西安电大社会工作概论01任务答案

西安电大社会工作概论01任务答案

一、单项选择题（共20 道试题，共60 分。）

1. 被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑的是（A）。

A. 16 英国伊丽莎白女王颁布“济贫法”

B. 德国汉堡市和爱尔伯福市

C. 1869年慈善组织会社的建立

D. 1884年兴起的睦邻运动

满分：3 分

2. 标志着社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受的是（B）的发表。

A. 玛丽.芮奇蒙出版了《社会诊断》

B. 玛丽.芮奇蒙出版了《什么是社会个案工作》

C. 韦伯《新教伦理与资本主义精神》

D. 莫拉莱斯和谢弗《社会工作：一门多副面孔

的专业》

满分：3 分

3. 20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是（C）

A. 陶行知的南京晓庄试验乡村师范学校

B. 陶行知的江苏宝山师范学校

C. 晏阳初的华北平民教育运动

D. 梁漱溟等人创立的河南村治学院

满分：3 分

4. 社会工作者在助人过程中的的地位是（A）

A. 助人行动的发动者

B.

助人的主体

C. 助人的客体

D. 同案主合作

满分：3 分

5. 社会工作的基本功能是（B）

A. 救难

B. 助人

C. 解困

D. 发展

满分：3 分

6. 社会工作组织模式是从（B）层面着手，为社会

提供福利服务的基本方式。

A. 过程模式

B. 制度

C. 服务

D. 民间组织

满分：3 分

7. 某社区内住着一位终生未婚的狐老杨阿婆，属五保之列，脾气怪异，性格倔强。她所住的房间因年代久远，长年失修，房间内阴暗潮湿，还会漏雨，不利于杨阿婆的身体健康。居委会的工作人员了解到此情况后，决定替阿婆把房间好好整饬一番，但不论怎么解释，阿婆就是不愿意，不让工作人员进她的房间，不破口大骂工作人员。在以上案例中，牵涉到社会工作者须遵循的社会工作的什么原则？（B）

A. 隐私权

B. 自决权

C. 接纳

D. 保密原则

满分：3 分

8. 社会工作的灵魂和统帅是（C）。

A. 社会工作的理论

B. 社会工作的专业技巧

C. 社会工作的价值观

D. 社会工作的专业知识

满分：3 分

9. 社会工作者应该接纳案主，这意味着（A）

A. 应该承认个体的特殊性

B. 赞同案主的所作所为

C. 充分相信案主

D. 对于案主的缺点也应该接受

满分：3 分

10. 社会工作者受雇于一个机构，可是有时会与社会机构的专业价值背离，具体内容不包括（D）

A. 机构的经济来源中所包含的价值影响

B. 机构不能执行社会价值

C. 机构的资金投入方会带来一定的价值倾向

D. 社会工作者在工作过程中会遇到政策和制度

等的限制

满分：3 分

11. 美国社会工作者大卫.豪将社会工作理论划分为（B）

A. 借用理论和实践理论

B. 为社会工作的理论和社会工作的理论

C. 宏观理论、中观理论和实践理论

D. 综合性理论、特定理论、观点新理论和应用

性理论

满分：3 分

12. 在精神分析理论中，被认为是道德化的自我，

人格中最文明的部分的是（D）。

A. 本我

B. 自我

C. 真我

D.

超我

满分：3 分

13. （A）一书标志着个案工作专业化与学科化的开始，开启了社会工作作为“科学的慈善”专业的新时代

A. 《社会诊断》

B. 《社会个案工作的理论与实务》

C. 《什么是社会个案工作》

D. 《心理学原理》

满分：3 分

14. 社会个案工作者所需要的技巧中，（C）是主要的工作形式。

A. 访视

B. 记录

C. 会谈

D. .评估

满分：3 分

15. 下列属于个案工作和小组工作的区别的是（D）。

A. 小组工作不强调个别化原则

B. 小组工作能够不遵循保密性原则

C. 二者的服务对象都是案主本人及其家庭

D. 小组工作者不是环境本身，而是环境的催化

者

满分：3 分

16. 将小组视为一种治疗的环境或工具，强调经过小组经验来治疗个人心理问题的是（B）。

A. 社会目标模式

B. 治疗模式

C. 互动模式

D. 折中模式

满分：3 分

17. 社区工作是专业社会工作的一种基本方法，它以（C）为案主。

A. .家庭

B. 个人

C. 社区和社区居民

D. 弱势群体

满分：3 分

18. 在罗斯曼1979年提出的社区工作三大模式中，适用于比较简单的社区模式的是（C）。

A. 社会计划模式

B. 社会行动模式

C. 地区发展模式

D. 政策实务模式

满分：3 分

19. 社会行政的核心内涵式执行、实施（B）。

A. 社会福利

B. 社会政策

C. 社会管理

D. 社会救济

满分：3 分

20. 专业意义上的社会工作的本质是（C ）

A. 慈善服务

B. 体现爱心

C. 以利她主义的价值观为主导帮助她人

D. 经过政府行为实施社会保障

二、多项选择题（共8 道试题，共40 分。）

1. 社会工作的特点包括下列哪些选项？ABC

A. 助人自助

B. 以平等的特度对待人

C. 重视运用社会环境资源

D. 其主体主要有国家和政府构成

E. 其对象限于社会中的弱势群体

满分：5 分

2. 社会工作的功能包括下列哪些选项？ABCDE

A. 预防

B. 治疗

C. 发展

D. 推进社会公平

E. 促进社会整合和稳定

满分：5 分

3. 下列关于社会工作的专业价值说法正确的是

ABDE

A. 社会工作的专业价值是社会工作的灵魂

B. 传统的价值观取向包括了对人、对社会和对

关系的认识

C. 接纳案主意味着接受案主的一切做法

D. 要受到社会工作者自身价值的影响

E. 中国的社会工作价值的基础之一是社会主义

人道主义

满分：5 分

4. 在社会工作方法中，微观社会工作方法包括AB

A. 个案工作

B. 小组工作

C. 社区工作

D. 社会行政

E. 社会工作教育

满分：5 分

5. 关于个案工作下列说法正确的是BCE

A. 个案工作具有帮助案主再社会化的功能

B. 个案工作是社会工作的基础方法之一

C. 心理－社会学派个案工作的中心概念是“人

在情境中”

D. 危机调试法大部分在行为修正模式下实施

E. 个案工作的服务对象是个人或家庭

满分：5 分

6. 下列关于社区工作说法正确的是ABDE

A. 社区工作以整个社区及社区中的居民为服务

对象

B. 晏阳初的定县平民教育实验区开创了中国社

区研究与建设的先河

C. 地区发展模式一般运用于比较复杂的社区

D. 社会策划模式常常见于处理复杂的问题

E. 社会行动模式在西方的社区工作中比较常见

满分：5 分

7. 下列关于小组工作的说法错误的是BD

A. 小组工作时社会工作的基础方法之一

B. 小组工作者是小组情境中的催化剂，也是情

境本身

C. 小组工作能够用群体的力量解决问题

D. 小组工作的三大经典模式包括社会目标模

式、治疗模式和折中模式

E. 小组工作具有社会控制的作用

满分：5 分

8. 下列不属于微观社会行政的是ABD

A. 全国妇联和省、市妇联监督和检查妇女权益

保护情况

B. 民政部经过行政措施去推进农村“五保”制度

的落实

C. 单位的工会、妇联等部门如何推动相关社会

福利政策的落实

D. 省民政厅推进城市居民最低生活保障

E. 某单位工会三八节组织本单位的女员工出去

旅游

满分：5 分

语言学概论整理

语言学概论 第一章、绪论 1.语言学定义：专门以语言为研究对象的一门独立的科学。语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构及其运用等问题，揭示语言存在和发展的规律，使人们理解并掌握语言的理性知识。 第一节、语言研究与语言学 1.神话传说 2.语文学研究 ①语文学：是从文献角度研究语言文字学科的总称。它以文献评审为主，目的在于解释、 注疏和考订。 ②东方语言学：古印度、古中国 古印度语言学：公元前4、5世纪时，口语和《吠陀》时代的语言差别越来越大，甚至许多地方已经不能为一般人所读懂了。为了确保准确无误地理解《吠陀》的宗教内容，就必须对《吠陀》的语言作注释。著名的《巴尼尼经》（Pāninisūtra）正是当时从解说《吠陀》语言开始，进而研究梵语的整个结构的产物。《巴尼尼经》又名《八章书》，是巴尼尼在前人研究的基础上撰写的一部梵语语法。巴尼尼用3，983条经句极其概括地叙述了梵语的语音结构、语词的构成和变化规则。巴尼尼语法是一部汇集了许多世纪的语法学家研究成果的语法法典，对梵语的语音、语法现象分析和描写得十分细致，代表了古代印度语言研究的水平。印度语言研究的最初动力，是必须把梵语文化中最古老的吠陀时期由口头流传下来的一些宗教和礼仪文献保存下去,巴尼尼的工作在一定程度上帮助了后人学习和研究梵语。布龙菲尔德说：巴尼尼的著作是“人类智慧的丰碑之一”。 ③西方语言学：古希腊语言学、古罗马语言学、中世纪至18世纪末的西方语言学 谈谈语文学和语言学的关系： 语言学就是专门以语言为研究对象的一门独立的科学。语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构及其运用等问题，揭示语言存在和发展的规律，使人们理解并掌握语言的理性知识。语言学还没有成为一门独立的学科之前，人们对于语言的学习和研究只是为了给古代经典文献作注释，我们称那段时期的语言研究为语文学。语文学是从文献角度研究语言文字学科的总称。它以文献评审为主，目的在于解释、注疏和考订。 3.历史比较语言学：威廉琼斯的论文拉开19世纪历史比较语言学研究的序幕 4.现代语言学： ①瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》 索绪尔：现代语言学的历史，是从瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔开始的。索绪尔的代表作是《普通语言学教程》。索绪尔被誉为“现代语言学之父”，《普通语言学教程》是现代语言学的奠基之作。索绪尔的语言学思想和19世纪以前的语文学最根本的区别在于：把语言看成是由各个符号之间的关系组成的有价值的结构系统。 《普通语言学课程》是一部什么样的书？ 《普通语言学教程》是由索绪尔的两位弟子兼同事根据学生们的听课笔记整理而成的。《普通语言学教程》是现代语言学的奠基之作。索绪尔区分了语言和言语，语言属于全社会，是抽象的；言语属于个人，是具体的。索绪尔认为语言是符号系统，“是一个纯粹的价值系统”。每个符号是由“能指”和“所指”构成的，所指和能指之间的关系是任意的。符号之间存在着线性的句段关系和联想的聚合关系。索绪尔把语言现象分为“共时”和“历时”两种，“共时”是指时间历程中的某一点上的语言状态，“历时”是指以时间历程中的某一点到以后的语言现象。索绪尔认为，语言学的对象是语言，由于语言有它的内部要素，也有它的外部要素，所以语言学也可以分为内部语言学和外部语言学。总之，《普通语言学教程》的语言学

精选国家开放大学电大《文学概论》形考任务2试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务2试 题及答案 形考第二章 题目1 高雅文化文本着力书写知识分子的趣味。 选择一项： A.个性化 B.情感化 C.理智化 D.知识化 题目2 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是 选择一项： A.象征型 B.创意型 C.表现型 D.再现型 题目3 注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是选择一项： A.表现型 B.创意型 C.象征型 D.再现型 题目4 语言层是文学文本的具体语言构造，主要包括语音、 选择一项： A.情绪 B.情感文本。 文本。 辞格和语体等具体层而。

C.文法 D.教义 题目5 文学文本通常包含着这样一些层面：形象层、衍意层、语言层、余意层、意蕴层，彼此之间的层级关系从第一层至第 五层的排列顺序依次为o 选择一项： A.语言层、意蕴层、形象层、余意层、衍意层 B.形象层、衍意层、语言层、意蕴层、余意层 C.语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层 D.形象层、语言层、意蕴层、余意层、衍意层 题目6 文学文本通常包含这样一些层而。 选择一项或多项： A.意蕴层 B.衍意层 C.语言层 D.余意层 E.形象层 题目7 文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式，主要有再现型文本、及多元呈现方式。 选择一项或多项： A.表现型文本 B.民间文化文木 C.高雅型文化文本 D.象征型文木 E.大众化文化文本 题目8 大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有。

选择一项或多项： A.故事的类型化 B.信息和受众的大量性 C.文体的流行性 D.文体的模式化 E.观赏的日常性 题目9 中国古代文学层而论学说，一般包含选择一项或多项： A.粗精两层面说 B.字音、意义等四层而说 C.字面与深层意义两个层而说 D.言象意三层而说

最新电大《社会工作概论》形考作业任务01-04网考试题及答案

最新电大《社会工作概论》形考作业任务01-04网考试题及答案 100%通过 考试说明：《社会工作概论》形考共有4个任务。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。 01任务 一、单项选择题（共 20 道试题，共 60 分。） 1. 被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑的是（）。 A. 1601年英国伊丽莎白女王颁布“济贫法” B. 德国汉堡市和爱尔伯福市 C. 1869年慈善组织会社的建立 D. 1884年兴起的睦邻运动 2. 标志着社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受的是（）的发表。 A. 玛丽.芮奇蒙出版了《社会诊断》 B. 玛丽.芮奇蒙出版了《什么是社会个案工作》 C. 韦伯《新教伦理与资本主义精神》 D. 莫拉莱斯和谢弗《社会工作：一门多副面孔的专业》 3. 20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是（） A. 陶行知的南京晓庄试验乡村师范学校 B. 陶行知的江苏宝山师范学校 C. 晏阳初的华北平民教育运动 D. 梁漱溟等人创立的河南村治学院 4. 社会工作者在助人过程中的的地位是（） A. 助人行动的发动者 B. 助人的主体 C. 助人的客体 D. 同案主合作 5. 社会工作的基本功能是（） A. 救难 B. 助人 C. 解困 D. 发展 6. 社会工作组织模式是从（）层面着手，为社会提供福利服务的基本方式。 A. 过程模式 B. 制度 C. 服务 D. 民间组织 7. 某社区内住着一位终生未婚的狐老杨阿婆，属五保之列，脾气怪异，性格倔强。她所住的房间因年代久远，长年失修，房间内阴暗潮湿，还会漏雨，不利于杨阿婆的身体健康。居委会的工作人员了解到此情况后，决定替阿婆把房间好好整饬一番，但不管怎么解释，阿婆就是不愿意，不让工作人员进她的房间，不破口大骂工作人员。在以上案例中，牵涉到社会工作者须遵循的社会工作的什么原则？（） A. 隐私权 B. 自决权 C. 接纳 D. 保密原则 8. 社会工作的灵魂和统帅是（）。 A. 社会工作的理论 B. 社会工作的专业技巧 C. 社会工作的价值观 D. 社会工作的专业知识 9. 社会工作者应该接纳案主，这意味着（） A. 应该承认个体的特殊性 B. 赞同案主的所作所为 C. 充分相信案主

01汉语言文学本科—语言学概论

语言学概论答案 一、填空题（每个1分，共20分） 1、索绪尔 2、《马氏文通》 3、条件、自由 4、语素、固定短语 5、图画、线条 6、交际功能、文化录传功能 7、洋泾浜8、汉藏语系、印欧语系9、历时 10、职业11、慷慨原则、谦逊准则、同情准则 12、人称指示语、社交指示语 二、选择题（每个1分，共10分） 1、C 2、A 3、C 4、B 5、D 6、A 7、A 8、D 9、A 10、D 三、名词解释（每个4分，共20分） 1、语言规划：是国家或社会团体为了对语言进行管理而开展的各种工作的统称，又称为语文建设。 2、语素：是语言中最小的音义结合体。 3、组合关系：若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系就是组合关系。 4、语言同化：是指一种语言排挤或代替其他语言、使被排挤、被代替的语言消亡的现象。 5、语用学：是研究在一定的语境里语言的使用，包括所产生的字面意义和蕴涵意义以及可能产生的效果的科学。 四、简答题（每个6分，共30分） 1、符号性。语言是一种符号，它的音义关系是任意的，由社会约定俗成的。 系统性。一是语言具有层次性，二是任何语言单位都处在组合关系和聚合关系之中。 生成性。人们可以利用有限的语言单位及规则造出无限的句子。 民族性。不同的语言，在语音、语义、语汇、语法等子系统中，都有自己的特色。 2、若干具有共同核心义素的词语构成的聚合体，就是语义场，它具有的最基本的性质是： 层次性。语义场有大有小，最小的语义场只有两个词语，若干较小的语义场可汇集为较大的语义场。 系统性。属于同一级语义的词语，其语义是相互关联、相互制约的。一个词语的意义，取决于这个词跟哪些词语构成一个语义场。 相对性。一个词语属于哪个语义场，不是绝对的，而是相对的。 3、规约性。语法规则制约着人们的言语交际活动，人们必须遵守语法规则，否则会妨碍交际。 抽象性。语法是不能直接被感知的抽象存在物，它隐藏在具体的言语活动和作品之中。 生成性。语法规则能指导人生成和理解无限多的新话语。 4、社会因素的影响。社会的各种发展变化会促进语言的发展变化。 心理因素的影响。人们心理的变化会引起语言的变化。 语言发展变化的自身因素。这是语言发展的内在因素。 5、真实原则。在人们的交往中，讲真话是基本的行为准则。 适量原则。要求说话人所说的话不多不少，不使人感到信息量不足，也不使人感到重复罗嗦。 相关准则。要求所话的话与话题相关，即要切题。 方式准则。要求表达方式要清楚明白。 五、论述题（每个10分，共20分） 1、什么是语言，什么是言语，二者有何差异？ 语言是存在于全社团成员的大脑中的相对完整的抽象符号系统，具有全民性、非物质性和抽象性；言语是个人运用在特定情景能中对语言的具体运用和表现，具有个人性、物质性和具体性。 二者的差异表现在：语言是抽象的，看不见摸不着的，言语是具体的，是以语音作为其物质外壳的；语言是全民族共有的，言语是属于说话者个人的，具有个人的说话特点，在特殊的语境中有特殊的用法。语言是规范的，言语中可能存在各种各样的语病或不规范的成分。 2、举例说明文字演变的趋势有哪些？ 表音化。古老的文字都是表意文字。除汉字外，其他的古老文字都已经消亡；当今使用的文字几乎都是表音文字。如受汉字影响最大的日文、朝鲜文也成了表音文字。这说明表音文字是世界文字发展的方向，是今天建立新文字的选择倾向。 线条化。古老的文字直接来源于图画，有很强的象形性。为提高书写效率，文字都朝着越来越抽象化的方向发展，由图画型变成线条型。如汉字。 简便化。文字线条化、表音化本身是文字简便化的表现。而文字在线条化、表音化之后，仍存在简便化的趋势。例如汉字抽象化后，由于原来的笔画数量仍然很多，所以历朝历代都不断出现简化的俗字。

社会工作概论#形考-0002-浙江电大辅导资料

请认真阅读完再下载：预览的题目顺序完全和您自己的试题顺序完全相同再下载！ 社会工作概论#形考-0002 浙江广播电视大学形成性测评系统课程代码：3309051 参考资料 试卷总分：100 判断题(共15题,共30分) 开始说明：对的选T,错误的选F 1.(2分) 在我国，残疾人社会工作重心正从“去机构教养化”转到“机构教养化”。（） √ × 参考答案：× 2.(2分) 默顿提出的失范理论、认知理论对社会工作有着直接的指导作用。（） √ × 参考答案：× 3.(2分) 助人过程的特征之一是对称互动。（） √ × 参考答案：× 4.(2分) 当儿童亲生家庭暂时或长时间内无法提供儿童所需的照顾，且儿童不愿意或不可能被领养时，所提供给儿童的一定时间内的替代家庭照顾，称之为家庭照顾。（） √ × 参考答案：× 5.(2分) 诊断与服务计划是社会个案工作的过程中的最重要的一个步骤。 √ × 参考答案：× 6.(2分) 儿童社会工作是以儿童为案主的社会工作，它只限于贫苦无依的儿童。（） √ × 参考答案：× 7.(2分) 到20世纪30年代中期，个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法。（） √ × 参考答案：× 8.(2分) 第一个专业的儿童社会工作机构是纽约“儿童救助会社”。（）

√ × 参考答案：√ 9.(2分) 康复是残疾人社会工作的核心内容。（） √ × 参考答案：√ 10.(2分) 社会工作理论进入20世纪40年代以后，其走向逐渐多元化。（） √ × 参考答案：√ 11.(2分) 国外社区工作的第一阶段是社区基金会、社区委员会、联合会时期。（）√ × 参考答案：× 12.(2分) 社会个案工作功能派理论的其中一个特征是了解人的本性。（） √ × 参考答案：√ 13.(2分) 医疗社会工作者可以通过参与医院的行政工作，间接为病人服务。（）√ × 参考答案：√ 14.(2分) 社会工作者不要告知案主资料保密的限制以及可能产生的结果。（） √ × 参考答案：× 15.(2分) “新社会防卫论”属于刑罚理论。（） √ × 参考答案：√单选题(共11题,共22分) 开始说明：只有一个选项是正确的，多选或少选均不得分 16.(2分) 中国对于残疾人就业的要求是单位按照职工人数的（）安排。 A、1.5%-2%的比例 B、1.5%的比例 C、2%的比例

社会工作概论

1、复习资料答案由班委整理上传，仅供参考， 2、请学生打印模拟试题考试后作为作 业上交 社会工作概论模拟题1 一、名词解释 社会工作——是一种介入手段；其最直接目标是助人自助，终极目标是社会的和谐稳定；是一门专业：个案、团体、小组——三大方法；是一门职业；其四大要素是：社会工作者、受助人、价值观、助人活动。 社区工作——广义：在社区内开展的以提高社区福利、促进社区和社会协调发展的社会服务或社会管理。狭义：以整个社区和社区居民为案主，提供助人的、利他服务的一种专业手法。 怀旧——简而言之，怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。 二、简答题 1、改革后我国社会工作迅速发展的原因是什么？——80年代初，随着社会学的恢复和民政工 作的发展，建立和发展有我国特色的社会工作制度的任务就提上议事日程。社会变迁 对社会工作专业发展的促进；经济体制改革和行政体制改革对社会工作专业的促进作用。 2、民政部门社会工作的主要内容是什么？——（1）社会福利服务，包括三个方面的内容，一是含县以上政府部门兴办的社会福利院、儿童福利院、精神病院和由社区创办的敬老院等社会福利事业，二是由政府和社会为安置有劳动能力的残疾人就业而开办的社会福利企业，三是以服务设施和服务项目来提高城市居民生活质量的城市社区服务。 （2）救灾救济。一是救灾，民政部门主要是在灾害发生时抢救生命财产，在灾后向灾民提供必要的救济和扶持、组织生产自救和以工代赈以及倡导群众中的互助互济。二是五保工作，是指由农村集体负担保证无法定抚（赡）养人、无劳动能力、无可靠生活来源的老年人、残疾人和孤儿基本生活需求和社会援助，对他们“保吃、保穿、保住、保医、保荐（保教）”。三是扶贫，是指对农村中有一定的生产经营能力的贫困户，由民政部门予以资金扶持、政策和思想扶持、科技和信息扶持以及相应的配套制度等。四是社会救济，包括给城镇中的“三无”人员、部分农村五保对象、符合救济条件的退职职工和城乡困难户的临时救济等。 （3）优抚安置，民政部门职责范围内的优抚工作包括国家抚恤、政府补助、群众优待、退伍军人接收安置、军队离退休人员接受安置及优抚事业单位管理等。 （4）城市居民的最低生活保障制度。即对城市社会救助对象按当地最低生活保障线标准进行救助，并开始在全国普遍建立农村居民的最低生活保障制度。

语言学概论中央电大01任务答案

语言学概论中央电大01任务答案

3. 下列说法正确的一项是（）。 A. 工人阶级和资产阶级没有共同语言，所以语言是有阶级性的。 B. 语言是一种特殊的社会现象，与其它社会现象有不同的特点。 C. 在现代社会，语言的作用已经越来越显得弱了。 D. 没有语言，不会影响人类的思维行为。答案：B 4. 下列说法不正确的一项是（）。 A. 一个人掌握什么样的语言，与他从小所处的环境密切相关。 B. 人类能说什么样的语言的能力是天生的，与动物不同。 C. 人的右脑主要控制形象思维活动。 D. 思维能力没有民族性，全人类一样。 答案：B 5. 下列说法正确的一项是（）。 A. 人类语言符号的音义联系具有共同特点。 B. 语言符号由形式和内容构成，内容决定了符号的形式。 C. 语音和意义是语言符号不可缺少的构成元素。 D. 语音形式与意义内容是互相适应的，有什么样的形式，就有什么样的内容。 答案：C 6. 从组合关系看，句子（）与其它三类都不相同。 A. 小王跑得快。 B. 小张跳得高。 C. 小于觉得累。 D. 小刘打得好。答案：C 7. 下列说法不正确的一项是（）。

A. 语言符号是一个系统，互相影响。 B. 聚合关系的作用在于类推句子。 C. 语言符号二层性的核心是以少驭多。 D. 组合关系的作用在于类推句子。 答案：B 8. 下列说法正确的一项是（）。 A. 语言是一种个人现象。 B. 语言是一种特殊的社会现象。 C. 语言是一种特殊的自然现象。 D. 语言的社会功能在于把人和动物区别开。 答案：B 9. 下列各组词语，只有（C）组没有组合关系。 A. 海洋辽阔 B. 认真学习 C. 一个衣服 D. 几个花瓶 10. 语言符号和其它符号相比较，二者的共同特点是（D ）。 A. 开放性 B. 线条性 C. 生成性 D. 任意性 11. 语言符号具有二层性，二层性的核心是（ C）。

2029大学电大专科《社会工作概论》期末试题及答案(试卷号：2246)

2029国家开放大学电大专科《社会工作概论》期末试题及答 案（试卷号：2246） 2029国家开放大学电大专科《社会工作概论》期末试题及答案盗传必究一、单选题1．社会工作的显著特点是()。 A．聆听案主B．引导案主C．帮助案主自助D．启发案主2．在那些为弱智者人群提供服务的机构里，即使像学会扣纽扣、拿勺子这样小小的进步也会给社会工作者带来欣喜。这里主要强调社会工作哪一个特点？() A．调动案主积极性B．挖掘案主的潜能C．运用案主的社会资源D．为案主提供精神支持3．以下哪一个选项属于中国社会工作服务的基本对象( )。 A. 心理发育不健全的中学生B．家庭关系不和睦者C．罪犯D．丧失劳动能力者4．下列选项中属于社会救助的是()。 A. 家庭津贴补助B．生育保险金C．童工保护D．公共医疗服务5. 1936年以前，社会工作主要是指( )。 A．社会个案工作B．社会小组工作C．社区工作D．社会行政工作6．社会工作是一门应用性社会科学，这表明()。

A．社会工作更加注重对理论的探讨B．社会工作强调的是对相关科学知识的应用，以解决具体问题为目的C．社会工作缺乏独特的工作理论D．社会工作具备一整套独特的、逻辑严密的知识体系和理论7．林某因患肾病住进了医院，医院的社会工作员小张与林某建立了工作关系。小张与医生讨论林某的病情，在医疗小组决定为林某进行肾脏移植手术后，小张一方面与林某的父亲——他的捐肾者——讨论手术的细节，舒缓他的紧张心理，以确保手术的顺利进行； 另一方面，小张还帮助林某的妻子理性地认识到可能出现的各种情况。同时，由于林某的家庭没有能力支付这笔医疗费用，小张协助他们与政府、社会和相关的慈善基金会联系，以便获得医疗资助。最后，在社会各方面的支持下，林某的手术进行的很成功，全家都十分感谢小张所提供的各种帮助。 在上述案例中，社会工作者小张扮演了什么角色？() A. 调停者B．教育者C．咨询者D．谈判者8．社会工作者运用其专业知识帮助受助者实现计划制定的目标的过程称之为()。 A. 计划制定B．资料收集C．建立信任D．干预9．下列不属于小组工作的功能的是()。 A. 小组工作主要是通过个体的力量解决问题B．影响

社会工作概论复习整理

社会工作概论复习整理 一、名词解释 社会工作：是一种一助人为乐为宗旨，运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业，是确保现代社会和谐稳定的重要制度人道主义：是以人为中心或为本位的哲学价值理念。其本质是反对神学，提倡人学，反对神权，提倡人权，反对神性，提倡人性，反对愚昧， 提倡理性，反对迷信，提倡科学，反对神道，提倡人道。 人格理论：人格由三个主要系统构成，“本我”、“自我”、“超我” 本我的目的在于追求快乐，自我的目的在于追求现实，超我的目 的在于追求完美 精神分析理论：它认为人的行为是由本能所驱使，有人格结构中的自我与超我所控制的。不良行为的产生源于各种本能集合而成的本我和自 我，超我之间关系的失衡。 认知理论：它认为人的行为主要是受制于理性思考，而不是潜意识中的本能。 不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维的缺乏。 行为主义理论：这一理论不再关注人的内心世界，而是转向关注人的外在的行为表现，集中关注那些可观察的行为，认为那些潜藏的思想或 意识是非常不明智的。社会工作就是要帮助服务对象学习和掌握 恰当的反应模式。 社会系统理论：它把人与生活环境看作是由功能上相互依赖的各种元素所组成的系统整体，即在特定的系统之中，社会工作者要想对其工作 对象进行治疗就必须关注他所生活的环境。 标签理论：这是以社会学家勒麦特和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。它认为许多人之所以成为有问题的人，是与周围环境中 的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关。 沟通理论：它认为当我们采取某种行动的时候，我们总是为了响应某些获得的信息，强调人际沟通的重要性。根据理论，社会工作的一个 基本任务就是帮助案主消除这些沟通过程中的障碍（1）帮助案 主获取信息（2）帮助案主作出反馈（3）。。。发出信息（4）。。。 删选，整理，改变来自外界的信息 增权理论：主张在宏观的社会变革未发生之前，社会工作者应协助服务对象为了他们的利益向现存的社会结构争取权利，促使现存的社会结 构做出一些有利于服务对象的制度或政策安排。 社会保障：是由国家和社会依法保障社会成员的基本生活的社会制度。其目的是保障社会成员不因基本生活受损而招致危险，并进一步达到 社会的稳定。 社会福利：从广义上讲社会福利是指同改善公民生活素质、促进社会发展与提高社会总体文明相关的一切物质、活动与相关服务。从狭义 上讲，社会福利则是国家（或政府）针对社会中有特殊需要的个 人和群体提供的津贴、物质和社会服务。 社会服务：是以劳务为主要形式向有困难的社会成员，特别是社会弱者提供

语言学概论01年考题及答案

2001年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论 第一部分选择题 一、单项选择题 1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是B A．语言是一种社会现象B．语言就是人们说出来的话C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D．语言是一个符号系统 2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是 C A．“语言”等于“言语活动”减去“言语”B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的C．“言语”是“言语活动”中的社会部分D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3．索绪尔创立的语言学可以称为C A．传统语言学B．历史比较语言学C．结构主义语言学D．社会语言学 4．从音质角度划分出来的最小语音单位是B A．音渡B．音素C．音位D．音节 5．[p‘]的发音特征是A A．双唇送气清塞音B．双唇不送气清塞音C．舌尖前送气清塞音D．舌尖前不送气清塞音 6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是D A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是D A．节律重音B．语法重音C．固定重音D．强调重音 8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是D A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位B．语汇是最小的有意义的语言单位C．语汇是固定词组和熟语的总汇D．语汇是一种语言中词和语的总和 9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于C A.单纯词B．派生词C．复合词D．简缩词

10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是C A．笼子B．鸽子C．瓜子D．日子 11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是C A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是 A A．既是成分也是组合B．是成分，不是组合C．是组合，不是成分D．不是成分也不是组合 13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是A A．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊C．词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D．词义所指范围边缘区域可能模糊 14．“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是 C A．理性意义不同B．语体色彩不同C．形象色彩不同D．语气意义不同 15．下列各项中，含有降级述谓结构的是C A．他申请去北京进修B．你去请他比较好C．他取下了挂在墙上的地图D．他害怕老师批评他 16．下列各项中，甲和乙之间是预设关系的是B A．(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服 B．(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服 C．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》 D．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书 17．1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于A A．正字法改革B．字符类型改革C．文字类型改革D．字符类型和文字类型改革 18．汉语中的“基因”来自英语的gene，从该词产生的方式看，“基因”属于B A．纯粹音译词B．音译兼意译词C．意译词D．仿译词

社会工作概论01任务

社会工作概论01任务 一、单项选择题 1.被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑的是（A ）。 A. 1601年英国伊丽莎白女王颁布“济贫法” B. 德国汉堡市和爱尔伯福市 C. 1869年慈善组织会社的建立 D. 1884年兴起的睦邻运动 2. 标志着社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受的是（B ）的发表。 A. 玛丽.芮奇蒙出版了《社会诊断》 B. 玛丽.芮奇蒙出版了《什么是社会个案工作》 C. 韦伯《新教伦理与资本主义精神》 D. 莫拉莱斯和谢弗《社会工作：一门多副面孔的专业》 3. 20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是（C ） A. 陶行知的南京晓庄试验乡村师范学校 B. 陶行知的江苏宝山师范学校 C. 晏阳初的华北平民教育运动 D. 梁漱溟等人创立的河南村治学院 4.社会工作者在助人过程中的的地位是（A ） A. 助人行动的发动者 B. 助人的主体 C. 助人的客体 D. 同案主合作 5. 社会工作的基本功能是（B ） A. 救难 B. 助人 C. 解困 D. 发展 6.社会工作组织模式是从（B ）层面着手，为社会提供福利服务的基本方式。 A. 过程模式 B. 制度 C. 服务 D. 民间组织 7. 某社区内住着一位终生未婚的狐老杨阿婆，属五保之列，脾气怪异，性格倔强。她所住的房间因年代久远，长年失修，房间内阴暗潮湿，还会漏雨，不利于杨阿婆的身体健康。居委会的工作人员了解到此情况后，决定替阿婆把房间好好整饬一番，但不管怎么解释，阿婆就是不愿意，不让工作人员进她的房间，不 破口大骂工作人员。在以上案例中，牵涉到社会工作者须遵循的社会工作的什么原则？（ B ） A. 隐私权 B. 自决权 C. 接纳 D. 保密原则 8. 社会工作的灵魂和统帅是（C ）。 A. 社会工作的理论 B. 社会工作的专业技巧 C. 社会工作的价值观 D. 社会工作的专业知识 9. 社会工作者应该接纳案主，这意味着（A ） A. 应该承认个体的特殊性 B. 赞同案主的所作所为 C. 充分相信案主 D. 对于案主的缺点也应该接受 10.社会工作者受雇于一个机构，但是有时会与社会机构的专业价值背离，具体内容不包括（D ） A. 机构的经济来源中所包含的价值影响 B. 机构不能执行社会价值 C. 机构的资金投入方会带来一定的价值倾向 D. 社会工作者在工作过程中会遇到政策和制度等的限制 11. 美国社会工作者大卫.豪将社会工作理论划分为（B ） A. 借用理论和实践理论 B. 为社会工作的理论和社会工作的理论 C. 宏观理论、中观理论和实践理论 D. 综合性理论、特定理论、观点新理论和应用性理论 12. 在精神分析理论中，被认为是道德化的自我，人格中最文明的部分的是（D ）。 A. 本我 B. 自我 C. 真我 D. 超我 13. （A）一书标志着个案工作专业化与学科化的开始，开启了社会工作作为“科学的慈善”专业的新时代 A. 《社会诊断》 B. 《社会个案工作的理论与实务》 C. 《什么是社会个案工作》 D. 《心理学原理》 14.社会个案工作者所需要的技巧中，（C ）是主要的工作形式。 A. 访视 B. 记录 C. 会谈 D. .评估 15.下列属于个案工作和小组工作的区别的是（D）。

语言学概论01任务

1. 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。 A. 错误 2. 语言是思维的工具，语言与思维具有非常密切的关系。 B. 正确 3. 任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。 A. 错误 4. 从本质上看，语言其实是一种符号系统。 B. 正确 5. 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听 A. 错误 6. 语言符号的约定俗成是指语音形式和意义的结合是社会成员共同规定的。 B. 正确 7. “我和他没有共同语言”，这里的语言不是指作为交际工具的语言。 B. 正确 8. 没有内容，符号的存在就失去了意义，所以，符号的内容比符号的形式重要。 A. 错误 9. 语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。 B. 正确 10. “学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。 B. 正确 二、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 下列各种各样的说法，（）不正确。 A. 语言的音义结合是任意的，主要是指符号创造时而言 B. 人类社会这样多种类的语言，说明语言符号确实是任意性的 C. 语言符号的音义结合，是本质的，符合逻辑的 D. 语言符号的音义联系在不同的语言中完全是不同的 2. 下列说法不正确的一项是（）。 A. 语言系统中把语言材料组织起来的规则可以说是无限的。 B. 一个人处在什么样的社会，就会使用什么样的语言。 C. 说话时遵循什么样的规则不是个人决定的。 D. 语言规则具有强制性，个人必须无条件遵守。 3. 下列说法正确的一项是（）。 A. 工人阶级和资产阶级没有共同语言，所以语言是有阶级性的。 B. 语言是一种特殊的社会现象，与其它社会现象有不同的特点。 C. 在现代社会，语言的作用已经越来越显得弱了 D. 没有语言，不会影响人类的思维行为。 4. 下列说法不正确的一项是（）。 A. 一个人掌握什么样的语言，与他从小所处的环境密切相关。 B. 人类能说什么样的语言的能力是天生的，与动物不同。 C. 人的右脑主要控制形象思维活动。 D. 思维能力没有民族性，全人类一样。 5. 下列说法正确的一项是（）。

最新国家开放大学电大《社会工作概论》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《社会工作概论》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《社会工作概论》题库及答案一 一、单选题（下列选项中只有一个是正确的，将正确的答案序号填写在括号内。共10题，每题2分．共计20分） 1．保护儿童的合法权益，打击危害儿童健康的行为，以保护他们的健康成长．。这属于儿童社会工作中哪一项服务范围？( ) A．儿童教育服务 B．儿童养育服务 C．儿童权益保护服务 D．儿童卫生保健服务 2．社区失业青年小琴半年前参加了所在街道的综合信息服务项目。青少年社会工作者与该综合信息服务项目建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了(‘ )。 A．社会工作行政在青少年社会工作中的运用 B．社会工作研究在青少年社会工作中的运用 C．社区层面社会工作方法的运用 D．群体层面社会工作方法的运用 3．关于社会工作助人过程的不对称性，下列说法错误的是( )。 A．表现为互动效果上的不对称 B．社会工作者的助人过程是双方面的 C．合作的促成力量不对称 D．助人过程是社会工作者同受助者相互配合的过程 4．小王失恋了，觉得生无可恋，于是爬到楼顶试图自杀。这时，社会主作者应为这个家庭首先提供( )服务。 A．精神支持 B．经济援助 C．危机干预 D．心理辅导 5．从社会工作的起源看，社会工作最初的服务是( )。 A. 儿童救助 B．社区照顾 C．心理辅导 D．贫困者救助 6．某社区矫正机构的社会工作者在假释人员张某的家访中得知，小区最近发生的一起盗窃案是张某

西安电大2012年社会工作概论01任务答案

1. 被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑的是（A）。 A. 1601年英国伊丽莎白女王颁布“济贫法” B. 德国汉堡市和爱尔伯福市 C. 1869年慈善组织会社的建立 D. 1884年兴起的睦邻运动 满分：3 分 2. 标志着社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受的是（B）的发表。 A. 玛丽.芮奇蒙出版了《社会诊断》 B. 玛丽.芮奇蒙出版了《什么是社会个案工作》 C. 韦伯《新教伦理与资本主义精神》 D. 莫拉莱斯和谢弗《社会工作：一门多副面孔的专业》 满分：3 分 3. 20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是 （C） A. 陶行知的南京晓庄试验乡村师范学校 B. 陶行知的江苏宝山师范学校 C. 晏阳初的华北平民教育运动 D. 梁漱溟等人创立的河南村治学院 满分：3 分 4. 社会工作者在助人过程中的的地位是（A） A. 助人行动的发动者 B. 助人的主体 C. 助人的客体 D. 同案主合作 满分：3 分 5. 社会工作的基本功能是（B） A. 救难 B. 助人 C. 解困 D. 发展 满分：3 分 6. 社会工作组织模式是从（B）层面着手，为社会提供福利服务的基本方式。 A. 过程模式 B. 制度

C. 服务 D. 民间组织 满分：3 分 7. 某社区内住着一位终生未婚的狐老杨阿婆，属五保之列，脾气怪异，性格倔强。她所住 的房间因年代久远，长年失修，房间内阴暗潮湿，还会漏雨，不利于杨阿婆的身体健康。 居委会的工作人员了解到此情况后，决定替阿婆把房间好好整饬一番，但不管怎么解释，阿婆就是不愿意，不让工作人员进她的房间，不破口大骂工作人员。在以上案例中，牵涉到社会工作者须遵循的社会工作的什么原则？（B） A. 隐私权 B. 自决权 C. 接纳 D. 保密原则 满分：3 分 8. 社会工作的灵魂和统帅是（C）。 A. 社会工作的理论 B. 社会工作的专业技巧 C. 社会工作的价值观 D. 社会工作的专业知识 满分：3 分 9. 社会工作者应该接纳案主，这意味着（A） A. 应该承认个体的特殊性 B. 赞同案主的所作所为 C. 充分相信案主 D. 对于案主的缺点也应该接受 满分：3 分 10. 社会工作者受雇于一个机构，但是有时会与社会机构的专业价值背离，具体内容不包括 （D） A. 机构的经济来源中所包含的价值影响 B. 机构不能执行社会价值 C. 机构的资金投入方会带来一定的价值倾向 D. 社会工作者在工作过程中会遇到政策和制度等的限制 满分：3 分 11. 美国社会工作者大卫.豪将社会工作理论划分为（B） A. 借用理论和实践理论 B. 为社会工作的理论和社会工作的理论

语言学概论(本科)期末复习要点.

语言学概论( 本科期末复习要点导言 一、语言学、语言学的对象和任务 1. 语言学是以语言作为研究对象的科学, 它以人类的语言为研究对象。语言学的基本任务是研究语言 的规律,具体地说,语言学研究语言的性质、作用、结构,语言的发展变化,使人们懂得有关语言的理性知识, 从而提高学习语言和运用语言的水平。 2. 中国、印度、希腊-罗马是语言学的三大发源地。 3. 我国的小学: 小学是我国古代语文学的统称, 由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。训诂学解释 字义, 文字学分析字形,音韵学研究字音。 二、语言学在科学体系中的地位 1. 语言的研究和其它科学的关系十分密切, 不仅与社会科学有联系, 而且与自然科学也有十分密切的 联系。语言学是一门古老的科学, 又是一门年轻的科学。 2. 语言交际的过程: 语言交际过程可分“编码-发送-传递-接收-解码”五个阶段。 三、语言学的基本类别 根据研究的对象的不同, 语言学可以分为以下几类:共时语言学和历时语言学、专语语言学和普通语言学、。各类语言学下面还可以进一步细分, 如专语语言学下面可分汉语语言学( 例如现代汉语、古代汉语、近

代汉语、汉语史等、英语语言学、俄语语言学等等, 普通语言学下面可分语音学、词汇学、语义学、语法学、修辞学等等。 四、语言学流派 比较重要的语言学流派主要有: 历史比较语言学、结构语言学、布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派、转换- 生成学派、系统-功能学派、社会语言学。各个语言学流派的观点、代表人物有所了解即可注意布拉格学派、哥本哈根学派以及美国结构语言学派( 也称美国描写语言学都属于结构主义学派, 是这一学派的三个分支。关于语言学流派的具体内容阐述, 请浏览《语言学网络课件》中的“望远镜”板块。 第一章语言的社会功能 本章需要明确的要点是: 第一, 语言的两大社会功能; 第二, 语言是一种社会现象。 第一节语言是人类最重要的交际工具 1.语言的交际功能: 语言是联系社会成员的桥梁和纽带。 2. 语言是一种社会现象: 弄清楚语言是一种社会现象的内涵, 语言不是自然现象,而是社会现象, 是一 定社会的产物, 同社会的关系非常密切。 3. 语言是一种特殊的社会现象: 没有阶级性, 具有全民性特点。语言是人类最重要的交际工具 第二节语言是思维的工具 1. 语言和思维的关系

国家开放大学电大专科《社会工作概论》简答题题库及答案(试卷号：2246)

国家开放大学电大专科《社会工作概论》简答题题库及答案（试卷号：2246） 盗传必究 简答题 1．简述老年个案工作方法中怀旧与生命回顾的区别。 答：由于老年人有特殊的生理、心理特点，实践中产生了两个独特的个案工作辅导技巧，这就是怀旧与生命回顾。（1分）(1)怀旧是指让老年人回顾过去生活中最重要、最难忘的事件和时刻，在回顾中让老年案主重新体验快乐、成就、尊严等多种有利身心健康的情绪，这是帮助老年人找回自尊和荣耀的一种工作方法。（3分）(2)生命回顾是指通过生动地缅怀一生成功或失败的经历，让老年人重建完整的自我的一种工作方法。鼓励老年人将整个人生的经历尽可能详尽地倾诉出来，以达到内省的目的。（3分）(3)生命回顾和怀旧最主要的不同的是，生命回顾是对整个人生的回顾，而怀旧只是回顾生命中最重要的事件和时刻。（3分） 2．简述社会工作的一般价值基础中“价值与尊严”的表现。 答：每个人都有他与生俱来的价值和尊严，人与人之间是平等的。现实中，这条价值基础主要表现以下三个方面。（2分） (1)社会工作者应尊重案主。（2分） (2)社会工作者应接纳案主。（3分） (3)社会工作者有责任和义务对案主的信息进行保密。（3分） 3．简述社区工作的基本原则。 答：在现代社区工作的实施过程中，社区工作应遵循的一般原则有： (1)以社区发展为目标的原则。（3分） (2)全面发展的原则。（3分） (3)以人为本的原则。（2分） (4)社区居民参与自治的原则。（2分） 4．简述影响社会工作价值执行的因素哪些？ 答：社会工作专业价值的确立、执行并不是在真空中进行的，会受到很多因素的影响，从而给社会工作价值本身带来了许多挑战。（1分） (1)社会工作专业价值的确立会受到一定的社会意识形态的影响；(3分) (2)社会工作价值在实践的过程中会受到执行者——社会工作机构和社会工作者自身价值的影响；（3分）(3)在从理论向实践转化的过程中，社会工作价值本身也会出现种种矛盾。（3分）5．简述社会工作助人过程的特征。 答：社会工作助人过程的特征表现为不对称互动，不对称是指互动双方在输入、输出方面的不对等。

王思斌社会工作概论复习提纲

第一章社会工作的领域与内涵（重点） 1、西方社会工作产生（19世纪末20世纪初）的社会历史背景：⑴资产阶级革命及人道主义的张扬⑵工业革命及其引发的社会问题①整个社会日益被划分为两大阶级，即资本家阶级和工人阶级②资本主义经济的高度发展打破了封建时代的封闭的农村经济，也迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖者③资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系，它使人与人之间的关系变为赤裸裸的利害关系，利己主义得到充分扩张④社会问题大量出现P3－ 2、社会工作领域的涵义：也称社会工作范围，是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。P8 3、社会工作领域随着社会进步而扩大：⑴社会进步是人类的永恒追求⑵人类对自己生活质量的关注扩大着社会工作领域P9 4、社会工作的领域：⑴按服务对象的生理和社会特征分类①按服务对象分为：儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作②按服务对象的生理特征分为：妇女社会工作、残疾人社会工作等⑵按服务对象遇到的困难分类①日常生活方面的问题②就业方面的问题③个人行为方面的问题⑶以社会工作的特点分类：分为救助、帮助和发展三种类型P10 5、社会工作内涵：是根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动P11联合国1960年出版《国家社会服务方案的发展》P12 6、社会工作定义：社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。P12 7、社会工作的要素：⑴社会工作者：是服务和帮助的提供者，是社会工作过程的首要的构成部分⑵受助者：也称服务对象、工作对象，也有人称之为案主⑶社会工作价值观：是社会工作者所持有的助人观念，包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法⑷助人活动：是社会工作的关键，它是助人愿望的传导者，同时也是助人和受助的实现过程。P14 8、中国社会工作的发展P8（1986年高校建立专业）当前我国社会工作的类型：⑴在社会上占主流地位的普通社会工作⑵社会福利部门所从事的社会工作⑶新出现的专业意义上的社会工作P15 第二章社会工作的功能（重点） 1、社会工作者：是遵循社会工作的价值准则，运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。P21 2、助人过程特征：⑴是帮助他人获利的过程⑵是社会工作者同受助者的合作过程⑶是不对称互动①双方在信息占有方面的差异②互动效果上的不对称③合作促成力量的不对称。P22 3、社会工作者担当的角色：服务提供者、支持者、倡导者、管理者、资源获取者、政策影响人P23 4、社会工作的过程模式：是指社会工作者直接提供服务的实务模式，他是对社会工作者提供服务的经验总结。经过环节：接触问题——进一步了解和确认问题——分析和诊断——提供服务——评估服务——终结P29 第三章、社会工作的价值体系（重点） 1、西方社会工作价值的基础：新教理论、人道主义和社会福利观念P44- 2、个案工作者不应该做的事项：⑴说服⑵直接改变当事人的态度和行为或操纵他们⑶做一些为了当事人或针对当事人的事情⑷控制和指导当事人⑸忠告，提供没有恳求的计划⑹为当时人承担责任⑺预先决定结论⑻批准或不批准当事人的行为P50 3、中国社会工作价值体系的建构原材料：⑴西方发达国家社会工作的价值体系⑵中国古代社会工作世间的价值观念⑶当代中国占统治地位的文化价值观念P50