专升本政治考试大纲新版

2018政治成人高考（专升本）考试大纲

1.能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。

2.能运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、基本方法，分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实践中的重要问题。

3.对于违背马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。

复习考试内容

第一部分马克思主义哲学原理

一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

【要求】

了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

(一)哲学及其基本问题

1.哲学与世界观、方法论

2.哲学的基本问题

3.哲学的主要派别

(二)马克思主义哲学及其基本特征

1.马克思主义哲学的产生

2.马克思主义哲学的基本特征

3.马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具

二、物质和意识

【要求】

了解物质、意识、运动、规律等基本概念。理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。

(一)辩证唯物主义的物质观

1.物质是标志客观实在的哲学范畴

2.运动是物质的根本属性和存在方式

3.物质运动的客观规律性

(二)意识的起源、本质和作用

1.意识是物质世界长期发展的产物

2.意识的本质

3.意识对物质的能动作用

4.主观能动性与客观规律性

(三)世界的物质统一性

1.世界的统一性在于物质性

2.坚持一切从实际出发，实事求是

三、事物的联系、发展及其规律

【要求】

了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。理解唯物辩证法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。能运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的现实问题。

(一)唯物辩证法的总特征

1.世界的普遍联系

2.世界的永恒发展

(二)唯物辩证法的基本规律

1.对立统一规律

2.质量互变规律

3.否定之否定规律

(三)唯物辩证法的基本范畴

1.现象与本质

2.形式与内容

3.原因与结果

4.必然性与偶然性

5.可能性与现实性

四、实践和认识

【要求】

了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念。理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。掌握马克思主义的真理观。

(一)认识的本质

1.实践及其基本形式

2.实践对认识的决定作用

3.认识是主体在实践基础上对客体的能动反映

(二)认识的辩证发展过程

1.从感性认识到理性认识

2.从理性认识到实践

3.认识运动的总规律

(三)真理及其检验标准

1.真理及其客观性

2.真理的绝对性与相对性

3.实践是检验真理的唯一标准

五、社会存在发展的基础和基本结构

【要求】

了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本概念。理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理，学会用唯物史观认识社会及其发展规律。

(一)唯物史观的创立及其意义

1.历史观的基本问题

2.唯心史观的根本缺陷

3.唯物史观创立的伟大意义

(二)社会存在发展的基础

1.地理环境及其在社会发展中的作用

2.人口因素及其在社会发展中的作用

3.生产方式及其在社会发展中的作用

(三)人类社会的基本结构

1.社会经济结构——生产力和生产关系

2.社会政治结构——国家

3.社会意识的结构和相对独立性

六、社会发展的动力系统和历史进程

【要求】

了解社会基本矛盾、经济基础和上层建筑、阶级斗争、社会革命和改革、人民群众、历史人物等基本概念。理解社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、改革以及科学技术在社会发展中的作用，把握人民群众是历史创造者的原理，树立群众观点和群众路线。

(一) 社会基本矛盾是社会发展的根本动力

1.生产力和生产关系的矛盾

2.经济基础和上层建筑的矛盾

(二)阶级斗争、社会革命和改革在社会发展中的作用

1.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

2.社会革命是历史的火车头

3.改革在社会发展中的重要作用

(三)科学及其在社会发展中的作用

1.科学的本质和社会功能

2.科学技术是第一生产力

(四)人民群众和历史人物在社会发展中的作用

专升本政治经济学(冲刺用)

专升本政治经济学（冲刺班用） 单项选择题（一） 1、政治经济学是一门（ B ） A 研究政治的学科 B 独立的经济学科 C 既研究政治也研究经济的学科 D 马克思主义经济学的专用语 2、政治经济学的研究对象是（C ） A 生产力 B 生产方式 C 生产关系 D 上层建筑 3、政治经济学研究的出发点是（A ） A 物质资料生产 B 生产力 C 生产关系 D 经济规律 4、人类社会存在和发展的基础是（A ） A 物质资料的生产 B 生产力 C 劳动力 D 商品 5、生产力和生产关系的有机结合和统一，构成了（A ） A 社会的生产方式 B 客观经济条件 C 社会经济关系 D 社会发展条件 6、生产力（B ） A 就是科学技术 B 是人们征服自然、改造自然、获得物质资料的能力 C 就是生产工具 D 是生产的平均水平 7、生产关系发展变化的原因和依据是（A ） A 生产力的发展状况和要求 B 社会生产方式的运行规律和内在矛盾 C 科学技术的进步及其在生产中的应用 D 上层建筑对经济基础的反作用 8、构成生产关系的基础并决定生产关系的根本性质和特点的是（ C ） A 经济制度 B 生产力 C 生产资料所有制D经济体制 9、在多种社会关系中最基本的关系是（B ） A 政治关系 B 生产关系 C 阶级关系 D 家庭关系 10、生产关系体现的是人与（ C ） A 自然的关系 B 社会的关系 C 人的关系 D 物质资料的关系 11、在社会生产总过程中，起决定作用的环节是（B ） A 交换 B 生产 C 消费 D 分配 12、生产资料包括（ A ） A 劳动资料和劳动对象 B 劳动资料和生产工具 C 劳动对象和生产工具 D 机器设备和生产工具 13、煤矿上用来运煤的道路是（ C ） A 原材料 B 劳动工具 C 劳动资料D以上都不对 14、即将开采的埋藏在地下的煤炭属于（A ） A 劳动对象 B 劳动资料 C 原材料 D 以上都不对 15、政治经济学研究的根本任务是揭示（C ） A 资本的秘密 B 商品的秘密 C 经济规律 D 剩余价值生产的秘密 16、在一切社会形态都起作用的经济规律有（D ） A 价值规律 B 市场竞争规律

专升本考纲

2010年山东省普通高等教育专升本计算机 （公共课）考试要求 一、指导思想 本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课 程教学的实际情况而制订。 《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生 掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的 系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。 二、总体要求 要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的基本理论和基本常 识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算 机操作系统Windows XP及字处理软件（Word 2003）、电子表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿软件（PowerPoint 2003）、数据库管理系统（Access 2003）的使用方法；④对计 算机网络，特别是Internet要有一定的了解，掌握浏览器和电子邮件的使用。对于网页制作 及网络安全的知识也要有一定的了解。

三、内容范围 ⒈计算机基础知识 信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类， 计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及 各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的 表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。 微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。 多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。 ⒉操作系统的初步知识与应用 操作系统的基本概念。微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。 Windows XP的版本、特性、运行环境、安装方法。Windows XP的启动与关机；Windows XP的桌面、开始菜单、快捷按钮和快捷方式；鼠标的基本操作，应用程序的运 行和退出，剪贴板的使用；窗口的组成、对话框和控件的使用；我的电脑、资源管理器、回 收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。 中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。 ⒊字处理软件Microsoft Word2003的基本使用方法 字处理软件的发展；Word 2003的主要功能、启动和退出。

2020年成人高考《专升本政治》精选辨析题(6)

2020年成人高考《专升本政治》精选辨析题(6) 51、中国新民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分。(错误) 答：(1)第一次世界大战和俄国十月革命的胜利，改变了整个世 界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。在这个时代，任何殖民 地半殖民地国家，只要是反对帝国主义的革命，它就不再属于世界资 产阶级民主主义革命的一部分，而是属于世界无产阶级社会主义革命 的一部分。 (2)五四运动后的中国革命，虽然是资产阶级民主革命， 但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命，而 是新的由无产阶级领导的，以建立新民主主义的社会和各个革命阶级 联合专政的国家为目的的革命，并为社会主义的发展扫清道路。所以，五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命，属于无产阶级社 会主义革命的一部分。 52、在中国民族民主革命中，无产阶级是革命的“天然”。(错误) 答：(1)人类社会一般的规律是：资产阶级民主革命由资产阶级 及其政党领导，无产阶级革命由无产阶级及其政党领导;但是中国的新 民主主义革命却是由无产阶级领导的。近代中国民族民主革命的对象 异常强大，中国要获得民族独立和人民解放，必须有一个坚强有力的 领导阶级，联合各革命阶级，才能完成这个艰巨任务。 (2)中国资产 阶级理应担负起反帝反封建的民族民主革命的领导重任，但因为其自 身的妥协性和软弱性，它始终没有水平担负起中国革命的领导责任， 资本主义道路在中国行不通。中国革命客观上要求要有新的领导阶级，走新的道路。(3)中国无产阶级正是顺应时代的这个要求，成为了中国 革命的领导阶级。而且，中国的无产阶级因为其自身的很多特殊优点，必然使它成为近代中国的一个特别能战斗的最革命的阶级，能够担负 起领导中国革命的重任。坚持无产阶级对民主革命的领导权，也是马 列主义、毛泽东思想的一条基本原则。(4)对于无产阶级领导权这个重 要问题，中国共产党在一段时间内并没有理解清楚。在民主革命早期，

2016年成人高考专升本政治试题及答案

2016年成人高考专升本政治试题及答案 一、选择题：1～40小题。每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。 1.马克思主义哲学最主要、最显著的特征是( ) A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性 2.物质和意识的关系是( ) A.物质决定意识，意识适应于物质 B.意识决定物质，物质随意识的变化而变化 C.物质决定意识，意识也决定物质 D.物质决定意识，意识对物质有能动的反作用 3.抽象的可能性是指( ) A.永远不能实现的东西 B.实质上是一种不可能性 C.在现实中有充分根据的东西 D.在现实中缺乏充分根据，当前条件下不能实现的东西 4.主观和客观、认识和实践的统一是( ) A.抽象的不变的统一 B.具体的历史的统一 C.绝对的永恒的统一 D.相对的暂时的统一

5.理解整个人类社会发展史的钥匙是( ) A.阶级斗争发展史 B.政治制度演变史 C.生产劳动发展史 D.宗教信仰变迁史 6.唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认( ) A.个人在历史发展中的作用 B.思想动机在历史发展中的作用 C.人民群众是推动历史发展的决定力量 D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用 7.人的本质是() A.永恒不变的 B.随主观意志的变化而变化的 C.随社会关系的变化而变化的 D.随个性的变化而变化 8.资本主义道路在中国走不通的最根本原因是( ) A.帝国主义不容许 B.封建主义不容许 C.无产阶级不容许 D.民族资产阶级的妥协性、软弱性 9.在八七会议上，毛泽东强调了( ) A.工人运动的重要性 B.武装斗争的重要性 C.根据地建设的重要性 D.城市工作的重要性

2006福建专升本新闻传播学真题

2006年广播电视新闻学（专业知识试卷） 第一部分传播学 一.填空题 1在传播史上，第一位提出传播过程模式的美国学者是__________。他将转播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程，后来的大众传播学研究的五大领域即“____________”, “____________”,“____________”,“____________”,“____________”，这就是沿着这条思路形成的。 2.20世纪20年代以后，有四位学者的研究和学术活动对传播学的建立产生了直接的影响，被称为传播学的四大奠基人，他们是“___________”，“___________”，“___________”，“___________”。 3.在系统观形成的背景下，许多传播学家开始认识到传播过程乃是整个社会运行过程的一个组成部分。代表性的系统传播过程模式有________和_________。 4.在大众传播效果和影响研究的发展过程，从20世纪早期的______________到40年代至60年代的_________________，再到70年代以后的______________，人们的认识经历了一个不断深化的过程。 5.根据传媒产生和发展的历史过程，我们可以把迄今为止的人类传播活动区分为___________，___________，___________，___________四个发展阶段，而且这几个阶段是依次__________的过程。 二.多项选择题 1.美国传播学家哈特把有史以来的传播媒介分为以下几类________。 A.网络的媒介系统 B.示现的媒介系统 C.再现的媒介系统 D.机器的媒介系统 2.施拉姆认为，传播至少要有以下因素构成_________. A.信源 B.讯息 C.信号 D.信宿 3.传播过程具有以下特征_______。 A.传播过程具有动态性 B.传播过程具有序列性 C.传播过程具有结构性 D.传播过程具有扩散性 4.拉斯韦尔将传播的基本的社会功能概括为以下几个方面__________。 A.环境监视功能 B.政府组织功能 C.社会协调功能 D.社会遗产传承功能 5.受众对媒介活动进行社会监督控制的手段可以分为以下几种________。 A.个人的信息反馈 B.结成受众团体，以群体运作方式对媒介活动施加影响 C.诉诸于法律手段 D.通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动 6.受众在大众传播过程中享有的基本权利包括_______。 A.传播权利 B.知晓权 C.传媒接近权 D.新闻把关权 7.“知沟”理论认为，除了接触媒介和学习知识的经济条件的因素以外，造成“知沟”扩大的原因包括传播技能的差异及以下几个方面_________。 A.已有知识储量的差异 B.社交范围的差异 C.大众传播媒介的性质 D.信息的选择性接触、理解和记忆因素

专升本成考政治必背知识点复习提纲

2019年成考政治必背知识点复习提纲（专升本） 1.马克思主义哲学研究的对象是：关于自然、社会、思维发展的一般规律。 2.对待马克思主义的科学态度是：坚持和发展。 3.物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指：不以人的意志为转移。 4.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止过或不及，其关键在于：把握事物的度。 5.矛盾的基本属性是：斗争性和同一性。 6.实践的科学含义是：人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。 7.绝对真理和相对真理的关系是：真理的2种不同属性。 8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是：生产实践活动。 9.人类社会变化、发展的决定性因素是：物质资料的生产方式。 10.英雄史观的理论出发点是：社会意识决定社会存在。 11.自由王国实际指的是：共产主义社会。 12.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是：《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》 13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是：人民代表大会制度。 14.“二次革命论”是由谁提出来的：陈独秀。 15.1927年大革命失败后中国社会的性质是：半殖民地半封建社会。 16.全国第一块农村根据地是：井冈山根据地 17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是：国民党一大 18.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是：江西瑞金 19.中共八大指出，社会主义改造完成后党的中心任务是：把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 20.新民主主义经济的领导力量是：国营经济 21.毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是：《论十大关系》 22.1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是：关于三个世界的划分的观点 23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是：邓小平理论 24.把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想，是在：党的十六大 25.邓小平指出，“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”。这个判断：体现了社会主义本质的要求 26.坚持党的基本路线不动摇，关键是：坚持以经济建设为中心不动摇。 27.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的：社会基础 28.执行社会主义宏观调控职能的是：社会主义国家的政府 29.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在：对国民经济发展的控制力上 30.我国现阶段的非公有制经济是：社会主义市场经济的重要组成部分。 31.健全社会主义法制的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

2020年成人高考专升本答案——政治(考生回忆版)

成考答案——政治篇 一、选择题： 1、B(唯物主义和唯心主义) 2、D(为人类...) 3、D(...具有能动作用) 4、A(...是相互依存的) 5、B(趋势和道路) 6、A(人类社会实践不断发展) 7、B(从概念到判断) 8、D(制约...) 9、B(人与自然...) 10、D(在国家...) 11、D(政治上层建筑...) 12、A(独立自主) 13、A(工人阶级) 14、D(基本内容) 15、A(没收政策) 16、C(长期共存...) 17、B(邓小平理论) 18、C(解放..) 19、B(社会主义...) 20、C(富强...) 21、C(生产力...) 22、B(经济...) 23、A(丝绸之路...) 24、D(人民...) 25、D(民族区域自治) 26、A(人民...) 27、B(培育...) 28、B(爱国...) 29、D(以人为本) 30、B(就业...) 31、D(维护国家主权和安全) 32、C(台湾问题)

33、D(农民阶级) 34、B(党的领导) 35、C(执政能力建设...) 36、D(共和国勋章) 37、C(2019年9月) 38、B(首次突破1万美元) 39、A(外防输入，内防反弹) 40、C 二、辨析题： 1.从性质上看，新民主主义革命属于无产阶级革？ 答：此观点错误。 新民主主义革命是无产阶级领导的资本主义民主革命，其革命对象是具有权力剥削性质的剥削集团，例如帝国主义集团、地主阶级、官僚资产阶级、官僚主义者阶级等。一些非权力性质的剥削阶级（例如民族资产阶级）、非剥削阶级（例如小资产阶级、无产阶级）等结合成新民主主义革命的力量。 社会主义革命是一个在新民主主义革命或者资产阶级领导的资产阶级民主革命基础上进一步消灭一切剥削阶级的革命，非剥削阶级（例如小资产阶级、无产阶级）结合成社会主义革命的力量。新民主主义革命跟社会主义革命在革命对象和革命力量的构成都不等同。新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命． 2.恐怖主义是威胁世界和平与稳定的主要根源？ 答：此观点错误。 恐怖主义是威胁世界和平与稳定的因素但不是威胁世界和平与稳定的根源.造成世界不安宁的因素有：民族、宗教、领土、资源等因素引发的局部冲突;各种分裂势力、恐怖主义势力和宗教极端势力;霸权主义。其中,霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源。 三、简答题： 1.简述马克思主义中国化的科学内涵。

2018年成人高考政治试题及答案(专升本)

2018年成人高考专升本政治试题及答案 一、选择题：每小题2分，共70分。在每小题给出的4个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1、在物质和意识关系的问题上，唯心主义的根本错误是( ) A.否认意识对物质的决定作用 B.夸大意识对物质的依赖性 C.否认意识对物质的依赖性 D.夸大物质对意识的决定作用 参考答案：C 2、唯物主义所要回答的根本问题是( ) A.物质和意识的关系问题 B.物质是世界的本原问题 C.精神是世界的本原问题 D.世界是否可知的问题 参考答案：B 3、进入20世纪90年代，我国对外开放发展到一个新阶段，其显著特点是( ) A.技术引进从重视硬件发展到重视软件 B.从兴办经济特区发展到开放沿海港口城市

C.从吸收利用外资发展到国际劳务合作与跨国经营 D.多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成参考答案：D 4、生产力与生产关系是( ) A.物质和意识的关系 B.必然性和偶然性的关系 C.内容和形式的关系 D.本质和现象的关系 参考答案：C 5、感觉、知觉和表象，这是( ) A.反映论的三种形式 B.意识的三种形式 C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式 参考答案：C 6、只承认绝对运动，否认相对静止，会导致( ) A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学不变论 D.相对主义诡辩论

参考答案：D 7、党提出把工作重点由乡村转移到城市的会议是( ) A.八七会议 B.中共六大 C.七届二中全会 D.十二月会议 参考答案：C 8、党的十六大提出了( ) A.社会主义现代化的奋斗目标 B.社会主义政治文明的奋斗目标 C.社会主义小康水平的奋斗目标 D.全面建设小康社会的奋斗目标 参考答案：D 9、在认识活动中，主体和客体之间的关系是( ) A.满足和被满足的关系 B.反映和被反映的关系 C.改造和被改造的关系 D.观赏和被观赏的关系 参考答案：B

专升本政治,复习资料

2014年专升本政治复习资料重点 1，简述哲学基本问题及其内容 (选择题) （1）哲学基本问题是思维和存在或者精神和物质的关系问题。 （2）哲学基本问题的内容是： A 谁是第一性，谁是第二性，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。 B两者有没有同一性，精神是否认识物质，这是划分可知论和不可知论的标准。 2，唯物主义、唯心主义的历史形态。（选择题） 凡是认为物质第一性，精神第二性，世界统一于物质的组成唯物主义阵营。 唯物主义有三种基本形态： A古代朴素唯物主义 B近代形而上学唯物主义 C现代辨证唯物主义和历史唯物主义凡是认为精神第一性、物质第二性，世界统一于精神组成唯心主义阵营。 唯心主义有两种形态： A主观唯心主义：中国陆九渊：“吾心便是宇宙”；中国王守仁：“心外无物”英国贝克莱：“存在就是被感知” B客观唯心主义：古希腊柏拉图：“理念世界”；中国朱熹：“理在事先”；德国黑格尔：“绝对精神” 3.运动和静止的关系（选择题） （1）相互区别：运动是永恒的，无条件的、绝对的静止是暂时的，有条件的、静中有动（2）相互联系：相互渗透、动中有静、静中有动（3）形而上学不变论：夸大静止、否认运动；相对诡辩论：夸大运动、否认静止 4.意识的本质（选择） （1）意识是人脑的机能，从人脑的重量、结构、功能说明人脑是高度严密的物质体系 （2）意识是客观存在主观映象A意识的内容是客观的不论是正确还是错误的，都可以找到它的原形B意识的形式是主观的，有感性和理性在两种形式，同一内容不同人有不同的反映 C意识是客观内容和主观形式的统一，反对唯心主义和庸俗唯物主义 5、矛盾同一性和斗争性及其关系（论述题或选择题）2011 答：（1）矛盾是指事物之间及内部要素之间既对立有统一的关系（2）同一性是和斗争性是矛盾的两个基本属性（3）同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的一种趋势，包含两方面含义：相互依存、相互贯通、相互渗透（4）斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立、相互否定的一种趋势（5）两者是关系：A相互区别：同一性是暂时、有条件的、相对的；斗争性是永恒的、无条件的、绝对的 B相互联系：斗争性寓于同一性之中，没有同一性就没有同一性：斗争性是同一性的基础，没有斗争性就没有同一性（6）批判形而上学，不能在对立中把握同一，在同一中把握对立。 6、矛盾是事物发展的动力,同一性和斗争性的作用（论述或选择） (1)矛盾同一性的作用是: A是事物存在和发展的条件 B使双方相互吸取讴里自身的因素而发展 C规定着事物向自己对立面转化的基本趋势 (2)矛盾斗争性的作用是:A推动事物量变发生涓长,为质变作准备 B促进事物质变,使旧统一体分解,新统一体产生 (3)矛盾既对立有统一,推动了事物的发展,所以矛盾是事物发展的动力 7.简述内因和外因及其关系（论述或选择） 答:(1)内因是事物的内部矛盾,即内部原因；外因是事物的外部矛盾,即外部原因 (2)相互关系：A内因是事物发展的根据，是第一位原因，起决定作用 B外因是事物发展的条件，是第二位原因，起加速和延缓作用 C外因必须通过内因才能起作用 D内因和外因是相对的，有一定条件下相互转化 8.简述矛盾普遍性（共性、一般）和特殊性（个性、个别）的辨证关系（论述或选择）2012 答：（1）相互区别：个性是有条件、相对的；共性是无条件的、绝对的（2）相互联系：个性是共性的基础，普遍性寓于特殊性之中，没有个性就没有共性；共性是个性的共同本质，共性统率个性，特殊性不能脱离普遍性而存在（3）相互转化：普遍性和特殊性的区别是相对的；在一定条件下，共性可以转化为个性，个性也可以转化为共性9，感性认识和理性认识辨证关系（论述或选择） （1）感性认识是对事物表面的和外部联系的认识感性认识的特点是：直接性、形象性感性认识的形式是：感觉、知觉、表象

专升本政治考试大纲

2018政治成人高考（专升本）考试大纲 1.能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。 2.能运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、基本方法，分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实践中的重要问题。 3.对于违背马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。 复习考试内容 第一部分马克思主义哲学原理 一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 【要求】 了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 (一)哲学及其基本问题 1.哲学与世界观、方法论

2.哲学的基本问题 3.哲学的主要派别 (二)马克思主义哲学及其基本特征 1.马克思主义哲学的产生 2.马克思主义哲学的基本特征 3.马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具 二、物质和意识 【要求】 了解物质、意识、运动、规律等基本概念。理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。 (一)辩证唯物主义的物质观 1.物质是标志客观实在的哲学范畴 2.运动是物质的根本属性和存在方式 3.物质运动的客观规律性

(二)意识的起源、本质和作用 1.意识是物质世界长期发展的产物 2.意识的本质 3.意识对物质的能动作用 4.主观能动性与客观规律性 (三)世界的物质统一性 1.世界的统一性在于物质性 2.坚持一切从实际出发，实事求是 三、事物的联系、发展及其规律 【要求】 了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。理解唯物辩证法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。能运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的现实问题。 (一)唯物辩证法的总特征 1.世界的普遍联系

2010年12专升本模拟题_政治经济学

《政治经济学》模拟题 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，将正确选项前的字母填在试题 后面后的表格内。） 1. 商品能够满足人们某种需要的使用价值决定于【】 A.商品的自然属性 B.商品的社会属性 C.商品的交换价值 D.商品的价值 2.生产商品的劳动分简单劳动和复杂劳动【】 A.这两者之间是不能比较的 B. 简单劳动可以还原为多倍的复杂劳动 C. 这种区别，不会导致价值量的区别 D. 复杂劳动可以还原为多倍的简单劳动 3.当农业受灾，农业劳动生产率下降时，同一劳动在单位时间内【】 A.生产的使用价值量减少，单位产品的价值量增加 B.生产的使用价值量减少，单位产品的价值量减少 C.创造的价值量增加，单位产品的价值量增加 D.创造的价值量减少，单位产品的价值量减少 4. 在商品买卖过程中起媒介作用的货币所执行的职能是【】 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 5.劳动者在生产商品的劳动中新创造的价值是【】 A.剩余价值 B.劳动力的价值 C. 劳动力的价值和剩余价值 D.商品的全部价值 6.个别企业采用先进技术的目的是为得到【】 A.绝对剩余价值 B.相对剩余价值 C.超额剩余价值 D.资本积累 7.资本积聚和资本集中的区别之一就是【】 Ａ. 资本积聚不受资本额的限制，资本集中则不是 Ｂ.资本积聚不受社会能否提供追加生产资料的限制，资本集中则不是 Ｃ.资本积聚会增大社会资本总额，资本集中则不会 Ｄ.资本积聚比资本集中能更快地扩大资本规模 8.资本的技术构成是指在一定技术条件下哪两类资本的比例【】 A.固定资本与流动资本 B.所用资本与所费资本 C.生产资料与劳动力 D.不变资本与可变资本 9.区分固定资本和流动资本的依据是【】 A.它们的价值周转方式不同 B.它们在价值增殖过程中的作用不同 C.它们在生产使用价值过程中的作用不同 D.它们在流通中采取的形态不同 10. 资本主义农业地租来自农业工人创造的【】 A.全部剩余价值 B.超过平均利润的那部分剩余价值 C.农业中的平均利润 D.农业中平均利润的一部分 11. 理解马克思主义政治经济学的枢纽是【】 A.剩余价值理论 B.商品经济理论 C.生产商品的劳动二重性理论 D.阶级斗争理论

政治经济学_1_试题卷

山东工商学院 2020学年第一学期政治经济学课程试题 A卷 （考试时间：120分钟，满分100分） 特别提醒：1、所有答案均须填写在960数字加起来827参考答案207上，写在试题纸上无效。 2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。 一单选题 (共15题，总分值30分 ) 1. 我国现阶段的所有制结构中，还必然存在多种经济成份，这是由我国现阶段（2 分） A. 人们的思想觉悟水平决定的 B. 生产力的发展水平决定的 C. 劳动者的劳动还有差别决定的 D. 人均收入水平还比较低决定的 2. 绝对地租产生的原因是( ) （2 分） A. 政府强制政策 B. 土地私有权的垄断 C. 土地国有 D. 土地稀少 3. 从对资本主义再生产过程的分析，可以看出工人阶级的个人消费是（2 分） A. 不受任何限制的消费 B. 工人个人的私事 C. 纯粹生活消费，与再生产无关 D. 资本生产和再生产的一个要素 4. 垄断资本主义的根本特征是（）（2 分） A. 垄断代替自由竞争 B. 商品经济 C. 工人地位急剧变化 D. 资本主义基本矛盾被克服 5. 我国市场经济改革过程中，有关政府与市场的改革的目标是（）。（2 分） A. 大政府小市场 B. 大市场小政府 C. 强政府小市场 D. 强政府大市场 6. 以下不属于区域集团化的组织是（）。（2 分）

A. 欧洲联盟 B. 北美自由贸易区 C. 亚太经合组织 D. 世界贸易组织 7. 简单再生产的基本实现条件( ) （2 分） A. I（c+v+m）=Ⅰc+Ⅱc B. I（v+m）=Ⅱc C. Ⅱ（c+v+m）=I（v+m）+Ⅱ（v+m） D. Ⅰ（v+Δv+m/x）=Ⅱc+Δc 8. 资本主义的基本矛盾 ( ) （2 分） A. 人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 B. 生产的社会化与生产资料资本主义私人占有 C. 资产阶级与无产阶级的矛盾 D. 人民大众与封建主义的矛盾 9. （）垄断组织迅速发展，并在各资本主义国家里占据了统治地位。自由竞争的资本主义变成了垄断的资本主义（2 分） A. 18世纪初 B. 18世纪中期 C. 18世纪末 D. 19世纪末20世纪初 10. （）是指以机器、厂房、工具等劳动资料形式存在的生产资本。（2 分） A. 不变资本 B. 可变资本 C. 固定资本 D. 流通资本 11. 在完整的市场体系结构中，不仅要有商品市场，还要有（2 分） A. 零售市场 B. 批发市场 C. 拍卖市场 D. 生产要素市场 12. 形成通货膨胀的原因是（）（2 分） A. 纸币发行量等于流通中所需要的金属货币量 B. 纸币发行量小于流通中所需要的金属货币量 C. 纸币发行量大于流通中所需要的金属货币量 D. 纸币发行量限于流通中所需要的金属货币量

2016年福建省普通高校专升本招生考试

2016年福建省普通高校专升本招生考试 经济类专业基础课试卷 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题3分，共105分。政治经济学：第1-15小题；西方经济学：第l6-35小题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或未涂均不得分。） 1．社会发展的最终决定力量是 A. 上层建筑B．生产力C．生产关系D．经济基础 2．就使用价值与价值的关系来说 A. 凡是有使用价值的东西都具有价值 B. 凡怒有价值的东西必须具有使用价值 C. 商品的价值大小完全由商品使用价值的大小来决定 D. 商品的价值与商菇的使用价值毫无关联 3．流通中所必需的货币量 A. 与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比 B. 与商品价格总额成反比，与货币流通速度成正比 C. 与商品价格总额成正比，与货币流通速度无关 D. 与商品价格总额无关，与货币流通速度成反比 4．下列关于劳动力价值所包含的内容说法错误 ．．的是 A. 维持劳动者自身所必需的生活资料价值 B. 维持劳动者家属所必需的生活资料价值 C. 补偿劳动者培养一定的技能所接受的教育和培训费用 D. 维持劳动者亲戚所必需的生活资料价值 5．相对剩余价值的产生是 A. 社会劳动生产率提高的结果 B. 个别企业提高劳动生产率的结果 C. 工人必要劳动时间不变，延长工作时间的结果 D. 工人必要劳动时间不变，增强工人劳动强度的结果 6．资本的价值构成是指 A. 生产资料和劳动力之间的比例 B. 机器设备和原材料之间的比例 C. 固定资本和流动资本之间的比例 D. 不变资本和可变资本之间的比例 7．对于一个制衣厂来说，下列属于其固定资本的是 A. 缝纫机 B. 布 C. 线 D. 纽扣 8. 产业资本正常循环的条件是 A. 货币资本与商品资本循环的统一 B. 生产资本与商品资本循环的统一

专升本《政治理论》重点复习提纲

专升本《政治理论》重点复习提纲 第一部分：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材复习重点 ★第一章、第八章、第九章、第十二章、第十五章是复习重点，所占分数的比例较多，需要灵活掌握，融会贯通。之前校内辅导所讲每章书的知识点也要掌握好。 每章课后思考题复习重点： ★第一章 2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？（P3～5） 4、怎样正确把握毛泽东思想（P15～19）、邓小平理论（P25～26）和“三个代表”（ P30～31）重要思想各自的科学体系和主要内容？ 6、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？（P38～39） 7、如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？ 答案要点:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，各理论体系间的关系表现为，前面的理论体系是后面的理论体系的前提和基础，后面的理论体系是前面的理论体系的继承和发展，层层递进。 第二章 3、实事求是思想路线的基本内容有哪些？（P48）如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？（P59） 4、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？（P54） 5、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？ 答案要点:⑴四者是辨证统一的。⑵解放思想是前提，实事求是是目的，与时俱进、求真务实是解放思想和实事求是的保证。⑶四者是相互促进，相互发展，相互相承，是统一的整体。 第三章 2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？（P69） 3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？（P76～78）

6、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？（P82～85） 第四章 3、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？（P96～101） 4、我国社会主义改造的基本经验是什么？（P102～103） 第五章 2、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？（重在理解）（P117～121） 3、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？（P122～125）5、如何理解党必须代表中国先进生产力的发展要求？（P126～127） 第六章 1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵? （P137） 3、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝？（P147～149） 4、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么？如何理解最高纲领和最低纲领的统一？（P151～152） 第七章 2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？（P163～165） 3、怎样全面认识中国的社会主义改革？（P166～167） 5、怎样理解中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国？（P170～171） ★第八章 1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？（182～183） 3、社会主义初级阶段的基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？（P187） 4、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？（P188～192）

专升本政治经济学练习

专升本政治经济学练习 单项选择题（1） 1.在当代社会生产中起重要作用并成为第一生产力的是( ) A.人的劳动 B.科学技术 C.劳动对象 D.劳动资料 2.人们在经济规律面前的主观能动作用表现在可以( ) A.创造经济规律 B.改变经济规律 C.消灭经济规律 D.认识和利用经济规律 3. 与一般劳动产品相比较，商品的主要特点在于( ) A.它是用来满足自己需要的劳动产品 B.它是用来馈赠他人的劳动产品 C.它是为交换而生产的有用劳动产品 D.它是为自己消费而生产的有用劳动产品 4. 两种商品相交换的量的关系或比例就是商品的( ) A. 使用价值 B. 交换价值 C. 价值 D. 价格 5. 在货币的各种职能中，以观念上的货币即可执行的职能是( ) A. 价值尺度 B. 流通手段 C. 贮藏手段 D. 支付手段 6. 商品经济产生和存在的一般基础和条件是( ) A. 自然分工 B. 社会分工 C. 企业部分工 D. 体力劳动和脑力劳动分工 7. 分析解决资本总公式矛盾的条件在于论证剩余价值是在( ) A. 生产领域产生的，但离不开流通领域 B. 流通领域产生的，但离不开生产领域 C. 流通领域产生的，与生产领域无关 D. 生产领域产生的，与流通领域无关 8. 劳动力商品的使用价值不同于普通商品使用价值的特点在于( ) A. 它被消费时，使用价值消失，价值也消失 B. 它被使用时，使用价值消失，价值会转移到产品中去 C. 它被消费时，使用价值不变，价值也不变 D. 它被使用时，能创造大于自身价值的价值 9. 价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程，这个一定点是指( ) A. 具体劳动转移生产资料价值的时间 B. 劳动者再生产自身劳动力价值的时间 C. 劳动者创造生产资料价值的时间 D. 劳动者创造剩余价值的时间 10. 绝对剩余价值生产是( ) A. 在工作日不变条件下，延长工人必要劳动时间实现的 B. 在工作日不变条件下，缩短工人必要劳动时间实现的 C. 在必要劳动时间不变条件下，延长工人工作日实现的 D. 在必要劳动时间不变条件下，缩短工人工作日实现的 11. 从资本周转的角度来考察，能划分为固定资本和流动资本的是( ) A. 生产资本 B. 贷币资本 C. 商品资本 D. 流通资本 12. 加快资本周转速度( ) A. 会导致预付可变资本增加 B. 会导致预付总资本增加 C. 可以提高年剩余价值率 D. 可以提高剩余价值率 13. 马克思研究社会资本再生产的核心问题是( ) A. 社会总产品的生产问题 B. 社会总产品的实现问题 C. 社会总产品的实物构成问题 D. 社会总产品的价值构成问题 14. 社会资本扩大再生产的基本实现条件是( ) A. I(v + m) =Ⅱc B. I(v + m) > Ⅱc C. I(c + v - m/x) > I(v + m/x) D. I(v + Δv + m/x) = Ⅱ(c + Δc) 15. 资本主义经济中的利润是( ) A. 商品价值的转化形式 B. 生产成本的转化形式

成人教育专升本《政治经济学》期末考试复习题及参考答案

专升本政治经济学 二多选 1、政治经济学以社会物质资料生产作为研究的出发点是因为（） A、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础 B、物质资料生产过程必须具备人的因素和物的因素 C、物质资料生产是人类最基本的实践活动 D、社会生产关系是在物质资料生产过程中产生和发展的 E、物质资料生产是不断重复进行的再生产过程 2、劳动过程必须具备的简单要素是（） A、社会分工 B、劳动 C、劳动资料 D、劳动对象 E、劳动时间 3、政治经济学研究生产关系（） A、必须从生产力和生产关系的矛盾运动中研究生产关系 B、必须联系生产力来研究生产关系 C、必须联系经济基础来研究生产关系 D、必须联系上层建筑来研究生产关系 E、必须从经济基础和上层建筑的矛盾运动中研究生产关系 4 、下列哪些属于加工工业企业中的劳动资料（） A、生产工具 B、道路、管道 C、生产建筑物 D、劳动对象 E、土地 5、发展先进生产力是（） A、发展先进文化的基础条件 B、实现最广大人民利益的基础条件 C、同发展先进文化一样都是为了满足人民群众的需要 D、实现我国社会主义现代化的要求 E、社会生产力的发展趋势和要求 6、分析资本主义经济关系必须从分析商品开始，是因为（） A、商品是资本主义私有制的产物 B、商品是资本主义社会的经济细胞 C、简单商品经济是资本主义经济的历史起点 D、商品中包含资本主义经济一切矛盾的萌芽 E、研究劳动价值理论离不开对商品的分析 7、货币执行价值尺度的职能是（） A、货币本质的体现 B、在于货币本身具有价值 C、需要现实的货币 D、需要观念上的货币即可 E、实现价格表现了价值 8、由于供求关系的变化，价格与价值不一致，这说明（） A、价值规律有时不发挥作用 B、商品的价格是由供求关系决定的 C、商品的供求关系可以改变价值规律 D、正是价值规律作用的表现形式 E、价格与价值相一致只是一种趋势 9、绝对剩余价值、相对剩余价值生产和超额剩余价值生产的关系是（） A、相对剩余价值的生产是绝对剩余价值生产的出发点 B、绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的出发点 C、超额剩余价值的生产是绝对剩余价值生产的出发点 D、超额剩余价值生产是变相的相对剩余价值生产 E、超额剩余价值生产是变相的绝对剩余价值生产

河北专接本考试大纲：政治

河北专接本考试大纲：政治 导读：本文河北专接本考试大纲：政治，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 河北省2016年普通专科接本科教育考试 政治考试大纲 Ⅰ.考试说明 一、内容概述与总要求 1.考试内容包括：马克思主义哲学原理、中国特色社会主义理论体系概论，以及部分重大时事。 2.马克思主义哲学原理部分，主要考查学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理、马克思主义哲学中国化理论成果的状况、树立马克思主义哲学思维的实际水平，以及运用马克思主义哲学原理分析和解决现实问题的能力。重点是辩证法和历史观部分。 3.中国特色社会主义理论体系概论部分，主要考查学生对中国特色社会主义理论体系的形成发展、主要内容和精神实质的理解和掌握情况，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的认识情况，以及运用有关理论分析和解决实际问题的能力。 4.时事部分，主要考查学生对国内外重大事件的了解情况和分析辨别能力。 5.对各知识点的评价要求，区分为了解、理解和掌握三个层次。 了解：要求考生知道有关内容并准确再现;

理解：要求考生理解有关知识并加以解释; 掌握：要求考生理解和掌握有关知识并能运用它分析问题、解决问题。 二、考试形式与试卷结构 1.考试主要考查考生对基本知识的掌握情况和分析问题、解决问题的能力。知识性试题(含时事)占40%，能力性试题占60%。 2.考试采取闭卷形式，时间60分钟，满分100分。考试题型包括单项选择题(30分)、多项选择题(10分)、论述题(18分)和材料分析题(42分)。 Ⅱ.考试内容与要求 马克思主义哲学原理 第一章马克思主义哲学概要 第一节哲学和哲学基本问题 一、哲学是世界观和方法论的统一 1.哲学(理解) 哲学是理论化、系统化的世界观。是关于自然、社会、思维最一般规律的学问。是从整体上把握世界、人与世界的关系的学问。 世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。世界观并不就是哲学。 2.哲学与方法论(掌握) 把世界观运用于分析问题和解决问题，就是方法论。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。哲学既描述和解释世界，又指导人们的认识和实践。所以说哲学又是方 法论。有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是系统化的世界观和方法论的统一。 3.哲学的研究对象(了解)

2016年成人高考专升本政治考试真题及答案(高清打印版)

2016年成人高考专升本政治考试真题 一、选择题：1～40小题。每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。 1.世界观是( ) A.人们对人生的总体看法和根本观点 B.人们对自然界的总体看法和根本观点 C.人们对整个世界的总体看法和根本观点 D.人们对社会的总体看法和根本观点 2.哲学基本问题的第二方面内容是( ) A.自然和社会有无同一性的问题 B.时间和空间有无同一性的问题 C.物质和运动有无同一性的问题 D.思维和存在有无同一性的问题 3.列宁的物质定义表明，物质的唯一特性是( )

A.客观实在性 B.空间广延性 C.无限多样性 D.客观规律性 4.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这句话体现的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.量变是质变的必要准备 C.现象是事物本质的表现 D.实践是检验真理的标准 5.一切认识都是从直接经验发源的，这说明( ) A.认识归根到底是从实践中获得的 B.每个人的认识都依赖于直接经验 C.书本知识并不是从实践中获得的

D.只要参加实践就能获得正确认识 6.在认识论上，一切唯物主义都坚持( ) A.实践论 B.反映论 C.矛盾论 D.先验论 7.真理的相对性是指真理的( ) A.客观性、无限性 B.客观性、一元性 C.有条件性、有用性 D.有条件性、有限性 8.在社会物质生活条件中，对社会历史发展起决定作用的是( ) A.地理环境

B.人口数量 C.生产方式 D.人口素质 9.社会形态是( ) A.经济基础和上层建筑的统一 B.生产力和生产关系的统一 C.自然界和人类社会的统一 D.社会存在和社会意识的统一 10.阶级斗争是( ) A.人类社会发展的根本动力 B.人类社会发展的唯一动力 C.阶级社会发展的直接动力 D.阶级社会发展的最终动力 11.无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论依据是( )