建设温馨亲情的托班环境——幼儿园托班德育工作计划

建设温馨亲情的托班环境——幼儿园托班德育工作计划

建设温馨亲情的托班环境——幼儿园托班德育工作计划

作为幼儿园的托班，我们应该为孩子们创造一个温馨亲情的学习环境，促进其健康成长和全面发展，使他们在成长的过程中能够获得愉悦和快乐。因此，制定一个有效的德育工作计划是尤为重要的。本文以幼儿园托班德育工作计划的实施为主题，探讨如何建立一个温馨亲情的托班环境，促进孩子的健康成长。

一、制定具体的行为准则

针对幼儿园托班的特点和孩子的年龄特点，我们应该制定与幼儿园托班环境相适应的具体行为准则。这些行为准则应该依据孩子的年龄特点，如3岁左右的孩子爱说话、喜欢走动，我们可以制定规定不可以大声喧哗，不能在教室内乱跑等行为准则。而对于4-5岁的孩子，我们可以制定规定不可以互相打架、抢玩具等行为准则。不同年龄段的孩子对行为准则的理解是不同的，因此，我们需要不断调整和改进行为准则，以更好地适应不同年龄段孩子的需求。

二、加强家园合作

幼儿园托班是孩子们进入幼儿园过渡的一个重要阶段，此时双方要形成紧密的联系，共同促进孩子的健康成长。为此，我们需要加强家园合作，让家长能够更好地了解孩子的学习和生活情况，同时也让家长能够更好地配合学校工作，共同促进孩子发展。我们可以通过定期家长会、家长参与活动、家校互动平台等方式建立联系，时刻关注孩子的成长和需求，与家长共同制定行为规范，达到家园合作的良好效果。

三、创造活泼有趣的学习氛围

创造活泼有趣的学习氛围有利于孩子们的身心健康和全面发展。我们可以引导孩子学习与玩耍，将学习与幼儿园生活完美结合，增强他们对幼儿园的归属感和爱心。例如，设立幼儿园环境角，让孩子们在自由的游戏中发挥自己的想象力，改变常规做法，将诸如“认知”，“语言”，“创意”等综合无障碍融入其中。引导孩子们通过观察、感受、体验等方式学习，创立有趣、温馨、轻松的学习环境，让孩子们能够在游戏与学习中不断成长。

四、开展多样化的托班活动

通过开展多样化的托班活动，增强孩子们的参与感，提高幼儿园教育的质量。我们可以组织音乐会、朗诵比赛、绘画比赛等活动，激发孩子们的创造力和想象力，增强孩子们的自信心和归属感，让孩子们感受到幼儿园的氛围是活泼、快乐、温馨的。此外还可以开展音乐教育、体育教育等课程，增强孩子们的身体素质，激发孩子们的兴趣爱好，让他们拥有更多的乐趣和快乐。

五、关注幼儿心理健康

关注幼儿心理健康，帮助孩子们更好地理解自己和身边的人，是托班教育的重要一部分。通过幼儿故事、情感训练等方式，引导孩子们学会互助、理解和关心他人，增强孩子们的社交能力和情商。此外，我们应该充分了解孩子的心理特点，及时发现和解决一些孩子的心理问题，帮助孩子们更好地适应环境，跟随自己的兴趣爱好和个性发展。

总之，建设一个温馨亲情的托班环境，需要我们在制定具体的行为准则、加强家园合作、创造活泼有趣的学习氛围、开展多样化的托

班活动和关注幼儿心理健康等方面下功夫。只有不断改进和完善，才能让孩子们健康快乐地成长。

幼儿园班级德育工作计划9篇

幼儿园班级德育工作计划9篇 幼儿园班级德育工作计划1 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良环境，给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。本学期我们将着重从以下几点入手，加强德育教育。 一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感 一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从小胸怀大局，有集体意识，培养幼儿强烈的责任感和爱的意识。 1.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。 2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园开始，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。 3.结合国庆节，加强爱国主义教育。让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。

4.根据我国传统习惯，有选择地认识一些节日，如“重阳节”等，以增进幼儿尊老爱老的情感。 5.引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。 二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯 好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。 1.养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。 2.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。 3.知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。 4.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。 5.有基本的生活自理能力。 三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯

幼儿园托班德育教育计划5篇

幼儿园托班德育教育计划5篇 幼儿园托班德育教育计划 (1) 1.认真做好晨间接待和检查工作，检查随身是否带有不安全物品，并及时处 理。了解托班幼儿当天情绪和身体状况，幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药 品名、剂量、服法。每天做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时通过短信电话 等方式向家长了解原因。对身体较弱的幼儿给予更多的关注，在季节变化时提醒 幼儿注意及时穿某物避免感冒。 2.托班幼儿生活活动时，老师时刻跟随，注意维持盥洗室的秩序，以免上厕 所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。 3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，不作危险动作、不玩危险 物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内等。告诉幼儿识别特殊号码的用 途(如：110、119、120)，并定期有计划的开展各种疏散演练活动，提高幼儿的 安全意识和自我保护行为。 4.进餐时要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡 时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并 及时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食,并做好全日观察 记录的登记工作。 5.户外活动时，告诉幼儿不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐， 鞋带是否系好，以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的安全，消除不安全 隐患，确保幼儿安全、快乐的参与活动。 6.严格执行接送制度。提醒家长凭卡接送，卡丢失的应做好接人登记，并及 时补办接送卡，谨防幼儿走失。 7.对班级的设施设备做到经常检查，及时排除班内不安全隐患，检查教室每 一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进行 消毒，并登记。 8.请家长积极配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识和防范

幼儿园托班德育教育计划

幼儿园托班德育教育计划 帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，这里给大家分享一些关于幼儿园托班德育教育计划5篇，供大家参考。 幼儿园托班德育教育计划1 新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。 幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、个性都处在奠基时期，我们要注意通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。我园根据《纲要》的规定，对幼儿进行以下四方面的德育教育： 一、对幼儿进行爱祖国教育 爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国主义思想品德，必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育，培养幼儿初步的爱国主义情感。 1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作，培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军，学习他

托班班级德育工作计划（精选7篇）

托班班级德育工作计划（精选7篇） 托班班级德育工作计划（精选7篇） 光阴如水，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，先做一份工作计划，开个好头吧。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的托班班级德育工作计划（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 托班班级德育工作计划1 一、思想工作方面 1、身正为范，做学生的表率。 首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上，还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。 2、以“爱”去感染学生，教育学生。 在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用“爱”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进行关心他人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱”在心中，“爱”在行动中。 二、班级活动方面 中年级的孩子好奇心仍旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感兴趣，所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性，使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动： 1、实行学生班干部及自我管理制，提高学生自我管理能力。

幼儿园班级德育工作计划小班8篇

幼儿园班级德育工作计划小班8篇 第1篇示例： 幼儿园班级德育工作计划小班 随着社会的不断发展和进步，教育工作也变得越来越重要。幼儿园是孩子教育的第一站，尤其是在德育方面的工作，对培养孩子的品德和道德观念起着至关重要的作用。在小班幼儿园中，德育工作更是举足轻重，因为孩子的认知能力和自我控制能力尚未完全发育，需要得到老师及家长的更多关心和指导。 一、德育目标 1.培养孩子的自律意识：在日常生活中，通过各种活动引导和训练孩子自己做事、尊重他人、遵守规则。 2.培养孩子的协作精神：通过团队活动、游戏等方式培养孩子的合作意识，学会与他人相处，互相帮助，共同进步。 3.培养孩子的责任感：让孩子学会照顾自己的物品、保护环境，懂得自己的行为会影响到他人和环境。 4.培养孩子的道德观念：通过故事、游戏等方式向孩子灌输正确的价值观，让他们懂得如何做一个诚实、善良、守规矩的好孩子。 二、实施方案

1.日常生活教育：在幼儿园的日常生活中，利用各种机会引导孩子自理，比如穿衣服、整理书包、玩具等。在饮食方面，教育孩子要有 规律饮食，不挑食，懂得分享等。 2.团队活动：开展各种团队活动，比如合唱、小组游戏等，培养孩子的合作意识和团队精神。在活动中，老师要及时引导孩子解决问题，学会互相尊重、接纳。 3.情感教育：通过和孩子交流、沟通，让他们懂得表达心情，学会尊重他人的感受，培养孩子的情商和社交能力。 5.家园合作：加强幼儿园和家长的沟通与合作，让家长了解孩子在幼儿园的表现和问题，共同帮助孩子成长。 三、评估与改进 为了确保德育工作的有效性，幼儿园需要定期进行评估，了解孩 子的德育水平和表现，及时调整工作方案，改进工作方法。可以通过 观察记录、家长会、问卷调查等方式来评估工作效果，并根据评估结 果进行相应改进。 德育工作是幼儿园教育工作的重要内容，对孩子的成长和发展起 着不可替代的作用。小班幼儿园德育工作计划需要结合实际情况，科 学制定目标和方案，加强教师培训和家园合作，不断完善评估和改进 机制，共同努力，为培养优秀的下一代做出应有的贡献。【2020字】 第2篇示例：

幼儿园德育工作计划

幼儿园德育工作计划 幼儿园德育工作计划「篇一」 幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。我们必须抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿今后的生活打下良好的基础。 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 晨间活动：鼓励来得早的孩子为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。 我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱集体。 游戏活动：教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩、轮流玩。 进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，安静等父母来接。 二、节日中的品德教育 1．教师节时，帮助幼儿了解教师工作的辛劳和意义，鼓励幼儿用自己的方式表达对老师的关心。如向老师说一句悄悄话，帮老师做一些力所能及的事等。 2．国庆节时，向幼儿介绍节日的来历和意义，通过多种方式帮助幼儿了解我们伟大的祖国。激发幼儿作为中国人的自豪感，鼓励幼儿将来用自己的双手将我们的祖国建设得更美。

3．重阳节，向幼儿介绍节日的名称、意义，教育幼儿从身边的小事做起，从身边的老人关心起，用自己的实际行动表达对爷爷奶奶的爱；条件允许时，可以带孩子到敬老院为老人做一些力所能及的事。如为老人唱歌、跳舞等。 三、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。 1．现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体的好思想及初步的劳动习惯。 2．家长、教师必须行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。 总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。 四、每月重点工作： 九月份： 1、结合教师节对幼儿进行相关教育，鼓励幼儿用自己的方式表达对老师的关心之情。 2、培养幼儿良好的进餐习惯，爱惜粮食。 十月份： 1、结合国庆节开展相关活动，萌发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 2、结合重阳节教育幼儿学会关心老人，培养幼儿尊老爱老的良好品质。 十一月份： 1、继续加强幼儿自理能力的培养，鼓励幼儿帮他人做力所能及的事。 2、在各项活动中进一步培养幼儿的分享意识。 十二月份：

托班第二学期德育计划

托班德育计划篇一 幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，因此，我们制定此计划。根据幼儿的年龄特点和新的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。 一、班级幼儿情况分析以及相对应的措施、内容 1、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。 3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，不尊重他人的劳动。 4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架。 针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进行晨谈，根据班务计划、周计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 二、德育目标 1、注意倾听对方说话，能理解日常用语。 2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 3、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则 5、日常生活中逐步教育幼儿学会于同伴相处，做到玩玩具时不争不抢，并在老师配合下学会收拾玩具，如：在玩玩具时候发生挣抢现象，老师都会耐心地教育他们，让他们知道玩具大家玩，学会分享的道理。适时抓住日常班级里幼儿的一些事进行随机教育，让孩子掌握一些最简单的与人交往的方法和技能，学习一些简单常用的礼貌用语。

幼儿园托班德育工作计划

幼儿园托班德育工作计划 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!

2020幼儿园的德育工作计划方案范文5篇

2020幼儿园的德育工作计划方案范文5篇 改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不一样年龄的心理特点出发，研究全面发展的需要和不一样个性的差异，为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。下面小编给大家整理的2020幼儿园的德育工作计划方案范文5篇，希望大家喜欢! 2020幼儿园的德育工作计划方案范文1 一、指导思想 我园以新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持立德树人，以践行社会主义核心价值观为主题，以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线，以“情感德育”为核心，以提高全园幼儿思想道德素质为目标，坚持德育为先，加强师德师风建设，强化幼儿行为规范，深化改革，提升内涵，不断增强幼儿园德育工作的针对性和实效性，努力凸显德育特色，不断提高德育工作科学化水平，促进幼儿全面发展。 二、工作目标 1、加强安全教育，创立平安学校。 2、深化师德建设，提升教师素质。 3、组织多彩活动，提高德育实效。 4、密切家园联系，实现和谐共育。 三、具体措施 本学期我园将以20__年__县教育局德育工作指导意见为指导，从师德师风建设——幼儿行为习惯养成教育两方面着手构成本园德育工作特色。 （一）优化德育环境，注重隐性渗透 1、合理构建环境 改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不一样年龄的心理特点出发，研究全面发展的需要和不一样个性的差异，为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在幼儿园墙壁上、盥洗室、午睡间等地方布置礼仪教育和养成教育的图片，让孩子熟知幼儿园礼仪的要求；在各楼走廊上粘贴温馨小提示，明白上下楼梯要

注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具等；在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益广告标语，让幼儿在潜移默化中得到教育。 2、激发道德情感 良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于理解成人的提议，这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快，并培养了健康、进取的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境，同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作，了解幼儿园德育工作开展情景，引导家长共同参与，同时建立了《教师行为规范》和《家长行为规范》，督促家长注意自我的一言一行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。 （二）加强师德建设，锻造德育团队 切实加强学校德育工作，提高德育工作的针对性和实效性。坚持把德育工作摆在首要位置，将德育工作纳入学校教育教学评估体系，贯穿于教育教学的各个环节。 1、完善德育机制 坚持每两周一次的全体教职员工政治思想学习制度，学习《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师职业十不准》等规范要求，贯彻落实《江苏省中小学教师职业道德考核办法》，规范教师教育教学行为，打造礼貌和谐的学校文化；自觉自愿签订师德师风承诺书，并严格履行，理解社会监督；每学期末，向家长发放“教师师德师风民意调查表”，并以此为依据，开展师德考评，规范考评工作程序，完善奖惩机制，做到师德师风考核与年度履职考核、绩效工资分配和评优推先等有机衔接。 2、推动师德建设 根据县教育行政工作会议精神，我园以“扣好人生第一粒扣子”为主题，以“爱岗敬业、创造奉献、情感德育”的镇幼精神为核心，加强师德师风建设。选派思想素质好、业务水平高、职责心强的优秀教师担任班主任，带动全体教职员工构成爱岗敬业，立德树人的崇高品质，杜绝体罚、变相体罚及收受家长礼金礼品，克扣幼儿伙食等有损师德的行为，以自身出色的工作、优秀的表现，赢得社会认同。

幼儿园德育工作计划

幼儿园德育工作计划 幼儿园2021德育工作计划（通用8篇） 时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编整理的幼儿园2021德育工作计划（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园德育工作计划1 一、基本情景分析 经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，本学期我班共有51位学生，上学期中，本班班风、学风已趋于良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很梦想。这一学期不比以往，是九年级的第二学期，无论是教师还是学生，都有深深的紧迫感。作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。 二、指导思想 在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。在学校领导的指导下，结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以礼貌行为教育为基础，按照精细管理、亲情服务的要求，全面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。 三、班级工作目标 1.加强礼貌行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班团体。上学期，由于本人经验不足，班级建设工作做的不错，可是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。 2.引导学生进一步认识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分稳步提高。

幼儿园托班德育工作计划三篇

幼儿园托班德育工作计划三篇 幼儿园托班德育工作计划三篇 运用丰富多样的赏识方法给予孩子肯定和鼓励。一个鼓励的眼神、一句赞赏的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。下面是派克资网WTT带来的幼儿园托班德育工作计划三篇，幼儿园托班德育工作计划篇一 一、加强师德建设 师德是为师之本，当一个教师的学识、能力基本稳定之后，决定其教育效果的最重要的因素是师德，提高师德整体水平就成为教师队伍建设的首要工作。 1.结合上级文件精神，组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》和“双十禁令”等法律法规和行业规范，广泛开展职业道德教育。 2.组织各种活动，提高教师以德治教的自觉性，开展“争做师德标兵”主题演讲活动，力争形成爱生敬业，乐于奉献，团结协作，教书育人的职业道德，从而建立和谐的师幼关系。 3.每班在学期初制定班级德育计划，并把具体内同落实到日常工作中，期末每位教师书写一篇德育总结。定期听师德报告会后，每位教师要写师德学习心得体会，以提高自身的道德情操。 二、重德育培养，奠定幼儿品德形成的初步基础。 1.把德育教育贯穿于各种教育活动中 在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，注重培养幼儿探究性研究、终身发展的能力，使幼儿在活动中学会做人与处世。 2.要根据独生子女的身心特点因材施教

由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同，他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应，这就要求教师必须要了解幼儿的不同心理特征，采取有效的方法进行有的放矢地教育。 3.以赏识教育促孩子的德育发展 运用丰富多样的赏识方法给予孩子肯定和鼓励。一个鼓励的眼神、一句赞赏的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。 幼儿园托班德育工作计划篇二 一、指导思想 坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。 二、工作目标。 1、加强安全教育，创建平安校园。 2、深化师德建设，提升教师素质。 3、组织多彩活动，提高德育实效。 4、密切家园联系，实现和谐共育。 三、具体措施 （一）重视师幼安全，注重心理健康的建设，营造安全和谐校园。 1、帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。 2、继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 3、加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。 4、增强心理健康意识，重视幼儿心理健康教育。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育，关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。

幼儿园德育活动工作方案5篇

幼儿园德育活动工作方案5篇 为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由小编给大家带来的幼儿园德育活动工作方案5篇，让我们一起来看看! 幼儿园德育活动工作方案1 时间飞驰，转眼间一个学期就过去了。回想这个学期发生的一切，让我有很多感慨，也做了如下的总结。 一、教育教学工作 1、认真备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。 2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 这学期的观察记录要求是每周一篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。 二、环境创设 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我和苏老师还根据课堂要求制作大量的教具。 三、组织各种对孩子们身心有益的活动 1、画展比赛 这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用，我们都做了详细的策划。为了搞好这个画展，我们一次次地在一起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我非

常的感动。 2、六一舞蹈的评比 为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位举办了大型的六一文艺汇演，这就要求每个孩子都有参加的机会。于是，我和苏老师两人从买碟到选材，都下了很大的功夫，为了让孩子们能更好的表现自己的才能，我们经过多方面的考核，终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练，孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成绩。 四、卫生保健和常规教育 平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。 五、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和苏老师还对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。 六、养成阅读的好习惯 由于现在是大班下学期了，所以幼小衔接很重要，所以在本学期里，我让幼儿们从家里带来图书，让孩子们养成读书的好习惯。每次接近放学，我都会抽出20分钟的时间，让孩子们在安静的课室里，认真而安静地读各种各样的图书。几个月下来，孩子们都养成了爱读书的好习惯。 七、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于开展各项工作是否顺利也显的非常重要。 在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会非常

幼儿园2024年德育工作计划

幼儿园2024年德育工作计划 2024年幼儿园德育工作计划 一、总体目标 1.培养幼儿健康积极的人格品质； 2.促进幼儿形成良好的行为习惯； 3.注重幼儿道德品质的培养； 4.提高幼儿的情感表达和自我认知能力； 5.增强幼儿的社交能力。 二、德育工作内容 1.营造浓厚的德育氛围 (1)组织开展“形成良好习惯、培养社交能力、增强自我认知”的主题活动； (2)通过课堂活动、大型集会、主题班会等形式，宣传并贯彻德育方针； (3)举办“德育周”，开展一系列的德育主题活动。 2.推行德育课程 (1)完善幼儿德育课程体系，将德育内容融入到日常教学中； (2)组织教师进行德育课程开发，提供德育教材和教具； (3)开展德育课堂观摩和教研活动，提高教师的德育教学水平。 3.重视幼儿的情感教育

(1)通过丰富多样的情感体验活动，提高幼儿的情感交流能力； (2)组织心理健康课程，帮助幼儿识别、调节和表达情绪； (3)建立情感交流平台，鼓励家长、教师和幼儿之间的情感沟通。 4.培养幼儿善良行为习惯 (1)开展道德品质教育，引导幼儿形成诚实、守信、尊重他人的行为习惯； (2)组织集体活动，培养幼儿团队合作、互助友爱的行为习惯； (3)设立激励机制，奖励幼儿良好的行为表现。 5.加强家庭教育合作 (1)开展家庭教育讲座和沙龙活动，提供家长德育知识和育儿技巧； (2)建立家园合作的交流平台，促进家长与教师的互动与合作； (3)组织亲子活动，增进家庭成员之间的亲情和默契。 三、实施措施 1.制定详细的德育教学计划和活动方案，确保每个月都有丰富多样的德育活动； 2.加强教师队伍建设，提高教师的德育教育水平； 3.与家长保持密切的沟通，共同关注幼儿的德育发展；

2024年幼儿园德育工作计划3篇

2024年幼儿园德育工作计划 (2) 2024年幼儿园德育工作计划 (2)精选3篇（一） 2024年幼儿园德育工作计划 目标： 1. 培养幼儿正确的价值观和道德观念。 2. 培养幼儿的社会交往能力和合作精神。 3. 提升幼儿的自理能力和责任感。 4. 培养幼儿积极向上的情感态度和良好的心理素养。 5. 通过养育环境的营造，创设幼儿的身心和谐发展。 策略和活动安排： 1. 定期开展德育主题活动，如尊敬长辈、友善待人、帮助他人等，通过游戏、手工制作、故事讲解等形式，引导幼儿树立正确的价值观和道德观念。 2. 组织幼儿参与社会公益活动，如到养老院进行慰问、参观环境保护展览等，培养幼 儿的社会交往能力和合作精神。 3. 培养幼儿自理能力和责任感，设立幼儿自主清理教室的任务，鼓励幼儿自己穿脱衣物、整理书包等，通过这些活动培养幼儿的自理能力和责任感。 4. 关注幼儿的情感发展，为幼儿提供安全、温馨、舒适的环境，积极引导幼儿表达情感、认识自己的情绪，并通过教师的指导，教育幼儿正确应对和表达情感的方式。 5. 提供多样化的艺术、音乐、体育等课程，为幼儿提供多种发展空间，培养幼儿的身 心和谐发展。 评估和反馈： 1. 定期对幼儿的德育工作进行评估，统计幼儿表现良好的次数和问题行为的次数，以 评估德育工作的效果并进行调整。 2. 在教师会议上进行反馈和分享，让教师共享经验和教训，并制定下一步的改进计划。

3. 定期与家长沟通幼儿的德育情况，并邀请家长参加学校的德育活动或者家长培训，提高家园合作的效果。 注意事项： 1. 注意每个幼儿的个体差异，在德育活动中注重个别的引导和鼓励。 2. 与其他教师和工作人员加强合作，共同努力，形成德育的合力。 3. 给予幼儿正面的肯定和激励，鼓励幼儿坚持正确的价值观和道德观念。 2024年幼儿园德育工作计划 (2)精选3篇（二） 2024年幼儿园德育工作计划如下： 1. 强化道德教育：加强幼儿对基本道德规范的理解和遵守，如礼貌、友善、诚实等。通过生活经验和故事情节等教育方法，培养幼儿的品德和品质。 2. 提升情感教育：注重幼儿的情感发展和情绪管理能力培养。通过情感表达活动、宣泄情绪等方式，让幼儿学会正确表达自己的情感，并学会适应社交环境。 3. 强化团队合作：通过团队合作游戏和活动，培养幼儿的合作精神、团队意识和沟通能力。建立良好的集体氛围，让每个幼儿都能感受到团队的力量和合作的乐趣。 4. 加强公民意识教育：通过模拟社会和公民角色扮演等活动，培养幼儿的社会责任感和公民意识。教育幼儿尊重他人权利，关心环境和他人，并积极参与社会公益活动。 5. 增强安全教育意识：加强幼儿的安全意识和安全知识宣传，教育幼儿识别危险和预防意外情况的基本方法。组织消防演习、拟定应急预案等活动，提高幼儿的自我保护能力。 6. 引导幼儿良好的习惯：通过定期的生活习惯培养，引导幼儿养成良好的卫生习惯、饮食习惯、作息习惯等。培养幼儿的自理能力和自主性，提高幼儿的生活素养。

幼儿园保育托班工作计划5篇

幼儿园保育托班工作计划5篇幼儿园保育托班工作计划1 一、加强政治思想工作。 努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不断提高自身素质。热爱学前教育，关爱儿童，履行岗位责任制。 二、生活管理方面。 1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2、做好班级清洁消毒工作。 3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫生保健方面。 1、做好安全工作。 2、做好秋季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 四、保育教育方面。 1.配合老师组织各种教育活动。 2.培养孩子的自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。 3.加强幼儿的安全教育和自我保护意识。 4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。 总之，我会努力为孩子们保证一个舒适、安全、卫生的生活环境，让孩子们健康快乐地成长。 (一)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强对孩子的日常常规教育，加强对孩子各种行为习惯的培养和训练，使孩子的生活习惯和学习习惯在原有基础上有所发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5.经常给孩子剪指甲，避免划伤。注意孩子不同的破坏行为，老师要及时制止，并进行随机教育。 6.加强对儿童午睡的管理和检查，确保午睡期间的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后，不要吵闹，尽快入睡，整理床铺，叠好衣服。

幼儿园托班德育教育计划

幼儿园托班德育教育计划 幼儿园托班德育教育方案（精选5篇） 幼儿园托班德育教育方案篇1 一、指导思想 幼儿期是智力开发的起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此方案。依据幼儿的年龄特点和〈〈纲要〉〉的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地进展。 二、状况分析 1、我班幼儿都是新生，整体思想品德状况不抱负，主要呈现以下几点：幼儿自理力量和独立性的太差(如：大部分幼儿都不会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，基本的常规都没有。)：不能独立完成自己力所能及的事。 2、大部分幼儿遵守规章的意识和自控力量较差。 3、心中有他人的意识不足，不会怜悯、体谅、关心关怀他人。 4、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随便撕，自来水任其流，等不敬重成人的劳动。 5、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克服困难的精神。 6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容： 针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案： 一)常规教育，常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈，依据周方案、日方案，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开、丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 (二)学习标准，培育习惯。 1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，对比本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。 2、学习先进园的德育工作阅历，用于实践。 3、学习有关文章、理论，对比实践，查找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。 四、详细工作支配： 九月份 1常规教育 让幼儿熟识一日生活常规。熟识幼儿园环境，稳定心情，较快的适应集体生活。高兴奋兴的上幼儿园。 2、礼貌教育 进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。 十月份 小班德育方案和总结 幼儿盥洗力量的培育。教育幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。 2组织幼儿秋游，进行“十月一“爱节日教育，培育幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 十一月份

幼儿园托班工作计划例文6篇

幼儿园托班工作计划例文6篇 幼儿园托班工作计划例文 1 一、班级情况分析 我班现有幼儿28人，其中女孩11人，；男孩有17人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养： 1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。 2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。 二、教育教学 1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。 2、孩子的能力培养：（a）生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快。（b）学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力。（c）动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。 3、开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然。三。卫生保健1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。 3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。 4、培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。 四、家长工作1、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展。 2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。 3、配合幼儿园组织召开家长会1—2次。 4、请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学二次。 五、班级协调 班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。 幼儿园托班工作计划例文 2 经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为

幼儿园托班德育工作计划5篇

幼儿园托班德育工作计划5篇 幼儿园托班德育工作计划1 一、指导思想： __年春季，我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合上级工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点： (一)抓好教师队伍建设，强化德育意识 要适应新形势，加强和改进幼儿园德育工作，必须真正做到全员育人，而教师队伍建设又是做到全员育人的关键。 1、完善管理网络。 德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、优化骨干队伍，建立育人体系。 教师是幼儿园德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须

有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高，让全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 (二)加强基础教育，培养文明幼儿 1、充分发挥宣传作用，将“三爱三节”“日行一善”教育贯彻师生日常行为中，对幼儿及家长进行教育。引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。 2、狠抓养成教育。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查，每周进行小结。对实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

幼儿园德育工作计划【5篇】

幼儿园德育工作计划【5篇】 幼儿园德育工作计划【5篇】 光阴的迅速,一眨眼就过去了,幼儿园德育工作有进入了新的局面，我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的工作方法。以下是整理的幼儿园德育工作计划，欢迎大家借鉴与参考！幼儿园德育工作计划篇1 德育教育是幼儿教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动，幼儿期是人生品德和个性构成的关键期，因此，适时适度地对幼儿实施德育教育，将幼儿培养成礼貌守纪、礼貌待人、活泼乐群、大方自信、有爱心、同情心和职责心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的与要求。根据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征，现将德育工作具体安排如下： 1、坚持每周一举行全园群众性德育教育。

为了培养全园师生的爱国主义情感，激励幼儿养成良好的生活卫生、学习与行为习惯，我们坚持每周一隆重举行升旗仪式、进行国旗下的讲话和评选明星宝宝的活动。全园师生准时参加升旗，由中大班幼儿轮流担任升旗手，激发幼儿争当升旗手的愿望，在庄严的国歌声和极富感染力的儿歌声中让老师和小朋友的爱国情感得到升华。增强国旗下讲话的实效性，抓住季节特征、节日教育与促进幼儿良好习惯的养成写好讲话稿，做到每周一个主题，讲话时注重情境性与幼儿的双向互动性，让教育好处渗透幼儿心中。 明星宝宝的评选要注重过程性与实效性，重视评选过程对幼儿的激励与促进作用，每周五下午全园统必须为班级评红花与评选明星宝宝的活动，透过师生民主评议出下周的明星宝宝，然后周一将名单上报教务处，在国旗下群众通报表彰授牌，让明星宝宝理解全园师生的鼓励与祝贺，并及时将明星宝宝的名单、照片在校园栏目与网上公示，让幼儿在这一系列深入的评选过程中增强自信心与自豪感，在比学赶帮中促进良好习惯的养成。 2、围绕节日开展班级主题教育活动。 传统的节日是对幼儿进行德育教育的好时机，我们应营造浓厚的节日氛围，有目的、有组织的围绕节日开展系列主题教育活动，如：春节、三八节、五一劳动节、六一儿童节等，让幼儿初