融入我们的生活,为我们带来了更多的便利。今天,科技活动中心的陈老师将带我们参观苏州创想机器人博物馆,感受机器人的神奇与魅力。 经过一小时的车程,我们到达了机器人博物馆。刚进入博物馆,一个小巧精致的机器人吸引我们的注意力。原来她叫旺宝呀!讲解员姐姐说可以问旺宝几个问题。我很惊讶,机器人又不是人,它怎么知道如何回答呢?没想到,旺宝还真回答了我们的问题呢?一个男孩问道:“旺宝,你的父母是谁?”旺宝回答:“我的父母当然是工程师啦!”我们都被旺宝机智的回答逗乐了。旺宝还给我们唱了一首歌呢?接着我们看到了许多机器人,金宝机器鱼,画宝机器人,工业机器人,还有清洁机器人……其中我印象最深的是三宝机器人。三宝是具备全球领先科技、可深度编程的交互式机器人。身高1。75米的三宝是全球最著名的机器人表演家,可学会30多种语言,并通过精密的算法控制气动元件、伺服电机实现肢体和头部动作的平滑运作,在说话的同时搭配丰富的肢体动作,惟妙惟肖,并且可以通过红外线深度传感器和RGB摄像以及人工智能系统实现与人的互动,实现上百种表情的变化,传达丰富的情感。它还给我们表演变脸:一会儿京剧脸谱,一会儿蝙蝠侠,一会儿蜘蛛侠……还给我们唱了一首英文歌和中文歌呢? 随后我们观看了机器人舞蹈,它们灵活的舞姿,配上动感的音乐让我们赞叹不已。我们又看了无人机表演,整齐的队列令我们目不转

睛,时而斜着,时而竖着,时而横着,时而像巍峨耸立的金字塔,时而像波涛汹涌的海洋…… 然后到了我们自由活动时间。有的同学去跟机器人比赛下棋;有的让画宝机器人给自己画一幅自己的样子;有的跟机器人玩桌上曲棍球,还有的……其中我最喜欢的是桌上曲棍球了。桌上曲棍球机器人自动根据桌上的曲棍球的运动路线作出精准的叛断,快速合理地击球,我总是被打得措手不及。最后,我们制作了一个虎鲨车,它的车尾有一个小风扇,只要打开开关,风的力量就会使小车动起来,跑的还挺快的呢?老师还告诉我们,只要把轮子拆掉,就能当成船在水里行驶呢?可真是海陆两用呀! 在机器人博物馆场景化营造、互动式体验、启发式教育的参观中,我感受到了科技无穷的魅力,科技让生活变得更加美好!

参观博物馆通讯稿

参观博物馆通讯稿 篇一:参观博物馆活动通讯稿 参观平原博物馆活动简讯 为了响应校青年志愿者联合会学习雷锋的号召,12月2日数学与信息科学系服务队一起到平原博物馆参观。 通过参观十八大展厅,学习十八大精神,深刻理解党的为人民服务精神,“实事求是,与时俱进;立党为公,执政为民;无私奉献,廉洁奉公;艰苦奋斗,追求卓越”的精神。通过观看古瓷器的发展历史,了解我国的发展历史。在学习领悟党的精神及我国发展历史的同时,积极完善自身的人格素质把自己塑造成当代最具活力性、知识性、创新性的大学生群体,以更加昂扬的姿态拼搏奋斗,报效祖国。 我们要始终继承和发扬党为人民服务服务的精神,每个学生应身先士卒,向周边的同学,朋友宣扬,号召他们广泛学习。 篇二:旅游博物馆通讯稿 穿越时空隧道,领略文化淮南——记安理工经管学生参观淮南市博物馆 为拓展学生知识面,加深学生对淮南市历史文化的了解。12月20日下午2:00,安徽理工大学经管学院13级学生在管理学老师杨河带领下来到淮南市博物馆进行参观学习活动。 淮南市博物馆拥有众多优秀的诸如砖雕、木雕、书画、徽派建筑等历史文化结晶。本次活动特别邀请淮南市博物馆考古部李主任作为解说员。同学们在李主任的带领下先后参加了淮土遗珍馆和寿州窑

馆。大量出土的文物和图文等资料以及现代的多媒体设施,让同学们享受一顿丰盛的历史、文化、艺术盛宴。同学们对淮南的历史文化产生极大的兴趣,认真的听着李主任对文化古物的介绍,还时不时咨询文化古物的相关问题。 此次淮南博物馆之行在一定程度上增加了同学们对淮南文化的认识,提高了个人的文化素养,也在一定程度上加深了同学们对博物馆的了解。参观本次活动的王官晋同学表示:“希望以后开展更多的此类活动,可以更好了解学校所在地的历史文化古韵。” 篇三:参观指纹博物馆通讯稿 参观中华指纹博物馆通讯稿 今天,在法律诊所第四次课上,我们一行人有幸到校内的中华指纹博物馆进行参观,瞻仰指纹研究先辈们的成果,重温指纹的历史,得到很多收获和感悟。 中华指纹博物馆是近几年我校自主设立的,经过悉心的与完善,博物馆已经具有了一定的规模,而且也会时常对外开放,馆内的文物都是非常稀有的,有些甚至只能在此馆内才有,这些文物在给我们新奇感官的同时也带领我们走进了以前那段老一辈人民对于指纹的热 爱的光辉岁月。 在馆内,有着许多令我难以忘记的新奇之物。进入指纹博物馆,首先映入眼帘的就是四只灵长类动物的模型和几个造型奇特的陶罐。这灵长类动物就不用说了,作为人类的近亲,它们也是有着与众不同

参观博物馆的活动

参观博物馆的活动 总结 参观博物馆活动总结一 xx市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆,收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。 在这次活动中我系分为两个环节,第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。 走进一楼的参观区,我们被那些稀有的动物标本深深吸引,这里模拟逼真的动物环境,有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本,让我们真正看到了生态保护的必要。 走进二楼的参观区,进入第一个展厅,我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引,里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董,给我们留下了深刻的印象,也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源,具有鲜明的社会公益性特征。 进入第二个展厅,我们参观“xx市文物保护宣传图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。 此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题,以积分的形式来选出前三个分的班级。在这个环节中,参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了潮。参观博物馆活动总结二 云南是人类的起源地之一,开远、禄丰腊玛古猿和生活在距今170万年前的元谋猿人,从猿到人的进化曾经在这里展开。元谋、滇池、洱海地区大量的从旧石器到新石器时代的文化遗址,云南进入了原始社会,并和内地有着密切的联系。剑川海门口遗址说明早在公元前1100多年前,云南的部分地区已开始

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