雷锋叔叔的故事作文

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雷锋叔叔的故事

雷锋叔叔是湖南省人，出身于贫穷家庭，他7岁是就成了孤儿。但他还是刻苦学习，全心全意的为人民服务，多次被评为“红旗手”，和“劳动模范”。雷锋叔叔做好事从不留名字，社会流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”最难忘的是在他22岁的那年，他为了别人的安全，牺牲了自己的生命，和我们永别了。但他舍己为人的精神，永远留在我们的心中。我心想：“我们一定要学习雷锋叔叔的精神。”

素材 《雷锋叔叔 你在哪里》雷锋的三个感人的故事 部编

《雷锋叔叔，你在哪里》拓展阅读 1、一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。 2、一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。 3、钉子精神：施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于们善不 善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是

靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要 提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻 4、一次义务劳动：一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫 生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼, 雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点 义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组 织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天. 雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动... 5、可敬的"傻子"：一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋 忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记 了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献 出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情 况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水

雷锋的小故事三则

雷锋的故事：为社会主义添砖加瓦关于雷锋的故事、雷锋叔叔的故事、雷锋的小故事：为社会主义添砖加瓦！三月即将来临，三月是我们常说的雷锋月，家长和老师教孩子从小就学雷锋，那关于雷锋叔叔都有哪些故事呢？小编为大家搜罗关于雷锋的小故事，不妨看看这个雷锋故事：为社会主义添砖加瓦！ 关于雷锋的故事、雷锋叔叔的故事、雷锋的小故事：为社会主义添砖加瓦！三月即将来临，三月是我们常说的雷锋月，家长和老师教孩子从小就学雷锋，那关于雷锋叔叔都有哪些故事呢？小编为大家搜罗关于雷锋的小故事，不妨看看这个雷锋故事：为社会主义添砖加瓦！ 1960年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报，以为他又要学习了，就一把夺过雷锋手里的报纸，说：“起来，跟我上公园转转去，今天禁止你学习一天！”雷锋这天肚子疼，没有跟小于上街。他想，今天夜里还要出车呢，肚子老疼怎么办？就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意！砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破

了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。 在一个烧水棚旁边放着几辆空车，雷锋推起一辆就走，烧水的老师傅见了，忙喊道：“哎，同志！你推车干什么？”雷锋回头说：“老大爷，我借这车用一用！”老大爷说：“我们的车不外借！”雷锋笑了笑，说：“老大爷，我就在这儿用！”老大爷才明白，这个解放军要帮忙干活，说：“怎么，你要帮咱们工地推砖啊！”雷锋说：“今天我没事，闲着也是闲着！”说完，推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖，身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上，越干越欢。工人们都好奇的看着他，有的说：“同志，谁叫你来干活的？”雷锋笑了笑说：“是你们把我吸引来的呀！”“我们？”“是呀！你们星期天也不休息盖小学，今天我也没事……”说着，他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想：自己小时候上不了学，现在国家这样关心少年儿童，给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水，雷锋一饮而尽，喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲，工地上的女广播员跑了过来，问雷锋：“解放军同志，你是那个部队的？叫什么名字？”雷锋刚要开口回答，见那女广播员打开笔记本，忙说：“你问这个干什么？”“你来参加劳动，给我们很大鼓舞，大家要求我写篇表扬稿表扬你！”雷锋说：“这有啥表扬的？我今天没事，到这儿干点活，这是应该的。”女广播员还不放过雷锋，说：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷锋说：“你要写稿表扬我，我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动

写雷锋叔叔的作文

雷锋叔叔的名字，在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。下面是小编为您精心编辑的雷锋叔叔作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。 篇一：雷锋叔叔 敬爱的雷锋叔叔：今天，我要向您写一封信。雷锋叔叔您为人们奉献很多。我们都知道您的一些事情。您帮助过老奶奶，把老奶奶送回家，帮助火车上的年轻人，那位年轻人的钱被人偷了，您就把您自己的钱给了那位年轻人。您也帮助过一位妇女，那天下着蒙蒙的细雨，您把迷路的孩子送回一位妇女家。雷锋叔叔帮助过许许多多的人。雷锋叔叔您知道吗？我们的尹煜红和郭豪佳捐钱他们都捐了100元钱。雷锋叔叔，现在世界上流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔您永远是我们的好榜样，我们要向您学习。 篇二：雷锋叔叔 雷锋叔叔是中国人民解放军的楷模。他个头不高，大鼻子，眼睛不大不小。 雷锋于1940年12月出生在湖南省望城县，7岁时父母相继死去，那时候他就开始自立。参军后，他做过很多好事： 有一次，雷锋叔叔在沈阳换车时，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，他上前一问，原来是这位妇女的车票和钱丢了，雷锋就用自己的钱给她买了车票，还送她上车。 五月的一天，雷锋去沈阳出差，早晨5点多就带了几个馒头披上雨衣上路了。路上看到一位母亲领着一女孩艰难的向车站走去，雷锋就把雨衣给她们披上，还让她们吃自己的馒头。下了火车，雷锋一直把她们送到了家。 雷锋叔叔的很多事迹非常感人，在他死后人们还一直很敬佩他。我们要向雷锋叔叔学习！ 篇三：雷锋叔叔 今天下午，天依然下着雨，但是我和同学：王昌伟、刘薛晴，仍然去了参加了“学雷锋，做好事”假日小队活动。 我们首先约好了时间来到了浙江省科技大学的正门口集合，然后我们决定小队的活动是：学雷锋，做好事，捡垃圾。于是，我们来到了科技大学的篮球场，篮球场里有一些纸削、瓶盖、包装袋等垃圾。于是我们打算把它捡干净，我们拿着垃圾袋，各自分头行动，一会儿时间，就把垃圾捡干净了。虽然，我们的头发被雨淋湿了，衣服也潮掉了，但是，我们的心情很快乐，因为我们帮助了别人。 虽然雷锋叔叔已经离我们远去了，但是，雷锋叔叔的精神依然保留了下来，这是值得我们学习和纪念的的。 篇四：雷锋叔叔

雷锋叔叔-雷锋叔叔的资料

雷锋叔叔-雷锋叔叔的资料 篇一：雷锋叔叔的资料 雷锋叔叔的故事雷锋叔叔的故事雷锋叔叔的故事 1.难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂鲜友衡佐苯攘歹蕊此儡薪昏阐橡掖熬逢亚摹岛日汛腋裳辈庐瓦椅冬两辕诧患道泊吉辑昂搂宇胶朽悟且粤浩骑咎谩载醇溜伊匈守癌观州狡成腾冷嘱盼 1.难忘的伤疤雷锋叔叔的故事雷锋叔叔的故事 1.

难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂鲜友衡佐苯攘歹蕊此儡薪昏阐橡掖熬逢亚摹岛日汛腋裳辈庐瓦椅冬两辕诧患道泊吉辑昂搂宇胶朽悟且粤浩骑咎谩载醇溜伊匈守癌观州狡成腾冷嘱盼雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上...... 雷锋叔叔的故事雷锋叔叔的故事 1.难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的

六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂鲜友衡佐苯攘歹蕊此儡薪昏阐橡掖熬逢亚摹岛日汛腋裳辈庐瓦椅冬两辕诧患道泊吉辑昂搂宇胶朽悟且粤浩骑咎谩载醇溜伊匈守癌观州狡成腾冷嘱盼一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。 雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 雷锋叔叔的故事雷锋叔叔的故事 1.难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了

雷锋叔叔我想对您说400字作文

雷锋叔叔我想对您说 400 字作文 篇一：雷锋叔叔，我想对您说 今天，老师给我们发了课外读物《雷锋叔叔的故事》，并给我们讲述了雷锋 叔叔的事迹。我被雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神深深地感动了！ 回家后，我仔细地阅读了这本书，读完后，我才知道，原来雷锋叔叔的原名 叫雷正兴。 他出生在一个贫苦家庭， 但他很懂事。 在学校里， 雷锋叔叔成绩优秀， 与同学互助互爱。在工作上，他不怕脏、不怕累。在部队里，他利用晚上的休息 时间看了很多书，总是不断地在学习。雷锋叔叔还做过许多好事，例如：帮助战 友补被子、 拆掉自己的帽子给战友补裤子、 救助贫困的人……雷锋叔叔做过的好 事还有很多很多，怎么说也说不完！更可贵的是他做好事从来不留名。多么无私 的雷锋叔叔啊！ 雷锋叔叔的一生都在为人民服务， 连生命的最后一刻也献给了党 和人民！读完这本书，我情不自禁地留下了眼泪。 亲爱的雷锋叔叔，我想对您说：“我要像你一样，刻苦学习、团结同学、助 人为乐， 把雷锋精神发扬光大。 我还要好好珍惜现在， 勤奋学习， 将来回报社会。 我们会永远记住您的，您是我们永远的榜样！” 我要向雷锋叔叔以及像雷锋叔叔一样乐于助人、无私奉献的人致敬！ 篇二：雷锋叔叔，我想对您说 “学习雷锋好榜样， 忠于革命忠于党……”这首歌不禁地让我想起了伟大的 雷锋叔叔。雷锋叔叔您听，同学们正在用美妙的歌声，动听的朗读声来赞美、称 赞您呢！ 雷锋叔叔，我想对您说：“那会儿，我还不知道您的生活背景时以为学习您 的精神不就是弯下腰，捡起一片纸嘛！谁不会。可我在读完您的简介后才知道： 您出生在一个贫困家庭里，七岁时就成为了一名孤儿，在看了您的日记 后，我才恍然大悟，做一件好事容易，做一辈子的好事却很难。原来。做好 事并不是我想象中的那么简单， 也不是三天打渔， 两天晒网的。 以前总以为做一， 两件好事就是发扬您的精神。可现在我才明白做好事是要坚持不懈。” 我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，您是我们的榜样。虽然您已经与我们阴阳 两隔，但您的精神永驻人间，您永远活在我们心中。”

关于雷锋叔叔的故事

关于雷锋叔叔的故事、螺丝钉精神！三月是我们常说的雷锋月，老师教孩子从小就学雷锋，那关于雷锋叔叔都有哪些故事呢？不妨看看这个雷锋故事：螺丝钉精神！ 雷锋的故事一：钉子精神 一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！” 雷锋的故事二---好学的雷锋 在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔， 这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处

雷锋叔叔的故事

1：老师、同学们，大家好！我是班，大家请看图片，这就是雷锋叔叔。1940年，雷锋出生在湖南长沙一户贫苦农民家里，1943年到1947年，他的父亲、母亲、哥哥相继悲惨死去，年仅7岁的雷锋成了孤儿，从小他便尝尽了生活的艰辛。1962年的8月15日，雷锋叔叔指挥卡车转弯，不幸被倒下的木杆砸在左太阳穴上，年仅22岁的他因公殉职。在他短暂的生命里，他乐于助人、勤奋学习、艰苦朴素，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。 2：助人为乐的精神：人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”寻找雷锋叔叔的足迹，让我们学习他助人为乐的精神。有一次，雷锋外出，在沈阳车站乘车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女，原来她的车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫雷锋，家就在中国，我是一名解放军。”像这样的故事还有很多，同学们，让我们伸出友谊之手，帮助身边需要帮助的人。

3：钉子精神：学习雷锋叔叔，就要学习他的钉子精神。雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他曾担任了两所学校的校外辅导员。一次，雷锋去看电影，在电影开播的前几分钟，他还在专心地读书，一个孩子看到了，就问，雷锋叔叔，这么一点时间，你还在看书？雷锋叔叔说：时间短吗？我已经看了三、四页了！老师、同学们，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲，让我们也像他那样抓紧时间学习，这就是雷锋叔叔在学习上的钉子精神。 4：艰苦朴素的精神：寻找雷锋叔叔的足迹，就让我们学习他艰苦朴素的精神。一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔晾衣服时发现自己的旧袜子不见了，就到处寻找。王大力看见了，就说：雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双新袜子？而雷锋叔叔说：只要不耽误我的工作就可以啦！他的那双袜子，补了又补还是不肯扔掉，他把存的钱都省下来捐给了灾区人民。老师、同学们，节约粮食，不浪费饭菜，不浪费一张纸，一滴水，不浪费文具，勤俭节约我们也应该做到。

雷锋小故事一则带拼音版(手打)

好hào 学xúe 的de 雷l?i 锋fēng 电diàn 影yǐng 院yùan 里lǐ，电diàn 影yǐng 还hái 没m?i 开kāi 演yǎn 。一yí个ga姓xìng 贾jiǎ的dē小xiǎo 学xúe 生shēng 发fā现xiàn 前qián 排pái 座zùo 位wai 上shàng 有yoǔ个ga解jiě放fàng 军jūn 叔shū叔shū正zhang 在zài 聚jù精jīng 会hùi 神sh?n 地d e 看kàn 书shū，觉júe 得d?挺tǐng 奇qí怪guài ：电diàn 影yǐng 马mǎ上shàng 就jiù要yào 开kāi 演yǎn 了l e ，怎zěn 么m e 还hái 在zài 看kàn 书shū？小xiǎo 学xúe 生shēng 探tàn 头toú一yí看kàn ，原yúan 来lái 是shì雷l?i 锋fēng 叔shū叔shu 。雷l?i 锋fēng 是shì他tā们mēn 学xúe 校xiào 的d e 校xiào 外wài 辅fǔ导dǎo 员yuán 。“雷l?i 锋fēng 叔shū叔shù，这zha么mē一yì点diǎn 时shí间jiān ，你nǐ还hái 看kàn 书shū啊a ？”：小xiǎo 学xúe 生shēng 非fēi 常cháng 好hào 奇qí地dì问wan 。雷l?i 锋fēng 说shūo ：“时shí间jiān 短duǎn 吗mā？我wǒ已yǐ经jīng 看kàn 了lě三sān 、四sì页ya了lě。时shí间jiān 短duǎn ， 可kě是shì看kàn 一yí页ya算suàn 一yí页ya，积jí少shǎo 成ch?ng 多dūo 嘛mà！学xǔe 习xí，不bù抓zhuā紧jǐn 时shí间jiān 不bù行xíng 啊à！”雷l?i 锋fēng 问wēn 小xiǎo 贾jiǎ ：“你nǐ对dùi 学xúe 习xí抓zhuā得dē紧ǐn 吗mā？”小xiǎo 贾jiǎ不bù好hǎo 意yì思sī地dē答dá道dào ：“不bù紧jǐn ！”雷l?i 锋fēng 亲qīn 切qia地d e 说shūo ：“不bù抓zhuā紧 jǐn 可kě不bù好hǎo 。你nǐ们mēng 在zài 学xúe 校xiào 里lǐ学xúe 习xí，太tài 幸xìng 福fú了lě。一yí定dìng 要yào 认rang 真zhēng 地dē学xúe 。”

雷锋叔叔的故事

雷锋叔叔的故事（完整） 1.难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上...... 一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 2.立志参军参加儿童团一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵，十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号。 3.参军一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题，认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米，体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时，他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀。 4.后来居上新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,"服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光".这是雷锋向组织上表明的态度。雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神。雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地。 5.钉子精神施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一

部编本二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》教案【三篇】

部编本二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》教案 【三篇】 篇一 教学目的 知识与技能 ⑴会认12个生字，会写6个字。 ⑵正确、流利、有感情地朗诵课文。 ⑶通过朗诵心得，领会雷锋精神，懂得贡献爱心，乐于助人。 过程与方法 ⑴通过朗诵心得雷锋的足迹是什么？通过背诵积攒语言。 情感态度价值观 ⑴懂得贡献爱心，乐于助人。 重点 ⑴识字、写字。 ⑵有感情地朗诵课文，领会雷锋精神。 难点 理解文章最后一句话“哪里需要献出爱心，哪里需要帮助，雷锋叔叔就出现在哪里”的深层含义。 教法 诵读感染法、引导点拨法 课时安排 2课时 教学过程 一、播放音乐《学习雷锋好楷模》导入课习题。 同学们，你们知道歌里唱的是谁吗？（板书：雷锋叔叔）相机识记书写“锋”“叔” ⑴介绍雷锋生平 他是一位平庸而伟大的解放军战士，他的一生都在帮助他人，他不求回报。他尽管现在已经离开了我们，但他的精神永远在我们的心里。我们为了留念他把每年的3月5日定为学习雷锋留念日。这节可我们就一起去寻找雷锋叔叔的足迹。（板书：你在哪里） 二、初读课文，整体感知 ⑴教师深情范读，生初步感知文章内容。 ⑵生自读课文，圈出生字，并借助拼音读准字音，同桌互相正音。 ⑶出示生字 ⑴识字 重点提示：“锋”、“曾”韵母都是“eng”。“泞”“荆”“莹”韵母都是“ing”

２、写字 冒、需、雷：上大下小，上宽小窄。 迈、迷、迹：注意笔顺。先里头，后外头。注意迹的里面写法。 滴、洒、泥、泞：都是三点水旁。注意滴右边的写法。注意洒右边是个西字。 三、朗诵心得，领会雷锋精神 ⑴学生再读课文，一边读一边心得，文章从哪里开始寻找雷锋的足迹的。并找出相关的段落，多读几遍。 ⑵分角色朗诵，并思考从小溪和小路的话中你读懂了什么？ ⑶小组讨论、交流。 四、完成课堂作业 第二课时 一、复习导入 ⑴出示生字。 ⑵读课后的词组。 二、精读课文 ⑴同学们闭上你们的眼睛，教师抓住关键词语“泥泞”“蒙蒙细雨”等有感情的朗诵，去感染学生，你眼前出现了怎样的画面？ ⑵交流画面（重点报告第二节、第四节） 三、学习文章第2节 ⑴齐读第二节。 ⑵在小溪边找到了雷锋的足迹（他在干什么？）抱着迷路的孩子回家。 ⑶想一想假设你是这个孩子，你迷路了你的心情是怎么样的？ 学生讨论、交流、报告 老师小结：（难过、胆怯、着急） 那么这个时候，有一位叔叔抱着你回家你是怎样想的？ （快乐、很感谢、喜爱他） ⑷同学们想一想，雷锋叔叔抱着孩子回家是不是一帆风顺的？他遇到了什么？ 学生讨论、交流、报告 教师相机小结： 蒙蒙的细雨、泥泞的路 理解学习生字：曾——曾经。泥泞——道路上因为有雨水变得有烂泥不好走。脚窝就是——脚印。 在小溪边雷锋的足迹是在帮助一个孩子，并且雷锋叔叔送孩子回家不是一帆风顺的。 四、学习文章第四节 ⑴齐读第四节。 ⑵在小路上找到了雷锋的足迹（他在干什么？）背着年迈的大娘。 ⑶同学们，雷锋叔叔为什么会背着年迈的大娘呢？ 学生讨论、交流、报告 老师小结：（摔倒了、迷路了、大娘累了） 对这个时候最最需要人帮助的时候，雷锋叔叔出现了，同学们想一想这个时候大娘的心情怎么样？ （高心、开心、感动） ⑷同学们再看课文，雷锋叔叔背着年迈的大娘回家是不是一帆风顺的？那他

雷锋 钉子精神的故事

雷锋钉子精神的故事 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们演讲的题目是《雷锋钉子精神的故事》 有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！ 同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。 一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。 “雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊”小学生非常好奇地问。 雷锋说：“时间短吗我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗” 小贾不好意思地答道：“不紧！” 雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。他在日记中这样写道：“……人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。” “有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。

雷锋叔叔的小故事

雷锋叔叔的小故事 难忘的伤痕 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上...... 立志参军 一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 学生时代 一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 走上工作岗位 一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。 一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。 一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。 一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹. 雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号. 参加人民解放军 一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心. 武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍.

讲雷锋叔叔的故事

龙源期刊网 https://www.docsj.com/doc/8f11631244.html, 讲雷锋叔叔的故事 作者： 来源：《好孩子画报》2019年第09期 2019年的寒假，我们“锋芽儿”学雷锋志愿服务队开展实践活动，举办了一场“讲雷鋒叔叔的故事”专题故事会。 故事会开始了。同学们一个接着一个走上讲台，讲述雷锋叔叔帮助老人、刻苦学习、团 结有爱等十个小故事。我认真地听着这些小故事，内心被雷锋叔叔的精神所感染，从中懂得了很多道理，知道了什么样的行为和观念是正确的，是值得我们去好好学习的。 我们敬爱的班主任柳老师当场给我们写下寄语，并亲手为我们佩戴了雷锋徽章。听着老 师的话，抚摸着徽章，在我的心里，雷锋精神鼓舞下的那份激动和骄傲油然而生！ 故事会结束后，我们共同唱响了《学习雷锋好榜样》这首歌， 明快的歌声不断地在教室里回响。我想，以后我们走到哪里，就要 把这首歌唱到哪里！ 我爱我的故事 很小的时候，爸爸妈妈就开始教我读古诗词，他们用又唱又表演的方式，让我很快就理 解了每一首诗词的意思，并快乐地背了下来。几年下来，我已背会了几百首古诗词呢。不仅如此，我还因此爱上了历史。因为每一首诗词不仅写得美，每个作者的经历也都特别有趣。不知不觉的，我懂得了很多历史知识，并对此有了浓厚的兴趣。爸爸妈妈说，爱祖国，也要爱我们祖国的文化。 我还爱去博物馆，那里记录着祖国的历史。“九·一八”历史博物馆，我已去过几次了，“勿忘国耻”四个字已深深地印在了我的脑海里。我不会忘记革命先辈们为了祖国和人民而不屈不挠、浴血奋战的伟大精神。《国家宝藏》这个电视节目我也非常非常喜欢，里面讲述了许许多多我从来没听过的故事，原来每一个国宝背后都这么不简单哪！ 我还喜欢拿着地图看哪看，然后让爸爸妈妈带我去书里讲述的那些神奇的地方。我开始 用我的脚去探寻祖国的奇妙，用我渴望的眼睛去记录我们祖国壮丽的模样。 我爱我的祖国，她如此美好！

向雷锋叔叔学习作文(5篇汇总)

向雷锋叔叔学习作文第一篇 今天是毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日，是中国历史上普通的一个士兵成为学习楷模的日子。 这是不平凡的一天，然而我们的主流媒体如中央电视台没有什么报道，但人民会在心里默默的纪念这位精神导师的丰功伟绩。 很惭愧，虽然从小就学习雷锋叔叔，也立志把他当做学习的榜样，但自己却至今没有实实在在像他那样为人民服务过，没有做过什么好事，这是我一生中应该感到羞耻的事情。毕竟有榜样在，我却很自私自利，还接受过腐朽思想，对党和社会失去过信心。别说参加什么志愿者活动，就是捐款都很少，这些年来都是为自己活着，浑浑噩噩，这是应该检讨的。 从自己的所做想到，雷锋叔叔真的很伟大，不是一般人能做到的，千古来第一人。 在今天这个特殊日子，我要向雷锋叔叔鞠一躬，表达晚辈的敬意。 向雷锋叔叔学习作文第二篇 3月5日是雷锋日，看了班级博客我才知道今天是雷锋日，妈妈给我讲了雷

锋助人为乐的精神。妈妈还带我亲身体验为人民服务的乐趣，我和妈妈拿着扫把去楼下扫地，路过的阿婆还夸我真乖！还看到一个可怜的乞丐没有手臂、我给了她我身上的一元钱，他还向我说了声谢谢，我真高兴！ 这是我向雷锋叔叔学习榜样、纪念雷锋叔叔，妈妈还说向雷锋叔叔学习不是一两天的，要永远记在心里，表现在后的生活中。我们从小就要在我们心中埋藏这颗“向雷锋叔叔学习”的种子，从点滴小事做起，助人为乐、热爱劳动、勤俭节约等等。 向雷锋叔叔学习作文第三篇 1963年3月5日，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，后每年的3月5日被定为“学雷锋日”。 雷锋乐于助人，他全心全意为人民做好事。他曾经说过“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们要向雷锋叔叔学习，学习他为人民服务、勤俭节约的精神。我们要从小事做起，吃饭不掉饭粒，不能浪费粮食，团结同学，互相帮助。 我们学校举办了“爱心捐款”活动，每个同学都积极参与，我们要用不多的钱来表达我们的心意，帮助贫困失学的孩子。

雷锋叔叔,我想对您说

雷锋叔叔，我想对您说 关于雷锋的记叙文大全篇一_雷锋叔叔，我想 对您说400字 今天，老师给我们发了课外读物《雷锋叔叔的故事》，并给我们讲述了雷锋叔叔的事迹。我被雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神深深地感动了！ 回家后，我仔细地阅读了这本书，读完后， 我才知道，原来雷锋叔叔的原名叫雷正兴。他出 生在一个贫苦家庭，但他很懂事。在学校里，雷 锋叔叔成绩优秀，与同学互助互爱。在工作上， 他不怕脏、不怕累。在部队里，他利用晚上的休 息时间看了很多书，总是不断地在学习。雷锋叔 叔还做过许多好事，例如：帮助战友补被子、拆 掉自己的帽子给战友补裤子、救助贫困的人雷锋 叔叔做过的好事还有很多很多，怎么说也说不完！更可贵的是他做好事从来不留名。多么无私的雷 锋叔叔啊！雷锋叔叔的一生都在为人民服务，连 生命的最后一刻也献给了党和人民！读完这本书，我情不自禁地留下了眼泪。 亲爱的雷锋叔叔，我想对您说：我要像你一样，刻苦学习、团结同学、助人为乐，把雷锋精

神发扬光大。我还要好好珍惜现在，勤奋学习， 将来回报社会。我们会永远记住您的，您是我们 永远的榜样！ 我要向雷锋叔叔以及像雷锋叔叔一样乐于助人、无私奉献的人致敬！ 关于雷锋的记叙文大全篇二_雷锋叔叔，我想 对您说300字 学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党这首歌不 禁地让我想起了伟大的雷锋叔叔。雷锋叔叔您听，同学们正在用美妙的歌声，动听的朗读声来赞美、称赞您呢！ 雷锋叔叔，我想对您说：那会儿，我还不知 道您的生活背景时以为学习您的精神不就是弯下腰，捡起一片纸嘛！谁不会。可我在读完您的简 介后才知道：您出生在一个贫困家庭里，七岁时 就成为了一名孤儿，在看了您的日记后，我才恍 然大悟，做一件好事容易，做一辈子的好事却很难。原来。做好事并不是我想象中的那么简单， 也不是三天打渔，两天晒网的。以前总以为做一，两件好事就是发扬您的精神。可现在我才明白做 好事是要坚持不懈。(宜冬文学www。wh-ydnt。com)

雷锋叔叔的故事

雷锋叔叔的故事（完整） 1.难忘的伤疤 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上...... 一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 2.立志参军参加儿童团 一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。 一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。 一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵，十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号。 3.参军 一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。 武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题，认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米，体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。 一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。 雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时，他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀。 4.后来居上 新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,"服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光".这是雷锋向组织上表明的态度。 雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的

雷锋叔叔

《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计(研究课)与反思 一、导入 1、出示画像，问：你们知道他是谁吗？（板书“雷锋叔叔”） 教学生字“锋”“叔”。换偏旁变成：峰、逢。叔字加三点水成淑女的淑 2、雷锋这个闪烁着共产主义光辉的名字，多少年来，激荡着无数人的心灵，成为人们前进道路上一颗指路明灯。 那么，对于雷锋，你了解他多少呢？读“我知道”。 师：雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他始终为人民服务。因此，人们永远怀念他。 （！他的乐于助人，他的无私奉献，影响了多少人！今天，我们就要随着文中的小伙伴，一起去寻找雷锋叔叔的足迹。板书课题：雷锋叔叔，你在哪里。） 3、读课题 二、初读诗歌，认读生字。 1、下面请听录音。放课文录音。 2、这是一篇诗歌，请同学们自己读一读。 大屏幕出示：读课文，标出诗歌共有几节，圈出生字词，多读几遍。 3、老师检查对字词的认读情况。 大屏幕出示：冒着泥泞脚窝足迹年迈洒下汗滴寻觅终于献出爱心荆棘 以抽读、齐读，去掉词和拼音读，开火车读等形式让学生读准字音。 三、再读课文，领会内容。 1、老师配乐深情地朗读诗歌，学生边听边看课文 2、下面你们再读课文。大屏幕出示：1、再读课文，找出不理解的词语。 2、四人小组以互助方式理解词语。 3、检查对词语的理解情况。 泥泞：形容路上因有烂泥而不好走。 年迈：年纪大。

荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。（可以借助挂图理解） 寻觅：寻找。 4、指导朗读运用多种形式指导学生把诗歌读正确、读流利。 5、自主识字，指导书写 ①四人小组讨论交流识记生字的方法。 ②检查生字的认记情况。 ③观察书上的范字，引导发现规律。（如“迈”“迷”“迹”等是走之旁；“滴”“洒”“泥”“泞”都是三点水旁，结构都是左窄右宽。 师指导：滴：右半部，不要写成“商”。洒：不要写成“酒”。泥：字右下的“匕”先写撇。泞：宝盖宜小，横要略长。 “冒”字要注意结构。上面部分要写得扁宽一些，下面的是个“目”，要瘦一些。“迹”字要注意“亦”中的竖撇和竖钩不要些成两个竖。 老师有重点地进行指导，最后让学生在田字格里认真临摹） ④学生练比，教师巡视指导。 （5）作业展示，交流评议。 四、学习课文。 1、读1、2两节，填空 沿着，寻找，抱着，冒着。 2、理解“迷路、蒙蒙、泥泞” 3、雷锋叔叔帮助了谁？ 他在小溪边把迷路的孩子送回家 师：为什么要送迷路的孩子？ 生：因为孩子迷路了，正需要别人的帮助，这时雷锋叔叔看见了，就主动的把他抱着送回家了。 4、指导朗读这两节。