第1课 初识《奇奕画王》库都尔小学洪伟

案例名称活动1 用《奇迹画王》画画第1课初识《奇奕画王》

科目信息技术教学对象五年级提供者洪伟

课时1课时授课时间2015年3月2日——3月6日

一、教材内容分析

本节课主要让学生认识奇奕画王这款软件的窗口组成，了解其中常用工具和图库，用它们可以简单的画一些作品。培养学生了解这款软件的奇奕之处，感受国产绘画软件的便捷及优势，碰头学生的爱国热情。

二、教学目标（知识、技能、情感态度价值观）

1、了解奇奕画王的基本功能和窗口组成。

2、了解绘画工具绘制简单的图像及图库的使用方法。

3、感受国产绘制软件的便捷和优势，培养学生通过一些绘制工具的选择来完成作品，感受绘画的快乐。

三、教学重难点

绘画工具的选择及使用。

四、学习者特征分析

五、教学策略选择与设计

本课主要四个模块，主要采用任务驱动法、自主探究法以及分层教学法。教师巡回指导，同伴互助合作、协作学习法。在实践活动中学生通过独立操作、双人合作，小组协作的方式完成教学任务，培养学生的合作与交流的能力，增强学生的互帮互助意识。

六、教学环境及资源准备

金典多媒体网络教室教学系统，Windows XP操作系统，多媒体教学课件，上课时需要做的练习题目，课前的作品欣赏，视频光盘。

七、教学过程

教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备

激发兴趣导入新课

还记得我们都学了

哪些用电脑画画的软

件吗？或是你了解的

画画软件有什么？今

天我们在来了解一款

画画的软件，它是我

们国家自己研发的。

指生回答

用提问的方法来引导学生归

纳所学或是所了解的有关画

图软件

新课内容一、认识奇奕画王窗口生自己打开软提高生的观察能力及总结知

1、双击桌面上的

图标。

2、观察窗口的组成。

3、结合书中第3页的图来了解窗口的组成。件并观察软件

窗口组成

识点的能力。

二、认识绘画工具

1、自由尝试绘画工具中各类笔的使用方法及绘画后的样子、形状如何？

2、小组内分享自己的使用情况。生自由练习

小组内分享知

识

通过生的自由练习来自由总

结绘画工具各类笔的使用方

法并结合选项栏的使用。同时

也培养生的探索知识及分享

知识意识和习惯。

三、用图库组图

1、在金山画王中有图库、角色、动画的现成图，那我们这款软件是否也有这个功能？自己找一找。

2、小组内分享你是在什么地方找到的？

3、都自由独立找到的举手。生自由尝试解

决问题

小组内分享知

识

生举手示意

培养生探索知识的能力及意

识。

培养生分享知识的意识及能

力。

用举手示意的方法来检查生

对这模块知识点的掌握情况。

四、认识暗房

1、看书第6页“动手做”。

2、完成书中的步骤。生阅读教材来

了解暗房的使

用

充分利用教材来完成这个模

块的学习，

巩固练习发挥想象，随意绘

制呀组合几幅图画关

适当添加效果。独立完成任务

通过自己独立动手完成练习

来巩固本课知识点。

小结这节课，我们都学会

了哪些知识？谁可以

把自己所学到的知识

与我们共同分享一下

学生对本节学

习内容进行知

识总结。

培养学生的概况能力和语言

表达能力。强化重点，培养学

生良好的学习习惯。

板书设计活动1 用《奇奕画王》画画

第1课初识《奇奕画王》

一、认识奇奕画王窗口组成

菜单条画板区工具箱单元区调色板选项栏图层画板

二、认识绘画工具

三、用图库组图

四、认识暗房

八、教学评价设计

评价内容

评价方法

（五颗★满分，分个人和小组二项）

能熟练记忆奇奕画王窗口组成

认识并熟练使用绘画工具

认识并熟练使用图库组图

认识并熟练使用暗房给图片添加效果九、教学反思

初识“奇奕画王” 教案

初识“奇奕画王”教学设计 徐州市王桥小学夏盼 【教学目标】 1．了解“奇奕画王”。 2．学会启动与退出“奇奕画王”的方法，了解保存作品的步骤。 3．初步认识“奇奕画王”的窗口组成及其主要功能。 4．初步感知“奇奕画王”中各种工具的使用。 5．知道“奇奕画王”是一款国产软件，了解“奇奕画王”功能的强大，感受信息技术的魅力和价值。 【教学重点与难点】 重点：初步认识“奇奕画王”的窗口及其主要功能。 难点：初步认识“奇奕画王”的窗口及其主要功能。 【课时安排】安排1课时。 【教学准备】教师用演示文稿，多媒体网络教室 【教学过程】 一．情境导入 师：同学们，听说经过前段时间的学习，你们现在都是电脑绘画小高手了，老师这里有一幅图像邀请小高手们鉴赏一下！好不好？ 生：好！ PPT展示图片。 师：同学们，这幅画看起来怎么样？其实它是我画的一幅蝴蝶手帕。 生：美、漂亮...... 师：我知道咱们班也是卧虎藏龙啊，那么请你预测一下，如果让你一幅蝴蝶手帕，你需要多长时间呢？ 生：20分钟......（指名答） 师：你们知道我用了多长时间吗？不到一分钟！ 生：（惊讶） 师演示：看看我是怎么做的哦！ 师：怎么样？厉害吗？ 生：厉害。 师：是我厉害吗？嗯，是老师使用的软件比较厉害！你观察到我用的是什么软件了么？ 生：奇奕画王…… 师：嗯！观察的真仔细，奇奕画王和我们之前学习的画图软件一样，都是绘画软件，它是一款国产软件，具有十分强大的功能，刚才老师展示的只是冰山一角，它还可以创作出近似真实的水彩画、素描、油画、水墨画。比如说……(PPT展示更多作品) 师:我看到已经有同学跃跃欲试了哈！你们真是好学的小朋友！今天就让夏老师带着你们走近奇奕画王，认识奇奕画王！ 板书课题：初识“奇奕画王” 二．探索新知 【1.启动“奇奕画王”】

第1课 初识《奇奕画王》.

第1课初识《奇奕画王》 教学目标 了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。 学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。 熟练《奇奕画王》中图库的用法。 感受国产绘画软件的便捷和优势。 教学重点 了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。 教学难点 了解《奇奕画王》这个软件的操作方法。 教学过程 导入：1.提问：我想画一些更有创意和效果的图画，应该怎么办呢？ 你可以使用国产绘画软件《奇奕画王》，里面有各种画笔和图库。 师：介绍《奇奕画王》 《奇奕画王》是一款国产普及绘画软件，其中有水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪等画笔，而且笔的粗细、力度、颜色都能够调整，利用它可以随心所欲地画铅笔画、水彩、国画、蜡笔画……软件还提供了许多图片素材，可以用来自由

组合图画。请看下面的图画。（师用大屏幕展示一些用《奇奕画王》画的图片） 问：同学们想不想画出这样好看的图吗？ 今天我们来学习这个软件。 一、认识《奇奕画王》窗口 1.双击桌面上的《奇奕画王》图标，启动《奇奕画王》 软件。 2.仔细观察窗口的组成，了解各部分的名称。 让学生结合书上面的图来了解。 菜单条、画板区、工具箱、单元区、调色板、选项栏、图层面板等组成。 让同学们自己练习掌握本部分的内容。 二、认识绘画工具 利用绘画单元里的各种绘画工具，可以任意挥洒，画出漂亮图画。 动手做：常用画笔工具。 1.选择蜡笔工具。 依次单击绘画工具、画笔图标，选择绘画单元中的画笔工具，再在工具箱中单击蜡笔图标。 2.选择适当的前景色。 3.在选项中设置笔头后在画板上拖动，画不同粗细的线 条。

4.试一试其他画笔的效果的用法。 画笔工具包含铅笔、铅笔、喷笔、水彩笔、油画笔、蜡笔、麦克笔、毛笔、特制笔、柔滑、印章、橡皮、吸色等13种工具，选择一种画笔工具以及前景色，就可以开始画画了。 你知道吗？ 绘画单元包括8类工具：画笔工具、全色工具、区域选择、操作工具、图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。可以用不同的画笔绘画、用颜色料桶倒色、用魔术棒点选区域并修改，用特效处理画面…… 动手做：学用其他绘画工具。 1.单击文件菜单中的新建命令，在弹出的对话框中设置 画板的大小，新建一个画板。 2.选定区域选择分类中的五角形区域工具。 3.选择适当的前景色后，选定倒色分类中的全部倒色工 具，在五角形内部单击，填充上颜色。 4.选定操作分类中的综合操作工具，单击或拖动图形周 围的操作图标，调整图形，观察效果。 5.单击翻页按钮，翻开下一页绘画工具，继续试用图形 模板、文字工具、仙女袋和效果工具。 你知道吗？ 绘画单元中的画笔工具用来绘画，倒色工具用来填充颜色，区域选择工具用来选定画面区域，操作工具用来移动、

三年级全一册信息技术教案 - 初识“奇奕画王” 苏科版

第16课初识“奇奕画王” 教学目标 : 1.了解“奇奕画王”的基本功能和窗口。 2.学会用“奇奕画王”中的绘画工具绘制简单的图像。 3. 感受国产绘画软件的便捷和优势。 教学重点： 1.了解“奇奕画王”的基本功能和窗口。 教学难点： 了解“奇奕画王”这个软件的操作方法。 教学过程 一、新课导入 1.谈话激趣:通过前面几节课的学习，同学们已经掌握了“画图”工具的操作。如果想要画一些更有创意和效果的图画，应该怎么办呢？今天，老师和同学们一起来学习一款功能强大、简单易学的绘图软件——奇奕画王。 2.介绍“奇奕画王”。 “奇奕画王”是一款国产普及绘画软件，其中有水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪等画笔，而且笔的粗细、力度、颜色都能够调整，利用它可以随心所欲地画铅笔画、水彩、国画、蜡笔画……软件还提供了许多图片素材，可以用来自由组合图画。不仅具有基本绘画功能，而且提供了素材库，因而可以用来进行组合画图。

3.请看下面的图画。（师用大屏幕展示一些用“奇奕画王”画的图片）问：同学们想不想画出这样好看的图吗？今天我们来学习这个软件。 二、新授课 1. 认识“奇奕画王”窗口 ⑴指名学生启动“奇奕画王”软件。 ⑵仔细观察窗口的组成，了解各部分的名称。让学生结合书上面的图和屏幕展示来了解。 （菜单条、单元区、参数面板、图层管理区、记录管理区、画板区、录音/播放等组成）。让同学们自己练习掌握本部分的内容。 2.新建“画布” ⑴单击“文件”菜单； ⑵单击“新建”菜单； ⑶分别输入宽和高的值，如600,500； ⑷单击“确定”按钮； 探究：在“新建文件”窗口中尝试选择不同的格线和底色，观察画板区的变化。 3.填充颜色 ⑴单击“绘画”单元； ⑵单击“倒色”工具； ⑶单击“全部倒色”选项； ⑷单击“前景色”面板； ⑸单击蓝色区域；

小学三年级《信息技术》 16《初识“奇奕画王”》教学设计

第16课初识“奇奕画王” 一、教材分析 “奇奕画王”是一款绘画软件，该软件可以利用丰富的绘画工具，创作出近乎真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。教材共分七个部分，分别介绍了“奇奕画王”的启动、窗口组成、新建画布、填充颜色、绘制蝴蝶、暗房处理、保存文件等内容。学生通过学习不同的绘画软件，创作出不同风格的作品。 二、学情分析 本节课的教学对象是三年级的学生。他们之前已经熟练掌握了“画图”软件的操作方法，有了基本的画图能力，能运用“画图”软件创作图画。在教学中尽可能让学生多探究，直观感受“奇奕画王”的手绘效果，创作出更具有个性和想象力的作品。 三、教学目标与要求 1. 学会启动、保存“奇奕画王”的方法。 2. 了解“奇奕画王”的窗口组成及主要功能。 3. 学会使用“倒色”“仙女袋”“暗房””功能创作图画。 4. 通过保存文件的过程，养成存储信息的良好行为习惯，增强文件保护意识。 四、教学重点与难点 1. 重点： （1）掌握“仙女袋”“暗房”功能的使用方法。 （2）学会保存、导出绘画作品。

2. 难点：恰当地利用“仙女袋”“暗房”等功能创作。 五、教学方法与手段 1. 方法 通过情境创设激发学生的学习动机，教学过程中采用任务驱动、自主探究和小组合作学习相结合的教学方法，重点培养学生对计算机绘画的兴趣和创作热情。 2.手段 教师演示与学生操作相结合。 六、课时安排 安排1课时。 七、教学过程 （一）导入 1. 瞧，这不是我们的好朋友佩奇吗？她怎么闷闷不乐的？原来佩奇准备参加学校的油画选拔大赛，但是她只有一份画好的水彩画，时间紧迫，根本来不及重新画一幅了，你们能够帮帮她吗？ 2. 学生讨论，为佩奇出谋划策。 3. 老师也帮佩奇找到了一个对策：教师演示利用“奇奕画王”软件的“暗房”功能，将水彩画瞬间变成逼真的油墨画。 4. 其实“奇奕画王”不仅能够美化图形，它的绘画功能也很强大。它有50多种绘画、效果工具，能够创作出近似真实的的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。 5. 展示范例作品，学生欣赏。

第1课 初识《奇奕画王》

第1课初识《奇奕画王》 第1课初识《奇奕画王》教学目标了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。熟练《奇奕画王》中图库的用法。感受国产绘画软件的便捷和优势。教学重点了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。教学难点了解《奇奕画王》这个软件的操作方法。教学过程导入：1.提问：我想画一些更有创意和效果的图画，应该怎么办呢？你可以使用国产绘画软件《奇奕画王》，里面有各种画笔和图库。师：介绍《奇奕画王》《奇奕画王》是一款国产普及绘画软件，其中有水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪等画笔，而且笔的粗细、力度、颜色都能够调整，利用它可以随心所欲地画铅笔画、水彩、国画、蜡笔画……软件还提供了许多图片素材，可以用来自组

合图画。请看下面的图画。问：同学们想不想画出这样好看的图吗？今天我们来学习这个软件。一、认识《奇奕画王》窗口 1. 双击桌面上的《奇奕画王》图标，启动《奇奕画王》软件。 2. 仔细观察窗口的组成，了解各部分的名称。让学生结合书上面的图来了解。菜单条、画板区、工具箱、单元区、调色板、选项栏、图层面板等组成。让同学们自己练习掌握本部分的内容。 二、认识绘画工具利用绘画单元里的各种绘画工具，可以任意挥洒，画出漂亮图画。动手做：常用画笔工具。 1. 选择蜡笔工具。依次单击绘画工具、画笔图标，选择绘画单元中的画笔工具，再在工具箱中单击蜡笔图标。2. 选择适当的前景色。 3. 在选项中设臵笔头后在画板上拖动，画不同粗细的线条。 4. 试一试其他画笔的效果的用法。 2 画笔工具包含铅笔、铅笔、喷笔、水彩笔、油画笔、蜡笔、麦克笔、毛笔、特制笔、

柔滑、印章、橡皮、吸色等13种工具，选择一种画笔工具以及前景色，就可以开始画画了。你知道吗？绘画单元包括8类工具：画笔工具、全色工具、区域选择、操作工具、图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。可以用不同的画笔绘画、用颜色料桶倒色、用魔术棒点选区域并修改，用特效处理画面…… 动手做：学用其他绘画工具。 1.单击文件菜单中的新建命令，在弹出的对话框中设臵画板的大小，新建一个画板。 2.选定区域选择分类中的五角形区域工具。 3.选择适当的前景色后，选定倒色分类中的全部倒色工具，在五角形内部单击，填充上颜色。 4.选定操作分类中的综合操作工具，单击或拖动图形周围的操作图标，调整图形，观察效果。 5.单击翻页按钮，翻开下一页绘画工具，继续试用图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。你知道吗？绘画单元中的画笔工具用来绘画，倒色工具用来填充颜

奇奕画王功能解说教学文稿

奇奕画王功能解说

奇奕画王新增功能： 1. 层透明度：可以任意调节图层的透明度。 2. 钢笔：新增的钢笔工具，笔触坚实、莹润。 3. 特制笔：多种特制的笔刷式样，更多的细节描绘。 4. 菜单条：增加了传统格式的菜单条，在这里您可以选择各种工具以及相关操作。 5. 图库资源：图库资源有实现网络化，专有的奇奕画笔网会为您提供全方位的服务。 6. 画板尺寸：《奇奕画王》一改过去固定的画板尺寸，您可以自由输入像素值进行定义。 7. 录音/播放：《奇奕画王》新增的此项功能，可以在绘画的同时录制和播放语音，并且将语音和画作储存为一个Fly格式文件。 8. 吸色工具：在使用画笔的同时，只要按住空格键，鼠标就变成吸色管吸色，放开空格键，则还原为画笔工具，省去您来回调用工具的麻烦。 9. 最大的画板空间：全新的界面，让操作变得更简单，各单元区及其菜单条都设有显示/隐藏的三角小箭头，点选后就可以显示/隐藏相关的画面，大大地增加了创作空间。 10. 操作界面：个性化的桌面设置功能，让您不再面对一成不变的操作界面，这里有清凉夏日、秋高气爽、春意盎然等等桌面，还可以输入个性化的图片来当桌面噢！ 奇奕画王历史靓点： 1. 桌面任意变： 超个性化桌面功能，让您不再面对一成不变的操作界面。提供了清凉夏日、秋高气爽、春意黯然、碧海蓝天等桌面可供选择。可自定义任意一张自己的图片作为桌面，怎么样，酷吧！ 2. 随意的作画形式 随着画面尺寸增大，新版本中对画板的移动、旋转、缩放功能给您提供了更大的创作自由度。您可以放大局部作画也可以移动画板，找到最佳的作画位置。更可以自由的旋转画板，倒过来画来看看画得效果。 3. 自由大小的画幅尺寸 在早先的奇奕画笔1.0和金山画王》2006中，画面大小是固定的，用户只能在600*450 像素的 空间里作画。奇奕画笔 2.0默认尺寸为800*600 像素，并且可以用键盘自由输入尺寸，大大增加了创作的空间。 4. 直接打开网上图片： 您可以通过网址直接下载并打开网上的图片。这是一个非常实用的功能，不用像以往先从网页上将图片另存到本地电脑再打开，而是省却的中间过程直接输入图片的地址打开。对于大多数网页，我们可以用拖拽的方法直接将图片拖到奇奕画笔2的桌面。 5. 所见即所得的图层 在上个版本奇奕画笔里面已经有了图层的操作。 2.0在图层上做了重大改进，主要功能就有：所见所 得，不同层的缩略图即时变动，让创作一目了然。图层数量最多可达10层，充分满足绘画的要求。图层 透明度随意调节。可以将单独图层直接输岀为图形，也可输入其他图片到单独的图层。方便的管理：增 加、删除、复制、合并、上下移动操作简单明了。 6. 不断更新的功能与图库 在旧版奇奕画笔2在软件升级更新上一改原先的静态模式，而是采用了与网络贴近的动态更新模式。专有的奇奕画笔网全方位给用户提供服务支持。原奇奕画笔网不定期的提供最新的功能升级安装包下载。不断地提供仙女袋的新款式安装包下载。不断地提供各种图库的安装包下载。不用担心您不能定时 访问本网站，只要您在联网状态，您的画笔助手奇奕小金刚”会提醒你！ 7. 用语言记录绘画 通过和美术教育专家、一线美术教师及用户的反馈，新版本中增加了录音/播放”功能。可以让用户

第1课奇奕画王

课题：初识《奇奕画王》 一、教学目标： 了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。 学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。 感受国产绘画软件的便捷和优势。 二、教学重点： 会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。 三、教学难点： 用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。 四、教学准备： 多媒体教室 五、课时安排： 1课时 第一课时（总第1课时） 教学过程： 一、认识奇奕画王窗口 1、双击桌面上的快捷图标，启动《奇奕画王》软件。 2、仔细观察窗口的组成，了解各部分的名称。 3、了解窗口各部分名称。 二、认识绘画工具 利用绘画单元里的各种绘画工具，可以任意挥洒，画出漂亮图画。 学用画笔工具。 1、选择蜡笔工具依次选择绘画图标，选定绘画单元的画笔工具，再在工具箱中选工具图标。 2、选择适当的前景色。 3、在选项栏中设置笔头后在画板上拖动，画不同粗细的线条。 4、试一试其他画笔的效果和用法。 5、试用各种画笔。 学会其他绘画工具 1、单击文件菜单中的新建命令，在弹出的对话框中设置画板的大 小，新建一个画板。 2、演示公众绘画工具的使用方法。 3、同学自己试用绘画工具。 三、用图库组图 1、打开图库单元，在面板上一次添加背景、插入角色和动画。 2、保存图画。 四、认识暗房 1、打开图库，组合一幅图画。 2、打开暗房，添加浮雕效果；打开图库，设置相框。 五、学生动手制作图画，相互检查。 板书设计： 第1课 初识《奇奕画王》 一、认识奇奕画王窗口

二、认识绘画工具 三、用图库组图 四、认识暗房 授课时间： 3月1日 课后记： 同学们通过本节课的学习，初步认识了该软件的一些基础功能，需要课下多加练习。

第1课 初识《奇奕画王》库都尔小学洪伟

案例名称活动1 用《奇迹画王》画画第1课初识《奇奕画王》 科目信息技术教学对象五年级提供者洪伟 课时1课时授课时间2015年3月2日——3月6日 一、教材内容分析 本节课主要让学生认识奇奕画王这款软件的窗口组成，了解其中常用工具和图库，用它们可以简单的画一些作品。培养学生了解这款软件的奇奕之处，感受国产绘画软件的便捷及优势，碰头学生的爱国热情。 二、教学目标（知识、技能、情感态度价值观） 1、了解奇奕画王的基本功能和窗口组成。 2、了解绘画工具绘制简单的图像及图库的使用方法。 3、感受国产绘制软件的便捷和优势，培养学生通过一些绘制工具的选择来完成作品，感受绘画的快乐。 三、教学重难点 绘画工具的选择及使用。 四、学习者特征分析 五、教学策略选择与设计 本课主要四个模块，主要采用任务驱动法、自主探究法以及分层教学法。教师巡回指导，同伴互助合作、协作学习法。在实践活动中学生通过独立操作、双人合作，小组协作的方式完成教学任务，培养学生的合作与交流的能力，增强学生的互帮互助意识。 六、教学环境及资源准备 金典多媒体网络教室教学系统，Windows XP操作系统，多媒体教学课件，上课时需要做的练习题目，课前的作品欣赏，视频光盘。 七、教学过程 教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备 激发兴趣导入新课 还记得我们都学了 哪些用电脑画画的软 件吗？或是你了解的 画画软件有什么？今 天我们在来了解一款 画画的软件，它是我 们国家自己研发的。 指生回答 用提问的方法来引导学生归 纳所学或是所了解的有关画 图软件 新课内容一、认识奇奕画王窗口生自己打开软提高生的观察能力及总结知

1、双击桌面上的 图标。 2、观察窗口的组成。 3、结合书中第3页的图来了解窗口的组成。件并观察软件 窗口组成 识点的能力。 二、认识绘画工具 1、自由尝试绘画工具中各类笔的使用方法及绘画后的样子、形状如何？ 2、小组内分享自己的使用情况。生自由练习 小组内分享知 识 通过生的自由练习来自由总 结绘画工具各类笔的使用方 法并结合选项栏的使用。同时 也培养生的探索知识及分享 知识意识和习惯。 三、用图库组图 1、在金山画王中有图库、角色、动画的现成图，那我们这款软件是否也有这个功能？自己找一找。 2、小组内分享你是在什么地方找到的？ 3、都自由独立找到的举手。生自由尝试解 决问题 小组内分享知 识 生举手示意 培养生探索知识的能力及意 识。 培养生分享知识的意识及能 力。 用举手示意的方法来检查生 对这模块知识点的掌握情况。 四、认识暗房 1、看书第6页“动手做”。 2、完成书中的步骤。生阅读教材来 了解暗房的使 用 充分利用教材来完成这个模 块的学习， 巩固练习发挥想象，随意绘 制呀组合几幅图画关 适当添加效果。独立完成任务 通过自己独立动手完成练习 来巩固本课知识点。 小结这节课，我们都学会 了哪些知识？谁可以 把自己所学到的知识 与我们共同分享一下 学生对本节学 习内容进行知 识总结。 培养学生的概况能力和语言 表达能力。强化重点，培养学 生良好的学习习惯。 板书设计活动1 用《奇奕画王》画画 第1课初识《奇奕画王》

奇奕画王 功能解说

奇奕画王新增功能： 1.层透明度：可以任意调节图层的透明度。 2.钢笔：新增的钢笔工具，笔触坚实、莹润。 3.特制笔：多种特制的笔刷式样，更多的细节描绘。 4.菜单条：增加了传统格式的菜单条，在这里您可以选择各种工具以及相关操作。 5.图库资源：图库资源有实现网络化，专有的奇奕画笔网会为您提供全方位的服务。 6.画板尺寸：《奇奕画王》一改过去固定的画板尺寸，您可以自由输入像素值进行定义。 7.录音／播放：《奇奕画王》新增的此项功能，可以在绘画的同时录制和播放语音，并且将语音和画作储存为一个Fly 格式文件。 8.吸色工具：在使用画笔的同时，只要按住空格键，鼠标就变成吸色管吸色，放开空格键，则还原为画笔工具，省去您来回调用工具的麻烦。 9.最大的画板空间：全新的界面，让操作变得更简单，各单元区及其菜单条都设有显示／隐藏的三角小箭头，点选后就可以显示／隐藏相关的画面，大大地增加了创作空间。 10.操作界面：个性化的桌面设置功能，让您不再面对一成不变的操作界面，这里有清凉夏日、秋高气爽、春意盎然等等桌面，还可以输入个性化的图片来当桌面噢！ 奇奕画王历史靓点： 1.桌面任意变： 超个性化桌面功能，让您不再面对一成不变的操作界面。提供了清凉夏日、秋高气爽、春意黯然、碧海蓝天等桌面可供选择。可自定义任意一张自己的图片作为桌面，怎么样，酷吧！ 2.随意的作画形式 随着画面尺寸增大，新版本中对画板的移动、旋转、缩放功能给您提供了更大的创作自由度。您可以放大局部作画也可以移动画板，找到最佳的作画位置。更可以自由的旋转画板，倒过来画来看看画得效果。 3.自由大小的画幅尺寸 在早先的奇奕画笔1.0 和金山画王》2006中，画面大小是固定的，用户只能在600*450像素的空间里作画。奇奕画笔2.0默认尺寸为800*600像素，并且可以用键盘自由输入尺寸，大大增加了创作的空间。 4.直接打开网上图片： 您可以通过网址直接下载并打开网上的图片。这是一个非常实用的功能，不用像以往先从网页上将图片另存到本地电脑再打开，而是省却的中间过程直接输入图片的地址打开。对于大多数网页，我们可以用拖拽的方法直接将图片拖到奇奕画笔2的桌面。 5.所见即所得的图层 在上个版本奇奕画笔里面已经有了图层的操作。2.0在图层上做了重大改进，主要功能就有：所见所得，不同层的缩略图即时变动，让创作一目了然。图层数量最多可达10层，充分满足绘画的要求。图层透明度随意调节。可以将单独图层直接输出为图形，也可输入其他图片到单独的图层。方便的管理：增加、删除、复制、合并、上下移动操作简单明了。 6.不断更新的功能与图库 在旧版奇奕画笔2在软件升级更新上一改原先的静态模式，而是采用了与网络贴近的动态更新模式。专有的奇奕画笔网全方位给用户提供服务支持。原奇奕画笔网不定期的提供最新的功能升级安装包下载。不断地提供仙女袋的新款式安装包下载。不断地提供各种图库的安装包下载。不用担心您不能定时访问本网站，只要您在联网状态，您的画笔助手“奇奕小金刚”会提醒你！ 7.用语言记录绘画 通过和美术教育专家、一线美术教师及用户的反馈，新版本中增加了“录音/播放”功能。可以让用户方便的对当前作品进行一段录音时长可达10分钟，并可与画作一起保存。当然也是可以录下作品介绍、创

三年级《初识“奇奕画王”》教学设计.docx

初识“奇奕画王” 一、教材分析 “奇奕画王”是一款绘画软件，该软件可以利用丰富的绘画工具，创作出近 乎真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。教材共分七个部分， 分别介绍了“奇奕画王” 的启动、窗口组成、新建画布、填充颜色、绘制蝴蝶、暗 房处理、保存文件等内容。学生通过学习不同的绘画软件，创作出不同风格的作品。 二、学情分析 本节课的教学对象是三年级的学生。他们之前已经熟练掌握了“画图” 软件 的操作方法，有了基本的画图能力，能运用“画图”软件创作图画。在教学中尽 可能让学生多探究，直观感受“奇奕画王”的手绘效果，创作出更具有个性和想 象力的作品。 三、教学目标与要求 1.学会启动、保存“奇奕画王”的方法。 2.了解“奇奕画王”的窗口组成及主要功能。 3.学会使用“倒色”“仙女袋”“暗房””功能创作图画。 4.通过保存文件的过程，养成存储信息的良好行为习惯，增强文件保护意 识。 四、教学重点与难点 1.重点： （1）掌握“仙女袋”“暗房”功能的使用方法。 （2）学会保存、导出绘画作品。 2.难点：恰当地利用“仙女袋” “暗房”等功能创作。 五、教学方法与手段 1.方法 通过情境创设激发学生的学习动机，教学过程中采用任务驱动、自主探究和 小组合作学习相结合的教学方法，重点培养学生对计算机绘画的兴趣和创作热 情。 2.手段

教师演示与学生操作相结合。 六、课时安排 安排 1 课时。 七、教学过程 （一）导入 1.瞧，这不是我们的好朋友佩奇吗？她怎么闷闷不乐的？原来佩奇准备参 加学校的油画选拔大赛，但是她只有一份画好的水彩画，时间紧迫，根本来不及重新画一幅了，你们能够帮帮她吗？ 2.学生讨论，为佩奇出谋划策。 3.老师也帮佩奇找到了一个对策：教师演示利用“奇奕画王”软件的“暗房”功能，将水彩画瞬间变成逼真的油墨画。 4.其实“奇奕画王”不仅能够美化图形，它的绘画功能也很强大。它有50 多种绘画、效果工具，能够创作出近似真实的的水彩画、素描、油画、水墨画等 多种类型的作品。 5.展示范例作品，学生欣赏。 6.同学们你们想学习这个软件吗？ （板书：初识“奇奕画王” 。） 【设计意图】从学生的实际需求出发，调动学生的积极性，学习解决问题。 通过佳作欣赏，吸引学生注意力的同时激发他们的学习热情，化被动接受为主动学习。 （二）新授 1.启动“奇奕画王” （1）这是“奇奕画王” 程序的图标，你们能在计算机中找到它，并启动“奇奕画王”程序吗？ （2）学生自主探索，汇报。 （3）师生共同总结启动程序的两种不同方法。 2.认识“奇奕画王”窗口 （1）我们之前还学了什么绘图程序？现在我们对比“画图”程序和“奇奕 画王”程序的窗口，找出它们的相同之处和不同之处。

三年级信息技术第17课《绘制图画》教学设计

第17课《绘制图画》教学设计 教材分析: 本课是在初识“奇奕画王”软件程序之后的第二课，主要是利用软件程序中的画笔工具、文字工具和图形工具创作完成一幅完整的计算机绘画作品。本节课通过绘制熊猫，让学生掌握各种画笔工具的使用方法。教学中可采用教授演示法，让学生学会熊猫的画法技巧，采用任务驱动法，让学生自主探究画笔工具的使用方法，培养学生自主探索问题、解决问题的能力。通过游戏、知识迁移等教学手段，不仅让学生认识到“特制笔”工具画熊猫毛茸茸感觉的重要性，更重要的是让学生利用“奇奕画王”程序创作出更多更生动的动物形象。 学情分析: 本节课的教学对象是三年级学生，通过前面的学习，学生已经对“奇奕画王”程序有所了解，并且能利用画笔画一些简单的计算机绘画作品。因此在本课教学中应以学生为主体，引导学生在讲授、练习和游戏中主动学习各种画笔工具的使用方法。让学生在课堂中能充分发挥自己的主观能动性，按照自己的想法完成计算机绘画的创作。 教学目标与要求:

掌握“特制笔”“钢笔”“水彩笔”“导角矩形”“文字工具”的使用方法，学会新建图层的方法，体验数字绘画的便捷。 在掌握动物毛发绘画方法的过程中，增强学生信息交流的意识，形成乐学情绪和创新意识。 通过引导学生创造生活中的计算机绘画，建立生活与信息的桥梁，培养信息社会责任感。 教学重点与难点: 重点： 学会新建图层的使用方法。 掌握“特制笔”“钢笔”“水彩笔”“导角矩形”“文字工具”的使用方法。 难点： 恰当地设置画笔颜色、笔头形状、笔头大小和透明度。 利用“特质笔”画出熊猫毛茸茸的质感。 教学方式与手段: 讲授教学法、演示教学法、探究教学法。 课时安排: 安排1课时。 教学准备: 教学课件。

小学信息技术《初识“奇奕画王”》教学设计

小学信息技术《初识“奇奕画王”》教学设计 【教材分析】 “奇奕画王”是一款绘画软件，利用其丰富的绘画工具创作出近乎真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。教材共分七个部分，分别介绍了“奇奕画王”的启动、窗口组成、新建“画布”、填充颜色、绘制蝴蝶、“暗房”处理和保存文件。学生通过了解不同的绘画工具，创作出不同风格的作品。【学情分析】 本节课的教学对象是三年级的学生，之前已经熟练掌握了“画图”程序的操作方法，有了基本的画图能力，能运用“画图”程序创作图画。在教学中尽可能让学生多探究，直观感受“奇奕画王”的手绘效果，创作出更具有个性和想象力的作品。 【教学目标与要求】 1.学会启动、保存和退出“奇奕画王”，认识“奇奕画王”的窗口组成。 2.学会使用“倒色”“仙女袋”“暗房””功能创作图画。 3. 通过利用“奇奕画王”程序创作图画，培养创新意识。 3.通过保存文件的过程，养成存储信息的良好行为习惯，增强文件保护意识。 【教学重点与难点】 重点： 1.掌握“仙女袋”“暗房”功能的使用方法。 2.学会保存、导出绘画作品。 难点： 恰当地利用“仙女袋”“暗房”等功能创作图画。 【教学方法与手段】 方法： 通过情景创设激发学生的学习动机，教学过程中采用任务驱动、自主探究和小组合作学习相结合的教学方法，重点培养学生对计算机绘画的兴趣和创作热情。 手段： 教师演示与学生操作相结合。

【课时安排】 安排1课时。 【教学过程】 一、导入 1. 请同学们欣赏绘图作品，说说这些作品有什么特点。 2. 猜一猜这些作品是由什么绘图程序创作出来的？ 3.“奇奕画王”程序的功能很强大，集绘画、美化功能于一体，有50多种绘画、效果工具，能够创作出近似真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。 4. 你们想学习这个程序吗？今天我们就一起来学习“奇奕画王”。 5. 板书：初识奇奕画王 【设计意图】从学生的实际需求出发，调动学生的积极性，去学习解决问题。通过佳作欣赏，吸引注意力的同时激发学生的学习热情，化被动为主动学习。 二、新授 1. 启动“奇奕画王” （1）这是“奇奕画王”程序的图标，你们能在计算机中找到它，并启动“奇奕画王”程序吗？ （2）学生自主探索，汇报。 （3）师生共同总结启动程序的两种不同方法。 2. 认识“奇奕画王”窗口 （1）我们之前还学了什么绘图程序？现在我们对比“画图“程序和“奇奕画王”程序的窗口，找出这它们的相同之处和不同之处。 学生熟悉窗口，探究汇报。

奇奕画王功能解说

奇奕画王功能解说 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

奇奕画王新增功能： 1.层透明度：可以任意调节图层的透明度。 2.钢笔：新增的钢笔工具，笔触坚实、莹润。 3.特制笔：多种特制的笔刷式样，更多的细节描绘。 4.菜单条：增加了传统格式的菜单条，在这里您可以选择各种工具以及相关操作。 5.图库资源：图库资源有实现网络化，专有的奇奕画笔网会为您提供全方位的服务。 6.画板尺寸：《奇奕画王》一改过去固定的画板尺寸，您可以自由输入像素值进行定义。 7.录音／播放：《奇奕画王》新增的此项功能，可以在绘画的同时录制和播放语音，并且将语音和画作储存为一个 Fly 格式文件。 8.吸色工具：在使用画笔的同时，只要按住空格键，鼠标就变成吸色管吸色，放开空格键，则还原为画笔工具，省去您来回调用工具的麻烦。 9.最大的画板空间：全新的界面，让操作变得更简单，各单元区及其菜单条都设有显示／隐藏的三角小箭头，点选后就可以显示／隐藏相关的画面，大大地增加了创作空间。 10.操作界面：个性化的桌面设置功能，让您不再面对一成不变的操作界面，这里有清凉夏日、秋高气爽、春意盎然等等桌面，还可以输入个性化的图片来当桌面噢！ 奇奕画王历史靓点： 1.桌面任意变： 超个性化桌面功能，让您不再面对一成不变的操作界面。提供了清凉夏日、秋高气爽、春意黯然、碧海蓝天等桌面可供选择。可自定义任意一张自己的图片作为桌面，怎么样，酷吧！ 2.随意的作画形式 随着画面尺寸增大，新版本中对画板的移动、旋转、缩放功能给您提供了更大的创作自由度。您可以放大局部作画也可以移动画板，找到最佳的作画位置。更可以自由的旋转画板，倒过来画来看看画得效果。 3.自由大小的画幅尺寸 在早先的奇奕画笔和金山画王》2006中，画面大小是固定的，用户只能在600*450像素的空间里作画。奇奕画笔默认尺寸为800*600像素，并且可以用键盘自由输入尺寸，大大增加了创作的空间。 4.直接打开网上图片： 您可以通过网址直接下载并打开网上的图片。这是一个非常实用的功能，不用像以往先从网页上将图片另存到本地电脑再打开，而是省却的中间过程直接输入图片的地址打开。对于大多数网页，我们可以用拖拽的方法直接将图片拖到奇奕画笔2的桌面。 5.所见即所得的图层 在上个版本奇奕画笔里面已经有了图层的操作。在图层上做了重大改进，主要功能就有：所见所得，不同层的缩略图即时变动，让创作一目了然。图层数量最多可达10层，充分满足绘画的要求。图层透明度随意调节。可以将单独图层直接输出为图形，也可输入其他图片到单独的图层。方便的管理：增加、删除、复制、合并、上下移动操作简单明了。 6.不断更新的功能与图库 在旧版奇奕画笔2在软件升级更新上一改原先的静态模式，而是采用了与网络贴近的动态更新模式。专有的奇奕画笔网全方位给用户提供服务支持。原奇奕画笔网不定期的提供最新的功能升级安装包下载。不断地提供仙女袋的新款式安装包下载。不断地提供各种图库的安装包下载。不用担心您不能定时访问本网站，只要您在联网状态，您的画笔助手“奇奕小金刚”会提醒你！ 7.用语言记录绘画

03-16《初识“奇奕画王”》教学设计

第16课初识“奇奕画王” 【教材分析】 “奇奕画王”是一款绘画软件，利用其丰富的绘画工具创作出近乎真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。教材共分七个部分，分别介绍了“奇奕画王”的启动、窗口组成、新建“画布”、填充颜色、绘制蝴蝶、“暗房”处理和保存文件。学生通过了解不同的绘画工具，创作出不同风格的作品。 【学情分析】 本节课的教学对象是三年级的学生，之前已经熟练掌握了“画图”程序的操作方法，有了基本的画图能力，能运用“画图”程序创作图画。在教学中尽可能让学生多探究，直观感受“奇奕画王”的手绘效果，创作出更具有个性和想象力的作品。 【教学目标与要求】 1.学会启动、保存和退出“奇奕画王”，认识“奇奕画王”的窗口组成。 2.学会使用“倒色”“仙女袋”“暗房””功能创作图画。 3. 通过利用“奇奕画王”程序创作图画，培养创新意识。 3.通过保存文件的过程，养成存储信息的良好行为习惯，增强文件保护意识。 【教学重点与难点】 重点： 1.掌握“仙女袋”“暗房”功能的使用方法。 2.学会保存、导出绘画作品。 难点： 恰当地利用“仙女袋”“暗房”等功能创作图画。 【教学方法与手段】 方法： 通过情景创设激发学生的学习动机，教学过程中采用任务驱动、自主探究和小组合作学习相结合的教学方法，重点培养学生对计算机绘画的兴趣和创作热情。

手段： 教师演示与学生操作相结合。 【课时安排】 安排1课时。 【教学过程】 一、导入 1. 请同学们欣赏绘图作品，说说这些作品有什么特点。 2. 猜一猜这些作品是由什么绘图程序创作出来的？ 3.“奇奕画王”程序的功能很强大，集绘画、美化功能于一体，有50多种绘画、效果工具，能够创作出近似真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。 4. 你们想学习这个程序吗？今天我们就一起来学习“奇奕画王”。 5. 板书：初识奇奕画王 【设计意图】从学生的实际需求出发，调动学生的积极性，去学习解决问题。通过佳作欣赏，吸引注意力的同时激发学生的学习热情，化被动为主动学习。 二、新授 1. 启动“奇奕画王” （1）这是“奇奕画王”程序的图标，你们能在计算机中找到它，并启动“奇奕画王”程序吗？ （2）学生自主探索，汇报。 （3）师生共同总结启动程序的两种不同方法。 2. 认识“奇奕画王”窗口 （1）我们之前还学了什么绘图程序？现在我们对比“画图“程序和“奇奕画王”程序的窗口，找出这它们的相同之处和不同之处。 学生熟悉窗口，探究汇报。

03-17《绘制图画》教学设计

第17课绘制图画 【教材分析】 本课是在初识“奇奕画王”软件程序之后的第二课，主要是利用软件程序中的画笔工具、文字工具和图形工具创作完成一幅完整的计算机绘画作品。本节课通过绘制熊猫，让学生掌握各种画笔工具的使用方法。教学中可采用教授演示法，让学生学会熊猫的画法技巧，采用任务驱动法，让学生自主探究画笔工具的使用方法，培养学生自主探索问题、解决问题的能力。通过游戏、知识迁移等教学手段，不仅让学生认识到“特制笔”工具画熊猫毛茸茸感觉的重要性，更重要的是让学生利用“奇奕画王”程序创作出更多更生动的动物形象。 【学情分析】 本节课的教学对象是三年级学生，通过前面的学习，学生已经对“奇奕画王”程序有所了解，并且能利用画笔画一些简单的计算机绘画作品。因此在本课教学中应以学生为主体，引导学生在讲授、练习和游戏中主动学习各种画笔工具的使用方法。让学生在课堂中能充分发挥自己的主观能动性，按照自己的想法完成计算机绘画的创作。 【教学目标与要求】 1.掌握“特制笔”“钢笔”“水彩笔”“导角矩形”“文字工具”的使用方法，学会新建图层的方法，体验数字绘画的便捷。 2.在掌握动物毛发绘画方法的过程中，增强学生信息交流的意识，形成乐学情绪和创新意识。 3.通过引导学生创造生活中的计算机绘画，建立生活与信息的桥梁，培养信息社会责任感。 【教学重点与难点】 重点： 1.学会新建图层的使用方法。 2.掌握“特制笔”“钢笔”“水彩笔”“导角矩形”“文字工具”的使用方法。 难点： 1.恰当地设置画笔颜色、笔头形状、笔头大小和透明度。 2.利用“特质笔”画出熊猫毛茸茸的质感。

【教学方式与手段】 讲授教学法、演示教学法、探究教学法。 【课时安排】 安排1课时。 【教学准备】 教学课件。 【教学过程】 一、导入 师：今天我给大家带来了一个朋友。（播放视频） 师：大熊猫是我们的国宝，有许多画家用手中的画笔将熊猫憨态可掬的模样表现得淋漓尽致。今天我们也一起来用“奇奕画笔”来画一画熊猫，好吗？ 生：好。 【设计意图】情景导入，激发学生学习兴趣。 二、学习熊猫的画法技巧 师：你想画什么姿态的熊猫呢？ 生：吃竹子的、坐着的、趴着的…… 教师演示课件动画，讲解熊猫不同姿态的画法。 【设计意图】利用课件动画，帮助学生学习熊猫的绘画技巧。 三、用“特制笔”画出身体 师：你打算用什么笔去画熊猫的身体呢？ 生：铅笔、钢笔、水彩笔、毛笔…… 师：这些笔都可以用来画熊猫，老师想给大家再介绍一个“奇奕画王”程序

三年级信息技术 第16课《初识“奇奕画王”》教学设计

第16课《初识“奇奕画王”》教学设计 教材分析: “奇奕画王”是一款绘画软件，利用其丰富的绘画工具创作出近乎真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。教材共分七个部分，分别介绍了“奇奕画王”的启动、窗口组成、新建“画布”、填充颜色、绘制蝴蝶、“暗房”处理和保存文件。学生通过了解不同的绘画工具，创作出不同风格的作品。 学情分析: 本节课的教学对象是三年级的学生，之前已经熟练掌握了“画图”程序的操作方法，有了基本的画图能力，能运用“画图”程序创作图画。在教学中尽可能让学生多探究，直观感受“奇奕画王”的手绘效果，创作出更具有个性和想象力的作品。 教学目标与要求: 学会启动、保存和退出“奇奕画王”，认识“奇奕画王”的窗口组成。 学会使用“倒色”“仙女袋”“暗房””功能创作图画。 3. 通过利用“奇奕画王”程序创作图画，培养创新意识。 通过保存文件的过程，养成存储信息的良好行为习惯，增强文件保护意识。

教学重点与难点: 重点： 掌握“仙女袋”“暗房”功能的使用方法。 学会保存、导出绘画作品。 难点： 恰当地利用“仙女袋”“暗房”等功能创作图画。 教学方法与手段: 方法： 通过情景创设激发学生的学习动机，教学过程中采用任务驱动、自主探究和小组合作学习相结合的教学方法，重点培养学生对计算机绘画的兴趣和创作热情。 手段： 教师演示与学生操作相结合。 课时安排: 安排1课时。 教学过程: 一、导入 1. 请同学们欣赏绘图作品，说说这些作品有什么特点。 2. 猜一猜这些作品是由什么绘图程序创作出来的？ 3.“奇奕画王”程序的功能很强大，集绘画、美化功能于一

体，有50多种绘画、效果工具，能够创作出近似真实的水彩画、素描、油画、水墨画等多种类型的作品。 4. 你们想学习这个程序吗？今天我们就一起来学习“奇奕画王”。 5. 板书：初识奇奕画王 设计意图:从学生的实际需求出发，调动学生的积极性，去学习解决问题。通过佳作欣赏，吸引注意力的同时激发学生的学习热情，化被动为主动学习。 二、新授 1. 启动“奇奕画王” （1）这是“奇奕画王”程序的图标，你们能在计算机中找到它，并启动“奇奕画王”程序吗？ （2）学生自主探索，汇报。 （3）师生共同总结启动程序的两种不同方法。 2. 认识“奇奕画王”窗口 （1）我们之前还学了什么绘图程序？现在我们对比“画图“程序和“奇奕画王”程序的窗口，找出这它们的相同之处和不同之处。 学生熟悉窗口，探究汇报。

五年级下册信息技术教案-1.初识《奇奕画王》｜蒙教版

第一课初识《奇奕画王》一．教学目标： 1．了解《奇奕画王》的基本功能和窗口 2．学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图象。 3．熟练《奇奕画王》中图库的用法。 4．感受国产绘画软件的便捷和优势。 二、教学重难点： 各种绘画工具的使用和画出简单的线条 三、教学课时 1课时 四、教学过程 1．导入 由四年级上学期已学过的《画图》软件、《金山画王》软件导入新课 我们今天要学习的新的画图软件叫《奇奕画王》，它其实是《金山画王》的升级版，也是一款国产普及绘画软件，（我们平时在电脑上用到的很多软件都是外国人研制开发的，作为中国人，我们一定要支持国产软件，多用国产软件）其中有各种不同的画笔（如水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪等）而且这些笔的粗细、力度、颜色都能够调整，利用它可以随心所欲地画出铅笔画、水彩画、国画、蜡笔画等，而且这款软件本身还给我们提供了很多素材，我们可以用这些素材和自由组合图画。下面，就让我们一起来认识一下我们中国人自己研发

的这款软件吧！ 2．新授 （1）打开《奇奕画王》软件，认识《奇奕画王》窗口 任务1：请你打开桌面上的《奇奕画王》软件，并仔细观察它的窗口组成以及窗口各部分名称。（根据已有知识让学生自己说出窗口各部分的名称，意在了解学生已有的认知水平）。 师生一起认识《奇奕画王》窗口各组成部分的名称，教师纠正学生对一些术语的正确使用。 （2）认识绘画工具 在认识的窗口各部分名称后，让学生自由尝试各种画笔工具的使用，然后出示任务，让学生再带着任务有目的的尝试。 任务2：你能用工具箱里提供的每一种工具各画一条颜色不同的波浪线吗？ 学生自由尝试完成任务后，教师总结演示其操作方法， 任务3：你会新建一个空白画板吗？如果可以，就请你在新的空白画板上利用工具画五个红色的五角形吧！ 本任务操作难度较大，在学生拿到任务稍微的尝试后，需要教师手把手演示操作， （3）用图库组图 教师演示操作方法，学生用图库提供的各类素材自由发挥，组合一幅完整的图画。 （4）认识暗房

三年级下册信息技术教案-《绘制图画》 苏科版新版

绘制图画 【教材分析】 本课是在初识“奇奕画王”软件程序之后的第二课，主要是利用软件程序中的画笔工具、文字工具和图形工具创作完成一幅完整的计算机绘画作品。本节课通过绘制熊猫，让学生掌握各种画笔工具的使用方法。教学中可采用教授演示法，让学生学会熊猫的画法技巧，采用任务驱动法，让学生自主探究画笔工具的使用方法，培养学生自主探索问题、解决问题的能力。通过游戏、知识迁移等教学手段，不仅让学生认识到“特制笔”工具画熊猫毛茸茸感觉的重要性，更重要的是让学生利用“奇奕画王”程序创作出更多更生动的动物形象。 【学情分析】 本节课的教学对象是三年级学生，通过前面的学习，学生已经对“奇奕画王”程序有所了解，并且能利用画笔画一些简单的计算机绘画作品。因此在本课教学中应以学生为主体，引导学生在讲授、练习和游戏中主动学习各种画笔工具的使用方法。让学生在课堂中能充分发挥自己的主观能动性，按照自己的想法完成计算机绘画的创作。 【教学目标与要求】 1.掌握“特制笔”“钢笔”“水彩笔”“导角矩形”“文字工具”的使用方法，学会新建图层的方法，体验数字绘画的便捷。 2.在掌握动物毛发绘画方法的过程中，增强学生信息交流的意识，形成乐学情绪和创新意识。 3.通过引导学生创造生活中的计算机绘画，建立生活与信息的桥梁，培养信息社会责任感。 【教学重点与难点】 重点： 1.学会新建图层的使用方法。 2.掌握“特制笔”“钢笔”“水彩笔”“导角矩形”“文字工具”的使用方法。 难点： 1.恰当地设置画笔颜色、笔头形状、笔头大小和透明度。 2.利用“特质笔”画出熊猫毛茸茸的质感。

【教学方式与手段】 讲授教学法、演示教学法、探究教学法。 【课时安排】 安排1课时。 【教学准备】 教学课件。 【教学过程】 一、导入 师：今天我给大家带来了一个朋友。（播放视频） 师：大熊猫是我们的国宝，有许多画家用手中的画笔将熊猫憨态可掬的模样表现得淋漓尽致。今天我们也一起来用“奇奕画笔”来画一画熊猫，好吗？ 生：好。 【设计意图】情景导入，激发学生学习兴趣。 二、学习熊猫的画法技巧 师：你想画什么姿态的熊猫呢？ 生：吃竹子的、坐着的、趴着的…… 教师演示课件动画，讲解熊猫不同姿态的画法。 【设计意图】利用课件动画，帮助学生学习熊猫的绘画技巧。 三、用“特制笔”画出身体 师：你打算用什么笔去画熊猫的身体呢？ 生：铅笔、钢笔、水彩笔、毛笔…… 师：这些笔都可以用来画熊猫，老师想给大家再介绍一个“奇奕画王”程序