国际心理咨询师C级资格考试
国际心理咨询师C级资格考试
基础知识部分
一、单项选择题（1题---130题）
请在下述每题的4个选项中选择1项，并在答题卡上将相应的字母涂黑。
1、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）
A、稳步前进的
B、先慢后快的
C、均衡的
D、不均衡的
2、积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这说明情绪情感具有（）
A、动机作用
B、调控功能
C、健康功能
D、信号功能
3、孩子刚一出生时，最先表现出来的差异就是（）
A、人格差异
B、认知方式差异
C、性格差异
D、气质差异
4、不属于社会性动机的是（）
A、母性动机
B、亲和动机
C、工作动机
D、成长动机
5、造成压力的最主要来源是（）
A、焦虑
B、挫折
C、学习
D、人际关系
6、儿童能够开始讲双词话语是什么时间（）
A、9~12个月
B、7岁前
C、3~4岁
D、18~24个月
7、个体心理发展的前提条件是（）
A、教育因素
B、环境因素
C、遗传因素
D、个人努力
8、常常容易引起挫折感的人是（）
A、心胸狭窄的人
B、自信乐观的人
C、自强不息的人
D、开拓创新的人
9、“人心不同，各如其面”，说明了人格的（）特征
A、独特性
B、功能性
C、稳定性
D、综合性
10、行为主义心理学代表人物是（）
A、詹姆斯
B、冯特
C、华生
D、苛勒
11、下列有关随意注意说法正确的有（）
A、有目的，需要意志努力
B、有目的，无需意志努力
C、没有目的，需要意志努力
D、没有目的，无需意志努力
12、视觉系统中，真正的感光机构是（）
A、视网膜
B、水晶体
C、角膜
D、虹膜
13、容量最大的记忆是（）
A、短时记忆
B、长时记忆
C、感觉记忆
D、回忆
14、把文章中的各个段落联系起来，把握其中心思想，这是指思维过程的（）
A、分析
B、抽象
C、比较
D、综合
15、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格具有（）
A、独特性
B、稳定性
C、复杂性
D、综合性
16、“才华早露”、“大器晚成”等反映出人在（）的发展上存在着差异。
A、性格
B、能力
C、气质
D、成就
17、从众理论是由（）提出的。
A、霍曼斯
B、阿希
C、克鲁特
D、舒茨
18、儿童在什么时间大脑发育已非常接近成人（）
A、4岁
B、8个月
C、6岁
D、2岁
19、采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。这种心理防御机制称为（）
A、投射
B、退行
C、压抑
D、文饰
20、下列说法不正确的是（）
A、斯金纳的理论被称为新行为主义
B、斯金纳和华生都否认人的内部心理活动的存在
C、斯金纳坚信人的一切行为都是由外部环境决定的
D、华生的行为主义称为旧行为主义
21、心理学和哲学都把意识作为自己的研究对象，但二者所讲的意识内涵却不尽相同。不属于心理学所讲的意识的是（）
A、意识流
B、意识的构成因素
C、意识的内容
D、意识是心理的高级层次
22、属于非语言沟通的是（）
A、会谈
B、讨论
C、手势
D、演讲
23、有一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短，保存量大，编码是以事物的物理特征直接编码，这种记忆是（）
A、长时记忆
B、短时记忆
C、瞬时记忆
D、适时记忆
24、关于能力下列说法不正确的有（）
A、人们成功完成某种活动所需的个性心理特征
B、可以指个体现在实际“所能为者”
C、表现人在认知学习方面的素质
D、也可指个体将来“可能为者”
25、关于动机强度与工作效率的关系，下面说法正确的有（）
A、动机越强，活动效率越高
B、动机越弱，活动效率越低
C、中等强度的动机最有利于发挥最佳工作效率
D、动机的最佳水平与活动的性质无关
26、豹子头林冲沉着老练，身负深仇，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质属于（）
A、胆汁质
B、多血质
C、抑郁质
D、黏液质
27、学生在排定座位后，同座的和邻座的同学就有了更多的接触机会，往往能够相互吸引，成为好朋友，这说明（）是影响人际吸引的重要因素之一。
A、互补性
B、个人品质
C、相似性
D、接近性与熟悉性
28、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于什么问题（）？
A、广泛性焦虑
B、创伤后应激障碍
C、强迫症
D、恐慌障碍
29、皮亚杰认为，儿童处于（）开始学习并能够运用符号对事物进行表现，发展出了某些代表性的系统。
A、前运算阶段
B、形式运算阶段
C、感知运动阶段
D、具体运算阶段
30、“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类的人------或者医生、律师、
商人和领导者，或者训练成乞丐和盗贼”这句话是谁说的（）
A、皮亚杰
B、高尔顿
C、柯尔伯格
D、华生
31、属于心理学的理论领域的分支的是（）
A、临床与咨询心理学
B、生理与神经心理学
C、工业与组织心理学
D、教育与学校心理学
32、在短时记忆中，占主导地位的编码是（）
A、视觉编码
B、听觉编码
C、物理编码
D、语义编码
33、在控制条件下对某种行为或心理现象进行观察的方法，称为（）
A、测验法
B、问卷法
C、调查法
D、实验法
34、45—65岁这一进期通常被认为是（）
A、青年期
B、中年期
C、壮年期
D、老年期
35、7～12岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象，这一阶段被称作儿童认知发展的（）
A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、形式运算阶段
D、具体运算阶段
36、没有理由地一再重复一些思想和行动，这个人得的是（）
A、强迫症
B、抑郁症
C、恐惧症
D、创伤后应激障碍
37、一帆风顺的人一旦遇到打击往往会惊惶失措，不知如何应付；而人生坎坷的人，同样的打击却不会引起重大伤害，这说明（）是影响压力感的主要因素之一。
A、认知
B、准备状态
C、经验
D、性格
38、不属于压力下的心理反应是（）
A、注意力不集中
B、思维敏捷
C、心率加快
D、精神振奋
39、表示不以为然或无可奈何的身体语言或动作是（）
A、搓手
B、耸肩
C、拍脑袋
D、触摸
40、马斯洛的需要层次理论中人的最基本的需要是（）
A、尊重的需要
B、安全的需要
C、生理需要
D、自我实现的需要
41、只要动机不消失，行为也会持久地存在着，这说明动机具有（）功能
A、激活功能
B、指向功能
C、选择功能
D、调节和维持功能
42、已获得的知识和技能，由词汇、演绎推理以及问题解决等测验度量的能力被称为是（）
A、流体智力
B、特殊智力
C、晶体智力
D、一般智力
43、人们在人际沟通活动中所表现出来的能力叫做（）
A、社交能力
B、操作能力
C、认知能力
D、创造能力
44、人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动叫（）
A、抽象逻辑思维
B、聚合思维
C、发散思维
D、具体形象思维
45、学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，这种学习叫（）
A、意义学习
B、发现学习
C、接受学习
D、机械学习
46、对一些纯语言的材料，靠韵律去记忆内容的记忆方法叫（）
A、韵律法
B、地点法
C、笔记法
D、组块法
47、为了测量遗忘，（）设计了节省法。
A、冯特
B、弗洛伊德
C、马洛斯
D、艾宾浩斯
48、人在知觉事物时，首先要从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽出来组织成知觉对象，而其他部分则留为背景。这种根据当前需要，对外部信息有意识地进行组织加工的特征就是
（）。
A、知觉的整体性
B、知觉的恒常性
C、知觉的理解性
D、知觉的选择性
49、下列几项中不属于错觉的是（）
A、一日不见如隔三秋
B、月亮在白莲花般的云朵里穿行
C、深色衣服使胖人显瘦
D、脑海里浮现出母亲的形象
50、在一定时期中，儿童表现出对外在权威绝对尊敬和顺从的愿望，这时儿童的道德品质发展过程处于（）
A、自我中心阶段
B、公正阶段
C、可逆性阶段
D、权威阶段
51、强调人的社会性特点，给人的心理本质作出了新的描绘，为心理治疗领域提出了当事人中心的新理念新方法的学派是（）
A、精神分析学派
B、行为主义心理学
C、认知心理学
D、人本主义心理学
52、注意的起伏现象说明心理活动对一定对象指向和集中是有（）的。
A、周期性
B、稳定性
C、持久性
D、组块性
53、最早系统地研究长时记忆的遗忘的心理学家是（）
A、冯特
B、艾宾浩斯
C、华生
D、考夫卡
54、说心理学是一门具有长远历史的科学，是因为早在（）时期就已经有了对心理现象的研究。
A、古希腊
B、19世纪
C、公元前220年
D、20世纪
55、人本主义心理学的代表人物是（）
A、马斯洛和罗杰斯
B、皮亚杰
C、弗洛伊德
D、华生
56、就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法叫（）
A、调查法
B、实验法
C、测验法
D、观察法
57、当人们需要从一种活动转向一种活动的时候就需要发挥注意的（）
A、选择功能
B、维持功能
C、调节功能
D、监督功能
58、有些人宣称自己饱受失眠之苦，但其状态良好，只因其每天睡眠时间少于正常人，这种失眠叫（）
A、情境性失眠
B、假性失眠
C、药物性失眠
D、失律性失眠
59、在刺激变化时所产生的最小感觉差异叫（）
A、感受性
B、差别感觉阈限
C、绝对感觉阈限
D、最小感觉差
60、记忆的最后一个阶段是（）
A、编码
B、保持
C、加工
D、提取
61、将别人的经验变成自己的经验，无需自己去发现的学习叫（）
A、机械学习
B、接受学习
C、发现学习
D、意义学习
62、以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的、间接的反映叫（）
A、感知觉
B、想象
C、思维
D、记忆
63、在头脑中把从各种事物中提取出来的共同特征联合起来的过程叫（）
A、概括
B、分析
C、比较
D、抽象
64、仿效他人的言语举止而引起与之相类似的行为活动的能力叫（）
A、一般能力
B、操作能力
C、创造能力
D、模仿能力
65、下列哪项不属于能力差异（）？
A、发展水平
B、表现早晚
C、性别特点
D、表现好坏
66、韦克斯勒智力量表是（）编制的
A、推孟
B、西蒙
C、瑞文
D、韦克斯勒
67、由个体的生理需要所驱动而产生的动机叫（）
A、社会性动机
B、生理性动机
C、外在动机
D、主导动机
68、在意外的紧急情况下所产生的适应性反应叫（）
A、心境
B、激情
C、应激
D、非条件反射
69、心理年龄与实足年龄的比例称为（）
A、情商
B、态度智力
C、智力
D、智商
70、不属于心理特征系统的是（）
A、性格
B、能力
C、气质
D、世界观
71、反应慢，但精确性高的认知类型为（）
A、沉思型
B、系列型
C、冲动型
D、同时型
72、《水浒》里的黑旋风李逵脾气暴躁，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失。李逵的气质是（）
A、黏液质
B、多血质
C、胆汁质
D、抑郁质
73、个体在进行作为操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，这种现象叫做（）
A、社会惰化
B、群体极化
C、去个体化
D、社会助长
74、造成个人生活方式上的变化，并要求人们对其做出调整和适应的情境与事件，被称作是产生压力的（）
A、社会性压力源
B、心理性压力源
C、躯体性压力源
D、文化性压力源
75、下列哪些行为不属于心理健康的范围（）
A、对自己有过高的评价
B、能努力满足个人的需要
C、为维护自己的心理平衡而宣泄自己的情绪
D、有充分的自我安全感
76、下列哪条不是心理健康的标准（）？
A、认知正常
B、行为适度
C、没有烦恼
D、悦纳自我
77、下列哪种心理属于健康心理（）
A、遇到困难时，能积极克服困难
B、不愿与人交往
C、经常感觉自己无能
D、焦虑情绪
78、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为（）
A、心理活动的耐受力
B、心理康复能力
C、心理活动的稳定性
D、环境适应能力
79、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指（）
A、心理自控能力
B、环境适应力
C、人的心理活动的周期节律性
D、社交能力
80、心理学作为一门独立的科学，从哪一年开始的（）
A、1869年
B、1910年
C、1905年
D、1879年
81、对突然而来的强大精神刺激的抵抗能力称为（）
A、心理活动的耐受力
B、心理活动的强度
B、心理康复能力D、环境适应能力
82、本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制这一理论来自（）
A、认知学派
B、人本主义学派
C、行为主义学派
D、精神分析学派
83、不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自（）
A、精神分析学派
B、人本主义学派
C、行为主义学派
D、认知主义学派
84、虚构属于（）
A、注意障碍
B、记忆障碍
C、智能障碍
D、思维障碍
85、幻觉属于（）
A、记忆障碍
B、知觉障碍
C、智能障碍
D、思维障碍
86、当患者遇到突发生事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（）
A、焦虑情绪
B、情感脆弱
C、反应过度
D、心情突变
87、关于早期教育是讲（）
A、社会适应能力培养
B、人格塑造
C、认知能力培养
D、以上都是
88、儿童个性形成的初步时期是（）
A、婴幼儿期
B、幼儿期
C、学龄前期
D、学龄期
89、一般可以辨认5~6种颜色的年龄是（）
A、2~3岁
B、3~4岁
C、4~5岁
D、5~6岁
90、下列哪项不属于心理生理障碍（）
A、人格障碍
B、睡眠障碍
C、进食障碍
D、性功能障碍
91、下列哪点不是残疾人的心理特点（）
A、不愿与人交往
B、易产生孤独感
C、易产生自尊心理
D、有强烈的要求康复、求知、就业的欲望
92、视力残废的定义（）
A、各种原因导致的双眼视力障碍或视野缩小，而难以做到一般人所能从事的工作学习或其
它
B、双眼的最佳矫正视力均低于0.5
C、双眼的最佳矫正视力均低于0.4
D、双眼的最佳矫正视力均低于0.3
93、肢体残疾可分为几个等级（）
A、两个
B、三个
C、四个
D、五个
94、病人情绪不稳定的主要心理因素是（）
A、医院环境嘈杂
B、患病后心理失衡
C、不适应医院生活
D、习惯性心理影响
95、患病初期和康复期，角色身份一时难以转换，称为（）
A、自尊心理
B、依赖性心理
C、习惯性心理
D、疑病心理
96、右利手者的优势半球、优势脑通常在（）
A、左半球
B、右半球
C、前半球
D、后半球
97、音乐绘画是大脑哪部分的功能（）
A、左半球
B、右半球
C、边缘系统
D、脑干网状上行系统
98、不良行为是心理健康状态破坏的根本原因，这一理论来自（）
A、行为主义理论
B、存在人本主义理论
C、认知主义理论
D、精神分析主义理论
99、关于心理健康以下哪项最准确（）
A、心理的内容与客观世界保持统一
B、指人的心理、即知、情、意活动的内在关系协调
C、指具有健全的人格、旺盛的精力和愉快的情绪
D、包含以上各方面
100、关于智力与心理健康的关系，哪一项描述最不确切（）
A、智力是心理健康的标准之一
B、智力不正常常伴有心理问题与障碍
C、有心理问题与障碍的人多伴有智力问题
D、智力与心理健康属不同性质的概念，不能彼此包容
101、人在现实的社会生活和自然环境中，随时可能遇到不同性质和不同强度的刺激称（）
A、生活刺激
B、临床相
C、压力源
D、中介系统102、人作为一个主体具有三种属性，以下哪一项是错误的（）
A、发展属性
B、精神属性
C、社会属性
D、生物属性103、以下哪一项不属影响压力产生临床症状的中介因素（）
A、社会支持系统
B、生物免疫系统
C、情绪反应系统
D、认知化解系统
104、智力残疾是指（）
A、智力发育迟缓
B、智力发育迟缓或各种原因引起的智力损伤
C、智力发育迟缓及老年期的智力衰退
D、智力发育迟缓、各种原因引起的智力损伤及老年期的智力衰退
105、一个人独处时，耳边总是听见另一个人在与他讲话。这是（）
A、听错觉
B、听觉过敏
C、听幻觉
D、听觉障碍106、智力障碍是指（）
A、精神发育迟滞
B、痴呆
C、精神发育迟滞和疾呆
D、精神残疾107、“一朝被蛇咬，十年怕草绳”是（）
A、应激后反应
B、心理问题
C、心理紊乱
D、边缘系统108、19世纪末（）在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，解决儿童行为问题，为咨询心理学的产生创造了条件
A、韦特默
B、卡特尔
C、高尔顿
D、帕林斯
109、展望我国心理咨询工作的未来，以下哪项不是发展方向（）
A、与精神病学融合
B、职业化
C、中国化
D、普及化
110、弗洛伊德的心理性欲发展学说认为，在个体发育中，不同时期，发展阶段是不同的。性人员发展可分为如下几个阶段（或时期）：（）、肛欲期、恋母期及生殖器期、潜伏期和生殖期
A、享乐期
B、口欲期
C、性欲期
D、吮吸期
111、弗洛伊德的人格结构理论，把人格分为（）三个部分
A、本我、自我和超我
B、本我、自我和他我
C、无意识、前意识和意识
D、本能自我、现实自我和理想自我
112、心理咨询最一般、最主要的对象，是（）人群或存在心理问题的人群
A、健康
B、重度心理障碍
C、亚健康
D、心理紊乱
113、性态度是人的一种稳定的心理状态，指的是由性认知、（）和性行为取向三种因素构成的较为持久的系统
A、性本能
B、性意向
C、性情感
D、性道德
114、少年期的性生理知识教育着重于（）方面的教育
A、性功能
B、性器官的解剖生理和卫生
C、性行为
D、性生活
115、孩子不做作业，会遭到父母的责打，为了不再受责打的痛苦，孩子便自觉地做功课，孩子这一行为因什么行为学机制而产生（）
A、负强化
B、正强化
C、负性惩罚
D、正性惩罚
116、系统脱敏法（）
A、由华生创立
B、治疗的第一步为渐进放松训练
C、对抑郁等级进行划分
D、以上都正确
117、对一个恐高症患者，医生一下子带他到20层楼顶，让他兖分地暴露于所恐惧的情景中，这是（）
A、厌恶治疗
B、患者中心疗法
C、示范法
D、满灌疗法
118、森田认为神经症是由一种“神经质”发展起的，其特点是（）
A、内向、追求完美、强烈的自我意识等
B、外向、时间紧迫感和敌对倾向等
C、时间紧迫、聪慧等
D、内向、懒散和疑病等
119、心理咨询主要解决人们的（）
A、生理障碍
B、心身疾病
C、心理困惑和障碍，培养良好的心态
D、以上都是
120、下列哪一学科与心理咨询的关系较小（）
A、生物学
B、社会心理学
C、行为医学
D、医学心理学
121、以下哪项不符合心理咨询一般原则（）
A、来访者与咨询师进行对话
B、来访者提供情况和问题
C、咨询者参与决断和解决问题
D、来访者与咨询者共同商讨并听取咨询者的指导和建议
122、关于异装症，以下哪一项是正确的（）
A、男性患者常打扮成女性以吸引同性
B、患者常扮成女性以唤起自己的兴奋
C、获得女性衣物本身而产生性兴奋
D、患者在性兴奋消退后还扮为异性
二、多项选择题（123—192题）
每题有多个正确答案，请在答题卡上将所选答案的字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。
123、关于心理学的性质，下列说法不正确的有（）
A、心理学有其独特性
B、心理学属思辨性哲学
C、因为心理活动在头脑中产生，必然受生物学规律的支配，所以说心理学纯属自然学科
D、人的一切活动都不能摆脱社会、文化方面的影响，故心理学纯属社会学科
124、心理学在其应用领域内的分支有（）
A、临床与咨询心理学
B、教育与学校心理学
C、工业与组织心理
D、广告与消费心理
E、法律与犯罪心理
125、心理学的意义和作用主要有（）
A、了解人类的心理活动规律
B、知己知彼，搞好人际关系
C、认识内外世界
D、调查和控制行为
E、直接应用在实际工作中
126、注意的功能主要有（）
A、选择功能
B、交流功能
C、维持功能
D、调节功能E激励功能127、人的生物节律主要有（）
A、1年
B、28天
C、24小时
D、1分钟
E、90分钟128、声音的属性主要有（）
A、音质
B、音高
C、音强
D、音色
E、声音的纯度129、记忆的基本过程包括（）
A、编码
B、遗忘
C、保持
D、提取
E、回忆130、学习的策略与方法主要有（）
A、及时复习和系统复习
B、适度的过度复习
C、阅读与背诵相结合的复习方法
D、群集
E、划线、摘录、列提纲
131、根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为（）
A、直觉动作思维
B、聚合思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维
F、发散思维
132、创造性的影响因素主要有（）
A、智力因素
B、性别因素
C、人格因素
D、环境因素
E、动机因素133、影响智力因素主要有（）
A、上天注定
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会实践
E、遗传因素134、根据动机产生的源泉不同，动机可划分为（）
A、生理性动机
B、外在动机
C、社会性动机
D、内在动机
E、主导动机135、成就动机的主要特征有（）
A、具有挑战性
B、不变化
C、坚定的信念
D、正确的归因方式
E、创造性136、人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分有（）
A、知---情---意系统
B、心理状态系统
C、人格动力系统
D、心理特征系统
E、自我调节系统
137、人格本质特征有（）
A、独特性能
B、稳定性
C、综合性
D、复杂性
E、功能性138、舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，基本需要都有（）
A、包容需要
B、支配需要
C、生理需要
D、安全需要
E、情感需要139、群体对成员的影响主要表现在（）
A、社会助长
B、社会惰化
C、去个体化
D、群体的决策行为
E、从众和服从
140、心理健康的标准为（）
A、有正常的智力水平
B、能够了解自己并接受自己
C、能与他人建立和谐关系
D、善于调节与控制情绪
E、有良好的环境适应能力
141、增进心理健康的途径与方法为（）
A、具有良好的心理品质
B、开发自己的各种潜能
C、激发自己的非智力因素
D、提高自己的交往能力
E、增强自我的意识
142、影响不同的人压力感有很大差异主要因素有（）
A、经验
B、准备状态
C、认知
D、性格
E、环境143、挫折的应对策略为（）
A、自暴自弃
B、改变不合理观念
C、正确地认识挫折
D、加强修养，勇于实践
E、优化自身人格品质
144、焦虑障碍包括（）
A、广泛性焦虑障碍
B、恐慌障碍
C、恐惧症
D、强迫症
F、创伤后应激症
145、影响心理发展的因素有（）
A、先天的
B、后天的
C、遗传素质
D、环境
E、教育条件146、皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即为（）A、感知运动阶段B、形式运算阶段
C、前运算阶段
D、具体运算阶段
F、思维阶段
147、关于心理健康下列哪些话是正确的（）
A、心理健康是指人的心理，即知情意活动的内在关系的协调
B、心理的内容与客观世界的统一
C、保持人体外环境的平衡和个体与社会环境相适应
D、保持旺盛的精力和情绪
148、健康的发展标准为（）
A、着重对人的心理善进行时间纵向发展考察分析
B、通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应其核心是效率
C、以个人的主观体验和内心世界为准，包括良好的心情和恰当的评价
D、具有向较高水平发展的可能性，并且有使可能性变为现实的切实可行的行动措施149、关于心理暗示性，以下正确的有（）
A、女性的暗示性较男性高
B、易受性的人常被周围环境和语言所影响
C、暗示性高的人常表现为意志薄弱
D、人人都会受暗示的影响，但程度有所不同
150、心理异常的标准应从哪些方面考虑（）
A、医学标准
B、统计学标准
C、内省经验标准
D、社会适应标准151、一个用钱很仔细的人突然挥金如土，我们认为此人（）
A、心理异常
B、心理活动内在不一致
C、人格可能发生偏离
D、情绪反应差
152、对于边缘状态的咨询者，咨询师应当做以下哪些处理（）
A、请精神科专家会诊
B、给予适当药物治疗
C、只有咨询师来咨询
D、不给予充分的咨询
153、哪些障碍属于思维内容障碍（）
A、思维贫乏
B、妄想
C、超价观念
D、强制性思维154、关于意志，下列哪些话是正确的（）
A、根据某种动机和需要，自觉地确定目标并付诸于行动
B、心理活动的指向性和集中性
C、意志缺乏的人对各种要求降低
D、是认识过程、情感过程发展的结果
155、心理卫生的定义，以下正确的是（）
A、狭义是指预防和治疗各种心理障碍、心理疾病
B、心理卫生的主要意义在于一级预防
C、心理卫生的主要意义在于三级预防
D、广义是指维护和增进心理健康`，培养健全人格，提高人类对社会生活的适应能力和改
造能力
156、临床心理学研究的对象是（）
A、心理紊乱
B、非精神病性的心理紊乱
C、神病性障碍
D、心理问题
157、童年期身心发育主要存在的矛盾是（）
A、生理发育和心理发育速度不平衡
B、心理发育过程不协调
C、个性心理结构发展不完整
D、自我发展和外部要求不一致
158、神经症主要表现为（）
A、精神活动能力下降
B、情绪波动
C、体感性不适增加
D、体格检查无器质病变
159、要让老人生活得更充实，更有意义，必需具备哪些条件（）
A、经济有保障
B、有知心挚友
C、重视老年期的恋爱婚姻和性生活
D、身心健康
160、青少年心理发展的主要矛盾是（）
A、性发育迅速成熟与性心理发育相对幼稚的矛盾
B、自我意识迅速增长与社会成熟相对迟缓的矛盾
C、情感激荡要求释放与外部表露趋向内隐的矛盾
D、要求他人尊重与自己尊重他人的矛盾
161、神经性贪食症常与下列哪些心理因素有关（）
A、性格开朗
B、抑郁情绪
C、强迫行为
D、心理创伤
162、早泄指（）
A、性交时射精过早
B、病程至少超过3个月
C、多见器质性疾病
D、多见精神性因素引起
163、更年期妇女的心理变化主要有以下哪些（）
A、焦虑
B、抑郁
C、个性的改变
D、神经症
164、残废人的情感特点有（）
A、孤独感
B、自卑感
C、敏感、心理强
D、情绪反应强且不稳定165、精神残疾可由以下哪些疾病引起（）
A、精神分裂症
B、情感反应性精神障碍
C、器质性精神障碍
D、儿童少年期精神障碍
166、关于残疾的补偿作用，以下正确的是（）
A、人从童年开始就有补偿心理
B、人们力求克服自身低能的努力就是一种补偿行为
C、补偿行为发展到极端，可以形成过度代偿
D、缺陷可以转化为特长，低能可以转化为高超的技艺
167、焦虑恐惧心理主要产生于（）
A、医院环境不适应
B、疾病诊断不明的危重病患者
B、手术前夜D、存在伤残缺损威胁的疾病
168、关于心境障碍，以下正确的是（）
A、又称为情感障碍
B、有反复发作的倾向
C、有时表现为三高症状
D、有时表现为三低症状
169、心境障碍的临床表现为（）
A、躁狂发作
B、双相障碍
C、抑郁发作
D、持续性心境障碍170、精神分裂症常见哪几种类型（）
A、青春型
B、偏执型
C、紧张型
D、单纯型
171、诊断人格障碍条件为（）
A、现年18岁以上
B、症状开始于少年期
C、体验和行为特征明显偏离社会所接受的范围
D、这种偏离是广泛的，稳定的和长期的
172、焦虑是指（）
A、一种过分和不合理的惧怕外界空间为主的神经症
B、一种内心紧张不安，似乎预感将要发生某种不利情况而难以应付的不愉快的情绪
C、分为惊恐障碍和广泛性焦虑
D、不能为主观意志所克服反复出现
173、强制性思维表现在（）
A、强迫自己去思维某一内容
B、思维没有固定内容
C、于精神分裂症
D、脑内出现大量的思维内容，其不受自己支配
174、妄想具有哪些特点（）
A、所产生的信念无依无据，但坚定不移
B、其内容与切身利益和个人需要安全密切相关
C、具有个人特征，不同于集体所共有的信念
D、其内容受个人经历影响
175、强迫观念具有以下特点（）
A、具有主观被迫感
B、理智上有控制他的意图
C、只见于强迫症
D、某一固定的观念在脑子里反复出现
176、关于焦虑，以下哪几项是正确的（）
A、是一种负性情绪
B、它会急性发作
C、总是低头不语
D、会使植物神功能紊乱
177、童年期的心理卫生应努力做到（）
A、组织游戏活动
B、着手早期教育
C、警惕不良心理行为
D、促进社会化发展
178、心理咨询的对象最好具备以下哪些条件（）
A、具有一定的智力基础
B、人格基本健全
C、咨询动机
D、有交流能力
179、发展咨询涉及（）
A、儿童早期限智力开发
B、建立人际关系
C、社会适应问题
D、心身疾病
180、根据咨询所采用的形式，心理咨询包括（）
A、门诊咨询
B、个体咨询
C、电话咨询
D、互联网咨询181、心理咨询关系是咨询师和求助者在咨询过程中形成的相互关系，它具有（）特点A、职业性人际关系户B、时限性的人际关系
C、指导与服从的助人关系
D、平等助人、共同成长的关系
182、以下哪几项属于儿童期性心理咨询（）
A、性别认同
B、认识性器官及其功能
C、了解有关性的各种问题
D、处理性冲动
183、当儿童询问有关性的问题时，成人应（）
A、坦诚相告
B、注意科学性
C、主动介绍性知识
D、有问必答
184、根据国外学者的研究，60岁左右的部分男性也会有更年期。男性更年期往往以（）症状为特征
A、性欲旺盛
B、体重下降或食欲减
C、全身容易疲劳
D、易激动
184、阻抗是一种在自由联想过程中表现出来的阻止那些使自我过分痛苦或引起焦虑的欲望，情绪和记忆进入意识的力量。关于阻抗以下哪些是对的（）
A、阻抗的表现是意识的
B、解决阻抗是获得治疗成功的关键之一
C、阻抗的表现可以是抱怨治疗环境不好、诉说头脑迟钝等无法回忆
D、阻抗也可以是责备医生干预他的稳私或进行攻击
185、精神分析法常用的具体方法是（）
A、梦的分析
B、移情
C、阐释
D、自由联想186、以下哪几种治疗可用于治疗情景性恐怖（）
A、统脱敏法
B、放松疗法
C、生物反馈疗法
D、满灌疗法187、在森田治疗的工作治疗阶段（）
A、患者可以和其他病友谈论自己的症状
B、患者要带着症状参加一些体力工作
C、分轻工作活动期和重工作活动期
D、允许家属探视
188、青春期辅导应该包括（）
A、性生理辅导
B、性心理辅导
C、生殖器健康辅导
D、性道德辅导
189、关于我国学校心理辅导以下哪几项是正确的（）
A、出现于20世纪80年代
B、城市学校比农村学校发展快
C、心理健康教育与德育教育一样要求学生承担社会责任
D、心理健康教育课程设置是其形式之一
190、女性性功能障碍的心理社会因素有（）
A、交流贫乏
B、错误的性知识
C、性器官疾病
D、性器官发育不全
191、以下哪几项是合理的性动机必须满足的条件（）
A、必须建立在爱情的基础之上
B、必须符合和遵守社会行为规范
C、不能完全背离具体的文化要求
D、必须符合和满足自身的性需要192、自由联想是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一（）
A、它让患者在比较安静的房间内，躺在沙发上随意进行联想
B、治疗医生坐在患者身后，倾听他的讲话
C、疗程颇长，一般要进行几十次
D、适应症为神经症，心因性精神障碍
三、职业道德理论知识部分
单项选择题（193题---204题）
请在下述每题的4个选项中、选择1个选项，并在答题卡上将相应的字母涂黑
194、心理咨询师职业守则为（）
A、宗教信仰、做善事
B、提高个人的经济收入
C、坚定为社会做奉献的信念
D、好奇，打探别人隐私
195、心理咨询师应与求助者产生和建立（）
A、团结互助的咨询关系
B、平等友好的咨询关系
C、咨询以外的其他关系
D、单向咨询关系
196、当心理咨询师认为自己不适合于对某个求助者进行工作时，应该（）
A、向求助者作出明确的说明，由求助者决定是否进行咨询
B、先建立咨询关系，再查找相关资料进行咨询
C、遵守职业守则，不得歧视求助者
D、为其介绍另一位合适的心理咨询师
197、心理咨询师在求助者同意下进行的录音、录像（）
A、严格保密情况下保管
B、进行案例讨论
C、用于科研
D、可用于观摩教学
198、建立咨询关系之前（）
A、心理咨询师应给求助者留一个好的第一印象
B、心理咨询师应让求助者了解心理咨询的工作性质及局限性
C、心理咨询师应了解求助者对心理咨询的依从性和受暗示性
D、求助者应给心理咨询师留一个好的第一印象
199、心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作的（）
A、保密原则
B、收费标准
C、咨询过程
D、咨询效果
200、心理咨询与求助者是熟人，可以（）
A、免费心理咨询
B、请求助者顺便帮着办点私事
B、心理咨询时可以显得新近点D、尽量避免建立咨询关系
201、心理咨询的局限性表现在（）
A、不能解决咨询以外的其他问题
B、不能帮助求助者纠正错误观念
C、不能帮助求助者做出新的有效的行动
D、不能深化求助者的自我认识
202、心理咨询师受（）询问时应坚持保密原则
A、公安调查
B、单位领导
C、司法调查
D、卫生调查
203、好友要求心理咨询，现为其妻子进行心理咨询，该咨询师将其转诊给另外一位与好友不认识的咨询师，好友很不理解，该咨询师的做法体现以下哪种职业道德（）
A、与求助者之间建立平等友好的咨询关系
B、让求助者了解咨询工作的局限性
C、与求助者之间尽量避免出现双重关系
D、该咨询师工作能力有限
204、家在外地的17岁男性打工仔，独自在外打工生活4年，近日因不可控制的同性恋嗜好，主动要求进行电刺激厌恶治疗，在进行治疗前须征得以下谁的同意（）
A、本人
B、其父母
C、工友
D、单位领导
一、职业道德理论知识部分
多项选择题（205---223）题
每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。
213、心理咨询师应将（），悬挂于心理咨询服务场所的明显位置
A、开业护照
B、收费标准
B、心理咨询师执业资格证书D、心理咨询师职业证书
214、如何认定侵害名誉权责任（）
A、以书面形式诽谤他人名誉的
B、批评性的新闻报道内容真实，无侮辱他人人格的内容
C、批评性的新闻报道内容失实，使他人名誉受到损害
D、文学作品的情节与生活中某人的情况相似
215、作为心理咨询师，应始终严格遵守保密原则，具体体现在以下几个方面（）
A、在确立咨询关系前，心理咨询师需向求助者说明保密的限度
B、即使发现求助者有危害自身和他人的情况，也不能告知第三者
C、心理咨询工作中的专业信息应单独保密保持
D、在需要进行案例讨论或将案例用于其他方面时，为真实起见，所有信息应据实汇报216、某教学医院的一位医生在未征得病人同意的情况下，私自拍摄下病人的抑郁表情用于教学。按民法通则该病人有权要求（）
A、停止侵害，恢复名誉
B、消除影响，赔礼道歉
C、赔偿由此造成的损失
D、追究刑事责任
217、心理咨询师在朋友聚会时，于酒后即兴将其接诊的一求助者的咨询内容当作谈资说出，此后求助者的同事都有在私下谈论此事，求助者感到对其造成了不良影响。该咨询师的行为属于（）
A、不符合职业道德中的保密原则
B、一种侵权行为，对行为后果应负责任
C、侵犯他人名誉权
D、一种过失，可以不负责任
218、某中学一高三班主任老师，认为男生和女生在一起肯定是早恋会影响学习，规定班内一17岁女生不得与校内男生交往，否则即请回家：“班里也不缺这一、两个学生。”该做法（）
A、不符合妇女权益保护法
B、符合学校“应当根据女性青少年的特点，在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女
性青少年身心健康发展原则”
C、属于侵犯未成年人合法权益的行为
D、符合“学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生德、智、体、美、劳以及社会
生活和青春教育”
219、失眠症是指（）
A、以失眠为主的睡眠不满意状况
B、精神活动效率下降，妨碍社会功能
C、症状持续时间小于1个月
D、白天睡眠过多
220、对医学“慎独”的正确理解不应排除（）
A、“君子慎其独也”
B、医师对自大的孤独性格必须慎重对待
C、医师独处时应该严格要求自大
D、一种很高的医德学修养境界
221、对医术与医德之间关系的正确理解是（）
A、“医乃仁术”
B、“大医精诚”
C、临床医学决策，同时也是医德决策
D、前沿医学技术应用于临床必须有医德参与222、对从业人员语言规范的具体要求是（）
A、用尊称
B、语气委婉
C、语义明确
D、语气适中223、在职业实践中，做到公私分明应（）
A、增强大局意识
B、富有奉献精神
C、从细微处严格要求自己
D、寓私于公
心理咨询师国家职业资格考试
心理咨询师国家职业资格考试
5月心理咨询师国家职业资格考试技能卷 第一部分技能选择题 （1 —100 题，共100 道题） 本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1 — 100 题，共100 道题。每题1 分，满分100 分。每小题有一个成多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。 案例一： 一般资料;求助者，男性，22岁，大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：你好!请问我能为你提供什么帮助? 求助者：我最近心情不好，经常感觉紧张、烦躁，不能集中注意力，饭也吃不下，觉也睡不好。 心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗? 求助者：我复习考研已经一段时间了。前一段时间，我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了，上自习的时候总是不能集中注意力，看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”，一
想到这些我就非常紧张，拼命告诉自己“抓紧时间复习，要提高学习效率”。可越是这样，就越紧张不安，越难以集中精力复习，学习效率也大大下降。 心理咨询师：以前学习的内容忘记很多，现在你急切地想复习好，但越是急切，你越是紧张、烦躁，对吗? 求助者：是啊，您能帮帮我吗? 心理咨询师：你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢? 求助者：因为以前学习的效果不好，如果效果好的话，就不会出现现在的问题了。 心理咨询师：哦，你认为以前学习效果不好是问题的原因，对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件，而不是导致你问题的直接原因。 求助者：不是直接原因?那什么是直接原因呢? 心理咨询师：直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者：想法?什么意思? 心理咨询师：我们来举一个例子，假设某个周末的傍晚，你在校园里散步，这时你的一个同学迎
ACI “注册国际心理咨询师”模拟试题
ACI “注册国际心理咨询师”模拟试题 一、Single Choice Exam 单选题（每题0.5分×60，共30分） 1．当一个人的人格受到评价时，我们说正在评价他的（）。 [单选题] * A. 气质 B. 性格(正确答案) C. 外倾性 D. 自尊 2．卡特尔认为一些经常出现的可能会反映出某种潜在的、更为基本的（）。 [单选题] * A. 表面特质，根源特质(正确答案) B. 根源特质，表面特质 C. 自我形象，根源特质 D. 核心特质，表面特质 3.下列哪种方法被认为是最具客观性的人格评估方法（）? [单选题] * A. 等级评定量表 B. 人格问卷(正确答案) C. 投射测验 D. 主题统觉测验 4．儿童在（）阶段不再相信圣诞老人是真实存在的。 [单选题] * A. 前运算阶段 B. 具体运算阶段(正确答案)
C. 形式运算阶段 D. 感觉运动阶段 5. 快速的洞察力属于（）。 [单选题] * A. 流体智力(正确答案) B. 晶体智力 C. 运动智力 D. 空间智力 6. 老年人常常“懂得秘诀”，是因为他们的（）发挥了作用。 [单选题] * A. 流体智力 B. 晶体智力(正确答案) C. 创造性智力 D. 抽象智力 7. 轻度智力落后者的智商范围为（）。 [单选题] * A. 55~69分(正确答案) B. 40~54分 C. 35~40分 D. 低于24分 8．以故意限制饮食而使体重降低至明显低于正常健康标准的障碍是（）。 [单选题] * A. 味觉厌恶 B. 厌食症(正确答案) C. 暴食症 D. 对外部事物诱因易感者
9．“心理学的任务，在于查明刺激和反应之间的规律性关系”，持这种观点的学派是（）。 [单选题] * A. 机能主义 B. 构造主义 C. 人本主义 D. 行为主义(正确答案) 10．红色让人感到温暖，这是一种（）现象。（） [单选题] * A. 感觉适应 B. 感觉对比 C. 感觉后像 D. 联觉(正确答案) 11．白纸在黄色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有（）。 [单选题] * A. 选择性 B. 恒常性(正确答案) C. 理解性 D. 整体性 12．态度的ABC模型中，B指（）。 [单选题] * A. 行为 B. 情感 C. 感觉 D. 行为倾向(正确答案) 13．态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）。 [单选题] *
ACI注册国际心理咨询师模拟试题三参考答案
ACI “注册国际心理咨询师”模拟试题三参考答案 一、单选题 1. D 2. A 3. A 4. A 5. A 6. B 7. A 8. D 9. C 10. C 11. C 12. A 13. B 14. C 15. B 16. B 17. B 18. B 19. C 20. C 21. C 22. C 23. D 24. B 25. C 26.C 27. B 28. D 29. A 30. C 31. D 32. A 33. A 34. B 35. C 36. C 37. A 38. A 39. B 40. B 41. C 42. D 43. A 44. D 45. C 46. A 47. B 48. A 49. B 50. C 51. D 52. D 53. D 54. D 55. A 56. D 57. A 58. D 59. B 60. B 二、多选题 61. AD 62. ABC 63. AC 64. ABCD 65. AC 66. BCD 67. ABC 68. ABCD 69. BCD 70. ACD 71. ABD 72. ABC 73. BCD 74. ABC 75. CD 76. ABC 77. BCD 78. ABD 79. BCD 80. ABD 81. AC 82. BC 83. ABD 84. ABCD 85. ABC 86. BCD 87. ABC 88. ABD 89. AC 90. ABC 91. ABCD 92.ACD 93. ABC 94. ABCD 95. ABD 96. ABC 97. AC 98. ACD 99. ABCD 100. ACD 三、案例选择题 101. BCD 102. C 103. AB 104. A 105. B 106. A 107. B 108. AB 109. A 110. A 111. A 112. C 113. B 114. A 115. C 116. B 117. B 118. A 119. B 120. AC 121. ABCD 122. B 123. BD 124. D 125. C 126. A 127. AC 128. B 129. CD 130. A 131. C 132. B 133. C 134. D 135.ACD 136. D 137. D 138. BD 139. A 140. AC 141. D 142. AD 143. ACD 144. B 145. D 146. ACD 147. AC 148. C 149. C 150. ACD 四、案例问答题 案例一 151. 答：初步诊断为严重心理问题。 诊断依据：（1）根据区分正常与异常心理的原则，可以排除精神病性疾病。 （2）心理问题由现实因素引发，无精神病性症状，自知力完整，排除精神病性障碍。 （3）心理问题属常形冲突，排除神经症性问题。 （4）该求助者不良情绪已经泛化，情绪反应均在正常范围，持续时间几个月，社会功能爱到较大损害。 152. 答：（1）朋友的去世，对其的打击较大，情绪情感影响极大，感叹岁月无情，以致心境压抑低沉。 1
心理咨询师三级考试XX测试题与答案
心理咨询师三级考试XX测试题与答案 大家做好准备迎接考试了吗?出guo心理咨询师栏目诚意“心理咨询师三级考试xx测试题与答案”，欢迎广大考生前来学习。 1[单选题]詹姆士的自尊公式是 ( ) A.自尊=成功/自信 B.自尊=成功/抱负 C.自尊= 自信/抱负 D.自尊=抱负/成功 参考答案：B 2[单选题]按中国常模结果，SDS标准分的分界值为 ( )分。 A.43 B.53 C.62 D.72 参考答案：B 参考解析：抑郁自评量表是由W.K.Zung于1965年编制而成。特别适用于发现抑郁症病人，能全面、准确、迅速地反映被试抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。按中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53～62为轻度抑郁，63～72为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。 3[单选题]下列沟通形式，群体成员的满意度较高的是 ( ) A.全通道式
B.圆周式 C.轮式 D.Y式 参考答案：A 参考解析：研究表明，全通道式的沟通模式，信息的传递速度最快，群体成员的满意度较高。 4[单选题]E的记分步骤并不包括 ( ) A.数出Q量表原始分数 B.获得各量表原始粗分 C.用原始分转换T分数 D.制作E量表剖面图 参考答案：A 参考解析：E的记分步骤主要包括：1)获得各量表总分(原始粗分);2)将原始分转换T分数;3)制作E剖面图。E量表分为成人和幼儿两套问卷，由精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)、和说谎(1)四个量表组成，没有Q量表，Q量表是MMP1中效度量表中的疑问量表。 5[单选题]心理咨询师应有的思维方式与态度的限制性观点不包括 ( ) A.时间限制 B.感情限制 C.职责限制 D.行为限制
2020年注册国际心理咨询师《社会心理学》试题及答案(卷一)
2020年注册国际心理咨询师《社会心理学》试题及答案（卷一） 一、单选题： 1、熟悉能增加吸引的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈(C)。 (1.0分) A、指数关系 B、线性关系 C、倒U型曲线 D、U型曲线 2、家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是 (C)的关系。(1.0分) A、负相关 B、很复杂 C、正相关 D、无关 3、美国学者舒茨认为，( C)决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。(1.0分) A、社会赞同的需要 B、对自尊的需要 C、人际需要 D、成就的需要 4、挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是(A)的关系。(1.0分) A、正相关 B、负相关 C、无关 D、很复杂 5、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了(D)。 (1.0分) P A、六种人际关系原则 B、群体分解的控制原则 C、包容原则和情感原则 D、群体整合原则 6、引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程，称为(A)。 A、动机 B、需要 C、注意 D、兴趣
7、心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性(C)。(1.0分) A、不确定 B、不变 C、增加 D、减少 8、人际关系的三维理论是由(B)提出来的。(1.0分) A、奥斯古德 B、舒茨 C、摩根 D、费斯廷格 9、在社会心理学的研究范围中，时尚属于(A)的研究内容。(1.0分) A、社会层面 B、个体层面 C、人际层面 D、群体层面 10、按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料，通过内容分析进行研究的方法，叫(C). A、实验法 B、内容分析法 C、档案法 D、观察法 11、恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向(D)。(1.0分) A、不变 B、越低 C、难预测 D、越高 12、个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的(C)功能。(1.0分) A、自我防御 B、工具性 C、认知 D、价值表现 13、早在公元前328年，古希腊哲学家(B)就指出：人在本质上是社会性的动物。 A、柏拉图 B、亚里士多德 C、马基雅维里 D、苏格拉底 14、在许多情境中，行为与事件的发生并非由内因或外因单一因素引起，而兼有两者的影响。这种归因叫做(C)。
心理咨询师三级历年考试真题
第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德知识部分 (1—10题) (一)单项选择题(第1一8题) 1、关于道德的讲法中，正确的是（）。 （A）道德内含着一种重要的精神力量 （B）道德是尊长对晚辈、下属进行有效治理的要求 （C）道德不是“我”的要求，而是社会外加于“我”的规范（D）道德是无助者的呼唤 2、与法律比较，道德（） （A）比法律产生得时刻晚（B）比法律的适用范围广（C）比法律的社会阻碍力小（D）比法律模糊 3、在中国传统道德中，所谓“扎之用，和为贵”的意思是（）。（A）礼法的运用，要把求得一团和气作为重点
（B）道德的全然目的在于增进团结 （C）讲文明礼貌，没有高低贵贱之分 （D）以礼待人，促进和谐相处 4、企业文化的激励功能表现在（）。 （A）刺激人们的物质欲望，挖掘职员的潜能 （B）通过引导人们追求个人荣誉，促进企业的进展 （C）通过树立正确的职业理想，激发职员的积极性 （D）满足职员的一切个性化需求，吸引职员为企业进展做贡献5、关于爱岗敬业，理解正确的是（）。 （A）爱岗敬业是职员实现职业理想必不可少的素养要求 （B）在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 （C）人们是为着自己而不是为着单位面工作的，爱岗敬业是欺人之谈 （D）无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份酬劳就能够了6、英国思想家威廉?葛德文讲：“一个人适应于讲他明明明白的假话，或者掩盖他明明明白的真相，必定处于一种不断堕落的状态之中。”这句话的意思是（）。 （A）讲假话是人的天性（B）人讲假话时，一般不明白自己是在讲假话 （C）人们明白情况的真相，但总想掩盖起（D）讲假话是一个人道德堕落的开始 7、所谓办事公道，意思是（）。 （A）作风正派，公平正义（B）老实厚道，诚恳待人
三级心理咨询师考试真题及完整答案
国家心理咨询师三级（理论知识） 第一部分职业道德 （第1~25题，共25道题） (一)单项选择题(第1~8题) 1、关于道德的说法中，正确的是（）。 （A）道德是一种社会规范性力量 （B）道德是领导意志的集中体现 （C）个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的 （D）普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已 2、与法律相比，道德（）。 （A）产生得时间晚（B）比法律的适用范围广 （C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于企业形象，正确的说法是（）。 （A）文明礼貌是企业形象的核心与关键 （B）企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 （C）企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 （D）通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象 4、在企业文化中，居于核心地位的是（）。 （A）企业礼俗（B）企业价值观（C）企业作风（D）规章制度 5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对这句话，准确的理解是（）。 （A）企业存在着无形资产和有形资产两种形式 （B）人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值 （C）人是企业发展的决定性因素 （D）企业的无形资产是一种神秘的物质 6、员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。 （A）即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行 （B）对于领导含糊交办的任务，要含糊执行 （C）如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法 （D）一般不越级汇报工作 7、科学发展观指的是（）。 （A）科学发展，高效发展，健康发展 （B）以科学为本，科学、平稳、顺利发展 （C）以人为本，全面、协调、可持续发展 （D）以人为本，科学、高效、健康发展 8、关于职业劳动，正确的说法是（）。 （A）职业劳动是人们无奈的选择 （B）职业劳动是人们谋生的手段 （C）职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 （D）职业劳动是人生的全部内涵 (二)多项选择题(第9~16题)
ACI注册国际心理咨询CIPC模拟六及参考答案.
“注册国际心理咨询师”模拟试题六 一、单选题（每题0.5分×60，共30分） 1．当一个人的人格受到评价时，我们说正在评价他的（）。 A. 气质 B. 性格 C. 外倾性 D. 自尊 2．卡特尔认为一些经常出现的（）可能会反映出某种潜在的、更为基本的（）。 A. 表面特质，根源特质 B. 根源特质，表面特质 C. 自我形象，根源特质 D. 核心特质，表面特质 3.下列哪种方法被认为是最具客观性的人格评估方法（）？ A. 等级评定量表 B. 人格问卷 C. 投射测验 D. 主题统觉测验 4．儿童在（）阶段不再相信圣诞老人是真实存在的。 A. 前运算阶段 B. 具体运算阶段 C. 形式运算阶段 D. 感觉运动阶段 5.快速的洞察力属于（）。 A. 流体智力 B. 晶体智力 C. 运动智力 D. 空间智力 6.老年人常常“懂得秘诀”，是因为他们的（）发挥了作用。 A. 流体智力 B. 晶体智力 C. 创造性智力 D. 抽象智力 7.轻度智力落后者的智商范围为（）。 A. 55～69分 B. 40～54分 C. 35～40分 D. 低于24分 8．以故意限制饮食而使体重降低至明显低于正常健康标准的障碍是 （）。 A. 味觉厌恶 B. 厌食症 C. 暴食症 D. 对外部事物诱因易感者
9．“心理学的任务，在于查明刺激和反应之间的规律性关系”，持这种观点的学派是（）。 A. 机能主义 B. 构造主义 C. 人本主义 D. 行为主义 10．红色让人感到温暖，这是一种（）现象。 A. 感觉适应 B. 感觉对比 C. 感觉后像 D. 联觉 11．白纸在黄色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有（）。 A. 选择性 B. 恒常性 C. 理解性 D. 整体性 12．态度的模型中，B指（）。 A. 行为 B. 情感 C. 感觉 D. 行为倾向 13．态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）。 A. 适中 B. 较大 C. 较小 D. 最大 14．按情绪状态可把情绪分为（）。 A. 心境、激情、应激 B. 道德感、理智感和美感 C. 基本情绪和复合情绪 D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧 15．关于利他行为，下列说法错误的是（）。 A. 噪音等恶劣的环境会减少利他行为 B. 助人的榜样，会增加人们的利他行为 C. 他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响 D. 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助 16．羞耻是一种（）的社交情绪。
心理咨询师资格考试
心理咨询师 简介 心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统一要求，已经或准备从事心理咨询师职业的人员，都应该经过专门的职业培训，获得全国统一颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。此证书全国通用。 认证等级及报考费用 心理咨询师三级(国家职业资格三级)，统一鉴定收费295元。 心理咨询师二级(国家职业资格二级)，统一鉴定收费495元。 心理咨询师一级(国家职业资格一级，尚未开设相应)。 考试内容 使用原国家劳动和社会保障部组织编写的心理咨询人员《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，主要教材包括：《基础知识》、《技能操作》、《职业道德》。 心理咨询师三级： 1、鉴定内容：理论知识和专业能力两部分。 2、题型：理论知识为选择题（8:00-10:00 满分100分）、专业能力为技能选择题+案例问答题（满分100分）。 心理咨询师二级： 1、鉴定内容：理论知识、专业能力和综合评审三部分。 2、题型：理论知识为选择题（满分100分）、专业能力为技能选择题+案例问答题（满分100分）、综合评审为论文撰写（口头答辩形式满分100分）。 达60分以上者为合格。单项成绩合格者，成绩可以保留1年。 考试时间 心理咨询师职业资格认证考试从2001年开始，到2005年国家颁布了正式标准。一般在每年5月和11月的第三个周末考试，具体时间每年略有不同。 报考条件 心理咨询师三级（具备以下条件之一者）： 一、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 三、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 另：上海地区对助理心理咨询师（三级）的要求只需要大专学历者即可，不限专业。 心理咨询师二级（具备以下条件之一者）： 一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 二、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
ACI注册国际心理咨询CIPC模拟一及参考答案_New
ACI注册国际心理咨询CIPC模拟一及参考答案_New
ACI注册国际心理咨询CIPC模拟一及参考答案
ACI “注册国际心理咨询师”模拟试题一 一、Single Choice Exam 单选题（每题0.5分×60，共30分） 1. 下列心理现象不属于心理过程的是（）。 A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动 2. 反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于（）。 A. 构造心理学 B. 机能主义心理学 C. 格式塔心理学 D. 认知心理学 3. 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤？（） A. 左半球的额叶 B. 右半球的额叶 C. 左半球顶叶 D. 右半球顶叶 4. 下列现象不属于内脏感觉的是（）。 A. 性 B. 痛 C. 便意 D. 压觉
5. 对物质现象的延续性和顺序性的反映是（）。 A. 时间知觉 B. 运动知觉 C. 距离知觉 D. 空间知觉 6. 瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（） A. 事物的形象 B. 信息物理特性 C. 语义或形象 D. 听觉 7. 一大一小，但一样重的木盒，掂起来总感觉小的重大的轻，人的这种心理准备叫（）。 A. 迁移 B. 原型启发 C. 定势 D. 定型 8. 注意的广度是（）。 A. 5～9 B. 7～10 C. 8～12 D. 6～11 9. 下列哪些不属于生长性需要（）。 A. 空气 B. 谈恋爱 C. 升职 D. 自考 10. B＝f（P，E）中的E是指（）。 A. 个人 B. 个人所处的环境 C. 行为 D. 函数关系
心理咨询师考试三级真题及答案
2009年11月心理咨询师三级理论真题 第一部分职业道德（第1~25题，共25道题） 一、职业道德基础理论与知识部分 （一）单项选择题（第1～8题） 1、道德评价是人们依据一定的道德原则和规范，对自己和他人的言行所进行的（） （A）“荣”与“辱”的判断（B）“真”与“假”的判断 （C）“有”与“无”的判断（D）“美”与“丑”的判断 2、我国社会主义道德的基本原则是（） （A）爱国主义（B）利己主义 （C）功利主义（D）集体主义 3、职业活动内在的道德标准是（） （A）慎独、克己、复礼（B）正义、公道、忠恕 （C）无私、仁爱、奉献（D）忠诚、审慎、勤勉 4、下列说法中，符合“公道”本质要求的是（） （A）见仁见智，不存在普遍认可的公道 （B）执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据 （C）千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求 （D）坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则 5、我国社会主义职业道德的核心是（） （A）以人为本（B）为人民服务 （C）团结协作（D）集体利益至上 6、关于职业化管理，正确的说法是（） （A）职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式 （B）职业化管理是一种以业绩结果为导向而不再强调过程管理的管理方式 （C）职业化管理要求员工在合适的时间、地点、以合适的方式做合适的事 （D）职业化管理十分注重人性化的需要，而不是一味强调僵硬标准的管理 7、俗话说，“树挪死，人挪活”。你对这句话的理解是（） （A）只有经过多次“跳槽”的经历，才能更好的发展自己 （B）如果个人的潜能在某一岗位上无法充分释放，就可以考虑调换岗位 （C）忠诚于企业，时时调整自己的心态 （D）数虽然不可以随便挪动，但人需要时时调换岗位 8、同事间建立信赖关系，合宜是做法是（） （A）要敢于当面批评同事的不当言行 （B）同事间相互认同 （C）恩威并用，以威信促信赖 （D）敢于两肋插刀，赴汤蹈火 （二）多项选择题（第9~16题） 9、某员工将“乌鲁木齐”的字样写成了“鸟鲁木齐”，结果给企业造成很大经济损失。这一事例说明（） （A）该员工做事总是粗枝大叶 （B）无论怎样强调敬业精神都不过分 （C）细节影响得失 （D）严格管理十分重要 10、对于从业人员而言，讲求“信用”包括（） （A）择业信用（B）岗位责任信用 （C）离职信用（D）物质信用 11、下列做法中，符合领导对员工的要求的是（） （A）不强制下属工作 （B）经常征求下属的意见 （C）善于从下属的角度考虑问题 （D）下属出现工作失误时，不予处罚 12、从业人员做到践行“公私分明”的具体要求是（） （A）要有法律意识（B）要有慎微意识 （C）要有大局意识（D）要有利己意识 13、彼得·圣吉说，“真正的自由绝非摆脱的自由，而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解是（） （A）不用摆脱束缚也能够获得自由（B）自由都是相对的 （C）自由是靠创造的实践活动取得的（D）自由是一种主观想象 14、在职业活动中，践行“节约”规范的具体要求是（）
心理咨询师考试经验总结
心理咨询师考试经验总 结 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
心理咨询师考试经验总结 理论知识中，三级考试考核教材基础知识和三级技能两本书，基础知识的比例在 50% 左右；一般都在习题册上。请多做两遍习题册，以保证正确率。二级考试考核教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。心理测验学在整个考试中所占的比例偏低，请各位学员根据自己的实际情况进行复习。理论考试大家一般不担心，虽然知识点比较多且碎，但是还是可以找到方法去记。相对来说技能试卷的难度就大了。 技能考试分为案例不定项考试和案例问答题两部分。 专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。 三级考试考核三级教材全部内容，二级考试考核三级及二级全部内容。 《案例不定项》考试的内容 《案例不定项》考试一般是由八到十二个案例组成；每个案例又分为“一般资料”（求助者自然情况）、“求助者自述”、“补充资料”（或心理咨询师了解到的资料）、“提取资料”（或会谈资料）、“心理测量结果”几个部分组成。 考生根据案例中所给内容回答案例后面的相关问题。一般根据自己的情况，也可先浏览一下问题，然后再看案例，这样更有针对性。建议大家平时多做一些相关的题目，或者把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时，考卷上的案例就是书上的原内容。不过，不要因此而不看试卷上的案例，如果改了一个时间，那么对我们做诊断来说，可能就会产生干扰。 《案例问答题》考试的题量： 国家职业资格考试的题量为100道；分单选和多选 《案例问答题》考试的时间： 《案例不定项》的考试与《案例问答题》的考试合并为120分钟。 《案例不定项》考试的范围： 涉及基础理论、咨询技术、测量技术、诊断技术等。
注册国际心理咨询师试题一
ACI“注册国际心理咨询师”模拟试题一 一、Single Choice Exam单选题（每题0.5分×60，共30分） 1.下列心理现象不属于心理过程的是（）。 A.认识 B.情绪情感 C.需要和动机 D.意志活动 2.反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于（）。 A.构造心理学 B.机能主义心理学 C.格式塔心理学 D.认知心理学 3.一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤？（） A.左半球的额叶 B.右半球的额叶 C.左半球顶叶 D.右半球顶叶 4.下列现象不属于内脏感觉的是（）。 A.性 B.痛 C.便意 D.压觉 5.对物质现象的延续性和顺序性的反映是（）。 A.时间知觉 B.运动知觉 C.距离知觉 D.空间知觉 6.瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（） A.事物的形象 B.信息物理特性 C.语义或形象 D.听觉 7.一大一小，但一样重的木盒，掂起来总感觉小的重大的轻，人的这种心理准备叫（）。 A.迁移 B.原型启发 C.定势 D.定型 8.注意的广度是（）。 A.5～9 B.7～10 C.8～12 D.6～11 9.下列哪些不属于生长性需要（）。 A.空气 B.谈恋爱 C.升职 D.自考 10.B＝f（P，E）中的E是指（）。 A.个人 B.个人所处的环境 C.行为 D.函数关系 11.下列哪项是认知活动的例子？（） A.哭泣 B.锻炼 C.做梦 D.大笑 12.“整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点？（） A.生物学 B.社会学习 C.行为主义 D.格式塔心理学 13.借助群体随机样本研究，科学家（）。 A.能够询问目标群体的每个成员 B.均衡地使用目标群体的代表性子群 C.希望避免研究偏见 D.确保研究可被轻易复制 14.吸烟与健康长寿之间的关系是（）的例子。
心理咨询师资格证书
心理咨询师资格证书 心理咨询师资格证书 心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群。健康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会适应等问题，他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。 在我国，劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业标准(试行)》，并将心理咨询师正式列入《中国职业大典》。2002年7月，心理咨询师国家职业资格项目正式启动，全国统一鉴定考试每年举办两次，分别是5月和11月。 2001年，劳动和社会保障部颁发了《国家职业标准——心理咨询师(试行)》。这一标准的颁布，对于推动心理咨询师职业培训和职业技能鉴定工作的开展起到了重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度，2005年，中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织专家对试行的《标准》进行了修订，并在此基础上，修订完成了《国家职业资格培训教程——心理咨询师》(一下简称《教程》)系列教材。 2002年7月15日，国家劳动和社会保障部联合中国心理卫生协会和中国心理学会，宣布正式启动心理咨询师国家职业资格培训鉴定工作。 劳动和社会保障部联合中国心理卫生协会和中国心理学会两家心理学专业组织，共同组建“全国心理咨询师职业资格培训鉴定工作指导委员会”，负责在全国开展统一的职业培训和职业资格鉴定工作。
按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统一要求，已经或准备从事心理咨询师职业的.人员，都应该经过专门的职业培训，获得全国统一颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。我国的心理咨询师国家职业资格认证体系从2002年9月开始进行试点以来，越来越多的人员参加到心理咨询师培训的学习中。 报考条件 国家职业资格鉴定共分五个等级，作为高知识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询师三级(国家职业资格三级)、心理咨询师二级(国家职业资格二级)、心理咨询师一级(国家职业资格一级)三个等级。 2006年开始，采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。取消了原来心理咨询员(国家职业资格三级)和高级心理咨询师(国家职业资格一级)的称呼。 等级划分 心理咨询师一级 (具备以下条件之一者，尚未开放) 一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 二、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 三、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 心理咨询师二级 (具备以下条件之一者)
ACI注册国际心理咨询CIPC模拟一及参考答案
ACI “注册国际心理咨询师”模拟试题一 一、Single Choice Exam 单选题（每题0.5分×60，共30分） 1. 下列心理现象不属于心理过程的是（）。 A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动 2. 反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于（）。 A. 构造心理学 B. 机能主义心理学 C. 格式塔心理学 D. 认知心理学 3. 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤？（） A. 左半球的额叶 B. 右半球的额叶 C. 左半球顶叶 D. 右半球顶叶 4. 下列现象不属于内脏感觉的是（）。 A. 性 B. 痛 C. 便意 D. 压觉 5. 对物质现象的延续性和顺序性的反映是（）。 A. 时间知觉 B. 运动知觉 C. 距离知觉 D. 空间知觉 6. 瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（） A. 对语言文字是通过声音，对非语言文字是通过形象 B. 事物的形象 C. 语义或形象 D. 听觉 7. 一大一小，但一样重的木盒，掂起来总感觉小的重大的轻，人的这种心理准备叫（）。 A. 迁移 B. 原型启发 C. 定势 D. 定型 8. 注意的广度是（）。 A. 5～9 B. 7～10 C. 8～12 D. 6～11 9. 下列哪些不属于生长性需要（）。 A. 空气 B. 谈恋爱 C. 升职 D. 自考 10. B＝f（P，E）中的E是指（）。 A. 个人 B. 个人所处的环境 C. 行为 D. 函数关系 11. 下列哪项是认知活动的例子？（） A. 哭泣 B. 锻炼 C. 做梦 D. 大笑 12. “整体大于部分之和”这句表述描绘的是下列哪个理论或观点？（） A. 生物学 B. 社会学习 C. 行为主义 D. 格式塔心理学 13. 借助群体随机样本研究，科学家（）。 A. 能够询问目标群体的每个成员 B. 均衡地使用目标群体的代表性子群 C. 希望避免研究偏见 D. 确保研究可被轻易复制 14. 吸烟与健康长寿之间的关系是（）的例子。 A. 正相关 B. 负相关 C. 因变量 D. 自变量 15. 下列哪项研究中参加者不知道他们是否接受了治疗？（） A. 单盲研究 B. 双盲研究 C. 纵向研究 D. 横断面研究 16. 下列哪项是使研究合乎伦理的必要因素？（） A. 相关性 B. 自变量 C. 志愿者偏倚 D. 保密性 17. 保持研究参与者记录的保密性是（）的例子。 A. 伦理标准 B. 自变量 C. 知情同意 D. 志愿者偏倚 18. 可以感知到的最弱刺激称为（）。 A. 感官适应 B. 绝对阀限 C. 差别阈限 D. 信号检测理论
心理咨询师考试(三级)理论真题
心理咨询师考试(三级)理论真题 第一部分 职业道德 (第1?25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导： ?该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的， 多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ? 请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ? 错选、少选、多选，则该题均不得分。 (一)单项选择题(第 1 ? 8 题) 1、 职业道德是从业人员在职业活动中( )。 (A )必须遵循的命令要求 (B )应该积极履行的行为规范 (C )衡量绩效的核心标准 (D )决定前途命运的唯一要素 2、 从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。 (A )真诚、宽容、和谐 (B )细致、热情、敬业 (C )忠诚、审慎、勤勉 (D )科学、 自由、民主 3、 所谓职业化，指的是从业人员工作状态的( )。 (A )国际化、流动化、制度化 (B )标准化、社会化、高效化 ( C )规范化、制度化、定型化 ( D )标准化、规范化、制度化 4、 下列说法中，对“敬业”的理解不正确的是( )。 (A )员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的 (B )想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识 (C )敬业精神强烈的员工能够得到更多的自我发展的机会 (D )敬业精神会影响企业的绩效，但不会影响企业的稳定性 5、 “今天工作不努力，明天努力找” ，这句话所蕴含的意思是( )。 (A )不要把工作当回事儿 (B )工作十分好找 (C )敬业精神十分重要 (D )未来会 更好 6、 关于“诚信”的说法，正确的是( )。 (A )坚持“诚信”，必须反对“诚信”条件论 (B ) “诚信”与否，应以“义”作 为基本前提 (C )坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益 (D )善意的谎言不违背 诚信的要求 (二)多项选择题(第 9?16 题) 9、 下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是( (A )爱国守法 (B )诚实守信(C )服务群众 (D )宽容和谐 10、 下列选项中，属于职业道德特征的是( )o （A ）模糊的行业性 （B ）适用范围上的无限性（C ）表现形式的多样性 （D ） 一定程度的 7、 关于“平等待人” ，理解或做法正确的是( (A )不作区别地对待每一个人 ( C )多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食 8、 关于“纪律”的理解，正确的是( )。 (A )用来约束下属的纪律，上级可以不遵守 创造性 (C )纪律是增强企业执行力的重要保证 的手里 )。 ( B )工作年限长的员工应优先晋升 ( D )尊重人格是平等待人的精髓 o (B )强调纪律，会制约、削弱从业人员的 ( D )权力在谁手里，纪律的制定权就在谁 )o
心理咨询师考试重点知识必备
一、会谈法的种类 1、摄入性会谈； 2、鉴别性会谈； 3、治疗性会谈； 4、咨询性会谈； 5、应急性或危机性会谈。 二、不恰当的提问可能带来的问题 1、造成依赖； 2、责任转移； 3、减少求助者的自我探索； 4、产生不准确的信息； 5、求助者可能处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为； 6、提问过多可以影响交谈中必要的概括和总结。 三、选择会谈内容的原则 1、可接受； 2、有效； 3、积极。 四、摄入性会谈的注意事项 1、心理咨询师的态度必须保持中性； 2、提问中避免失误； 3、心理咨询师在摄入性会谈中，除提问和引导性语言外，不能讲任何题外话； 4、不用指责、批判性的语言阻止或扭转求助者的会谈内容； 5、在摄入性会谈结束后不应给出绝对性的结论； 6、结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话，以免引起求助者的误会。 五、对临床资料的解释 1、注重行为的观察，在现象和可能的原因之间建立联系； 2、找出哪些东西是偏离正常标准的，然后抓住偏离标准的行为表现去考虑问题； 3、抓住那些“显眼和突出”的事件，首先给以解释，并按这种解释去归纳别的事件。 六、验证临床资料可靠性的办法 1、使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠； 2、使用问卷和心理测验； 3、比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就比较高。 七、引发临床表现的关键点 1、该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系； 2、该因素在个体发展中持久地存在并随着生活环境的变化改变自身形式，但无论形式如何改变其本身性质不变。 八、结合本案例，对拟订的咨询目标的有效性进行评价？ （1）符合心理学原则：解决求助者认知、情绪、意志、行为方面的困扰，属于心理学范畴 （2）积极的：消除或减轻求助者的痛苦、最终达到心理健康，所以是积极的；（3）可行：对求助者而言是按部就班、循序渐进的进行，符合自身能力，咨询师也能提供条件，因此是可行的。 （4）具体：将近期目标集中在症状的 消除上。 （5）可接受：咨询目标是双方协商的 符合求助者愿望，咨询师也可以解决， 协商不成以求助者为主，所以是可接受 的； （6）可评估：可通过问题的改善程度， 如强迫出现次数、心理测验分数作为量 化评定指标。 （7）符合多层次统一：考虑到以症状 消除为主的近期目标，也考虑到以自我 发展、自我认识为主的远期目标，并将 其有效结合。 假如你是该求助者的心理咨询师，你计 划怎样与她商定咨询目标？ 1、先向该求助者介绍咨询目标的内容 及制定的原则； 2、根据咨询目标的有效特征，按照属 于心理学范畴的、积极的、具体（量化） 的、可行的、可评估的、双方可以接受 的多层次统一的等项内容逐一商定； 3、咨询目标是双方商定的，不能由咨 询师或求助者单方制定； 4、当求助者与咨询师的意见不一致时， 以求助者的意见为主； 5、咨询师应对咨询目标进行整合； 6、最终制定的咨询目标以文字或口头 形式固定下来； 7、咨询目标制定后，经双方认可，可 以进行修改。 17 根据以上案例，请你为该求助者 拟定咨询方案。 1）对方案实施的简单说明： 对某人的咨询方案（在与求助者达成口 头或书面形式的咨询协议后，实施以下 方案） 2）说明咨询总体目标： 3）方法选择与理由： a) 针对求助者，采用的咨询方法 是： b) 选用以上方法的理由是： 4）矫治的操作原则： a) 各阶段功能及目标： b) 咨询的中断和转介： 5）具体操作步骤： （一）心理帮助阶段： 心理帮助阶段内的各个具体阶段描 述： a) 该疗法实施阶段的原理及实际操 作 b) 该阶段咨询效果的评估：方法与指 标（语言、行为、情绪等。） （二）巩固提高阶段： c) 该疗法实施阶段的原理及实际操 作 d) 该阶段咨询效果的评估：方法与指 标（语言、行为、情绪等。） 6）咨询效果的评估 完成阶段性评估后，通过访谈法、观察 法、测验法等方法和外部语言、行为、 情绪等指标对咨询效果作整体评估。 在本案例中，你认为制定咨询目标应 把握什么原则？ 1、与求助者共同协商制订咨询目标， 协商不成，以求助者目标为主； 2、正确判定求助者的期望与咨询目标 的关系。…… 3、向求助者说明不能把他的快乐、满 足作为咨询目标； 4、向求助者说明，咨询中发现更深层 的问题，需要对原有目标做出调整，重 新确立新的目标。 13 如何确定本案例的咨询目标？ （或请结合本案例，为求助者拟订的有 效的咨询目标。） 与求助者协商确定咨询目标，如协商不 能确定，以求助者目标为主。拟定的咨 询目标是： （1）近期目标：（缓解情绪，减少不良 行为，改变不合理认知。）缓解焦虑情 绪、逐渐减少强迫行为次数（商定该次 数），直到强迫症状消失。使用Scl90、 SAS测验，使焦虑分数、强迫分数降低 至正常范围。 （2）远期目标：使求助者正确看待自 我，接纳自我的不完美，走向自我认识 和自我实现的终极目标。 15 在本案例中，心理咨询师应如何 选择适合求助者的咨询方法？ 选择咨询方法的一般原则： 1、不同的问题应选择不同的方法； 2、不同的阶段可选择不同的方法； 3、根据不同对象选择不同的方法； 4、不同的专长和经验会影响方法的选 择。 九、咨询方案的制定 1、咨询目标； 2、咨询的具体心理学方 法或技术的原理和过程；3、咨询的效 果及评价手段；4、双方各自特定的责 任、权利和义务；5、咨询的次数与时 间安排；6、咨询的相关费用；7、其它