青奥进校园青奥进课堂

青奥进校园青奥进课堂

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2014一个看起来很普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心中澎湃，尤其是咱们南京人，因为南京市是此次青奥会的主办城市。作为六朝古都，全国闻名城市，这也是南京向全世界展示自己的好机会，也值得我们青少年为之欢欣鼓舞。

作为一名生长在南京的小学生，我要为这一国际盛会贡献出自己的力量，我心目中的青奥会是低碳环保，文明谦让的。首先我们小学生要从身边微不足道的小事做起，从我们自己的点点滴滴做起，不管到哪都不要随便乱扔垃圾，随地吐痰，少用或不使用一次性的塑料用品。现在我每次跟妈妈去超市都用循环使用的布制的方便袋，那布方便袋不用时可以收成一个小草莓，很漂亮，妈

妈平时都放一个在她的包里，随时可以拿出来用。不过我看见妈妈去菜场买菜还是用塑料袋装菜的，装回来菜拿出来袋子就扔掉了，我看见觉得又浪费又不环保，就叫妈妈下次去市场买个竹篮什么的专门买菜用的，少用塑料袋，不环保，妈妈还夸我懂环保，长大了呢！

其次，地铁，公共汽车，电动车，自行车成为我们家出行的首选交通工具，妈妈有汽车，可每天上学放学几乎都是骑电动车接我送我，妈妈说上学放学都是高峰期，我们少去添堵了，市里少开，又堵又不环保，乘地铁公交也方便，周末可以开到乡下去逛逛。绿色城市，绿色出行，每个人都这样做，你就会看到成阴的绿树，娇艳的鲜花，碧嫩的小草，大家仿佛置身花园般的城市里。

再次，出行乘坐公共汽车和地铁这两个交通工具的人很多，当看见年老体弱的我和妈妈都会主动让坐。记得我小的时候乘公共汽车，站不动也会有人让给妈妈带我坐，因此我们在别人需要帮

助的时候一定要尽力而为。当看见外宾前来参观，我会说：“HELLO！”“HOWDOYOUDO！”虽然我的英语还是初学的，但我会努力让外宾感受到我的友善，我的热情，我也要努力把英语这门功课学好。

2014南京青奥会，我已经准备好迎接你的到来！

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亚青会赛事满场计划方案

2013年亚青会南京市第五十中学学生观赛组织管理方案 2013年8月16-24日，第二届亚洲青年运动会将在南京举行。为了让更多的青少年在现场感受竞技体育的魅力，近距离欣赏奥林匹克运动，接受奥林匹克教育，同时提升亚青会在鼓楼区相关赛事场馆满座率，营造良好的比赛氛围，根据亚青会组委会“亚青会赛事满场计划”要求，结合亚青、青奥进校园相关教育活动计划，亚青会期间将组织我校学生观看部分亚青赛事。为了使观赛活动安全、文明、有序，特制定以下方案。 一、观赛前的准备工作 1、8月6日学生处通过一线通初步通告相关老师有关事宜。 2、8月13日学生处根据相关部门安排的人数，制定具体观赛计划，并利用网络平台和电话相结合通知相关班主任，确保通知到位。 3、8月13日班主任向家长发送一线通：具体内容格式统一如下 各位家长，您好！按亚青组委会统一部署，我校将组织全体学生观看乒乓球比赛。请通知孩子8月**号**:40在五台山体育馆的5号门（随家仓三路车站底站对面），建委大厦旁边台阶下方集合，从2号安检口进入。注意：不是苏宁环球大厦对面的门。然后将前往乒乓球馆观赛。约在**点结束，回到集合地点解散。场内有空调，请孩子们统一着夏季校服，可以带把扇子。食品、水和饮料不得带入，请每人带上两三个大号的一次性杯子，以便饮用场内提供的水。同时比赛期间，场馆周围会有交通管制，请大家提前留好时间，准时集合。也欢迎家长陪同孩子一起观看，座位足够。如在外地，无法到场，请在明天中午12点前打我电话请假。亚青活动，意义重大，非经批准，不得缺席，支持亚青，人人有责。 8月16日班主任向家长再次发送一线通：具体内容格式统一如下 各位家长，您好！再次提醒: 请通知孩子8月**号**:40在五台山体育馆的5号门（随家仓三路车站底站对面），建委大厦旁边台阶下方集合，从2号安检口进入。注意：不是苏宁环球大厦对面的门。然后前往乒乓球馆观赛。约在**点结束，回到集合地点解散。请每人带上两三个大号的一次性杯子，以便饮水。除了必须携带的手机、钥匙、普通相机以外，请不要带其他物品，尽量不要带包等大件物品。请提前留好时间，准时集合。亚青活动，意义重大，非经批准，不得缺席，支持亚青，人人有责。再次感谢您的支持和理解. 4、对上一点的说明 （1）请各位班主任把到场时间提前20分钟，以便整队、进行观赛教育。气温较高不宜提前太多. （2）组委会和我校都欢迎家长一起观赛，可以和孩子坐在一起。座位是足够的。 （3）请假人数不宜太多，只对人在外地或重病在身的准假，而且必须是家长请假，防止出现差错。 5、比赛当天,班主任带领班级学生观看比赛.当天集合后，学生处负责老师会发放门票到各班。 二、观赛要求： 观赛期间，学生、家长应严格服从和配合带队老师和场内工作人员管理，遵守观赛礼仪，做到文明观赛,观赛。比赛结束后自觉并搞好本校观赛区域的卫生，学生在老师的指挥下分批有序退场。 南京市第五十中学学生处

教育工作实施计划

教育工作实施计划 一、指导思想 以党议精神为指导，以提高教育质量为核心，以全面实施素质教育为主题，以创建省义务教育优质均衡改革发展示范区为重点，坚持内涵发展、创新发展、文化发展，努力打造人民群众满意的“创新教育、品质教育、幸福教育”。 二、工作思路 全面加快义务教育优质均衡改革发展示范区建设，以“文化建设推进年”活动为抓手，围绕“一个目标”——在实施创新中提高教育质量，大力推进“六大工程”——校园文化建设工程、教师文化建设工程、学生文化建设工程、学科文化建设工程、生态文化建设工程、管理文化建设工程，继续深化教育改革，狠抓学校内部管理，促进“由选择适合教育的学生”向“选择适合学生的教育”转变，加快打造“教育名区”。 三、主要工作 (一)大力推进生态文化建设，进一步促进教育均衡。 统筹城乡教育发展，建立城乡一体的义务教育均衡发展机制，努力打造“均衡、融合、共进、和谐”的教育生态文化，确保完成省义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作，同时全面启动省学前教育改革发展示范区创建工作。一是优化教育布局。适应新一轮发展战略，科学规划街镇、开发区、新城教育布局，全面启动主城

区教育工程项目。撤并实验高级中学，全面完成实验高级中学三星级复检；加快推进实验高级中学和程桥高级中学四星级创建工作；加大普职融通力度，加快推进普通高中由“规模扩大”向“内涵提升”、由“追求适合教育的学生”向“追求适合学生的教育”转变，努力促进高中教育特色多样化发展。大力发展公办幼儿园，在每个街镇至少办一所达省优标准公办中心幼儿园的基础上，启动第2所省优标准公办幼儿园建设；村级幼儿园全部建成市优质幼儿园，创建2所省优质幼儿园。二是强化结对共进。深入开展“百校千师”跨江结对共进活动，进一步总结、提炼共进经验，逐步幅射区内其他学校；全面实施《区义务教育阶段校际“结对共进”考核细则》，加强对实施过程和活动绩效的监督、检查和考核，大力改造薄弱学校，提升薄弱年级、薄弱学科，夯实薄弱环节；进一步完善联片教研机制，加强片内学校间的合作，加强教研员与联系点(学校、片区)的联系，促进片域教学水平的均衡；全面推进名师“顶岗支教”和农村教师“顶岗培训”工作，努力提升区域师资均衡水平；狠抓规模初中的教学管理，通过“送教下乡”、“对点教研”等方式对具有一定规模的薄弱街镇、薄弱学校实施帮扶；认真实施《区义务教育阶段学校“小班化教育”实验工作方案》，实行市、区级实验学校联动，加快提升“小班化”学校教育质量和办学品质，争创1所市“小班化教育示范学校”。三是推进教育协调发展。职业教育要以服务为宗旨，以就业为导向，加强品牌建设，加快中等专业学校创建“国家级改革发展示范学校”步伐，创建1个省级机电技术

8月南京青奥会学生演讲稿201N

8月南京青奥会学生演讲稿201N 8月南京青奥会学生演讲稿201N 共绘美好青奥蓝图 老师们，同学们： 大家早上好! 今天，我的演讲题目是《共绘美好青奥蓝图》。 八月，是热情洋溢、青春如火的季节，它经风雨洗礼，像破土的种子，显示顽强的生命;像怒放的鲜花，散发夺目的光彩!这样热情如火的七月，也是我们青少年的季节!俗语说，少年兴则国兴，少年强则国强。青年是民族的希望，国家的栋梁，肩负着祖国建设的重任。 回首我们的申奥之路，也许并不那么平坦，但正是这样的崎岖，让我们体会到了更多的感动： 我们为一个共同的梦想与未来牵手，一起走过，一起努力过，一起分享过，那种感觉无法用言语去描绘，也无需用眼神去传递，只能用那颗质朴的心倾听。不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石，就像我们的青奥，我们相亲相爱,我们彼此扶持，用真情筑建我们的共同的梦。我们大步并肩向前走，坚定相信2015的青奥，是美好的，充满微笑的，是值得我们每一位青少年用行动去实现的，是属于我们的青春的誓言，也是我们永远的骄傲!演讲稿 青奥会正是给了我们青少年一个展现自我，共同进步的平台，让我们在为梦想而战的赛场上发扬奥林匹克精神，让我们在为这缤纷绚丽的奥运蓝图上挥洒下属于自己的那最绚烂的一笔。 我们，在过去、未来的每一天，都默念着铭刻着这样的口号：

与青奥共成长。口号朴实无华，内涵却深远饱含了人们对青奥会自身的成长、青年人与青奥会共成长、城市与青奥会共成长、世界与青奥会共成长的美好愿景。我想，它也为我们开启了一孔通向梦想的天窗，让我们透过淡蓝的天幕，更深入地体会到奥林匹克精神，提升我们青少年的体育运动意识和参与感 所以南京青奥会是我们大家青少年的责任，也是所有大家的责任参与。 备战奥运，南京在行动，南京人在行动!作为一个小学生，作为一名南京的小学生，我们每一个人也都应该为青奥会的举办贡献自己的一份力量，以自己的实际行动迎接青奥会的到来，以自己良好的素质向青奥会展示，我希望我们每个人都能做到以下几点： 从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，知荣辱、讲文明、守纪律、懂礼仪，努力做到言行优雅，语言文明，不说粗话，尊重他人;自觉遵守校纪校规，热爱集体，爱护公物，将低碳生活作为生活的一种习惯，倡导节约，杜绝浪费;自觉维护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，做文明新风的引领者，做奥运风尚的传播者，做宣传青奥会的志愿者! 老师们，同学们，让我们行动起来，用我们的实际行动去吸引全世界人的目光，使他们关注南京，热爱南京，使南京青奥会届时成为世界青年的圆梦之旅 !同学们，南京申办青奥会的口号是与青奥共成长，那么，就让我们携起手来，九万里风鹏正举，让我们和青奥会一起，从此共同成长!让我们一起行动吧，人人都来争当青奥会的先行者，让我们从自己做起，从细微处做起，为喜迎青奥、创文明家园，出一把力，添一分光。

2011年下学期十件大事(新) Microsoft Word 文档(2)1

2011年（上）御小十件大事2011.6 1.激情软垒圆梦课堂——我校“软式垒球”硕果累累 5月26日，我校垒球队赴杭州参加江浙两地软式垒球联赛，一举荣获联赛冠军。6月7日，南京市“软式垒球进校园”实验研究展示活动在我校成功举办。市、区教育局和教研室领导、全市各小学分管领导及骨干教师两百多人参加了展示活动，高云梅校长和顾晓芸老师分别作了题为《推广软式垒球，提升文化品质》及《软式垒球进入校园》的精彩发言，与会的领导和教师踊跃与校垒球队员互动，市区领导称赞这次活动为南京市的体育课程增添了精彩一页。6月13日，由中国垒球协会、南京市教育局、南京市教研室共同主办的2011年世界垒球日庆祝活动在我校举行。我校作为中国垒协指定的分会场，还承担了软式垒球推广的重任，成立了南京市软式垒球校际联盟，首批共有14家学校加入联盟。 2.青春飞扬多彩课堂——我校教师参加教学竞赛成绩喜人 本学期，我校采取“青蓝结对”加强对青年教师课堂教学技能指导，同时增设“副班主任论坛”交流教学体会，青年教师在区各项教学竞赛中成绩喜人。刘奕老师获区金陵文化赛课一等奖、张世和老师获区科学优质课评比一等奖、周煜老师获区新秀杯赛课数学学科一等奖、孙浩老师获区新秀杯赛课语文学科一等奖及区基本功竞赛一等奖、孙浩和衡雷老师指导的公民道德活动分获区一、二等奖、同时在江苏省品德教学课件评比、白下网络团队教研竞赛、区优质课赛课等各项活动中，我校刘奕、申春霞、浦炜、衡雷、李琳、石黎、张世和、赵金霞、刘凌等教师分获二、三等奖。 3.平安自护珍爱生命——我校开展“安全月”系列活动 为了进一步加强学校安全工作,提高自救防范能力，御道街小学将3月定为“安全月”。在这个月当中，学校通过红领巾广播、国旗下讲话等各种方式向同学们灌输安全知识，让孩子们搜集资料自办安全小报，中队会上，各班还以“生命教育”作为主题进行了全班探讨，同时每个星期坚持评选每班2名校园安全之星，一个月下来涌现出144名积极宣传平安自护知识的校园安全之星。3月28日中午，随着一声警报突然响起，全校学生在老师的指挥下，按照指定路线，迅速有序地进行紧急疏散，撤离到操场，全校疏散仅用1分40秒。 4.快乐英语喜迎青奥——我校成功举办首届“英语周”活动 4月27日，御小开展首届英语周活动，内容丰富多彩、形式多样，在听英语、学英语、说英语、唱英语的氛围中，师生们体验到了英语的魅力。全校广泛征集英语周口号，选出了最佳人气口号：Happy English, happy life. I believe I can do! 快乐英语，快乐生活，我相信我能。早自习上，全校同学一起学说英语句子，高年级的同学还特意来指导低年级的小朋友呢！小老师教得认真，小朋友学得更真认真!全校同学一起拿起了画笔，办起了英文小报，展示了英语周的成果。 5.学习黄香拳拳孝心——我校积极开展孝道推广活动 本学期，我校在白下区红十字会的指导下，在二年级试点开展孝道推广活动。5月9日上午，恰逢“母亲节”，二年级学生邀请来爸爸妈妈展示了“小黄香在行动”

讲话稿万能范文简短5篇

讲话稿万能范文简短5篇 要增强推动高质量发展的紧迫感。党中央把推动高质量发展作为根本要求。推动高质量发展，是中国经济未来发展的核心和基本路径，是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。满足人民群众日益增长的美好生活需要，要求推动高质量发展。接下来是小编为大家整理的关于讲话稿万能范文，方便大家阅读与鉴赏! 讲话稿万能范文1 老师们、同学们： 大家上午好! 在这春意盎然、万物蓬勃生长的美好时节，为贯彻落实团中央、教育部、国家体育总局和全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》和省教育厅张_厅长在全省学生体质健康工作会议上的讲话精神，我们在这里隆重举行“走下网络、走出寝室、走进操场”主题群众性课外体育锻炼活动启动仪式。这是贯彻落实党的_届三中全会关于“强化课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神;也是我校深入开展党的群众路线教育，坚持“以人为本”这一原则的充分体现。我们的目的是积极引导和帮助广大青年学生和教职工激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质，并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。 首先要以学生为主体，充分发挥校、院两级学生社团的带动作用，从而引领全校学生开展全校性体育锻炼活动，努力做到人人有体育项目、班班有体育活动、院院有体育特色。要把握开展这项活动的群众性、课外性、习惯性的目标定位，努力引导和带动更多大学生减少对于互联网的依赖，积极主动走出宿舍、走向操场，培养体育锻炼意识、养成体育锻炼习惯，不断提升身体素质和健康水平。希望我校青年大学生一要强魂健体，把坚定理想信念与练就强健体魄结合起来;二要文体互融，把弘扬中华优秀传统文化与参与体育活动贯通起来;三要以知

应用文 青奥征文：我想做颗青奥“小白菜”-精品

青奥征文：我想做颗青奥“小白菜” 作者: 陈可童 XX年，我想做颗青奥“小白菜”。我的这个想法，来自于参观上海世博会给我留下的深刻印象。世博园之旅铭刻在我脑海里的不仅是那创意独特的一座座展馆，多姿 多彩的各国风情，绚丽华美的浦江夜景，更有那些穿着绿白色相间的志愿者服装、被 人们亲切地称为“小白菜”的哥哥姐姐。我佩服他们在炎炎烈日下维持秩序、疏导人流，我感激他们在游人刘姥姥进大观园般茫然的眼神中忙碌着分发地图、介绍景观； 我羡慕他们以流利的外语为异国朋友解答疑问、指引线路；我感动他们不知疲倦地扶 老携幼、热情助人。从那时起，我就想，如果我的母亲城——南京——有这样一个机会，我也要争取做一颗南京的“小白菜”。机会终于来了，XX年青奥会将在南京举行，南京人、中国人甚至全世界的青少年都在期待着南京青奥会的到来。我们的城市积极 倡导“传播‘卓越、友谊、尊重’的青奥理念，唱响‘分享青春共筑未来’的青奥旋律，展示‘教育与青奥共融、青春与青奥同行’的时代风采，为把XX年青奥会办成参 与最广泛、活力最强进、创意最新颖、特色最鲜明、青年最欢迎的青春盛会，一起加油！” 你瞧，清晨，许多市民和小孩儿在小区里、公园里锻炼，希望能用更好的精神 风貌迎接青奥会的到来。在学校里，同学们认真地跟老师学习青奥英语，为了在青奥 会的日子里能用简单的英语跟来自世界各地的来宾交流。届时，还要发动有条件的学 生家庭参与青奥会的活动和接待服务工作，组织青奥会的国际运动员进校园、进家庭，缔结以青奥会为纽带、以家庭为载体的友谊情缘。我想，我要更多地了解我们城市深 厚的文化底蕴，更多地学习青奥知识，关心青奥活动，训练英语口语，和老师同学、 爸爸妈妈、邻居朋友一起倡导健康文明的社会风尚，为参与志愿服务，做一颗青奥 “小白菜”积极准备。XX年，我期望和所有的南京“小白菜”一起，用饱满的精神， 用心的努力向全世界的来宾展示中国青少年热情、友好、自信的形象，用乐于奉献、 勇于担当和青春激情扮靓青奥会，让我们南京的青奥会办的和上海世博会一样成功， 一样美好。我期待那一天早日到来。 2019年10月20日

《小学特色文化建设成果汇报》

《小学特色文化建设成果汇报》“儿童•世界” ——金陵中学仙林分校小学部特色文化建设成果汇报 南京市金陵中学仙林分校小学部（以下简称金陵小学），又名南京大学仙林实验学校，被称为“最像小学的学校”。学校地处仙林大学城，是由南京大学、南京市教育局、栖霞区人民政府和仙林大学城管委会四方联合创办的一所现代化的公办学校。学校依山而建、错落有致，古典与现代交融的建筑风格与自然环境和谐统一。在南京市名校长林慧敏的领衔下，学校以“走进儿童世界，培养世界儿童”为理念，以“为学生一生奠基，对民族未来负责”为宗旨，努力培养一代具有中国胸怀、国际视野的世界小公民，建设一所具有南京特色的现代化国际化的标志性学校。xx年，金陵中学仙林分校小学部顺利通过验收成为南京市小学特色文化建设示范学校（培育对象），近一年的行程中，学校以“儿童•世界”为抓手，实现新的发展和提升。 【项目简介】 儿童立场，是金陵中学仙林分校小学部特色文化建设中遵循的基本视角。儿童是什么。儿童是“较幼小的未成年人。”“儿童•世界”包含着两个概念——“走进儿童世界，培养世界儿童”。告诉我们学校特色文化建设出发点是基于儿童，归宿点是发展儿童，这是学校秉持的理念，也是素质教育的要求。“小学要有小学样”，特色文化建设要努力营造适合儿童的、利于儿童身心健康发展的育人环境，为儿童的学习、生活、实践提供丰富的资源。让儿童在学习中获得知识，在

生活中获得体验，在实践中得到发展。这是儿童成长发展的重要途径，也是培养具有民族根基、国际视野的世界小公民的主要着力点。 作为人类空间设计的特殊产物——校园，它集中反映了一个国家文化价值观念的主流，尤其是反映了教育目的的价值取向。学生在与其反复“对话”中不断得到塑造，形成相应的文化价值观念，拓展了自身的生活视野。在金陵中学仙林分校小学部，“儿童•世界”特色文化建设力求在环境熏染和内涵打造中潜移默化地影响学生的态度、情感和价值观，真正落实具有中国情怀、国际视野，饱含中华民族文化基因的世界小公民的培养目标。【项目进展】 一、空间设计：理念统摄下的环境表述 一所学校要有文化作为基石，师生的成长更要有一处坚韧而富生命活力的精神家园，特色文化的建设离不开发展愿景和办学理念的支撑。校园环境建设初期，设计小组即以“儿童世界世界儿童”为根本，进行整体规划，融合民族文化特色和世界文化经典，从国际视野、民族情怀、家乡情结三个维度建构，依据儿童性、教育性和艺术性原则，谱写成校园四十八景中动人的旋律。 从学校大门拾级而上，艺体楼、行政楼、生活区呈“品”字形布局、开放而包容。位于楼群的中央，鲜红色“learningfromlife”英文语句与碧绿如毯的草地，加上草地中栩栩如生的三位音乐家铜雕像，构成了一幅精美的图画，这就是校园中的“国际广场”。“learningfromlife”，意思是从生活中学习，这与陶行知先生的“生活即教育”“社会即学校”的思想一脉相承。草地两侧的地面上嵌有铜

依托“淳美”特色打造学山文化

依托“淳美”特色打造学山文化 作者：孙小青 来源：《教育》2015年第02期 南京市高淳区实验小学所处地学山是高淳教育的发源地，办学历史悠久。县志载：“学山，县东一里，儒学在焉，先为朝元观，后建学因名。”根植历史，文化塑魂。学校在推进文化建设过程中，将“学山”确定为学校文化的核心点，致力于学山文化品牌的打造，逐步形成了具有学校特色的学山文化体系。 以顶层设计为统领 学校以“学山”为核心点，对文化建设进行了顶层设计：以“亲仁近智”为核心理念，通过“仁智环境、学山课程、淳美活动、生态课堂、情理管理”五个行动路径，“建设数字化智能型校园、建设人文化生态化环境、建构优质化国家课程、建构多样化校本课程、丰富特色社团活动、丰富系列青奥活动、进行生态课堂教学创新、进行教学质量系统监控、推进研究型教师成长、推进开放型平台交流”十个行动要点，辅以“新三基引领、国际化视野”两条战略思想，最终实现“养书生本色、育生命活色”的育人使命，实现学校“立足历史与现代，形成高品位学山文化体系;立足生态与有效，构造高效能活力灵魂课堂;立足责任与素养，打造高人品厚德强能队伍;立足基础与特长，培养高素质全面发展学生”的发展愿景。 以文化理念为核心 “仁者乐山，智者乐水。”学校地处学山之上、位临泮池之北，五百多年来，这里一直是建学兴教的重地，儒学文脉源远流长。而这种居山傍水的物华之灵，在岁月流转、世事兴替中逐步积淀为学校“亲仁近智”的文化意脉。基于此，学校梳理、提炼出了学山文化理念：以“亲仁近智”为核心理念、以“筑文化高地，领一方新学”为办学使命，以“养书生本色，育生命活色”为育人使命，以“高境界、大智慧”为学校精神，以“好学、力行”为校训，以“生命为本、生态为纲、生活为源、生存为道”为教育理念，以“经权兼用、情理互生”为管理理念。 以“仁智”环境为基石 规划建设数字化智能型校园。学校功能区域明显，设施配备齐全，校园网实现全覆盖，装备了录播室、网管中心，实现了多媒体班班通。学校先后被评为江苏省“绿色学校”、江苏省“园林式单位”、江苏省“现代信息技术实验学校”，南京市“装备管理示范学校”等，校园网在“优秀校园网站”评比中获江苏省二等奖、南京市一等奖。同时，在义务教育均衡区“国检”督查中，获得了督查组的充分肯定。 规划建设人文生态化环境。重点实施了“三二二一”工程，即三廊：校史长廊、书香长廊、科艺长廊;二道：儒学文化楼道、师生星光大道;二墙：主题文化墙、体育明星墙;一馆：学山武

青少年法制教育调研报告

青少年法制教育调研报告 青少年法制教育调研报告 举世瞩目的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于20xx年8月16日至28日在南京举行。如何抢抓机遇，结合青奥会的召开，对青少年进行一次与青奥有关的法律法规教育是我们各级担任法制宣传教育的职能部门值得思考的问题。 一、明确对青少年开展青奥教育的重要意义 青少年是祖国的未来，是世界的希望，结合青奥会在我们南京召开的机遇，发挥法制宣传教育的渗透性，为青奥会如期顺利举行创造良好的法治环境、人文环境、文明安全环境都有着极其重要的意义。 一是有利于为青奥会创造良好的法治环境。青奥会是全世界青少年的大聚会、大欢庆。也是我们全市数百万青少年的盛大节日，在这一背景下，对广大青少年强化青奥法律法规的知识教育，发挥法制宣传教育的渗透作用，有利于全市广大青少年进一步增强法律意识、形成学法用法守法的良好氛围。通过开展青奥法制教育，使青少年在法律的熏陶下，不但自己遵纪守法，而且敢于同违法犯罪分子作斗争，成为学习法律、宣传法律的急先锋。为青奥盛会的召开创造良好的法治环境。 二是有利于推进＂六五＂普法规划的落实。青少年是＂六五＂普法的重中之重对象。结合青奥盛会开展青奥法制教育也是增强青少年法律意识的一种手段。青奥法制教育的内容都离不开国家的法律法规，结合青奥盛会的召开，开展青奥法律法规知识教育，有利于青少年增强学法用法的兴趣。有利于激发他们学法用法的热情，借盛会召开的良好机遇，对青少年进行法律法规的大普及、大宣传、大教育也是推进＂六五＂普法深入发展，全面落实＂六五＂普法规划的具体行动和重要手段。 三是有利于保护青奥知识产权和版权。对青少年进行青奥法制教育，有利于保护青奥知识产权、青奥商标权及青奥相关的版权，使青少年懂得青奥的商标权、版权不容侵害。通过青奥法律法规的教育，特别是知识产权的教育，使他们成为向亲朋好友宣传青奥知识产权的宣传者。 四是有利于推进青奥盛会的顺利举行。结合青奥盛会对青少年进行食品、药品、安全生产、治安环境的法律法规教育，有利于创造安全文明的生产生活环境，

在年会吃饭前的讲话稿范文文档五篇

在年会吃饭前的讲话稿范文文档五篇 在年会吃饭前的讲话稿范文文档1 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好! 弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学习、拼搏向上的同 学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意! 即将过去的20__年，学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面， 教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸 不着的方面，学校坚持抓安全工作不松懈，严格抓宿舍管理，督促课间操和眼保健操，努力提升教学质量。 功夫不负有心人，同学们越来越好了：爱学习的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了，不做作业的同学少了，抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐 好了、宿舍就寝纪律好了，打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公务的少了。总之，各位同学的学习习惯和生活习惯好了。希望各位同学再接再厉，把自身变成老师夸奖，父母喜爱，同学赞扬的好孩子。 老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点。 同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍惜自身的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好习惯、快乐学习、文明做人、孝敬 长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。 老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。 最后，预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成! 祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意! 谢谢大家! 在年会吃饭前的讲话稿范文文档2

筑未来作文6篇

筑未来作文 筑未来作文6篇 在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的筑未来作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 筑未来作文篇1 梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。 ————题记 在莽撞的青春痕迹，每个人都在谈抱负。小时候，很青涩，没有为梦想铺垫太多，直到前进齿轮不停滚动，才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代，不是单凭实料就能上市，还得靠噱头，创意。每次面临的都是失败，灵感亦消失在无人街道，檐下的那盏古灯，火苗阑珊，摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏，让人举步维艰，不知如何是好。他用文采夺目，他用情节取胜，而我两者皆隐，只能愚昧的用坚持对抗颓废! 我希望，我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16，正是青春勃发的年纪，我们热血沸腾，活力四射，青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩，为青春鼓掌，我会为了青春梦想而努力。 每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。 “中国梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船，

迎冬奥冰雪运动进校园作文范文8份

迎冬奥冰雪运动进校园作文范文8份 迎冬奥冰雪运动进校园作文 1 众所周知，熊猫是我国的国宝。可是，你知道这只熊猫吗？它就是我国2022年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。 说了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫芦！这是由于在吉祥物评审的过程中，冰糖葫芦的`创意作品入围了前十，它就是冰墩墩最初的创意来源。后来，设计团队经历了长达半年多的修改，才改成冰墩墩。可以说，如果没有最初冰糖葫芦的创意作品，就没有现在的冰墩墩。 说完了它的来历，就说说我对它的理解吧！ 一开始，我认为它是冬残奥会的吉祥物。因为我认为冰的意思是坚强；墩墩的意思是健康，是鼓励残疾运动员的。后来却发现我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩，其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。 其次，我发现它有冰雪一样的外壳，外形特征与冬奥会的特点很相符，展示了冬奥会的特点，我认为让它做冬奥会吉祥物的选择真的不错。 看，一个普普通通的名字背后居然有一个故事，是不是很神奇？其实，这种现象很常见呀！比如，雪容融和福娃的名字背后

也都有一个故事。亲爱的朋友，下次我再说给你们听吧！ 迎冬奥冰雪运动进校园作文 2 古语说，国家兴亡，匹夫有责。虽说我们还没有成年，但是国运兴衰，系于每个人身上，我们应该关注__，对国家的发展负起自己应尽的责任。 2022年__—张家口冬季奥运会第24届冬季奥林匹克运动会，将在2022年02月04日至2022年02月20日在__市和张家口市联合举行。这是__历史上第一次举办冬季奥运会，__、张家口同为主办城市，也是__继__奥运会、南京青奥会后，__第三次举办的奥运赛事。 __张家口奥运会设7个大项，102个小项。__将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有的雪上项目。__成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市，也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。同时__也将成为一个举办过五次各类奥林匹克运动会的国家。 2008年__申办到了奥运会，对于我以及所有国人来说都是既激动又骄傲的。因为，这是我们__人心中的“__”。 眼下，__已经申办成功2022年的冬季奥运会，我想这又是一次展现__的辉煌和进步的时刻。__人绝不能错过这样一个难得的机会。同时，这也是一次千万人心中“__”的实现。

2021年有关学校的团委工作计划三篇

2021年有关学校的团委工作计划三篇 学校的团委工作计划篇1 一、指导思想： 按照团市委、学校党支部20__年工作的指导思想和总体部署，根据德育工作计划和任务，结合我校本学期重点工作，从学校实际出发，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员学生积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员素质工作为重心，坚持素质教育为导向，不断探索和把握团队教育的现代理念，不断创新和发展团队教育的方式和内容，坚持科研工作力度，切实服务素质教育，服务青少年健康成长，与时俱进，开拓创新，努力开创我校共青团工作的新局面。 二、工作目标： 1、按照学校中心工作开展行之有效的活动，提高团员的综合素质，发挥团员的先锋带头作用。 2、抓好团员学生的思想道德建设，特别是做好团员榜样性教育工作。 3、切实加强团队自身建设，争创全市中学优秀团组织。

4、继续抓好团队常规工作，进一步创新工作思路。 三、工作任务： 1、抓好学生的思想道德建设，特别是要把握好时代精神，做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。 2、配合教育教学工作开展行之有效的活动，以提高团员的各种能力，发挥团员的先锋带头作用： (1)积极开展感恩教育活动，让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度，是一种美德，更是一种责任，是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 (2)以活动为载体，以培养学生良好的行为习惯为目标，开展系列教育活动，培养学生自强、自尊、自信、自立精神，使他们懂得互敬、互爱、互助的情感，进一步树立学生良好的人际关系，通过活动使他们增进友谊，取长补短，树立远大理想，提高个人素质。 (3)继续深入推进"五个一"教育活动。 3、切实加强团队自身建设

南京市教育局关于公布“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征

南京市教育局关于公布“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动获奖名单的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】宁教体[2014]34号 【发布部门】南京市教育局 【发布日期】2014.10.16 【实施日期】2014.10.16 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 南京市教育局关于公布“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动获奖名单的 通知 （宁教体[2014]34号） 各区教育局： 为进一步丰富“青奥进校园、青奥进课堂”活动内容，结合市委宣传部在全市组织开展的“你好！我是砳砳”宣传方案，以及南京青奥组委会文化教育部关于“动员参与青奥文化教育活动函”的要求，我局于6-8月期间在全市中小学校中组织开展了“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动。全市共有89所学校的近3000幅作品参与了手工绘画摄影作品评选征集活动，经评审，共有126幅作品获一等奖（其中75幅作品在青奥村展出），202幅作品获得二等奖，309幅作品获三等奖，鼓楼区教育局、南京市

宇花小学等53个单位获优秀组织奖。现将获奖名单予以公布（详见附件）。 附件一：“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动优秀组织奖获奖名单附件二：“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动获奖作品名单 附件三：“我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动进青奥村作品名单 南京市教育局 2014年10月16日附件一： “我与砳砳共成长”手工绘画摄影作品评选征集活动 优秀组织奖获奖名单 （53个） 鼓楼区教育局玄武区教育局秦淮区教育局 建邺区教育局栖霞区教育局雨花台区教育局 江宁区教育局浦口区教育局高淳区教育局 溧水区教育局化工园区社会事业局六合区教育局 鼓楼区少年宫玄武区少年宫 江宁区湖熟初级中学南京市上元小学南京市西善桥小学 南京市北京东路小学南京市浦口区石桥小学南京市竹山小学 溧水区第三小学江宁实验小学南京市小西湖小学

读书分享会主持稿

读书分享会主持稿 读书分享会主持稿1 各位老师，大家好! 首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一 个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎! 结束语： 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见! 读书分享会主持稿2 尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。(合说) 周：我是主持人周宇轩， 赵：我是主持人赵晨好。 周：在我心中，书是一片海，我们是鱼儿，畅游在它的怀抱;书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯; 赵：在我心中，书是一片草，我们是蝈蝈，鸣叫在它的耳畔;书是一股电流，我们是电灯，点亮我们的心灵;

周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。 赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。 合：读书，是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣! 赵：《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。 周：感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说：“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》，张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。 赵：读过《鲁滨逊漂流记》的同学，一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动，有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。周：是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。

青春与未来作文

青春与未来作文 青春与未来作文 青春与未来作文1 正值青春花季的我们时不时难免会有些小动作，异性相吸十分可见，这是正常的。但又常常陷入感情纠纷问题，可以说是青春的迷茫。有些人明明有颜值，有些人还非常有钱，甚至有些人的本事非常大，但他们依然会陷入迷茫~。就本周一的班会课我们班就“男女生异性关系”开展讨论。 起初我们班同学在台上演讲，分享自己的情感问题，台上台下互动总结出来了许多目前的问题，但经验不足我们根本不知道该如何解决。 这时候班主任徐徐走上讲台，33双眼睛齐刷刷的注视着老师，朱老师捋了捋袖子，用他那亲切温柔的声音问大家“现现在我们来做个游戏，我将随机抽取几位同学来回答自己喜欢哪种异性。” 同学们都跃跃欲试的想要回答，班主任挥了挥手实意安静，全班鸦雀无声……老师总共抽了三位男生，三位女生。经过统计发现我们班大部分男生都喜欢一个特点的女生，也就是漂亮的。而我们班女生都是喜欢有本事的男生偏多。 接下来朱老师又让我们轮流每个人都回答自己有什么吸引异性的特点。有很多同学比较害羞保持沉默，有些同学比较希望表现自己，并响亮的回答了出来。 “好！那么我总结一下”朱老师挥了挥手“你们有没有发现一个特点？同学们对自己喜欢的一些挺高，但自己能吸引异性的特点又很低。说现实点也就是现在的女生都喜欢‘高富帅‘，男生都喜欢‘白富美’，这说明你们现在底子还不足，也就是太年轻了。而你们现在应该做不应该是去吸引谁，而是应该让自己变得更优秀，要能够保护她/他、照顾他/她，否则这是连累别人，那为什么别人要喜欢你？谈朋友并没有错，但要在那之前要看看自己是否够格？我并不反对谈朋友，但我不希望你连累自己，也连累别人！”

科技教育工作计划

科技教育工作计划一：科技教育工作计划 把科技教育作为素质教育的突破口，贯彻落实《徐汇区关于深化学校科技教育工作，全面提高中小学生科技素质的实施意见》，做精做优学校科技特色项目，在我校被评为区科技教育特色学校的基础上，继续努力创建区级绿色学校。密切依托区域内有效整合的各种科技教育力量和资源，充分发挥校内各方的工作积极性，全方位、多渠道的实施科技教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 结合区科技教育工作和学校工作，制订本计划。 二、工作目标 1、注重三个整合，即科技教育的实施与青少年科技实践活动相整合，与课程教材改革相整合，与现代信息技术相整合。重视渗透未成年人思想道德建设，宏扬敢于创新、勇于实践的科学精神。 2、开展以学生发展为本的创新实践活动，从由点带面到全面推进，实施以探索型学习活动为中心的科技教育，提升我校学生的科学技术素质，提高我校教师的教学研究能力，发展我校的科技特色，推出我校的科技明星。 三、工作内容 1、积极参加市区级的青少年科技实践活动，。 从学校具体情况出发，结合学生的实际特点和特长，有选择性、有重点地参加青少年科技实践活动，以及各级各类科技“杯赛”。 2、继续开展知识产权教育主题的科技活动。 我校已成为“上海市知识产权教育试点校”，争取在原有基础上加快发展，并为全区的知识产权教育贡献力量。以所承办的“市二初中杯”知识产权科普系列竞赛活动(4 月)为载体，开展知识产权普及教育活动，引导青少年从小建立起知识产权保护意识，按照科学发展的客观规律和法律法规实现青少年的科学发展。把青少年发明创造与知识产权保护相结合，鼓励和引导学生积极参预科技创新和专利申请的实践。

青奥会的宣传标语(锦集18篇)

青奥会的宣传标语（锦集18篇）篇1：青奥会的宣传标语 青奥会的宣传标语 1、办好青奥会，建设新南京 2、新南京，新青奥，新跨越 3、体育盛会，文化盛会，青春盛会 4、绿色青奥，活力青奥，人文青奥 5、与青奥共成长 6、抓住青奥机遇，深化素质教育 7、迎接青奥盛会，展现青春风采 8、新青奥，新教育，新发展 9、青春奥运，活力南京 10、体育的盛会，青年的节日 11、激情青奥会，相约新南京 12、青春奥运，和谐南京 13、我年轻，我运动，我健康 14、青年奥运，青春梦想 15、年青的盛会，青年的风采 16、了解青奥，支持青奥，参与青奥 17、弘扬奥林匹克精神，加快南京副城建设 18、同享青年奥运盛会，共创六合美好未来 19、共创小康新生活，共建和谐新六合 20、让青年走进奥运，让奥运拥抱青年 篇2：青奥会横幅宣传口号 南京青奥会官方口号;分享青春共筑未来 青年强，世界强 (better youth better world) 为青春加油! (better youth better world) 分享青春，共筑未来 (share games ,share dreams)

天天向上 (day day up/grow eeach and every day) 让世界更年轻(make the world younger) 更好的世界，更好的未来 (younger world better future) “与青奥共成长”“grow with yog!” 篇3：南京青奥会宣传口号 分享青春共筑未来 Share the Games Share our Dreams 青奥会志愿者口号： 青年强，世界强(BetterYouthBetterWorld) 为青春加油!(BetterYouthBetterWorld) 分享青春，共筑未来(ShareGames,ShareDreams) 天天向上(DayDayUp/Grow Eeachand Every Day) 让世界更年轻(MakeTheWorldYounger) 更好的'世界，更好的未来(YoungerWorldBetterFuture) “与青奥共成长”“GrowwithYOG!” 篇4：南京青奥会宣传口号 办好青奥会，建设新南京 新南京，新青奥，新跨越 体育盛会，文化盛会，青春盛会 绿色青奥，活力青奥，人文青奥 抓住青奥机遇，深化素质教育 迎接青奥盛会，展现青春风采 新青奥，新教育，新发展 青春奥运，活力南京 体育的盛会，青年的节日 激情青奥会，相约新南京 青春奥运，和谐南京 我年轻，我运动，我健康

读书分享会主持主持稿

读书分享会主持主持稿 读书分享会主持主持稿1 1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名，并即将代表我县参加市级竞赛，请欣赏他们的表演。 2、“如果说校园中什么最让我难忘，我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果，他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班，请三(3)班做好准备。 请五(3)班做好准备，六(1)、六(2)、六(3)。 3、大家都很喜欢读书，究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级) 某某年，世界青奥会将在中国南京举行，作为南京的一份子，我们希望通过我们的方式让南京青奥会办成活力青奥、魅力青奥!下面进行第三篇章：青奥校园 读书分享会主持主持稿2 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！在朗朗的书声中，在缓缓的语调中，在深深的情感中，在我们的坚持下，那一首首经典的古诗词，那一本本描写生动的故事书，成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天，我们书鸟飞飞中队的读书交流会即将开始，让我们在交流过程中，共同分享知识带来的快乐。 一、“好书推荐”环节 主持人：首先，我们开始交流的内容是“好书推荐”活动，掌声有请郑恬恬同学。 （郑恬恬推荐） 主持人：我听出来了，恬恬的推荐的文学书是本内容丰富的书籍，想看的话赶紧到学校图书馆借阅吧！接下来，有请（）同学。掌声想起来。 （学生2推荐） 主持人：（）同学推荐的书也很精彩。下面，有请（）同学带给我们的优秀

书籍，掌声有请。 主持人：谢谢三位热情向我们推荐你们读过的好书。 （引） 主持人：你们高高举起的手，让我知道你们手中还有很多好书要介绍给大家，可是下一个节目“古诗点背”已经等不及了，他急着要见我们班的古诗吟诵高手呢！那么其他同学可以在下课后或者其他时间再和大家交流。下面，让我们一起进入“古诗吟诵”。 二、古诗吟诵 主持人：俗话说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”可见，古诗的吟诵和积累，会提高我们的语言能力和写作的水平。下面，掌声有请我们班参加古诗吟诵的同学。 （项天乐、项铭霞、项佳雪、叶正渲、刘昀瑜、项滨海、孙思思、陈奕莱） 主持人：好美呀！古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读，轻轻地唱，每天吟，每天诵，有一天，你也会成为一名诗人的。让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。 下面，让我们一起进入第三个环节“美文诵读” 三、美文诵读 主持人：古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富，美文，在我看来，她的语言特别优美细腻，读来朗朗上口。可是读好美文却不简单哦！因为读好美文需要非常投入。不过，我们书鸟可厉害了。不信，我们一起来欣赏我们四个小队带来的美文诵读。 主持人：掌声有请“知识海洋”队，带来的诗歌表演朗诵《为天量身高》（“知识海洋”队表演） 主持人：天，到底有多高呢？好好奇呀！谢谢“知识海洋”队带给我们的精彩表演。下面有请“书声朗朗”队带给我们的另一首可爱的儿歌表演《寄居蟹》，掌声有请。 （“书声朗朗”队表演）