纪念五四的活动策划方案
纪念五四的活动策划方案
今年是“五四”爱国主义青年运动91周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身社会主义建设工作中。经学校研究，开展以“继承五四精神，发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。
一、指导思想：
以“xxxx”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
二、活动主题：继承五四精神，发扬青春风采
三、活动安排：
（一）开展“母亲节”感恩活动。
2012年5月9日是伟大的“母亲节”，学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责，要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”，把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优秀的书信作文送到学校团委
作优秀作文展出。
要求各班自行组织，书信在4月30日前寄出，班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。（各班主任要注意关心一些单亲家庭，自行处理好。）
（二）评选*中学优秀团员。
在过去的2012年，我校涌现出一大批团结向上，成绩突出的优秀团员。为了树立典型，表彰优秀，激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感，经学校研究决定评选一批优秀团员。具体名额分配：初一级6人，初二级8人，初三级12人，高一级8人，高二级8人，高三级12人。合共54人。1、优秀团员评选条件：
有良好的政治素质，遵纪守法，坚定地贯彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正，成绩优良，道德品质优秀，关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，艰苦朴素，热爱劳动，勇于开展批评和自我批评，组织观念强，严格遵守团的纪律，积极参加团组织、班集体活动，出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费，能积极参加校及团支部组织的各项活动，并在活动中起模范带头作用。
2、评选：
由各班的团支部根据评选条件进行，经班主任、级长审批同意，并填写好《优秀团员登记表》，4月20日前上交学校团委关杏娟老师处，经团委审核通过后进行表彰。
（三）征文及演讲比赛。
为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展，学校
决定组织以“尽责任，
学做人，我为封中添光彩”为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。
具体要求见相关的《2012年*中学“尽责任，学做人，我为封中添光荣”主题征文及演讲比赛通知》。该通知将与此方案同时下发。
（四）多人多足比赛。
多人多足比赛是一项非常好的团队活动，能让学生在游戏中感受团结的重要性，培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神，增强了同学们的默契和班级凝聚力。
1、参加对象：全校各班（高三不参加）
2、比赛方法和规则：
①以班级为单位参加比赛，分男女两队，每队10人。
②所有参赛队员须穿运动鞋。
③各队要有自己的励志性的口号，比赛时必须在出发前喊出班名与口号。
④发令前，每队10人按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧，注意安全。
⑤各队员以站立方式起跑，听到发令后，10人同时走或跑向终点（终点处放有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿布条绑在一起，如遇脱落，需在原地重新绑好后才可继续行进，否则成绩无效。如中
途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
3、比赛时间：5月4日下午3：00（初定）
4、奖项设置：分初、高中，男、女队分别评奖，以成功完成比赛耗时最少者依次排名，分别选出前三名进行颁奖。
各班需自备好宽布条，利用空余时间做好练习。
（五）青年教师（28岁以下）篮球赛。
学校现有28岁（含28岁）以下的教师共26人，学校将在5月4日下午组织开展青年教师篮球赛。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与学校实际工作结合起来。
2、各班团支部要自觉参与各项活动，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。
“毕业纪念册”版系列活动之主题征集方案
“毕业纪念册”版系列活动之主题征集 方案 一、活动目的： 炎炎夏日之中，又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时，“xx毕业纪念册”2016版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册2016版”系列活动的帷幕，本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿，让我们近距离的地去了解他们，分享他们绚烂多姿的大学生活，去感受他们面临毕业时的喜与悲，把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯，让我们在人生之路上走的更快更远！ 二、比赛时间：
2016年5月16日—2016年5月24日 三、参赛对象： xx全日制本、专科生及研究生 四、主办单位： 共青团xx委员会 五、承办单位： xx学生会 六、活动流程及日程安排： 1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张，对本次活动进行宣传。 2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会，由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx 3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审；xx两校区校学生会主席团做二轮评审。 4、公布比赛结果及颁奖，比赛结果将以海报形式公布。 七、作品要求： 1、参赛作品要以“大学毕业生”为主
要对象，充分表达出毕业生在毕业之际的情感。 2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新，能体现xx大学毕业生的崭新风貌。 3、参赛作品统一用A4纸打印,字体为黑体一号，加粗；并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。 4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发现即取消其参赛资格；若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行承担。 5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。 八、奖项设置： 一等奖证书+ 奖金50元或等价值礼品 二等奖证书+ 奖金30元或等价值礼品 三等奖证书+ 奖金20元或等价值礼品
关于征集五四青年节活动方案的通知【可编辑版】
关于征集五四青年节活动方案的通知【可编辑版】关于征集五四青年节活动方案的通知 关于征集五四青年节活动方案的通知 各有关团组织: 今年是“五四”运动九十周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期高明青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全区团员青年以更加饱满的热情，建设“新兴产业之城，岭南山林水都”，开创高明和谐跨越发展的新局面。团区委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。 为凝聚全区各级团组织和团员青年的智慧，以丰富多彩的形式共庆“五四”运动九十周年，现面向全区各级团组织、青年组织以及团员青年公开征集201X年区级“五四”青年节活动策划方案，具体安排如下: 一、征集时间 201X年2月12日至3月9日 二、征集对象 全区各级团组织、青年组织及团员青年 三、征集方式 1、各级团组织、青年组织; 2、XX区团员青年或自荐。 四、征集要求 1、各基层团委要积极宣传，广泛发动，最大限度地调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，抓好落实，踊跃上报，要求每个基层团委最少择优报送2个方案;
2、活动方案要以“五四”精神为主题，突出思想内涵，突出主旋律，体现时代性，活动形式易于广大青年接受和喜爱。方案设计要立足高明，面向全区(不能局限某个行业或单位)，并努力从创新性、可行性和操作性等方面进行探索; 3、方案策划可以是一项具体的活动，也可以是一系列的活动，活动的形式不限，可以是文艺晚会、青年论坛、才艺比拼以及其它青年喜闻乐见的文体活动，方案的字数不限，要求主题突出，条理清晰，内容新颖，易于实施; 4、团区委将对报送的活动方案进行评比表彰，并将一等奖的最佳方案作为今年区级“五四”期间的重点活动组织实施。以上通知，请认真贯彻执行。
班级毕业聚会策划书
旅游与会展学院 本科生课程论文(设计) 13级4班毕业聚会策划书 评阅人签名：_________复核人签名：_________得分：________ 组别第一小组 专业旅游管理 课程名称饭店餐饮管理 指导教师吴丽霞 13级4班同学毕业聚会
亲爱的同学们： 同窗四载，温馨如昨，挚情依然萦绕心头。 青春岁月，长入梦境，时空无法分开你我。 光阴荏苒，岁月如梭！往事难忘。你是否还记得美丽的校园，曾经留下过我们的欢声笑语？还记得我们开始在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的未来，那么，来吧，同学！那就让我们全体同学聚在一起，叙旧情话衷肠，增友谊，共发展，用聚会再次点燃我们心中的激情和对青春岁月的回忆吧！ 相逢是缘分，重聚是情意。在这相会的季节，我们大家聚在一起。亲爱的同学，无论你在天涯海角，还是近在咫尺，带着一份温情，一份感动，一份真诚，都积极行动起来吧。来吧！亲爱的同学！等待着你们！期待着你们！热忱欢迎全体同学参加本次聚会！！ 为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味母校曾经留下的难忘回忆，牵手叙说当年友情，分享大家的人生经历，特拟定本次活动方案。 本活动方案分为五个环节：
策划组：场景布置，统筹全流程——林光明 联络组：联络，报到接待，时间地点，聚会要点通知——王娇萍宣传组：现场回顾视频放映，制作纪念册、视频——肖丽娟 财务组：考虑所有的费用来源、支出——李宇鹏 后勤组：宾馆，餐饮，活动方案——陈燕康、卫蒙蒙 策划组 为此次活动的圆满成功，特成立此次同学聚会筹备委员会，全面系统的负责活动的准备、组织、指挥、联络、接待和日程安排工作，所有成员均为原来班级的班委自愿参加。
512纪念活动策划书 各类纪念策划
512两周年活动策划书 ——让爱延续 【活动主题】 活动主题：让爱延续---有爱就有美好的明天 活动形式：综合性公益演出 【活动背景及意义】 ■有一种灾难,没有亲历你就无法理解它的无情 ■有一种震撼,没有感受你就无法想象那般恐惧 ■有一种眼神,没有相遇你就无法感知他的渴望 2008年5月12日，一场突如其来的大地震，震惊了中国，震惊了世界！震惊的灾难，灾区与全国人民在党中央、国务院的带领下，所表现出来的万众一心，众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神，更是震撼了全世界。大地震动，山河失色，举世震撼。震痛后的中国。万众一心，众志成城，感天动地，共面国难。两年后的今天，中华民族在大难之地，凤凰涅磐。为此，2010年5月12将举办一场活动来悼念死者，祈福生者，用爱心去温暖每一颗心灵，将爱延续下去。 【活动主办及承办方】
主办方：XX文理学院计算机科学系 承办方：人人乐购物广场 【活动时间及地点】 活动时间：2010年5月12日14：10 准时开始 活动地点：人人乐购物广场 【活动流程及特色】 活动特色： 本次活动的突出特色在于贯穿于演出全场的“爱心延续”活动。 该活动分为4个环节： 1.爱在指间：在节目中将插入手语表演，以带动全场的气氛； 2.爱在笔间：在整场演出过程中，有专人发放小纸片给到场的观众 书写祝愿，并将这些写满祝愿纸片分别贴于舞台边上的气球与展板上； 3.爱在心间：将在“爱心延续”活动进行中带领大家做爱心海洋的 波浪传递，形象的表现“延续”一词的意义，并带动全场观众进行“爱”延续； 4.爱在人间：“爱心延续”特别活动将以歌曲传唱形式作为结束， 并在整场演出结束后，将满载心愿的气球放入空中，把我们的祝福随风带入天空，送给那些在地震中逝去的人们，也带给我们一份充满爱的希望。
毕业纪念册策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.毕业纪念册策划书正式版
毕业纪念册策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 “难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。 “成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的文章。（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活
动：（1）为老师和同学写临别赠言。（2）为母校做点事，留作纪念。（3）举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。 （一）基本思路 本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程： 1．浏览本组教材，讨论和制订活动计划。（1课时） 主要包括：
周年纪念活动 策划书
浙江商会在陕西发展30周年庆典活动策划书 第一部分策划书简约要素 一、活动主题 浙江商会，总结过去，展望未来 二、活动定位 以浙江商会在陕西发展30年的业绩为亮点，展示浙江商会在零售、房地产、娱乐、物流等多个领域发展的辉煌历史，展望为未来的商机，发觉最大限度的浙江商会的商业价值 三、活动创意 1、浙江商会首次大规模的全方面的举办庆典活动 2、展示30年个项目的宏伟业绩及未来房地产模型和娱乐的发展模式 3、在展馆中一独特的方式展示娱乐形式，激起人们的兴趣 四.活动形式及内容 1.形式：大型会展中心展馆展示房地产模型，娱乐的形式等，配备各项目专业人员讲解，为企业宣传 2.内容：各项目新颖的展出形式，超前的娱乐互动的模式，感受时代的前沿性，鼓励人们参与了解，活动特色工艺品 五.参与对象 125家会议和相关企业，业界专业人士，一些不相关的企业及人士，相关新闻媒体和同行杂志 六.组织单位 主办单位：陕西省浙江商会 承办单位：陕西省西安市商务服务有限公司 支持单位：深圳市旅游局深圳十佳组团社 第二部分策划前期筹备 一.活动发起和广告宣传 为了进一步开发中国市场，宏扬浙江商会的文化，最大限度发掘浙江商会的发展前景，为企业同行和相关业界提供全新发展空间，大力推广相关企业的商务活动，使相关企业经济主体和相关单位广泛参与，本次活动组织单位特聘请相关资深专业人士倡导，通过大规模网络宣传.电视广播和发邀请函的方式强势介入，造成多层面轰动效应，使“浙江商会30年庆典活动”形成较大规模，较深影响，较高经济收益的成功活动。 二.会展资金预算 1.展馆租金；２。专家授课费用；３。参展商食宿；４。交通；５。推广宣传费用；６。展馆布置费用；合计共100万。（详见资金预算表） 三、展馆布置 本次活动共设立７个展馆共1000个展台，按项目分类A馆、A1馆、B馆……分别展示零售业绩、房地产等不同的项目 同时为便于举行客户交流和产品说明会，特设立临时会场４个。 四、参展商食宿和交通安排 １、提前预定足够的商务酒店 ２、根据客户风俗习惯预定饮食和酒水 五、翻译人员和保安人员的雇佣 根据需要聘请英语翻译和粤语翻译员若干；同时要确保活动的秩序，聘请西安安保公司
大学生五四主题演讲比赛的活动策划书
大学生五四主题演讲比赛的活动策划书 一、活动背景： 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？ 值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借XX年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。 二、活动目的： 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋
进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进, 传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。 三、时间安排： 1.赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。 2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设
最新小学六年级下册综合实践毕业仪式活动策划方案《毕业纪念册》精品教学设计.docx
《毕业纪念册》教案 【第一阶段的预习】 预习：第10课《毕业纪念册》的所有内容。 【第二阶段的预习】 对搜集的资料进行整理、分类。 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时，为小组制定一个与众不同的汇报形式。 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料，准备制作毕业纪念册的用具。 【第五阶段的预习】 回顾活动的全过程，反思自己的活动，并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。 10、《毕业纪念册》教学设计 (确立主题) 一课时 一、设计前言： 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是孩子自己努力的结果，也浸透着学校、老师的
心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是孩子在人生道 路上开始起步而永业的时候，开展一次有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。这次综合性学习充分运用多种语文形式，让学生回忆美好的小学生活，远难忘的岁月。在即将毕互相激励，继续前进。 二、设计思路 教学中以“设计毕业纪念册”为中心，把各项活动有序地穿插在一起，活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。 教学目标： 1．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 2．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 3．会写临别赠言、简单的倡议书。 4．能在教师的帮助下，与同学一起组织策划活动，通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。 教学重点： 回顾个人和集体的成长足迹。
毕业晚会策划书.doc
2019年毕业晚会策划书_策划书 每次一到毕业季就是大家收拾行囊各自分离的日子，临行前，各个学校都会筹划毕业晚会，以下是由PQ小编为大家收集整理出来的毕业晚会策划书，希望能够帮到大家。 毕业晚会策划书(1) 一、晚会名称：中国xxx学院XX年第一届毕业生晚会 二、晚会主题：聚散天涯·依依长城 三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间 也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结 束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮 行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快 乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。 四、晚会时间：xxx 五、晚会地点：xxx 六、主办单位：院团委承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团协办单位： 各系学生分会 本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。 1、开场：(方案一) (1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个 部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌 曲及四段视频组成。(参考备选视频) (方案二) (1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台， 列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站 在队列的后面，举起系旗。 (2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐 (3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》 (方案三)
(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。 (2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。 以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。 主持人上台报幕： 第一篇章：《彷徨》 大一是彷徨的，高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向······ 第二篇章：《呐喊》 大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了. 因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由. 是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊. 第三篇章：《朝花夕拾》 当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。 第四篇章：《祝福》 还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为长城学院所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。 毕业晚会策划书(2)
策划书 2021纪念抗战胜利73周年活动方案
2019纪念抗战胜利73周年活动方案 导语：今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，下面是2019纪念抗战胜利73周年活动方案，欢迎参考： 2019纪念抗战胜利73周年活动方案【1】 为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献，弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据xx县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神，制定如下方案。 一、宣传教育的主要内容 1、深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，重新确立了中国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利，显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有
在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。 2、深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中，中国共产党最早高举全民族抗战旗帜，积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的抗日力量，领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢，是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创中国特色社会主义道路，实现国家富强、民族振兴和人民幸福。 3、深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长，从“九一八”事变开始长达20xx，长期牵制和抗击了日本的主要兵力，在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲，在所有盟国中受害最深、牺牲最大，世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯，同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量，同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，坚决维护战后国际秩序，始终不渝走和平发
同学聚会全套策划方案
同学聚会全套策划方案 同窗汇——用心维系同学情！ 一、前言：告同学书 亲爱的同学们： 我相信我们大家都还记得凤庆县第一中学高三216班这个集体，在逸夫楼的四楼、楼梯口的右手边; 我们定还记得，我们曾经携手共进，走过人生中最忙碌、最灿烂，或许也是最迷茫、最烦躁但也绝对是最充实的时期。那一年，我们高三; 我们定还记得，那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月...... 然而时光飞逝，如今，我们已分别两年半， 生活在时间地流里不断辗转，轮回…… 在每一个微风吹起的日子，在每一个阳光闪动的季节， 我总会想起那些我们曾经一起走过的岁月， 那些足球场上的身影，那些篮球场上的身姿，那些浅浅的微笑......以及那些关于我们的一切，都化作一份深深的怀念…… 于是，我开始期盼， 期盼我们再一次的重逢。 纵然时间在流逝，但始终流不掉我们的师生之情，流不掉我们的同窗友谊。 既然相识是一种缘分，那么相聚便是一种惦念。这次聚会，不为别的，只为我们那份纯真的同学友谊和那份深深的怀念…… 二、活动策划 (一)活动名称
2年半后，我们再相聚 —凤庆一中高216班同学聚会 (二)活动目的 光阴似箭，岁月如梭，转眼间我们已经走出校园2年多。毕业前，我们的匆忙分别，毕业后，我们的却各自心中怀念，或许是对校园生活的向往，或许是对同学朋友的情意，或许是对未来生活的激情，但都无一例外勾起我们心中那段尚未尘封的记忆。大家从全国各地赶回家过年，又从四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历以某种或隐或现的方式，建立起与我们现在和将来丝丝缕缕的关联......2012年2月1日，高216班的同学将进行聚会，我们希望聚会的同学放下一切大小事务，怀念同学情谊前来参加，以使我们大家一起敞开心扉，共话沧桑，让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好的未来，叙说当年友情，交流彼此的感悟，分享2年多以来的人生经历。 (三)活动时间 2011年2月1日早上10点至晚上10点(此时间如有不妥，请给我回复) (四)活动安排 1.报到：凤庆县客运站门口 2.住宿：凤庆县各大宾馆。考虑到费用和其他问题，还需同学自理，城区的同学打车回家住宿。 3.活动地点：世纪广场、凤庆一中、(吃饭在哪个餐馆?KTV哪里合适?请补充后发邮件给我) 4.参加人员：高216班全体同学。本次聚会本着完全自愿参加的原则。当然
开展“九一八”事变纪念活动策划方案详细版
文件编号：GD/FS-7215 （方案范本系列） 开展“九一八”事变纪念活动策划方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
开展“九一八”事变纪念活动策划 方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为纪念“九一八”事变发生84周年，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。 一、指导思想 以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，
进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。 二、主题：勿忘国耻奋发图强 三、时间：9月14日至9月20日 四、活动安排 1、9月14、15日：3——6年级可利用班会组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐2篇上交。 2、9月15——17日：各年级召开一次“勿忘国耻奋发图强”主题班(队)会，ppt已发送到群共享，填写好会议记录，班主任负责拍照，发送给老师。 3、9月17——18日：2——6年级组织开展一次手抄报制作活动，每班级2人。
青年节活动主题策划方案五篇
青年节活动主题策划方案五篇 a;五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。下面就是给大家带来的青年节活动主题策划，欢迎大家阅读参考! 青年节活动主题策划1 今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间：20_年5月6日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。 五、活动要求
毕业季微信活动方案策划
毕业季微信活动方案策划 篇一：毕业季活动策划 “聚散天涯，依依文理” 毕业季活动策划书 西安文理学院社团联合会20XX.4.17 一、活动背景 毕业季即将来临，四此时就要完年前怀揣着青春之志的同学们成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。 二、活动目的 这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。三、活动主题 “聚散天涯，依依文理”————20XX毕业嘉年华主题活动 四、活动时间
5月9日至6月3日 五、活动地点 西安文理学院 六、组织单位 主办单位：共青团西安文理学院 协办单位：西安文理学院社团联合会 七、活动对象 西安文理学院全体学生 八、活动内容 1.文理慢寄·给予未来：随着毕业季的临近，即将离校的毕业生心情复杂， 不舍、兴奋、伤心、遗憾、茫然，大学四年的生活转眼即逝，即将毕业或在校的学生，总有许多的感慨，大学期间的美好事物、遗憾的事情、不堪回首的经历令人难以忘怀，有什么办法可以为自己的大学经历留下一点痕迹纪念呢？将它们放入“时间胶囊”，让它将见证你的成长历程吧。2.乐享文理·物易缘主：我们将在这里进行毕业生以物易物活动，在这里 可以把不需要的东西换成自己需要的，可以找到心仪的旧物，与毕业生一起共享关于文理的记忆。 3.文理韶华·盛夏流年：岁月流逝，转眼到了我们要离开的时候了，我想 与母校合个影，记录我在西安文理的点点滴滴。
512大型纪念活动策划书
中国地质大学（武汉）地震及地质灾害防治研究会5·12大型纪念活动 策 划 书 2011年5月
目录 ?活动背景及意义 (3) ?活动形式 (3) 上篇 (3) 下篇 (3) ?活动时间 (4) ?活动地点 (4) ?活动安排 (4) 前期工作准备 (4) 1. 秘书部 (4) 2. 宣传部 (4) 3. 外联部 (4) 4. 实践部 (4) 后期工作安排 (5) ?资金预算 (5) ?鸣谢 (5)
?活动背景及意义： 我国是一个地震及地质灾害频发的国家，2008年的“5·12”汶川大地震给灾区同胞带来了巨大的灾难，数万间房屋顷刻倒塌，数万生命在瞬间消逝！面对突如其来的大灾难，作为以地学为主要特色的大学学生，作为以地质灾害治理为学科优势的地大人，我们应该牢记使命，将爱国之情化为报国之志！ 中国地质大学（武汉）地震及地质灾害防治研究会基于以上背景而成立，协会以用知识回报国家为宗旨，提倡努力学习本专业知识、时刻准备回报国家，培养同学刻苦耐劳坚忍不拔之毅力及其团结互爱的爱国精神。同时协会作为少有的公益性社团之一，社团全体成员从未忘记自身应拥有一颗感恩的心，充满爱心地去做好自己的本职工作。 为此，协会特此汶川地震三周年之际举行大型纪念活动，从而用自己的微薄力量来增加校园内以及社会上的人们增加地震及地质灾害方面的知识、增强同学们的爱国热情、令同学怀着一颗奋进的灾区建设的更加美好。 ?活动形式（流程） 此次纪念活动分为两部分内容，上篇以宣传互动为主要内容，下篇以爱心活动为主要内容。 上篇：校内举行有关汶川地震方面知识及预防措施、播放相关短片、体育馆门前知识竞答等内容； 1. 校内以宣传板、宣传标语及宣传海报的形式宣传有关汶川地震的成因、 地震引起的次生灾害的影响、预防措施、震后规划等； 2．用相关短片及语音进一步介绍第一部分的宣传内容； 3. 宣传的同时设立“有奖问答”站点，让更多的同学了解地震知识； 4. 在体育馆前设点，邀请同学在纸上写下其对灾区未来的祝福； 下篇：邀请四川同胞及其他公益社团举办爱心活动，奉献爱心歌曲，播放汶川地震纪录片“惊天动地”。 1. 活动主持人介绍活动流程； 2. 邀请四川同学代表讲解震后至今灾区发生的翻天覆地的变化； 3. 亲身经历过地震的同学结合震后的变化讲述其内心的感受； 5. 地震及地质灾害防治研究会成员作奋发图强、歌颂祖国的朗诵； （配有背景音乐及灾区震后直到现在的对比视频） 6. 武术协会表演；
最新五四活动策划方案范文
今年是中国共产主义青年团建团**周年暨五四运动**周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动，开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动，特制定本活动方案如下： 一、活动时间 20 年4月至5月 二、活动主题 我与祖国共奋进青春奉献新虹桥 三、宣传教育内容 1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。 2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。 3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。 四、活动内容 乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。 1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。 2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践
毕业纪念册活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-5331-51 毕业纪念册活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
毕业纪念册活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与 工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过 四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得 我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社 作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务 将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传 播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。 二、活动目的 进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院 文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交 流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平 台。
三、活动概要 1 主题：待定 2 时间：XX.5—XX.7 3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区. 4 主办单位：商学院新锐报社。 5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。 四、可行性分析 1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。 2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。 3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。 五、创新性分析 1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大
毕业纪念册策划书详细版
文件编号：GD/FS-9606 （方案范本系列） 毕业纪念册策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
毕业纪念册策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 “难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。 “成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的文章。（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：（1）为老师和同学写临别赠言。（2）为母校做点事，留作纪念。（3）举行一次毕业联欢
会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。 （一）基本思路 本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程： 1．浏览本组教材，讨论和制订活动计划。（1课时） 主要包括： 1）阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。 （2）阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。
五四青年节活动策划方案模板
五四青年节活动策划方案模板 活动名称：“咏党史?书党爱”诗文征集大赛 活动主题：回望从前，过去，展望祖国的发展。 主办单位：社团联合会?晨帆新闻社 活动对象：xx农大全体学生 活动地点：xx农业大学农学院三楼 活动时间：20xx年4月1日 活动的目的及意义：在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。 预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。 可行性分析： (1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有2018%的把
握。 (2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。 (3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们，保证把的诗文通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。 (4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。 综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。 活动开展： 1、报名方式： (1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至([emailߢprotected])，