文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 九年级物理下册电功率(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理下册电功率(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理下册电功率(培优篇)(Word版 含解析)
九年级物理下册电功率(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理下册电功率(培优篇)(Word 版 含解析)

一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)

1.P 额=U 额I 1=22()U U U U U U R R

--?=额额额额利用如图所示的电路探究电流跟电压的关系,电源电压为6V 不变.

(1)按图甲,在图乙中把接错的一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上. (_____)

(2)正确连接电路后,再闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表的示数均为0;继续移动滑片,当两电表指针刚好偏转且稳定时,其示数见序号3,继续实验,数据见序号4和序号5. 数据序号

1 2 3 4 5 电压/V

0 0 1 2 3 电流/A 0 0 0.1 0.2 0.3

①根据第5组数据,在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置.

(_____)

②由序号1、2两组数据可判断,该电流故障为________(选填“R 1接触不良”、“R 2断路”或“R 2短路”).

③序号3、4、5三组数据表明:在导体的________一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.

④根据表中数据计算,滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω,滑动变阻器消耗的功率变化了________W .

【答案】R1接触不

良电阻500.4

【解析】

【分析】

(1)测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压,即与定值电阻并联,电流表测定值电阻电流与其串联。

(2)①图丙中电流表接的是0.6A量程,分度值为0.02A,第5组数据中电流为0.3A,电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置;

②由序号1、2两组数据中电流表示数为0,电压表也为0,可判断电路为断路;

③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的,所以导体电阻没有变化,通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比;

④依据串联分压原理,定值电阻R2电压最小时,滑阻分的电压最大,此时滑阻R1阻值最大,也就是说第三组数据时滑阻R1阻值最大。从电源电压6V里减去定值电阻R2的电压,得到滑阻R1电压,由于R2与R1串联,电流相等为0.1A,根据欧姆定律可计算滑阻阻值,利用公式P=I2R可计算滑阻电流在0.1A和0.3A时的功率,然后大功率减去小功率就是功率变化值。

【详解】

(1)测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压,即与定值电阻并联,电流表测定值电阻电流与其串联,由图可知,电压表与定值电阻串联,电流表与定值电阻并联了,只改一根导线,应将定值电阻右侧连接电流表的导线接到电压表的左侧接线柱上即可;

(2)①图丙中电流表接的是0.6A量程,分度值为0.02A,第5组数据中电流为0.3A,电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置;

②由序号1、2两组数据中电流表示数为0,可判断电路为断路,电压表也为0,说明不是和电压表并联的电阻断路,和电压表并联的电阻断路时电压表示数应该接近电源电压,所以是“R1接触不良”;

③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的,所以导体电阻没有变化,通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比;

④根据串联电路分压特点得:U1=U-U2=6V-1V=5V

R1最大为:1

1

5V

50Ω

0.1A

U

R

I

===;

此时最小功率:P1=I2R1=(0.1A)2×50Ω=0.5W

当第5次时,滑阻电压为:U′=6V-3V=3V

此时电流为:I=0.3A

最大功率为:P1′=U′×I=3V×0.3A=0.9W

滑动变阻器消耗的功率变化了:P1′-P1=0.9W-.5W=0.4W。

2.[7]在实验步骤②中,在将开关拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,变阻器连入电路的阻值变大,由串联电路的分压原理知,变阻器分得电压变大,R0和灯泡分得的电压都会变小,由0

U

P U

R

=?

额额

知,测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.

(l)在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整_______.

(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了_______(选填“短路”或“断路”).

(3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为______V;此时要测量小灯泡的额定功率,应持滑片P向_________(选填“左”或“右”)端移动,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像;

(4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W.

(5)完成上述测量后,不用电压表,用如图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为I额,定值电阻的阻值为R0.实验步骤如下,请补充完整:

①_________________;

②闭合开关S、S1,断开开关S2.记下此时电流表的示数为I;

③小灯泡的额定功率的表达式为P

额=________.

【答案】断路 2.2 右 0.75 闭合开关S、S2,断开

开关S1.调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额P额=R0(I-I额)I额

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]灯泡正常发光时的电流

I=

2.5V

8

U

R

=0.3125A

所以电流表选用小量程,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,如下图所示:

(2)[2]电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯泡断路;

(3)[3][4]电压表使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为

2.2V。要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,就要减小变阻器的电压,根据分压原理,滑动变阻器连入电路中的电阻要减小,滑片向右端移动,使电压表的示数为2.5V。

(4)[5]从图象得知,灯泡在2.5V下的电流为0.3A

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W

(5)[6][7]①闭合开关S、S2,调节滑动变阻器R的滑片P,使电流表示数I1=I额;

②闭合开关S、S1,断开开关S2,记录下此时电流表的示数为I;

③算出小灯泡的额定功率.定值电阻R0的电流为

I0=I?I额

定值电阻R0的电压为

U=I0R0=(I?I额)R0

因为灯泡两端的电压等于定值电阻的电压,所以灯泡的额定电压功率为

3.故小灯泡正常发光时电流为:

4V

0.8A

U

I

R

===,则小灯泡的额定功率为:

5V4

0W

.8A

P U I

==?=

额额

.图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3V不变.

(1)请用笔划线代替导线,将图甲中的实物图连接完整.

(_______)

(2)闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的最______端(选填“左”或“右”).

(3)正确连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数;移动滑片,发现除了电流表示数改变外,其余均无变化.经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡______(选填“短路”或“断路”).

(4)排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图象,由图象可计算出小灯泡的额定功率为______W.

(5)实验过程中,当电压表示数为1V时,滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω.

【答案】左短路0.7510

【解析】

【详解】 第一空.灯的额定电压为2.5V ,故电压表选用小量程与灯并联,变阻器按一上一下接入电路中,如下所示:

第二空.闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的阻值最大处,即最左端;

第三空.正确连接好电路,闭合开关,发现电流表有示数,则电路为通路,灯泡不亮,电压表无示数,因电压表完好,故障可能是小灯泡短路;

第四空.根据绘制成的图乙所示的I-U 图象,灯在额定电压下的电流为0.3A ,则小灯泡的额定功率为:

P =UI =2.5V×0.3A=0.75W ;

第五空.实验过程中,当电压表示数为1V 时,电流为0.2A ,根据串联电路分压的规律及欧姆定律,滑动变阻器连入电路的阻值为:

4.13V -1V ==10Ω0.2A

U U U R I I -==滑滑.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小丹设计了如图甲所示的电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V ,滑动变阻器规格为“20Ω1A ”,电源是由2节新干电池串联组成。

(1)用笔画线代替导线,帮助小丹按电路图甲将图乙电路连接完整。(要求导线不交叉)

(_______)

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片置于_____端(填字母)。

(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是_____。

(4)排除故障后,缓慢移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,电流表示数如图丙所示为_____A,则小灯泡的额定功率为_____W,此时灯丝的电阻为_____Ω。

(5)小丹继续测量小灯泡两端电压略高于额定电压时的电功率,滑动变阻器的滑片应向_____端调节(填字母),观察到小灯泡变亮。

(6)表是小丹根据实验测得的多组数据,她通过分析数据发现小灯泡灯丝的电阻是变化的,则影响小灯泡灯丝电阻变化的主要因素是_____。

实验次

12345

电压

1.0 1.5

2.0 2.5 2.8

U/V

电流I/A0.120.160.180.22

(7)小丹经过思考,发现用两只电流表和一个阻值为R0的定值电阻也可以测出小灯泡的额定功率,她设计的电路如图丁所示,具体操作是:闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为I1时,小灯泡正常发光,此时电流表A2的示数为I2,则小灯泡额定功率的表达式为P m_____(用I1、I2、R0表示)

【答案】A灯泡短路 0.2 0.5 12.5 B温度R0I1×

(I2﹣I1)

【解析】

【详解】

第一空.根据甲图,应高尔夫变阻器右下接线柱连入电路中,如下所示:

第二空.闭合开关前,应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处的A端;

第三空.连接好电路后,闭合开关,电流表有示数,说明电路为通路,发现小灯泡不发光,电压表无示数,则电路故障可能是灯泡短路;

第四空.排除故障后,缓慢移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,电流表示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为

0.02A,电流为0.2A;

第五空.小灯泡的额定功率为:

P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;

第六空.此时灯丝的电阻为:

2.5V

12.5Ω

0.2A

U

R

I

==

=;

第七空.小丹继续测量小灯泡两端电压略高于额定电压时的电功率,即增大灯的电压,减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器的电阻,故滑动变阻器的滑片应向B端调节;

第八空.表是小丹根据实验测得的多组数据,她通过分析数据发现小灯泡灯丝的电阻是变化的,是因为电压越高,电流越大时,灯泡功率增大,灯丝温度升高,电阻变大,故影响小灯泡灯丝电阻变化的主要因素是温度。

第九空.闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为I1时,小灯泡正常发光,此时电流表A2的示数为I2,

根据欧姆定律,R0的电压为:

U0=R0I1,

此电压即灯的额定电压;

由并联电路电流的规律,灯的额定电流为:

I m=I2﹣I1,

则小灯泡额定功率的表达式为:

5.(3)先断开开关S2、闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为

U

R

;再保持变阻器滑片的位置不变,只断开开关S1、闭合其它开关,读出电流表示数为I,此时电流表测灯泡与定值电阻并联的总电流,因电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律得到通过灯泡的额定电流为:I-0

U

R

;灯泡额定功率的表达式为:P额=U额(I-

U

R

)。在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V

(1)按照图甲正确连好电路,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,造成该现象的原因不可能的是____

A小灯泡断路

B小灯泡两端电压太小

C滑动变阻器阻值太大

D电源电压太小

(2)移动滑片,当电压表的示数为____V时,小灯泡正常工作,读出此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为____W

(3)根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图像如图乙(坐标轴上的数值已被擦除),分析图像可知,当小灯泡两端电压减小时,小灯泡的电阻___ (增大/减小/不变)

(4)当小灯泡两端电压为2V时,其实际功率在以下哪个范围内:_____

A.P实≤0.48W

B.0.48W<P实<0.6W

C.0.6W≤P实<0.75W

D.P实≥0.75W

【答案】A 2.5 0.75 减小 B

【解析】

【分析】

【详解】

(1)按照图甲正确连好电路,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,说明电路处于通路状态,不存在断路现象,实质上是小灯泡两端电压较小,有可能是因为电源电压太小或滑动变阻器阻值太大分压较多造成的,所以该现象的原因不可能的是选项A.

(2)因为小灯泡额定电压为2.5V,电压表测量小灯泡两端电压,所以移动滑片,当电压表的示数为2.5V时,小灯泡正常工作,读出此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W

(3)根据

U

I

R

=,结合I-U关系图像可知,当小灯泡两端电压减小时,通过小灯泡的电流减

小的越来越快,即1

R

越来越大,所以电阻减小;

(4)小灯泡额定工作时的电阻为:

2.5V

=

0.3A

R

,假设小灯泡的电阻不随外界环境变化而

改变,那么当小灯泡两端电压为2V时,根据欧姆定律可列:

2V 2.5V

=

0.3A

U

R

I I

==,解:

I=0.24A;但根据第(3)问中得出的结论可知,电阻随着电压减小而减小的越来越快,所以实际上此时灯泡的电阻小于额定工作时的电阻,即此时实际电流应大于0.24A,故此时小灯泡的电功率P实>2V×0.24A,所以其实际功率一定大于0.48W;

又因为随着电压减小,电流也减小,当小灯泡两端电压为2.5V时,电流为0.3A,所以当电压为2V时,I<0.3A,所以此时小灯泡的P实<2V×0.3A,即小于0.6W;

6.在“测小灯泡电功率实验”中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最_________(填“左”或“右”)端.

(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是

_____________.

(4)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为___W.若使小灯泡正常发光,应将滑片向_________(填“左”或“右”)端移动.

(5)若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是()

A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系

B.探究电流与电压的关系

C.探究电流与电阻的关系

【答案】(1)如图所示

(2)左(3)小灯泡断路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡接触不良)(4)0.48 右(5)B 【解析】

试题分析:(1)滑动变阻器要接一上一下两个接线柱,由电源电压为3V可知电压表选小量程0-3V,与小灯泡并联,连线如图所示.

(2)闭合开关前滑动变阻器滑片要移到阻值最大处,如图应移动到左端.(3)电流表无

示数说明电路有断路故障,又电压表有示数,说明电压表两接线柱与电源相连电路为通路,故与电压表并联的小灯泡处断路.(4)由图乙可见电流为0.32A,此时小灯泡功率为P=UI=1.5V×0.32A=0.48W,要使小灯泡正常发光需要将灯泡两端电压提升到额定电压2.5V,故应减小滑动变阻器接入电路电阻,将滑片向右移,(5)该电路无法比较产生热量的多少,A选项错误;可以通过移动滑片改变电路中的电流和定值电阻两端的电压,从而探究电流与电压的关系,B选项符合题意,选填B;探究电流与电阻的关系需要改变电阻值进行多次实验,只有一只定值电阻无法完成实验,C选项不符合题意.

答案:(1)如图所示(2)左

(3)小灯泡断路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡接触不良)(4)0.48 右(5)B

7.此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握,注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键.如图所示,用两节干电池测小灯泡的电功率.小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“20Ω2A”.

(1)用笔画线代替导线将电路连接完整___.

(2)连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应移到最____(选填“左”或“右”)端.

(3)图示为电压表示数2V时,电流表的示数,其读数为_____A,此时灯泡的电功率为

______W;要使灯泡正常发光,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动.

(4)电压表示数达到2.5V时,无论怎样调节变阻器滑片,都无法使电压表示数变大,要用此灯泡继续完成实验,你的做法是________________.

(5)按照正确的方案测出电压略大于2.5V时灯泡的功率,为比较灯泡不同电压下功率关系,______(选填“需要”或“不需要”)重新测量前两次的实验数据.

【答案】断开左 0.24 0.48 右换用两节新的干电

池进行实验(使用三节电池完成实验)不需要

【解析】

【分析】

【详解】

(1)电压表并联在小灯泡两侧

(2)连接电路时开关应该断开,滑动变阻器应该在阻值最大的地方,即最左端

(3)量程是0-0.6A,所以示数是0.24A;此时灯泡电功率为P=UI=2.5V?0.24A=0.6W;增大灯泡电压,应该减小滑动变阻器电阻,所以向右移动

(4)当电压表示数达到2.5V时,无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大,说明电源能够提供的电压最大为2.5V,所以为了用该灯泡继续完成实验,做法是:换用两节新的干电池进行实验,或使用三节电池完成实验.

(5)解决了(4)中问题后,测出电压略大于2.5V时的灯泡功率.为比较灯泡在不同电压下的功率关系,不需要重新测量前两次实验数据.

8.点睛:难点是最后一问,要理解此种没有电流表测量电功率的原理,此方法利用了等效的原理,即灯和R1分别与R2串联,使电压表的示数都为灯的额定电压,此时电阻R1与灯是等效的,即R1此时的电阻等于灯正常发光时的电阻,后面的步骤再灵活运用欧姆定律得出R1的表达式,最后得出灯泡额定功率的表达式。某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V.实验桌上提供有如下器材:电源(电压6V且恒定不变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50Ω 1A)各一只,导线若干.

(1)晓丽同学所在实验小组按照如图甲所示的电路进行实验.

①用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整.

②连接电路时,开关应该.

③ 闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是.

④ 排除故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为 V.要使小灯泡正常发光,滑片P应向(选填“A”或“B”)端移动.

⑤ 多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图丙所示的图像.由图像,小灯泡的额定功率是 W.

(2)晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏(其它器材和规格不变),老师提供了另一只滑动变阻器(10Ω 1A),小组同学讨论后发现,若要继续用已连接完整的图甲所示电路来测出小灯泡的额定电功率.至少还要在原电路中联(选填“串”或“并”)一个Ω的电阻.

【答案】(1)1如图所示

②断开③灯泡短路④1.1 A ⑤0.5.(2)串 7.5

【解析】

试题分析:(1)①在连接电路时,电压表与所测用电器并联,其电路连接如图所示;②为避免电路在连接过程中发生短路,故电路在连接过程中开关应处于断开状态;③小灯泡不亮的原因是:灯泡短路、断路或实际功率太小,由题意知,电流表示数几乎接近最大值,电压表无示数,故发生故障的原因是灯泡短路;④由图乙知电压表的示数为1.1V,小于灯泡的额定电压2.5V,应使滑动变阻器接入电路中的电阻变小,故应向A端移动;⑤由图丙知小灯泡正常发光时通过的电流为0.2A,则小灯泡的额定功率为P额

=2.5V×0.2A=0.5W.(2)接入电阻R x后,由题意知R x、R p=10Ω与小灯泡串联,电源电压U=6V,灯泡正常发光时通过的电流I=0.2A,电阻R L=2.5V/0.2A=12.5Ω,则电路中的总电阻R=U/I=6V/0.2A=30Ω,R x=R-R L-R p=30Ω-12.5Ω-10Ω=7.5Ω

考点:伏安法测量小灯泡的电功率实验过程

9.考点:电功率的测量小明在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,可用器材:相同规格的小灯泡(其电阻约为10欧,额定电压为2.5V)若干,量程为0~3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干。另可供选择的电流表有:A.量程为0—100mA的电流表;B.量程为0—0.6A的电流表;C.量程为0—3A的电流表.

(1)为保证测量准确,电流表应选____(填序号“A”,“B”或“C”

(2)实验电路如图一所示,图中甲是_______(选填"电流表"、"电压表"和"小灯泡"), 连接电路时,开关应________(选填"断开"或"闭合"),滑动变阻器的滑片应处于最____________端(选填"左"或"右").

(3)根据电路选好实物,闭合开关,发现灯不亮。电流表无示数,电压表示数接近3V。取下灯泡,两表的示数不变。出现故障的原因可能是_______________(选填"灯泡短路"或"灯泡断路").

(4)故障排除后,开始进行实验,根据测出的数据据,我画出了小灯泡的电流、电压关系图像,如图,由此可以判断小灯泡的电阻随温度的增大而______选填"增大","减小"或"不变").

(5)小明还做出了小灯炮的功率与电压二次方电流二次方的关系图如图所其中功率电压二次方关系正确的图像是___________.

【答案】B电流表断路右灯泡断路增大BC

【解析】

【详解】

(1)已知小灯泡的电阻约为10Ω,额定电压为2.5V,根据欧姆定律可得,灯泡正常

发光时的电流约为,

所以为保证测量准确,电流表应选B。

(2)为测定小灯泡的电阻和额定功率,电压表应与小灯泡并联,电流表与小灯泡串联,所以图中甲是电流表,连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片置于阻值最大位置,即滑动变阻器的右端。

(3)闭合开关,发现灯不亮。电流表无示数,电压表示数接近3V。取下灯泡,两表的示数不变。说明与电压表并联部分断路,即出现故障的原因可能是灯泡断路。

(4)由图像可知,电压的变化量大于对应的电流变化量,根据可判断小灯泡的电阻随温度的升高而增大。

(5)根据公式,若灯泡的电阻为定值,电功率P与U2成正比,则图象如A所示,而灯泡的电阻随温度的升高而增大,所以电功率应比电阻不变时稍小,故图象B正确;

根据公式P=I2R,若灯泡的电阻为定值,则P与I2成正比,图像为过原点的直线,但因为灯泡的实际功率越大,灯丝的温度越高,灯泡的电阻越大,故电功率值应比电阻不变稍大,故图象C正确,图象D不正确。

故答案为BC。

【点睛】

10.重点是测量小灯泡电功率的实验,注意滑动变阻器使用应一上一下接入电路,且闭合开关前应调整到阻值最大端,电流表读数时,看清楚所用量程,搞清楚分度值,再进行读数。最后一问,一定要注意灯丝的电阻会随温度而变化,通常金属电阻随温度的升高而增大,故电流与电压不成正比。在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。

⑴为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用___________

A.“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器

⑵用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整__________。

⑶闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 ____________(选填“A”或“B”)端。

⑷闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是_____________。

⑸排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是______V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端移动。

⑹根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图丙所示)。分析图像可知:

① 小灯泡的额定功率为______________W。

② 小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受____________变化的影响。

③ 实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图像分析其原因是____________。

⑺完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图像,设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤:

① ________________________________

② ________________________________

表达式:Rx=___________________

【答案】B A 小灯泡断路 2.2 B 0.625 温度小灯泡实际功率过小开关S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片至电流表的示数为0.25A 或0.2A

或0.1A 开关S1断开,S2闭合,保持滑片位置不变,记录电流表的示数为I R X=

或R X=或R X=

【解析】

试题分析:(1)当灯泡正常发光时,电流为I=U/R=2.5V/12Ω=0.2A,此时滑动变阻器分压为6V-2.5V=3.5V,滑动变阻器此时的电阻为3.5V/0.2A=17.5Ω,所以应选滑动变阻器B;(2)由于电流最大为0.2A,所以电流表的量程应接在0.6A的接线柱上,连线如上图所示;(3)闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于最大值位置,根据连线可知,滑片应处于A端;(4)发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,这样的故障是出在了与电压表并联的部分断路了,所以应是小灯泡断路;(5)由图示可知,电压表的读数为2.2V,小于小灯泡的额定电压,所以应增大电流,减小电阻,把滑片向B端移动,才能使电压表示数达到额定电压;(6)①由图示可知,当电压等于额定电压2.5V时,额定电流为0.25A,所以小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;②由图示可以看出电阻值是变化的,主要是由于温度的影响所致;③小灯泡的电压越低,电流越小,实际功率越小,灯泡的亮度是由实际功率决定的,当实际太小时,灯泡就不发光了;⑺ ①开关S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片至电流表的示数为0.25A 或0.2A 或0.1A ;②开关S1断开,S2闭合,保持滑片位置不变,记录电流表的示数为I 表达式:R X=2.5V/(I-0.25A)或R X=1.5V/(I-0.2A)或R X=0.5V/(I-0.1A)

2018人教版九年级物理电功率测试题及答案

2018人教版九年级物理电功率测试题及答案. 一、单项选择(每小题2分,共12分) 1. 标有“2400Ω,40W ”和“2400Ω,20W ”的两个定值电阻,串联起来接在220V 的电路上,则它们在相同的时间内产生的热量之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.1:4 2. 电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V ,60W ”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量是( ) A.电烙铁最多 B.电视机最多 C.电风扇最多 D.一样多 3. 三个灯泡L1、L2、L3、分别标有“220V ,100W ”、“110V ,100W ”、“36V ,100W ”字样,它们都正常发光时,则( ) A.L1亮 B.L2亮 C.L3亮 D.一样亮 4. 如图所示的电路,当变阻器的滑片P 向b 移动过程中( ) A.灯L 功率变大,电流表A、电压表V的示数都变小 B.灯L 功率变大,电流表A的示数变小,电压表V的示数变大 C.灯L 功率变小,电流表A、电压表V的示数都变大 D.灯L 功率变小,电流表A的示数变小,电压表V的示数变大 5. 一个电热器电阻为R ,当它两端电压为U ,通电时间为t 时,消耗电能为1W ;若要使它消耗电能为4W ,下列方法正确的是( ) A.电阻R 不变,电压U 不变,通电时间t 变为原来的2倍 B.电阻R 减半,电压U 增大1倍,通电时间t 不变 C.电阻R 不变,电压U 增大1倍,通电时间t 不变 D.电阻R 减半,电压U 不变,通电时间t 不变 6. R1、R2两个电阻并联后接入电路中,它们的电功率之比P1:P2=9:4则有R1、R2两个电阻阻值之比是( ) A.9:4 B.4:9 C.3:2 D.2:3 二、填空(每空2分,共12分) 7. 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW ·h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20min ,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW ·h ,它的电功率是__________W 。 8. 图6所示的电路,电源电压为6V ,灯泡L 1和L 2分别标有“6V 6W ”和“6V 3W ”字样。如果将S 1、S 2、S 3分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为____ V ;如果将S l 、S 2、S 3分别换成电压表、电流表、电压表,则电流表的示数为____ A 。 9. 如图7所示的电路中,灯L 标有“3V 0.9W ”、滑动变阻器R 上标有“20Ω 1A ”的字样,电压表量程为0~3V ,则灯L 正常工作时的电流为 A 。若电源电压为4.5V ,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 Ω。 三、探究与实验题(共20分) 10.(8分)某实验小组利用图8甲所示电路进行如下的实验研究。 (1)断开S 3 ,闭合 S 1、S 2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I 关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R= Ω; (2)断开S 2,闭合S 1、S 3,调节滑动变阻器,测量灯泡L 两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U-I 关系图像。由图像分析,当伏特表示数为2V 时,灯泡L 的电阻R L = Ω;若灯泡L 的额定电压为2.5V ,小灯的额定电功率为 W ; (3)闭合S 1、S 2和S 3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V 时,电流表的示数是 A ; (4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论: 结论一:电阻R 中通过的电流与其两端电压成正比; 结论二:电灯L 中通过的电流与其两端电压不成正比。 你认为这两个结论是否正确?结论一 ;结论二 (填“正确”或“不正确”);若不正确,请说明理由 。 11.(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A 。 ( 2)请你用笔画线代替导线,将图23中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前,图23中滑动变阻器的滑片P 应位于 (选填“A ”或“B ”)端。 (4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P 到某一点时,电压表示数(如图24所示)为 V ,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图23中滑片P 向 (选填“A ”或“B ”)端移动,使电压表的示数为2.5V 。 (5)小向同学移动滑片P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图25所示的I -U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W 。 (6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P ,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。 12.(4分)对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想: 猜想A :电流做功可能与电压有关; 猜想B :电流做功可能与电流有关; 猜想C :电流做功可能与通电时间有关。 为了验证自己的猜想,他选择了如图15甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源.开关.电压表.导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图15乙所示。 图23 图25 图24 图6 图7 图8

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题 一、电功率选择题 1.下列说法正确的是() A. 电流表测电路中电流时,流过的电流是正电荷定向移动形成的 B. 某同学家的电能表示数是,表示他家消耗的电能是1234.5J C. 可燃冰属于可再生能源 D. 卫星电话用电磁波传递信息 【答案】D 【解析】【解答】解: A、在金属导体中自由电子的定向移动形成电流,故A错误; B、某同学家的电能表示数是,表示他家消耗的电能是1234.5kW?h,故B错误; C、可燃冰是埋藏于海底的化石燃料,可燃冰属于不可再生能源,故C错误; D、卫星电话是用电磁波传递信息的,故D正确. 故选:D. 【分析】(1)金属导电靠的是自由电子的定向移动;(2)要知道电能表示数的最后一位是小数,单位是kw?h.(3)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.(4)移动通信、卫星通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的,因为微波传递信息量大. 2.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是() A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小 C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表V测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L支路的电流。因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,B不符合题意;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过L的电流和实际功率不变,即L的亮度不变,A不符合题意;当滑 片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,通过R的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,C不符合题意;由P=UI可知,整个电路消耗的总功率变小,D符合题意。

初三物理电功率专项测试卷(含答案)

初三物理电功率专项测试卷(含答案) 一、选择题 1.小芳同学在做电学实验时,实物图如图所示,电源电压恒为 4.5V,电压表量程“0﹣3V”,灯L标有“2.5V 1.25W”(设灯丝电阻不变),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,在不损坏电路元件的情况下进行实验,下列说法正确的是() A. 灯泡的最小功率是0.162W B. 该电路的最大功率是4.05W C. 电路中电流变化的范围是0.3A﹣0.4A D. 滑动变阻器的阻值应在4Ω﹣10Ω之间变化 【答案】D 【解析】【解答】解:A灯泡与滑动变阻器串联,滑动变阻器接入电路中的电阻最大(电压表的示数是3V时),电路中的电流最小,灯泡的功率最小,此时灯泡两端的电压:U L′=U ﹣U滑大=4.5V﹣3V=1.5V,“2.5V 1.25W”R L= ,电路中的最小电流:I小= =0.3A,P L最小=1.5V×0.3A=0.45W,A不符合题意;电路中的电流I最大==0.5A所以,电路中电流范围是0.3A~0.5A,C不符合题意;P最大=UI最大=4.5V 0.5A= 2.25A,B不符合题意;电路中电流最大时电阻最小R最小==9 ,则R滑小=9 ,电路中电流最小时电阻最大R最大==15 ,则R滑大=15 ,D符合题意。 故答案为:D 【分析】灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压;根据P=UI求出灯泡正常发光时的电流,根据串联电路的电流特点结合滑动变阻器允许通过最大电流确定电路中的最大电流,根据P=UI求出电路的最大功率,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的总电阻,利用电阻的串联求出变阻器接入电路中的最小阻值;当电压表的示数为3V时,电路中的电流最小,灯泡的功率最小,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,利用串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,利用欧姆定律求出电路中的电流,进一步求出电路中电流变化的范围,根据P=UI求出灯泡的最小功率,最后根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最大阻值即可得出滑动变阻器阻值变化的范围. 2.如图所示,电源电压不变,先闭合S1,再闭合S2,下列说法正确的是()

初三物理电功率练习题及答案

初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A.焦耳B.欧姆 C.安培 D.瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A,则它的额定功率为A.8.8kW B.800W C.880W D.无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是: A.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D.看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A.甲灯最亮B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。当滑动变阻器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的 最大阻值分别为: A.13.5W;6Ω B.6W;13.5Ω C.6W;12Ω D.13.5W;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A.50W B.200W C.25W D.400W

九年级物理电功率总复习

电功率总复习? 知识网络 重、难点聚焦 (一)电功率?1.三个物理量?①电能(W):国际单位制中的单位是焦耳 (J),常用单位是千瓦时 (kW·h)俗称度,? 1度=1kW·h= ②电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。 国际单位制中单位是瓦特(W)常用单位是千瓦(kW)。 ③电热(Q):电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(J)。 ?2.两个重要实验?①测量小灯泡的电功率?测量原理 电路设计?操作步骤 注意事项: A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。?C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电

器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。?H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素?研究方法:控制变量法 电路设计:根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。?操作步骤:?实验结论: 3.一个定律——焦耳定律?①内容:电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4.三个基本公式及其推导公式 ①(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:(纯电阻电路)?③(所 5.两个比例(纯电阻电路) 有电路),推导公式:(纯电阻电路)?? (2)并联电路(1)串联电路(成正比)? (成反比)? (二)安全用电 1.家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V。 2.家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。?②家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路,用电器功率过大,选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故:人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大,线路过热引起火灾。?

(物理)九年级物理电功率检测试卷(含答案)

(物理)九年级物理电功率检测试卷(含答案) 一、选择题 1.小明家上次査看电能表示数,本次查看时电能表读数如图所示,则下列说法正确的是() A. 他家在这段时间内消耗的电能为903kw·h B. 电能表是测量电功率的仪表 C. 若只让一个标有“220V 1000w”的电热水器正常工作10min,则电能表的圆盘转了600转 D. 这个电能表的额定功率为2200W 【答案】 C 【解析】【解答】A.根据电能表窗口示数差计算消耗的电能为8633.5kw.h-8543.2kw.h=90.3kw.h,A不符合题意; B.电能表是测量电功的仪表,B不符合题意; C.电热水器消耗的电能为,电能表实际转数为 , C符合题意; D.电能表的最大电功率为, D不符合题意。 故答案为:C. 【分析】电能表是测量电功的仪表,利用电功率和时间可以计算消耗的电能,根据电压和电流可以计算电功率。 2.如图所示电路,电源电压为3V,灯标有“6V6W”,灯标有“3V3W”,下列有关说法正确的是() A. 断开,接可以正常发光 B. 断开,接实际功率为3W C. 断开,接更亮 D. 闭合,接更亮 【答案】D 【解析】【解答】两灯的电阻分别为:,

。 A. 断开,接单独接入电路工作,电耗为3V,灯的额定电压为6V,所以不能正常工作,A不符合题意; B. 断开,接两灯串联,电路总电阻大于任一个灯的电阻,而L2灯在3V电压时为3W,所以串联总功率小于3W,,所以L2的实际功率不可能为3W,B不符合题意; C. 断开,接两灯串联时,电流相等,根据,电阻大的功率大,所以L1的功率大,更亮一些,C不符合题意; D. 闭合,接此时两灯并联在3V电源上,根据知,电压相等时,电阻越小,功率越大,所以L2的功率大,更亮,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】当U > U0时,则P > P0;灯很亮,易烧坏. 当U < U0时,则P < P0;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0;正常发光. 3.如图所示,电源电压恒定不变。闭合开关后,滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中,电压表的示数由4V变为3V,电流表的示数由0.2A变为0.3A,由此可知() A. 电源电压为7V B. R1的阻值为20Ω C. 电路消耗的最小功率为1.2W D. 滑片P在b端时,10秒内R1产生的热量为12J 【答案】 C 【解析】【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)由“闭合开关后,滑动变阻器的滑片P由B端移到某点C的过程中,电压表的示数由4V变为3V,电流表的示数由0.2A变为0.3A,”可知,R2两端电压为4V,ac两端电压Uac=3V, 当滑动变阻器的滑片P在b端时,电流I=0.2A,当滑片P由b端移到某点c时,电流 I=0.3A,设电源电压为U,则,解得R1=10Ω,U=6V,AB不符合题意;(2)滑动变阻器滑片P在b端时,R1与R2串联,由P=UI可得,电路消耗的最小功率P=UI=6V×0.2A=1.2W,C符合题意;(3)滑片P在b端时,根据串联电路的电压特点可得,R1两端电压U1=U-U2=6V-4V=2V,10秒内R1产生的热量Q=W=U1It=2V×0.2A×10S=4J,D不符合题意。

人教版九年级物理电功率测试题及答案

2017人教版九年级物理电功率测专题题及答案. 一、单项选择(每小题2分,共12分) 1.如图1所示,电路中的电源电压相同且保持不变,所有的灯泡规格相同,且不考虑温度对电阻的影响,闭合开关,以下比较a,b 、d 三灯实际功率的大小关系式中正确的是( ) A.Pa = P d = P b B.Pa> Pd > Pb C.P a= P d > Pb D.P a < P d = P b 2.如图2所示有两只定值电阻R A 和RB,各自的电流与电压关系如U-I 图象中的A 、B 。则( ) A.若将它们串联接在电源两端,RA的电流是R B的2倍 B .若将它们并联接在电源两端,R A 的电压是R B 的2倍 C .若将它们串联接在电源两端,RA 的电功率是R B 的2倍 D.若将它们并联接在电源两端,R A 的电功率是R B的2倍 3.将标有“6V 3W ”和“6V 2W ”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V 的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是( ) A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W 4.如图3所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P 置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片 P置于变阻器的b 端时,电压表的示数变化了2V ,在15s 内定值电阻R 1产生的热量为60J 。则下列结果正确的是( ) A .电源电压为10V B. R 1的阻值为18Ω C .滑动变阻器R的最大阻值为9Ω D. R 1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 5.如图4所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( ) A.灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 6.标有“2V ,1W ”字样的小灯泡和标有“20 ?,1A ”字样的滑动变阻器,连接在如图5所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~O.6A ”,电压表的 量程为“O一3V ”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是 ( ) A.0.25 A~O.6A 1 V ~ 2 V B .0.3A ~0.5A 1 V ~ 1.5 V C.0.25 A ~0.5A1 1.5 V ~ 2 V D .0.25 A ~0.5A 1 V ~ 2 V 二、填空(每空2分,共12分) 7. 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW ·h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20mi n,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW ·h ,它的电功率是__________W 。 8. 图6所示的电路,电源电压为6V,灯泡L 1和L 2分别标有“6V 6W ”和“6V 3W ”字样。如果将S 1、S 2、S 3分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的示数为____ V;如果将S l 、S2、S 3分别换成电压表、电流表、电压表,则电流表的示数为____ A 。 9. 如图7所示的电路中,灯L 标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R 上标有“20Ω 1A”的字样,电压表量程为0~3V ,则灯L正常工作时的电流为 A 。若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 Ω。 三、探究与实验题(共20分) 10.(8分)某实验小组利用图8甲所示电路进行如下的实验研究。 (1)断开S3,闭合S 1、S 2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R= Ω; (2)断开S 2,闭合S1、S 3,调节滑动变阻器,测量灯泡L 两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U -I关系图像。由图像分析,当伏特表示数为2V 时,灯泡L 的电阻R L = Ω;若灯泡L 的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为 W; (3)闭合S 1、S2和S3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V时,电流表的示数是 A; (4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论: 结论一:电阻R中通过的电流与其两端电压成正比; 结论二:电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。 你认为这两个结论是否正确?结论一 ;结论二 (填“正确”或“不正确”);若不正确,请说明理由 。 11.(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A 。 ( 2)请你用笔画线代替导线,将图23中的实物电路连接完整。 图23 图25 图24 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8

2018九年级物理电功率经典计算题

2018九年级物理电功率计算题 1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器,接上10V电源能正常工作;用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时,电热器消耗的功率是其额定功率的倍。求: (1)电热器正常工作的电流和额定功率; (2)小灯泡的电阻值。 2、用R1=121Ω、R2=Ω的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求: (1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的电流和电功率各多大 (2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的干路电流和电功率多大 3、小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2=3Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为,这时小灯泡L正常发光,求: (1)电源电压U; (2)电阻R1的阻值; (3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率. 4、电源电压u=, R 为保护电阻,L 为标有“6 V 3w”的小灯泡,电流表量程为0~,电压表量程为0~3v 。闭合开关S 后,要求灯L两端的电压不超过额定电压,且两电表的示数

均不超过各自的量程,则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为。 5、L是标有“6V 3W“的电灯,电压是8伏特的电源求:电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时,才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上,加在电灯两端的电压都不超过3~6伏特的范围。 6、有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答。(至少选择两种解。法,但要求每次补充不同条件,提出不同的问题) 答案: (1)补充条件:电源电压为12 V。求电路中的电流。(2)补充条件:20 Ω的电阻的功率为3.2 W,求30 Ω的电阻的功率。 7、闭合开关后,用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1.5 W,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为1.5 A。根据以上所给条件,逐一列式计算出与该电路有关的物理量。 8、“220 V 500 W”的小电炉子接在家庭电路中使用,求:

初三物理电功率练习题及标准答案

初三物理电功率练习题及答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

3 初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A .焦耳 B .欧姆 C .安培 D .瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A ,则它的额定功率为 A .8.8kW B .800W C .880W D .无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V ”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A ”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz ”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW ·h ”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是 : A .只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B .只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C .把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D .看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A .甲灯最亮 B .乙灯最亮 C .丙灯最亮 D .一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V ,小灯泡L 的额定电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时,小灯泡L 正常发光;当滑片P 移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为: A .13.5W ;6Ω B .6W ;13.5Ω C .6W ;12Ω D .13.5W ;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W ,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A .50W B .200W C .25W D .400W

最新九年级物理电功率专题训练答案

最新九年级物理电功率专题训练答案 一、电功率选择题 1.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是() A. A的电阻值为6.25Ω B. A和B串联,电路中电流为0.4A时,A、B的电功率之比为5:4 C. A和B并联在电压为2.5v的电源两端,A、B的电功率之比为5:4 D. 当A和B串联,两者电阻相同时,电源电压为3V 【答案】 C 【解析】【解答】A.由图象可知,当通过A的电流I A=0.4A时,A两端的电压U A= 2.0V,由I=可得,A的电阻值:R A==5Ω,A不符合题意;B.A和B串联,电路中电流为0.4A时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两元件的电流I A=I B=0.4A,由图象可知,两元件两端的电压U A=2.0V,U B=2.5V,由P=UI可得,A、B的电功 率之比:,B不符合题意;(3)A和B并联在电压为2.5V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两元件两端的电压U A′=U B′=2.5V,由图象可知,通过两元件的电流I A′=0.5A,I B′=0.4A,则A、B的电功率之比: ,C符合题意;(4)当A和B串联,两者电阻相同时,它们两端的电压和通过的电流相等,由图象可知,电路中的电流为0.6A,两元件两端的电压均为3V 时符合,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U A″+U B″=3V+3V=6V,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】根据电流和电压的图像,计算电阻的大小,结合图像分析电流相同或电压相同时的电功率的比值关系. 2.根据额定电压为2.5V小灯泡的I-U图像(如图所示)分析,下列结论正确的是()

九年级物理下册 电功率单元测试卷附答案

九年级物理下册电功率单元测试卷附答案 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1.电路中的电流I==,小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。 (1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。 (_______) (2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是_____。 (3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为_____V。 (4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是_____W。 (5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1) ①按电路图连接电路。 ②闭合开关_____,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。 ③闭合开关_____,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。 ④保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。 ⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用I额、I1、I2、R1表示)

【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额 2?21 12 I R I I 【解析】 【分析】 (1)本实验中,电压表应并联在灯泡的两端,由此分析图甲的错误修改; (2)通过小灯泡不亮,两电表无示数,判断出电路中出现断路,然后根据具体情况判断断路处; (3)由图乙明确电压表量程和分度值,再读数; (4)由图象读出额定电压下通过灯泡的电流,根据P=UI计算额定电功率; (5)已知灯泡的额定电流,可通过R2等效替代正常发光灯泡,再根据电路特点,利用电源不变计算出R2的阻值,由P=I2R计算额定功率。 【详解】 (1)由图甲知,电压表串联在了电路中,应将其与灯泡并联,将滑动变阻器与灯泡串联,电路图如图所示: (2)小灯泡不亮,两电表无示数,电路可能有断路发生,将电压表并联在滑动变阻器两端,发现电压表有示数,此时电压表两接线柱到电源两极间是通路,则说明与电压表并联的滑动变阻器断路; (3)由图乙知,电压表使用0﹣3V量程,分度值为0.1V,所以电压表示数为2.2V;(4)当U=2.5V时灯泡正常发光,由图象知此时灯泡中的电流I=0.2A,所以灯泡的额定功率: P=UI=2.5V×0.2A=0.5W; (5)①按电路图连接电路。 ②闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。此时灯泡与R1串联; ③闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。

九年级物理电功率解题技巧及练习题

九年级物理电功率解题技巧及练习题 一、电功率选择题 1.如图所示的电路中,a、b、c是三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3V1.5W”的灯泡L1正常发光,标有“6V3W”的灯泡L2发光较暗。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是() A. 电表a为电流表,且示数为1A B. 电表b为电压表,且示数为3V C. 电表c为电流表,且示数为0.25A D. 闭合开关S,电路消耗的总功率为 2.25W 【答案】 D 【解析】【解答】由P=UI可得,两灯泡正常发光时的电流分别为:I1 0.5A,I2 0.5A,由I 可得,灯泡L2的电阻:R212Ω;因灯泡L1正常发光,灯泡L2发光但较暗,所以,通过L1、L2的电流不相等,L1与L2应并联,则a一定是电流表,b是相当于导线的电流表,c是相当于开路的电压表,B不符合题意;此时电流表a测干路电流,电流表b测L2支路的电流,电压表c测电源的电压,因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡L1正常发光,所以,电源的电压U=U1=3V,即 电压表c的示数为3V,C不符合题意;此时通过R2的电流:I2′ 0.25A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,以,干路电流表a的示数:I=I1+I2′=0.5A+0.25A=0.75A,A不符合题意;电路消耗的总功率:P=UI=3V×0.75A=2.25W,D符合题意。 故答案为:D 【分析】根据P=UI求出两灯泡正常发光时的电流,再根据欧姆定律I 求出灯泡L2的电阻,根据“灯泡L,正常发光,灯泡L2发光较暗”判断两灯泡的连接方式,进一步判断三电表的类型,根据串并联电路的电流特点和额定电压下灯泡正常发光得出电源的电压,根据欧姆定律求出通过R2的电流,根据并联电路的电流特点求出电路总电流,再根据P=UI求出电路消耗的总功率. 2.如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1比L2亮.以下说法正确的是()

九年级物理电功率试题经典及解析

九年级物理电功率试题经典及解析 一、电功率选择题 1.下列说法中正确的是() A. 折射角一定小于入射角 B. 电能表是测量电功的仪表 C. 导体的横截面积越大,电阻越大 D. 声音不能传递能量 【答案】 B 【解析】【解答】解:A、题中没有说光在哪两种介质中传播,所以折射角和入射角的大小不能比较,A不符合题意。 B、电能表是测量电功的仪表,B符合题意。 C、在材料、长度和温度一定时,横截面积越大,电阻越小;没有前提条件,不能说导体电阻和横截面积的关系,C不符合题意。 D、声音可以传递能量,也可以传递信息,D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角. 电能表是测量电功的仪表. 决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关) 声音可以传递能量,也可以传递信息. 2.现有一个电压不变的电源,两个定值电R1、R2.先将这两个电阻以某种形式连接到电源上,R1消耗功率为P0;再将它们以另一种形式连接到该电源上,R1消耗功率为9P0.两种连接形式中均有电流通过R2,则先后两种连接形式中() A. 两端的电压比为1:2 B. 两端的电压比为1:3 C. 消耗的功率比为1:9 D. 消耗的功率比为2:9 【答案】 B 【解析】【解答】(1)将这两个电阻以某种形式连接到电源上,R1消耗功率为:P0= --------------① 另一种形式连接到该电源上R1消耗功率为:9P0= --------------② 由①②可得: =9× , 解得R1两端的电压比为: U1:U1′=1:3,A不符合题意、B符合题意; ⑵因为R1、R2接到同一电源上,且第2次R1两端的电压更大,所以,第一种以串联方式连接;第2次以并联方式连接,如下图:

【物理】九年级物理电功率题20套(带答案)

【物理】九年级物理电功率题20套(带答案) 一、电功率选择题 1.如图甲所示,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”。闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示。在保证电路安全的前提下,下列说法中正确的是() A. 电源电压为9V B. R1的阻值为20Ω C. 滑动变阻器的取值范围是2Ω~20Ω D. 电路总功率的变化范围是2W~3W 【答案】C 【解析】【解答】结合电路图和乙图可得:,; 解得:,电源电压为:,AB不符合题意; 已知电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”,因为串联时电流相等, 故电路最大电流为0.5A,此时电路总电阻为:, 则滑动变阻器最小电阻为:; 当滑动变阻器阻值变大时,分得电压增大,但电源电压为6V,小于电压表的量程,故滑动变阻器阻值可以调整到最大,即20Ω,则滑动变阻器接入电路的取值范围是2Ω~20Ω; 最小电流为:, 电路最小功率为:; 电路最大功率为:。 故答案为:C。 【分析】利用欧姆定律U=IR求出电源电压和电阻R1的值,根据变阻器铭牌和电表的量程,求出变阻器接入电路的阻值范围,由P=UI求电路的总功率. 2.下列估测值最接近生活实际的是() A. 人骑自行车的平均速度约为0.5m/s B. 中学生的质量约为200kg C. 初中物理课本的宽度约为18cm D. 日光灯正常工作的电功率约为1000W 【答案】 C 【解析】【解答】解:A、人步行的速度在1.1m/s左右,骑自行车的速度在5m/s左右,A

不符合实际; B、中学生的质量在50kg左右,B不符合实际; C、初中物理课本的宽度约为18cm,C符合实际; D、日光灯正常工作的电功率在40W左右,D不符合实际。 故答案为:C。 【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,叫估测法,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算. 3.关于电现象,下列说法正确的是() A. 电流做功越多,电功率越大 B. 家用电器的金属外壳要接地 C. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 D. 导体中没有电流通过时,导体就没有电阻 【答案】 B 【解析】【解答】解:A、电功率的大小,不但和做功的多少有关,还与时间的长短有关,故A错误; B、有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地,正确; C、电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故C错误; D、电阻是导体的一种性质,和导体中有无电流无关,故D错误. 故选B. 【分析】(1)电功率是表示电流做功快慢的物理量,和电流做功的多少、时间的长短有关; (2)为了防止漏电发生触电事故,所以大功率或有金属外壳的用电器的外壳要接地;(3)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; (4)电阻是导体的一种性质,和导体中有无电流无关. 4.如图为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中,且R1<R2.下列说法正确的是()

人教版九年级物理全一册《电能 电功》基础训练

《电能电功》基础训练 一、选择题(本大题共10小题,共100.0分) 1.(10分)小明家的电能表11月1日的读数如图甲,12月1日的读数如图乙,若电价为 0.6元/度,则小明家11月份的应交电费是() A.33.95元B.30.62元C.33.30元D.333.0元 2.(10分)如图为一微波炉的铭牌,则该微波炉正常工作时每秒钟输入的电能为() 微波炉 额定电压:220V额定频率:50Hz 额定输入功率:1450W额定输出功率:900W A.1450W B.1450J C.900W D.900J 3.(10分)几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是() A.5546.7J B.55467kW C.5546.7kW?h D.55467kV 4.(10分)小军想测量家中电视机待机状态下消耗的电能,需要选用的仪器是()A.电流表B.电压表C.电能表D.电阻箱 5.(10分)将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作1min后,电能表示数如图所示,下列说法中正确的是() A.电能表应安装在家庭电路的总开关之后 B.这段时间内电风扇消耗了318.6kW?h的电能 C.这段时间内电能表表盘指示灯共闪烁了10次

D.电能表所在电路允许接的用电器的总功率最大是2200W 6.(10分)一只电能表标有“3000r/kW?h”字样,现观察转盘转了300圈,那么用电器共消耗电能是() A.0.9×105J B.10kW?h C.0.1 kW?h D.5.4×104J 7.(10分)下列说法正确的是() A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 B.电压表和电流表都能直接接在电源的两极 C.千瓦、千瓦时和焦耳部是电能的单位 D.消耗了多少电能,其意思就是说电流做了多少功 8.(10分)一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,则它通电2min消耗的电能是()A.0.025kW?h B.2.5kw?h C.90J D.1.5J 9.(10分)两只电水壶,甲标有“220V,1000W”乙标有“220V,1500W”,甲水壶装水1000g,乙水壶装水1500g,两水壶正常工作10 分钟,各自把水烧开。若此过程中电流通过甲水壶做功记为W甲,通过乙水壶做功记为W乙.则() A.W甲≥W乙B.W甲<W乙C.W甲=W乙D.W甲=1.5W乙10.(10分)下列单位中,哪个不是电功单位() A.焦耳B.伏?安?秒C.瓦特D.千瓦?时

人教版九年级物理全册《电功率》单元测试题

《电功率》单元测试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.某用电器上标有“220V、60W”表示的含义是______________________,_______________________。 2.一个灯泡上标有“PZ220-25”,它正常工作时的电阻是_____________Ω,如果把它接入一个110V的电路中,它消耗的功率是_______________w。 3.小明家新买了一个自动电饭锅,铭牌上部分数据如图所示。此电 饭锅正常工作时的电阻是________Ω,正常工作2h耗电 ____________kW﹒h,合________________J。 4.灯泡L l标有“6V 3W”的字样,灯泡L2标有“6V 6W”的字样, 将它们串联在电路中,要使每个灯泡都不损坏,这段电路两端所加最大电压为_____________V;灯L3标有“220V 25W”的字样,灯L4标有“220 V 60W”的字样,将L3、L4两灯串联接到220V的电路中,灯__________更亮些。 5.如图电路中,R1=10Ω、R2=20Ω,开关闭合后,电压表示数为6V, 则A2的示数是___________A,5min R1消耗的电能____________J,R2 的电功率是____________W。 6.如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲: U乙=5:3,当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I 乙=_________,此时,R1与R2消耗的功率之比P1:P2=___________。 7.如图所示,电源电压恒定。小灯泡L标有“3V 0.6W”字样,R 为定值电阻,闭合S,断开S1,小灯泡正常发光;若再闭合S1,发 现电流表示数变化0.3A ,则R的阻值为_________ ,此时灯泡L 和电阻R消耗的功率之比是__________。 8.家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是________联在电路中的。 小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h,5月底电能表读数如图所示, 那么5月份他家消耗了___________kW·h的电能。 9.一盏电阻为12Ω的小灯泡正常工作时的电压为6V,若只有一个8V的 电池组,为了使小灯泡能够正常工作,则需要串联一个_______Ω的电阻, 小灯泡的额定功率为___________W。 二、选择题(每题3分,共30分) 1.下列情况中不属于防止电热危害的是() A.电视机的后盖有许多孔 B.电脑机箱内有小风扇 C.电动机外壳有许多散热片 D.家电长时间停用,隔一段时间应通电一次

相关文档
相关文档 最新文档