书法社团管理办法

知子营中学书法社团管理制度

为了继承传统，同时也为了圆同学们内心深处的愿望，现创立知子营中学中学书法社团。书法社团是丰富学生课余生活所组织的兴趣社团，将为学生们提供一个练字的大好平台。为了书法社团更好的建设与发展，也为了我们青年一代更好的继承与发展书法文化，特制定书法社团章程。

第一条：社团名称

知子营中学“墨竹轩”书法社团

第二条：社团的性质

以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学若干意见》为指导，加强学生的写字教学。本社团在老师的指导下进行，专门安排学生写字。目的是通过老师指导，使学生形成良好的写字习惯，提高写字能力。社团成员都要按社团活动的章程办事，严格执行活动计划，积极参加有关的竞赛活动等。

第三条：社团的宗旨

丰富学生校园生活，为学校创造各方面人才，建设和谐健康的校园文化。

第四条：社团的任务

组织社员开展多种学习活动，培养社员书写能力，促进社员的全面发展。通过各种形式的学习活动及实践，提高学生的兴趣和修养，推动学校精神文明与校园文化建设。

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第五条：社团的规章制度

学生：

1.本社团是由校团委组织管理的学生团体，是提高广大社员书法水平，引导社员学书法、爱书法的专门兴趣组织，是我校社团的重要组成部分。

2.本社团只招收本校的学生。

3.申请加入社团的学生必须行为端正，热爱学校，遵守学校的各项规章制度，有上进心，认可本社团章程。

4.凡自愿申请加入社团的学生，都必须填写一份申请表，并由班主任签字，经考核合格后方可成为本社团正式会员。

5.书法重在于静，专心对待每一张作品，活动时必须保持安静、清洁。不准吃东西，不准窃窃私语，不准随意走动，不准乱丢垃圾，看小说等。

6.社团成员必须爱护社团的公共财产，不得在墙壁、门窗等乱涂乱画。更不得擅自将公有财产给予他人。

7.各社团成员须按时参加社团组织的各项活动，有事必须请假

8. 严格遵守以上规章制度，如有人不服从者，请自动退出。如中途有人要求退出本社团，须写一份书面申请，经同意方可退出本社团。其他成员毕业后自行退出本社团。

9.社团成员须互相帮助、互相学习、相互尊重、相互照顾、相互理解。

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10.本社团每周活动一次，为周五下午第三节课，活动地点暂定为教学楼四楼书法社团活动教室。活动时间准时到活动室练习书法，若有事者，必须向负责人请假。

教师：

鉴于教师是学校教育的实施者，对学生有着广泛而深刻的影响，因此，全体教师必须参加书法社团，按时参加活动，积极练习，完成布置的任务。除严格遵守上述条款外，教师还需严格遵守以下条款：

1.参加活动时，应穿着合体，严禁饮酒、吸烟。

2.不得大声喧哗、随意走动。

3.认真完成练习作业。

4.教师每天上交一份高质量的书法作业（硬笔）。

知子营中学“墨竹轩”设法社团

2019年2月16日

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书法协会规章制度

书法协会章程 第一章总则 第一条本协会是由书法、篆刻爱好者自愿结合的群众性文化组织。 第二条书法是中华民族传统的文化艺术遗产，在国际上享有崇高的声誉。我会团结广大书法爱好者，继承这一光辉艺术遗产，努力创造出具有时代气息的作品，推广书法艺术，提高书法爱好者的文字鉴赏水平和创作能力，达到共同学习、共同进步、活跃书法文化，培养书法人才，提高会员的艺术修养，为我国精神文明建设服务。 第三条组织书法爱好者开展书法研究，内外交流、培训、讲座和展览等。指导基层书法活动，普及书法艺术，培养和发现人才，推动书法活动的开展。 第四条组织评定本会会员创作成果，负责向社会推荐优秀作品，鼓励会员积极参加社会书法比赛。 第二章组织制度 第五条本会最高权力机构为会员大会，大会选举的理事会代行会员大会职权。本会设名誉会长1人，会长1人，副会长四人，（其中之一兼秘书长），理事若干人。本会设立常务理事会，常务理事会由会长、副会长、秘书长五人组成，负责处理日常事务。 第六条本会常务理事会议及全会理事会议根据工作需要，由会长决定随时召开。本会每年最少召开一次会员大会。 第三章会员 第七条凡是热爱书法艺术，作风正派，遵守协会章程。积极参加本会活动，按期缴纳会费并且由下列条件之一者，均可以申请入会。 1在省级以上举行的书画展览，比赛中获得过奖励者。 2有作品参加过各种书画展览者 3在各种杂志上发表过作品或理论文章者 4热心组织书画活动并取得较好的成绩者 第八条申请入会必须向理事会报名并交个人发表的作品或理论文章一篇，经理事会审批签发会员证，即为本会会员 第九条会员的权利和义务 （一）会员权利 1 有选举和被选举的权利 2 对本会工作有批评建议的权利 3 有退会的自由 4 有参加省市举办的书法比赛的书法比赛书法作品展览和交流的权利 （二）会员义务

最新2020年书法协会工作计划范文大全

一、招新 五月来临，书协将在五月的第二周进行招新工作，即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员，此次招新由协会宣传部做出海报，并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员，发掘并培养全校学生的特长，丰富同学们的业余生活，同时也为书协以后的发展奠定基础，非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移，本学期也即将走向期末，学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习，所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大，因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭，所以换届工作也将是本月工作的重中之重。 换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会，大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选，承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则，力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的，也是一项至关重要的工作任重而道远，书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周，也就是五月的第四周左右，举办一次大型的欢迎欢送会，本次会议的主要内容是：欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作，并做上任宣誓报告，再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。 再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持，教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知，鼓励并相信他们一定不会辜负其所望，感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助，祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后！因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协，去创造属于他们的另一片天堂，所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐，感谢他们这一年以来对其的关心、照顾，以及孜孜不倦的教诲，祝愿他们在另一片蓝天下，依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。 后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐，以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大，无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展，是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦，是情感的交织、融汇和贯通，使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。

小学硬笔书法社团活动方案汇总

小学硬笔书法社团活动方案 为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化，学校特组织了每星期一节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动方案如下： 一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看，后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中，二年级学生的基本功略有雏形，一年级的几位同学基本功不是很好，只有一位同学在校外学过。所以，本学期的学员在原来的四、五年级基础上，新增加了10多位一、二年级学员。所以，总体来看，我们社团成员的书写能力呈两极分化，这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对一、二年级学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说，通过活动的指导，使学生加深对汉字结构的认识；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行，一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。 四、具体安排略 小学书法社团活动计划二：小学书法社团活动计划（1356字）

书法社工作计划

书法社工作计划 导读：本文是关于书法社工作计划，希望能帮助到您！ 书法不仅给人形式技巧上的审美感受，同时，由用笔、结字、章法、墨法等形式要素共同作用创作出的书法作品，给人感受到某种精神美。这种精神美反映了书写者的个性气质和人文情怀，包括文学、哲学、艺术、政治、经济、科技等等综合学养。下面是小编收集整理的书法社工作计划范文，欢迎各位同学借鉴参考。 书法社工作计划(一) 一、招新 五月来临，书协将在五月的第二周进行招新工作，即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员，此次招新由协会宣传部做出海报，并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员，发掘并培养全校学生的特长，丰富同学们的业余生活，同时也为书协以后的发展奠定基础，非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移，本学期也即将走向期末，学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习，所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大，因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭，所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书

协成员参加换届选举大会，大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选，承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则，力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的，也是一项至关重要的工作任重而道远，书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周，也就是五月的第四周左右，举办一次大型的欢迎欢送会，本次会议的主要内容是：欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作，并做上任宣誓报告，再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持，教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知，鼓励并相信他们一定不会辜负其所望，感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助，祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协，去创造属于他们的另一片天堂，所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐，感谢他们这一年以来对其的关心、照顾，以及孜孜不倦的教诲，祝愿他们在另一片蓝天下，依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐，以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大，无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展，是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦，是情感的交织、融汇和贯通，使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字

社团活动管理规章制度

秋阳中心校社团活动管理制度 一、组织管理： 1、建立德育处、班级、兴趣小组三级管理网络，做到分层落实，德育处具体负责计划、安排、联系协调工作，大队部协同管理，班主任动员协调组织。 2、聘请校内有特长的教师担任社团活动组的指导教师。 二、制度管理： 1、建立“六定”制度：社团活动定内容、定时间、定地点、定辅导教师、定期检查、定期汇报，真正做到课内打基础、课外出人才。 2、抓好社团工作常规，期末有总结，适时进行成果展示。 三、评估管理： 1、活动成绩的评定，可以采用实践操作、活动成果展、竞赛评比、汇报演出等形式。 2、对工作认真负责、成绩显著的指导老师以及参加活动表现优秀、取得成绩的学生，给与适当的表彰和奖励。 3、班主任负责做动员工作。 四、具体实施： 1、社团活动以发展个性、培养能力为主，促进学生创造能力、实践能力的发展。 2、活动涉及美术、舞蹈、书法、音乐、乒乓球、篮球、科技、六个小组。活动时间分别为周二、周三、周四下午。一般开学一周内做好动员组织工作，第二周开始活动。 3、指导教师要有事业心、责任感，要不断学习有关理论及常识，提高实际操作能力。

4、每次活动前，各指导教师须制订活动内容及操作规程，准备好场所、器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。 5、活动的内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过活动有所收获。 6、指导教师须注意学生安全，要有严格的纪律，精密的组织，避免造成活动秩序混乱，杜绝不安全事故发生。如有外出活动，需上报德育处。指导老师须与家长沟通，取得家长的支持，形成家校合一的活动模式。 7、不得向学生家长收取任何辅导费用。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

小学书法社团工作计划

小学书法社团工作计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 (1)、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 (3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 周次 教学内容 一 二 三 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 五

书法社团活动方案模板

精品文档书法社团活动方案新地中心学校一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。智宏年二、负责人：高长城 三、时间：星期四下午第二、三节课四、地点：四年级教室五、活动内容及目标活动目的：、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。1 、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。2、使学生能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，3 行款整齐，有一定速度。4、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 六、活动要求：、利用每周四下午活动课时间进行活动，社团成员必须准时到1达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。、书法社团成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法2. 精品文档室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃3 圾箱。、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。4 、爱护书法教室内的设施和用品。5 六、教学计划安排：、在书法教学中，

首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔1轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方“字看结构悟其组合规律，读贴时如看笔迹，法，悟其运笔过程，如桌凳、等；再次是要求学生注意写字卫生。数宜少、遍数宜多”光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。、以楷书为主，以学生临帖为主进行教学。2、学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩3 等笔画。、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，让学生熟练掌握4 基本笔画。、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、5 竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首6后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、. 精品文档“王”、“上”、“小”等汉字。、根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔7画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警是“有纪律”句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有。要求学生书写时学谁像谁，越想越好，这也是培养学生文化”

书画规章制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 书画规章制度 篇一：书画社管理制度 济南铁路高级技工学校 “书画社”管理制度 为健全本社团管理体制，完善内部建设和日常工作制度化、规范化，确保社团健康发展，特制定此制度。 一、社团宗旨：交流艺术，发展特长，弘扬国粹。 二、努力提高会员的书画创作，欣赏水平，陶冶情操，启迪爱国爱校思想，繁荣学校的文化氛围,丰富学生的业余生活。 三、会员在认真完成学习任务，不影响正常上课的同时，利用课外业余时间参加社团活动。 四、有积极向上的心态，肯热心帮助他人共同进步。 五、团结和组织广大书画爱好者，生动活泼的开展各种活动，致力于提高会员的书画水平，为会员提供良好的学习交流的平台。 六、积极参加社团活动，按社团活动时间，不迟到、不

旷课、无故无事不请假。 七、社团将详细记录会员参加活动的情况，并客观评价会员表现，会员有资格参加“文学活动标兵”，“文学活动积极分子”的评选活动。 八、活动期间不准随意进出活动室，不准带非本社团人员进入活动室，未经允许严禁乱动他人活动用品，严禁大声喧哗，严禁充电、吃饭、吃零食，保持室内卫生，爱护公物。 九、爱护书画社公共财产，节约用纸、节约颜料、爱护桌椅及其他财产。 十、尊重辅导老师和管理人员。 十一、值班人员应按时到活动室值班，保持活动室整洁，活动结束勿忘关窗、断电、锁门。 十二、激发会员热情，坚持不懈，努力进取。协助校方、学生会及各个社团开展各种活动，丰富校园文化氛围。 十三、集体活动时间：每周一、周二，下午15:30~16:50，周五为机动时间。十四、该管理制度解释权归学校学生科所有，即日起实行。 篇二：书画院规章制度 市政协书画院章程 （20XX年9月27日书画院第一次全体会议通过） 一、宗旨 第一条本书画院为学术研究、艺术创作和友好交流为主

书画协会工作计划书

书画协会工作计划书 为了丰富我校校园文化生活，为了弘扬中华民族的悠久历史，本协会本着为同学服务的宗旨，为书画爱好者服务的传统，为会员提供一个书画交流平台。我们除了要全面推进书画社的常规工作之外，更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化。在争取通过社团学员和老师的共同努力下，让社团活动真正的溶入到同学们的周围。同时，树立书画协会新形象，逐步提高书画协会在全校的知名度和美誉。 一、学期初招新工作 每年的招新是我们协会的重头戏，只有把招新工作办好，才能使协会接下去的工作顺利开展。新成员的到来无疑是给协会注入新鲜的血液，也是协会新的发展。本协会始终以服务会员为原则。 二、加强社团管理 良好的领导才能打造出协会的特色，因此我们协会要注重加强自身的管理和监督，实行主审制度，严格执行招新、评优等制度。坚持在专业老师的指导帮助下开展学习、时间活动，同时发挥书画协会干部的核心作用，加强自主管理。明确书画协会内部分工，定期召开会议，讨论活动安排，激

发会员管理者持久的工作热情，强化书画协会的生命力。同时，通过各种才艺展示活动，发现、挖掘各方面人才，以便保证协会活动的高质量、高效率。举办全体会员大会，增进会员间的交流与了解，明确各部门的工作程序，充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。 二、注重学习拓展 1、分组学习 根据会员的不同基础，把学员分成小组进行学习。由专业老师或者学长负责指导，从而强化会员在不同的能力，有针对性的使会员得到原有基础上的提高。 2、分阶段学习 起始阶段，着重于基本物体的写生训练，提高学员的造型能力，并注重钢笔字的训练，提升学生的写字美观度。提高阶段，加强对图画的色彩要求和钢笔字的笔脚美观度的结合，逐步激发学员的主观能动性。 3、分内容学习 根据会员的兴趣和特长所在，分为书法、绘画两大内容的学习，会员在教师建议下自由选择学习内容，可以兼学，

书法社团活动策划书

书法社团活动策划书 书法社团活动策划书 书法社团活动策划书1 为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求，深入推进素质教育，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生的汉字书写水平，根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求，结合本校实际特制定本方案。 一、充分认识加强书法教育的意义 书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。 二、工作目标 充分发挥学校的主阵地作用，帮助学生养成良好的书写习惯，逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提升学生艺术修养，力求在磨练学生意志，培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上，提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展，切实推进素质教育进程。

三、总体要求 （一）课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中，要结合学科的特点开展书法教育。 （二）教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯；首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求，教育学生用钢笔书写楷书，临摹名家书法；大致了解书法历史和汉字字体源流；从书法作品的.内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养学生初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。 （三）教学资源。将通过网上书法讲座，学习一些写字知识和指导方法，教师之间交流写字教学经验，积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室，配备书法教学器材，教室张贴书法名家作品，并逐步添加学生书法习作。 （四）教学评价。对学生的书法学习情况进行评价，并纳入学生综合素质评价，记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主，以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据，评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩，不用百分制，不对学生的考查成绩排队。 四、工作措施

书法社团活动方案及计划

书法社团活动方案 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： （1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 （4）、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排

大学校园书法协会社团章程手册制度

XX协会、社团章程（草案） 第一章总则 第一条社团名称：XX。 第二条本会的性质宗旨：XX是由XX的社会团体，旨在为书法爱好者提供更好的学习、交流机会和平台，进一步提高书法水平，丰富业余文化生活，为弘扬中国传统文化艺术、促进XX文化建设做出贡献。 第三条本会的任务： （一）开展书法艺术教育和书法人才的培养； （二）组织开展书法艺术作品创作、评选、展览、讲座和笔会等交流学习活动； （三）管理和发展会员队伍； （四）为会员提供练习、创作环境场所并组织开展书法创作等实践活动； （五）组织开展与书法艺术有关的联谊与合作活动。 第二章会员 第四条承认本章程并符合下列条件者，可申请加入本联谊会： （一）XXX员工以及历届学员（XX书法班会员优先）； （二）有志从事书法学习、创作活动并能坚持参加联谊会活动的书法爱好者。

第五条申请加入本联谊会须填写《入会申请表》，经联谊会理事会审查合格，即可吸收为会员，并由联谊会颁发会员证。 第六条本会会员享有以下权利： （一）本会的选举权、被选举权和表决权； （二）有权参加本会的活动； （三）对本会理事会工作的批评建议和监督权； （四）有退会的自由。 第七条本会会员须履行以下义务： （一）执行本会的决议、决定和各项规章制度； （二）维护本会的形象和本会合法权益； （三）完成本会安排的工作任务； （四）按规定交纳会费； （五）积极参加本会举办的各种艺术活动； （六）不得以本会名义搞个人行为。 第八条会员退会应书面通知本会。无故连续三次不参加本会活动、或连续半年不缴纳会费的，视为自动退会。 第九条会员如有违法或严重违反本章程的行为，经理事会研究通过，可以予以除名。 第三章组织机构 第十条本会的最高权力机构是会员大会。会员大会的职权：

书法社工作计划3篇

书法社工作计划3篇 书法社工作计划(二) 书法社团工作计划 1、20年下半年工作安排 (1)9月份开展一次硬笔书法比赛，主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。 (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。 (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。 (4)12月协会内部组织各级人员选举。 2、20年上半年工作 以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。 (1)3月份举办协会内部书法比赛。 (2)4月份春游百脉泉临摹书法。 (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。 三、协会活动，工作安排宗旨

1、实事求是，活动应实际，贴近生活。 2、灵活节俭，活动形式灵活，过程从简。 3、统一组织，活动最终解释权归书法协会所有。 书法社工作计划(四) (一)纳新工作 (1)宣传：宣传部张贴海报，展出一部分作品，设置纳新点，按值班表轮流值班。 (2)新会员见面会：给新会员讲解协会章程，让他们了解协会的部门及其职属。 (3)办公室统计新会员个人信息。 (二)协会首次例会(纳新之后) (1)对协会上学期的活动以及培训进行总结，并提出完善问题的方案。 (2)对今年的纳新工作进行总结和讨论。 (3)对本学期各类新活动的可行性进行分析。 (4)对新工作的方式和原则进行强调。

(5)加强和其他社团的联系，合作和交流。 (6)对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。 (三)日常的培训 (1)培训地点(教室)的申请，由协会会员轮流申请，务必在周五之前申请好。 (2)由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。 (3)办公室给所有会员群发飞信，通知培训的时间和地点，并做好考勤工作。 (4)对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。 (5)不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流，增加会员对书画的热爱与了解。 (四)召开换届大会 (1)办公室通知大会的时间和地点，让所有会员做好充分的准备，积极参加。 (2)有组织拓展部负责，邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。 (3)确定会长，副会长，部长和副部长。

小学书法社团计划篇

小学书法社团活动计划一：小学硬笔书法社团活动计划 为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化，学校特组织了每星期两节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下： 一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看，后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中，二年级学生的基本功略有雏形，一年级的几位同学基本功不是很好，只有一位同学在校外学过。所以，本学期的学员在原来的四、五年级基础上，新增加了10多位一、二年级学员。所以，总体来看，我们社团成员的书写能力呈两极分化，这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标。 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对一、二年级学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说，通过活动的指导，使学生加深对汉字结构的认识；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行，一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。 四、具体安排略 小学书法社团活动计划二：小学书法社团活动计划（1356字） 一、学期教学目标： 培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度。要重视毛笔字的教

书法社团策划书范文

书法社团策划书的范文 篇一：书法社团活动计划 书法是所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放收放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： （1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。 （3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 篇二：书法社团活动方案

一、指导思想 : 1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。 2.书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3 .加强学生的写字教学任务和工作。 4 .提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

书法社团工作计划

书法社团工作计划 篇一：书法社团计划 书法社团活动计划 本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。 二、参加对象 本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。 三、社团规章制度° 1、按时参加社内各项活动（特殊情况除外）。 2、不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。 3、社员要定期上交作品。 4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

5、社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。 6、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。 7、参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制 度行动。 &综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。 四、活动时间： 每周五下午3:40 - 4:20为书法社团活动时间 五、参加人员：喜欢书法的所有同学 六、活动内容： 在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。 (1)、每周五按时上课，并进行佳作欣赏。 (2)、开展社团展览，及书法练习的经验交流。 (3)、书法比赛。 (4)、举办校内书法节 七、活动地点：一年级教室 丿八、指导老师：褚洪娟 书法社团活动计划

书法社团工作计划

书法社团工作计划 席麻湾九年制学校 鱼静 为了强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立我校书法社团。 一、工作目标 书法社团通过本期学习、训练，要掌握钢笔和毛笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。 二、活动形式 分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始，然后逐段进行分部教学。 1、低段：在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简单笔画字的练习。 2、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。 3、高段：首先是进行临摹，然后可选择自己喜欢的字帖进行，如颜体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹，如《庞中华钢笔字贴》。 三、任教人员分配及其条件 1、书法组由同志负责。 2、任教人员必须有责任心，而且要有计划，有组织地进行教学。 3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。 四、工作步骤和措施 1、钢笔和毛笔的书写姿势指导 2、毛笔的基本笔画运笔训练 3、毛笔独体字训练 4、毛笔的合成字练习 5、间架结构三十六法 6、钢笔字训练 7、书写作品、讲解 8、学习写钢笔和毛笔书法 五、书法活动安排表 周次时间内容 19.5书写的姿势与握笔方 法 29.12汉字的笔画技法

39.19独体字1 49.26独体字2 510.3独体字3 610.10左右字1 710.17左右字2 810.24左右字3 910.31上下字1 1011.7上下字2 1111.14上下字3 1211.21包围结构字1 1311.28包围结构字2 1412.5包围结构字3 1512.12诗歌整体练习1 1612.19诗歌整体练习1 1712.25书法的格式 2016年2月28日

书法社团活动方案

书法社团活动方案 一、指导思想: 1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。 2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3 .加强学生的写字教学任务和工作。 4 .提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、教学目标: 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 四、开展的活动措施： 1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要 页脚内容1

领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。 3、组织书法竞赛，提高书法社团学生的成功感。 4、加强写字教学，了解写字教育的真正意义，要求学生做作业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练字时”。 5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的，并是较高水平的字帖。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。 五、展示方法：以书法作品形式展出。 六、活动安排： 页脚内容2

教职工书法社团活动方案.doc

教职工书法社团活动方案 一、宗旨： 本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。宗旨是弘扬书法传统文化，尊重个性，注重技能和文化修养，提升学员的书法水平。为教职工提供展示自我的空间和舞台，充实教职工的业余生活，同时为丰富学校的校园文化做贡献。 二、参加对象： 凡是本校热爱书法的教职工均可参加。 三、社团规章制度： 1、按时参加书院的各项活动（特殊情况除外）。 2、不能参加者及时向导师请假，不得无故缺勤。 3、团员要定期认真完成并上交作业和作品（每周14张作业，尽量每天上交2张）。 4、团员要有良好的修养，为社团树立良好的形象。 5、积极参加各类比赛及活动，按要求完成导师交给的任务。 四、活动时间： 每周二下午第四节课 五、参加人员： 导师： 团员：

六、计划： 书法社团在于培养学员的兴趣、爱好，并增加团员的书法知识，提高一定的技能，丰富团员的业余文化生活，现将社团的活动安排制定如下计划：（一）活动目的：通过书法社团的活动，使团员的书法水平得到更好的发展，进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能，培养团员的观察能力和书写能力，提高团员的审美观。 （二）活动要求：1、组织团员按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周二的下午第四节课进行活动，团员必须准时到达书法室。3、书法社团团员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。4、每次导师布置的作业，团员都应按时完成。5、爱护书法教室内的设施和用品。（三）活动内容：1、以临摹为主，以观摩作为辅，以历代名家作品为主进行教学。2、给团员自己创作作品的时间和空间。3、欣赏名人名作提高欣赏水平。 （四）活动步骤：要办好书法社团，导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行，将书法社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 1、组织健全书法社团。书法社团人数不宜过多，活动固定，通常每周一次, 活动制度化。参加这次社团的团员为自愿参加。导师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。 2、社团活动具体计划内容。书法是中国极具内涵的艺术形式。学的多不如学的精，所以导师应该给团员制定具体的学习内容，书法学习的内容主要从临摹着手。所以，社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导团员中国文字结构及书法技法；2）重视基础方面的学习，

墨香书法社团工作计划

墨香书法社团工作计划 一、指导思想： 培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平，同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。 二、活动目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，学会正确使用钢笔。 2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动措施 1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法， 课堂中多渗入中国传统思想教育，确定"做字先做人"这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 3、有计划开展好师生习字活动，多形式地开展书法写字活动，提高学生 写字积极性，并全面提高师生整体的书法水平。 4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛，争获佳绩。定 期评定书法之星、小小书法家、进步之星等。 四、活动安排 教学安排(每一课为两课时)： 第1课：介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解。及正确写字的姿势第2课：横的写法 第3课：竖的写法 第4课：讲书法家小故事--撇的写法及例字 第5课：钢笔楷书笔画的特点--捺的写法 优秀作品大比拼 第6课：巩固前面知识，点的写法 第7课：提的写法 第8课：竖钩的写法 “我是小小书法家"比赛活动 第9课：古诗欣赏，斜钩的书写 第10课：卧钩的书写 第11课：竖弯的书写

第12课：竖弯钩的书写 第13课：竖提横钩的书写 第14课：部首独体字的写法 我是小小书法家比赛活动 作品欣赏优秀学员评比活动