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政治必修一《经济生活》知识要点总结归纳

政治必修一《经济生活》知识要点总结归纳学习政治时,在课堂中,不能因为与考试直接相关的内容就认真地听,而与考试相对较远的内容就不听,要重视课堂学习的体验过程。下面是为大家整理的有关政治必修一《经济生活》知识要点总结,希望对你们有帮助!政治必修一《经济生活》知识要点总结1、影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素:价值决定价格,供求影响价格。(2)价格变动对人民生活的影响:①一般来说,商品价格上升,需求会减少;②对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大;

③当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量减少,互补品需求量增加。价格变动对生产的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入,促使企业生产适销对路的高质量产品。2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?①根本因素是经济发展水平。生产决定消费。②收入是消费的基础和前提。(未来收入预期、收入差距)③人们的消费行为还受到消费观念的制约。——应引导人们树立正确的消费观。(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。)3、恩格尔系数的内涵、影响?恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。4、生产与消费的关系?(1)生产决定消费。(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。)(2)消费反作用于生产。(消费是生产的目的和动力。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用

政治必修1《经济生活》知识点汇总

政治必修 1《经济生活》知识点汇总 一份完整的知识点总结可以帮助我们更高效的复习好功课,下面是小编给大家带来的政治必修 1《经济生活》知识点汇总,希望能够帮助到大家! 第一单元:生活与消费 第一课:货币 (一) 货币的本质 考点 1:商品的基本属性 1.商品的含义:用于交换的劳动产品。 2.商品的基本属性:价值和使用价值。 (1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 (2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。 (前者是自然属性,后者是社会属性) (3)商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。 考点 2:货币的产生和本质 1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 2.货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。 3. 货币的本质:是一般等价物。 考点 3:货币的基本职能 1.价值尺度 含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因:货币本身是商品,有价值。 要求:执行这个职能只需要观念上的货币,不需要现实的货币。 2.流通手段

含义:货币充当商品交换的媒介的职能。表现形式:商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。要求:货币执行这个职能必须用现实的货币,不能用观念的货币。 3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外,货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。 考点 4:金属货币与纸币 1 金属货币:具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。 2.纸币含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。 3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。 流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。 考点 5:货币与财富 1.货币被崇拜的原因:货币产生后,就成了社会财富的象征。 2.货币并不神秘:不应盲目崇拜,从货币的起源看,它是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品,从职能上看,它具有价值尺度,流通手段等基本职能。 3.对待货币的正确态度(三句话):取之有道,用之有度,用之有益。 (二)信用工具和外汇 考点 6:结算与信用工具 1.信用卡: 含义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 2.支票: 含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票(付款单位或个人开票后,收款到银行把款转入自己帐户) 和现金支票(由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金)。

思想政治必修一 经济生活 知识点总结

思想政治必修一经济生活知识点总结 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: 自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 注:1)、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2)、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 3)、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 2、①货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。 注:偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ③货币的职能: A、基本职能:流通手段(只需现实货币) 价值尺度(只需观念上的货币)。 B、其它职能:(1)贮藏手段:足值的货币 (2)支付手段:交钱与交换时间不同。例:到银行取工资。 (3)世界货币:指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 ②产生: ③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 注:纸币没有价值,有使用价值。 ④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

高一政治必修一《经济生活》知识点总结

高一必修一 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。

A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率:劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑

高中政治必修一经济生活知识点归纳总结

经济生活知识点归纳 第一课神奇的货币 考点一货币的本质 1. 商品的基本属性: (1)商品的含义: 商品是用于交换的劳动产品。一样物品要成为商品,必须同时满足两个条件:一必须是劳动产品;二必须是用来交换的那部分劳动产品。 (2)商品的两个基本属性:使用价值和价值 ①使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性(即与生俱来的),反映了人以自然的关系。 ②商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的独有属性,社会属性。 ③商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。 ④二者关系: 商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。(商品的质量属于商品的使用价值) 2.货币的产生与本质 (1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (2)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。 (3)货币产生所经历的四个阶段: 第一阶段:偶然的物物交换(原始社会末期,出现了最初的商品交换。 第二阶段:扩大物物交换。 第三阶段:以一般等价物为媒介的交换。 一般等价物是从商品中分离出来的,可以与其他一切商品交换并表现其他一切商品价值的商品。 第四阶段:一般等价物固定在金银上,货币产生。 (在货币产生之后,也并不是所有的金银都是货币,只有固定充当一般等价物的金银才是货币。) (4)货币的本质------ 一般等价物 3.货币的基本职能 (1)货币职能的含义 通俗地讲,货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。 (2)货币职能和货币本质的关系 “货币的职能是货币本质的体现”,即货币的本质决定其职能,货币的职能体现着货币的本质。 (3)货币的两种基本职能-------价值尺度和流通手段 ①价值尺度:价值尺度是货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币之所以就有价值尺度的职能,是因为货币是商品,有价值。货币执行这个职能只需要观念上的货币。 ②流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。货币执行这个职能必须用现实的货币。特点:一手交钱一手交货。 注意:流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。 (5)其他职能:贮藏手段(必须退出流通领域)、支付手段(常用于赊销赊购中,支付地租、利息、税款、工资等)、世界货币(在世界市场上充当一般等价物,如购买外国商品,支付国际收支差额等)的职能。

高中政治必修一经济生活知识点总结整理

《经济生活》 第一课神奇的货币 1、商品:用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)与价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 3、货币的产生:就是商品交换发展到一定阶段的产物。众多的商品中,金银具有体积小、价值大、便 于携带、质地均匀、容易分割的天然属性,因而最适宜充当一般等价物。贵金属固定地充当一般等价物,标志着货币正式产生。 4、货币:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质:一般等价物。 5、货币的职能:基本职能:价值尺度(标价格)与流通手段(买东西)。其她:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 6、纸币:由国家发行的、强制使用的价值符号。 7、纸币本质:只就是价值符号,本身没有价值,国家强制方能使用。 8、流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品的数量×价格水平)/ 货币流通次数 9、通货膨胀(发行量>流通需要),全面、持续的物价上涨。通货紧缩,反之。 10、信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 优点:减少了现金的使用及不便,简化收款手续,节省交易费用,方便购物消费,增强消费安全。 11、支票:活期存款的支付凭证(转账支票与现金支票) 12、外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率:又称汇价,就是两种货币之间的兑换比率。 100外币兑换更多本币,外汇汇率↑(本币汇率↓),外币升值,本币贬值,抑制进口、刺激出口,资本流入。 13、保持人民币币值稳定的意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。对 人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 第二课多变的价格 1、供求影响价格:①供不应求,价格升高(卖方市场);②供过于求,价格降低(买方市场)。 2、价值决定价格:价格由价值决定的。价值就是价格的基础,价格就是价值的货币表现。商品价值量越大,价格越高;反之。 商品价值量的决定因素:由社会必要劳动时间决定(反比)(与社会劳动生产率成反比) 3、价值规律:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则就是价值规律的表现形式。 4、价格变动对人们生活的影响

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一《经济生活》复习知识点 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。 货币的本质:是一般等价物。 货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 通货膨胀和通货紧缩 “通货”就是指流通中的纸币。通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一经济生活知识点 总结 《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容) 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。 货币的本质:是一般等价物。 货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 通货膨胀和通货紧缩 “通货”就是指流通中的纸币。通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。 通货膨胀通货紧缩 含义物价总水平的持续上涨。物价总水平的持续下跌。 表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。 本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。 成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。 ①纸币发行过少;②社会需求不足等。 影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值,而居民收入水平没有提高,就会导致人民生活水平下降,社会经济秩序混乱,影响经济发展。适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫,抑制投资过热;

思想政治必修一《经济生活》知识点总结

思想政治必修一《经济生活》知识点总结 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品的含义与基本属性: ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: 自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。对立:任何人都不能同时拥有两个属性。2、货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货 币产生。 3、货币的含义、本质和基本职能: ①含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。 ②货币的本质--一般等价物。 ③货币的基本职能: A、价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。只需观念上的货币。 B、流通手段:货币充当商品交换媒介的职能,只需现实货币。 商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:商品——货币——商品 4、货币的其它职能: (1)贮藏手段,足值的货币(必须是金、银) (2)支付手段(地租、利息、税款、工资),交钱与交换时间不同。 (3)世界货币,货币具有在世界市场充当一般等价物的职能(国际间结算) 5、价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。 6、纸币的含义、产生原因、优点及发行规律: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 ②产生原因:金属铸币在流通中会磨损,纸币是在铸币的基础上产生的。 ③优点:制作成本低、更易于保管、携带、运输,避免铸币在流通中磨损。

高中政治必修一经济生活知识点汇总

高中政治必修一经济生活知识点汇总 高中政治必修一经济生活知识点汇总 一、经济生活的基本概念 1.经济生活的含义:经济生活是人们为满足自身经济需求而从 事的一系列经济活动的总和。 2.经济生活的目的:满足人们的经济需求,提高生活质量。 3.经济生活的特点:社会性、历史性、复杂性、多样性。 二、经济生活的基本组成 1.物质方面:商品、货币、资本、劳动、土地等。 2.社会方面:经济制度、经济组织、经济规律等。 三、经济生活的需求和满足 1.人类经济需求的特点:多样性、程度差异、动态变化。 2.如何满足经济需求:改善生产要素、提高生产效率、科学合 理布局和发展,扩大消费规模等。 四、经济增长与经济发展 1.经济增长:指一定时期内国民经济总量的扩大。 2.经济发展:相对于经济增长,强调民生改善、产业结构优化、生态平衡等方面的综合发展。 五、资源与经济 1.人类需求的资源基础:物质资源(包括自然资源和人造资源)和人力资源。 2.资源的基本特征:稀缺性和有限性。

3.资源配置的基本原则:公平性和效率性。 4.资源配置的方式:市场配置、计划配置和混合配置。 六、市场与价格 1.市场的基本概念:市场是指供求双方进行商品交换和财富转移的场所和手段。 2.市场经济体制的基本特征:社会分工与合作、私有制、市场竞争、经济自由和政府干预等。 3.价格的基本概念:价格是市场交换商品和服务时所支付的货币表现形式。 4.价格的决定因素:供求关系、成本、政府政策等。 七、分配与再分配 1.分配的基本概念:分配是指经济收入在经济主体之间按一定原则进行的财富分割。 2.再分配的基本原则:效益优先原则、平等原则、社会保障原则等。 3.再分配的形式:市场再分配和政府再分配。 八、经济周期与经济景气 1.经济周期的基本特征:周期性、波动性、渐进性。 2.经济周期的形成原因:内外因素的综合作用。 3.经济景气的反映指标:GDP和GNI的增长率、固定资产投资、居民消费等。 九、经济增长与经济发展 1.经济增长:指一定时期内国民经济总量的扩大。

高中思想政治必修1经济生活知识点总结

中学思想政治必修1经济生活学问点总结 中学学生在考试前须要做好学问点的复习,那么政治必修1经济生活这一模块有哪些学问点须要驾驭的呢?下面是给大家带来的中学思想政治必修1经济生活学问点,希望对你有帮助。 中学思想政治必修1经济生活学问点 一、价格 ☆☆1.影响价格的因素: A、价值是价格的基础,价值确定价格。 B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品) ①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会削减;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加; ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大); ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会削减,其替代品需求量会增加,互补品需求量会削减; 当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会削减,互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调整产量。②调整生产要素的投入。 ③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。④以市场为导向,

生产适销对路的高质量产品。 二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施 影响消费水平的根本因素是经济进展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力进展生产力、提高国家经济进展水平。 收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必需保持经济稳定增长,增加居民收入。 消费水平还受将来收入预期影响。要提高居民消费水平就必需增加就业、完善社会保障体系,削减其后顾之忧。 收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必需实行科学进展观;加强宏观调控,实行财政、税收等手段调整收入安排;统筹城乡、区域协调进展,缩小收入差距,关注社会公允。 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。要大力进展生产,保证市场有效供应;要加强宏观调控,稳定物价。 6.人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约,应引导人们树立正确的消费观。 7..政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,充分发挥消费对生产的促进作用。 ☆☆☆2、消费原则(做一个理智的消费者--------树立正确的消费观) ①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受实力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后) ②避开盲从,理性消费(要避开盲目跟风,避开心情化消费,避开只

思想政治必修一经济生活知识点总结

思想政治必修一经济生活知识点总结 思想政治必修一经济生活知识点总结 高中政治必修一是经济学,经济与生活模块的内容对于学生来说,是比较难,所以学生们要认真学习这部分的知识。下面是店铺为大家整理的政治必修一经济生活知识,希望对大家有用! 高中政治必修一知识 一、商品 ⒈含义:用于交换的劳动产品 ⒉基本属性:⑴使用价值(自然属性):商品能够满足人们某种需要的属性。商品的使用价值也是价值的物质承担者⑵价值(社会属性):凝结在商品中的无差别的人类劳动——商品是使用价值和价值的统一体,当商品使用价值与价值分离时,交换实现 二、货币:商品交换发展到一定阶段的产物 ⒈含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品——货币是商品交换发展到一定阶段的产物 ⒉本质:一般等价物(具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能) ⒊职能:货币本质的体现(由本质决定),是指货币在经济生活中所起的作用 基本职能:Ⅰ.价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值执行形式:观念上的货币 Ⅱ.流通手段:货币充当商品交换媒介的职能执行形式:现实的货币——商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W——商品交换:物物交换,公式是W-W⑵其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币 ⒋货币流通规律:流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货

币流通次数 三、纸币 ⒈含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号 ⒉决定因素:发行量、面值——国家购买力(实际代表的价值)——流通中实际所需要的货币量 ⒊限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。——过多易导致通货膨胀(物价全面持续上涨),过少易导致通货紧缩(物价全面持续下降) 四、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币” 货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 五、外汇 ⒈含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段 ⒉汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率——保持人民币币值稳定:⑴含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定⑵意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。(人民生活、国民经济、世界金融) 六、信用工具 ⒈结算方式:⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为 ⒉信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡——优点:减少现金使用,简化收款手续,方便购购物消费,增强消费安全。(少简化方便安全) ⒊支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 高中政治必修一知识 价值规律 一、价值决定价格:价值对价格起基础性作用

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一经济生活知识点总结 研究必备精品知识点:高中政治必修一《经济生活》复知识点 第一单元:生活与消费 第一课:神奇的货币 1、商品的基本属性和含义 商品是用于交换的劳动产品,而商品的基本属性包括使用价值和价值。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,而价值则是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 2、货币的含义、本质和基本职能 货币是指从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品,其本质是一般等价物。货币的基本职能包括价值尺度和流通手段,其中价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品

价值大小的职能,而流通手段则是指货币充当商品交换媒介的职能。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度,而通货膨胀和通货紧缩则是指流通中的纸币数量过多或过少。通货膨胀表现为物价总水平的持续上涨,需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热;而通货紧缩则表现为物价总水平的持续下跌,需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。 适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展,但过度的通货膨胀会导致纸币贬值,影响经济发展和社会经济秩序。适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫,抑制投资过热,但过度的通货紧缩会导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 总的来说,纸币的发行量要控制在适当范围内,以维护经济稳定和社会发展。

当某种商品供过于求时,就会出现货多不值钱的现象,形成买方市场。反之,当某种商品供不应求时,就会出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。 商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,与个别劳动时间无关。 生产某种商品的社会必要劳动时间越短,单位商品的价值量就越低。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。因此,企业需要提高个别劳动生产率,以提高市场竞争力。 价值规律的基本内容是商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 价格变动会影响需求量,一般来说,价格上升会导致购买减少,价格下降会导致购买增加。价格变动对生活必需品需求

经济生活高中政治必修1知识点

经济生活高中政治必修1知识点 经济生活高中政治必修1知识点 1、商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。 3、货币流通规律?公式? 流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度 4、我国为什么要保持人民币币值稳定? 保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定; 对人民生活安定、国民经济又好又快发展;对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义; (补充)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数,货币流通次数 5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落? 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力; (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响? 供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低------

---买方市场 7、价格和价值的关系? 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 (2)对生产经营的影响: ①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 11、影响消费的因素有哪些? 消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。 12、贷款消费的含义?条件? 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主可以考虑预支未来收入进行消费。

政治必修一《经济生活》知识要点总结归纳

政治必修一《经济生活》知识要点总结归纳学习政治时,在课堂中,不能因为与考试直接相关的内容就认真地听,而与考试相对较远的内容就不听,要重视课堂学习的体验过程。下面是为大家整理的有关政治必修一《经济生活》知识要点总结,希望对你们有帮助!政治必修一《经济生活》知识要点总结1、影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素:价值决定价格,供求影响价格。(2)价格变动对人民生活的影响:①一般来说,商品价格上升,需求会减少;②对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大; ③当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量减少,互补品需求量增加。价格变动对生产的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入,促使企业生产适销对路的高质量产品。2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?①根本因素是经济发展水平。生产决定消费。②收入是消费的基础和前提。(未来收入预期、收入差距)③人们的消费行为还受到消费观念的制约。——应引导人们树立正确的消费观。(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。)3、恩格尔系数的内涵、影响?恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。4、生产与消费的关系?(1)生产决定消费。(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。)(2)消费反作用于生产。(消费是生产的目的和动力。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用

、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造新的劳动力。)5、大力发展生产力的原因和措施?(1)原因:解决主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须大力发展生产力,这是社会主义的本质要求,是全面建成小康社会的要求。(2)措施:大力发展生产力:①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质;③加快科技发展;④ 通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。7、企业经营成功的重要因素?①制定正确的经营战略。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理手段,形成竞争优势。③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。④遵纪守法、遵守职业道德,在追求经济利益的同时承担社会责任。⑤积极“走出去”开展国际化经营,提高对外开放水平。⑥生产适销对路的高质量产品;转变企业经济发展方式;提高管理者、经营者的素质;实行“强强联合”;建立现代企业制度。8、为什么重视就业? 解决措施?(1)重视就业的原因就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。因此,党和政府要高度重视就业问题。 (2)解决就业问题的措施党和政府:①保持国民经济持续健康发展,增加就业总量。②实施就业优先战略和积极的就业政策;坚持“劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业和鼓励创业”的方针③加强引导,扩大就业规模,改善就业和创业环境;提供就业的指导和技能培训的机会。劳动者:①转变观念,树立正确就业观——自主择业观、

高中政治必修1经济生活知识点

高中政治必修1经济生活知识点 随着我国经济的快速发展,经济生活已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在这个大背景下,为了使广大高中生更好地认知经济生活和规律,教育部决定将经济生活知识点列为高中政治必修1内容。 那么,高中政治必修1经济生活知识点具体有哪些呢? 1. 市场经济原理 市场经济是以市场为调节机制、以自由竞争为基础的经济制度。高中生需要了解市场经济原理、市场的主体和市场经济的发展历程,这对于他们理解市场经济体系及其运行规律具有重要的意义。 2. 国民经济核算及相关指标 国民经济核算是衡量一个国家经济发展水平的基本方法。高中生需要掌握GDP、GNI等核算指标的概念、计算方法和意义,以更好地理解中国经济的现状和趋势。 3. 经济体制改革历程 中国经历了改革开放以来的飞速发展,这一发展离不开经济体制的改革。高中生需要了解中国经济体制的历史演变、特点和重要改革措施,以及其对中国经济发展的深远影响。 4. 税收制度和税收政策

税收是国家实现宏观经济调控和社会公共服务的重要手段。高中生需要了解税收制度和税收政策的概念、分类和作用,以及啊税收征收、管理和利用的具体操作方法。 5. 贸易与外汇 随着我国改革开放的不断推进,对外经济交流和合作日益广泛。高中生需要了解贸易、贸易政策与外汇政策的概念、基本原则和政策措施,以及其对国家经济发展的贡献。 6. 实体经济与虚拟经济 实体经济是指基于物质有形产品和服务的部门和产业,而虚拟经济则是利用互联网等现代技术进行电子商务、数字贸易等活动。高中生需要了解实体经济和虚拟经济的分类、特点和重要意义,以更好地理解当时中国经济的发展状况。 以上就是高中政治必修1中的经济生活知识点,它们从不同角度展现了我国经济的现状和发展变化,准确把握这些关键知识点对于未来高中生更好地参与经济生活和社会发展具有重要意义。

高中政治必修一经济生活知识点归纳总结

《经济生活》知识点归纳总结 1.影响价格的因素: ⑴价值决定价格。劳动生产率、原材料、流通→成本→价值量→价格 ⑵供求关系影响价格。天气、政策、市场炒作、消费心理等→供求关系→价格 供过于求,价格下降;供不应求,价格上涨。 2.价格变动的影响: ⑴影响生活(消费者、需求量): ①影响商品的需求量:价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。 需求有弹性:生活必需品,需求弹性小,需求量受价格变动影响小;高档耐用品,需求弹性大,需求量受价格变动影响大。 ②影响相关商品的需求量:商品价格上升,其互补商品的需求量减少,替代品的需求量增加; 商品价格下降,其互补商品需求量增加,替代品的需求量减少。 ⑵对生产经营的影响: ①调节产量。商品价格下降,生产者获利减少,会压缩生产规模,减少产量; 商品价格上涨,生产者获利增加,会扩大生产规模,增加产量。 ②调节生产要素分配。为了降低生产成本,某种生产要素的价格下降,生产者就会增加其使用量;价格提高,减少其使用量。 3.影响消费水平的主要因素——居民收入:①收入是消费的基础和前提。消费水平与当前收入正相关。②未来收入预期。未来收入预期乐观,可能预支将来收入,加大当前消费;预期未来收入减少,会节制当前消费。 ③收入差距影响社会总体消费水平。收入差距过大,总体消费水平会降低;收入差距缩小,总体消费水平提高。 要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入,提高居民收入预期,缩小居民收入差距,保持物价稳定。 消费心理、消费观念影响消费行为。居民要树立正确的消费观,做理性的消费者。 4.消费结构的变化:随着经济的发展、收入的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加,生存消费比重下降,恩格尔系数降低。 5.树立正确的消费观,做理性的消费者

2023年高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳

2023年高一思想政治必修一(经济生活)知识 点总结归纳 第一篇:高一思想政治必修一(经济生活)学问点总结归纳 高一思想政治必修1〔经济生活〕学问点 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性——运用价值和价值 运用价值概念:商品能够满意人们某种需要的属性。 〔留意:有运用价值不愿定是商品,商品必需有运用价值。〕 〔2〕商品的价值:凝聚在商品中的无差异的人类劳动。 〔留意:运用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差异的人类劳动〕 〔3〕商品是运用价值和价值的统一体,二者缺一不行运用价值是价值的物质担当者,没有运用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的运用价值和价值。消费者购置商品的目的是为了获得商品的运用价值,销售者是为了实现商品的价值。 〔二〕货币的本质。 1、货币的产生:货币是商品交换进展到确定阶段的产物;

2、货币的含义和本质: 〔1〕含义:货币是从商品中分别出来,固定地充当一般等价的商品。 〔2〕货币的本质是:一般等价物。 〔一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。〕了解 3、货币的职能 〔1〕两个基本职能——价值尺度与流通手段 A、价值尺度职能 (1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。 〔缘由:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。〕 (2)价格与价值的关系: 所谓价格是通过确定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变状况下,商品价格与价值成正比。 (3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。 B、流通手段: (1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

2023年高中政治必修一经济生活知识点总结整理知识主干

《经济生活》 第一课神奇旳货币 1. 商品:用于互换旳劳动产品。 2. 商品旳基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要旳属性)和价值(凝结在商品中旳无差异旳人类劳动) 3. 货币旳产生:是商品互换发展到一定阶段旳产物。众多旳商品中,金银具有体积小、价值大、便于携带、质地均匀、 轻易分割旳天然属性,因而最合适充当一般等价物。贵金属固定地充当一般等价物,标志着货币正式产生。 4. 货币:从商品中分离出来固定充当一般等价物旳商品。本质:一般等价物。 5. 货币旳职能:基本职能:价值尺度(标价格)和流通手段(买东西)。其他:贮藏手段、支付手段、世界货币旳职能。 6. 纸币:由国家发行旳、强制使用旳价值符号。 7. 纸币本质:只是价值符号,自身没有价值,国家强制方能使用。 8. 流通中所需要旳货币量=商品价格总额(待售商品旳数量×价格水平)/ 货币流通次数 9. 通货膨胀(发行量>流通需要),全面、持续旳物价上涨。通货紧缩,反之。 10. 信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能旳电子支付卡。 长处:减少了现金旳使用及不便,简化收款手续,节省交易费用,以便购物消费,增强消费安全。 11. 支票:活期存款旳支付凭证(转账支票和现金支票) 12. 外汇:用外币表达旳用于国际间结算旳支付手段。汇率:又称汇价,是两种货币之间旳兑换比率。 100外币兑换更多本币,外汇汇率↑(本币汇率↓),外币升值,本币贬值,克制进口、刺激出口,资本流入。13. 保持人民币币值稳定旳意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。对人民生活安定、国 民经济又好又快发展,对世界金融旳稳定、经济旳发展,具有重要意义。 第二课多变旳价格 1. 供求影响价格:①供不应求,价格升高(卖方市场);②供过于求,价格降低(买方市场)。 2. 价值决定价格:价格由价值决定旳。价值是价格旳基础,价格是价值旳货币体现。商品价值量越大,价格越高;反之。 商品价值量旳决定原因:由社会必要劳动时间决定(反比)(与社会劳动生产率成反比) 3. 价值规律:商品旳价值量由生产商品旳社会必要劳动时间决定,商品互换以价值量为基础实行等价互换。

人教版高中政治必修1《经济生活》必背知识点

人教版高中政治必修1《经济生活》必背知识点 1、影响价格的因素?价格变动的影响? (1 (2)价格变动对人民生活的影响:①一般来说,商品价格上升,需求会减少;②生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性)较小,高档耐用品对价格变动的反应程度较大; ③当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量减少,互补品需求量增加。 (3)价格变动对生产经营的影响:①调节生产规模。(当某种商品价格下降,生产者获利减少,就会压缩生产规模,减少产量,反之,扩大生产规模,增加产量;)②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。 2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施? ——增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。 域发展,缩小收入差距,实现社会公平。 的消费观。(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。) 3、恩格尔系数的内涵、影响及标准? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大,会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料消费的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。 4、生产与消费的关系? (1)生产决定消费。(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。)(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长、促进生产发展。 (消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。) 5、大力发展生产力的原因和措施?

(1)原因:解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须大力发展生产力,这是社会主义的本质要求,是全面建成小康社会的要求。 (2)措施:大力发展生产力:①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质; ③加快科技发展,大力推动科技进步和创新;④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、企业经营成功的重要因素? (顺应时代潮流,抓住机遇,加快发展。) (实现经济效益、社会效益和生态效益的统一) ⑤把“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平。 8、为什么重视就业?解决措施? (1 就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。当前,我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。因此,党和政府要高度重视就业问题。 (2 党和政府:①保持国民经济持续稳定增长,增加就业总量。②从人民的根本利益出发,实施积极的就业政策,改善就业结构;②加强宏观调控,改善就业和创业环境。提供就业的指导和技能培训的机会。 劳动者:①转变观念,树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。②提高自身素质和职业技能,适应劳动力市场的需要。③自主创业、自谋职业。 企业:①追求自身经济利益同时,承担相应社会责任②保障劳动者的合法权益,创建良好的工作环境,建立劳动者培训机制和发展机制。 9、劳动者如何依法维护权益? ①维权基础:自觉履行劳动者义务;②维权依据:依法签订劳动合同;③劳动者要增强 当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、协调、申请调解、仲裁、

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