书法协会管理制度
书法协会管理制度汇编陇南师范高等专科学校书法协会理事会编印
二0一四年三月一日（第二版）
目录
第一部分有关书法协会的基本情况
1、书法协会简介 (1)
2、书法协会宗旨 (1)
3、书法协会会训 (1)
4、书法协会社团编号及类型 (1)
5、书法协会指导单位 (1)
第二部分组织机构
1、总则 (1)
2、书法协会干部职责 (2)
a、会长 (2)
b、常务理事会 (2)
c、副会长 (2)
d、财务部 (2)
e、秘书部 (2)
f、策划部 (2)
g、宣传部 (2)
h、组织部 (2)
i、外联部 (3)
第三部分书法协会管理制度
1、总则 (3)
1、会员 (3)
3、会员的权力 (4)
4、会员的义务 (4)
5、会员的奖励制度 (4)
6、会员的惩罚制度 (5)
7、干部的奖励制度 (6)
8、干部的惩罚制度 (6)
第四部分书法协会财务管理制度 (6)
第五部分书法协会常规活动的举办 (7)
第六部分附则 (7)
有关书法协会的基本情况
第一章书法协会简介
书法协会成立于2005年10月，是陇南师专美术系指导管理下的文娱类社团，自成立以来，以展示中国书法魅力，提高当代大学生的艺术修养为宗旨。营造校园书法气氛为本质，在陇师校园里树立了良好的形象，书法协会举办了一系列书法展及书法临帖大赛。邀请了校内外的专业指导老师指点授课，开展讲座，以及会员间的互助观摩活动提高了会员的书法水平，培养了一批书法爱好者。
第二章书法协会宗旨
展示中国书法魅力，提高当代大学生的艺术修养
第三章书法协会会训
挥毫泼墨风骨洒脱；笔墨流转神韵自现；
借古开今厚积而发；以书会友以技载道。
第四章书法协会社团编号及社团类型
第一条社团编号：0506
第二条社团类型：文娱类
第五章指导单位
陇南师范高等专科学校美术系
组织机构
第一章总则
本社团由陇南师专美术系主管，按民主集中制的原则对各项活动进行讨论、决定。日常事务由会长、常务委员进行管理决定。
第二章书法协会干部职责
第三条会长：负责制定每学期工作计划，领导协调各部工作，监督
活动的开展及实施，对全社负责。任期一年或两年（最多两年）。
第四条常务委员会：负责讨论、决定各项日常事务，对会长、各部长进行工作监督。任期一年或两年（最多两年）。
第五条副会长：协助会长做好各部的协调及分管工作，保证活动的正常开展和评优工作。任期一年。
第六条财务部：管理社团所有经费，并隔时对理事会及会员汇报开支情况。任期一年。
第七条秘书部：做好每次会议记录，并负责会员注册。任期一年。
第八条策划部：做好每次的活动策划（提前一周做好）、活动总结（最迟活动结束后两天，必须附活动剪影）、学期总结、学年总结。任期一年。
第九条宣传部：主要负责每次活动的宣传（展板、通知、海报、横幅等）。任期一年。
第十条组织部：组织好每次活动场所，并做好干部、会员的考勤工作（隔时向理事会及会员汇报出勤情况）。任期一年。
第十一条外联部：负责联系指导教师以及联系其它社团，并负责活动报名统计。任期一年。
书法协会管理制度
第一章总则
第十二条本着为广大学生服务的原则。
第十三条为确保各项活动的正常有序展开。
第十四条为了营造校园书法气氛，在陇师校园里树立了良好的形象。
第十五条为了进一步规范书法协会的管理制度，繁荣校园文化生活，促进校园精神文明建设。
第十六条书法协会所有成员必须遵守宪法、法律、法规和国家政策，以及陇南师范高等专科学校、陇南师范高等专科学校书法协会的有关规定。
第十七条书法协会所有成员应当是具有陇南师范高等专科学校正式学籍的学生。
第二章会员
第十八条凡正式取得我校学籍的各系（部）学生，承认书法协会章程，上交相关申请材料者，均可申请加入书法协会。
第十九条会员须遵守国家法律，遵守陇南师专各项管理规定，不得假借我社团名义做出违反国家法律的事件。
第二十条会员是我社团各项工作的动力所在，调动会员积极有序的完成各项工作任务，是我社团锻炼会员能力的主要目标。
第三章会员的权利
第二十一条有参与书法协会组织的各项活动权。
第二十二条有对各项活动具有建议、批评、监督权。
第二十三条有参加书法协会职务的选举权和被选举权。
第二十四条有代表书法协会参加学校的各项活动权。
第二十五条有享受学期（学年）评优权。
第二十六条有监督书法协会财务开支情况的权利。
第四章会员的义务
第二十七条遵守《高校学生管理制度》及遵守《陇南师专书法协会管理制度》。
第二十八条要为书法协会的发展出谋划策，积极发挥自己的特长。
第二十九条要有集体意识及团体精神，努力争取和维护社团荣誉。
第三十条积极踊跃地参加社内活动，服从社团安排，认真完成社团安排的工作。
第三十一条凡社团举办活动或召开会议，不得无故缺勤，有事须向社团请假，以免影响活动的正常举行。
第三十二条会员每学期开学必须到书法协会统一注册。
第五章会员的奖励制度
对书法协会有贡献者，活动积极者。
第三十三条每学期举办一次颁奖典礼，对社团有贡献者，活动积极者给予表彰。
第三十四条工作突出者可向学校推荐授予“优秀积极分子”荣誉称号。
第三十五条每次会议及培训全勤者学分评定时可奖励2分。
第六章会员的惩罚制度
第三十六条有攻击本社团的言论和行为，以及组织和煽动闹事，破坏社团正常工作者，取消学期社团评优资格。
第三十七条在纳新过程中，徇私舞弊招收者，取消学期社团评优资格。
第三十八条在举办活动过程中，因个人原因，耽误进度者，取消学
期社团评优资格。
第三十九条故意不参加社团会议、活动，累计三次者（包括三次），取消本学期社团评优资格，请假三次按缺勤一次计，但在第三次前连续三次按时出勤者，将抵消前一次缺勤，并且减1.5分。
第四十条视情节严重者给予取消某些权利（须有理事会全体通过，社长宣布方才生效），并且减2分。
第四十一条违反国家法令、法律、法规、条例，被追究刑事责任者给予除名（会长须办理会手续，盖书法协会会章方才生效）。
第七章干部的奖励制度
第四十二条每学期举办一次颁奖典礼，对社团有贡献者，活动积极者给予表彰。
第四十三条工作突出者可向学校推荐授予“优秀社团干部”荣誉称号。
第四十四条每次会议及培训全勤者学分评定时可奖励3分。
第八章干部的惩罚制度
第四十五条有攻击本社团的言论和行为，以及组织和煽动闹事，破坏社团正常工作者，取消学期社团评优资格。
第四十六条在纳新过程中，徇私舞弊招收者，取消学期社团评优资格。
第四十七条在举办活动过程中，因个人原因，耽误进度者，取消学期社团评优资格。
第四十八条故意不参加社团会议、活动，累计三次者（包括三次），取消本学期社团评优资格，请假三次按缺勤一次计，并且减2分。
第四十九条视情节严重者给予取消某些权利（须有理事会全体通过，社长宣布方才生效），并且减3分。
第五十条违反国家法令、法律、法规、条例，被追究刑事责任者给予除名（会长须办理会手续，盖书法协会会章方才生效）。
书法协会财务管理制度
第五十一条本社团的经费来源以会员纳新收入为主，校团委的拨款、指导单位的拨款、社会赞助为辅，社团实行财务统一管理，各项收支都纳入财务部的管辖范围。
第五十二条本社团的财务工作由财务部具体负责，财务部部长独立管理账本，凡财务收支状况（款额、时间、事项等）须明确，真实记录在册，同时须附有书面凭证（必须有专用章、水印）方可予以报销。
第五十三条实行财务公开制度，每次活动后的总结会上须向理事会及会员汇报财务开支状况，并随时接受理事会及会员的质询与监督。
书法协会常规活动的举办
第五十四条每周必须对会员进行培训。
第五十五条每学期必须对会员进行两次考察。
第五十六条每年3月中旬下旬必须面向全校举办“西狭杯”临帖大赛。（报名费3元/人）
附则
第五十八条本制度经指导单位、书法协会理事会联合颁布。
第五十九条本制度暂试行两年，根据运行情况将作出适当修改，在试行期间，其效力与正式文件等同。
第六十条本制度解释权归书法协会理事会。
第六十一条书法协会下届理事会可以聘请上届理事会成员为本届常务理事会，聘期一年。
第六十二条本制度自2018年3月1日起生效。
修订后记
书法协会是以展示中国书法魅力，提高当代大学生的艺术修养为宗旨，营造校园书法气氛为本质的文娱类社团。
书法协会经过八年来的发展，会员数量和规模在逐年上涨。为了进一步加强对书法协会的管理，提高管理的科学化水平，发挥书法协会繁荣陇师校园文化、促进人才成长中的积极作用，我们进行了积极的探索和有益的实践，并取得了成果。
我们这次对《陇南师专书法协会管理制度》进行修订，主要体现两个方面：一是对原有的一些管理制度根据运行情况进行了适当的调整；二是收录一些新制定的管理制度，这次修订是集体的智慧，更是广大干部、会员工作实践的结晶。在此，我们也向历届的干部、会员表示衷心的感谢。
书法协会在发展，管理制度也需要不断完善，我们希望以后的干部、会员根据社团发展的需要，不断完善社团管理的各项规章制度，也希望广大书法协会干部、会员在社团管理制度的完善上不断贡献自己的青春智慧。
第八届书法协会理事会
二0一四年三月一日
第一章
总则
1.名称：**日本語社団
2.性质：日语社团是基于介绍日本文化增进同学们对日语学习的原则而产生的，以学习日语和学习日本文学为主要内容，推广动漫和书道为宗旨的综合性社团。本社团是在**美术学院团委和学工处的指导和组织下，由**美术学院书法学院学生以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。
3.宗旨
1.培养日语人才，营造日语氛围，搭建识日之桥，塑造优秀人才。
2.以高度的热情，相互平等的关系组成的井然有序，彼此尊重的社团；在团结的集体中培养新人，培养积极的创作意识，使日语社成为目标明确，充满活力，有高水平的语言社团。
第二章
组织机构
1.本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是：
①。制定、修改章程；
②。审核、通过本社团的工作计划和工作报告；
③。筹备召开社团的会员代表大会；
④。向会员代表大会报告工作和财务状况；
⑤。决定会员的吸收和除名；
⑥。决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；
⑦。决定副部长及其他主要负责人的委任；
⑧。领导本社团各机构开展工作；
⑨。决定其他重要事项。
管理机构
指导老师一名，社长一名，副社长二名，部长若干名。
一、办公室
负责协调社团各部门工作，负责社团财物的保管和管理。编写会议和活动策划、总结，负责活动经费申请和报销。制定签到制度。负责例会、对外活动和常委会议的签到。对会员，干事出勤的考核。负责活动是的人事调配。
二、学习部
提供日语学习材料和最新动漫信息，提高社团日语学习的气氛，介绍日本文学和动漫、书道知识。负责干部培训。
三、宣传部
负责例会同志海报的制作和张贴，会场布置。校活动的拍照留念，大型海报制作，展览场地布置，保持良好社团的对外形象。
本社团管理机构成员必须具备以下条件：1.精通本社团工作，有一定组织能力；
2.思想积极上进，坚持四项基本原则；
3.工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第三章活动介绍
常规活动：
1.每周一次日语学习座谈会，学习日语和了解日本文学；
2. 每周一次例会，听取会员意见，完善社团制度；
3.与兄弟社团合作活动。
非常规活动：
动漫展、书道展、表演、日本节日联欢、会员风采展览等
第四章会议制度
各部部长及干事每周参加一次社团定期举行的例会，各成员不得无故缺席，如有特殊情况需向办公室请假，办公室人员负责把会议重要内容或通知传达给各个部门和社团会员，办公室负责做好会议记录。
第五章换届制度
1、鉴于新老负责人交替的实际需要，社团定期或不定期举行换届选举。
2、社长和副社长的换届工作实行原社长推荐制度和社长推荐制度，即新社长由原社长推荐，新副社长由社长推荐，并一同通过社团成员。
3、各部部长经社团成员大会选举产生，临时需要的可暂由社长任命。
4、成员1/3以上或社团成员的半数以上要求社长改选的，社长必须接受。
5、成员1/3以上反映某部部长不称职，社长有权终止其工作，并组织新的选举。
附：此章程如与《**美术学院大学生社团联合会章程》发生冲突时，以《**美术学院学生社团联合会章程》为准。此（新）章程自公布之日起实施，最终解释权归**美术学院汤岛日语社团所有。
撰稿人：赵**
第一章总则
小学书法兴趣小组活动方案
兰亭书法兴趣小组活动方案 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 二、时间：星期五下午 地点：各班教室 三、参与人数：全体 四、活动内容及目标 活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、使学生能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度。 4、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 五、活动要求： 1、利用每周五下午活动课时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时
向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 六、教学计划安排： 1、在书法教学中，首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，读贴时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。 2、以楷书为主，以学生临帖为主进行教学。 3、学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，让学生熟练掌握基本笔画。 5、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首
书法兴趣小组活动方案
碥头小学2020-2021学年度 四年级课外书法兴趣小组活动方案 一、指导思想 为了活跃学生的兴趣，碥头小学决定成立书法兴趣小组。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 二、兴趣小组指导老师： 李丹 三、兴趣小组组长： 徐刚杰 四、兴趣小组成员： 徐刚杰王世航胡雅婷江姗姗徐基锐肖龙伟江文博江泓洋 五、活动内容及目标 活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、使学生能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度。 4、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 六、活动要求： 1、利用每周三下午活动课时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 七、教学计划安排： 1、在书法教学中，首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，读贴时“字数宜少、遍数多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。 2、以楷书为主，以学生临帖为主进行教学。
书法协会规章制度
书法协会章程 第一章总则 第一条本协会是由书法、篆刻爱好者自愿结合的群众性文化组织。 第二条书法是中华民族传统的文化艺术遗产，在国际上享有崇高的声誉。我会团结广大书法爱好者，继承这一光辉艺术遗产，努力创造出具有时代气息的作品，推广书法艺术，提高书法爱好者的文字鉴赏水平和创作能力，达到共同学习、共同进步、活跃书法文化，培养书法人才，提高会员的艺术修养，为我国精神文明建设服务。 第三条组织书法爱好者开展书法研究，内外交流、培训、讲座和展览等。指导基层书法活动，普及书法艺术，培养和发现人才，推动书法活动的开展。 第四条组织评定本会会员创作成果，负责向社会推荐优秀作品，鼓励会员积极参加社会书法比赛。 第二章组织制度 第五条本会最高权力机构为会员大会，大会选举的理事会代行会员大会职权。本会设名誉会长1人，会长1人，副会长四人，（其中之一兼秘书长），理事若干人。本会设立常务理事会，常务理事会由会长、副会长、秘书长五人组成，负责处理日常事务。 第六条本会常务理事会议及全会理事会议根据工作需要，由会长决定随时召开。本会每年最少召开一次会员大会。 第三章会员 第七条凡是热爱书法艺术，作风正派，遵守协会章程。积极参加本会活动，按期缴纳会费并且由下列条件之一者，均可以申请入会。 1在省级以上举行的书画展览，比赛中获得过奖励者。 2有作品参加过各种书画展览者 3在各种杂志上发表过作品或理论文章者 4热心组织书画活动并取得较好的成绩者 第八条申请入会必须向理事会报名并交个人发表的作品或理论文章一篇，经理事会审批签发会员证，即为本会会员 第九条会员的权利和义务 （一）会员权利 1 有选举和被选举的权利 2 对本会工作有批评建议的权利 3 有退会的自由 4 有参加省市举办的书法比赛的书法比赛书法作品展览和交流的权利 （二）会员义务
书法兴趣小组活动方案
书法兴趣小组活动方案 榛柴中心小学孙胜 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。为了贯彻我县中小学推行体育艺术“2+1”培养模式，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质、强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立我校书法特长班： 一、工作目标 书法特长班通过本期学习、训练，要掌握钢笔和毛笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。 二、活动形式 分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始，然后逐段进行分部教学。 1、低段：在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简单笔画字的练习。 2、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。
3、高段：首先是进行临摹，然后可选择自己喜欢的字帖进行，如颜体、欧体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹。 三、任教人员分配及其条件 1、书法小组由孙胜同志负责任教。 2、任教人员必须有责任心，而且要有计划，有组织地进行教学。 3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。 四、工作步骤和措施 1、钢笔和毛笔的书写姿势指导 2、毛笔的基本笔画运笔训练 3、毛笔独体字训练 4、毛笔的合成字练习 5、间架结构三十六法 6、钢笔字训练 7、书写作品、讲解 8、学习写钢笔和毛笔书法作品 五、活动时间安排
每周四下午第七节课。 书法兴趣小组活动方案 书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：
乡村学校少年宫工作管理制度
钟山乡中心完小乡村学校少年宫 管理制度 一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。 二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。 四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫 辅导员工作职责 一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。 二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。 三、按时并有质量地完成钟山乡中心完小乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。 四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。 五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
书法社团岗位职责
中学书法社团岗位职责 书法在中国有着悠久的历史，是中华民族的文化瑰宝。为了弘扬书法艺术，丰富学生的学校生活，提高学生的艺术修养和学生的书写质量，开设书法社团是十分必要的。同时，为了保证社团的正常运转，现制定岗位职责如下： 一、学生的选拔和管理 学生的选拔 中学书法社团学生的选拔，主要来自7年级和8年级的学生，本着自愿、择优的选拔原则，七八年级社团人数保持在20人左右。 学生管理 1、按时上下课，不迟到、不早退、不旷课。做到有事向老师请假。 2、上课做到精力集中，全神贯注。不闲谈、不喧哗、不打闹、不随意进出和走动、不随意接打电话、发短信或上网，保持室内安静。 3、在工作室学习期间，同学们团结一致，正常交流交往把握言行分寸，互相学习、互相帮助、认真学习、按时独立、保质保量完成老师布置的作业。 4、不乱涂乱画、不随地吐痰、不乱丢废纸、不乱倒垃圾、污水。按时值日，保持室内卫生整洁。 5、爱护工作室里一切公物，不私自带出、不私自挪动调整道具设施和公共用品，借用工作室内的图书资料、图片、范字、要爱护精心保管，使用完毕后按时完好归还。 6、加强安全意识，防火、防盗、安全用电，随时关门关窗、风扇、
灯具，不攀危险位置、注意交通安全。 二、学生的考勤 教师设立专门的训练考勤点名册，点名册注明学生的姓名和班级，对于参加社团的学生，每次进行点名，每周汇总给学生发展处，对学生本人和所在班级，进行量化，每出勤一次加1分，缺勤一次扣2分。学生考勤作为班级量化和学生星级评价的重要依据。 三、训练计划的制定 根据学生的年龄特点和书法学习的认知规律，制定科学、系统、合理的训练计划，由学校统一印制训练计划手册，由辅导教师具体完成和实施。 四、训练目标的制定 根据制定的训练计划有序的完成相应的目标，目标的达成度要视学生的具体训练情况而定，因为不同的学生在书法练习上会存在很大的差异。 五、器材的使用和管理 1、工作室由辅导教师自行管理。未经许可，外人不得擅自动用学校器材（毛笔、毛毡、盘子、宣纸）、多媒体等教学设备。 2、按标准教学要求配备和申购器材、设备，保证教学正常进行。 3、器材、设备入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，做到账物相符。 4、账册实行计算机管理，每学期末调整一次，做到和财产账相符，另：消耗类材料须注明。
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书法兴趣小组活动计划模板推 荐(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
书法兴趣小组活动计划模板推荐(通用版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 与你分享！ 书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情
况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： （1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）、实行奖惩制度（评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
活动中心活动室申请借用与管理制度
活动中心活动室申请借用与管理制度 一、活动室申请借用说明 1、学生活动中心可借用功能室包括： 五楼：5-11(无桌椅）阶梯教室、5-12（有桌椅）阶梯活动室 四楼：会议室 三楼：书法培训室 2、正常借用最多可提前10天在“学生活动中心管理 委员会办公室申请，采用先到先得原则。 3、会议室、阶梯活动室、书法培训室需校团委涂昊 老师签字才能使用。 4、临时申请只接收三天以内的（包括三天），且需要 机构分管老师签字及盖章并在申请单上留下联系人姓名及联系方式。 5、如需借用中午时段，请提前提交纸质版申请单并 在11:30前向管理委员会预约开门。 注： 1、使用前，请自行到管委会办公室登记并抵押证件， 请值班同学去开门并说明使用规定。（抵押的证件使用结
束检查后归还，若有物资设备损坏，则不予退还，处理办法咨询管委会人员） 2、“所在组织签字盖章”说明：各校级学生组织（学生会，社联，青联，艺术团，师大青年，辩论队）需各自办公室主任或副主席以上签字并盖章，无章的机构需要分管老师签字；各社团需社联会办公室主任或副主席以上签字并盖章；其他情况需所在学院辅导员签字并加盖学院团委公章。 3、各活动室使用过程中须严格遵守《贵州师范大学学生活动中心管理办法》规定。 二、各活动室使用管理制度 （一）二食堂会议室使用须知 1、会议室供学生学术沙龙交流，学生机构会议，以及小型讲座等使用 2、借用人员需做好借用登记； 3、会议室桌椅严禁外搬，仅限室内使用。如需移动请告知管委会值班人员。 4、严禁会议室内墙壁乱涂乱画，严禁在玻璃窗上用双面胶等粘贴东西，如有特殊需要，请联系管理委员会值
班人员。 5、桌椅数量不够的情况请请示管委会值班人员，不得擅自移动； 6、请保持室内卫生，使用完毕，清洁好卫生，摆好桌椅。 7、严禁随意挪动各个活动室内存放的物品； 8、使用完毕通知管委会值班人员检查归还。 （二）活动室使用须知 活动室（5-11，5-12）使用申请时请填好申请表，到管理委员会查看是否场地空闲，由管理委员会值班人员在申请单上注明场地使用情况再到校团委办公室找涂昊老师签字。签完后交至管理委员会备案。 1、活动室是供学校学生学术沙龙、学术讲座等使用。 2、借用人员需做好借用登记。 3、活动室场地提前布置时间不超过1个小时。 4、活动室场地布置时需有值班人员在场，在其监督下进行场地布置。 5、如需使用设备（投影仪，）请向管理委员会值班人员申请。并请爱护设备，如有损坏由使用单位负责赔偿。 6、严禁各种形式的悬挂和粘贴。
书法兴趣小组活动计划范本(完整版)
计划编号：YT-FS-6504-82 书法兴趣小组活动计划范 本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
书法兴趣小组活动计划范本(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，要从小抓起，从基础抓起。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，学校举办了书法兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排如下： 一、活动目的： 通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求
新之目的。 二、活动时间： 每周星期四的下午第三节课，小组成员必须准时到达培训地点(画室)。 三、活动内容及措施： (一)、健全组织 书法兴趣小组的成立，本着学生自愿原则，根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加，组建30人(七年级各班3人)，指导教师：于宝超老师。 (二)、活动内容 根据学生年龄特点，指导教师编写了一套《书法教程》共八讲，包括：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述，体现了知识性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，增强艺
小学书法社团工作计划
小学书法社团工作计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 (1)、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 (3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 周次 教学内容 一 二 三 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 五
(完整word版)书法兴趣小组活动方案
书法兴趣小组活动计划 辛集镇齐庄小学 2017年9月
齐庄小学书法兴趣小组活动计划 一：指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、具体活动安排
第1课时书写姿势及执笔方法 第2课时笔画书写——横的写法 第3课时笔画书写—-- 竖的写法 第4课时笔画书写——-撇的写法 第5课时笔画书写——捺的写法 第6课时笔画书写——点的写法 第7课时笔画书写——钩和折的写法 第8课时笔画书写——折的写法 第9课时笔画书写——提的写法 第10课时笔画书写——横撇、撇点折等的写法 第11课时偏旁部首三点水和单人旁的写法 四、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3．利用《写字》书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。五、活动时间：每周三下午
小学毛笔书法兴趣小组活动计划
毛笔书法兴趣小组活动计划 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划： 一、活动目的： 通过书法兴趣小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每天下午课后看护时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。 3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的书法常识知识，(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作提高欣赏水平。 四、采取的措施： (1)书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的`学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每天组织一次，要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。 附：学习书法的方式 1、描摹 姿式。首先用拇指与中指紧夹住，手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置，然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面。手臂要离桌子一段距离。
大学校园书法协会社团章程手册制度
XX协会、社团章程（草案） 第一章总则 第一条社团名称：XX。 第二条本会的性质宗旨：XX是由XX的社会团体，旨在为书法爱好者提供更好的学习、交流机会和平台，进一步提高书法水平，丰富业余文化生活，为弘扬中国传统文化艺术、促进XX文化建设做出贡献。 第三条本会的任务： （一）开展书法艺术教育和书法人才的培养； （二）组织开展书法艺术作品创作、评选、展览、讲座和笔会等交流学习活动； （三）管理和发展会员队伍； （四）为会员提供练习、创作环境场所并组织开展书法创作等实践活动； （五）组织开展与书法艺术有关的联谊与合作活动。 第二章会员 第四条承认本章程并符合下列条件者，可申请加入本联谊会： （一）XXX员工以及历届学员（XX书法班会员优先）； （二）有志从事书法学习、创作活动并能坚持参加联谊会活动的书法爱好者。
第五条申请加入本联谊会须填写《入会申请表》，经联谊会理事会审查合格，即可吸收为会员，并由联谊会颁发会员证。 第六条本会会员享有以下权利： （一）本会的选举权、被选举权和表决权； （二）有权参加本会的活动； （三）对本会理事会工作的批评建议和监督权； （四）有退会的自由。 第七条本会会员须履行以下义务： （一）执行本会的决议、决定和各项规章制度； （二）维护本会的形象和本会合法权益； （三）完成本会安排的工作任务； （四）按规定交纳会费； （五）积极参加本会举办的各种艺术活动； （六）不得以本会名义搞个人行为。 第八条会员退会应书面通知本会。无故连续三次不参加本会活动、或连续半年不缴纳会费的，视为自动退会。 第九条会员如有违法或严重违反本章程的行为，经理事会研究通过，可以予以除名。 第三章组织机构 第十条本会的最高权力机构是会员大会。会员大会的职权：
中心学校乡村学校少年宫活动室管理制度
安平中心学校乡村学校少年宫活动室管理制度 一、活动室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。 二、根据课程时间安排，按时、有序地进活动室活动。 三、爱护活动室内的乐器及其他公物。 四、活动室一切设备、教具，未经负责管理的辅导员同意，不得擅自使用或拿走。 五、保持活动室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入活动室，不乱丢果皮纸屑。 六、活动室使用完毕后应做好活动记录，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。 安平中心学校乡村少年宫器乐班辅导员职责 1、认真选拔和培养爱好器乐的学生，组建器乐班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少于1次。 2、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。 3、根据学生学习情况，从教材中选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。4，、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。 5、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。 6、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、
挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。 安平中心学校乡村少年宫音乐班辅导员职责 1、认真选拔和培养声乐特长学生，组建合唱班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少于1次。 2、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。 3、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材，训练要有计划、有目的、有要求、有记录。 4、自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐训练、创作、鉴赏的较全面的知识与技能。对学生进行合唱知识的传授、合唱技巧的训练和合唱素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，整体水平较高。 5、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。 6、平时能配合宣传，外出演出，并参加各级合唱比赛，保证代表队的演出取得良好的效果。 7、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。 8、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。 安平中心学校少年宫器乐室活动室管理制度 一、进入器乐室，请按指定地点放好乐器，按指定地点就坐。 二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内
书画社制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除 书画社制度 篇一：书画社管理制度 济南铁路高级技工学校 “书画社”管理制度 为健全本社团管理体制，完善内部建设和日常工作制度化、规范化，确保社团健康发展，特制定此制度。 一、社团宗旨：交流艺术，发展特长，弘扬国粹。 二、努力提高会员的书画创作，欣赏水平，陶冶情操，启迪爱国爱校思想，繁荣学校的文化氛围,丰富学生的业余生活。 三、会员在认真完成学习任务，不影响正常上课的同时，利用课外业余时间参加社团活动。 四、有积极向上的心态，肯热心帮助他人共同进步。 五、团结和组织广大书画爱好者，生动活泼的开展各种活动，致力于提高会员的书画水平，为会员提供良好的学习交流的平台。 六、积极参加社团活动，按社团活动时间，不迟到、不旷课、无故无事不请假。
七、社团将详细记录会员参加活动的情况，并客观评价会员表现，会员有资格参加“文学活动标兵”，“文学活动积极分子”的评选活动。 八、活动期间不准随意进出活动室，不准带非本社团人员进入活动室，未经允许严禁乱动他人活动用品，严禁大声喧哗，严禁充电、吃饭、吃零食，保持室内卫生，爱护公物。 九、爱护书画社公共财产，节约用纸、节约颜料、爱护桌椅及其他财产。 十、尊重辅导老师和管理人员。 十一、值班人员应按时到活动室值班，保持活动室整洁，活动结束勿忘关窗、断电、锁门。 十二、激发会员热情，坚持不懈，努力进取。协助校方、学生会及各个社团开展各种活动，丰富校园文化氛围。 十三、集体活动时间：每周一、周二，下午15:30~16:50，周五为机动时间。十四、该管理制度解释权归学校学生科所有，即日起实行。 篇二：书法社团规章制度 书法社团规章制度 下团城学校 1、书法重在于静，专心对待每一张作品。 2、每周聚会必须带好练习书法所需工具（如字帖、毛笔、钢笔等）。
2019年小学书法兴趣小组活动计划
2019年小学书法兴趣小组活动计划 书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。 一：指导思想 1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3．利用《习字册》书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。 8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。 三、具体活动安排 第1--2周钢笔书法及其基础知识 第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法 第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法 第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法 第11--14周笔画书写——常用偏旁部首的写法
书法社团活动方案及计划
书法社团活动方案 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： （1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 （4）、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排
学校各功能室管理制度
安源区第一中学音乐室管理制度 1、音乐室由音乐教师负责管理。 ２、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。 3、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。 ４、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 ５、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失,照价赔偿。 6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放 7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。 8、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。
安源区第一中学美术室管理制度 一、美术室由美术教师负责管理。 二、非美术课学生禁止入内。 三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。 四、室内保持清洁，安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、 杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。 五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。 六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。 七、室内器材外借,必须由主管领导批准,如借出损坏或遗失，照价赔 偿。 八、每次书写,作画完毕,要搞好室内整洁，关闭门窗。如有失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
安源区第一中学综合实践活动室管理制度 一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。 二、进入本室要保持安静,听从教师管理，维护教学秩序。 三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求,确保学生的安全。 四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁，不得随地吐痰,用完各种工具，要及时清理并放回原位。 五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。 六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。 七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。
学校书法兴趣小组方案
学校书法兴趣小组方案 书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地，是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设，促进学习效率，并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境，特制定如下方案： 书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。 二、活动要求： 1、小组成员必须按时参加活动，保持书法室的环境整洁，做到书写无废纸。 2、小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室内大声喧哗和将空话，不做与书法学习无关的事。 3、书法A班的作业为每天三张练习纸，B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业，A班为每周一上交，B班为每周五上交。 4、每次老师布置的作业，学生都应认真按时完成，如不按规定的，原则上作开除处理。 5、学员要爱护书法教室内的设施和用品，做到使用前后保持一致。 6、A、B两班采取竞争淘汰机制，A班中较差的学员将被淘汰到B班学习，B班中较好的学员将转到A班。 三、活动措施： 1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组
活动开展得生动、活泼、丰富。 2、在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布，学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排，一般情况下实行每周练习三次。 4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理，特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品，予以保存和收藏。 5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会，向广大家长汇报一年来的情况，使家长不断支持兴趣小组工作的开展。 6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿，将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛，应特别重视对待，争取获得较好名次。 7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员，将一些水平差的淘汰到书法二班，水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶，不断提高。 8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员，参加各类大赛和艺术特长等级考试，并能做好家长的支持工作，促使其迅速提高。 9、书法组要利用好实物投影仪，经常对学生进行书法知识的讲解，使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。
乡村学校少年宫书法室管理制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除乡村学校少年宫书法室管理制度 篇一：乡村学校少年宫书法活动室管理制度 乡村学校少年宫书法活动室管理制度 一、学员要爱惜公共财物，不得损坏室内器材，违者照价赔偿。 二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，活动结束后，要及时组织学生打扫卫生，并把废纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。 三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。 四、活动结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。 篇二：镇少年宫书法室管理制度 镇少年宫书法室管理制度 1、书法室是学生书法专用室，未级管理人员批准请不要随便进入。 2、进入书法室后，请自觉进入各自的位置，并保持绝对的安静，不得追跑打闹和乱碰桌子，时刻保持室内整洁。 3、书法室内的一切实物、作品，未经管理人员许可，
不要随意触摸，如有损坏，照价赔偿。 4、下课离开教室前，请准备好自己的物品，听从任课教师或管理人员的安排，门窗关好，桌椅摆放整齐，有序离开教室。 5、书法室的物品属于书法室专用，如需借用，请先经学校批准，办好外借手续，并如期完好归还。 6、管理人员要定期安排学生打扫好本室卫生，桌椅摆放整齐。 7、管理人员要锁好门窗，配合学校，做好本室的防火、防潮、防盗工作。如失职造成损失，按程度追究事故责任人、负责人的责任。 辅导教师： 免费开放时间：每周六上午9：00——11：00 镇少年宫 二〇〇九年九月 篇三：乡村学校少年宫工作管理制度 钟山乡中心完小乡村学校少年宫 管理制度 (乡村学校少年宫书法室管理制度) 一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、 以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。
小学校园书法社团规章制度
规章制度 一、管理制度 1、本社是由校团委组织管理的学生团体，是提高广大社员书法水平，引导社员学书法、爱书法的专门兴趣组织，是我校社团的重要组成部分。 2、本社团只招收本校的学生。 3、申请入会的学生必须行为端正，热爱学校，遵守学校的各项规章制度，有上进心，承认本社章程。 4、凡自愿申请入社团的学生，都必须填写一份申请表，并由班主任签字，经考核合格后方可成为本社团正式会员。 5、会员必须爱护社团的公共财产，不得擅自将公有财产给予他人。 6、会员须按时参加社团召开的会议以及组织的各项活动，有事一定要请假 7、凡本社团成员不得拉帮结派，不得聚众闹事，不得参加各种非法的团伙组织。 8、如中途有人要求退出本社团，须写一份书面申请，经同意方可退出本社团。其他成员毕业后自行退出本社团。 9、社团成员须相互尊重、相互照顾、相互理解，时刻牢记，我们是一家人。 10、社团成员要对社团的荣誉与权益全力维护，深深热爱本社团。 11、团员必须遵守个人服从组织,少数服从多数的原则。 12、社团举行的活动，确因特殊情况不能出席者须请假，批准后方有
效，无故缺席三次者，视为自动退团。 13、凡本社团团员必须遵守社团的会员制度。 14、社团根据团员的积极性，工作能力和方法，对社团发展做出的贡献，评出优秀会员。 二、奖惩制度： 1. 对于社团有重大贡献或在各种比赛中获得荣誉的会员，协社团将给与物质奖励并记入社团大事中。 2. 成员如有严重违反章程的行为，经社团例会表决通过，予以除名，会员失去会籍的同时，须同时登记注销。 三、招干招新制度： 1. 在成员中选拔有能力的担任社团的干部。 2. 每年广泛吸收新社员。