幼儿园防震演练方案3篇

幼儿园防震演练方案3篇

幼儿园防震演练方案1篇

一、成立抗震救灾领导小组

为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组。

组长：___。

组员：___。

二、震后应急行动和措施

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后_小时内在本园集合待命。

2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。

3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它火灾。

4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

5、加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，

防止各类犯罪活动。积极做好师幼的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。

6、迅速了解和掌握本园的受灾情况，根据灾情，及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。

三、保障措施

1、幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组，完善各项应急预案，落实各项预防措施，预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。

2、幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。

3、幼儿园要根据预案要求，组织对抢险救灾小分队人员培训，掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。

4、幼儿园要认真做好各项物资保障工作，严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好状态。

5、进入临震或震后应急状态，幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息，接受各种命令、指示。幼儿园防震演练方案2篇

一、指导思想

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。

二、活动主题

认识地震风险，掌握减灾技能

三、时间安排

20__年5月9日至12日

四、活动内容

(一)成立防灾减灾日宣传周领导小组组长：庄丹容

副组长：__

成员：__________

(二)形式多样的活动

1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议，学习防灾减灾日宣传周的活动方案，布置活动安排。

2、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力，并附上照片。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、举行防震疏散演练，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力。

幼儿园防震演练方案3篇

一、演练目的

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的`生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间：

20__年4月16日下午

三、演练准备

1、演练前教师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练

是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

演练总指挥：乔元良副园长

成员：各部门主任

六、演练程序：

1、信号员通过园广播发出信号，信号同上学期演练信号音乐。

2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿地震来了，不要慌，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

3、注意事项：

遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。

各班老师清点人数，分别向乔园长汇报

七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

幼儿园地震演练方案7篇

幼儿园地震演练方案7篇 幼儿园地震演练方案篇一 为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力，特制定本次防震演练方案。 一、演练时间、地点 时间：20__年__月__日下午3：20——3：50 地点：幼儿园 二、演练组织机构 总指挥：园长(在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况) 广播发令：业务园长(发布演练信号，讲解逃生知识) 楼道安全：______(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序)，___、___(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序) ___、___(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序) 幼儿组织：演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散) 应急保障：___(携急救箱)，幼儿园卫生保健教师 摄像：业务园长 三、演练对象 营里镇幼儿园全体师生 四、演练内容 演练包括应急避震和疏散两个内容，当地震发生时，先进行应急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 五、演练实施过程 1、前期准备工作： (1)组织全体师生学习有关防震的知识，让教师明确演练的必要

性和基本步骤，了解并掌握应急避灾的方法，熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线。 (2)各班都要利用绘画的形式，让教师幼儿进一步了解自然灾害，提高全体师生防震意识，明确开展演练的意义。 2、正式演练前 (1)由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项(如安全、口令等)，演练前的注意事项： 1、各部门应关闭电、气设备，切断电源(易燃、爆气体泄漏除外) 2、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 (2)安全方面 ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”，幼儿在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。 ②整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结。 3、演练行动步骤： 首先当地震发生时，先进行应急避震： 从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上，要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方，躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止，当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。 教会幼儿应该做到： (1)要保持镇定，切莫惊慌失措，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 (2)在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 (3)躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，

幼儿园地震演练方案

幼儿园地震演练方案 为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是店铺为大家整理的幼儿园地震演练方案（通用10篇），欢迎大家分享。 幼儿园地震演练方案篇1 一、演练目的 通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练时间 20xx年3月16日下午 三、演练准备 1、演练前教师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 演练总指挥：乔元良副园长

成员：各部门主任 六、演练程序： 1、信号员通过园广播发出信号，信号同上学期演练信号音乐。 2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 3、注意事项： 遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。 按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。 各班老师清点人数，分别向乔园长汇报。 七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。 附： 疏散时的注意事项： 提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 各楼层安全负责人第一时间到位并确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 幼儿园地震演练方案篇2 为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律，结合我校实际，制定防震演练应急预案。 一、指导思想 坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产安全。

幼儿园预防地震演练活动方案(精选10篇)

幼儿园预防地震演练活动方案（精选10篇） 幼儿园预防地震演练活动方案 活动名称： 地震逃生演习 年龄段： 小班 活动目标： 1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。 2、在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。 活动地点： 新源幼儿园 参与人员： 教师：小班教师、幼儿园安全员 幼儿：小班幼儿 家长：部分祖辈家长 其他：无 活动准备： 1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像（地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像）； 2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。 活动过程： 一、观看逃生录像 讨论： 1、你从哪些地方看出是发生了地震？ （灯在摇晃、人站不稳了……） 2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的？ （不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……） 3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？ 二、地震演习

1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？ 2、“地震”演习 “地震啦……”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上……） 三、小结 教师：地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。 幼儿园预防地震演练活动方案 活动意图： 地震给广大人民群众带来了很严重的灾难和伤害，大地震在中国这么频繁，说明中国大陆是在地质活动比较活跃的地震带上，幼儿园的小朋友有必要从小学习一些预防地震灾害的知识，为了加强幼儿的安全教育，在汶川地震六周年之际，我们开展了健康活动《地震来了我不怕》。本次健康活动是结合幼儿园开展防震逃生演练而提前组织的一个安全教育活动。活动目标主要是让幼儿人初步了解地震产生的原因和地震前的征兆，学习防震避震的经验和方法，懂得基本的防震避震知识，通过演练增强幼儿的自我防护意识。 活动目标： 1.让幼儿掌握一些地震知识。 2.增强幼儿的安全意识。帮助幼儿克服恐慌的心情。 3、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。 活动准备： 有关地震的新闻录像资料、影像，地震前后的照片，江西地图，地动仪的图片。 活动过程： 1.观看电视新闻：青海玉树发生了7.1级地震，目前，因灾死亡2220人人，12135多人受伤。1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。 2.观看电视新闻：2023年11月27日江西省九江县发生了5.7级地震，目前，因灾死亡12人，正在医院救治51人，其中重伤4人。全省受灾人口564万，倒塌房屋1.8万间，因灾损失10亿元。幼儿讨论发生地震时的感受，小朋友在

幼儿园防地震应急演练方案三篇

幼儿园防地震应急演练方案三篇幼儿园防地震应急演练方案1 一、演习目的： 为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识，中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。 二、演习前准备： 教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求1、地震发生时的应急行动：正在室外的人员：把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周国；正在室内的人员：根据情况选择向室外疏散或室内躲避（及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；可以躲在桌与桌区域玩具柜之间；可以躲避在房间内侧的墙角） 2、地震发生时的保护方法： 双手抱头，蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面，千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑，不大声叫喊，保持体力等待救援。 三、演习过程： 1、流程：第一次信号响起---躲避到桌子下，第二次信号响起---到大操场集中一一教师安抚幼儿情绪---汇报师幼人数1、发布〝地震”信号：共两次 2、疏散组织：

第一次信号代表就地躲避：师生听到警报信号后，立即停止上课。班级教师马上到达指定岗位，组织幼儿按照事先确定的躲避地点（桌子下面）怏速进入。 第二次信号代表撤离疏散：班级老师按照疏散顺序，班主任引1路、配班主任断后向外疏散，在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。 集合地点：（大操场）本班幼儿到达指定地点后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时排二列纵队，幼儿全体坐下，其中一老师迅速清点人数，并报告领导。 四、灾后工作安排 1、操场维护幼儿秩序。 2、总结经验，找到缺点，改进不足。 幼儿园防地震应急演练方案2 演练目的 通过地震应急演练，使全学前班组师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养孩子们听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：

幼儿园防震演练方案范文(精选3篇)

幼儿园防震演练方案范文（精选3篇） 幼儿园防震演练方案1 为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。 一、演练主题：防灾疏散 二、时间：20xx年1月15 三、对象：文家中心幼儿园大、中班 四、指挥中心 指挥长：*** 成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人 五、岗位安排及具体职责： 1、一楼总负责人：*** 大厅东、西安全出口负责人――*** 一楼走廊东门口负责人：卞** 伙房后门口负责人：顾* 2、二楼总负责人：姜** 西楼梯负责人――田** 东楼梯负责人――王** 3、三楼总负责人：吕** 西楼梯负责人――穆*

东楼梯负责人――贾** 岗位职责： 总负责人：及时处理发生的一切安全等事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。 楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全，”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。 六、疏散原则： 1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。 2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。 4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。 七、疏散路线： 大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅西门出去到南甬路。 大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅东门至东甬路

幼儿园防震防灾应急预案(3篇)

幼儿园防震防灾应急预案(3篇) 幼儿园防震演练预案【篇1】 一、活动目的 为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的： 1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。 2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间： 三、演练路线 所有同学从教室出来后，以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

四、演练启动和结束信号 演练启动信号：第二节课下课铃声 五、演练安排 本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段 1.各班利用班会课时间组织学生观看《预防踩踏事件》视频，并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分），使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。 要求学生在演练的前几天按照疏散路线赶到操场做课间操，以熟悉疏散路线。并告知学生，今后的课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练的路线和要求去疏散。 2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训，并明确责任。 （二）疏散演练阶段 1．第二节课下课前3分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱。 2．学生疏散安排

幼儿园地震安全演习活动方案7篇

幼儿园地震安全演习活动方案7篇 幼儿园地震安全演习活动方案篇一 活动目标: 1.通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。 3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 4.加强幼儿的安全意识。 5.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 活动准备： 1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片. 2.了解地震中自救的基本常识. 活动过程： 一、观看图片，感受地震给人类带来的灾难. 1.结合图片讲述地震来临时的情况. 教师：教师出示图片，引导幼儿观察，说说“图片里面发生了什么事情?”幼儿：略教师：地震给人们带来了哪些灾害? 幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。 2.小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生. 二、通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样保护自己。 (一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。 教师：当地震来临时，我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢? 幼儿：现在，咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?

(二)师幼小结 1.当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震自姿势为;蹲下，低头，闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。 2.如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。 3.千万不能跳楼或者进电梯。 4.如果被埋，不要惊慌，要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。 (三)教幼儿安全有效的撤离 1.学习正确的撤离动作。 提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法.(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 2.出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。 3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项.如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。 三、组织幼儿“实战演习”演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。 四、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。 师：“地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，如果在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到伤害。” 活动反思：

幼儿园防震减灾应急演练方案6篇

幼儿园防震减灾应急演练方案6篇幼儿园防震减灾应急演练方案1 为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力，特制定本次防震演练方案。 一、演练时间、地点 时间：20xx年4月9日下午3：20-----3：50 地点：幼儿园 二、演练组织机构 总指挥：园长（在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计；模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况）广播发令：业务园长（发布演练信号，讲解逃生知识） 楼道安全：xxxxxx（二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序），xxx、xxx（二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序） xxx、xxx（二人站在门厅口维持幼儿出门秩序） 幼儿组织：演练开始时当堂课任课教师和班主任（负责组织幼儿应急避震和紧急疏散） 应急保障：xxx（携急救箱），幼儿园卫生保健教师 摄像：业务园长 三、演练对象

营里镇幼儿园全体师生 四、演练内容 演练包括应急避震和疏散两个内容，当地震发生时，先进行应急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 五、演练实施过程 1、前期准备工作： （1）组织全体师生学习有关防震的知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避灾的方法，熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线。 （2）各班都要利用绘画的形式，让教师幼儿进一步了解自然灾害，提高全体师生防震意识，明确开展演练的意义。 2、正式演练前 （1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），演练前的注意事项： 1、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外） 2、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 （2）安全方面 ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”，幼儿在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。

幼儿园防地震演练方案5篇

幼儿园防地震演练方案5篇 幼儿园防地震演练方案篇1 通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急能力和自救互救能力，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《海南省防震减灾条例》，结合幼儿园的实际情况，特制定本实施方案，并进行实际演练。 一、防震演练阶段安排 1、检查设施阶段；4月24日一27日为准备阶段，检查各种安全设施，消除各种 安全隐患。（王亮负责） 2、师生培训阶段；4月28日上午全体教职员工集中培训，县地震局派人到我园作 防震知识专题讲座并指导如何进行疏散演练，使每一个教职员工掌握基本的防震知识。 3、幼儿培训阶段；5月7日各班开展以“地震逃生”为主题的教育活动，使每一 个幼儿了解防震演练的意义，内容和过程，掌握地震发生时基本的自护、自救及逃生方法。 4、预赛阶段：年5月7日下午3：00 5、全员正式演练阶段：年5月12日下午3：00二、领导机构 1、总指挥：陈思园长 2、疏散引导小组：王大东、王雪莲、周春燕、王小云、王文发、洪妮、陈海兰、 张洪燕、朱小曼。 3、摄影人员：邝转 4、信号播报员：蔡丽君

5、疏散场地安保人员：王天承三、演习项目 1、地震发生时师生在教室进行自护模拟。 2、成立地震应急指挥部，园长总指挥全校师生疏散。 3、全园安全疏散师生。 4、讲评与表彰四、参加人员 全体教职员工、全园幼儿五、设置疏散地域 以我园操场作为师生的疏散场地，各班以周一升国旗的队列方位为本班的疏散集合地。六、演习操作程序 1、地震发生，负责人拉响警报，全体教职工和幼儿按指导方法进行自我保护（如躲到课桌、钢琴架下等）。 2、警报解除，园长迅速到园成立地震救灾指挥部，（可在开阔校园中间摆几张桌子，摆上牌 《地震应急指挥部》），园长作为总指挥长指挥全园师生疏散。3、楼层楼梯疏导员（保育老师组成）迅速到指定岗位指挥。 4、全园师生按疏散路线进行疏散。（各班老师严格按照视频步骤执行） 5、各班老师组织幼儿抱头蹲地，清点人数及伤员情况，迅速向总指挥长汇报。（注：班级负责人向总指挥报告结果：报告总指挥ＸＸ班全体老师和幼儿已安全疏散，报告完全） 6、总指挥讲评演习情况。七、疏散演习注意事项 {幼儿}1、身体不适幼儿不参加演练。 2、所有幼儿要本着严肃认真的态度参加演练，不允许嬉笑和嬉闹。 3、地震警报拉响，特征是：鸣6秒，停6秒，连续15次。地震突然来临，正在上课的师生马上以双手或书本、书包护住头部就地避震，躲在课桌底下或桌椅旁。

幼儿园防震减灾演练方案

幼儿园防震减灾演练方案 幼儿园防震减灾演练方案（通用12篇） 为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺整理的幼儿园防震减灾演练方案（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园防震减灾演练方案1 一、指导思想： 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。 二、活动目的： 通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。 三、活动时间： 20XX年5月23日—20XX年5月27日为“防灾减灾日” 四：活动内容及形式： 防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练 1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。 2、全园开展应急逃生演练活动。（防火、防震、防暴） 五、班级教育活动内容安排： 1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。 2、结合健康活动，学习防火灾知识。 3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。 4、参加全园内逃生演练活动。 六、活动要求：

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。 2、安全知识具体落实到每次安全活动中。 3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。 4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。 幼儿园防震减灾演练方案2 为进一步加强校园（幼儿园）安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5.12 “防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下： 一、加强安全管理、杜绝意外事故 各学校（幼儿园）要重视安全教育和安全管理，在全国5.12 “防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除，发现安全隐患及时整改排除，不得拖延。各学校（幼儿园）要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。 二、加强安全知识教育、增强安全知识 各类学校（幼儿园）要在5.12 “防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。 三、做好应急疏散演练、提高避险能力 各类学校（幼儿园）在 5 月 12 日（5.12 “防灾减灾日”）下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散

幼儿园防震减灾逃生演练方案(精选5篇)

幼儿园防震减灾逃生演练方案（精选5篇） 幼儿园防震减灾逃生演练方案1 为了提升我园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识、加强幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时)，全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全，特制定本应急疏散演练方案。 一.幼儿园地震疏散演练指挥小组： 总指挥：朱xx副总指挥：孙xx 信号员：报警由吴xx负责 急救医护人员：张xx 成员：各班班主任、姚xx 、张xx 二.演练时间： 20xx年xx月xx日下午3点,(地震疏散演练，如果天气变化，在作调整) 三.具体组织实施 1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。 2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤，倪xx 、方xx负责运送担架。 3.年级组长、班主任提前了解演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。 4.现场拍照：外景：张xx室内：陈xx 。 5.各班主任、教师，各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级(指定区域)待命。 四.活动安排： (一)参加活动成员： 1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。 2.具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。

(1)楼梯口疏散指挥员安排： 一号楼梯口疏散指挥员：沈xx (一楼)周xx (二楼)吴xx (三楼) 二楼楼梯口疏散指挥员：叶xx (一楼)王xx (二楼)吴xx (三楼) 三号楼梯口疏散指挥员：陈xx (一楼)潘xx (二楼)熊xx (三楼) 五号楼梯口疏散指挥员：孙xx (一楼) 刘xx到大1班，俞xx到小4班 (2)周四中午召开各班班主任会议，讲解演练要求，明确本班幼儿逃生路线。 (3)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全，保证幼儿的安全。 3.疏散要求与注意事项： (1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震，请赶快隐蔽”口令)后，全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放到头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法(猫腰弓身，用枕头、书本等放到头上，快速疏散。) 2.疏散汇编地点：幼儿园操场。 3.在疏散过程中，只许下不能上(无论发生什么事)，且不能停留。 4.疏散顺序： ①听到疏散命令后，全体幼儿立即起立，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。 ②各班按下列方案疏散： 大(3)、大(4)班：从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。 大(5)班：从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。 大(1)、大(2)班：从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。 中(3)、中(4)班：从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。 中(5)班：从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。

幼儿园防震演练活动方案7篇

幼儿园防震演练活动方案7篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

幼儿园防地震演练活动方案8篇

幼儿园防地震演练活动方案8篇 为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识，增强全员地震逃生能力，制定地震逃生演练方案如下： 一、演习时间、参加人数 时间：2022年6月13日10：00 人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人） 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组长：__ 组员：各班教师 三、准备工作 1、准备警报声； 2、各班教师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育； 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，逃生方法、顺序、路线； 4、幼儿园安全疏散示意图。 四、疏散原则 1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后； 2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到安全地点。

五、逃生路线（大班、中班）侧门（小班） 六、人员安排 __总指挥，__负责疏散大班幼儿，__负责疏散中班幼儿，__负责疏散小班幼儿，__为机动人员。 七、演练过程 1、警报声起； 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。具体要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离；教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；教师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。 3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。 4、演习结束，各班对演__行总结。 一、演习目的： 为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识，中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。 二、演习前准备： 教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求。 1、地震发生时的应急行动：

幼儿园突发地震演习活动方案精选10篇

幼儿园突发地震演习活动方案精选10篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

幼儿园地震演练方案大全3篇

幼儿园地震演练方案大全3篇(幼儿园防地震演练方案及流程) 幼儿园地震演练方案大全1 活动目标： 1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。 2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。 活动过程： 一、谈话引入，引起幼儿的注意。 师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。” 二、播放一段“512“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震

情景引入课题。 三、围绕录像与幼儿展开讨论： 1、刚才你看到了什么?(告诉幼儿这个就是地震。) 2、师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。 四、播放课件《地震生存手册》(漫画版)，教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。 师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。” 引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。 1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。 2. 不要慌张地向户外跑。 3. 将门打开，确保出口。 4. 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。 5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。 6. 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。 7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。 8. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度。

幼儿园地震逃生演练方案(5篇)

幼儿园地震逃生演练方案(5篇) 幼儿园地震逃生演练方案1 一、活动目的： 为切实做好幼儿园的安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到地震突发事件时的生存技能，让幼儿掌握简单防地震常识和逃生知识，特举行一次地震逃生演*。 二、活动准备： 1、组织领导机构： 组长： 副组长： 组员： 医护人员： 2、录制警报声(吴宗辉)，师幼事先熟悉（各班的逃生路线），下楼梯（方法、顺序、路线），教师活动前向幼儿讲解地震逃生知识。 3、演*时间：2023年5月10日上午9:30（周四） 4、演*对象：春晖幼儿园全体师生 三、逃生过程： （一）动作要领： 1、以班级为单位，组织幼儿学*防震减灾知识，并进行就地

避震和安全撤离演练。 2、开始时，警报声起。教师喊：“注意，地震了。”幼儿迅速做好避震准备。紧接着，教师喊：“蹲下，别动。”幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头。 3、大约2分钟后，警报声再起，教师喊：“排队，准备撤离。”幼儿迅速排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排）。教师喊：“开始撤离。”幼儿在教师的带领下有秩序的按照要求路线撤离。 （二）安全方面强调： 1、就地避震时，要注意保护自己的眼睛和头部，避免被课桌椅碰伤。 2、撤离的总体要求是：“安全、有序、快速。”首先要保证“安全、有序。”幼儿在撤离过程中特别在楼梯口，千万不能推、挤、拉，以免造成挤压。 3、整个演*过程应该保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 （三）正式演练。 1、就地避震：听到第一次警报，按照上述动作要求，教师迅速要求幼儿蹲到课桌下、玩具柜和承重墙旁，而不能躲在横梁和窗下，把一个手臂弯起来护住眼睛，另一只手抱住桌腿，躲在墙角的孩子把双手交叉放在脖子后面保护头部和颈部，把眼睛闭起来，不要喊叫，保持体力，等待救援。

幼儿园地震演练方案6篇

幼儿园地震演练方案6篇 幼儿园地震演练方案篇1 一、演练目的 为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、参加演练人员 全园教职工、全体幼儿。 三、领导机构： 幼儿园成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。 组长：陈武金 副组长：袁晓勇 成员：各班教师 四、演练步骤 1、让幼儿熟悉应急避震的方法。 2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 五、演练安排

1、演习的时间、参加人数： 时间：20__年9月15日上午10：00 人数：小大班共2个班级31人。 2、演练内容： ①就地避震；②安全撤离； 3、警报信号： 地震发生的信号：警报声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号； 警报声结束，幼儿进行疏解。 六、管理人员及老师应做到: 1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识，观看地城教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。 2、以班级为单位，给幼儿讲防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。 3、讲安全方面的要求： ①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。 ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。

4、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。 5、及时纠正幼儿不正当的动作。 6、当发生意外事故时，要及时作出处理。 7、集合后及时清点人数。 七、活动形式及地点 预案启动后，幼儿园统一鸣警示信号，听到警示信号后，班级教师马上停止一切教学活动，告诉孩子地震警报，并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间，边躲避边安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震来了，赶快躲到桌子底下！”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室，注意安全别掉队。 八、地震发生时的应急避震应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

2022年幼儿园地震消防演练活动方案7篇

2022年幼儿园地震消防演练活动方案7篇 2022年幼儿园地震消防演练活动方案篇1 为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。 一、演练主题： 吸取地震教训，科学自救互救 二、演练目的： 提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。 三、演练时间和地点： 20__年-月-日，在幼儿园教学楼内。 四、演练人员： 全体教师和幼儿。 五、地震演练组织机构和人员分工： (一)组织机构： 总指挥、副总指挥、成员。

(二)人员分工 1、组织协调组： 负责制定演练方案。安排演练前的宣传教育。演练过程中的协调指挥。信息的上传下达和对外联系。演练的记录、计时、总结、宣传报道等。 2、疏散引导组： 引导组织幼儿安全有序疏散。帮助伤病幼儿疏散并妥善安置。疏散完成后协助其它组工作。 3、抢险救护组： 负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等。演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。 六、演练准备工作： 1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案。普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

幼儿园防震演练方案(通用8篇)

幼儿园防震演练方案(通用8篇) 第一篇:幼儿园防震演练方案一、演练目的 通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练时间： 20xx年4月16日下午 三、演练准备 1、演练前教师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 演练总指挥：乔元良副园长 成员：各部门主任 六、演练程序： 1、信号员通过园广播发出信号，信号同上学期演练信号音乐。 2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 3、注意事项： 遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。各班老师清点人数,分别向乔园长汇报 七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。 第二篇:幼儿园防震演练方案一、演练目的 1、进一步加强对在校学生的防震减灾知识教育，不断强化安全意识，提高广大师生应对自然灾害的综合防御能力。 2、通过观看地震知识介绍和演练视频，使全校师生学习。了解和掌握一些必备的应急避震的正确方法。