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文明作文之文明校园申报材料3篇创建文明校园申报材料

文明作文之文明校园申报材料3篇创建文明校园申报材料
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文明校园申报材料3篇创建文明校园申

报材料

发布时间:2018-05-21本

文目录文明校园申报材料创建文明校园申报材料安全文明校园申报

材料在求实、求真、求新中工作,促进学校发展

【市级文明校园申报材料】

一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各

项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各

位领导汇报:

一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开

1、9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全,想要远,心要静,干要实。班子

成员本周五上交下周的工作运行表,交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度,这样明确了分工、落实了责任,

突出了工作的实际、实用、实效。

2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是

学校发展的基石,更是学校工作的指挥棒,学校十分重视评价方案

的完善,根据我校实际情况,制定了公平公正的考核办法。首先由

全体教职工会讨论通过,计算方法由领导班子和年级组长一起计算。多年来教师的考核没有出现一点差错。接着出台了《优秀班主任、

优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。制度的修订、完善,改进了学校的科学管理,进一步规范了教育教学管理和教师

行为,学校照章办事,提升了教师的工作激情,一个健康、和谐的

教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作

1、加强学校领导班子建设。

加强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大体,强

化角色意识,给自己准确定位,处理问题立场坚定,讲原则,遇事

不推诿,主动承担责任,严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育

管理理论的学习。班子成员更要深入教学第一线,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。

2、师德师风建设。我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学

年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师

行为十禁止》,写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座

谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范

健康、讲普通话,不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无教师

上访事件发生。为了及时与家长沟通,听取家长对学校工作的意见,尤其是征求对师德建设的意见,共同谋划办学大计。

开学初,在区教育局的部署下,开展了以强化事业心、严肃工

作纪律、严格行为规范为重点,以强化敬业精神、强化组织纪律、

强化职业行为三个强化为主要内容的师德建设活动。通过集中学习

和个人学习,提高了教师们的认识和觉悟;通过对照检查和落实整改,老师们找出了不足,改正了错误,得到了提高。

三、落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,规范

办学行为,在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上,严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

四、10月,开展了文明从我做起一系列活动。10月13日,举

行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。11月,开

展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中,我

校的多名教师和学生获得了好的名次。

五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,愉悦精神,提

高素质

1、组织班级管理评比活动。干净整洁的校园、舒适优美的环境

是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。卫生

检查小组按照评比细则打出相应的分数,每周汇总进行评比公布。

2、开展主题教育活动。利用五一、六一、七一、十一、教师节

及传统节日开展丰富多彩的活动。10月13日,举行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。11月,开展了文明从我做起

活动。学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题

班会。三八妇女节来临之际,在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月,开展了首届校园金话筒比赛。4月13日,举行了第九届春季

运动会。5月7日,开展浓情五月天,感恩母亲节一系列活动。学校

邀请了家长一起参加了活动,效果非常好。

通过这一系列活动的开展,改变了以前那种空洞说教、强制执

行的模式,收到了良好的教育效果。

六、安全工作

1、坚持对校舍情况的排查工作,由总务处负责组织实施,做好

校内设施、设备安全隐患的排查工作,并及时作好登记。

2、强化学生安全意识,做好安全教育工作,构建安全教育体系。安全工作常抓不懈,做到勤观察、早发现、早处理,把一切安全隐

患消灭在萌芽当中。4月至5月,根据全国发生的校园学生伤亡事件,我校紧紧围绕上级安全文件精神,积极采取措施,加强安全宣传,

提高学生安全意识,为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放安

全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以安全伴我行主

题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重

要性。

作为基础教育的小学,承担着哺育祖国花朵的重任,也秉承着

人类文明与道德的续延。馨香百代,追求无止境,奋进中的史口镇

中心小学,在科学教育思想的正确指引下,在优秀领导班子的团结

苦干中,明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机,以申报

促创建,以创建促工作。

市级文明校园申报表

学校名称学校地址邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报

一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各

项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各

位领导汇报:

一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开

1、9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。

2、以制度促工作。学校十分重视评价方案的完善,根据我校实

际情况,制定了公平公正的考核办法。接着出台了《优秀班主任、

优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、

和谐的教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作

我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定

了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学

年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师

行为十禁止》,写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座

谈会和进行家访活动。

三、落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,规范

办学行为,在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上,严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

四、10月,开展了文明从我做起一系列活动。10月13日,举

行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。11月,开

展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中,我

校的多名教师和学生获得了好的名次。

五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,愉悦精神,提

高素质。利用五一、六一、七一、十一、教师节及传统节日开展丰

富多彩的活动。三八妇女节来临之际,在班级中召开了三八妇女节

主题班会。3月,开展了首届校园金话筒比赛。4月13日,举行了

第九届春季运动会。5月7日,开展浓情五月天,感恩母亲节一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动,效果非常好。

六、安全工作

坚持对校舍情况的排查工作,并及时作好登记。4月至5月,根据全国发生的校园学生伤亡事件,我校紧紧围绕上级安全文件精神,积极采取措施,加强安全宣传,提高学生安全意识,为学生的健康

成长保驾护航。学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安

全教育课、各班以安全伴我行主题创办手抄报、签名、安全征文等

活动方式让学生体会到安全的重要性。

作为基础教育的小学,承担着哺育祖国花朵的重任,也秉承着

人类文明与道德的续延。馨香百代,追求无止境,奋进中的史口镇

中心小学,在科学教育思想的正确指引下,在优秀领导班子的团结

苦干中,明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机,以申报

促创建,以创建促工作。

负责人签(章)

单位(章)年月日县区教育局、胜利教管中心推荐意见(公章)年月日市教育局、市文明办联合审批意见(公章)

年月日

【创建文明校园申报材料】文明校园申报材料(2) | 返回目录几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下,在教育局的正确领导下,以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标,围绕以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨,狠抓教育教学常规管理,为加快实施教育现代化工程,加强教师队伍建设,提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下:

一、加强班子队伍建设,不断提高管理水平.

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和

发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用,把加

强班子建设,作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员

注重自身建设,认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处

分条例》,以身作则,严于律己。心往一处想,劲往一处使,拧成

一股绳,形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能

做到:政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结,比奉献,讲原则,识大体,顾大局。发扬民主,广泛听取群众意见,勇于开

展批评和自我批评,不断修正工作中出现的失误,使决策更加科学、超前,努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好

形象,使学校的管理水平上了一个新的台阶!

二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度,把xxxx学习作为

思想政治的核心,组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、

社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日

在中央党校的重要讲话,xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育

活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫,尤其

对xxxx,科学发展观,社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科

学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防

未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高

教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每

位老师每学期记写学习笔记不少于15张,把思想政治工作和教育教学,工作同布署,同检查,同考核,真正把教师的思想政治工作,

师德建设工作,时常抓在手中,落到实处。

历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工

开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合,记写学习

心得与交流座谈会相结合等形式,增强活动吸引力,推动学习贯彻

活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇,并在全校暑期

理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万以上,党员领导干部的笔记在2万以上。学习结束后,教师和党员领导干部每

人要撰写一份数分别在xx和以上,认识较为深刻的心得体会,以扎

实有效的措施,保障学习活动落到实处。

三、加强教师队伍建设,规范教育教学常规。

1、首先加强对党员的教育管理工作,党支部提出党员是亮点,

支部是旗帜的口号,要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,

不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末

周四上午为支部会,每两月一次党课学习,每学期一次党日活动,

坚持每学期召开一次民主生活会.

2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中,党员要走在最前面;在各项捐款活动中,党员带头援助。在组织发展中党支部做到双培、双带(即:把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成

党员;党员带领教师共同探讨教学,支部带领教学骨干不断进步)

支部号召青年做到未进党的门,先做党的人。xx年,李丹何维两位老

师参加了局入党积极分子培训班.xx年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.

3、以教书育人爱岗敬业和文明进校园、诚信进莲小为主题,不

断强化师德教育。

学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》,引导教师正确理

解教师职业道德的内涵,把握师德原则,师德规范,提高认识,规

范行为。在校党支部的安排下,学校与每位教师签订了《教师职业

道德公开承诺书》和《规范办学行为,禁止乱收费责任承诺书》,

全体教师把庄严的承诺留给了学校,依照承诺所言,切实做到依法

执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教为人师表。在全体教师中开

展端正教育思想,规范教师行为,争当优秀教育工作者的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师

大胆实践,勇于创新,将教师的师德与职称评定相结合,坚持评优

晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话,讲好普通话,用好规范,营造良好的育人环境,塑造教育行业新形象。履行我校创社会

满意的学校,做社会满意的教师,教社会满意的学生的承诺。

由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,

爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作

举措,支持学校各项工作,在两基工作中,全体教职工利用工作之余,加

班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不

配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在普实工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

4、继续执行教师聘任制,实行师德一票否决制。在教师中牢固

树立我是西安人,我文明,西安文明;我诚信,西安诚信;我美丽,西安美丽的文明理念,并继续以文明的莲湖,文明的我开展评比,

充分体现了老师做莲湖人的主人翁精神。学校今年继续进行了文明

教师、文明教研组、文明市民和五好家庭的评选,在教师中不断的

树立榜样,塑造典型、以点带面,带动全体教师的文明、进步。

5、遵照以管理求发展,以学生为中心的办学目标,对学校三风

建设有明确的要求和严格的规定,从老师的一日工作常规(备课、

上课、批改作业)做起,要求教师备课四认真,上课做到五必须,

坚持目标常规管理,坚持课改研究,学校有课改课题,教师有课改

子课题。坚持每学期一次教学评优,老教师上示范课,年轻教师上

汇报课,评职称上晋级课,xx年11月,七位老师代表学校代表各学

科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能

坚持检查制度,举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作,保证健康教育课的开设和师资,不断改善学校卫生条件。坚持一日

三扫,周末大扫除,天天检查,每周五进行卫生纪律红旗评比,周

一晨会总结工作发放流动红旗。

6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管

理的透明度让广大教职工参政议政.xx年五届二次教代会通过的《莲

湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》;xx年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》;xx年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度(试行稿)》等都是经过教职工广泛讨论,是一个个立足学校实情,着眼未来发展的工作方案,充分地的凝聚了全体教职工的智慧,极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一,在五届三次教代会上,全体教职工严格依照程序,对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定,并公开评议结果。xx年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.

四、开展形式多样、丰富多彩的活动,对学生进行文明道德教育。

1、创建文明班级,争当三星少年(礼仪之星、纪律之星、学习之星),一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出文明班级和占全校总数30%的三星少年。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,加强未成年人的思想道德建设,利用板报、雏鹰广播、班队会、晨会、国旗讲话,大力宣传公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以感受新变化,迎接xx大为主题,积极组织学生开展弘扬和培育民族精神月活动.结合迎奥运,讲文明,树新风精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.

2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了我们爱祖国,我们爱科学主题班队会,利用国旗下讲话、雏鹰广播站,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动,活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.xx年11月份,在市航协举办的飞向北京航模竞赛,取得了骄人佳绩.

3、近年来,在区教育局、莲四社区扶贫帮困、社会救助活动中,师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

在创建全国卫生城市活动中,积极响应区教育局对创卫工作深入开展的号召,组织开展了小手拉大手,文明一起走、人文西安、活力西安、和谐西安等宣传活动,在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加创卫志愿者活动,清理了野广告,清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

五、优化育人环境,确保师生安全,推动我校精神文明创建活动。

1、xx年学校在教育局领导的关心和支持下,综合楼投入使用,并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件,为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化,绿化校园,为努力营造一个良好的育人环境做了努力。

2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求,积极征订党报、党刊,其中《西安日报》4份,《西安晚报》15份,《人民日报》2份,《陕西日报》2份,各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.

3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全,校园安全管理制度完善,安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书,与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查,加强门卫制度,不断提高师生的安全防范意识,排除各种隐患,确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想,建立各种台帐,认真执行收支两条线的管理制度,合理开支,严格收费标准,没有擅自扩大收费项目,没有乱收费现象,开学做到一证、四公示。

近年来,在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中,各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局

综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二

等奖;xx年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予平安校园安全单

位称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、

五好家庭等一批先进人物,多名教师的论文和课例在省市获奖,多

名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党

的xx大精神为指引,全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工

作的决定》,把教育教学质量办得更好,把精神文明的旗帜举得更

高,在素质教育的跑道上跑得更快,在与时俱进中更出成绩,让精神

文明之花在校园中处处盛开。

【安全文明校园申报材料】文明校园申报材料(3) | 返回目录抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好

的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自

我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,

加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了安全第一,预防为主的思想。

我校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分突出。我们根

据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把交通安全教

育系列活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩

的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全

意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了学校交通安全教育领

导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通

安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,

商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

同时,签订安全教育责任书,校长与班主任签订安全责任书等。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安

全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,学校先后组织了学生外出

安全小黄帽在行动活动,学生外出看交通状况,感受交通存在的潜

在危险,身临其境,让学生感受遵守交通法规,珍惜生命的重要性,活动参加人数超过400多人。同时,我们聘请了邀请交警大队、派

出所民警等为校外安全辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方

面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学

校秩序,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

、交通安全教育课。我们利用少队课,专门设置交通安全在心

中为内容的教育课,使全校学生受教育率达100%,实现了交通安全

教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中

一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与

交警大队联系,索取有关交通安全的展板,并将交通安全有关的道

路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板在学校内进

行展览。

、利用各种载体,广泛开展文通安全宣传月活动。具体做好以

下工作:校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为关爱

生命,安全出行征文比赛;组织班级以交通安全为主题的班会等,

学习活动取得显著成效。

、加强对学校对学生骑自行车的管理,杜绝12岁以下学生骑自

行车,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配

合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,

规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家

长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。

安全走路,安全乘车,已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特

色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

(三)、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以宣传月活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展宣传月活动,使得全校学生参与宣传月活动受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

我们饮河小学交通安全教育始终贯彻以人为本、安全第一的方针,以安全乘车、安全走路养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传进学校工作,开展多种形式和内容的交通安全教育活动,营造全社会关注学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

街道全国文明单位申报材料

街道全国文明单位申报材料 上海市嘉定区真新街道在精神文明建设中,围绕街道中心工作,以创建文明社区为龙头,以形态相连、发展相随、管理相通、素质相配最终实现无缝对接为目标,以服务群众为主线,地区城市化建设不断取得突破,精神文明建设取得丰硕成果。近年来,街道党工委、办事处以科学发展观为指导,坚持发展为先,商贸富街;坚持建管并举,环境立街;坚持以人本,和谐建街;坚持党管人才,科教兴街。成功创建为上海市一级卫生街道,市社区建设模范街道,市级文明社区,全国城市体育先进社区,全国绿化先进集体,全国文化先进社区、全国精神文明先进单位。XX年9月,新华社记者以渠道畅通民心聚为题,对我街道构建和谐社区的尝试进行了报道,xx总理亲笔批示予以肯定。 一、加强领导,把创建工作放在首位和贯穿整个工作。 一是加强组织领导,创建工作扎实。党工委、办事处坚持两手抓、两手都要硬的方针,对精神文明建设每年制定目标和计划,使创建活动经常化,目标化、具体化。 二是坚持用科学的理论武装党员干部的思想。党工委班子坚持每月一次的中心学习组活动,解放思想,开拓创新,知难而进,真抓实干。 三注重把政治理论学习与贯彻党的路线、方针、政策结合,把自身工作与地区实际相结合,深入社区、社会单位、企业、学校,为群众办实事、办好事,受到了群众的称颂。 二、加强干部队伍建设,全面提高干部职工素质。 一是以社区学校为平台,举办公职人员礼仪、文明礼仪、依法行政、公文写作、青年后背干部等培训,不断提高街道和社区干部的理论、文化水平,努力打造政治过硬、作风优良、真抓实干、团结拼搏的干部队伍。 二是中心组学习理论实践相结合。街道党工委围绕深入学习实践科学发展观活动,

文明校园创建申报材料

文明校园创建申报材料 东风小学位于贵安县东南,距县城7.5公里,校舍坐落在东风村。学校始建于1951年,原属是一所村级民办小学,几经变迁,现已成为一所比较大型的农村完小。 学校占地8745平方米,校舍面积3421平方米,厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村,周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个,实验室(科学教室)1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个,教师办公室2个、会议室兼档案室2个,行政办公室1个、总务室1个,学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。 近年来,学校全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,坚持以德育工作为首,注重培养学生的创新精神与实践能力,坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训,努力办学。在校园文化建设中,全体师生统一方向,统一意志,明确要求,群策群力,大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,促进学生的健康成长,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。 一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局 在文明校园建设过程中,学校首先从领导班子建设抓起,成立了文明校园创建工作领导小组:

组长:余琴(负责创建文明校园工作总体规划) 副组长:王华(负责创建文明校园工作管理) 黄杰(负责教育教学) 成员:夏利(负责班级管理建设、校园文化建设) 罗登(负责教师队伍建设、师德师风建设) 王伟(负责校园安全) 石旺(负责社团活动) 通过优化文明校园创建的管理机构,进一步强化对文明校园建设工作的领导力,从组织上提供保证,加强领导;学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中,让师生通过一定形式和渠道,参与到学校管理工作中,从而营造和谐的校园氛围。 二、开展专题教育活动,强化师德师风建设,打造专业化教师队伍。 学校始终重视师生的思想道德教育,始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设,引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥,引领教师道德素质,和业务水平的提升,引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。 为使文明创建活动内涵更丰富,提高教职工思想道德修养,我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 1.加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识,引导教师转变

文明校园申报材料

安顺市第五中学创建文明校园 申 报 材 料 2016年12月 加强校园文化建设构建文明和谐校园

——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径,近年来,安顺五中在校园文化建设中,全力推进文明校园创建工作,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园,提高了学校的发展层,文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下: 一、学校概况 安顺市第五中学创办于1966年,前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学,1979年更名为安顺市第五中学。2004年,安顺五中与安顺七中合校。2013年12月“公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革,安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。 五中学区现有79个教学班,在校生5265人,教职员工211人,平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人,金种子校长1人;全国优秀教师1人,贵州省优秀班主任1人,安顺市优秀教师9人,西秀区优秀教师28人;高级教师73人,一级教师81人,

中高级教师占教师总数的73.7%;省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人,市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区(英语、化学、历史、音乐)骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。 一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障,为加强文明校园的创建工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组:组长:汤志东(负责创建文明校园工作总体规划) 副组长:范永英(负责创建文明校园工作管理) 黄洪林(负责班级管理建设) 胡绪祥(负责教育教学) 张荣(负责校园文化建设) 成员:徐万凯(负责教师队伍建设) 吕莉(负责师德师风) 韩慧(负责教学科研) 顾卫平(负责校园安全) 陈兰(负责社团活动)

市级文明校园申报材料-总结报告模板

市级文明校园申报材料 在求实、求真、求新中工作,促进学校发展 ——市级文明校园申报材料 一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报: 一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开 1、20XX年9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全,想要远,心要静,干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表,交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度,这样明确了分工、落实了责任,突出了工作的实际、实用、实效。 2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校发展的基石,更是学校工作的指挥棒,学校十分重视评价方案的完善,根据我校实际情况,制定了公平公正的考核办法。首先由全体教职工会讨论通过,计算方法由领导班子和年级组长一起计算。多年来教师的考核没有出现一点差错。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。制度的修订、完善,改进了学校的科学管理,进一步规范了教育教学管理和教师行为,学校照章办事,提升了教师的工作激情,一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。 二、德育工作 1、加强学校领导班子建设。

加强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大体,强化角色意识,给自己准确定位,处理问题立场坚定,讲原则,遇事不推诿,主动承担责任,严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教学第一线,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。 2、师德师风建设。我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》,写心得体会、建立家长制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范健康、讲普通话,不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无教师上访事件发生。为了及时与家长沟通,听取家长对学校工作的意见,尤其是征求对师德建设的意见,共同谋划办学大计。 20XX年开学初,在区教育局的部署下,开展了以强化事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点,以强化敬业精神、强化组织纪律、强化职业行为“三个强化”为主要内容的师德建设活动。通过集中学习和个人学习,提高了教师们的认识和觉悟;通过对照检查和落实整改,老师们找出了不足,改正了错误,得到了提高。 三、落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,规范办学行为,在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上,严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。 四、20XX年10月,开展了“文明从我做起”一系列活动。20XX年10月13日,举行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。20XX年11月,开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中,我校的多名教师和学生获得了好的名次。 (1)(2)(3)

全国精神文明单位申报材料

全国精神文明单位申报材料 陇南市武都区电力局前身为武都县水电公司,国家中二型企业,成立于1978年。现有职工439名,年供电量亿千瓦时。设有17个职能科室,10个党支部,11个基层供电所,一个小型发电厂和一个电力物资供应公司。目前共有35千伏变电站10座,主变13台26000千伏安,在建2座13600千伏安;35千伏线路11条公里,10千伏线路公里,配电变压器1401台77679千伏安。1996年被甘肃省委省政府评为省级文明单位。 武都电力局被命名为省级文明单位以来,始终坚持把精神文明建设工作放在重要议事日程上,按照“深化、完善、巩固、提高”的八字方针,坚持高标准,全方位,重质量的原则,采取综合措施,进行综合治理,形成了党委统一领导,党政工团齐抓共管,职工广泛参与的工作机制,真抓实干,常抓不懈,取得了较好的成绩。 一、加强领导,落实责任,形成了有效的全局精神文明建设的常态工作机制。组织成立了以党委书记任组长的武都电力局精神文明建设领导小组,坚持在每年年初召开的职工代表大会上与局属各基层单位签订精神文明建设目标责任书,将精神文明建设各项目标细化量化,责任到人,并坚持与全局安全生产工作同安排、同检查、同考核、同奖惩,形成了

精神文明建设工作人人有责的常态工作机制。 二、加强职工政治理论学习和业务培训,不断加强领导班子建设和职工队伍建设。多年以来武都电力局一直把班子建设和职工队伍建设放在重要位置,努力探索在社会主义市场经济形势下,开展思想政治工作的新途径,首先以理想信念教育为重点,始终坚持周五政治理论学习制度和党委中心组学习制度,完善检查、考核制度,坚持进行爱国主义、社会主义、集体主义和民主法制教育,加强以“为人民服务”为核心、以集体主义为原则的社会主义道德建设教育,引导职工坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;其次加强职工业务技能培训,每年都采取内部集中培训、外派学习等方法,提高职工专业技术水平和计算机等高级技术知识,有效提高了职工队伍整体素质。培育了一支“四有”、“六过硬”的职工队伍,为全局各项工作任务的完成提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。 三、加强基础建设,积极开展双文明创建活动。 1、加强基础建设,努力营造文明的工作生活环境。环境文明是精神文明建设的基础,二者相辅相成,共同发展,首先加强职工工作和生活环境的修缮改造,相继投资80余万元对环境条件较差的角弓、佛崖、大岸庙等8个供电所修缮改造,建成为花园式供电所;二是加强职工之家的建设和管理,全局11个基层单位都建有党团活动室和职工之家,配备了彩电、

创建文明单位申报材料

XXX单位创建文明单位 申报材料 XXX单位地处XX市中心城区,服务人群XX,管辖XXXX。以社会主义核心价值观为引领,大力弘扬“XXXX”的城市精神,加强干部职工思想道德建设,倡导形成健康文明、积极向上的社会风尚,不断提升干部职工思想道德素质和社会文明程度,现将创建情况汇报如下: 一、宣传和推广社会文明礼仪 1、着力提升公民思想道德水平。以生态文明教育为先导,以“人与自然和谐共生”为主旨,不断提干部职工的环境意识,培养公众良好的环境伦理道德规范,从单位的学习教育到消费、管理始终贯穿绿色理念,让单位达到既保护环境又有益人们身心健康。倡导绿色、环保、低碳的生活方式,鼓励干部职工使用节能、节水、节材产品和再生产品。实施绿化美化工程,提高绿化覆盖率。加强环境卫生整治,打造优美的生态环境。组建志愿者队伍,建立干部职工参与机制,建立环境管理和学习体系,全面推进生态文明建设。 2、广泛学习,推动道德实践活动。加强公民道德建设,通过“公民道德宣传月”和“公民道德宣传日”等活动载体,深入开展公民道德宣传教育,强化道德意识和社会责任感,利用黑板报、LED 显示器、单位自媒体等方式宣传、发展、培养道德模范和身边好人,广泛开展全国、全省、全市道德模范、身边好人等先进典型、善行义举宣传活动。 3、科学规划,加强道德讲堂建设。根据《XXX》,定期举办道德

讲堂讲座,充分发挥道德讲堂在构筑干部职工精神文化方面的浸润作用。建设“道德讲堂”、“学雷锋志愿服务”、科普大学等宣传教育平台,组织开展以社会主义核心价值观为主题的宣传教育培训活动。 二、以弘扬雷锋精神为主、志愿服务为本 1、不断完善志愿服务工作机制,完善志愿服务工作示范点建设。把志愿服务工作纳入文明创建考评工作内容,建立健全志愿服务活动记录,组织开展推荐“星级”志愿者评选活动。探索志愿服务工作模式,携手与所在街道开展重点打造志愿服务工作示范点,加强对点上志愿服务工作的指导和培训,完善各项志愿服务工作制度,不断提高志愿服务工作水平。 2、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动精神。依托文明单位志愿服务队和服务站,常年开展各类以“关爱自然、关爱他人、关爱社会”为主题的“三关爱”志愿服务活动,做到了“月月有主题”,不断扩大服务覆盖面和影响力,使志愿服务更加广泛融入到干部职工生活中去。 三、依托有利资源,推动形成良好社会风尚 1、开展“我们的节日”、“讲文明,树新风”主题活动。开展具有单位特色、丰富多彩、主题鲜明、健康向上的各类文化活动,利用形式多样文化活动促进干部职工的互动联谊。在每年春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等重大传统节日、节庆期间,组织开展以“讲文明树新风”为主题的各类文艺活动,把文明交通行为、文明旅游、文明餐桌、文明行路、文明行车等节约、环保、和谐理念通过潜移默化的形式传递到干部职工心中丰富干部职工精神文化生活,传承优秀传统民俗文化,营造欢乐祥和的节日氛围。

2019年中学创建省级安全文明校园工作汇报材料

20XX年中学创建省级安全文明校园工作汇 报材料 中学创建省级安全文明校园工作汇报材料 各位领导: 大家好!首先,我谨代表六中全校师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我校始创建于18年,前身为湖南省私立新民中学,18年改为“衡阳县六中”,18年被载入国家教育部编印的《中国著名中学》(大连出版社出版)一书。学校坐拥晓云山头,毗邻蒸水河畔,环境秀美清幽,深受湖湘文化熏陶,人文底蕴深厚。学校现有65个教学班,在校学生3510余人,教师队伍实力雄厚,有专职教师168人,其中高级职称26人,中级职称86人;省市级骨干教师及学科带头人12人,有4人获“全国优秀班主任”、“全国教育系统劳模”、“全国三八红旗手”,10人获“省优秀教师”等荣誉称号。近几年,学校先后荣获“五讲四美为人师表先进集体”、“勤工俭学先进单位”、“德育工作先进集体”、“园林式单位”、“衡阳市示范性高级中学”等省、市、县级荣誉称号。 安全稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。长期以来,我校非常重视学校安全工作和校园精神文明建设,把创建省“安全文明校园”列为学校重要工作,现将创建工作汇报如下:

一、坚持“一个核心”,真正落实以人为本 近年来,学校不断加大安全文明校园的创建力度,坚持“以人为本”的核心教育理念,紧紧围绕教育教学,深入开展安全法制教育、传统美德教育和文明健康教育,不断完善校园安全体系,构筑文明和谐氛围。我们充分发挥人的主观能动性,认真做到“人防、物防、技防三位一体”的防范措施。建立了以“两岗、三员”为依托的人防队伍。组建“年级安全督查岗”和“校园及校园周边环境巡逻岗”,各班1名安全协管员、全校6名保卫人员和11名宿舍管理员组成安全信息团队。加大投入完善基础设施建设,楼梯安装防护栏,一楼安装防盗窗,教学楼、食堂等处安装“安全通道”标志、应急灯、灭火器、消防栓及路灯等,并保障好教学实验室的安全防护,同时在学校各重点位置安装高清摄像头记录图像以备查询,把师生的人身财产财产安全放在首位。 二、狠抓“三大建设”,夯实安全文明校园创建活动的基础 1、狠抓组织网络建设 建立健全组织机构,成立了以校长任组长,书记、副校长任副组长,中层行政领导为成员的安全文明校园创建活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,安保处、德育处、教导处、教科室、总务处和团委妇委等职能处室具体抓的合作格局,加强对安全文明校园创建活动的领导。进一步理顺学校各职能科室、相关部门之间的关系,建立安全文明校园创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、消防、交通、保卫、调解、帮教、法制教育、后进生转化、环境整治小

创建文明单位申报材料3篇_创建文明单位3篇

文明单位创建工作能否持之以恒,卓有成效,一个重要的问题就是措施是否得力,机制是否完善。下面是整理的2016创建文明单位3篇,供大家参考! 2016创建文明单位3篇 2016创建文明单位1 2012年以来,汉川市财政局在市委、市政府正确领导下,在市文明办的具体指导下,以“推动科学发展,建设湖北经济10强县(市),深化财政改革,构建富裕秀美平安和谐汉川”为主题,抢抓武汉城市圈“两型”社会综合配套改革试验区机遇,结合学习实践科学发展观和创“五优机关”等活动,扎扎实实开展文明创建工作,使之成为凝聚全市财政干部职工的强大动力,有力促进了各项财政工作任务圆满完成。 2012年度,在国际金融危机影响下,完成财政收入88759万元,比XX年年增收11759万元。2012年元至10月完成财政收入78960万元,同比增收2579万元,占年度收入102100万元的73%。2012年8月被孝感市委、市人民政府授予XX—XX年年度文明单位;11月被孝感市国资委评为“2012年度国有资产监管工作先进单位”;2012年3月被省财政厅评为2012年度全省财政信息工作先进单位、全省财政行政政法工作先进单位、全省财政金融工作综合考评先进单

位;2012年1月被孝感市财政局评为“2012年度全市非税收入管理工作目标考评优胜单位”、农村财政管理工作“争先创优”先进单位;3月被汉川市人民政府办公室评为“2012年度建议提案办理工作先进单位”。两年来我们主要是狠抓了以下工作 一、从强化管理入手,建立良好的创建机制 文明创建工作能否持之以恒,卓有成效,一个重要的问题就是措施是否得力,机制是否完善,为此,我们着力建立了创建机制。 建立领导机制。按照“一把手抓两手,一班人抓两手,各级领导共同抓”的思路,市局成立了由局长任组长的七人创建领导小组,领导小组下设办公室,由人事教育股负责日常工作。各基层所相应成立了由所长任组长的专班,建立健全创建网络。 建立运行机制。人事教育股每季度召开专题汇报会,摸清基层单位的工作进展情况、工作中的困难和问题,经常性深入基层调查研究,进行现场指导和协调。对进展不快的基层单位,限期整改,督促落实,要求各基层单位建立文明创建的档案。 健全约束机制。我们健全了干部大事申报、经济责任审计制度、“十公开”、“十不准”、《汉川市乡镇财政财务管理办法》、《汉川市乡镇财经所工作考核办法》、

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舞动情智双翼打造文明校园 ——台洲小学创建省级文明校园工作汇报材料文明之风,夹着阳光,泛着喜悦,透着惬意,定格在校园的每一个角落。这是一座洒满阳光的校园,梦想的种子在这里扎根,千万幼苗在这里成长;这是一艘起锚扬帆的航船,艺术的风帆在这里起航,莘莘学子在这里徜徉;这是一片燃烧激情的沃土,爱心和责任成就未来,智慧和勤奋托起希望,在这座情智双馨的校园里,天天创造精彩,处处绽放文明,这就是萍乡经济技术开发区台洲小学。学校创办于1937年,八十载沧桑,尽居台小盛况。标准化的环形塑胶跑道、篮球场、足球场等运动场所应有尽有。各类设备齐全的功能室实现了现代化教学手段的全面普及。千古事苍穹,亦颂台小这一垄文明之地。 一、情智文化铺校园文明之路 情智文化凝心聚力。台洲小学以“国家十三五规划提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”为指导,构建了“情智教育”理念,确立了“建书香校园创情智课堂塑涵养教师育儒雅学生”的战略目标;打造“微笑甜一点,说话轻一点;肚量大一点爱心浓一点;学习勤一点动作快一点;思路宽一点思维细一点;情智高一点创新多一点”的行为文化。以环境之优雅育学生美德,以课程之灵动塑学生风采,以家校之合力助学生成长,塑造儒雅大气,崇德尚美的台小娃娃,智慧阳光、文明守法的台小教师。 绿色文化修身养性。文化墙、教室及走廊布置了富有教育意义的各类诗画、励志语言、名言警句。楼道“创意空间”展示孩子们摄影、手工及书画成果,记录了孩子们多姿多彩的校园生活;班级文化精心布置,既统一标准,又张扬个性、各具特色;校园生态园(蔬菜园、植物园)种植了各种灌木花卉、设立名人画像、名人格言、知识小故事,孩子们每天去看看、去观察,陪伴这些不说话的生命,培植关爱万物的本真情感。情智文化特色,成为一种无形的教育课程,从而增强师生的向心力、凝聚力,激发孩子的求知欲望;增强孩子的自我约束,自我管理能力。 二、情智活动行师生文明之风

文明单位申报材料

文明单位申报材料

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广昌县 文明单位申报表 单位名称(盖章)驿前中学负责人(签名) 赖必盛 2015年 4 月20 日 广昌县精神文明建设指导委员会办公室制

附件1: 广昌县文明单位申报表 单位名称广昌县驿前中学联系电话 单位地址广昌县驿前镇南坊村罗通负责人赖必盛2012 年以来 获县以上奖励情况(须注明获奖名称时间授予单位)1、江西省中小学“素质教育月”主题征文活动优秀组织奖(省 中小学德育工作办公室、省教育学会中小学心理健康教育专业委 员会2012、12) 2、县职招先进单位(广昌县教育局2012、12) 3、市先进单位(抚州市教育局2013、7) 4、县办学水平评估第二名(广昌县教育局2013、9) 5、县文明单位(广昌县人民政府2013)

工作情况简介 驿前中学位于抚河源头的驿前莲花古镇镇,占地面积27550平方米,建筑面积7276平方米。学校配备有计算机教室,仪器室、实验室、音体美器材室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生保健室、心理咨询室、教师电子备课室,各功能室齐全,能满足现代教育教学需要。学校另有农田35亩,林地50亩,可作为学生劳动基地。 学校现有学生326人,6个教学班,教职工36人,高级教师10人,一级教师16人,初级教师10人,其中本科学历24人,达67%。 近年来,我校在县教育局、镇党委政府的正确领导和关心支持下,在我校师生的共同努力下,坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,认真贯彻上级精神,发扬驿中优良传统,把握目标方向,注重内涵发展,学校各项工作成绩显著,在全县办学水平评估中成绩名列前茅,荣获市、县、镇多项荣誉称号。2014年中考综合排名全县农村中学第二名。

文明校园创建申报材料学习资料

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文明校园创建申报材料 东风小学位于贵安县东南,距县城7.5公里,校舍坐落在东风村。学校始建于1951年,原属是一所村级民办小学,几经变迁,现已成为一所比较大型的农村完小。 学校占地8745平方米,校舍面积3421平方米,厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村,周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个,实验室(科学教室)1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个,教师办公室2个、会议室兼档案室2个,行政办公室1个、总务室1个,学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。 近年来,学校全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育, 坚持以德育工作为首,注重培养学生的创新精神与实践能力,坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训,努力办学。在校园文化建设中,全体师生统一方向,统一意志,明确要求,群策群力,大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,促进学生的健康成长,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。 一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局

在文明校园建设过程中,学校首先从领导班子建设抓起,成立了文明校园创建工作领导小组: 组长:余琴(负责创建文明校园工作总体规划) 副组长:王华(负责创建文明校园工作管理) 黄杰(负责教育教学) 成员:夏利(负责班级管理建设、校园文化建设) 罗登(负责教师队伍建设、师德师风建设) 王伟(负责校园安全) 石旺(负责社团活动) 通过优化文明校园创建的管理机构,进一步强化对文明校园建设工作的领导力,从组织上提供保证,加强领导;学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中,让师生通过一定形式和渠道,参与到学校管理工作中,从而营造和谐的校园氛围。 二、开展专题教育活动,强化师德师风建设,打造专业化教师队伍。 学校始终重视师生的思想道德教育,始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设,引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥,引领教师道德素质,和业务水平的提升,引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。 为使文明创建活动内涵更丰富,提高教职工思想道德修养,我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。

文明校园申报材料

加强校园文化建设构建文明和谐校园——创建县级文明校园申报材料 xx县xx学校 xx年5月27日

加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——xx县xx学校创建文明校园申报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径,近年来,xx县xx学校在校园文化建设中,全力推进文明校园创建工作,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园,文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下: xx县xx学校是一所农村九年制学校,位于华电有限责任公司xx发电厂家属区内,始建于1991年,2006年划归xx县教育局,属孙镇学区,公办性质。学校目前设有21个教学班,在编在岗教职员工68名,学生931名,高级教师9人,一级教师21人,中高级教师占教师总数的44.1%;拥有xx县名师2人,县级教学能手6人,xx县骨干教师5人,县级优秀教师14人。学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。近几年,我校精神文明建设工作,一年比一年扎实,一年比一年进步。

一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障,为加强文明校园的创建工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组:组长:韦天罡(负责创建文明校园工作总体规划) 副组长:唐雪利(负责创建文明校园工作管理) 杨美婷(负责教育教学) 成员:高育红(负责班级管理建设、校园文化建设) 张文娟(负责教师队伍建设、师德师风建设) 党娟(负责教学科研) 袁继红(负责校园安全) 韩茹珍(负责社团活动) 2、建立健全工作制度,深化学校内部管理。 学校强化建章立制,用制度管人管事,通过教师代表委员会,对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《xx 县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度,学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中,让师生通过一定形式和渠道,参与到学校管理工作中。 3、学校全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,办学思想先进,始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》,开齐了课程,开足了课时,积极开展创新实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学

创建市级文明校园汇报材料

创建市级文明校园汇报材料 同心乡中心学校坐落在美丽富饶的讷谟尔河南岸同心乡政府所在地。多年来本着“以人为本、构建和谐、立德树人、求实创新”的办学理念,坚持以“教育教学质量”为中心,以“课堂教学模式构建、学生行为习惯养成”为重点,通过丰富多彩的教学活动,扎实有效的教学管理,学校整体办学水平有了显著提升。现做汇报如下:同心乡中心学校位于讷河市同心乡乡直,始建于1962年,原名为同心农业中学;1967年更名为同心中学,xx年“三校合一”更名为同心乡中心学校;学校占地面积为3.35万㎡,建筑面积7700㎡,现有24个教学班,在校生总数为850人,其中幼儿园52人,中学399人,小学399人。现有教职员工100人,教师学历达标率100%。 近年来,政府大力支持,加大投入力度,为改善办学条件,政府先后投入1500余万元用于学校基础设施建设、设备购置、校园文化建设等。 1、xx年学校拆除1300㎡的D级危房,投资904万元新建面积为4000㎡教学楼,教学楼于xx年9月交付使用。师生从冬天穿羽绒服在室内跺脚还冷,变成了在室内不穿外衣上课,从低矮昏暗的平房变成了明亮宽敞的大楼,大大提高了师生的幸福指数。xx年投资99.8万元用于新建教学楼校园硬化、篮球、排球场地硬化等室外建设。改变了下雨操场积水,学生无法上体育课,进教室满屋泥,卫生管理难度大的状况。同年又投入资金106万元新建锅炉房,购置锅炉以及外网改造。解决了多处老锅炉供暧,资金浪费,取暖效果不佳的问题。

xx年投入资金48万元维修教辅楼,改变了墙面破损、暖气漏水、地面不平的现状。xx年再投资近70万元,新建厕所和围墙,解决了厕所底梁裸露,冬天进风,蹲位拥挤,安全无法保障的问题,解决了围墙倾斜、过低、学生攀爬,存安全隐患的问题。2018年投资49.8万元维修音、体、美及综合活动室,新建一个篮球地,新建200米环形跑道及校园内排水系统,保障了学生特长的培养和身心的健康,完善了校园排水治理。2019年投资192.5万元,其中102万元新建了水冲厕所,39.4万元维修了幼儿园,29.2万元购置了幼儿园配套设施,21.9万元维修了中学综合实践活动室、小学心理咨询室及教师寝室。 2、xx年、2018年共计投资74万元,购置计算机99台,天士博白板25个,打印机二台,基本实现了班班通,增强了现代化技术手段,丰富了课堂内容,拓宽了学生的视野,改变了教师讲,学生听的课堂模式,提高了课堂效率。 3、按省级二类仪器设备配备标准,先后投入资金192万元,配齐了理化生、科学和音体美、图书室、阅览室、心理咨询室、计算室、卫生室、综合实践、舞蹈室等功能室器材和设备。 (二)学校紧缩资金,加强安全设施设备建设,提升校园文化建设。 1、学校先后投资4万余元,购置监控等安全设备,改变了人防不及时、不到位、有断点、有漏点的诸多问题,强化了安全技防设施,保证了校园的时时监控、校园全覆盖,杜绝了安全隐患。

全国文明单位申报事迹材料(一)

三一文库(https://www.docsj.com/doc/db4774721.html,)/总结报告/先进事迹 全国文明单位申报事迹材料(一) xx市xx区xx街道在精神文明建设中,围绕街道中心工作,以创建文明社区为龙头,以“形态相连、发展相随、管理相通、素质相配”最终实现无缝对接为目标,以服务群众为主线,地区城市化建设不断取得突破,精神文明建设取得丰硕成果。 (一)统筹推进街道文明创建 以“形态相连、发展相随、管理相通、素质相配”,无缝对接中心城区为奋斗目标,成立了“全国文明单位创建工作领导小组”,统筹推进街道精神文明创建工作。将全国文明单位创建各项指标逐步向机关各部门、街道各社区、单位分解落实;以文明单位、文明单位申请文明小区系列群众性创建活动为载体,指导各单位、社区开展丰富多彩的主题创建活动,挖掘创建内涵和特色,不断提升创建水平,树立培育“135”文明创建典型。以符合最广大群众的利益作为创建工作的第一准则,以满足群众物质文化需求作为创建决策的基本依据,把群众满意作为检验创建工作成效的最高标准,让精神文明创建推动街道经济、政治、文化、社会建设全面协调发展。

(二)大力开展环境文明建设 城市管理工作严格对照市、区两级城市文明指数测评“环境文明”测评指标,依托“大联勤”工作模式,认真开展环境清洁运动。要把解决重点问题与全面管理相结合,集中整治与规范化管理相结合,建立起了全天候、全方位、全覆盖的城市管理制度和工作模式,形成纵向到底、横向到边的目标责任体系,达到洁净每一处、文明每一时。一是加强以轻纺市场、汽配城、蔬菜市场、粮食交易市场为主的各类交易市场周边部位环境整治,达到规范、整洁,无占道经营、跨门现象、垃圾散落;学校文明单位申报材料二是加强以曹安路、祁连山南路、金沙江路、丰庄路、梅川路、清峪路为主的街面公共卫生秩序综合整治,达到主要街巷无违章搭建、占道经营现象,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌现象;三是加大广场、绿地、社区运动场等公共活动区域的日常环境清扫与绿化管理力度。四是加强对环境卫生相对较差的行政区域结合部(栅桥、金鼎路、花家浜路等与普陀区及江桥镇结合部)道路环境清洁工作和经营秩序管理。五是加强居住小区环境建设,确保小区道路、绿化带、运动城、庭院整洁,垃圾处理定时定点、墙体清洁无陆张贴。六是切实做好全街区垃圾集中收运处置工作。 (三)广泛开展秩序文明创建

文明校园申报材料

丰富德育载体推动文明校园建设 ——朱阳二中“文明校园”申报材料位于灵宝市西南部深山区的朱阳镇第二初级中学,始建于1998年,是一所农村寄宿制中学。学校占地面积19110㎡,校舍建筑面积8999㎡。现有学生563人(其中寄宿生534人),教职工75人(其中专任教师74人),15个教学班,是镇区规模最大的寄宿制学校。 近年来,在市教体局的精心指导下,学校认真贯彻党的十八大和规划纲要精神,严格落实《义务教育法》的有关要求,形成“以课堂教学改革立校、以励志教育名校、以服务管理强校”的办学特色,狠抓教育教学管理,积极推进励志养成教育,呈现出各方面协调发展的新局面。《教育》在2014年第三期刊登了朱阳二中办学纪实----《一所山区初中的蓝海战略》,让朱阳二中在县域围有良好的社会声誉。学校先后荣获市规化管理学校、市教学先进学校等荣誉称号。特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评,现简要汇报如下: 一、丰富管理理念,明确创建工作方向。 1. 高度重视“文明校园”创建活动,全方位部署安排。 在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程,专门成立了由校长为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距,提出整改意见。这样使创建工作深入人心,变领导意图为教师群众的自觉意愿,进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解,层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向,朝着既定的目标,规、有序地进展。 “文明校园”领导小组:

组长:雷全星 副组长:王丽萍庞跃华周理华 成员:杜彦阳彭国栋亚茹郭亚军及各班班主任 制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实,落实党建工作责任制和“三会一课”等制度;实行校务会议等管理制度,充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用,不断完善科学民主决策机制。至始至终把“文明校园”创建工作摆到中心工作之首。 2. 学校领导以“十八大”精神为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足,想他们所想,急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感,用我们自己的人格魅力去影响他们,引导他们。在具体的工作中,我们尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为,学校领导的工作主要是服务,为教育教学工作服务是我们的责任,要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。 由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。 二、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德

全国精神文明单位申报材料

三一文库(https://www.docsj.com/doc/db4774721.html,)/总结报告/申报材料 全国精神文明单位申报材料 陇南市武都区电力局前身为武都县水电公司,国家中二型企业,成立于1978年。现有职工439名,年供电量1.03亿千瓦时。设有17个职能科室,10个党支部,11个基层供电所,一个小型发电厂和一个电力物资供应公司。目前共有35千伏变电站10座,主变13台26000千伏安,在建2座13600千伏安;35千伏线路11条139.2公里,10千伏线路1255.26公里,配电变压器1401台77679千伏安。1996年被甘肃省委省政府评为省级文明单位。 武都电力局被命名为省级文明单位以来,始终坚持把精神文明建设工作放在重要议事日程上,按照“深化、完善、巩固、提高”的八字方针,坚持高标准,全方位,重质量的原则,采取综合措施,进行综合治理,形成了党委统一领导,党政工团齐抓共管,职工广泛参与的工作机制,真抓实干,常抓不懈,取得了较好的成绩。 一、加强领导,落实责任,形成了有效的全局精神文明建设的常态工作机制。组织成立了以党委书记任组长的武都电力局精神文明建设领导小组,坚持在每年年初召开的职工代表大会上与局

属各基层单位签订精神文明建设目标责任书,将精神文明建设各项目标细化量化,责任到人,并坚持与全局安全生产工作同安排、同检查、同考核、同奖惩,形成了精神文明建设工作人人有责的常态工作机制。 二、加强职工政治理论学习和业务培训,不断加强领导班子建设和职工队伍建设。多年以来武都电力局一直把班子建设和职工队伍建设放在重要位置,努力探索在社会主义市场经济形势下,开展思想政治工作的新途径,首先以理想信念教育为重点,始终 坚持周五政治理论学习制度和党委中心组学习制度,完善检查、考核制度,坚持进行爱国主义、社会主义、集体主义和民主法制教育,加强以“为人民服务”为核心、以集体主义为原则的社会主义道德建设教育,引导职工坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;其次加强职工业务技能培训,每年都采取内部集中 培训、外派学习等方法,提高职工专业技术水平和计算机等高级技术知识,有效提高了职工队伍整体素质。培育了一支“四有”、“六过硬”的职工队伍,为全局各项工作任务的完成提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。 三、加强基础建设,积极开展双文明创建活动。 1、加强基础建设,努力营造文明的工作生活环境。环境文明是精神文明建设的基础,二者相辅相成,共同发展,首先加强职工工作和生活环境的修缮改造,相继投资80余万元对环境条件较 差的角弓、佛崖、大岸庙等8个供电所修缮改造,建成为花园式

靖边中学创建文明校园汇报材料

真抓实干提品位强化管理促发展 ——靖边中学“六大创建”汇报材料 靖边中学始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以科学发展观和党的“十八大”精神为指导,在市县教育局的关心支持和正确领导下,我校教职员工团结协作、不懈努力,在加强师德建设、制度建设方面取得了优异的成绩。在此次创建文明校园过程中,成立了领导小组,创办了学习专栏,完善了各类资料,从学校硬件设施,教学管理,高效课程改革,办学行为,环境净化等多方面、多层次进行了精心准备,就有关情况汇报如下: 一、学校概况 靖边中学创建于1956年,1959年发展成为一所完全中学,1978年被确定为县级重点中学,同年被列为榆林地区十三所重点中学之一。2004年7月,被省教育厅命名为“陕西省重点中学”。2007年3月,靖边中学迁往新校区,校园占地200.6亩,建筑面积52965平方米,总投资1.4亿元。学校教学设施功能齐全、配备完善,完全能满足学校的教育教学需求。 学校现有教职工316人,在校生4148人。经过50多年的发展,学校已发展成一所有层次、有规模、有特色,环境优美、人才荟萃、设施先进的重点中学。 学校始终以服务学生为导向,坚持“育人为本、德育为先、尊重个性、多元发展、培养创新精神、提高实践能力“的办学宗旨,坚持特色办学,内涵发展的办学方向,使各项工作呈现出良好的发展态势。 学校依据立人教育的四大支柱把德育放在工作的首位,德育工作紧紧围绕学校文化建设的主题,依照“一中心、二辅助、四支撑”的模式实现全员育人、管理育人、文化育人、环境育人。 学校始终本着深远、宽泛、厚实的教学质量观和深远、宽泛、多元的人才培养价值观,稳步提高人才培养质量。近十年来,

文明单位申报流程及材料规定

神木县各级各类文明单位申报、评选程序及材料规定说明 一、申报原则 根据省市文明单位管理办法规定,各级各类文明单位均实行届期管理制,市县级各类文明单届期为四年,省级为五年,期满后,荣誉自行终止。 1、申报采取逐级申报的方式,不能跨层次申报。如:只有届期内的县级文明单位才可申报市级文明单位,届期内的市级文明单位才可申报市级文明标兵单位或省级文明单位(市级文明单位满两年并经过相关文明单复查合格者),届期内的市级文明标兵单位才可申报省级文明单位。 2、市级届满的文明单位可在本度降一级重新申报。超过一年的则要从县级开始重新申报。保持市级文明单位一年者,可申报市级文明单位标兵。连续保持市级文明单位两年以上者(通过相关文明办复查验收者),可申报省级文明单位。 3、省级文明单位期满后,单位可在本年度向相关文明委重新申报,经县、市文明办检查考核合格后报省文明办,由省文明委考核验收,合格者由省文明委予以确认;期满的文明单位,荣誉自行终止后,可在本年度降一级重新申报。 4、文明办每年对已取得荣誉的单位进行一次复查。复查与新一轮评选同步进行,合格者继续保持荣誉称号;复查不合格的,建议文明委取消其荣誉称号。 二、申报时间及申报材料 1、每年3月1日前将申报材料递交到县文明办。 2、材料包括:?申请。要求要以红头文件的形式上报。标题为:××(单位全称)201×年关于创建×级文明××的申请报告。?创建规划(附在申请后)。标题为:××(单位全称)201×年创建×级文明××的工作规划。 三、推荐评选 县文明办将对提出申报意向的单位经文明委会议研究,将符合创建条件的单位列入年度创建规划,并将拟报省市级文明单位单位向省、市文明办推荐评选。 四、半年验收

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