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德育工作专题片解说词

乌日根塔拉农场学校德育工作专题片解说词

这是一处美丽的花园，芳香馥郁；

这是一座温馨的家园，爱心涌动；

这是一方成长的沃土，培育英才；

这是一个知识的摇篮，成就梦想。

乌日根塔拉农场学校位于美丽的扎鲁特旗西北罕山脚下，304国道沿线，距鲁北镇38公里，是一所农村小学寄宿制学校，校园美丽宁静。学校始建于1963年。现学校占地面积46000平方米，小学在校生233人，住宿生203人，小学建筑面积2700平方米；幼儿园在园幼儿98人，幼儿园建筑面积1784平方米，全校教职工60人，教师达到本科学历13人，大专学历46人，教师合格率100%。

学校在校长迟玉忱的带领下，以“认真贯彻党的教育方针，以人为本，全面发展；加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长；不断改变教学条件，加强校园文化建设，优化育人环境，让师生得到和谐发展。”为办学思想。以“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础。”为办学宗旨。确立“夯实基础、强化教育、精致管理、促进和谐。”的办学理念。创办家长满意的学校，打造德艺双馨的教师，培育全面发展的学生。以“打造绿色生态学校，创建良好的校园环境，以墙上文化、班级文化、走廊文化为长期特点的硬性文化，不断丰富校园的环境文化，让学校‘一砖一石会说话，一草一木会育人’，使校园环境达到潜移默化的育人作用。”的办学特色；制

定了以“环境优、师资强、质量高、有特色”的办学目标；倡导“知识改变命运、习惯成就人生”的校训和“文明、勤奋、求实、创新”的校风及“团结、敬业、严谨、守纪”的教风和“勤奋、守纪、善思、合作”的学风。

环境育人篇——满园春色尽芳菲

环境影响人，环境教育人，环境改变人。渗透在环境中的教育往往是富有影响力的教育，这种不露痕迹的教育又常常是最能入心入脑的教育。乌日根塔拉农场学校在改变旧貌换新容伊始就拟定了校园文化建设的总体目标：学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，也是文化教育的圣地。

走进校园，你就会感到这里是孩子们幸福童年和成功开始的乐园。一块块富有人文气息的标牌标语，耐人寻味、意味深长。笔直平坦的甬路、阿娜多姿的树木、葱绿宜人的草坪、绚丽多彩的鲜花，真乃是绿树成荫吐新翠，鸟语花香溢芬芳！

走进教学楼，墙面上学习篇、理想篇、警示篇名人名言，让学生每日记一句，享用一生。师生们精心布置的文化墙生动有趣，突出班级特色。整齐的书柜、丰富的藏书，洋溢着浓郁的文化气息。一张张生动活泼、图文并茂的特色板报，闪烁着无限智慧的光芒，记录着学生成长的足迹。让每面墙壁都说话、让每片土地都传情、让每块草地都育人、让每方园地都富有生命力，这里步步是景、步步育人，德育气息充满整个校园。

管理育人篇——为有源头活水来

学校有着一支德才兼备、作风过硬、团结奋进的德育领导集体，确定了为学生“成长奠基、成才铺路”的德育理念。把学校德育工作摆在重要的议事日程。树立“办学以人为本、育人以德为首”的思想，把握学校德育方向，制定学校德育工作制度。以道德体验为先导，以学生发展为核心，以培养学生健全的人格为目标。

乌日根塔拉农场学校注重教师队伍建设，创建师德师风塑造工程。在教师中开展“师德大讨论”，“修身立德、关爱学生”活动。加强了教师的思想教育。教师首先是一位德育工作者——已成为全体教师的共识。

学校对班主任的管理实行“选拔、培训、激励”的科学管理机制。每年召开班主任经验交流会，切磋班主任管理育人方法。班主任这支德育工作的主力军，已成为学校的中流砥柱。同时学校也塑造了一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，学校先后有19名教师多次获得国家、市、旗级荣誉。

活动育人篇——映日荷花别样红

学校认真贯彻落实中共中央国务院关于“进一步加强未成年人思想道德建设”的若干意见，以有形的文化活动，体验教育活动为载体，营造出浓郁的校园文化氛围。坚持每日一播，每周一次升国旗活动，不仅加强学生的日常行为规范教育，也培养学生的爱国意识。在重大节日、纪念日、大型集体活动都要举行庄严的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。通过各种集体活动、少先队活动及观看视频活动，加强道德行为规范、安全法制等方面的宣传教育活动。每年学校都会抓

住良好的教育时机，开展各种有意义的活动：三八妇女节、教师节开展以感恩为主题的教育活动，让孩子们体验到孝敬长辈、尊敬师长的幸福感；开展“少年向上，真善美伴我行”和争做“雷锋式的好儿童”献爱心的主题活动，让孩子们体验到帮助别人的自豪感。植树节期间，学校先后开展了“绿色环保”“爱我校园”爱绿护绿活动。以演讲的形式加强学生环保意识，倡议家长一起行动起来，爱护保护我们的家园。每学期举办“爱国主义教育”、“向国旗敬礼”和国旗下讲话活动。学校以国庆节为契机举办“畅想中国情，共筑中国梦”主题师生文艺汇演，再次体现了“身教重于言教”的教育理念。国旗下讲话，那一句句振奋人心、慷慨激昂的话语，表达了少先队员对五星红旗、对伟大祖国的无限热爱之情。为开拓学生的视野、培养情感、展示才华、锻炼能力，学校不失时机地举办各种竞技比赛，小选手在同学们面前展现了一个个生动感人、振奋人心的场面。为培养学生的团队精神和传输集体合作理念，教师们的排球赛更为德育活动增添了一笔色彩，潜移默化的感染着每一位学生。每年六一儿童节，十一国庆节都举行盛大的庆祝活动，一个个精彩分呈、各具特色的节目为孩子们搭建了展示才华舞台。

学校为了使德育教育工作走上科学化、规范化道路，结合实际、大胆改革，把小学生行为习惯养成教育确立为德育示范方向之一。启动了新的激励机制。制定一系列的班级量化考核制度。学校还积极探索小学生养成教育的新方法，成立了家长学校。重视家校合作，定期召开家长会，宣传学校教育特色，介绍家庭教育方法，家校联手，和

谐育人。

学校利用橱窗、标牌和班级，展示为学生开辟写作、交流心声的平台，学校把《正蒙宝典》、《弟子规》、《论语》、名人诗词分不同的年级作为我校的校本教材，确定了又一个德育示范方向，成为一项育人工程。精典诗文是中华民族的精髓，引导学生们吟诵，对于弘扬民族文化，提高审美情趣、陶冶情操、净化心灵、提升文化品味具有重大而深远的意义。

春华秋实篇——累累硕果尽飘香

几分耕耘，几分收获，学校先后有2名学生被评为旗“美德少年”，其中1名学生被评为市“美德少年”，几十名学生先后荣获“全国少年儿童美术作品大赛”金、银、铜奖;学校先后有高级职称4人，中级职称17人，市级教学能手3人，旗级教学能手4人，旗级模范教师3人，多名教师获得教体局组织的教师基本功能力竞赛不同类别荣誉，多名教师获得市级辅导奖，多人的作品在国家级、市级刊物上发表；学校先后被评为场级年度工作先进单位，连续十二年“先进党支部”，国家农牧渔业部授予“尊师重教”先进单位，盟文明单位，旗标准化学校和“两级达标单位”，旗安全单位，旗两基攻坚完成任务学校，旗先进关工委，发展提高先进单位，先进基层党组织，“五好”关工委，教育质量提高先进学校，市示范性宿舍，示范性食堂等荣誉称号。

居高声自远，非是藉秋风。扎鲁特旗乌日根塔拉农场学校的师生们奋斗着、耕耘着，在多年的办学过程中，已经升华成为了一种顽强

的亲和力、凝聚力，这种人格的力量，形成了一以贯之的教书育人精神，放射出了璀璨的光芒。鲲鹏展志，志在千里，从乌日根塔拉农场学校的丰硕成果和年轻锐气里，我们展望着教育的未来。乌日根塔拉农场学校的决策者们却将迎接新的挑战，万里欲乘风，青山路更遥，他们正以“海的心胸，山的信念”奋力向前！

校庆专题片解说词

校庆专题片解说词浩瀚辽阔的渤海之滨，资源富足的九龙山下，一颗璀璨夺目的教育明珠熠熠生辉。这就是南票区实验小学。这里——书香满园，桃李芬芳;这里——杨柳依依，墨香浓郁。这里是雏鹰展翅的高地，是梦想起飞的舞台!这里是孩子成长的沃土，腾飞的摇篮。一、悠久的办学历史南票区实验小学创建于1956年，坐落于南票区九龙街道黄甲龙飞路，前身为南票矿务局机关小学，隶属企业办学，2007年归属地方管理。学校占地面积13052平方米，建筑面积4350平方米，现有26个教学班，1094名学生，83名教职工，其中小学中学高级教师13人，小学高级教师63人，市、区级骨干教师11人，96%以上的教师具有大专以上学历。 2007年，借提高普九的契机，区委、区政府大手笔投入，为学校配备了现代化的实验室和图书阅览室，创建了高标准的微机室、语音室、心里咨询室、多媒体教室、美术教室、音乐教室、远程教育室等，为培养人才奠定了坚实的基矗二、先进的办学理念实验小学秉承优秀的办学传统、经典的办学经验，志存高远，科学规划，结合现代教育思想，审时度势，与时俱进，总结凝炼实验小学发展的核心理念：把“落实科学发展观，以人为本，构建和-谐校园，为每个学生终身发展奠定基础，

让家长满意，让社会满意”作为学校的办学理念，高度关注学生健康成长、快乐成才和未来发展;把“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接-班人”作为学校的培养目标，全面推行素质教育、全面提高教育质量、促进学生全面发展;在先进的办学理念引领下，全校师生重于行、实于做、立于思，追求真知，探索真理，学做真人，形成“诚实、勤奋、自律、自强”的校训，“文明、自信、进娶活泼”的校风，“严谨、创新、博学、博爱”的教风和“乐学、善思、求知、向上”的学风。实验小学坚持把育人为本作为学校发展的第一要务，为教师成长铺路，让每个教师成为阳光教师，成功教师，幸福教师;为学生发展奠基，致力铸就学生的健全人格，努力培养自主发展型学生。三、鲜明的办学特色实验小学在多年的办学实践中,坚持以质量求生存，以改革促发展，以特色上水平的工作方针，在秉承和发展传统优势的基础上，探索并形成了实验小学“美化校园”、“人文校园”的鲜明的办学特色。 1、特色的生活化德育德育是一项关注生命的事业。对于教师来说，德育是关爱、唤醒、期待和渗透;对于学生来说，德育是实践、体验、感悟和养成。多年的教育实践告诉我们：学生的道德品质不

教育工作专题片解说词(县电视台)

**教育简介（电视专题片脚本） [字幕]：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强县必先强教，兴业必先兴教。 [解说]：**县共有各级各类学校301所，其中公办学校275所，民办学校26所；全县共有各级各类幼儿园378所，在园幼儿3.8万人；全县中小学在校生总数17.69万人，教职工总数9501人。 [拟定镜头]：1、**山水景观；2、教育片区远景；3、驻城和农村学生上学、放学、课间操等场景。 [解说]：教育是今天，也是明天；教育是国计，更是民生。县委、县政府高度重视教育工作，始终坚持“教育是最大民生”、“教育财政”的理念，全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略，先后制定出台了《关于进一步加快全县教育事业发展的意见》、《**县中长期教育改革与发展行动计划（2011—2020年）》、《**县学前教育三年行动计划（2011—2013年）》等促进教育事业优先发展的纲领性文件。在县“十二五”规划中，明确提出了实施校舍安全、建设规范化初级中学和中心小学、公办中心幼儿园、教师培训基地等十项教育基础设施重点工程，进一步确立了教育优先发展的战略地位。在年初召开的县第十三次党代会和县十六届人大一次会议《政府工作报告》中，对教育工作提出了更高的发展要求，明确提出了实施教育提升工程，确定今年将“大力实施中小学校舍安全工程，新建校舍

14.6 万平方米，消除危房17.1 万平方米；新建、改扩建公办幼儿园45 所；启动教师培训中心建设工程；开工建设城区九年一贯制学校2所，扩建**一小，着力解决城区中小学“大班额”问题；加快**二中改造提升；提高全县教育教学质量，争创省级规范化学校5 所以上”的政府教育工作目标，这充分表明了新一届县委、县政府在落实教育优先发展战略上的态度和决心。 [拟定镜头]：1、相关规划文件；2、教育工作会议场景； 3、各级领导视察工作场景； 4、县委郑书记党代会工作报告镜头、薛县长人代会政府工作报告镜头。 [解说]：发展教育离不开投入，加强教育基础设施建设是关键。多年来，由于我县经济基础薄弱，教育投入欠账较大。2009年，县政府组织相关部门对全县中小学及公办幼儿园校舍进行了抗震安全排查鉴定，共排查鉴定校舍92.9万平方米。其中C、D两级不安全校舍占校舍总面积的81%，是全市校舍D级危房最多的县区。 [拟定镜头]：1、未改造前校舍危房图片；2、学生在危房里上课的场景；3、各级鉴定报告图片。 [解说]：针对校舍危房的严峻形势，县委、县政府提出了集中财力、集中时间加快实施校舍危房改造的工作目标。2010-2012三个年度，县政府先后下达了232所学校、幼儿园校舍危房改造项目，规划总投资3.5亿元，其中县财政投资1.68亿元，规划新建校舍38.5万平方米，消除危房34.3万平方米。特别是2012年，县政府进一步加大了投入力度，将学校危改资金县乡投资比例由过去的4:6调整为6:4，县财政专项列支达8000万元，占三个年度财政危改总投入的一半。今年下半

学校纪录片解说词

追求教育品质奠基幸福人生 ——县实验小学县实验小学始建于1976年，学校占地近2万平方米，校舍面积达1万平方米。现有42个教学班，在校生2400人，在编教师160名，具有本、专科学历的教师分别约占教师总数的61%和35%。学校先后获得省规化学校、省教学示学校、省优秀家长学校、省少先队工作示学校、省级电化教育示学校、市依法治教示学校、市科普示学校、市级文明学校、市级师德建设先进单位、市级教学示学校、市级规化学校、市教学工作先进单位、全国科学十五规划重点课题实验学校、全国少先队金星大队等近百项荣誉称号。我校最近几年的跨越式发展，源自前瞻的教育理念，源自教干教师的团结拼搏，更源自我们有一个坚定的信念：为学生的幸福人生奠基。正是这种对高品质教育的执著追求和对学生终身发展负责的态度，赢得了学生的喜爱、家长的满意、领导的放心和社会的肯定。一、打造高品质的育人环境高品质的教育需要高品位的校园环境和高标准的教学设施。让校园吸引师生，成为教与学的乐园，是我们努力的主要目标。 1、积极投入，构筑高标准发展平台高标准的教学设施是落实办学理念的必要保证。我们在投资400万元，建起厚德楼、启蒙楼、合堂教室楼的基础上，加大了对校园环境和教学设施的投入力度。2007年，投资30余万元，铺设塑胶跑道、建设操场护栏，为学生的体育锻炼及“大课间”活动提供了舒适、安全的场所。2008年投资约30万元，购置了包括电脑、投影机、实物展台等在的现代多媒体教学设备26套，班级多媒体数超过60％。现在，学校各种功能教室齐全，仪器及各类器材均按国家一类标准配备,初步实现教学现代化。 2、精心设计，营造高品位文化氛围让优美的校园环境熏学生，让文明的气息滋养学生，让励志的标语鼓舞学生，让师生走进校园，油然而生自豪感和幸福感，是我们对校园文化的追求。宽阔的青石路面、舒适的塑胶跑道、幽静的绿色长廊让人赏心悦目，山石错落、花木峥嵘，近800平方米的植物园，是学生们亲近自然、诵读经典、美术写生、休息嬉戏的绝好去处。国学精粹、翰墨飘香、佳作欣赏、每周一得、新闻周刊、我最棒等特色专栏，让学生知中华文化之渊源、晓家国天下之大事、展自我英俊之风采。 3、德育为首，创建高质量育人环境以人为本，德育为先。我校坚持以育人为中心，以养成教育为重点，以多彩的活动为载体，增强德育工作的针对性、主动性和实效性。在组织机构建设方面，学校首先成立了以校长为组长的未成年人思想道德建设工作领导小组，建立了从党支部、各科室到各年级组齐抓共管的德育教育网络。通过师德报告、树立榜样、问题讨论等形式，明确教师育人职责，推行首遇责任制。在队伍建设方面，通过讲座、主题研讨、现场说法等方式，积极开展班主任和辅导员培训。完善了《班主任工作职责》、《班务工作规》等有关规章制度。在开展爱岗敬业教育的同时，把学生的满意率作为评价教职工工作的重要依据之一。

班级风采ppt解说词

班级风采ppt解说词【篇一：班级风采大赛ppt解说词】开场）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好！（自我介绍）（ppt开始）篮球场上，“23”是个传奇，因为它属于乔丹；在我们人生的舞台上，“23”也有非凡的意义，因为23个兄弟姐妹走到了一起。你，我，他，构成了08新闻班。我们的大家庭已经组建了一年，这一年里，我们团结友爱，努力进取，下面我将呈现我们满满的，暖暖的精彩。（我们的一家）：这是我们一家，今天他们也都在我们现场，来，我的兄弟姐妹们，（高喊）“（独）08新闻，（合）我们很精彩！” 谢谢大家！（鞠躬） (班级简介)我们08新闻的全体成员，既是亲人也是朋友。四年的大学时光，我们已经共同走过了一年多，我们的感情历久弥新，继续携手前行时，目光也愈坚定。 (班级口号) 我们的班级口号，将“新闻”嵌套其中，而“品新”和“通闻”，也是我们志愿成为大众传播者的梦想。（班训）宁静致远，厚积薄发。我们低调却饱含激情，沉稳但不失锐气。（班歌）青春是一首动听的歌，青春纪念册，收藏了我们的无限精彩。接下来，是我们别样的精彩，我们分为学习篇、生活篇、活动篇、社会实践篇、思想教育篇和荣誉篇来为您呈现。（依次展示）学习是学生的天职，我们力争做到品学兼优。这几位是我们班脱颖而出的优秀同学，他们不仅成绩十分优秀，在思想素质、身体素质和实践能力上都矫矫不群。优秀学生侯丽红，劳杰灵，优秀学生干部揭恒旺，勤工俭学表现优异者蔡爱霜，我们为你们骄傲。（全班鼓掌）因为我们都是新闻人，就如我们的口号：品天下之新通大众之闻，作为新闻人，头脑不停转，笔下不停歇。这些是我们班同学的杰出作品。生活是一本读不完的书，承载了我们的欢乐和泪水。寝室文化节，请看我们温馨的寝室。

创建绿色学校专题片解说词

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 创建绿色学校专题片解说词标题一：创建绿色学校孕育文明校园标题二：弘扬绿色校园文化，推进人文和谐发展―― 绿色学校专题片解说词片头在莽莽的白马山下，有一座绿意盎然、美丽如画的校园，它创办于 1937 年，至今已走过了七十多年的风雨历程，如今学校现占地 19989 平方米，校舍建筑面积 3532 平方米，合理的布局、整洁的校园、飘香的绿地、完善的设施，让每一位来访者都仿佛走进了一座花园式学校，它就是张湾区柏林镇中心小学。学校现有学生 1160 人，教职工 55 人，设 23 个教学班，校园内绿树掩映，鸟语花香，环境幽雅，景色宜人，是学生愉快学习的乐园，是教师倾情奉献的舞台。（一）组织管理篇学校领导以深刻长远的发展观点，充分认识到创建绿色学校的重要意义，将环境教育摆在学校教育中的重要位置，为把创建绿色学校的活动落到实处，搞好绿色学校创建工作，学校专门成立了以程胜利校长为组长，龚世银副校长为副组长，校委会其他成员为成员，各处室负责人和年级组长、班主任共同参与的校创建绿色学校领导小组，形成上下齐抓、内外共管的创建合力，坚持以课堂为重点，以活动为载体，采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性向结合的形式向师生进行环保教育，形成绿 1 / 4

色校园绿色教育素质教育可持续发展教育的教育链条。（二）环境建设篇在上级领导的关怀下，在义务教育均衡发展的推动下，在全体师生的努力下，学校建有 200 米环形跑道、3 个球场（2 个篮球场、 1 个排球场）、标准化的图书室、仪器室、多媒体教室、音乐舞蹈室、美术室、乒乓球室、微机室, 各班都有多媒体，实现了班班通广播、通宽带，课桌椅标准化, 还建有革命传统教育陈列室、留守儿童服务站、爱心之家和乡村学校少年宫等。设施先进的硬件建设让校园的校容校貌焕然一新。在拥有一流硬件设施的同时，学校也非常重视校园文化建设，确立了礼理主题校园文化，精心设计，做好校园美化和绿化工作，有计划地购买花草树木进行种植，并进行科学有效的管理，香樟绿、桂花树，绿树成萌；桂花、菊花、葛花，花开四季。校园鲜花常开，四季常绿，使学校成为学生学习的绿园、花园、学园和乐园。走进柏小，处处都感觉到绿色的存在。从班级的黑板报、手抄报，到学校的宣传栏、橱窗都体现绿色理念的熏陶。走进柏小，食堂卫生洁净，公共区域干净整洁，教室走廊一尘不染，绿化、美化、净化的校园让每位师生都心旷神怡，让孩子学习并快乐着，让老师工作并享受着。（三）学科教学篇开展环保教育，培养学生的环保意识，已

小学专题片解说词

小学专题片解说词 “浩浩松江，东流北逝，催生灿烂的小城文化；处处生机，欢语满园，章显特色的二校教育。” 这里是学生的乐园，这里是教师的舞台，这里是文化的圣土，这里是文明的顺延。在这片充满希冀的田野上，一只只雏鹰茁壮成长，一代代名师倾情奉献，一曲曲教育之歌，谱写了“办好教育为人民”的壮丽篇章。（奋进的第二小学）第二小学位于同江城北，空气清新，环境优雅。始建于1949年，是一所有着悠久文化与特色传统的学校。经过半个世纪的风雨历程，已独具风格。校园占地面积18050平方米，绿树成荫。校舍是一幢四层教学楼，建筑面积4058平方米。现设19个教学班，在校学生900人，教职工45人。第二小学抓住各种机遇与积极争取，在市委、市政府的关怀下，在社会各界的支持下，全力改善办学条件。现已变成了“校园建设配套、教学手段先进、育人环境优美”的学生乐园。踏进校门，就会立刻感受到扑面而来的生机与活力：现代化的安全管理手段，全自动的伸缩电子门；平坦干净的校园场地，活跃着孩子们的身影；整齐化一、摆放有序的自行车篷；别具一格专业水准的四室（声乐舞蹈室，展现孩子特长与自信的舞台，图书阅览室，放飞理想成就未来，劳技室，动手动脑从小做起，美术室，艺术从此发源）；高大洁白的教学楼，雄伟壮观；造型别致、内容丰富的校外宣传橱窗，图文并茂地记述着二校的辉煌。学校树立超前意识、现代意识，在加大“项目工程”建设的同时，加快了教育现代化建设步伐。投资10万多元，装备多功能教室，更新微机，开通二校网站，更换学生桌椅。每一个走进二小的人，都会有一种强烈的感受，校园内每地、每处别具匠心，每景、每物都会说话。苍翠欲滴的松柏频频点头，向师生问好；

学校德育工作专题片解说词

满园德育尽芳菲 ——溪湖区德育工作剪影做走向世界的现代中国人是孩子的希望让每一个从这里培养出来的人都能幸福地度过他的一生是我们的梦想 ——题记序曲巍巍平顶山，孕育了一方钟灵毓秀的土地；悠悠太子河，汇聚成一曲跌宕起伏的交响。在本溪这块人杰地灵的土地上，溪湖区以矫健的身姿借助“双高普九”的东风翻开了跨越式发展的新篇章。第一篇：环境育人【淡入字幕】环境影响人，环境教育人，环境改变人。渗透在环境中的教育往往是富有影响力的教育。溪湖区各所学校建筑规划合理、井然有序；学校设施先进、设备一流。依依的银杏树，曲折的青石梯，大气的浮雕文化墙，脉脉含情的草坪，大自然的美静静地在校园里流淌；宽敞的图书室和阅览室，汇成了知识的海洋。远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体，使学校和外界社会紧紧相连。理化生实验室、语音室、多媒体教室、学术报告厅，各种功能室一应俱全。标准的篮球场、排球场、网球场、4道200米塑胶跑道营造了学生健康发展的良好空间。在这里生活的孩子是幸福的，在这里学习的孩子是自豪的！教育局号召中小学校积极构建学校文化，让德育在学校文化中拓展。使学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，也是文化教育的圣地。实验小学确定了学校的校园文化的核心理念是“根韵”文化，开展以《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词为教材的经典诵读活动，开发以论语解读课为特色的校本德育教材，用中华民族优秀的传统文化之根培育现代社会和谐发展之人，实现植根劲节，叶茂花香；22中学的“礼仪”文化；黑金小学开展的“好习惯伴我成长”活动。河西小学的“民族”文化，后石小学的“赏析”文化，三和小学的“启智”文化，24中的“体育”文化，39中的“科技”文化等促进了学校的文化建设，激活了学校的德育特色。人创造了环境，环境改变了人。学生说：我们热爱我们的学校，我们珍爱我们身边的环境，如同关注自己的仪表。我们将尽力做好每一件有利于学校环境的事情，无论大小。第二篇：治理育人在这座充满睿智的老城区，教育局开展了独有的教育家思想学习活动，探索现代中国教育家的成长历程，如陶行之、魏书生、李镇西等。树立为学生服务意识，建立新型的师生关系，为培养学生形成良好的品质与习惯奠定了基础。在市德育部的号召下，溪湖区教育局区开展了三次骨干班主任评选活动，推选了100名班主任参加市级班主任培训班，成为市级骨干班主任。同时，以《全国中小学班主任培训计划》为指导，配合市德育部举行班主任全员培训的考试工作，对现任班主任进行培训和考核，树立班主任终身学习的理念，全区307名教师参加学习，并以优秀的成绩通过了考试。各校开展了班主任经验交流等形式的培训活动，为班主任的成长搭建平台，促进整体素质的提高。全区300名班主任参加了北京市特级教师丁蓉的报告会，17个班级被评为市级优秀班级。几年来，溪湖区教育局不断建立和完善了学校各项制度，形成了治理体系。围绕《中小学德育工作规程》、《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等德育文献精神和相关法律法规，制定了具有溪湖特色的德育治理制度。另外，在学生治理模式上，积极推进民主化治理和学生自治治理。规范而严格的治理、评选和考核，塑造了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的德育教育队伍，塑造了溪湖学生守纪、文明的良好道德风尚。

班级风采展示朗诵稿

班级风采展示朗诵稿 - （女1）谁能比我们更富有，我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。（合）我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。（男1）谁能比我们更自豪，我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。（合）我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。女1）夜幕繁星中，最耀眼的当属引向的北斗。（男1）浩瀚长空中，最傲物的当属击空的雄鹰。（女2）大浪淘沙时，最珍贵的当属深海的珍珠。（男2）万马奔腾时，最瞩目的当属马中的赤兔。（女）放眼校园，最闪班级篇（女1）我们的班级团结友爱。（男1）我们的同学亲如兄妹。（合）班级——我们共同的家园，我们像兄弟姐妹般营造着她的阳光与温馨。（女）忘不了，新学期体操比赛中矫健的步伐。男）忘不了，初春郊游的美丽与惬意。（女）忘不了，运动会中的声声呐喊。永不言败的斗志（男）我们更忘不了，教师节那天的殷殷祝福。。。。。。（女2）一年来我们携手经历了多少欢笑和泪水。（男2）一年来我们并肩走过了多少平坦与坎坷（合）我们的心如宝岛与大陆般紧紧相连（女1）桃源公园，桃花烂漫飞舞，我们欢歌笑语；（男1）春游之程，我们乐趣无穷，畅语春暖花开（女2）运河风光，蓝天白云之下，我们与河水为伴（男2）贸易节上，我们尽享书的海洋，享受无穷乐趣女1 运动会上，花环队闪亮夺目，口号声彼起彼伏。男积极进取，努力拼搏。磨练意志，强健体魄。女秀出自信，展现自我。非比寻常，五七最强。（男1）运动场上，跳动着我们的身影，我们欢聚一起，感受体育的魅力（女1）运动会上，场上的拼搏，场下的呐喊，欢笑、泪水汇聚在一起（男2）合唱社团上，余音绕梁的歌声，我们陶冶自己，领略音乐的美妙（女2）主题班会上，老师的敦敦教导，是我们一次又一次的心路旅程。（男）红歌比赛，我们歌声嘹亮，勇夺第一。（合）一个个精美的活动，记录着大家的笑脸，记载着大家的成长历程。（女1）当我们携手共进的那一刻，就决定五七的力量。（男）学习上我们更是只争朝夕，不断采撷着知识的玉液琼浆。（女）听：英语早读时清脆悦耳的朗朗书声。（男）看：数学午练时同学们认真的讨论与思考。（合）在前进的征途上，我们可能不是最好，但是我们会向更高的理想大步前进。（女1）雄鹰班，因为梦想走到了一起，（男1）一只只雄鹰，梦想将来，展翅翱翔。（女2）我们的未来不是梦，只是时间的拼搏与创新

非常好的学校专题片解说词

非常好的学校专题片解说词 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、片头在巍峨的锅盔山下，在迷人的乌斯浑河边，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……（解说）推出片名：《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》图片：（早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门，聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生）【引言】四十八年的光荣与梦想，四十八年的奋斗与追求。这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，树苗。配背景音乐）这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【历史沿革】古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念，坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。（近景）校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等第二部分【学校概况】【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班，在校学生353多人，在职教师47人，学历达标率100%。其中高级职称有19人，中级职称27人，获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共20余人。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水

非常好的学校专题片解说词

一、片头在巍峨的锅盔山下，在迷人的乌斯浑河边，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……（解说）推出片名：《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》图片：（早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门，聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生）【引言】四十八年的光荣与梦想，四十八年的奋斗与追求。这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，树苗。配背景音乐）这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【历史沿革】古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念，坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。（近景）校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等第二部分【学校概况】【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班，在校学生353多人，在职教师47人，学历达标率100%。其中高级职称有 19人，中级职称 27人，获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共 20 余人。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水平的师资队伍，科学的教育、教学管理，为全面提高学生素质创造了良好的条件。学校总占地面积16452.27平方米，操场面积达3186.44平方米；校园内设标准跑道及水泥篮球场；可以供学生活动的面积12205.83平方米。运动场面积

德育工作解说词

校门口各位领导,来宾大家早上好：我是新城四中的一名教师，首先我代表新城四中的全体师生对各位的莅临指导表示欢迎，今天由我陪同大家参观我们美丽的校园，敬请各位领导对我校的发展提出宝贵的意见. 我校创办于2012年9月，由大家眼前的这三座楼组成. 我校自建校以来，最大的特色是文化立校。大家可以看到教学楼顶八个鲜红的大字：“大道求真、明理树人”，是我们的校训；教学楼中间十个大字：“养浩然之气，育君子之风”是我们的校风；右手边办蕴心楼八个大字“博学、博物、博采、博爱”是我们的教风；左手边智慧楼上“自强、自立、自信、自爱”是我们的学风。大院报栏大院两侧阅报栏上展示的是＂优秀老师＂＂明星学生＂(2015年起,新城四中开始在全校师生中评选星级学生、优秀教师。每半学期评选一次。)＂校歌＂＂地震知识＂“第二课堂”“艺术节活动剪影”“科技节”“古诗词诵读”“汉字听写大赛”等活动剪影。德育大厅大家请跟随我参观我们的德育大厅。依据十八大提出的“立德树人是教育的根本任务”，我校自建校以来，一直将德育工作作为我们的重中之重。将培育和践行社会主义核心价值观作为学校德育工作的核心，动员所有教师，推行全员育人；组建学生会，实行学生自主管理；成立众多社团，为学生的个性发展创造了平台等等，这都是我们德育工作一道道亮丽的风景线。大家请跟随我来，我们正前方的这个展板是社会主义核心价值观的一个展出及它的二十四字内容。是我们四中师生的行为指南。那么这二十四字分为三个层面给我们做出了诠释。国家层面，社会层面，个人层面。从国家方面来说，价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，当全面建成小康的目标为世界瞩目，中国人的家国情怀汇聚，升腾，富强，民主，文明，和谐，成为全国人民共同价值追求。从社会层面来说，回望三十多年前，改革开放给板结化的社会以松动的空间，激发出社会的巨大活力，也正是以此为始，一个又一个传奇在中国大地不断生长。10年来，社会建设从提出到完善，成为五位一体格局的重要一环。与此同时，社会转型期的各类矛盾与问题也纷至沓来。在思想，文化，利益多元多样多变的时代，社会对共识的需求显得尤为迫切。从个人方面来说价值观最基本的主题还是个人。社会主义核心价值体系践行的主体，既包括政党和国家，也包括广大人民群众，但最主要的主体应是个人，是最广大的人民群众。三个倡导涉及国家，社会，个人三个层次，个人是基础，社会要共同努力，才能实现国家的富强，民主，文明，和谐。展板下方以图文并茂的形式诠释了这24个大字。对于我们个人来说我们应该爱国，敬业，诚信，友善。诚信对于我们个人来说就是要一言九鼎，重于泰山。诚信及诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，是为人之道，立身之本，他强调做人要诚实劳动，信守承诺，诚恳待人。我们四中为了更好的培育和践行社会主义核心价值观，也作了大量的活动，这张图片是我们王校长专门给我们全体师生做了核心价值观的专题报告会。师生受益匪浅。艺术楼走进我们的艺术中心，在这里，给大家的不仅仅一场视觉盛宴，更是精神的享受！有学生涂鸦式的卡通画，有十岁就参加全国书法大赛获奖的学生书法作品，还有我们老师的一些书法作品，同样希望大家能留下您宝贵的意见和建议。班级文化班级文化板块展示了我校各个班级不同的文化，我们选取了部分教室的图片，这些都是我们学生自己设计，自己描绘，自己装扮的教室图片。素质教育活动也是硕果累累，从我校举办的红五月艺术节到阳光体育校园集体舞大赛，都是我们德育工作的缩影。二楼大厅二楼大厅展示给我们的是我校的校园文化的核心。正中心的核心价值观二十四字方针，校长寄语是对我们的老师、我们的学生，提出希望，教师、学生誓词是我们每一个四中人每个学期初都要诵读的篇章，并以此鞭策自己，具体内容大家请看展板。结束语我们的参观就到此结束！再次代表全体师生感谢大家在百忙中能抽出时间来我校指导工作，您的意见和建议将会对我们今后工作提供帮助，谢谢大家！最后，请大家进入我们的会议室，来完成我们今天的最后一个议程，工作汇报及微电影展示。

班级风采展示大赛解说稿

班班级风采展示大赛解说稿 A.有一种力量如海边岩石，任凭那海浪的冲刷，也带不走一颗沙粒，激起那美丽的浪花； B.有一种力量如一泓清泉，任凭那高温的烧灼，也蒸不走其中一滴，让希望再度燃起； A.有一种力量如一条溪流，任凭那高山的吸引，也始终如一，最终汇成一片大海。 B.有一种力量叫作团结，让38颗心紧紧的连在一起，唱出计科1201班永恒的赞歌。 A.作为计算机专业的我们，热情大方，意气风发，顽强拼搏，用我们的激情诠释对生活的理解，点缀着代码的天堂。 B.作为莘莘海滨学子，我们计科1201班，努力做到最好。翻开过去的这一年，我们学会了独立自主，渐变成熟。在过去的一年里，我们全体同学团结向上，齐心协力，在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩，共同努力，营造了一个独具特色的优秀班集体。计科1201班，现有成员38人，其中有党员1名，预备党员1名，入党积极分子2名，优秀团员3名，优秀团干部1名。（在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。）班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设，对我们每个人的成长都有很大的影响。

为此，班委会同学多次齐聚一堂，共同讨论班级的建设计划，发扬民主精神，调动同学们的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中，以校规校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。另外，找准同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等等，根据同学们的需要，积极开展交流会，使同学们在活动中学到了知识，增进了交流，使同学们的个性得到了良好的融洽，促进了同学们的共同发展，将大家融入到班级这个大家庭中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来，强化了大家的集体观念，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的班级凝聚力。学风建设方面身为海滨的学子，我们深知不管在任何情况下，学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业，知行合一”的校训，在学习上，大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，及时督促爱旷课的同学及时上课，在班内营造了良好的学习氛围，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下，大家努力端正自己的学习态度，积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度，我们还开展了关于学风的主题班会，提高了同学们对学习的认识！在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩，此外，我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面众所周知，计算机学习不应是单调乏味的敲写代码，测试程序。所以课余时间，我们组织大家一起包饺子，聚餐，野外烧烤，积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团，校园内外到处都能见

班级文化解说词

尊敬的各位领导、各位老师：大家好!欢迎来到我们五(1)班指导工作! 我叫代静蓉，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级文化建设的设计主题是在一个温馨，舒适的教室里面学习。学习的同时不要忘了“三生”。“学会生存，学会生活，珍爱生命，这一板块让我们每一位学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人”；提倡“珍视生活，了解生活常识，掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人和集体，树立正确的生活目标”；强调“学习生存知识，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力”。请各位老师请看这一板块“硕果累累”在每一方面我们都可以你追我赶的，我们班一共分为六组。不同颜色的葡萄代表着不同方面的表现。红色表示书写、黄色表示卫生、粉红表示学习……每个星期根据葡萄的数量评出优秀小组。下一版块是“文房四宝”笔墨纸砚。随时提醒我们上课前要把笔和书准备好。时刻提醒我们书写工整、字迹清晰。教室这一角是班级图书角。俗话说：“书籍是人类最好的朋友”每个星期我们班长都会去图书室借出各种各样的书籍给我们阅读，开阔我们的视野，增进我们的课外知识。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。这些是我们的各种各样的作品，如果做得很好，都会展示在这里给同学生观赏。下一版块卫生角。让我们时刻记随时保持教室的干净，垃圾不乱扔。 “信息台”为我们提供了各种各样的，每星期更换一次。这一期是与高尚的人对话。今天我们学名人，明天我们做名人。您可别小看这个板块，它可让我们了解了很多名人故事，懂得了很多大道理。这就是我们温暖的家，我们将在这里开心地学习，快乐地成长！谢谢大家!我的介绍完毕，请各位老师多提宝贵意见。下面请欣赏我们班的才艺展示。

“班级风采展示”节目串词

“班级风采展示”节目串词广州市天河区龙口西小学江梅龙口西小学五（3）班张祺小主持（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！小主持a:我是五年3班的周宇涵。小主持b：我是张祺。小主持a:这个学期，我们五（3）班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究蓼莪> 继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》，被后人称为“千古孝思绝作”。小主持b：一些人每次读它，就会哽咽着停下来痛哭，那么《蓼莪》这首古诗里，到底藏着怎样的秘密？小主持（合）：请听（全班吟诵）—— 蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙(hù)，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。南山烈烈，飘风发发。民莫不榖(gǔ)，我独何害。南山律律，飘风弗弗。民莫不榖(gǔ)，我独不卒。小主持a:原来，《蓼莪》不仅在悼念父母恩德，更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，读起来沉痛悲

怆，凄恻动人。小主持b：学习了《蓼莪》，我们全班同学受到了很大的触动：诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他，而他懂事后想报答父母的大恩大德时，却没有机会了。古语也说过，“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以，行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不是等到父母去世的那一天。小主持a:后来，我们合作设计了探究表，探究父母在生活中是怎样爱我们的；写研究报告，做手抄报；探究了尽孝有哪些可行的好方法；制定尽孝计划，并按计划在生活中感恩父母…… 小主持b：我们班的冯睿虽说很调皮，但自从开展尽孝活动之后，他成了名副其实的孝子。下面，请欣赏他在家里的尽孝场景。冯睿母子表演：《妈妈的吻》小主持a采访冯睿：冯睿，请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法？小主持b采访冯睿妈妈：冯睿妈妈，您感觉我们班开展感恩父母的活动之后，冯睿对家长的态度有变化吗？小主持a：在活动的后期，我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报，请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。小主持b：每一个小组的组牌，都藏着一个感人的故事，

精选-学校形象宣传片解说词-范文

学校形象宣传片解说词北机电,职业教育的时代风范撰稿朱凤翔北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。2019年，被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐！设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等，拥有20多个专业实验室，14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台（套），能满足所有机电类工种的生产和实习。（展示内在实力）学校以“创建名牌专业，造就名牌教师，争创名牌学校”作为发展战略；以“突出技能，严谨治学，质量为本，持续发展”为办学质量方针。2019年，在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO2019质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才（机电项目）培训基地；被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地！（字幕及音响特效配合）学校坚持“以学生为中心”的办学理念，教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中，以及各类技能大赛上均以绝对优势名列

榜首。（字幕划像：第一屏：98级汽修班的同学全部考上高级工，在市青工汽修大赛中名列榜首；第二屏：汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号，并破格晋升为技师；第三屏：2019“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名；第四屏：在2019年全市技能大赛中，车、钳专业均囊括了前六名；第五屏：电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。（字幕划入加音效）学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业，先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里，北机电的学子顶起了企业的脊梁，成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地）长期以来，学校坚持“办学以人为本，育人以德为首”的宗旨，坚持以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖：群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足！（文体活动）春风和煦，桃李芬芳。根植于塞上沃土，吐纳着时代的气息。半个多世纪以来，园丁辛勤的汗水，孕育出花香万里。六万多名学

学校迎检(养正学堂)小讲解员解说词

学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词敬爱的杨伯伯，彭伯伯，各位领导，欢迎您来到我们美丽的中山路小学。我是小小讲解员***，今天由我为大家介绍我们中山路小学开展“养正学堂”工作的情况。（展牌1）我校自2014年4月成为镇江市首批养正学堂以来，一直高度重视“养正学堂”建设：大力提供师资保障，创新规划特色课程，深挖潜力开辟场地，注重宣传营造氛围，家校合作丰富活动，深入推进“八礼四仪”相关教育。学校成立了专门的组织机构，由校长室和德育处牵头，学校所有德育工作者共同参与，落实“养正学堂”的各项工作。一方面通过培训、研讨等活动，强内涵培养德育骨干。另一方面还引外援聘请客座教授，比如这位张久召叔叔，他就给我们作过交通文明方面的讲座呢。（展牌2）为了落实“养正学堂”建设，我们学校已经将“养正学堂”课程化，融入到了每日的学习生活中。每天中午我们都有一节“养正微课堂”，让我们养文明习惯，学优秀榜样。你们知道吗？我门中山路小学设计了“仁章之星”学生绿色评价系统，用“仁章”礼仪星，“仁章”关爱星等9颗星来反映我们各方面能力发展，取代了以往的三好学生评比。上学期我9颗星获得了呢！此外，学校还通过班会、社团活动等多种方式开展形式多样的“养正”教育，校园里洋溢着浓浓的养正气息。

（展牌3）“养正学堂”教育的一项重点就是“八礼四仪”，我校的“八礼四仪”可以说是在同学们校园生活中点滴渗透的。每天早晨，校门口的文明礼仪小志愿者以身作则，提醒我们的行走之礼和仪表之礼；与同学的交往中，我们恪守言谈之礼、待人之礼；各项丰富多彩的活动中，我们践行着游览之礼、观赏之礼和仪式之礼；还有午餐时，我们遵守的餐饮之礼。瞧，这是一年级的入学仪式，我还记得学校送了我们一份精美的礼物——文明礼仪三字歌小画册呢。还有这是三年级时的成长仪式，那可是在军营里，在部队的解放军战士见证下举行的。（展牌4）作为一名“小橘灯”志愿者，我一定要向大家介绍一下我校开展的各种志愿活动。我校的“小橘灯”小志愿者队伍可大了，他们有的活跃在校园各个角落，为校园的美化、文明等发挥着自己的力量。还有的活跃在校外，参加各种各样的志愿服务：慰问、义卖、捐赠、义务劳动等，他们的付出得到了社会各界的肯定和表彰，也为中山路小学争取了荣誉。接下来，请各位领导自由观看。各位领导大家好，我是小小讲解员***，请您跟随我一起前往四楼小剧场。（二楼东平台墙面）这些精美的绘画作品是学校上一届毕业的大哥哥大姐姐们围绕校园里的“爱敬诚善”主题创作的绘画作品，作为送给母校学弟学妹的礼物，希望我们立身养德，不断

学校宣传片解说词3篇

学校宣传片解说词3篇解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示。下面是小编整理的关于学校宣传片解说词，欢迎参阅。学校宣传片解说词1 在物华天宝的浦河东岸，在人杰地灵的辽河平原，有一座美丽和青春相融的学园，老观坨九年一贯制学校。雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。学校始建于1968年，从初始的老观坨中学沿革至今，已经走过四十年的风雨历程，培养了10000多名优秀的毕业生，为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生面貌大幅改善。学校现占地3.6万平方米，建筑面积13067平方米，图书馆藏书36360册，拥有计算机144台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备15台，拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室，德育活动基地3个。截至2008年9月，学校共有6个教研组，在岗教职员工108名，其中专任教师 68名，初中部教师本科毕业率达到78.95%，小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班，学生1113人。学校重视彰显教育的人文性，着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼"求知、博学、争先、感恩" 的校训、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容，带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句，则

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