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acm大学生程序设计试题

acm大学生程序设计试题

题目一:最大公约数(GCD)

题目描述:

给定两个正整数,求它们的最大公约数(GCD)。

输入两个正整数a和b(1 <= a, b <= 10^9),求它们的最大公约数。

输入格式:

两个正整数,以空格分隔。

输出格式:

输出一个整数,表示输入两个正整数的最大公约数。

示例:

输入:

14 21

输出:

7

思路和分析:

最大公约数(GCD)可以使用欧几里得算法来求解,即辗转相除法。具体的步骤如下:

1. 用较大的数除以较小的数,将得到的余数作为新的较大数。

2. 再用新的较大数除以较小数,将得到的余数作为新的较大数。

3. 如此重复,直到两个数可以整除,此时较小的数就是最大公约数。代码实现:

```cpp

#include

using namespace std;

int gcd(int a, int b) {

if (b == 0)

return a;

return gcd(b, a % b);

}

int main() {

int a, b;

cin >> a >> b;

int result = gcd(a, b);

cout << result << endl;

return 0;

}

```

题目二:字符串反转

题目描述:

给定一个字符串,要求将其反转并输出。

输入一个字符串s(1 <= |s| <= 1000),输出该字符串的反转结果。

输入格式:

一个字符串s,只包含大小写字母和数字。

输出格式:

一个字符串,表示输入字符串的反转结果。

示例:

输入:

HelloWorld123

输出:

321dlroWolleH

思路和分析:

字符串反转可以使用双指针的方法来实现。初始时,左指针指向字符串的开头,右指针指向字符串的末尾,然后交换左右指针所指向的字符,并向中间移动,直到左指针不小于右指针。

代码实现:

```cpp

#include

using namespace std;

string reverseString(string s) {

int left = 0, right = s.length() - 1; while (left < right) {

swap(s[left], s[right]);

left++;

right--;

}

return s;

}

int main() {

string s;

cin >> s;

string result = reverseString(s); cout << result << endl;

return 0;

}

```

题目三:字符串匹配

题目描述:

给定一个字符串s和一个模式串p,判断s中是否存在与p相匹配的子串。

输入一个字符串s和一个模式串p,输出是否存在匹配的子串。

输入格式:

两个字符串s和p,以空格分隔。

输出格式:

如果存在匹配的子串,则输出"Yes",否则输出"No"。

示例:

输入:

HelloWorld Hello

输出:

Yes

思路和分析:

字符串匹配可以使用双指针的方法来实现。初始时,左指针指向字符串s的开头,右指针指向模式串p的开头,然后逐个字符进行比较,

如果相同则同时向后移动两个指针,如果不同则将左指针回溯到初始位置的下一个字符,右指针重新指向模式串的开头。

代码实现:

```cpp

#include

using namespace std;

bool stringMatch(string s, string p) {

int n = s.length(), m = p.length();

for (int i = 0; i < n - m + 1; i++) {

int j;

for (j = 0; j < m; j++) {

if (s[i + j] != p[j])

break;

}

if (j == m)

return true;

}

return false;

}

int main() {

string s, p;

cin >> s >> p;

bool result = stringMatch(s, p);

if (result)

cout << "Yes" << endl;

else

cout << "No" << endl;

return 0;

}

```

以上是三道ACM大学生程序设计试题的解答,分别涉及最大公约数(GCD)、字符串反转和字符串匹配。希望对你有帮助!

acm程序设计大赛试题

acm程序设计大赛试题 ACM(Association for Computing Machinery)程序设计大赛 是一项面向大学生的编程竞赛,旨在提高参赛者在算法和数据结构 方面的能力。每年都会举办多个级别的比赛,包括区域赛、国家赛 和世界总决赛。 ACM程序设计大赛试题通常涵盖广泛的计算机科学和编程知识,包括但不限于以下几个方面: 1. 算法和数据结构,试题可能涉及各种经典算法和数据结构的 应用,如排序、查找、图论、动态规划、贪心算法等。参赛者需要 能够理解这些算法的原理和实现方法,并能够根据问题的要求选择 合适的算法进行解题。 2. 编程语言和编程技巧,参赛者需要熟练掌握至少一种编程语言,通常是C++、Java或Python。他们需要能够使用该语言进行编程,实现算法和数据结构的代码,并能够处理输入输出、异常处理 等编程任务。此外,熟练掌握一些编程技巧,如优化算法、调试代 码等也是非常重要的。

3. 数学和逻辑思维,ACM程序设计大赛试题可能涉及一些数学 和逻辑问题,如数论、组合数学、概率统计等。参赛者需要具备基 本的数学知识,并能够将其应用到解题过程中。 4. 实际问题的建模和解决,ACM程序设计大赛试题通常基于实 际问题,参赛者需要能够将问题抽象为计算机可解决的形式,并设 计出高效的算法和数据结构进行求解。这需要参赛者具备一定的问 题建模和解决能力。 5. 时间和空间复杂度分析,参赛者在解决问题时需要考虑算法 的时间和空间复杂度。他们需要能够分析算法的运行时间和所需内存,并根据比赛规则和问题要求选择合适的算法以保证程序的效率。 总的来说,ACM程序设计大赛试题要求参赛者具备扎实的计算 机科学和编程基础,能够独立思考和解决复杂的问题。参赛者需要 在规定的时间内完成试题,并保证程序的正确性和效率。通过参加ACM程序设计大赛,参赛者能够提升自己的编程能力和解决问题的 能力,同时也能够与其他优秀的程序员交流和学习。

ACM程序设计竞赛例题

备战ACM资料 一:知识点 数据结构: 1,单,双链表及循环链表 2,树的表示与存储,二叉树(概念,遍历)二叉树的应用(二叉排序树,判定树,博弈树,解答树等) 3,文件操作(从文本文件中读入数据并输出到文本文件中) 4,图(基本概念,存储结构,图的运算) 数学知识 1,离散数学知识的应用(如排列组合、简单的图论,数理逻辑) 2,数论知识 3,线性代数 4,组合代数 5,计算几何 二算法 1,排序算法(冒抛法,插入排序,合并排序,快速排序,堆排序) 2,查找(顺序查找,二分发) 3,回溯算法 4,递归算法 5,分治算法 6,模拟法 7,贪心法 8,简单搜索算法(深度优先,广度优先),搜索中的剪枝,A*算法 9,动态规划的思想及基本算法 10,高精度运算 三、ACM竞赛的题型分析 竞赛的程序设计一般只有16种类型,它们分别是: Dynamic Programming (动态规划) Greedy (贪心算法) Complete Search (穷举搜索) Flood Fill (不知该如何翻译) Shortest Path (最短路径) Recursive Search Techniques (回溯搜索技术) Minimum Spanning Tree (最小生成树) Knapsack (背包问题) Computational Geometry (计算几何学) Network Flow (网络流) Eulerian Path (欧拉回路) Two-Dimensional Convex Hull (不知如何翻译) BigNums (大数问题)

Heuristic Search (启发式搜索) Approximate Search (近似搜索) Ad Hoc Problems (杂题) 四ACM竞赛参考书 《实用算法的分析与程序设计》(吴文虎,王建德著,电子工业出版社,竞赛类的黑宝书)《青少年国际和全国信息学(计算机)奥林匹克竞赛指导)――组合数学的算法 和程序设计》(吴文虎,王建德著,清华大学出版社,参加竞赛组合数学必学) 《计算机算法设计与分析》(王晓东编著,最好的数据结构教材) 《数据结构与算法》(傅清祥,王晓东编著,我所见过的最好的算法教材) 《信息学奥林匹克竞赛指导――1997-1998竞赛试题解析》(吴文虎,王建德著,清华大学出版社) 《计算机程序设计技巧》 D.E.Kruth著,算法书中最著名的《葵花宝典》,大师的作品,难度大) 《计算几何》周陪德著 《ACM国际大学生程序设计竞赛试题与解析(一)》(吴文虎著,清华大学出版社) 《数学建模竞赛培训教材》共三本叶其孝主编 《数学模型》第二版姜启源 《随机规划》 《模糊数学》 《数学建模入门》徐全智 《计算机算法设计与分析》国防科大 五常见的几个网上题库 常用网站: 1)信息学初学者之家:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/ (2)大榕树编程世界:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/~drs/program/default.asp (3)中国教育曙光网:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/aosai/ (4)福建信息学奥林匹克:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/fjas/index.htm (5)第20届全国青少年信息学奥林匹克竞赛:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/ (6)第15届国际青少年信息学奥林匹克竞赛:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/ (7)全美计算机奥林匹克竞赛:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/usacogate (8)美国信息学奥林匹克竞赛官方网站:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/ (9)俄罗斯Ural州立大学:http://acm.timus.ru/ (10)西班牙Valladolid大学:http://acm.uva.es/problemset (11)ACM-ICPC:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/icpc/ (12)北京大学:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/JudgeOnline/index.acm (13)浙江大学:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/ (14)IOI:http://olympiads.win.tue.nl/ioi/ (15)2003年江苏省信息学奥林匹克竞赛夏令营:https://www.docsj.com/doc/7819336980.html, (16)https://www.docsj.com/doc/7819336980.html, (17)https://www.docsj.com/doc/7819336980.html, (18)https://www.docsj.com/doc/7819336980.html, (19)https://www.docsj.com/doc/7819336980.html,/downldmanag/index.asp (20)https://www.docsj.com/doc/7819336980.html, colin_fox/colin_fox 五如何备战ACM/ICPC

第三届ACM程序设计大赛试题new

计算机工程学院 第三届ACM程序设计大赛试题 Problem A Bridge Description n people wish to cross a bridge at night. A group of at most two people may cross at any time, and each group must have a flashlight. Only one flashlight is available among the n people, so some sort of shuttle arrangement must be arranged in order to return the flashlight so that more people may cross. Each person has a different crossing speed; the speed of a group is determined by the speed of the slower member. Your job is to determine a strategy that gets all n people across the bridge in the minimum time. Input The first line of input contains n, followed by n lines giving the crossing times for each of the people. There are not more than 1000 people and nobody takes more than 100 seconds to cross the bridge. Output The first line of output must contain the total number of seconds required for all n people to cross the bridge. The following lines give a strategy for achieving this time. Each line contains either one or two integers, indicating which person or people form the next group to cross. (Each person is indicated by the crossing time specified in the input. Although many people may have the same crossing time the ambiguity is of no consequence.) Note that the crossings alternate directions, as it is necessary to return the flashlight so that more may cross. If more than one strategy yields the minimal time, any one will do. Sample Input(Input file: pa.txt) 4 1 2 5 10 Sample Output 17 1 2 1 5 10 2 1 2

step1-数论 程序设计基础题ACM

目录 数A01 敲七 (1) 数A02 三角形面积 (2) 数A03 3n+1数链问题 (3) 数A04 统计同成绩学生人数 (4) 数A05 分解素因子 (5) 数A06 亲和数 (6) 数B01 寒冰王座 (7) 数B02 整数对 (8) 数B03 麦森数 (9) 数B04 Feli的生日礼物 (10) 注:数表示本题属于初等数论,A表示简单,B表示稍难。

数A01 敲七 【问题描述】 输出7和7的倍数,还有包含7的数字例如(17,27,37...70,71,72,73...)【数据输入】一个整数N。(N不大于30000) 【数据输出】从小到大排列的不大于N的与7有关的数字,每行一个。 【样例输入】 20 【样例输出】 7 14 17

数A02 三角形面积 【问题描述】 给出三角形的三个边长为a,b,c,根据海伦公式来计算三角形的面积: s = (a+b+c)/2; area = sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); 【数据输入】测试的数据有任意多组,每一组为一行。 每一行为三角形的三个边长为a,b,c; 【数据输出】输出每一个三角形的面积,两位小数。如果不是一个三角形,则输出错误提示信息:“Input error!” 【样例输入】 3 4 5 6 8 10 1 2 3 【样例输出】 6.00 24.00 Input error!

数A03 3n+1数链问题 【问题描述】 在计算机科学上,有很多类问题是无法解决的,我们称之为不可解决问题。然而,在很多情况我们并不知道哪一类问题可以解决,那一类问题不可解决。现在我们就有这样一个问题,问题如下: 1. 输入一个正整数n; 2. 把n显示出来; 3. 如果n=1则结束; 4. 如果n是奇数则n变为3n+1 ,否则n变为n/2; 5. 转入第2步。 例如对于输入的正整数22,应该有如下数列被显示出来: 22 11 34 17 52 26 13 40 20 10 5 16 8 4 2 1 我们推测:对于任意一个正整数,经过以上算法最终会推到1。尽管这个算法很简单,但我们仍然无法确定我们的推断是否正确。不过好在我们有计算机,我们验证了对于小于1,000,000的正整数都满足以上推断。对于给定的正整数n,我们把显示出来的数的个数定义为n的链长,例如22的链长为16。 你的任务是编写一个程序,对于任意一对正整数i和j,给出i、j之间的最长链长,当然这个最长链长是由i、j之间的其中一个正整数产生的。我们这里的i、j之间即包括i也包括j。 【数据输入】输入文件只有一行,即为正整数i和j,i和j之间以空格隔开。0 < i ≤j < 10,000。 【数据输出】文件只能有一行,即为i、j之间的最长链长。 【样例输入】 1 10 【样例输出】 20

acm大学生程序设计试题

acm大学生程序设计试题 题目一:最大公约数(GCD) 题目描述: 给定两个正整数,求它们的最大公约数(GCD)。 输入两个正整数a和b(1 <= a, b <= 10^9),求它们的最大公约数。 输入格式: 两个正整数,以空格分隔。 输出格式: 输出一个整数,表示输入两个正整数的最大公约数。 示例: 输入: 14 21 输出: 7 思路和分析: 最大公约数(GCD)可以使用欧几里得算法来求解,即辗转相除法。具体的步骤如下: 1. 用较大的数除以较小的数,将得到的余数作为新的较大数。

2. 再用新的较大数除以较小数,将得到的余数作为新的较大数。 3. 如此重复,直到两个数可以整除,此时较小的数就是最大公约数。代码实现: ```cpp #include using namespace std; int gcd(int a, int b) { if (b == 0) return a; return gcd(b, a % b); } int main() { int a, b; cin >> a >> b; int result = gcd(a, b); cout << result << endl; return 0; } ```

题目二:字符串反转 题目描述: 给定一个字符串,要求将其反转并输出。 输入一个字符串s(1 <= |s| <= 1000),输出该字符串的反转结果。 输入格式: 一个字符串s,只包含大小写字母和数字。 输出格式: 一个字符串,表示输入字符串的反转结果。 示例: 输入: HelloWorld123 输出: 321dlroWolleH 思路和分析: 字符串反转可以使用双指针的方法来实现。初始时,左指针指向字符串的开头,右指针指向字符串的末尾,然后交换左右指针所指向的字符,并向中间移动,直到左指针不小于右指针。 代码实现:

ACM程序设计试题

ACM程序设计试题 1.平方数 给出包含M个数字的列表,和列表中所有数字的所有质因数。求出最长的子列表,使得子列表中所有数字的乘积是一个完全平方数。 输入 输入文件包含多组测试数据。第一行包含两个整数N , M ( 1 <= N <= 30 , 1 <= M <= 30000 ). N 是质因数的个数。接下来一行有N个整数,给出所有的质因数。然后一行包含M 个整数,给出列表。 输入文件结束于N = M = 0. 输出 对于每组数据,输出最长子列表的两个位置坐标l r。l是该子列表在列表中的起始位置,r是结束位置。如果多种情况都满足子列表长度最大,输出l最小的一个。如果不存在这样的子列表输出“None”。 样例输入 3 4 2 3 5 4 9 2 5 6 3 4 2 3 5 6 6 3 3 0 0 样例输出 1 3 1 4 2.母牛生小牛 Problem 设有一头小母牛,从出生第四年起每年生一头小母牛,按此规律,第N年时有几头母牛?Input 本题有多组数据。每组数据只有一个整数N,独占一行。(1≤N≤50) Output 对每组数据,输出一个整数(独占一行)表示第N年时母牛的数量 Sample Input 1 4 5

Sample Output 1 2 3 872 3.死亡迷宫 背景 很久以前,迷宫里住着一个恶魔。一天,我们伟大的英雄Andy无意中踏入了这个迷宫。不幸的是,他被困在这个迷宫当中了。恶魔在迷宫中召唤出了许多怪物,想要阻止Andy逃脱。在迷宫中,Andy遇到一个一位巫师。他给了Andy迷宫的地图,并告诉他迷宫的入口很快会关闭。Andy必须以非常快的速度到达入口,并且有足够的力气推开挡在入口的岩石。于是,Andy带着地图一路向着出口走去…… 问题 给出Andy和各怪物的能量, 攻击力, 防御力,和迷宫的地图,请你计算一下能量/耗时的最大值。 当Andy走到有怪物的地方时,Andy会先进行攻击,然后怪物攻击,然后Andy……当一方的能量小于等于0时攻击停止,并且小于等于0的一方死亡。攻击时,每次对方损耗的能量为己方的攻击力减去对方的防御力。 当Andy走到标有‘A’,‘B’,‘C’的地方时,Andy的相应属性会得到增加。 对应关系如下: [A] 能量+ P [B] 攻击力+ Q [C] 防御力+ R 如果耗时超过100,那么门将永远也打不开了,我们的Andy也就永远的困在了这个暗无天日的迷宫之中…… 输入 标准输入包含多组数据。 每组数据的第一行有六个整数W (1 <= W <= 20), H (1 <= H <= 20), P (1 <= P <= 10), Q (1<= Q <= 10), R (1 <= R <= 10), M (0 <= M <= 5). 迷宫是由一个W*H的矩形区域构成。M表示怪物的数量。Andy每个单位时间可以移动到相邻的4个格中,当然,必须得保证目标格在矩形区域中。默认的起始时间是0。与怪物战斗不会花费额外的时间。 其后H行每行严格包含W个字符。用如下的各字符表示这个迷宫的地图: [#]表示一堵墙(Andy是不会穿墙术的) [.] Marks an empty space, into which you can move.表示一块空地。 [S]表示Andy的初始位置。 [E]表示迷宫的入口。 [0]表示各怪物。 [A]表示属性增加地点。(使用次数仅限于一次) 其后一行有三个整数,表示Andy的能量,攻击力,和防御力。 其后M行,每行有四个整数,表示怪物的编号,和这个怪物的各属性。

acm大赛历年程序题

acm大赛历年程序题 ACM国际大学生程序设计竞赛(The ACM International Collegiate Programming Contest)是全球范围内最具声誉的大学生程序设计竞赛之一。每年都有来自世界 各地的顶尖大学参加这一比赛,他们将在规定的时间内解决一系列编程问题,以展示他们的算法和编程技巧。历年来,ACM大赛的程序题目一直是各个大学的计算 机科学学生学习和训练的重要素材。 ACM大赛历年程序题的设计旨在考察参赛者的算法设计与实现能力。这些问 题通常具有一定的难度,涵盖了多种算法和数据结构。在ACM大赛中,选手需要 在规定的时间内,根据给定的输入数据,编写程序解决问题,并输出正确的结果。 ACM大赛历年程序题通常分为多个分类,下面将列举几个常见的分类及其特点: 1. 图论问题:图论是ACM大赛中常见的题目类型之一。这类问题涉及到对图 的建模和算法设计。参赛者需要熟悉常见的图观念和算法,如图的遍历、最短路径、最小生成树等。 2. 动态规划问题:动态规划是ACM大赛中常用的解决问题的方法之一。动态 规划问题通常需要设计状态转移方程,并根据之前已经计算过的结果来推导最优解。这类问题要求选手具备良好的逻辑思维和数学推导能力。 3. 贪心算法问题:贪心算法是一种简单而高效的算法思想。贪心算法问题一般 需要选手根据问题的特性,每次都选择当前情况下最优的解决方案。这类问题在实际应用中非常常见,选手需要能够灵活地运用贪心策略解决问题。 4. 字符串处理问题:字符串处理问题涉及到对字符串进行各种操作,如匹配、 查找、替换等。选手需要熟练掌握字符串的各种操作和常见算法,如KMP算法、Boyer-Moore算法等。

福建农林大学思博杯第一届ACM程序设计大赛题目

福建农林大学思博杯第一届ACM程序设计大赛题目 福建农林大学思博杯第一届ACM程序设计大赛题目 1.多项式相乘(本题30分) (conv.cpp/c) 【题目描述】 编程实现若干个多项式相乘。多项式的输入输出格式为:系数在前,指数在后,各项按指数递增排列,每个多项式输入时以两个0结束。系数为0的项不输出。例如:1+4X3-9X5输入格式为:1 0 0 1 0 2 4 3 0 4 -9 5 0 0或者 1 0 4 3 -9 5 0 0,其输出只能是: 1 0 4 3 -9 5 【输入】 输入文件conv.in每行为一个多项式,多项式输入时以两个0结束。数据为若干行的多项式,例如: 1 0 1 1 0 0 1 0 -1 1 0 0 1 0 1 2 0 0 表示(1+x)(1-x)(1+x2) 【输出】 输出文件conv.out包含1行,为上述多项式相乘结果。上例的输出为: 1 0 -1 4 表示1-x4 所有系数、指数均为整数(int类型) 2.Total求和(本题60分) (total.cpp/c)

【问题描述】 编写程序实现从一字符串str中取出连续的数字作为一个正整数,计算所有这些正整数之和。 例如字符串str="abc123 x456,xy16639ghks-7890# zxy",按题目要求可以取出4个正整数: 123,456,16639,7890。这4个正整数之和为:25108 【输入】 输入文件total.in只有一行,是一个字符串(1≤字串长度≤500)。 【输出】 输出文件total.out也只有一行,从输入一字符串中取出连续的数字作为一个正整数,输出所有这些正整数之和(1位整数≤和≤100位整数)。 3. FBI树(本题60分) (fbi.cpp/c) 【问题描述】 我们可以把由“0”和“1”组成的字符串分为三类:全“0”串称为B串,全“1”串称为I串,既含“0”又含“1”的串则称为F串。 FBI树是一种二叉树,它的结点类型也包括F结点,B结点和I结点三种。由一个长度为2N的“01”串S可以构造出一棵FBI树T,递归的构造方法如下: ①T的根结点为R,其类型与串S的类型相同; ②若串S的长度大于1,将串S从中间分开,分为等长的左右子串S1和S2;由左子串S1构造R的左子树T1,由右子串S2构造R的右子树T2。 现在给定一个长度为2N的“01”串,请用上述构造方法构造出一棵FBI树,并输出它的后序遍历序列。 例如:N=3且S="10001011"则用上述方法构造的FBI树为下图

acm编程练习题

acm编程练习题 ACM(即:美国计算机协会)编程练习题是指ACM国际大学生程序设计竞赛中的一些编程题目,旨在考察参赛选手在算法和数据结构等方面的能力。这些题目常常要求选手设计和实现一个算法,在规定的时间和空间限制下解决实际问题。 ACM编程练习题具有一定的难度和挑战性,它的解题过程有时需要选手在理论基础上进行创新思维和灵活运用。相比于传统的笔试或面试形式,ACM编程练习题更加贴近实际应用场景,能够真实地展现参赛选手的编程能力和逻辑思维能力。 为了更好地完成ACM编程练习题,选手需要熟练掌握常用的数据结构和算法,比如数组、链表、栈、队列、树、图等。此外,对于一些经典的算法,如贪心算法、动态规划、分治法等,也有必要进行深入学习和理解。在真实的竞赛环境中,选手还需要熟悉特定的编程语言和开发环境,比如C++、Java或Python等。 解决ACM编程练习题有着多种方法和思路。选手需要熟悉各种问题的特点,根据问题所给条件进行合理的算法设计。对于一些复杂的问题,可以利用数学方法进行简化和转化,从而找到更高效的解决方案。在编程实现的过程中,要注重代码的可读性和可维护性,合理地使用注释和命名,避免代码冗余和错误。 ACM编程练习题的解题过程中,选手不仅需要具备扎实的编程基础和算法知识,还需要具备压力下的良好心态和团队合作精神。在竞赛中,选手可能面临时间紧迫、出题者的陷阱、复杂场景等挑战,因

此,选手们需要保持冷静、灵活应对,不断提升自己的解题能力和竞赛技巧。 总之,ACM编程练习题是一种非常有挑战性的编程竞赛形式,对选手的编程能力、算法思维和团队协作能力都提出了较高的要求。通过积极参与练习和实战,选手们可以不断提升自己,在ACM竞赛中取得更好的成绩,并在实际工作中具备更强的编程能力。 (字数:413)

2019年安康学院ACM程序设计大赛java试题

2019年安康学院ACM程序设计大赛java试题 1、微机内存按______。[单选题] * A:二进制位编址 B:十进制位编址 C:字长编址 D:字节编址(正确答案) 2、16.在Internet.上浏览时,浏览器和Www服务器之间传输网页使用的协议是()。[单选题] * A.Http(正确答案) B.IP C.Ftp D.Smtp 3、42.在因特网上,一台计算机可以作为另一台主机的远程终端,使用该主机的资源,该项服务称为()。[单选题] * A.Telnet(正确答案) B.BBS C.FTP D.WWW

4、计算机系统软件中,最基本、最核心的软件是______。[单选题] * A:操作系统(正确答案) B:数据库管理系统 C:程序语言处理系统 D:系统维护工具 5、计算机网络中,为了使计算机或终端之间能够正确传送信息,必须按照()来相互通信。易[单选题] * A. 信息交换方式 B. 网卡 C. 传输装置 D. 网络协议(正确答案) 6、机器在开机时自检正常,但键盘上的三个键WSX不起作用,试判断故障原因()。[单选题] * A.键盘与主机连线有误 B.键盘电路板故障(正确答案) C.CMOS设置错误 D.主机上键盘控制电路故障 7、目前在“打印预览”状态,如果要打印文档,则()[单选题] *

A. 必须退出打印预览状态才能进行打印 B. 从预览状态不能进行打印 C. 可直接从预览状态执行打印(正确答案) 8、TA直通线与TB直通线网速相比较()快。[单选题] * ATA BTB C一样 DUSOC()(正确答案) 9、36.在标准ASCII码表中,已知英文字母K的十六进制码值是4B,则二进制ASCII码1001000对应的字符是()。[单选题] * A.G B.H(正确答案) C.I D.J 10、虚拟专用网VPN 采用的类似点对点通信的安全技术是()。中[单选题] * A.加密技术 B.身份认证技术

ACM试题及参考答案

1. 给定一个矩阵M(X, Y),列集为X ,行集为Y 。如果存在对其列的一个排序,使得每一行 的元素都严格递增,称M 是一个次序保持矩阵。例如下图中存在一个排序x 4,x 1,x 2,x 3,x 5 I ⊆X ,满足:子矩阵M(I,Y)是次序保持矩阵。 [测试数据] 矩阵M : [测试数据结果] I={ x 1,x 3,x 4,x 7,x 8} [解题思路] 将该问题归约为在一个有向图中找一条最长路径的问题。 给定矩阵M=(a ij ),行集Y ,列集X ,行子集J ⊆Y ,定义有向图D A =(V A ,E A ),其中V A 含有|X|个顶点,每个顶点代表X 中的一列,如果顶点u ,v 对应的列x u ,x v 满足,对于任意的j ∈J ,u v ij ij a a <,则有一条从u 到v 的弧(u ,v )∈E 。显然,D A 是个无环图,可以在O(|X|2)时间内构造完毕。对于任意的条件子集J ,A(I,J)是次序保持的当且仅当对应于J 中条件的顶点在D A 中构成一条有向路径。从而我们只需在有向图D A 中找一条最长路径,该问题可在O(|V A |+| E A |)时间内完成。按上面的方法构造有向图如下: 有向图中找最长路径的线性时间算法。一些表示方法如下:d out (u )为顶点u 的出度,d in (u )为顶点u 的入度,source 为入度为0的顶点,sink 为出度为0的顶点,N out (u )为u 指向的邻接点集合,P uv 为从u 到v 的最长路,显然应从source 到sink 。

在每一步为每个顶点关联一个永久的或临时的标签。v被赋了一个临时标签(v’,i v)表明在当前步,算法找出的最长的从source到v的有向路长度为i v,且经由v’而来。v被赋了一个永久标签[v’,i v]表明从source到v的最长有向路长度为i v,且经由v’而来,通过回溯每个顶点的永久标签就可以找出最长有向路。 输入:一个有向图G=(V,E);输出:D中最长路 Step1 对V中每个顶点v,计算入度d in(u),S为source(入度为0的点)集合。 Step2 将S中的点标号为[-,0],其它顶点标号为(-,0)。 Step3 Repeat 从S中选一个点u(S中的点一定有永久标签),u的标签为[u’,j u],将u从S中删除。对N out(u)中的每一个点v,v的标签一定是临时标签 (v,j v)。如果j v< j u+1 ①将v的标签改为(u,j u+1) ②d in(v)--; if d in(v)=0{ (ⅰ)将v的标签改为永久标签,内容不变 (ⅱ) S=S∪{v} } Until S=Φ Step4 从所有汇点中找出标签的第二项最大的那个汇点,回溯至源点,输出最长路径。 2. 在纸上写着一排数字,每个数字都介于1-N之间,数字按升序排列,中间没有空格,然后其中一些数字的某些字符被擦掉了。纸上剩下的字符按序存放在一个字符串leftDigits 中。给定字符串leftDigits,其中每个字符是('0'-'9') 中的一个。问:N 最小可能是多少?请编程实现。 [测试数据] {"34240582"} [测试数据结果] 29 [解题思路] current_max 当前最大的可能值,设置一个指针i指示当前处理的元素leftDigits (i)。 初始化:i=0; current-max=leftDigits (i); While not end of leftDigits{ While p(i+1)>p(i) { i++; current_max=p(i); } If p(i+1)<=p(i) { While (p(i+1)<=current_max) or ( p(i+1) is not a digit of current-max) current_max ++;//只有当p(i+1)>current_max)且p(i+1) 是current-max的一位时才停止 对current-max的增加 } } return current_max;

河南省第四届ACM程序设计大赛部分答案

河南省第四届ACM程序设计大赛部分答案 河南省第四届ACM程序设计大赛部分答案.txt蜜蜂整日忙碌,受到赞扬;蚊子不停奔波,人见人打。多么忙不重要,为什么忙才重要。答案仅供参考 【T1】序号互换 #include #include #include int Pow(int n,int x) { int i,sum=1; for(i=1;i<=x;i++) sum*=n; return sum; } int main() { char **p,c; int i,j,k,sum,n,l,*q; scanf("%d",&n); p=(char**)malloc(n*sizeof(char*)); for(i=0;i

sum=0; l=0; while(*(*(p+i)+l)!='\0') l++; if(*(*(p+i))>='A'&&*(*(p+i))<='Z') { for(j=0;j

Acm试题及答案

Acm试题及答案 Acm试题及答案 1001 Sum Problem (2) 1089 A+B for Input-Output Practice (I) (3) 1090 A+B for Input-Output Practice (II) (4) 1091A+B for Input-Output Practice (III) (6) 1092A+B for Input-Output Practice (IV) (7) 1093 A+B for Input-Output Practice (V) (9) 1094 A+B for Input-Output Practice (VI) (11) 1095A+B for Input-Output Practice (VII) (12) 1096 A+B for Input-Output Practice (VIII) (14) 2000 ASCII码排序 (15) 2001计算两点间的距离 (16) 2002计算球体积 (17) 2003求绝对值 (18) 2004成绩转换 (19) 2005第几天? (20) 2006求奇数的乘积 (22) 2007平方和与立方和 (23) 2008数值统计 (24) 2009求数列的和 (25) 2010水仙花数 (27) 2011多项式求和 (28) 2012素数判定 (29) 2014青年歌手大奖赛_评委会打分 (31) 2015偶数求和 (32) 2016数据的交换输出 (34) 2017字符串统计 (35) 2019数列有序! (37)

2020绝对值排序 (38) 2021发工资咯:) (40) 2033人见人爱A+B (41) 2039三角形 (43) 2040亲和数 (44) 1001 Sum Problem Problem Description Hey, welcome to HDOJ(Hangzhou Dianzi University Online Judge). In this problem, your task is to calculate SUM(n) = 1 + 2 + 3 + ... + n. Input The input will consist of a series of integers n, one integer per line. Output For each case, output SUM(n) in one line, followed by a blank line. You may assume the result will be in the range of 32-bit signed integer. Sample Input 1 100 Sample Output 1 5050 Author DOOM III 解答: #include main() {

acm程序设计大赛试题

acm程序设计大赛试题 ACM程序设计大赛试题是计算机科学领域中的一项重要竞赛活动,旨在选拔和培养具有优秀编程能力和创新思维的学生。这项比赛既考 察参赛选手解决实际问题的能力,又对他们的编程技巧、算法设计和 计算机知识有着较高的要求。本文将介绍ACM程序设计大赛试题的特点和题目类型。 一、ACM程序设计大赛试题的特点 ACM程序设计大赛试题具有以下几个特点: 1. 实际问题背景:ACM程序设计大赛试题往往以实际问题为基础,模拟真实世界中的场景,让选手能够将所学知识应用到实际中去。 2. 多样性:ACM程序设计大赛试题涵盖了多个领域的问题,如图论、动态规划、贪心算法等,选手需要具备广泛的知识储备和灵活的 思维方式。 3. 时间限制:ACM程序设计大赛试题通常要求选手在有限的时间 内解决问题,这既考验了选手对问题的理解能力,也考察了他们的编 程速度和应变能力。 二、ACM程序设计大赛试题的题目类型 ACM程序设计大赛试题的题目类型多种多样,以下是其中几个常 见的类型:

1. 编程题:选手需要根据题目要求,设计算法并编写代码解决问题。这类题目旨在考察选手的编程能力和算法设计思维。 2. 选择题:选手需要在给定的选项中选择正确答案,这类题目常常 涉及到基础的计算机知识和数据结构。 3. 填空题:选手需要根据题目要求,在给定的空格中填入适当的代 码或数值,这类题目考察选手对编程语言和计算机原理的理解程度。 4. 简答题:选手需要对给定问题进行理论分析,并进行文字解释或 证明,这类题目考察选手的理解能力和表达能力。 三、ACM程序设计大赛试题的难度 ACM程序设计大赛试题的难度各有不同,通常分为初级、中级和 高级三个层次,以满足不同年级和专业背景的选手需求。初级试题注 重基础知识和算法简单实现,中级试题涉及到较为复杂的数据结构和 算法设计,高级试题则对选手的编程能力和创新思维提出更高要求。 四、参加ACM程序设计大赛的意义 参加ACM程序设计大赛对学生有着重要的意义: 1. 锻炼编程能力:参加ACM程序设计大赛能够提升选手的编程技 巧和实际问题解决能力。 2. 拓宽知识面:ACM程序设计大赛中涉及到的各种问题和算法能 够拓宽选手的知识面,让他们对计算机科学领域有更深入的了解。

acm编程例题 参考答案

acm编程例题参考答案 ACM编程例题参考答案 ACM(Advanced Computer Mathematics)是一种面向计算机科学与技术的竞赛形式,旨在提高参与者的编程技能和解决问题的能力。ACM编程例题是指在ACM竞赛中出现的一系列编程题目,这些题目涵盖了各种算法和数据结构的应用。本文将给出一些ACM编程例题的参考答案,希望能够帮助读者更好地理解和掌握这些题目的解法。 一、题目一:最大公约数 题目描述:给定两个正整数a和b,求它们的最大公约数。 解题思路:最大公约数可以通过欧几里得算法来求解。该算法的基本思想是,两个正整数的最大公约数等于其中较小的数和两数之差的最大公约数。具体的实现可以使用递归或循环的方式。 代码示例: ```c++ int gcd(int a, int b) { if (b == 0) { return a; } return gcd(b, a % b); } ``` 二、题目二:素数判断

题目描述:给定一个正整数n,判断它是否为素数。 解题思路:素数是只能被1和自身整除的正整数。判断一个数是否为素数可以使用试除法,即从2开始,依次判断n是否能被2到sqrt(n)之间的数整除。如果存在能整除n的数,则n不是素数;否则,n是素数。 代码示例: ```c++ bool isPrime(int n) { if (n <= 1) { return false; } for (int i = 2; i * i <= n; i++) { if (n % i == 0) { return false; } } return true; } ``` 三、题目三:字符串反转 题目描述:给定一个字符串s,将其反转后输出。 解题思路:字符串反转可以通过将字符串的首尾字符依次交换来实现。可以使用双指针的方式,一个指针指向字符串的首字符,另一个指针指向字符串的尾

c语言 acm编程题目

c语言 acm编程题目 ACM是计算机科学领域的一项国际性赛事,其中包含了各种编程题目。C语言作为一种常用的编程语言,被广泛用于ACM比赛。本文将介绍一些C语言ACM编程题目,帮助读者提高编程能力和解决复杂问题的能力。 一、引言 ACM编程题目通常涉及算法设计和编程实现,需要参赛者运用逻辑思维和创造性思维来解决各种挑战性问题。通过练习这些题目,参赛者可以不断提高自己的编程技巧和解决问题的能力。 二、题目一:数组最大子序和 给定一个整数数组,求出该数组中连续子序列的最大和。例如,给定数组[1,3,5,7,9],连续子序列为[1,3],[3,5],[5,7],[7,9],它们的和分别为{4},{8},{8},{16},因此最大和为{16}。 解题思路: 1.遍历数组,找到连续子序列的最大和。 2.统计不同长度子序列的数量,以及最大和对应的长度。 3.将所有长度和对应的子序列值输出。 代码实现: ```c #include #include intmaxSubArraySum(int*nums,intnumsSize){ intmaxSum=nums[0]; intcurSum=nums[0];

for(inti=1;icurSum+nums[i])?nums[i]:curSum+nums[i]; maxSum=(curSum>maxSum)?curSum:maxSum; } returnmaxSum; } ``` 三、题目二:最长回文子序列 给定一个字符串,求出最长的回文子序列的长度。例如,给定字符串"abba",最长的回文子序列为"aba",长度为3。 解题思路: 1.将字符串反转,得到反转字符串。 2.将原字符串和反转字符串进行比较,找到第一个不匹配的字符,标记为分隔符。 3.将原字符串从分隔符处切割为左右两部分,分别判断左右两部分的回文性。 4.如果左部分是回文的,则将左部分加入结果中;如果右部分是回文的,则将右部分加入结果中;否则将左右两部分都加入结果中。重复步骤3和4,直到无法再切割为止。最后返回结果中回文子序列的长度。 代码实现: ```c #include #include

重庆科技学院第一届ACM程序设计大赛试题0

重庆科技学院 首届程序设计大赛暨重庆市第七届程序设计大赛选拔赛试题 一、求矩阵主对角线、次角线上质数之和〔难度系数:1〕 (输入文件:,输出文件: 文本文件中有一个队列数同样的二维矩阵。每组数据的第一行由空格分开的两个数分别为 该二维矩阵的行数、和列数;行数和列数不超出100。从第二行开始为该二维矩阵,各个元素间由空格分格。求该二维矩阵主对角线与次对角线上全部质数之和并将该结果输出到文件中。 样例输入: 4 343 678 699 437 : 22 二、密码问题〔难度系数:2〕 (输入文件:,输出文件: 网上流传一句话:"常在网上飘啊,哪能不挨刀啊~"。其实要想能安放心心地上网其实也不难,学点平安知识就能够。 第一,我们就要设置一个平安的密码。那什么样的密码才叫平安的呢一般来说一个比拟平安的 密码起码应当知足下边两个条件: (1).密码长度大于等于8,且不要超出16。 (2).密码中的字符应当来自下边“字符类型〞中四组中的起码三组。

这四个字符类型分别为: 大写字母:A,B,C...Z; 小写字母:a,b,c...z; 数字:0,1,2...9; 特别符号:~,!,@,#,$,%,^; 给你一个密码,你的任务就是判断它是否是一个平安的密码。 Input 输入数据第一行包含一个数M,接下有M行,每行一个密码〔长度最大可能为 50〕,密码仅包含 上边的四类字符。 Output 关于每个测试实例,判断这个密码是否是一个平安的密码,是的话输出YES,不然输出NO。 样例输入: 3 a1b2c3d4 Linle@ACM ^~^@^@!% NO YES NO 三、扫雷游戏〔难度系数:3〕 (输入文件:,输出文件: 玩过扫雷游的朋友都知道,该游戏的目标是找出一个n*m矩阵内的全部的地雷,在此题 中,你需要为每一个单元格统计出它四周地雷的个数,每个单元格最多有8个相邻单元格,如

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