现代汉语语法：短语
现代汉语语法：短语
第四节短语
一、短语及其分类
（一）短语的理解
短语是词的组合，是意义上和语法上能够搭配而没有句调的一组词，所以又叫词组。
意义上能够搭配即符合语义关系的要求，一般说符合逻辑。如“吃月饼”可以，“吃月亮”则不行，除非在神话中。“骑马”可以，“骑床”则不行。
语法上能够搭配如动词不能受数量短语修饰，“一个走”，一般不成立，不符合语法上的要求。动宾短语，一般是动词+名词，而“跳美丽”不能搭配，“跳绳”当然可以。
没有句调因为许多短语加上句调便成为句子。
汉语组成短语的语法手段是词序和虚词。如，“红花”不同于“花红”：“爸爸的妈妈”不同于“爸爸和妈妈”。语序和虚词的不同，则短语类型不同，即为不同的短语。
（二）短语的结构类型
1.并列短语
（1）定义：
由两个或两个以上的名词、动词、形容词或是代词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分，这样的短语叫并列短
语。
（2）类型：
①名词式的并列短语：科学技术、党和人民、丰功伟绩、春夏秋冬……
②代词式的并列短语：我和你们、这儿或那儿……等等。
③动词式的并列短语：调查研究、听说读写、讨论并通过、唱歌跳舞……
④形容词式的并列短语：雄伟壮丽、光荣而艰巨、又白又胖……
2.偏正短语
（1）定义：
由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组成的短语。（2）类型：
①由“定语+名词”组成：新鲜空气、一个学生、眼保健操、清晰的字迹、长郡中学……
②由“状语+动词”或“状语+形容词”组成：恭敬地鞠躬、小心翻阅、完全相同、更加坚强、十分艰巨、多么伟大……
3.动宾短语
（1）定义：
由动词与后边支配或涉及的对象组成的短语。
（2）类型：
一般是由“动词+名词”构成，它表示动作行为的对象、结果、处所、工具等等。
如看电影、修理机器、裂了一条缝、盖被子、喜欢清静、接受批评、
买三碗、想他、……
（3）使用注意：
在注意前后的搭配是否恰当，表达是否准确。如“他端正了决心，要好好学习”一句中“端正”和“决心”就不搭配。
4.动补短语
（1）定义：
由动词或形容词与它后面起补充作用的词组合而成的短语。
（2）类型：
①“动词+补语”：盛满、吓跑、洗干净、抱起来、干得好、听不明白、去一趟、看了一眼、高兴得跳起来……
②“形容词+补语”：暗得很、冻麻木、好得很、慢一点儿、大三岁、美丽极了……
5.主谓短语
（1）定义：
由具有陈述和被陈述关系（即主谓关系）的两个部分的词组成的短语。（2）类型：
①名词+形容词：他聪明、书香、劳动光荣、行为端正
②名词+动词：红旗飘扬、巨浪翻滚、思想解放
③名词+名词：明天星期天、今天星期四
6.同位短语（复指短语）
（1）定义：
多由两个部分组成，前后各部分的词语不同，但所指意义相同，语法
地位一样，共作一个成分的短语。
（2）类型：
①结构比较紧凑的同位短语：首都北京、祖孙三代、1989年那年
②结构比较松散的同位短语，其中有语音停顿和标点：“一只野兔，这个可怜的家伙，窜上了公路。”的主语部分。
思考：
“明天星期三”和“船长老王”都是“名+名”的形式，为什么一个是主谓短语，一个是同位短语？
A.主谓短语两个词语间是陈述与被陈述关系，中间可加判断动词“是”；同位短语两个词语则是对等关系，不能加“是”，加了就是主谓短语了。
B.一般而言，同位短语的几个词语间可颠倒，主谓短语则不可。
附：几种特殊结构的短语
7．介宾短语
（1）定义
由介词和后边的宾语一起构成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等。
（2）类别
①表比较：比前几年、比过去
②表目的：为健康、为人民、为了四个现代化、为了国家利益
③表遵循、依托：按规定、根据实际情况、
④表对象：对雷锋、对黑社会分子、对于《红楼梦》、对于学习成绩
⑤表关涉：关于学习、关于牛郎织女的故事、关于钓鱼岛、关于课堂纪律问题
⑥表时间：从上世纪初、在抗日战争时期、当黎明到来的时候、在一个伸手不见五指的夜晚、自五四运动以来
⑦表方式：用圆珠笔、用大碗、把大门、把这本书、按规定、
⑧表原因：因下雨、因高考落榜、由于四人帮极左路线
⑨表处所：从北京、从太空、在海底世界里、在天安门广场、从胜利、从经济利益角度、
⑩表方位：向沙漠、在“三·一八”惨案中、在外面、沿着河岸、往哪里、在老师的指导下、朝着胜利的目标
⑾表被动：被虫子、被同学们、被薛家五虎
8．“的”字短语
（1）定义：
由名词、代词、动词、或形容词等加“的”组成的短语。“的”字短语可以代替名词，相当于一个名词的功能，俗称名词性的“的”字短语。
（2）例句：
集体的、小李的、吃的、大的、那个骑车的、开车的、我们的、图书馆的
9.“所”字短语
（1）定义：
“所”字和后面的非名词性词语（一般是动词、动词性短语）或“的”
字短语结合在一起，构成名词性的“所”字短语。具有将指称动作、行为的词语转化为指称事物的词语。“所”字短语相当于“……的”或“……的”。
（2）例句：所认识、所涉及、所见所闻、
10.连动短语
（1）定义
由动词或动词短语连用而成的短语。特点是连用的两个动词共用一个主语。
（2）例句
下河洗菜、看到他很高兴、踢球去、领书去、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来、生病住院、怀石沉沙、去图书馆看书、上街买菜、进城看戏、关在屋里不出来
11.兼语短语
（1）定义：由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。即前一个动词所带的宾语是后一个动词的主语。
（2）例句：如叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将（统领）狼、放虎归山、请他进来
12.比况短语：
（1）定义：
由比况助词“似的”、“一样”、“一般”、“般”等附着在名词、动词或形容词等词语后面构成的附加性短语。
（2）类别
①比况短语主要表示比喻，有时也表示比较推测。
木头似的炸雷似的、傻了似的、有功劳似的、丢了魂儿似的、小老虎般、羔羊般、繁星般、离弦的箭一般、发疯了一般、猎犬一样、流水一样、热锅上的蚂蚁一样
②比况短语前面经常加上“像”或“好像”等词。
像蜂蛰了般（红肿）、像说京剧道白似的(冲着演员大喊)、像猎犬一样(警惕地观察着四周)、（疼得）像皮鞭抽过一般、（苗条得）像柳树一般
附：兼语短语句和主谓短语作宾语的句子的区别
试比较：
A．我们︱希望你回来。（主谓短语作宾语）
B．我们︱盼望你回来。（主谓短语作宾语）
C．我们︱知道你回来。（主谓短语作宾语）
D．我们︱请求你回来。（兼语短语）
兼语句同主谓短语作宾语的句子十分相似。它们的结构顺序一致，但表示的意义关系不同，要注意分辨，不能混淆。下面介绍几种辨认的方法：
1.兼语短语句第一个动词具有使令意义，如“使、请、派、让、叫、催、逼、劝、托、教、留、命令、任命、禁止、要求、请求、吩咐、动员、阻止、发动、组织、号召、引导、指示、鼓励、培养、选举”等一类动词，一般是构成兼语句；而主谓短语作宾语句子第一个动词常常是表示心理活动或知觉、感觉等意义的动词，如“想、怕、相信、
希望、知道、赞成、反对、记得、以为、认为、了解、表示、担心、打算、感到、看见、听见、证明、反映、标志、指出、说”等一类动词，没有使令意义，后边的主谓短语一律作宾语。
2.兼语短语句第一个动词后面不允许有语气停顿，如“你叫他回来”，不能说“你叫——他回来”；主谓短语句主要动词后面可以有语气的停顿，如“我猜想他回来了”，可以说“我猜想——他回来了”。
3.兼语短语句中的动词只带“你”做宾语；主谓短语句中动词则带后面所有成分“你回来”做宾语。
4.从能否变换语序来看。主谓短语作宾语的句子，结构关系不像兼语句那么紧密，作宾语的主谓短语往往可以移到句首，如可以说“他回来了，我猜想”；兼语句不能这样变换语序，如不能说“他回来，你叫”。
5.从插入语言成分来看，主谓短语作宾语的句子，主谓短语前或主谓短语中可以插入时间名词或副词，如“我猜想昨天他回来了”或“我猜想他昨天回来了”；兼语句只能插在兼语之后，而不能插在兼语之前，如可以说“你叫他明天回来”，但不能说，“你叫明天他回来”。这说明兼语短语里的述语跟宾语结合比较紧密；
6.从语义关系来看，兼语句中前一个动词与兼语陈说部分有一定的因果关系，如“你叫他回来”中的“回来”是“叫”的结果，因为“叫”了，所以才“回来”。主谓短语作宾语的句子，主要动词与主谓短语
里的动词没有这种因果关系，“他回来”并不是“我猜想”的结果。因为“我猜想”，所以“他回来”，这是不能成立的结果。
二、复杂短语的结构分析
除特殊结构外，一般分析到词为止。
用框式图分析下列复杂短语的结构层次。
①这位新来的客人我不认识
②浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛
③国家队的一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练
④鲜红的太阳照耀着大地
⑤全体同学都做完了语法作业
⑥本国生产的和从外国进口的
三、多义短语
多义短语是意义有两种或几种解释的短语。
产生多义短语的原因常常是短语没有了语境因素的制约，短语中的词、结构层次、结构关系或语义关系有多种解释。对短语中的结构层次、结构关系做不同的解释就能形成多义短语，包括三种类型：
（1）结构层次相同、结构关系不同形成的多义短语
例如：进口药物〔动宾：从国外买进药物〕进口药物〔偏正：药物是进口的〕
①学习文件学习文件
②进口机电产品进口机电产品
③想起来了想起来了
④你们学生你们学生
（2）结构层次不同、结构关系相同形成的多义短语
例如：破衣服里子〔偏正：破衣服的里子〕破衣服里子〔偏正：衣服里子是破的〕
①三个报社的记者三个报社的记者
②穿好衣服穿好衣服
③两个工厂的劳模两个工厂的劳模
（3）结构层次不同（或不尽相同），结构关系也不同形成的多义短语例如：小陈和他姐姐的朋友小陈和他姐姐的朋友
〔偏正：小陈和他姐姐两人的朋友〕〔并列：小陈和他姐姐的朋友两个人〕
①学习雷锋的故事学习雷锋的故事
②对张三的批评对张三的批评
（4）结构层次、结构关系都不同而形成的多义短语。这类多义短语较多，应注意多加分析。
例句：咬死猎人的狗〔偏正：狗咬死了猎人〕
咬死猎人的狗〔动宾：猎人的狗被咬死了〕
①看打篮球的队员看打篮球的队员
②哥哥和弟弟的朋友哥哥和弟弟的朋友
③对老张的意见对老张的意见
④热爱人民的总理热爱人民的总理
（5）结构层次相同，结构关系也相同形成的多义短语
例句：反对的是张主任〔主谓：反对张主任〕
反对的是张主任〔主谓：张主任反对〕
①鸡不吃了鸡不吃了
②母亲的回忆母亲的回忆
③曹操的问题曹操的问题
语法练习四短语知识巩固练习
1.请你说出以下短语的类型
健康长寿并列秉公办事偏正
为了健康而锻炼介宾接受考验动宾
想到的“的”字短语又大又圆并列
去了两次动补阳光灿烂主谓
广州人偏正
2．下面加线的并列短语使用正确的一项是（A）
A．小明的报纸每天都是按时送还，钢笔、薄纸和刀子都妥善地放好。B．我把帆布袋、夹剪、票板和售票工具放在一个角落的地上。C．我国建造了许多公路桥、铁路桥、独拱石桥、钢筋混凝土拱桥。D．同学们自编自演了歌舞、小品、相声、武术等文艺节目。
3．下列全是动宾短语的一项是（D）
A．马上出发参观故宫学习知识
B．消灭敌人打开房门一片寂静
C．采摘果实慢一点儿清扫垃圾
D．欣赏景色驾驶飞机滋养身体
4．选出全是主谓短语的一项是（D）
A．资源丰富调查研究
B．心胸宽广勇敢坚强
C．品质高尚实现理想
D．感情强烈精力充沛
5．与“绿化祖国”结构类型相同的一项是（D）
A．病情恶化天气变化冰雪消融生物演化
B．美化环境深化改革文化程度净化废水
C．热爱祖国遵纪守法捕蛇者说朗诵诗歌
D．回忆母亲遵守纪律竞选总统招待客人
6.下列各句在词和短语的用法上没有错误的一项是（D）
A.教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍里尽早搬出。
B.动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。
C.我国将于五月十二日至六月十日由本土向太平洋南纬七度零分、东经一百七十一度三十三分为中心，半径七十海里圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。
D.参加亚运会的中国游泳队，是由从二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成的。
7.下列各句在词和短语的用法上无误的一项是（D）
A.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
B.本市从数以万计的当代诗词精选出许多优秀作品，其中既有郭沫若、柳亚子等老一辈诗人的名篇，又有驰骋于诗坛的中青年作者的力作。
C.对学生会提的建议，我们举双手赞成。
D.他和副总经理背着总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
8.下列各句没有语病的一项是（D）
A．自开工以来，在卫生工程局负责人及解放军战士不顾劳累地积极工作下，工作进度很快。
B．在不减少插秧丛数下，适当增加有机肥，可提高单位面积产量。C.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料、既无法演
奏，也无法演唱。
D.3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。
9.下列各句没有语病的一项是（D）
A.当年，著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射实验，把动物用绳子缚在实验的架子上。
B.夜里忽然下起大雨来，小宏连忙叫醒同宿舍的同学一起去把堆积在操场上的水泥用塑料布等严严密密地遮盖好。
C.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?
D.《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
10.下列各句没有语病的一项是（D）
A.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(2004年全国Ⅳ卷第6题D项)
B.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。(2005年浙江卷第5题B 项)
C.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。（2006年安徽卷第3题D项）
D.计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（2006年江西卷第5题A项）
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《现代汉语语法》综合练习与答案
第十部分：现代汉语语法综合练习 一、单项选择题 1、下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（B）A语法是研究语言结构规律的。 B汉语语法有不同于英语语法的特点。 C《现代汉语》包括语法。 D你那本语法太难懂。 2、下列哪种词类是实词？（A） A副词B助词C介词D语气词 3、下列哪种词类是虚词？(C) A叹词B形容词C連词D量词 4、下列哪种词类是加词？(D) A数词B名词C代词D副词 5.、下列哪种词类是体词？A A数词B区别词C拟声词D动词 6.、下列哪种词类是谓词？D A区别词B副词C量词D形容词 7、下列词属于名词的是（A） A开关B勇敢C忽然D谢幕 8、下列词属于数词的是（B） A条B半C人D亮 9、下列词不属于量词的是：（C）
A关B山C趟D家 10、下列词属动词的是：（C） A清B别C请D很 11、下列词属形容词的是：（A） a．黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢 12、下列词属区别词的是：（A） a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧 13、下列词属于连词的是(C) a 在 b 至于 c 而且 d 我 14、下列词属于介词的是：（C） a 明确 b 的确 c 被 d 清醒 15、下列词属于助词的是：（A） a．所 b 够 c 就 d 朝 16、下列词属于语气词的是：（C） a关于 b依照 c 而已 d自从 17、下列词属于代词的是：（A） a 怎样b可以c愿意 d 十分 18、下列词属于叹词的是：（A） a 喂 b 在 c比 d 的 19、下列词属于拟声词的是；（B） a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩 20、下列短语属于主谓短语的是：（A）
现代汉语语法特点
本节课的内容（参考P232，P7） 分析现代汉语语法的主要特点 重点：用具体的语言事实理解现代汉语语法的特点。 思考题（1-3） 1.对比下面的材料，理解汉英两种语言在语法方面的差异。 （1）a child ； two children 一个小孩；两个小孩 （2）She is always ready to help us. 他随时都在准备帮助我们。 We are always ready to help her. 我们随时都在准备帮助他。 理解：语法方面的差异是什么？ 2.对比下面的材料，理解汉英两种语言在语法方面的差异。 （1）He criticized my taking risks. 他批评了我的冒险活动。 （2）His criticism doesn't worry me. 他的批评不会使我不安。 （3）I don't like to read his literary criticism. 我不喜欢读他的文学批评。 理解：语法方面的差异是什么？ 小结：“汉英语语法方面的差异” （1）汉语有个体量词，而英语没有。 （2）英语这一类的印欧语言有丰富的形态变化，而汉语没有。英语用不同的形态来表示相应的语法意义，比如英语的名词有数的变化（a book：two books），代词有主格宾格的变化（I：me；he：him；she：her），动词有时、体、态的变化（study，studies，studying，studied），等等。 思考题 3.观察下面这段文字，体会句子的差异是由什么造成的。
辣妹子从小辣不怕辣妹子长大不怕辣辣妹子嫁人怕不辣 辣妹子从来辣不怕辣妹子生性不怕辣辣妹子出门怕不辣 体会意义：不怕辣辣不怕怕不辣 类似的例子不怕难难不怕怕不难 做人难难做人人难做 想吃饭想饭吃饭想吃 小结：“汉语语法方面的特点” 语序可以表达不同的意义，可以造成不同的结构。语序在汉语中的地位十分重要。 分析方法现代汉语汉语语法特点只有在对比中发现，比如和印欧语对比。主要有5个方面的特点。 现代汉语语法的特点 （一）汉语没有严格意义的形态变化 （二）语序和虚词是汉语主要的语法手段 （三）汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系 （四）汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致 （五）汉语里有丰富的量词和语气词 一、汉语没有严格意义的形态变化 跟印欧语系的语言相比较，汉语最明显的特征是没有严格意义的形态变化。 1.形态变化即词形变化，指一个词在句子中由于所表示的语法意义不同，而在形式 上发生的变化。英语、俄语等印欧语言就有丰富的形态变化，用不同的形态来表示相应的语法意义， 2.汉语没有印欧语言那样的形态变化，没有用词的不同形式来表示不同语法意义。 同一个词处于不同的语法位置、表示不同语法意义时，词形本身并无任何变化。 3.汉语中也有某些类似形态标志的成分，但数量少，普遍性差。如动词、形容词的重叠形式（商量—商量商量，干净—干干净净），“子、儿、头”作为有些名词的后缀（扣子、画儿、甜头），“们”用来表示复数（朋友们、同学们），“着、了、过”用来表示动作的
现代汉语语法练习-词类
、单项选择题 1． 能受程度副词修饰又能带宾语的词是（ ） A ． 心理动词 B ． 形容词 C ． 能愿动词 D ．不及物动 词 2． 下列各项中都属于区别词的一组是（ ） A ． 高级、家务 B ． 初 级、 医务 C ． 低级、劳务 D ．阶级、 义务 3． 属于区别词的是 （ ） A ． 方 B ． 快 C ． 男 D ．黑 - 4． 属于量词的是 A ． 五 B ． 个 C ． 五个 D ．初二 5． “他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“ 在” 分别是（ ( A ． 动词、介词 B ． 副 词、 动词 C ． 介词、介词 D ．介词、 副词 6．下列短语中加点的词属于副词的是（ ） A .悄悄离开 B .热烈讨论 ? ? ? ? 7 ．下列短语中加点的词属于介词的是（ ） A ．比 小王认真 B ．一致对． 外 ? ? 8．“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是（ ） A ．助词、助词 B ．助词、语气词 C ．语气词、助词 D ．语气词、语气词 9．“这是他的”和“他会来的”中“的”的词性分别是 （ ） B ．助词、语气词 D ．语气词、语气词 ） B ．团结起来，一致对 ．外 D ．谁说我跟．错人了 11．与“即将”词性相同的是（ ） A ．过去 B ．现在 D ．将来 12．“语言和和语言有关的学科”中两个“和”的词性分别是（ A ．连词、介词 D ．介词、连词 C ．一致．反对 D ．突然．倒 下 C ．把书给．他 D ．窗户朝．南 A ．助词、助词 C ．语气词、助词 10．加点的词属于介词的是（ A ．大路朝．天，一人半边 C ．和．他聊天，我没兴趣 C ．正在 B ．连词、连词 C ．介词、介词
现代汉语语法知识(3)—短语
现代汉语语法知识(3)—短语
第四节短语现代汉语语法知识讲义（第一轮复习 用） 一、短语的概念 短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。由此可与看出短语的特征：一是由词语与词语组成，二是能够独立运用。 二、短语的类型 具有名词的特征和语法功能，一般在句子中作主语和宾语。主要有三种情况： ①名词和名词直接构成，或者名词与连词结合组成，有并列关系和偏正关系两种短语，可以简单地表示为：n.+ n.／n.+ link. + n.，例如： 三贤故里景贤书院书法艺术荷塘月色历史人物法与情富裕与贫困丰富与贫乏 ②名词与代词（常常还有数量词）构成，代词置于前面复指后面的名词，是一种偏正关系的短语，简单表示为：pron./aum.+ n.，例如： 这个人这种事什么人哪个人此种情况这位委员一江春水 三千里五湖四海八月桂花一碗阳春面七根火柴 ③名词与形容词组成，有时候借助助词“的”，形容词在前，对名词起修饰、限制的作用，也是一种偏正关系的短语，可以简单的表示为：adj.+ n.／adj.+ 的+ n.，例如： 艰难时世金色年华光荣的使命弯弯的月亮永恒的丰碑曲曲折折的荷塘孜孜不倦的努 ④动词或者动词短语与名词构成，也是偏正关系。可以简单地表示为：v.(v.短语) + n.例如： 来者去者拼搏者死难者打更人负责人经纪人走俏商品发展规划管理经验 牺牲的烈士打倒了的敌人发展的模式改革的步骤风靡大陆的 有动词的特征和语法功能，一般在句子中作谓语。主要有四种情况： ①动词与动词直接构成，或者借助于连词构成，是一种并列关系的短语，可以简单地表示为：v.+ v/v.+ link.+v.，例如：走与停留与溜跑和跳笑和哭坐卧行止生杀予夺发展变化批评赞扬 ②动词和形容词、副词或者介宾短语构成，是一种偏正关系的短语，可以简单地表示为：v.+ adj./adv./prep.+宾语，例如：小试大发笔试都起来都死了
现代汉语语法特点
论现代汉语语法特点 现代汉语语法特点可以概括为如下： 首先，汉语是分析型语言,缺乏严格意义上的形态变化；其次，汉语是重语用的语言,语法跟语境的关系密切；最后汉语是重韵律的语言,节律对句法结构有制约作用。三个特点的关系是“一体二用”。特点是通过比较显示出来的。一般是拿汉语跟印欧语比较,也可以拿汉语跟其他汉藏语言比较,或将现代汉语与古代汉语比较。比较的基点不同,得到的特点便会不同。如果没有特别说明,各种文献讲的“现代汉语”一般是狭义的,即普通话,不包括方言,因为各方言与普通话还有一些不同。比如,我们讲汉语语序(包括语素序和词序)属偏正式,修饰语在前,中心语在后,如“公鸡、母鸡”，这是就普通话讲的,南方的一些方言说“鸡公、鸡母(鸡婆)”。如果不分方言和普通话,笼统地讲现代汉语语法的特点,很多方面是不好说清楚的。下面就详细的介绍现代汉语的语法特点。 (一)汉语是分析型语言,缺乏严格意义上的形态变化，即汉语是无形态标志和形态变化的语言。 由这个根本特点可以派生出以下特点： 1.形态标志和词形变化既不丰富,也不严格。印欧语系语言一般都有丰富的词形变化,也就是以词的形态变化为手段来表达各种语法意义,如数、性、格、时、体、态、级等。即使像现代英语这种形态变化已不十分丰富的语言,仍保留不少形态变化。下面以英语为参照点说明汉语词的形态特点。 名词、代词的数。英语可数名词、人称代词分单、复数，单数用零形式(不带标记的形式)表示，复数一般用附加词尾“-s”表示,如desk/desks、dog/dogs。也有用其他方式表示的，如foot/feet、man/men(内部屈折), I/we、me/us(异根)。甚至动词也有数,例如:He reads a book，表示动作的发出者是第三人称单数。动词的数是从属的,因为处于主语位置的名词或代词已经表明数的概念,主谓一致的要求使动词带上了数标志。汉语有数的观念,但没有严格的“数”的语法范畴。汉语表示数用数量词或与数量相关的词,如“一本书、十本书、一些书、很多书”，“书”本身形式上没有变化。表人的名词、代词可用后面加“们”的形式表示群体(大致相当于复数),如“人/人们、同志/同志们、青年/青年们、我/我们、它/它们”。
《实用现代汉语语法》刘月华[整理]
《实用现代汉语语法》刘月华[整理] 河南大学 宋翠翠 第一编现代汉语语法概述 1( 语法单位包括语素、词、短语、句子。 2( 汉字是音节文字。 3( 词:最小的有意义的能独立运用的语言单位。所谓能独立运用，是指能单说或能单独(不必与另一些特定的语言成分结合)进入 句子。 4( 短语:词与词按照一定的规则组合起来表达一定的意义，就成为短语，也叫词组。短语是造句的单位。 5( 语素一般是比词小的语言单位。短语是比词大的语言单位。由于汉语的词大多缺乏明显的形态标志，又由于书面语中保留了相当 数量的古汉语成分，所以一个语言单位究竟是语素还是词，是词还是短语，有时难以确定。我们认为在教学中对很多难于从理论 上解决的语言成分，只能分析各方面的因素，然后加以规定。语素、词、短语的划分对外国人学习汉语也不会造成很大影响。 6( 句子:指能够表达完整的意思、前后有较大停顿、有一定语调的语言单位。句子是语言运用的最小单位。 7( 句子和句子连接起来，可以构成语段、篇章。 8( 我们划分汉语词类的标准主要是根据词的语法功能，兼顾其词汇意义。 9( 根据语法功能，可以把词分为实词与虚词两大类。实词能充任句子成分，具有实在的词汇意义，包括名词(包括时间词、处所词)、
动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。虚词一般不能充任句子成分，主要表达各种语法意义或语气、感情。虚词下又可 分为介词、连词、助词(结构助词、动态助词、语气助词)、象声词四类。此外还有叹词。 10.名词、代词、数词、量词是“体词”，在句中主要不作谓语;动词、形容词是“谓词”，在句中主要作谓语。 11.词的兼类现象较多，是汉语语法的特点之一。 12.句法结构关系:词与词可以按照一定的规则构成短语，词与短语又可以按照一定的规则构成一个更大的短语。在短语中词与词(或短语)之间是存在着一定的结构关系的，这种关系叫句法结构。 13.汉语的句法结构关系有:联合关系、偏正关系、动宾(述宾)关系、补充(述补)关系、主谓关系。 14.短语可以分为三大类:实词与实词构成的短语，实词与虚词构成的短语，固定短语。?实词与实词构成的短语，也叫词组。我们把以某类词为中心语构成的短语叫做某类词的短语，包括名词短语、动词短语、形容词短语、主谓短语等。?实词与虚词构成的短语有介词短语和“的”字短语。?固定词组主要是由实词(有时包含虚词)构成的固定的组合，在形式上具有固定性，构成固定短语的词以及语序一般都不能变换;在意义上具有熟语性，往往不能简单的根据所包含的词的意义作字面上的理解，而要作为一个整体来理解，有时有比喻意义。 15.固定短语多为四字形式，四字形式的固定短语通常叫“四字格”。 16.固定短语在句子中是作为一个整体出现的，其语法功能并不完全与中心语一致。从语法功能来看，一个固定短语总是接近于某一类词，但又不一定具有该类词的全部语法功能。 17.汉语的词从构造上可以分为三类:单纯词、合成词和缩合词。 18.单纯词:单纯词是由一个语素构成的，在语音上以单音节的为多，也由双音节的，一般为叠音或双声、叠韵，有的两个音节完全不同，如“玻璃”“葡
现代汉语语法知识54661
现代汉语语法知识 一、语法知识概述 （一）词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词：表示人和事物的名称的实词。如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。 表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 有的动词表示一般的动作，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 "是""有"也是动词，跟动词的用法一样。 形容词：形容词表示事物的形状、样式、性质等，如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 数词：数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。 量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如"个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等； 度量量词表示事物的度量，如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如"次、下、回、趟、场"。 副词：副词总是用在动词形容词前面做状语，如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。副词通常用在动词、形容词前面。如"就来、马上走、十分好、重新开始"，只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语，如"高兴得很、喜欢极了"。 介词：介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为"。 连词：连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如"和、及、或者、或、又、既"。关联词语可以看成是连词，如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是"。
现代汉语语法知识整理
现代汉语语法知识整理
现代汉语语法知识及应用 第一单元 词类 词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 【一】名词：表示人或事物名称的词。 名词的分类： 1、表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅 2、具体事物：天、地、花、草、天空、海洋 3、抽象概念：方法、科学、法律、事业 4、处所：北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 5、方位：东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁 6、时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二 动词：表示人或者事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 动词的分类： 1、动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵 2、存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生 3、心理活动：想、懊悔、喜欢、担心 4、可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以 5、趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来 6、判断：是、就是、正是 7、使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励 【二】形容词：表示事物的形状、性质或状态的词。 形容词的分类： 1、形状：大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖 2、性质：好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀 3、状态：愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红 代词：代替名词、动词、形容词、数量词、短语和句子的词叫做代词。 代词的分类： 1、人称代词（代替人或事物的名称）大家、人家、你、我、他们、我们、自己 2、疑问代词（用来提出问题）谁、什么、怎样、哪、哪里 3、指示代词（用来区别人或事物）这、那、这里、那里、这么、那么、每、各 【三】数词：表示数目的词叫数词。 例：一、二、千、万、亿、第一、初五、三分之一、九成、三倍、十倍 量词：表示人、事物或行为的单位的词。 （1）表示人或事物的单位：个、位、尺、只、条、批、群、套、双、副、丈、尺、亩 （2）表示动作行为的单位：次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉 副词：用在动词或形容词前边，表示程度、范围、时间、语气、然否等的词。 副词的分类： 1.时间（动作行为的时间、频率）：已经、正在、将要、马上、顿时、忽然、一时、终于、常常、 再三、向来、始终、永远、一旦、暂时、渐渐、赶紧、恰巧、仍旧、曾、才、将、就、再 2.范围：都、全、总、只、仅、全部、总共、统统、只好、仅仅 3.程度：很、最、太、更、还、非常、十分、格外、稍 4.然否：必、必定、一定、不、没有、未必、也许、或许、大概、大约 5.语气：可、偏偏、索性、简直、原来、反正、居然、难道、究竟 6.关联：又、也、再、还、才 【四】介词：用在名词(或短语)、代词前头，组成“介宾短语”，表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。 表时间：在于自自从从当由趁随着到 表处所：从打朝向在沿着顺着 表排除：除除了 表对象、范围：对于和跟同与替将把关于被 表方式、手段：按照依依照根据以凭本着用 表目的、原因：为为了为着因由 【五】连词:能够把两个词或比词大的单位连接起来的词。 连词的分类： 1.并列：和、跟、同、及、与、并、并且、而、不是……而是……、既……又…… 2.递进：并、并且、而且、况且、不但……而且……、尚且……何况……、与其……不如…… 3.选择：或、或者、或是、不是……就是……、要么……要么……、是……不是……
现代汉语语法模拟试题
现代汉语语法模拟试题（一） 一、填空题（每题2分，共30分） 1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：（语素）、（词）、短语、句子。2．从词的结构分析看，实素为（词根语速），虚素为（词缀语速）。 3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即（单纯词），（派生词），复合词。4．现代汉语词的形态变化，主要有（重叠）法和（加词缀）法。 5．词类是词的（语法性质）的分类。 10．按句子的体式，可以分为（单）句和（复）句。 11．复句可以分为（联合）复句和（偏正）复句。 12．标点是书面语里用来表示（停顿）、（语气）以及（词语）的性质和作用的符号。 15．语言中最小的语音语义结合体是（语素），它在汉语中大多是（单）音节的。 二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分） 1．汉语的语素，全是单音节的，一个汉字就是一个语素。（×） 2．定位语素都是粘附语素。（√） 3．“人”、“烈”、“手”、“电”都是词。（×） 4．“快乐”、“宏伟”、“开关”、“很好”都是词。（×） 5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、配合式、串合式：“意义”、“草帽”、“年轻”。（√）
6．划分汉语词类只能依据词义。（×） 7．词类的区分标准应当着眼于词的单项功能。（×） 8．衡词具备担当独立谓语的功能。（√） 9．“文字必须在一定条件下加以改革”，其中“加以”是动词。（×）10．“热点”、“代沟”、是外来词。（√） 三、选择题（共18分） 1、下列语言单位中（C）不是词。 A．洗澡B．飞机C．快吃D．动员 2、下列词中，（A）是单纯词。 A．幽默B．车辆C．注意D．电脑 3、以下复合词中，（D）是联合式。 A．红绿灯B．得罪C．飞快D．矛盾 4、下列句中（C）句中的“头”是表示动作的持续力的。 A．丢了就算了，没有找头。 B．这个曲子很有听头。 C．要把丢的都找回来，可有找头了。 5、下列各词中，（B）是体词。 A．正确B．早晨C．忽然D．勇敢 6、下列各词中，可以兼为介词和连词的是（C）。 A．从B．而C．和D．或 7、“们”不可以加在下列代词（D）的后面。
关于现代汉语词语的语法功能分类
关于现代汉语词语的语法功能分类 俞士汶 北京大学计算语言学研究所 1.信息处理用现代汉语词语分类体系 在朱德熙先生的语法理论的指导下,北大计算语言学研究所与中文系合作,经过几年的研究,提出了一个服务于语言信息处理的现代汉语词语分类体系,并将数以万计的词语实际进行了归类,与此同时还按类详细描述了每个词语的多种语法属性,初步建成了“现代汉语语法电子词典”，另外对数十万字的语料进行了切分和词性标注。这就又进一步检验了词类划分的科学性与可操作性。这到如此规模和如此浓度的汉语语言工程实践可能是罕见的。 本文介绍现代汉语词语分类体系、分类的理论基础，并以若干词类例详细介绍具体的划类准则。 现代汉语的词分以下18个基本词类，括号中的拉丁字母是各个词类的代码。 名词（n），时间词（t），处所词（s），方位词（f），数词（m），量词（q），区别词（b），代词（r），动词（v），形容词（a），状态词（z），副词（d），介词（p），连词（c），助词（u），语气词（y），拟声词（o），叹词（e）。 这些基本词类可以合并为较大的词类。名词、时间词、处所词、方位词、数词、量词统称为体词，动词、形容词、状态词统称为谓词。有一部分代词属于体词，另一部分代词属于谓词。体词、谓词、区别词和副词又合称为实词。介词、连词、助词、语气词合称虚词。实词与虚词是汉语两大词类。此外还有拟声词与叹词，它们游离于这两大词类之外。 自然语言处理的常规技术要求庆自然语言处理系统中配备一部电子词典。对于计算机来说，可以认为作为电子词典的登录项的语言单位是“词”。基本中大部分肯定是语言学家认同的词，这也就是暗示了其中一部分不能看作“词”。从计算机处理实际文本的需要出发，从提高计算机处理效率的角度考虑，词典中另外包含了以下7类语言成分： 前接成分（h）：阿，老，非，超，单 后接成分（k）：儿，子，性，员，器 语素字（g）：民，衣，失，遥，郝 非语素字（x）：鸳，批，蚣 成语（i）：接部就班，八拜之交 习用语（l）：总而言之，由此可见 简称略语（j）：三好，全总 前4类是比“词”更小的单位，不成词。这些成分的数量是有限的，只要电子词典的规模允许，应当尽可能地将这些成分全部收入。后3类是比“词”更大的单位，词典中只能收一部分使用频率高的。本文将电子词典中登录的各种语言万分笼统地叫做“词语”。
现代汉语语法练习短语图文稿
现代汉语语法练习短语集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一、单项选择题 1．与短语“关键时刻”功能类型相同的是( ) A．非常愉快B．学习知识 C．看书写字D．孩子的顽皮 2．从结构上分析，“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正 ) A．偏正短语B．述补短语 C．述宾短语D．连动短语 3．下列都属于偏正短语的一组是（） A．首都北京、把车开走、远距离B．看看去、关键时刻、朝南的房子C．为人民服务、想去、不久的将来D．超大型、高速度、关于孩子4．下列都属于述补短语的一组是（） A．知道错了、不会参加、不去也好B．说下去、写得潦草、拉他一把C．不很聪明、想不干了、很像老虎D．请他留下、严肃活泼、认真学习5．下列短语当中属于述宾关系的短语是（） A．买一本B．拉一把 C．叫一声D．等一下 6．下列都属于述宾短语的一组是（） A．觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B．客人没来、睡着看书、说下去C．不能出去、没听清楚、今天休息D．不走也行、送小李上学、走慢了7．下列都属于谓词性短语的一组是（）
A．卖菜的、所见所闻、他的出现B．心地善良、暗暗发誓、多快好省C．关于工资、坐车来、大规模D．边走边读、绝对可靠、首都北京8．从结构上看，“让人家上当太不应该”是（） A．兼语短语B．连谓短语 C．偏正短语D．主谓短语 9．和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是（） A．阴险狡猾 B．狐狸尾巴 C．狐狸似的 D．狐狸狡猾 10．下列各组成语中，构造类型都相同的是( ) A．别树一帜、名列前茅 B．迥然不同、瓮中之鳖C．狐假虎威、粉墨登场 D．胸有成竹、大显身手11．“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是（）A．兼语短语、兼语短语B．兼语短语、连动短语 C．连动短语、兼语短语D．连动短语、连动短语 12．下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（） A．科学的春天的到来B．周围的一些学校 C．美丽而富饶的祖国D．热带森林的景观 13．下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( ) A．工厂的黑色的大门 B．许多可笑的故事 C．身上衣服的颜色 D．学校的许多学生
现代汉语语法练习词类
现代汉语语法练习词类 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
一、单项选择题 1．能受程度副词修饰又能带宾语的词是（） A．心理动词B．形容词 C．能愿动词D．不及物动词 2．下列各项中都属于区别词的一组是（） A．高级、家务B．初级、医务 C．低级、劳务D．阶级、义务 3．属于区别词的是( ) A．方B．快 C．男D．黑 4．属于量词的是 A．五B．个 C．五个D．初二 5．“他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“在”分别是（）A．动词、介词B．副词、动词
C．介词、介词D．介词、副词 6．下列短语中加点的词属于副词的是（） A．悄悄 ．．讨论 ．．离开B．热烈 C．一致 ．．倒下 ．．反对D．突然 7．下列短语中加点的词属于介词的是（） A．比．小王认真B．一致对．外 C．把书给．他D．窗户朝．南 8．“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是（）A．助词、助词B．助词、语气词 C．语气词、助词D．语气词、语气词 9．“这是他的”和“他会来的”中“的”的词性分别是( ) A．助词、助词B．助词、语气词 C．语气词、助词D．语气词、语气词 10．加点的词属于介词的是（） A．大路朝．天，一人半边B．团结起来，一致对．外C．和．他聊天，我没兴趣D．谁说我跟．错人了
11．与“即将”词性相同的是（） A．过去B．现在 C．正在D．将来 12．“语言和和语言有关的学科”中两个“和”的词性分别是（） A．连词、介词B．连词、连词 C．介词、介词D．介词、连词 13．“人家小王长得几乎和明星一样”中“人家”和“一样”的词性分别是（）A．助词和助词B．助词和形容词 C．名词和助词D．代词和形容词 14．结构助词使用正确的是( ) A．这件事办的不得法B．值得仔细得欣赏 C．他说的我没听清楚D．给予热情地帮助 15．下列加点代词属于虚指用法的是( ) A．每两人一台电脑。B．大家你看看我，我看看你，都不知所措。C．大娘，咱们走吧!D．我们都不要那种颜色的。 16．从词性上看，“大力、大肆、大举”是( )
现代汉语语法知识讲义
现代汉语语法知识讲义及练习 第一节概说 现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。 语素是汉语中最小的语义单位，也是汉语的一级语言单位（语法理论书上表述为“最小的语音语义结合体”，实际上它只是最小语义单位）。虽说这个语法单位是语法家们研究的范畴，但是学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词也有很大的帮助作用。 词语是汉语的二级语言单位，它是我们语文学习的基本核心，掌握大量的词语是写作的基础，也是我们做好高考复习工作的重要组成部分。词语知识包括词类、词的结构（熟语，主要是成语）、近义词（同义词）辨析这三个主要主要方面（这里只从高考的角度球入，实际上还包括“词语的选用”“反义词”“成语”等）。 短语是汉语的三级语言单位，对于短语结构的熟练把握，有助于我们分析语言结构，从而使我们能够更好地理解语言的意义。短语知识主要包括短语的类型、短语的结构和熟语（主要是“成语”）三个方面。 句子是汉语的四级语言单位，这是高考必考的内容，而且是难点、重点。句子知识主要包括句子的分类、句子的结构以及句式的变换、选用和仿用三个方面。 句群是汉语的五级语言单位，这个语言单位与语段的层次结构非常相似，只需要了解一下即可。 附：汉语语法知识结构图 语素的概念 语素语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由） 语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素） 词语的概念 词语的种类（实词、虚词） 词语词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别） 词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语） 词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词） 短语的概念 短语短语的语法种类 短语的结构种类（成语） 句子的概念 句子句子的种类（用途和语气、结构、骈散等来划分） 句子的结构（单句、复句） 句式的变换、选用和仿用※ 语病的辨析与修改※ 句群（句子之间的各种逻辑关系） [歌诀] 五级语言单位，意义结构切分。语素、词语、短语，还有句子、句群。
现代汉语语法知识
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 现代汉语语法知识 一、语法知识概述 （一）词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词：表示人和事物的名称的实词。如：黄瓜、白菜、拖拉机、计算机。 表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易。 表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。表示方位的叫做方位名词，如上\下\左\右\前\后\中\东\西\南\北\前面\后边\东边\南面\中间等。 动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 有的动词表示一般的动作，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识等。 有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上很、十分。 有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展。
还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬上来、跑过去。 是\有也是动词，跟动词的用法一样。 形容词：形容词表示事物的形状、样式、性质等，如多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶。 1 / 19 数词：数词是表示事物数目的词。如 一 二、两 三、七 十、百、千、万、亿、半。 量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等； 度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米。 动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场。
(完整版)现代汉语语法练习-短语
一、单项选择题 1．与短语“关键时刻”功能类型相同的是( ) A．非常愉快B．学习知识 C．看书写字D．孩子的顽皮 2．从结构上分析，“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正) A．偏正短语B．述补短语 C．述宾短语D．连动短语 3．下列都属于偏正短语的一组是（） A．首都北京、把车开走、远距离B．看看去、关键时刻、朝南的房子C．为人民服务、想去、不久的将来D．超大型、高速度、关于孩子4．下列都属于述补短语的一组是（） A．知道错了、不会参加、不去也好B．说下去、写得潦草、拉他一把C．不很聪明、想不干了、很像老虎D．请他留下、严肃活泼、认真学习5．下列短语当中属于述宾关系的短语是（） A．买一本B．拉一把 C．叫一声D．等一下 6．下列都属于述宾短语的一组是（） A．觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B．客人没来、睡着看书、说下去C．不能出去、没听清楚、今天休息D．不走也行、送小李上学、走慢了7．下列都属于谓词性短语的一组是（） A．卖菜的、所见所闻、他的出现B．心地善良、暗暗发誓、多快好省C．关于工资、坐车来、大规模D．边走边读、绝对可靠、首都北京8．从结构上看，“让人家上当太不应该”是（） A．兼语短语B．连谓短语 C．偏正短语D．主谓短语 9．和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是（） A．阴险狡猾B．狐狸尾巴 C．狐狸似的D．狐狸狡猾 10．下列各组成语中，构造类型都相同的是( ) A．别树一帜、名列前茅B．迥然不同、瓮中之鳖 C．狐假虎威、粉墨登场D．胸有成竹、大显身手 11．“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是（） A．兼语短语、兼语短语B．兼语短语、连动短语 C．连动短语、兼语短语D．连动短语、连动短语 12．下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（） A．科学的春天的到来B．周围的一些学校 C．美丽而富饶的祖国D．热带森林的景观 13．下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( ) A．工厂的黑色的大门B．许多可笑的故事
现代汉语2复习大纲(语法语用部分)
《现代汉语》复习大纲 <语法、语用部分） 一、总体框架： 第一章现代汉语语法概述 第二章词类和功能分析法 第三章短语结构和层次分析法 第四章句法结构中的语义分析 第五章歧义现象分析 第六章复句<排除多重复句） 第七章语用 二、各章的重点 第一章现代汉语语法概述 一、什么是语法 语法是词、短语、句子等语言单位的结构规则。 二、语法的基本特征 ①抽象性——语法是从无数具体的语法结构组合中概括、抽象出来规则。 ②生成性——根据语法规则可以产生出无限合法的结构<包括句子）。 ③递归性——指在语言单位的组合过程中，语法规则可以反复地无限地使用。 ④系统性——语法是一个严密的系统网络。 ⑤民族性——指一种语言的语法区别于别种语言语法的个性。 三、汉语语法的主要特点 汉语语法最根本的总特点是：不依赖于严格意义的形态变化，而主要借助于语序、虚词等其他语法手段来表示语法关系和语法意义。 这一总特点具体表现为以下四个方面： ①语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。 ②虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。 ③词类跟句法成分之间不存在简单的一一对应关系。 ④短语的结构跟句子的结构以及词的结构基本一致。 第二章词类和功能分析法 一、词类的划分标准 充当句子成分的能力 语法功能实词与实词的组合能力词与词的组合能力 实词与虚词的组合能力 形态标志 三标准形态 形态变化 意义——指语法上同类词所具有的概括意义和类别意义 ●在汉语词类的划分中，语法功能是主要标准，形态和意义只能作为辅助和参考的标准。 二、汉语的词类体系 主体词：名词、动词、形容词 实词数代词：数词、量词、代词
修饰词：副词、区别词 词类声音词：叹词、拟声词 虚词关系词：介词、连词 语助词：助词、语气词 第一层第二层第三层 三、需要掌握的语法要点 <一）实词部分 1、能指出具体词语的词性 关键是要掌握每一类词的划类标准： 名词：+[数量短语+ ~] 动词：+[∽+宾 ] 形容词：[很+∽] 区别词：[+定]、—[很+∽] 副词：[+状语] 数词、量词、代词<人称代词、疑问代词、指示代词）、拟声词、叹词的辨别比较简单。 需要辨别：名、动、形的区分 形容词和副词的区分 时间名词和时间副词的区分 形容词和区别词的区分 2、要区分词语的实现功能和潜在功能 实现功能：一个词在某个具体语法结构中已经实现了的功能 潜在功能：一个词的所有语法功能 ?在确定某个词的词类时，我们应该以潜在功能为标准。 如：他突然走了进来。 他果然走了进来。 3、兼类词与同音词的区分 <二）虚词部分 1、介词、动词与副词的区分：在 2、连词和介词的区分：跟 3、语气词“的”和结构助词“的”的区分 4、动态助词“了1”和语气词“了2”的区分 第三章短语结构和层次分析法 一、短语的结构类型 主谓短语 述宾短语 偏正短语 词组述补短语<补语的小类） <实词与实词的结构组合）联合短语 连谓短语 兼语短语 同位短语 量词结构 方位结构
黄伯荣《现代汉语》语法-词类笔记
D10.27 第一节语法概说 语言三要素：语音（语言的物质外壳），词汇（语言的建筑材料），语法（语言的组合法则） 语法：1）语法规律——客观存在的语法事实 2）语法学——知识或理论，即语法学者对客观语法事实的说明，带有主观性。 语法研究三个方面：句法、语义、语用。 语法体系：1）语法系统——客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 2）语法学体系——语法学说的系统性。 ※一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法体系可以不止一个。 语法性质：1）抽象性、概括性 2）稳固性，但又具有时代特征 3）民族性 语法单位: 1）语素：语言中最小的意义结合体。 2）词：最小的能够独立运用的语言单位。 3）短语：由词组成、没有语调的语言单位，是造句的备用单位。 4）句子：具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子
前后有隔离性停顿。 句法成分：句法构成的组成成分。 1）主语：被陈述的对象，谓语是陈述主语的，两者之间是陈述关系。 2）动语：是支配、涉及后面宾语的成分。 3）宾语：位居动语后头，表示人、物或事情，是动作所支配、所涉及的对象。 4）修饰语： a)定语：名词性短语里中心语前面的修饰语，位居名词前头、修饰名词 的成分。 b)状语：谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。位居动 词形容词前头的修饰成分。 5）补语：动词、形容词性短语里中心语抹布的补充成分。位居谓词后头起补充说明作用。 ※层次分析法 ※成分符号减半法——动前有主状，动后有补宾。 第二节实词（上） 词类：词的语法性质的分类。
划分目的：说明语句的结构规律和各类词的用法。 分类依据：1）主要依据：词的语法功能——词的分布功能，实词在语句里充当句法成 分的能力，即词的职位。实词都能当句法成分。还指词与词 的组合能力。 2）参考依据：词的形态和意义 形态：构型形态。重叠（研究——研究研究） 构词形态。凿（单独为动词，加“子”构成名词） 意义：语法上同类词的概括意义或意义类别。 实词：名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词； 虚词：介词、连词、助词、语气词 ※印欧语系里，划分词类主要凭词的形态标记，虚词无词类形态标记和功能可言，只凭语法意义。 ※虚词有依附实词表示语法意义的能力，但不能充分句法成分。 （一）名词 1.名词的意义和种类 表示人或事物或时地的名称。 1）专用名词鲁迅中国澳门
现代汉语语法
现代汉语语法 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
现代汉语语法 第一编现代汉语语法概述 1．语法单位包括语素、词、短语、句子。 2．汉字是音节文字。 3．词：最小的有意义的能独立运用的语言单位。所谓能独立运用，是指能单说或能单独（不必与另一些特定的语言成分结合）进入句子。 4．短语：词与词按照一定的规则组合起来表达一定的意义，就成为短语，也叫词组。短语是造句的单位。 5．语素一般是比词小的语言单位。短语是比词大的语言单位。 由于汉语的词大多缺乏明显的形态标志，又由于书面语中保留了相当数量的古汉语成分，所以一个语言单位究竟是语素还是词，是词还是短语，有时难以确定。我们认为在教学中对很多难于从理论上解决的语言成分，只能分析各方面的因素，然后加以规定。语素、词、短语的划分对外国人学习汉语也不会造成很大影响。 6．句子：指能够表达完整的意思、前后有较大停顿、有一定语调的语言单位。句子是语言运用的最小单位。 7．句子和句子连接起来，可以构成语段、篇章。 8．我们划分汉语词类的标准主要是根据词的语法功能，兼顾其词汇意义。9．根据语法功能，可以把词分为实词与虚词两大类。 实词能充任句子成分，具有实在的词汇意义，包括名词（包括时间词、处所词）、动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。 虚词一般不能充任句子成分，主要表达各种语法意义或语气、感情。虚词下又可分为介词、连词、助词（结构助词、动态助词、语气助词）、象声词四类。此外还有叹词。 10.名词、代词、数词、量词是“体词”，在句中主要不作谓语；动词、形容词是“谓词”，在句中主要作谓语。 11.词的兼类现象较多，是汉语语法的特点之一。 12.句法结构关系： 词与词可以按照一定的规则构成短语，词与短语又可以按照一定的规则构成一个更大的短语。在短语中词与词（或短语）之间是存在着一定的结构关系的，这种关系叫句法结构。 13.汉语的句法结构关系有： 联合关系、偏正关系、动宾（述宾）关系、补充（述补）关系、主谓关系。14.短语可以分为三大类： 实词与实词构成的短语，实词与虚词构成的短语，固定短语。 ①实词与实词构成的短语，也叫词组。我们把以某类词为中心语构成的短语叫做某类词的短语，包括名词短语、动词短语、形容词短语、主谓短语等。 ②实词与虚词构成的短语有介词短语和“的”字短语。 ③固定词组主要是由实词（有时包含虚词）构成的固定的组合，在形式上具有固定性，构成固定短语的词以及语序一般都不能变换；在意义上具有熟语性，往往不能简单的根据所包含的词的意义作字面上的理解，而要作为一个整体来理解，有时有比喻意义。 15.固定短语多为四字形式，四字形式的固定短语通常叫“四字格”。