独院式住宅建筑设计任务书---正式

建筑设计课题之二

建筑学专业第三学期建筑设计课程1----（二）

独户（别墅式）住宅设计任务书

教学目的：

1、认识环境、场所要素对于建筑设计思路形成的启示性价值，学习在具体景观环境限定与引导下进行方案构思；

2、认识建筑材料设置及建构对于建筑构思及表达的深层作用；借助对建筑材料建构方式和逻辑规律的把握，深化设计构思；

3、通过对资料分析、地段分析、空间功能组织到材料技术设定等环节层层递进的综合认识及整合，形成良好的建筑创作的思维模式；

4、把握住宅类建筑空间特征及形式组织原则，完善对各种类型建筑设计要点的认识；

5、了解国家现行《住宅设计规范》，完善专业知识构成。

题目内容：

独院住宅(ONE FAMILYHOUSE)是供一户单独使用，有私家庭院，周围大都不同其他建筑物毗邻的单栋住宅，又称独院式住宅或私人住宅、小住宅。独院住宅包括室内空间和室外空间。室内部分包括居住部分、辅助部分、交通部分、工作部分(现代独院住宅尤其重视工作部分的设计)。

独院式住宅设计任务书：

一、建设地点

位于南京市某建筑用地内（见附图）

二、设计任务书

（一）设计内容及使用面积分配（所有面积以轴线计）

1、拟建一栋总建筑面积为300m2（±5%）的独户住宅

2、结构类型：砖混结构、框架结构

3、户内面积要求

起居室：自定

卧室：主卧室：自定

次卧室：不小于10 m2 （10~15 m2 ）， 3个（包括一间客卧）

佣人房：10m2左右

书房：自定

厨房：不小于6 m2 （7~10 m2）

餐厅：6 m2

厕所、浴室、洗手间：15~18m2

交通联系部分（过厅、走道、楼梯）面积约占以上面积之和的15~20%

其他辅助房间

例如：健身房、琴房、温室、露台、阳台、游泳池、车库，设计者自行考虑设计。

三、设计进度安排

采用集中理论讲授与个别辅导相结合的方式组织教学。

1、讲授设计原理（4学时）

2、讲解题目内容及要求（1学时）

3、选择实例、组织参观调研（课外3学时）

4、第一次草图阶段（10学时，包括每人做工作模型1个）

第二次草图阶段（10学时）

第三次草图阶段（10学时）

绘制正式图一周

具体教学进度如下：

设计时间：周

（一）第一次草图阶段，周

这一阶段之初，将进行别墅设计讲课，随后着手进行设计，本阶段设计的主要工作有两项，即：正确理解别墅设计要求，分析任务书给予的条件；进行方案构思，作出初步方案。

1）了解各房间的使用情况，所需面积，各房间之间的关系；

2）分析地段条件，确定出入口的位置，朝向；

3）建筑物的性格分析；

4）对设计对象进行功能分区，闹、静分区；

5）合理地组织人流流线；

6）建筑形象符合建筑性格和地段要求，建筑物的体量组合符合功能要求，主次关系不违反基本构图规律、该阶段应集中精力抓住方案性问题，其他细节问题可暂不顾及。可先作小比例方案两、三个，经分析比较，先出较优良者作进一步设计。一草应画出总图，平面及初步立面，比例尺可比正式图小，但要求完整反映其设计构思，并有一定表现力。

（二）第二草图阶段，周

这一阶段的主要工作是修改并确定方案进行细部设计。学生应根据分析和教师的意见，弄清一草方案的优缺点，通过听课学习有关资料，扩大眼界、丰富知识、吸取其中有益经验，修改并确定方案，修改一般宜在原方案基础上进行，不得再作重大改变。

方案确定后，即应将比例放大，进行细节设计，使方案日趋完善，要求如下：

1）进行总图细节设计，考虑室外台阶、铺地、绿化及小品布置；

2）根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节，如妥善处理楼梯设计，厕所设计等各种问题。

3）确定结构布置方式，根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸，通过设计了解建筑设计与结构布置关系。

4）研究建筑造型，推敲立面细部，根据具体环境适当表现建筑的个性特点

5）对室内空间家具布置进行充分的设计。

（三）第三次草图阶段，周

由于第二次草图设计的时间有限，不可避免会存在一定缺点，不能充分满足各项要求，学生应通过自己的分析、教师辅导，小组评图、弄清设计的优缺点、修改设计、使设计更加完善，其要求与第二次草图相仿，但应更加深入，较妥善地解决各项问题，满足教学地求。

三草图纸要求与正式图同，细致程度也与正式图相仿，但其重复部分可适当省略，用工具绘制，图纸尺寸和图面布置也应和拟绘制的正式图相同。

（四）上版阶段，周

对第三次草图作少许必要的修改后，即行上版。正式图须正确表达设计没有差错，无平立剖不符之处，并要求通过上版系统地掌握水彩渲染的方法，细致地绘制线条图，达到一定的制图表现能力。

（五）正式图

1、要求：

1）平面、立面、剖面相互符合，注明比尺。

2）线条精细疏密有致，图面分粗-细四等线

（1）最粗线：如剖面、立面的地平线等

（2）粗线：如平、剖面墙线、剖面屋顶、楼板线、立面轮廓线等

（3）细线：如立面门窗线、平面家具及各种投影线等。

（4）最细线：如立面墙面及门窗分格线等。

3）图面整齐，字迹式整，构图匀称。

4）注明班级、姓名、学号、指导教师、建筑面积等

2、图纸规格：图纸594x841，透视图表现方式可用硬笔淡彩或水彩渲染，其余可用钢笔黑白表现或水彩渲染。

1）平面：1：100

（1）注明房间名称，绘出家具布置及厨房、卫生间布置

（2）表明门的开启方向

（3）首层绘出台阶、平台、花池、散水、绿化、铺装和建筑小品等环境设计内容。

（4）二层绘出首层屋顶平面可见线

（5）绘箭头表明主次入口，注明剖切线、楼梯、台阶的上下方向等2）剖面：1：100

（1）剖切位置应选在标高显著变化处

（2）剖线与可见线粗细有别

（3）屋顶等部分只给出轮廓线，不必绘构造

（4）绘出室内可见主要家具

（5）注明建筑标高（以室内地坪为主+0.00），绘一个人（1.7m），以示比例关系。

3）立面（2个）：1：100

（1）表示建筑体形组合关系

（2）区别各种建筑材料，对墙面进行划分，对檐口、勒脚等进行处理

（3）正确绘制门窗的大小，推敲窗的划分及开启窗、固定窗的关系

（4）通过阴影表现建筑体形和起伏变化

4）总平面：1：500

（1）绘指北针

（2）表示建筑阴影

（3）绘出入口箭头

（4）简要表示出平台、道路、地形、树木及与周围环境的关系等。

5）透视图

室外透视1个，可平视或俯视。表现建筑的体形关系、材料质感及细部设计，表现建筑与环境关系。

6）设计说明：

要求：所有字应用仿宋字或方块字整齐书写，禁用手写体。

设计构思说明

技术经济指标：总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等

四、评分标准

1、调查报告5%

2、三次草图25%，侧重于设计方法、步骤

3、正式图50%，侧重于设计能力

4、图面表达 20%

五、参考书目

1、《建筑设计资料集》

2、《别墅》清华大学出版社

3、《住宅设计原理》中国建筑工业出版社

4、《民用建筑设计通则》中国建筑工业出版社

5、《别墅建筑设计》天津大学出版社

6、《世界建筑》、《建筑学报》《建筑师》等相关建筑书籍

7、建筑制图标准，建筑设部，北京，中国计划出版社，2002

七、地形图

某高校图书馆建筑方案设计任务书 （一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学城市科技学院校园内 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。 （四）用地概况 该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。 （五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册； （2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2； （2）专业期刊阅览室； 400 m2； （3）中文图书室； 400 m2； （4）外文图书室； 400 m2； （5）专业阅览室； 6X400=2400 m2； （6）电子文献阅览室； 400 m2； （7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2； （2）中文编目 60 m2； （3）外文编目 60 m2； （4）装订 60 m2； （5）馆长 60 m2； （6）办公 2X60 m2； （7）接待兼会议 120 m2； （8）监控中心 60 m2；

旅馆建筑设计任务书 一、建设地点 位于河南省某地风景旅游区内（见附图）。南邻城市干道，通向旅游区；西面为湖泊，环境优美；东临城市次干道，交通便捷。 二、设计要求 1、旅游建筑设计概念 旅游作为一产业的产品特征应能达到满足人们的物质与高层次精神的需求。这就需要有赏心悦目的旅游资源以及舒适的旅游设施和便利的交通，以使人们在领赂绚丽的山川佳色、了解各地的民情习俗、参观宝贵的文化遗产、欣赏灿烂的文化艺术以及浏览现代社会建筑成就中陶冶情操、增长知识、传播友谊。围绕这一目的而开发就是旅游建筑设计的基本出发点。把大自然的景观、人类创造的物质世界通过设计策划开发成为旅游景点，点缀建筑使人们在舒适、方便的条件下游憩，并做到维系生态、保护古迹、美化环境，这也正是旅游建筑设计的具体要求。旅游建筑设计是围绕服务于游客而作的，因而设计要把握现代社会的人们希望在旅游中贴近自然、追求野趣、增长知识的心态进行策划，挖掘自然的奇持．把人类创造的精华融合于旅游建筑综合开发之中，使人们在旅途休闲中获得精神与物质的满足才是旅游建筑设计的基本概念。 2、掌握旅馆设计的基本原理，妥善解决各部分的功能关系，满足其使用要求。 3、充分结合地形，密切建筑与环境的关系。在平面布局和建筑形体设计时，充分考虑环境对建筑的影响。 4、建筑按《旅馆建筑设计规范》所规定的三级标准进行设计，各部分设计满足规范要求。 三、设计内容要求及使用面积分配（所有面积以轴线计算） （一）规划设计要求 1、规划建筑退让南侧道路不小于30m，退让西侧道路不小于20m，退让北侧用地边界不小于10m，退让东侧用地边界不小于10m。 2、建筑密度不大于0.35，建筑容积率不大于0.75，绿地率不小于30%。 3、做好室内外环境设计，安排好建筑与场地，道路交通方面的关系，布置一定数量的停车位及绿化面积。建筑布局功能分区合理，满足无障碍设计要求。 4、配建停车位控制指标： 机动车泊位：不少于0.3辆/客房，共18辆。 自行车泊位：不少于1辆/客房。 创造性地进行旅游旅馆的建筑设计，使作品具有时代性和个性。

中天·世纪新城中心环岛商 业项目 规划及建筑设计任务书

目录 第一章项目介绍 (3) 第一条总则 (3) 第二条项目概况 (5) 第二章技术经济指标 (7) 第三条地块技术经济指标（待定） (7) 第三章规划设计重点问题概括 (7) 第四条重点问题概括 (7) 第四章设计理念 (8) 第五条设计理念 (8) 第六条目标市场定位 (9) 第七条项目产品策划定位的设计参考 (10)

第五章详细规划要求 (13) 第八条规划总则 (13) 第九条规划细则 (14) 第十条配套功能规划 (18) 第十一条功能配比 (19) 第十二条建筑设计原则 (20) 第十三条建筑材料与设备 (21) 第六章成本控制要求 (22) 第十四条成本控制原则 (22) 第十五条成本控制细则 (22) 第一章项目介绍 第一条总则 1、中天·世纪新城中心环岛商业项目总体规划及建筑

单体设计，要依照《贵阳市城市规划条例实施细则》的要求进行规划，达到扩初设计的深度，其最终成果既要满足项目开发理念，又要满足规划报建的要求； 2、本项目的规划、建筑单体设计、园林景观设计均要 与周边环境相呼应，要充分利用环岛市政路及后山地脉资源，建筑设计既要体现贵阳城市文脉的传承、文化的厚重，更要满足合理、舒适、便捷的现代商业活动需求； 3、总体规划设计应考虑地块的地形地貌特点、规划要 求、周边环境、成本控制及对策划定位的参考来进行设计，体现开发理念的合理性、科学性和以人为本的思想； 4、项目建筑设计应体现尽量考虑节能、环保的新概 念，设计要达到低成本、高效益的经济要求； 5、本案的总体策划理念是以贵阳特有的城市文化为 背景，将采用时尚文化与现代商业相结合的设计，增加聚集人气的配套设施；形成商业街区的建筑环境，创新发展植根于贵阳本土的新一代商业形态； 6、本案在建筑风格策划上需与周边景观环境、人文背 景相协调；以有机建筑整合项目的地脉和文脉，发展现代简约风格为主线的情景商业街区建筑环境、人文氛围，使项目推广能以“新消费文化体验之城”为主线。

XXX住宅项目 室内精装修设计任务书 一、项目概况 项目名称：XXX公寓楼 项目地点：XXXX地块 项目周边建设情况：五星级酒店、SOHO办公楼、商场、步行街、酒店式公寓、高层住宅商住建筑群组成，总用地面积61210平方米，总建筑面积334569平方米，其中高层住宅共4栋建筑面积53416平方米，整体建筑风格为Art Deco风格。 二、设计依据、要求及范围： 1.设计依据： 1.1符合国家现行有关强制性标准的规定 1.2《建筑内部装修设计防火规范》的有关规定 1.3《室内装修防火规范》。GB50222-95 1.4中华人民共和国有关物料安全规定。 2.设计要求 2.1设计风格（新古典）。 2.2装修成本为每平米4000.00元人民币以内。 2.3本项目要求设计总监XXX 主笔。 2.4主笔设计师需按设计要求根据工地实际情况赴现场配合解决相关问题。 3.设计范围（以精装修之交楼标准设计，总共三套标准户型实际套内建筑总面 积为：XXX平方米） 3.1户型一为：1#楼A型，建筑面积为，户型图详见（电子文档） 3.2户型二为：2/3#楼B型，建筑面积为，户型图详见（电子文档） 3.3户型三为：4#楼C型，建筑面积为，户型图详见（电子文档，此户型电 梯前室不需要设计） 三、设计工作内容及工作深度要求 3.1 设计工作内容： 3-1-1、设计图纸六份，及含所有设计内容的光盘一份（光盘版本应保证在中文环境中完整使用），包含以下内容： （1）平面布局设计图及室内主要立面造型设计图； （2）重要空间的才是效果图（包括客厅、餐厅、主卧、书房以及厨卫灯；此部分工作因营销需要，必须出图）；

高层住宅建筑设计任务书 （建筑学四年级第二学期） 通过本课程设计，了解我国的居住建筑现状和居住标准，掌握高层住宅建筑设计的基本内容和方法，巩固和加深对当代住宅建筑理论的理解，以及对《住宅设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》等相关规范的了解。培养学生调查分析与综合思考的能力，掌握建筑设计的基本方法和步骤，训练和提高方案设计能力及绘图技能。 一、设计题目 板式单元组合高层住宅方案设计 二、设计总则 1.认真处理好适用、坚固、经济、美观的建筑方针，因地制宜、从实际出发，注重环境，满足高层居住建筑的使用功能要求，解决好空间组合与空间形态的关系，创造良好的建筑造型，解决好基本的工程技术问题。 2.在设计中应处理好传统与现代、继承与创新的辩证关系，创造一个既不脱离地方传统，又具有时代气息的人居活动环境。 三、设计条件 1.本设计为城市型住宅，位于青岛城市居住小区内，基地地形见附图，从总平面图中自行选择基地进行设计，单元住宅设计必须符合总平面规划的控制要求； 2.面积指标：二室二厅：90~100㎡/套、 三室二厅：120~140㎡/套 四室二厅：140~160㎡/套； 3.套型及套型比可以自行选定，必须设计两种或以上作为单元套型； 4.层数：11层或18层；层高：2900mm，顶层3000mm； 5.房间组成及要求： 卧室、起居室（厅）、厨房、卫生间，其面积按《住宅设计规范》规定；每套住宅设置生活阳台或服务阳台，并应考虑必要的储藏空间； 6.技术条件：结构型式：11层（小高层）住宅采用异形柱框架结构，18层（二类高层）住宅可采用剪力墙结构；填充外墙厚300，内墙厚200；耐火等级为二级；抗震设防烈度为6度；建筑的水、暖、电均由城市集中供应。 四、设计内容及要求 本设计按方案设计深度进行，采用1号图绘制，出图为A3彩色图册。完成下列内容： 1.图册封面 2.设计说明、经济技术指标 3.总平面图1:500 4.单元底层、标准层平面图 1:50~1:100（布置家具设备）； 5.首层、标准层平面图 1:100； 6.立面图2个（南、北立面或侧立面） 1:100； 7.剖面图2个（需剖到楼梯、入口）1:100； 8.透视图1个 9.技术经济指标

********学校建筑设计任务书 *****************拟在********************新建一座十二年一贯制学校。要求在设计中总体布局与单体建筑、传统与现代、人文景观与自然景观和谐统一、浑然一体；又能体现建筑设计发展趋势和潮流，要求规划一步到位，发展留有空间，功能设计既要适应校园建筑的综合性，又要充分体现学校课程教学的结构性和发展性。做到功能分区明确、空间布局合理、造型活泼、明快，创造一个适合青少年健康成长的良好的校园环境。 1.设计任务 1、学校按从小学到高中15年一贯制寄宿学校设计，规模为***个教学班。幼儿园3个年级***个班每班不超过***人计***人规模、小学6个年级***个班每班不超过***人计*****人规模，初中3个年级****个班每班不超过*****人计*****人规模，高中3个年级*****个班每班不超过****人计****人规模，规划学生总人数*******人。 2、新建校区教学区、生活区、运动区分区合理，满足整体安全、适用要求，建筑符合学校特点、使用方便，造型美观大方。总体建筑规模适宜教学、生活需要，不宜铺张浪费。 3、建筑内容： （1）教学楼： 按幼儿园/小学部/初中部/高中部相对独立设计。 （2）实验楼

（3）行政楼 （4）报告厅 （5）图书馆 （6）体育馆 （8）食堂 行政楼、报告厅、图书馆三者也可结合为一栋建筑，食堂满足师生就餐需要，如有必要可以考虑分2个食堂设计。 （9）学生宿舍 学生宿舍按小学***人、初中****人、高中****人考虑，每间****人，每间均设置卫生间及晾晒阳台。首层设置管理员室、门厅。 （10）运动场及相关体育设施 设置400M标准操场及蓝球场、乒乓球场。 2.项目地块位置 本建筑用地位于****，分别为*****地块面积*****亩；及*******地块面积****亩，总用地面积约****亩。学校地块东边紧邻************、南边紧邻***********、西边邻*********、北边为************。附：由主管部门提供的地块控规平面图。 3.设计要求 ●总体布局合理。包括功能分区，主次出入口位置。 ●功能组织合理，布局灵活自由，空间层次丰富。使用空间尺度适 宜，合理布置家具。 ●体型优美，尺度亲切，具有良好的室内外空间关系，具有鲜明的

山地旅馆建筑设计任务书 一、教学目的与要求 本课程设计为处于山地的小型旅馆。本次作业除进一步了解旅馆建筑的设计特点外，重点掌握山地建筑设计手法，包括建筑如何与地形适应，室外场地如何与原有地形结合，原有绿化、水体如何加以利用和保护，如何减少土石方与工程造价，如何形成山地建筑造型特色等。本次设计要求学生制作地形与建筑的工作模型，培养并提高学生对空间环境的思维能力。 课程设计的目的： 1.通过小型旅馆建筑设计，理解与掌握具有综合功能要求的中小型公共建筑的设计方法与步骤； 2.综合解决人、建筑、环境的关系，重点熟悉并解决建筑的竖向关系以及坡地建筑的设计特点； 3.训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力； 4.综合考虑建筑与竖向地形相结合的布局方式。 二、任务与要求 （一）设计任务 拟在某山地景区的山谷地带建一规模在100-120床位的山地旅馆，总用地面积约为1.23hm2，总建筑面积约为4800m2（正负5%），不包括环境景观中心的亭、廊、榭等园林建筑。 （二）设计要求 1.充分考虑依山傍水的自然环境，融人工于自然，体现朴实、灵巧、活泼、丰富的建筑风格。建筑不允许破坏山溪景观的完整性，应尽量保留高大乔木。忌设计为城市旅馆模式。建筑层数不宜高，以四层以内为宜。 2.建筑控制线退红线要求：沿路退6m，其余各边退3m。建筑容积率不得大于0.5，建筑密度不得大于22%，绿地率不得小于40%。 3.建筑要求：平面功能合理，流线清晰；空间构成流畅、自然；

立面注意特色、造型新颖，具有地方特色；处理好建筑与山地环境的关系。 4.建筑组成及要求 （1）客房部分（包括客房、服务、交通面积），总建筑面积2100-2200m2，共100-120床。 A．客房：双床标准间使用面积14-16m2，单床间使用面积9-10m2；单床客房约占15-20%，双床客房约占75-80%，双套间客房约占5%。 B．服务部分：总建筑83-110m2 服务台、值班室30-40m2；更衣室15-20m2；被服库15-20m2；储藏间15-20m2；卫生间（包括清洁间，供工作人员用）5m2。 服务部分按服务单元设置，一般每层一个服务单元，管理客房以30-50间为宜。 （2）公用部分：总建筑面积540-670m2 门厅100-120m2；休息、会客40-60m2；总服务台20m2；小型超市30-40m2；银行、邮电20-30m2；商务中心25-30m2；茶座、酒吧80-100m2；多功能厅120-150m2；寄存30m2；美容美发15-20m2；医务室15-20m2；公共卫生间15-20m2；其他60m2。 （3）餐饮部分：总建筑面积1000-1100m2。 中餐厅150m2；西餐厅50m2；包间60-100m2（大小包间若干）；咖啡厅和舞厅150m2；酒吧间80m2；职工餐厅100m2；中餐厨房100m2；西餐厨房30-50m2；咖啡厨房15m2；职工厨房50-60m2；储藏冷库20m2；库房50-60m2；职工休息20-30m2；管理室15-20m2；更衣室20-30m2。 （4）行政部分：总建筑面积250-350m2。 经理室30-40m2；财务室15m2；管理办公室60m2；小型会议室45m2；库房30-40m2；职工休息娱乐室40m2；职工更衣室30m2；卫生间20-30m2；开水间15m2；职工医务室15-18m2；电话总机房

建筑设计任务书

建筑设计任务书 目录 一、项目概况 （一）地形地貌及工程地质 二、设计依据 三、设计原则 四、设计成果要求 （一）初步设计阶段 （二）施工图设计阶段 （三）设计文件提交深度要求 （六）规划设计成果的提交形式 五、设计周期要求 附件一、附件二

一、项目概况 （一）工程概况 1.占地面积： 2.建筑高度： 3.总建筑面积： 4.建筑层数： （二）地形地貌及工程地质 道路标高：本项目用地周边道路中心线交点坐标及标高（另见白图）。 地质综合评价级别（另见地质勘查报告）。 二、设计依据 本项目应根据以下文件进行方案设计、施工图设计： （一）国家及当地政府颁发的有关法律、法规、规定及各现行设计规范。 （二）紫薇仙庄现有园区红线图。 （三）周边环境及现状、周边市政基础设施现状及规划。 （四）用地内的工程地质资料及水文资料。 （五）甲方建设意向(产品定位和成本限额)。 （六）本设计任务书及设计过程中业主的有关要求。 （七）施工图设计除符合以上要求外，还应以已审批方案及相关审批意见（会审纪要）为依据。

三、设计原则 项目设计原则及系统配置 本项目方案设计、施工图设计要符合以下设计原则及系统配置要求。 1）综合楼客房配置满足甲方要求， 2）体现特点，充分挖掘地域优势。 3）按5星级酒店客房标准进行设计。 四、设计成果要求 （一）初步设计阶段 设计方应在初步设计阶段根据方案设计的成果和各主管部门的审批意见及各方评审意见，向甲方提出设计项目建议书（或设计大纲），内容包括但不限于本阶段各专业设计依据、设计等级、材料及参数的选用、设计要点、质量、进度保证措施、成本控制措施等，并应得到甲方的认可； 1）建筑设计 1、设计说明书 A. 概述建筑物使用功能，建筑层数、层高和总高度，结构选型和对设计方案调整的 原因、内容； B. 简述建筑平面布局和建筑组成，以及建筑立面造型、建筑群体与周围环境的关 系； C. 简述建筑的交通组织、垂直交通设施（楼梯、电梯）的布局，以及所采用的电梯 的参数； D. 综述防火设计中的建筑分类、耐火等级、防火防烟分区的划分、安全疏散，以及 无障碍，节能，智能化、人防等设计情况； E. 主要的技术经济指标包括能反映建筑规模的总建筑面积以及诸如住宅的套型和套 数、车库的停车位数量等； F.建筑外墙采用质感涂料，局部干挂石材的处理方式。 2、设计图纸 A. 平面图：

多层住宅建筑设计任务书 一、教学要求 1．目的：①在上学期户型设计的基础上，让学生进一步了解多层居住建筑设计原理和方法，通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识，使理论联系实际；②在指导教师的指导下能独立解决有关住宅工程的建筑设计问题，并能表现出有一定的科学性与创造性，从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题的能力，为走上工作岗位，适应我国安居工程建设的需要，打下良好的基础。 2．要求：学生应严格按照指导老师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。先经过老师讲课辅导、答疑以后，学生自行进行设计，完成主要工作以后，在规定的时间内再进行答疑、审图后，每位学生必须将全部设计图纸加上封面装订成册。 二、设计条件 本设计为上学期户型设计的延续，设计条件同户型设计地形图。 三、设计要求 本次设计在学生单元式多层住宅户型设计方案基础上继续完善平、立、剖及效果图的全套方案。 1.平面设计要求同单元式多层住宅户型设计任务书。户型设计在顺应市场的同时还要能够导引市场需求，指导人们的新生活、新思维。平面设计应充分考虑日照、通风、采光、节能等问题。在平面布置方面注意避开市场的常规思维，在实用和充分利用的前提下出奇、出新。 2.设计灵活，有新意，体现多层住宅发展趋势。宜采用现代建筑风格为主流的形式，线条流畅，富有诗意和个性； 3.结构类型：自定（砖混或框架）。 4.房间面积、功能及组成满足住宅设计规范要求。 5.充分考虑环境设计，合理组织建筑组团。 四、设计内容 1、总平面图： 1:500 要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。 2、每幢住宅各层平面图 1：200 要求：应注明各房间名称（禁用编号表示）；首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应表面标高，同层中有高差变化时亦须注明。 A、一层平面图： 包括用地环境设计，室内家具、卫生设备布置 B、每二层平面图： 包括室内家具、卫生设备布置 3、每幢立面图： 1:200 要求：不少于两个，至少一个应看到主入口，制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。 4、每幢剖面图： 1:200 要求：一个，应选在具有代表性之处，应注明室内外、各楼地面及檐口标高。 5. 每幢单元放大平面图1：50 6、透视图：

建筑设计基础任务书——小型建筑设计 作业目的： 该作业是对本课程所学内容的综合性学习训练： 1. 进一步加强设计过程设计方法的学习与训练，包括运用多方案构思及方案优化的方法、方案修改调整及深入完善的过程。并加深理解它们之间的因果关系以及在建筑设计中意义作用； 2. 空间是建筑设计的主角，包括建筑内部空间和外部空间，进一步学习如何把形态构成与空间构成的方法技巧灵活运用于建筑设计中去； 3. 加深理解建筑的环境、功能、空间、造型、交通、结构及围护的内在关系； 4. 学习并掌握方案设计的基本步骤与技巧； 5. 掌握方案设计的基本表现方法，包括徒手草图、工具墨线、草模及正式模型的制作技法，并重点训练渲染的图纸表现方法。 作业要求： 1.方案设计前应依据选定的作业题目，研究不同设计对象的工作行为习惯，进行方案构思设计； 2.构思阶段应提出二个以上的选择方案； 3.各阶段的方案设计应满足以下要求： （1）把空间作为设计的主体； （2）应充分满足具体工作活动要求，包括各部分功能之间的关系，以及具体空间的尺度、采光、朝向、景观等要求； （3）应充分利用具体地段的环境条件（包括地形地貌、景观朝向、道路交通、周边建筑以及地区气候等）并加以表现，使之成为该环境的 有机组成部分； （4）应有明确的类型建筑特征，并具有突出的空间与造型的个性特点； （5）应充分体现经济技术可行的原则； 学时进度： 1.设计原理讲授（第一次课）： （1）建筑设计的方法、步骤和技巧；讲解题目；

（2）讲解任务书； （3）开始构思第一次草图，要求至少二个构思方案。每个方案应包括总图（1：300）、平面图（1：100）、1：100草模； 2.一草阶段（第二～三次课）： （1）通过分析比较，确定发展方案； （2）针对方案存在的主要问题进行修改调整。 该阶段的设计成果为A3徒手草图+1：100草模。包括总图（1： 300）、平面图1-2个（1：100）、立面图2-3个（1：100）。3.二草阶段（第四～五次课）： （1）教师评讲，在评图的基础上对二草方案进一步修正； （2）推敲完善，深入细化方案。 该阶段的设计成果为A3徒手草图+1：100草模。包括总图（1： 300）、平面图1-2个（1：100）、立面图2-3个（1：100）、剖 面图1-2个（1：100）、透视草图及面积指标核算。 4.三草阶段（第六～七次课）： （1）对二草方案进行局部修改； （2）绘制工具草图，为上板阶段的工作做好准备。 该阶段的设计成果为A1工具草图+1：100草模。具体内容包括 总图（1：300）、平图1-2个（1：100）、立面图2-3个（1： 100），剖面图1-2个（1：100）、透视草图及技术经济指标。 5.正图阶段（设计周）： （1）对图面进行构图处理，并完成正式图纸及设计说明（含技术经济指标）； （2）选定模型材料及颜色，完成正式模型。 最终方案的表现形式为A1工具淡彩表现图纸+1：50/100正式 模型及照片，图纸内容同三草。

设计任务指导书 酒店设计

酒店设计 一、建设地点： 位于武汉大学学校附近。 二、设计要求： 1、酒店建筑设计概念 现代高校建筑成就中陶冶情操、增长知识、传播友谊。围绕这一目的而开发就是高校建筑设计的基本出发点。把大自然的景观、人类创造的物质世界通过设计策划开发成为使人们在舒适、方便的条件下住宿与餐饮，并做到维系生态、美化环境。高校建筑设计是围绕服务于学生家长，教师亲属探亲访友或教学会议与大型聚餐文艺活动而做的，因而设计要把握现代社会的人们希望互相交流，增长知识的心态进行策划，把人类创造的精华融合于高校建筑综合开发之中，使人们在高校酒店中获得精神与物质的满足才是酒店建筑设计的基本概念。 2、掌握酒店设计的基本原理，妥善解决各部分的功能关系，满足其使用要求。 三、设计内容及使用面积分配： 酒店总建筑面积约为4500㎡，允许有±5%的增减幅度，层数不超过五层。 （一）、客房部分：1800㎡ 1、标准间32间 2、双人套间 8间 3、客房各层设置服务员工作间、贮藏间、开水间及服务人员卫生间。 （二）、公共部分1450㎡ 1、门厅160㎡（含服务台、接待处） 2、售品部40㎡ 3、医务室25㎡ 4、商务中心35㎡ 6、咖啡厅50㎡ 7、休息茶座 80㎡ 8、大会议室75㎡ 2间 9、小会议室30㎡ 4间 10、展览厅 130㎡ 11、报告厅 400㎡（其中准备室40㎡，控制室40㎡，休息室35㎡） 12、阅览室 140㎡ 13、值班室20㎡ 2间 14、储藏室 15㎡ 4间 15、开水间 10㎡ 2间 （三）、餐饮部分500㎡ 1、大餐厅200㎡ 2、小餐厅20㎡ 6间 3、厨房180㎡ （四）、康乐部分220㎡

城市办公楼综合体建筑设计 任务书 成都理工大学旅游与城乡规划学院 建筑学专业2009级 指导教师：肖瑜李艳菊

一、建筑设计步骤和方法 1、资料分析 明确任务，包括了解设计的内容和要求：熟悉设计资料；进一步收集和阅读有关资料。 (1)建筑耐火等级：使设计者了解设计对象的质量标准。查阅防火规范，以便确定平面设计中应解决的问题。 (2)自然气侯条件：根据设计地区的气侯条件，确定排水、防水、防潮处理，考虑取暖、隔热、通风等要求以及建筑色彩的确定。 (3)地震烈度：根据该地区地震烈度，确定相应的抗震设防。 2、设计研究 在掌握设计基本资料的基础上，应用所学原理及系统理论方法，采取先原则后具体、先有构思后做设计、先分析后动手、由浅入深的方法顺序交叉的进行设计。 (1)根据设计任务书，明确目标，拟定原则，蕴酿构思。 (2)总平面设计对所给地形进行分析，按照任务书所提的要求，合理进行功能区划，对人流、车流、疏散广场、绿地的规划与分析。处理好建筑与环境的关系，并满足城市规划及防火规范要求。 (3)建筑平面及空间设计熟悉了解该类建筑的特点和功能要求，根据任务书所提供的要求，进一步研究其功能分区，从总体布局上运用建筑设计构图原理，处理好该建筑的型体，立面细节处理。要适合于当地的特点，并能体现该建筑的个性。 (4)建筑结构选型设计：重点了解常用结构类型的空间结构形态及其结构体系的特征与适用范围，熟练掌握结构选型的基本方法。 (5)建筑构造设计了解和熟悉有关构造的特点以及对建筑方案的影响；熟悉各类墙体以及屋盖的特点，根据使用功能和自然条件的要求，正确选择构造方案。熟悉全国统一编制及地区部委或的建筑构配件标准图集，设计中尽可能参考和选用并对其设计方案中局部具有特点的构造能自行设计。 (6)设备设计掌握建筑设备的相关知识，了解配电房、水泵房、电梯设备间、消防控制室等相关设计知识。 (7)方案设计 平面设计 ①根据基本资料，设计依据及参观调研结果，确定建筑平 面功能分区及内部联系。

学校设计任务书（初稿） 一、项目概述（需规委资料） {项目介绍、项目地理位置、周边环境、树木情况（是否有需要保留的古树名木）、文物情况、地质地貌、气候及气象条件、道路交通情况等} 二、规划设计要求（需规委资料） {规划意见书中的主要规划要求，包括建设用地、建设性质、建设规模、建设高度、绿化、交通、停车、消防、人防、日照、环保等} 三、市政情况：（需规委资料） 上水： 下水： 电力： 电信： 燃气： 热力： 四、项目使用功能的要求（需根据规委资料细化） {对工程及其细部的使用提出详细的功能要求} 1、符合国家有关规定、指标、规范和标准,首先做好整体规划,一次建成. 参考指标如下： 表1-1房间名称及使用面积

2、平面布置功能分区明确,布局合理,联系方便,互不干扰;满足教学与教学卫生 的要求. 3、很好地解决朝向、采光、通风、隔声等问题.日照要求教学用房冬至日底层满 窗日照不少于2h.教室长边相对和教室与运动场的间距,受噪声影响,不应小于25m. 4、教室主要出入口不宜开向城市干道.如必须开向干道,校门前应留出适当的缓 行地带. 5、主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m ; 与机动车流量超过每 小时270辆的道路同侧路边的距离,不应小于80m . 当不足时,应采取有效隔声措施. 6、建筑容积率不大于****. 7、运动场地: 、课间操 **** 平方米/生 ; 、蓝、排球场最少****个班设一个,足球场可根据条件,也可设小足球场; 、田径场: 根据条件设200～400m 环形跑道; 当城市用地紧张时,至少应考虑设置100m直线跑道;

、球场、田径场长轴以南北向为宜,球场和跑道皆不宜采用非弹性材料地面. 其中：****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元。 （学生及教师宿舍） 五、对项目设计的技术要求 {对项目设计涉及到的专业，如建筑、结构、暖通、消防、给水、排水、强电、弱电、环保等专业提出具体的要求} 1、建筑专业： 技术条件 a、主导风向：夏季为西南风，冬季为西北风。 b、耐火等级：*****级 c、抗震设防：按八度设防 d、日照间距：按*****考虑 设计要求 a、总建筑面积******㎡左右（可加减**%）。 b、房间名称及使用面积 参见表1-1 房间名称及使用面积 c、建筑标准： （1）建筑层数：**～**层 （2）结构：钢筋混凝土框架结构 （3）门窗：木门、铝合金窗(或塑钢窗) （4）装修：根据当地社会经济状况，自行确定。 （5）卫生：设室内厕所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），数量按男女各半计算。

设计任务书 武汉雄楚国际大酒店建筑方案设计 一、设计项目概况： 本项目地处洪山区，位于雄楚大道、岭南路和石牌岭路交汇处。总用地面积47980㎡，基地成不规则五边形形状，东西约210M，南北约280M，场地较为平坦，三面环路，地理位置优越，景观视野良好。 二、使用功能及要求： 武汉雄楚国际大酒店将是武汉又一家五星级接待中心。雄楚国际大酒店是集接待、客房、会议、住宿和休闲广场等功能于一体综合型建筑。设计应营造优美协调的外部环境与建筑尺度，应服从武汉市城市设计的整体要求作为此拟建项目的首要任务；同时还要兼顾美观，创造舒适宜人的外部环境，不缺乏亲切感。充分考虑可持续发展的需要，使之能随未来社会的发展，不断作出适应性的调整，以及满足接待中心的基本需求。 结合洪山区的地域特点，努力把拟建项目设计成一个现代化，人情化，景观化和富有深厚文化内涵的新时代建筑，创造一个现代，舒适的国际交流环境。 三、设计原始资料： 1、地区概况： 洪山区位于武汉市的东部，版图面积509平方公里，是国家级东湖高新技术产业开发区和武汉市规划的科技成所在地。 洪山区现有人口55. 5万，其中农业人口19.7万，是一个典型的带郊城区。城郊优势明显，山水土地资源丰富，科技实力雄厚，是武汉市主要的蔬菜副食品生产基地，是科工贸一体化的高新技术产业区，是旅游观光的新型商贸区。

设计任务书 2、科教人才： 辖区内有武汉大学、华中理工大学、华中农业大学、武汉理工大学、华中师范大学等大专院校22所，国家级科研院所30余家，国家级实验室10余个，各类中高级专业技术人才6万余名。占地43平方公里的国家级武汉东湖新技术开发区有40平方公里在洪山区内。长达10公里的洪山科技一条街拥有500余家民营科技企业，是中南地区最大的科技、电脑、信息市场，是国内仅次于北京海淀区的高智力密集区。长飞光纤光导、红桃K、团结激光等集团已成为辖区内高新技术的骨干企业。洪山区科技、教育、文化事业发达，人才济济，素有“中原硅谷”之称。 3.地质资料： （1）地质构造： 洪山区分布地层有古生界砂岩、页岩、灰岩及泥岩;中生界的砂砾岩、砂岩、页岩及泥岩;新生界的粘性土、砂、砂砾石等，志留系页岩常组成背斜轴部，背斜两翼依次为泥盆、石炭、二迭、三迭各岩层。三迭系地层常组成向斜的槽部。由于强烈的南北向压应力作用，形成了东西向的紧密褶皱，并伴随压扭性断裂。在大地构造上位于淮阳山字型构造南孤西翼，主要受控于燕山期构造运动，表现为一系列走向近东西至北西西的线型榴皱，及北西、北西西、北东和近东西的正断层、逆断层及逆掩断层。 （2）地形特征： 洪山区地貌以平原为主，有山有水，水阔地宽，西北略低，东南略高。全区93%的土地低于海拔40米，平均高程为海拔25.3米，最高点为九峰乡与江夏区交界处的丁管山，海拔201米，最低处为北港村17.3米。丘陵岗地分布在花山、九峰、洪山、青菱等乡镇内。辖区内桂子山、喻家山、南望山、九峰山、花山、白浒山等由中部向东部连绵延伸，与南湖、严东湖、严西湖等天然湖泊交相呼应。境内中部、自西向东有低岗伸延，东部则以垄岗平原为主。丘脊岗坡多、呈东西走向，形成较大范围的天然屏障。区内的长江岸长约66.2公里。境内大小山峰，一般座东向西，呈带状延伸，湖泊14个，山水相依，河汊相错，自然景色十分壮观。境内地形由丘陵、垄岗平源、平坦平原三种地貌单元构成。 （3）地理优势：

房屋建筑学课程设计任务书1 教学楼设计 一、题目 永川区xx中学教学楼设计 二、目的和要求 通过本次设计学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解初步设计的步骤和方法。 三、设计条件 1.建设地点 学校位于永川区新城。 房间名称与使用面积表参考表 2.建筑标准 （1）规模：层数：3-5层；面积大于3500

（2）层高：教学用房、办公用房3.6m。 （3）耐火等级：二级。 （4）结构形式：钢筋混凝土框架结构； （5）卫生标准：设室内厕所（水冲式），教职工厕所与学生厕所分设，男女学生比例为1：1，厕所卫生器具数量指标应符合下列规定：女生按每25人设一个人便器(或者说1100mm 长小便槽计算，每90人应设一个洗手盆（或者600mm长盥洗槽），厕所内应设污水池和地漏。 （6）屋顶：采有平房顶有组织排水方案，屋顶有保温或隔热要求，檐口形式及屋面防水方案由学生自定。 （7）结构抗震按7°设防设计。 四、设计内容及图纸要求 完成下列内容： 1.平面图 底层、标准层平面，比例1： 100。 （1）确定各房间的形状、尺寸及位置，表示固定设备及主要家具布置，注明房间名称。 （2）确定门窗的大小位置，表示门的开启方向。 （3）表示楼梯的踏步、平台及上下行指示线。 （4）标注三道外部尺寸（总尺寸和轴线尺寸及门窗尺寸）和必要的内部尺寸。 （5）标注剖切符号，注写图名和比例。 屋顶平面图 比例1：100 （1）画出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔等，刚性屋面还应画出纵横分格缝。 （2）标注屋面和檐沟或天沟内的排水方向和坡度值，标注屋石以孔等突出屋石部分的有关尺寸，标注房石标多（结构上表石标多）。 （3）标注各转角处的定位轴线和编号。 （4）外部标注两道尺寸（即轴线尺寸和雨水汇到邻近轴线的距离或雨水口的间距）。 （5）标注墙图索引符号，注写图名和比例。 2.立面图 主要立面及侧立面，比例1：100。 （1）表示出门窗、室外台阶、雨篷等构配件的形成和位置。 （2）注写图名和比例。 3.剖面图（楼梯处） 比例1：100。

小型公共建筑设计任务书 一．设计任务 以下两个题目任选其一 1.在某公园花卉商店一座，展览与销售各种花卉，并销售各种花盆，育花用品及小数工艺 品，花卉来源有公园內温室花圃提供，本店不设温室。 建筑物房间组成及建筑面积： 展销厅100~120平方米 办公室12~15平方米 杂物间12~15平方米 厕所2~4平方米 总建筑面积140~150平方米图1 2.在某时湖滨景区设热饮商店，该用地东侧为一小树林，西面为一淡水湖，用地北侧有一 小桥架于湖面上，旅游专线道路宽4米。 房间组成：营业厅（50座）100平方米小卖部20 平方米 厨房10平方米办公室14平方米卫生间4平方米 总建筑面积：130~140平方米图2 3.建设地段见附图。 4.结构类型：砖混结构钢筋混凝土框架结构。 二．教学要求： 本设计为学生首次进行的小型共建设计，应为今后的建筑设计课打好基础，通过设计应达到以下要求： 1，初步体会与理解小型共建设计的基本要求，如，不同使用功能要求的空间形成功能分区和平面布局，建筑空间划分，人流路线组成与分析，建筑立面处理，通风采光考虑，建立设计的艺术空间概念，结构安排等。 2，初步了解建筑设计的方法与步骤： 学习组织方案，分析方案和借鉴方案的能力和方法，初步掌握从整体到局部，从局部到整体和从内到外部，由外部到内部的建筑设计的基本方法，学习和了解建筑设计应分为几个阶段，每个阶段考虑问题内容深度和图纸内容。 3.建立尺度概念，了解人体活动对家具尺寸，布置的要求，以及家具尺寸与布置对房间大 小，形状，门窗，台阶设计的影响，人体活动对建筑空间尺度，窗台，台阶等的要求应基本合适。 三．作业要求： 图纸要求：420*594 1.总平面图：1:500 建筑物位置及周围环境布置标明建筑主要入口，指北针 2.平面图：1:100 应包括庭院布置。 3.立面图4个：1:100 4.剖面图：1:100 5.表现方法:墨线淡彩绘制。 四．计划安排 共分四阶段： 1.讲课：讲解设计题目，第一次草图：2周 方案构思：绘出2-3个方案草图，可从1:200 入手，在经过分析比较的基础上深入一个方案并作1:100草图（徒手绘制），图面布置均称，整齐，美观，注明比例 尺和指北针，姓名等，图纸内容按最后完成图纸要求。

中汇国际大酒店建筑设计任务书 一、要求： 所有设计内容附合国家最新法规，酒店功能设计应严格参照(GB/T14308-2010)规定进行设计。 二、主要技术指标 1、用地。酒店用地面积平方米，位于扶沟县城东方，南临鸿昌大道，北临S102线，东南与鸿昌纪念馆隔路相望，西后方是集团即将开发的扶沟最大的地产项目—中汇国际城。用地范围详规划经线图； 2、建筑退红线。南侧后退用地红线米； 3、酒店九大功能区构成。（1）大堂；（2）餐饮；（3）康乐；（4）客房；(5)西餐厅(咖啡厅)(6)会务；(7)办公；(8)写字楼；(9)机房等后勤设施区。 建筑的具体布置必须认真研究各功能区的特性，处理好与鸿昌纪念馆及周边环境，特别是与集团地产项目的呼应关系，合理设置出入口，保证消防通道顺畅； 4、总建筑面积约平方米； 5、建筑层数为19层。餐饮、厨房、西餐厅、会议室、游泳馆、健身房，建于酒店裙楼1-4层，SPA、温泉洗浴会所、夜总会建于酒店主楼5-6层，7-18层为酒店客房，19层为办公和写字楼；

6、酒店地下室建30-40间员工宿舍(4人住)，各种机房、仓库、洗衣房、员工餐等配套设施。 7、停车位。酒店前广场为停车区，车位应于酒店规模相配套。 三、设计总体要求 1、建筑布局合理，与环境有机协调，与周边道路衔接顺畅，适应地方气候，造型富有创意，空间丰富、立意新颖，必须成为扶沟县的标志性建筑； 2、充分满足酒店、办公、接待、娱乐、会议等各方面使用功能的要求，有利于人流疏散和安全保卫； 3、便捷顺畅的交通设计，解决好大型会议人流与车流，重要接待人流与车流的集散与分流，处理好办公、住宿、餐饮、后勤等的人车流关系和动静关系； 4、营造优美协调的外部环境。建筑形态应服从城市设计的整体要求，要兼顾五个面的美观，特别要处理好临街立面的景观效果，并处理好酒店后立面、景观等与房产项目相互衬托的呼应关系，创造舒适宜人的外部环境； 5、充分考虑可持续发展的需要，使之能随未来社会的发展，不断作出适应性的调整。 四、建筑设计内容和要求 1、裙楼为四层组成，设多功能厅(无柱)、容呐200人的会议室(无柱)、30间餐饮包房、西餐厅、泳馆、健身房等，并要在一楼临街建有可出租用房。如裙楼四层无法完成以上功能要求，可考虑裙楼五层设计。

万科深圳某项目建筑方案设计任务书 项目概况 一、 地理位置 本项目位于XX市北苑街道，XX西路以南，XX西路以东，XX西路以西，为沿街a、b、c、d、e地块，项目总用地面积为24783.601M2，规划用地性质为商业、住宅。 二、 整体区块 本项目所在的北苑街道位于XX市区西北部，毗领国际商贸城，紧靠XX新火车站、杭金衢高速公路XX出口，民航机场坐落区内，交通方便。北苑街道是XX的工业新城、商务新城、城市新区，街道面积36.6平方米公里，下辖4个社区、4个工作片、32个村(居)，常住人口3.8万，流动人口11万。北苑街道近年来大力加快旧村改造，推进新一轮新农村建设，以城带乡、以工哺农，继续向农村倾斜，加大对新农村建设的扶持力度，促进城乡协调发展。北苑已建、在建的大型住宅小区有东方国际村、名人花园、城市花园、芳草园、北苑商贸区、丹溪花园、时代花园等，属于XX近郊居住氛围最浓郁的区块。 三、 周边介绍 项目两侧的XX西路、城中西路是XX城区主要交通干道，还有东侧的XX 西路，通往XX城区、机场、火车站、高速路口非常便利。 项目位于XX市农贸城的北面，与市民广场、绣湖公园及生活购物中心相距2-3公里。周边有好安居家居广场、雪峰公园、北苑医院、绣湖中学等公建配套，生活配套设施较成熟，区域生活条件较为完善。 XX副食品市场将从宾王市场搬迁到农贸城（项目预计07年底动工），住房、商业的需求量将得到较大提升。 规划设计依据 一、规划依据 1、义土拍【2007】第4号出让公告 2、土地出让合同及用地红线图 3、计委立项批文 4、国家、省、市相关法规及标准 5、本设计任务书 二、地块控制性规划要求（以下内容为建设主管部门所定，须强制执行）

12班小学建筑设计设计任务书——2014建学12-4 一、内容：某居住聚集地拟修建一所12班全日制小学校园。该设计应依据中小学设计规范和有关规定，首先满足总体布局合理。功能空间协调，造型新颖等基本要求外，还应注意外部空间环境塑造及小学生特定行为发展模式，努力营造开放的，趣味的，富有想像力的现代小学校园氛围。 二、规模： 全日制小学 学生人数：45人/班X12班=540人 建筑面积：3000M2±10% 建筑层数：≤4层 绿地率：≥30% 三、功能组成及使用面积（参考，可根据需要局部调整） 1．体育运动场地：200M环形田径场（其中一长边布置60M直跑道） 篮球场450M2 （2个，可分设） 羽毛球场400M2 （2个，可分设） 场地综合器械300M2 2．教学区：普通教室12班X60M2=720M2 合班教室120M2（其中准备室20M2 ） 自然教室120M2（其中教具仪器室30M2 ） 微机教室120M2（其中准备室30M2 ） 美术教室120M2（其中教具室30M2 ） 语音教室120M2（其中准备室30M2 ） 音乐教室90M2（其中乐器室30M2 ） 科技活动室4X30=120M2 阅览室150M2（教师阅览室40M2 学生阅览室70M2 书库40M2 ） 3．办公区：行政办公室6X30=180M2 教师办公室6X20=120M2 广播室30M2

卫生保健室30M2 队部室30M2 荣誉室、接待室60M2 传达值班30M2 总务室30M2 4．其他厕所，饮水间150M2 （可根据需要分设若干处，分设教工和学生厕所）教工食堂、浴室80M2 风雨操场300M2 （不做具体设计，只考虑布局及体量轮廓线） 单车停放区300M2 （露天） 课外养殖区150M2 （露天） 建筑层数以三层为主，局部四层，建筑层高：教室—~；合班教室—；体育教室—；行政办公—3m~。 四、参考资料 ⑴《中小学建筑设计》中国建筑工业出版社 ⑵《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社 ⑶中小学校建筑设计规范GBJ 99—86 ⑷建筑设计防火规范 （5）其他图书馆可以找到的资料（纸质的，网络的） 五、设计进度（设计周期：1到8周，共11次课） （一）设计前期调研阶段：第1周 这一阶段学生分组合作进行设计前期图文资料收集及参观调研工作，其目的：正确理解学校建筑特点，收集并深入分析相关专业资料，熟悉设计相关规范和图集，完成资料收集整理与成果绘制工作、完成实地调研报告。为后续承接设计任务提供必要的信息储备。 1、总平面布局中，校舍建筑与体育运动场地及绿化的关系。 2、注意分析各种人流及车流的处理方法。 3、普通教室与各专业教室的设置以及它们与教师办公、行政办公等的相互关系。 4、注意各种休息、游戏空间的创造如庭院，平台等。 5、注意参观各类房间的设施布置及使用情况。 6、怎样合理安排教室与卫生间等辅助用房的位置。