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回归分析6

第6章相关与回归分析习题

《统计学》习题6 (第6章相关分析与回归分析) 班级 学号 姓名 一、单项选择题: 1、相关关系是指变量间的( )。 ① 严格的函数关系 ② 简单关系和复杂关系 ③ 严格的依存关系 ④ 不严格的依存关系 2、单相关也叫简单相关,所涉及变量的个数为( )。 ① 一个 ② 两个 ③ 三个 ④ 多个 3、直线相关即( ) ① 线性相关 ② 非线性相关 ③ 曲线相关 ④ 正相关 4、相关系数的取值范围是( )。 ① (0,1) ② [0,1] ③(-1,1) ④ [-1,1] 5、相关系数为零时,表明两个变量间( )。 ① 无相关关系 ② 无直线相关关系 ③ 无曲线相关关系 ④ 中度相关关系 6、相关系数的值越接近-1,表明两个变量间( )。 ① 正线性相关关系越弱 ② 负线性相关关系越强 ③ 线性相关关系越弱 ④ 线性相关关系越强 7、进行简单直线回归分析时,总是假定( )。 ① 自变量是非随机变量、因变量是随机变量 ② 两变量都是随机变量 ③ 自变量是随机变量、因变量是确定性变量 ④ 两变量都不是随机变量 8、回归方程i i x y 5.1123?+=中的回归系数数值表明:当自变量每增加一个单位时,因变量( )。 ① 增加1.5个单位 ② 平均增加1.5个单位 ③ 增加123个单位 ④ 平均增加123个单位 9、下列现象的相关密切程度高的是( ) 。 ① 某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数为0.87 ② 流通费用率与商业利润率之间的相关系数为-0.94 ③ 商品销售额与商业利润率之间的相关系数为0.51 ④ 商品销售额与流通费用率之间的相关系数为-0.81 10、从变量之间相关的表现形式看,可分为( )。 ① 正相关与负相关 ② 线性相关和非线性相关 ③ 简单相关与多元相关 ④ 完全相关和不完全相关 二、多项选择题: 1、下列表述正确的有( )。 ① 具有明显因果关系的两变量一定不是相关关系 ② 只要相关系数较大,两变量就一定存在密切关系 ③ 相关关系的符号可以说明两变量相互关系的方向 ④ 样本相关系数和总体相关系数之间存在抽样误差 ⑤ 相关系数的平方就是判定系数 2、下列各组变量之间属于相关关系的有( )。 ① 家庭收入越多与其消费支出也越多 ② 人口数与消费品的需求量 ③ 人的身高与体重 ④ 一般地说,一个国家文化素质越高,则人口的平均寿命也越长 ⑤ 在一定的施肥量范围内,施肥量增加,农作物收获量也增加 3、判断现象之间有无相关关系的方法有( )。 ① 编制相关表 ② 绘制相关图 ③ 计算估计标准误差 ④ 对客观现象作定性分析 ⑤ 计算相关系数 4、相关分析是( )。 ① 研究两个变量之间是否存在着相关关系 ② 测定相关关系的密切程度 ③ 判断相关关系的形式 ④ 配合相关关系的方程式 ⑤ 进行统计预测或推断 5、应用相关分析与回归分析需注意( )。 ① 在定性分析的基础上进行定量分析 ② 要注意现象质的界限及相关关系作用的范围 ③ 要具体问题具体分析 ④ 要考虑社会经济现象的复杂性 ⑤ 对相关与回归分析结果的有效性应进行假设检验 三、填空题: 1、按变量之间的相关的表现形态可分为( )和( )两种。 2、相关系数r 的符号反映相关关系的( ),其绝对值的大小反映两变量线性相关的( )。 3、样本容量较大时,样本相关系数r 越大,表示总体的相关程度( )。 4、估计回归方程的参数时,常用的方法是( ),其基本要求是( )。 5、回归分析和相关分析的联系表现在:相关分析是回归分析的( ),回归分析是相关分析的( )。

第六章回归分析

第六章 回归分析 一、单项选择题 1.进行简单直线回归分析时,总是假定( )。 A 、自变量是非随机变量,因变量是随机变量 B 、自变量是随机变量,因变量是非随机变量 C 、两变量都是随机变量 D 、两变量都是非随机变量 2.在因变量的总离差平方和中,如果回归平方和所占比重达,剩余平方和所占比重小,则两者之间( )。 A 、相关程度高 B 、相关程度低 C 、完全相关 D 、完全不相关 3.当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量由大变小时,这种相关关系称为( ) A 、线性相关 B 、非线性相关 C 、正相关 D 、负相关 4.直线趋势y e =a+bt 中a 和b 的意义是( )。 A 、a 是截距,b 表示x=0时的 趋势值 B 、a 是最初发展水平的趋势值,b 表示平均发展水平 C 、a 是最初发展水平的趋势值,b 表示平均发展速度 D 、a 表示直线的截距,表示最初发展水平的趋势值,b 是直线的斜率,表示按最小平方法计算的平均增长量 5.当所有观察值y 都落在回归直线bx a y +=?上,则x 与y 之间的相关系数( )。 A 、r=1 B 、-1

卢淑华—相关与回归分析练习题

第十一章 等级相关练习题 1.某市有12所大专院校,现组织一个评审委员会对各校校园及学生体质进行评价,结果如下,试求环境质量与学生体质的关系的斯皮尔曼相关系数和肯得尔等级相关系数。 2.以下是婚姻美满与文化程度的抽样调查的结果,请计算婚姻美满与文化程度之Gamma 系数和肯德尔相关系数 τc 。 3 .以下为两位评判员对10名参赛人名次的打分。试用斯皮尔曼等级相关系数来描述两评判员打分的接近程度。 4.青年歌手大奖赛评委会对10名决赛选手的演唱水平(X )和综合素质(Y )进行打分,评价结果如下表(表中已先将选手按演唱水平作了次序排列)所示,试计算选手的演唱水平和综合素质间的斯皮尔曼等级相关系数。(10分) 5.下面是对50名被调查者的英语成绩和法语成绩的抽样调查:求Gamma 系数。 解:41.0164 390164390=+-=+-= d s d s n n n n G y x a= b 54.479 y=a+bx=-54.479+0.659x n n -=-∑∑ 斯皮尔曼相关系数2s 26d r 1- 0.94n(n -1) ==∑ 【皮尔逊相关系数:0.889,斯皮尔曼相关系数:0.94,回归方程:Y=-54.48+0.66X 】

1.赛马迷们会认为,在圆跑道上进行的赛马比赛中,某些起点位置上的马会特别有利。在有八匹马的比赛中,位置1是内侧最靠近栏杆的跑道,位置8是外侧离栏杆最远的跑道。请从赛马的结果中判断起点位置与赛马获胜是否有关。(α=0.05) 7. 甲、乙两位评酒员对10种品牌白酒的主观排序如下表,计算两个等级相关系数,问两位评酒员对白酒的评价意见具有一定的相关性吗?(α= 0.05) 第十二章回归与相关 一、填空 1.在数量上表现为现象依存关系的两个变量,通常称为自变量和因变量。自变量是作为(变化根据)的变量,因变量是随(自变量)的变化而发生相应变化的变量。 2.对于表现为因果关系的相关关系来说,自变量一般都是确定性变量,因变量则一般是(随机性)变量。 3.根据资料,分析现象之间是否存在相关关系,其表现形式或类型如何,并对具有相关关系的现象之间数量变化的议案关系进行测定,即建立一个相关的数学表达式,称为(回归方程),并据以进行估计和预测。这种分析方法,通常又称为(回归分析)。 4.已知:工资(元)倚劳动生产率(千元)的回归方程为 x y c 80 10+ = ,因此,当劳动生产率每增长1千元,工资就平 均增加80 元。 5.积差系数r是(协方差)与X和Y的标准差的乘积之比。 二、单项选择 1.相关分析和回归分析相辅相成,又各有特点,下面正确的描述有(D )。 A在相关分析中,相关的两变量都不是随机的;B在回归分析中,自变量是随机的,因变量不是随机的; C在回归分析中,因变量和自变量都是随机的;D在相关分析中,相关的两变量都是随机的。 2. 一元一次回归方程Y=a+bx中的a表示( )。 A. 斜率B. 最小平均法C. 回归直线D. 截距 3.在回归分析中,对于没有明显因果关系的两变量( ) A.可给定自变量数值估计因变量的可能值 B.可给定因变量值推出自变量值 C.可以都是随机变量 D.可以都是非随机变量 4.回归分析中的两个变量( ) A.都是随机变量 B.关系是对等的C.都是给定的量 D.一个是自变量,一个是因变量 5.回归估计的估计标准误差的计量单位与( )相同A.自变量 B.因变量 C.两个变量 D.相关系数 6.某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为: yc=180-5x,该方程明显有误,错误在于( ) A. a值的计算有误,b值是对的 B. b值的计算有误,a值是对的 C. a值和b值的计算都有误 D. 自变量和因变量的关系搞错了 7.估计标准误与相关系数的关系是( ) A.估计标准误越大,相关系数越小 B.估计标准误越大,相关系数越大

第六章相关与回归分析方法

第六章 相关与回归分析方法 第一部分 习题 一、单项选择题 1.单位产品成本与其产量的相关;单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关 ( )。 A.前者是正相关,后者是负相关 B.前者是负相关,后者是正相关 C.两者都是正相关 D.两者都是负相关 2.样本相关系数r 的取值范围( )。 A.-∞<r <+∞ B.-1≤r ≤1 C. -l <r <1 D. 0≤r ≤1 3.当所有观测值都落在回归直线 01y x ββ=+上,则x 与y 之间的相关系数( )。 A.r =0 B.r =1 C.r =-1 D.|r|=1 4.相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上( )。 A.前者无需确定,后者需要确定 B.前者需要确定,后者无需确定 C.两者均需确定 D.两者都无需确定 5.直线相关系数的绝对值接近1时,说明两变量相关关系的密切程度是( )。 A.完全相关 B.微弱相关 C.无线性相关 D.高度相关 6.年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x ,这意味着年劳动生产率每提高1千元时,工人工资平均( )。 A.增加70元 B.减少70元 C.增加80元 D.减少80元 7.下面的几个式子中,错误的是( )。 A. y= -40-1.6x r=0.89 B. y= -5-3.8x r =-0.94 C. y=36-2.4x r =-0.96 D. y= -36+3.8x r =0.98 8.下列关系中,属于正相关关系的有( )。 A.合理限度内,施肥量和平均单产量之间的关系 B.产品产量与单位产品成本之间的关系 C.商品的流通费用与销售利润之间的关系 D.流通费用率与商品销售量之间的关系 9.直线相关分析与直线回归分析的联系表现为( )。 A.相关分析是回归分析的基础 B.回归分析是相关分析的基础 C.相关分析是回归分析的深入 D.相关分析与回归分析互为条件 10.进行相关分析,要求相关的两个变量( )。 A.都是随机的 B.都不是随机的 C.一个是随机的,一个不是随机的 D.随机或不随机都可以 11.相关关系的主要特征是( )。 A.某一现象的标志与另外的标志之间存在着确定的依存关系 B.某一现象的标志与另外的标志之间存在着一定的关系,但它们不是确定的关系 C.某一现象的标志与另外的标志之间存在着严重的依存关系 D.某一现象的标志与另外的标志之间存在着函数关系 12.相关分析是研究( )。 A.变量之间的数量关系 B.变量之间的变动关系 C.变量之间相互关系的密切程度 D.变量之间的因果关系 13.现象之间相互依存关系的程度越低,则相关系数( )。 A.越接近于0 B.越接近于-1 C.越接近于1 D.越接近于0.5 14.在回归直线01y x ββ=+中,若10 β<,则x 与y 之间的相关系数( )。 A. r=0 B. r=1 C. 0<r <1 D. —l <r <0 15.当相关系数r=0时,表明( )。 A.现象之间完全无关 B.相关程度较小 C.现象之间完全相关 D.无直线相关关系 16.已知x 与y 两变量间存在线性相关关系,且2 10,8,7,100x y xy n σσσ===-=,则x 与y 之间存在着( )。

《统计学》相关与回归分析

第九章 相关与回归分析 1.从某一行业中随机抽取12家企业,所得产量与其单位成本数据如下: 企业编号 产量(台) 单位成本(台/元) 企业编号 产量(台) 单位成本(台/元) 1 40 185 7 84 156 2 42 175 8 100 142 3 50 172 9 116 140 4 5 5 170 10 125 135 5 65 169 11 130 130 6 78 164 12 140 124 (1)绘制产量与单位成本的散点图,判断二者之间的关系形态。 关系形态:线性负相关 (2)计算产量与单位成本之间的线性相关系数,并对相关系数的显著性进行检验(05.0=α),说明二者之间的关系强度。 设产量为x 台,单位成本y 台/元,由Excel 的回归分析工具计算得 线性相关系数R=0.987244 检验统计量t=19.608669 t α/2(n-2)= 2.228138852 t> t α/2(n-2),说明相关系数是显著的。关系强度为高度线性相关。 (3)以产量为自变量,单位成本为因变量,拟合直线回归方程,并对方程和系数进行显著性检验。 由Excel 的回归分析工具计算得 y = -0.5524x + 202.35 R2 = 0.9747 检验统计量t=19.608669 t α/2(n-2)= 2.228138852 t> t α/2(n-2),说明回归方程和相关系数是显著的。

2.下面是某年7个地区的人均GDP 和人均消费水平的统计数据: 地区 人均GDP (元)X 人均消费水平(元) Y 1 22460 7326 2 11226 4490 3 34547 11546 4 4851 2396 5 5444 2208 6 2662 1608 7 4549 2035 (1)画出相关图,并判断人均GDP 与人均消费水平之间对相关方向; 线性正相关 (2)计算相关系数,指出人均GDP 与人均消费水平之间的相关方向和相关程度; (3)以人均GDP 为自变量,人均消费水平作因变量,拟合直线回归方程; (4)计算估计标准误差 yx S ; (5)对回归系数进行检验(显著性水平取0.05); (6)在95%的概率保证下,求当人均GDP 为5000元时,人均消费水平的置信区间。

第6章 相关与回归分析习题解答

第六章 相关与回归分析 思考与练习 一、判断题 1.产品的单位成本随着产量增加而下降,这种现象属于函数关系。 答:错。应是相关关系。单位成本与产量间不存在确定的数值对应关系。 2.相关系数为0表明两个变量之间不存在任何关系。 答:.错。相关系数为零,只表明两个变量之间不存在线性关系,并不意味着两者间不存在其他类型的关系。 3.单纯依靠相关与回归分析,无法判断事物之间存在的因果关系。 答:对,因果关系的判断还有赖于实质性科学的理论分析。 4.圆的直径越大,其周长也越大,两者之间的关系属于正相关关系。 答:错。两者是精确的函数关系。 5.总体回归函数中的回归系数是常数,样本回归函数中的回归系数的估计量是随机变量。 答:对。 6.当抽取的样本不同时,对同一总体回归模型估计的结果也有所不同。 答:对。因为,估计量属于随机变量,抽取的样本不同,具体的观察值也不同,尽管使用的公式相同,估计的结果仍然不一样。 二、选择题 1.变量之间的关系按相关程度分可分为:b 、c 、d a.正相关; b. 不相关; c. 完全相关; d.不完全相关; 2.复相关系数的取值区间为:a a. 10≤≤R ; b.11≤≤-R ; c.1≤≤∞-R ; d.∞≤≤-R 1 3.修正自由度的决定系数a 、b 、d a.2 2 R R ≤; b.有时小于0 ; c. 102 ≤≤R ; d.比2 R 更适合作为衡量回归方程拟合程度的指标 4.回归预测误差的大小与下列因素有关:a 、b 、c 、d a 样本容量; b 自变量预测值与自变量样本平均数的离差 c 自变量预测误差; d 随机误差项的方差 三、问答题 1.请举一实例说明什么是单相关和偏相关?以及它们之间的差别。 答:例如夏季冷饮店冰激凌与汽水的消费量,简单地就两者之间的相关关系进行考察,就是一种单相关,考察的结果很可能存在正相关关系,即冰激凌消费越多,汽水消费也越多。然而,如果我们仔细观察,可以发现一般来说,消费者会在两者中选择一种消费,也就是两者之间事实上应该是负相关。两者之间的单相关关系出现正相关是因为背后还有天气等因素的影响,天气越热,两种冷饮的消费量都越多。如果设法将天气等因素固定不变,单纯考察冰激凌与汽水的消费量,则可能出现负相关关系。像这种假定其他影响因素不变专门考察其中两个因素之间的关系就成为偏相关。 2.讨论以下几种场合,回归方程t t t t u X X Y +++=33221βββ中回归系数的经济意义和应取的符号。 (1)Y t 为商业利润率;X 2t 为人均销售额;X 3t 为流通费用率。 (2)Y t 为粮食销售量;X 2t 为人口数;X 3t 为人均收入。

应用回归分析第6章课后习题答案

第6章 6.1 试举一个产生多重共线性的经济实例。 答:例如有人建立某地区粮食产量回归模型,以粮食产量为因变量Y,化肥用量为X1,水浇地面积为X2,农业投入资金为X3。由于农业投入资金X3与化肥用量X1,水浇地面积X2有很强的相关性,所以回归方程效果会很差。再例如根据某行业企业数据资料拟合此行业的生产函数时,资本投入、劳动力投入、资金投入与能源供应都与企业的生产规模有关,往往出现高度相关情况,大企业二者都大,小企业都小。 6.2多重共线性对回归参数的估计有何影响? 答:1、完全共线性下参数估计量不存在; 2、参数估计量经济含义不合理; 3、变量的显著性检验失去意义; 4、模型的预测功能失效。 6.3 具有严重多重共线性的回归方程能不能用来做经济预测? 答:虽然参数估计值方差的变大容易使区间预测的“区间”变大,使预测失去意义。但如果利用模型去做经济预测,只要保证自变量的相关类型在未来期中一直保持不变,即使回归模型中包含严重多重共线性的变量,也可以得到较好预测结果;否则会对经济预测产生严重的影响。 6.4多重共线性的产生于样本容量的个数n、自变量的个数p有无关系? 答:有关系,增加样本容量不能消除模型中的多重共线性,但能适当消除多重共线性造成的后果。当自变量的个数p较大时,一般多重共线性容易发生,所以自变量应选择少而精。 6.6对第5章习题9财政收入的数据分析多重共线性,并根据多重共线性剔除变量。将所得结果与逐步回归法所得的选元结果相比较。 5.9在研究国家财政收入时,我们把财政收入按收入形式分为:各项税收收入、企业收入、债务收入、国家能源交通重点建设收入、基本建设贷款归还收入、国家预算调节基金收入、其他收入等。为了建立国家财政收入回归模型,我们以财政收入y(亿元)为因变量,自变量如下:x1为农业增加值(亿元),x2为工业增

第六章相关与回归分析题目

第六章相关与线性回归分析 1、 1)试利用这批数据分析课题总数与哪些因素由比较密切的关系,利用相关系数检验。 2)以课题总数作为因变量进行多元线性回归。 2、在上题数据中,计算课题总数数与投入高级职称的人年数的偏相关关系,以投入人年数、 投入科研事业费作为控制变量。 3、现有1991~2007年的人均国民生产总值增长率(G),城市居民消费价格上涨幅度(P)和企

业职工平均工资增长率(W),如下: 4、 随机抽取的10家航空公司,对其最近一年的航班正点率和顾客投诉次数进行了调查, 所得数据如下表。 (1) 绘制散点图,说明二者之间的关系形态。 (2) 用航班正点率作自变量,顾客投诉次数作因变量,求出估计的回归方程,并解 释回归系数的意义。 (3) 检验回归系数的显著性(05.0=α)。 (4) 如果航班正点率为80%,估计顾客的投诉次数。 (5) 求航班正点率为80%时,顾客投诉次数95%的置信区间和预测区间。 航空公司编号 航班正点率 投诉次数 1 81.8 21 2 76.6 58 3 76.6 85 4 75.7 68 5 73.8 74 6 72.2 93 7 71.2 72 8 70.8 122 9 91.4 18 10 68.5 125 5、 一家房地产评估公司想对某城市的房地产销售价格(y )与地产的评估价值(x1)、房产 的评估价值(x2)和使用面积(x3)建立一个模型,以便对销售价格作出合理预测。为此,收集了20栋住宅的房地产评估数据见下表。用Minitab 进行回归,回答下面的问题:

(1)写出估计的多元回归方程。 (2)在销售价格的总变差中,被估计的回归方程所解释的比例是多少? (3)检验回归方程的线性关系是否显著()。 (4)检验各回归系数是否显著() (5)计算当x1=1000,x2=2000,x3=10000时,销售价格的预测值,置信区间(C.I)以及预测区间(P.I.) 6、一家电气销售公司的管理人员认为,每月的销售额是广告费用的函数,并想通过广告费 用对月销售额作出估计。下表是近8个月的销售额与广告费用数据。 (1)用电视广告费用作自变量,月销售额作因变量,建立估计的回归方程。 (2)用电视广告费用和报纸广告费用作自变量,月销售额作因变量,建立估计的回归方程。 (3)上述(1)和(2)所建立的估计方程,电视广告费用的系数是否相同?对其回归系数分别进行解释。 (4)根据问题(2)所建立的估计方程,在销售收入的总变差中,被估计的回归方程所解释的比例是多少? (5)根据问题(2)所建立的估计方程,检验回归方程的线性关系是否显著α (=

统计实验6 回归分析和方差分析

实验6 回归分析与方差分析 一、实验目的 通过本次实验,掌握回归分析和方差分析的功能及如何进行回归分析和方差分析。 二、上机作业 1、线性回归分析 某医师测得10名3岁儿童的身高(cm)、体重(kg)和体表面积(cm2)资料如下。试用多元回归方法确定以身高、体重为自变量,体表面积为应变量的回归方程并分析所得模型。 儿童编号体表面积(Y)身高(X1)体重(X2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.382 5.299 5.358 5.292 5.602 6.014 5.830 6.102 6.075 6.411 88.0 87.6 88.5 89.0 87.7 89.5 88.8 90.4 90.6 91.2 11.0 11.8 12.0 12.3 13.1 13.7 14.4 14.9 15.2 16.0 答:(1)首先我们对以上变量做散点图分析,结果如下:

由图,我们可以直观推测体表面积与体重有很好的相关关系,而体表面积与身高的相关关系较弱一点儿。 (2)我们对相关系数做分析: 由上表,我们可以看出,体重与体表面积比身高与体表面积确实有更好的相关性。 (3)下面我们用多元回归方法做线性回归,其相关数据如下: Variables Entered/Removed b Model Variables Entered Variables Removed Method 1 体重, 身高a. Enter 2 . 身高Backward (criterion: Probability of F-to-remov e >= .100). a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: 体表面积

实验六-用SPSS进行非线性回归分析

实验六用SPSS进行非线性回归分析 例:通过对比12个同类企业的月产量(万台)与单位成本(元)的资料(如图1),试配合适当的回归模型分析月产量与单位成本之间的关系

图1原始数据和散点图分析 一、散点图分析和初始模型选择 在SPSS数据窗口中输入数据,然后插入散点图(选择Graphs→Scatter命令),由散点图可以看出,该数据配合线性模型、指数模型、对数模型和幂函数模型都比较合适。进一步进行曲线估计:从Statistic下选Regression菜单中的Curve Estimation命令;选因变量单位成本到Dependent框中,自变量月产量到Independent框中,在Models框中选择Linear、Logarithmic、Power和Exponential四个复选框,确定后输出分析结果,见表1。 分析各模型的R平方,选择指数模型较好,其初始模型为 但考虑到在线性变换过程可能会使原模型失去残差平方和最小的意义,因此进一步对原模型进行优化。 模型汇总和参数估计值 因变量: 单位成本 方程模型汇总参数估计值 R 方 F df1 df2 Sig. 常数b1 线性.912 104.179 1 10 .000 158.497 -1.727 对数.943 166.595 1 10 .000 282.350 -54.059 幂.931 134.617 1 10 .000 619.149 -.556 指数.955 212.313 1 10 .000 176.571 -.018 自变量为月产量。 表1曲线估计输出结果

二、非线性模型的优化 SPSS提供了非线性回归分析工具,可以对非线性模型进行优化,使其残差平方和达到最小。从Statistic下选Regression菜单中的Nonlinear命令;按Paramaters按钮,输入参数A:176.57和B:-.0183;选单位成本到Dependent框中,在模型表达式框中输入“A*EXP(B*月产量)”,确定。SPSS输出结果见表2。 由输出结果可以看出,经过6次模型迭代过程,残差平方和已有了较大改善,缩小为568.97,误差率小于0.00000001, 优化后的模型为: 迭代历史记录b 迭代数a残差平方和参数 A B 1.0 104710.523 176.570 -.183 1.1 5.346E+133 -3455.813 2.243 1.2 30684076640.87 3 476.032 .087 1.3 9731 2.724 215.183 -.160 2.0 97312.724 215.183 -.160 2.1 83887.036 268.159 -.133 3.0 83887.036 268.159 -.133 3.1 59358.745 340.412 -.102 4.0 59358.745 340.412 -.102 4.1 26232.008 38 5.967 -.065 5.0 26232.008 385.967 -.065 5.1 7977.231 261.978 -.038 6.0 797 7.231 261.978 -.038 6.1 1388.850 153.617 -.015 7.0 1388.850 153.617 -.015 7.1 581.073 180.889 -.019 8.0 581.073 180.889 -.019 8.1 568.969 182.341 -.019 9.0 568.969 182.341 -.019 9.1 568.969 182.334 -.019 10.0 568.969 182.334 -.019 10.1 568.969 182.334 -.019 导数是通过数字计算的。 a. 主迭代数在小数左侧显示,次迭代数在小数右侧显示。 b. 由于连续残差平方和之间的相对减少量最多为SSCON = 1.000E-008,因此在 22 模型评估和 10 导数评估之后,系统停止运行。

应用回归分析-第6章课后习题参考答案

第6章多重共线性的情形及其处理 思考与练习参考答案 6.1 试举一个产生多重共线性的经济实例。 答:例如有人建立某地区粮食产量回归模型,以粮食产量为因变量Y,化肥用量为X1,水浇地面积为X2,农业投入资金为X3。由于农业投入资金X3与化肥用量X1,水浇地面积X2有很强的相关性,所以回归方程效果会很差。再例如根据某行业企业数据资料拟合此行业的生产函数时,资本投入、劳动力投入、资金投入与能源供应都与企业的生产规模有关,往往出现高度相关情况,大企业二者都大,小企业都小。 6.2多重共线性对回归参数的估计有何影响? 答:1、完全共线性下参数估计量不存在; 2、近似共线性下OLS估计量非有效; 3、参数估计量经济含义不合理; 4、变量的显著性检验失去意义; 5、模型的预测功能失效。 6.3 具有严重多重共线性的回归方程能不能用来做经济预测? 答:虽然参数估计值方差的变大容易使区间预测的“区间”变大,使预测失去意义。但如果利用模型去做经济预测,只要保证自变量的相关类型在未来期中一直保持不变,即使回归模型中包含严重多重共线性的变量,也可以得到较好预测结果;否则会对经济预测产生严重的影响。 6.4多重共线性的产生于样本容量的个数n、自变量的个数p有无关系? 答:有关系,增加样本容量不能消除模型中的多重共线性,但能适当消除多重共线性造成的后果。当自变量的个数p较大时,一般多重共线性容易发生,所以自变量应选择少而精。 6.5 自己找一个经济问题来建立多元线性回归模型,怎样选择变量和构造设计矩阵X才可能避免多重共线性的出现? 答:请参考第三次上机实验题——机场吞吐量的多元线性回归模型,注意利用二手数据很难避免多重共线性的出现,所以一般利用逐步回归和主成分回归消除多重共线性。如果进行自己进行试验设计如正交试验设计,并收集数据,选择向量

统计学原理 第六章 相关与回归分析习题

第六章相关与回归分析习题 一、填空题 1.现象之间的相关关系按相关的程度分为、和;按相关的形式分为和;按影响因素的多少分为和。 2.两个相关现象之间,当一个现象的数量由小变大,另一个现象的数量,这种相关称为正相关;当一个现象的数量由小变大,另一个现象的数量,这种相关称为负相关。 3.相关系数的取值范围是。 4.完全相关即是关系,其相关系数为。 5.相关系数,用于反映条件下,两变量相关关系的密切程度和方向的统计指标。 6.直线相关系数等于零,说明两变量之间;直线相关系数等1,说明两变量之间;直线相关系数等于—1,说明两变量之间。 7.对现象之间变量的研究,统计是从两个方面进行的,一方面是研究变量之间关系的,这种研究称为相关关系;另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系,用数学方程式表达,称为。 8.回归方程y=a+bx中的参数a是,b是。在统计中估计待定参数的常用方法是。 9. 分析要确定哪个是自变量哪个是因变量,在这点上它与不同。 10.求两个变量之间非线性关系的回归线比较复杂,在许多情况下,非线性回归问题可以通过化成来解决。 11.用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是。 二、单项选择题 1.下面的函数关系是( ) A销售人员测验成绩与销售额大小的关系B圆周的长度决定于它的半径 C家庭的收入和消费的关系D数学成绩与统计学成绩的关系 2.相关系数r的取值范围( ) A -∞

第10章相关分析与回归分析

第八章相关与回归分析 一、本章重点 1.相关系数的概念及相关系数的种类。事物之间的依存关系,可以分为函数关系和相关关系。相关关系又有单向因果关系和互为因果关系;单相关和复相关;线性相关和非线性相关;不相关、不完全相关和完全相关;正相关和负相关等类型。 2.相关分析,着重掌握如何画相关表、相关图,如何测定相关系数、测定系数以及进行相关系数的推断。相关表和相关图是变量间相关关系的生动表示,对于未分组资料和分组资料计算相关系数的方法是不同的,一元线性回归中相关系数和测定系数有着密切的关系,得到样本相关系数后还要对总体相关系数进行科学推断。 3.回归分析,着重掌握一元回归的基本原理方法,一元回归是线性回归的基础,多元线性回归和非线性回归都是以此为基础的。用最小平方法估计回归参数,回归参数的性质和显著性检验,随机项方差的估计,回归方程的显著性检验,利用回归方程进行预测是回归分析的主要内容。 4.应用相关与回归分析应注意的问题。相关与回归分析都有它们的应用范围,必须知道在什么情况下能用,什么情况下不能用。相关分析和回归分析必须以定性分析为前提,否则可能会闹出笑话,在进行预测时选取的样本要尽量分散,以减少预测误差,在进行预测时只有在现有条件不变的情况下才能进行,如果条件发生了变化,原来的方程也就失去了效用。 二、难点释疑 本章难点在于计算公式多,不容易记忆,所以更要注重计算的练习。为了掌握基本计算的内容,起码应认真理解书上的例题,做完本指导书上的全部计算题。初学者可能会感到本章公式多且复杂,难于记忆,其实只要抓住Lxx、Lxy、Lyy 这三个记号,记住它们的展开式,几个主要的公式就不难记忆了。如果能自己把这些公式推证一下,搞清其关系,那就更容易记住了。 三、练习题 (一)填空题 1事物之间的依存关系,根据其相互依存和制约的程度不同,可以分为()和()两种。 2.相关关系按相关关系的情况可分为()和();按自变量的多少分()和();按相关的表现形式分()和();按相关关系的

相关与回归分析实验报告记录

相关与回归分析实验报告记录

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学号:2014106146 课程论文 题目统计学实验 学院数学与统计学院 专业金融数学 班级14金融数学 学生姓名罗星蔓 指导教师胡桂华 职称教授 2016 年 6 月21 日

相关与回归分析实验报告 一、实验目的:用EXCEL进行相关分析和回归分析. 二、实验内容: 1.用EXCEL进行相关分析. 2.用EXCEL进行回归分析. 三、实验步骤 采用下面的例子进行相关分析和回归分析. 学生数学分数(x)统计学分数(y) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 80 90 60 90 78 87 90 45 87 80 85 92 70 90 83 90 94 50 93 82 相关分析: 数学分数(x)统计学分数(y) 数学分数(x) 1 统计学分数(y) 0.986011 1 回归分析: SUMMARY OUTPUT 回归统计 Multiple R 0.986011 R Square 0.972217 Adjusted R Square 0.968744 标准误差 2.403141 观测值 x 方差分 析

df SS MS F Significance F 回归分析1 1616.69 9 1616.69 9 279.943 8 1.65E-07 残差8 46.2006 9 5.77508 6 总计9 1662.9 Coefficie nts 标准误 差 t Stat P-valu e Lower 95% Upper 95% 下限 95.0% 上限 95.0% Intercept 12.32018 4.2862 79 2.8743 3 0.0206 91 2.4360 05 22.204 36 2.4360 05 22.204 36 数学分数(x)0.896821 0.0536 01 16.731 52 1.65E- 07 0.7732 18 1.0204 24 0.7732 18 1.0204 24 RESIDUAL OUTPUT 观测值预测统计学分数 (y) 残差标准残差 1 84.06587 0.934133 0.412293 2 93.03408 -1.03408 -0.4564 3 66.12945 3.87055 4 1.708324 4 93.03408 -3.03408 -1.33913 5 82.27223 0.727775 0.321214 6 90.34361 -0.34361 -0.15166 7 93.03408 0.965922 0.426323 8 52.67713 -2.67713 -1.18159 9 90.34361 2.656385 1.172433 10 84.06587 -2.06587 -0.9118 PROBABILITY OUTPUT 百分比排 位统计学分数 (y) 5 50 15 70 25 82 35 83 45 85 55 90 65 90 75 92

应用回归分析课后习题第7章第6题

7.6一家大型商业银行有多家分行,近年来,该银行的贷款额平稳增长,但不良贷款额也有较大比例的提高。为弄清楚不良贷款形成的原因,希望利用银行业务的有关数据做定量分析,以便找出控制不良贷款的方法。表7-5是该银行所属25家分行2002年的有关业务数据。 (1)计算y 与其余4个变量的简单相关系数。 由系数表可知,y 与其余4个变量的简单相关系数分别为0.844,0.732,0.700,0.519. (2)建立不良贷款对4个自变量的线性回归方程,所得的回归系数是否合理? 由上表可知,回归方程为为: 022.1029.0015.0148.04.0?4321--++=x x x x y 从上表可看出,方程的自变量2x 、3x 、4x 未通过t 检验,说明回归方程不显著,而且由实际意义出发,4x 的系数不能是负的,所以所得的回归系数不合理。 (3)分析回归模型的共线性。

由上表可知,所有自变量对应的VIF 全部小于10,所以自变量之间不存在共线性。但进行特征根检验见下表: 由这个表可以看出来,第5行中1x 、3x 的系数分别为0.87和0.63,可以说明这两个变量之间有共线性。 (4)采用后退法和逐步回归法选择变量,所得的回归系数是否合理?是否还存在共线性? 采用后退法(见上表),所得回归方程为972.0029.0149.0041.0y ?421--+=x x x 采用逐步回归法(见上表),所得回归方程为443.0032.005.0?41--=x x y 所得4x 的系数不合理(为负),说明存在共线性. (5)建立不良贷款y 对4个变量的岭回归。

第十二章 相关与回归分析

第十二章 相关与回归分析 第一节 变量之间的相关关系 相关程度与方向·因果关系与对称关系 第二节 定类变量的相关 双变量交互分类(列联表)·削减误差比例(PRE )·λ系数与τ系数 第三节 定序变量的相关分析 同序对、异序对和同分对·Gamma 系数·肯德尔等级相关系数(τa 系数、τb 与τc 系数)·萨默斯系数(d 系数)·斯皮尔曼等级相关(ρ相关)·肯德尔和谐系数 第四节 定距变量的相关分析 相关表和相关图·积差系数的导出和计算·积差系数的性质 第五节 回归分析 线性回归·积差系数的PRE 性质·相关指数R 第六节 曲线相关与回归 可线性化的非线性函数·实例分析(二次曲线指数曲线) 一、填空 1.对于表现为因果关系的相关关系来说,自变量一般都是确定性变量,依变量则一般是( 随机性 )变量。 2.变量间的相关程度,可以用不知Y 与X 有关系时预测Y 的全部误差E 1,减去知道Y 与X 有关系时预测Y 的联系误差E 2,再将其化为比例来度量,这就是( 削减误差比例 )。 3.依据数理统计原理,在样本容量较大的情况下,可以作出以下两个假定:(1)实际观察值Y 围绕每个估计值c Y 是服从( );(2)分布中围绕每个可能的c Y 值的( )是相同的。 4.在数量上表现为现象依存关系的两个变量,通常称为自变量和因变量。自变量是作为( 变化根据 )的变量,因变量是随( 自变量 )的变化而发生相应变化的变量。 5.根据资料,分析现象之间是否存在相关关系,其表现形式或类型如何,并对具有相关关系的现象之间数量变化的议案关系进行测定,即建立一个相关的数学表达式,称为( 回归方程 ),并据以进行估计和预测。这种分析方法,通常又称为( 回归分析 )。 6.积差系数r 是( 协方差 )与X 和Y 的标准差的乘积之比。 二、单项选择 1.当x 按一定数额增加时,y 也近似地按一定数额随之增加,那么可以说x 与y 之间 存在( A )关系。 A 直线正相关 B 直线负相关 C 曲线正相关 D 曲线负相关

第六章 相关与回归分析

第八章 相关与回归分析 一、填空题 8.1.1 客观现象之间的数量联系可以归纳为两种不同的类型,一种是函数关系 ,另一种是相关关系 。 8.1.2 回归分析中对相互联系的两个或多个变量可以区分为因变量 和自变量 。 8.1.3 函数关系 是指变量之间存在的严格确定的依存关系。 8.1.4 相关关系 是指变量之间客观存在的非严格确定的依存关系。 8.1.5 按相关关系涉及变量 的多少可分为单相关、复相关和偏相关。 8.1.6 两个现象的相关,称为单相关 。 8.1.7 在某一现象与多种现象相关的场合,当假定其他变量不变时,其中两个变量的相关关系称为偏相关 。 8.1.8 按变量之间相关关系的密切程度 不同,可分为完全相关、不完全相关和不相关。 8.1.9 按相关关系的表现形态 不同可分为线性相关和非线性相关。 8.1.10 在线性相关中,按相关的 方向 可分为正相关和负相关。 8.1.11 按相关的性质 可分为“真实相关”和“虚假相关”。 8.1.12 当一个现象的数量由小变大,另一个现象的数量也相应由小变大,这种相关称为正相关 。 8.1.13 当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小,这种相关称为负相关 。 8.1.14 当两种现象之间的相关只是表面存在,实质上并没有内在的联系时,称之为虚假相关 。 8.1.15 相关分析 是指研究一个变量与另一个变量或另一组变量之间相关方向和相关密切程度的统计分析方法。 8.1.16 回归分析 是指根据相关关系的具体形态,选择一个合适的数学模型来近似地表达变量间平均变化关系的统计分析方法。 8.1.17 相关系数 是反映变量之间相关关系及关系密切程度的统计分析指标。 8.1.18 偏相关系数 是在多元相关分析中考虑其他变量但假定其保持不变的情况下计算出来的反映某两个变量之间相关程度的统计分析指标。 8.1.19 复相关系数 是指反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标。 8.1.20 最小二乘法 就是寻找参数0 1 ββ和的估计值 0 1 β β和,使因变量实际值与估计值的残差平方和达到最小。 8.1.21 正如标准差可以说明平均数代表性大小一样,估计标准差 则可以说明回归线代表性的大小。 8.1.22 回归分析中的显著性检验包括两方面的内容,一是对各回归系数 的显著性检验;二是对整个回归方程 的显著性检验。 8.1.23 对各回归系数的显著性检验,通常采用t 检验 ;对整个回归方程的显著性检验,通常采用F 检验 。 8.1.24 当相关系数0≈r 时,只能认为变量之间不存在线性相关 关系。 8.1.25 回归系数 的显著性检验就是要检验自变量x 对因变量y 的影响程度是否显著。 二、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出1个正确答案,并将其字母填在题干后面的括号内) 8.2.1 当一个或几个相互联系的自变量取一定的值时,因变量必定有一个且只有一个确定的值与之对应。这种关系称为

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