我和爷爷奶奶的故事
我和爷爷奶奶的故事
从小，我就出生在老家，爸爸妈妈就去外地打工，我也只能感受爷爷奶奶的爱，却感受不到父母的爱。
爷爷奶奶都年近七旬了，爷爷身材矮小，头发苍白，却精神饱满，经常去地里干活。还很和蔼可亲。我的奶奶黑黑的脸上不满深深的皱纹。
爷爷奶奶对我可好了。我要什么给什么。有一次我看见邻居的小梅在吃柿子，我看到了嘴很馋，就叫小梅分我吃一个，可是，小梅太可恶了，不分我吃。我就哭着闹着叫小梅分我一个，奶奶听到了我的哭声，就跑过来问我怎么了，我说：“我想吃柿子，小梅不分我”。奶奶说：“好孙子，别哭了，奶奶到后院给你摘。好了，别哭了。”我就没有哭了，随着奶奶去摘柿子。但是，柿子树太高了，根本爬不上去，我看见奶奶爬不上去的样子，我就问：“奶奶，您爬得上去吗？”奶奶说：“爬得上去，一会儿就能吃到柿子了。”过了一会儿爬了上去摘到了柿子。但是，奶奶下来的时候，不小心摔了一跤，我连忙跑过去，把奶奶扶了起来，问：“奶奶，你没事吧！”奶奶说：“没事，快，吃柿子了。”我吃完柿子后，回到家看到奶奶正趴在沙发沙发上“哎哟, 哎哟”的叫，我就说：“奶奶，是不是摔疼了？”奶奶说：“没……没有，奶奶的身子骨硬着呢！不会有摔疼的。”我听着奶奶那深情的叫声，心里疼极了。不忍心看着奶奶的样子，就跑出门外。因为疼爱我，不仅奶奶为我受过伤，爷爷也为我受过伤。有一天，我看
见小明在踢足球，我就说:“小明，我也要玩。”小明便说：“爱哭鬼，不和你玩。”我就哭着要踢足球，爷爷知道了，拿着足球过来更我说：“孙子，来爷爷和你踢足球。”我踢足球，爷爷来守门，可是我踢足球的劲太大了，爷爷接不住球，就摔倒了，我跑过去，把爷爷扶了起来，说：“爷爷，您怎么了？”爷爷说：“我没事。”我说：“爷爷，您摔倒了，还说没事，都怪我太任性了。”爷爷我以后再不任性了，我一定会乖乖听您的话了。爷爷说：“明白就好了。”
爷爷奶奶您给了我这么大的爱，我不会在辜负您的期望的，我一定会好好学习的，爷爷奶奶我爱您。
爷爷奶奶的故事
爷爷奶奶的故事 导读：一直以为我的爷爷奶奶像许多那个年代的人一样,父母之命,媒妁之言,两个原本不认识的陌生人走到了一起,结婚生子,过日子. 有时,我会想,爷爷奶奶之间会有爱情吗?他们结婚前甚至连面也不曾见过.婚后,奶奶操持家务,拉扯孩子,终日柴米油盐,一个传统的、典型的贤妻良母.而爷爷婚后去当兵打仗,终日奔波在外,毫不顾家,什么家务活也不会做,全依赖奶奶服侍他,照顾这个家. 爷爷奶奶一起走过几十年,从我记事起,从未见过他们吵过嘴,红过脸,日子过的平平淡淡,像杯白开水.他们之间会有爱情吗?更多的是习惯吧!两个人在一起时间久了,也就习惯了,也就谁也离不开谁了,也许这就是所谓的相亲相爱一辈子,白头偕老了. 至少我一直是这样认为的. 现代人的心目中,爱情,更多的是轰轰烈烈、海誓山盟,更多的是情调,是浪漫.轰轰烈烈的爱情让人激情燃烧,“山无棱,天地合,才敢于君绝”的誓言让人感动. 直到有一次,我改变了看法. 那次,奶奶病了,病的很重.奶奶为这个家日夜操劳,无怨无悔,有些头痛脑热,忍一忍就过去了,从不对人说,怕给儿女、给老伴儿添麻烦.但那一次,是真的病倒了. 爷爷默默的,没有说什么,只是学起了洗衣、做饭,学起了提篮子去市场买菜,学起了讨价还价,算计起了柴米油盐、一日三餐.爷爷不
是个善于表达的人,有事总放在心里,他只有以行动,来表达对奶奶的关怀和歉疚.大半辈子没做过家务的爷爷,动作虽笨拙,但也能将衣服洗干净,将饭做熟了. 做儿孙的请假轮班去照顾爷爷奶奶,而他们却坚持不让,怕耽误我们工作、学习.爷爷说：“我自己照顾老王就行,你们忙去吧,我身子骨还硬朗”.我们没有推辞,这是爷爷的一片心.他要尽自己的努力来照顾好这个家,把欠奶奶大半辈子的,都补回来. 奶奶的病情愈加严重,爷爷的家务活儿也愈加熟练.病房里,常有一位满头银丝的老人,只见他坐在病床旁,不时的.给老伴儿喂饭,陪老伴儿聊天.他们是那样的宁静、安详、温馨.虽然话语不多,但动作、眼神中充满着对对方的关切、依恋.病床上的奶奶一脸的幸福…… 我曾不经意间在收拾屋子时看到一个笔记本,是爷爷的.有一篇日记中写到：“我有时很怕,怕老王会走,她走了,或许我大去之期亦不远矣”.猛然间,我流泪了.我全明白了,我霎时间读懂了什么叫生死与共,什么叫做生离死别,什么是人世间最美的爱情. 或许是医生医术的高超,或许是奶奶的坚强,或许是大家的照顾,或许是爷爷心灵的召唤,奶奶奇迹般的康复了.爷爷笑了,很幸福的笑了.我的心灵被震撼了,我猛然想起了诗经里的一句诗：“生死契阔,与子成说.执子之手,与子偕老”. 爷爷奶奶的故事 1.我和爷爷奶奶的故事 2.听爷爷奶奶讲解放前的故事作文
初中记叙文 听爷爷奶奶讲过去的故事-精品
听爷爷奶奶讲过去的故事 关于解放，我不曾知道些什么，然而更多的旧故事，也都是从老一辈的爷爷奶奶那 里所得知的。奶奶，也算得上是身边最亲的人了，虽然她现在已经离我们而去了，可 是我记得她，那短短的头发，慈祥的眼睛，和蔼的微笑。爷爷，一副总是很庄严的模样，总是给我一中害怕的感觉，就像是看到了爸爸。 小时候，听到的最多的故事，就是爷爷奶奶给我讲的解放战争时期的事儿，虽然 这些故事我听的耳朵都磨出了茧子，但给我留下印象最深刻的、使我最受启发的，还 是这些我都“听烦了的故事”。每当奶奶听我向她念起祖国的发展她总会感慨，说起 那一段惊心动魄的往事。 奶奶说：“解放前的国家特别落后，到处都穷，还总是受敌人欺负。在战争时期，人们一听到敌机来了的时候，就都往防空洞里跑，吓得在防空洞里躲半天都不敢出来，待到没有了飞机声，才敢出来。整天提心吊胆，就怕敌人来‘找事儿’，弄得大家整 天神经紧张。小鬼子还经常到处抢东西，那些看上去像有钱人家的就被抢了不止一次，有的还把人打死了，就这样，大家出门都得小心翼翼。那日子简直没法过。”奶奶总 是一边叹气，一边说。 而爷爷呢，则经常给我讲解放军。“敌人总来欺负我们，我们总不能挨着吧，所以，解放军们出面了。这些解放军可都是国家的栋梁，他们为了自己的子孙后代，在 战场上坚强、勇敢地与敌人殊死搏斗。在炎热的夏天，解放军们要执行任务，趴在草 垛里，草垛里有好多虫子，解放军们就要忍受着蚊虫叮咬，一动不动的趴在里面，生 怕暴露；还有的解放军，在战场上，跟敌人打急眼了，打得肠子都打出来了，也顾不上，继续打……那真是国家的好儿女，国家的骄傲啊！”每提到这，爷爷的脸上就会 流露出笑容，但同时，也有一丝难过。我总会想：爷爷应该是在为那些既然方军叔叔 感到惋惜吧。 我不由得想到了今天的生活，一座座高楼大厦平地而起，走在路上的人个个都忙 碌着，一些商业人士手提公文包，肩上还背着笔记本电脑。早晨到海边逛逛，到处可 见到来这里散步的老人和年轻人，也难怪奥运会上的中国健儿们的强健。2019年，中 国经历了种种挫折，一样大家也都是兴奋的，在经历了地震等困难后，看得到中国人 的坚强和友爱。奥运会 是我们承办的啊！处处发扬着奥运精神，我也荣幸的去观看了在青岛举行的奥帆赛， 心中也默默地为运动员们加油！
爷爷奶奶的故事
有那么个人，值得我景仰 初二（14）班王晞辰小时候，常听外婆讲自己的故事，只知道外婆的童年生活十分坎坷，充满了神秘的色彩。而在她的生命中，有一个人物起了至关重要的作用。他就是与外婆毫无血缘关系，年龄相差了十九岁的外婆的哥哥，即妈妈的舅舅。 新中国还未解放，外婆来到了这个世界。与众不同的是：外婆出生在苏州虎丘下。那时她的父母是国民党军官，一路随军，途经苏州时生下了外婆。后来，队伍经过江阴，外婆的母亲与父亲失散。当时，外婆嗷嗷待哺，她的母亲一手牵着一个三岁大的儿子，一手抱着刚出生不久的外婆。部队只在这儿呆一段时间，她必须随军继续前行。一路行军本已艰难，与丈夫的失散更使得外婆的母亲举步维艰。眼下，这两个孩子成了她最大的负担。 百般无奈之下，外婆被她的母亲忍痛托付给了江阴当地一个村庄上的一户贫农家里。据外婆所说，当时愿意收养她的这家有一个比她大不了几岁的瘸腿儿子，说就当童养媳养着吧。没想我那外婆由于没喝到奶水而体弱多病，难养得很。没几天那好心人家就害怕起来，急于把外婆送人。当时外婆已处于半昏迷状态，别人家岂肯随便收留？难道外婆要因此成为弃婴?村里有一户人家，也算是村上条件较好的人家了，那家人的儿子知道后对自己的父母说：“养只狗都会看门，养个女娃……” 于是，我的外婆终于有了安身立命的家，一个有哥哥、姐姐、爸爸、妈妈的家。外婆在这个家中快乐、健康地成长起来，直至恋爱结婚、生下我的妈妈。她的一生是坎坷而又幸运的。 听外婆讲到这里，我对外婆的这位恩重如山的哥哥充满了好奇与敬佩。他已八十四岁高龄，我称呼他为“外公”。外公是个老干部，写得一手好书法，年轻时当过书记，当年他还是澄江镇政府组织科长呢！ 只可惜，在那期间爆发了文化大革命。红卫兵造反派开始造反，而作为文化人皆政府干部的外公自然也难逃此厄运。他遭到批斗，被认定为“走资派”，在那特殊的年代，遭受了令人无法想象的折磨。更羞辱人的是，他还被戴上高帽子，被拉去游街，甚至在脖子上挂大木牌，自己扇自己耳光骂自己“打倒沈根汝”“沈根汝是反革命”，外公还被骂作“顾学芝的狗头军师”。他一度被关进牛棚，限制行动，限制正常饮食，被人指骂为“牛鬼蛇神”。他整天整夜地被罚跪认错，膝盖跪痛了，就用老棉絮绑在膝盖上继续跪……虽然外公遭遇了如此非人的待遇，但他从未放弃对生活的希望。 外婆也曾悄悄前去外公被关押的地方送饭，可是都有红卫兵拦着不让进。
我和爷爷作文
我和爷爷作文 我和爷爷作文范文 我和爷爷作文范文1 当我抱着他的遗像送他入土时，我才意识到，他不会醒来了。那一双曾经充满活力的双眸静闭着，像睡着般的安详，却又像失去灵魂的布偶，死气沉沉。心像掏空般，泪水也无声无息地往下落，在脸上留下一条曲折的痕迹。你说好陪我长大的，怎么不讲信用呢？他的棺木一点一点被土埋没，我终于忍不住，泪水决堤般。脑海浮现种种回忆，可纵使那回忆再美好，不过曾经。 一个人重新走过那条和他大手拉小手走过无数次的路。夏夜的雨着实无情，用力拍打着那条石子路边的花花草草，伴着隆隆雷声。曾经，我特别喜欢踢路上的石子，想把它们送到更远的地方，而他总是笑着问我，一笑笑出满脸皱纹：“老踢石子，你脚疼不疼。”而现在，时光易逝，物是人非。没有你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？山地的雷要比普通地方的雷响很多，而且常常是一打雷就停电，这条小路显得无比狰狞可怕。曾经，我害怕打雷，比起这伸手不见五指的一片漆黑，我宁可蜗居在一丝黯然的光明之下。我总是一个人蜷缩在这片黑暗之中，毛骨悚然地颤栗着，而他温暖的话语却能让我放松，让我不再孤独。你一个人到那广漠阴冷的世界，会不会孤单？这电闪雷鸣的黑夜会不会让你害怕？ 无意间瞟到钟，十点了。曾经，这是我最喜爱的时间点，这个时
候，我会无理的要求他给我做蛋炒饭，而他也总是无条件地答应，不一会就端上一碗热腾腾的蛋炒饭。我打开气闸，炒了一碗蛋炒饭，可它却没有从前香了，暖身却无法暖心，我机械地一口一口咀嚼，泪水也一滴一滴地滑落。你会不会饿？ 端碗去洗的时候，不小心被打碎的碗划破了手，汩汩的血一股一股地往外冒。往昔，他总会把我受伤的手拿到嘴边，一边吹气一边哄我，眼中满是心疼，仿佛是他受了伤般。血仍在流，可我感受不到疼痛，已经麻木。你在那个地方会不会受伤？ 处理完伤口，坐回床上。以前，每夜他都会为我讲一个自编故事，而我总是伴着他醇厚的声音入眠。而现在，那声音的主人已经不复存在，也不会再听到那大提琴般温馨的叮咛，真不习惯，你会不会安然入眠呢？控制不住，眼泪顺着眼角往发鬓流去，凉凉的，一滴，两滴…… 爷爷，走好。 我和爷爷作文范文2 我和我的爷爷是家中最亲密的一对，只要我们相伴，趣事无处不在。 六月的天，孩子的脸，爷爷拿出他收藏已久的宝贝——钓竿，带我一起去钓鱼。 说干就干，第二天一早，我和爷爷骑车一起去了郊外的河边。刚到目的地，爷爷就迫不及待地拿出他的宝贝钓竿。说起这根钓竿，平时我们家谁也不让碰，就是看一眼，他也不舒服。我从口袋里拿出一
最真实的历史和爷爷奶奶的故事
最真实的历史和爷爷奶奶的故事 一有时间就喜欢听爷爷奶妈讲他们经历的人生故事，虽然时至今日他们的故事我早已烂熟于心，可是看着爷爷讲那万分坚辛的故事脸上洋溢出的笑容，我很乐意听。爷爷出生在1993年比奶奶小四岁。他们的人生经历正是中国现代史最重要最耻辱的历史时代，他们生活的时代社会背景也是这历史的证明。 爷爷奶奶有记忆以来，国家首先是遭受民族侵略之苦。侵华日军当年入侵中华大地，进军道县时，在楼田道岩，制造的惨绝人寰的楼田惨案。日本军人你犯下的滔天大罪这是血，铁的永远无法抹掉的事实。当时村民们只能躲进深山岩洞才能幸免，要不就没有我了，痛恨日军，感谢爷爷奶奶。 他们还经历过国共内战，红军长征，红军经过湖南时曾在西洲公园留下红军墙，潇水之上的水南浮桥是红军踏过的都是历史的见证。我读史，他读实， 16岁爷爷和奶奶结婚，他们那个年代是父母之命，媒说之言，指腹为婚，爷爷奶奶俩人从小就订亲了，爷爷回忆说奶奶在两岁时就失去了爸爸，是她妈妈将她带大的。嫁给爷爷的时候下是新中国成立，在国家社会动荡，战乱的年代，国家穷得一根火柴都十分珍贵，百姓更是苦不堪言，让人心酸。 他们经历人民公社化运动，吃大锅饭，吃饭还得凭粮票的计划经济时期，当初的大学毕业都是由国家分配工作。在生产力低下，粮食产量低那些所谓的大跃进，母猪赛大象的假象中。在那个大开荒地的时代背景下，毛泽东一句人多力量大，人多了这样的情况怎么能养活。爷爷不说还真是不知道，我原来还有五个小小年纪就已经去世的亲人，以为我大伯是我爸爸他们众兄妹中最大的。本来爷爷奶奶他们那时年纪就年轻除了外出奔波劳碌，还得经历亲人间的生离死别。这叫年轻人如何能承受得住？听到我这哽咽得只能用点头来表达此时此刻的心情。那样的年代五个小孩很小很小就那样饿死了，没有奶粉，没有足够的营养，哪有今天的大鱼大肉，从那以后我就再也不挑食。大学食堂有时候没吃完那不是因为挑食，是因为别的原因，心情等影响味口才食不甘味没法下咽。 不仅如此，在社会发展好了，其中有一个小孩却因为常年没得可以好好吸收的营养物质最终他吃不下了…….。可在文化大革命时期，土地改革时期，他们仍然受苦不浅。老是提心吊胆，心悬在梁上，记得以前的斗地主（可不是棋牌游戏）。每次到了开批斗大会的时候都会是件恐怖的事，曾被批斗死的人不计其数，据爷爷说当初我家是富农身份土地成分较高，也有挨批斗的危险，所以每到那个时候都非常担心。村上听说就斗死过几个地主。幸运的事，全家平安，我捏了把汗。 慢慢的国家富裕了，百姓全民温饱没问题了，他们一样的从来没有懈怠过，依然勤奋努力将四个孩子养育成人，送他们上学，那年代农村的孩子不一定能上得起学。 他们不管社会如何动荡，国家如何贫困，家庭如何坚苦，他们从来没有被生活打倒，他们相依相守，相濡以沫，不离不弃，勤奋持家，才有了爸爸，他们那代人安稳的生活上学，最终我才有机会来到这个世上，幸福的出生，才有我和妹妹那美好，幸福，快乐的童年，真为他们二辈人感到骄傲。 我的童年很大一部分时间是跟爷爷奶奶生活在一起的，所以我觉得特别的幸福，最幸运的是我看到了爸爸的爷爷，我记忆中他很疼我。有时候觉得爷爷是懂我的人，奶奶是最疼我的人，有记忆以来不知道有多次是从奶奶怀里醒来的，一直是她抱着我入睡。从小不听妈的话她就拿着木条教训我，都是奶奶来解围，记得有一次妈妈把我打哭了就一直赖在地上一直哭，出除了奶奶不去，无论谁去哄我都是没用的，就在那一直哭直到眼泪哭干，依然不起来，我妈也拿我没办法最后奶奶去了才把我哄回去。 我经常喜欢跟爷爷聊天讨论一些问题，经常意见不一致我们两个人就在争论不休，并且争得很激烈，奶奶出面就说你们吵得我伤心，此刻谁都不说话了。我的性格和爷爷有些相
听爷爷奶奶讲故事_小学作文
听爷爷奶奶讲故事 本文是关于小学作文的听爷爷奶奶讲故事，感谢您的阅读！ 回望祖国的六十周年，从新中国的积弱积贫到充满自信走向世界的发展的祖国；从负债累累走向繁荣昌盛的祖国迎来了六十大庆。建国六十周年的莺歌燕舞，也代表着中国已有了翻天覆地的变化。 听奶奶讲，她小时候，正是新中国成立不久，那时因自然灾害和国际环境的变化致使粮食紧缺。老百姓开始了“粮食过关”的艰难生活，这也是新中国成立以来最重要的问题。那时大家都在食堂吃饭，一大家人只有一盆青菜汤。那里面只有几十粒米和一些菜叶。一家人根本吃不饱。为了解决冬季的食粮，秋天，奶奶就跟着大队里的人一起挖萝卜，在已经挖过好几遍的土豆地里继续翻找着别人“遗漏”的果实。 听了这些，我忍不住落下了泪水，奶奶那时生活是多么艰辛呀！小小年纪就冒着风寒为家人寻找冬季的食粮。想想我们现在过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活，这真是天壤之别，而我们却又“身在福中不知福”，我真为不体谅父母，浪费粮食的一些人感到惭愧。 奶奶还说：她们以前只能穿粗布衣服，买粗布都是用国家发给的定额供应票，物资想当贫乏，人们也没有钱。所以所有家庭都是哥哥姐姐穿旧穿小的衣物弟弟妹妹再穿。再说上面又有许多补丁，一点儿也不美观。 天啊！要我可受不了。我们现在穿的衣服各式各样，面料舒服，衣服穿不旧说淘汰了，哪有什么带补丁的衣服！ …… 中华人民共和国走过的六十周年，有太多难忘的经历。而每走一步我们就又
跨上了一个新台阶。新中国成立以来经历的沧桑岁月，我们会永远铭记在心；新中国成立以来从一无所有走向今日的辉煌，我们真切的感受着。在祖国母亲的六十华诞到来之际，我祝愿祖国母亲繁荣昌盛，从一个辉煌走向下一个辉煌。
八年级历史 爷爷奶奶的故事
爷爷奶奶的故事 这天的晚饭后，我和爷爷、奶奶坐在阳台的椅子上乘凉。这时奶奶轻轻地哼了一首歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲过去的事情。……那时候妈妈没有土地，全部生活都在两只手上，汗水流在地主火热的田野里，妈妈却吃着野菜和谷糠……”伴着奶奶的歌声，爷爷给我讲起了他小时候的一段经历： 爷爷出生在农村，在他小的时候，每天都和几个同龄的小孩子一起结伴去山坡上放羊。羊儿总是美美地享受着嫩嫩的绿草儿，他和其他孩子们则在一旁玩耍，嘴里还时不时地哼几句小山歌。 有一天，当他们玩得正开心的时候，突然从远处走来了两个国民党兵，他们走到爷爷和他朋友面前不怀好意地说：“小孩儿，把你们的羊给我们吧！我们给你们钱可以买好多好吃的。”爷爷还没反应过来，两只羊儿就被士兵赶走了，另一个士兵让爷爷与伙伴们跟着他去拿钱，爷爷的朋友们比他稍大些，好像知道国民党都不是好人，就没有去。可是爷爷当时年幼，不知道他们是坏人，以为是好事，便不顾小伙伴的劝阻，兴高采烈的跟着国民党兵去了。 在去的路上，其中一个士兵突然停了下来，狡猾地说：“你回去吧，回去问你们的村长要钱！”爷爷觉得很奇怪，但又不敢问国民党兵，于是非常疑惑地跑回了家，把这件事告诉了他的母亲。没想到老奶奶知道了这事儿后狠狠地骂了爷爷一顿：“傻孩子，你以为你遇上的是共产党的红军吗？红军才是不拿群众一针一线的好人！你今天是让国民党的人给抢了，能保住小命就不错了！”爷爷这才明白：原来国民党的人是抢走了他和伙伴们的小羊，他们根本没打算给钱。国民党的人都不是什么好人，他们欺辱穷人、抢穷人的东西，他们都是大坏人。 这时爷爷顿了顿感慨地说：“爷爷小时候可没想到能过上像现在一样太平、安逸的生活呀！这多亏了共产党呀！”“是呀，解放前，奶奶虽然生活在青岛，日子过的也是穷困潦倒，不太平。”奶奶接着又兴致勃勃地讲起了他小时候的一些事情： 那时候，人们生活水平非常低，人们都吃地瓜干、吃玉米面等营养很低的食物，要是哪年遇上了天灾人祸或者碰上了饥荒，人们连树皮这样毫无营养的东西都你争我抢地拿来充饥。贫穷的人们都住在草皮房顶的屋子里，夏天，外面下大雨，屋里就下小雨，人们在屋里放满了大大小小的盆子，接从屋顶滴下来的雨水；冬天，凛冽的寒风呼呼地在外面吹着。屋子里四处透风，一家人在床上紧紧搂在一起，互相取暖。 有一次台风将至时，奶奶的母亲就带着她和她妹妹一起去了一个公共避灾的大房子里，那里面人山人海，有年迈的老爷爷老奶奶，有还在咿呀学语的小
大班社会：爷爷奶奶的童年故事
大班社会：爷爷的童年故事 大班社会课程计划：祖父的童年故事 设计理念： 今天的孩子们生活在一个优越的环境中，无法理解和感受到他们祖先的艰辛。与此同时，他们也缺乏照顾周围人的意识，他们中的大多数都是以自我为中心的。通过这样的采访，孩子们可以主动采访祖父母，倾听他们童年的生活，真正感受到生活的幸福和幸福。 这项活动是孩子们面试后的交流活动。目的是帮助孩子们总结和提高他们的经验和经验，提高他们对两个时代不同生活条件的理解，发现人们的变化，并感受到我们的生活正在经历。更好。 活动目标： 1.分享每次采访的感受，阅读相关图片，进一步了解爷爷（奶奶）童年的故事并体验困难。 2.通过物理比较找出两个时代（吃，穿）之间生活条件的差异，并初步体验当今生活的幸福。 环境和材料创造： 1，修补衣服，黄色面粉，蛋糕，绳子，ppt等 孩子提前采访了祖父母并记录下来。
活动程序： 首先，分享沟通 最近，每个人都完成了面试任务，并采访了祖父母。他们讲述了童年的故事，必须有很多收获。我发现了一个非常奇怪的问题。这个标记是什么意思？ 为什么这样？ 听故事是件幸福的事。为什么你现在选择伤心？谁在谈论他们选择的理由？ 3.爷爷和奶奶告诉你什么让你哭？ A.谁说前人穿什么样的衣服？ 什么是补丁？ 衣服的布料是贴片。我找到了一件衣服。我们来看看哪里有补丁？谁会穿呢？（请小孩上来穿） 那时，穿着很好。穿着这样破旧的衣服，有人会笑。爷爷为什么要穿呢？ B.说点穿什么，说点吃什么？ 我也带了一个东西，猜怎么着？ 我拿了两件东西进行比较。爷爷和我们吃什么有什么区别？谁会品尝它是什么？
二，阅读体验 我还采访了一位非常受人尊敬的人。你猜谁？他还告诉我一些童年的事情。（显示ppt观察图片） 2，老叔叔也有和三毛一样的痛苦，谁能理解？（引导幼儿在感知个别场景时告诉屏幕上的内容） 我在这里试了一根绳子（请让宝宝上来）为什么你的肚子？ 你怎么看待这位老叔叔的童年？ 三，比较感知。 这是我们孩子的面试表。让我们来看看：我们童年和祖父母的童年是什么？我们的童年是什么？（快乐，快乐，温暖）（冷，饥饿，残忍）2，请用一种颜色来表达你童年，爷爷的童年。 在重阳节那天，这是一个祖父母的假期。你会以什么样的方式照顾他们？
初中记叙文：听爷爷奶奶讲故事
初中记叙文：听爷爷奶奶讲故事 听爷爷奶奶讲故事 一天晚上，爷爷在他的书房里，抑扬顿挫地吟诵起毛主席在1949年4月写的七言律诗《人民解放军占领南京》。我听的很激动，按捺不住 兴奋，挨着爷爷坐下来，问道：“当时的情况是怎样的呢？” 爷爷说：“正是为了将革命实行到底，一举夺取全国胜利，1949年3 月5日到3日的西北坡，那可太不寻常了，中国*的七届二中全会在这 里召开了。” 我赶紧问道：“下面的情况是怎么样的呢？”正巧奶奶回来了，她接 着说到：“毛主席在报告中说了一句不朽的名言——夺取全国胜利， 这仅仅万里长征走完了第一步；革命以后的道路更长，工作更伟大， 更艰苦。 爷爷大笑道：“当时的情形还真是一触即发的样子，因为国民党政府 拒绝在《国内和平协定》上签字，毛主席和朱总司令在4月21日一声 令下，由刘伯承、陈毅、*等统一指挥渡江作战。21日清晨，人民解放军第二、第三野战军在西起江西九江，冬到江苏江阴，这长达1000多 里的战线上，分三路强渡长江，空前激烈的就要打响了！” 我听到这里十分紧张，赶紧问道：“接下来发生了什么事啊？” 奶奶严肃地讲道：“解放军中路集团20日晚上在强大炮兵的掩护下，率先在荻港附近突破敌人防线；到21日下午，西路军在贵池，湖口间 突破敌人防线；与此同时，东路军则强渡长江，打得敌人落花流水、 狼狈不堪，解放军以雷霆万钧之势，彻底摧毁敌军苦心经营了三个月 之久的千里江防，占领扬州、镇江、江阴等地。此时，我党地下工作 者积极活动，使国民党要塞守军起义，一下就控制了江阴炮台，封锁 了长江”。 我高兴地跳起来道：“打得漂亮，这下真是‘宜将剩勇追穷寇’啦！”
爷爷配合奶奶讲道：“人民解放军于1949年4月24日直奔南京总统府，将五星红旗插在总统府的大楼上。当胜利的捷报传到北京城时，住在香山双清别墅指挥渡江作战的毛主席，激情勃发，写下了壮志难酬的七言律诗《人民解放军占领南京》。” 我高兴地说下去：“咱们华北人民解放军在4月下旬到5月上旬，一举解放了整个华北；西北人民解放军也在5月20日解放了古城西安和渭水流域。接下来衡宝战役、广州战役、广西战役、西南战役以及向大西北进军，一场接一场的伟大胜利，让中华大地上凯歌嘹亮，捷报频传，红旗飘扬啦！” “好!”爷爷和奶奶为我鼓掌。在1949年10月1日，中华人民共和国在北京举行了开国大典，这是中国历一件光荣而又有意义的重大事件！标志着中国人民从此站起来了！标志着中国历史进入了一个新纪元！标志着中国将取得举世瞩目的伟大成就！
幼儿园大班社会：爷爷奶奶的童年故事
大班社会：爷爷奶奶的童年故事 大班社会活动爷爷奶奶的童年故事教案主要包含了设计思路，环境和材料创设，活动目标，活动准备等内容，分享各自采访获得的感受，阅读相关的图片，进一步理解爷爷（奶奶）童年的故事，体验其中的艰难。运用实物比较感知发现两个时代生活条件的不同（吃、穿），初步体验今天生活的幸福。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会爷爷奶奶的童年故事教案吧。 大班社会教案：爷爷奶奶的童年故事 设计思路： 现在的孩子生活在优越的环境中，无法体会和感受祖辈的艰难。同时，他们也缺少关爱周围人的意识，多数都是以自我为中心。通过这样的一次采访活动，孩子们能主动地去采访爷爷奶奶，聆听他们小时候的生活，真正感受到现在生活的幸福和快乐。 本次活动是幼儿采访后的一次交流活动，目的在于帮助幼儿归纳和提升他们的经验和体会，提高他们对两个时代不同的生活条件的认识，从而发现人们的变化，感受我们的生活正越过越好。 活动目标： 1、分享各自采访获得的感受，阅读相关的图片，进一步理解爷爷（奶奶）童年的故事，体验其中的艰难。 2、运用实物比较感知发现两个时代生活条件的不同（吃、穿），初步体验今天生活的幸福。 环境和材料创设： 1、带补丁的衣服、黄面粉、蛋糕，绳子、ppt等。 2、幼儿事先采访过爷爷奶奶，并记录。
活动过程： 一、分享交流 1、最近大家都完成了一次采访任务，采访了爷爷奶奶，他们讲了童年的故事，一定有很多收获。我发现了一个很奇怪的问题，这个标记是什么意思？ 为什么是这个样子的？ 2、听故事本来是一件快乐的事，为什么现在选择伤心（泪流满面）？谁来讲讲自己当初选择的理由 3、爷爷奶奶讲了什么使你要流泪？ A、谁来说说以前的人穿怎样的衣服？ 什么叫补丁？ 订衣服的布是补丁，我找了一件衣服，你们来看看哪里有补丁？谁来穿穿看？（请一个幼儿上来穿） 当时有件衣服穿已经很好了，穿这样的破衣服一定会别人笑，爷爷为什么还要穿呢？ B、说了穿就说一些吃的？ 我也带来了一样东西，你们猜猜是什么？ 我拿了两份东西比较一下，爷爷吃的和我们吃的有什么不同？谁来尝一下是什么滋味？ 二、阅读体验 1、我也采访了一位非常值得尊敬的人，你们猜是谁？他也跟我讲了一些小时候的事情。（出示ppt观察图片） 2、老伯伯也有象三毛一样的苦难同年，你们谁能看懂？（引导幼儿说出画面上的内容，同时感知个别情景）
我和爷爷奶奶的故事
我和爷爷奶奶的故事 从小，我就出生在老家，爸爸妈妈就去外地打工，我也只能感受爷爷奶奶的爱，却感受不到父母的爱。 爷爷奶奶都年近七旬了，爷爷身材矮小，头发苍白，却精神饱满，经常去地里干活。还很和蔼可亲。我的奶奶黑黑的脸上不满深深的皱纹。 爷爷奶奶对我可好了。我要什么给什么。有一次我看见邻居的小梅在吃柿子，我看到了嘴很馋，就叫小梅分我吃一个，可是，小梅太可恶了，不分我吃。我就哭着闹着叫小梅分我一个，奶奶听到了我的哭声，就跑过来问我怎么了，我说：“我想吃柿子，小梅不分我”。奶奶说：“好孙子，别哭了，奶奶到后院给你摘。好了，别哭了。”我就没有哭了，随着奶奶去摘柿子。但是，柿子树太高了，根本爬不上去，我看见奶奶爬不上去的样子，我就问：“奶奶，您爬得上去吗”奶奶说：“爬得上去，一会儿就能吃到柿子了。”过了一会儿爬了上去摘到了柿子。但是，奶奶下来的时候，不小心摔了一跤，我连忙跑过去，把奶奶扶了起来，问：“奶奶，你没事吧！”奶奶说：“没事，快，吃柿子了。”我吃完柿子后，回到家看到奶奶正趴在沙发沙发上“哎哟, 哎哟”的叫，我就说：“奶奶，是不是摔疼了”奶奶说：“没……没有，奶奶的身子骨硬着呢！不会有摔疼的。”我听着奶奶那深情的叫声，心里疼极了。不忍心看着奶奶的样子，就跑出门外。因为疼爱我，不仅奶奶为我受过伤，爷爷也为我受过伤。有一天，我看见小明
在踢足球，我就说:“小明，我也要玩。”小明便说：“爱哭鬼，不和你玩。”我就哭着要踢足球，爷爷知道了，拿着足球过来更我说：“孙子，来爷爷和你踢足球。”我踢足球，爷爷来守门，可是我踢足球的劲太大了，爷爷接不住球，就摔倒了，我跑过去，把爷爷扶了起来，说：“爷爷，您怎么了”爷爷说：“我没事。”我说：“爷爷，您摔倒了，还说没事，都怪我太任性了。”爷爷我以后再不任性了，我一定会乖乖听您的话了。爷爷说：“明白就好了。” 爷爷奶奶您给了我这么大的爱，我不会在辜负您的期望的，我一定会好好学习的，爷爷奶奶我爱您。
小学五年级作文：听爷爷奶奶讲故事
听爷爷奶奶讲故事 听爷爷奶奶讲故事 随着国家的改革开放，我们的生活有了翻天覆地的变化。 我常听爷爷奶奶说，现在的生活条件就是好！衣、食、住、行、用，都很方便。不像我们小时候，生活条件非常艰苦！做衣服要用布票买布，然后拿回家自己做，并且一件衣服要缝缝补补穿好多年。饮食也没有什么营养，平时连一顿肉都吃不上，每顿能吃饱就不错了。只有过年的时候才能吃顿肉和饺子、穿上新衣服。住房条件也很差，过去农村住的都是土房和草房，每家都有七八个人，才住两间房，有的家里一家人都挤在一个大通炕上，过着饥寒交迫的日子。爷爷、奶奶上班离家很远，可他们买不起自行车，只好步行。那时候，谁家要有一辆自行车，在大家眼里就算富户了。奶奶告诉我，她家买过一台收音机，当时村里人还当它是稀世珍宝呢！后来，有一家买了一台12寸的电视机，全村人都挤在他家看电视，热闹极了。最不方便的要数交通了，乡间小路和进城的公路都是土路，每当下雨的时候就特别泥泞，难走极了……比起过去，现在的条件多好啊！
现在的我生活在一个幸福年代里，衣服款式多，想穿哪件穿哪件。每天不仅吃得饱，还讲究营养搭配呢！住房也由土房、砖房换成了楼房。大人们上班有骑自行车的，骑摩托车的，还有开小轿车的。每家的摆设更是应有尽有：电视机、冰箱、洗衣机、电脑……交通更是四通八达，不仅乡乡通了公路，还有一条条高速公路从村边通过，出门方便多了。市区的道路也拓宽了，行人和车辆各行其道。出门呀！想做啥车有啥车，而且公共汽车线路和站点遍布全市，方便极了。 现在，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，不辜负家长和老师对我们的期望。长大了，也要向老前辈一样，全身投入到建设祖国的事业中去，为祖国的美好未来贡献自己的一份力量。 中卫三小五（3）班秦怡 指导老师王彩云
大班社会--爷爷奶奶的童年故事
大班社会：爷爷奶奶的童年故事 大班社会教案：爷爷奶奶的童年故事 设计思路： 现在的孩子生活在优越的环境中，无法体会和感受祖辈的艰难。同时，他们也缺少关爱周围人的意识，多数都是以自我为中心。通过这样的一次采访活动，孩子们能主动地去采访爷爷奶奶，聆听他们小时候的生活，真正感受到现在生活的幸福和快乐 本次活动是幼儿采访后的一次交流活动，目的在于帮助幼儿归纳和提升他们的经验和体会，提高他们对两个时代不同的生活条件的认识，从而发现人们的变化，感受我们的生活正越过越好 活动目标： 1、分享各自采访获得的感受，阅读相关的图片，进一步理解爷爷（奶奶）童年的故事，体验其中的艰难。 2、运用实物比较感知发现两个时代生活条件的不同（吃、穿），初步体验今天生活的幸福 环境和材料创设：
1、带补丁的衣服、黄面粉、蛋糕，绳子、ppt等。 2、幼儿事先采访过爷爷奶奶，并记录 活动过程： 一、分享交流 1、最近大家都完成了一次采访任务，采访了爷爷奶奶，他们讲了童年的故事，一定有很多收获。我发现了一个很奇怪的问题，这个标记是什么意思？ 为什么是这个样子的？ 2、听故事本来是一件快乐的事，为什么现在选择伤心（泪流满面）？谁来讲讲自己当初选择的理由 3、爷爷奶奶讲了什么使你要流泪？ A、谁来说说以前的人穿怎样的衣服？ 什么叫补丁？ 订衣服的布是补丁，我找了一件衣服，你们来看看哪里有补丁？谁来穿穿看？（请一个幼儿上来穿）当时有件衣服穿已经很好了，穿这样的破衣服一定会别人笑，爷爷为什么还要穿呢？ B、说了穿就说一些吃的？ 我也带来了一样东西，你们猜猜是什么？ 我拿了两份东西比较一下，爷爷吃的和我们吃的有
作文素材：人间有味是清欢爷爷奶奶的爱情故事
作文素材：人间有味是清欢 ——爷爷奶奶的爱情故事 爱是看过日出，听过细雨，一路风景共欣赏。 ——题记我从小是在爷爷奶奶家长大的，家里的瓶瓶罐罐，花花草草，陪伴着我走过了整个童年，当然，还有我的爷爷奶奶。 爷爷奶奶的爱情，像层云凝成片雨，点点滴滴。 我小时候不懂事，学会了点东西就漫天漫地地炫耀。一次偶然使我从妈妈口中得知了奶奶的姓名，便在奶奶的诊所里边跑边喊，奶奶只是看着我笑，似乎在等待着什么。不一会，爷爷便踱着方步走进了诊所，朝着我的脑袋就弹了一下，“嘿，你这个没大没小的，你奶奶的名也是能随便乱叫的？”说罢便走向奶奶，还唤着奶奶的昵称，问道：“召儿，今天晚上你想吃什么呀？”奶奶笑着吩咐了爷爷两句，他便准备回家做饭，临走前还瞪了我一眼，“长点脑子”，转身留给我一个潇洒的背影。“唉。”我不禁打了个寒战，真肉麻。 爷爷奶奶的爱情，像溪流走过山脊，温柔惬意。 八九岁时，每天的饭后散步是我最期待的环节。爷爷走路快，走着走着就把我和奶奶落在后面，奶奶也不急着赶上去，就是在后面慢慢走着，走一阵，我便能看到爷爷在前方拐角处等待的身影。奶奶又笑了，讲故事似的说道：“几十年了，你爷爷这个猴急的性子就一直没变过。”爷爷不屑道：“一往直前，这叫做运动员的态度。”说完转身便走，留下一个背影，远远看去，还有些他年轻时运动员的风采。 爷爷奶奶的爱情，像太阳升了落去，无论朝夕。 两三年前，奶奶患了脑溢血，左半边身子几乎不受她控制，更无法完全自理，于是重担便落到了爷爷身上，穿衣、吃饭、睡觉……爷爷每件事都亲力亲为，尽自己最大的努力照顾好奶奶。可天不遂人愿，今年暑假，爷爷也患上了轻微的脑溢血，右半边身子几乎不听他使唤。没办法，爸爸妈妈只能把爷爷和奶奶送往两个不同的疗养院，起初爷爷并不愿意，他还想继续照顾奶奶，可无奈于现实如此，只得同意。临走时，爷爷嘱咐了奶奶好多生活上的大小琐事，还整理了一下奶奶的衣衫，对她说：“老太太，你自己一个人要注意啊。别光吃饭不锻炼。等着咱俩比比，看谁恢复得好。”奶奶努力地让僵硬的左脸挤出一个笑容，用力地回答了一声：“好！”爷爷转身走出家门，这次的背影，有些沧桑。
听爷爷奶奶讲故事_高中作文
听爷爷奶奶讲故事 本文是关于高中作文的听爷爷奶奶讲故事，感谢您的阅读！ 一天晚上，爷爷在他的书房里，抑扬顿挫地吟诵起毛主席在1949年4月写的七言律诗《人民解放军占领南京》。我听的很激动，按捺不住兴奋，挨着爷爷坐下来，问道：“当时的情况是怎样的呢？” 爷爷说：“正是为了将革命进行到底，一举夺取全国胜利，1949年3月5日到3日的西北坡，那可太不寻常了，中国共产党的七届二中全会在这里召开了。”我赶紧问道：“下面的情况是怎么样的呢？”正巧奶奶回来了，她接着说到：“毛主席在报告中说了一句不朽的名言——夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步；革命以后的道路更长，工作更伟大，更艰苦。爷爷大笑道：“当时的情形还真是一触即发的样子，由于国民党政府拒绝在《国内和平协定》上签字，毛主席和朱总司令在4月21日一声令下，由刘伯承、陈毅、邓小平等统一指挥渡江作战。 21日清晨，人民解放军第二、第三野战军在西起江西九江，冬到江苏江阴，这长达1000多里的战线上，分三路强渡长江，空前激烈的就要打响了！”我听到这里十分紧张，赶紧问道：“接下来发生了什么事啊？”奶奶严肃地讲道：“解放军中路集团20日晚上在强大炮兵的掩护下，率先在荻港附近突破敌人防线；到21日下午，西路军在贵池，湖口间突破敌人防线；与此同时，东路军则强渡长江，打得敌人落花流水、狼狈不堪，解放军以雷霆万钧之势，彻底摧毁敌军苦心经营了三个月之久的千里江防，占领扬州、镇江、江阴等地。此时，我党地下工作者积极活动，使国民党要塞守军起义，一下就控制了江阴炮台，封锁了长江”。 我高兴地跳起来道：“打得漂亮，这下真是‘宜将剩勇追穷寇’啦！”爷爷配
幼儿园小班主题《我爱爷爷奶奶》教案模板范文
幼儿园小班主题《我爱爷爷奶奶》教案模板范文 活动目标： 1、讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么，用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。 2、了解重阳节是老年人的节日。 3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备： 1、自编小故事：奶奶和小孙女。| 2、画笔、纸。 3、歌曲《感恩的心》。 活动过程： 1、导入：我们班的小朋友最喜欢听故事，今天老师给你们带来了一个好听的故事，故事的名字叫“奶奶和小孙女” 2、讲故事：“有一位老奶奶，她有一个漂亮又聪明的小孙女，名字叫娇娇，娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班，很少回来，她就和奶奶生活在一起，每天，奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子，穿上干净又好看的衣服，然后送她去幼儿园，娇娇已经上中班了，可是她不想自己走路，总是让奶奶抱着，奶奶说：“我老了，抱不动你了”，娇娇不听，又哭又闹不去幼儿园，奶奶只好抱她去。 送下娇娇，奶奶赶快回家，因为她还有很多事情要做——给娇娇洗衣服;打扫房间的卫生，收拾被娇娇扔的到处都是的玩具;去市场买娇娇最爱吃的菜;天冷了，给娇娇缝一床暖和的小被子… 有一天，娇娇在幼儿园等奶奶来接她，可是等了好长时间，小朋友都接走了，奶奶还没来，后来，邻居的阿姨来接娇娇，告诉她奶奶病了。娇娇回到家，看见奶奶躺在床上，不能陪她玩了，也不能给她做好吃的了，娇娇很伤心、她特别希望奶奶快点好起来。后来，奶奶病好了，娇娇也被爸爸妈妈接回去了，爸爸妈妈告诉她，奶奶太累了，年龄大了，不能再照顾娇娇了。可是娇娇非常想奶奶，她经常哭着要找奶奶，她说：我听话，我再也不让奶奶抱了。 3、引导幼儿讨论：娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的? 娇娇做得对吗? 4、谈话：请幼儿说一说自己的爷爷奶奶(外公外婆)是怎么爱自己的，都为自己做了什么?(重点说一说生日、节日，老人是怎样帮自己庆祝的) 你是怎么爱自己的爷爷奶奶(外公外婆)的呢?你为他们做了什么事?
六年级作文叙事：听爷爷奶奶讲那过去的事
六年级作文叙事：听爷爷奶奶讲那过去的事 我是一个出生在二十一世纪的小朋友，过着衣来伸手、饭来张口的日子，享受着前辈们难以想象的幸福生活。然而，我们这一代总是身在福中不知福。为什么这么说呢，就听我细细道来吧。 我的爷爷奶奶生在二十世纪四十年代，他们在空闲的时候，总是喜欢给我讲讲他们那个时代的故事。据他们讲，当时，正值我国解放初期，实行土地改革，分地到户。由于我国地大物薄，没有任何肥料，更谈不上农业机械化，全靠人挑肩扛，犁耕手掘种田。一旦遇到自然灾害那就颗粒无收，农民一年苦到头，等来的就是饥饿和寒冷。有些人家实在难以维持生计时，就拖家带口南下讨饭来维持生活，像这样的例子在全国不计其数。在毛泽东主席的领导下，全国在一九四九年解放，农民靠共产党分给土地，走上自食其力的生活道路。接着是邓爷爷在一九七九年南下巡视提出了先让一部分人先富起来，农村实行了分田到户联产承包责任制，彻底改变了我们农村的面貌。以前亩产粮食300斤左右，而现在实现亩产近吨粮食；以前的广种薄收到现在为年年大丰收；以前是靠肩挑手掘到现在为农业机械作业，彻底改变了我国
“面朝黄土背朝天，弯腰曲背几千年”的种植方式。 同时，我们农民的经济收入也好了，看看：我们家的生活也得到了突飞猛进的发展。以前最好的房子也就是两间瓦房，如今住的是小楼房，家电电灯，电话，彩电等电器一有尽有。我爸妈还不满足，先后增添了小灵通和手机。 我从出生到现在一直过着很舒适的生活，没经历过爷爷奶奶曾吃过的苦。然而听了爷爷奶奶的故事，让我感受到这幸福生活的来之不易，也理解了爷爷奶奶为什么说我们这一代是身在福中不知福。小朋友们，你们懂了吗？ ;
讲述爷爷奶奶的故事
讲述爷爷奶奶的故事 —一堂《品德与社会》新课观摩 一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的小学高年级综合课程——《品德与社会》，以它全新的面貌进入全国30多个国家级课改实验区。为使这门新课更具有时效性、针对性及地域的实用性，全国“十五”规划国家重点课题分课题“小学综合教材开发与实验研究”开题论证暨实验交流会日前在北京举行。会上，记者观摩了一堂由北京市垂杨柳学区解立新老师给小学三年级学生上的《品德与社会》课。 一上课，全身透着朝气的年轻女教师解立新，微笑着给学生出了一个“脑筋急转弯”题：“早上四只脚，中午两只脚，晚上三只脚”。学生很快猜出了答案：“人”。解立新就势说道：“每个人都有老的时候，每个家庭都有老人，老师上节课布置的作业，请同学们回家采访自己爷爷、奶奶年轻时的故事，不知同学们准备得怎么样了？” 话音刚落，学生们争先恐后举起了手。一位男生走到讲台前，大声朗读起自己的“采访”稿，介绍当木匠的爷爷。又一位梳着“妞妞辫”的女生满怀深情地向全班讲述了在东交民巷粮库缝麻袋的姥姥的工作经历。有的学生绘声绘色地描述了当志愿军爷爷的一段战斗“片段”。几位学生对祖辈的“采访”，给大家留下了很深的印象。尤其是学生眼中流露出对祖辈满怀敬意的爱的目光，让我们发现一个缘于生活的很普通的道理：爱是因为了解。
对于学生成功的“采访”，解立新给予了及时的表扬与鼓励。随后，她又向学生提出：“你从什么地方看出爷爷、奶奶老了？”学生纷纷从自己亲眼看到、观察到的生活体验中诠释了对“老”的认识：脸上有皱纹、头发白了、牙齿越来越少了、拿不了重物、走不动路了……在学生回答的基础上，解立新进一步从容貌、体态、行动等方面对“老”这个概念进行了小结，然后引出了“爷爷、奶奶为社会贡献了自己的青春，在他们晚年时，书中的小伙伴是怎样孝顺爷爷、奶奶的？请把书翻到第78页，看图说一说”的教学内容。回答完书中的问题，解立新又把话题拉回到现实中，并请同学分组讨论——我们能为自己的爷爷、奶奶做些什么？ 讨论的气氛很热烈，几分钟后学生举手踊跃发言。 学生发言后，解立新播放了一段学校为本校离退休老教师办实事的录像片，片中重点介绍了学校退休老教师王奶奶。王奶奶80多岁了，孤身一人，是学区、学校的领导把王奶奶送进敬老院的。她在敬老院快乐地安度晚年，学校的老师和学生经常去看望她。“听说12月6日是王奶奶的生日，如果那天我们去看望王奶奶，能帮她做点什么？”几个同学异口同声地答道：“给奶奶开个生日‘派对！’“提议得到了大家的赞同。于是，设计怎样的一个生日“派对”再次成为学生分组讨论的话题。七八分钟后，老师选择举手人数最多的小组上台宣读方案，并当场进行小品表演。学生们稚气的“台词”，并不纯熟的演技，博得了师生们的阵阵掌声和开怀大笑。最后，解立新用“我们经常把老人比做夕阳。让我们祝愿爷爷、奶奶像夕阳一样红艳、灿烂！”这句话，结束了这堂《品德与社会》课。
爷爷奶奶的故事
在我的记忆里，爷爷是个总是穿着蓝布长袍，耳朵很不好、沉默无语、没有表情、动作缓慢的老人。奶奶就从没见过。爸爸说，奶奶在他记忆里也只是一个模糊的影子。在爸爸三岁时奶奶就去逝了，当时不满一岁的小叔还哭着爬在奶奶身上找奶吃呢！奶奶是当地农村有名的大户人家的小姐，长像秀美识文断字，女红厨艺样样精通。可惜红颜薄命，很不幸，奶奶被本地一家恶霸少爷看上，一定要娶回去做三太太，奶奶不从，深夜独逃到距家乡60多公里外的县城，为了躲避恶少的追赶，隐姓埋名悄悄的在县城找活干。幸运的是，奶奶的一手好厨艺让她在县城一陈姓官宦之家找到一个当丫头赚厨娘的活，那家老太太特别喜欢奶奶做的酒酿丸子，奶奶人美手艺好，很快就得到全家上上下下的喜欢和信任。土恶少找到县城，多次找到奶奶帮工的人家，要把奶奶带走，奶奶誓死不从，陈家老太太也舍不得她离开，出手相帮，最终，土恶霸惹不起城里官宦，只得幸幸的走了，临走发了狠话，除非她不回到老家，否则一定不会罢休。幸得陈家老爷帮助，土恶霸也未敢再为难奶奶娘家父母，只是很难再回到家乡了。爷爷家里很穷，兄弟姐妹又多，爷爷喜欢打架，常常一条街打通半条，爷爷人材很好，在我记忆里从来都是身板挺得很直很直，并不算太高的个子让人总是觉得身材挺拨。爷爷家没有给他订亲，也不管他，大概也是管不了，家里穷，大人总在为了每天的生计发愁，哪有聘金为他张罗婚事。爷爷就每天都在外面混，打架，但也不欺侮别人，总之也算是个好人吧！有一天，爷爷突然觉得家乡太小了，想要到外面的世界去看看，就跟着认识不久的一个美国飞行员走了。据说是到了边境的某个飞行基地，在那干了几年，由于仗打得厉害，终于忍受不住又跑了回来。家里人都以为他回不来了。回到小县城的爷爷也不找活干，依旧是每天在街上混着。这天，突然看见街上的几个小混混正围着一个丫头拉扯不休，爷爷英雄气一上来，就出手了，英雄救美的代价就是美是救下来了，爷爷的耳朵却被打坏了，听力很差，那时候条件不好，也没及时就医，从此爷爷落下了“聋子”的名号。爷爷奶奶相识了，爷爷奶奶相爱了，爷爷奶奶成亲了。爷爷没花一分钱就把媳妇娶进家门了，他俩双双到奶奶帮工的陈府给陈奶奶磕了个头，就算礼成，陈奶奶送了一个圆圆的小银镜就算奶奶的嫁妆了。不是每对相恋的人都像童话故事的结局一样“从此在一起过上幸福快乐的生活”，奶奶肚子里有了大伯，不能再到别人家帮工了，爷爷从来没有干过一项正经的工作，“有见识”的他更是不愿去出苦力或到别人家去帮工，要生活怎么办，被打跑的小混混记仇在心，常常来找事，不能每次都用拳头来解决啊！奶奶的家里知道了，就在一个更偏远的农村帮他俩安下家来。因为那里有奶奶娘家的几亩薄田，好好耕种也能过活。爷爷不会种地，奶奶生下大伯以后独自承担了家里家外所有的农活家务。爷爷脾气还不好，耳朵听不清时，常常会对奶奶大发脾气。爷爷手很巧，会用竹子编东西，爷爷在外面见过世面，、编出的东西总是与众不同，生活的家什，小孩子玩的小玩艺，编啥像啥，定能卖个好价钱，渐渐的日子也过得越来越不错，还把原来破旧的小屋也从建翻新了。我的大伯、二伯、三伯、爸爸也一个接一个的出生了。可是不安定的爷爷总有一颗不安定的心，觉得日出而作日落而息的生活太平淡，总是对着奶奶大呼小叫的发脾气，说都是因为奶奶和这一大家子人拖累了他，拴住了他这个总向往外面世界的人。奶奶对他的发火总是一句话也不回应，依旧该干嘛就干嘛，这个时候，仿佛耳朵不好的“聋子”是奶奶而不是爷爷。爷爷的拳头打在棉花上，心情就更不好脾气就更差了。红军来了，红军长征经过这里，爷爷高兴了，每天跑上跑下的帮红军做这做那，奶奶知道，爷爷只有一个目的，就是希望红军能收下他，他能跟着红军走。奶奶伤心，但奶奶不哭，也不说一句不让爷爷走的挽留的话，奶奶的肚子里的小叔就快要出生了。爷爷走了，终于还是跟着红军队伍的尾巴走了。不知走的时候是喜悦的心情多点呢还是不舍的亲情多点。奶奶不哭也不送他，鬼门关里转了一圈生下了小叔，却也落下了病根。再不能像以前一样家里家外一把手，还好大伯二伯也十几岁了能帮着家出大力了。奶奶的病再没好起来，在小叔8个月的时候去逝了，乡亲们传书代信，爷爷终于在奶奶去逝后的第五