当前位置：文档视界 › 交通安全小卫士

交通安全小卫士

地球，是我们共同的家园，地球上那一条条弯弯曲曲的线就是道路。我们

每天都在这些道路上来回行走，所以说，交通是贴近我们人类生活中一种不可

缺少的因素。

放眼世界，交通道路上，车水马龙，人来人往，大人小孩，不亦乐乎！一

条看似整齐平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隐患！俗话说得好，无

规矩不成方圆，是啊，只要人人都遵守交通法规，交通事故真的可以说是不复

存在的，如果人们在交通道路上谦让一点，骑车慢一点，少遇红灯就闯，就不

会有那么多不必要的麻烦事发生，可是，我们真的做到了吗？世界上还是有一

部分人目无法纪，只为自己，不顾别人，导致了因开快车撞倒行人的交通事故

接踵而至。

在90年10月22日那天，在中国的西北地区就发生了一起醉酒司机开车撞死行人事件，当时在电视屏幕上我看见现场出现一大块血迹斑斑情景的时候，

我真的吓了一跳，在围观的人群中我还看见一个大人手里牵着一个七八岁的小

女孩在朝着一具倒在血泊中的尸体撒心裂肺地喊着“我要妈妈的声音时”，我

再一次被深深的震憾了，我的心里有一种说不出的滋味，我想当时坐在电视机

前看这一幕的人也应该会有我这样的感受，当时是司机与被受者3人都死了，

车也因撞在一片矿石地上而报废了，真的到了“人财两空”的地步。我认为这

桩血案是可以避免的，交通法规上不是清清楚楚明明白白写着不能饮酒驾车，

可那些人为什么就孰视无睹呢？这只是众多交通事故中的一个典型的例子，我

们中国每年死于交通事故的人数就高达上万人，这是一个多么骇人听闻的数字啊！人们为什么就不能从这一桩桩事故里吸取血的教训呢？人的生命只有一次，我们应好好珍惜它，不要让悲剧再次重演，我们大家都不愿意自己的亲人与朋

友在一霎那间离我们远去，所以，遵守交通规则，就等于续延我们的生命。

现在，在各大城镇的一些交通要道口和公共汽车站都有一些交通安全标语

和交通事故惨剧图，这些都是在告诫我们要注意安全，在古时的交通道路上，

因为那时的交通工具还不发达，所以不存在什么撞人，闯红灯事件，也就是因

为交通工具的不发达，古人在遵守交通安全行为方面比我们现在做的好。现在，随着时代的进步，机械代替了人力，方便了我们的生活，我们就更应该自觉遵

守交通法规，更好的利用交通工具，不是用来危害人类的，而是应该用来造福

人类的，发生这一系列血的教训真是太不应该了，我们要牢牢记住，为了您和

他人的幸福，人人都要认真遵守一丝不苟，一个国家交通状况如何，反映了该

国的文明程度和法律意识如何，一个人是否认真遵守交通法规，反映了一个人

的道德修养和思想觉悟，我们敬爱的周恩来总理生前说过“开车应慢点，让别

人先过、马达一响、集中思想、车轮一动、安全为重。”这成为流传的佳话，

所以，我们青少年更应该遵守，更应该做一个保护交通安全的小卫士。

争当文明小卫士演讲稿

争当文明小卫士演讲稿争当文明小卫士演讲稿争当文明小卫士演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好! 文明是“礼貌”的兄弟，是“知识”的邻居，是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己同样重要。文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望，他在课内课外都是一个主动的学习者、他爱提问题、不怕困难。文明的同学一定是一个爱清洁、讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境，他不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。他更不会乱抛瓜皮果壳和纸屑，而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。面对物质文明的逐步到位，我们应该问一问自己：我们论文联盟整理的精神文明能达标吗?我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的，而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。做一个文明的人就要从小事做起，因为“只有脚踏实地做事，才能顶天立地做人”，我们要从改正自身的一个小毛并做一件不用费什么力气的好事开始：拣起地上的一张纸屑，扶起一位跌倒的同学，轻

轻摆放好餐具，双手接过饭菜并说声“谢谢”，工作负责不马大哈，作业认真不拖拉等等。因为“小事不做，大事难成” 三月是我国的文明礼貌月，三月的祖国大地绚丽多姿，三月的校园五彩缤纷。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起，争当文明好少年。那么美丽的校园一定会春风长驻，锦上添花。同学们养成了文明的习惯，也获得了终身受益的人生财富。我们的演讲到此结束。谢谢大家! 2 弘扬文明城市称号，争做文明小卫士大家一定知道：美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧!是的，在张家港这个欣欣向荣的城市里，你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象：随地吐痰，不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动，我还积极地把它带到家了呢! 吃完晚饭后，我召集全体家庭成员，然后，一本正经地说道：“从现在开始，我们开展“争做文明卫士”的比赛，比赛规则是这样的：我们以1个星期为一次，只要有人发现谁不讲普通话，就扣一分，一周以后累计分数，分数多者为“文明小卫士”。大家一致同。比赛的第一天，正当我要去倒垃圾时，我听到爸爸在用土话呼喊妈妈，这不，被我这只“顺风耳”听到，马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来，正瞅见妈妈在吃瓜子，令人气愤的是瓜子壳满地都是，这不，按照规定又得扣除一份，真是自作自受啊!

争做文明市民演讲稿(精选5篇)

争做文明市民演讲稿（精选5篇）【第1篇】争做文明市民演说稿恭敬的老师、友爱的同学们：大伙儿下午好！今天我演说的题目是《争做文明小公民》。朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱……。大自然的一切基本上那么美好，那么自然，如此的美好，别能让别文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的适应。文明是什么？也许,大伙儿会想,这是一具多么抽象的概念啊!事实上别然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的咨询早咨询好,是别小心撞到对方时的一声"对别起".是和邻居和睦相处，感觉社会的温暖，别上访，争做文明小公民。我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪妨碍最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。能够毫别夸张地说，日子中最要紧的是和谐，是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同日子在社会主义的大伙儿庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青青年成长过程中必修的一课。所以，我们一定要养成说文明说礼貌的好适应。我们要行动起来，从如今做起，从自己做起，从周围的小事做起。弯下腰，拾起足下的纸片，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，说出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；停住足，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；站出来，制止别文明的行为，坚定反对上访闹事。这些基本上做文明小公民的起码要求，有了这些适应，才算具备了文明小公民的基本素养。同学们，文明礼仪是我们学习、日子的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一具动作，将收获一具适应；每播下一具适应，将收获一具品行，让我们把文明礼仪放在心上，时时间刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。千学万学学做人，说的算是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！我的演说完了，感谢大伙儿！【第2篇】争做文明市民演说稿 ——践行文明公约，争做文明市民恭敬的各位领导，同志们：大伙儿好！今天我演说的题目是：“践行文明公约，争做文明市民”。大伙儿都知道，文明别仅仅是物质文明，更高体如今精神文明。都市是文明的发源地，一座都市别光要拥有文明的物质，更要有文明的精神，文明是一具国家、一具都市进步的全然，是一具人修身养性的体现。一具高素养、有教养的现代文明人，就应该有良好的文明礼仪。也许有人会咨询，文明关于我们说，到底是什么呢？如何做才干体现我们是文明市民？事实上文明说大就大，大到能推动社会的进展、人类的进步，大到能改变世界。说小也就微别脚道。文明是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的咨询好，是别小心撞到对方时的一声“对别起”，是公交车内给老人孕妇等弱

争做文明小卫士

争做文明小卫士尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是胡集镇高圩小学三年级的学生杨婉盈，今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。中华文明，源远流长；华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也出现在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望！身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮纸屑，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗？你忍心看到那些不和谐的画面吗？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止！春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁美好、文明向上！试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座；在公共场所不践踏草坪；不随地吐痰；不随手随地乱扔垃圾；不横穿马路；不乱涂乱画等等。那么我们的社会何愁不和谐？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充满诗一

样的乐章？文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一两个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬！同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”，同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。为此我向全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。为创建文明校园，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧！谢谢大家！

一年级少队教案我是交通小卫士

《我是交通小卫士》教学设计一、教学目标 1、懂得生命的可贵，遵守交通规则； 2、会认识交通信号灯，并按照指示灯过马路； 3、知道小黄帽的用途，会安全过马路。二、教学重点认识了解交通标志，并了解这些标志的含义三、教学难点有遵守交通规则与安全防范的意识。四、教学过程（一）认识交通标志 1、出示：人行横道图片（1）看看上面画了什么？猜猜会表示什么意思呢？引导学生回答，教师加以补充。（2）你知道人行横道有哪些作用吗？学生自由发言，教师总结。 2、马路上除了人行横道，还有什么样的交通标志在指挥交通呢？课件出示幻灯片：交通信号灯标志（1）同学们猜一猜，这三个灯指的是什么呢？（红绿灯，它是交通标志的一种）（2）谁能告诉我红绿灯是干什么用的？（指挥交通）（3）它是怎么指挥交通的呢？引导学生熟悉儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

（4）我们应该怎样过马路呢？引导学生熟悉小学生过马路口诀：一看，二慢，三通过。（5）如果在马路中间，人行横道红灯亮起，我们该怎么办呢？（站在原地不动，等待绿灯再次亮起后再通行。） 3、有一种帮助小朋友安全过马路的专用帽子，你们知道是什么样子的吗？出示课件幻灯片：交通安全小黄帽的图片。你知道小黄帽为什么能帮助小朋友过马路吗？（容易引起司机的注意）如果没有小黄帽怎么办呢？（可以戴一顶鲜艳的小帽）（二）学会安全过马路小学生过马路被车撞飞的案例过马路有遵守交通规则吗？不走人行横道、乱穿马路，都是危险的行为。我们怎样才能安全过马路呢？带学生读一读安全过马路的儿歌。出示课件幻灯片情境图，说说图片的行为对不对，为什么呢？（三）课堂小结 1、这节课你认识了哪些交通标志？请同学们说一说。 2、课堂小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸，会影响人们的正常生活，所以交通标志是人们生活中不能缺少的一种标志，我们要好好的遵守，执行这些标志的含义，并要监督你们的爸爸妈妈一起去遵守交通秩序。

争做文明小卫士演讲稿

争做文明小卫士演讲稿争做文明小卫士演讲稿范文1 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好! 今天，我能站在国旗下演讲，感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明，讲卫生，争做文明小卫士”。大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋.....这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里，仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑，这些都是不文明行为。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到

新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬楼梯扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

争当文明小市民演讲稿

争当文明小市民演讲稿争当文明小市民演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，xxx同学第一个举手…… 好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错……大看完了这部片子有什么感想?请xxx同学发言。“这部片子里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那xxx同学，你认为他应该怎么做?“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。” 好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧!从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦! “争做文明小市民”活动到此结束，谢谢大家! 争当文明小市民演讲稿

作为人民教师，在自己的花样年华，我们义无反顾的选择了教书育人的职业，选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣，没有舒适壮观的办公楼，但我们却在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。因为，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色，各自岗位都是实现自我价值的平台，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。如今，县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召，这是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，为我们的城市增添文明和谐之花。首先，我们要做到认真学习文明礼仪，弘扬中华民族讲礼仪的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表、行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期鱼台人的良好精神风貌。其次，要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规

争当交通安全小卫士

《争当交通安全小卫士》【教学目标】 1．课前调查，收集资料，让他们知道一些常见的交通信号和交通标线的作用。 2．让学生自己说说知道的“交通安全知识”，注意交通安全。 3．通过观看视频等方式学习交通安全知识，通过小手拉大手，把交通安全知识传播给周围的人。【课前准备】收集交通安全资料，准备交通标志，编写交通儿歌或标语【教学重点】 1．课前调查，收集资料，让他们知道一些常见的交通信号和交通标线的作用。 2．让学生自己说说知道的“交通安全知识”，注意交通安全。【教学难点】通过观看视频等方式学习交通安全知识，通过小手拉大手，把交通安全知识传播给周围的人。【学情分析】我校靠近建材市场，附近车辆来往频繁，所以学生必须提高安全意识，掌握一些安全知识。作为交通安全示范性学校，我校经常利用早操时间，读报写字课前，放学一分钟教育学生注意交通安全。希望通过这节课视频或生动的画面，让学生了解更多交通安全知识，提高学生安全防范意识，并且小手拉大手，向身边的人普及安全知识，和谐社会，文明出行。【活动对象】四（1）班【活动过程】整队。各小组报告人数。报告中队辅导员。全体起立。出旗奏乐敬礼礼毕唱队歌一、导入课题，明确活动内容4：48 1．同学们，课前你们都收集了一些交通安全方面的资料。现在我宣布《争当交通安全小卫士》主题班会现在开始！有请主持人。 2．主持人：随着我国城市建设和经济的飞速发展，各种车辆的保有量与日俱增，同时，交通事故的发生率也居高不下，给人民生命和财产造成了很大损失，因此，我们应当懂一些交通安全常识。

请同学们分组汇报课前收集的交通安全常识。 3．主持人：是啊！我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。（设计意图：放手让学生去了解交通安全知识，其实已经向家长进行了一次交通安全知识的教育。知识由学生自己去获得比教师纯粹讲解更有效，更能让学生记住，并且更能够提高安全意识。）二、介绍交通信号灯和交通标线748 1．主持人：出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2．主持人：同学们，你们知道永不下岗的“交通警”指什么？（它指的是各种交通信号、交通标志和交通标线。） 3．主持人：比如，十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。 4．主持人：我们一起来学习交通信号灯和交通标线。 5.主持人：其实还有很多种交通标志。你们搜集到哪些呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，还是指示标志？6．学生分大组汇报交流。我们还知道：①在各个十字路口，有红绿灯信号。 ②在各个学校门口，有减速标志。 ③在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。 7．主持人：如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。（设计意图：通关观察我们中队孩子自己和家长拍的交通安全小视频，知道交通信号灯的作用，更加形象生动。学生更加感兴趣。通过视频上小手拉大手的表演形式，引导学生向周围的人传播安全知识，倡导文明出行。）三、讨论，交流小学生交通安全知识1232 1．主持人：交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。 2．主持人：那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？

小学生文明礼仪演讲稿：创建和谐社会,争做文明小卫士

小学生文明礼仪演讲稿：创建和谐社会，争做文明小卫士尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自xx学校的林xx，我演讲的题目是“创建和谐社会，争做文明小卫士”。我们的国家在构建和谐社会，我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候，我们作为有着优良传统的xx小学学生应该怎么做？我们应该展现新时代小学生的风采，弘扬运河文化，积极倡树文明新风，争做文明小卫士。我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴，创建和谐社会，有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落，注意生活中的每一个细节，就会发现还有很多不文明的行为，不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴，有人还是随地吐痰、乱扔垃圾，有人还不知道尊老爱幼，有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。看我们自身，有很多同学做的也不够好，校园内总能看见五颜六色的垃圾，有的同学却视而不见，认为这是正常现象，应该由值日的同学打扫；有的同学在走廊里追逐打闹，讲脏话粗语；还有人随意攀爬栏杆、污损公物；走出校园，也忘记了文明公德，忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》；有的同学在家里也是唯我独尊，成了名副其实的小霸王。所以说，我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。在学校，我们要珍惜每一寸光阴，学好每一科知识，遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑，培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育，深刻领会老师的良苦用心，做一个好学生。在家里，我们要认真完成作业，做好复习和预习，保证每天的阅读时间，吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动，力所能及地帮父母做些家务，体谅父母工作的艰辛，不耍脾气，不迷恋上网玩游戏，做一个父母喜欢的好孩子。在社会，我们要牢记八荣八耻，牢记文明公约，时刻展现新时代小学生的风采，敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范，做倡导文明的先锋，做爱护城市的卫士，做少先队员的楷模，让雷锋精神永驻，让浩然正气长存。.

争做文明小市民演讲稿范文

争做文明小市民演讲稿范文我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。争做文明小市民演讲稿范文一敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，xxx同学第一个举手...... 好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错......大看完了这部片子有什么感想?请xxx同学发言。“这部片子里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那xxx同学，你认为他应该怎么做?“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。” 争做文明小市民好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧!从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦! “争做文明小市民”活动到此结束，谢谢大家! 争做文明小市民演讲稿范文二你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便

扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在? 礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情” 告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿5篇

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿5篇走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生交通事故，造成人员伤亡;参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格;人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为违法犯罪就要受到法律的制裁。总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《中小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《小学生日常行为规范》从行为习惯养成入手，对我们学生提出了具体的、操作性较强的要求。《守则》和《规范》对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生，我们要把《守则》和《规范》的要求“牢记于心，实践于行”，“从我做起，从小事做起”，要提高明辨是非、区分善恶的能力，提高道德选择与行为评价的能力，培养有合作意识、创新意识，逐渐把《规范》和《守则》变成自己的自觉行动，养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯，全面提高思想道德水平。著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。小学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。同学们，让我们自觉地用《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，指导自己的一言一行，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，用文明的行为规范自己，迈好坚实的人生每一步，争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者****。这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。

文明演讲稿9篇

文明演讲稿9篇文明演讲稿9篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是收集整理的文明演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。文明演讲稿篇1 敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是：《做一个文明的大学生》。在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个文明的大学生呢？宁波大红鹰学院给了我们提供了一个很好的平台，我们应珍惜这机会，在这平台上很好地去展现自己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为宁波大红鹰学院成长历史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信

心，对同学们有信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变化着，一天一个模样，越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师，工作人员们，都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学们，我们是否应该来反思一下，我们其中的一些不文明的行为呢？相信以下要说的事例，大家都和我一样深有感慨吧。本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶，盖子掉在地上，周围的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该表现出来的素养么？或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴，是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好的行为习惯。同学们在校园里共同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我们也可以笑笑，大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，“谁叫他惹我来着。”如果你有一颗宽

做文明小学生(演讲稿)

大家好！今天，我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上，看到同学们轻声问侯时，我看见了文明，当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。

争做文明小市民演讲稿

争做文明小市民演讲稿争做文明小市民演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是回族小学5年1班的xx-xx。今天，我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和-谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和-谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。文明是五城建设的根基，作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起，从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌，提高自身文化道德素质修养。我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。五城建设从我做起，从讲文明做起。亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘五城建设的东风，让文明成为我们生活习惯!========================================================== ============敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。我们为了迎接大运开展了这次‘争

做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，xx-x同学第一个举手......好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错......大看完了这部片子有什么感想?请xx-x同学发言。“这部片子里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那xx-x同学，你认为他应该怎么做?“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。”好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧!从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦!‘争做文明小市民’活动到此结束，谢谢大家! 附送：争做最美教师演讲稿争做最美教师演讲稿《做一个平凡的好老师》演讲稿“米粒之珠，也放光芒”这句话的原意是贬义的，但我认为用在教师身上却恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及，这让我无比震撼，同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：

二年级文明学生演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除二年级文明学生演讲稿篇一：小学生关于文明的演讲稿大家好！今天，我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上，看到同学们轻声问侯时，我看见了文明，当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我

们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。篇二：小学生文明礼仪演讲稿3篇文明礼仪演讲稿敬爱的老师、同学们：大家好！

老师《争做文明市民,创建文明城市》演讲稿

老师《争做文明市民，创建文明城市》演讲稿同学们，老师们：大家好，作为人民教师，在自己的花样年华，我们义无反顾的选择了教书育人的职业，选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣，没有舒适壮观的办公楼，但我们却在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。因为，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色，各自岗位都是实现自我价值的平台，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。如今，县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召，这是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，为我们的城市增添文明和谐之花。首先，我们要做到认真学习文明礼仪，弘扬中华民族讲礼仪的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表、行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期鱼台人的良好精神风貌。其次，要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范，宣传普及文明礼仪知识，让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭，把文明传播到每个角落，为城市文明和谐增光添彩。

第三，要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施，讲究公共秩序，珍惜生态环境，做一名好公民;在单位，我们要践行职业道德，爱岗敬业、文明服务、奉献群众，做一名好员工;在家庭，我们要践行家庭美德，尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助，做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动，扮靓鱼台城市形象。第四，勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任，对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为，要敢于进行劝说劝阻，共同维护文明鱼台的良好形象。一个人的力量往往微不足道，但是不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起，从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅，我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛，为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙，我愿做蛟龙身上的一片鳞光，为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦，都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强，都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们，让我们携起手来，共同努力，用我们的辛勤劳动和聪明智慧，为了我们居住的家园更加美丽，为了我们生活的环境更加和谐文明，让我们用青春和智慧，为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩! 谢谢大家，我的演讲完毕。

做文明小市民演讲稿

做文明小市民演讲稿践行文明公约，争做文明市民。下面是几篇关于做文明小市民的演讲稿，欢迎阅读参考。敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明，主要包括3个方面，1.礼貌用语2.乐于助人3.思想高尚。所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等，这些都是最基本的礼貌用语，我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人，

就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人，帮助过的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，一个有爱心，乐于助人的人必将快乐一生。我们要学会讲文明，应该做的还有许多许多，希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民！谢谢大我的演讲完毕！尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我今天演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。张掖，是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿！文明犹如清新的空气、和煦的春风，她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。只要你生活在张掖这片热土上，你的名字就是“张掖人”，就要遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20字的公民道德规范，在家庭中做一个好成员，在学校里做一个好学生，在社会上做一个好公民；就要树立“我爱张掖，共建美好家园”的观念，说文明话、办文明事、做文明人，做到：校园文明、交通文明、环境文明、修身文明，全面展示张掖人的文明形象，让文明满校园，让文明满社会。有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。

我是交通小卫士

我是交通小卫士学习目标： 1、懂得生命的可贵，遵守交通规则； 2、会认识交通信号灯，并按照指示灯过马路； 3、知道小黄帽的用途，会安全过马路。学习内容：小白兔偷偷地跑出了大森林，打算去城市看一看。它经过千辛万苦，终于来到了一座城市。它高兴极了，心想：“这里好热闹啊，一定很好玩！”“咦，对面那个黄黄的东西是什么啊？过去看看。”小白兔蹦蹦跳跳地来到了马路中央，可刚才还停止的车辆忽然开动起来，还不停地朝它鸣叫。小白兔害怕极了，一动也不敢动，哭着叫喊：“妈妈快来救我，我再也不贪玩跑出来了！” 交流：你知道小白兔看到的黄黄的东西是什么吗？车辆为什么突然动起来了呢？知识屋：人行横道作用大人行横道也叫“斑马线”，是专供行人横穿马路的通道。人们过马路时，都应该走“斑马线”，确保安全。知识屋：认识交通信号灯交通信号灯又叫红绿灯，它的作用很大，可以让车辆和行人有序地通

行，是保护安全的使者。绿灯是通行信号。人行横道指示灯为绿色时，我们就可以过马路了。红灯是停止信号。人行横道指示灯亮起红色，此时不准过马路。黄灯是警告信号。警告司机和行人通行时间已经结束，马上就要转换信号灯了。红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。安全小广播：如果在马路中间，人行横道红灯亮起，此时应快速通过剩余路段。知识屋：交通小黄帽 “小黄帽”是用鲜艳的亮黄色制成，帮助小朋友安全过马路的专用帽子。鲜亮的黄色小帽可以很容易引起司机的注意，令司机减速让行，为小朋友安全过马路提供了一份保障。小小黄帽作用大，交通安全要靠它。司机叔叔我在这，开车慢行勿撞我。如果你没有“小黄帽”，可戴一顶颜色鲜艳的小帽，这样不仅可以保护自身安全，还可以宣传交通文明呢！技能站：学会安全过马路不走人行横道、乱穿马路，都是危险的行为。我们怎样做才能安全过马路呢？