写作指导：如何突出作文的主题

如何突出作文的主题

作文指导

一、怎样使作文主题突出

集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。

所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有突出自己的写作意图；或者中心分散，好几个想法齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。

所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的

手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“?那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！?“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞”三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。

我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心

就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。

总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。

二、如何做到“中心突出，主题新颖”

王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”，古人有言，“凡为文以意为主”，这说的是作文重在立意。“意”（主旨）是文章的灵魂和统帅，立意的好坏和高下直接决定着文章的质量。中考作文要得高分，在立意上应该做到“中心突出，见解新

第 1 页共 4 页

颖”。

所谓“中心突出”，是指文章的中心思想或中心论点要

集中和鲜明。俗话说，“伤其十指，不如断其一指。”在一篇500百字的中考作文中，如果贪多求全，面面俱到，势必导致中心散乱，立意肤浅。从另一个角度来说，中考作文不是文学作品，不宜写得太含蓄，太深沉，最好让阅卷人能比较容易地抓住文中的观点态度（天气热，任务紧，谁愿意通过反复阅读来琢磨观点、概括中心？），也就是说，中心一定要集中和鲜明。

如何突出中心呢？可注意以下几点：一、观点单一，主题鲜明；二、所选择的材料要紧扣中心（要围绕中心精心选择典型充实的材料）；三、运用突出中心的一些技法，如开门见山摆观点，文中反复扣文眼，结尾呼应显观点等。

所谓“见解新颖”，是指文章的立意新，内容新，也就是说，能想人之所未想，能言人之所未言，富于独创性。具体来说，它主要体现在以下两个方面：文中或者有新的思想认识，有新的思想感情；或者有精巧新颖的构思，采用了鲜活、富有时代气息的材料。

文章贵在出新，最忌人云亦云，千人一面。从某种意义上说，一篇文章的价值主要体现在它的创新上。另一方面，从中考阅卷的角度讲，阅卷人每天要批阅三百篇左右的考生作文，无庸讳言；长时间面对大多数立意、构思均一般的作文，阅卷人的精神状态应该是倦怠而乏味的，在这种情况下，如果某篇作文“见解新颖”，别具一格，它无疑会得到阅卷

人的青睐，得高分也就在意料之中了。

如何使中考作文的立意新颖呢？这首先要求考生具备深厚的写作基础，扎实的语文功底，宽厚的知识面，并有较丰富的生活经验。同时，还要求考生的思维要活跃，要善于展开联想，打通思路，要善于摆脱思维定势的约束和影响。具体来说，可以采用发散思维。考生要善于围绕题材进行多角度思考，特别要善于逆向思维，善于同中求异，异中求同，敢于突破常规，独辟蹊径，并且根据自己的实际，以独特的构思和材料表现出来。这样，创新精神也就蕴涵其中了。需要注意的是，新颖独到是一定要以切题和深刻为前提的，如果为了追求新颖独到而弄得偏离题意，反而会弄巧成拙。

值得一提的是，这两个方面在具体的写作实践中是不能截然分开的，两者具有相辅相成的关系：“中心突出”只有在“新颖”的前提下才更有价值，“见解新颖”只有通过“突出”才能得到强化和认同。好的立意应是这两方面的完美结合。

三、小结

1、选题目很重要，选的这个题目你要和主题靠：例如;我的爸爸,(直接点题)一件可笑事(概括说明)都是电脑惹的祸(引用文中内容等).

2.文章开头要和主题靠,可直接点明内容：如:星期一,我和爸爸去公园玩,碰到一件可笑的事.也可直接引用内容,

如;看,这多好啊!

3.选的材料和主题靠：如果是事,比如可笑,你就选突出童年趣事,将自己的感想,心理活动以及其他人物的细节描写有详有略的描绘.

4、最后在文章的末尾要点下主题尽量的贴近主题：结尾深化主题，突出写作目的。.

四、注意：

头要像“凤头”——漂亮、俊秀；

主干要像“猪肚”——饱满、充实；

结尾要像“豹尾”——飞扬、有力

一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说；过去怎么说，现在还是这么说；题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作，很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。

二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题，而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。

三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好；有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱；等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上，即使文章结构完整、语言生动，也不会得到高分。

四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里，不知所云。

五、选材如何突出中心-----作文面批案例举隅

这里举一个我面批指导的作文案例，就作文题目确定之后，如何选择恰当的材料来突出中心，谈一点自己的看法：原作：

那一段烦恼的日子

记得小学的时候的最后的一个学期，是我最得意的时期，因为那时我是班上成绩名列前茅，但同时也是我比较烦恼的时期，为什么呢？

第一次数学考试我就得了１００分，心里正暗暗得意。只见一小群平日里的“铁哥们”都围了上来，其中一位抢先说道“这会你应该请客了吧！”

“请客？为什么？”我有些糊涂了。

“少装傻，谁不知道这次数学考试你得了满分。”

原来是为了这个！我知道这仅仅是一个借口而已，看来好事也要变成坏事了。我心里暗暗叫苦，手不由自主地摸了摸袋里的１０元钱，那可是我省吃俭用得来的，想用来买期盼已久的《冒险小虎队》的．我竭力辩解，但还是单枪匹马，寡不敌众．没办法，书只能下一次买了．否则，我还得按上个＂小气鬼＂的丑名，以后在班里就没法＂混＂了．无奈，只得木然地跟着他们去小卖部．一路上，我心神恍惚，想起了平时一帮同学在一起，总是要变着花样儿请客．今天你请我，明天我请你．即使心里有一百个不愿意，也只能打肿了脸；儿充胖子．一次出手，少则几元，多则几十元，为什么总是要＂请客＂呢？不知不觉，小卖部到了．老板热情地迎了出来，说道：＂小朋友，吃棒冰啊，要几根？＂我数了数，沮丧地说道：＂九根．＂＂好嘞，九根！＂他一边说，一边麻利地掀开冰柜，拿出了棒冰．那些同学一拥而上，抢了个精光．望着手里的十元纸钞变成了一元硬币，我心里真不是滋味．我真想说＂不＂，但我感觉到有一张无形的网束缚了我，使我无法逃脱，只能乖乖服从，我感到孤单，更十分烦恼，为什么要这样？我到底该怎么办？

分析：

优点：作文材料是真实性，但为了表达中心的需要进行一些必要的加工是可以的．这篇作文的立意：矛头直指目前

中学生中普遍流行着的＂请客＂之风，攀比之风！有一定的社会性和时代性，这些都是值得其他同学学习的地方．缺点：作文中存在的突出问题：第一，文章题目是＂那一段烦恼的日子＂，而且开头

也写了＂一个学期＂，但是正文却只写了第一次请客的经过，时间至多也不到一天，明显没有扣紧题意；第二，第一次请客充其量只能算是烦恼的由头，由这件事引发的烦恼可能还有很多，譬如对以后是否考了满分还要请客的担忧，不考满分虽然可以摆脱请客的烦恼，可是学习成绩又令自己和家人、老师不满意而带来的烦恼，更重要的是你作为一个有良知的中学生面对这种歪风却无能为力的烦恼，诸如此类的烦恼不都是足以突出文章中心的好素材吗？第三，好的文章要求思想健康，积极向上，能给读者以鼓舞。因此，我是如何“走出”这段烦恼的日子的，从中感悟了什么，在结尾部分应该写出来，而不是像原文结尾那样无力地慨叹。

建议：首先，原文主体部分详细展开的部分要大刀阔斧地加以删改压缩，使之成为烦恼的缘起，然后重点写这次请客之后我如何试图摆脱烦恼却引来新的烦恼的事情，最后通过班主任的谈心了解事情的真相，最后终于刹住了这股歪风！下面是他再度修改后的作文：那一段烦恼的日子记得小学的时候的最后的一个学期，是我最得意的时期，因为那时我在班上成绩是名列前茅的，但同时也是我比

较烦恼的时期，为什么呢？

烦恼起源于一次请客。第一次数学考试我就得了１００分，心里正暗暗得意。一小群平日里的“铁哥们”都围了上来，他们一定要让我请客。而原因就是因为我这次考试得了满分，我知道这仅仅是一个借口而已，看来好事也要变成坏事了。我心里暗暗叫苦，想竭力辩解，但终因单枪匹马，寡不敌众．没办法，只能跟着他们去了小卖部。结果，花掉了我本来打算买心仪的《冒险小虎队》的钱。我望着手里的十元纸钞变成了一元硬币，心里真不是滋味．可这还只是我烦恼的开始。又一次数学考试，我花了二十分钟就做完了整张考卷，这张简单的考卷对我来说真是小菜一碟。正当我准备交卷时，忽然记起了上次请客的事，我不禁犹豫了：如果我这次再得了满分，是不是又要请客了？这样想着，手心不觉冒出了汗。不行，这回我说什么也不请客了，况且我怎么能跟父母开口要钱呢？想到这儿，我狠了狠心，把两题原本正确的填空题的答案改成了错误答案。我踉踉跄跄地走上讲台，把试卷教给了数学老师，我感觉我的手在发抖，心也“砰砰”直跳。过了几天，数学考卷发下来了，结果可想而知，我才得了９６分。看到这张试卷，我心里有一种说不出的滋味！

第三次数学考试，我又如法炮制，躲过了请客关。可是不知怎么的，心里老像有什么东西堵住似的，气闷极了！考

卷还没发下来，我就被老师请进了办公室。一见到我，老师就问到：“你这几天是怎么回事，上课老走神，数学成绩好像也不如以前了，你把原因给我说说。”望着老师生气的脸庞，我只好把事情的原委都如实告诉了老师，老师听了，思索了一会儿，对我说：“你放心吧，这件事我会替你处理好的。”

第二天，老师就专门为此事开了一个主题班会，使同学们充分了解了小孩子不应该谈什么“请客”。当然，这以后再也没有发生过“请客风波”了！

第四次数学考试，我终于捧回了久违的１００分，同学们羡慕的目光又投向了我。我终于走出了那段无限烦恼的日子，感觉好轻松！我衷心地希望这样的日子以后再也不要出现了。分析：虽然这篇作文文笔还有许多不足之处，但我俩都觉得比较满意，他满意的是终于写出了自己最满意的、最生动曲折的、最突出中心的作文；我满意的是自己的倾心付出有了收获：学生真正理解了“作文的选材，组织材料要围绕文章的中心（或紧扣题目）”的道理。后来，我在班级作文评改课上就以此为例，由点到面，起到了意想不到的效果。学生们修改后交上来的作文都有不同程度的提高，特别是在选材方面，安排详略方面，都更能扣住自己的题目了！

布置作文：1、以“心中的＿＿”为题，先完成文题，然后立意写作。

2、《我最欣赏的一种品质》

以责任为题的作文 三篇

以责任为题的作文(一) 说到责任，其实我们每个人都是很不负责任的。或是对自己不负责任，或是对别人不负责任，为什么呢?因为我们都觉得责任是别人的事，该付责任的是别人，所以，到最后的结果是我们大家都放弃责任。 我曾在一部电影听到过这样的一句话责任，是上一代的事，我的责任就是放弃责任，很明显，这是一个正处在青春叛逆期的人所说的话，之所以这么说，原因有两种，一种是自己根本就不想付任何责任，也就是自己放弃自己，另外一种是因为得不到别人该付的责任，享受不到应该得到的责任，所以也同样不为自己不为别人负责。 现在的我们也许不会全卸责任，但也不会多付责任，我该付多少责任我就付多少，有时还会讨价还价，且责任对于我们来说已经变成了任务式，我完成了就好，其他的我不管。我们每个人对责任的定义是不一样的，有的人觉得责任就是做我该做的事，我做到了，就是负责任了，而有的人觉得责任就是担当，就是付出。 歌德曾经说过责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，一个人做事的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想，取决于他对责任的诠释。责任体现了一个人的心智、格局和胸怀;体现着一个人的使命、生活空间和追求。 我们应该做个有担当，负责任的人，这样，我们的人生才会更加完整，更加美好。 以责任为题的作文(二) 今天，我在老师的带领下读了《责任重于泰山》这一篇短文。 《责任重于泰山》这篇短文叙述了里根总统在小时侯的一次与伙伴的踢球中，把球踢到了一个老人家里，虽然里根使劲的到歉;可老人说什么都不肯原谅里根，里根只好答应赔偿。当里根把这件事告诉父亲后，父亲答应借钱给里根，但以后要还给他。里根答应了，经过几个月的不懈努力，里根终于把15美元还给了父亲。而自己也明白了做人要对自己的过失行为负责，才能成为一个有用得人。 我从这篇短文中的是的一词中体会到，一个人只有视责任重于泰山的人，才能有希望成为一个伟人，自己做过的事要自己负责，我在一次考试中考差了，没有把这件事告诉妈妈，后面好几天我的兴情都不高兴我经过反复思考把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬我是个好孩子，我笑了。 我明白了：一个人只有对自己负责才能取得成功。 以责任为题的作文(三) 生活中有许多条路，有现实的路，不正是在我们脚下吗?也有人生的路，我们不是正在走吗?人生中有许多条路，有直路，也有弯路。有指引我们通向成功的平坦的路，也有充满艰辛

以责任为话题的作文600字精选五篇

以责任为话题的作文600字精选五篇 责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了;许多人承 受了，自己戴上了荆冠;逃匿了的人随着时间消逝了，没有在世界留下一点痕迹;承受的人也会消逝，但他仍然活着，精神使他不朽。今天小编在这给大家整理了关于”责任” 的话题作文，接下来随着小编一起来看看吧！ 关于责任的话题作文1 在当今社会里，可能每个家长想法都一样——望子成龙，望女成凤。每逢节假日，许 多家长都要送孩子去上补习班.兴趣班。每次妈妈骑着自行车送我去上兴趣班，回到家时，还要洗衣做饭，这时，我会对妈妈说：“您要是不生我的话，您和爸爸就不会那么 辛苦了。”妈妈总会抚摸着我的头，微笑着对我说：“孩子你不能这样想，父母既然生 了你，就应该养育你，这是父母的责任，怎么会感到辛苦呢？” 在学校里，老师让我管理图书角。每当妈妈来接我的时候，要是看到图书角的书乱七 八糟的话，就会用眼神暗示我，我能从妈妈的眼神里看出：她很生气，因为我失职了。当我做完这一切，看着整齐的图书角，心中不免有些惭愧。 妈妈经常带我去菜市场买菜，我很不乖，像一条她随时都寻不见的尾巴。菜市场人多 杂乱，我却忘乎所以地跑到鱼池里看鲤鱼.小虾之类的，或是干脆躲到墙角。妈妈几次 回头看不见我，心里便有了无明火。等她急急忙忙找到我的时候，我就会被她劈头盖 脸一顿责骂，然后我低头不说话。有位卖鱼的倒是看不下去了，说道：“大姐，这就是 你的不对了，何必跟小孩子较劲呢。”有个奶奶指着一个傻呼呼的阿姨对我妈妈说：“她是个疯子，整天疯疯癫地在菜场跑来跑去，小心会弄伤你的孩子，今天拿别人一点菜，明天又抢别人一根蒜，为此她的家人伤透了脑筋，但是别人对她都很好，尤其是 她的儿子，是个卖鱼的，脾气很不好，但是他可以用三轮车载这母亲，像哄小孩那样 满菜场的跑。我常听到卖鱼的说过这样的话：‘别人说我母亲耽误了我做生意，我可不 这么认为，生意重要还是和母亲在一起重要？我要有义务的，要有责任的善待我的母亲。’”妈妈听完奶奶的一番话，默默无语。 我想：如果在我们中国建立一个“关心节”那该多好啊！在这一天里，我们都不去上班，和父母谈家常.帮他们做一些力所能及的事.陪父母聊聊天…… 要是我们每个人都对自己负责任，对社会负责任的话，那我们的国度将充满温暖的阳光，幸福的花儿将处处开放！

高考语文议论文写作指导：明确观点突出主题

1.明确观点突出主题 一般情况下议论文的观点应该把重心集中在一点上，做到指向明确；叙述事例或阐述道理时，应该顺着既定指向，逐层展开。但在作文阅卷中，我们却看到了很多观点不明确或主题不突出的文章。 导致议论文观点不明确或主题不突出的原因大致有这些：一是论点表述不够准确、精炼，含糊其辞；二是作者对观点评判的态度不鲜明，给人模棱两可之感；三是观点表达摇摆不定，或横生枝节，或逐渐偏离中心；四是采用分论点支撑、证明中心论点时，分论点表述未紧扣论点的关键词；五是未紧扣观点叙例、论证；六是观点未在全文中得到应有的突显和强化。 病例分析 【作文题目】（2012年四月调考作文） 请以“在路上，总有那么一盏灯”或“生命需要一盏灯”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不要出现自己的姓名、校名。 【写作要求】 “一盏灯”的理解可以比较宽泛，将“一盏灯”的喻意理解为人、物、理都可以。 议论文：要谈出“一盏灯”对于生命的意义之所在，要有自己的思考与见解。要求观点明确，论据典型而有说服力，论证清晰。 【病文呈现】 生命需要一盏灯 ⑴当我们行驶在茫茫的人生海洋中时，我们往往不知所措，而此时，生命需要一盏灯。人是在困难与挫折中成长的，而理想正是这盏灯。只有每一次从失败中吸取教训，生命的光彩才能以饱满的姿态绽放。（此句扣住了“人的成长需要理想这盏灯”。） ⑵倘若成功是孤岛上的一箱宝藏，那么理想便是乘风破浪的舟楫。（此句与第⑶、⑷段的首句构成排比句，句式虽美，但观点不鲜明）每个人都有自己的理想，而正是有了理想之灯的指引，我们才能在追梦的道路上认清方向。因为理想，史铁生在文学道路上找到了属于自己的一片天地；因为理想，李时珍迈开了尝遍百草的步伐；因为理想，哥伦布扬起了横渡大西洋的风帆；因为理想，贝多芬在失聪的恶劣条件下，勇敢扼住了命运的咽喉（以上三个叙例都围绕“因为理想”而展开，显得叙例指向集中）；因为理想，顾城用黑色的眼睛，继续寻找着光明。我们需要理想，它是成功的航向。（李时珍、史铁生、哥伦布这三个例子都未具体点明“理想之灯”赋予他们生命意义上的价值。） （此段举例论证理想这盏灯是走向成功的航向） ⑶倘若成功是冬日里的凛冽寒风，那么拼搏便是驱散寒冷的暖阳。生命需要一盏灯，因而为了点燃理想之灯，

高中作文-以责任为题的高中作文5篇

以责任为题的高中作文5篇 '古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任，下面是小编为大家带来的有关责任为题的高中作文5篇。 光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了一份对生活的微笑;八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级，我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任。哦，九年级我多了份责任。 这份责任发自内心的，对自己，对父母，对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步，让我成长，让我成功下去。 这次期中我的成绩不是很理想，这让我很恐惧。怎么办?明明很努力地学习，但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策，有点想要放弃，心冷冷的，好像失去了知觉，多想时间就在此停止转动，我就不用去想成绩，不用去面对父母时的自责。但一切都是假设，该面对的始终要去面对。终于，熬到了放学，我像往常一样，一个人默默地离开学校。在回家的路上，我想了很多。回到家后，我告诉了父亲我的成绩，他竟大发慈悲，没有骂我，只是一番唠叨，让我听了很烦，关上门静静地做起了作业。几天后，母亲把我叫到她的房间。问我很多，而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作，点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气，淡淡地说：“我知道你一直很努力地学习，但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃，但你应该明确地认识到你不能这样，因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任，这是你不能推卸的。”我这时才醒悟过来，我不仅仅为了成绩而战斗，还要为自己的责任而战斗，母亲一番话，让我觉得我身上像是背负着父母的希望，而完成他们的希望，则又是一个责任。

关于爱的主题作文教学设计

关于爱的主题作文教学设计有人说，爱是条河流，淹没意志柔弱的芦苇，爱，也是我们写作的主题，各位老师，请看下面的关于爱的主题作文教学设计。 篇一：关于爱的主题作文教学设计叶圣陶和夏丏尊先生在合著的《阅读与写作》中说到：“写作素材的来源普遍于整个生活，整个生活时时在那里向上发展，写作的素材自会滔滔汩汩地无穷无尽地流注出来，而且常是澄清的。”《语文课程标准》中关于初中写作的课程目标也要求：“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”。可见，生活是写作的唯一源泉，是文学家和语文教育专家的共识。就初中生而言，引导他们观察生活，丰富生活，感悟生活，就应该指导他们写好最熟悉的、最动情的亲情，怀着真挚的感情去观察、体味生活，感悟亲情。 朱自清的《背影》、李森祥的《台阶》、莫怀戚的《散步》和林海音的《爸爸的花儿落了》都是写亲情的经典教材文本。四个文本“紧抓生活线索，选取独特角度，定格生活细节,诗化亲情体验”的写作特点或许为我们指导学生感悟亲情，写亲情类作文提供了一个很好的方法。基于以上思考，我设计了本次《〈抓住生活线索，诗化亲情体验〉“感悟亲情”作文教学指导课》。

“感悟亲情”作文教学既是写作技法点拨的过程，更是引导学生体验生活、观察生活、梳理生活、摄取生活、感悟生活、交流生活的过程。这就要求本次作文教学要把写作技能训练和人文素养教育和谐的统一起来。 因此，本次作文指导课明确了三维教学目标。一是情感目标，能发现亲情，理解亲情，学会感恩。二是能力目标，学会多角度观察生活，提取素材；学会相互点评作文，交流亲情。三是知识目标，了解写作线索及其作用，并学会选取有独特视角的写作线索，发现亲情；运用典型线索展现生活细节，表达亲情；从典型线索中诗化生活，感悟亲情；学会列写作提纲并根据提纲完成作文。 为了更好的落实三维目标，让学生在有限的教学时间内学习一种实在的、易于掌握的写作方法，本次作文指导课以“活动引导，训练升格，提纲契领，循序渐进”为教法，通过课堂活动引导学生观察生活，通过写作训练升格学生作文，通过列写作提纲，循序渐进的掌握学习方法。 本节课，我设计了四个教学活动。 活动一，捕捉素材，抓住线索。 首先要求学生展示自己观察到的家庭生活中感动的人、事或物。接着引导学生通过生活素材的展示，提取了丰富的生活线索。如妈妈的手、妈妈的眼睛、妈妈的脚印、妈妈的唠叨；爸爸的鼾声、爸爸的额头、爸爸的背影、爸爸的手腕；

关于责任的话题优秀作文范文

关于责任的话题优秀作文范文 谈到责任，话题有很多。不说“天下兴亡，匹夫有责。”，单说尽职尽责，做好自己本分的人又有多少个呢?今天小编在这给大家整理了关于”责任”的话题作文，接下来随着小编一起来看看吧！ 关于责任的话题作文1 岁月的风铃在耳边回响，站在即将成人的路口静静地注视，低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔，终于明白，青春已不再只是生命中最灿烂的乐章，青春更是一种责任。 对于我们，70年前的那次长征或许已成为一个传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人到长征路上去追寻，去思考。 到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实原因很简单，那就是“责任”。正是因为这份责任，22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战;正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤;正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。 今天，我们虽然没有了寒冷的雪山和泥泞的草地，没有了国家和民族处于生死存亡的紧要关头，但我们同样面临着历史和时代的挑战。我们的肩头要担起更重要的责任! 作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任;作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任;作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任;作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。责任源于我们的内心，源于我们对家庭、集体、民族的情感，当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时，我们还应承担起我们自己的责任。让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起吧! 捡起脚下的一片纸屑，爱护身边的一草一木，时刻维护十九中的形象，这是对培养我们的母校的责任;勤俭节约，吃苦耐劳，健康成长，孝顺长辈，做一些让父母感动的事情，是我们对生养我们的父母的责任;课堂上认真听讲，和老师积极互动，认真独立完成作业，正确对待老师的谆谆教诲，这是我们对老师的责任;“知荣辱、明是非，”认真完成自己的学习任务，学会做人，学会求知，这是我们对自己的责任;一个微笑，一份关心，一份理解，一次举手之劳，这是我们对他人的责任。

以责任为话题的作文800字精选

以责任为话题的作文800字精选 以责任为话题的作文800字精选一社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的. 有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全成了习惯。 责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案，既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任，何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天，小鸟在飞，太阳在照耀整个大地，云朵在抚摸着天空，仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明

白了什么，是责任吗?是我的责任吗?我想应该不是，而是大家的责任，所有事物的责任，所有东西的责任，这不仅仅是我的责任也是未来的责任，那就是??存在.一个人存在的价值，一样事物存在的意义，大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任，你才会从心里去完成属于你和大家的责任，以至于拥有责任. 做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家、对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人. 最后，送大家一句话：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。 以责任为话题的作文800字精选二一粒种子落入泥土，便开始努力成长，因为它懂得，那是她的责任;一粒雨水从高空落下，便用生命滋润万物，因为他懂得，那是它的责任;一个花骨朵努力绽放，是为了让世界多点美丽，因为它懂得，那是它的责任。 他六出祁山，只为国家能早日统一;他七擒孟获，只为民族能和谐共处。诸葛亮用一生去完成他的责任，“鞠躬尽瘁、死而后己”是他一生的写照。他用自己的努力使孔明灯照亮于黑夜，使自己名垂千古。我懂得了，为国家效力是他诸葛亮的责任，而一个人的责任，是一个人所应尽的任务，须用一生去完成。 大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音;塞北的寒风曾见

作文“突出主题”方法例探

作文“突出主题”方法例探 作者：肖锦川 来源：《新高考·高三语文》2012年第08期 湖北高考一类作文在“内容”上的评价首先就是“切合题意，中心突出”。“观点明确”和“中心突出”就是我们平时所要求的“突出主题”，那么怎样做到这点呢?笔者认为首先应找好写作切入点，就是写文章时作者所选择的行文角度或落脚点。对同一主题或思想的表达，切入点不同，文章的选材、结构、立意等也会多种多样。所以如果在作文构思时找到一个很好的切入口，不仅能充分展现出考生的才华学识，还能用新颖的形式突出写作目的。其次，切入点选得好选得巧，文章便具备了绚丽多姿、精彩纷呈的基础，但是还需要有意识地运用一些方法来“突出主题”。 一、独辟蹊径切主题 看问题时可以“横看成岭侧成峰”，切入主题时当然也可以敢于通过“横看”、“侧看”方式出“奇”，这种“奇”就是不落窠臼，独辟蹊径。比如表现“母爱”主题，多数考生写母亲的关怀、叮咛、无私付出等等，有一篇文章取题为“铃声”从一位山村小学校园里出现的一位小女孩切入，写小女孩费力攀高敲铃，引起看门大爷注意，通过对话揭示该女孩的妈妈是老师，承诺下课才能陪自己的孩子，过于孤独的女孩迫不及待地敲铃想快点得到母爱，令人耳目一新，拍案称奇。这种切入法可称“转换角度法”。 另外还有“拾掇空档法”，就是从他人都不留意的地方发现闪光点切人，导致行文别开生面，给人以强烈新鲜感。如2007年高考湖南考生写“诗意地生活”时，多数考生从古人、书本、爱情、大自然中找“诗意”，而一位考生却将笔触指向老年人，写爷爷、奶奶迟暮之年恩恩爱爱的故事，该文在结尾这样写道：“我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想，真正诗意的生活，就该是这样的吧，诗意，就在最平凡的生活里呀!”可见，新是文章的生命，新是美的灵魂，高考作文切入角度独特、立意新颖，尤其是从人们比较熟悉的人事景物中抽取拾掇出被人忽略的“新”来切中主题，更是会产生出“使人喜”的魅力。再如2011年高考江苏卷以“拒绝平庸”为题写作，一篇优秀作文不是围绕题目，而是围绕解说语中“不避平凡，不可平庸”来写，设计“我”和“先生”共处，对话情节，结束于“行文至此，罢了……”。这是对“我”询问“先生”“活得如此不潇洒，拒绝平庸有何妙法”的总结答案，其中“罢了”是“拒绝平庸”的诀窍，因为作者在文末写道：“先生至今仍那样幸福地活着，他的境界让周围的人艳羡。在平凡中守住心的不平凡，一切凡尘平庸都不会进入先生心中。” 二、寻小搜微凝主题 我们遇到一个作文题，可写的人、事、物、理往往很多，切入口径过大，在材料、立意等方面极易与他人雷同，主题也难以收拢。此时最好的办法是“化大为小”，小处切入，寻小搜微。因我们平常多见和最不缺乏的，是生活中的常人小事，构思时倘能用心打捞生活中的细小

以责任为话题的作文500字.docx

以责任为话题的作文500 字 篇一 : 责任一在承担中成长 责任心是金。一个人有了责任心，他的生活就会像金子一样发光。 责任心是火。一个人有了责任心，他的生活就会像火炬一样光明。 责任心是山。一个人有了责任心。他的形象在别人心中就如同一座有高度的山，不可移动。 责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想：一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活

中的责任呢？而一个没有责任心的人又怎么会爱他人，爱事业，爱社会呢？要是有责任心的人，他都能做到。给你们举个例子吧：一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全的下车；将 发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全。他做完了这三 件事，安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所 有的大连人都记住了他的名字。

黄志全是个勇者，他让我们懂得：责任心是促进我们每个人进步，推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉！ 让我们努力做一个有责任心的人，去收获金色的人 篇二：责任 人生如酒，或芳香，或辛辣，因为责任而变得醇厚；人生 如贝壳，或奇特，或平凡，因为责任而变得更加美丽。责任是人生中永远离不开的财富。

在香港的一辆公共汽车上，一名司机在拉运乘客途中，心脏病突然发作，而公共车也面临失控的危险。就在这千钧一发的时刻，司机不顾自己的安危，毅然用自己的生命挽救乘客的安全：先把车靠在路旁，再踩下刹车，看着乘客们安全的离去，才无力的趴在方向盘上，安详的逝世。 一名普通的司机，在于自己生命和乘客安全做选择的一 刹那，他居然毫不犹豫的选择后者，是什么，什么力量促使 他那瘦弱的身躯变得如此伟大？是责任，是不可推且的责任。 责任，也许是一个任重而道远的词；也许是随着岁月的风

以责任为题的作文600字

以责任为题的作文600字 让责任像花儿一样绽放 责任是我们人生中不可缺少的一课.在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任.责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任. 有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者.”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今.像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的. 责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界. 一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了.” 他的这种责任心无疑是让人敬佩的.他既对他人负责,也可以说是对自己负责.然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样, ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

尽早是要被消灭的. 作为社会上的每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的.责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语. 肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向.

2014-2015年第十届中国中学生作文大赛总主题

2014-2015年第十届中国中学生作文大赛总主题及 初中组、高中组题目 中国中学生作文大赛（2014-2015） 总主题：我的未来我的路 一、总主题设计背景 1. 歌手雨生曾经用“我的未来不是梦”演绎了一个歌坛传奇。不错，中学生的未来充满了无法想象的喜怒、爱憎和成败，在通向未来的过程中，从来没有坦荡如砥的路，因此，我的未来确乎不像一场梦境那么美妙。古往今来，在通向未来、走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时代会给人们带来各种各样的诱惑或错觉。 2. 人类社会发展的历史表明，一个民族、一个国家最持久，最深层的力量是全社会认同的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会判断是非曲直的标准。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。核心价值观是个人之德，也是国家社会之德。国无德不兴，人无德不立。倡导并践行社会主义核心价值观，才能让我们的未来和行走之路散发光彩。 3. 在通向未来的道路上，塑造良好的人生价值观需要对世界、人性、社会、自我、欲望、爱等一些根本命题有深刻的理解。一个人有怎样的价值观念，在走向未来的征途中就会有怎样的行动。有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，才能承担时代赋予的使命；有“善学者能，多能者成”的敬业作风，才能把握人生出彩的机会；有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，才能赢得一个良好的发展环境。如是，我们才能更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，才能将未来的人生道路演绎完美。 4. 不可否认，未来之路总是充满着诱惑的。近些年来，人们的思想道德领域出现了一些不能忽视的问题，其中最突出的是由于受经济至上主义、历史虚无主义和享乐主义等各种不良思潮影响而呈现出的思想芜杂、道德沦落和价值迷失。所以，我们迫切需要大力培育和践行社会主义核心价值观，让我们在走向未来的道路上阔步前行。 5. 未来是充满变数的。所以，在通向未来之路上必须学而不倦，特别是学“道”习“德”。古人云：“人不学，不知义。”做什么人，立什么志，具备什么样的道德素养，拥有什么样的世界观、人生观和价值观，教育是关键。同样地，培育和践行社会主义核心价值观离不开持续的灌输。这是因为积极健康向上的思想和精神只有在人们心里播下种子并且扎了根，才能开花、结果，才能转化为奋发向上和崇德向善的力量。为推动社会主义核心价值观对当代青少年成长之路的指引和导向作用，拟将本次作文大赛的总主题命名为：我的未来我的路。 二、总主题涵解读 1. 价值观是社会群体共有的心灵标杆和价值导向，是引领思想通往未来的道路，也是指导行动走向未来的法则，任何时代、任何社会都有其独特的涵。社会主义核心价值观的涵可以用“三个倡导”加以概括，即倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这个涵包含了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。通向未来的道路上，“三个倡导”就是这条道路上的三个路标。在进发的途中，只要沿着这些路标前行，你的未

母爱主题作文教学设计

《感受母爱，体验真情》主题作文教学设计 乌苏市第五中学魏华 教学目标： 1、知识与技能：能用生活中的具体事例表现母爱；能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 2、过程与方法：引导学生感受母爱，在交流与体会中,用生活中的具体事例表现母爱。 3、情感态度价值观：能在写作的同时,从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学重点： 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学难点： 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 课时安排：一课时 教学准备：多媒体课件 教学设计： 一、导入：同学们，老师给大家准备一首歌曲，希望大家认真听，用心体会。（课件出示阎维文的歌曲《母亲》）。听了这首歌使你们想起了什么？ 是啊！母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，教会我们做人。母爱是伟大的，是无私的，她犹如涓涓细流，滋润我们成长，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。今天，就让我们一同走近母亲，重温一下这份深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！出示课题：《母爱》主题作文指导。 二、出示学习目标： 1、能用生活中的具体事例表现母爱。 2、能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 刚才歌词中的经历你有过吗？可以说出来和大家一同分享了。（学生自由发言）我们都能说出一些生活中的具体事例，这些事例都是用文字表现母爱最好的素材。 三、回忆反思： 母爱是一个永恒的主题，以前我们都写过“母爱”为主题的作文，同学们回想一下，那时我们写作时都会存在什么问题？（学生自由发言，找出存在的问题）

高中以责任为话题的作文三篇

高中以责任为话题的作文【三篇】 【篇一】高中以责任为话题的作文 夕阳掩映人心，那天边泛起的阵阵红晕似乎在向人们说道它肩负的责任，在天底下欣赏残阳的人们也在用笃定的眼光回应着它。晚风拂过天际，责任的馨香传遍了天崖海角，在它拂过的每一个角落都开出了美丽馨香的花朵。 责任是一朵平淡的花，却绽出了浓郁真实的爱。2013日记〞爆红， 也感动了无数网友，被称赞‘’ 暮色渐暗，前一秒的夕阳随着时间的滴落而藏进了大山深深的怀抱里，一切都已变得格外的安详，但责伍那被人承担后散发出的馨香却依旧在天地间传彻人心，美好的世界正在这种馨香中孕育，蔚蓝的天空也敞开了它明净的心扉，用责任传递的微光映衬出一个世界的美好未来。 【篇二】高中以责任为话题的作文

当清晨的第一缕阳光掠过地平线，早已有人在茫茫的沙尘中忙碌，用粗糙的双手，洗尽阡陌的风霜；当骄阳炙烤着大地，仍有数个疲惫的身影，用弯曲的脊梁，雕砌城市的风骨；当月光斑驳蛙声喧嚷，仍有若干灯下的跃动，用红烛的风骨，引领这个民族的未来。那些不知名的身影成为一个时代最美的风景！ 因为奉献，他们车水马龙嗅花香；因为承担，他们雕梁画栋赏烟霞；因为责任，他们杏坛桃李育芬芳。 中国是礼仪之邦，强烈的责任感更是中国文化的突出精神，人活于世，无时无刻不享受着别人带给你的舒适和方便，我们也有责任有义务实现我们的价值、充实我们的人生。你的一举手一投足，体现的是国家的形象；你的一句话一个微笑，展现的是国家的素质；你的一弯腰一抬头，微观地表达着民族的希望。 对己负责，方显智者风范。人要学会对自己负责，才能对人生充满敬意与感激，才能正视生命的价值，珍惜自己 强大支柱。 【篇三】高中以责任为话题的作文 懂得责任则收获成功 每个人都身上都会有责任，责任不是一个甜蜜的字眼，他异常的苛刻。但是我们还是要去面对。我们要懂得责任的意义而不是去逃避。 他是一位商人，富甲一方。

以责任为话题初中作文600字

以责任为话题初中作文600字 以责任为话题的初中作文600字篇一 责任不是每个人都承担得起的，那些勇于承担责任的人是值得尊敬的。 一位叫弗兰克的人，经过努力，开了一家小银行。由于他信誉好，所以生意一直很不错。然而，一次事故让他破了产，储户也失去了存款，弗兰克本来是没有责任偿还存款的，可他却说：“法律上我没有责任，但道义上有。” 于是在39年后，当他寄出最后一笔“债务”时，感叹道：“我终于一身轻了!”弗兰克用自己一生的辛苦和汗水换来了人们的尊敬。 有人说，责任就是一个巨大无比的包袱压在每一个人身上，无论是小孩还是大人，男人还是女人，只是角色不同，责任就不同罢了。 也许上帝创造人的根本意义就是让人明白责任的重大。那份珍贵而沉重的礼物不是谁都承担得起的。 有一个小男孩叫瑞恩，当他听说非洲的孩子连干净的水都喝不上时，就决定攒钱为他们修一口能喝上干净水的水井。他帮妈妈干活，考试考好了，爸爸奖励他……终于，他攒够了所需要买水泵的70元，可负责人说，水泵是远远不够的，还需要凿井的工具…… 瑞恩没有放弃，又通过一段时间的努力，终于攒够了钱，在非洲打了一口井，被人命名为“瑞恩的井”。 瑞恩对那些非洲的孩子本来是没有责任的，但他认为自己有义务去帮助他们，为了自己的梦想而奋斗，从而达到自己的目标。 因为世间有了那么多敢于承担责任的人，世界才会充满希望，更加美好。 以责任为话题的初中作文600字篇二 尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责，才能走向社会，走向未来。

在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育、教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功;我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养;我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。 在学校生活中，有着父母般的老师、姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，热爱 教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，热爱集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的体现，一个班级只有遵守好了纪律，那才能算得上是一个好的班集体。 在社会生活中，有着缤纷多彩的事情和形形色色的人，我们应尽的责任是公共秩序，使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物，只有这样，才能够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境，因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺，只有环境变得好了，我们的生活也才能能够真正好起来。 是的，我们只有尽我们应尽的责任，才能够让我们成为一位合格的中学生，才能够开创出崭新的局面。 来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。 以责任为话题的初中作文600字篇三 蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。而我们对于自己的学习也有着不可推御的责任。 学习，我认为是一种提高自己的才学的重要途径。学习使我感到快乐，也让我感到肩上的责任重大。 小时候的我，不怎么爱学习，除了英语和美术之外，其它的科目

作文如何升华主题

作文如何升华主题 作文如何升华主题？ “升华主题，突出中心”是写作中的一个常用技法，就是将一个浅显、普遍的问题，提升到一个精神层面，从而使得文章中心更加深刻、突出。这个技法，大家经常听老师讲作文的时候提到，但如何升华主题，很多同学对这个问题却不很了解。 笔者从经典阅读篇目中，提炼归纳方法，并将它们分门别类地罗列如下，希望对同学们写作能力的提高有所帮助： 一、由表及里，通过揭示本质升华主题。 例如：到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但 我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——莫怀戚《散步》 莫怀戚的《散步》中，一家人走到一处难走的地方，家中的两个中年人分别背起了一老一小，这是很平常的一件事。背人是表象，但透过“背人”这一表象，作者揭示了中年人身上应该具备“承前启后”“尊老抚幼”的人生责任的道理。这样，揭示了表象背后的深刻本质，文章的主题就被提升了。 二、由点到面，通过揭示普遍性升华主题。 例如：生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。——周素珊《第一次真好》 生活总是由具体的一件件事、一个个人组成的，在事与事、人与人之间存在一种普遍性。我们在作文中如果能由点到面，由具体的某个人某件事揭示出人类社会中存在的普遍性规律，文章的主题就得到了升华。《第一次真好》从第一次做各种事的美好感觉上升到生命中诸多的第一次，这样由个体到整体，极大地丰富了我们的阅读体验，文章的主题也就得到了升华。 三、由此及彼，通过触类旁通升华文章主题。 例如：信赖，往往创造出美好的境界。 ——冯骥才《珍珠鸟》 事物之间总是相类似的，有些在其他事物间的规律也同样适用于人类社会。如果在描写其他事物时，能发现其中的规律并把它提炼出来，用于规范人与人之间的行为，这就是一种由此及彼的升华。 冯骥才《珍珠鸟》一文中，作者叙述了自己养鸟的经过，作者对鸟不干涉，让它逐渐信任自己，小鸟开始敢于跟人接近，最后甚至放心大胆地在作者的肩头上睡着了。小鸟信赖人，这种信赖创造出了美好的境界。作者从这件“鸟事”想到人事，从而发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感悟。这句提炼出来的哲理不仅仅适用于人与鸟之间，更适用于人与人之间。这就升华了主题。

高二以责任为话题的优秀满分作文五篇

高二以责任为话题的优秀满分作文五篇 责任是什么?对于中年人来说,责任是承前启后,瞻养老人,教育儿女.责任是什么?对于青 年人来说,责任是努力工作,报效祖国,报效社会.责任是什么?对于少年儿童来说,责任是努力 学习好现代科技文化知识,将来报祖国之恩,报父母之恩.今天小编给大家分享一下有关于责 任的高中话题作文，让我们一起来欣赏一下吧! 我认为男人就得有男人的样子，说话办事雷厉风行，说一不二，一个唾沫一个钉，男 人千万不能婆婆妈妈的，更不要没有主见，一定要敢打敢拼，敢爱敢恨，最重要的就是有责任和担当。自从看了吴京大哥拍的战狼二后，我完全被震撼了，被启迪和激发了，我认为男人就应该是吴京那样的，敢打敢拼，爱恨情仇，把国家利益和军人荣誉始终放在第一位，置生死于肚外，他才是真正的英雄，真正的男子汉，真正的男人。 我想我现在也已经长大了，从一个青春的大男孩变成了一个男子汉。既然我现在是男 子汉啦!我就要好好得表现我自己和承担起男人的责任。对于父母亲，我要顺从于他她们，对她他们言听计从，不惹她他们生气，对她他们好好孝敬，对他她们的衣食住行必须样样都有保障。如果我谈恋爱了，我就真的谈下去，并且我遵循的原则是一生只爱一个人。 因为感情不是儿戏，男女之间如果爱，就请深爱，如果不爱就请趁早分手。我想我当 了丈夫以后，我一定会把外面和家里都经营的井井有条的，我一定会很顾家，我一定要多赚钱，因为我不想让我的老婆为了我们的一日三餐而犯愁。我会独挡一面，成为家里的顶梁柱，无论什么困难，什么事情我都一个人独揽过来。 当我有了孩子后，我一定要做一个好爸爸，经常陪着孩子玩耍和做游戏，我还会带着 她他出去旅游，让孩子看一看外面的世界有多么美，有多么大。对于孩子的教育问题，我 一定会言传身教，从小就教育孩子要懂事，要乖巧，要有礼貌。我还要交给孩子一些做人 做事的道理。如弟子归，三字经，唐诗宋词三百首等，我都要教她他一一背诵和理解记忆。所以说我认为无论是儿子，还是丈夫，还是爸爸，虽然角色不一样，但是都必须尽职尽责，尽到一个男人该有的责任。 “小草对您微微笑，请您把路让一让”“多一份绿色，多一份健康”……在我们周围，有许 多这样的环保标语，可是，真正做到的人又有哪些呢? 理应说，春游去公园，应该是件令人高兴的事，可滨江公园的风景确实令我们大吃一惊：浑浊的江水上布满的青苔，千足虫已成为了大家的焦点，原本蹦跳的小鱼儿也不知了 去向……一切都变了，不同于往日那风景如画的滨江公园了。你瞧，那两位阿姨一边说笑，一边随手扔出手上大把的瓜子壳;这儿这么多人在钓鱼，鱼儿原来都去了桶里;那些小朋友

如何突出作文的主题

一、怎样使作文主题突出 集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。 所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有突出自己的写作意图；或者中心分散，好几个想法齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。 所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“?那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！?“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。 我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

爱国主题作文指导：

爱国主题作文指导： 教学目标： 1. 学会构思，快速完成自己的作文。 2. 选定话题，如何写自己的文章。 一、思路点拨： [写作范围] 本话题的写作范围很广，凡是与祖国相关的、积极而健康的材料，都在这个写作话题范围之内。 1. 要有具体可感的材料。 爱国不是一个空洞的概念，它有具体可感的事例，回顾历史，牢记屈辱是爱国，关注社会的发展是爱国，热爱祖国的河山是爱国，维护国家的尊严是爱国，提高自身的素质也是爱国。爱国要落实到具体的行动上、事例中，写作就要在具体的事上加以体现。 2.要抒发民族自豪感要有忧患意识。 我们可从祖国五千年悠久的文明写起，谈中国的瓷器、茶叶、丝绸等，也可谈中国的四大发明为人类文明做出的贡献等，抒发自己作为炎黄子孙的自豪感。当然也可把历史与现实进行比较，可以透过现象看本质，从而引起深思，在思考中表现爱国之情。 3.要放眼世界，期盼和平。 现代社会，是一个共通的社会，我们不可能关起门来搞建设，我们也不可能脱离世界，孤立存在。立足爱国大主题，关注世界发展与稳定，同样也是爱国。战争，一直是备受人们关注的话题，一战二战

的阴霾还没有完全散去，世界各地局部的战火又重新燃起。我们不惧怕战争，为了真理和正义，我们会和一切敌人战斗到底。诅咒一切非正义的战争，赞扬和平的美好，让人类反对战争、远离战争。[方法提示] 1 合理取舍素材由于写作范围的宽泛，素材的繁多，往往会造成素材使用的交叉、主题的偏离。而且同一小话题下的素材并不意味着越多越好，事实上，选取 典型的事例、精当的材料能更好地表现主题和中心思想，所以当取则取，该舍就舍，坚持宁缺毋滥的原则。 2．以小见大来表现所谓小，就是选择能够表现主题、刻画人物的小事，以小见大，用一滴水来反映太阳的光辉。所以选材时要紧扣主题，从大处着眼，落笔时要选好切入点，从小处入手。以免落入空乏的大话、套话之中，或使抒情脱离了载体。 [文体选择] 话题作文由于文体不限，所以在文体的选择上比较自由，加上本话题可选材料的多样性，也决定了写作者可以根据自己的擅长和材料的需要选择合适的文体。 如表现祖国悠久历史，灿烂文化，可选择记叙文，用具体的叙述和描写就行； 对祖国山河的赞美、对祖国经济的腾飞、国力的强大，科技的发展，可记叙，可说明，可议论，可用散文去讴歌。

以责任为话题的作文七篇

以责任为话题的作文七篇 以责任为话题的作文七篇篇一：以责任为话题的作文我所在的班级――七年级8a班，也可谓是一个极优秀的班级：刚入学三个月，我们班评上五星级班级；广播操刚刚学会，即拿得广播操比赛特等奖；内务比赛优秀组织奖等等。我们为什么可以成功……不，不算是成功，这，只是成功的良好开端。我们为什么会取得这些荣誉呢？ 因为，我们有强烈的责任感。 责任，算是个很大的话题，听上去很遥远，不是吗？其实，我以为，责任是从一点一滴的琐事做起的。它同时也是一个人自身修养的体现。 那么，作为中学生的我们，我们的责任是什么呢？好好学习。答案只是简简单单的四个字。 很多学生听到这个答案都会不屑，认为这太小儿科了。真的是这样吗？是的，我们中学生首要的任务就是好好学习。但为什么说它是一种责任？难道不是吗？我们每一名同学身上都会背负着爸爸妈妈给与的厚望，毕竟每个家长都是望子成龙望女成凤的。好好学习，长大后成为有用之才，为社会出力，圆父母心愿，这样我们就对父母、老师、社会负了责。 顺便提一提，很多同学认为自己已经很独立、很自主了。但是，

如果你在学校犯了错，谁会为你解决？如果你欠了同学钱，谁会帮你还？答案是父母。所以，真正的独立是对自己各种行为负责任。我们年龄尚小，兴许我们还做不到这一点，还不能独立，那么，我们就更应该把自己能完成的责任――好好学习，给做好了。 当然，年龄小不能完全担当责任。就不代表我们没有责任感。要要做一名合格的中学生，首先要培养自己强烈的责任感。这将有利于我们将来身心的发展，并对学会担负责任打下基础。责任与责任感的区别是什么呢？责任是要付出的行动，而责任感是一种，可谓之思想吧，自己的，嗯……主观意识。这就是他们的区别。 这也差不多就是我对责任和责任感的认识了。初中三年是人生中关键的一段时期，在这三年，我们的心智会由幼稚转向成熟，会由依赖父母变为真正意义上的独立。我想，经过这黄金般珍贵的三年，同学们都会成为一名责任感强，敢于担当责任的好少年！ 篇二：以责任为话题的作文“知责任，明责任，负责任。”语出陶行知口中。 人，不是沙漠中孤独的仙人掌，不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人，人的生存离不开社会。有责任感的人们支撑着社会这栋大厦，他们是栋梁，是砖瓦，是石子，无论大小，都有不可缺少的价值…… “责任”就是分内应做的事情，即义务。承担责任，是每个人义不容辞、与生俱来的就要做的事情。父母承担养育子女的责任，教师承担教书育人的责任，战士承担保卫祖国的责任，医生承担救死扶伤