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2012年重庆卷高考优秀作文

2012年重庆卷高考优秀作文
2012年重庆卷高考优秀作文

2012年重庆卷高考优秀作文

【题目】

22.阅读下面的材料,根据要求作文。

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”

保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

要求:(1)结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;(2)自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;(4)不得套作,不得抄袭。

【解析】

材料作文审题

材料作文的写作,关键是审读材料,理解材料含义。审读材料,可以多方切入。因为材料是多义的,这就为考生找到了合适的切入点提供了方便。世界上的事情有因必有果,审读本则材料就可采用由果溯因的方法。工人被救,是因为那个门卫,门卫之所以会去寻找他是因为他是“唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人”。抓住了这个条理,该则材料的审读角度就明晰了。

这是个好题目:“充满人文关怀和时代气息,体现了人与人之间的关系和社会和谐的重要性,着重考查考生敏锐的观察力和思辨能力。”

有两个主题,一个是“赠人玫瑰,手有余香”,另一个是“关爱与拯救———生命的反思”。

故事主要反映三方面主要思想:坚守本职工作、关心和爱护身边人和感恩情怀。它能够引导考生认识人生、思考社会、评述现实,在观察中融入生活、在哲思中融入人生,多角度捕捉生活亮点、阐明自我观点。

1、人与人之间的关爱救了命,这种相互尊重、点滴积累的关爱形成了温情,正是我们社会需要的。“因为你心中有我,我心中才有你。”如果平时你我互不关心,可能这条命就救不回来。

2、细节决定成败。细节积累可以救命,正是这个工人每天和保安问候,所以工作了35年的保安才在关键时刻想起了他。

3、平凡的保安岗位,只要用心,也能做出伟大的事业。

材料分析

重庆2012年高考作文题采用了车间工人事例的叙事性材料作文,通读材料,角度有很多,有保安工作细致入微,有工人坚持每日问候,有常人的不理解等等,如果考生以被关者的角度来展开叙述,写出被关者在生命垂危时坚定地认为“善有善报”的信念来写也可以;或者从保安在下班时等待工人、寻找工人、解决工人的心理来写也是不错的角度。不管怎样,这则材料反映了人性的温暖和善良。立意蕴藏于材料之中,在审题构思的时候,需要充分运用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,这有利于激发考生进行有创意的构思。考生在立意时,保险起见应该选择正向的叙述,但是叙述时,要注意就材料说话,而不是对材料的扩写或者改编。

审题角度——根据材料人物

1.从门卫的角度,可以写“善于观察日常事物、善于思考”,这也恰恰是高考作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理;除此之外,还可以从“人情味”这个角度来提炼,因这个人是向门卫打招呼的唯一一人,颇可以从“拯救冷漠

生活中唯一的温暖”的角度来概括门卫的行为。

2.从被关在冷库里的人的角度也可以提炼出立意重点,颇具佛家意味的“种昔日因得今日果”,往日的微小善意,日积月累之下,亦可以变成今日的救命稻草,这是无心之善,但冥冥中自有善报。“勿以善小而不为”,同样可以大做文章。而比较稳妥的选择是从后者也即是被关者的角度来看,因为它明显更符合“整段材料”主要想说明的事情。

3.回报的角度。有付出就会有收获。那个工人简单的问候,也许是出于习惯,但不管怎样,就是这简单的问好救了他的命。

4.习惯的角度。门卫习惯了那位工人每天的问好,而突然有一天没有了这种问候,不习惯了,就有寻找那位工人的结果。好习惯让人受益,自然,辩证地说,坏习惯也让人受伤。(细节,礼貌,道德)

5.表现必须突出,有区别于众人的地方。

6.只有少数人有善意的情况下会有好结果,如果大家都有善意,就会害死人。【例文】

存上等心,享下等福

在陕西的一个寺庙门口这样一副对联“在高处立,着平处坐,向阔处行;存上等心,结中等缘,享下等福”看后令人最深刻的便是那最矛盾的两个短语,存上等心,享下等福。都说是心比天高,命比纸薄,为何存上等心,能享下等福?

一位普通工人三十多年来始终如一的“你好”“明天见”不是对领导说的,不是对老板说的,不是对亲人说的,仅仅是对同厂的保安说的。是客套?是虚伪?还是形式?不,这只是一种发自内心的尊重,尊重那个和自己一样靠血汗生存的生命。存上等心,不是心高气傲地藐视大地;存上等心,不是自命不凡地施舍怜悯。它是一种面对生活的姿态,严谨、真诚、谦逊、感恩,即使自己身居高位,依旧能保持最美好的道德修养--谦逊;即使自己地位卑微,依旧能保持最高的心灵尺度--感恩。存感恩心,为谦逊人,做严谨事,说真诚话,这看似简单的为人准则,如今只能在社会上的普通百姓身上见到谁能说这不是一大幸事?

洞房花烛夜,金榜题名时,自古以来就被人们推崇为世间最大的幸福。“高考”成为每年六月最心系天下的大事,而考上理想的大学成为天下普通父母的最大心愿。于是,今年六月的新闻也毫无例外地为高考留下头版头条。“为孩子高考,上海一母亲下跪”“为不打扰考生,江苏一群家长在公路上拦人、拦车,甚至与行人发生冲突”“为避免孩子分心,一家长竟隐瞒丈夫过世的消息”“为参加高考,交警劝女儿弃车祸的母亲安心考试”。这些令人感动的背后,也让人难免痛心,难道高考已经比尊严,比公德心,比孝心,比生命都还要重要了吗?金榜题名时固然令人欣喜,可是人生当中还有许多东西比这重要的事。存上等心,就是不要太执念于世俗的名利,而是要保留人性最良善的本性,唯有如此才能享受作为普通人最平凡的幸福。

享下等福,是对平凡生活的真诚热爱。幸福是持久的快乐,而当这种快乐建立在我们平时那令人忍不住抱怨不已的生活上时,那才是真正的幸福。北京一段老旧的铁路旁,总有一位年老的铁路检修工敲敲打打的身影,每当火车经过时,他一定会敬礼致意,而火车司机也鸣笛回礼,几十年来从未间断。云南省,怒江傈僳族自治州福贡县的乡村医生邓前堆,28年来日日搭溜索过江治病,家里屋顶漏雨他不急,溜索过江他不怕,永远乐呵呵为怒江两岸的老百姓看病,从不收出诊费。“草根百姓”虽没有大风大浪的生活,更没有大富大贵的命运,却能在自己平凡的岗位上,享受着极其简单的快乐。享下等福,不是真的低人一等的不思进取,而是乐于平凡,敬于职守的知足真诚,那是源自对生活的认真,对工作的执着,对生命的热爱。

存上等心,享下等福,做真实人……

四川卷高考优秀作文

世界为立心者鼓掌 张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。我总是在想,人处在这个世上,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌。 立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。 摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界让光明如约而至。这其间是心生希望,心有坚强,心已有了站立起来的力量。 史公在牢狱,屈子被放逐,勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在写《与妻书》;马丁〃路德在演讲,甘地在印度救赎,特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时,站起来心生坚强希望;在众人无助时,将小儿女情怀变成了大悲悯。他们立了心,世界在为之鼓掌。 立心,立的是一颗举世浑浊却清纯的心。 在这个诱惑繁多的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花耒眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐,周国平的煮豆洒盐给人吃,莎翁的飞鸥与海滔相遇,爱默生关于透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引;即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲狂时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。他们立了心,世界为之鼓掌。 立心之高洁,得世之清欢。粱漱溟说:“情贵淡,气贵和,唯淡唯和,乃得其养,苟得其养,无物不长。”清和也是心之所求。 立心,立的是一颗平平凡凡却高昂的心,清和之心。 千万人已过去,芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和,亦可有长久的岁月;只需立着高昂的精神,亦可有光辉的人生;只需立着淡泊的心灵,世界亦会为之鼓掌。是的,人立着,世界才属于他。 世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌,亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉,贫者有自强之心。 世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌,也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心,站在世上。 世界为立心者鼓掌,为你,为我,为我们。 核心亮点:立意深刻语言灵动 且立昆仑迎浮世 昆仑尽,坎途故,山水一端,岁月苍苍;铅尘过,彷徨亡,天地苍茫,亭立未央。人生一途,莫不要站起来才能登上险峰,莫不要站起来才能笑傲昆仑,莫不要站起来才能身居宣室,莫不要站起来才能听歌耒央,静候世界赴我而来。 红尘下,山水走遍,纵我行迈靡靡,只要我仍站立,只要我的心从未枯萎凋零,我仍要掬一捧清水,持一支竹竿,垂钓这世界的满池晶莹。 “不到呼吸停止,绝不放弃,绝不!”我可以倒下,可以曾经颓败;我可以坐下,可以休整片刻,我可以躺下,可以安享欢逸;但只要呼吸不止,我就要从容立于天地间,迎接属于我的世界。 他一个人沉默地抵抗,他一个人沉默地攀登,他―个人沉默地伫立,换来的竟是一个时代的祈祷钟声。米勒,他曾经孤独地呐喊艺术剥落了人皮,他曾经无奈地屈倒在生活的强威下,他曾经隐忍地模仿洛可可时期的绘画,可是无数次地倒下后,艺术的爱的使命又使他挺立,又使他“行吟”一生,以沉默的身姿站立于艺术的使命之上,去迎接早该属于他的世界。 你是否看见奥普拉?温弗瑞一路在暗巷里跌跌撞撞,逃出生命里曾围绕的那些暗淡不堪,只为登上梦中的昆仑,挺立于世界,迎接属于她的脱口秀世界?你是否看见西泠土下的那颗丹心为国傲立,抛下一切,远赴日本,修习复国之道,即便时代的风雨也愁煞她心?秋瑾不曾屈服倒下,而是以梃立之姿将巾帼易兜鍪,拼将十万碧血,迎接她的未央浮世、她的太平盛世。

河南高考满分作文范文

河南高考满分作文范文 河南高考满分作文:开往春天的火车 野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更 大的还有无边的海洋;雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面还有 一个无边的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。 如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症,弥补 了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队, 思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科 学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革 了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。 生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,着名的“碎花瓶理论”不也是在一次偶然的失误后发现的吗?着名的丹麦的 物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本 打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的 碎渣用天平来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质 量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来 他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体 学带来了意想不到的收获。“碎花瓶理论”不也说明垃圾中也可能 蕴含有极大的宝藏吗? 如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生 的事情。 如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战

2013年高考作文四川卷“过一种平衡的生活”素材运用解析

2013年高考作文四川卷“过一种平衡的生活”素材运用解析【考题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。 有人说,过一种平衡的生活——学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画儿……针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。 请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。 要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。 【命题解读】 四川卷所给材料短小且没有太多的叙事成分,没有明确的态度和褒贬,旨在引导考生思考个人如何在现实生活中看待自己与周围的关系及结合社会现象来如何对待个人价值实现方式及自我追求过程中心态的保持问题。此题贴近现实、贴近考生的生活,有较大的解读空间,考生只需采用抓关键词和化大为小的方法即可审题立意,试题难度不大。 材料中的关键句是“过一种平衡的生活”,其中的关键词是“平衡”。何谓“平衡”,即不偏不倚,不走极端,不剑走偏锋。平衡既为一种人生追求又为一种人生境界和态度。所以考生可化大为小,从实和虚等方面来立意。 一、实写: 1.人类与自然的平衡。 选材小贴士:从此角度,考生的选材重点在于人类社会的发展如何与自然和谐相处。如雅安地震,北京暴雨,雾霾天气,黄浦江死猪事件,西南大旱…… 2.人与人的平衡。 选材小贴士:从此角度,此处的“平衡”则可理解为人与人在社会面前的“公平”。如“中国好声音”让平民一鸣惊人,靠的是公平选拔;河南“90后”青年程帅帅送给北大新校牌“北京人大学”,意指北大招录本地学生过多,成为“北京人的大学”;2013年两会代表,农民工代表由5年前的3个到13年的31个,农民工在国家最高权力机关中有了更多的话语权…… 3.人与社会的平衡。 选材小贴士:从此角度,此处的“平衡”可理解为个人应该遵循社会规则或社会应该为个人提供人性的生活环境等人与社会的一种和谐关系。如“中国式过马路”折射出个人对社

2019年河南高考满分作文(全国卷I):热爱劳动,从我做起

同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“热爱劳动,从我做起”。 热爱劳动是中华民族的优秀传统,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音:认为劳动挤占学习时间者有之,认为人工智能最终可以替代劳动者有之,更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为,一个人的成长,更应该在劳动的摔打中历练,我在这里倡议大家,热爱劳动,从我做起。 第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表,劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节,在劳动实践中,我们既可以互相合作,培养团队精神,又能够锻炼本领,培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习,又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们,大家想想看,如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者,我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以,作为一名受教育者,我们有责任表明我们的态度:热爱劳动,从我做起! 有人认为随着科技进步的快速发展,劳动会逐渐淡出我们的生活,不,你错了!我们暂且不提机器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,劳动不仅仅指狭隘的体力劳动,人工智能的便捷背后便是无数科学家辛勤劳动的汗水,而人工智能发展的终极目的也

绝不是消灭吃苦耐劳的劳动精神。我们之所以能够取得如今的发展与成就,就是有赖于所有劳动者的辛勤努力,用劳动精神解读国家的发展,可以看到一代代中华儿女挥洒汗水的壮阔图景;而展望未来,我们同样需要发扬新时代的劳动精神。为了自己和祖国的未来,我们更应拿出我们的誓言:热爱劳动,从我做起! 在我看来,花钱雇人代替劳动的资本逻辑是一些不良社会风气的遗毒,一些家长打着“爱孩子”的旗号对孩子过度保护、包办一切,这种用钱解决问题的思想恐怕就是滋生不劳而获思想的温床,院子里遛不出千里马,温室里长不出栋梁材,试问,你是靠什么挣得雇人劳动的第一桶金的呢? 劳动精神可以折射出社会前进的脚步,时代发展的跫音,复兴中学的同学们,我们所处的这个新时代,是一代代劳动者奋斗出来的,我们的美好生活来自于各行业劳动者们的积极创造。我们有任正非那样的企业家,积极发扬创新精神带领企业实现中华有为的壮志;我们有黄大发那样的基层工作者,36年带领带领百姓开出幸福渠。新的时代,带来新的劳动精神的内涵,而我们,愿意传承这样的精神,热爱劳动,从我做起,去成就属于我们的更好的未来! 我的演讲结束了,谢谢大家!

2014年高考重庆卷理科综合试卷解析版

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种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。 困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。 前路荆刺棘藜、乱石粗砺,何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。 郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。 当人人都在“恨不能挂长绳于西天,系此西飞之白日”时,麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”之时,偏有人朗声道“肯信来年别有春”,“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面,人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯,在消逝中找寻美丽,在失去中找寻收获。 于是当道边柳絮吐白,上下纷舞,不妨放下心中执念的“草木也知愁,韶华竟白头”,让思维转个弯,相信“韶华休笑本无根,好风频(凭)借力,送我上青云”。 于是当名缰利锁桎梏了周围的人,不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”,让思维转个弯,庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱,意气的豁达与豪迈。” 须知道,当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后,“超人”克里斯托福#8226里夫,最庆幸(不再是演员的)的就是在那场不

2012重庆卷作文完全解释

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 这是一个发生在肉类加工厂的故事。 下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然,门被打开了。工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安:“你为什么会想起打开这道门?这不是你日常工作的一部分啊!” 保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。”“今天,他进门时跟我说过‘你好’,但一直没有听到他跟我说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。” 要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。 文题解析 近几年的重庆高考作文大多是命题作文,今年突然青睐于材料作文,无疑给重庆考生提了个醒,今后几年的高考作文题有向材料作文发展的趋势。材料是一个真实的故事。由此看来,命题者意在引导学生关注社会生活。同时,材料作文更考查考生的思维能力、辨别能力和自身情感、责任、态度。这就要求考生平时多关注一些发生在身边的事,要具有一定的社会洞察能力。 这一则叙事性的材料,总体是针对人心冷漠的现象,体现人文关怀,呼唤社会的真善美。可以从以下几个方面入手分析: 从工人的角度分析:体现出以诚相待与平等友爱的情怀,尊重和礼仪的内涵。普通的一位工人,在车间出入时每天都能向保安问好并道声再见,渗透着这位普通工人的淳朴之爱、牵挂之情、善良之举。中国是礼仪之邦,崇尚“礼尚往来”,可以从礼仪、友善、关爱这些方面入手;同时,全厂只有这一位工人向保安问好,如若将保安换作领导,可能就不只是这一位工人向他问好了。所以,这里还透露出对普通劳动人民的尊重;这位工人每天都坚持这样做,体现了一个习惯问题;如果再提炼更深一层的含义,可以看出人性的温暖和善良。分析时,要抓住“唯一”“每天”“你好”“明天见”等关键词。 从保安的角度分析:体现了他的感恩情怀和责任意识。保安每天都在等待这名工人的“你好”和“明天见”,这是一个习惯;同时,保安因为一句简单的问候,找寻了工厂的每个角落,最后挽救了工人的生命,说明了“投之以桃,报之以李”的感恩之心。在写感恩话题时,要切记这不是常说的养育之恩的感激,而

2014年高考英语重庆卷-答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 英语答案解析 一、单项填空 1.【答案】C 【解析】本题的是代词辨析。anything任何事情;something某些事情,重要人物;nothing什么也没有,没有事情;everything所有的事情。句意:微笑不要我们花任何东西,但是却会给我们很多。本题中的关键词是but说明上下文之间是转折关系,所选之词要和后面的much表示相反的意思。故C正确。 【考点】代词辨析。 2.【答案】B 【解析】本题的是交际用语。A没关系(用来回答对方的道歉);B我很高兴要做某事…(后面常常和but 连用,表示委婉地拒绝);C遇见你很高兴;D我找不到任何理由。句意:—为什么不在这里多待一会?—我想多待一会,可是我真的必须得走了。本句的关键词是but,说明本句表示的是委婉地拒绝对方。同时在to 后面省略了stay here a little longer。故B正确。 【考点】交际用语。 3.【答案】C 【解析】本题的是情态动词意义辨析。Can’t不可能;做不到;dare not不敢;needn’t 不必;may not也许不;句意:我已经点了一些披萨,所以当我们很累地到家的使用,不必担心做饭的问题。Need既可以作为情态动词,也可以作为行为动词。当它作为情态动词的使用常常用于疑问句和否定句中,表示“不必”。根据句意说明C正确。 【考点】情态动词。 4.【答案】A 【解析】本题的是时态题中的一个常考的用法。在时间状语从句和条件状语从句中,常常使用一般现在时代替将来时。本句中的连词before引导的就是一个时间状语从句,所以使用一般现在时代替将来时。句意:在你忘记之前最好把他的电话号码写下来。故A正确。 【考点】时态。 5.【答案】B 【解析】本题的是非谓语动词中分词做定语的用法。本句中的动词return与前面的名词cameras构成逻辑上的被动关系,所以使用过去分词短语在句中做定语来修饰cameras,从语法作用上来说相当于一个定语从句which are returned…。D项中使用的是不定式的被动形式,表示的将来要发生的事情。句意:这位生产商经

2014高考满分作文——四川卷1

四川卷 真题再现 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人,只有在自己站起来之后,这个世界才属于他。 这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题且自拟,立意自定,文体自定;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。 专家解析 一、命题传承 2011年四川卷作文是命题作文,以“总有一种期待”为题;2012年四川卷作文是新材料作文,以小诗“手握一滴水”为材料;2013年四川卷作文是新材料作文,以“过一个平衡的生活”为材料;今年四川卷作文仍然是新材料作文,以“人只有站起来,世界才属于他”为材料。由此可见,四川作者作文命题常用命题作文和新材料作文两种形式,主要采用新材料作文题。这样能有效避免猜题押题,增加作文的区分度。从命题内容看,2014年四川卷高考作文题体现了注重考生思考人生,关照生命个体的特点。从命题方式看,选取一句有意蕴的话作为材料,材料短小精悍,能引导考生崽考时代,思考生命,进而思考人与世界的关系,极富思考的张力。 二、试题特点 1.人文性强,彰显正能量。材料体现传统文化的精髓——自强不息,揭示人站起来的积极作用,给人以启迪,引导人深思,让考生在写作时心向善,人求真,传递正能量。 2.引导考生思考,富有思辨性。材料有三个关键词:“人”、“站起来”、“世界”,三者紧密联系,体现了三个思考点:“人”可以是考生自己,也可以是其他人;“站起来”可以是人的形体站起来,也可以是灵魂站起来,心灵站起来;“世界”可以是事业成功,事业的辉煌,人生的精彩,等等。材料给考生确立了思维定向,考生可以依托材料展开思考,思考生命个体,思考时代。比如展开下列思考:是什么样的人,怎样站起来,属于他的是怎样的世界,人和世界有怎样的关系。 三、写作构思 1.从让灵魂站起来的角度立意。站起来,让灵魂屹立。让灵魂站立,是饱受苦难的坚守;让灵魂屹立,是遭受质疑的勇敢;让灵魂站起来,足直面挫折的释怀。 2.从怎样站起来,赢得世界的角度立意。比如,立意为:青松岿然,顶天立地;立身天下,收尽芳华;折骨为杖,泣血而立。 3.逆向思维,别出心裁。比如,反弹琵琶,立意为“躺着也是一种胜利”。 4.采用托物言志的方法构思立意。比如,借写物的站起来,来写人的站起来。 专家寄语 今年的四川高考作文审题立意的难度不是很大,但以下几类作文可能导致赋分较低,应引起考生注意: 1.套作得分低。考生将考前写的文章稍作改变,敷衍为文。脱离材料而生搬硬套,穿靴戴帽,牵强附会,使用障眼法等套作文章,得分在36分以下。 2.偏题作文得分低。凡是偏题作文,得分在20分以下。 3.游戏表达得分低。视高考作文为儿戏,或照抄现代文阅读,或胡编乱造得分很低,一般只能得几分。比如,有个考生,只有标题是自己拟的,其余抄的是现代文阅读材料,最终得分2分。 4.立意准确十分重要。凡是在“站起来”或者“世界”单向立意,不能进入一类卷得分,得分在48分以下。

2017高考语文满分作文

2017高考语文满分作文 ◆全国一卷 适用地区:河北、河南、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建 作文材料+要求 材料:据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 要求:请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 ●满分作文一 一隅中国,美在乡村 巍巍华夏,泱泱大国。五千年的文明古国在大浪淘沙的历史长河中洗练,沉淀。传统文化灿若繁星,熠熠生辉。中国之美,美在和,美在礼,但在中国地图上,在山川与河流的走向中,与黄土地最接近的是乡村。昨日,中国以经济强国,文化大国示人;今日,中国一隅,美在乡村。 乡村之美,美在发展。 回望历史,风云涌动的那个年代,南海边的小渔村还被困于层层铁丝网之中,一夜间,高楼林立,绿树成阴。乡村,似乎在中国的发展上一跃成为最大的潜力股。当城乡一体化,建设新农村的思想深入人心;当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花;当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村竟成为人们远离尘嚣,享受生活的首选。你一定会发现,不知什么时候,那些崎岖的小路被宽阔的水泥路替代;那些在历史中渐渐隐没的古镇,有天被更多的人所欣赏,记录;那些曾经落后的养老院开始创新,实现网上医疗;当一批批特色小镇如雨后春笋般成长起来。如今让我们惊叹的美丽乡村已不止是老牛与水车;稻田与落日,不止是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。 乡村之美,美在文化。

2014年高考(重庆卷)及参考答案

2014年高考(重庆卷)及参考答案 高三 2014-06-09 11:32 2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)及参考答案 语文试题卷 语文试题卷共8页。考试时间150分钟。第1至6题、第8至10题为选抒題,27分;第7 题、第11至22题为非选择题,123分。满分150分。 一、(本大题共4小题,毎小题3分,共12分) 1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 A.屋檐下绿草如茵刀把子bà相机行事xiàng B.势利眼卑躬屈膝撒大网sǎ博闻强识zhì C.一溜烟通货膨胀狙击手jū蓦然回首mù D.辨证法中流砥柱沏茶喝qī杀一儆百jǐng 2.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。 ②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。 ③有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。 ④现实生活中没有法外之地,互联网同样没有。查处淫秽网站,______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。 A.抵制抵消防御抵御 B.抵消抵御防御抵制 C.抵制防御抵御抵消 D.抵消抵制抵御防御 3.依次填入下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

乐观的人看见问题后面的机会, ______。机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年,______。朝着既定目标前进______。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂而而过 ⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在 A. ①④⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑥ 4.下列选项中,标点符号使用不正确的一项是 A.中国重庆______德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。 B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统______太阳翼。 C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她,不应;碰她,不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干嘛要做那么多亊呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?” 二、(本大题共3小题,共11分) 阅读下文,完成第5~7题。 瑞士数学家、物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理,欧拉公式至今仍被认为是最具美感、最有魅力的公式之一。他还曾写下《音乐新理论的尝试》,将数学学与艺术美结合在一起。这位天才给后人有益的启示:探究真理的动力中饱含着对美的追求,科学之美可诱发出科学家无限的创造力。 尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的、即兴的,学科网但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。英国数学家、哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”,德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。科学家杨振宁則用高适在《答候少府》中的诗句“性灵出万象,风骨超常伦”,来描述狄拉克的反粒子理论带来的精神震撼。他还以虹与霓为例描述科学之美:小时候看虹和霓,被极美的表

2009年四川高考满分作文(4篇).

作文真题】2009 年四川卷 请以《熟悉》为题目,写一篇不少于800 字的文章,立意自定,文体自 选。 【考点题解】 作文题目“熟悉”,语言平实、颇具思想张力,立意空间大,如“熟能生巧”熟“悉使人有亲切感和安全感”自“以为熟悉的人和事,其实很陌生”最“熟悉的事物,往往是最不了解的”熟“悉可以变为陌生”熟“悉不等于了解”熟“悉需要一个过程”熟“悉的距离”有“时需要我们放弃熟悉的东西”陌“生可以变为熟悉”熟“悉使人焦灼和困苦”熟“悉往往被漠视”我“们熟悉明星的一切,却忘记了身边的人”熟“ 悉的东西正在离我们远去”最“不熟悉的恰好是自己”等等。对这个作文题目内涵的发掘和深化,学生甚至可运用逆向思维,倒弹琵琶出新意,可以形成“熟悉有时是一种可怕的习惯”熟“悉形成的思维定势束缚人”不“要觉得一切都熟悉,要走出生活的惯性,以求新的发现”的深刻立意,进而阐述“人们所熟悉的东西,有时又在束缚着人们”的道理,有利于培养学生的求异思维和创新思维。 【满分佳作】 1.熟悉 智者无为,庸人自缚。心若无异,万法一如。——《信心铭》(僧璨大法师)我们惊叹太白清新飘逸的诗句,那是因为他熟悉中华的经典;我们欣赏朗朗(编者注:郎郎)悠扬婉转的琴声,那是因为他熟悉黑白的键盘;我们感叹哥白尼的发现,那是因为他熟悉浩瀚的宇宙。 真正的智者不是博而不精的涉猎,那样只会庸人自扰。当心无旁骛地对一个领域深入研究,达到无人能及的熟悉,在熟悉中,万物法度便清晰简单。 中国自古就有“读书百遍,其义自现”的训诫。当百遍的“咀嚼”之后,才会熟悉文中意旨;当百遍的“消化”之后,熟悉才会让其义自现。 西方哲学家也说过“知道的越多,才知道自己不知道的越多”。熟悉会让人明白很多道理,熟悉才会让人了解万物的法度。

2010年河南高考满分作文-高考作文

2010年河南高考满分作文-高考作文 【篇一:兔非鱼】 让兔子下水,让走兽高飞,这是多么朴素而美好的“大同”理想。然而走兽没有羽翅,兔子没有鳍尾,这样强迫走兽跃崖,兔子跳水而求一个“个个全才”,便是孟子所谓“求全之毁”。“君子不器”的通才大概是最长也最远的梦。因为鳞片与歌喉的兼得古今中外好像只属于那个化为泡沫的小美人鱼。 还是孟子说“二者不可得兼”。 我们总是希望将所有的美好加诸于一个人身上。就像我们希望李煜可以上书韬略,下写愁情;希望赵佶可以左手国策,右手花鸟;希望纳兰可以口吟《饮水词》,手斩胡虏头……思及此,原来我们也是逼兔子下水的“罪人”。青史竹帛总是事与愿违:李煜献城,赵佶丧志,纳兰心事无人知。虽然如此,李煜难道就不是“变伶工之词为士大夫之词”的一代词宗了吗?赵佶就不是一幅花鸟价值连城的无限才情了吗?纳兰的《饮水词》就不被争相传唱了吗?不是的,如果你还惊艳“一江春水”,如果你还珍视花鸟如生,如果你还牵念“人生若只如初见”,那么,请高抬贵手。请放兔子一条生路,留给鱼一个特长吧。请放兔子一条生路,既然兔非鱼,又何必强求呢?西方有句谚语:上帝关上一扇门的时候,总会打开一扇窗。中国有同样的誓言:失之东隅,收之桑榆。古有琴师师旷,辨音第一,而目不能视。对于师旷来说,能够将一件事做到极致,自毁双目,何足道哉!清有康熙

大帝,文韬武略,略逊诗文,然而一国之君,能治国有道,诸国来朝,难道还不能得到世人的褒奖吗?不是全才又何妨?不十全十美有何错?管仲爱财,难道就不是贤相?孙子膑脚,难道就不胜庞涓?汉武****,难道就不是英主?生而为人,就接受自己不是一个全才;生而为人,就宽容别人不能十全十美;生而为人,就欣然去发现这个世界不仅有天空,海洋,还有陆地;不仅有飞鸟,游鱼,还有兔子。韩愈说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”我们何不能以古之君子之心,看待他人、自己和世界? 子非鱼,何必曳尾? 子非鸟,何必高飞? 子生斯世,何不乐见有兔非鱼,而欣然享此“和而不同”之美? 【篇二:面对大海】 未曾到过海边,去身临那雄浑、磅礴的气势;但是通过现代高科技:电影、电视传媒见到了海,那是何等的气势啊!心灵感觉到一丝震撼。然而之后,真正地体味到海的魅力,海的深刻,真正感觉到灵魂的颤动,那还是源于一张小小的地图…… 清澈透明、幽兰深邃将海的颜色满满地铺陈在纸上,一只昂首的雄鸡占据了整幅的大半,而就是在图的不起眼的右下方,看见了一个小岛——台湾。两者的距离是那么近却又那么遥远:浩瀚的大海充溢其间,无意间成为了两地之间的屏障。大海咆哮着,叙说曾在两地发生过的不堪回首的屈辱史;大海呜咽着,吐露着两岸人民思乡念乡的情怀;大海呼喊着,高唱两岸人民渴望统一的心迹……大海,在这张

2013年重庆卷 优秀作文

【2013年重庆卷】 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 【优秀题目】 《因为改变,所以美丽》《转身,实现人生价值》《拐个弯,变个样》 《因势而变,升华人生》《改变,重许生命之芬芳》《改变趁年轻》 【例文一】 在改变中新生 大豆本是一种高蛋白的健康食品,却因会导致人胀气而被大多数人据于餐桌之外。而当它摇身一变成了豆腐之后,便走进了千家万户的餐桌,因细腻的口感,低廉的价格而倍受青睐。 豆腐之于大豆,似乎只是换了个马甲,重新又出来与大众见面。但也正是因为这一改变,让豆腐,抑或是大豆,在国人的记忆里绵延了两千年。 苹果公司之所以能在风云莫测的21世纪迅速崛起,是因为它一贯秉承的创新俘获了太多消费者的心。而创新,其实就是一次成功的且颇具新意的改变。苹果发布的每一款产品,总是聚集了同时期最尖端、最前沿的科技,总能为消费者带去前所未有的体验。苹果的前任掌门人乔布斯曾经说过,创新就是公司生命的源泉。正是因为苹果不断为追求完美而改变,才造就了如今的这个数码帝国。 改变可以新生,而总是沉浸在过去的辉煌中无法自拔,带来的终究只能是毁灭。 柯达,这家曾经叱咤风云的胶卷公司,如今只是活在许多人二三十年前的记忆里。曾经的柯达,几乎垄断了世界上所有的胶卷市场,用它所生产的胶卷制成的相片,挂在家家户户的墙上。而当由数码相机引发的相机革命席卷胶卷市场时,这个不可一世的巨人选择用一种傲然的态度忽视这场革命,以固守成规的姿态继续呆在自己的世界里。最终,傲慢的柯达公司破产了,败给了它从未正眼瞧过的对手。凤凰尚且需要欲火涅槃得到新生,改变的重要性显而易见。 总有人认为,以一种不撞南墙不回头的勇气与执着,我们总能找到成功的钥匙。诚然,执着的信念值得钦佩,但若是碰上更好的方式,成功的路途岂不是会变得更加畅通明亮?在撞到每堵南墙时,我们应总结经验,做出相应的改变,来降低我们下一次碰头的几率。改变,能使我们的人生旅途更加顺畅,充满更多愉悦。 逆境时需要改变来扭转颓势,顺境中同样也需要改变来使我们变得更加完美。其实顺境下的改变可以做得更加灵活,因为他没有逆境里的诸多限制与后果。在安逸的环境中,我们更应该通过改变来获得新生,而不是迷失于其中。 为新生而改变吧!

2020四川高考满分作文

一手聪明,一手老实_2020四川高考满分作文 一手聪明,一手老实_2015四川高考满分作文 倘若,某天,你在某个电梯正好听见一个小姐打了屁。你是选择当众揭穿“是她打的屁”?还是选择沉默?还是在别人都向她投去怀 疑的目光时赶紧替她挡一下,“不好意思,刚才是我消化功能太好了”! 选择第一种的,是老实人;选择第二种的,是聪明人;选择第三种处理方式的,你表露出你对姑娘的真诚帮助与关心,又显得那么机 智聪敏,我敢说,你是一个老实与聪明兼而有之的智慧人。 做人,就做老实与聪明兼具的人吧!首先,你看,人是复杂的动物,性格特质也不必孤立地存在。于己,老实人需要聪明点才更好 办事,聪明人因本性的实诚才会更显可爱。于人,老实人因为真诚 担当就容易被人接纳,聪明人因为机智变通而对事有利。老实与聪明,向来是各有所长,各有所短。 老实的人叫人摸透,虽容易吃亏受累,活得简单却也自在,可简单自在不也就是活得聪明?聪明的人叫人佩服,虽能够随机应变,活 得灵巧却也很费心力,这样不也就是不够聪明?于是,你无需纠结做 人是老实点好还是聪明点更为智慧了,难道你没发现,遇事该老实 则老实,该滑头就滑头,让老实与聪明互相取长补短,岂不更美更 实用。 再有,如今社会上大人小孩都在极力忙着整合自身发展的资源,当你的“硬件”即所谓物质能力缺乏时,人们通常会说“那就努力 开发情商、智商等软件功能吧”!这个过程中,有的人聪敏圆滑起来,懂得察言观色,主张该老实则老实,该应变则应变,做起事来才容 易高效快捷;有的人仍坚持“一就是一,二就是二”的做人老传统, 他们相信,以真诚、稳重、务实、懂得谦让宽容或敢于吃亏等品质,同样能赢得别人的尊重。因着各自的为人准则与喜好,老实或者聪

2019年重庆卷作文优秀作文6篇

作文真题】2009年重庆卷 生活中有很多故事,你作为故事的聆听者、亲历者,从故事中得到了许多生活的 感受,故事让我们感动,我们也在故事中成长,请以“我与故事“为题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。 【考点解析】 这个题目比较好写,一是考生自己,二是说故事。要先拧出一个故事出来,这个 故事可以是自己亲身经历的,也可以是从各种故事刊物上看到,还可以是听别人说的。但这个故事也不是信手拈来即可,还要进行过滤。要选择那些具有积极意义的,高考 作文都需要以积极进步思想的为主,不然就不能拿高分。可以让人感悟,让人感动。 获得启示,获得启迪。 《我与故事》 人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心 得以慰藉。 书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧 ,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动………… 回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一 种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷, 卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故 事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷

的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。 作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。 让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧! 漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

2015年河南高考满分作文

2015河南高考满分作文:致陈先生的一封信 【考题解析】 2015年全国新课标I卷作文题目是社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式,充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”,对于考生来说,写这种类型的材料作文,尤其要注意针对性和说理性。题目没有做要求可以自拟,可根据你的立意拟一个贴切的题目,也可以直接写“给XXX的一封信”。注意材料中特别提醒,写信人姓名为“明华”。 可以写给老陈,也就是材料中的父亲。从感情上来说女儿报警了,表面上看是大义灭亲的行为,但是实际上是对父亲换一种方式的关心。提醒父亲,注意行车安全,这既是对父亲自己的负责,也是对其他行人负责,是为了父亲和更多人的安全。所以写给父亲老陈的信,可以从责任这个角度来写。可以提醒父亲,是做一个遵纪守法的好公民,不可以违反交通规则,不可以在开车的时候打电话。 可以写给小陈,也就是材料中的女儿。女儿举报父亲,对她这一行为,你有什么看法呢。写给小陈的信中,你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好,规则面前人人平等。“坚信女儿的做法正确,因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯”。不是因为是父亲就无尽纵容,而是找到一种可以有效的方式给父亲提醒。“小陈的做法还是有些欠妥,虽然爸爸开车打电话有些违章,但违章的是自己的爸爸,万一被交警扣留几天怎么办?”你也可以对她的行为不理解甚至嗤之以鼻,怎么可以这样对待父亲,可以更加宽容或者找其他方法帮助父亲开车不接电话,而不是以这种“极端”的方法。 也可以写给其他相关方。比如写给交通管理者。要求他们严格执法,对这种违反规则的行为,进行惩罚。多做“摒弃交通陋习、倡导文明出行”的宣传。 【考场作文】 致陈先生的一封信 陈先生: 您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那

2019年重庆卷高考优秀作文

2012年重庆卷高考优秀作文 【题目】 22.阅读下面的材料,根据要求作文。 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!” 保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” “今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” “我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。” 要求:(1)结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;(2)自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;(4)不得套作,不得抄袭。 【解析】 材料作文审题 材料作文的写作,关键是审读材料,理解材料含义。审读材料,可以多方切入。因为材料是多义的,这就为考生找到了合适的切入点提供了方便。世界上的事情有因必有果,审读本则材料就可采用由果溯因的方法。工人被救,是因为那个门卫,门卫之所以会去寻找他是因为他是“唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人”。抓住了这个条理,该则材料的审读角度就明晰了。 这是个好题目:“充满人文关怀和时代气息,体现了人与人之间的关系和社会和谐的重要性,着重考查考生敏锐的观察力和思辨能力。”

有两个主题,一个是“赠人玫瑰,手有余香”,另一个是“关爱与拯救———生命的反思”。 故事主要反映三方面主要思想:坚守本职工作、关心和爱护身边人和感恩情怀。它能够引导考生认识人生、思考社会、评述现实,在观察中融入生活、在哲思中融入人生,多角度捕捉生活亮点、阐明自我观点。 1、人与人之间的关爱救了命,这种相互尊重、点滴积累的关爱形成了温情,正是我们社会需要的。“因为你心中有我,我心中才有你。”如果平时你我互不关心,可能这条命就救不回来。 2、细节决定成败。细节积累可以救命,正是这个工人每天和保安问候,所以工作了35年的保安才在关键时刻想起了他。 3、平凡的保安岗位,只要用心,也能做出伟大的事业。 材料分析 重庆2012年高考作文题采用了车间工人事例的叙事性材料作文,通读材料,角度有很多,有保安工作细致入微,有工人坚持每日问候,有常人的不理解等等,如果考生以被关者的角度来展开叙述,写出被关者在生命垂危时坚定地认为“善有善报”的信念来写也可以;或者从保安在下班时等待工人、寻找工人、解决工人的心理来写也是不错的角度。不管怎样,这则材料反映了人性的温暖和善良。立意蕴藏于材料之中,在审题构思的时候,需要充分运用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,这有利于激发考生进行有创意的构思。考生在立意时,保险起见应该选择正向的叙述,但是叙述时,要注意就材料说话,而不是对材料的扩写或者改编。 审题角度——根据材料人物 1.从门卫的角度,可以写“善于观察日常事物、善于思考”,这也恰恰是高考作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理;除此之外,还可以从“人情味”这个角度来提炼,因这个人是向门卫打招呼的唯一一人,颇可以从

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