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2018年教师培训项目计划书

一、培训目标：

有针对性的开展校本培训，开展“导学——展教——训练模式”研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象：

领导小组：

组长：刘祥和

副组长：张超李国宝

组员：沈艳霞卢光明马有富刘媛媛

培训对象：全体教师

三、培训内容与方式：

1、进一步开展“班班通”应用技术培训，使全体教师熟练掌握“班班通”应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合“比教学”活动，开展“导学——展教——训练模式”研究，开展好校本项目“导学——展教——训练模式”培训，提高教师课堂教学能力，在“导学——展教——训练模式”研究上有所作为。

3、结合“访万家”活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好“学校资源库”，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理

1、培训方式：采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、“班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责

大学旅行社创业计划书

大学旅行社创业计划书大学旅行社创业计划书让梦跟着脚步走，让我们一起飘流吧一、计划摘要：随着国民经济的日益增长，以及工作和学习上给人们带来的巨大压力，人们也开始思考通过什么方式来放松自己的身心，而旅游是多数人想到的减压方式，但这个过于饱和的市场还缺少一个主要的消费群体——大学生。对于还没有经济来源的学生群体来说，昂贵的旅行费是他们不愿选择旅行的主要障碍。而这正是我们旅行社成立的原因之一，我们可以通过低廉的价格赢得这个主流消费群体的青睐，所谓薄利多销正是如此。二、公司概况：公司运行初期，公司职员控制在十人以内，而后，随着公司的发展，具体的职员人数根据情况而做出相应的变动。初期时，为了减少开支，职员应一人身兼多职，充分的利用每一处资源，例如：导游可以做一些文员的事情、而一些文员可以做一些接待工作等等。建立团队合作的理念，互帮互助的精神，并且可以通过平时的日常交流达到沟通的目的。公司可大致分为几个部门，财务部、公关部、宣传部、营销部，还有关键人物总经理。主要管理者：XXX

主营产业：而主营产业就是旅行社，在这个看似过于饱和的市场中，想要生存下去似乎比较困难，但市场上大多数的旅行社主要针对的是有经济来源的消费群，虽然针对大学生旅游的旅行社也存在，但消费者不见得有多少。对于每个月才五六百块生活费的大学生来说，旅行费还是昂贵了一点，因此，这块“大蛋糕”还是有必要去尝一尝的。三、营销策略：假如以我们学校为例，市场的潜力还是蛮巨大的，就济南周边的旅游景点就有许多，近一点的有：大明湖、趵突泉、千佛山等等；远一点的有：朱家峪、泰山，甚至青岛，潍坊等等都是可以纳入旅行线路的。首先旅行社可以推出以不同主题为形式的旅行项目。比如说可以有回归自然的旅游线路，也可以有只为了纯粹娱乐而旅行的线路，在节假日时，还可以推出不同主题的旅游形式，例如：情人节、圣诞节时可以推出情人旅行线路，对于喜欢浪漫的女生和喜欢制造浪漫的男生来说是很有诱惑力的。而在光棍节时可以推出以交友为目的的旅行，对于渴望扩大社交圈的学生来说是不可多得的机会。母亲节、父亲节时，可以以此为契机，推出亲子旅行，全家游等活动。根据不同的时期提出不同的旅游线路。而公司的口号得从实际出发，目前，旅行社之间的竞争主要是以服务为基础的软性竞争，各个公司的口号都大同小异，所以旅行社的口号应该以安全为前提，开心为目的，廉价为宗旨，全方位的服务，

·2018年新教师培训结业总结范文

·2018年新教师培训结业总结范文教师是一个光荣而神圣职业。做一名老师不难，但是做一名合格、优秀人民教师却是十分不易。作为一名刚踏入社会新教师，我们面临着从学生到教师角色转变。如何完成这种角色转换，成长为一名合格、优秀老师？我们是迷茫。就在我们彷徨迷茫之时，新教师岗前培训活动如一场及时雨，翩然而至，为我们迷茫心照亮了前进方向。时间过得真快，不知不觉，新教师培训已经接近尾声，回想这一个学期来，每次参与新教师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台新老师，这些领导和前辈们经验以及研究成果无疑是我要用今后教学去实践和体会，我想这将会是我一笔十分宝贵财富。下面谈谈我学习心得：· 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力记得培训第一节课上陈局长提出九个字“我是谁，做什么，怎么做”，引起了我深深思考。在培训期间，让我深深地知道作为一名教师，一言一

行都是学生眼中榜样和标准。教师在学生心目中地位是很高，在某种年龄阶段，教师形象之高大甚至超过他们父母。所以，教师言行直接影响和关系到学生未来品德发展。教师必须具备高尚职业道德，这一点非常重要。我觉得教师职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教师既要有比较渊博知识，更要有高尚道德和崇高精神境界。教师应当成为学生表率，成为学生良师益友，成为全社会文明楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身道德修养，展现自身人格魅力。二、树立终身学习理念，不断提高自己教学业务水平，管理班级能力当然对新教师来说，刻苦钻研，炼就一身过硬本领是根本。在教学方面，我严格按照教学大纲要求，每上一节课，都做好充分准备，认真备课。新教师都缺乏教学经验，而教学经验又是搞好教学所必需。因此，尽可能多向别人学习，吸取他人经验，弥补自己之短。在我校通过师徒结对子形式，让新教师多听

国培教师培训心得体会2018 2018年新教师培训心得体会

国培教师培训心得体会2018 2018年新教师培训心得体会在201x年的8月13日至8月25日，我参加了Xx区教育局组织的新教师进岗培训。通过十多天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师、省市级名师专家的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。对于我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们考虑的非常周全。从Xx区简介到教育系统的介绍，从师德学习到班主任培训，从教师教学研究工作，到教师法律规范，从心理健康培训到普通话的发音和嗓音保护、肢体语言的运用，学校传染病的预防等等面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程,从而迈好第一步。教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。在培训期间，最让我印象深刻的就是林校长讲的<<如何做一个合格的教师>>。没有爱就没有教育，一句话道出了教育的真谛。责任胜于能力，“老师”的这个称呼承载了太多的责任和期望，什么是责任，责任就是一个人分内应该做的事情。责任意识对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的高度责任感和师德操守直接影响和关系到学生未来的品德发展。没有做不好的工作，只有不负责任的人光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，。是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育是一件平凡普通的事，也是一件伟大重要的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创新。短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我这近三年来教学生涯中，

·2018年新教师培训心得体会

·2018年新教师培训心得体会依稀记得20**年4月，每一个老师闪动着努力汗水，为自己事业生涯拼搏。其中有期望，有失望，有欢笑，也有泪水。经过一次次筛选，我通过20**年城厢区教师考试，为自己人生迈进了一个步伐。怀着色彩斑斓心情，开始为自己事业描绘蓝图。首先，要感谢莆田市城厢区教育局为我们提供了一个提升自己学习平台。· 此外，也让我认识到作为一名新教师，不断地严格要求自己、提升自我内在品质以及外在修养、努力让自己成为一名有魅力教师，是必不可少。在短短一星期新教师岗前培训中，我受益匪浅。体会如下：做一个有人格魅力教师有人说：如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美教师。反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为教书匠，所谓人类灵魂工程师也是空有其名。

由此看来，德是赋予人灵魂基石。道德培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要。教师不仅要对教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行之外，还要通过自己人格魅力精神去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。这就对教师本身素质有了一个很高要求，在教学和生活中，教师不仅强调教师不仅要培养学生学习能力，也应注自身人格以及内在修养才能做到真正有魅力。做一个健康快乐教师教师心理健康水平与学生心理健康水平是成正比，教师心理健康包括了教师角色认同、人际关系和睦、自我意识良好、教育工作创新、以及情绪体验积极。教师一言一行都是学生关注方面，往往起着一种潜移默化影响作用。而这些作用又往往

2018新高考教师培训心得总结

2018新高考教师培训心得总结 2018年8月29日，我听了蒋春生和姚跃涌两位专家的讲座，收获良多。以下是我的培训心得总结。 1、高考改革使教学发生新变化在新的高考改革方案下中，“走班制”与分层教学已成为学校发展的趋势，这就要求教师改变原有的、统一的教学模式，真正实现分层教学，以保障课程实施的质量。“走班制”的实施在空间和时间上造成了班主任教师与班级学生的“分离”，这就意味着教师要做好教学追踪，与学生保持密切联系。不同于当前的固定班，“走班制”要求教师进一步尊重学生的差异性，把握好自身教学个性与学生个性的结合点，充分关注学生的不同需求，真正做到弥补学生知识缺陷、延伸学生知识、发展学生个性、提高学生能力。 2、高考改革对教师提出新挑战高考制度的改变，对一线教师的教学理念、教学方式、班级管理等提出了新的要求，为适应新的高考制度，教师现有素养要在以下几个方面着力丰富、加强、改进：（1）教学理念要改变新的高考制度打破了唯分数论高下的高考录取机制，取消文理分科，考试范围覆盖国家规定的所有科目。这就要求教师要从应试教育模式走出来，要从单一的关注分数转向关注学生的全面发展。必须加强教师的学习与实践磨练，突破旧教学理念的局限性，以不同视角广泛地解读课程，将原有从既定知识的展开到既定知识的总结的教学思路，变为知识的各种生成、联系及拓展，积极推进素质教育，切实促进学生全面而有个性的发展。（2）教学方式要改变教师要根据不同的教学内容、教学对象确定不同的教学方法，运用认知主义和建构主义等理论，选择教学方法，设计教学内容，建构学习共同体。要形成以教师为指导、以学习者为中心的教学理念，教师充当学习过程中的帮助者与促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者而不是被动接受者和被灌输对象。充分挖掘整合网络资源，利

最详细的大学生旅游网创业计划书

创业项目：e旅大学生旅游网事业描述：随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，加之法定假期的刺激，外出旅行逐渐成为越来越多的人们休闲方式的第一选择。快节奏的生活使人们不再满足于传统旅行的低效率。一方面，人们希望在出门之前就能对旅游相关知识及信息有一个全面的了解，并且可以享受到各种快捷方便的服务；另一方面，旅游企业需要及时地向旅游顾客群提供丰富的旅游景点信息，了解客户的需求，进而提供相应的服务。于是专门的旅游网站，旅游电子商务便成了发展的必要，e旅大学生网针对大学生这块细分市场，专门提供旅游咨询，线路规划，车船预定，网上旅游用品专卖，散客旅游，代理服务等相关服务。是专门服务于大学生这一高消费群的网站。只要能从大学生的需求出发，满足其根本利益，肯定能做强做大`…… 网站定位；利用高效的互联网技术和先进的电子资讯手段，为会员提供快捷灵活，体贴周到而又充满个性化的服务。其具体有三个角色即“一站”，“一区”，“一市”。一站：即e旅网站，一方面为大学生服务的专门网站，另一方面，提供b2c,c2c的旅游用品专卖站，这里是旅游用品的“淘宝区”。一区：即e旅网的旅游交流区，为用户发表点评，相互交流提供场所。学生关系是一种强链接。他们有着相似的学习背景，相同的闲暇时间，共同的交流需求。我们的交友社区包括新发现与推荐，结伴同游，聘请导游，旅游投诉，游记发表，有问必答等栏目。在我们的社区里可以共

享彼此所了解的信息，交流在旅程中的酸甜苦辣，对各个景点，宾馆发表自己的意见和看法，甚至可以在网上发表旅游信息，联系自己素不相识的网友一起旅游。一市：即e旅网上旅游超市，是专门提供旅游用品专卖的交易社区。在这里会员用户可以随时购买到自己所需的旅游用品。主要有三种交易方式，即：个人用品竞标，网上直销和商品专卖。这三种交易方式中以企业对消费者的b2c的网上直销和商品专卖两种方式为主，以c2c的个人物品免费竞标为辅。 b2c商品专卖区采取“定价购物”以及“竞价购物”两种。前者价格固定，不能讲价；后者价格由竞价得来，商品采用“一元底价”竞标，商家可开展促销等活动。让会员了解商家的最新货物情况，网上报价，公司品牌形象等。c2c个人竞价采用卖方登录商品信息，买方出价竞价的交易形式：即买卖双方在e旅网上注册，卖方在网上旅游超市内陈列欲售的物品，买方在网上各自出价，最后卖方与买方联系并完成交易。市场环境与竞争优势分析根据一些行业协会咨询机构发布的调查报告或研究报告中的数据显示：2007年我国的旅游电子商务服务的b2c营业收入在20—30亿元。综合赛迪，艾瑞等研究机构预测，未来我国的旅游电子商务行业发展速度将保持在40%以上的高速增长。旅游电子商务行业已经成为全球在线旅游巨头和风险投资的投资热点。从我国的旅游电子商务的竞争格局来看，现在b2c市场仍以携程，e 龙两家纳斯达克上市公司为市场领导者。这两家公司上年的总

2018年度教师培训总结

2018年度教师培训总结 2018年9月4日至9月5日，我们全体教师在学院的组织下，进行了为期两天的培训。我们认真学习了两场精彩的讲座。这两场讲座内容充实，贴近我们的工作，使我获益颇多。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中的有极大可塑性的未成年人。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言传。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。教师既是知识的传播者，人类灵魂的塑造者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。教师的言行不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。师德师风建设的核心应该是提高教师的素质。所谓教师素质，就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善

2018年中小学教师全员培训心得体会(教师职责与学生核心素养培养)

2018年中小学教师全员培训心得体会（教师职责与学生核心素养培养）通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高。这次培训，学习内容非常实用，在这短短的几天培训中我以“围绕教师职责与学生核心素养培养为内容”作以下学习体会：通过此次培训提高了我的思想认识，我清楚地知道了作为一名人民教师的职责是多方面的，既要提升个人的素养和知识能力，跟上时代的前进步伐，也要对学生的发展有系统性专业性的认识，教育的发展，学生的成长等问题如何在社会进步的过程中寻找有效合理途径，是一名有担当、有责任心的教师的心中必须有的思想。通过此次培训更新了我的观念，强化了自己的责任心，我对自己的以往的教学方式和观念进行了一些反思，更新自己的思想，补足思想观念的短板，让自己有教学理念更加做到因材施教。激励我在平时的教学中不断地探索和反思，并对教学和教研工作有了新认识。另外，是如何培养学生的核心素养的问题，通过这次远程培训我认识到课堂的组织和授课的方式等教学方式引导学生积极参与，教师要有相应的技能和教学方式来指导学生，让学生在各学科的课程要求完成身心的素养成长，在学科的延伸中让学生可以提高自己的核心素养，形成个人自主自律的核心素养。这次远程培训让我受益匪浅，开拓了我的视野，提升了我

的教学能力，虽然培训是短暂的，钽收获绵长，今后我将更加努力在教育事业的这条道路上前进。 1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。信息素养是终身学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终身学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕

旅游创业计划书

旅游创业计划书近30年来，人民生水平不断提高，生活越发富足，可支配的收入不断增多，人们宁可多花点钱来满足其在旅行中的安全、舒适、快捷。所以，旅游组织者大可不必想尽办法，通过强制购物，削减标准，以次充好来降低成本。相反，如果提高服务质量，不仅可以获得顾客满意率，又能扩大利益，树立正面形象。随之而来的便是第三产业旅游业得高速发展。不管是国内旅游还是出国旅游，它的发展前景和市场都是不可小觑的。因此对于在旅游方向的创业是很有必要及紧迫性的，对于一个市场大且前景广阔的选择，是有价值的并且也能很快得以飞速的发展。一、事业描述。我们准备进攻的是日益发展壮大并能够独撑一面的旅游业。主要提供的是导航系列服务和一系列的增值服务以及各种大小型的活动来回馈新老游客。我们的客户主要是外地游客。而我们现在旅游所属的产业生命周期是处于成长的阶段，发展空间巨大。我们的营业时间是二十四小时营业，可以为顾客提供二十四小时的超值服务。二、服务。导航系列：导游服务，导购服务，导玩服务。导游就是由专业导游带领领略各处设定的风景名胜等景点，是属于传统的服务。导购服务便是专职人员带顾客到他们所要求的地方或者根据他们要求到各个购物广场或大楼进行购物，期间是一直随行的，避免外地游客被坑蒙拐骗的事情发生，也可以对游客的的特定要求或者突发状况的处理的一对一的服务。导玩服务就是一对一的陪同客户四处寻求各种刺激新鲜好玩的娱乐活动，或者应客户要求展开各种活动。增值服务便是一个等级分成。如车乘服务，分为几个等级，车乘的舒适度及享受度，娱乐性都是各不同的。三、市场背景。旅游业是一个蓬勃发展的朝阳产业。目前，我国是世界上第四大入境旅游接待国和世界上最大的国内旅游市场。党中央、国务院高度重视发展旅游业，把它列为国民经济的重要产业加以培育。从国家旅游局发布的年度《国内旅游基本情况报告》的数据中不难看出，近几年来，我国的旅游业，尤其是国内旅游发展迅猛。 2005年国内旅游基本情况：全国国内旅游出游人次为12.12亿人次，出游率为92.7%，旅游消费为5285.86亿元，人均消费436.1元。 2006年国内旅游基本情况：全国国内旅游出游人次为13.94亿人次，出游率为106.1%，旅游消费为6229.74亿元，人均消费446.9元。2007年国内旅游基本情况：全国国内旅游出游人次为16.10亿人次，出游率为122.5%，旅游消费为7770.62亿元，人均消费482.6元。 ————数据来源：《国内旅游基本情况报告》三、目标市场。我们的目标市场是定位在外地的青年，中年游客。这都是既有的市场既有的客户，对于中年游客，由于大多是家庭形式的外出旅游，我们的口号是安全，舒适，休闲。而对于年轻人的旅游，大多是单独行动或者结伴而行的朋友，我们口号是刺激，新鲜，娱乐。四、地点。要求不大。一般写字楼可以办公便可以。迁移地点等到规模扩大后再作打算。五、竞争。主要竞争者是当地的有些发展的小型旅游公司。但是由于我们的服务时他们所没有的，所以要在最快的时间类推行我们的服务并且尽早占领一定的市场。六、管理。在内部会形成一个管理竞争规模体系，对于内部管理人员的培训。也要对管理人员管理制度有个创新性的制定，用团体模式凝集团体能力，又对各个的业务成果进行分级，给予物质精神以及职位奖励。七、人事。人事需求量是非常大的。对于导游是需要专业人才，导购是专职人员，对于本地各大商场都有所了解并且能够与各大商场买卖地点进行考察和研究，确保客户的利益。

2018年中小学教师继续教育培训心得体会5篇精选范文

2018年中小学教师继续教育培训心得体会5篇2018年中小学教师继续教育培训心得体会1 本人在2018年8月积极参加了中小学教师继续教育培训，通过多形式、多渠道的培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。我们主要学习了如下内容： 1、由培训中心的黄登军老师讲授的普通高中新课程方案介绍和课标解读 2、由培训中心的张君颖老师讲授的高中新课程校本开发 3、由培训中心的杨四英老师讲授的高中新课程与选修课教学

4、由培训中心的安静生老师讲授的走向发展性课程评价 5、由培训中心的刘希平老师讲授的高中新课程和高考 6、培训中心吴琳娜老师的教师职业道德讲座;裴昌玲老师的多元智能理论讲座和袁青老师的心理问题研究讲座 7、由计算机中心廖建筠、王晓民等老师讲授的英特尔未来教育教师培训项目，此模块内容，让全体学员耳目一新。 8、如何做一名成功的教师，上好每一节课下面，我将本阶段的具体学习作以下简要小结：一、认识的提高构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索

的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中，感触最深的部分是英特尔未来教育项目的培训。第一个关键节点，框架问题修改是研修重点和关键，可以说不完成框架问题的修改，其他方面的修改，也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他，我在学习时对问题修改时间段做了特别处理.首先时间保证;其次，我采取“稳扎稳打”，让作品修改内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，我共享了其他学员的作品，互相交流，一起研讨，使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。二、具体收获

乡村旅游创业项目计划书

创业计划书项目名称：公司名称：公司负责人：公司地址：

日期：目录一、执行总结 (1) （一）指导思想 (1) （二）编制原则 (1) 二、市场背景 (2) （一）解读国务院《“十三五”旅游业发展规划》 (3) （二）解读省“十三五”旅游发展规划 (5) （三）互助县旅游资源优势 (6) 三、市场分析 (7) （一）市场前景分析 (8) （二）竞争对手分析 (10)

（三）区域优势分析 (11) 四、公司概述 (11) （一）公司介绍 (11) （二）管理方式 (12) （三）组织机构 (12) （四）投资预算及资金来源 (14) 五、公司及配套服务 (15) （一）顾客群 (15) （二）旅游线路初定 (15) （三）服务特色 (16) （四）高附加值的导游服务 (16) （五）公司服务运作流程 (16) 五、市场调研与财务分析 (17) 六、经营管理机制 (17) （一）网络运作 (17) （二）管理机制 (18) （三）人才市场机制 (19) （四）经营机制 (20)

七、营销战略 (21) （一）服务策略 (22) （三）促销策略 (22) 八、经营风险及对策 (23) 九、公司未来发展规划 (24) 十、存在的问题及对策 (25) 十一、附件 (27)

一、执行总结如今普通旅游已经不能满足旅游消费的相关需求，他们逐渐趋向于具有特色的“民俗旅游”、“生态旅游”、“体育旅游”等主题旅游。他们需要放松自己，也渴求体验新奇感觉可增加阅历；需要良好的旅游服务，渴求独居特色乡村旅游服务。鉴于此，我们满怀激情和抱负，为乡村百姓谋福祉，决定创办**乡村旅游开发。（一）指导思想认真贯彻落实省、市、县委、政府关于大力发展休闲观光农牧业发展的有关精神，围绕县委、县政府提出的乡村旅游富民工程，紧扣发展休闲观光农牧业的先天优势，以发展休闲观光农牧业带动村庄脱贫富民为目标，以特色乡村旅游资源为依托，重点加强村庄的旅游基础设施建设，精心培育和发展休闲观光农牧业，开发乡村休闲度假旅游产品，积极探索旅游产业发展模式和经营机制，努力把休闲观光农牧业打造成贫困群众实现稳定脱贫和社会主义新农村建设的新亮点，促进产业和经济持续健康发展，实现全村贫困人口稳定脱贫奔小康。（二）编制原则 1、机制创新、农户收益的原则。发展休闲观光农牧业必须以以贫困人口实现稳定脱贫为目标，充分考虑贫困户的利益，坚持农户参与的原则，采用多种形式吸纳贫困人口就业，也可为农户提供开发土特产、旅游纪念品等商业机会，使得休闲观光农牧业与当地群众的利益融为一体。采取“合作社+农户”“企业+农户”的形式，组建专业合作社，投资开发休闲观光农牧业，带动产业集约化、规模化发展。

2018新教师岗前培训简报(2018.11.12)

积极进取明教育初心，蓄势待发谱时代芳华 ——湛河区2018新招聘教师岗前培训工作简报湛河区教师进修学校办公室主办为使我区2018新招聘中小学教师能尽快适应实际教育教学工作，更好地履行教师岗位职责。经过区教体局和区教师进修学校的精心筹划，2018年11月8日——11月11日，149名新教师齐聚在区教师进修学校四楼大教室，接受了为期四天的岗前公共课培训。本次培训开设了“教师礼仪”、“强师德守法纪，做合格教师”、“教育家的师德情怀”、“教育法治与校园安全”、“班主任成长之道”、“五项常规修炼助你站稳讲台”、“信息技术与学科融合”等课程，由七位教育名家、专家分别进行了专题讲座。《教师礼仪》由区教师进修学校史继文老师主讲，史老师对教师的仪容、仪态、仪表、仪礼等内容给老师们作了详细的讲解和示范，就学校教师文明礼仪规范要求和礼仪在实际工作中的需

要做了重点培训，妙趣横生的内容，让新教师对教师礼仪规范有了新的认识和理解，对提高教师素质修养必将起到催化剂作用。区党校副校长胡玉红在《强师德守法纪做合格教师》讲座中，先让学员充分认识到新时代师德师风建设的重大意义，然后向大家详细解读了我国现行的九个教育法规和主要政策，特别分析了与中小学教师工作息息相关的主要教育行政法规，最后还领着大家认真学习了教育部六条禁令和相关教师从业规范。通过多种学习形式，帮助新教师拧紧思想总开关，筑牢思想防线，正身律己，远离师德红线、依法执教、廉洁从教，不断强化敬业爱生、为人师表、教书育人的意识。

区教师进修学校李华副校长的专题讲座《教育家的师德情怀》，结合目前令人堪忧的教育现状，通过分享一个个教育家的师德故事，让新教师明白了要想实现教育强国梦，教师就必须成为具有博大胸怀和战略视野的教育家，关注学生的成长与发展，而不能仅仅满足知识传授的教书匠。

初中教师听课学习心得体会

初中教师听课学习心得体会初中教师听课学习心得体会（1） 2018年11月**日，在学校精心的组织下，我们近**人赴**中学进行学习，其中我按学校要求听了生物和历史共两节课，并进行了课后交流和其他观摩。现将心得体会汇报如下：一、**中学学风严谨，严格管理是关键。听课中，每一个学生都积极参与，没有睡觉和走神的，背诵环节背书声此起彼伏，群情高涨;走到**中学的校园里，学生彬彬有礼，主动问好;环境卫生处处干净整洁，每个楼道头都有两个白色的垃圾桶，上面分别标示可回收和不可回收，规范管理。和李校长交流得知，新生开学一个月，几乎是不讲新课的，就是整顿纪律和规范行为，从整理书包和课桌开始，从叠好被子开始，从每节课的坐姿开始，每一个细节都体现管理者的智慧和务实的精神。罗马不是一日建成的，管理规范非一日之功，是多年积累的结果。二、**中学教学模式重在落实。一切手段都是过程，学生学会掌握才是王道，听的一节历史课，课前背诵复习5分钟，课中强调重要知识点，课尾写课案，最后15分钟都是在强化记忆，当堂检查，背不会的课后组内过关或是找老师背诵，注重落实是我感受最深刻的一条，也是最实用的一项。三、**中学广大教职工的敬业奉献精神值得学习。工作期间外出不超过10分钟，门岗专门记录，早上6点班主任准时到班，广大教师以校为家，倾情奉献，很多吃住在学校。教务处张主任说有的女老师孩子小，没有时间回去喂奶，家里爷爷奶奶就抱来学校喂，为的就是不耽误上课和工作。四、**中学校务公开和激励机制做的好。每月财务公开，所有关系教职工重大利益的事项都在校园内醒目位置公开;所有荣誉、绩效、职称评定晋升一律向班主任倾斜，并有一整套的制度保障落实到位，并做到公开透明，实现依法治校。

旅游有限责任公司项目创业计划书

旅游有限责任公司创业计划书烧烤炉图烧烤图帐篷图

睡袋图露营场景图 1.3 目标市场我国旅行社行业发展迅速，行业规模和经营规模不断扩大。在全国旅行社行业良好的经济状态背景下，旅行社行业依托优越的地理位置、丰富的旅游资源、快速发展的经济，总体产业规模也在不断膨胀，经营规模日益扩大，但对于露营旅游这方面几乎没有，而欧美国家去十分普遍。欧美人露营旅游大多以家庭为单位，每年夏天，从7月中旬到8月下旬，整个欧洲的高速公路上，乡间的小路上，随时都可以看到去露营旅游的车。全欧洲有近五万个露营地，一到露营旅游的旺季，每个露营场都是额满。针对充满活力、求知欲强、有着强烈好奇心的大学生群体，露营旅游很有前景。所以公司面对的目标市场是省高校在校生，兼顾即将步入大学校门的高中毕业生和已经毕业的大学生群体。未来的目标市场则是整个中国。

1.4 管理团队公司初期采取直线制组织结构，所有权和经营权分离，实行总经理负责制。目前，公司下设五个部门：财务部、营销部、导游部、战略部、综合业务部。欣然露营旅行社的组织图 2、产品及服务 2.1、行业背景 2.1.1露营休闲特种旅游的发展趋势新华社2008年8月21日电，最早在欧美发达国家兴起的露营旅游，如今已逐步发展成为我国旅游产业的新业态。21日在此间举行的2008中国首届露营旅游国际论坛上，国家旅游局规划发展与财务司司长吴文学表示，我国露营旅游市场未来需求巨大。

露营旅游在欧美等发达国家发展较早，据了解，美国现有露营地20000个，欧洲有露营地50000个，日本有露营地1500个。而国营地（含意向及待建营地）约40个，和国外相比，中国还有很大的发展空间。今天的中国旅游市场越来越大，如何吸引旅游人士消费成为新形势下旅游产业所要考虑的问题。野外露营休闲旅游作为新的旅游产品，将拥有广阔的市场前景。将受到80后一代新旅游者的追捧。而且新的旅游市场将带动无限延长的产业链。简单计算，如果目前中国1300多万的国游客转向露营旅游市场，就将需要1700多个营地，依照现在人均消费445元，这一市场将达到60多亿。露营旅游在中国的发展趋势市场巨大，商机无限。 2.1.2、露营旅行社行业背景目前全市拥有旅行社72家，其中只有1家国际旅行社经营出境游业务。目前72家旅行社分别坐落在市各条大街小巷，其中主要分布于建国路、中华路、园林路、胜利路以及铁东区和站前地区。但这些旅行社都没有开展露营旅游这一项，基本上是空白。有着良好的露营旅游资源，像千山风景区，东山风景区，都是很好的露营场所。 2.1.3、个性化旅游的发展趋势个性化也叫特色化，就是要从事不同于别人的旅游活动，获得不同的经历、感受、体验。没有特色也就没有旅游，对于旅游者来说特色的最高境界就是个性化。旅游者再不会单纯地满足于团队式的、拉练式的旅游，而更多的考虑与他人不同的旅游经历、旅游感受和旅游收获，而个性化的旅游发展趋势就成了露营旅游深层在动力。 2.2、产品概述欣然露营旅行社设计的主要产品是在风景区管辖围划出一块区域供游客休

2018年新教师培训计划

东明县第一实验小学新教师培训方案一、指导思想适应教育改革发展要求，根据新教师的成长规律，确立“系统培养，分段实施，名师引领，逐级提升”的指导思想，以提高新教师实施新课程的教育教学实践能力为重点，以专业培训与实践活动相结合为主要手段，以树立正确的教育理念、掌握科学的教育教学方法为目的，帮助新教师尽快适应工作岗位要求，提升课堂教学能力，为其尽快成长为青年骨干教师奠定基础，实现教师专业化梯队建设，提高教师队伍整体素质。二、培训目标通过培训，提高新教师师德修养，树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法和教育技术，增强自身专业水平和实施素质教育的能力，提高班级管理水平和教育教学质量，实现“一年入门、两年站稳、三年成才”的新教师可持续发展目标。三、培训内容（一）新教师入职培训 1、了解小学教育现状内容包括《小学生教育发展现状与展望》和《教师角色认识及职业道德规范》等，让新教师及时了解小学教育情况、最新的教育理念、政策法规等方面的内容，也让教师们尽快进入自己的角色，处处以教师的身份要求自己。 2、了解小学文化、规章制度以及各部门职责（学校办学历史、办学理念、校风学风等） 3、师徒结对，优化资源。我校将充分发挥名师、骨干教师在新教师成长中的引领、帮带作用，从职业道德、教育理念、专业知识、教学实践能力、现代教育技术、班级管理等方面设置新教师通识性培训课程，采用“师徒结对”的方式展示新教师课堂教学

工作，提出教师要善于发挥自己的优势，利用自身丰富和系统的专业知识，对小学教育改革和发展现状的充分了解和小学生年龄特点的把我来面对家长，建立专业教育者的基本自信和良好形象。同时，老教师们结合日常自己与家长之间有效合作，帮助新教师们学会在实际中如何了解家长的所思所想，学会与家长沟通，尊重家长并倾听家长的心声，从而真正体验换位思考。新教师入职前培训时间安排表日期时间培训内容主讲人参培人培训地点月日9点教师礼仪所有新教师四楼会议室月日10：30 教师的专业素养所有新教师四楼会议室月日14：00 所有新教师四楼会议室月日9：00 所有新教师四楼会议室月日10：30 所有新教师四楼会议室月日14：00 所有新教师四楼会议室

【范文工作总结】2018年互联网+教师专业发展研修学习心得体会

2018年互联网+教师专业发展研修学习心得体会在今天这个互联网时代，任何行业的发展都与互联网分不开，对于教师专业发展互联网有什么作用？你学习后有什么体会？下面小编带来的是2018年互联网+教师专业发展研修学习心得体会。在互联网教师专业发展研修过程中，收获甚丰。通过观看视频案例和理论专业主讲教师的讲座到完成提交作业这一系列紧密衔接的过程，使我在理论体系建构和知识结构整合上产生了一个极大的飞跃。一、掌握方法提高能力通过观摩，了解到日常教学中该如何树立新型师生关系，创设丰富有趣的学习情境，开展学生自主、合作探究的学习活动，提供行之有效的教学媒介，关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获，得到个体充足发展。这不仅仅是教学教学方法的专业技能提高，同时也增强了课程再整合能力。二、专家指导深及其里专家们的课程深入浅出，大量鲜活生动的教学案例让我们感到如发生在身边一般。案例背后的思考与解读，更是让我们深受启发，也引起了深层次的反思。专家们高深的理论

支撑、丰富的实践经验和各具特色的授课风格也深深吸引了我。 01.亲身实践的课堂学习中，我认识到学生学习新知识的方法和方式是多种多样的，除了阅读教材、听评课、加强练习外，也可以通过演示、表演等活动可深入实际调查研究，分析解决实际问题。语文是最接地气的学科，它是生动的，是现实的。自主探索、亲身实践是语文学习的重要形式，我们的每个知识点都可以贯穿在一个现实的情境中，这样的课堂才是鲜活的。 02.理念整合的课程专家提出，课程并不是高大上的理论，应该是一线教师摸得着的课程理念、课型设置、课堂内容的整合。教师通览教材的能力为课程的整合提供巨大的帮助。例如部编版教材中许多内容的设计都需要思考，深及里才能悟其道。在低年级教材中设置了“我和大人一起读”板块，就是从低年级起培养学生的读书兴趣，课后思考题也多数是课外阅读的提示引导，把语文教学从课堂延伸到课外，形成学读、自读、兴趣读的循环式阅读网，这也是主编温儒敏教授多次提出的整本书阅读。相信如果每一个课程，老师都从教材入手解读文本，提炼出理论精华，相信我们的课程也会发展的越来越多样化。一切皆有可能。