学生文明监督岗职责
A 卫生文明监督岗职责
I 职责
1.检查教室卫生。
2.检查卫生包干区卫生。
3.检查学生卫生习惯的养成情况。
II 检查监督项目及扣分细则
一、平时检查
1.在校园内,乱丢果皮、纸屑等杂物,乱倒垃圾、脏物,每人次扣1分;情节严重者送政教处处理。
2.墙壁有脚印等污迹的,每处扣1分。在墙壁、门窗、课桌及其它公共设施上乱踩乱刻乱画,每人次扣5分,并报送政教处处理,造成的损坏按总务处所核价格进行赔偿。
3.地面(包括走廊)有纸屑、透明胶带、粉笔头等杂物,每项扣1分。
4.课桌不整齐,每排扣1分。
5.劳动工具摆放不整齐扣1分;垃圾未倒扣1分。
6.黑板擦得不干净或未擦扣1分;黑板槽内积灰扣1分。
7.饮水机不干净及机旁有积水各扣1分。
8.电视机柜顶未擦,电视机柜下有纸屑等,每项扣1分。
9.教室内标语牌放置不整齐,牌面有灰尘,每扣1分。
10.不服从文明监督岗依章管理,有不文明言行的,每人次扣1分;对岗员威胁辱骂、人身攻击者,每人次扣3分。情节恶劣者,送交政教处处理。
二、大扫除检查项目
1.教室地面有纸屑或杂物每处扣1分,标语、班牌未擦扣1分。
2.门窗:门窗未擦扣1分,玻璃上有明显的大污点,每处扣1分。
3.黑板未擦干净扣1分。
4.天花板、墙角、门后有蜘蛛网,每处扣1分。
5.包干区:有包装袋、废纸等杂物,每处扣1分;明显未打扫的,扣3分。
6.不及时大扫除的班级,每班扣5分。
三、注意点:
1.教室卫生全天抽查,要求同上(不定时,不定次)。
2.包干区应该每天三小扫(早、中、晚),每周一大扫,做好保洁工作。
3.集会区域检查时参照包干区标准。
四、时间安排:
1.早上:早读时检查包干区。
2.课后:巡视校园,检查卫生习惯养成情况。
3.每周日由组长精确统计上周卫生检查情况,并及时发布卫生周报。
B 门卫文明监督岗职责
I 职责
1.检查走读学生的校内骑车情况,胸卡佩带情况。
2.协助学校导护教师做好安全疏导工作。
II 检查监督项目及扣分细则
1.胸卡未带的扣1分。
2.进出校门骑车的每人次扣1分。
3.在校门口购买不卫生食品的每人次扣5分。并报送政教处。
C 就膳文明监督岗职责
I 职责
1.检查全体同学是否自觉排队,文明就膳。
2.检查各桌其他就膳规则的执行情况。
3.检查餐后餐具的归位情况。
II 检查监督项目及扣分细则
1.进入食堂应佩戴胸卡,未佩戴胸卡、佩戴他人的胸卡以及佩戴“三无”(无照片、无姓名、无班级)胸卡者,每人次扣1分;
2.桌面或地面有较多的饭菜扣1分。
3.将剩饭或脏水等倒在桌面或地面上,故意造成桌面或地面不洁者,一经发现扣2分。4.将剩饭剩菜倒在水池中或缸外及其它非指定地点,每人次扣1分。
5.不排队买饭菜、插队(包括夹带、中途插入、请别人占位置、中途换人等情况)、将队伍挤乱每人次扣2分。
6.就膳时大吵大闹,吹口哨、起哄,衣冠不整,穿拖鞋,乱敲餐具每人次扣1分。
7.故意损坏公物的,踢桌子,敲窗门,每人次扣3分(且损坏公物要照价赔偿)。
8.在食堂内肇事打架者,每人次扣5分,并报送政教处处理。
9.不服从文明监督岗依章管理,有不文明言行的,每人次扣1分;对岗员威胁辱骂,人身攻击者,每人次扣3分。情节恶劣者,送交政教处处理。
D 纪律文明监督岗
I 职责
1.检查监督学生的纪律情况,包括自习课纪律、课间纪律、课外活动纪律、迟到、早退以及胸卡佩带等。
2.检查学生的日常行为规范。
II 检查监督项目及扣分细则
1.课间不守纪律,在校园内吵闹追逐搞笑每人次扣1分。
2.午休时间在教室里,每人次扣1分。
3.在教室内或走廊打球踢球,每人次扣1分。
4.未佩带胸卡者,每人次扣1分。
5.所佩带胸卡与本人身份不符(照片、姓名、班级)的每人次扣1分,并报送政教处。6.集会(校园文化活动现场等)上尖声怪叫、起哄、喝倒彩,有一起斗3分。
7.开广播、电视会时,不及时打开广播、电视的班级扣2分,不认真收听、收看,做其他事情的,每人次扣1分。
8.穿戴服饰:(1)女生:染发、戴首饰,(2)男生:蓄长发、染发、穿奇装异服,每人次扣1分,并限其尽快改正。
9.随地吐痰、游动吃零食、乱抛垃圾,每人次扣1分。
10.污言秽语者,每人次扣1分。
11.发现赌博、偷窃、打架、外出上网吧或游戏厅等行为,每人次扣5分,并及时报政教处。12.夜自修课,教室内声音较大的,每人次扣1分。
13.夜自修上课后仍在教室内、走廊上随意走动的,每人次扣1分;吃零食的,每人次扣1分;说笑,每人次扣1分。
14.不服从文明监督岗依章管理,有不文明行为的,每人次扣1分;对岗员威胁辱骂、人身攻击者,每人次扣3分;情节恶劣者,送交政教处处理。
E 治安保卫文明监督岗职责
I 职责
1.检查班级教室、门窗关锁情况。
2.协助学校做好节假日治安保卫工作。
II 检查监督项目及扣分细则
1.门窗未关扣1分。
2.协助和参与校外青年扰乱学校秩序的,每人次扣1分。
3.晚自修结束后仍未熄灯,扣1分。
4.晚自修结束后仍未离开教学区,每人次扣1分,并报送政教处。
F 广播操文明监督岗职责
I 职责
1.及时到达被检查的班级位置,认真做好各班出席人数、做操质量,未经批准不得私自调换检查人员。
2.及时记载并交组长汇总,组长及时公布各班做操情况。
II 检查监督项目及扣分细则
1.集合时需“快、静、齐”,凡说笑、搞闹、拖沓者,每人次扣0.5分。
2.跑步时,需精神抖擞,队形整齐,步伐一致,口令正确响亮(进退场各喊四次)。凡队形不齐、脚步凌乱、直角拐弯时队伍摆动幅度过大,口令不达要求的,每人次扣0.5分。3.场内统一整队后,队列仍不整齐的,一队扣0.5分。
4.做操时,态度不认真,动作明显不到位,动作错误、力度不够,每人次扣0.5分。
5.退场时,明显松散扣1分,凡未退到指定地点,扣2分。
6.因病不能出操者,须持校卫生所或医院证明(病历卡)。无故缺席者,每人次扣1分。7.参加升旗仪式时,评分参照2、3、4、5、6条细则。
白云山中学文明监督岗的职责 一、设立文明监督岗的目的: 为进一步创造优良的育人环境、完善学校常规管理体系,深入开展学校“文明礼仪伴我行”活动,营造文明向上、和谐快乐的校园氛围。 二、文明监督岗的主要职责: 1、负责该周校内安全监督、处理和报告。 一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校舍出现安全隐患,应及时报告值日领导或学校其他领导和老师; 2、负责校内卫生保洁和监督工作。 对于寝室、教室清洁卫生保持较差的班集体,有权提出整改意见。对于公共区域清洁卫生要做到地面干净,无果皮纸屑等;对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学,有权作出令其从事义务劳动等处罚;对于未能发现具体人的乱扔乱丢,由负责该区域的班集体负责清扫干净。检查校内垃圾桶内垃圾的清理工作。 3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。 对于课余课间活动的校园纪律进行监督和管理,负责维持本班教室内外、楼道学生的秩序、纪律,组织同学有序出入教室,提醒同学上下楼梯要靠右行。发现轻微违纪行为,要进行批评教育,并做好记录;发现重大违纪事件,应立即报告值班领导和老师;并做好记录。 4、发现不服从执岗人员管理,对执岗人员威胁、辱骂或进行人身攻
击者,送交学校严肃处理。 5、做好学校安排的其他工作。 三、执岗时间: 每周星期一至星期五(第一节课到第八节课课余时间,中午正常休息): 四、执岗要求: 1、“文明礼仪监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“监督岗”红袖套。举止文明,执岗规范,认真履行职责,积极为校园文明建设服务;按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。 2、监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅;及时填写值日记录表,由每日组长及时收集,汇总后每天下午交值周老师或执勤领导。
学校文明监督岗实施方案 Prepared on 22 November 2020
学校文明监督岗实施方案 一、指导思想 为了加强学校常规管理,进一步促进我校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,经研究决定,成立校园“文明监督岗”。 二、主要目标 树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,创建文明、和谐、安全的校园。 三、人员组成 校园文明监督岗由团队部安排学生组成。每天安排5人为一组,各组由组长带领组员执勤,组长负责联络组员和分配任务,填写记录表,周五下午汇总交到团队部办公室。 四、执勤时间 星期一至星期五早晨7﹕00至7﹕20,每节的课间,下午14﹕10至14﹕30,每节的课间。 五、执勤要求 1、“文明监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“文明监督岗”标志。 2、举止文明,执岗规范,积极为校园文明建设服务。 3、按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。
4、监督员要认真履行职责,不可以与学生打闹、闲聊。 5、对学生的不文明行为,监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅,做到有礼、有节,尽量避免与其他学生发生正面冲突。 6、每天课间安排五位文明监督员在门口值班,劝阻学生购买商品。 六、文明监督岗的主要职责 1、负责每日校内安全监督和报告。 一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校园出现安全隐患,应及时报告值班领导、老师。 2、负责校内卫生监督工作。 对于教室、卫生责任区卫生保持较差的班集体,有权提出整改意见并监督。对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学,及时制止。 3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。 对于课间活动的校园纪律进行监督,负责监督、维持所负责区域内的学生的秩序、纪律。 七、文明监督岗重点督查内容 1、制止学生说脏话、骂人、打架等不文明现象。 2、制止学生课间追逐打闹、攀爬高物等危险行为。 3、制止学生破坏花草树木、损坏公物等行文明行为。 4、制止学生随手乱丢垃圾、乱涂乱画。 5、禁止学生携带手机、MP3、随身听、扑克牌、游戏机。
巾帼文明岗政治学习计划 XX年是建党90周年,是学校实施“十二五”规划的开局之年。为进一步加强教职工队伍思想政治和法制教育,推进学校师德师风建设,促进办学水平再上新台阶,根据上级有关精神,结合学校XX年工作实际,现就XX年教职员工思想政治学习活动安排如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,以提高全校干部职工的政治理论水平和思想道德素养为目标,创新学习方法,丰富学习形式,拓展学习内容,提高学习能力,为提高办学水平提供强大的理论支持和思想保证。认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会及全国“两会”精神和“十二五”规划纲要,紧密围绕学校中心工作,坚持理论联系实际,通过学习进一步增强全校上下的凝聚力,为全面实现XX年学校工作目标而共同努力。 二、学习方式 采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。 三、学习内容
XX年学校政治学习重点安排以下专题: (一)专题一:中国特色社会主义理论体系专题。 学习领会中国特色社会主义理论体系的历史地位和指导意义,学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断,增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性,把思想和行动切实统一到上级的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到学校的工作部署上来,进一步巩固团结奋斗的思想基础。重点学习科学发展观,立足学校实际,把科学发展观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制,努力使学校教育教学工作把握规律性、富于创造性。 (二)专题二:社会主义核心价值体系学习专题。 学习社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求,努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部和教职员工日常工作学习生活中,以理想信念教育为重点,引导党员干部和教职员工增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强大局意识、责任意识和质量意识,自觉加强思想道德修养,发扬党的优良传统作风,弘扬中华优秀传统文化,自觉践行社会主义荣辱观,保持昂扬奋发的精神状态,建设良好师德师风,树立优良校风学风。 (三)专题三:深入推进学习型组织建设专题。
武威市创建文明城市 武威第三中学“校园文明监督岗”实施方案 为落实武威市创建文明城市的精神,结合我校实际情况,进一步优化校园育人环境,构建安全、和谐、文明校园,根据学校整体工作安排,本学期决定在校园内设立“校园文明监督岗”,目的通过以“校园文明监督岗”为载体,以温馨提示为途径,推动大家养成良好的文明习惯,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围,为我市创建文明城市做出应有的贡献。具体方案如下: 一、监督内容:
二、组织设置 “校园文明监督岗”由政教处、团委会直接领导,监督队员主要由学校校团委成员及青年志愿者组成,在政教处老师的带领下对校园内不文明现象进行监督、管理。 三、监督队工作范围 1.监督工作。学生文明监督岗的职责是依照《中、小学生日常行为规范》、《中学生手则》和《武威第三中学十禁规定》及学校有关规定,监督学生自觉遵守学校的各项规定,协助学校维护校园内正常的教学秩序,纠正和制止学生中出现的各种违反校纪校规和其他管理规定的行为及一切不文明举止。 2.信息登记、反馈工作。监督队在校园各监督岗进行巡查过程中如有发现以下行为如: (1)旷课、迟到、早退、打架斗殴、不按指定路线进校等违反校规校纪的行为; (2)不穿校服、不戴胸卡,男生长发,女生染发、佩戴首饰、浓妆等不注重仪表行为; (3)进出校园遛、骑自行车、电动车,自行车不按规定车
区摆放等有安全隐患的行为; (4)在墙壁、门窗、黑板、课桌、布告栏及其它设施上乱刻乱画、等破坏学校的公物(如桌椅、树木、门窗等); (5)在公共场合大声喧哗,在教学楼打球、跳绳、踢毽子、说粗话脏话,追逐打闹甚至打架等影响教学的行为; (6)随地吐痰、乱吃、乱丢、乱倒垃圾、纸屑等不卫生行为; 如果发现上述不文明行为,监督队员应立即给予以告诫和劝阻,并立即向值班领导报告,认真填写校园文明监督岗值勤记录。 3.监督队员在没有执勤时,如有发现上述不文明行为也应及时上前给予纠正,行使职责要做到有“以德服人,以理服人,文明教育”,尽量避免与其他学生发生正面冲突。在遇到难以处置的或者突发安全事件的,必须在第一时间报告值日老师。 4、发现不服从执岗人员管理的同学,对执岗人员威胁、辱骂或进行人生攻击者,切记不要与他人发生冲突,并立即上报政教处或者综治办。 四、监督岗工作要求 1.准确佩戴好监督标志、准时到位,不提前离岗,态度端正,严于律己,做好榜样,未经许可,不许随意代替值班工作。 2.工作积极到位,严格监督,大胆劝导,并注意方法,重在以理服人,及时纠正各种违反纪律的现象。 3.认真记录有关情况,及时将违反校规者的情况作登记并报告给值日老师教育处理。
“巾帼文明岗”活动的实施方案 为了深入贯彻党的十七大精神,全面落实妇联关于组织广大职工深入开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明岗”活动,充分调动广大女职工的积极性、主动性和创造性,现结合我站实际,制定=====“巾帼文明岗”活动方 案。 一、指导思想 以邓小平理论重要思想,十七大精神为指导思想,按照创建巾帼文明岗的总体要求,结合女职工工作实际,不断提升女职工的综合素质,塑造“自尊、自信、自立、自强”的“四自”女性新形象,为公司发展做出新贡献。 二、活动宗旨 组织和引导全公司女职工爱岗敬业、开拓进取,树立质量、竞争、服务等观念,展示当代女性风采,塑造良好形象,向社会展示公司女职工的精神风貌和良好的文明服务形象。 三、组织领导 为确保争创“巾帼文明岗”活动的顺利实施,成立专门组织机构,对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。 领导小组下设办公室,具体负责创建活动的组织、协调、指导工作。 四、创建基本原则:
开展“巾帼文明岗”创建工作要坚持以下四项基本原则:(一)要坚持用“三个代表”重要思想统揽创建工作的原则; (二)要坚持高标准、严要求的原则; (三)要坚持在开展创建活动方式上力求创新的原则; (四)要坚持在创建中求真务实、注重实效的原则。 五、创建内容: (一)基础工作 1、思想建设:全体职工立场坚定,能够自觉贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,践行社会主义荣辱观。 2、组织建设:妇女组织健全,能够发挥生力军作用。 3、创建班子:站负责人重视创建工作,经常指导创建活动,创建工作有专人负责。 4、创建措施:制定切实可行的创建目标、创建方案和相应的内部管理机制(包括管理措施、考核评价制度、奖惩制度),并在职工中普及创建知识。 5、创建氛围:制定服务承诺,向社会公开监督电话,巾帼文明标示、服务承诺和有关制度张贴在明显的地方。 (二)社会效益 1、岗位文明:全体职工能够弘扬文明新风、具有良好的职业道德,树立了牢固的诚信、服务、效益观念。
文明监督岗工作总结 临近期末,本学期的文明监督岗工作已经告一段落。在这一学期中各学院都能与校学生会积极配合,每天安排好值班人员,并尽量按要求做好,但在执行文明岗的工作时还是存在一定的问题与不足。 首先,有的学院的值班人员值班的时候,没有完全按照校学生会的要求来做,又玩手机的,看其他书籍的,记录同学的意见的时候不认真等。究其原因,大多是值班人员不太清楚细节,还需要进一步对那些值班的人员进行必要的细节方面的讲解。 还有,一部分人对值班的时间观念不强,虽然大部分参与执勤的院都比较准时,而且会提前五分钟到,但还是存在迟到甚至缺勤的现象。 值班人员在值班过程中存在的问题有:工作证佩戴不正确或者就不佩戴;坐姿不规范;随意与人交谈、玩闹;玩手机等等。经过向学院负责人提出,大多都会及时处理,但也有处理不当的。 此外,值班人员值班的积极性不高,使优秀学院的评比没有起到应有的作用。值班人员大多不知道有文明岗优秀学院评比这一项,没有认真对待,进而降低了他们的积极性。希望负责人能提出要求,要求其积极做好文明岗优秀学院评比这一块。为了提高各个院值班的积极性,我们可以实行各个院值班的评比,此评比为每周评选一个值班较为积极、优秀的院,并加相应的奖励分。同时,这样的评比也显得更公平公正。 从同学们反馈的一些意见看出食堂还有许多地方要改进,着重抓好安全、价格、卫生和服务质量等方面的工作。
1、坚持安全第一,确保师生放心用餐。提高员工食品卫生安全意识,同时健全了以食品卫生安全为主线的多项管理制度,从采购、验收、保管、加工、制作、售卖等各个操作环节,层层把关,全程监控,动态管理,杜绝任何食品卫生安全隐患。 负责食品安全卫生的具体工作,对每天供应的菜肴进行检查。食堂(餐厅)有卫生许可证,操作人员一律持有健康证;食品存放生熟、荤素分开,净菜上架摆放整齐,成品和半成品分类摆放。调料盛放器有盖,垃圾桶上盖,餐具按规范消毒,均有专人负责,并有餐具消毒、冰箱除霜记录; 2、抓好伙食质量,不断提高师生满意度。 检查员工仪容仪表,点评服务质量,窗口服务人员都养成了良好的习惯,做到了服务程序化、操作规范化。服务人员在窗口服务时,精神饱满、主动热情、文明用语。 冬天,饭菜冷的快,为使学生吃上热饭热菜,除做好保温措施外,还可采取大锅小炒,及时添加。既保证菜肴品种不少,色泽鲜亮,又不会因量太多而造成浪费。针对我校学生晚自习迟的特点,可以安排夜宵供应,确保22点以前同学们还可以吃上夜宵,及时补充营养。 以上为本学期文明岗工作的总结,如果有做得不好,安排不当的地方,请大家向我们提出,谢谢!
江安县第一职业中学校团委 关于成立“校园文明监督岗”的实行方案(草案) 一、活动目的: 为进一步提高学生的自我约束、自我管理能力,切实提升校园的清洁卫生和文明程度,打造一个干净舒适的学习和生活环境,培养学生们的良好行为习惯,积极创建和谐文明校园,学校团委特组织成立“校园文明监督岗”。 二、组织机构: 组长:刘霞 副组长:王艳平李霞黄英 成员:苟源苏玉玲彭忠英林艳红黄文杰 代丽(11秋旅游)王琴陶杰李丹黄丹值周班级学生 三、开展形式: 在上下校区内设立文明监督岗执勤点和流动岗哨,通过监督人员(团委部分学生干部和值周班级学生干部)对学生的语言、行为、仪容仪表、纪律等违纪行为及时给予指正,让全校学生在文明卫生,行为习惯方面逐渐形成自觉的意识。 四、监督范围加减分细则: (一)、加分细则: 对学校内发生的好人好事作详细记录并视其事件大小程度给予0.5分—2分不等的加分。 (二)、减分细则:(注:学生首次违反以下规定给予提醒警告并通报班主任,若再次违反将开始对其进行违纪登记。) 1.在教室内或走廊打球踢球,每人次扣0.1分。 2.未佩带校牌者,每人次扣0.1分,所佩带校牌与本人身份不符(照片、姓名、班级)的每人次扣0.1分。 3.集合集会上尖声怪叫、起哄、喝倒彩,会上吃零食的,有一起扣0.1分。 4.穿戴服饰:(1)女生:染发、戴首饰,(2)男生:蓄长发、染发、穿奇装异服,每人次扣0.1分,并限其尽快改正。 5.随地吐痰、乱抛果皮垃圾,每人次扣0.1分。 6.随意践踏花草者,每人次扣0.1分。 7.在公共场所污言秽语者,每人次扣0.1分。 8.发现打架、斗殴等行为,每人次扣0.5分,并及时报学生处。 9.不服从文明监督岗依章管理,有不文明行为的,每人次扣0.5分;对岗员威胁辱骂、人身攻击者,每人次扣1分;情节恶劣者,按校规校纪处理。 10、未经老师和门卫人员同意,随意进出上下校区等违纪行为者每人次扣0.2分。 五、值岗要求: 举止文明,认真履行职责,积极为校园文明建设服务;按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗;要佩带统一配制的标志。 六、“文明监督岗”执勤员的权力和义务: “文明监督岗”执勤员代表学校管理、检查、监督校园内的同学的行为。违章违纪的同学必须服从执勤员的管理。 执勤员必须认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关文件,秉公执勤,秉公处事,在管理过程中力争做文明执勤员。 六、执行时间:2011年10月14日 江安县一职中校团委 2011.10.10 1
青年安全文明监督岗 【概述】 “青年安全文明生产监督岗”(以下简称’“青安岗”)是青年职工参与企业安全生产管理的一种组织形式,是团组织关心青年切身利益,组织青年进行安全生产自我教育的一种有效的活动载体,也是共青团组织围绕经济建设开展工作的具体措施。通过开展青年安全文明生产监督岗活动,对进一步加强青年员工的安全意识、安全知识、安全法规的教育,提高他们遵纪守法的自觉性和安全专业技术知识水平,减少青年员工的伤亡故率,促进安全文明生产将起到积极的作用。 【有关制度】 一、总则 “青安岗”由团组织建立机构、组织活动和落实制度,并接受安全部门的业务指导。各单位安全部门对青年有责任和义务在专业技术上加以培训和指导,处理“青安岗”查报的事故及其责任者。 二、组织结构 1.广钢团委设立“青安岗”总岗,广钢团委书记或主持 工作的副书记任总岗长,下设分岗(指各二级单位)。分岗长必须由各二级单位团组织书记或副书记担任。 2.分岗也可按工种(部门)设置。岗员必须由坚持原则、秉公办事、工作负责、重视安全并有一定安全知识的团员青年担任。 三、岗员的职责 1.岗员的工作时必须佩带“青年安全监督岗”标志,穿戴好劳
保用品,协助安全员进行工作,负责监督本岗位范围内青年工人的安全生产。 2.岗员应在不影响正常生产的前提下加强巡回检查,发现违反操作规程、违反劳动纪律或事故隐患,必须立即采取措施予以处理,并及时向有关部门汇报。 3.岗员应经常向青工宣传安全知识,督促青工执行安全操作规程,加强设备维护保养,并针对安全生产中的薄弱环节向有关部门反映青工的意见,提出合理化建议整改措施。 四、岗员的权利 1.岗员有权制止任何部门和个人的违章、冒险指挥和作业;有权指出不安全因素和事故隐患;有权制止使用可能危及人身安全的机器设备和工具。 2.岗员有权建议领导查处事故及其责任者;有权参加事故分析现场会,提出处理意见;有权批评和揭发任何不及时处理事故隐患或隐瞒事故真相的部门和个人。 3.岗员有权建议对安全生产中成绩显著的集体和个人进行表扬和奖励,有权根据有关规定提议对违反安全生产规章制度的集体和个人进行处罚。 五、考核与奖励 1.总岗在安全部门的指导下组织岗员每年接受1次以上的安全知识培训,每季度组织1次会议,讨论分析安全工作。广钢团委和安环部门将密切配合,加强对全公司青年监督岗工作的管理,分岗必须及
城厢中学“校园文明监督”实施方案 为进一步优化校园育人环境,构建安全、和谐、文明校园,根据学校整体工作安排,本学期决定在校园内设立“校园文明监督岗”,目的通过以“校园文明监督岗”为载体,以温馨提示为途径,推动大家养成良好的文明习惯,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围。具体方案如下: 一、监督内容:
二、组织设置 “校园文明监督岗”由德育处、团委会直接领导,监督队员主要由学校青年志愿者组成,在值日领导、老师的带领下对校园内不文明现象进行监督、管理。 三、监督队工作范围 1.监督工作。学生文明监督岗的职责是依照《中、小学生日常行
为规范》和《济宁学院附中学生在校一日常规》及学校有关规定,监督学生自觉遵守学校的各项规定,协助学校维护校园内正常的教学秩序,纠正和制止学生中出现的各种违反校纪校规和其他管理规定的行为及一切不文明举止。 2.信息登记、反馈工作。监督队在校园各监督岗进行巡查过程中如有发现以下行为如: (1)旷课、迟到、早退、打架斗殴、不按指定路线进校等违反校规校纪的行为; (2)不穿校服、不戴胸卡,男生长发,女生染发、佩戴首饰、浓妆等不注重仪表行为; (3)进出校园遛、骑自行车、电动车,自行车不按规定车区摆放等有安全隐患的行为; (4)在墙壁、门窗、黑板、课桌、布告栏及其它设施上乱刻乱画、等破坏学校的公物(如桌椅、树木、门窗等); (5)在公共场合大声喧哗,在教学楼打球、跳绳、踢毽子、说粗话脏话,追逐打闹甚至打架等影响教学的行为; (6)随地吐痰、乱吃、乱丢、乱倒垃圾、纸屑等不卫生行为; 如果发现上述不文明行为,监督队员应立即给予以告诫和劝阻,并立即向值班领导报告,认真填写校园文明监督岗值勤记录。 3.监督队员在没有执勤时,如有发现上述不文明行为也应及时上前给予纠正,行使职责要做到有“以德服人,以理服人,文明教育”,尽量避免与其他学生发生正面冲突。在遇到难以处置的或者突发安全
AA万里学院计划财务部“巾帼文明岗”创建实施方案 为扎实开展创建AA市“巾帼文明岗”活动,根据AA市巾帼文明示范岗的创建要求,结合学校和部门实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,以科学发展观为统领,按照创建巾帼文明示范岗的总体要求,紧紧围绕学校提高人才培养质量与创建人才培养特色的中心工作,结合党的群众路线教育实践活动、创先争优活动,加强部门巾帼文明建设,提升工作效能和财务管理水平,提高服务意识、服务质量和文明水准,树立良好的窗口形象,增强团队凝聚力和战斗力,为学校各项事业健康发展提供有力的保障。 二、工作目标 2014年底完成巾帼文明示范岗创建要求。 三、创建措施 (一)成立领导小组,统一安排部署。在计划财务部成立以部长为组长的巾帼文明示范岗创建领导小组,将创建工作纳入部门年度工作计划,与业务工作统一安排,统一部署。 (二)注重宣传教育,营造创建氛围。以部门例会、专题学习等形式,做好争创“巾帼文明示范岗”的宣传动员工作,增强全岗人员对“巾帼文明示范岗”创建工作的了解和认识,统一思想和行动,形成人人参与,个个争先的良好氛围。在计划财务部网站上建立“巾帼文明岗”专题栏目,及时将创建活动情况上传,便于监督和促进。 (三)提高服务本领,增强服务意识。 注重练好内功,引导全岗人员牢固树立安全意识、责任意识和服务意识,改善服务态度,规范服务细节。围绕财务工作精细化管理要求,不定期地组织部门内部的业务专题学习、讨论,通过工作交流、业务培训、继续教育、鼓励学历和职称晋升、开展科学研究等方式,不断拓宽工作视野,拓展工作思路,提高财务人员业务工作能力。并以“创建巾帼文明岗”为契机,通过业务竞赛、知识答卷等多种方式,营造积极向上的氛围,充分发挥团队及女性的智慧和特长。 (四)丰富文体活动,打造和谐环境。
文明监督岗工作总结 篇一:文明监督岗总结报告1 文明监督岗总结报告 为了养成大学生良好的素质,营造更好的文明校园,我校建立文明监督岗位,促进我院校风使我院学风有明显改观,不文明现象得到了改善。下面是本月监督以来的总结: 1、对每位岗位成员而言,通过文明监督岗工作加强了成员自身素质文化的建设。培养了一种责任心和责任感,做到了真正的“为人民服务”的思想。 2、.个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够,出现了早退现象 3、经过这一个月的督查,站岗期间没有发现学生中存在的各类违纪违规行为。 4、虽然没有违纪违规的同学,但是有很多同学,比如说在“早餐”这个时间段,有违规现象。 5、有一部分同学对文明监督岗有依赖性,没有站岗的人,违规的同学就出现了,而有站岗的人员,就不会出现违纪违规的。最好,我认为应该对文明监督岗做出宣传,让每一位同学时刻记住有这么一个岗位,我想对我院校风进一
步改进有很大的帮助,使那些具有依赖性的同学牢记,时刻提醒自己,不能违纪违规。 篇二:文明监督岗 一、指导思想学校文明监督岗活动总结 为了加强学校常规管理,进一步促进我校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成 良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,提高学生的自我管理、自我教育、自 我监督的水平,经研究决定,成立校园“文明监督岗”。 二、主要目标 树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,创建文明、和谐、安全的校园。 三、人员组成 校园文明监督岗由团队部安排学生组成。每天安排2人为一组执勤并填写记录表,周五 下午汇总交到团队部办公室。 四、执勤时间 星期一至星期五
早晨7﹕00至7﹕20,每节的课间, 下午14﹕10至14﹕20, 每节的课间。 五、执勤要求 1、“文明监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“文明监督岗”标志。 2、举止文明,执岗规范,积极为校园文明建设服务。 3、按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。 4、监督员要认真履行职责,不可以与学生打闹、闲聊。 5、对学生的不文明行为,监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅,做 到有礼、有节,尽量避免与其他学生发生正面冲突。 6、每天课间安排文明监督员在门口值班,劝阻学生购买零食。 六、文明监督岗的主要职责 1、负责每日校内安全监督和报告。 一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校园出现 安全隐患,应及时报告值班领导、老师。
学校文明监督岗实施方案 一、指导思想 为了加强学校常规管理,进一步促进我校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,经研究决定,成立校园“文明监督岗”。 二、主要目标 树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,创建文明、和谐、安全的校园。 三、人员组成 校园文明监督岗由团队部安排学生组成。每天安排5人为一组,各组由组长带领组员执勤,组长负责联络组员和分配任务,填写记录表,周五下午汇总交到团队部办公室。 四、执勤时间 星期一至星期五早晨7﹕00至7﹕20,每节的课间,下午14﹕10至14﹕30, 每节的课间。 五、执勤要求 1、“文明监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“文明监督岗”标志。 2、举止文明,执岗规范,积极为校园文明建设服务。 3、按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。
4、监督员要认真履行职责,不可以与学生打闹、闲聊。 5、对学生的不文明行为,监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅,做到有礼、有节,尽量避免与其他学生发生正面冲突。 6、每天课间安排五位文明监督员在门口值班,劝阻学生购买商品。 六、文明监督岗的主要职责 1、负责每日校内安全监督和报告。 一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校园出现安全隐患,应及时报告值班领导、老师。 2、负责校内卫生监督工作。 对于教室、卫生责任区卫生保持较差的班集体,有权提出整改意见并监督。对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学,及时制止。 3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。 对于课间活动的校园纪律进行监督,负责监督、维持所负责区域内的学生的秩序、纪律。 七、文明监督岗重点督查内容 1、制止学生说脏话、骂人、打架等不文明现象。 2、制止学生课间追逐打闹、攀爬高物等危险行为。 3、制止学生破坏花草树木、损坏公物等行文明行为。 4、制止学生随手乱丢垃圾、乱涂乱画。 5、禁止学生携带手机、MP3、随身听、扑克牌、游戏机。
巾帼文明岗创建方案 篇一:创建“巾帼文明岗”活动实施方案 关于创建“巾帼文明岗”实施方案 为充分发挥检察机关女干警的模范带头作用,进一步调动女干警的工作积极性,展示检察机关女干警蓬勃向上、乐观进取、奋发团结的精神面貌,本院决定开展“巾帼文明岗”创建活动,根据《市妇女“巾帼建功”活动领导小组文件》规定,结合本院干警岗位实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想及总体目标 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建市级“巾帼文明岗”为目标、以倡导职业文明为核心,以科学管理为手段,以为口号,以群众满意为根本宗旨,以先进典型为导向,紧紧围绕检察机关中心工作,不断加强学习,强化职业道德建设,落实岗位职责,规范岗位行为,提高服务质量,努力提升女干警的整体素质,使女干警成为业务上的多面手和业务骨干。 二、创建措施 (一)加强领导,明确工作职责。成立“巾帼文明岗”创建工作小组,任组长,任副组长,为成员。在领导小组的统一领导和部署下,充分发挥女干警的工作积极性,形成创建工作的合力,为创建工作提供组织保障。同时,把创建工作摆上重要议事日程,做到与检察业务一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。创建工作要注重过程,做到常抓常议。 (二)加强女干警的思想政治学习和业务技能培训。在思想政治上,组织学习“三个代表”重要思想和党的各项方针、政策,坚决贯彻落实科学发展观,使干警在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,充分调动女干警的工作积极性
和能动性。在业务上,重点加强检察业务技能和法律知识的学习培训,通过经常性地组织业务研讨,开展岗位大练兵活动,提高女干警的业务水平,提高工作质量和效率。 (三)进一步提高女干警的思想道德素质,培养女干警的创新意识、创造意识。丰富学习形式,通过上党课、开讲座,鼓励自学,开展读书月活动等多种形式,激发女干警的学习兴趣,形成浓厚的学习氛围。利用“七一”、“十一”等重大节日,对干警进行廉政文化、爱国主义和民族团结教育,营造出公平、公正、融洽和谐的工作环境,鼓励女干警发扬“四自”精神和“自强不息、艰苦奋斗、开拓创新”精神。强化学习效果,弘扬理论联系实际的学风,继续搞好科学发展观成果转化,切实在为百姓做实事、办好事上下功夫。 (四)要以创建“巾帼文明岗”为契机,与检察机关正常业务工作结合起来,与推进“首问责任制”和创建“文明接待室”等活动结合起来,做到一手抓“巾帼文明岗”创建,一手抓检察业务工作,培养干警“爱岗敬业,服务社会”的职业道德,不断提升检察机关形象。 三、创建步骤 第一阶段:准备阶段(月)。重点工作:一是成立创建工作领导小组。二是制定方案,研究、讨论创建工作目标、任务,细化工作计划,明确工作分工、工作职责和活动安排。三是动员部署,召开全体干警大会,传达妇女“巾帼建功”活动领导小组关于《“巾帼文明岗”管理办法》等相关文件,统一思想,明确要求,动员符合文件要求的科室积极投身“巾帼文明岗”人创建活动中来。 第二阶段:创建阶段:(1月)。按照制定的《实施方案》要求,认真落实各项创建工作措施,扎扎实实开展“巾帼文明岗”创建活动。1、完善制度,根
文明监督员职责 为促进学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成,形成良好的校风,提高学生日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理能力。为此,我校大队部制定了以下文明监督员职责要领: 一、检查员职责 1、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,带头展现文成实小学生文明风采。 2、值周期间,每天课间及早读课前10分钟和放学后10分钟,准时到自己的职责区域上岗,对校园里的文明礼仪状况进行检查,并对不文明行为和违反小学生日常行为规范的举止进行提醒、制止、帮助和教育(包括处罚)。 3、每天下午16:40前将日检查记录表交到少先队活动室。 二、检查内容 主要依据:《小学生日常行为规范》。主要对本校学生以下不文明行为进行检查: (一)环境卫生方面 1、将零食带到校园内的,一旦发现,将予以没收(矿泉水除外)。早餐必须在校外吃完,不得带入校园。在校门口吃早餐或零食的同学,必须及时将垃圾袋放入垃圾筒。
2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。 3、从高处乱扔、乱吐、乱倒现象。 4、班级垃圾不倒入垃圾池,直接倒到校园里的垃圾桶里。 (二)文明礼仪方面 1、课间在走廊打球、追逐打闹、大声喧哗、玩游戏或其它严重影响他人的行为。 2、打架斗殴、骂人、说脏话。 3、破坏花草树木,践踏草坪,破坏学校公共设施设备的。 4、浪费水电,不关灯、关水、关门。 5、其他一切不安全、不文明的行为。 6、不说普通话的学生。 三、奖惩措施 (一)惩罚措施 以上事项,如有违反,检查员可视具体情况扣除相应同学所在班级的行规分,分值为每人次1—5分。同时责令、监督该同学当天佩戴大队部特制的黄袖套(上书“文明礼仪”),在每节课的课间准时到检查员指定的地点做文明礼仪义务巡查员,直至抓到下一名违反行规的同学为止。(对于较轻的同学,也可让该同学到相应区域捡垃圾。)(二)奖励措施: 检查员在检查期间发现以下情况可对相应同学(班级)进行加分:(1)对主动捡垃圾的同学,进行口头表扬,对表现突出的同学所在班级进行加分。
巾帼文明岗20xx年度工作计划 创建单位女职工占职工总人数的50%以上,领导班子成员(或岗位负责人)中至少有一名女性。在本行业或系统具有先进性。今天,为您带来的是巾帼文明岗年度工作计划。 为更好地开展“巾帼文明岗”活动,努力保持省级“巾帼文明岗”这一光荣称号,进一步提高全体岗员的文明素质和服务水平,增强集体凝聚力,树立良好的计生人形象,结合我站实际情况,特制定本计划。 一、指导思想及总体目标 1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕区计划生育工作大局和稳定低生育水平,提高群众满意度的奋斗目标,坚持“以人为本”,把“巾帼文明岗”活动与开展以技术服务为重点的计划生育优质服务工作结合起来,引导职工文明从业,奋发进取,在工作岗位上努力提高思想品德、职业道德和业务水平,大力推进优质高效服务的理念,树立计生队伍的良好形象。。 2、总体目标:以提高业务人员队伍素质为核心,以树立行业形象为目的,继续深入开展“巾帼文明岗”活动,抓紧做好业务技能培训,进一步提高其服务意识和业务技能,增强其职业道德和责任感,进一步激发其开拓创新、爱岗敬业、团结奋进、乐于奉献、文明服务的工作热情。弘扬“以人为本,优质服务”的科学理念,扎实有效地推进政治文明建设、精神文明建设,继续保持省级“巾帼文明岗”这一光荣称号。 3、创建口号:巾帼建功展风姿,优质服务创一流。 二、实施措施:
1、加强组织领导,进一步规范内部管理 (1)发挥组织领导作用,加强对“巾帼文明岗”活动的领导。把“巾帼文明岗”活动纳入站工作体系,建立长效机制,确保活动的质量。 (2)完善组织结构,明确岗位成员职责。合理分配岗位工作,明确岗位职责,充分发挥每一名成员的积极作用,力争做到人力资源配置的最优化。 (3)及时汇总并整理活动资料。作好活动的计划、总结、活动记录、会议记录等,并在年末做好年度工作汇编,使活动管理工作日常化、制度化、规范化。 (4)规范内部管理。继续实行首问负责制及岗位AB制,严格遵守服务承诺,自觉使用文明语言,坚持礼貌服务,保持环境有序、整洁,努力营造舒适的服务环境。 (6)完善监督机制。通过岗位人员照片上墙公布、设立意见箱、公开监督电话、接受群众评议等多种形式,广泛接受社会各方面的有效监督,进一步提高优质服务的自觉性。 2、加强学习培训,打造学习型团队 (1)开展政治理论学习。积极开展学习与实践活动,使科学发展观真正落实到日常业务工作中,进一步提升服务理念,提高服务水平。党员更要自觉以科学理论为指导,坚定信念,牢固树立共产党人的核心价值观,自觉做到讲党性、重品行、做表率。紧密结合主题教育和实践活动,大力加强社会主义核心价值体系教育,不断强化政治理论学习和思想道德建设,努力提升广大职工的整体素质。
乐都六中文明监督员监督内容 及扣分标准 1、不及时关灯一次扣1分。 2、放学后不关门窗一次扣1分。 3、团员不戴团徽每一人扣0.2分。 4、校内骑自行车一次扣3分。 5、乱扔垃圾、随地吐痰、乱倒垃圾或将教室里的垃圾倒入公共垃圾筒的每一次扣3分。 6、校园里追逐打闹每人次扣1分;楼道内追逐打闹每人次扣2分。 7、发现打架骂人每人次扣5分。 8、攀爬窗台和其它物的每人次扣2分。 9、在楼道、楼梯做游戏,踢毽子等每人次扣3分。 10、故意破坏公共财物每人次扣10分。 11、将管制刀具、匕首及不该学生带的东西带入学校的每人次扣5分。 12、将零食包装袋带进教学楼、塞入窗缝一次扣2分。 13、将拖布上的脏水洒在墙上一次扣3分。 14、发现学生抽烟的一次扣10分。 15、发现说脏话一次扣2分。 16、给教师起绰号一次扣5分;顶撞老师一次扣5分。 17、侮辱、顶撞、谩骂、报复文明监督员的一次扣5分。 18、乱窜教室的一次扣3分。 19、用水后不关水龙头一次扣2分;损坏水龙头扣5分。 20、上下楼梯推搡者扣2分,不靠右行者每人次扣0.2分。 21、爬栏杆或在楼梯扶手上滑行者一次扣1分。 22、在墙面上胡写乱画、用脏手摸墙、用脚踢墙、门者一次扣3分。 23、从教室窗户往外扔东西一次扣3分。 24、到校后不认真开展自主学习活动者一人次扣0.2分。 25、在教室内楼道内打篮球、乒乓球等或打闹者若被发现扣5分。 26、全班不做眼保健操扣10分,每人次扣1分。 27、教室内大声吵闹扣1分。 28、室内卫生不干净扣1分。 29、提前到校每人次扣1分。 30、抄作业每人次扣1分。 31、不做广播操每人次1分。 32、迟到早退每人次扣0.2分。 33、校外乱跑每人次扣1分。 注:每个班每月按满分100分计算,扣完的在下月累计。
篇一:《幼儿园巾帼文明岗工作计划》 巾帼文明岗2011创建计划 为进一步开展和推动创建巾帼文明岗活动,我病区在卫生妇委会和华山医院党委的领导下,以争创“市级巾帼文明岗”为动力,以创建目标为准绳,以制度措施为依据,为使巾帼文明岗活动有序高效地开展,现特制定2011年度活动计划。 一. 指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真执行市卫生局和复旦大学工作会议精神,结合岗位特点,积极关注时事政治,法律法规和党的各项大政方针,特别是卫生行业的新动向,努力提高妇女同志的政治觉悟及素养,积极响应卫生妇委会和华山医院关于争创“市级巾帼文明岗”的号召,以推行优质护理服务示范工程为宗旨,围绕“以病人为中心”这一核心价值理念,紧密结合“夯实基础护理,提供满意服务”的要求,通过“市级巾帼文明岗”的争创全面提高,我病区在岗女职工的综合素质和整体形象,培养造就一批政治素质高,职业道德好,专业技术精,开拓精神强的岗位精英,展示新时代女性风采。
二. 创建目标 以饱满的工作热情,积极的工作姿态,出色的工作成绩,塑 造女职工立足岗位,爱岗敬业,勤奋实干,建功立业的崭新形象。 以“市级巾帼文明岗”争创为动力,努力营造学习型团队, 通过开展多渠道多方位多角度的学习活动,以良好的职业道 德和健康积极向上的精神风貌,树立行业新风。 以“争新业,建新功,促发展”为主题。结合我病区发展规 划,努力学习新知识,新业务,开展岗位练兵,提高自身业务素质和竞争能力。 营造在岗人员“比服务,比奉献”的良好氛围,创建优质护 理服务,在工作中展示巾帼风采,以素质求质量和效益,以贡献体现自身价值。
工作方案:机关创建“巾帼文明岗”工作方案 为了加强市直属机关创建“巾帼文明岗”活动的指导和管理,为机关妇女成长、成才创造条件,使创建活动更加规范化、制度化,推动“巾帼建功”活动深入开展,依据《××市“巾帼文明岗”管理暂行办法》,结合市直机关实际,制定本办法。 第一条市直机关“巾帼文明岗”,是在市直机关中以女性为主、职业文明和工作业绩具有先进性,并符合本办法第四条规定的集体和岗位。 第二条“巾帼文明岗”创建活动以提高妇女素质为目标,以践行职业文明为核心,以科学管理为手段,以倡导岗位文明、提高岗位技能和工作绩效为重点,以先进典型为导向。“巾帼文明岗”是市直机关“巾帼建功”活动的重要载体,是凝聚、团结、激励机关妇女建功立业的有效形式。 第三条“巾帼文明岗”创建活动应纳入市直机关各单位工作的总体计划,具体工作由市直机关党组织直接指导,机关妇委会组织实施。 第四条“巾帼文明岗”应具备的条件: 1、女性占50%以上,岗位负责人中至少有1名女性。 2、岗位负责人政治思想素质过硬,业务能力强,能发挥表率作用。 3、岗位成员拥护中国共产党的领导,热爱祖国,自觉遵守执行国家法律、法规、计划生育政策及本单位的各项规章制度。能发扬“有理想、有道德、有文化、有纪律”和“自尊、自信、自立、自强”的精神,爱岗敬业、努力学习、钻研业务,诚实守信、
办事公道、服务群众,受到好评,具有良好的职业道德、社会公德修养。 4、岗位内部管理规范,有切实可行的学习、管理和岗位责任制度,有规范的行为服务标准、达标要求和奖惩激励机制。 5、单位领导重视,把创建活动纳入整体工作计划,统一布置,定期检查,并能切实维护机关妇女合法权益,努力为机关妇女的成才、成长创造良好的条件。 第五条市直机关创建“巾帼文明岗”实行申报制,直接申报市级“巾帼文明岗”。 “巾帼文明岗”的产生采取自下而上、逐级报批的办法进行。申报程序为:市直机关各单位申报→市直机关妇工委考核→市直机关工委核准→市妇联命名(授牌)。 第六条“巾帼文明岗”每两年评选、表彰一次。申报岗必须填写创建“巾帼文明岗”申报表(一式三份),加盖本单位党委意见,于评选年的上年10月份前报市直机关妇工委。 第七条市直机关“巾帼文明岗”实行挂牌制度。奖牌是展示“巾帼文明岗”形象的重要标志,凡获此荣誉称号的集体要将奖牌挂在岗位现场醒目位置,公布监督电话,自觉接受公众监督。 第八条市直机关妇工委负责对市直机关“巾帼文明岗”的日常管理工作。每年组织对“巾帼文明岗”进行自查、复查。 第九条市直机关“巾帼文明岗”实行动态管理。年度考核合格的保留荣誉称号。对不合格的岗位,市直机关妇工委提出整改意见,半年后进行复查仍无改进的,报市命名部门复核、处理。
校园文明监督岗实 施方案
城厢中学“校园文明监督”实施方案 为进一步优化校园育人环境,构建安全、和谐、文明校园,根据学校整体工作安排,本学期决定在校园内设立“校园文明监督岗”,目的经过以“校园文明监督岗”为载体,以温馨提示为途径,推动大家养成良好的文明习惯,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围。具体方案如下: 一、监督内容:
二、组织设置 “校园文明监督岗”由德育处、团委会直接领导,监督队员主要由学校青年志愿者组成,在值日领导、老师的带领下对校园内不文明现象进行监督、管理。 三、监督队工作范围 1.监督工作。学生文明监督岗的职责是依照《中、小学生日
常行为规范》和《济宁学院附中学生在校一日常规》及学校有关规定,监督学生自觉遵守学校的各项规定,协助学校维护校园内正常的教学秩序,纠正和制止学生中出现的各种违反校纪校规和其它管理规定的行为及一切不文明举止。 2.信息登记、反馈工作。监督队在校园各监督岗进行巡查过程中如有发现以下行为如: (1)旷课、迟到、早退、打架斗殴、不按指定路线进校等违反校规校纪的行为; (2)不穿校服、不戴胸卡,男生长发,女生染发、佩戴首饰、浓妆等不注重仪表行为; (3)进出校园遛、骑自行车、电动车,自行车不按规定车区摆放等有安全隐患的行为; (4)在墙壁、门窗、黑板、课桌、布告栏及其它设施上乱刻乱画、等破坏学校的公物(如桌椅、树木、门窗等); (5)在公共场合大声喧哗,在教学楼打球、跳绳、踢毽子、说粗话脏话,追逐打闹甚至打架等影响教学的行为; (6)随地吐痰、乱吃、乱丢、乱倒垃圾、纸屑等不卫生行为; 如果发现上述不文明行为,监督队员应立即给予以告诫和劝阻,并立即向值班领导报告,认真填写校园文明监督岗值勤记录。 3.监督队员在没有执勤时,如有发现上述不文明行为也应及