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成人高考专升本如何选择专业

成人高考专升本如何选择专业

许多学生在填报志愿的时候,经常面对五花八门的专业,挑花了眼,不知道哪些专业较好,也不知道怎样去选择专业,到最后很容易导致专业选择错误,最终后悔万分。那么这里就如何选择专业这个问题进行梳理,以期能够考生在填报志愿的时候能够有一定的参考作用。

在对专业选择的时候,要对选择的专业进行衡量,并对多方面因素进行综合考虑,主要要从以下三点出发:

1.要选择与兴趣爱好相符合或者与工作相匹配的专业。成人高考专升本的考生大多都是在职员工,他们对成人高考专升本的报名主要是为了在工作之余能够提升自己的能力,因此选择兴趣相符或者工作相匹配的专业是较为重要的。

2.要尽量选择同自己原本专业对口的专业。虽然有规定,成人高考专升本中,除非是医学专业,不然可以选择与原专业不对口的专业。但是从学习效果出发,在选择专业的时候,最好能够选择同专科专业相同或相近的专业比较好。

3.要对专业的前景进行了解。许多考生参加成人高考专升本都是为了提升自身的能力,能够将其更好的运用在以后的工作之中,所以对所选报专业的前景进行了解是非常有必要的。目前较为热门的行业有:媒体广告、电信、制药、物流、零售、汽车、房地产等行业。

另外值得注意的是,在填报志愿的时候一定要选择第二志愿,且选择服从调剂,这样才能避免“死档”。

专升本的重要性(专科必看)

专升本讲座(专科必看) 针对广大专科同学不断给专升本网打咨询,现对获得本科学历意义;各种专升本途径的难度、含金量、花费等;专升本如何选择报考学校和专业。介绍如下,请同学们自己比较分析。 一、获得本科学历的意义 为什么要拿本科,获取本科到底有没有意义,有哪些重要意义,又花钱又花时间到底值吗?经常有同学问起类似的问题,下面就从以下几个主要方面分析拿本科的主要意义。 (一)找工作 近几年省每年都有80万左右的高考考生,全省共有普通高等专科学校55所左右,成人高等学校23所左右。专科远远多于本科。每到毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会,公务员,大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,发展速度越快。 (二)工资定级 目前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规的企业也是按学历定工资,如在、、等地外资企业或国知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些不规企业,并不以学历定岗,只考虑为其挣了多少钱。 (三)人事改革 许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任,基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 (四)考研 有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,是没有机会的。 (五)考证 许多国家职业都要求本科以上学历,如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如

2018年成人高考专升本政治考试真题及答案

2018 年成人高考专升本政治考试真题及答案 一、选择题:1~40 小题,每小题 2 分,共80 分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。 1. 可知论与不可知论的区别在于如何回答() A. 世界的本质是什么的问题 B. 世界有无统一性的问题 C. 世界的存在是怎样的问题 D. 世界可否被认识的问题 2. 相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,这是一种() A. 唯物辩证法的观点 B. 形而上学的观点 C. 庸俗唯物主义的观点 D. 相对主义诡辩论的观点 3. 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的() A. 实质 B. 总特征 C. 核心 D. 总规律 4. 和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方的() A. 绝对同一

B. 相互分离 C. 相互依存 D. 绝对排斥 5. 在认识的本质问题上,唯物主义认识路线与唯心主义认识路线的对立表现为() A. 一元论与二元论的对立 B. 反映论与先验论的对立 C. 可知论与不可知论的对立 D. 能动反映论与直观反映论的对立 6. 实践是检验真理的唯一标准。这是因为() A. 实践具有自觉能动性的特点 B. 实践是认识的来源 C. 实践具有直接现实性的特点 D. 实践是认识的目的 7. 社会存在指的是 A. 社会的物质生活条件 B. 生产关系的各个方面 C. 社会的物质财富 D. 生产力的基本要素 8. 生产关系包括多方面的容,其中具有决定意义的是() A. 产品分配关系 B. 生产中人与人的关系 C. 产品交换关系

D. 生产资料所有制关系 9. 上层建筑的两个组成部分是() A. 意识形态和政治上层建筑 B. 意识形态和观念上层建筑 C. 政治制度和法律制度 D. 政治思想和法律思想 10. 社会革命和改革都根源于() A. 新理念和传统观念的矛盾 B. 人口增长和资源匮乏的矛盾 C. 生产力和生产关系的矛盾 D. 社会存在和社会意识的矛盾 11. 在历史创造者问题上,两种根本对立的观点是() A. 决定论和非决定论 B. 宿命论和唯意志论 C. 可知论和不可知论 D. 英雄史观和群众史观 12. 鸦片战争后,中国贫穷落后和一切灾祸的总根源是() A. 帝国主义的压迫 B. 封建主义的压迫 C. 官僚资本主义的压迫 D. 民族资本主义的压迫 13. 新主义革命与旧主义革命的根本区别在于革命的()

成人高考《教育理论(专升本)》模拟试卷

2013年成人高考《教育理论(专升本)》模拟试卷(3) 总分:150分及格:90分考试时间:150分 教育学部分
一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 (1)以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为() A. 现代教育派 B. 传统教育派 C. 形式教育论 D. 实质教育论 (2)体育的基本组织形式是() A. 课外体育锻炼 B. 课间操 C. 体育课 D. 运动会 (3)以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是() A. 课程计划 B. 教学方法 C. 教材 D. 学科课程标准 (4)教育对社会政治经济制度的变化() A. 起决定作用 B. 起加速作用 C. 起延缓作用 D. 起加速或延缓作用 (5)教育是一种() A. 生物现象 B. 自然现象 C. 社会现象 D. 心理现象

(6)前苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是() A. 苏霍姆林斯基 B. 凯洛夫 C. 马卡连柯 D. 克鲁普斯卡娅 (7)学校工作必须坚持以() A. 教学为主 B. 德育为主 C. 教师为主 D. 学生为主 (8)教学的特殊组织形式是() A. 课堂教学 B. 小组教学 C. 现场教学 D. 复式教学 (9)教师是教育工作的组织者,领导者,在教育过程中起() A. 主导作用 B. 起决定作用 C. 不起主导作用 D. 起基础作用 (10)夸美纽斯的教育代表作是() A. 《大教学论》 B. 《教育论》 C. 《教育漫活》 D. 《爱弥儿》 (11)班主任做好班级工作的前提和基础是() A. 了解和研究学生

2020高考志愿填报:专业选择七大建议

2020高考志愿填报:专业选择七大建议 2015高考志愿填报:专业选择七大建议 从事招生工作多年,每次听说考生因不喜欢、不适合高校所学专业,回来复读重新参加高考时,就有些心痛与自责。心痛的是考生 痛失了青春大好时光,自责的是也许在辅导志愿时专业选报强调不 到位。今年高考本科志愿填报在即,在此就“高校专业选择问题” 给家长和考生提“7”点建议: 一、专业与院校同等重要 选报一所名牌大学是许多家长及考生的共同愿望,这无可厚非。名牌高校不仅能让人接受到良好教育,校园深厚的文化底蕴、良好 的人文环境也能润物细无声地帮助考生树立起正确的人生观和价值观,可以受益终身。 但是,考生选报志愿时,专业选择也很重要。因为专业很多时候就是未来的行业,决定着今后所从事的职业。专业选择是职业定位 及人生发展的第一步,它不仅关系到在大学学什么,更关系到今后 干什么。选报志愿时如果仅仅关注院校,忽视专业,轻者入学后后 悔不已,想方设法转专业;重者厌倦或放弃大学生活,重返高考考场;更严重者会影响一生的发展与幸福。所以我们认为:志愿选报时专 业选择与院校同等重要。 二、专业选报分三大类 专业选择分艺术、文史、理工三大类,每一类包含的院校、专业、计划数是不同的。艺术类基本上面向文史、理工类考生兼招。文史 类专业数量、计划数相对较少,主要集中在哲学、经济学、法学、 教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等八大学科,而且绝大部 分专业文理兼招。理工类专业数量、计划较多,只有个别专业招收 文科生,理、工、农、医这四大门基本上都是理科生的天下。在教 育部颁布的2013年《新版专业目录》中约有500个专业,其中理、

给准备专升本同学们的6点建议

给准备专升本同学们的6点建议 参加了2009年专升本考试,本人是计算机专业,报考的是武汉科技大学计算机专业,最终录取结果还没有出来,所以不敢在此妄加评论,只是就自己专升本的经历,给学弟学妹提一些建议,希望能对大家的复习备考有一定的帮助! 首先,搞清楚自己的升本动机 你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望,促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学,继续学习! 假如你具备了第一条,有强烈的愿望,那么在整个备考期间你就会有不竭的动力,这一点自始至终你会深有体会,一个人为自己想要得到的而奋斗,是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位! 第二,就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力),选择一所适合自己的学校。 这一点我稍微啰嗦一下,因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题,学生是在考试之前确定自己的报考学校的,这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会,只能报考一个学校,一旦报名结束,就没有改变的余地,所以选择一个适合自己考的学校至关重要! 虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多,但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下,不可盲目的跟风随大流。量力而行,充分考虑自己的优势和劣势,选择一个适合自己考的学校,尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势,提高自己被录取的几率。 首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?),当然这些还不是决定条件,最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何? 其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况,比如报考人数(不一定的,大致吧,今年武科大就暴冷了一会),也就是录取比例的问题,比如某个学校往年都报的人特别多,而录取人数一般都固定或稍做调整,可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受,有好多人都是因为忽略了这个,到了最后关头突然感到竞争太激烈,

2012年成人高考专升本政治全国统一考试试卷真题及答案

2012年成人高考专升本政治全国统一考试试卷真题及答案

2012年成人高等学校专升本招生全国统一考试 政治 答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效。 一、选择题:1-40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最 符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。 1、哲学的基本问题是() A、世界观和方法论的关系问题 B、物质和运动的关系问题 C、思维和存在的关系问题 D、实践和理论的关系问题 2、有哲学家认为,万物瞬息万变,没有相对静止,人连一次也不能踏进同一条河流() A、形而上学观点 B、主观唯心主义观点 C、庸俗唯物主义观点 D、相对主义诡辩论观点 3、长期脱离人群,在狼群中长大的“狼孩”没有意识,这一事实说明() A、意识是生物界长期发展的产物 B、意识是社会的产物 C、意识是人脑发展的产物 D、意识是对客观世界的反映 4、下列选项中,包含着新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是() A、黄河之水天上来,奔流到海不复回 B、高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 C、乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春 D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村 5、辩证唯物主义认识论最基本的观点是() A、实践的观点

B、唯物论的观点 C、可知论的观点 D、辩证法的观点 6、一个完整的认识过程是() A、认识-实践-认识 B、实践-认识-实践 C、感觉-知觉-表象 D、概念-判断-推理 7、我们对待马克思主义既要坚持又要发展。这种态度的哲学基础是() A、认识是主体对客体的能动反映的原理 B、实践是认识的来源和目的的原理 C、感性认识有待于上升到理性认识的原理 D、真理的绝对性和相对性相统一的原理 8、在人类全部社会关系中,最基础的关系是() A、血缘亲族关系 B、地缘政治关系 C、物质生产关系 D、思想文化关系 9、在构成生产力系统的诸因素中,属于渗透性因素的是() A、劳动资料 B、劳动对象 C、自然科学 D、经营管理 10、社会基本矛盾有两对,一对是生产力和生产关系之间的矛盾,另一对是() A、个人和社会之间的矛盾 B、人和自然之间的矛盾 C、被剥削阶级和剥削阶级之间的矛盾

成人高考专升本教育学理论复习重点

2018 教育学部分 (一)教育学得研究对象与任务 1、教育学得研究对象与任务 教育学就是研究教育对象,揭示教育规律得一门科学。教育现象包括教育社会现象与教育认识现象;教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其人事物之间得内在必然联系。 2、教育学与教育方针政策、教育实践经验得关系 (1)教育学不等教育方针政策 (2)教育学不等于教育实践经验 3、教育学与教育科学 教育学就是庞大教育科学体系中得基础学科。 (二)教育学得发展概况 1、教育学得萌芽阶段 我国春秋末年出现得教育文献《学记》;西方古罗马昆体良得《论演说家得教育》。 2、独立形态教育学得产生 以捷克教育家夸美纽斯得《大教学论》(1632年)为开端,出现了一系列对后世有影响得教育家及教育代表作;[英]洛克得《教育漫话》、[法]卢梭得《爱弥儿》、[瑞]裴斯泰洛齐得《林哈德与葛笃德》、[德]赫尔巴特得《普通教育学》、[德]福禄倍尔得《人得教育》[英]斯宾塞得《教育论》、[沙俄]乌申斯基得《人就是教育得对象》、[美]杜威得《人本主义与教育》。夸美纽斯、赫尔巴特、杜威得最主要得观点。

3、马克思主义教育学得建立 [苏]克鲁普斯卡娅得《国民教育与民主制度》、[苏]加里宁得《论共产主义教育》、[苏]马卡连柯得《论共产主义教育》与《教育诗》、[苏]凯洛夫得《教育学》、我国杨贤江得《新教育大纲》(1930年)。 4、现代教育理论得发展 [苏]赞科夫得《教学与发展》,其中提出了五条新得教学原则。[美]布鲁纳得《教育过程》、[德]瓦。根舍因得“范例方式教学理论”。[瑞]皮亚杰得《教育科学与儿童心理学》。[苏]苏霍姆林斯基得《给教师得建议》、《把整个心灵献给孩子》。 (三)学习教育学得意义 (1)有助于树立正确得教育思想,提高贯彻我国社会主义教育方针、政策得自觉性; (2)有助于巩固热爱教育事业得专业思想,全面提高教师得素养; (3)有助于认识与掌握教育规律,提高从事学校教育工作得水平与能力;(4)有助于推动学校教育改革与教育科学研究。 教育目得 (一)教育目得得意义 1、教育目得与培养目标得概念 教育目得规定了把受教育者培养成什么样得人,就是培养人得质量规格标准,就是对受教育者得一个总得要求。培养目标一般就是指教育目得在各级各类教育机构得具体化。 2、教育目得得意义 (1)教育目得既就是教育工作得出发点,也就是教育工作得归宿; (2)教育目得对提高教育质量有指导意义。

高考专业选择指南

编辑推荐 【复习】"决战6月"高考复习冲刺高考经验 【报考】大学信息专业信息各地报考手册 【家长】家长QQ群如何当一名合格的家长 【活动】大学生指导选专业招办主任访谈 当年,因对一本《唐诗宋词选》极度迷恋,笔者在还不确知“大学”、“专业”为何物的时候,就将从属于中文系的汉语言文学专业作为自己惟一的志愿,从此便与“中文”结下了不解之缘。 毫无疑问,中文系的历史是悠久的,也是最具包容性的文科专业之一,它有着非常深厚的历史积淀和文化底蕴。 早在1898年京师大学堂创办时,就有“中文”、“文学”等科目。1910年京师大学堂分科大学成立,把“中国文学门”作为一个独立的教学部门建制,从此,中国语言文学开始形成一个独立的学科,这就是我国最早的中文系。经过了近百年的沧桑变幻之后,中文系成了一个“名副其实”的大家庭。在2004年教育部颁布的全国普通高校本科专业目录中,中国语言文学类包含了汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献、中国语言文化、应用语言学等7个“成员”。在这个名副其实的大家庭中,“七兄弟”互相联系又各有千秋。 下面我们就对中国语言文学类的“七兄弟”来一次亲密的接触吧! 汉语言文学是我们一般意义上对中文系的理解,它强调的是“文学”。学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识,开设的课程都着眼于培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的人才,学好此专业,可以在各行各业游刃有余。 汉语言主要研究语言的本质、特点、结构、功能、起源和发展规律。一方面要探讨和总结汉民族几千年的文明史,另一方面也能为未来的汉语言发展开辟道路。由于对外汉语和中文信息处理的发展,特别是语言研究成果在信息处理技术领域的运用,汉语言专业近年来发展迅速。 古典文献学以中国古代留存下来的古代文献为研究对象,培养具备中国古籍整理与古典文献学全面系统知识,能从事古籍整理方面的实际工作、古典文献教学与研究工作的文献学专门人才。现在古典文献学在经历了几千年的漫长发展历程之后,正在迅速走向世界。 中国少数民族语言文学主要培养具备有关少数民族语言文学的全面系统知识,能从事有关少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的人才。随着各民族间交往增多,维护本民族语言文化就成为当务之急。 对外汉语出现在上个世纪80年代后,专门培养具有较深汉语言文化功底、熟练掌握英语,

专升本学生实习周记

参加了2013年专升本考试,本人是计算机专业,报考的是武汉科技大学计算机专业,最终录取结果还没有出来,所以不敢在此妄加评论,只是就自己专升本的经历,给学弟学妹提一些建议,希望能对大家的复习备考有一定的帮助! 首先,搞清楚自己的升本动机 你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望,促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学,继续学习! 假如你具备了第一条,有强烈的愿望,那么在整个备考期间你就会有不竭的动力,这一点自始至终你会深有体会,一个人为自己想要得到的而奋斗,是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位! 第二,就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力),选择一所适合自己的学校。这一点我稍微啰嗦一下,因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题,学生是在考试之前确定自己的报考学校的,这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会,只能报考一个学校,一旦报名结束,就没有改变的余地,所以选择一个适合自己考的学校至关重要! 虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多,但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下,不可盲目的跟风随大流。量力而行,充分考虑自己的优势和劣势,选择一个适合自己考的学校,尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势,提高自己被录取的几率。首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?),当然这些还不是决定条件,最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何? 其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况,比如报考人数(不一定的,大致吧,今年武科大就暴冷了一会),也就是录取比例的问题,比如某个学校往年都报的人特别多,而录取人数一般都固定或稍做调整,可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受,有好多人都是因为忽略了这个,到了最后关头突然感到竞争太激烈,不堪重负,最终崩溃放弃考试。假如你对自己完全自信,以前我们提出过这么一个假设,假如你所报考的学校你们专业报了一百个人却只录一个,那么你会怎么想? 好多人回答是:坚信那就是自己!太棒了,希望你不是盲目自信就好! 除了录取比例需要关注的,那就是分数线的问题,每年分数线都会有波动,这个很难做一个标准去参考,很可能因为这次考试难易程度分数整体有个提高。所以分数线关键是看这个学校设置了单科分数线没?这个是很要命的,因为单科分数线具有一票否决权。一般大多学校都设英语单科分数线,还有个别学校设置高数分数线。当然也有学校不设单科分数线。之所以说单科分数线具有一票否据权,是因为大家都知道专升本录取是按照总成绩从高到低,择优录取的。但当设置了单科分数线后,只有当你的单科成绩达到分数线要求时,你才有资格参加这个排名,如果你的单科成绩不过线,其他成绩考得再高都没用!!很明白的一个例子,假如一个同学三门都考60分,他总分就是180分,而且其中一门要求单科成绩必须达到60分,而你恰恰是这门要求单科成绩的科目考了59分,而其他两门都考95分,这样算下你的总成绩是249分,不过很遗憾,这时候有可能被录取的人不是你而是他。虽然这个例子举得很极端,但事实确实如此!所以在你决定报考这所学校的时候,先要看看自己的单科成绩能不能达到它单科分数线的要求,不然结果可能令你很无语。当然,假如你觉得自己很难逾越单科线这个障碍,那就换个学校,比如江汉大学就不设任何单科线,今年我们论坛也有一个很好的例子,有位同学就是英语是他的弱项,而且很难补救了,而他专业课和另外一门都很强,他就很明智的避开了设置单科线的学校而选择江汉大学,结果虽然他英语只考了20多分,但总成绩却考了200多分,最终被录取了。一个明智的选择会让你得

2020年成人高考《专升本政治》预测试题及答案(1)

2020年成人高考《专升本政治》预测试题及答案(1) 1.哲学是 A.人们自发形成的世界观 B.理论化、系统化的世界观 C.资产阶级的世界观 D.无产阶级的世界观 2.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是 A.阶级性 B.革命性 C.科学性 D.实践性 3.物质的特性是 A.客观实在性 B.可知性 C.可变性 D.广延性 4.在物质和意识的关系问题上,唯心主义的错误在于 A.片面夸大意识的能动作用 B.否认意识对物质的反作用 C.强调物质对意识的决定作用

D.夸大意识对物质的依赖作用 5.唯物辩证法的总特征是 A.唯物论与辩证法相统一的观点 B.矛盾的观点 C.普遍联系与永恒发展的观点 D.内因论的观点 6.事物发展的根本原因是 A.矛盾的同一性 B.矛盾的斗争性 C.事物的外部矛盾 D.事物的内部矛盾 7.唯物辩证法的实质与核心是 A.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理 B.对立统一规律 C.联系与发展的观点 D.内因与外因辩证关系原理 8.辩证唯物主义理解论的首要的和基本的观点是 A.物质第一性的观点 B.普遍联系的观点 C.矛盾的观点 D.实践的观点

9.感性理解的特点是 A.问接性、抽象性 B.直接性、形象性 C.真实性、可靠性 D.深刻性、逻辑性 10.在社会发展中起决定作用的是 A.物质资料的生产方式 B.社会的政治制度 C.国家政权的性质, D.社会精神文明的水平 11.国家实质上是 A.阶级统治的暴力工具 B.社会公共事务管理机关 C.社会平等与正义的象征 D.人民群众根本利益的代表 12.经济基础是指 A.一切社会关系的总和 B.一定社会占统治地位的生产关系各方面的总和 C.一切生产资料的总和 D.社会生产力的总和 13.在人民群众创造历史的制约条件中,具有决定意义的是

成考专升本教育理论复习资料(供参考)

成考专升本教育理论复习资料(一) 2008年02月29日10:28 教育理论 总要求: 教育学部分 1、了解与识记教育学的基础知识 2、理解和掌握教育学的基本概念、基本理论以及教学工作、德育工作、班主任工作的内容和方法。 3、具有运用教育理论分析并解决教育实践问题的能力。 心理学部分 1、了解心理学的基本概念与基本事实。 2、理解感知、记忆、思维、情绪、动机、人格等心理学的基本原理与应用方法。 3、运用心理学的基本规律,分析和解决教育过程和社会生活中的某些实际问题。 复习考试内容: 教育学部分 一、绪论 要求: 1、掌握教育学的研究对象和任务。 2、了解教育学发展的几个主要阶段,以及各阶段的主要教育家及其代表作。 (一)教育学的研究对象和任务 1、教育学的研究对象和任务 教育学是研究教育对象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其人事物之间的内在必然联系。 2、教育学与教育方针政策、教育实践经验的关系

(1)教育学不等教育方针政策 (2)教育学不等于教育实践经验 3、教育学与教育科学 教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。 (二)教育学的发展概况 1、教育学的萌芽阶段 我国春秋末年出现的教育文献《学记》;西方古罗马昆体良的《论演说家的教育》。 2、独立形态教育学的产生 以捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)为开端,出现了一系列对后世有影响的教育家及教育代表作;[英]洛克的《教育漫话》、[法]卢梭的《爱弥儿》、[瑞]裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》、[德]赫尔巴特的《普通教育学》、[德]福禄倍尔的《人的教育》[英]斯宾塞的《教育论》、[沙俄]乌申斯基的《人是教育的对象》、[美]杜威的《人本主义与教育》。夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的最主要的观点。 3、马克思主义教育学的建立 [苏]克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》、[苏]加里宁的《论共产主义教育》、[苏]马卡连柯的《论共产主义教育》和《教育诗》、[苏]凯洛夫的《教育学》、我国杨贤江的《新教育大纲》(1930年)。 4、现代教育理论的发展 [苏]赞科夫的《教学与发展》,其中提出了五条新的教学原则。[美]布鲁纳的《教育过程》、[德]瓦。根舍因的"范例方式教学理论".[瑞]皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》。[苏]苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。 (三)学习教育学的意义 (1)有助于树立正确的教育思想,提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性; (2)有助于巩固热爱教育事业的专业思想,全面提高教师的素养;(3)有助于认识和掌握教育规律,提高从事学校教育工作的水平和能力;(4)有助于推动学校教育改革和教育科学研究。 二、教育的本质和教育的基本规律 要求: 1、识记教育、遗传、环境等概念以及各个社会历史时期有关的教育内容、目的。

高考喜欢专业选择测试(测试选择你喜欢的专业)

专业性向心理测试 许多同学在填报高考专业志愿的时候,往往只注意专业的“冷”、“热”,而忽视了自身的特点即自己最适合从事哪方面的工作。这个问题如果不能明确,即使现在能顺利升上大学,将来也可能因为从事一个自己并不感兴趣的工作而耽误前程。 那么,如何才能准确地知晓自己最适合就读哪些专业、从事哪类职业,使高考专业志愿填报更有目的性、针对性和准确性,以找到更适合自己的人生方向呢? 本套测试题是由长期从事专业心理分析的心理学专家编写的,经过多次测试,准确率在80%以上。如果你认真做完以下的有关专业性向测试,或许你就能找到一个满意的答案。每一次测试的时间越短越好,要相信直觉。如果测出的专业取向与你的意愿相差甚远,我们建议你间隔一段时间后重新测试。同时我们建议你使用铅笔,以备二次测试。 请阅读以下测试题,并在2秒钟内作出判断。若表示完全赞同,则涂黑测试题前的番号(如●);若模棱两可,不可短时间内作出判断,请用问号标识(如?);若毅然否定,则不做任何标记(如1.)。 1.向往田园生活( ) 2.熟悉人体各器官的机能( ) 3.喜欢记录比赛得分( ) 4.认为中药很神奇( ) 5.希望到银行工作( ) 6.知道主要国家的宗教派别( ) 7.喜欢利用逻辑原理解决问题( ) 8.有较强策划能力( ) 9.懂得照顾他人( ) 10.有某种艺术特长( ) 11.对股票感兴趣( ) 12.熟悉中国革命史( ) 13.能说出日常农作物的上市季节( ) 14.对经商感兴趣( ) 15.热衷收藏用旧的东西( ) 16.不反感对活动物的解剖( ) 17.更喜欢数理化方面的知识( ) 18.很受同学、朋友的信赖( ) 19.了解税务方面的知识( ) 20.渴望当医务工作者( ) 21.喜欢制作图书卡片( ) 22.对教育现状有自己的认识( ) 23.观察事物很细心( ) 24.对侦破题材的节目很感兴趣( ) 25.擅长推理和分析( ) 26.特别注重日常礼仪( ) 27.关心国家经济发展这方面的信息( ) 28.有语言天赋( ) 29.能坚持记日记( ) 30.什么事都想自己尝试一下( ) 31.自己的东西总收拾得井井有条( ) 32.喜欢收看历史节目( ) 33.常阅读自然科学家的故事( ) 34.关注日常的商业信息( ) 35.对农林业很感兴趣( )

2020年成人高考专升本政治模拟试题及答案(3)

2020年成人高考专升本政治模拟试题及答案(3) 一、选择题:1~40小题,每小题2分。共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。 1.无产阶级的科学世界观和方法论是 A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义 C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.唯物主义 2.马克思主义哲学最重要的理论品质是 A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进 3.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的 A.实践性 B.运动性 C.物质性 D.客观性 4.”坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这个诗句包含的哲学原理是 A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B.物质运动无限性和有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 5.度是 A.关节点 B.事物数量的增减和场所的变更 C.质与量的统一 D.事物的根本性质 6.肯定与否定的关系是 ( ) A.一般与特殊、共性与个性的关系 B.既相互对立、相互排斥,又相互依赖、相互渗透的关系 C.整体与部分、全局与局部的关系 D.支持与反对、准确与错误的关系 7.割裂本质与现象的关系会导致 ( ) A.唯心论 B.机械唯物论 C.二元论 D.不可知论 8.辩证唯物主义认为,驳倒不可知论的关键是 ( ) A.将唯物论引入理解论 B.将辩证法引入理解论

C.将实践引入理解论 D.将现代科学引入理解论 9.生产实践处理的是 ( ) A.人与人的关系 B.人与社会的关系 C.人与自然的关系 D.人与物质产品的关系 10.“实践作为检验真理的标准既是确定的,又是不确定的”,这是 ( ) A.辩证法的观点 B.诡辩论的观点 C.相对主义的观点 D.不可知论的观点 11.阶级起源于 ( ) A.一些人对另一些人的暴力镇压 B.劳动产品分配不均 C.社会分工不同 D.剩余产品和私有制 12.划分阶级的根本标志是 ( ) A.人们对生产资料的不同关系以及由此造成的不同经济地位 B.人们的不同政治态度和阶级立场

自考专升本应该怎么选择专业

自学考试专业的挑选对大伙儿以后的考試及其得证都是有挺大的危害,因此选择专业的情况下一定要谨慎,能够从下列好多个层面开展考虑到。 一、自考报考要融合自己的兴趣爱好 牛顿说:兴趣爱好是最好的老师。自考考试报名时选定的专业要合适本人的兴趣爱好,学习培训就不容易觉得枯燥乏味,不容易变成一种压力,反倒会变成一种快乐。在兴趣爱好的驱动器下,学习培训便会有一种不断的驱动力,也会比较顺利根据每门课程的考試。因此,兴趣爱好便变成自考报考选择专业必不能忽视的一条关键标准。 二、自考报考选择专业要融合自己具体的专业知识基本 自学考试是必须由浅入深的,在自考报考时选择专业一定要依据目前的基本,不必以偏概全,一味盲目跟风。俗话说得好:有多大的蛇就打多少的洞。学文史类的同学们,大部分学基本较差,在自考报考选专业时就需要尽量绕开必须考試高数的专业。此外,本科毕业选专业时,喜爱挑选和自身自身专业相仿的专业。这儿,需提示一点,本科毕业取得第二学位能够提升大学毕业时学生就业的主力资金,假如2个专业学士学位同样,那麼这一点优点便会消弱。故,大学本科准自考生要尽量减少这一点。 三、融合时期的发展趋势 报名参加自学考试,便是要挑选这些顺应潮流发展趋势、接近时期脉博的专业,融会贯通,迎来新时代的挑戰。许多人说英文和电脑上是大家进到二十一世纪的“护照签证”,因此,近些年选择英语、电子计算机专业的自考生基本上占报考总数的一半。另外,现阶段社会发展优秀人才稀有但制造行业仍未在中国快速发展趋势的专业,也并并不是沒有发展前途;期待准自考生也不必盲目跟风的去追热,追“时兴”。 四、在职人员准自考生要融合做好本职工作 报名参加自学考试的盆友大多数是一边工作中一边学习培训,通过自学的目地是以便升级专业知识,提高工作能力,尽快搞好做好本职工作,立足岗位成材。马克思曾说过:必须是最好是的院校。由于工作中的必须,学了就能用得着,能促进学习培训,持续攀上新高度。故,这一点变为为在职人员准自考生所务必要深思熟虑的难题。 哪些人会报考报名参加自学考试 凡在本省地域居住或工作上的中华人民共和国中国人,以及港澳地区同胞、海外侨胞,不容易遭受性別、年龄、中华文化、种族、信心、职位、身体健康状况和已受教育水准的限制,均可根据自身的详细情况,随便选择专业,报考报考本省自学考试。 对有非常规定的专业(如公安人员管理方法专业、监所管理方案专业等),学员须按照有关规定报考报考。 自考考试报名标准 1、中华共和国中国公民,及其港澳台地区同胞们、海外侨胞,不会受到性別、年纪、中华民族、人种、文凭、人体身体状况、居所等限定,均可报考(并不考虑到户籍在外地报考)。 2、无需历经入学考。可根据学校继续再教育学校、助学金组织、自考办开展报考。 3、历经國家机构的统一考試,获得达标考试成绩。在根据教学工作计划要求的所有基础理论和实践活动课程内容的考試后,就可以获得专科大学或大学本科的毕业证。大学本科大学毕业生还能够申请办理成年人学士学位证书。 4、报考工作人员可在本地域的报考专业范畴内,同意挑选考試专业,但报考目标有岗位上限定的专业只接纳单位委培统一招收(如公安机关、定点医疗机构等)。

成人高考专升本《教育理论》真题及参考答案

2017年成人高等学校专升本招生全国统一考试 教育理论 本试卷共两部分,满分150分,考试时间150分钟。 教育学部分 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是 () A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》 2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于() A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是() A.生理起源说 B.劳动起源说 C.心理起源说 D.交往起源说 4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是() A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 5.教育活动开展的出发点和归宿是() A.教育目的 B.教育制度 C.教育内容 D.教育途径 6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是() A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制 7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性

8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为() A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段 C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是() A.教学目标 B.课程目标 C.课程计划 D.课程标准 10.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、 色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是() A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则 11.张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是() A.说服教育法 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德评价法 12.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是() A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一学校、家庭、社会的教育影响 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由 13.近朱者未必赤,近墨者未必黑。 14.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。 三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。 15.德育过程有哪些基本规律? 16.简述教育的文化功能。 17.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定?

2020新高考选择对应专业及大学

2020新高考选择对应专业及大学 随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。下面是为大家带来的2020新高考选择对应专业及大学,希望你喜欢。 3+1+2高考选科推荐专业组合 3+1+2高考模式共有12种组合,比起“3+3”模式的20种组合少了一些选择负担,同时也为学校的教学资源配置减少了压力。 “3”,指语文、数学、外语三门必考科目; “1”,指物理、历史两门限选科目; “2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 一、选报历史学科组合: ①历史+政治+地理: 艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。 ②历史+政治+生物:

日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%,除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外,其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。 ③历史+化学+地理: 可报专业比例为88.6%,对物理不感兴趣或物理成绩很差,而文科特别优秀的学生是最佳选择。 ④历史+地理+生物: 日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单,特别适合体育专业学生。但竞争力很大。 二、选报物理学科组合: ①物理+化学+政治: 可报专业98.9%,实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话,大约会存在1-2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。 ②物理+政治+地理: 可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围,而做出

专升本的学校是自己选吗

许多第一次报考统招专升本的考生,将会针对统招专升本的报考标准并不是很清晰。不清楚专升本院校是否自身选,不清楚自身应当怎么选择报考学校。实际上,考生们要了解这种。 实际上,专升本院校是考生们自身选的,考生们要依据自身的学习培训和复习状况,挑选合适自身的专升本招生专业和学校。 那麼,考生们如何挑选出合适自身的报考学校呢?需看下列好多个指标值。 01方案录取人数 这条信息一般在招收学校发布的招生章程里边有表明,当初的招生计划一般在当初4月底发布,省教育考试院网会发布当初的招生计划,当今大伙儿能够参照今年的数据信息。一般,大家都觉得录取人数和录取概率正比,由于绝大多数同学们都是感觉招生计划多便是好考,因此许多同学们都是优先选择考虑到招生计划比较多的高等院校,有时招生计划少的高等院校总之市场竞争并不大。 报考一些非常受欢迎的院校,假如不清楚实际录取人数,很可能从报考的那一刻起早已终究不成功。以便保险起见,学生们不可以仅看2020年的数据信息,最好是能看一下以往的数据信息。 02报考总数 这是一个较为重要的信息,从这当中能够看得出你的竞争者究竟有多少。尽管这一数据信息只有见到前两年的,可是充足大家大概分辨出这一院校近些年的报考状况。每一年招录起伏不容易有很大的转变,因此从过去的总数中也能够管窥一二。有的高等院校非常是好大

学的受欢迎专业报考总数十分多,像那样的专业,要是没有充足强劲的整体实力提议不必报考。 03具体录取总数 根据这一大家能获知这一专业上年究竟录取多少人,再融合上年专业文件目录发布的招收配额,能够分辨出该专业上年的招收录取状况。有一点要留意,一些高等院校某些专业具体录取总数超过录取人数。许多高等院校在报考完毕后便会依据占比适度调节每一个专业的招生计划,因此要剖析下总体目标学校的一些专业有木有招聘的传统式。假如你报考的专业往届生存有招聘比较多的状况,大伙儿就无需太在乎临考发布该专业的方案录取人数,终究录取时候依据占比调节的。 04报录比 录取总数除于报考总数便是该专业报录比。这一数据信息立即体现出某专业的受欢迎水平。有很多名牌大学的受欢迎专业报录比做到4:1,乃至6:1。这体现的是名牌大学受欢迎专业的真正考题。市场竞争这般猛烈,男同志还需勤奋。 05往年录取录取分数线及录取标准 录取录取分数线是最形象化的数据信息,录取分数线越高,一般来讲专生本的难度系数就相对性越大。可是这都不彻底一定,也许当初该学校题型简易,总体考试成绩都很高就会造成录取分数线高。 录取标准的不一样也会造成录取結果不一样。因此,考生们提早要掌握好这种信息。

2015年成人高考专升本政治模拟练习四

2015年成人高考专升本政治模拟练习四 一、选择题:l~40小题。每小题2分。共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。 1.世界观是人们在实践中形成的() A.对于自然现象的基本观点 B.对于整个世界的根本观点 C.对于人生意义的独特见解 D.对于社会问题的具体看法 2.辩证法同形而上学的斗争() A.是又一个哲学的基本问题 B.是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式 C.是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的 D.高于唯物主义同唯心主义的斗争 3.建筑单位总是先设计图纸,再依据图纸施工,盖成大楼。这说明() A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识离不开物质 D.意识反作用于物质 4.观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已.这种观点是() A.客观唯心主义 B.朴素唯物主义 C.唯意志主义 D.辩证唯物主义 5.下列选项中,比喻新事物必然取代旧事物的是() A.夕阳无限好,只是近黄昏 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.沉舟侧胖千帆过,病树前头万木春 D.黄河之水天上来。奔流到海不复回 6.度是指() A.事物保持自己质的数量界限 B.事物保持自己数量的质的限度 C.事物内部各要素的总和 D.事物的可以用数量表示的规定 7.客观真理是指() A.客观存在的事物和客观规律 B.认识的客体

C.人的认识中符合客观事物的内容 D.主观对客观的反映 8.承认理性认识依赖于感性认识,这是坚持了() A.认识论中的唯物主义 B.认识论中的辩证法 C.认识中的经验论 D.认识论中的唯理论 9.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准是如何回答() A.思维和存在的关系问题 B.社会存在和社会意识的关系问题 C.物质文明和精神文明的关系问题 D.领袖和群众的关系问题 10.有人说:伟大人物一言可以兴邦,一言可以丧邦.这种观点属于() A.重视伟大人物的思想意识作用的正确观点 B.重视历史必然性作用的历史唯物主义观点 C.片面夸大个人历史作用的历史唯心主义观点 D.否认偶然性在历史上作用的机械论观点 11.人的本质是() A.永恒不变的 B.随主观意志的变化而变化 C.随社会关系的变化而变化的 D.随个性的变化而变化 12.人的价值的两个方面是指人的() A.社会价值和自我价值 B.潜在价值和现实价值 c.物质价值和精神价值D.政治价值和经济价值 13.毛泽东全面阐述中国共产党实事求是思想路线的著作是() A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》 C.《反对党八股》 D.《关于领导方法的若干问题》 14.新民主主义革命的政治目标是() A.建立资产阶级专政 B.建立新民主主义共和国

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