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Struts2框架技术教学大纲

Struts2框架技术教学大纲
Struts2框架技术教学大纲

Struts框架技术课程教学大纲

软件工程和软件日强(Java方向)

课程名称:Struts框架技术

预备基础:Java,HTML,Web基础,SQL,UML,J2EE

课程简介:

本课程介绍了当今在Java Web开发中特别流行的MVC模式的Struts2的架构技术。阐述了Struts2如何简化和加快Web的开发速度,提高了Java Web系统的可扩充性,可维护性。讲述了Struts2框架的基本结构,各个组成部件的功能;Struts2框架的配置;Struts2国际化的信息资源,Struts2与Tiles2的融合。

课程管理:

大连理工大学城市学院计算机工程学院。

教学目标:

●熟悉Struts2架构的组成部分。

●熟悉企业级应用的分层概念和MVC模式,JSPModel1和Model2模型。。

●Struts2的Web项目的初始配置。

●Struts2项目开发的基本流程。

●Action的开发,部署,配置和与Model层的协作。

●Action的结果和页面跳转的配置和编程。

●熟练使用Struts2拦截器进行应用的扩展。

●熟练使用Struts2的OGNL和类型转换。

●熟练Struts2中文件的上传和下载功能。

●熟练使用Struts2的标记完成页面的设计和展示。

●熟练使用Struts2整合Tiles2框架进行页面模版配置和组装。

●熟练使用Struts2Validator框架进行数据验证

授课计划(Weekly Schedule):

-Struts2处理结果的改进。

-Struts2支持的结果的类型和应用。-结果的配置。

-常见结果的使用。

-动态结果。

-请求参数决定结果。

-全局结果。1.实现各种结果的配置。2.编写Action实现到各种结果的处理。

4主题:Struts2配置

-Bean配置

-包配置。

-常量配置。

-命名空间配置。

-包含配置。

-拦截器配置。试验04:

1.编写Action。

2.配置Action。

3.配置常量

4.配置全局结果。

5.配置Action的命名空间。

5主题:拦截器

-拦截器基本概念。

-AOP编程思想。

-拦截器配置语法。

-Struts2内置的拦截器类型和职责。

-自定义拦截器的编程和配置。

-拦截器应用案例。试验05:

1.了解内置拦截器的使用。2.配置不同拦截器,测试Struts2的运行。

3.编写登录验证的拦截器,如果没有登录则到登录页面。

6主题:文件上传和下载

-文件上传的基本思想。

-文件下载的基本思想。

-编写实现文件上传的Action

-配置文件上传的Action。

-使用Struts2控制文件下载。

-实现文件下载的Action。

-文件下载的权限控制。试验06:

1.编写实现文件上传的Action。

2.配置此Action。

3.将上传文件写入数据库。4.将数据库文件读出并实现文件的下载。

7主题:OGNL和类型转换

-什么是OGNL。

-OGNL与EL的区别。

-OGNL的基本语法。

-访问不同Scope中数据的OGNL语法。

-Struts2支持的自动类型转换。

-类型转换过程中的错误处理。试验07:

1.编写Action和Struts2页面读取SCOPE中保存的数

据。

2.完成表单提交中的数据类型转换。

3.编程和配置处理类型转换过程中出现的错误。

8主题:Struts2标记库(1)-FORM标记-Struts2内置的FORM表单元素标记。

-表单标记的通用属性。

-表单元素的name和value属性。

-checkboxlist标记。试验08:

1.使用Struts2的表单标记完成复杂表单页面的设计。2.Action中与页面表单标记的属性的设计和实现。

-combobox标记

-datetimepicker标记。-select标记。

-updownselect标记3.掌握属性和页面表单元素的对应关系和注意事项。

9主题:Struts2标记库(2)-数据和逻辑标记-Struts2的数据标记

-action标记。

-bean标记。

-date标记。

-property标记。

-Struts2的逻辑标记

-判断逻辑标记

-循环逻辑标记。

-排序逻辑标记。试验09:

1.使用Struts2的数据和逻辑标记显示数据表的数据列

表。

2.可以实现分页的模式。3.能使用逻辑标记控制指定内容是否显示。

4.使用数据标记读取OGNL 数据和Servlet API指定

Scope中的属性数据。

10主题:Struts2验证框架

-输入数据验证的概述。

-手动编程方式完成数据验证。

-基本输入数据验证编程。

-Struts2内置的数据验证器。

-配置内置的数据验证器。

-常见数据验证案例。试验10:

1.配置Struts2验证框架。2.配置Struts2的数据验证器。3.熟练使用Struts2的内置数据验证器。

11主题:Struts2国际化

-什么是国际化(I18N)。

-I18N的意义。

-Struts2国际化机制。

-配置全局资源文件。

-加载资源文件。

-包范围资源文件。

-Action范围资源文件。试验11:

1.编写I18N支持的Struts2应用,分别使用不同的语言进

行测试。

2.使用Struts2标记进行资源文件内容的显示。

12主题:Struts2与Tiles2框架整合开发页面模板-什么是Tiles2框架。

-一般Web应用的页面布局类型。

-页面复用机制的类型和比较。

-Tiles框架的下载和引入。

-模板文件的创建。

-页面组装的配置。

-Struts2Action的Tiles结果配置。

-组装页面的访问和测试。试验12:

1.Tiles2框架的引入和配置。2.Tiles2和Struts2的整合配置。

3.模板文件的创建。

4.页面组装的配置。5.Action中配置Tiles2结果。6.Action转发到Tiles2组合页面。

7.

课程考核(Evaluation):

平时考核:100分占总成绩30%

理论课考核:24分(每次课2分,共12次)

试验课考核:60分(每次5分,共12次,出勤3分,试验任务完成加2分)。

作业:16分(3次作业,第1,2次每次5分,第3次6分)

期末考核:100分,占总成绩70%

期末考试:闭卷试卷100分,占期末成绩70%

期末项目:100分,占期末成绩30%,按项目要求的项目进行考核。

总成绩合计:100分

计算:平时成绩*30%+(期末卷面*70%+期末项目*30%)*70%

考核违纪处理:

(1)出勤考核:迟到早退扣4分,首次旷课扣10分,二次旷课扣20分,三次旷课平时总分为0分,不允许参加期末考试,不允许补考。

(2)违纪处理:上课期间玩手机每次扣5分;试验课期间看电影电视剧每次扣10分;玩游戏每次扣20分;课上说话每次扣10分;课上睡觉每次扣10分;扰乱课程纪律每次扣10分。

项目考核(Projects):

每个学生必须独立完成1个Struts2软件开发项目,期末课程结束后进行项目的验收和答辩。具体项目要求参考期末项目审核要求。

期末考试(Exam):

期末考试将覆盖课堂上的所有讲授知识。

考核分数及等级:

90-100A

80-89B

70-79C

60-69D

0-59F

考核分数及等级说明:

完满,专业A

高于一般学生B

一般学生C

低于一般学生D

没有掌握所学知识F

教材:

《轻松掌握Struts2》郝玉龙著清华大学出版社2010年07月第1版,单价:35元

辅导书籍:

1.《深入浅出Struts2》杨涛、王建桥、杨晓云著人民邮电出版社2009-05。

2.《Struts2.1权威指南》李刚著电子工业出版社2009-05。

3.《Struts2.0从入门到精通》崔群法,王咏梅,李有军编著电子工业出版社2009-1-1。

4.《Struts2实战(Strute2in Action)》(美国)Donald Brown(美国)Chad Michael Davis(美

国)Scott Stanlick译者:马召人民邮电出版社出版日期:2010年02月.

课程考核活动:

1.项目(Projects):

要求每个人独立自主完成自己的项目的开发。项目具体要求在课程结束后单独发布。

2.期末考试(Exam):

考查学生掌握Struts2核心技术的能力。

最新版本Struts2.3.12+Spring3.2.2+Hibernate4.2.0框架配置详细步骤

SSH框架搭建 Struts2.3.12+Spring3.2.2+Hibernate4.2.0 编号:SSH-S2-S3-H4 版本:V1.1 级别:公开 编写时间:2013-03-18

目录 1 导言 (1) 1.1 目的 (1) 1.2 范围 (1) 1.3 说明 (1) 2 搭建Struts2 (2) 2.1 搭建所需jar包 (2) 2.2 整合步骤 (2) 2.2.1 创建项目 (2) 2.2.2 导入jar包 (2) 2.2.3 配置web.xml (4) 2.2.4 创建web (4) 2.2.5 创建jsp页面 (5) 2.2.6 配置struts.xml (6) 2.2.7 配置Tomcat (6) 2.2.8 部署项目 (7) 2.3 测试 (8) 2.3.1 启动Tomcat (10) 2.3.2 测试Tomcat (10) 2.3.3 测试Struts (11) 3 整合Spring3 (12) 3.1 整合所需jar包 (12) 3.2 整合步骤 (12) 3.2.1 导入jar包 (12) 3.2.2 配置web.xml (12) 3.2.3 配置struts.xml (13) 3.2.4 配置spring.xml (13) 3.3 测试 (14)

3.3.1 启动Tomcat (14) 3.3.2 测试登录 (14) 4 整合Hibernate4 (15) 4.1 整合所需jar包 (15) 4.2 整合步骤 (15) 4.2.1 导入jar包 (15) 4.2.2 创建数据库ccc (15) 4.2.3 创建对象User (16) 4.2.4 生成映射文件User.hbm.xml (17) 4.2.5 创建dao (18) 4.2.6 创建service (19) 4.2.7 创建web (20) 4.2.8 配置jdbc.properties (21) 4.2.9 配置db.xml (22) 4.2.10 配置spring.xml (24) 4.2.11 配置struts.xml (24) 4.3 测试 (25) 4.3.1 启动Tomcat (25) 4.3.2 测试登录 (25)

Struts2框架工作原理及应用体会

2012年第11卷第6期 产业与科技论坛2012.(11).6 Industrial &Science Tribune Struts2框架工作原理及应用体会 □宋 君 张家爱 【摘要】通过针对特定用户的分析,搭建以Struts2为技术核心的旅行社管理系统。本文简单的介绍了MVC 、 Struts2的工作原理,同时总结了在项目制作过程中所得到的心得。 【关键词】 Struts2;MVC ;FilterDispatcher ;Action 【基金项目】本文为大学生科技创新院级基金项目(编号:2011070)成果 【作者单位】宋君,吉林农业科技学院信息工程学院;张家爱,吉林农业科技学院信息工程学院教师 本着锻炼自我与积极参与到实用性技术的目标,以发掘自身创新意识为前提。利用空闲时间,在老师的指导下,进行了一次大学生创新项目的实践性活动。本着实用原则,以某中小旅行社为客户(根据用户需求,匿名),以Struts2框架为基点,进行了一次旅行社管理系统的开发。在项目结束之余, 特将在项目过程中经历的种种认识进行了简单的总结,希望让阅读本文的朋友们,更多的参与到此类活动中。 一、基础思想— ——MVC 简述作为时下经典框架之一, MVC 具有其独特的价值。MVC 框架简单的说,就是将数据模型与用户视图进行分离。通过控制器进行协调处理的一种结构是框架。同时,也是本文中要讨论的Sturts2框架的基础思想。 M 是指模型层(Model ),V 是指用户视图(View ),C 则是指控制器 (Controller )。这种划分方式是以将模型层与视图层进行代码分离,从而降低两者之间的耦合性,使同一程序可以使用不同形式进行表现。不同层之间的修改不会或尽量少的印象到其他层功能的史前为前提。有效的提高的代码的维护性和设计难度。 图1 二、 Struts2工作原理(一)Struts2框架组成。Struts2框架由三个主要部分组成:核心控制器、业务控制器,以及由用户实现的业务逻辑组件。这里我们将侧重于核心控制器与业务控制器的理解与说明。 (二)核心控制器:FilterDispatcher 。FilterDispatcher 是Struts2框架的核心控制器,在此,我们可以将FilterDispatcher 看作一个类似于过滤网的过滤器。当用户发出请求,并到达Web 硬哟那种时,该过滤器会过滤用户请求。如果用户请求的结尾为action ,则将该请求转入Struts2框架进行处理。当Struts2框架获得了*.actio 请求后,会根据请求前面“*”的那部分内容,决定调用哪个业务逻辑组件作为响应单位。这里需要说明的是Struts2用来处理用户请求的Action 实例并不是业务控制器,而是作为Action 的代理———正因为Struts2的一大特点,与Servlet API 的非耦合性,使得用户实现的业务控制器无法直接处理用户请求。有效的提高了后期调试维护的效率。而Struts2框架再次提供了了一系列的拦截器。这些拦截器负责将HttpServletRequest 请求的参数解析出来,传入Action 中,并毁掉Action 的Execute 方法来处理用户请求。用户实现的Action 类仅作为Struts2的Action 代理的代理目标。用户实现的业务控制器则包含了对用户请求的处理。用户的请求数据包含在HttpServletRequest 对象中,而用户的Action 类无需访问HttpServletRequest 对象。拦截器负责将HttpServletRequest 里的请求数据解析出来,并传给业务逻辑组件Action 实例。 (三)业务控制器。业务控制器就是前文提到的用来实现用户Action 的实力,这里的每个Action 类通常包含有一个execute 方法,当业务控制器处理完用户的请求后,该方法将会针对此次处理返回一个字符串— ——该字符串就是一个逻辑树图名。当程序开发人员开发出系统所需要的业务控制器后,还需要针对性的配置Struts2的Action ,即需要配置Ac- tion 的以下三个部分:(1)Action 所处理的URl 。(2)Action 组件所对应的实现类。(3)Action 里包含的逻辑试图和物理资源之间的对应关系。每个Action 都要处理一个用户请求,而用户请求则总是包含有指定的URL 。当核心控制器过滤用户请求,并调用后,根据请求的URL 和Action 处理URL 之间的对应关系来处理转发。 · 342·

教学指导书教学大纲第二版

《C++程序设计》教学大纲 课程名称:C++程序设计 英文名称:F undamental course of C++ Programming 面向专业:对计算机要求较高的理工科专业 授课学时____48__;习题课____8 __;实验学时___56(含课外24); 课程学分:___4___; 一、课程的性质与目的 程序设计课程是大学生的通识教育课程,包括面向对象程序设计及最基本的数据结构和软件工程的知识。其任务是培养学生的面向对象的编程能力,也锻炼大学生的逻辑思维能力,为大学生将来结合其专业应用计算机编程打下一个扎实的基础。本课程选用面向对象的C++语言作为教学语言。 本课程的先修课程是大学计算机基础。C++课程设计是本课程的组成部分,在短学期进行,因单独成课大纲另立,软件工程的知识安排在课程设计中。本大纲仅为基础教学部分的大纲。 二、教学内容与要求 本课程教学分为两阶段进行,分别在两个学期实施,学时分配为授课24+24,习题课4+4,上机实验28+28学时。总上机时间含课外上机24学时。 第一阶段: 1.C++基础知识 (1)初识C++程序; (2)了解类型潜在的面向对象的特性——值集与操作集的封装 (3)掌握基本数据类型和运算:关键字与标识符,基本数据类型,数组,枚举类型,运算符、表达式和优先级; (4)理解类型的相容性与不相容性; (5)掌握简单标准输入输出的程序实现。 2.基本控制结构程序设计 (1)理解算法的概念,掌握算法的描述方法,了解程序设计三种基本结构; (2)掌握双路和多路选择结构的程序设计:if 语句,switch语句; (3)掌握循环结构的程序设计: while语句,for语句,do…while语句; (4)掌握常用算法的应用:直接法,枚举法,递推法,迭代法; (5)应用结构化技术分解程序,设计、实现、测试和查错简单程序; (6)掌握文本文件的输入输出。 3.函数 (1)理解函数抽象机制,掌握函数定义与函数的调用; (2)理解参数化机制(值调用),了解参数的传递过程; (3)理解函数的返回值及函数原型说明; (4)理解全局变量,局部变量,变量的存贮类型与作用域,生命期与可见性; (5)掌握函数的递归调用,编写、测试、调试简单的递归函数; (6)理解函数重载,缺省变元,内联函数。 4.类与对象 (1)理解传统的结构化程序设计和面向对象程序设计的基本概念;

软件项目主要阶段及各个阶段主要工作

软件项目主要阶段及各个阶段主要工作 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

软件项目主要分为哪些阶段各个阶段主要做哪些工作 本人在两个中小型软件开发企业工作过几年,也做过几年的项目管理工作。走过一些弯路也得出一些项目管理方面的体会,在此进行总结,希望能够与其他一些项目管理人员或对项目管理有兴趣的同事共同探讨一些中小型项目管理的问题及方法。? 大部分中小型软件开发企业的软件项目经常遇到的一些问题可能包括:项目时间紧、项目组成员经常加班;项目需求变更频繁;项目进行过程中可能就有项目团队成员离职或调离到其他项目组;项目重复性建设问题严重,每个项目都需要从框架开始重新开发,难以重用已有项目的成果等等。我觉得通过较好的规划和管理能够在一定程度上提高项目的成功率或者说提高项目的质量,降低开发成本,缩短项目开发时间。? 我理解项目管理有两个大的划分方法一是通用的项目管理体系,也就是PMP 中所说的5个项目管理过程组9个知识领域44个项目管理过程;二是具体业务领域的按项目生命期划分的各阶段的管理。本文主要从项目生命期各阶段的管理方面进行总结。? 我个人分析一个软件项目生命期大体需要经过的流程(这只是我个人的一个划分,有可能不是很全面):可行性分析、需求、设计、开发、测试、实施、维护、总结。? 下面我针对每个阶段谈一下自己的体会。? 一、可行性分析? 一般的项目都是通过外部招标的形式得到的。对于有些公司在应标的时候对项目就要有个取舍。如果在特殊时期为了生存可能只要不是太赔的项目都会尽量承接。? 但是一般项目在承接前最好在经济、技术等方面进行可行性分析,而且这种可行性分析最好是管理者、市场、技术等人员都参与,因为市场人员一般不懂(或不通)技术,技术不懂(或不通)市场,因此只有大家在一起共同分析讨论才能够得出比较可行的结果。可行性分析的结果一方面可以作为是否承接项目的依据,另一方面也可以作为承接项目方式或与客户谈判的依据。比如经分析项目工作量很大,如果按标书金额开发有可能会赔,那么可以与用户探讨是否将来能有个二期的项目;另外如果用户要求的时间比较紧,可是经分析很难按标书时间完成,那么也可以和用户同共探讨是否可以在正式签定合同时延长系统交付时间等。当然这些与用户的探讨工作一般是需要公司高层领导出面协调的,有时单独靠项目组是没有能力达成理想的结果的。? 另外在此阶段最好对项目的成本和需要的资源进行一下估算。? 二、需求? 需求实际要细分为需求调研、需求分析、需求确认、需求管理等。? 因为对于需求要想说清楚可能需要较长的篇幅,所以在此不进行展开。? 在此只是先强调一下需要相当重要,如果早期需求做的不够仔细会给项目的后期工作带来很多的隐患。?

幼儿园活动设计与指导教学大纲

幼儿园活动设计与指导教学大纲 教学大纲课程名称:幼儿园活动设计与指导课程类别:必修课制定时间:xx年7月9日英德华粤艺术学校制《幼儿园活动设计与指导》课程教学大纲 一、课程类型:必修课 二、先修课程:幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学 三、学时:180学时 四、课程概述: 1、教学目的:培养学生综合设计幼儿园教育活动的能力,让学生学习到最基本的、最实用的知识和技能。 2、教学要求:通过学习使学生掌握幼儿园教育制度、教育课程和幼儿园活动最基本的要素,从而树立科学的儿童观和幼儿教育观;理论联系实际,运用我国学前教育思想中的精华分析学前教育活动案例并指导学生的学前教育活动设计实践。 五、教学方法:主要有讲授法、讨论法、操作练习法、问题探究法、案例分析法、发现法、课堂模拟教学等以及借助计算机辅助教学等现代化教学手段。六、重难点:七、选用教材和主要教学参考书:[1]杨文尧主编,《幼儿园活动设计与实践》,高等教育出版社,1999;[2]许卓娅主编,《幼儿园课程理论与实践》,南京:南京师范大学出版社,2002;[3]冯晓霞主编,《幼儿园课程》,北京:北京师范大学出版社,2001;[4]石筠韬主

编,《学前教育课程论》,北京:北京师范大学出版社,2001[5]袁爱玲主编,《学前创造教育活动设计》,北京:北京师范大学出版社,2001;[6]周兢、陈娟娟主编,《幼儿园活动整合课程指导》,北京:北京师范大学出版社,2001;[7]汪荃主编,《在游戏中成长活动区游戏指导》,北京:海洋出版社,1996;[8]王俊美主编,《幼儿园数学活动指导》,北京:地质出版社,1998; [9]顾荣芳、薛菁华主编,《幼儿园健康教育》,北京:人民教育出版社,2004;[10]许卓娅主编,《幼儿园音乐教育》,北京:人民教育出版社,2004;[11]应彩云主编,《孩子是天,我是云》,上海社会科学院出版社,2004;[12]《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》,北京:北京师范大学出版社,2004;[13]白爱宝主编,《幼儿发展评价手册》,北京:教育科学出版社,2004;[14]刘炎主编,《幼儿园游戏》,北京:中国社会出版社,1999;[15]教育部基础教育司,《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》,南京:江苏教育出版社,2002;[16]教育部基础教育司,《3-6岁幼儿学习与发展指南》,xx;八、考核形式:笔试根据我校客观实际情况,采取过程性评价和形成评价相结合的考核方式,改变单一的评估形式,并且加大过程性评估在学生学业成绩的权重系数,过程性评估与终结性评估各占学期成绩的50%和50%。其构成如下:学期成绩=平时成绩(课堂笔记/课堂发言/课堂出勤)(50%)+ 期末考试成绩50%)九、学时分配本课程在第三学期、第四学期,第五学期开设,课堂教学共180学时。第三

struts2验证框架

Struts2Validator Struts2验证框架 Updated Jun 18, 2010 by cm2...@https://www.docsj.com/doc/d311064112.html, Action配置中一定要设置input返回页面 添加验证只要创建验证的xml文件 1.创建xml文件名 验证Action中全部方法 在Action同包下,创建:Action类名-validation.xml 如:ValidateAction创建ValidateAction-validation.xml 验证Action中单个方法 注意事项 注意: 1.要验证的方法不能叫input. 2.这样配置在form表单中要在中action写好名称, 不能写action="validate_",然后 这样会找不到对应的配置文件,跳过验证. 3.如果验证出错,返回input页面时,那些存在ValueStack中的值会丢失,可以将Action实现Preparable接口, 然后prepare()方法里初始化添加页面需要的值. 4.如果使用Preparable接口,必须在action配置中添加

java-struts2复习题

Struts2复习题 1.以下属于struts2的控制器组件是: A.Action B.ActionForm C.ActionServlet D.dispatchAction 2.以下属于struts2的体系结构的是:(多选) A.struts2控制器组件 B.struts2配置文件 C.FilterDispathcer D.Action 3.以下属于struts2配置文件中的配置元素是:(多选) A. B. C. D. 4.关于struts1和struts2对比的说法正确的是: A.struts1要求Action类继承struts1框架中的Action父类,struts2中则不一定需要继承,可以是POJO类 B.struts1中的Action不是线程安全的,而struts2中的Action是线程安全的 C.struts1和struts2中都使用ActionForm对象封装用户的请求数据 D.struts1使用OGNL表达式语言来支持页面效果,struts2通过ValueStack技术使标签库访问值 5.以下关于ValueStack说法正确的是:(多选) A.每个Action对象实例拥有一个ValueStack对象 B.每个Action对象实例拥有多个ValueStack对象 C.Action中封装了需要传入下一个页面的值,这些值封装在ValueStack对象中 D.ValueStack会在请求开始时被创建,请求结束时消亡 6.关于struts2配置文件说法正确的是: A.必须在WEB-INF/classes目录下 B.名字必须为struts.xml C.配置Action时,必须配置包信息 D.使用元素配置转发 7.在struts2配置中用()元素来配置常量: A. B. C. D. 8.关于struts2包的说法正确的是: A.struts2框架使用包来管理常量 B.struts2框架定义包时必须指定name属性 C.struts2框架中配置包时,必须继承自struts-default包,否则会报错 D.struts2框架中使用包来管理Action 9.struts2中获取Servlet API的方法正确的是:(多选) A.使用ActionContext对象以解耦合的方法访问Servlet API B.使用ServletActionContext对象以解耦合的方式访问Servlet API C.使用ActionContext对象以耦合的方式访问Servlet API D.使用ServletActionContext对象以耦合的方式访问Servlet API 10.struts2动态调用的格式为: A.ActionName?methodName.action B.ActionName! methodName.action C.ActionName*methodName.action D.ActionName@mathodName.action 11.如果要实现struts2的数据校验功能 A.普通Action类可以实现

《小学数学竞赛辅导》教学大纲

《小学数学竞赛辅导》教学大纲 课程编号:12307057 总学时: 14 课程学分:1 开课对象:小学教育专业本科学生 课程类别:专业任选课 课程英文译名:Tutorship of Mathematics Competition in Primary School 一、课程任务和目的 任务:使学生了解小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略,了解小学数学竞赛题型,掌握小学数学竞赛题的解题规律,培养学生研究小学数学的兴趣,提高学生的解题能力和数学思维能力。 目的:小学数学竞赛辅导是为将来从事小学数学教学打下坚实基础。 二、课程教学内容与要求 (一)绪论(2学时) 教学要求:明确开设小学数学竞赛辅导课程的意义,教学的方式和要求,了解小学数学竞赛的内容,发展趋势,以及小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略。 教学重点:小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略。 教学难点:数学竞赛的题型 教学内容: 1.课程的意义 2.小学数学竞赛的教学内容,发展趋势 3.小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略 4.小学数学竞赛的题型介绍 (二) 假设法问题(2学时) 教学要求:掌握假设法解题的方法、步骤,了解应用假设法解决的典型题型及基本解法。 教学重点:假设法解题的方法、步骤。 教学难点:假设法解题。 教学内容: 1.假设法解题的方法、步骤 2.鸡免同笼问题的解决方法及推广 3.分数应用题应用假设法解题举例 (三) 盈亏、还原问题(2学时)

教学要求:掌握盈亏、还原问题的类型,解法,介绍应用方程思想解决此类问题的方法及典型题的介绍。 教学重点:掌握盈亏、还原问题的类型,解法。 教学难点:确定类型 教学内容: 1.盈亏、还原问题的类型 2.盈亏、还原问题的解题思想、方法 3.典型题的介绍,应用方程思想解决的方法 (四)相遇和追及问题(2学时) 教学要求:掌握相遇和追及问题的类型,解法,以及变异问题。 教学难点:较难相遇与追及问题的解法。 教学重点:变异问题—追及问题在钟面上数学问题中的应用。 1.相遇和追及问题的类型,求解的方法 2.典型题的介绍 3.钟面上的数学问题 (五) 整除问题(2学时) 教学要求:深刻理解整除的概念、性质、数的整除特征,以及整除问题的具体应用实例。 教学重点:数的整除特征及其应用。 教学难点:数的整除特征。 教学内容: 1.整除的概念、性质 2.数的整除特征 3.整除问题的应用实例 4.典型题的介绍 (六) 工程问题(2学时) 教学要求:掌握工程问题的类型、计算公式,解法。 教学重点:工程问题的分数应用题。 教学难点:工程问题的分数应用题。 教学内容: 1.工程问题的类型 2.工程问题的计算公式、解法 3.工程问题的分数应用题 4.典型题的介绍 (七) 抽屉原理(2学时)

BBS论坛系统 UML建模

软件建模与UML 实训报告 实训项目:________________________ 小组名称:________________________ 小组成员:________________________ 联系方式:________________________

目录 一、摘要 (1) 二、BBS论坛系统的可行性分析 (2) 三、BBS论坛系统的需求分析 (3) 四、系统的UML建模设计 (6) 五、BBS系统的数据库建模 (14) 六、心得 (19)

一、摘要 随着Internet技术的快速发展,人与人之间交流方式逐渐增多。网络视频、网络聊天、博客已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。此外,为了方便人们在某一专业领域探讨问题和发表意见,Internet上还出现了在线论坛。在论坛上,人们可以对某一领域提出自己遇到的问题,即发表某一主题,随后,论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。 开发BBS论坛系统的目的是提供一个供用户交流的平台,为广大用户提供交流经验、探讨问题的网上社区。因此,BBS论坛系统最基本的功能首先是发表主题,其次是其他人员根据主题发表自己的看法。此外,为了记录主题的发表者和主题的回复者信息,系统还需要提供用户注册和登录的功能。只有注册的用户登录后才能够发表和回复主题,浏览者(游客)只能浏览主题信息。 本论坛系统是基于是Struts1.2+SQL Server 2000实现的,它具有使用方便、操作灵活、运行稳定、安全可靠等特点。 关键词在线论坛,BBS,网上社区

二、BBS论坛系统的可行性分析 可行性分析是在系统调查的基础上,针对新系统的开发是否具备必要性和可能性,对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究,以避免投资失误,保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。 2.1、技术可行性 技术上的可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作,硬、软件能否满足开发者的需要等。该BBS论坛管理系统采用了流行的JSP语言和当前新兴的Browser/Server (浏览器/服务器)模式进行开发。三层的B/S体系结构具有许多传统Client/Server(客户机/服务器)体系结构不具备的优点,而且又紧密的结合了Internet/Intranet(国际互联网/企业内部互联网)技术,是技术发展的大势所趋,它把应用系统带入了一个崭新的发展时代。数据库服务器选用SQL Server 2000数据库,它能够处理大量数据,同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此,系统的软件开发平台已成熟可行。硬件方面,科技飞速发展的今天,硬件更新的速度越来越快,容量越来越大,可靠性越来越高,价格越来越低,其硬件平台能满足此系统的需要。 2.2、经济可行性 主要是对项目的经济效益进行评估,本系统模拟的是提供一个供用户交流的平台,为广大用户提供交流经验、探讨问题的社区。但实际只是用于个人的毕业设计,只是模拟,也不存在资金的流动,故在经济上是可行的。 2.3、社会可行性 随着Internet技术的快速发展,BBS论坛已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。在论坛上,人们可以对某一领域提出自己遇到的问题,随后,论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。BBS论坛接近了人们之间的距离,它早已成为人们网上生活的必备工具。所以说BBS论坛对当今社会是相当重要的。

struts2 实验报告

1.系统分析与设计 1.1 系统功能描述 本系统是个非常简单的注册、登录系统。本系统的实现是基于Struts2、Spring、Hibernate 三个框架,系统功能单一,业务逻辑简单。 当用户注册信用户时,就是向系统中增加一个新用户,对应的数据库增加一条记录。 当用户输入注册信息时,系统提供了基本的输入验证判断用户输入是否合法,只有当用户输入满足基本输入要求时,才会被提交到实际的登录系统,进行实际的登录处理。 系统还使用了随机产生的图形验证码来防止刷新,防止用户通过单击浏览器的书安心按钮来重复注册多个用户。 系统还提供了一种Ajax方式来验证用户输入的注册名是否有效,系统要求所有的用户名不能重复。故当用户输完用户名后,系统立即在页面上方提示用户该用户名是否可用,如果系统中没有该用户名,则系统提示该用户名可用;否则提示用户该用户名重复,用户必须重新选择用户名注册。 当用户注册一个新用户名之后,就可以使用系统的登录功能来登录系统了,用户输入登录用的用户名、密码后,系统一样提供了基本的输入校验。 除此之外,系统还采用了随机产生图形验证码来防止恶意用户的暴力破解,系统随机生成一个图形验证码,而用户登录必须输入图形验证码中显示的字符串,只有用户输入的字符串和系统随机生成的验证码字符相同时,系统才允许用户登录。 1.2 系统功能流程

1.3 数据库设计 相关的映射文件: 一旦提供了上面的映射文件,Hibernate 就可以理解User 和user_table 之间的对应关系。 2.系统实现与测试 2.1 系统采用的关键技术 MVC 框架采用了Struts2框架,Struts2框架的易用性,极好的简化了系统的MVC 层的实现;本系统使用了Struts2的JSON 插件来完成Ajax 功能,除此之外本系统为了避免进行底层的Ajax 交互,还是用了一个简单Prototype.js 函数库,用以简化Ajax 编程。Struts2框架的稳定性,为系统的稳定运行提供了保证。

structs2知识点

Struts2原理 上图来源于Struts2官方站点,是Struts 2 的整体结构。 Struts2框架由3个部分组成:核心控制器FilterDispatcher、业务控制器和用户实现的业务逻辑组件。在这3个部分里,Struts 2框架提供了核心控制器FilterDispatcher,而用户需要实现业务控制器和业务逻辑组件。 (1)核心控制器:FilterDispatcher

FilterDispatcher是Struts2框架的核心控制器,该控制器作为一个Filter运行在Web应用中,它负责拦截所有的用户请求,当用户请求到达时,该Filter 会过滤用户请求。如果用户请求以action结尾,该请求将被转入Struts2框架处理。 Struts2框架获得了*.action请求后,将根据*.action请求的前面部分决定调用哪个业务逻辑组件,例如,对于login.action请求,Struts2调用名为login的Action来处理该请求。 Struts2应用中的Action都被定义在struts.xml文件中,在该文件中定义Action 时,定义了该Action的name属性和class属性,其中name属性决定了该Action 处理哪个用户请求,而class属性决定了该Action的实现类。 Struts2用于处理用户请求的Action实例,并不是用户实现的业务控制器,而是Action代理——因为用户实现的业务控制器并没有与Servlet API耦合,显然无法处理用户请求。而Struts2框架提供了系列拦截器,该系列拦截器负责将HttpServletRequest请求中的请求参数解析出来,传入到Action中,并回调Action 的execute方法来处理用户请求。 (2)一个请求在Struts2框架中的处理大概分为以下几个步骤 1 .客户端初始化一个指向Servlet容器(例如Tomcat)的请求,即HttpServletRequest请求。 2 .这个请求经过一系列的过滤器(Filter)(这些过滤器中有一个叫做ActionContextCleanUp的可选过滤器,这个过滤器对于Struts2和其他框架的集成很有帮助,例如:SiteMesh Plugin) 3. 接着FilterDispatcher被调用,FilterDispatcher询问ActionMapper来决定这个请是否需要调用某个Action 4 .如果ActionMapper决定需要调用某个Action,FilterDispatcher把请求的处理交给ActionProxy 5 .ActionProxy通过Configuration Manager询问框架的配置文件,找到需要调用的Action类 6 .ActionProxy创建一个ActionInvocation的实例。 7 .ActionInvocation实例使用命名模式来调用,在调用Action的过程前后,涉及到相关拦截器(Intercepter)的调用。 8 .一旦Action执行完毕,ActionInvocation负责根据struts.xml中的配置找到对应的返回结果。返回结果通常是(但不总是,也可能是另外的一个Action链)一个需要被表示的JSP或者FreeMarker的模版。在表示的过程中可以使用Struts2 框架中继承的标签。在这个过程中需要涉及到ActionMapper

02-Struts2的工作流程及配置文件

Struts2的工作流程及配置文件--- https://www.docsj.com/doc/d311064112.html, --- Struts2.0的流程图

从图中看到Struts2的工作流程如下: 1.服务器接收到的请求首先经过一组过滤器链(实际中的其他过滤器可能还包括诸如Spring 的字符过滤器CharactorEncodingFilter、V elocity的过滤器等,一般FilterDispatcher位于过滤器的最后一个执行),过滤器链按照你在web.xml中的配置顺序在接收客户请求时顺序执行,在向客户发送响应时反序执行,Struts2的核心FilterDispatcher在web.xml中的配置如下: setCharactor org.springframework.web.filter.CharacterEncodingFilter encoding UTF-8 struts2 org.apache.struts2.dispatcher.FilterDispatcher setCharactor /* struts2 /* 注意:如果你使用的是W ebLogic6.1作为应用服务器,需要使用FilterDispatcherCompatW eblogic61替代FilterDispatcher。 2.请求被送到FilterDispatcher之后,FilterDispatcher会通过其私有静态的属性ActionMapper 询问这个请求是否需要调用Action处理,如果需要调用Action,FilterDispatcher会把请求委托给ActionProxy,ActionProxy调用ActionInvocation查找配置文件中该Action的所有信息,并以这个Action为目标创建代理对象(因为Struts2中的Action由于XWork的设计理念,并没有与Servlet的API被调用,所以如果直接调用Action的实例,那么显然基于HTTP 的请求都将无法传入Action。Struts2通过创建Action的代理对象,并使用拦截器将HTTP 的请求信息传入代理对象,这是典型的AOP处理方式,这也实现了控制器与Servlet的API 的分离,这是Struts1.x所欠缺的优秀的设计方式),然后执行该Action之前的所配置的所有拦截器,与过滤器相同,在接受请求时,会顺序执行你在配置文件中为该Action配置的拦截器顺序; 3.在穿越拦截器之后,就会执行Action,当Action执行完毕,ActionInvocation就要使用result

Struts2的工作机制原理分析及实例

Struts2的工作机制分析及实例 一、概述 本章讲述Struts2的工作原理。 读者如果曾经学习过Struts1.x或者有过Struts1.x的开发经验,那么千万不要想当然地以为这一章可以跳过。实际上Struts1.x 与Struts2并无我们想象的血缘关系。虽然Struts2的开发小组极力保留Struts1.x的习惯,但因为Struts2的核心设计完全改变,从思想到设计到工作流程,都有了很大的不同。 Struts2是Struts社区和WebWork社区的共同成果,我们甚至可以说,Struts2是WebWork的升级版,他采用的正是WebWork 的核心,所以,Struts2并不是一个不成熟的产品,相反,构建在WebWork基础之上的Struts2是一个运行稳定、性能优异、设计成熟的WEB框架。 本章主要对Struts的源代码进行分析,因为Struts2与WebWork的关系如此密不可分,因此,读者需要下载xwork的源代码,访问https://www.docsj.com/doc/d311064112.html,/xwork/download.action即可自行下载。 下载的Struts2源代码文件是一个名叫struts-2.1.0-src.zip的压缩包,里面的目录和文件非常多,读者可以定位到 struts-2.1.0-src\struts-2.0.10\src\core\src\main\java目录下查看Struts2的源文件,如图14所示。 (图14) 二、主要的包和类 Struts2框架的正常运行,除了占核心地位的xwork的支持以外,Struts2本身也提供了许多类,这些类被分门别类组织到不同的包中。从源代码中发现,基本上每一个Struts2类都访问了WebWork提供的功能,从而也可以看出Struts2与WebWork千丝万缕的联系。但无论如何,Struts2的核心功能比如将请求委托给哪个Action处理都是由xwork完成的,Struts2只是在WebWork 的基础上做了适当的简化、加强和封装,并少量保留Struts1.x中的习惯。

j2ee框架Struts2HibernateSpring考试复习题库

1.Eclipse是IMB公司向开放源代码社区捐献的Java程序开发平台,是一个成熟的、可扩展的体系结构。 2.Eclipse主要包含3个子项目:平台子项目,Java开发工具子项目,插件开发环境子项目。 3.MVC是Model(模型)业务逻辑层,View(试图)表述层,Controller(控制)控制层。 4.Struts是Apache Jakarta项目于2001年推出的一个开元的Java Web框架,通过一个配置文件,把各个层面的应用组件联系起来,使组件在程序层面上联系较少,耦合度较低,提高了应用程序的可维护性和扩展性。 5. Struts框架有两种发行包:源代码(source)和二进制(binary)。 6. Struts框架大约由300个Java类组成,可分为8个核心包:config,action,actions,tiles,upload,taglib,util,validator。 7. Struts的核心API包括ActionServlet,ActionForm,Action,ActionMapping及ActionForward,它们构成了Struts框架中的控制器组件,视图组件,模型组件 8.Hibernate是对象/关系映射(ORM)的解决方案,就是将Java对象与对象关系映射成关系数据库中表格与表格之间的关系。 9. Cache就是缓存,它往往是提高系统性能的在最重要手段,对数据起到一个蓄水池和缓冲的作用。 10. Session实现了第一级Cache,它属于事务级数据缓冲,二级Cache是SessionFactory范围内的缓冲,所有的Session共享同一个二级Cache。 11.设置Hibernate的二级Cache需要分两部进行:首先确认使用什么数据并发策略,然后设置缓存过期时间和设置Cache提供器。 12.Spring是指一个用于构造Java应用程序的轻量级框架。13.IoC是一种将组件依赖关系的创建和管理置于程序外部的技术。 1.MVC设计模式的J SP Model1和JSPModel2的区别?答:对Model1而言,JSP页面会完成请求的所有处理事项,负责向客户显示输出,整个流程并没有Servlet的参与,客户请求直接送往JSP页面,JSP页调用JavaBean组件或其他业务组件处理请求,并把结果在另一个页面显示出来。对Model2而言,客户请求不是直接送给JSP页面,而是送给一个Servlet 进行前端处理。一旦请求处理完毕,Servlet会把请求重定向到适当的JSP页面。 2. Struts 的基本原理?答:首先从struts-config.xml文件中读取信息,根据这些信息,它的控制器ActionServlet知道把视图中的请求转发给哪个业务逻辑组件处理。视图组件、控制器与业务逻辑组件之间没有代码上的联系,它们之间的关系在struts-config.xml中声明,这样大大提高了Web应用程序的可移植性和可维护性。 3. S truts的核心组件?答:ActionServlet的类扩展了javax.servlet.http.HttpServlet类,其职责是把HTTP消息打包起来并路由传送到框架中合适的处理器。Struts框架中的org.apache.struts.action.Action类是控制器组件的一个扩展。struts-config.xml是整个Struts 应用程序的枢纽。ActionMapping,控制器要通过查看请求信息并使用一组动作映射对象来作出决定。ActionForward,在Action完成之后,控制器要转交控制权的地方。ActionForm 对象可用来在用户和业务层之间传输客户的输入数据。 4. Struts框架如何处理每个请求相应的ActionForm对象?答:①检查该项动作的相应映射,查看是否已经有某个ActionForm得到配置②如果对应这个动作配置了某个ActionForm,则使用action元素中的name属性来查找FormBean的配置信息③查看是否已经创建了ActionForm的一个实例④如果在适当的作用域内已经存在一个ActionForm实例,而且这个实例的类型正是这个新请求所需要的类型,则重用这个实例⑤否则,创建所需ActionForm 的一个新实例,并存储在适当的作用域。⑥调用ActionForm实例的reset()方法⑦反复处理请求参数,如果参数名在ActionForm实例中具有对应的设置方法,就为它填上请求参数的

Struts2知识点总结

Struts2基础知识 Struts2概述 1.Struts2框架应用javaee三层结构中的web层框架。 2.Struts2框架在struts1和webwork基础之上发展的全新框架。 3.Struts2所解决的问题: 在以往实现一个功能时,都需要写很多的servlet,从而造成后期维护上的不方便。 图解: 4.现在比较稳定的Struts2版本 struts-2.3.24-all.zip 5.web层常见框架 1.struts 2.springMVC Struts2框架入门 1.导入jar包 1.在lib里面有jar包,但不能全部导入,因为里面含有一些spring 包,是不能使用的,导入会导致程序不能运行。 2.到app目录里面复制案例的jar包是最好的方法。 2.创建action 3.配置action类的访问路径

1.创建struts2核心配置文件,该核心配置文件位置和名称是固定的, 位置必须在src下面,名称为struts.xml 。 2.引入dtd约束,可以在案例文件中找到,复制在struts.xml文件中即 可。 3.action的配置 *注意访问路径: http://域名/端口号/项目名/action名.action 注意:.action可以省略,但建议不要省略,为了兼容一些老版本的浏览器。 4.配置Struts2的过滤器,可以在案例中的web.xml文件中找到,复制粘贴 即可。 Struts2执行过程 图解:

Struts2配置

1.是一种常量标签 2.修改Struts2的默认常量值 1.常用方式 在struts.xml中进行配置。 2.其它两种方式 1.在src下面创建struts.properties文件并修改。 2.在web.xml文件中进行修改。 3.Struts2最常用的常量 struts.il8n.encoding=UTF-8,解决表单在通过post方式提交中文时,中文乱码的问题。

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