逻辑学期末复习

逻辑学考试复习

题型：

1、判断简单命题、复合命题。

2、将下列命题/推理符号化（5题？）

3、判断命题是否矛盾

4、检验是否是有效推理

5、把下列自然语句翻译为谓词表达式

6、这学期上逻辑学的课程的收获和感受。

一、判断简单命题、复合命题（如果是复合命题需要找出连接词）

二、将下列命题/推理符号化（请做每一道题目时首先用小写英文字母表示简单命题，然后再写出最后的答案。）

?将下列命题符号化

张三是李四的祖先当且仅当李四是张三的后代。

除非有奇迹出现，中国足球队5年内挤不进世界16强。

如果张三一进大学就知道自己想要什么，那么，他大学期间不会浪费太多时间，而他的学习成绩也不会太差。

要么停业整顿，要么缴纳5000以上的罚款。否则吊销营业执照。

熊掌和燕窝不可兼得。

?练习：将下列推理符号化

要么士兵拿破仑想当将军，要么士兵拿破仑不想当将军。如果士兵拿破仑想当将军，那么他不是一个好士兵。如果士兵拿破仑不想当将军，那么他也不是一个好士兵。

所以，士兵拿破仑不是一个好士兵。

如果上帝死了，那么做什么坏事情都是可以的。如果做什么坏事情都是可以的，那么我考试作弊也是可以的。所以如果上帝死了，我考试作弊也是可以的。

如果水稻长得好，那么水分充足并且肥料充足。只要风调雨顺，这块地就水分充足。

所以，只要风调雨顺，那么如果这块地肥料充足水稻就长得好。

如果他主张减轻农民的税负，他将赢得农民的支持。如果他主张政府增加对社会福利的投入，他将赢得工人的支持。如果他既赢得农民的支持又赢得工人的支持，他就肯定能当选。但是他没有当选。所以，或者他不主张减轻农民的税负，或者不主张政府增加对社会福利的投入。

1、要么士兵拿破仑想当将军，要么士兵拿破仑不想当将军。如果士兵拿破仑想当将军，那么他不是一个好士兵。如果士兵拿破仑不想当将军，那么他也不是一个好士兵。所以，士兵拿破仑不是一个好士兵。

p: 士兵拿破仑想当将军

q: 士兵拿破仑不是一个好士兵

(p ∨? p) ∧ (p→? q) ∧ (? p →? q) →? q

2、如果上帝死了，那么做什么坏事情都是可以的。如果做什么坏事情都是可以的，那

么我考试作弊也是可以的。所以如果上帝死了，我考试作弊也是可以的。

p: 上帝死了

q: 做什么坏事情都是可以的

r: 我考试作弊也是可以的

(p→q) ∧(q→r) → (p→r)

3、如果水稻长得好，那么水分充足并且肥料充足。只要风调雨顺，这块地就水分充足。

所以，只要风调雨顺，那么如果这块地肥料充足水稻就长得好。

p: 水稻长得好 q: 水分充足 r: 肥料充足 s: 风调雨顺

(p→q∧r) ∧ (s→q) → (s→(r→p))

4、如果他主张减轻农民的税负，他将赢得农民的支持。如果他主张政府增加对社会福

利的投入，他将赢得工人的支持。如果他既赢得农民的支持又赢得工人的支持，他就肯定能当选。但是他没有当选。所以，或者他不主张减轻农民的税负，或者不主张政府增加对社会福利的投入。

p:他主张减轻农民的税负 q:他将赢得农民的支持

r:他主张政府增加对社会福利的投入 s:他将赢得工人的支持 t:他肯定能当选

(p→q) ∧(r→s) ∧(q∧s→t)∧?t→(?p∨?r)

5、事实是我的勺子是干的，所以我没有在自己的咖啡里加糖。因为如果我搅动了咖啡，我的勺子一定是湿的。然而我不会搅动咖啡，除非我给它加糖。

p:我搅动了咖啡

q: 我的勺子一定是湿的

r: 我在自己的咖啡里加糖

6、这是一个家庭主妇叙述的推理。她有两个孩子，一个叫冰冰，一个叫宁宁。她说：“我无法同时带两个孩子出去看电影。如果我带冰冰而不带宁宁的话，宁宁准要哭闹。因此如果我不想让宁宁哭闹的话，只有两个孩子谁也不带出去。”

p: 带冰冰看电影 q:带宁宁看电影 r:宁宁哭闹

1—4对照答案看自己写的是否正确，然后用真值表检验是否为有效推理。

5、6自己进行符号化，并用真值表检验是否为有效推理。

三、判断下列各组命题是否包含矛盾

（1）{ ? p ∨? q ,q, q→p }

（2）{ p ∧ q ,q?r, ? p,r }

（3）{ p ∨ q , ? q ∧? r , p→r }

（4）{ p ? q , p ∨ q , ? r →q, ? p }

四、使用简化真值表判断下列推理形式是否有效

1、（1）p→ (q→r)∧ (p→q) →(p→ r)

（2）(p→ q∨? r) ∧( r∧ q→p) →(r→?q)

（3）(p→ q ∧r) → (p→q)∧(p →r )

（4）(p→ (q→r) ∧? (p→q) →(p→ r)

2、如果地球围绕太阳公转，但并不围绕自己的轴心自转，那么地球上就没有白天和黑夜。因为事实是地球上有白天和黑夜，所以，或者地球并不公转，或者地球既公转又自转。

五、请用符号表达以下推理，并用自然推理的方法判断它们是否有效。

1、如果你在同学中有威信，就必须做到人品出众、学习优秀，或有明显特长。如果你做到学习优秀，就必须加倍努力。你既无出众人品，也没有明显特长，所以，你若想在同学中有威信，就一定要更加努力。

2、如果重视人文社会科学，那么若是给哲学一个宽松的环境，哲学就会得到很大发展。如果给哲学一个宽松的环境，那么哲学若是得到很大发展，就会带动其他认为科学的发展。因此，如果重视人文社会科学，那么若给哲学一个宽松的环境，就会带动其他人文科学的发展。

3、如果你得不到同学们的信任，就会感到孤独。如果你得不到老师的信任，你就会感到难过。我觉得现在同学或老师不信任你。所以你一定感到孤独或难过。

4、如果李红或王东敢接受老师的质疑，那么黄平和刘英也敢。如果黄平或张伟敢接受老师的质疑，那么若刘英干接受老师的质疑，李红就不敢。因此，李红不敢接受老师的质疑。

六、把下列自然语句翻译为谓词表达式（请用符号表示下列命题）

1、任何一个有理数都可以用分数形式表示。

Qx：x是有理数 Fx：x可以用分数形式表示

?x(Qx→Fx)

2、所有哲学教师都是哲学家。

Zx：x是哲学老师 Px：x是哲学家

?x(Zx→Px)

3、有哲学教师是哲学家。

Zx：x是哲学老师 Px：x是哲学家

?x(Zx∧Px)

4、老虎都是猫科动物。

Tx：x是老虎 Cx：x是猫科动物

?x(Tx→Cx)

5、有的思想家不是哲学家。

Tx：x是思想家 Px：x是哲学家

?x(Tx∧?Px)

6、凡是经典的就是好的。

Jx：x是经典的 Hx：x是好的

?x(Jx→Hx)

7、忠臣不怕死。

?x(Zx→?Px)

8、一些邻居很不安静。

Lx：x是邻居 Ax：x是安静的

?x(Lx∧?Ax)

9、有些人爱所有的人

论域：人 Lxy：x爱y ?x?yLxy

或者

论域：全域 Rx：x是人 Lxy：x爱y

?x(Rx∧?y(Ry→Lxy))

10、没有人爱所有的人

论域：人

Lxy：x爱y

??x?yLxy

或者

论域：全域 Rx：x是人 Lxy：x爱y

??x(Rx∧?y(Ry→Lxy))

11、每个人都爱某些人

论域：人

Lxy：x爱y

?x?y Lxy

或者

论域：全域 Rx：x是人 Lxy：x爱y

?x(Rx→?y (Ry∧Lxy))

12、所有人都是王冰的朋友。

论域：人

Fxy：x和y具有朋友关系

a：王冰?x Fxa

或者

论域：全域 Rx：x是人 Fxy：x和y具有朋友关系 a：王冰?x(Rx→Fxa)

13、有的国家不怕美国。

Gx：x是国家Pxy：x怕y b:美国

?x(Gx∧?Pxb)

14、李红不欣赏流行音乐。

Xxy：x欣赏 y Px：x是流行音乐 c：李红

?x(Px∧?Xcx)

15、李红爱吃梨和香蕉。

Px：x是梨 Bx：x是香蕉 Lxy：x爱吃y c：李红

?x(Lx∨ Bx→Lcx)

16、有的电影张平不喜欢。

Cx：x是电影 Lxy：x喜欢y d：张平

?x(Cx∧?Ldx)

17、并非忠言都好听。

??x(Zx→Hx)

18、智者大家都尊重。

Zx：x是智者 Pxy：x尊敬y

?x(Zx→?y(Ry→Pyx))

19、有些国家之间很不友好。

Cx：x是国家 Fxy：x与y之间友好

?x(Cx∧?y(Cy∧?Fxy))

20、有些事情谁也不关心。

Sx：x是事情 Rx：x是人 Gxy：x关心y

?x(Sx∧?y(Ry→?Gyx))

21、所有学生都必须学习一些课程。

Xx：x是学生 Kx：x是课程 Sxy：x必须学习y

?x(Xx→?y(Ky∧Sxy))

22、没有一个句子不是错误的。

Jx：x是句子 Cx：x是错误的

??x(Jx∧?Cx)

或者?x(Jx→Cx)

23、没有人不爱祖国。

Rx：x是人 Zx：x祖国 Lxy：x爱y

??x(Rx∧?y(Zy→?Lxy))

24、不是所有领袖都会使所有人追随的。

Lx：x是领袖 Rx：x是人 Zxy：x追随y

??x(Lx→?y(Ry→Zyx))

25、并非所有谎言都没有人相信。

Lx:x是谎言 Bxy：x相信y

??x(Lx→?y(Ry→? Byx))

或者

??x(Lx→?y(Ry ∧Byx))

26、如果张三比李四年长，那么张三是成年人；除非李四不是成年人。

Oxy：x比y年长 Cx：x是成年人 a：张三 b：李四

Cb→Oab→ Ca

27、或者张三比李四年长且张三是成年人，或者王五比张三年长且王五是成年人。

Oxy：x比y年长 Cx：x是成年人 a：张三 b：李四 c：王五

(Oab∧ Ca ) ∨( Oca∧ Cc)

1、所有来自西部地区的学生，只要期末考试成绩合格，都可获得特殊奖学金。

（Wx：x是来自西部地区的学生；Qx：x期末考试成绩合格；Sx：x可获得特殊奖学金）

?x(Wx∧ Qx→Sx)

或者

?x(Wx→( Qx→Sx))

2、存在着不用功而成绩好的学生，张晓晓就是这样的学生。

（Sx：x是学生；Hx：x用功；Gx：x成绩好；a：张晓晓）

? x(Sx∧?Hx∧ Gx) ∧ (Sa∧?Ha∧ Ga)

3、我说的都是真话，但有的真话我并没有说。

（Wx：x是话；Tx：x是真的；Ix：x是我说的话）

?x(Wx∧ Ix→Tx) ∧? x(Wx∧ Tx∧? Ix)

4、饿死的骆驼比马大

（Lx：x是骆驼；Hx：x是马；Sx：x是饿死的；Gxy：x比y大）

?x?y(Lx∧Sx→(Hy→Gxy))

或者

?x?y(Lx∧Sx∧Hy→Gxy)

1、对下列公式作出两个解释，使得第一个解释是真命题，第二个解释是假命题。

（1）?x?yFxy

第一个解释：论域：自然数，Fxy：y≥x 存在最小的自然数真

第二个解释：论域：自然数，Fxy：y＜x 存在最大的自然数假

（2）? x（Hx ∧?Kx）

第一个解释：论域：全域，Hx：x是人，Kx：x是聪明的有人不聪明真

第二个解释：论域：全域，Hx：x是人，Kx：x是高等动物有人不是高等动物假

（3）? x（Hx ∧?Kxy）

第一个解释：论域：全域，Hx：x是人 y：内贾德，Kxy：x喜欢y 有人不喜欢内贾德真第二个解释：论域：自然数，Hx：x是偶数，y：1，Kxy：x≥y 存在不大于等于1偶数自然数假2、用逻辑树方法判定以下命题是不是普遍有效式。

(1)?x(Fx→ Gx) ∧?x(Hx→ Fx) →? x(Hx → Gx) （留作业时Hx 之间Gx用的是∧，特此更正为→）

1) ? (?x(Fx→ Gx) ∧?x(Hx→ Fx) →? x(Hx → Gx) ) ?归谬假设

|

2) ?x(Fx→ Gx) ∧?x(Hx→ Fx) ? 1)蕴含的否定分解规则

3) ?? x(Hx → Gx) ? 1)蕴含的否定分解规则

|

4) ?x?(Hx→ Gx) ? 3) 全称量词否定规则

|

5) ? (Hm→ Gm) ? 4）存在量词消去规则

|

6） Hm 5)蕴含的否定分解规则

7）? Gm 5)蕴含的否定分解规则

|

8) ?x(Fx→ Gx) 2) 合取分解规则▲

9) ?x(Hx→ Fx) 2) 合取分解规则▲

|

10) Fm→ Gm ? 8)全称量词消去规则

|

11) Hm→ Fm ? 9)全称量词消去规则

12) ? Fm Gm 10) 蕴含分解规则

?

13) ? Hm Fm 11)蕴含分解规则

??

逻辑树封闭，原公式是普遍有效式。

(2) ? x(Fx→? Gx)∧? x(Hx ∧ Fx) →? x(Hx →? Gx)（留作业时Hx 之间Gx用的是∧，特此更正为→）

1) ? (? x(Fx→? Gx)∧? x(Hx ∧ Fx) →? x(Hx →? Gx)) ?归谬假设

|

2) ? x(Fx→? Gx)∧? x(Hx ∧ Fx) ? 1)蕴含的否定分解规则

3) ?? x(Hx →? Gx) ? 1)蕴含的否定分解规则

|

4) ? x?(Hx→? Gx) 3）存在量词否定规则▲

|

5) ? x(Fx→? Gx) 2) 合取分解规则▲

6) ? x(Hx ∧ Fx) ? 2) 合取分解规则

|

7) Hm ∧ Fm ? 6）存在量词消去规则

|

8) Hm 7) 合取分解规则

9) Fm 7) 合取分解规则

|

10) Fm→? Gm? 5）全称量词消去规则

11) ?Fm ?? Gm 10)蕴含分解规则

??

逻辑树封闭，原公式是普遍有效式。

3、用符号表达以下推理，并用逻辑树方法判定它们是不是有效的。

（1）所有学生都上学，所有上学的人都不工作，因此，有些工作的人不是学生。

Xx：x是学生，Sx：x上学，Gx：x工作

?x(Xx → Sx) ∧?x(Sx →?Gx) →? x(Gx ∧? Xx)

(1) ? (?x(Xx → Sx)∧?x(Sx →?Gx) →? x(Gx ∧? Xx) ) ?归谬假设

|

(2) ?x(Xx → Sx)∧?x(Sx →?Gx) ? (1)蕴含的否定分解规则

(3) ?? x(Gx ∧? Xx) ? (1) 蕴含的否定分解规则

|

(4) ? x?(Gx∧? Xx) (3) 存在量词否定规则▲

|

(5) ?(Gy∧? Xy) ? (4) 全称量词消去规则

|

(6) ?x(Xx → Sx) (2) 合取分解规则▲

(7) ?x(Sx →?Gx) (2) 合取分解规则▲

|

(8) Xy→ Sy ? (6)全称量词消去规则

|

(9) Sy→?Gy ? (7)全称量词消去规则

(10) ?Gy?? Xy (5) 蕴含分解规则

(11) ? Xy Sy ? Xy Sy (8)蕴含分解规则

?

(12) ?Sy ?Gy ?Sy ?Gy ?Sy ?Gy (9) 蕴含分解规则

??

逻辑树不封闭，推理不一定有效。

（2）士兵都年轻，国家领导人都不年轻，因此，有的国家领导人不是士兵。

Zx：x是士兵，Nx：x是年轻的，Gx:x是国家领导人

?x(Zx→ Nx) ∧?x(Gx→?Nx)→?x(Gx∧?Zx)

(1) ? (?x(Zx→ Nx) ∧?x(Gx→?Nx)→?x(Gx∧?Zx)) ?归谬假设

|

(2) ?x(Zx→ Nx) ∧?x(Gx→?Nx) ? (1)蕴含的否定分解规则

(3) ??x(Gx∧?Zx) ? (1)蕴含的否定分解规则

|

(4) ? x?(Gx∧?Zx) (3) 存在量词否定规则▲

|

(5) ?(Gy∧?Zy) ? (4) 全称量词消去规则

|

(6) ?x(Zx→ Nx) (2) 合取分解规则▲

(7) ?x(Gx→?Nx) (2) 合取分解规则▲

|

(8) Zy→ Ny ? (6)全称量词消去规则

|

(9) Gy→?Ny ? (7)全称量词消去规则

(10) ?Gx ??Zx (5)蕴含分解规则

(11) ? Zy Ny ? Zy Ny (8)蕴含分解规则

?

(12) ?Gy ?Ny ?Gy ?Ny ?Gy ?N y (9) 蕴含分解规则

??

逻辑树不封闭，推理不一定有效。

（一）用量化自然推理的方法证明以下推理为有效推理。

1．每个中国学生和每个日本学生都会使用筷子。路易斯大学的外国留学生只有中国和日本学生。因此路易斯大学的外国留学生都会使用筷子。

（Cx：x是中国学生；Jx：x是日本学生；Kx：x会使用筷子；Lx:路易斯大学的外国留学生。）?x(Cx →Kx) ∧?x(Jx →Kx) ∧?x(Lx→Cx ∨Jx) →?x(Lx→Kx)

(1)?x(Cx →Kx) P

(2)?x(Jx →Kx) P

(3)?x(Lx→Cx ∨Jx) P

(4) Lx 假设P

(5) Cx →Kx (1) ? -

(6) Jx →Kx (2) ? -

(7) Cx ∨Jx→Kx (5)(6)T

(8) Lx→Cx ∨Jx (3) ? -

(9) Cx ∨Jx (4)(8) T

(10) Kx (7)(9)T

(11)Lx→Kx (4)(10)D

(12) ?x(Lx→Kx)(11) ? +

推理有效

2．这本《思维语法学》是一本逻辑书，但其中并没有引用路易斯的实例。因此，不能说所有逻辑书都引用了路易斯的实例。

（Lx：x是逻辑书；Qx：x引用了路易斯的实例；a：这本《思维语法学》）La∧?Qa →??x (Lx → Qx)

(1) La∧?Qa P

(2) ?x (Lx → Qx) 假设P

(3) La→Qa (2) ? -

(4) La (1)T

(5) Qa (3)(4)T

(6) ?Qa (1)T

(7)Qa∧?Qa (5)(6)T

(8) ??x (Lx → Qx) (2)(7)归谬

（二）用解释的方法证明以下推理为无效推理。

有人是数学家，有人是逻辑学家。因此有人既是数学家又是逻辑学家。

?xSx ∧?xLx) →?x(Sx∧L x)

Sx:x是胖人 Lx：x是瘦人

前提：有人是胖人，有人是瘦人。结论：因此有人既是胖人，又是瘦人。前提真，结论假。推理无效。

逻辑学导论 考试 答案 2020年

逻辑学导论考试答案 一、单选题 1包括一个或一个以上较短命题作为其自身的一部分的命题称为()。 A、分析命题 B、否定命题 C、复合命题 D、全称命题 2论证的三重功能不包括()。 A、证成 B、反驳 C、说服 D、推论 3一组不一致的前提()推导出不一致的结论。 A、可能 B、不会 C、不确定 D、必然 4一个论证是好的,必须满足()。 A、所有前提都必须是真的 B、前提与结论必须是相干的 C、所有前提加起来必须给结论提供足够支持 D、以上都对

5“问:铁为什么能压延?答:因为铁有压延的特性。”属于()。 A、直接循环论证 B、间接循环论证 C、相干谬误 D、支持谬误 6以下不属于弥尔五法的是()。 A、契合法 B、求同法 C、比较法 D、求异法 7在具体进行例示时,必须注意不要混合使用或用完证明中有用的()。 A、字母 B、数字 C、联词 D、量词 8“一方对立场的抨击必须与另一方却是已提出的立场有关”。这是批判性讨论规则中的()。 A、责任规则 B、立场规则 C、举证规则 D、自由规则 9非形式逻辑标准的一个论证是好的,当且仅当()成立。

A、前提对结论提供了足够支持 B、前提与结论相干 C、所有前提均可接受 D、以上均是 10并行结构又称为(),是指由两个或两个以上前提分别独立支持统一结论的结构。 A、收敛结构 B、同一结构 C、简单结构 D、序列结构 11当命题断言了主项或谓项所指称的类的每一成员时,我们就说这个词项是()。 A、真的 B、假的 C、不周延的 D、周延的 12()被誉为古印度的医学百科全书。 A、《摩诃婆罗多》 B、《薄伽梵歌》 C、《阇罗迦本集》 D、《吠陀经》 13三段论“有些结构主义者是形式主义者;所有形式主义者都不是实

逻辑学 期末考前复习练习题

考前复习题 一单项选择题 1、根据同一素材性质命题之间的对当关系中的下反对关系，可以进行推演的是( 2 )。 (1)由真推假 (2)由假推真 (3)由真推真(4)由假推假 2、“如果没有实事求是的精神，那就什么工作也干不好。”这个命题的逻辑形式是（ 3 ） ①p∧q ②p∨q ③p→q ④p←q 3、负全称肯定命题的等值命题是( 3 ) (1)SAP (2)SIP （3）SOP (4)SEP 4、“负命题”可概括为（2 ）。 （1）性质命题（2）复合命题（3）简单命题 （4）否定命题 5、把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为“企业管理”的定义，所犯的逻辑错误是（3 ） （1）定义过宽（2）定义过窄（3）循环定义 （4）同语反复 6."所有S都是P"与"有M不是N"这两个逻辑形式它们(D ) A.变项和逻辑常项都相同 B.变项不同但逻辑常项相同

C.逻辑常项不同但变项相同 D.变项和逻辑常项都不同 7.在属概念与种概念的内涵与外延之间存在着(D )关系。 A.真包含 B.真包含于 C.交叉 D.反变 8.相同素材的A命题与I命题之间的关系是(C ) A.反对关系 B.矛盾关系 C.差等关系 D.下反对关系 9.在一次讨论中，某人说:"我虽然完全同意你的看法，但还有一点不同意见。"这一说法B A.违反同一律 B.违反矛盾律 C.违反排中律 D.不违反普通逻辑的基本规律 10.直接推理"SAP→SEP"属于( )推理。 A.换质法 B.换位法 C.换质位法 D.换位质法 11.类比推理不是一种( a)推理。 A.必然性 B.或然性 C.结论超出前提范围的 D.个别到个别的 12."所有的朋友都相信我，你是我的朋友，所以，你也相信我。"这一推理的结构与下列(b )推理结构相同。 A.所有毒品对人类都是极端有害的，艾滋病对人类也是极端有害的，所以，艾滋病是毒品 B.所有的正常人都应有理性思维，你是正常人，所以，你应有理性思维

2018超星逻辑学导论期末考试题答案

1“所有的广东人是中国人”中“所有”是（）。（1.0分）1.0 分 A、 联项 B、 主项 C、 量词 D、 谓项 正确答案：C 我的答案：C 2论证通常包含的层面包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 作为结果的论证 B、 作为程序的论证 C、 作为过程的论证 D、 以上都对 正确答案：D 我的答案：D 3斯多葛学派的代表人物不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 芝诺 B、 塞内卡 C、 奥勒留 D、 泰勒斯 正确答案：D 我的答案：D 4违背规则“前提与结论必须是相干”的谬误不包括（）。（1.0分）1.0 分A、 稻草人谬误 B、 人身攻击谬误 C、 合成谬误 D、 非黑即白谬误 正确答案：C 我的答案：C

5对当方阵向我们展示了具有相同主项和相同谓项的两个直言命题之间的（）种可能的逻辑关系。（1.0分）1.0 分 A、 三 B、 四 C、 六 D、 九 正确答案：C 我的答案：C 6藏传佛教格鲁派（黄教）的创立者是（）。（1.0分）1.0 分 A、 慧能 B、 仓央嘉措 C、 宗喀巴 D、 达赖喇嘛 正确答案：C 我的答案：C 7关于直言命题，我们能够进行的运算包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 换位法 B、 换质法 C、 对换法 D、 以上都对 正确答案：D 我的答案：D 8在归纳论证中，结论被确证或反驳只是诉诸于（）的。（1.0分）1.0 分 A、 前提本身 B、 结论本身 C、 真值表 D、 感觉经验 正确答案：D 我的答案：D

9在具体进行例示时，应注意全称例示和存在例示都必须总是涉及到管辖了这个命题其他部分的（）。（1.0分）1.0 分 A、 联词 B、 名词 C、 量词 D、 介词 正确答案：C 我的答案：C 10（）是指必定有真假的语法正确的字符串。（1.0分）1.0 分 A、 语句 B、 命题 C、 陈述 D、 推论 正确答案：B 我的答案：B 11（）是针对人的论证的一种滥用形式。（1.0分）1.0 分 A、 稻草人谬误 B、 法庭悖论 C、 人身攻击谬误 D、 非黑即白谬误 正确答案：C 我的答案：C 12支持谬误的情形不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 演绎无效 B、 合成谬误 C、 偷换论题 D、 分解谬误

发给大一新生的法律逻辑学期末考试参考答案

《法律逻辑学》练习题一参考答案 一、填空题（每小题1分，共10分） 1、有的……不是……，犯罪、故意 2、真、假 3、同一律，不矛盾律，排中排 4、刑法，规定犯罪和刑罚，法律 二、（每小题2分，共20分） 1、（3） 2、（2） 3、（1） 4、（1）5（1） 6、（2） 7、（3） 8、（3） 9、（20 10（3） 三、（每小题2分，共30分） 1、同一律的基本内容是在同一思维过程中，每一思想都与其自身保持同一。 普通逻辑所说的“同一思维过程”，是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”的思维过程。 同一律的公式：A是A。 “A”表示任何一个思想，它可以是概念，也可以是判断。 同一律的要求是：在同一思维过程中，每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。 2、论证与推理既有联系，又有区别。 论证与推理是紧密联系的。论题大体相当于推理的结论，论据大体相当于推理的前提，论证方式大体相当于推理的前提，论证方式大体相当于推理的形式。

论证和推理的区别主要是： 第一，思维的程序不同； 第二，要求的重点不同； 第三，逻辑结构的繁简不同。 3、第一，相类比的两个（或两类）对象的相同属性愈多，则结论的可靠程度就愈大； 第二，相类比的两个（或两类）对象的相同属性是本质的，则结论的可靠程度就愈高； 第三，相类比的两个（或两类）对象共有属性与推出属性之间的联系愈紧密，则结论的可靠程度就愈高； 第四，被推论的对象，如果存在与推出的属性相矛盾的情况，则推出的结论就不能成立。 在理行类比推理时，要注意避免犯“机械类比”的逻辑的错误。所谓“机械类比”就是指仅仅依据两个（或两类）对象表面相似或偶然相似的情况进行类比，从而导致荒谬的结论。 四、（每小题5分，共15分） 1、定义不正确。违反“被定义项不得直接或间接出现在定义项中”的规则，犯“同语反复”的逻辑错误。 2、定义不正确。违反“定义联项不能是否定的”规则，犯“定义用否定联项”的逻辑错误。 3、定义不正确。违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”的规则，犯“定义过窄”的逻辑错误。 五、（每小题5分，共25分） 1、是三段论。不正确。因违反“中项在前题中必须至少周延一次”的规

法律逻辑学期末复习参考题《排板后》

法律逻辑学期末复习示例参考习题 示例题型一： 指出下列各复合命题的联结词，并写出它的符号公式 1.书记员的记录有错误，或是听错了，或是记错了，或者是二者兼而有之。 2.该厂的产品并不是像广告所讲的那样物美价廉。 3.三名嫌疑人中至少有一人是柳州鹿寨人。 4.除非刑事专家能获知作案者的主要资料，否则无法画出他的图形来。 5.如果一个推理的前提真且形式有效，则其结论也是真的。 答案： 1、“或”，p∨q 2、“并不是”，￢p 3、“至少有一”(或者)，p∨q∨r 4、“除非，否则”，p←q 5、“且，如果，则”，（p∧q） 示例题型二： 用真值表法判明下列公式是否为重言式 1.(﹁p∨q) ∧(p∧﹁q) 2.(p→q) →((p→r) →(p→(q∧r))) 答案：1、 P q (￢p∨q) ∧(p∨￢q) 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 (￢p∨q) ∧(p∨￢q)不是重言式，是永假式。 2、证明略：（p→q）→（(p→r) →(p→(q∧r)））是重言式。 示例题型三：综合选择题 1.“人类假如要想知道自己的渺小，无需仰视繁星密布的苍穹，只要看一看在我们之前就存在过、繁荣过、而且已经消逝了的古代文化就够了。” A.(p∧(q→r)) →q B.p→(﹁p∧q) C.P→(﹁q→(p→r)) D.p→(﹁q∧r) E.r→(﹁p∨(p∧﹁q)) 2.依据真值表，“S不是刑警，也不是交警”与“如果S不是刑警，则他是交警”在真值上的情况是： A.可同真，可同假 B.可同真，不同假 C.不同真，可同假

2018逻辑学导论课后练习

逻辑学是什么已完成成绩：100.0分 1 【单选题】以下()不属于逻辑系统四大定理。 ?A、不完全性定理 ?B、有效性定理 ?C、可靠性定理 ?D、一致性定理 我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】逻辑主义的代表人物是()。 ?A、布劳威尔 ?B、哥德尔 ?C、希尔伯特 ?D、罗素 我的答案：D 得分：25.0分 3 【判断题】直觉主义不属于数学四大流派。() 我的答案：×得分：25.0分 4 【判断题】数学哲学是逻辑学的研究范畴。() 我的答案：√得分：25.0分 逻辑与法律：普罗泰戈拉悖论已完成成绩：100.0分1 【单选题】根据维基百科定义,古代逻辑的发源地不包括()。 ?A、希腊

?C、波斯 ?D、中国 我的答案：C 得分：33.3分 2 【单选题】()是一个从已确定断言产生出新断言的过程。 ?A、论断 ?B、结论 ?C、辩论 ?D、推论 我的答案：D 得分：33.3分 3 【判断题】“法庭悖论”属于逻辑学中经典的二难推理的应用。() 我的答案：√得分：33.4分 逻辑学的功能和研究范围已完成成绩：83.35分1 【单选题】亚里士多德所谓日常论证评价的“三重奏”不包含()。 ?A、分析方法 ?B、推理方法 ?C、论证方法 ?D、修辞方法 我的答案：B 得分：33.3分 2 【多选题】以下属于斯多葛学派代表人物的有()。 ?A、塞内卡

?C、奥勒留 ?D、芝诺 我的答案：BCD 得分 3 【判断题】马克思认为苏格拉底是古代最伟大的思想家。() 我的答案：×得分：33.4分 认识“非西方逻辑”已完成成绩：75.0分 1 【单选题】()被誉为古印度的医学百科全书。 ?A、《摩诃婆罗多》 ?B、《薄伽梵歌》 ?C、《阇罗迦本集》 ?D、《吠陀经》 我的答案：C 得分：25.0分 2 【单选题】小乘佛教始于()。 ?A、印度 ?B、日本 ?C、西藏 ?D、斯里兰卡 我的答案：A 得分：25.0分 3 【判断题】白马寺建于唐朝,是中国最早的佛教寺庙。() 我的答案：×得分： 4

《逻辑学导论》(答案)

西南财经大学本科通识课程2007—2008年度第一学期期末考试 一.判断正误并简述理由：（每小题3分，其中判断1分，理由2分，合计30分） （）1.凡无机物都不是生物，所以，有的生物是有机物。 答：错误，此三段论为省略三段论，前提中有一否定，违反三段论规则“前提中有一否定，则结论否定。” （）2.马季不是京剧演员，所以，相声演员都不是京剧演员 答：错误，此三段论为省略三段论，小项“相声演员”在前提中不周延，在结论中周延。 （）3.从“小王必然来赴宴”为真，可以推出“小王可能不来赴宴”为假。 答：正确，从必然P真，可以推出可能非P假。 （）4.美国某州的法律允许同性恋者结婚，这表明，当地政府提倡同性恋。 答：错误，“提倡”相当于“应当”，从允许P真推不出应当P真。 （）5.只有深入生活才能写出好作品，A没有深入生活，所以A写不出好作品。 答：正确，必要条件假言推理，否定前件就要否定后件 （）6.文学作品可以分为短篇小说、中篇小说、历史小说和言情小说等。 答：错误，此划分违反“划分必须按同一标准”的规则，犯了“标准不同一”的错误。 或者，此划分违反“划分报得子项必须相互排斥”犯了“子项相容”的错误。 （）7.某广告说“95%的人脸上长了螨虫”。这个命题很容易驳倒，因为我就没长。 答：错误，特称肯定判断只能用全称否定判断来反驳。 （）8.如果X能为6整除，则它能为2整除，Y不能为2整除，则Y不能为6整除。 答：正确，前件是后件的充分条件，后件就是前件的必要条件，所以，非Q则非P。 （）9.任何A、E、I、O判断之间都具有对当关系。 答：错误，只有同素材的A、E、I、O判断之间才具有对当关系 （）10.金属都能导电，所以，纸不是金属。 答：正确，此三段论为省略三段论，补充小前提“纸不能导电”，符合第二格规则。

法律逻辑学》期末考试试卷

《法律逻辑学》期末考试试卷 法律 强制性的”这一判断的逻辑形式是_ _______ ， 其中逻辑常项是 ___ ，逻辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP与SIP两种判断都假时，S与P的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假，然后根据____ __ 由假 推真，从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断 是。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的律，若“甲是法官而不是党员”为 假，则充分条件假言判断真。 9.“某单位发现，半年内有四次重要的内容被泄露，经调查，把这七次会议 参加者的名单全部加以对照，结果发现，凡是有王某参加的四次会议，内容 均被泄露，而他未参加的三次会议，内容均未被泄露。其他人员没有和王某 相同的情况。调查人员由此断定：王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的法。（4分） B”与“A或者B”这两个命题的逻辑形式包含着（ A.相同的逻辑常项，相同的变项 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 2. 当“p→q”、“p→q”与“p→q”均为真时，p、q取值应为（）。 A.都真 B. p真q假 C. p假q真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有（）。 A.相同的逻辑常项,相同的变项 B.相同的逻辑常项,不同的变 项 C.不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变 项 4. 根据不同的标准,“非法组织”这个概念可以归类于（） A.单独概念集合概念正概念 B.单独概念非集合概念 负概念 C.普遍概念集合概念负概念 D.普遍概念非集合概念 负概念 5. 已知“甲班有的同学是法律爱好者”为真,可以推出（）。 A. “甲班所有同学是法律爱好者”为假 B. “甲班有的同学不是法律爱好者”为真 C. “甲班有的同学不是法律爱好者”为假 二、单项选择题（每小题2分，共20分）

逻辑学期末复习意见

思维方式与方法期末复习意见（韩鹤升） 期末复习指导一、 课程考核的有关说明 （一）课程的考核对象：是我省电大开放教育各专业本科的学生。 （二）课程的考核依据。本课程的考核依据是文字主教材，即中央广播电视大学出版社出版的《普通逻辑学》一书。 （三）课程综合成绩的记分方法。本课程考核采取形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核主要是完成三次作业，形成性考核成绩的平均值按30%的比例折算计入课程总成绩。终结性考核按70%的比例折算计入课程总成绩。课程综合成绩按百分制记分，60分及以上为及格，可以获得课程学分。 （五）终结性考核的形式及要求期末考试卷面为100分，占总成绩的70分。 1.考试要求 本课程的考试主要按照文字教材每章的学习目标，分为了解、理解、应用三个层次进行命题。 了解：指对现代逻辑思维科学各章教学的基本知识、基本概念必须了解，并且能够准确的表述和辨析。所对应的题型主要有：填空题、选择题。 理解：指对基本理论、原则、规律和方法有进一步的了解，有较系统的领会与认识，对有关问题能进行准确的阐释。主要对应的是推理题、问答题。 应用：指运用所学的基础知识、基本理论、原则、规律和方法，说明、分析、和解决逻辑思维中的实际问题。主要对应的是逻辑规律题。根据考核的需要，有时三个层次会融合在一起，具体体现在某一试题中。 本课程考试的出题权、解释权、判卷权在山西广播电视大学。 2.命题原则 （1）本课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的学习目标、学习重点和难点范围之内。 （2）考试复习范围覆盖本课程教材的1-11章，每份试卷所考的内容，应覆盖本课程教材所学内容的80%以上的章，既要全面，又要突出重点。 3. 试题类型及结构 根据本课程的性质和学习要求，考试题型分为以下五种：(1)单项选择题（10%）（2）判断题（10%）(3)问答题（30%）（4）论述题（15%）（3）分析题（35%） 4. 考核形式及时限 期末考试采取开卷笔试，学生可以自带文字教材及笔记，但要严格考场纪律，不可讨论，必须独立完成，时限为90分钟。 二、考试的内容及要求 第一章引论 1、思维的含义与特征、思维的基本形式及基本含义。 2.普通逻辑学的研究对象是什么？ 3.学习逻辑学的重要意义 第二章概念 1. 什么是概念的内涵和外延？概念的外延之间有哪些关系？ 2、概念在思维中的作用 3. 如何区分集合概念与非集合概念？ 4.定义和划分的规则是什么？违反定义或划分的规则会犯什么逻辑错误？要求能结合具体实例予以分析 5、定义在思维中的作用 6. 怎样对概念进行概括或限制？ 第三章简单判断及其演绎推理（一） 1. 判断的两个逻辑特征是什么？ 2. 性质判断由几分部组成？它的种类有哪些？ 3. 推理由几部分组成？推理的正确性和逻辑性的涵义及关系 4. 性质判断换位法推理的涵义与规则。要求能结合具体实例予以分析 第四章简单判断及其演绎推理（二） 1. 什么是三段论？它有哪些规则？违反这些规则会犯什么逻辑错误？要求能结合具体实例予以分析。

电大法学专科《法律逻辑学》期末考试题库

电大法学专科《法律逻辑学》期末考试题库 试题一 一、单项选择题（每小题2分，共10分） １、诉讼法是从司法程序方面为保证实体法正确实施，而规定诉讼程序的法律的总称。包括刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法。这段文字对“诉讼法”的概念是如何说明的？（ 2） ②先从内涵，再从外延方面 ２、“公民在法律面前一律平等”中“公民”这个概念属于…（3 ）③集合概念 ３、“工业企业”与“股份制企业”这两个概念的外延具有…（ 3 ）③交叉关系 ４、“宪法是国家的法律”。此定义的错误在于（1）①定义过宽 ５、违法行为分刑事违法行为和民事违法行为。此划分错在（2 ）②划分不全 二、填空题（每空2分，共20分） 1、逻辑学是研究思维的，是关于（思维形式）及其（规律）的科学。 2、概念的（内涵）和（外延）是概念的两个逻辑特征。 3、定义都由(被定义项)、(定义项) 和定义联项三部分组成。 4、划分都由（母项）、（子项）和划分的根据(或标准)三部分组成。 5、模态命题是指包含有各种（各种模态词）的命题。 6、模态命题就是断定事物（可能性或必然性）的命题。 三、名词解释（每小题4分，共20分） 1、定义P22 2、划分P27 3、选言推理P102 4、演绎推理P78 5、归纳推理P78 四、简答题(每小题10分，共30分) 1、简述划分的概念和应当遵循的规则P27-29 2、简述定义的概念和应当遵循的规则P22-25 3、简述三段论的格与式P90-92 五、论述题（20分） 试述三段论的规则和谬误P86-90 试题二 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、“甲与乙是同案犯”。这属于关系判断中何关系…（1）①对称 2、如一有效三段论的大前提为特称判断，则其小前提应是……（3）③ＭＡＳ 3、“你有义务作证，因为你知道案情”。这段话作为三段论，省略了…（4 ）④大前提 4、如一有效三段论的小前提为否定判断，则其大前提应是…（3 ）③ＰＡＭ 5、中项在大前提和小前提中皆作为谓项。这是三段论的……（2 ）②第二格 二、填空题（每空2分，共20分） 1、同一律的公式是：（A是A） 2、矛盾律的公式是：（A不是非A） 3、排中律的公式是：（A或者非A） 4、充足理由律可以表述为:( A真，因为B真，并且B能推出A) 5、科学假设的的建立一般要经过初建阶段、推演阶段和验证阶段三个阶段。 6、论证一般是由论题、论据、论证联项三个要素组成。 三、名词解释（每小题4分，共20分） 1、同一律P134 2、矛盾律P138 3、论证P161 4、论证中的谬误P171 5、命题逻辑P176 四、简答题(每小题10分，共30分) 1、简述违反同一律的逻辑错误P135 2、简述如何正确理解和运用矛盾律P139-140 3、简述科学假设的含义和特征P153-155 五、论述题（20分） 试述论证的规则P168-170 试题三 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是……（4）④结论不一定可靠 2、已知“禁止干涉婚姻自由”为真，下列哪个判断为假？…（4）④必须不干涉婚姻自由 3、知识产权就是个人或集体对其科技文化领域内创造的智力成果所享有的专有权，如：工业设计、文学艺术和理论著作等。这段文字对“知识产权”是如何说明的？（4）④先从内涵，再从外延方面 4、“律师”与“法学家”这两个概念的外延具有…（3）③交叉关系 5、“阴私案件是涉及有阴私内容的案件”。此定义的错误在于…（3 ）③同语反复 二、填空题（每空2分，共20分） 1、按照概念的确定性程度不同，法律概念可以分为确定性概念和不确定性概念。

逻辑学期末复习题(东莞理工学院卓越班)

逻辑学复习题 （仅作复习参考使用，不可照搬、照抄、照转，要灵活运用、真正领会） 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确 答案的序号填在题中的括号内。） 之一：1．如果两个直言命题的变项完全相同，而常项完全不同，则这两个直言命题（） （A）可同真，可同假（B）可同真，不同假 （C）不同真，可同假（D）不同真，不同假 2．思维的逻辑形式之间的区别，取决于（） （A）思维的内容（B）语言表达形式 （C）逻辑常项（D）逻辑变项 3．在直言命题的对当关系中，如两个命题是相互矛盾的，那么它们（）（A）常项和变项都相同（B）常项相同，变项不同 （C）常项和变项都不同（D）常项不同，变项相同 4．若A蕴涵B，则下列断定中违反逻辑基本规律要求的是（）（A）A真且B真（B）A真但B假 （C）A假但B真（D）A假且B假 5．若A是划分的母项，则根据划分规则，A不可以是_______ （A）单独概念（B）普遍概念（C）正概念（D）负概念6．如果A是一个正概念，B是一个负概念，则A与B的外延关系（）（A）必定是矛盾关系（B）必定不是矛盾关系 （C）可能不是矛盾关系（D）不可能是矛盾关系 7．"犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪"这一划分犯了_______的错误。 （） （A）多出子项（B）划分不全（C）子项交叉（D）同语反复 8．下列公式中，恰当地表达了A与E的真假关系的是（） （A）A∨E （B）A E （C）A∨ E （D）A E 9．"命题p与命题q是矛盾的"这一命题属_________命题。（）（A）直言（B）关系（C）联言（D）负 10．"p"q"与"p q"具有（） （A）等值（B）可同真不可同假 （C）矛盾（D）不可同真可同假 11．"中国人是勤劳勇敢的"这个直言命题是___________命题。（）（A）全称肯定（B）特称肯定 （C）单称肯定（D）或全称肯定或特称肯定 12．"王勇是学法律的"与"王勇不是学法律的"之间的关系是（）（A）反对关系（B）下反对关系 （C）差等关系（D）矛盾关系 13．"北京在上海的北面"和"北京和上海都是大城市"这两个命题（） （A）两个都是关系命题（B）两个都是直言命题 （C）前者是关系命题，后者是联言命题 （D）前者是联言命题，后者是关系命题

《逻辑学导论》期末考试

《逻辑学导论》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1萨伊姆·佩雷尔曼是（）的著名逻辑学家、法哲学家。1.0 分 A、俄罗斯 B、德国 C、比利时 D、瑞士 我的答案：C 2不相干结论谬误的情形不包括（）。1.0 分 A、法庭悖论 B、转移论题 C、偷换论题 D、稻草人谬误 我的答案：A 3一阶逻辑即是指（）。1.0 分 A、概率逻辑 B、数值逻辑 C、图式逻辑 D、谓词逻辑 我的答案：D 4违背规则“所有前提都必须是真的”的谬误包括（）。1.0 分 A、不一致谬误 B、前提虚假谬误 C、预期理由谬误 D、以上都对 我的答案：D 5（）是指前提或结论中至少有一个条件命题的论证。1.0 分 A、前提论证 B、结论论证

C、条件论证 D、命题论证 我的答案：C 6在具体进行例示时，必须注意不要混合使用或用完证明中有用的（）。 1.0 分 A、字母 B、数字 C、联词 D、量词 我的答案：A 7再归纳逻辑中，所有前提真而结论（）。1.0 分 A、可能真 B、必然真 C、必然假 D、以上都不对 我的答案：A 8非形式逻辑标准的一个论证是好的需满足的条件是（）。 1.0 分 A、所有前提均可接受 B、前提与结论相关 C、前提对结论提供了足够支持 D、以上都对 我的答案：D 9换质法的三个步骤或规则不包括（）。1.0 分 A、改变命题的质 B、通常加上“非”来否定整个谓项 C、其余部分保持不变 D、改变命题的量 我的答案：D 10白马寺位于（）。1.0 分 A、洛阳 B、西安

C、南京 D、北京 我的答案：A 11弥尔是（）英国著名的哲学家。1.0 分 A、十七世纪 B、十八世纪 C、十九世纪 D、二十世纪 我的答案：C 12（）是指只有一个前提和一个结论的结构。1.0 分 A、序列结构 B、收敛结构 C、简单结构 D、发散结构 我的答案：C 13（）是指或者总是为真或者总是为假的命题。1.0 分 A、经验命题 B、真假命题 C、必然命题 D、析取命题 我的答案：C 14根据传统逻辑学标准，论证评价的逻辑标准的类型包括演绎逻辑标准和（）。 1.0 分 A、解释逻辑标准 B、辩证逻辑标准 C、归纳逻辑标准 D、以上都不对 我的答案：C 15（）被马克思称之为古代最伟大的思想家。1.0 分 A、柏拉图 B、奥古斯丁

法律逻辑学》期末考试试卷

《 法律 逻 辑 学》 期 末考 试试 卷 1.“凡法律都是有强制性的”这一判断的逻辑形式是_ _______ ，其中逻辑常项是___ ，逻辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP 与SIP 两种判断都假时，S 与P 的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假，然后根据____ __ 由假推真，从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断是 。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的 律，若“甲是法官而不是党员”为假，则充分条件假言判断 真。 9.“某单位发现，半年内有四次重要的内容被泄露，经调查，把这七次会议参加者的名单全部加以对照，结果发现，凡是有王某参加的四次会议，内容均被泄露，而他未参加的三次会议，内容均未被泄露。其他人员没有和王某相同的情况。调查人员由此断定：王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的 法。（4分） A 或者 B ”这两个命题的逻辑形式包含着（ ）。 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 2. 当“p →q ”、“p →q ”与“p →q ”均为真时，p 、q 取值应为（ ）。 A.都真 B. p 真q 假 C. p 假q 真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有（ ）。 A.相同的逻辑常项,相同的变项 B.相同的逻辑常项,不同的变项 C.不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变项 4. 根据不同的标准,“非法组织”这个概念可以归类于（ ） A.单独概念 集合概念 正概念 B.单独概念 非集合概念 负概念 C.普遍概念 集合概念 负概念 D.普遍概念 非集合概念 负概念 5. 已知“甲班有的同学是法律爱好者”为真,可以推出（ ）。 A. “甲班所有同学是法律爱好者”为假 B. “甲班有的同学不是法律爱好者”为真 C. “甲班有的同学不是法律爱好者”为假 D. “甲班所有同学不是法律爱好者”为假 6. A 与B 是交叉关系，B 和C 也是交叉关系，则A 与C 之间不可能（ ）. A.可能是全异关系 B.可能是真包含关系 C.必然是交叉关系 D.可能是全同关系 7. 下列各题中,限制和概括均正确的是（ ）。 A.将“共产党”限制为“共产党员”，概括为“政党” B.将“违法行为”限制为“犯罪行为”，概括为“受贿” C.将“故意犯罪”限制为“正当防卫”，概括为“犯罪” D.将“大学生”限制为“文科大学生”，概括为“学生” 8. 以“只有受贿，才犯法”为前提进行假言推理，其另一前提可以是（ ）。 A. 未受贿 B.未犯法 C. 受贿 D.并没有犯法 9.“中国的法官是公平断案的”中的“中国的法官”这个概念与“公平断案的”这个概念在外延上可能具有（ ）关系。 A.真包含 B.真包含于 C.交叉 D.反对 10. 若“A 可以分为B 、C 、D ”是一正确的划分，则B 与D 的外延可以是（ ）。 A.属种关系 B.反对关系 C.矛盾关系 D.交叉关系 ） 并不是说甲可能不懂刑法 C.并非甲不可能懂刑法 D.并非甲不必然不懂刑法 2. 与“并非如果你来，他就不来”等值的判断是（ ）。 A ．你来，他也来 B ．或者你不来，或者他来 C ．并非只有你不来，他才来 D ．只有你来，他才来 16分） 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 三、多项选择题（每小题2分，共14分） 装 订 线 内 不 要 答 题

智慧树知到《逻辑学导论》章节测试答案

智慧树知到《逻辑学导论》章节测试答案 第一章 1、“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是 A:所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P B:所有M不是P，S是M，所以S不是P C:有些M不是P，有些S是M，所以S不是P D:M是P，S不是M，所以S不是P 答案: 所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P 2、与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是 A:甲不出国而乙出国 B:将在于勇也在于谋 C:甲出国而乙不出国 D:将在于谋而不在于勇 答案: 甲不出国而乙出国 3、在司法审判制中，所谓肯定性误判是指把无罪判为有罪，也即错判，否定性误判就是把有罪者判为无罪，也即错放，而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人。”某法学家认为，目前，衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好，就看它的肯定性误判率是否足够低。 以下哪项如果为真，能最有力地支持上述法学家的观点 A:各个法院的否定性误判率基本相同 B:错放，只是放过了好人，错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人 C:宁可错判，不可错放，是“左”的思想在司法界的反映 D:各个法院的办案正确率普遍有明显的提高 答案: 各个法院的否定性误判率基本相同 4、逻辑学的创始人是古希腊的亚里士多德，他的主要理论贡献有三段论逻辑、模态逻辑等。A:正确

B:错误 答案: 正确 5、“啊！祖国！”是一个命题。 A:正确 B:错误 答案: 错误 第二章 1、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述，其中的“及格”与“不及格”两个概念之间 A:前者是反对关系，后者是矛盾关系 B:都是矛盾关系 C:都是反对关系 D:前者是矛盾关系，后者是反对关系 答案: 前者是反对关系，后者是矛盾关系 2、把“《三国演义》”限制为“温酒斩华雄”，概括为“长篇历史小说”，则 A:概括正确，限制不正确 B:概括不正确，限制正确 C:概括、限制都正确 D:概括、限制都不正确 答案: 概括正确，限制不正确 3、“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国家。无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。”这几个判断对“国家”这个概念是（）来说明的。 A:先外延，后内涵 B:仅从内涵方面 C:仅从外延方面 D:先内涵，后外延

逻辑学期末复习资料答案版

逻辑学期末复习资料答案版 一、导论 1.什么是逻辑学？什么是思维形式？ 逻辑学是研究思维的形式结构及其规律的科学。思维形式就是不同内容的思维所共有的一般逻辑形式-------包括概念、判断和推理。 2.古逻辑学的种类P12/13/11? a．中国先秦的明辨学和《墨经》b。古印度的因明—正理学说c。古希腊的亚里士多德逻辑和《工具论》 3.什么是逻辑常项和变项？逻辑形式的不同主要是由常项还是变项决定的？ 逻辑常项是逻辑形式中的不变部分。逻辑变项是逻辑形式中可变部分，可以表示任一判断。逻辑常项是区分各种不同种类的逻辑形式的唯一依据，即？逻辑形式的不同主要是由常项决定的。 二、概念 1.什么是概念？概念是反映对象的范围及其本质属性或特有属性的思维形式 概念的两个逻辑特征？ a内涵：就是指反映在概念中的对象的本质属性或特有属性 b外延：就是具有这些本质属性或特有属性的对象的范围 2.怎么区分集合和非集合概念？ 在语意中区分，能指称个体的是非集合概念，不能指称的是集合概念 3.什么是定义？ 定义是揭示概念内涵的逻辑方法。给一个概念下定义就是用精炼的语言揭示对象的特有属性或本质属性。 定义的规则是什么？ a定义项与被定义项在外延上必须全同b定义项不得直接或渐渐地包含被定义项。 c．定义必须清楚明确d定义不能是否定的 4.定义的种类：个人意见这里的要求应该是区分和判别种类，所以大部分是理解。 a实质定义：是揭示概念所反映的食物的本质的定义。 属加种差法：被定义项=种差+邻近的属 （种差：被定义项与其他同属的种概念在属性上的差异。在属加种差法中，种差是被定义概念与同属其他种概念之间的差异 属：是指被定义项相邻的属概念。） 包括：发生定义：种差揭示了被定义项所反映的对象如何形成或发生。如：圆的定义。 性质定义：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。的性质。如:商品是用来交换的劳动产品功用定义：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。的功用。如：仪器的定义 关系定义：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同其他对象的关系。如：哥哥的定义。b语词定义：是规定或说明语词意义的定义方法。 包括：规定的语词定义：创立一个新语词，并赋予其特定含义的定义方法。如：“四个现代

法律逻辑学期末考试试卷修订

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《法律逻辑学》期末考试试卷 法律强制这一 判断的逻辑形式是_ _______ ，其中逻辑常项是___ ，逻 辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP 与SIP 两种判断都假时，S 与P 的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假，然后根据____ __ 由假推真，从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断是 。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的 律，若“甲是法官而不是党员”为 假，则充分条件假言判断 真。 9.“某单位发现，半年内有四次重要的内容被泄露，经调查，把这七次会议参加者的名单全部加以对照，结果发现，凡是有王某参加的四次会议，内容均被泄露，而他未参加的三次会议，内容均未被泄露。其他人员没有和王某相同的情况。调查人员由此断定：王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的 法。（4分） ”与“A 或者B ”这两个命题的逻辑形式包含着（ ）。 A.相同的逻辑常项，相同的变项 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 2. 当“p →q ”、“p →q ”与“p →q ”均为真时，p 、q 取值应为（ ）。 A.都真 B. p 真q 假 C. p 假q 真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有（ ）。 二、单项选择题（每小题2分，共20分）

期末逻辑学练习题二

逻辑学试题二（1） 一、填空题（每题1分，共10分） 1、“所有S不是P这个命题式的逻辑常项是。逻辑变项是。 2、对SAP命题换质，其结论是；对SAP命题换位，其结论是。 3、一个必要条件假言命题，只有当前件而后件时．它才是假的，在其它情况下，它都是真的。 4、“只有A型血的人, 才是该案的案犯。”这一判断的负命题是，与该负命题等值的命题是。 5、当“当且仅P才q”为假时，“PVq”为。 6、“并非如果你来，他就不来。”与该负命题等值的判断是。 二、单项选择题（每题2分，共20分） 1、在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个命题中，“知识分子”这个词项（ )。 (1)都是集合词项 (2)都是非集合词项 (3)前者是集合词项，后者是非集合词项 (4)前者是非集合词项，后者是集合词项 2、概念与语词的关系是( )。 (1)所有的语词都是表达概念 (2)所有的语词都不表达概念 (3)所有的概念都要通过语词来表达 (4)有的概念不通过语词来表达 3、“甲与乙是朋友”这个命题是( )命题。 (1)性质命题 (2)联言命题 (3)选言命题 (4)关系命题 4、根据同一素材性质命题之间的对当关系中的反对关系，可以进行推演的是( )。 (1)由真推假 (2)由假推真 (3)由真推真 (4)由假推假 5、“某甲是冠军”与“某甲不是冠军”这两个性质命题之间是( )。 (1)反对关系(2)矛盾关系 (3)差等关系(4)下反对关系 6、“如果没有实事求是的精神，那就什么工作也干不好。”这个判断的逻辑形式是（） （1）p∧q（2）p∨q（3）p→q（4）p←q 7、负全称肯定命题的等值命题是( ) (1)SAP (2)SIP （3）SOP (4)SEP 9、把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为“企业管理”的定义，所犯的逻辑错误是（） （1）定义过宽（2）定义过窄 3）循环定义（4）同语反复 10、“有些诗歌不是押韵的”这个命题的逻辑形式是（） （1）所有的S是P（2）所有的S不是P（3）有的S是P （4）有的S不是P 三、多项选择题（包括双项选择题）（每题2分，共10分） 1、以“如果渎职，则犯法”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（） （1）渎职（2）没渎职（3）犯法（4）没犯法（5）并非没有犯法 2、以“如果天下雨，那么地湿”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（）。 （1）没有下雨（2）地湿（3）并非没有下雨（4）地不湿（5）下雨 3、在“有的不道德的行为是不合法的行为”这个命题，主项和谓项都是（） （1）非集合词项（2）普遍词项（3）否定词项（4）集合词项（5）单独词项 5、下列推理中，根据对当关系中的反对关系而进行推理的有效式是（） (1)SAP→并非SEP (2)并非SAP→SEP (3)SEP→并非SAP (4)并非SEP→SAP (5)SAP→并非SOP 四、请说明下列概念外延之间的关系(每小题4分，共8分) 1、 A、动物 B、人 C、机器人 2、 A、律师B、知识分子 C、工人 五、分析题（共45分） （一）下列语句作为定义或划分犯了什么逻辑错误。（每题3分，共6分）

逻辑学基础复习要点 (1)

逻辑学基础期末复习要点 第一章 引论 1、普通逻辑是研究思维的思维形式及其基本规律以及简单逻辑方法的科学。 2、任何一种逻辑形式都是由逻辑常项和逻辑变项两部分构成的。逻辑形式之间的区别，主要看他们的逻辑常项。 第二章 概念 1、概念：概念是反映思维对象本质属性的思维形式，或者说概念是思维对象本质属性的反映。 2、概念与语词的联系与区别：（1）联系：语词是概念的语言形式，概念是语词的思维形式。 （2）区别： 第一，概念是思维形式，语词是语言形式；第二，概念借助语词表达，但不是所有的语词都表达概念； 第三，同一概念可用不同的语词表达；第四，同一语词在不同的语境中可以表达不同概念。 3、内涵和外延是概念的基本特征。内涵就是反映在概念中的对象的本质属性；外延是对思维对象范围的反映。 4、单独概念和普遍概念： 单独概念是反映一个单独对象的概念，外延数量只有一个； 普遍概念是反映两个以上对象的概念，外延数量是两个以上。 5、集合概念和非集合概念： 集合概念是反映集合体的概念，集合体所具有的属性，个体不必然具有； 非集合体是反映非集合体的概念，类不是集合体，所以，反映类的概念是非集合概念。 6、正概念与负概念： 正概念又称肯定概念，是反映具有某种属性事物的概念； 负概念又称否定概念，是反映不具有某种属性事物的概念，负概念都有否定词，但是具有否定词的概念不都是负概念。 7、概念间的关系 （1）同一关系（全同关系）：若所有的a 都是b ，所有的b 都是a ，则a 、b 之间为同一关系（全同关系）； （2）真包关系（属种关系）：若所有的b 都是a ，但有的a 不是b ，则a 、b 之间为真包关系（属种关系）； a 都是 b ，但有的b 不是a ，则a 、（3）真包含于关系（种属关系）：若所有的 b 之间为真包含于关系（种属关系） ； （4）交叉关系：若有的a 是b ，有的a 不是b ，有的b 是a ，有的b 不是a ，则a 、b 之间为交叉关系； （5）全异关系（不相容关系）：若所有的a 都不是b ，所有的b 都不是a ，则a 、b 之间为全异关系， 包含矛盾关系和反对关系； a b a b a b